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月考后的忧虑日记

2025-01-25 08:02:48 收藏本文 下载本文

“greenwind”通过精心收集,向本站投稿了5篇月考后的忧虑日记,下面小编为大家带来整理后的月考后的忧虑日记,希望能帮助大家!

月考后的忧虑日记

篇1:月考后的忧虑日记

月考后的忧虑日记

这几天,不,是今天,我一直在想昨日的月考,在放学时,老师说了,数学有5个考了80分,语文都不咋的。

我心里忐忑不安,心脏怦怦直跳,心烦意乱,根本静不下心来做作业,只好看一会比较吸引我的书。

我想:哎,明天过了,后天。……哎要发卷子了,哎,要是能考100分就好了,哎,语文我死定了,作文没写好,字数没达标……算了,想点好的'吧!班上成绩差的都能考九十七分,那我是多少了,我不会是一百?哎,不可能考一百的概率是1%,怎么可能是我呀?哎……

我坐在书桌上,陷入沉思。

篇2:月考后的反思日记

从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来.......嗨!!!一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,什么概念:差了整整11分。别人为啥比我考的好,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。

我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。

我认为我的分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思是什么。

因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。

月考后的反思

月考的试卷发下来了,望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。

老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。

我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。

再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!

这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

篇3:关于九年级月考后的日记

昨天,学校组织了第一次月考。

上了九年级,才知道有一种考试叫月考。顾名思义,一个月一次考试。残忍。

老师开足了马力,每天跟打了鸡血一般,一面是课程内容的讲解与练习,一方面是精神鼓励,也叫精神胜利法。

你听:“同学们,一个月的时间转眼就到,这是你给老师第一展示自己的实力,也是验证你到了学校九年级的第一次真正的考场比赛。那么,那什么来证明你行,成绩说话。这么大的人了,成绩说话,别天天光嘴上的功夫……”

你听:“你瞅瞅,这么简单的计算,怎么能算错呢,难不成就是觉得轻敌了,觉得这些题在你的手下就是小菜一碟,我可告诉你们,马虎是最可怕的事,你可以不会题,但是,你就是不允许马虎,谁要是马虎了,就罚抄写课文十遍……”

同学们也是严阵以待,每天都拿出了国庆70周年,解放军叔叔的刻苦认真精神,对待各科的复习。

事实上,习题是做不完的,总有出乎意料的知识,是我们没有掌握好就打我们措手不及。数学考试中的一道奥数题,一下子让我们满满的信心失去了一半,回头老师总结的时候,我们班只有5个同学和答案完全一样。

看着老师的脸色有笑呵呵变成了板着脸,我们知道这次考试的结果一定不太妙。

难不成,真的应了这句话:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。

周一上学的时候,就知道我们真实的成绩了,喜忧参半!

篇4:月考后的反思日记

经历了高中阶段的第一次月考,发现了考试模式的转变和自己的不足之处。

语文:这次发挥得并不是很好,重点失误在作文上。忽略了记叙文体的限定,有偏于散文的地方,高中的作文要求很严格,在语言、体裁、主题等方面都比初中有了更高的高度。但这并不代表我会畏惧困难而退缩,我会分析自己的失误和需要提高的部分,尽快提高自己的成绩。

数学:考数学时最大的失误在于心态调正得不好,不踏实。遇到不会的题,思路一下子就全乱了,觉得哪都不对了,而且对自己的信心一下子减少,在做下面的题时也出现了计算的失误和走弯路的现象。在以后的考试中,需要调整好自己的心态,不急躁。

物理:总体感觉是有办法但不是巧办法。浪费大量时间在计算上,不仅耽误了思考的时间,而且容易导致思路的混乱。在以后的学习中要多积累解决问题的简便方法,一题多解,选取最好的方法。

化学:化学的知识点很碎,通过考试发现其实有些基础部分依然存在盲点,在分析题目时忽视了细小的区别,造成了选择的失误。要多记忆概念和知识点,不放过每一个关键的细节。

地理:问题与图形结合的能力仍待提高。灵活的分析问题,这次考试的大多提都与日常生活联系,可以在知识的基础上联系实际分析。并且要抓住细小的知识点,区别选项与选项之间的不同之处。

这次考试也存在因不仔细而丢分的部分,希望以后的考试能减少失误,一次比一次更加圆满。

篇5:月考后的反思总结日记

反思总结

上周,我们结束了我们上高中以来的第一次月考,试卷发下来后,我惊讶了。这并不是我想要的成绩。为什么我不能考得再高一些呢?于是,我开始了自我反思与检查。

数学:主要是基础知识不牢固。上课听讲不到位,没有能够抓住老师讲课的重点,只是一味的记笔记。而忘记了对知识的理解与巩固。为此我想出了几个办法:

(1) 做题前,时刻要记得把所有可能性考虑到。

(2) 答题时,不要急于下笔。先在草稿上列出主要步骤

(3)平时多做一些不同类型的题。

(4) 多练习计算

语文:这一门总体来说还可以,主要失分在基础知识的字银、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

(1) 注重每天的积累,尽可能多的掌握字词。记住每个字的读音,多音字等。

(2) 多读文言文,课文要反复熟练,掌握重点实词的用法等。、

(3) 文言文重点联系一定要会翻译。并能够掌握大意,抓住中心。

英语:这次英语没有考好,在听力和阅读上失分太多,主要原因是平时没有养成细致认真的习惯,考试时粗心大意。同时准备也不是很充分,导致思维混乱。综上,我准备:

(1)平时锻炼自己,养成认真细致的好习惯。

(2)平时多做题,锻炼自己。

物理和化学:应该多注重概念的理解和应用,很多题目都是从概念出发的。还有对公式的熟记。公式不仅要熟记,还要灵活运用。所以,在以后的学习中,应该多做题,熟练运用公式。

文科:应该多做习题,主要是背诵,对课本的内容一定要熟悉。总之,一句话,就是背诵。然后理解记忆。

所以,对于目前的欠缺以后一定要改正、补足,争取在下一次考试取得好成绩。

试后总结

通过这次考试我暴露出很多的问题,这一个月的学习我认为我自己完全没有进入状态,我认为我的心态和效率都有很大的问题。

首先,过了两个月懒散生活的我在开学后海没完整地把状态调整过来。注意力不集中这是我的毛病,我无数次的纠正又无数次的出神,我想控制自己但又总有几分钟时间的空白。我觉得心态没调整好是我这次考试失败的主要问题。

其次,这个月我的效率也有问题,虽然做的题很多,但总是当时做会做,过一回儿再做就不会了,考试卷子上有的题明明是以前做过的可我当时就是不会。

另外,考试失败的原因还有一个,就是在考试前的三天假中我没有复习导致我在答文科卷时一塌糊涂。老师说不复习是肯定考不好的,这句话真对,我已经尝到了不复习的苦果。

这次考试对我也有一个好处就是成功的刺激了我,给了我向上的冲劲与动力,当我看到其他人那么好的成绩我的心一阵冰凉,不过很快它就恢复了,那殷红的心脏马上又在我左胸膛里剧烈的跳动,我觉得我身体的多个部位马上就充满了力量,因为我的好胜心已完全被激醒,我不甘心垫底,我要向上向上。下一次期中考试距离现在还有一个多月,在这一个月里我要摆脱月考之前的问题,上课认真听讲,不懂就问直到问明白为止。课余时间我要进行复习与预习,多背背文科,多作作理科,将时间支配好。

下次考试的目标我不敢顶的太靠前,因为我知道会有很多人比我做的好,比我努力。因此我期中的成绩能够提高一大截,在班里名次我希望能冲到中游。

我希望我能向着我的目标前进,并实现它。

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