提高鸡饲料利用率的基本方法
“纪文祥”通过精心收集,向本站投稿了6篇提高鸡饲料利用率的基本方法,下面是小编帮大家整理后的提高鸡饲料利用率的基本方法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:提高鸡饲料利用率的基本方法
提高鸡饲料利用率的基本方法
1.精心选择原料.(1)要注意原料的品质和适口性,对于那些有不良特性和适口性差的饲料原料如血粉、皮革粉、羽毛粉、棉粕(饼)、菜粕(饼)、芝麻饼、草粉、槽渣等要事先进行加工处理并限制其在饲料中的'使用量.
作 者:刘万珍 作者单位:湖北省丹江口市均州一路市政公司家属楼,442700 刊 名:农村养殖技术 英文刊名:JOURNAL OF RURALANIMAL-PRODUCTION TECHNOLOGY 年,卷(期): “”(24) 分类号:S8 关键词:篇2:提高时间利用率的方法
列出任务
常言道,做事要有计划,要摆脱“混日子”,就要试着将每日的任务列出来。也许有人会把当日的计划写得满满的,细致到了分钟,但如果每天都这样列计划,反而会更浪费时间,违背了时间管理的初衷,所以不必事无巨细,只需把当日重点要完成的任务有条理地列出来即可,并给自己设定时间完成。
很多人可能在某个时间段里同时做两件事,任务之间若有交叉且自己可控,那在同一时间段进行也无妨,但是必须保持界限,且切忌频繁切换,否则会增加隐形消耗。理清任务主次是我们高效利用时间的关键,在什么时间点完成什么任务,自己心里要有所把握。
当一个大任务无法在短时间内完成,就分割成小任务,只要每天都完成小任务,你就会越来越接近那个大目标了。
利用高效时段
每个人都有自己的高效时段,早中晚不一样,明确自己的高效时段,可以把重要的任务放在这一时间段完成。对于大部分上班族来说,高效时间段在于白天,坐在熟悉的办公室里,展开一天的任务。对于自由职业者或夜猫子来说,夜晚安静的环境会给予他们更多工作的灵感。
但高效时间段是可以培养的,最重要是养成规律的作息,生物钟若是经常被打乱,不单对身体是一种巨大的损耗,随之带来的各种问题,比如头痛,也会降低工作的效率,浪费时间。
在合适的环境里
在日常工作进行中,有多少人会忍不住刷微博、看微信?很多人容易被各类的信息吸引好奇心,在目光的转移中寻求暂时的逃离,又或许是信息恐慌症作祟,担心自己错过信息,时不时就点亮手机屏幕,因为几条未读消息而刷起了朋友圈,时间流逝而不自知。
选择一个尽量安静且不容易被打断的环境进行重要的工作,让自己保持长时间的专注,避免好不容易整合的思绪被突然打断,增加时间的损耗。但也要避免在寻找合适的环境上花费过多的时间。
利用碎片时间
除了每天用来处理重要任务的大块时间,我们还有许多被割裂开来的碎片时间。利用好这些碎片时间,完成一些碎片的任务,可以降低很多大块时间的消耗。
很多人说:生活忙碌,根本就没有时间看书,工作忙碌,根本没有时间健身......但人们并非真正的没有时间,只是不愿意挤出时间去做这些事,比如可以利用等人等车的时间阅读文章,利用周末的时间锻炼而不是窝在房间里,利用夜晚下班后的时间学习而不是只盯着手机屏幕。利用好碎片时间,某种程度上来说,你的时间就比别人更充裕。
《我的前半生》里,贺涵说:
“即使是吃饭的时间,也应该有效利用起来,去做点什么或学点什么.......一天三个小时,一周算起来就比别人多出一天的时间。”
日常总结
一天下来,需要对自己的时间安排做一个回顾总结,比如看看自己今天完成了哪些工作,遇到了哪些问题,有没有被一些事情打断,有什么方法可以改进,明天的计划又是什么等等,通过写工作日志对自己的时间有一个把握。
养成习惯
习惯的力量有多强大,相信大家都知道。有的人工作必须要拖到deadline甚至超过deaeline,才能勉强完成,要提高工作效率必须就要养成好的工作习惯,把时间管理的各个步骤都做到位:列出任务,利用高效时间段、在合适的环境里完成重要任务,利用碎片时间学习,对日常进行总结等,一旦你创建了自己的工作方式,就要以高度的自律不断地去实践它,直到变成自己的习惯。
篇3:提高分数的基本方法
提高分数的基本方法
提高成绩的六大环节
“预习、课堂、复习、作业、考试、总结”是学习和备考的六个基本环节,是最常见也是最有效的学习方法。从这六个环节入手,即有条理,又能找准学习方向。
1、预习能让被动学习变为主动学习。要根据自己的实际情况进行预习,至于预习的时间可以根据自己的具体而定,但是这个环节绝对不能少。
2、课堂上要跟着老师的思路走。在老师讲课的过程中要跟着老师的思路走,不仅注意力能高度集中,而且能与老师频繁互动,强化学习效果。
3、复习要及时。根据“艾宾浩斯记忆曲线”要第一时间对课堂学到的知识巩固复习,如果等到全部遗忘后再复习,就把复习变成了新知识的学习,就会降低学习效率。
4、作业要独立完成。通过作业可以巩固所学知识、检验学习效果,所以作业一定要独立完成才能体现其作用。
5、考试要认真对待。考试时对自己一段时间内学习效果的测验,所以,要全身心投入,考试后要注意分析总结,以便尽快找自己的薄弱环节,从而有针对性的去复习。
6、总结要系统全面。要把学过的东西,进行梳理,使之系统化、条理化,把书由厚到薄。
提高成绩的4个方法
制定计划、重视基础、勤于总结、严于律己,这是提高成绩的四个重方法,下面就来一一阐述。
1、做好计划,努力执行
你昨天比别人多做了什么?今天又有什么计划呢?不少学生在学习上只是在被动的敷衍学校老师,试问,这样怎么能学好呢?又怎么能提高分数呢?想要提高分数就必须清楚昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么。
学习计划一定要合理、科学,这样就会很容易执行,进而提升学习效率;此外,学习计划不是表格、不是文字,而是行动,制定计划就要认真执行,并长期坚持,才能养成好的学习习惯。
2、夯实基础,抓紧要点
每次说提高分数,总说要先打好基础,大家千万不要有“课本没什么好看的”的念头,俗话说“万变不离其宗”,考试的`时候大部分的知识都出自于课本,而且如果感觉自己学起来吃力,就证明基础知识没过关。想要提高分数就要过“基础关”。
3、勤于总结,善于反思
想要取得好成绩,就必须要有强大的总结、反思能力,不仅要总结所学的知识点,更要总结学习经验,同时,要定时反思自己哪里做的好,哪里做的不好,好的继续保持,不好的及时改正。
4、认真听课、严于律己
课堂一分钟,课下一小时。要想取得好成绩,保证课堂效率必不可少。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的,也都是教学经验的积累,跟着老师的思路走,就是高效学习的过程。
提高成绩的学习习惯
养成良好的学习习惯是提高成绩的基础,下面就从五个方面来阐述习惯对于学习的重要性,以及该怎么来养成良好的学习习惯。
1、从小事做起,注意细节。
一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,随时提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作业或考试书写的工整,注意待人接物的礼仪,等等。一开始可能有点儿“累”,但用不了多久,你就习惯了,而且让你一辈子受益。
2、开好头不开坏头。
习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。比如:我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。
3、一定要坚持下去。
开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,千万不能松劲。好习惯一定要坚持下去,看到很多同学刚开始坚持的好习惯慢慢扔掉了,觉得非常的可惜,因为,只要在坚持一小下,就能看到效果。所以同学们在平时的学习中,感觉到困难的时候,就要有“多坚持一下”的信念,一定能收获不一样的结果。
4、营造好的学习环境。
学习环境也会影响着学习习惯,比如:如果认识的都是比较贪玩的学生,即使自己再有自控力,也会或多或少受到影响;比如:在嘈杂的环境中学习效率就很低,所以,想要把好习惯坚持下去,一定要营造出好的学习环境5
5、不为失败找借口。
据说美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。
篇4:提高法语听力口语的基本方法
--耳朵里面塞着“走遍法国”的录音材料一天了,怎么好像一点收获都没有?还是听不懂说不出来?
--跟着中教还能听懂一些句子,怎么跟着外教就一句不懂了?
--天啊,试着做了下“TCF”考试模拟训练的听力部分,崩溃了~啥都没听懂啊,咋办啊??!!
几乎每个学习法语的人都会遇到上面的困难,希望一点经验之谈对大家有帮助,
任何一门语言的学习都存在听力口语难的状况,大多数从零基础开始学习法语的学员更是觉得法语听力口语“难于上青天”。
根据我多年从事法语教育工作的经验来看,行之有效的方法如下:
第一,不要等着语法和单词学到一定程度才决定开口说,很多学校在法语最初学习阶段并不开始法语口语,很多培训班也很少在基础课程中强化听力和口语,但是实际上这是不对的。当人们刚开始学习一门新的语言的时候,他们的主动能力和兴奋度是最高的,听说的确难,但是并不是不能做到的,而且就应该从学习法语的
比如法语TEF考试在听力辨音部分有这样一道考题:
录音中播放的是:?a m'étonnera.
选项给的是:A ?a m'étonnera. B ?a me donnera
如果误听,我觉得就是基础发音不到位,其实?a me donnera和?a m'étonnera,在发音上差别很大,如果在入门语音阶段有效强化,是绝对可以区分出来的。
第二,也不要只重练口语,而忽略了语法的学习。这个就是针对许多人的另一种
有人说,那法国的小孩子说法语都很好啊,不就是因为每天都用?对此的分析是,第一要考虑到,有几个人能有那样的条件每天说法语,而且是跟法国人说法语?第二,就算人在法国或者法国人很多的环境,他们跟你的
还有一点更加重要,法国的小孩子就算说话没问题了,上了学也是要学“法文”的,很多小孩子还在这门课上不停的挂科,其实很容易理解,就像我们
我常常跟我的学生说,法语的学习应该像大树一样,从最开始的语法整理、零星的口语和基本词汇整合成强有力的树干,然后就有了向更广阔的天空伸展枝叶的动力和能力,那么就一定能接受到更多的
而语言学习“听说”一定要和“读写”结合起来,这几个方面就如同“口”字的四框,是互相支撑的,少了谁都不行。学习方法上分开各个方面讲就是:
听:不厌其烦地听,而且要思考着听,不然就像听歌不听歌词一样,是达不到提高听力的效果的。最好的办法就是,听一遍,跟读一遍,思考一遍,写一遍,如此重复。其实最重要的过程在于“思考”这个环节,如果只是说,今天我耳朵里面塞着法语教材的mp3已经听了1个小时了,但是一点没思考,那么就如同你听了一个小时的音乐,其实记不住什么歌词,记得住的歌词都是你仔细听过并且打动了你的那些。
说:要敢于开口,边说边思考,如果你想这样说,请想明白为什么你要这样说,你的依据是什么。如果错了,那么到底是因为什么导致了你的错误,下次要避免这样的错误。如果你觉得这样很辛苦,很纠结,很麻烦,很讨厌,那么恭喜你,你的法语学不成了!
读:只读法语教材就够了么?错误!教材无论怎样都是不够灵活,不够贴近生活实际,法国原版教材其实也不能涵盖所有的方面啊。所以要多采集素材,我比较推荐法语的小说,当然是现代小说,网上有很多,都是很流行的话语简单实用。还有法语歌曲,歌词都是最简单也最传情达意的。另外就是法文的网站,法文的网站多生动啊,多好的学习素材,还抱怨什么资料不够呢?读不懂全部没有关系,至少强化了你已经掌握的词汇,之后稍稍借助
法国文化魅力无穷,不要当成任务和负担,主动接受她,她自然会给你最美的微笑!
祝大家学业有成!
〔提高法语听力口语的基本方法〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
篇5:快速提高语文成绩的基本方法
快速提高语文成绩的基本方法
1、系统梳理语言运用和文言文基础知识,利用零散时间,切实做好查漏补缺工作。
2、集中阅读现代文10篇左右经典文章,把握其文体特征、基本思路和命题倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技巧,形成能力。
3、集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,回顾自己中学以来的心路历程,整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等,研读高考作文发展等级的评分标准,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升高考作文的应考能力和信心。
理解能力
从本质上说,语文的阅读能力重在概括归纳,理解能力重在演绎推理。虽然两种能力往往密不可分。二是表达能力,这是指联系给定材料,如何熟练运用汉语、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、新见解。具体试题反映在古诗鉴赏、探究题和作文写作,共计近80分左右。需提醒我们的同学注意的是,语言表达重在“三有”,即“有思想”、“有真情”、“有条理”,与之相反的是“无理”、“无情”、“无序”。
高考语文阅读理解答题技巧
如何提高高中语文阅读
1.高中语文阅读的过程本身就是获取信息的过程,语文阅读答题质量的高低取决于考生对于阅读信息的捕捉程度。因此提高高中语文阅读的第一步就是整体感知阅读信息。
2.高中语文阅读的作答可以逐字逐句揣摩,遇到重点需要精度的地方可以进行圈点勾画,多做记号,把其中涉及到需要在答题中用到的文字进行标记。
3.高中语文阅读最简单的方法就是摘抄其中文章的句子。在作答高中语文阅读题的时候避免不了的是对原文章材料的解读,因此要想准确并且有效的作答阅读题,最简便的方法就是学会在原文中找答案。
高考语文阅读理解答题技巧
1.在作答阅读题中理解字词题的时候,必须把这个词放在语境或原文中去理解。
2.语文阅读理解题需要解释词义的时候,要结合并联系上下文去解释词的含义和作用。
3.语文阅读理解题型的对句子含义的分析和理解不能脱离该句子所在的语段。离开了具体语言环境的句子是无法准确分析出其真正含义的。
4、高中语文阅读理解对文章段落含义的解释和阐述需要站在整片文章的角度去分析,仔细揣摩作者的意图,不能偏离文章中心,一旦脱离文章一定会产生理解偏差。
高考语文各题型时间分配
语文总共150分,语文考试时间150分种,平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些,要给作文留足60分钟的时间。
1.现代文阅读,3个选择题,共9分,大约需要15分钟。
2.语文文学类文本阅读,3个小题,大约需要15分钟。
3.实用类文本阅读,3个小题,大约需要15分钟。
4.语文文言文阅读,3个选择题,2个翻译题,共19分,大约需要15—20分钟。
5.诗歌阅读题,2个小题,大约需要10分钟。
6.默写题,共5分,控制在2分钟左右。
7.语文语言文字运用,大约需要15分钟。
8.语文作文,共60分,大约需要60分钟,这是底线。即使时间不够,最好也有一个提纲,再动笔。
篇6:提高思维力的基本方法:综合法
西特诺猜的聪明机智,在泰国很有名。有一天他对一些大臣说:“我可以洞察你们的内心,你们心里想的是什么,我可以说出来。如果你们不信,咱们可以打赌!”
大臣们商量了一下就对西特诺猜说,他们愿意打赌。如果西特诺猜猜对了,每个人马上可以给他十两银子。不过,打赌得在皇上面前进行。西特诺猜答应了。
早朝以后,在皇上面前开始打赌了。西特诺猜对大臣们说:“我十分清楚各位大人心里想的是什么,我能把你们心里的话说出来。如果诸位大人认为我说错了,你们心里想的和我说的正相反,那请诸位大人立刻提出来。如果认为我说得不错,你们心里想的和我说的完全一致,那就请诸位马上给我银子。”
停了一会儿,西特诺猜不慌不忙地说出了一段话。百官听了,没有一个不同意,乖乖地认了输,给了银子。
西特诺猜对大臣们说:“在座各位大人心里所想的,我了如指掌。那就是:你们的思想十分坚定,你们整个一生都要忠于皇上,永远不会图谋背叛和造反。”
文武百官谁敢不同意?谁要说不同意,那就等于向皇上宣布自己的不忠。西特诺猜把不同的思想综合成一个思想,这就叫做归纳综合法。
此外,追根溯源也是一种归纳综合。一天夜里,有一个姑娘正在街上行走。突然,从旁边窜出三个歹徒来,企图施暴。这时,姑娘从手提包里拿出手枪,对准歹徒,叫他们迅速离开。歹徒一看姑娘手里拿出来的是玩具手枪,一点也不怕,猛扑过去。于是枪响了,两个歹徒闻声倒地,被打死了。另一个歹徒正拔腿要跑,被抓住了。这时,派出所的民警也来了。大家一面指责歹徒为非作歹,一面又责怪姑娘不该把人打死。正在议论纷纷,两个歹徒忽然活过来了,从地上爬了起来。试问:这是怎么一回事呢?
要回答此题,关键在手枪上。这支枪肯定不是真的,因为真枪会把人打死,死人是不能复活的。此枪也不是玩具枪,因为玩具手枪是打不昏人的。那么,这是什么枪呢?这就要追根溯源,一直要找到这支既能打昏人又能使人复活的手枪。原来姑娘是动物园的驯兽员,这是一支麻醉枪。
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5.造句的基本方法
10.提高分数的方法






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