员工参加培训个人心得体会
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篇1:个人参加培训心得体会
经过一周的时间,通过听齐老师的讲座“智能数学挑战高考”以及齐老给三个年级的奥赛班上的节课,让我对智能数学有了一定的了解,其中“一个中心,两个基本点”让我记忆犹新,即以数学思想为中心,以基础知识傻瓜化,解题方法明确化为基本点。下面我从几个方面谈谈我的学习体会。
一、深入专研,树立终身学习的意识
齐老刚到一中的下午,还没来得及休息,就为我们作了一场精彩的报告“智能数学挑战高考”,从报告中我深深的体会到齐老对新高考的研究,他从新旧高考的变革、备考误区和应试策略几个方面作了分析,从中我学习到了很多方法和获取了很多信息,也让我作为一名高三教师感到惭愧,我对高考的研究还很肤浅,只停留在个别知识问题上,而缺乏对全面的把握,所以从年过七十的齐老身上我不仅学习到了知识,更加学习到了他那种专研的精神,那种活到老学到老的信念。所以,我要从现在做起,多多阅读书籍,多研究考纲,多定一些数学杂志,从中多获得一些好的解题方法,进而充实自己,虽然平时的时间很紧张,但也不能忘了学习。
二、勤于思考,善于自我总结
听了齐老给学生作的讲座“两种推理与高速选填(五猜七证)”,真正让我见识到齐老的解题果然名不虚传,齐老从几个方面讲解了高速选填,从中受益匪浅,让我有一种眼前一亮豁然开朗的感觉,啊,原来填空选择题还有这么好的方法呀!什么检验特例、考查极端、举反例、退法、进法等这些方法,我在给学生讲题的时候也在用,但没有齐老运用的这样游刃有余。所以,我的体会是要多解题,解难题,从解题中思考,做到自我总结,从而提高自己。
三、形成自己的一种风格与特色
听了齐老在三个年级高塞班上的几堂课,让我感受最深的是讲课要有自己的风格和特色,齐老的三步:“问中学、例中学、做中学”就是他智能数学的核心,他能自创一门智能数学,形成自己独特的教学模式,而且非常切实可用。首先,“傻瓜表”就是我应该学习的,书本给出的知识有时学生能够接受,但不是很容易记忆,齐老师以傻瓜表的形式展现给学生,又配以自己独特的总结和记忆规律,让学生极易记住。这些我也可以在平时的教学中慢慢尝试,学会自己总结“傻瓜表”。其次,“例中学”,齐老所讲的范例具有代表性,有深度、区分度,这也让我意识到在平时的教学中,选题非常关键,能让学生从解一道题中学会解一类题,题要精挑精选,学会放弃一些题,学会积累一些好题。最后,“做中学”也让我体会到教会学生自我总结才是最终战胜高考的法宝,而不是教师给学生总结。总之,在向别人学习的同时,一定要形成一套有自己风格和特色的教学方法,绝对不能把别人的全套拿过来用,那就不叫学习叫抄袭。
通过一周与齐老师的接触和学习,让我懒惰的思想也慢慢活跃起来,七十多岁的老人都能作到终身学习,何况我还年轻,所以我要加倍努力,做一名学习专研型教师,不辜负自己神圣职业的称号。
篇2:个人参加培训心得体会
20xx年4月,我有幸参加了中卫市教育局举行的沙坡头区初中班主任培训的学习。虽然培训时间很短只有不到两个月,但也使我学到了很多很多。在学习中使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解。在这次培训学习中共有十几位专家、班主任老师分别作了六大模块九个专题的讲座。聆听专家团们的讲课,对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的`提升,更是一次心灵的荡涤,正好满足像我这样的班主任的需求,帮助我找到解决班级管理中的实际问题的途径和方法,提高实施自身的管理能力和水平。专家们的言谈中闪烁着智慧的光彩,独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,带给我的是一次又一次的启迪、反省和思考。以下就是我在学习中的几点主要体会:
一、班主任要转换角色
面对新形势,班主任被赋予了更新的内涵,班主任的角色也同时发生着变革。我认为,班主任应由管理者的角色向服务者的角色转变。
1、朋友角色
近代教育家夏丏尊说得好:“没有爱就没有教育。”面对学生的错误,班主任要用宽广的胸怀来容纳学生、理解学生,这样才能得到学生的尊重和爱戴。新时期的青少年学生自尊心和自我表现欲望都比较强,不再满足于教师与学生只是传统的“教”与“被教”的上下级关系,更多的是希望班主任能放下尊严,以兄长朋友的身份去关心、帮助他们。当然,要演好这个朋友角色,还需要班主任多走群众路线,如深入学生生活之中,与其促膝谈心,对其嘘寒问暖,或亲自参与学生课外活动,带领学生参加社会实践等。通过这些途径来增强班主任的亲和力,使学生“亲其师而信其道”,真正建立起一种和谐、民主、平等的朋友关系。
2、学生角色
马克思主义哲学认为:“矛盾双方在一定条件下可以相互转化”,教师和学生是教育教学过程中的一对矛盾,当然也不例外。在某些方面,如专业知识、社会阅历、待人处世的经验等,教师可以充当学生的“老师”。但“人无完人,金无足赤”,教师即使再完美,也有自己的不足之处以及犯错误的时候,这就需要教师能虚怀若谷,放下尊严倾听学生的意见和建议。而且,学生某些方面的才能及优点也值得教师学习和借鉴。
3、心理医生角色
青少年学生正处于长身体、长知识时期,由于生理和心理还不成熟的原因,一些学生不同程度地流露出烦躁、焦虑、孤僻、多疑、叛逆、易冲动发怒等不良情绪。这就需要班主任在班级管理中,及时了解学生存在的心理障碍,分析病因,对症下药,帮助学生解开心结,放下思想包袱,使学生形成积极进取、奋发向上的健康心理。因此班主任应深入学生的学习和生活环境,细心观察,辩证分析,随时了解学生心理发展动态,发现问题要及时给予疏导,对其“动之以情、晓之以理”,从而增进师生之间的理解和信任。
二、班主任要不断提高自身素质
对于一个学校来说,班主任队伍的素质水平,都直接关系着学校的发展。班主任工作是一门艺术,更是一门科学,所以班主任只有不断提高自身素质,完善自己的人格魅力,具备深厚的道德修养和丰富的知识技能,才能做好新时期的班主任工作。
班主任老师要有完善的人格的魅力。我们教育学生首先成为正直善良,懂得自律,不妨碍他人,做一个合格的公民;其次是教育学生关心他人,尊重他人,做一个有责任心的人;再次是教育他们为国家的兴旺发达,为中华民族的复兴尽心尽职,做一个对社会有贡献的人。学生在分层次达成目标的过程中不断努力,不断追求,德育内容随之内化为学生的人生观、价值观、世界观。
我们在班主任的工作中,要用自己的人格魅力感染学生,这种阳光的味道是不可少的。她体现在两个方面:一是责任心,二是爱心。有了责任心,就会用心去做事。
三、班主任老师要具备深厚的品德修养
班主任修养是指班主任在政治思想、道德品质、学识能力等方面所进行的涵养锻炼的功夫,从而逐渐养成在对待学生、家长,在处理各种班务工作中的正确态度和教育机智,以及在情感、意志、性格等方面所形成的特有心理品质和符合班主任角色需要的特有的审美观和独到的气质、风度等。
现在学生喜欢的班主任是:有一颗永不泯灭的童心;慈祥、体贴学生;诚实、公正、虚心、好学、博识、多才,“什么都懂”;严于律己,宽于待人。不喜欢的班主任是:偏心,说话不算数;不尊重学生的人格;粗暴、性急、爱发脾气;固执,自以为是,自吹自擂;知识狭窄,连学生知道的东西也不懂;不愿和学生交谈,不与学生一起活动;家访告状等。
班主任要根据社会的发展和学生的期望,不断提高修养,树立现代班主任的崭新形象。
四、班主任工作要讲究方法和艺术
班主任工作是一门艺术。能否掌握这门艺术,直接影响班主任工作效果。作为班主任,不论是了解学生的心态结构,还是批评、表扬学生,都存在着艺术问题。做为好的班主任,必须在对学生进行思想教育工作中讲究方法和艺术。
1.认识、了解学生的艺术。
对一个班主任来说,在接到一个新班时,首先就应该认识、了解学生。只有了解了每个学生的个性特点,在开展工作时才能做到有的放矢。
2.对学生表扬的艺术。
表扬对成年人来说不算什么,而对学生来说却象石子投入心潮中,荡起层层涟漪。每当学生有进步,取得可喜成绩时,班主任应给予及时表扬。但必须注意以下三点:一是表扬准确,不能搞“大锅饭”形成大家好的局面。二是表扬要及时。三是表扬不要过多、过高。多会形成一般化,高会使人感到高不可攀。所以,对典型的学生进行表扬,即起到模范作用,又会受到良好效果。
3.对学生批评的艺术。
学生是教育者塑造雕刻的实体,塑造雕刻的原因就在于他们还只是未成材的小树。批评是班主任的工作方法之一,如果班主任对待学生的缺点只是一味的训斥指责,生硬的用学校管理规定来处罚他们,而不讲究批评艺术,会适得其反。而且还会使学生产生逆反心理。当然,对班级个别品德比较差的学生我们应当给予一定的处罚。但对一般同学的缺点,班主任要满怀爱心,满怀理解的去点出学生的不足。班主任的诚挚是启迪学生心灵的钥匙,只有诚挚,才能驱散学生对班主任的敬而远之和畏惧感,使之由衷地认识教师是在帮助他,教育他,关心他。只有这样,学生才会产生自我教育,自我批评的意识,再有班主任进行批评教育时,切忌不分轻重缓急,不分场合、地点,不分时间,想说什么就说什么。有时委婉的批评,无声教育会产生奇异的效果。学生犯了错误,心理状态各不相同。对犯了错误后马上后悔的同学,班主任应给予关心和体贴,从正面引导,不需批评,只要讲清道理。对犯错误后还感到自己“委屈”。对犯错误而消极的同学,班主任应着重解决他们不是不能好,而是必须好的问题。教育他们分清是非,增强自尊心、自信心,向好的方向转化。
五、重视与家长沟通的作用
苏霍姆林斯基曾深刻地指出:“若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独承担起塑造人的细微、复杂的任务。”教育是一项系统工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需社会各方面的配合,其中家庭教育尤为重要。班主任如何处理与学生家长的关系,将直接影响到教育目标的实现,影响学生的健康成长,我认为应注意以下几个方面:
首先,班主任自身必须增强与家长联系的意识,要勤而不惰。思想上要勤,给自己提出明确的联系要求,制订周密的家长工作计划,力求把自己的工作情况及时通报给家长,使学校与家庭要求一致,作风上要勤,做到坚持要求,克服困难,不达目的不罢休。
其次,要尊重学生。不要说侮辱学生家长人格的话,更不要做侮辱学生家长人格的事。和学生家长一起研究对学生教育的问题时,要用征求、商量的口气,决不能居高临下的用我要你怎么做,你应该怎么做的命令口气。与学生家长接触时绝不能带有世俗的功利色彩。杜绝以貌取人,以职取人,以财取人的做法。班主任作为学生所效访的最直接的榜样,应是社会道德的化身,是学生做人的楷模,在学生心目中有其独特的示范性。若班主任不能公平、公正地对待每一位家长,则会对学生的心灵造成极大的伤害。并给家长留下不快的回忆。虔诚而有耐心的倾听家长的意见,由于家长与自己的孩子朝夕相处,对其爱好,兴趣、性格等了如指掌,所以一般来说家长都能真实地反映学生在家里的情况,对班主任全面了解学生有很大的帮助。家长与班主任在教育目标上其实是一致的,家长把孩子送到学校,希望将他们培养成有用之材,而班主任按照职业道德要求义不容辞地要对学生的教育负责。从这个意义上说,班主任与家长的心自然就应紧密地联结在一起。这是班主任和学生家长合作的基础。
总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距。让我找到了更好的班主任工作策略,犹如一场春雨洒向了我的心田,同时也真心希望这样的活动能时时有,让我们这些年轻的老师有更多更好的学习充电的机会,从而更好的为教育事业做贡献。我会以本次培训作为新的起点,适应时代的变化和发展,确立起符合时代要求的教育观念,发挥自己的聪明才智,争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的工作水平尽快提高,努力为成为一名优秀的班主任。
篇3:个人参加培训心得体会
xx月份,我有幸参加了由省厅组织的20xx年云系统应用培训班,这是一次“凝心聚力谋创新”的培训,因为它将我们全省51名通过审计中级的人员齐聚一堂,共同研讨大数据下,我省云系统的发展与创新。同时,这也是一次“同心同德促发展”的培训,通过培训,我们不仅学习了新的技术,还对当前我国审计事业的发展有了新的认识,为共同创造我省审计事业的新成绩,打下了基础。
一、大数据时代,打造审计云系统,是现代审计技术发展的必然趋势。
随着当代信息技术的蓬勃发展,我们的审计技术已经由简单的excel表格应用,发展到现在的联网审计,每一次技术的革新,都将面对的问题由繁至简,由难变易。审计业务也因此越来越规范。但是,随着被审计单位软件的不断更新,现有的技术已经很难满足当前审计工作的需求,如:AO采集模板缺乏更新,很多软件已不能实现模板采集,面对数据库进行实时采集的话,风险太大;联网审计虽然可以实现数据的实时归集,但是仅限于财政审计,未免投入过大,成本过高。此时,打造一种“低成本、低风险、高效率”的审计平台变得尤为重要,审计云系统的搭建,不仅为我们基层审计工作者节约了数据采集、整理及转换的时间,还可以通过云系统进行数据分析,进一步的提高了审计工作效率。
二、大数据时代,发展审计云系统,是实现大数据审计的必要手段。
目前审计机关中应用较多的是SQLSERVER的查询型分析。在审计时,通过数据的关联比对来挖掘隐蔽的问题。然而,面对各个行业标准不一的海量数据时,查询型分析往往力不从心。如:在进行地税审计时,由于缺乏与之对应的车辆、工商及房地产销售等数据,所以在进行计算机审计时无法进行横向比对,挖掘一些更深层次的问题。审计电子数据的不集中、不全面、不统一,导致现有的计算机审计水平也只能停留在纵向挖掘的局面,而无法对未来潜在的问题进行预测性分析,无法将审计的被动免疫转换为主动监控的功能。此时,只有打造集数据采集、整理、转换和分析于一体的审计云系统平台,把离散存储于不同系统中的各种数据彼此进行关联,然后进行横向挖掘,才可以有效的对财政、地税等公共性资金的使用情况、相关政策实施的效果进行评估,从而得出科学客观的审计结论。
三、大数据时代,开展云系统审计,是实现审计全覆盖的必然要求。
努力实现审计监督全覆盖,是近年来党中央、国务院对国家审计监督提出的时代要求,也是推进审计治理体系建设、提升审计治理能力的必由之路。然而,在大数据时代背景下,随着国家信息化建设不断推进,所产生的数据量将呈指数级增长,数据种类和格式日渐丰富。面对一个个数量庞大、种类繁杂的数据信息源,依靠以往的查账式手段和现有的计算机审计技术显然无法满足审计全覆盖的要求,此时,构建大数据时代下的审计平台,整合审计数据中心数据资源和计算能力将变得十分重要。当前各地审计机关已经建立了涵盖财政、地税、社保、等主要审计对象的数据平台,并针对性的开发联网审计分析系统,审计数据分析中心等。但是要想实现审计监督真正的全覆盖,还需要利用大数据技术方法进行资源整合,如在审计数据分析中,采用云计算和虚拟化技术,将基础设施及软硬件集中起来,通过审计数据中心网络进行资源的整合,统一提供服务,提升审计数据分析的效率。同时,审计机关还可以根据构建的被审计单位数据库,将全部审计对象纳入监管范围,针对不同层级的审计对象,构建不同的实时监控系统,当指标出现异常时,及时派出审计人员进行现场审计,以此来实现审计监督的常态化和动态化。
在大数据时代挑战与机遇并存,信息技术的广泛运用和审计业务已经深度融合,为我们审计事业带来了新发展,审计云系统的建设为我们提供的不是最终答案,只是参考答案,而更好的方法和答案永远在不久的未来,在审计人员的共同努力探索中,让我们一起努力吧,为实现审计事业的新发展贡献自己的一份力量。
篇4:参加创业培训个人心得体会
参加创业培训个人心得体会
20**年7月,一股股创业热潮相继开始,我们村也不例外。在昭潭乡社会事务办的组织与号召下,我们参加了一连串的创业知识培训讲座。由于现工作原因,我没能天天当场,但我老公却坚持不懈积极参加。每当他听完讲课回来,就立马同我一起分享他的感受和心得。他说:“近几天的创业培训班学习,使我对创业有了更多理性的认识,使我学到了很多创业准备的知识,使我对创业更有激情。听完课后我感觉自己的神经思维活跃了,看待现今如何创业,创业中的一些难题都有了初步的领悟与认识。现场和老师模拟应聘,对我今后参加工作也是一种磨练和挑战。参加完这次创业培训,我的.性格也发生了些许变化,以前,碰到这样的场面,我大多比较怯场,从不多言。但此次,我却非常开朗大方,积极发言。我想正因是这样的课对我而言是正中下怀吧……” 听他一席话,我感觉他骨子里的血液都沸腾了,这几堂课确实令他受益匪浅,而我也倍感欣慰。对于目前一个失业在家的人来说,这是一大补药,补得及时,效果又好。
创业培训第八天,我们参加了此次培训的结业典礼。我们针对前七天所学到的创业所具备的素质,怎样创办企业等内容,着手写了自己的第一份创业计划书。虽然对此有所了解,但是真正做计划还是比较难的。做了整整两小时,才把一个初步的计划写完。做完计划后,使我对企业有了更全新的认识,计划是实际行动的指南,所以在我们做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。并且要结合自身的诸多情况,联系实际。
曾经我和老公也经营过自己的小店,可中间由于种种原因,未能坚持到底。学习培训过后,我们有了一笔巨大的“财富”。现在的我们对创业这方面有了更多的认知,相信如果再次扬帆起航,局面定不一样。感谢乡领导给我们搭建了这样一个学习、交流、促进的平台,使我们了解到平时接触不到的知识,给了我们一个展示自我的舞台。我坚信这将是我今后人生中的一大转折点,将引导我风雨兼程,勇往直前!
篇5:员工个人培训心得体会
8月1号到6号为期6天的培训结束了,在这6天里我真的是受益匪浅。集团为我们精心安排了丰富的培训内容,为我们新员工能够更好地了解建工和大家能更快地熟悉彼此。经过这些天的培训,我觉得要取得成就,就要经得起风浪。要想有所成就,就必须要经历一些他人所不能承受的困难。在取得成功的过程中,要具备如下品质:第一,积极主动乐观的品质。第二,脚踏实地,光明正大的态度。工作中不浮躁,脚踏实地,一步一个脚印。第三,负责态度。对自己负责,对自己说的话、做的事情负责。第四,注重细节。任何一个小的细节都可以决定事情的成败。第五,不断更新知识,给大脑充电。要知道学无止境,知识永远没有饱和的时候。
篇6:员工个人培训心得体会
首先,我非常荣幸能够参加公司这次组织的培训,通过这次公司组织的半军事化培训,我的身心都得到了不同程度的锻炼,同时也反映了公司重视人才和培养人才的重要理念。在培训期间,通过破冰熔炼,我们新员工都拉进了彼此的距离,彼此之间也有了初步的认识。当大家团结一心共同做一件事并取得了一定的成果之后,大家都很欣慰,也很满足,我想这就是公司要让我们认识到团结的力量有多强大。半军事化的培训使我们不仅身体上得到了锻炼,也使我们在精神上更加地坚定,我们要像军人一样有着钢铁一般的意志。面对困难不屈服,面对险阻不退步,敢于挑战,敢于拼搏,为了企业共同奋斗。
篇7:员工个人培训心得体会
听说公司要求全员进行领导力培训的事情,感到很惊讶。参加了上周末8月11日~12日进行的个人领导力培训后,疑惑迎刃而解,因为这不光是组织、团队、领导的事,也是关系到每个人的大事,是一次心灵的洗礼。
以往参加的培训也就1天时间,这次竟然花了两天的时间,培训中有互动、有游戏、有录像、有讲解,更主要的是在培训的过程中已经没有老师与学生之分,大家都是参与者,都是学生,是以一种平等的心态去探讨工作、生活、人生哲理。培训的形式充分调动了大家的积极性,更重要的是培训的内容促使我们静下心去思考一些问题。
回顾起两天的学习内容,针对自己的实际情况,我总结如下几点体会:
首先,提升个人领导力的6个原则是一个由个人到团队,由内而外的修炼过程。这个过程可以从组织领导力的四个层面来理解,只有建立了自己的可信度,才能有基础建立相互信任,而相互信任的人际关系的建立可以实现更好的自主管理,协调的组织又能保证人的实际需求。从内到外,由外而内,个人影响到组织,而组织又反作用于个人。
第二,冰上理论辨证地阐明了做人品格与做人技巧的关系,点出了做人的关键是品格,而技巧是取得外部成功的辅助手段。
第三,在3个提升个人层面的原则(主动积极、以终为始、要事第一)中,对我个人最为触动的是以终为始,目标不明确或者目标错了,那么再好的主动性、再好的时间规划也是白搭,这是个人行动的根本。平时生活、工作中所一直忽视的问题在这次培训活动中得到了一次思考的机会。自己的人生愿景却恰恰取决于此。
第四,人是社会中的人,那么人际层面的领导力将会影响到我们周围的人,也是建立公众成功的基础。其中双赢思维对我的影响最大,其实这个原则说来简单,但是实施起来却不是那么容易。目前我从事的是市场工作,对于情感帐户的分析非常认同,只有用心地、持续去“存款”,才能大幅度的加强相互间的关系,进而提升与客户的关系,获得客户的信任,进而最终获得客户的订单。另外,帮助客户赢,这也是使得我们赢的基础,我们要更深层次地去研究这个问题。
双赢、知彼解己、协作增效这些看似容易的大道理,却是日常工作中最容易犯的毛病,这次培训中活动也为我们加深了这种体验。
本次培训中相关的录像、名言也多次唤起了我的心灵,确实可以称之为一次“心灵之旅”。非常认可培训老师所说的,只有自己去教了,才能更好地学。也希望在平时能把这种体验和培训所感带给他人。只有这样才能获得更大的收获,更大的感悟,指导自己将来的生活、工作和学习。
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篇8:员工个人培训心得体会
参加了公司举行的培训活动,参加培训让我收获良多,使得我有了明显的提升,对我的帮助非常大。
培训让我在工作中积累的问题得到了很好的解决,知道了用什么方式去解决问题,也知道了怎样更好的去工作。
一、不断攀登新的高峰
工作无止境想要在茫茫的工作生涯中有所作为,就必须要不断的去攀登,不断的去挑战,如果把工作比作是山峰,我们是登山者,仰望永远都是没用的,只有去攀登去奋斗,付出汗水和辛劳,才会有收获,才会得到回报,站在山脚永远也见不到山顶的风景,没有迈步只会在原地打转,不去努力永远也不知道自己的极限在什么地方,只有敢于尝试敢于去做,愿意去攀登工作中的一座座高山,畏惧只会让我们裹足不前,只会让我们后退,不要看着现在,而要着眼未来,因为工作不是通过想就能够做好的,也不是不需要付出就能够收获的,在我们工作的时候不知一个人在攀登,当别人都在攀登的时候自己不去只会落后,落后的后果非常严重,那就是被淘汰,现在来到工作岗位上就是我们的优势我们要在工作中去实现自己,去完成工作。
二、工作要坚持不懈
很多时候我们的工作并不一定会开心,也比一定会成功,不是每一次都能够有说收获,更多的是枯燥,工作枯燥是需要我们去坚持,不要被工作的枯燥所吓倒,因为没有那一次成功是不经历一段漫长的等待,与坚持的。只有经过了一次又一次的枯燥,体会到了疲劳体会到了失落才会迎来成功,才会有所收获,工作不是一成不变的也不是如我们想象的那样是开心快乐的,我们要在枯燥的工作中坚持工作,不轻易放弃工作,也不轻易否定自己,很多时候没有成功是因为自己不够努力,还没有做得更好,也没又得到认可,其实已经距离成功更近一步了,只要坚持下去就一定能够有所收获。
三、时刻前进着
不想成为被淘汰的人就要不断的去学习技术与知识,去吸收更多的先进的技能,不断的增强自身的实力,不断的去努力拼搏,时刻保持着一颗向上的心,永不屈服,永不放弃,用自己的坚持去努力,用自己的奋斗去实现,工作会随着时间的变化而变化,工作方式也会随之改变,想要得到更多就要学的更多,与时间一起前进一起进步,与时俱进才是工作最核心的`思想,因为未来一切都在改变,我们一样要改变不过要朝着自己想要的方向给变,而不是被动改变。
培训总是非常有意义的,公司的培训让我把这段时间的问题弄明白了,也让我知道了我们想要提升不能够靠着公司给的培训帮助,更需要自己去努力提升自己,去学习,不要局限于当前的环境之下,要有自己的学习方式。
篇9: 员工个人培训心得体会
在参加了公司组织的由胡翠艳教授主持的《成为企业人》专题讲座后,感触颇多。作为一名供水职工,我要怎么做才能算得上是优秀的供水人?下面简单谈谈我对学习《成为企业人》的心得体会。
一、本质。企业存在的价值是创造绩效,是成长员工,是担负社会责任。企业首先是创造绩效,才能保证企业的健康发展,才能谈论给予员工成长的平台、优越的薪资和完善的福利机制,但是给予和获取永远都是对等的,这个世界的逻辑是先奉献,再收获,这也是每一个优秀企业的最基本规则。
二、变化。二十一世纪变化的速度越来越快,我们已经从工业化时代,进入信息化和网络时代!未来的世界是互联网的时代。这种变化,是挑战,亦是机遇。胡教授特别举例用富士康更换机器人生产线这一事件告诉我们,不提升自我价值,终究会被淘汰。所以,为了赚到养家糊口的薪水,为了自己不成为一个可有可无的人。居安思危,思则有备,备则无患,努力提升自我,为个人价值的提升充电,积累专业知识,珍惜为公司服务的机会,关注公司的需求,成为一名有价值的员工。
三、态度。首先,我们要学会感恩,感谢公司提供了一个工作的机会,而不是抱怨这,抱怨那。没有不好的工作,只有不好的心态,不摆正自己的心态,将一事无成。其次,付出不亚于任何人的努力,不计较,懂得先付出再谈回报,总是积极地寻求解决问题的方法。最后,拥有进取精神,永不满足于现状,不懈追求向前发展,永不言败,不断向更高目标前进。不同的工作态度带来不同的结果。我们改变不了环境,但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变思想;改变不了过去,但可以改变现在;不能控制他人,但可以掌控自己;不能样样顺利,但可以事事尽心;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容。
四、责任。尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。要敢于担当,要担负自己的责任,做好自己的工作。不推卸责任,不找借口,只有失败者才找借口,而成功人士找方法。失败者找借口是因为不想承担责任,越不想承担责任就越不能够改进和自我反省永远恶性循环。成功人士则接受没完成目标的事实,努力找解决方法,不断地完善自我。
五、沟通。企业是人际关系的场所,在这里我们是一个团队,因为人生观、价值观的不同,难免与上司、同事之间存在理解上的差异,而确保人际关系畅通和有效沟通就能实现,团队关系更加和谐。唯有沟通才能减轻摩擦、化解矛盾、消除误解、避免冲突,发挥团队和管理的效能,用正确的方法做正确的事,做到事半功倍,避免大材小用,小材大用,营造良好的沟通氛围。
始终坚信在公司领导的带领下,充分发扬我们的优良作风,不怕苦,不怕累,敢打硬仗,撸起袖子就是干,我们的供水事业就会蓬勃发展,更上一层楼。
篇10:员工个人培训心得体会
初春时节,春暖花开,在这生机勃勃的四月。学院组织了一次新员工培训会,培训目的是:
1、消除新员工陌生感,达到对学院文化、价值观发展目标的认识和认同。
2、了解学院的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各位新进员工清楚了解自己的权利与义务。
3、强化新进员工的责任意识和主人翁精神。这次培训会的对象是从去年6月份到今日入职的所有员工一共18人。对员工培训的重视,反映了学院“重视人才、培养人才”的战略方针,提高员工综合素质,提高教学服务效率的需要。通过培训提高了个人岗位工作能力,对工作更有信心,加强个人在社会上的竞争力。加强与领导,同事或其他部门员工之间的了解和改善关系。培训实际上为员工提供了一个多向交流的机会与场合,作为一种激励的手段,使员工感到一种认可,可以满足员工实现自我价值的需要,加强员工培训也可以提高学院的应变能力。这次参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就为会议做准备。这次培训主要由学院领导就学院的校情、办学目的,学院的核心价值与枫林学院作风,学院的发展规划做出了全面系统的讲解,以及学院对我们的期望。
在针对这次培训,现对其培训内容进行简要归纳。
下午2:00培训会正式开始,由培训主管主持,首先新员工做了自我介绍,利用这次机会,新进员工相互之间有了一个了解,并就一些问题进行了交流,然后就由我院培训中心主任陈晔主任讲解学校校情。他从几点介绍了我们学校的校情,一:学院的办学规模二、学院的软硬件设施 三、学院的教学特色 四、学院的国际合作办学 五、学院的师生活动 六、学院的就业情况 。从这六个方面对我们学校作了具体的介绍,讲的生动精彩,使我们对学校有了更深的了解。
然后就是董事长在讲话,其中提到了学院的办学目的、学院的办学宗旨、枫林学院的工作作风:就我们学校的办学目的来说,我们学校有一个明确的出发点,就是公益性,从办学之初我们就是省内院校中为数不多从企业或举办者个人荷包中掏钱投入办学的,学院遵从育人的规律来进行各种办学活动。学院的举办者只希望能够将这所学院办成一个与学生个人及社会有益的教育机构,没有希望从学校的办学活动中收取任何形式的回报。培养人才是学院的目的,学院倡导培养学生的批判性思维,提倡博雅教育,提高学生的人文修养,为社会培育高素质的公民。创新办学体制,努力引进境外有质教育资源。优化教师队伍,提升师资专业素质。走工学结合之路,改良课程内容,为学生提供增值服务。帮助学生学会做人,学会做事,懂的“三生”即(生存、生活、生命)的道理,帮助学生提升自我。
篇11:新版员工参加公司培训心得体会
公司员工培训心得<一>
20某年7月12日是个特别的日子,在这一天,我有幸参加公司《团队作战、一体化运营》新时期发展动力训练营:《团队意识与执行力锻造》黄埔训练。
在培训中学习,在学习中感悟;在过程中锻炼,在锻炼中成长;在互动中交流,在交流中显差距;在项目中启迪,在启迪中碰撞思想;在游戏中信任,在信任中激发前进;身体极限的挑战,心灵上的洗礼。认识自我,挑战自我,超越自我。
一、在枯燥中锻造执行力。
开始,教官要求我们站军姿,队员们都很随意地站着,即没有队姿,也没有站姿,后来经过教官的训斥、重复再重复的训练,队员们只能一遍又一遍地执行教官的指令。训练不只是对我们体能上的锻炼与检验,更是对我们精神上的一种启发与洗涤。看似简单的训练,其实是对学员精神、理念、思维、执行力度的一种锻造。通过体验式的培训,不仅使学员高度参与和互动,还磨练了个人意志和团队的执行力。
二、“团结就是力量”,深刻认识到团队的力量。
在整个拓展培训过程中,我们分成了3个小组,有队长,参谋长、跟组员。每个小组都要设计自已的队名、标志、口号、队歌、队形,这就预示着整个过程都离不开集体的智慧与力量。在培训过程中每个项目都离不开团队的支持与鼓励。就如我们在参加极限速度时,每个小组不限制人数以最快的速度按照1到30的顺序报数拍完在一个圆圈里放上30张调换位置的数字牌。开始的时候,大家都各说各的,没有统一到一起,形成了挑战无效的局面;后来经过参谋长分析、定位,的鼓励、队长的执行,大家以18秒19的成绩突破了教官要求20秒的目标。所以说:个人的力量是有限的,但集体的力量与智慧是无限的。一个有魄力的带领着围绕这个领导核心的队员,在完成任务的过程中相互交流,相互鼓励,相互信任,激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个队员的自信心。这样,不论面对将来怎样的变数,只要手牵着手朝着共同的目标进发一定会把困难克服。
衷心感谢公司给了我艰难但充满意义的培训机会,我也庆幸自己没有因为身体的些许不适而退缩。培训虽然结束了,但心理震撼并未随之消逝;时间虽短,但收获实在太多太多了。
公司员工培训心得<二>
公司的这一次培训,从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,这是一篇公司培训学习心得体会500字,欢迎大家阅读。
首先,我十分感谢公司给我们全体员工的群众培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也十分珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和职责心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的比较也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!
接下来的培训,我想会更搞笑、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加完美。
公司员工培训心得<三>
按照公司的统一安排,我参加了公司举办的中层干部培训班。一周的培训学习,在老师的讲授和辅导下,学习了近期集团公司及公司“三反”方面的文件,学习了质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识,对产品质量、安全生产、拖延工期的危害知道了近期工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,李部长着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措,要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。
二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。
六是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习马列主义、某思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
七是加强作风建设,强化“三个意识”,“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。魏经理在管理人员特别是领导干部会议上强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取生产建设的新胜利。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真开展“三反”活动关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为公司的发展献计献策,贡献力量。
总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为公司的发展做出自己应有的贡献。
篇12:员工参加“木桶原理”培训心得体会
现如今决定一个企业成功的关键因素是人才,那人才又从何而来呢?就是通过培训。现在的企业都非常的注重员工的培训。企业对员工的素质要求也越来越高,更多的企业是立足现有资源,通过教育与培训达到提高员工素质的目的。而我今天有幸能参加倍垒管理的木桶原理的培训,给了我非常多的启示与收获。
老师给我们讲的木桶原理的核心思想是:一个木桶能装多少水其实并不取决与他最长的那个木板而是取决于最短的那一根。就像一个团队是否优秀并不仅仅只是由最优秀的那个人决定,而是团队中能力最弱的那个人决定一样。若将企业整体的竞争力和实力比喻成木桶的容量,那么企业要想成为结实耐用并能盛满水的木桶,要想增大这个木桶的容量,一是提升短板,二是想方设法提高所有木板的长度。
张老师说的很有道理,市场竞争的残酷法则就是优胜劣汰,“劣势影响优势,劣势决定生死”,短板总是会带给我们无法拟补的损失,或许能带着企业走向灭亡。既然员工中存在“短板”,就应该尽快把它补长。只有及时发现并不断激励企业员工中的“短板”,才能做到有的放矢,才能有针对性地解决好问题。
就我们电网公司而言,虽然我们公司的员工很多,但人才少,文化程度普遍不高,高层次的管理人才与技术人员数量不是很多。实际的操作性人才很稀缺。有些重要的工作岗位人才已经出现断层,跟一些发展快的公司来比,我们公司的员工素质还有待提高。面临这种情况,我们就是需要找出企业的短板,从而扩大我公司的容量,增强我们企业的竞争优势。 那么如何增强木桶的容量呢?第一,同时加长木板的长度,第二,只给最短的那根木板进行加强。显然,增加同等容量的前提下,第二种方法要比第一种方法更经济。在实际的工作中,如果对所有的员工都进行统一的一个培训学习。那么这样做的结果其实就是长板更长而短板还是相对的那么短,并不能给企业带来更大的效果。所以,我们要针对性的进行培训学习。再通过培训资料的整理,让员工和单位随时明了目前的能力差距和培训动态。 再者我们不应该只是给员工一种单一的培训项目,而应该多角度的培训他们。如果每一个员工是一个木桶的话,那么他的能力总和就是他那个木桶的最大容量,所以就一个企业发展来说,员工能力越强代表他的企业也就越厉害。所以我们不该局限与一些狭隘的岗前培训,应该向全方位的发展。
篇13:员工参加“木桶原理”培训心得体会
读了李望松的“木桶原理”让我想起前一段时间的一个病例,一位老同志到我这做了个球帽式精密附着体。我选择了我们省一家大型的加工厂,因为经常在它那加工支架,他们支架做的非常好,只是有点担心烤瓷那块,顺便说-下,我们的烤瓷牙都是自已加工的,附着体还真做不了,沒有研磨仪。不过考虑也不要求形态,只要密合就好。模型发过去了,问加工厂怎么样,说非常清晰,牙龈都分离开了,基本不用修模,烤瓷牙做回来以后,感觉颜色形态都还可以,试戴,天哪,怎么这么松,而且颈缘明显宽于肩台,返工?六颗烤瓷两个球帽,加工厂损失太大了,真的于心不忍,最后把颈缘磨掉换成肩台瓷算是密贴了,最后把支架部分做回来就位,效果非常好,用帕娜碧亚粘接烤瓷部份,心里算有点底,嘱患者半年复诊,检査是否需要重衬基托。不到两个月,患者就来了,说支架松了,能不能紧紧,怎么会呢?摘下来一看,晕!一个钢球折在胶垫里了,能不松吗?沒办法,只能重做。
我在这里并沒有埋怨加工厂的意思,只是想和大家探讨一下内冠松紧的问题,一般临床医生都认为填倒凹和间隙液会导至冠松,其实那是一个误区。我们现在排除临床因素看看在加工厂会发生什么问题。
首先模型到了石膏部,技工填倒凹,这时会有三种情况 1倒凹填的恰到好处,但在高劳动强度的加工厂这种情况可能性不大 2 为了就位顺利稍多填点倒凹,这就可能导致内冠松些,但不会很严重。3 倒凹填少了 这就会引起内冠就位很困难 给车金带来麻烦。
修好的模型到了蜡型部,滴蜡的温度,包埋时水粉比例,膨胀液的浓度都会影响冠的松紧。
最后内冠到了车金部 这时有两种情况 1内冠完全就位 如果前两步做到比较好会出现这种情况 2 就位困难 原因很多 那就须要调试就位 一般来说 加工厂车金的工作量很大,如果碰到个急性子,用车针给你大面积-掏,冠是就位了,但后果是致命的,临床上冠松的离谱如果是加工厂的原因,那么大多数都是它造成的。
我说的这些原因都是由于失误引起的,我想在那些出精品的工作室应该不会发生这些现象吧,不过那的价格应该是很贵的,有点无奈。
篇14:员工参加“木桶原理”培训心得体会
昨天晚上看江苏卫视电视连续剧《加油吧,实习生》,本身是带着周末放送的心态看电视剧的,却发现了当今企业里很现实的问题,一个世界五百强企业面试大学生时的考题道具是白酒,这就是中国酒桌文化,大家都知道,一个公司的核心部门是销售部,而销售部的员工在跟客户进行沟通时,似乎都离不开酒桌文化,似乎感情深只有一口闷才行,而忽视了对大学生最基本的职业素养及职业心态的考察,其实这就是中国企业管理的短板。在中国企业里工作久了的领导者喜欢带着惯有的与客户沟通的技巧及思维模式去招聘甚至管理企业中的新人,造成了企业新人的老气横秋,更为可怕的是,他们跟这些企业高管学习不到最基本的职业素养和人文素养。
一个企业好比一个大木桶,除非这个企业人浮于事,否则每一个员工都是组成这个大木桶不可缺少的一块木板。这个企业的最大竞争力往往不只取决于某几个人业绩的超群和突出,更取决于它的整体状况,取决于它是否存在某些突出的薄弱环节。不少企业受培训经费所限,只对基层进行职业化培训,忽视对管理人员的培训,更忽视对企业经营者的培训;有的企业只对阅历较浅的年轻职工进行培训,忽视对资深老职工的培训,这些做法都是与木桶原理相违背的。
当今世界,经济,社会,科学技术的进步都极为迅速,忽视对管理人员,经营者,老职工的培训将使这些人在不知不觉中变成企业大木桶上最短的木板,从而制约了企业整体竞争力的提高,因此,企业职业化的培训不应该只对新员工,更要针对老员工。
如果组成木桶的那些木板是该员工所掌握的专业知识和技能的话,木桶的底部则是该员工的人文素养。如果桶底不是牢不可摧的话,那么,当木桶的容量随着木板的加长而增大到一定程度时,桶底便开始出现裂痕,严重的情况桶底会断裂,甚至会脱落而令整个木桶崩溃。所以,人文素养对企业经营管理和整体竞争力的影响越来越大,是需要目前我国的企业应该急需去补短的。
篇15:员工参加“木桶原理”培训心得体会
今天,我和我的学生们进行了一次“攻擂”赛。因为每节课,总有一部分学生抱怨,每个小组的精英们都有很多的展示机会,可是我们总是抢不到。为了“调剂”一下,我和学生们玩起了“攻擂”塞。
游戏规则:由一方发动攻击,指定某一小组的一位同学回答数学问题,而被“攻击”方需积极应战,解决对方指定的问题。如果问题圆满解决,被“攻击”守擂成功获得奖励1分,反之则攻击方讲解问题,并获得奖励1分。
同学们的激情被点燃了,我顺势出示了所需准备的学习内容。每个小组都开始积极准备,尤其是各个小组中的“弱势群体”得到了充分的重视。不言而喻,这些同学在即将的比赛中将充当“炮灰”,成为众人争先发难的对象,因此让他们真正明白,才会立于不败之地。
比赛开始了,不出所料,那几个平时有点吃力的同学果然被早早的“揪”了出来。但是令我意外的是,他们竟然都回答对了攻击方的问题,虽然磕磕巴巴,但热烈的掌声充分说明了大家对于他们的尊重。看着他们脸上得意的笑容,和组内同学们真挚的鼓励,我忽然又想到了很多。
游戏在欢快热烈的气氛中结束了。我走到前台,对大家说:“大家听说过木桶原理吗?一只木桶由很多木条围成,但木桶所盛水的多少,并不是由那些长长的木条所决定的,而恰恰是由最短的那条木条而决定。同学们,你们的小组就象一个木桶,而你们就相当于长短不一的木条,在今后的学习道路上,你们应该怎样让自己的小组更加优秀呢?”看着学生们若有所思的样子,我从内心感到了幸福和喜悦。
篇16:员工参加“木桶原理”培训心得体会
管理学中有个木桶原理:一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板。
一个单位好比一个大木桶,除非这个单位人浮于事,否则单位的每一个员工都是组成这个大木桶的不可缺少的一块木板。这个单位的最大竞争力往往不只取决于某几个人的超群和突出,更取决于它的整体状况,取决于它是否存在某些突出的薄弱环节。
而单位的员工则好比是木桶的桶底,这个桶底是由员工的人文素养及他所掌握的各项专业知识和技能构成的。如果桶底不是坚固无缺的,那么当木桶的容量随着木板的加长而增大到一定程度时,桶底便开始泄露,严重的情况下桶底会开裂甚至会脱落而令木桶整个崩溃。 单位的“木桶”容量要增大,员工的培训就必不可少。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”(注解下)能让团队不间断地学习,就是一个好的领导者。我们通信公司的领导就是这样的优秀领导者.
随着通信公司宽带业务的不断发展,售后服务成了我们公司的最大难题,新开通的用户不断的增加,维修量不断的加大,用户对新技术和新知识的渴求,维修技术人员的素质高低不齐,远远满足不了用户的需求.
下半年,公司领导花大力气,给南北中三个生产经营单位投入了人力和物力,不但给各个分局配备了笔记本电脑,还配备了专门的技术人员.每个月给员工上两堂课,从电脑的基础知识讲起,一直到宽带的安装,故障的处理以及各种疑难问题的解答等等.定期的授课,定期的讲解,实际的安装操作让员工切切实实掌握了新要领,学到了真本事.
通过公司开展的定期专门培训,不仅让安装维护人员掌握了新知识,提高了技能,而且就连经营收费人员的女同志都能下地区,跑用户安装业务,处理故障了.
通过公司开展的定期专门培训,不仅让我们的老用户对我们的服务有了新的认可,而且对我们公司发展新用户,拓展新市场起了积极的作用.
通过公司开展的定期专门培训,用户打电话提意见的少了,表扬和感谢的话多了,三季度,我们中心局营业科共接到感谢电话30多次.特别是在七月份和八月份的高考期间,我们科抽调了定期专门培训当中的业务尖子每天晚间值班到半夜,有效的保障了高考的学生和家长在高考期间的网上查分和网上录取工作得以顺利的开展和进行,对使用我们网络出现问题的用户不论是几点我们维修人员都是招之既来,来之能战,战之能胜利.保证了故障处理不过夜,得到广大考生和家长的好评.
在第四季度的工作中,我们营业科要继续借公司定期专门培训这个东风,把培训教学工作放在首位,利用培训教学让员工不断的获取新知识,并且用不断获取的新知识来服务于生产,服务于用户.利用培训教学要让我们单位每名员工都成为公司这个大木桶当中最长的木板,使之我们通信公司这个大木桶的容积越来越丰满,体积越来越壮大.
篇17:参加培训心得体会
参加培训心得体会
按照市委统一安排部署,我有幸参加了全市纪检干部培训班。此次培训采用灵活的教学方式,在教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出市委对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加此次培训学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,宣传教育等方面的知识有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会:
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。当前是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。此次培训,市委的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导,他们从不同角度分析了当前工作形势,对我们今后的工作提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成上级交给的工作任务。下面我谈一谈在加强学习方面的心得体会:
1、将学习从被动向主动转变,克服学习上懒惰性
由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的.知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。
2、从随意学习向系统学习转变,克服学习上的随意性
当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
3、拓展眼界学识,完善知识结构
此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。几位领导通过言传身教,深入浅出的给我们分析了我市十二五规划的总体目标,并列举事实进行培训。通过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。
二、通过培训,使我感到了责任重大
这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经历和面对的事情,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。
三、强化团队精神,锻炼个人意志
这次培训班虽然时间短,但是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终达到了预期目的。特别是在学习领导科学、提高领导干部决策和开拓创新等方面知识,使我拓展了思维,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。
通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职扎实工作,用不懈的努力来争取更大的进步。
篇18:参加培训心得体会
各位同人最终还是亲笔完成了自已的作业,而我本想让我可爱的小弟完成,然而训练他的写作思维多写几篇的梦想也在沉默中抹杀了。小弟,看看鱼姐姐关于《成功人士的七个习惯》深深体会。写得语无伦次,但有算尽心了,真的本想写安全感,因为要交差,怕太嗦给人家当成笑话所以就换了念头。不过,我们真的要让自己养成良好的习惯。
每一分每一秒都在静悄悄地划过我们的生命,它是公平而又灵动的信使,传递给我们自由、信念、责任,交流的使命。
每一条要走下去的路总会有不得不这样的选择。往往许多人们因此总在无奈与叹息中虚度而过,这些人不能适应发展的步伐,得不到潜在的快乐,成了得过且过的一族。其实,我们若不能改变环境,就应该欣然接受环境的选择。与其自怨自艾,不如自由选择积极乐观的心态,每天做最好的自己。
踏上人生舞台,每个人都应该有属于自己的人生展望。沿着这个美好的信念一直坚定地走下去,每天前进一点点,日积月累,成功会越来越逼近我们的身边,然而有一天终究会在饱合的状态下达到顶峰。
有了幸福的人生展望,完美的规划,我们一定要付诸行动。行动时,我们要注意用最好的方法来解决困难。每天每天都有应尽的责任,每天每天都有要做的事情,我们一定要做到用最短的时间创造最高的效率。我们可以优先完成最重要的事情。当我们认真处理完紧急事情后,要善于发掘问题,运用联系的思维及时解决问题。
我们要适当尊重别人。每一个应对的人要学会适当的宽容与理解。先理解别人再表达自己。每一个遇到的问题,要处理的方案,其实都存有很多很多解决的方法。我们要想在众多方法中寻求一个是最佳,最好跟大家一起相互交流,商讨。当他人排斥你的观点时,你不要生气,静下心来听他如何解决,当然也要不失时机地向别人讲述你观点的先进之处,若有必要一定虚心向他人请教自己观点的漏洞之处。
大家都可以是赢家。我们要做到言而有信,跟合作团队建立互信互助的关系,成为真正的大赢家。真正掌握一加一大于二的真谛才是真正的强者。
参与这次培训,我受益匪浅。我对谢坤山的敬意油然而生,他的故事可以称作一个不朽的传奇。他的精神一直在震撼着我弱小的心灵,从影片结束后,一直有鼓强大的暖流在我的心间不停地涌荡,这鼓暖流在日后将化作我前进的动力。他无形之中在用他的人生点滴感化着我们每一个渴望成功,却碌碌无为的人。他在失去双臂,一只眼睛,一条腿后还能欣然接受命运的安排,担心着他的亲人。他坚强的意志,乐观的心态,对生活的美好向往,从他优美的油画中真情地流露比他的言语更具说服力。他美丽善良的妻子从他身上获得了安全感,比常人更多的幸福,他两个可爱的女儿也以他为傲,过着健康快乐的人生。
“宝剑峰从磨砺出,梅花自苦寒来”,要成功得先磨炼自己。从小事做起,从每天进步一点点开始,我努力做最好的自己。
篇19:参加培训心得体会
培训时间,不知不觉间就过去了。这次培训,感悟良多,收获也多。尽管最近我的工作很多,还是挤出时间观看视频和做作业,有时是利用晚上的休息时间,我们作为教研员的责任真的很重大,必须加强学习,提高自己的业务水平,更好地完成我们的工作。
培训期间,每一位专家们精彩的讲演,都使很有收获;他们结合自己丰富的理论知识,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的理念和研究问题的方法,受益匪浅。我自始至终都在力学习,在教授们讲座中,在老师们的讨论中充实自己的理论,反思过去工作的得与失。
通过学习,我首先认识到了作为教研员要站得高一点,有一定的理论水平。要有渊博的学识和优良的教学技能。
通这次学习,对我感触很深。真正认识到“活到老,学到老,还有多少没学到”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。这已是当今时代,人们生存的须要。据专家们分析:农业经济时代,只要7-14岁接受教育,就足以应付往后的40年工作生活之所需。工业经济时代,求学时间延伸为5-22岁。在当今这个知识经济时代,知识更新可说是日新月异,这就要求人们必须把教育学习延长为“八十年制”的终身学习,才能在这高速变化的时代中生存、发展、成功。我学到了很多也体会到了很多,开阔了自己的思路和眼界。今后我会更加努力的学习和工作,不断提高自己的教学水平,我也在观摩的过程中学习到了不少的教学小技巧和好方法。当然,“教学是遗憾的艺术”,正是这些遗憾给我们带来了更多的思考。
总而言之,通过参加这次培训学习,我受益匪浅,感触很深,今后要站在时代的高度,从自身做起,树立终身学习志向,只有高素质的教研员,做教师的良师益友,作为老师的成才的伯乐、梯子。只要在工作实践中不断提高自身素质,不断完善自己,才能为教育事业做出想作的贡献。
短暂的培训,不论是从教育教学的理论上还是实践上,都是一个锻炼和学习的时机。在今后的工作中,我会把这次培训学习的心得用于工作中。使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切。
篇20:参加培训心得体会
网络培训是利用英特网对受教育者开展培训,受训者可通过网络进行交流和学习,发表自己的观点和看法,解决在学习中存在的问题,使我学到了很多知识和教育技术的实际应用能力,其表现在:
第一,有助于提高我们教师自身的计算机水平。如果教师没有一定的计算机基础,要在网上搞专题研究,显然是行不通的。我们在指导老师的帮助下,通过多次演练,已经能熟练地掌握并运用一些简单地操作技巧,这对于我们今后的教学生涯有很大的助益。
第二,这种学习方法加强了我们与指导老师之间的交流。
每次进入培训平台网站后,我们能在网上自由地向指导老师提问,并能尽快得到回复。我们无须像往常一样考虑到老师是否在办公室,而是随时随地都可以从网上得到答复。这种类似于面谈,而比面谈更方便,与自由的学习途径,必定是加强师之间交流的桥梁,同时也加深了师生之间的友谊。
第三,学员和学员之间能真正地实现了心与心的交流。
这种交流不像面对面的交流那样,在谈自己的观点和看法时还会想到别人的感受,这种交流能更地体现出对与错的明辨。网络学习拓宽了我们自身的知识面,开发了我们自身的思维能力,同时培养了我们交流提问、互相学习、勤于思考、乐于研究的良好习惯。
总之,我觉得此次培训取得了预期的效果。组织较好、很正规,受益匪浅。
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