室内外团队游戏
“弯刀”通过精心收集，向本站投稿了4篇室内外团队游戏，下面小编给大家整理后的室内外团队游戏，希望大家喜欢！
篇1：室内外团队游戏
室内外团队游戏大全
变形虫
场地：最好有门口、窄楼梯等设施的户外或户内场地
人数：15-20人
时间：15-20分钟
目的：加强小组接触，体验合作精神。
游戏方法
1.全部围成两个圈或以上，内圈和外圈，组员背对背、手扣手，组员要尽力靠拢。
2.一起穿过窄门，上窄楼梯，穿越树林，越过障碍。
注意事项
小心安全问题。
游戏变化
1.这类型活动常被采用，都是增加在小组初期时全组人的合作性和全组士气。
2.如要增加难度，可让外围的人蒙眼，由内圈的人指挥。
记者探访
场地：室内
人数：16-20人
时间：20-30分钟
目的：让组员互相认识，适合小组初期时用。
游戏方法
1.把组员组成两人一组。
2.组员A先向组员B介绍自己的资料、兴趣、最难忘经历等等，组员B可以把自己当作记者向组员A介绍自己。
3.然后组员B也向组员A介绍自己。
4.小组完成介绍后，把两小组结合为四人一组。然后组员A以记者探访后报道形式向两位新朋友介绍组员B的资料，组员B也同样介绍组员A的资料。两位新朋友也可以同样方式向组员A及组员B做出介绍。
5.最后四人可以互相询问其他资料。
注意事项
1.这是鼓励组员互相介绍认识的一种方法。最重要的是给予足够时间让组员可分享较深入内容。
2.工作员应提供访问的准则及方法，也可以简单介绍记者的访问技巧，以加强游戏趣味。
超能力饭桌
场地：饭桌或任何围在一起吃东西的地方
人数：约6-12人
时间：30秒至2分钟
目的：增进小组感情，强化小组成员间的合作能力。
游戏方法
1.于膳食时间进行。
2.开饭前，所有人入座。
3.游戏开始，所有人不可张开眼睛或说其他东西。
4.组员需要将数目字由一开始数下去，每人只可数一个号码。
5.若有人搞乱了次序，或有任何出错，游戏需要重新开始。
游戏变化
可用英文字母，或任何有顺序特性的词语替代数字。
注意事项
参加者事前不可内定排列次序。
知多一点点
场地：室内
人数：不限
时间：约10分钟
用具：“知多一点点”表格、笔
目的：在小组初期进行让小组成员发掘与其他组员的共同点。
游戏方法
1.把“知多一点点”表格派给参加者。(见附表)
2.请各组员在10分钟内，与其他组员交流“知多一点点”内各项，如果对方符合表格要求，请对方签名。
注意事项
主持人可要求参加者与每一位相遇的组员都能交流所有“知多一点点”项目，并强调“找不到，也不要紧”的原则。主持人也可鼓励参加者高声喊出要求而找适合组员签名。这都视乎小组特色而定。
游戏变化
1.表格的格式任由主持人设计。
2.在小组不同阶段可设计不同的问题。在小组后期，问题宜较深入。
人名泵波拿
场地：室内
人数：20-100人
时间：约25分钟
用具：每人一张卡片
目的：在第一次聚会时，让参加者互相认识或其他资料。
游戏方法
1.每位出席参加者获派一张游戏卡，卡上画上一个井字分成九格。(或十六格，视乎参加人数及时间而定)
2.参加者用5-10分钟时间认识新朋友，并请对方写下他们的名字。
3.时间到了，主持人逐一抽出参加者姓名，念出被抽得人名，并可请他们站起来介绍自己。参加者游戏卡上若有名字被念到，便将此格划去。当卡上划去的人名能够连成一条直线时，而又可以认出直线上的参加者，便可得到礼物一份。
4.游戏继续进行，让更多的人得到礼物，直至送完为止。
注意事项
1.要给予足够时间，否则参加者只顾急忙交换姓名，不能达到互相认识的目的。
2.主持人应强调这游戏只是增强认识朋友的趣味，最重要是去结识朋友。
3.主持人也可要求姓名以外的其他资料以帮助参加者交谈。
吹银鸡
场地：室内
人数：不限
时间：15分钟
目的：增强组员的合作精神及团结精神。
游戏方法
1.把一个哨子(银鸡)缚于天花板，要求每一个组员轮流吹响它，并需限时完成。
2.组员不得使用任何工具(如枱椅等)，而除口部外，任何身体部分均不得触及哨子。组员之间可以合作，例如骑臂马、抱起其他组员等。
注意事项
1.这个简单游戏颇具挑战性，要求组员高度合作及请求效率，也可让组员间有适当的身体接触。
2.可把组员分为两组进行比赛，但更理想是鼓励整个小组自创记录，并向旧记录挑战。
3.哨子的高低可视乎组员的能力而定，也可把难度逐渐增高，但要顾及组员安全。
解人结
场地：室内或室外
人数：10-15人
时间：15-20分钟
目的：促进关系游戏，培养小组团结及合作感觉，可使组员投入的热身活动。
游戏方法
1.组员围成一圈，伸出双手，随意于其他人相握，但注意每双手要握着不同的人。这便构成一根很紧的“人结”。
2.解结时，不能把手放开，只能透过其他方法如跨越、穿过等等。
3.经过一番努力，“人结”便可渐渐解开，直至解成一个或两三个小圈。
注意事项
1.游戏的优点是使组员在很短的空间距离内，共同商讨解决问题的方法，加上适当的身体接触，容易令组员投入及产生团结的感觉。
2.在同一聚会，只需完一至两次便足够。如果玩的多次，挑战性会降低，新鲜感和团结感也会减弱。
3.人数以10-15人最好，人数过多可分成两组进行。
信任摇摆
场地：室内或室外
人数：每组6-8人
时间：10-15分钟
目的：考验及培养对小组的信任，体验完全放松自己时的感觉。
游戏方法
1.参加者围成小圈，面向圆心互相靠拢，站立时一脚前，一脚后，双手置于胸前，掌心向前。
2.一位参加者站到圈中间，双手交叉置于胸前，闭上眼睛，全身放松，幻想自己是杨柳，随风摆动，但脚跟不动。
3.周围参加者可轻推他上身，使他获得柳树摇摆的感觉。
4.参加者逐一尝试，感受信任别人的感觉。
注意事项
1.主持人要常常提醒圈中组员放松全身，其他组员则要让圈中组员有信心，这才能培养小组间信任。
2.一旦“杨柳”对圆圈的组员失去信任，便难在放松摇摆。工作员应带出信任的建立十分困难，破坏却十分容易。
游戏变化
类似“信任摇摆”的考验及培养组员的信任的游戏很多，例如：
1.“信任跌倒”：a)二人一组，一人站立并闭上眼睛向后倒下，另一组员则蹲在背后，不使跌下组员跌在地上。
b)组员围成一圈，伸出两手组成救生网，另一组员从较高处跌下网。
2.“瞎子走路”：a)二人一组，一人用布条缚上眼睛，手按队友肩膀或手肘，跟随队友四处穿插。
b) 缚上眼睛的组员不按队友肩膀，但依其指示而行。
扣帽子
场地：室内或室外
人数：10-15人
道具：足够的皇冠(纸制的)，每顶皇冠上有不同的字句，包括尊重我、指责我、耻笑我、忽略我、同意我、攻击我、不同意我、赞美我、挑剔我等。
目的：让组员去体验和了解组中不同组员的角色和组员受不同对待时所产生的感受。
游戏方法
1.组员选一组长，而组长将以上的皇冠随意的分配给各人并戴在头上;每个人不知道自己头上皇冠的名字，但能见到其他人皇冠，而每个人要根据他人的皇冠作反应。
2.工作员给一个问题或处境给劝阻解决，例如说：假设大家是一间旅行社的职员，现要设计一个一天游的香港行程给一群美国游客。
3.给全组人10分钟时间讨论，由组长领导讨论(组长不需要戴皇冠)。
4.讨论后，组员猜自己皇冠上的字句是什么，以及讨论其感受。
游戏变化
另一个类似的游戏是每人获派一张卡片，卡片上有他要做的角色，例如“沉默者”、“指责别人”等，然后共同讨论某问题。
认亲认戚
场地：室内
人数：10-20人
时间：不限
道具：亲戚卡
目的：让组员检讨和澄清自己和其他组员的关系，以及获得其他组员的回应。促进组员间的关系。
游戏方法
1.把亲戚卡交给一位组员，由他自己根据本身的经验或心目理想的“亲戚”，将手上的亲戚卡派给其他组员。
2.每位组员只可接受一张卡，而派卡的组员可不将全部卡派出。
3.工作员带领组员讨论：
a)派卡者解释为何这样的角色;
b)被派卡的组员讲述自己被派该卡的反应和感觉;
c)派卡者解释不能分配卡给某些组员的原因;
d)若某些角色没有派出，派卡者须解释他对该角色的要求及为何没有组员适合该角色。
4.亲戚卡上的角色可以包括：父、母、兄、弟、姊、妹、夫、妻、自己、爷爷等等。
5.如时间许可，可由别些组员进行多一次或两次。
游戏变化
1.亲戚卡上的亲戚人选可改变。
2.可用各种形容词来代替亲戚。
3.可用各种动物来代替亲戚。
篇2：好玩的室内外团队游戏
游戏1、拍七令
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数，如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
游戏2、抢椅子：
道具 椅子、任何可外放的音乐播放器
人数 比椅子总数多一个
玩法 把椅子背对背放两排(如地方足够，可以朝外摆成圈)，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜
3. 数钞票
所需道具：121张1毛的崭新钞票(总数只能主持人知道，可适当加减)
规则： 1)由参加人员用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励(也可直接将钞票发给最快数完数对的人，甚至可以换大额钞票); 2)在开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等
4.有口难言
有口难言就是做动作令其它人猜到一些东西，如戏名，人名，歌名等。
首先分成两组(A & B)，A 组将要猜之物写在纸上，而 B 组则要派出一名代表做动作，务求令自己组猜中该物。
轮流猜过之后，则以较快猜中之一组胜。
5.官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
缺点：人数不易过多。
6.正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了
7. 叠报纸
将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。
8 数蛤蟆
发令后，大家有节奏地击掌，先由第一人呼“一只蛤蟆”，第二人呼“一张嘴”，第三人呼“两只眼睛”，第四人呼“四条腿”，第五人呼“扑通一声”，第六人呼“跳下水”，第七至十二人则呼“两只蛤蟆”及相应数量的.“嘴、眼睛、腿、及扑通声”等。余者类推。
9. 007游戏
1.大家站成一个圈，5-10人为佳。
2.A任意指一个人(B)说“0”，B接着任意指着一个人(C)说“0”，C接着任意指一个人(D)说“7”D则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来表示惊吓投降。
3.D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4.一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。
5.一般错误的最多的那个有“奖”或罚了。
总结：这个游戏也是考验反应能力。笑声比较多。
10马兰开花
游戏人数：15人以上，人越多越好。
游戏规则：
1、主持人一人，站在场地中央;
2、参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列)，人间距30厘米以上，不可以有肢体接触;
3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一边走一边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵?”主持人说5朵，那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱在一起的，就出局。剩下的人，继续玩，
4、剩下的2个人胜出，可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊4朵。
6、很重要的，主持人要提醒玩游戏的人：要抱紧哦，小心人被抢!这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
11. 吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上
12.夹弹珠
你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个糖!
13、写“汉”字
游戏道具：黑板一块，粉笔几支。 游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干组，每组成一路纵队，立于起跑线后。在起跳线前10-20米处放一块黑板。教师发令后，各组第一人用双足跳跳到黑板前，用粉笔写“汉”字的第一笔划，然后跑回拍第二人的手。第二人立即用双足跳前进，在黑板上写“汉”字的第二笔划，然后跑回拍第三人的手。以此方法，直到把“正”字写出。先写完“汉”字的组为胜。游戏规则：1.必须用双足跳的方法跳到黑板前，否则回到起跳线重新跳。2.准备跳跃的学生必须拍手后，才能跳跃前进。
14：蹲蹲乐
规则：风雨队和岁月队分别派出9个人分成3组比赛，每组比赛6个人，3个风雨队队员3个岁月队队员每个人起个外号，比如分别叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜。然后由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。
输赢的判定：如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止。
游戏小惩罚：
由主持人或者组织者写好动作或者行为的题目，
“亲吻墙壁20秒”、“掩耳盗铃” “骑着公鸡上学”
向在场的一个异性表白《大话西游》‘曾经，有一份真诚的爱情放在我面前， 我没有珍惜， 等到我失去的时候才后悔莫及， 人世间最痛苦的事莫过于此……如果上天能够给我一个再来一次的机会， 我会对那个女孩子说三个字： “我爱你。” 如果非要在这份爱上加上一个期限， 我希望是……一万年!’
1、卡通跳。 分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V“的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。
2、屁股写字。 顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来 。
3、把气球吹起来系在一条长长的绳子，然后绕在失败者的身上，让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后，就像裙子一样，然后让失败者跳草裙舞。
4、绕口令 饶口令是训练我们口才的一个有趣的工具，同时也可以用来在培训中达到暖场效果，摘抄几个饶口令和儿歌，也许会有意想不到的收获呀
①一面小花鼓，鼓上画老虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。②车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。③ 金瓜瓜，银瓜瓜，地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来，打着小娃娃。娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃，娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。
④黄狗咬我手清早上街走，走到周家大门口，门里跳出一只大黄狗，朝我哇啦哇啦吼。我拾起石头打黄狗，黄狗跳上来就咬我的手。也不知我手里的石头打没打着周家的大黄狗，周家的大黄狗咬没咬着我的手?
⑤小 猪
小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。
⑥捉 兔
一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。
⑦高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。
⑧西关村种冬瓜，东关村种西瓜，西关村夸东关村的西瓜大，东关村夸西关村的大冬瓜，西关村教东关村的人种冬瓜，东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大，西瓜大，两个村的瓜作个个大。
篇3：室内外好玩的团队游戏
游戏1、拍七令
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数，如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
游戏2、抢椅子：
道具 椅子、任何可外放的音乐播放器
人数 比椅子总数多一个
玩法 把椅子背对背放两排(如地方足够，可以朝外摆成圈)，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜
3. 数钞票
所需道具：121张1毛的崭新钞票(总数只能主持人知道，可适当加减)
规则： 1)由参加人员用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励(也可直接将钞票发给最快数完数对的人，甚至可以换大额钞票); 2)在开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等
4.有口难言
有口难言就是做动作令其它人猜到一些东西，如戏名，人名，歌名等。
首先分成两组(A & B)，A 组将要猜之物写在纸上，而 B 组则要派出一名代表做动作，务求令自己组猜中该物。
轮流猜过之后，则以较快猜中之一组胜。
5.官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
缺点：人数不易过多。
6.正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了
7. 叠报纸
将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。
8 数蛤蟆
发令后，大家有节奏地击掌，先由第一人呼“一只蛤蟆”，第二人呼“一张嘴”，第三人呼“两只眼睛”，第四人呼“四条腿”，第五人呼“扑通一声”，第六人呼“跳下水”，第七至十二人则呼“两只蛤蟆”及相应数量的“嘴、眼睛、腿、及扑通声”等，
余者类推。
9. 007游戏
1.大家站成一个圈，5-10人为佳。
2.A任意指一个人(B)说“0”，B接着任意指着一个人(C)说“0”，C接着任意指一个人(D)说“7”D则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来表示惊吓投降。
3.D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4.一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。
5.一般错误的最多的那个有“奖”或罚了。
总结：这个游戏也是考验反应能力。笑声比较多。
10.马兰开花
游戏人数：15人以上，人越多越好。
游戏规则：
1、主持人一人，站在场地中央;
2、参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列)，人间距30厘米以上，不可以有肢体接触;
3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一边走一边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵?”主持人说5朵，那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱在一起的，就出局。剩下的人，继续玩。
4、剩下的2个人胜出，可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊4朵。
6、很重要的，主持人要提醒玩游戏的人：要抱紧哦，小心人被抢!这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
11. 吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的`钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上
12.夹弹珠
你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个糖!
13、写“汉”字
游戏道具：黑板一块，粉笔几支。 游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干组，每组成一路纵队，立于起跑线后。在起跳线前10-20米处放一块黑板。教师发令后，各组第一人用双足跳跳到黑板前，用粉笔写“汉”字的第一笔划，然后跑回拍第二人的手。第二人立即用双足跳前进，在黑板上写“汉”字的第二笔划，然后跑回拍第三人的手。以此方法，直到把“正”字写出。先写完“汉”字的组为胜。游戏规则：1.必须用双足跳的方法跳到黑板前，否则回到起跳线重新跳。2.准备跳跃的学生必须拍手后，才能跳跃前进。
篇4：幼儿园室内外小游戏
在幼儿园老师会带着小朋友做不一样的游戏，做来做去一直都是老样子。小编带着你一起去做一些不同的游戏
一、拉小猪走
目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。
准备：藤圈4个，小猪头饰若干，”猪圈“若干。
玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮”拉猪人“拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。“把”小猪“送到端线的椅子上坐下（进猪圈），扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。
规则：”小猪“必须蹲着走，不能站起来
二、赶猪入栏
目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判断能力。
准备：小凳6~8根，木棍2根，皮球2个。
玩法：全班幼儿分成人数相等的四个小队，成四路纵队站在两端。一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。听到口令后，由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球（猪）向前击波滚动，使球（猪）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行，直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后，速度快者获胜。
规则：
（1）球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者，必须重新使球滚过。
（2）不准用脚踢球。
教师可根据幼儿的年龄，选择适当距离及球的重量、大小，并告知幼儿拨球力量要适当。
三、小小守门员
目的：锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
准备：甲队每人一个球
玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距6米相对站立，各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚
游戏开始，甲队幼儿同时踢球射门，乙队幼儿进行堵截（用手接球或用脚挡球，踢回）。射门成功（球过乙队防线），一个球得一分，教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置，交换射球，守门。射进球多的队获胜。
规则：
（1）射门时必须站在线外，只能用脚踢，不能用手扔。
（2）可以直线或斜线射门，但必须设在有效范围内，即两端守门员的外侧脚之内。
（3）守门员不得离开守门去去堵截。
可根据幼儿年龄活动做基础，适当缩短或延长射门距离。
四、对碰球
目的：培养幼儿的目测能力，锻炼幼儿的手臂肌肉。
准备：皮球若干个。
玩法：请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球，甲丁为一组，乙丙为一组。听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。
此游戏也可以在桌子上进行，幼儿各站一角，方法同上。
五、顶羊角
目的'：锻炼幼儿的机智灵活性，巩固已学知识。
准备：写在纸上的算术题若干。
玩法：将幼儿分成两组，音乐开始，两组的第一名幼儿（背上贴有算术题），随着其他幼儿的伴唱，模仿小样的动作：低头、弓背、两手下垂。先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。音乐再起，第二对幼儿开始游戏。如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油并数数。
规则：要求当观众的幼儿不能”打电话“.
六、夹包跳
目的：练习跳跃动作
准备：沙包每人1个
玩法：全体幼儿面向圆心站在大圆圈外边5米处，说儿歌：”小沙包，真正好，夹起沙包向上跳，一二三，用力抛，看谁得分真正高！“说完儿歌后，幼儿两脚内侧前部夹住沙包，跳跃前进，至第二个圆圈线外，用脚夹紧沙包向前抛出。沙包落在中心得3分，每向外一圈少得1分。夹抛3次后算总成绩，得分最高获胜。游戏可反复进行
规则：只能两脚夹沙包跳跃前进
注意：教师要告知幼儿捡到沙包后记住自己得几分，要强调教育幼儿做个诚实的好孩子
七、协同走
目的：培养幼儿团结协作、步调一致的能力。
准备：2条1米长与幼儿脚同宽的木条，在木条上钉上2条宽松紧带。
玩法：两名幼儿前后同时站在两块木条上面，把脚伸进钉好的松紧带内，同时迈左脚或右脚一齐向前走。为了增加游戏的难度，在同一方向走熟练的基础上，两名幼儿可面对面站立，这样，一名幼儿往前走，另一名则要后退走。
游戏时，可采取竞赛的方式来增加游戏的趣味性。
玩法：幼儿持绳球得绳端，侧身伸臂朝一个方向转动，使球快速随身体转动。教师喊”一二三！“幼儿则放手，使球飞出。绳球飞达距离远的队获胜。
八、狐狸和兔子
目的：训练双脚向上跳的能力
准备：兔子头饰若干，狐狸头饰1个，小椅子若干把
玩法：一名幼儿扮狐狸，几名幼儿扮大树站在椅子上，其余幼儿蹲成一个大圆作为森林。游戏开始，教师饰兔妈妈说：”今天天气真正好，咱们到树林里去玩，好吗？“幼儿们头戴兔头饰边说儿歌边双脚跳入圆圈里：”小白兔，耳朵长，树林里边捉迷藏。采蘑菇，喜洋洋，当心狐狸莫上当！“说完儿歌后，”小兔“在”大树“周围跳、跑、蹲下采蘑菇，”树枝“随风自由摆动。当”兔妈妈“说：”狐狸来了！“”狐狸“即从家跑出捉”小兔“,被捉到的”小兔“自觉到”狐狸“家蹲下。若”小兔“蹲在”大树“旁，表示”小兔“已进洞，”狐狸“则不能去捉洞中的”小兔“.捉6~10只”小兔“后，互换角色，游戏重新开始。
规则：
（1）”小兔“要边说儿歌边做双脚向上跳的动作。
（2）当听到”狐狸来了“,”狐狸“才开始捉”小兔".
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