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关于创新争优心得体会随想

2022-08-18 08:29:33 收藏本文下载本文

“绿洲与冰川”通过精心收集，向本站投稿了16篇关于创新争优心得体会随想，下面小编为大家带来整理后的关于创新争优心得体会随想，希望大家喜欢!

关于创新争优心得体会随想

篇1：党员创新争优承诺书

为积极响应“争优创先”活动，保持党员先进性，不断提升自身党性修养，现结合自身实际，做出如下承诺：

一、在思想上，坚持党的基本路线、方针、政策，认真学习党的十七大精神，坚持贯彻落实科学发展观，争取做到：不断加强理论学习，提高政治素养，努力保持思想上的先进性;每天读报看新闻，了解国内外时事新闻、社会百态;每天反思，每月总结，争取每季度递交思想汇报，主动向党组织汇报思想动态。

二、在学习上，做到严格要求自己，刻苦努力，在努力学好本专业知识的同时加强其他学科知识的学习，不断扩大自己的知识面。争取做到：每学年都能获得优秀学生奖学金;结合自身实际积极参加各类学术竞赛，加强对所学知识的运用;主动与其他同学探讨学习，同时积极帮助学习上有困难的同学解决问题。

三、在工作上，发挥党员的带头作用，积极主动完成党支部交予的工作任务;做好党员联系人的工作，切实做好联系工作，帮助积极分子更好地向党组织靠拢;另外积极协助班干部做好班级工作，做到切实服务集体，服务同学。

四、在生活上，团结同学、热爱集体，遵守各项规章制度，在广大同学中起到良好的带头作用;带头积极参加校、院、班级组织的各项活动;在寝室里，关心寝室同学，做好寝室长的工作，同时力所能及帮助周边寝室同学解决问题;在党建进园区活动中，积极参与到“党员阳光屋”中，发挥党员作用，主动关心经济困难、心理困难学生，为他们提供力所能及的帮助。

承诺人：xuexila

日期：XX月XX日

篇2：党员创新争优承诺书

一、坚持政治学习，认真学习新时期党的路线、方针、政策，树立正确的荣辱观，在构建社会主义和-谐社会中起模范带头作用。

二、积极参加党的活动，系统学习党章和党的理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持共产党员的先进性。

三、树立落实科学发展观，认真钻研业务知识，不断提高业务水平，创造性地完成好单位安排的各项工作。

四、带头遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，克己奉公，严格遵守单位的一切规章制度。

五、诚实为人，正派做事，团结同志，尊老爱幼，努力创建单位和-谐的工作环境。

承诺人：xuexila

日期：20XX月XX日

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篇3：随想心得体会

我一直以来在情绪上，都是那么的平淡不惊，那么淡然，惊不起半点波澜。可是有那么一天，这个女孩出现在面前，怦然心动感觉是蛮由心的。可是，却发在自己并不善于表达自己，显得木讷呢特别的不怎么爱说话。因为大脑被情感的火焰烧短路啦！

也她之间的交流变得有些尴尬，因为，我不怎么会聊天，有时候，常常会把天儿聊死了。只好自己找个话题聊，紧张心动的条件下，根本就想不到什么好的话题，我们间其实是一种默契，我喜欢就是她真实性格，不需要因为什么而改变，心里每每莫名的紧张。说话都有点儿结巴了。和他们其他的情侣不一样，我们属于，基本找不到什么话题的。我不知道，为什么自己会变成这个样子，可又无法面对这样的心情。面对如此场景，我们该怎么破呢?

主要是自己找不到什么话题，不知道该怎么把天儿聊下去，我的原因很明显，可人家是女孩子，不可能让人家主动找你聊，可不管怎么样，自己做的实在是有点差劲了！可不知道怎样聊，她不同于其他女孩，风风雨雨，经历多少的坎坷不平，才变这般的坚强。第一次感觉这个女孩我很心疼，岁月痕迹填满心头，让本来年轻鲜活的生命，变得异常成熟，在她的面前，我都显得有些自叹不如的。发自心底里爱护，总想着伴她身旁，多多的包容，与她共同的前行。

至于过去经历什么无需过问，她选择了你，就会为你着想，我也能察觉的到那些负面的情绪，自己以前犯过许多错误，我觉得这些东西该让你成长了。不要像以前的那般幼稚，总是这样的毫无证据，毫无理由的臆想各种各样的事儿。其实，是你自己的心想多了，胡乱的猜疑不信任，最后结果弄别人像犯了什么错儿一样。

心理还是有些犹豫，犹豫什么呢，她好久没有回复信息，好久没聊天儿，是不是有什么情况这样的猜测在心理上呀让你犹豫是吗?你放心好了，完全是你自己想的太多了，这几天她要办的事儿挺多，没有多少时间回复，这些无聊的话题，甚至有些根本就怎么感兴趣或者没有看到你的消息而已！他心里还是特别的在意你的。都弄成了结婚以后得场景，基本上就是这样情景了啦！

她成熟不是与天聚来的，而是历经风雨后沧桑。所谓懂事，只不过是被一次又一次的伤害之后的觉悟。看起来是这般成熟，那是以为经历太多的伤痛，谁能看的着她背后那道道伤痕累累。接受她心理所有，就应该理解她心中的苦！虽然都已经结痂，可是，不要去提及过怎样怎样，用温柔的心去慢慢温和，用包容的心去慢慢了解。陪伴就是一场盛大的表白，没有终点，只有起点，让我们一起走在前行的路上......

篇4：随想心得体会

一叶知秋，一片落叶见证一个季节。一次暑假留校做实验见证一次新的认识，感想是来自于对化学实验的那种坚持不懈的精神，这次实验给我很多的感想，而这些体会将会使我受益终身。太阳能电池技术利用太阳能这种清洁能源,为目前人类面临的能源短缺和非再生能源消耗所引起的环境问题提供了一个很好的解决途径.分析比较了各类太阳能电池的研究现状和优缺点,重点讨论了纳米二氧化钛太阳能电池工作原理及其制作方法。这就是我暑假期间留校做实验的主题——太阳能电池的研究。

由于是刚接触这种算是综合性的实验，刚开始时的我们都还是新手。所以我们只好从查阅文献，查找方案并在老师及研究生学长的指导下一步一步开启的我们的实验之旅.。

从点滴做起，过程很是重要，不要一心只想着成果怎么样。要不然这样最终是要以失败告终的，俗话说得好“欲速则不达。”“凡事从点滴做起”只有循序渐进尤其做实验才能取得最后理想的成果。我们只有先做好一些步骤，从中积累经验，再把这一系类的步骤串联起来，它是一个连续的过程，不能有间断的飞跃，最后才能找到最理想的成果。

理论与实际相结合。理论知识学得好不一定能很好的运用到实际中去，理论毕竟只是理论，是前世很多人所积累下来的经验，有的有几千年之久，而现实却是在不断的变化的，那些理论有可能已经不在适应现在日新月异的化学实验。我们不能只纸上谈兵，不能只学理论或只重视实践而忽视了两者之间的联系，把两者分开是不行的，只有把两者结合起来才能发挥出他们的强大的作用。尤其是在这次实验中怎么学以致用是很重要的。然后就是在实践中慢慢探索探索出新的东西。

勇敢的面对困难和挫折；要有持之以恒的态度。万事开头难！任何一件事在开头时都并不好做！只要我们慢慢探索出来了它，就比较好做了，而往往有一些意志不坚定的人望而生畏；逃避。其实他们都是没有一颗坚定的心！困难和挫折随时随地都有，实验失败成果不理想是很正常的事情，只有我们要勇敢的面对，一切困难都是纸老虎。认识它的本质，不要望而止步，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱他就强！勇敢的面对会发现它并不是像想象的那样不可战胜！经过时间的考验才会有所体会吧。在实验的后期我们总算是小有所成，那时候才深有体会前面经历过的那些都已经不觉得是什么。

对我而言，整个过程中都是新鲜而有趣的，尽管刚开始前期试验走了弯路导致出来的成果不佳，但在老师的精心指导和我们自身的努力下总算是最后让我们有个可以值得高兴的成果。做这种研究性试验给我最大的感触更是那种对与更好成果的执着精神，坚持不懈。犹如我们走在迷宫般一样，我们试着探寻每一条能通往出口的路。我们将在那里寻寻觅觅，直到我们找到那一条属于我们自己成功的路

篇5：随想心得体会

是20__年走向了我们，还是我们走进了20__年

这样的主被动关系既值得关注更值得我们扪心自问。

如果是被动着的前者，也许有这样的两种状态：一是因为沉浸，因为留恋，因为陶醉，竟忘却了时间的流逝，就在那不知不觉间，旧年既逝新年已来，如此的被动当然不失美好，我们的童年便是如此，但今天的孩子中，有多少人依然如此！二是因为生活的麻木，日子说不上不良也谈不上美好，精神说不上空虚也谈不上充实，心情说不上郁闷也谈不上愉快，一年四季，一月三旬，一日三餐，该有责任，但责任很少；该尽义务，但很少履行；该有信念，但信念难找；该有寄托，但寄托狭小；该有理想，但理想寒意料峭。于是，日出日落间，在物质与娱乐里，忽然发现天上人间又是新年。

如果是主动着的后者，或许同样有以下的两种情形：一是岁月的坎坷，生活的艰辛，精神的郁闷，使生活成为一种心灵的逃离与解放，于是，时日的点点滴滴便成为种种羁绊，淹没了现实生活本有的喜悦，在如此的摆脱与挣扎中，只把希望寄予新年，而对于现实生活的感受与态度便自然地转化成对于新生活的强烈期待。二是生活中的不断前行，不断付出，不断寻找，不断实现，有笑有泪，有花有果，丰富而充实，执着而幸福，生活的滋味如酒陈酿，生活的信念如日东方，生活的热情如潮上涨，这是一种美好的境界。在这样的境界里，期待有更多的人，快乐地去拥抱、建设和享用更加绚丽、更具活力的新年。

时代一如长河，新年原本只是人为的一个时间节点，只是因了这点与点之间的距离，才更添了我们的几多期待。站在新年的门槛，人们常常会这样询问，该以怎样的心情迎接新年呢？其实，心情尽管可以调适，但总是基于现实的心境，而心境又取决于个人对于人生与社会体察、理解和信念。

所以，在祝愿您新年幸福快乐的同时，更祝愿您能快乐幸福地度过当下的每一天。

篇6：创优争优教师作风转变心得体会

争先创优是以工作争先、服务争先、业绩争先为目标，以培养学习优、作风优、素质优的人事干部队伍为重点的活动。在我校开展争优创先学习活动中，我积极响应并实践，现将在本次活动中的表现做一汇报。

一、带头学习提高情况

学习实践科学发展观对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。在争优创先学习活动中作为教师的我，不仅自觉学习而且引导组内教师共同学习，通过学习，我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。

二、带头践行师德情况

学习了三个代表和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，使学生产生一种公正感，愉悦感，对我产生一种信赖感，从而形成良好的师生关系，生生关系，对家长能以诚相待并尊重家长，对自己要求严格，工作上兢兢业业，生活中热心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力，有助于在学生面前树立良好的形象，和无形的榜样，无声的激励学生努力上进和正直做人。

在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的'普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、带头争创佳绩情况

上学期我校开展高效课堂建设年活动，为使本次活动达到良好的效果，开学初，作为教研组长的我就带领全组八位教师大胆改革教学方法，努力探索教改新路，并从我们组内教师的需要入手，针对教师的教学困惑、教学薄弱点，有征对性地组织教师学习专业理论，以集体培训和个人自主研修相结合，理论提高与实践相结合，多途径、多形式地组织教师学习现代教育教学理论，学习和掌握有效的教学策略，让老师们经历从理论指导到示范引路、从课堂实践到反思总结、从研讨交流到总结提高的学习过程，营造浓厚的专业学习氛围，让理论学习真正服务于教师的课堂教学，促进教师的专业成长。俗话说三个臭皮匠，顶个诸葛亮，在组内教师迷惘困惑时，我还积极组织教师共同走进课堂，深入研究，在具体课例中去摸清教学的轨道，方向。由于我们组人员相对多一些，所以我们常常不定时的进行专题讨论，有时是分享教学中新的收获，有时是探讨课堂中遇到的困惑，有时就教材解读中需要商榷的问题而唇枪舌战；此外，我还组织组内教师共同学习了杜郎口、永威小学课堂模式、李炳亭高效课堂报告摘要等教学先进经验。老师们在这样研讨的氛围中，教研积极性也大大增强。不仅了解课堂的变化，学习他人的经验，反思自己的教学，提高了鉴赏课堂的能力，而且进一步引领了自己的课堂教学行为。正是在我的带头引导下，在我校高效课堂年活动中，本年级教师的课改步伐走在了全校教师的前列。

我校的博客在全市乃至全省都小有盛名，如今在博客上发表自己的日志、参与教师间的交流，已经快成为我组每位语文教师的一个习惯。记得，在组内教师刚刚建立了自己的教研博客时，大家都处于迷茫状态，作为教研组长，我积极地督促大家在工作之余，及时地把自己在教学中反思、案例、收获等发表在自己的教研博客上，在大家遇到问题时，我及时地帮助他们解决，此外，我还在组内倡导大家关注其他同行的博客，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、带头服务师生情况

践行党员承诺，服务广大师生，是党员创先争优活动的重要内容，在我校开展一、二、十调研活动时，我积极响应学校号召，深入教师和家长中去广泛听取他们好的、切实可行的建议。在活动中，我共收集建议十余条，并及时把这些建议汇报给学校党组织。

通过这次活动，我不仅在思想上得到了提高，更重要是我实现了行动上的落实，作为党员，我们就应该把服务群众的承诺落到实处，从身边的小事做起，真正体现出党员的先进性，不走过场。

五、带头遵纪守法情况

遵纪守法，严于律己，做遵守规章制度的模范一直是我努力的目标，作为党员，在平时的生活中我能严格遵守国家各项法律法规，模范执行党组织的各项决议；在平时的工作中我严于律己，廉洁自律，从未出现上班迟到早退现象，此外，作为语文老师我能按学校的要求按时备课、上课、批改作业，在学校领导的多次督导中，我的教学设计、作业批改等都受到了一致好评。

以上是我个人在近段时间的工作情况，我知道还有很多不足，如：对理论学习的理解不够深刻；博客撰写及交流还有拖沓现象；缺乏反思精神。在今后的工作中我打算着重从以下几个方面努力。

1、提高标准严以律己

在工作和生活中严格要求自己，勤于思考，乐于接受外界的新观念、新技术，充分发挥自己的主观能动性和创造性。积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

2、加强博客撰写及交流。

教研博客的建立，为真实地展示教师的自我搭建了一个极佳的舞台，也在充分展示自我、参与交流的过程中，促进了教师的学习反思能力的提高，在以后的工作中，我一定要加强博客的撰写和研究，努力使博客成为我前进路上的一道靓丽的风景线。

3、努力做反思型教师

古人语：反思乃个体成熟之标志，群体亦然。教学不会没有缺陷和遗憾，所有教育永远是一门遗憾的艺术。反思性教学既能让教学永远充满改革与创新色彩，也让教学永远处于一种科学合理的理智状态之中，所以它便成为我们教师学会教学的重要方法之一。所以在今后的教学过程中我一定努力做到在琐碎的教学环节和学生管理中常反思。思考如何用孩子的眼光去考虑问题；如何与学生沟通并进行引导；如何顺应孩子的不同个性进行教学。我想：我若能从实际出发每天反思自己的教育行为，遇到问题就能得心应手地解决，这样也促进了自己的专业成长。

以上是我对自己在近段时间的工作情况的一个小结，我希望领导和同志们能给与我更多的帮助，我一定虚心听取，努力实践，争取自己更快地成长起来。

篇7：关于社会实践心得体会随想

[关于社会实践心得体会随想]

篇8：围棋心得体会随想

关于围棋心得体会随想

围棋对我来说一直是个古老，高雅而又神秘的艺术。经过一学期以来跟随马老师学习围棋技巧与文化，我增长了个人见识，培养了个人素养，同时学到了很多有关做人做事的道理。

老师通过课堂传授围棋的历史背景知识让我了解到，早在春秋战国时期，围棋就广为流传。中华人民共和国成立以后，围棋被列为体育竞赛项目，并于1957年起举行全国性的围棋锦标赛，先后涌现出了一批优秀围棋手。其中有代表性的是陈祖德和聂卫平两位棋手。经过学习为其有关知识，我了解到围棋以地盘大者为胜而不单纯将对方棋子吃光。这让我明白了要讲究大局观这一道理。在下每一个棋子的时候都不应该只顾虑到眼前的利益。在棋盘上，子子相连,一环套一环,一不小心便会满盘皆输。历史上的许多事例不是也证实了这一点吗？鸿门宴上，项羽没有借机杀了刘邦，其结果就是造成了自己后来的乌江自刎。棋如人生，生活中面对每一个认识的十字路口，我们都要小心的选择。选择对了，摆在你面前的也许就是阳光大道，选择错了，也许你这一生也就这么毁了。正因为围棋最终的输赢是以谁占的地盘最大来分胜负的，这也就要求我们在下棋的过程中要学会弃子。如果一颗棋子难以存活，固然要舍弃。然而即使能存活，但很辛苦，同时在自己求活的过程中会成全对方，也要放弃。俗话说的好：“有舍才有得。”小的利益虽然放弃，得到的却是更大的利益。但如果想兼得“鱼和熊掌”，恐怕连鱼也得不到了。同样，在人生的战场上，我们必须善于放弃，倾注自己的时间和精力于主战场上，而不必计较次要战场的得失与荣辱。

其次，在下围棋的过程中应处处争先，走先手可以处处占尽先机，牵着对手的鼻子走，这样便能加大赢棋的几率。生活亦是如此。俗话说：“先来的有肉吃。”的确，先入为主，比别人快一步,赢在眼光,胜在思路。中国有句老话，“先下手为强”，抢占先机宛如踏上了通往成功的快车道，让你更加接近成功。

另外，在学围棋的过程中我学到了一点，就是——你的实力取决于你最弱的一项，正如木桶效应一样，一个木桶能装多少水是取决于那块最小的木板。现在的人下棋，对中盘攻杀感兴趣些，因此他们花大量的时间去研究如何提高他们中盘攻杀的能力，也许开始效果会很明显，但一段时间过后就没有效果了。他们的棋艺就止步不前，于是他们就花更多是时间去研究，但是效果还是微乎其微，原因就在于他们并不知道提高棋力的关键点，就是要先提高自己最弱的技术。在我认识的许多下围棋的人中都是中盘力量大，而官子很差，然而在我看来官子是很重要的，官子的整个技术始终就是关系到目数的大小，这本来就是围棋的本质。而且我觉得在学习官子的同时你自然就在观念上走在了正道，而第二个好处就是你会养成判断形式的好习惯。我是英语专业的，自从从围棋中学到了这一点以后，我改变了自己的学习方法。以前我读英语完全没有章法，复习英语的时候所有的都复习，但是效果一直也不是很好。现在我学习的时候，重点学习我的弱项。我的弱项就是单词词汇不够多，阅读理解不好，语法也不怎么样，于是我现在每天都多花时间在这上面。坚持了几个月下来，我发现效果还是不错的，我的英语成绩的确有了一点提高。正是因为学下围棋，让我认识到自己的学习方法上存在着错误。

要保持一颗平常心是我在这学期学围棋课中的又一收获。围棋的本质是和谐，在“围地”的过程中，并不非要你死我活，不给对方留一点“余地”。所谓两眼即活，一盘棋终，常常呈现你中有我、我中有你，和平共处的态势。在下围棋的时候，有时候你太注重胜负的`结果，往往不利于你发挥出自己的最好水平。人生如棋，黑与白的交接，生与死的交融。道之生，无常之变；道之灭，无妄之灾。一盘棋，输赢乃兵家常事，赢了不必张狂，输了也该拿的起，放的下。输一盘棋，可以重来，而人生之路一步却不容走错。人生如棋，所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适，“常人只消一盘棋”的洒脱，以及“玲珑局”的玄机。人生如棋，是一种竞争，也是一种调和，漫漫人生，变换不定，令人也难免举棋不定。人生如棋，棋局万变，棋势无定。

上了一个学期的围棋课，我不仅学会了如何下围棋，了解到围棋的发展历史，还学到了许多之前不知道的做人的道理。围棋作为一种竞技的高雅的智力游戏，又作为一项体育运动以其特有的文化底蕴和魅力吸引着越来越多的围棋能手，相信我们新一代的青年也能在棋坛上创造奇迹。

篇9：班干部心得体会随想

关于班干部心得体会随想

作为一名班干部首先要有先进的思想。强烈的责任感，以集体利益为重，认真，勤劳，乐于为他人服务，宽容，诚实守信……我想这些都是一位优秀班干部所必不可少的品质。一个多学期以来，我们班的班、团干部对此有了更深...

我们充满着激情，我们浪漫，我们活泼，我们青春的影子印吻母亲大地！

我们将青春挥洒在校园，我们将汗水挥洒在校园，我们将记忆挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸，得到的是一双双满足的眼睛，捕捉的是一颗颗跃动的心。

班级是培养学生的一个基本单位，是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力，在集体中有威望和影响力的骨干队伍，即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知，班干部是班级内部的骨干, 是班集体的核心，是班主任做好工作的得力助手，对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。

经过这一个多学期以来的工作、学习，我们班的班、团委对于作为蚁命班团干部的认识有了很大提高，下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。

一、思想上

在这一个多学期以来的工作学习中，对于当一名班干部与当好一名班干部的认识有了很大提高。“态度决定一切”，作为一名班干部首先要有先进的思想。强烈的责任感，以集体利益为重，认真，勤劳，乐于为他人服务，宽容，诚实守信……我想这些都是一位优秀班干部所必不可少的品质。一个多学期以来，我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”，“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想，在工作、学习、生活中起积极领导作用，形成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。大家都意识到只有思想上有了改变与提高，才能会有行动上的改变。

二、工作上

工作中，班团委分工明确，各尽其职做事干净利落同时还团结互助，积极向上，以十分的热情投入到工作中。班团干部之间互相谦让帮助，虽然平时工作、思想上偶尔有些小矛盾，但是大家都以集体利益为重，将个人利益放在一边，也从不出现为了个己私利而损害集体或他人的事。班团委也注重与其他同学间的交流，对于同学们提出的意见、要求，大家多能虚心听取并及时想老师或系里反应并时常进行批评与自我批评，以防止滋长骄傲情绪，渐渐地在同学心中树立的良好的威信。每次班团委会议，大家都踊跃发表自己的观点制定班级计划，班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商量决定，例如关于卫生督促，纪律出勤，组织活动等方面的'事。大家深刻意识到作为班干部就应该齐心协力管理好班级，不仅仅是为班主任分担，更为了班级的更快、更好发展。

三、学习上

学生的首要任务是学习，大家意识到作为班干，学习成绩可以不是顶尖，但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子，是一个时时保持追求上进的劲头，刻苦钻研的学生。课堂上，班团委自觉为其他同学树立良好榜样，遵守课堂纪律。在学习委员的带动下，大家认真学习，形成了良好的学风，计算机二级、英语四级都取得了不俗的成绩。良好的学习氛围不仅让其他班的同学都十分羡慕，就连任课老师也都喜欢上我们班的课，我想这与大家的努力付出是分不开的。

四、生活上

班干部们还经常与其他同学交流，以自己对生活的信心和热爱感染他人，让他人感受生活的美好与精彩。学习、工作繁忙压力大时，组织同学们出去游玩不仅可以让同学们释放压力，释放自己，还能让彼此更进一步了解，更团结，而不是仅限于这个小小的教室学习生活中。每次活动，班团委总是能起积极带头作用，踊跃参加。

上学期班团委组织的“游戏乐翻天”活动，各种形式的游戏让每位同学都能参与其中，玩得愉快，并增进了彼此之间的感情；专四过后，为了让大家释放压力，调解同学们浮躁的情绪，在班长的领导及其他班团委的积极配合下，全班同学上五泉山游玩，玩的过程中，班干部的责任心，协调能力，同学之间互帮互助的团队精神得到了体现，大大增进了彼此间的感情。

谈完了对班级的看法与心得，我想再谈谈对学校的意见。

1、外教、二外问题

外语系是去年刚成立的一个新系，一直困扰外语系学生的就是外教与第二外语的问题。申请一位外教，可以开拓同学们的视野，感受不同的文化；同时学校提供的二外的可选择性也应该得到扩大，二外的学习不仅可以提高学生的知识面与素质，还在另一方面也反映了学校的综合水平；

2、师资力量有限

师资力量不够强大，有些老师的水准不够高，缺乏教学经验，造成许多同学对知识的掌握不够深，我想这也是在一定程度上造成同学们逃课的重要原因之一

3、选修课程

许多学生想通过选修其他专业外的课程来提高自身的能力与素质，可是学校提供的选修课程远远不能满足同学们的需求，无法与这个日新月异的社会相接轨

4、硬件设施

学校的硬件设施还是不够齐全，无法满足课程需求，限制了老师课程的教授，也使得同学们缺少良好的学习环境。我想我们班的班团委还应该继续努力，针对本班卫生情况，督促同学们自觉保持好卫生，为彼此塑造一个良好的学习环境；实行干部轮流制，让其他班团委体会到彼此的辛劳，全面提升每位干部的能力，从而更加支持班对方的工作；学习方面，可以策划本班内或与其他班之间开展知识竞赛，拓宽大家的知识面，提高大家的学习兴趣；组织野外活动，让同学们劳逸结合，身心得到放松；同时班团委还应该通过学习培训来提高自身素质。班团委之间还应多多沟通，互相理解，以集体利益为重，同时多和其他班的班团委交流心得经验，学习他们良好的一面，改进自身的不足与缺点，学习他们管理班级的好方法，构建一个和谐班级。

篇10：“创新意识”随想作文800字

“创新意识”随想作文800字

从“诗言志”到”文载道”，从“古玩瓷器”到“四大发明”，国人依偎在旁，“自豪无比”，“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外荑以通有无”足见国民思维的“持久力”。忽然记起鲁迅先生的名句：“不为最先，不为祸始，甚至不为福先。”

历史长河汩汩流淌，滔滔巨浪拍击着长期“巍巍然站立，纹丝不动”的.国度。终于，再走近21世纪时，闸门打开，一股无法抗拒的“创新意识”之流蜂拥而入。

“创新意识”，对于封闭多年的中国人而言，起初犹如潘多拉魔盒中逃出的“怪物”，又如何能与“少有敢单身鏖战，少有韧性反抗，少有敢抚哭叛徒”的民族相融合呢？

抵制，旁观，跃跃欲试；参与接受，欢呼雀跃……过程复杂而艰难，终于它“随风潜入夜，润物细无声”。

让我们再回望一下“创新意识”带给我们什么。梵高，正因为他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情，结合着他古典绘画的功底，才作出了撼世流芳的《向日葵》；毕加索，正是凭着自己敏锐的感知，才步出传统油画的道路，而成为不朽的立体派大师；当音乐学府的老教授们面对电声乐器，大叹“世风日下”的时候，理查德·克莱德曼却大胆的把所学的巴赫和肖邦重新配器组合，才有了如此深邃宜人的《星空》。

工业大革命时，人们不局限于仅仅用手工劳作，才去发明了机器；人们不局限于仅仅在路上行走，才去研制了飞机；人们不局限于仅仅用煤炭作能源，才去探索电力的奥妙……如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索者，在研究、发展新的、更科学更普遍的规律，使人类不断前进。

“创新意识”最需要的是一种“恒力”。想起海明威的《老人与海》，老人竭尽一切努力，将一条大鱼拖回来，但只剩一副鱼骨。想到这一故事，没有人会嘲笑老人的行为，只会为他的伟大的人格力量所震撼，因此“创新意识”不要淹没在旁观者的蜚短流长中，不要夭折在无聊看客的谈资中。

鲁迅先生有言：“前面是坟，也要走过去。”江山代需有创新，才能“江山代有才人出”。

篇11：创新心得体会

《中小学教师职业道德规范》明确指出：“潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。”如果一个教师只懂得循规蹈矩，那么在下面等着引导和指导的未来栋梁们又怎么不墨守成规呢?要想对学生进行创新教育，首先要求教师本人要具有思想创新的意识、能力和胆略，最关键的是需要拥有独立思考的勇气。教师的创新思想的培养应该是主动的、自觉的。

美国明星教师罗恩·克拉克说：“如果要我说出自己的3个特点，排在前3位的一定有‘具有创新精神’，好老师必须要有创造力，因为你不能日复一日地做着同样的事情。当教师拥有标新立异的创造力和自由时，契机就会发生。”具有创新思想的教师，就是那些善于吸收最新教育科学成果，将其积极运用于教学中，并且有独特见解，行之有效的教师。具有创新思想的教师，应该具有创新教育观，变以教师为中心为以学生为中心;具有多元、合理的知识结构，深刻、扎实、宽厚的专业知识体系;具有创新型个性心理品质，敏锐好奇、自信果断、开拓进取、灵活机智、兴趣广泛、热爱学生;具有创新性教育艺术，不断赋予教育以新意和活力，有声有色、趣味横生。

强烈的求知欲也是具有创新思想的教师的必备，他们之所以能够满怀信心地对学生进行劝告、指导、说理和教诲，并善于解答学生提出的各种疑难问题，是因为他在认知上具有强烈的求知欲望。教师对孩子产生的导向作用是不可估量的。一个具有创新思想的教师教育出来的孩子定会多些朝气，少些暮气;多奇思幻想，少束手束脚。爱因斯坦小时候，老师告诉他的父亲，你的儿子“无论做什么事都永远不会成功。”于是爱因斯坦被逐出学校，并被告诫：“你一出现在教室就会破坏和影响其他同学的学习。”而另一位英国一所初级小学的校长，他把一个孩子的一幅“脚印画”郑重地陈列在学校走廊的橱窗里，他认为这个孩子的创新能力不可估量，他用陈列的方式倡导一种创造精神，培植一种创造品质。创新常常不期而至，一个具有创新思想的教师往往是能够见微知著，从普通人不大注意的、容易忽略的事情发现学生的创造灵光，并给予深化，使之成为美丽的创新之花。具有创新思想的教师对孩子的影响非常巨大，我们教师应该注重自我创新思想的培养。

篇12：创新心得体会

阳春布德泽，万物生光辉。

对标先进，寻求突破，创新发展，成为我市当前各项工作的主旋律。深入开展“学深杭、促创新”集中学习活动，就是要学习深圳、杭州“敢为天下先”的非凡勇气和气魄，志存高远、转变思维、锐意进取、开拓创新，助推焦作早日跻身全省“第一方阵”。

古人云：胸有凌云志，敢为天下先。这是古往今来成功者做人做事的雄心、胆略和气魄，更是做大事、做成事不可或缺的理念、实践和积淀。

敢为天下先，首先是要“敢”。不仅要有“彼可取而代也”的豪情，更要有舍我其谁的胆量，不惧失败挫折，不怕曲高和寡，炉火锻铁、百炼成钢。杭州阿里巴巴集团创始人马云，历经两次创业失败却不改初衷，逐梦互联网，挑战新领域，带领一个仅有18人的小团队创建阿里巴巴，敢于“第一个吃螃蟹”，在国内推出支付宝，彻底颠覆银行传统经营理念，一举奠定其国内电子商务巨头的地位。敢为天下先的魄力，成就了马云的创业神话。敢想敢试、勇于创新的理念，也已经深植于杭州所有企业和创业者心中，续写着杭州“勇立潮头”的城市传奇。

敢为天下先，其次是要“先”。开拓创新，一路前行，做他人之先驱，创世界之所无，开历史之先河。深圳的前海蛇口自贸区，在全国首家开展跨境人民币贷款业务、首创土地改革“前海模式”、首创法定机构区域治理模式、首家开通深港“互通行”前海卡，不到两年就推出了146项改革创新成果，其中35项为全国首创，为全国体制机制创新提供了范本。打破框框、勇闯雷区，锐意进取的创新精神，敢闯敢干的务实精神，正是深圳“敢为天下先”城市精神理念的最佳诠释。

前海和阿里巴巴的发展经历告诉我们，要想实现突破发展，首要的就是树立敢为天下先的气魄。敢为天下先，小而言之，是个人突破自我、超越自我的途径;大而言之，是一个集体、一个地域、一个国家蓬勃崛起、傲立于世的不竭动力。

学深杭、促创新，找差距、开“药方”。相比之下，我们敢为人先、勇争一流的气魄还非常匮乏，缺乏向中国一流甚至世界一流叫板的胆量，缺乏争当行业领导者和区域排头兵的魄力。学然后知不足。打开思想的禁锢，放开拘泥的眼界，释放敢为天下先的豪情壮志，重新审视我们的工作和眼前的困境，将会别有洞天、豁然开朗!

去年G20峰会的高端大气和璀璨夺目，让杭州变成了全球的焦点。殊途同归，“一赛一节”盛会脚步临近，我们要以敢为天下先的非凡勇气，全市上下一条心、一股劲、一起拼，实干苦干加巧干，办出高水平，展示好形象，唱好经贸戏，让焦作这场盛会在全中国乃至全世界熠熠生辉。

学深杭、促创新，谋转型、求突破。我市“创新发展年”的大幕已经开启，有了敢为天下先的胆量和气魄，有了开拓创新的智慧和积淀，才能激发焦作经济转型发展的“内生动力”，才能激发全市上下干事创业的豪情和斗志，才能实现早日跻身全省“第一方阵”的焦作梦!

好风凭借力，送我上青云!

篇13：创新心得体会

在中国改革开放阔步迈进二十一世纪的今天，“创新”似乎已成为我们这个时代成功的代名词。诸多富有开拓挑战精神的商海名流在竞争中正是洞悉出了这种时代的最强音，成为了名噪一时的弄潮儿。然而，令笔者失望的是：这种辉煌太短暂了。仿佛被精心培育的花蕾，在即将绽放出美丽花朵的时候，主人却不愿再悉心呵护，补给养料了。于是，花蕾最终凋谢，失去了本该硕果累累的季节。

诚然，花蕾的“中途夭折”着实令人惋惜，可更重要的是我们能从中得到某种启示。而这种启示，今天的海尔人已经用他们的成功向我们做了最有力的证明：创新，没有终点。

花蕾本来能变成花朵，它的凋谢，是因为失去了生长所需的养料。而一个人、一个单位由高峰走向低谷，不也正是因为他因循守旧、不思创新，最终被时代抛弃的吗?俗话说：“创业容易，守业难。”正如海尔集团总裁张瑞敏说的那样：“我们之所以成功，是因为我们每年都在创新，每月都在创新，每天都在创新。我们从来没有因为一时的成功而停滞过，徘徊过，得意过。因为我们知道一旦停下来，就意味着消沉。什么时候，海尔失去了创新的激情，也就是海尔没落的时候。”

创新才有活力，创新才有发展，没有创新就没有出路。这是海尔集团上至公司总裁张瑞敏，下至每一名集团员工在公司成长过程中总结出的一条颠扑不破的真理。是的，创新一旦与永不满足的欲望和一如既往...

篇14：创新心得体会

为了不断提升自己的教学水平，做一名合格的工作室成员，并努力为工作室起引领带头示范的作用，我决定参加20**年广东省中等职业学校“创新杯”机械类信息化教学设计和说课大赛比赛。自从去年8月份以来，我从努力学习并运用“创新杯”的教学设计、课件制作和语句表达，再到练习普通话和带抑扬顿挫的语速；从努力拼搏才得以进入决赛，再到坚持奋战取个好成绩。我付出了很多的精力和时间，最后也只取得三等奖的普通成绩，但我也无怨无悔了，因为我感觉我进步了不少。例如，我自己的每堂课教学设计是不错的，但由于学生反映我的普通话不准和语速太硬，进而导致学生学得辛苦，老师也教得辛苦。通过这次“创新杯”的磨炼，我的普通话水平进步很大，读音比较清晰，语速也能控制在合理的范围之内。

当我比赛回来后，有个人对我讲了这样一句话：“其实，通过比赛来不但锻炼一个人的成长，还更好地让自己清楚不足之处，并做今后的努力方向。”是的，从中我看到自己跟别人的差距：首先没有制作微课，其次是教学设计没有创新，再次是普通话和语速的水平实在是差，耗费了太多时间来训练。我经常这样教导我班的学生：要想自己获得好的成绩，就必须狠下心来对待自己，人是通过磨炼来成长的。所以，要想自己今后在教学事业上有所发展，就要突破自己，磨炼自己，在逆境中求进，同时争取下次比赛赛出个好成绩回来。

篇15：创新心得体会

3月19日我们很荣幸在临沂一小听到了来自清华附小几位老师的精彩的课堂教学，我受益匪浅。

这几堂课都体现了清华附小的特色，让孩子站在课堂的中间，使用思维图，在课堂上学生的质疑是学习的起点，不在于解决多少问题，而在于提出了多少问题，把孩子的学习兴趣提到最高，同时很好的锻炼了孩子的思维能力，小组合作真正落到实处，每一个孩子都各有分工，各有任务，绝没什么行式。

窦桂梅校长亲自执教的示范课《威利的奇遇》，呈现的是整本书的教学。她巧妙地利用威利这个有趣的人物，引领孩子们徜徉在十本中外经典儿童作品中。窦老师注重对学生情感的关注，真正营造了一个“情感的课堂”、“感悟的课堂”和“对话的课堂”。堂课中，窦老师的超越不仅体现在超越教材上，还体现在超越学科上，她的课中还融入了音乐和美术的元素，让所有听课教师受益匪浅、回味无穷。

窦桂梅老师还根据清华附小“1+X课改创新”内容，作《基于核心素养“1+X课程”的深化与创新》专题讲座。她首先让听课老师们聚焦屏幕，带领大家走进清华附小，让大家领略该校的一年四季，同大家交流分享清华附小的点点滴滴。然后她围绕核心素养的提出、核心素养导引下课程整合与深度优化和基于核心素养的未来展望三方面入手，展示了该校以“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命，体现了该校课程的丰富性、选择性与人性化，使课程真正服务于学生成长。