本科优秀学生总结
“猪系大拿”通过精心收集，向本站投稿了20篇本科优秀学生总结，下面是小编给大家整理后的本科优秀学生总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：本科优秀学生总结
***，男，汉族，中共预备党员，**********学院201*级本科生。在校期间，一直坚持着“认真学习，服务同学，完善自我”的思想。曾担任*******学院学生会劳卫部副部长，20XX级土木工程一班副班长，曾获得“国家励志奖学金”、“*******知识竞赛优秀奖”、“助学工作优秀学生干部”、“校级一等奖学金”“优秀学生”“优秀团员”等荣誉称号。
一、思想积极，态度端正
在思想上，他积极进步，遵守学校规章制度，端正态度，树立了良好的人生观和价值观。并且积极的递交入党申请书，提高自己的思想觉悟，认真学习马克思列宁主义，“三个代表”重要思想，牢固树立了社会主义荣辱观。时刻以一名党员的身份严格要求自己，接受党组织的考验。
二、求学之心，努力前行
作为一名学生，他有着自己的长期计划和短期计划。在紧张忙碌的学习生活中，他充分利用自己的课余时间去提高自己的学习效率，认识到努力拼搏才是取得好成绩的唯一方法。在*********活动中，认真的提高自己英语水平，贮备知识，并且一次性通过了大学生英语四级考试。作为一名工科生，他并没有感到英语很枯燥，反而觉得可以从英语中获得很多知识，扩宽自己的视野。好的学习习惯，也使得他在*******************************好成绩。
三、服务同学，收获友情
入学就加入了学生会，还竞选了班级的副班长。能够获得同学们的信任，他觉得是一件非常开心的事情。在工作中，他一直严格要求自己，追求完美。积极配合老师的工作，努力完成老师交给的任务。在学生会的工作中，敢于创新，组织学生开展宿舍文化节，辩论赛，演讲比赛等一系列活动。在班级里，他与同学们和睦相处，经常和同学们沟通，相互帮助，建立了良好的友谊。时刻牢记自己的一言一行代表着班级的容貌，严于律己，获得了师生的认可。
四、完善自己，奉献社会
在生活中，他也是一个勤俭节约、充满爱心的人。大学的学习生活，是一个重要的阶段，他不与同学们比吃穿，只比在大学中学到了什么，学到了多少。在各个方面的获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。有着良好的.作息规律，不影响宿舍其他成员的休息。暑假期间，积极参加社会实践活动，帮助小朋友们养成良好的习惯，辅导他们的课程。这也让他意识到与人交往的必要性，提高了为人处世的能力。完善自己，这是他一直给自己定下的目标。
漫漫人生路，我只走了一小部分，在********的学习生活给我带来了很多欢乐和收获。非常感谢老师的指导和培养，感谢同学们的帮助和支持。昔日的荣誉和成绩，是我前进的动力，过去的问题和不足，启示我未来努力的方向！希望我们每个人都怀揣着自己的梦想，只要努力，一定能达到梦想的彼岸，让我们扬起风帆，努力前行吧！
篇2：优秀学生本科留学申请文书参考
优秀学生本科留学申请文书
Dear _,
The personal data enclosed in this application file will demonstrate my profile as a child prodigy who entered into Jilin University at 16 and joined the country's topmost scientific research institution as a graduate student at 20. Now with an engineering experience of 4 years at the age of 24, I would like to scale still higher intellectual heights by pursuing advanced studies, an education process that I hope will gain me the competitive edge for personal growth and push me to the forefront of scientific progress.
Immersed in the academic atmosphere of an intellectual family, I was encouraged in my early childhood by my parents to read books in a wide range of disciplines. With this privileged background, I attended primary school at 6, at least one year earlier than the normal admission age of 7 or older. I felt so lucky-God blessed me with so many natural gifts. At an early age I showed a natural talent in mathematics and a strong memory, the attributes that enabled me to excel my classmates, especially in such challenging subjects as mathematics, physics and chemistry. I took part in a variety of provincial and national contests, demonstrating my excellent academic skills and wining many prizes.
Blessed with my academic potence, I was able to finish my primary and secondary education in 10 years, two years ahead of the usual twelve years. At 16, I entered a privileged class specially designed for the gifted students at Jilin University, a cradle of scientific and technological talents in China. The class selects only 90 students out of more than 1000 child prodigies across China each year. (Jilin University is a prestigious university of general education with 20 departments and a regular annual enrollment of 1,500 students) I studied at Electrical Engineering (E. E) Department, a highly selective department with a gathering of smart students who are hard to compete with.
Four years of undergraduate studies had me well trained in a wide range of disciplines, and my outstanding academic performance encouraged me to pursue an advanced degree. With a concentration on mathematics, communication and computer, I studied a variety of courses in my undergraduate years, among which were Higher Mathematics, Probability Statistics and Stochastic Process, Theories of Signal and Information, High Frequency Circuits and Principles of Modern Communications Systems, Computer Principle and other courses in the Electronic Technology field. I also studied Western culture, History and Economics in order to build up a good base for my education. With a wish to build a solid foundation for my future research and study, I was fully devoted to my academic training at college. My hard work proved to be successful. My overall GPA of 3.57/4.0 ranked in the top one percent of my class. Upon graduation in 1994, I won easy acceptance into Beijing University of Posts and Telecommunications as a graduate student at 20, an age when most Chinese students would be just starting their university education. At this university, I narrowed my academic interest down to the area of mobile communications and digital communications.
My MA education proved to be another period of fruitful and successful academic pursuits. Among the courses I selected were Probability Theory, ISDN & ATM, SPC, Digital Signal Processing, Personal Communications, C++ language. These disciplinary training prepared me to delve deeper in the study of electrical engineering and communications. To keep me informed of the latest developments in my field and to brush up my English language skills, I also read the latest professional journals and periodicals of the telecommunications on a regular basis. Burning the course of my MA program, my outstanding academic records won me various scholarships in seven consecutive years, among which, to name a few, were Excellent Students, Excellent Person, Excellent fellowship.
To garnish this writing with other personal activities other than academic achievements, I need to mention my perfect performance in a dancing contest at Jilin University, which won me the first prize.
Anyway, looking back at my campus life, I feel confident to say that I have fulfilled the education goal to my satisfaction.
Teaching Experience
I worked as a teaching assistant at the Electronics Circuit Group in Personal Communications in my third semester at Beijing University of Posts and Telecommunications. I taught product applications and the telecommunications development in China. I trained the students by theoretical approach and also taught them how to solve real problems by practical means. I found the teaching position so much enjoyable. The daily academic exchanges between the students and myself were beneficial to both parties. I believe that my students enjoyed my teaching too because my classes were well attended.
Starting from April , I worked as a part-time teacher at HP corporation. Later I was also employed by Software Center Motorola, China. I taught Motorola customers the principle of CDMA (Code Division Multiple Access) and the usage of the HP instruments for testing CDMA Base station and CDMA Handset. Motorola customers were all satisfied with my teaching. I not only grasped advanced knowledge but also, more importantly, learned how to be a good teacher.
Research Experience
In the second year of my graduate studies, I began to work as research assistant of Professor Dacheng Yang, a renowned expert in digital and mobile communication Research and Design Center of Ministry of Posts and Telecommunications. After learning the background, application, principle, and advantage of CDMA, I selected the signaling design of the CDMA Base Station Interface as my research topic. I evaluated and studied the protocols IS-95, IS-634 and the ULTRA interface protocols of Lucent. Applying software engineering method and Oriented-Object approach, I designed the internal interface of Base Station System between BSC and BTS-Abis interface, which is one of the most important parts of such a large and sophisticated project. Then referring to protocols LAPD/LAPF, integrating the latest knowledge and using one step. By working on this project, I learned more about CDMA, GSM and other mobile communications systems. Later I felt so proud to hear what I had done was downloaded to the board and the design ran flawlessly.
Working Experience
After I obtained my MA degree in engineering in , I was employed by a telecommunication branch company of Posts & Telecommunications Industry Company. I participated in the JSU18 switching System Project, which is planned to produce the sixth largest switching system in China's own switching systems. I was in charge of the No.7 signaling section and developed the trunk communication system. Referring to protocol Q. 764, etc, I designed the TUP (Telephone User Part) & ISUP (ISDN User Part) - the most important part of a switching system-with C++ Language. By now, I have finished the software flow of CPC (call process) of these two parts. Through programming, downloading the procedure into the real switching system, debugging and testing, I came to deeply understand the call process of the large switching system and the relationship between all the modules of a large switching system. The procedure that I completed is so good that we can call successfully through it.
In working on these two projects, I cultivated diligent work habits, independent research ability and team spirit. I feel I have the potential for further further academic growth and am ready to take up the challenge of advanced studies in my chosen field.
From August 1998, I joined Software center Motorola, China and got involved in the CDMA project. We must communicate with international customers on a frequent basis in English environment. So I not only learned about the excellent software development process and various branches of advanced knowledge, but also improved my English ability. Here, we often exchange our findings at presentations given by others and myself in English. I get a lot of technical and non - technical training, in such subjects as Software Product Process, CDMA ( Code Division Multiple Access), GSM, GPRS ( General Packet Radio Service - the third generation system of GSM), TTCN ( Tree and Tabular Combined Notation - a test language), ITEX ( Interactive TTCN Editor and executor - a test tool for the TTCN language), and even English language.
Purpose of Study
I learn greedily, but the more I am trained, the more deeply I realize what I learned earlier is not enough. I have not got a chance to lead a major project, although I have been moving on a smooth career path and always finished my part of every project immaculately. As a female engineer, I must learn more to compete with most male engineers to lead a major project. And in spite of all my achievements, I feel that I have not brought my intellectual capabilities into full play. So I desire to enter your esteemed university to pursue advanced studies so that I can lay a solid foundation for my future research work. In the meantime, I will be able to improve my English, and I hope that someday I can speak English as well as Chinese.
I believe I have acquired the necessary theoretical framework and practical experience for advanced studies. Equipped with the ability to teach myself and conduct independent research, I will be able to attain competence quickly in areas that I may at first know very little about. I never work just to finish an assignment, but instead I always try conscientiously to learn as much as possible and sharpen my expertise through the work I do. Keeping this work style, I have become highly skilled in such fields as switching system's trunking system (communications and software), Code Division Multiple Access system (mobile communications and software), SDT & TTCN (CASE and test tools), and pSOS+ system (real-time operation system). These achievements would be a great help in my pursuit of advanced education, especially when I can work under the seasoned guidance of your strong faculty. My previous experience will qualify me for the TA and RA positions of your university as well.
I would like to apply to do graduate studies in the United States where the research and education in global telecommunications are leading the world. I have long admired your esteemed university known for its demanding work ethics and nurturing academic atmosphere. I am confident that I can receive a high quality education on your PhD program. If I am accepted, I am also confident that I can make quick progress in the E. E field, especially in the areas of wireless communication, communication, digital signal processing, the disciplines that share many common characteristics and important principles. Given the broad applications of these technologies, I believe the progress we make in these areas will help shape the future of the mankind. I would like to be at the forefront of such progress. As I am well trained and broadly experienced in EE and computer science, you may find me more than qualified for advanced studies in areas other than those I have mentioned. If so, I would be grateful to your appreciation and would like to hear any advice that you may have for me. Upon completion of the program, I will return to my homeland and strive to make scientific contributions that both your university and I can be proud of.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing/
美国留学斯坦福大学本科申请攻略
一、斯坦福大学本科留学费用
学费：
每年的学费大约是在42,690美元，对于很多的国际学生来说，有申请奖学金的想法，想要通过申请奖学金来补贴生活费。
斯坦福大学的申请费用是在90美元左右。
生活费：
饮食住宿费用：一年的费用大约是在13,166美元。
对于每一个留学生来说，每年的生活费大约是在2400美元左右。根据数据显示，国际学生获得奖学金的人数已经达到了187人。
交通费用：每年的交通费用大约是在665美元左右，国际学生整体获奖的概率是在24%。
担保金：申请者需要准备的担保金是在37万元
斯坦福大学每年都会招收1600~1700个新生，在这当中本科生的人数已经达到了7000人，在以上这些低收入的家庭当中的学生，大约有1100左右，所以该校每年就会减少3000万美元的学费收入。
二、斯坦福大学本科申请要求
语言成绩要求：
旧SAT：要求申请者阅读部分的成绩要在650~780分，数学成绩要在700~790分之间，写作成绩要在700~780分之间，总分要达到两千八十~2350分。
act：阅读成绩2:32至35分，数学成绩要在31~35分，写作成绩要在29~32分。
新生平均GPA要达到3.6分。
sat：这是美国的学生大学考试。这一项考试的满分是2400分，但是在美国斯坦福大学的录取平均分数线是2200分。学生如果说认为这一项考试难度比较大，也可以用ACT进行代替。
AP课程：这个时候斯坦福大学会要求申请者必须要拿到满分5分。
学历要求：
要求申请者必须是正规大学毕业，而且还要获得学士学位的4年制学位。
申请材料要求：
申请者需要准备的材料有很多，主要包括申请书或者是普通的申请书，还需要交纳90美元的申请费用。学生需要准备推荐信以及正式考试成绩单，学生如果选择艺术专业的话，必须要提供作品集，在作品集当中可以读出每一个申请者的艺术才华。
三、斯坦福大学本科申请步骤
1.申请者需要在8月1日的时候开始申请。
2.申请者需要按照学校的要求准备申请材料，关于申请材料主要包括：申请者需要准备大学申请表格，2~3封推荐信，还需要准备高中成绩单，每一个材料都是很重要的，所以大家一定要好好做准备。
3.学生需要把准备好的申请材料递交学校，学校就会进行审核。
4.等待录取通知书。
5.学生需要时刻和学校取得联系，查询申请的进度，通常在12月8日就会公布录取的结果。
6.学生受到通知书之后，就可以办理签证了。
7.在办理完所有的事宜之后，学生就可以准备行李去斯坦福大学读书了。
四、斯坦福大学本科专业设置
在美国斯坦福大学本科专业有很多，主要包括，计算机科学专业，宗教研究，心理学，专业哲学，音乐，数学，国际关系，历史，英语，经济学，工程和亚洲研究，地球科学专业，比较文学专业，交流学。除此之外还包括古典文学，化学专业，生物科学，亚洲语言，人类学专业和美洲研究专业。下面为大家介绍其中的特色专业：
1、计算机专业：
该专业主要是以技能操作练习为主，基础知识为辅。因为学生在毕业之后，有很多工作操作性是非常强的，所以学生在校就可以提升自己的操作技能。
2、人类学专业：
该专业是一门交叉学科，同时也是一个新兴的就业方向，就比如说游戏策划。简单来说这一个专业就是有关人类的知识学问，在我们的现实生活当中，相信有很多人都或多或少的听说过该专业。
3、工程管理专业：
这一个专业是信息的工程技术与管理交叉复合性学科。这一个专业可以授予管理学或者是工学学士学位，学生在毕业之后，能够在国内或者是国外工程建设和房地产领域当中从事项目全过程的管理和经营管理。
4、心理学专业：
该专业的主干课程主要包括实验心理学，心理统计，生理心理学，人格心理学，社会心理学，认知心理学和发展心理学，这些课程主要就是为了培养具备心理学学科的基本理论和基本知识，能够让学生成为该学士学位的复合型优秀人才。
美国留学读本科有什么优势
1、美国大学众多，可选的学校种类也多
美国大学有 400 多所，其中很大一部分是综合性大学，比如我们耳熟能详的哈佛、耶鲁等常青藤，加州大学伯克利分校这样的公立大学等。这些学校以科研和教学为主，在这样的学校里，国际奖项的获得者、杰出贡献者可能就是你的校友。这些学校科系设置齐全，师资力量强大，学生包括本科、硕士、博士。在这里你可以学你所学，发挥你的长处。
其次是日益被中国家长认可的文理学院，如王力宏曾就读的威廉姆斯学院，冰心读书的威尔斯利学院等。这些学院小而精，崇尚素质教育，学科以自然科学和社会科学为主。这里的教授以教学和关怀学生为主，学生在这儿可以得到很好地教育和关注。
再有就是专门以教学为主的地区性大学，如加州州立大学系统。这些大学不参与综合性大学排名，只参与地区级排名。也有职业教育为主、门槛很低的社区大学。社区大学以门槛低、学费低、专业多样为特色，学生在这儿可以拿到大专学位，然后在转到综合性大学。尤其是在加州， 70% 的加州大学系统的学生是从社区大学转过去的。所以，只要我们想去美国上大学，总有一个学校适合你。
2、本科留学美国就业有很大优势
美国大学重视基础教育，对学业要求很严格。美国教授对于布置的作业、小测验、期中考、期末考都有严格的规定，一旦错过截止日期，成绩可能就是零分。每一个学生必须要用非常认真的态度对待自己的学业。假如有学生放松，就有可能面临被劝退的风险。所以美国大学毕业生就业时有很强的竞争力。一个在美国大学经过四年打拼的学生，顺利拿到大学毕业证，他一定学术基础扎实，英语流利。同时，美国大学的教育方式让学生感受到学习态度和遵守规则是多么重要。
3、美国教育体制灵活，学生可以选择自己喜欢的专业
虽然综合性大学与文理学院的教育理念有所不同，但美国留学本科教育体制总体上差不多，只要同学们能够修完学分就可以申请毕业了。本科留学美国毕业需要几年取决于同学们修学分的速度。不过，同学们还需要明白一点，那就是一些美国本科学生在大一、大二的时候是不确定专业，只学习基础课程的。大三开始才修本专业的学分，一般也需要两年以上的时间才能修完本科毕业所需的学分。所以，一般来说，至少需要四年才能拿到美国留学本科毕业证。当然，和中国一样，美国大学的热门学校和热门专业一样需要竞争才能进，比如我们中国学生常说的金融、会计等商学院某些专业，还有计算机专业等，需要高的 GPA 才能进。同一个学院下，专业相对来说就比较好换。
4、美国转学非常方便
本科留学美国只要你足够优秀，而且想在学业上进步，你是可以进入更好的学校的，这就是我们常说的转学。只要你大一，或者大二的成绩足够优秀，你就可以转到更好的学校。比较典型的例子就是美国总统奥巴马。他一开始读本科是在西方学院，大三转到了哥伦比亚大学，法学院则进入了哈佛大学。我们每年都会帮助很多学生从 100 名之外的学校转到顶尖，当然从国内高校也可以转学到美国大学。
5、美国大学选拔体系相对比较灵活
美国大学招生需要看学生的硬性条件和软性材料两方面的成绩，而不像中国大学一考定终身，这样就给去美国读大学的孩子充足的准备时间，学生可以提前三到四年规划和准备。美国大学招生看重学生的高中各科成绩，而不是看总分，这就要求学生均衡发展，而不是偏科。去美国读大学虽然要求考托福和 SAT ，但允许孩子语言能力有一定的提高空间。此外，更重要的是，美国大学很看重学生学习之外的能力，如学生的领导力、毅力、社会责任感等。因为在提升这些能力的过程中，孩子们的各种能力都得到了提高。所以，能去美国读书的孩子一般都是智商和情商并重的学生。
篇3：关于优秀学生个人总结
大三这一学期的学习已经过去了，现在我步入了大四的学习阶段，对于大三的学习和工作方面，需要做个总结，用来分析自己，发现缺点和不足以及优点和强势方面，并且让自己能够更加进步和提高。
首先应该说说我的学习方面，作为一名大学生，我热爱我的学习，喜欢的所学习的内容，一个人要是喜欢一件事儿，就会特别认真的去做，这才能够把它做好。学习刻苦，态度认真，才能干大事，而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习，学会，学好了，然后再去运用到工作中去，我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业，在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫，因为我很喜欢理工科，很喜欢这方面的知识，所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋，也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中，我觉得对自己学习能力的培养很重要，若是学习那个能力不好的话，又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。大学生，讲的就是个自学的能力，独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下，我们同学所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识，注重对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思考来解决，他们总是根据自己的实际情况来安排学习，表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好，但一直努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为，在一个人所学到的知识中，独立探求的比例越大，那么知识掌握的就越好，而且能更好地促进他的进一步发展。所以，在学习中应加强自学精神和独立意识。
其二，我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的，在主张独立探求知识的同时，还需要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的，有什么问题，或者遇到困难，同学之间的交流特别频繁，而且有时讨论一个问题时是那么的激烈，在这种学习环境中，我相信我们会有很大的提高和进步！
第三，就是流畅的表达能力。有些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达能力，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们所说的表达能力不仅包括文字表达，还包括口头表达。在很多学习活动中，善于演讲，能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具，也是思维能力的表现，不注意表达能力的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的发展，进而影响学习。所以，我们应有意识地加强表达能力的自我训练。
第四，就是社会实践能力，其中包括我们的实际动手操作能力和人际交往能力。实践是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式，它是学校教育向课堂外的一种延伸。通过实践，我学习到了一些课堂外的知识和做人的道理。同时也让我对自己有了更清楚地认识。我觉的在空余的时间，我们完全可以去一些和自己专业相关的单位、企业实习，给自己充能和开拓视野，这对自己和同学都是有好处的，完全可以检验自己的学习是否真正的学到了有用的东西，同时自己的工作经验还可以拿来和同学分享，大家都互相分享自己的学习和工作经验，会更加丰富自己的阅历，提高自身的素质。为自己以后的学习工作打下更加夯实的基础！
即将由大学校园进入到社会工作的队伍里，我们因该多多总结自己，查漏补缺，尽力去完善自己，让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战，以昂扬的斗志去面对更加复杂的学习和工作。
篇4：关于优秀学生个人总结
尊敬的校领导：
我是政史学院行政管理班的学生李倩倩。时光荏苒，我作为一名大学生已经有一年的时间了。在这一年里，我曾经迷茫着大多数大学生的迷茫，迷失在大多数人迷失的大学校园。经过一年的思考和锻炼，我终于走上了提升自己、发展自己的正确轨道上。
我很荣幸能够成为校青年志愿者协会的一名干部，在帮助他人的同时也使我学到了很多知识。虽然现在我并没有作为班上的干事，但是从上小学到中学，我一直在班上担任班干部的职务，因此，我觉得我个人具有较强的责任感、沟通和管理能力，这些在我担任学生干部的过程中发挥着很大的作用。
作为一名优秀的青年志愿者，在过去的一年里，我积极参加了学校组织的校园清扫活动、感恩母亲节和福利院献爱心活动。通过这些活动的参与，同时在老师和同学的帮助和支持下，我的思想，生活和学习等各个方面都有很大的进步，取得了良好的成绩。以下是我对个人简单的总结。
在思想上，我始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。同时，我也并不满足于仅仅作为一名团员，于今年的3月参加了入党积极分子的培训，并成功获得了结业。更进一步用行动向党组织靠拢，努力使自己早日成为一名光荣的共产党员。
在学习上，我时刻严格要求自己，上进心强，在校期间无任何违纪的现象，注重培养自己的独立学习能力。经常利用课余时间到学校图书馆查阅书籍，开拓视野的同时也丰富自己的专业知识，把自己往社会所需要的人才方向培养。
在生活上，我努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。
以上是我对个人表现的简单总结，当然自己还有存在这样或那样的不足，比如学习成绩还不够理想，工作效率仍有待提高。我会在今后的学习，工作中不断的改进和完善。让自己在学习和工作当中更上一层楼，一点一滴做起，认真学习，努力工作，完善自身的各个方面，争做一名对校，社会有用的优秀大学生。
此致
敬礼！
篇5：关于优秀学生个人总结
时光飞逝，转眼间我已是大二的学生,回顾过去的一年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能够在工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在一年的大学学习、生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师、同学的鼓励和帮助下，我在学习、思想、工作、生活等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾多次获得奖励。
在学习上，我认为学习是学生的天职，我深知学业的重要性，所以我刻苦努力、勤奋好学，不断提高自己的文化知识和专业技能，虽然我的学习成绩并不是班中的最好的，但我的学习态度很值得大家学习。我相信只要努力地学习，不断地进修自己，社会上总会有我的一席之地的。
在思想上，我从没松懈过，一直积极地向党组织靠拢。无论在哪，我都时刻以党员的标准严格要求自己，处处以身作则，时刻起模范带头作用。我还自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想，使自己能够树立正确的人生观、世界观和价值观，因此我被推选为党员重点培养对象。
在工作上，我踏实肯干，认真的做好了每一件事，积极主动配合组织的日常工作。在服从上级命令的同时，也会敢于提出自己的建议和意见，勇于开拓创新。
在生活中，由于我积极乐观，诚实守信，乐于帮助我身边每一个需要帮助的同学，因此与同学的关系都十分融洽。
在学校的这一年里，我也遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我还是积极乐观的面对一切，不为眼前的困难所吓倒。一年来，在老师和同学的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢我的老师以及同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。在今后的学习生活中，我会一直以良好的心态努力学习，积极向上，为以后的人生道路留下串串美丽的脚印，也为我的学习生涯画一个完美的句号。
获奖经历
20××.06 :获得学院“5.25”大学生心理情景剧大赛三等奖
20××-20××年度 ：获得学院“优秀共青团员”荣誉称号
20××.12 ：获会计系“亲情、友情、爱情”诗歌朗诵大赛二等奖 20××.10 ：获学院大学生暑期社会实践“先进个人”荣誉称号 20×× :获得国家励志奖学金
20××.10 ：获得会计系暑期社会实践活动“先进个人”荣誉称号 20××-20××年度 ：获得学院“三好学生”荣誉称号
20××-20××年度 ：获得学院“优秀学生干部”荣誉称号
20××-现在 ：曾获得学院一等、二等、三等奖学金
篇6：班级优秀学生总结
我叫xxx，是xxx专业级的学生。现任班级团支书，院学生会组织部干事、心理健康协会活动部部长，管理学部管理科学、涉外旅游管理、应用心理学专业学生第一党支部学生党员负责人。自入学以来一直从事学生干部工作并取得了一定成绩。我在日常生活中始终严格要求自己，在政治思想、学习成绩、学生工作等方面力争上游，努力使自己成为全面发展的有志青年。
脚踏实地，力争上游
思索这一年来的学生干部工作，其中有苦有乐，有失去，但更多的是获得！以下就自己在学习生活、工作等方面的表现做个人总结：
一、思想上，积极进取，向先进看齐
我认真学习马列主义思想、理论和三个代表”重要思想，学习十八大文件精神，结合习近平总书记提出的“中国梦”，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。积极向党组织靠拢，接受党的考验，于12月正式成为一名光荣的共产党党员。我严格要求自己，搞好师生与同学关系，以规定的党员标准严格要求自己，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
二、学习上，积极上进，刻苦钻研
我深知学习的重要性。我勤学苦练，不放松对专业知识的学习，还不断的巩固自己已学的知识，做到温故而知新。每学期的成绩都能保持在班级前40%。因为在这个充满竞争的社会里，我很清楚，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。而且我也可以很好的处理工作与学习的关系，做到学习工作两不误。在课外之余，我经常参加学院举办的各项文体活动并取得了一定的成绩，如学院“十八大”主题演讲比赛“三等奖”，学院“感恩，诚信”征文比赛“二等奖”等，增强自身勇气，扩宽视野。
三、工作中，尽职尽责，锻炼自我
担任班长，尽心尽力，配合班主任老师完成教育教学、班级管理、学风建设工作；服务同学，经常组织同学开展集体活动，如班级气排球赛、圣诞文艺晚会等，既丰富了同学们的课余文化生活，又加强了班级凝聚力并在学院举办的各项比赛中荣获佳绩，如广西大学行健文理学院手语操比赛“第一名”，20广西大学行健文理学学院班级特
色活动“二等奖”。担任院学生会组织部干事，积极响应院团委的号召，积极参加学生会各项工作。担任学生党支部学生党员负责人，一丝不苟，认真完成好党务办的每一项工作。这一年多来的学生工作生活，自身素质和工作技能不断提高，为今后能够顺利就业打下坚定的基础。
四、生活方面，平淡为真，简单为实
我是一名贫困学子，时刻保持艰苦朴素的生活作风，不攀比物质享受。生活中乐于助人、团结同学，尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在一年多的大学生涯里建立了比较好的人缘关系尽量与舍友、同班同学搞好关系。
憧憬未来，永往前行
思索过去，把握现在，挑战未来，我信心百倍！请相信：自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累！
学习生活之余，我还积极参加各种社会实践活动。今年暑假时，我有幸参加全区百万大学生“关爱农村留守儿童”志愿者活动并担任分团团长，组织分团40名大学生志愿者深入自治区级贫困村开展“关爱农村留守儿童”及“美丽乡村”活动，我们与留守儿童结成帮扶对子，汇聚爱心，为孩子们带去了学习和生活用品，指导他们完成暑假作业等，分团事迹有幸刊载于千千网。
走进行健学院这个知识的殿堂，无论是哪一方面我都从严要求自己，做事做人都恪守自己的准则！一直以来，我遵守学院的各项规章制度，具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名党员，我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事，争取做一名社会有用之才，实现自我人生价值！我还有很多不足，但也不乏潜力，我相信通过不懈的努力，自己的整体素养和综合实力定会再创新高！
“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。
总结过去，是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的，我会更努力进取，取得更辉煌的成绩。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚定信心，保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事，努力地提高自己的综合素质。只有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值！
篇7：优秀学生个人总结
我是陈庚，20xx级土木工程一班的一员。时光飞逝，转眼间我已是大三的学生，回顾过去的二年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己担任体育委员工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾多次获得奖励。获得了20xx――20xx学年的学业优秀一等奖，三好学生，在学部篮球赛中组建专业团队获得了第一名。
作为一名学生，学习是学生的天职，我深知学业的重要性，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上我刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节；面对困难不低头。除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。
在平时生活中，要以班干部严格端正自己的作风，乐于助人，待人热情，对同学以诚相待，生活俭朴，作风正派。在同学遇到困难时，我总毫不犹豫地，不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点，正确的对待同学的批评和意见。从而不断的提高自己。不仅于此生活中我是个乐观开朗积极向上的同学。平时，我坚持天天跑步，加强身体锻炼，希望做一个全面发展的大学生。
我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则，加强集体荣誉感。积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足，我会取别人之长补自己之短，努力完善自己、丰富自己。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己。我会一直以好的心态端正学习‘严肃自己’改变自己的不足，努力向上，我会以此激励自己，勤奋刻苦，以身作则，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我担任学生干部而感到骄傲！
篇8：优秀学生个人总结
时光荏苒，随着本学期的教学安排即将结束，学生工作及活动也已暂告一段落。回顾这一学期本部门的具体工作，在我系团委老师的正确领导下及我部成员的共同努力下，取得了骄人的业绩，并在探索工作新方法、新思路的道路上，迈出了坚实的一步。下面我们将作认真的总结，为日后更好地服务同学做准备。养了同学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中，我们也及时总结经验，改正不足。
眼看着，20xx―20xx年上学期就要过去，我们组织部一年来，在各级领导的关心下，全体成员奋力拼搏，不断超越，取得了一些成绩，发生了一些变化，我们坚信，在今后的工作中，我们将以百倍的信心，团结带领全系团员，锐意改革，不断创新，努力推动组织部工作再上新台阶。
一、学生会纳新
新学期开始，在学生会招新工作结束以后，组织部马上投入到学生会招新的工作中来。今年组织部为了学生会能尽快进入更好的工作状态。在面试的时候就跟同学清楚的说明了组织部的职责。在面试之后，我们选出来一部分人进行了一次笔试。为的是更好的了解他们加入学生会的想法和决心。并最终选定了16人加入组织部，其中5名男生，11名女生。加上部长和副部一共19人的组织部大家庭正式组成了。我们在新校区的一鉴湖边举行了第一次部门会议。让部门内的人员相互了解，说明组织部的具体工作中心。
二、内部制度
为了更好的为今后的工作做准备，我们在第二次部门会议上确定了一些规矩并经行了分组。我们将组织部分为了4个小组，每小组4人确定每组一名组长。并每组由部长或副部负责。为了体现我组织的高度执行力，我们为每组取了自己的名字分别是：先锋组、金盾组、红旗组、精英组。同时这次会议我们确定了每周周一晚自习后的例会制度。并且例会之前我们也设定专人短信通知的制度，方便及时确定请假的名单显示出我们组织部的人性化。同时我们也对迟到旷会的人制定了下一次的例会买零食的“惩罚”。我们每次例会都要做工作报告，让大家畅所欲言加强交流不断提高工作能力。
三、本年度重要的对外工作
（一）辩论表演赛
本次活动是我们组织部组织的第一次活动。主要负责会场的布置，人员的引导，会场控制。活动的主持工作由辩论队的队员担任。在这次活动中知组织部就表现出高度的工作热情。这也表明我们纳新工作的成功。同时在工作中也显示出了部门干事们的稚嫩。在办事的时候显得不够机灵，不过这只是个开始。总的来说大家都表现的很好。
（二）、校运会拉赞助
这是整个学生会都要进行的工作，不论什么部门。更是全校每个学院的学生会都要进行的工作。这次工作的也让干事们感受到了紧张的感觉。毕竟这是一次走出校门的工作，而且主席团也定了任务标准。我们组织部同样把任务分到了每个小组，让每个小组分头行动提高工作效率。我么走遍了湘潭的大街小巷，和老板们耐心的交流。功夫不负有心人，我们漂亮的完成了这次任务。也体现了我们组织部的工作能力。
（三）、校运会
校运会是全校的大型活动，受到学校的高度重视。同样也是我们新的学生会成立以来最大的活动。我们组织部的主要工作是管理院旗，并负责相关运动员的`比赛。同时我们也要为赞助商打广告。我们拉横幅，发传单，下寝宣传。全方位的完成商家的要求。校运会的两天时间里，虽然天气不是很好，刮风下雨。但在风雨中没有一个人喊累，部门成员之间也互相照顾。卖力的为运动健儿们加油鼓劲。
篇9：优秀学生自我总结
大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持“天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在xx省xx县xx国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
篇10： 优秀学生军训总结
“逆袭需不断奔跑，才能使你保持在原地。”这是红皇后假说中的一句话。我觉得用在此时的军训很合适，军训的每个人都很努力，而大家都在努力，你又有什么理由可放弃呢?我记得高中的一位老师曾经说过：“努力的人并不可怕，可怕的是比你优秀的人更加比你努力。”那我还有什么理由去推辞这军训呢?
今天的军训内容依旧是齐步与正步的行进练习，这也是我们所面临的一大难题，所以我们也一直都在攻克它。但作为体育学院的一份子，我们也绝不畏惧!
风雨过后，黎明将至。今天的气温有所回升，我们的军训也不像之前那样蜷缩，我们对军训的热情犹如着回升的气温一样，热情高涨。但十多天的军训仍然在消耗我们的意志和毅力，磨灭我们的热情，但我们不能停下，因为其他学院还在努力军训。父母不是你玩乐的资本，大学也不是你放松的天堂，你并没有资本去豪横，现在也不是你吃喝玩乐的时候。青春不负少年，少年不枉拼搏。
放眼未来，你的未来有无限可能。有时间去看看湖理的日出与日落吧!去领略南湖美景，去创造属于我们的无限可能!
篇11：优秀学生申请本科留学的申请书
Dear _,
Finance is the lifeline of modern economy and if there is no finance globalization, there is no economy globalization. Finance globalization promoted to enlarge international finance market; multinational trade species and the scale, to make finance innovative appeared, strengthen international capital function and to play an important role on the resource distribution in the world. With the communication among nations increase and the technology information development, the development of finance tends to globalization. Finance globalization is the motor of economy globalization, finance and economy was one of the important factors for holding for the whole world, information, technology and other industry were developed on the base of finance and economy.
The economy strength of a nation decided its place in the world. In the future, the world finance market would present themselves with different styles; non-essential economy began to play an important role in the world, the development of information industry made finance market develop more quickly. Moreover, finance influenced largely on the daily life of common people and made common people more concern the development tendency of finance then before and made out the relevant reaction according to getting information from all aspects, for example, the change of inflation, stock and exchange rate etc. All that influenced common peoples (people’s) lives and economical programs.
I began to realize that finance in fact was the different (difference) between microcosmic and microeconomic and macroeconomic knowledge through my learning in the university, and it owned strong practice and was not abstract knowledge. For instance, currency banking, investment and international finance etc. all offered many cases and made me realize the meaning of finance. Then I knew that finance covered a wider scope and researcher needed strong academic background and ability on macro-control by practices and analysis of cases. For example, I acted as a leader of group, each group represents an enterprise and discussed whether open new produces instead of old produces, I told every member to answer for a part and consult materials, then we talked about them together and found some materials had superposition and didn’t have close logic, even each member had different emphasis and expressions which made me know cooperation was very important in a enterprise. So I held the second meeting to talk about these questions. I asked all members to look for materials relevant to this case respectively and then analyzed them together. During the process, we thought about them deeply and fully, finally we got a best scheme.
Through this experiment, I became lover finance major than before, because it not only brought me model and data but also interest on (in) connecting knowledge with practices to make data and model vivid. Even each new idea produced different result. Finance is not a material concept but is social science, which contains a wider scope. I am very glad to involving discovering unknown things in this field. Just like discussion, many members’ thoughts inspired me and we got satisfied results. Finance is a social science which embodied human being is the essential. We could cultivate our academic taste during the learning symposia and academic discussion process. In the practices we could cultivate intuition added combination with academic background and mathematic theory; we could understand finance better.
So I pay attention to connect theory and practices more than before, in my spare time I took part in social practices, for example I visited “international finance” of newspaper office and “Shanghai stock exchange”, besides I took part in planning for the “second finance year meeting” in Shanghai University of Finance and Economics. During the process, I met many finance people and got a chance for visiting Holland bank. Moreover I often consulted lots of finance journals and website materials etc. In order to connect theory with practices better, I carried on special researches on these problems.
For example, I began to research “RMB Globalization problem” and its aim was to review substantial economy and non-substantial economy how to influence currency international globalization from demonstration and theory angle to help us understand the experiences and lessons happened on the process of each national currency globalization and offered some feasible references for RMB international globalization. I connected the fact of our national economy development, especially, the base fact of RMB used by some nations around China, through researching the general rule of currency internationalization globalization, to discuss the problem on RMB international globalization process.
First, I reviewed the main countries’ currency globalization process in the world, and found that currency globalization must have two basic conditions. The first was rich economy strength; the second was to keep valuta long stabilization. Second, I pointed out RMB globalization was the necessity choice of our national economy persisting development and the benefit of currency globalization according to the impersonality requirement of economical globalization development, and RMB globalization would more enlarge the degree for opening to foreign.
At the same time I thought that stable, quickly developmental national economy and larger economical scope made RMB of our country globalization strengthens and higher ability against risk, the last part emphasized the process of RMB globalization and the research on keeping away from risk. The process of RMB internationalization was: first implement RMB regional strategy on the basis of East Asia currency cooperation and East Asian free trade, then implement RMB globalization stratagem under many perfect factors influence.
But during this process, it was very difficult for me to research non-substantiality economy in China. At present familiar to us, it was the stock market, while in China the stock market system did not very perfect and exist some problems on efficiency, security and fair. For example, I consulted many materials and knew several stages of Chinese stock issue, international paper department how to issue stock and the relative policy and system of stock market, then I asked my advisor how to comment on it and collected some comments of experts on the website. Besides I logged in MARKET WATCH and bought several stocks to do experiment to find out the conclusion that China it was more perfect, so Chinese stock market needed to be improved.
Finance is very important in all fields and no other field can exist with breaking away from finance, so the requirements for financer should be improved in the future. Above all, in the future society, the requirement for financer was higher than before, the talent only mastered profession will unfit the future society. Because in China there are limit resources for me and I am impressed by your esteemed university, so I decided to go abroad for my future education
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing
美国本科留学容易申请的专业
1、经济学类
国际注册会计师、精算师、金融工程师、保荐人……这些字眼无一不是商业精英以及高额薪水的代名词。近几年来，经济学类，尤其是旗下金融学、金融工程、保险等专业的报考热度和关注度持续高涨，本科毕业生出国留学的机会也是非常多。
2、管理学类
管理学是一个较为宽泛的概念，包括管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类等。管理学类和经济学类相似，一些比较创新的前沿的研究手段和理论基本都产生在欧美发达国家的大学和研究所里。发达国家的政府和企业都非常注重向高校中的管理学专业人士咨询管理策略和方法，这也就为从事这些方面的研究生和博士生提供了更多实践和发展的机遇。随着经济快速发展，大量本土企业成长壮大，中国经济发展需要大量的具有专业素养和国际视野的管理类人才。因而，无论是从就业率还是从薪酬来说，管理学类专业海归的前途是有保证的。
3、新闻传播学类
近年来随着人们对信息需求量的迅猛增长，传媒市场呈现出一派繁荣景象，数字电视、互联网和手机平台的飞速发展为我们今天的大众传媒赋予了更为广泛的发展空间。相比国内的传媒专业教育，国外的传媒教育具有历史悠久、专业设置齐全、研发实力雄厚、国际化氛围浓厚等诸多优势。但我们还需要在国内本科阶段学习传媒专业相关的理论，提高自己对于国内传媒业发展现状、发展趋势的认识，才能更好地领悟国外高校传媒教育的精髓。
4、语言学
语言学专业是针对语言进行学习，包括语言的结构、形成、历史、以及人们如何使用语言等等。随着全球化持续作为尚未消退的新兴商业趋势，具有语言学背景的专家在许多领域中将会更加受到重视。相关职业：人类学领域、考古学领域、计算机科学、口译员、语言学家、语言病理学家、听力学家、翻译、市场营销。
5、娱乐管理
主修娱乐管理学的学生将学会如何管理员工、计划和执行活动、设立预算、并按照安全规章进行娱乐活动，相关科系的毕业学生可以在公园、度假村、体育设施、营地、老人中心、主题公园等地方发展。相关职业：娱乐公园服务员、救生员、滑雪巡逻、提供各种娱乐活动的保护服务、娱乐工作者、教练员、裁判员、公园护林员。
6、食品科学
对于自认为是“美食家”的食物爱好者特别适合，食品科学专业专门研究食物里面暗藏的生物和化学原理，了解生产、运输和准备食物的方式，并学习如何让消费者获得安全的食品产品。有关工作：农业和食品科学家、风味化验、饮食技术员、营养师、工业生产管理人员。
7、犯罪学
你有能力解密电视剧“Law & Order”的案例吗?也许犯罪学的专业正适合你。犯罪学专门研究一个人犯罪背后的心理、犯罪情况、犯罪预防、以及犯罪相关的原因的理论。有关职业：临床心理学家、政府律师、犯罪矫正治疗专家、研究心理学家。
8、自然资源(Natural resources)
这是另一个有关绿色环保的专业，学生将学到如何保护和保存自然资源，如何适当将这些资源包括石油、树木、水、动物和植物等，正确地应用在商业用途上，从而将将对环境的影响降到最低。自然资源专业毕业生可从事的工作包括自然保护科学家、环境教育工作者、环境科学家、林农和林业技术员、公园维护管理人员、自然保护区的管理人员。
9、数学专业
数学在科学、工程、医学和经济等领域的作用必不可少。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。数学家也研究纯数学，就是数学本身的实质性内容，而不以任何实际应用为目标。虽然许多研究以纯数学开始，但其过程中也发现许多应用之处。
美国留学优势有哪些
优势一：顶尖的教育水平，灵活的学习制度
美国的教育水平极高是全世界都共知的。无论是在师资力量、教学方式还是在教学设备、教学条件等方面，美国都是于其他国家的，甚至在教育环境上，在全世界也是居于前几位的。不仅如此，美国院校的学习制度也是十分灵活 的，举个栗子，只要学生完成了院校要求所要获得学分，学生就可以提前完成大学的学业(如大三修满了学分无需等到大四毕业)，不像其他国家，必须要达到固定的i时间才可以毕业。
优势二：奖学金政策好，重视学生的个性潜能的开发
美国十分重视教育方面，因此，院校及国家设立了许多种类的奖学金，并且获得的机会非常的公平，只要学生满足条件不会因为学生是外国的就不予颁发奖学金，有一些奖学金非常的个性化，是为了开发学生的个性潜能而设置的。不仅如此美国院校在教学方式和制度上也是十分偏向于开发学生的个性化优势的。
优势三：带给学生多文化体验，学生可自由选择专业
因为美国的经济、政治以及文化的发达，有许多其他国家的人都选择移民美国生活或者念书，因为美国可以说是汇聚了世界各地的人，文化种类和交流都是非常多样的。而且，在美国念书不像其他国家一样，有着跨专业的限制(必须选择与自己所学专业相关的专业)，学生可以自由的选择自己喜欢的专业去读，从一点也是可以反映出美国教育制度是非常灵活的。
优势四：勤工俭学机会多，就业方向广
因为美国的教育的特点之一就是注重孩子的独立性和个性，所以基本上美国所有的高校都是支持学生勤工俭学的，这一点不论是于美国本土还是于外国学生，待遇和优惠都是一样的。一般来说，一周允许学生打工15个小时。而且学生兼职的种类非常多吗，就业方向是十分广的。
优势五：文凭认可度高，回国后无需担心就业问题
美国的文凭认可读不用说大家也知道，就算是在全世界认可度也是非常高的。不管是留在美国还是回国或是去其他国家，就业率和文凭认可度都是极其高的。
篇12：本科毕业论文总结
论文题目：空间地上权若干法律问题探究
1、结合毕业论文情况，根据所查阅的文献资料，撰写字左右的文献综述：
一、本课题研究的目的及意义：
空间地上权的概念：在他人土地上下之一定空间范围内，以有建筑物或其他工作物为目的而使用其空间之权。
随着全球经济的不断发展，人们对于土地空间的利用已不再限于地表，土地空间的利用立体化趋势是必然的，空中花园、空中楼阁、地下商场、地下交通等只是一个开始。因此必须有相关的法律出现，规范空间地上权权利人的权利和义务，从而促进空间资源的合理开发，对提高社会资源的整合利用率有重大意义。我国仅《中华人民共和国国防法》、《物权法》及一些规范、条例和地方性法规略有涉及“空间地上权”，《物权法》目前并未直接承认空间地上权的存在。
因此，本课题意在探讨我国立法体系应如何完善空间地上权，提出我国目前立法缺陷，以及提供一些立法理论的初步探讨。
二、本课题的国内外研究现状
（一）国外的研究现状
国外对于空间地上权的立法和理论研究都存在很多争议。首先是大陆法系和英美法系本身的立法体系不同，因此空间地上权作为一个新的权利，在各自法系中的定位、性质也不同。其次就大陆法系或者英美法系国家之间也并不统一，甚至于同一个国家内，虽然立法只有一种观点，但是理论学说却也存在很多不同派别。
1、大陆法系与英美法系看待空间地上权的区别
首先，空间地上权是大陆法系的概念，英美法系并未直接定义过空间地上权，而仅有空间权的概念，在谈及空间地上权时，往往都是用空间权概念予以界定，或称之为空间租赁权等。
其次，由于各法系立法的渊源侧重点不同，导致空间地上权的定位和性质也大相径庭。由于英美法系以判例法为主，没有完整的物权法概念，因此空间地上权是空间权的一种，可视为一种独立的财产权利可以转让、租售等，因此是采用独立立法的形式。而大陆法系由于其有完整的物权法体系，空间地上权作为一种物权法，也不能完全独立于该体系，因此，空间地上权是基于地上权而细分出来的一种特殊地上权，以区分一般地上权。
2大陆法系立法与理论研究
在立法上，大陆法系国家的观点是大致一致的，认为空间地上权只是一种特殊的地上权而已，并非一种新生的用益物权。它的客体是土地上下一定范围内的空间，一般地上权客体为地上地下全部空间，因此空间地上权和一般地上权的差别只在于量上，并无本质的区别，其权利来源仍基于土地。
然而，在理论研究上，不同国家和地区中都常常同时存在很多派系及各种学说，但对于空间地上权的性质区分主要集中于两种观点：一种观点认为，空间地上权是一种特殊的地上权，其客体是独立的土地，但是土地的利用本身就离不开空间的利用，权力来源为土地所有权；另一种观点认为，空间地上权是一种全新的用益物权，其客体是空间，这种新兴物权之所以新就新在于，它的开发利用可以是可以完全独立于土地一定范围的空间，权力来源为空间自身的所有权。
（二）国内的研究现状
我国对于空间地上权的认识较晚，导致目前国内立法只是刚起步，还在初级阶段。
1国内立法现状
目前，涉及到空间地上权的有《物权法》、《中华人民共和国国防法》以及一些地方性法律法规，但并未专门提出“空间地上权”概念，涉及内容较模糊、浅层，主要还是依附于土地的管理，尤其是空间权部分未单独规定其相关权利。
2国内立法缺陷
简而言之，我国目前关于空间地上权的立法限于初级阶段，存在以下缺陷：第一，立法层次低，多为地方性法规，具体法律（《中华人民共和国国防法》及《物权法》等）涉及的内容十分有限，不能满足当今社会经济高速发展的需求。第二，立法体系不完善，首先没有专门且完整规范空间权的法律法规存在，《国防法》、《物权法》和一些行政规范、地方性法规不完整、统一。第三，相关的配套制度不齐全，譬如登记、取得消失、转让变更、租赁及相邻关系等不具体，几乎不专门涉及“空间地上权”概念。
3、国内学者提出的完善建议
国内学者受到国外学术研究的影响，对空间地上权已有较为全面的认识，提出了单独系统立法的建议，严格界定具体的权限范围，完善相关登记配套制度。但思路主要还是和之前大陆法系和英美法系学者观点雷同，有各种争论。
三、我的观点
立法的根本目的是服务于人民，促进于社会的发展。因此，我国在对“空间地上权”立法时应注意结合我国国情，以及我国的经济现状空间地上权的利用趋势，综合大陆法系和英美法系各自的优点。
我认为对于空间地上权到底是新的物权还是特殊的地上权，应该以辩证的思维来看。首先是弄清楚所谓空间地上权的对象是限于一个什么具体空间范围内，应该有一个专门而完整的法律体系，全面地协调空间权、地上权、空间地上权等几个主要权利之间的关系。至于具体权利范围细节和实践中的操作问题，可是用行政法规予以规范，政策引导，做好立法的相关配套制度，促进社会空间资源高效率的开发利用。
四、论文提纲
1、引言
2、空间地上权概述
2.2空间地上权的概念与特征
2.3空间地上权的性质
3我国关于空间地上权的法律缺陷
3.1权利界定不明确
3.2立法层次低
3.3立法不成体系
3.4立法相关配套制度不完善
4、完善我国空间地上权法律规定的立法建议
4.1将空间地上权的界定具体化
4.2提高立法层次
4.3立法体系化
4.3完善空间地上权相关配套制度
5、结论
参考文献
[1]王利明。物权法论[M]。北京：中国政法大学出版社，2000：644。
[2]胡兰玲。土地空间权论[J]。西南民族学院学报（哲学社会科学版），，（9）：142。
[3]屈茂辉。用益物权制度研究[M]。中国方正出版社，：412—413。
[4]刘漤。论空间权的三大理论问题[J]。江汉论坛，，（12）：43。
[5]王涌。所有权概念分析[J]。中外法学，2005，（5）：513—527。
[6]王轶。物权变动论。[M]。北京：中国人民大学出版社，：53。
[7]尹田。物权法理论评析与思考[M]。北京：中国人民大学出版社，：251。
[8]孙宪忠。中国物权法总论[M]。北京：法律出版社，2003：65。
[9]曾育裕。中国大陆城镇国有土地使用权法律制度改革之法经济分析[J]。中兴法学。44。
[10][美]罗伯特。考特、托马斯。尤伦。法和经济学[M]。张军等译。上海三联书店上海人民出版社，：137。
[11]样立新、王竹：《不动产支撑利益及法律规则》，载《法学研究》第3期。
[12]林英彦译：《空中权之理论与运用》，载《人与地》第41期。
[13]（英）格林（Green，K。），（英）克斯雷（Cursley，J。）。土地法（影印本）[M]。北京：法律出版社，。
[14]（美）伯恩哈特，（美）伯恩哈特。不动产发（影印本）[M]。北京：法律出版社，
[15]陈祥键。论空间权性质与立法例的探讨[J]。中国法学，（5）。
[16]陈祥健。论空间权的构成及其三个法律问题[J]。福建论坛（经济社会版），2003（1）。
[17]陈祥健。建立我国空间建设用地使用权制度若干问题的探讨[J]。政法论坛（中国政法大学学报），2003（1）。
2、本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）：
一、研究或解决的问题
本文旨在通过对我国空间地上权中权利性质、概念、范围、国内外研究以及各国立法现状等的探讨，深入的分析我国有关空间地上权立法的优点及缺陷，并对如何完善我国的空间地上权立法提出建议，从而提出我国空间地上权立法的具体方向，进而保护权利人的合法利益，促进经济发展。
二、拟采用的研究手段
（一）在图书馆或电子阅览室阅读国内外关于空间地上权的有关文献，运用综合和分析的方法进行深入探析；
（二）寻找国内外有关空间地上权的经典案例进行分析，探究我国空间地上权立法现状；
（三）理论和实践相结合，在调查、收集大量现有资料的基础上，并结合有关理论，提出个人观点。
篇13：本科毕业论文总结
20xx年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：xxxxx。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。
资料已经查找完毕，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。
当我终于完成了所有任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
“别灰心，儿子！失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败！”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。
对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦。
篇14：本科毕业论文总结
根据本学期的教学计划和《信阳师范学院华锐学院本科生毕业论文（设计）工作的实施细则》，为了摸清毕业论文（设计）中存在的问题，了解毕业论文（设计）进展情况，切实做好今年的毕业设计工作，3月24日—至3月27日，教学部组织督导专家杨文川、张俊荣、张树棻、刘继新四位教授和实践实习科负责老师对届本科生毕业论文（设计）进行了中期检查和指导。
此次检查内容主要包括各系组织自查情况、教师指导情况、题目一览表、工作任务进度表、中期检查及指导记录表、开题报告、初稿完成情况、纪律以及论文设计中存在的困难与问题等。同时督导专家对检查中发现的问题及时与各系进行了交流。
通过检查发现，总体情况良好。具体表现在以下几个方面：
一、主要成效
1、领导重视，措施得力。
各系系主任都很重视毕业论文（设计）过程的管理，都采取了相应的措施保证毕业论文（设计）工作进度，并认真做好自查工作。基本上都能按照学院毕业论文时间安排表进行，多数教师能做到认真负责、悉心指导、严格要求，指导记录填写详细、规范。
2、各系工作进度正常。
各系论文工作进度正常，论文的进程日期安排都比较详细，个别系还向督导专家上交了详细的工作任务进度表和论文进展情况汇报表，把论文设计时间的进度详尽到每一天，而且并结合本系专业情况对自己系的指导教师做了具体的安排和要求。
3、学生态度端正，认真仔细。
大部分学生的毕业论文（设计）写作按照进度正常进行，只有艺体系的体育教育专业的学生因外出实习的特殊原因，没有完全按照进度进行，但基本上能跟上学校安排的论文时间进度表，其他各系大部分学生都能够遵照指导教师的要求和开题报告中的进度安排完成任务，上交开题报告并且认真仔细，态度端正，完成质量较好。
二、主要问题
1、少数系对学院的文件理解把握不到位，对有关的工作规范执行随意。个别系毕业论文（设计）工作管理不到位。①开题报告审阅不严，并且没有按时收齐开题报告。②管理、工作计划执行不到位，且没有采取有效的措施进行修正。
2、少数学生对毕业论文（设计）态度不端正，不重视。具体表现在：①敷衍了事，怕吃苦，积极性不高，有的存在抄袭现象。②不能很好的处理考研复试、求职与毕业论文（设计）工作的矛盾。有些单位要求学生提前上岗，导致部分学生精力投入不足，很少与指导教师见面。③少数学生对毕业论文认识不到位，把毕业论文看作三五天就可完成的任务，甚至有的学生有在网上下载拼凑毕业论文之嫌。
3、开展毕业论文工作的条件较差。一是我院师资紧张，指导论文的教师不足。二是我院对外聘指导教师没有很好的管理办法并疏于沟通。三是教师对学生毕业论文的指导时间和精力有限，不能满足学生的需要。四是在学生实习期间教师无法组织学生现场指导。
三、几点意见
1、各系要切实加强对毕业论文（设计）工作的组织安排。对毕业论文工作要真正做到早研究、早准备、早布置，工作方案要全面、清晰。
2、加强毕业论文工作的过程管理。切实把好指导教师和学生进入毕业论文的资格审查关，认真做好选题和开题等环节的工作。在毕业论文（设计）过程中，一方面要加强对指导教师工作的检查考核，确保指导教师有足够的时间和精力来解决学生毕业论文过程中出现的问题；另一方面要加大对学生毕业论文（进度与质量的检查，并及时向学生通报检查结果，督促学生按计划进度保质保量地完成毕业论文任务，确保学生在毕业论文（设计）期间有较大的收获。
3、在第十二周结束时，要严格对学生的毕业论文逐一进行修改，最后定稿，请各系负责人切实督促各指导教师认真履行职责，严把质量关。
4、毕业论文答辩时，要求各系按照学院有关毕业论文工作规定的要求，组织好毕业论文质量审查和答辩资格审查，认真做好毕业论文的答辩及成绩评定工作。组织好优秀学士学位论文推荐工作，各系各专业请与于5月29日之前把毕业论文成绩及优秀毕业论文的电子档上交到教学部实践实习科。
5、请各系对照学院毕业论文（设计）中期教学检查的安排及意见，认真制定改进的办法与措施，做好中期检查工作总结，进一步做好毕业论文下一阶段答辩和论文质量检查的各项工作，力争高质量地完成本科毕业论文（设计）任务。
篇15：本科实习总结(节选)
本科实习总结(节选)
…从本届开始，4+2硕士生在本科阶段需在本科阶段第七学期进行为期一学期的实习，实习地点为广州排名前六的重点中学。每位实习生肯定是有收获的，只是数量和质量的差异而已。比方说，对于如何上课、如何当班主任，每位实习生都有心得，甲说“上课不能只是教师一人讲，应该多给学生发言，并且还要做出激励性的评价”，乙说“要根据教学内容选择适当的教学方法，而且可以对教材内容做出适当调整”，丙说“上课要有激情，要吸引学生的兴趣，要调动学生的求知欲”，丁说“班主任与学生相处要真诚，要倾听他们的想法，要设想融入学生群体”，戊说“班主任要细心营造班级的氛围，有何种何种小技巧”…这说明实习生在锻炼的过程中形成了一些进步的观念，甚至转变为自己的教育信念，包括我在内也是如此。
我认为教法的`收获是重要的、可喜的，但却是次要的。因为我始终以为教学理念决定教学方法。如果说教学方法是枝干，那么教学理念就是根须。若根须老化、癌变，枝干再美妙也是暂时的、虚伪的。我个人认为最崇高的教学理念是承认每个生命个体的价值的平等性和独特性。有这样的教育理念的教师自然会尊重学生的发言并巧妙地施加常识教育，自然会根据学情选择恰当的有趣的教学内容，自然会承认学生的潜能，给予学生机会去思考、去动手、去研究。自然不会以一副高高在上的模样强加给学生知识，自己却认为是在施舍，是在做一件高尚的事，这种强加知识常常表现为满堂灌，在老师眼里，学生不是生动的人，而是一个个固定安装在教室里的容器。自然不会教条主义、本本主义，令学生深恶痛绝。自然也不会把教学当作一项重复的烦心事，仅是供谋生用的冰冷冷的铁饭碗。
篇16： 优秀学生的实习总结
优秀学生的实习总结
恋物是一种癖大概，至少之于我，是这样的。此篇日志算是写给我短短9天的实习生活。我相信世界上所有的电视台大概在流程上都是相似的。采集素材，写新闻稿，剪片子，录音，播出。不同的只是内容罢了。而这内容也决定了一个台的位置。
似乎刚刚想好的很多个想法，又在下笔的一刻变得空白。
我想我是一个不同的女人，我也想，去过我新浪和另外Q号码的人应该都会为两个我而感觉到讶异。有些时候，我暗暗想，我好希望初中的那个心理测试可以成真。
可能这次的大安之行，给我最深的是心理上的深层感受。而非在新闻技法上，我真正学到多少。我想我终于明白，其实很多事情，我可以掌握的了，换做其他的形式，我也或者一样可以。但是我还是很想很傻很天真的说一句，在我还有资格和赖着不走的力气的时候，我只想做一个小孩子。我不喜欢成人的世界。尽管我知道自己已经成为一个法定意义上的成年人。在大安的日子，总会在两个自己之间徘徊的转换。有的时候，会稍稍享受满脸堆笑的自己，因为我感受到自己的控制力。而这种控制力，是源于内心的。在你满脸堆笑对人好话说尽的时候，其实被玩弄的是别人，而获益的是你自己。大千世界的种种景色和权势，不过成为你手下的棋子。这也就是我说的，我终于可以有理由喊出一句，我知道我有能力来handle。而这个过程，我最起码用了2年的时间。
当然更多的时候，我还是会讨厌那个自己，因为做出以上的种种，需要用力气，需要经过头脑来思考。我是天生会偷懒的人，或者说，我其实还是更喜欢做一个孩子。学校里面，喜欢的熟悉的欣赏的，大多也是小孩子气的人。无论上到教授院长下到师弟师妹。我始终相信这是一种绝对超然物外的智慧，而我也想象自己能够拥有这样的生活态度。很多时候，不是你真的小孩子气，幼稚到不懂事，是你懂得了太多事，还依旧想做一个小孩。
所以很多时候，我很享受自己可以在台里面，还依旧可以自由的让自己做一个孩子。说到这，说一句，感谢杨哥，基本上也算是你带我走上了新闻之路，虽然这第一次显得这么不正式。但是您也是真心诚意的想带着我，教我，我喜欢率性真诚的你，因为基本上在台里，我的身边的人被分为两种。一种是知道我是什么来历，对我高看一眼，另一种就是不认识我，带着一副成人的，看不上别人的眼光。我知道他们是在等待着我去巴结。而在我尚未巴结的时候，他们自然是一副看不起人，又不想理的嘴脸。
其实杨哥对我真的挺好的，心里面真心实意的把我当一个妹妹，甚至可以说是女儿来看待。有什么事都带着我，能教的东西都尽量教。
其实蛮喜欢记者部的氛围，主任和王姐都是好人。
我想，我所不喜欢的，是一整个所谓的成人世界。而其实，越长大，这些东西会离我越来越近。而我所知道的是，在这个成人世界里，以后我可以依赖的，没有别人，我会靠自己的力量一点一点去争取和打拼。这种感觉大概是从在考虑实习的时候开始的，那个时候我突然间意识到，我已经长大了，虽然还没有毕业，但是不会再有人把我当小孩看待。我不再会像儿时的自己，埋怨这个那个。我已经没有资格再来讲这些话，而将这些话的权利，也会交给父辈。
其实我很想去像子若所说的那样，自己一个人去松原电视台闯一闯。我很想的是，能够凭借着自己的'力量去站立。我不再对爸爸所说的他个人无能之类的话有任何的情绪波动，甚至在我看来，很多程度上，父亲还是比较光辉伟大的。因为世界既如此，这是现实也是不争的事实，我该凭借着自己的力量去站立。而在我依旧还称得上年幼的时代，对于第一次这样的感悟总会有些惧怕，这意味着长大，这也意味着，我不可以再有任何的托词，我不可以再有依赖，而外界，也再也给不我了我任何的依赖。
但是我还是会想要喋喋不休的说，请相信我，一定。
不过还是补充一句，在这样一个矛盾和挣扎的过程中，在某种程度上，我还是多多少少学会了做一个合格的、也或者说优秀的成人（偷笑）。
在心理上的震颤，在对于成人世界的思考上，其实多于我在真正的新闻技法上的学习。
不知是否因为最近看的某篇日志的影响，另外的一个感受就是。我该学会清醒着为自己做决定，而且是，无论对错与否，都是不会后悔的决定。这对于我来说是很重要的一个过程，在9天之后结束这次大安之行。以前的我，总是会顾虑到外界对我的看法，我始终明白自己知道自己想要的是什么，在面对的时候，但是更多的时候我太过于顾虑和犹豫。
其实仔细想来，任何东西，你穿什么衣服，你实习多久，你做什么工作，你嫁什么人，最终都是你自己穿衣服、实习、工作、嫁人，不是任何的外物来替你做这些事。他们的看法不过是一个参考，所谓，如人饮水、冷暖自知。
在近期，日子过得其实不紧不慢，但是应该说一直都没有停止过思考。知道自己想要的，这点对于我，或者说泛泛而为之，对于任何一个人来说，都是十分重要的。我发现自己有一个习惯，喜欢跟风，别人做的，一定是好的，于是我也要。就像你小时候看到别人有的糖果，别人有的花衣服，于是心里看着不开心，也会吵着向妈妈要。我发现很多时候这是即使在成人世界也会有的一个问题，别人家的孩子怎么样了，于是便要求自己家的孩子怎么样。我很庆幸自己能够意识到这一点，虽然现在的我，不能说知道自己要什么，但是我应该学会为自己的生活做判断，最起码，我该知道，哪些东西，别人要了，但是我其实我不想要，或者说，好多东西我不该因为虚荣而变得让自己想要。
学会沉淀下来自己的想法，这十分重要。
以上的感受，是实习中最大的体会。一下罗列的，是些其他。
1、知道并算作熟知了基本的新闻制作的流程。
2、在制作上有一定的了解
3、呃…无语的新华体。
4、我很优秀！^_^
篇17：优秀学生毕业实习总结范本
刚进入公司的时候，公司里的一切对我来说都是陌生的，呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较陌生的环境中工作。但是，在之后的渐渐了解和熟悉业务中我逐渐掌握了这个方面的知识，慢慢的对工作开始上路，在日复一日工作的同时慢慢熟悉公司的工作环境首先，先了解了公司里的各项规章制度，服务章程及工作中的相关注意事项等，阅读实习单位下发给我们的员工手册，向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧。再次，了解了一些公司的背景、产品以及发展方向等状况，这样能够为以后和客户交流打好基础。对公司里的环境和企业文化有所了解熟悉后，工作虽然没能够上手，但学到了不少东西。
在公司要进行新的市场开发的时候，在市场部人手不够的时候，也为了培养新员工的销售潜力，往往是服从调动，用心的参与市场调查当中，进行市场调研工作，同时给我们分配工作任务，下达为期一个月的目标任务，所以被调入到门店进行为期一个月的实习。其中最主要原因的是要为了配合门店的练兵活动，推动门店销售人员的销售潜力的提高，使大家掌握基本的销售原理，并运用到日常的销售工作中去，有意识地提高销售技巧，在这个过程中也是有很多的学习，不管怎样样，在哪个部门都有很多的新知识学习，不断的丰富自己，这样能够更多更好的了解公司的状况和工作上的一些业务，以便于日后对自己的工作开展做经验积累。
从到门店实习时，我们穿上导购员的制服，个个都精神抖擞，信心百倍，笑脸迎人。
但不管到什么行业的卖场活门店，除了能看到琳琅满目的各色商品外，导购员也是你不能不看的“陈列”。经理耐心教导我们，作为一名称职的导购员，首先就得抛掉“没有人”这个想法，而且要改掉各种不好的行为动作，因为导购员就是活生生的“陈列品”，也是公司的门面，既是代表品牌的形象，也是公司形象的体现，所以要时刻提醒自己，做到，这样才能赢在起点，提升公司的形象。经过经理的教导，大家改掉了那些小毛病，以端正、娴熟、干练的姿态迎接每一位顾客。
透过与不同的顾客接触和交流，不仅仅对整个的销售过程也有必须的了解，也让我学到一些销售技巧。一、学会进行封闭性问题的提问。在销售过程中，针对我们每个产品的卖点设计并提问一些封闭性的问题，假如顾客回答的是“是”，那就离我们的销售就基本能成功了，也离最终的销售目标更近一步了。二、区分谁是购买者、谁是决策者。在销售过程当中，不仅仅要尽力吸引决策者的关注，同时，也要善于对待影响者，因为其可能会影响到我们整个销售过程。三、以编故事或潜意识的暗示手段把消费者引导到情节当中。
要明白，我们应对的是各样的顾客，要使各类顾客能过很好的理解我们建材产品的功能，加强对我们产品的印象，利用编故事能很好的把消费者引入我们的话题，从而引起顾客的兴趣，促成交易。四、尽量让顾客参与到我们的销售互动当中。建材销售是一个互动的过程，并不是一个人的表演舞台，做好互动能够增加我们产品的信服力，是顾客关注我们讲解资料的途径，也会促进销售。五、学会如何应付讨价还价的顾客，而答案就是学会诉求与赞美。使用赞美能够使客人的虚荣心上升，给客人以好感，使其头脑发热，获得某种程度上的满足感，最后用执着触动顾客的可怜心，有利于顾客产生冲动购买行为，更有机会销售成功。
在实习中我的只是得到了提升，工作的很愉快，同时也感受到了一个公司，一个家庭的温暖。不断地遇到问题不断地解决，使得自己的潜力不断地提升，感觉自己学习到了很多的东西，成长了很多。
篇18：优秀学生奖学金个人总结
优秀学生奖学金个人总结
优秀学生奖学金个人总结一：
您好!我是网络分院20xx级XX班的学生。20xx年我很荣幸的成为先锋的一员，秋去春来一年时间不知不觉的就过去了，在过去的一年里我始终保持着积极向上的心，努力的向三好一专看齐，努力做到全面发展。个人认为符合奖学金申请条件，现将个人基本情况介绍如下，请领导参考。
一、思想
我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，诚实守信，遵守大学生守则和学校规章制度，积极向党组织靠拢，上学期递交入党志愿书，荣幸的成为推优分子，等待组织的进一步考核。我以党员的标准严格的要求自己，树立良好的人生观和道德观;认真的党的工作路线，时刻关注着党和国家的发展，就在昨天我国嫦娥一号顺利升空，我作为中华人民共和国的公民倍感骄傲。
二、工作
大一时网络分院学生会招学生会成员，经过我的努力，很荣幸的加入了分院学生会，在以后的工作中积极服务同学，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，积极参与院里的各项活动，并参与组织了网络分院年会。在班级中鼓励想申请入党的同学，积极参加学院的相关活动。
三、学习
在学习上我积极进取，作为一个IT时代的人努力的学习计算机，并掌握一门外语。学习中不明白的课后向老师同学请教，我虽不是班级里最好的，但是一直努力的完善自己的学业，努力做到最好。
四、生活
在生活中我做一个健康快乐的人每天坚持锻炼，做一个善于沟通的人参加了羽毛球协会经过选举成为了副会长。我勤俭节约，严以律己宽以待人。平时经常和老师同学沟通，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
在先锋学院求学，是我人生中一个极为重要的阶段。在过去的一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
优秀学生奖学金个人总结二：
您好!我是计算机系xx级网络与通信一班的学生。xx年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的.评审参考。
一、思想情况
本人于200x年10月25日，被选为入党积极分子，同月被定为发展对象。在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，起到了巨大的作用。
二、工作情况
大一期间，系学生会公开招聘学生干部，在众多选手中我脱颖而出，最终当选系纪检部副部长，并且在班级里担当团支书一职。在工作期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动，并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”，得到了老师和同学的一致好评，为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出，被院团委评为“～-～学年度优秀共青团干部”，被系党组织定为“发展对象”。
三、学习情况
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。
四、生活情况
在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
结语
进入xxx校，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
更多热门相关文章推荐：
1.大学评奖学金个人总结
2.大一奖学金个人总结
3.国家励志奖学金个人总结
4.大二奖学金个人总结范文
5.研究生奖学金个人总结
6.三等奖学金个人总结
7.大学三好学生个人总结
8.大三学年个人总结
9.大学生大二个人学年总结
篇19： 优秀学生个人学习总结
一、学习方面
（一）努力学习专业知识，丰富课外知识
学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底。
大一主修的课程有五笔录入、公文写作、政务实训、文书档案与管理、商务沟通和公关礼仪、英语等几部分。
公文写作可以说是文秘专业最为重要的一门课程，一共有13个文种，我们上半学期主要学习的有请示、通知、批复等文种，虽然开始并不适应公文写作的方式，但经过自己努的练习现也能写出较好的文章。参加了英语托业桥考试和B级考试。
下半学有些课的方式改变了，很不适应，学习知识也总是一知半解，但经过自己的努力和老师同学们的帮助，上课时的思路慢慢变得清晰了。面对政务实训，困难挺多的，一开始几周听不懂，后来“强化”了一阵后，对讲的内容也能理解了，政务实训下半学期主要学习写作政文，只有自己努力去做了，才会有收获，政文只有自己亲手写，然后再经过反复的修改才会有进步。
大学课余的时间很多，会复习老师上课讲的内容，但总觉得我们学习的知识面太窄了，盲区太多，还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识，看了《安娜卡列宁娜》和其他几本小说。
二、生活方面
一开始，我就知道大学里的人际关系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同学知友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，与这样既有利于交往，又是尊重别人。
三、其它方面
（一）锻炼自我身，勇于实践
喜欢挑战，喜欢改变，在实践中锻炼自己，完成蜕变。我是一个喜欢改变自己的人，大学里有非常多的机会，进入大学以后，我参加了院青协等社团，也参加了许多活动，在人才招聘会中做调查；在人才培训会议、和班长峰会中做会场服务人员，从中学到很多关于办会的知识，也受到了老师的一致好评；参加了“其实你很美”的助兴走台，锻炼了自己的勇气等。在一次次的实践中成才，在一次次的锻炼中蜕变，同时也使自己的生活更加的丰富多彩。
四、存在的不足
这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年内，通过不断地学习，我收获了很多。但也有不足。例如五笔录入速度还不够快，与同学合作的意识还不强，对学习的热情还不够等。但勤能补拙，我相信只要努力，没有什么做不好。
五、总结
学无止境。虽然本学期即将结束，但我们的学习永远不会有终点。希望通过本次总结，我可以更好的认清自己的优缺点，取长补短，在今后的学习中不断提升自己的能力！
我们都随着时间的流逝一点点的成长，而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。我们每天都在为了不被这社会淘汰而努力，为了自己的梦想而拼博。
篇20： 优秀学生个人学习总结
一晃眼，这个学年又过完了，下学期再开学，我也就是一个大三的学生了。在这里，或许我还是得把大二这一学年的学习给整理和总结一下，好让自己明确知道自己这一年都学了些什么，有什么样的收获，也可以让我大三有更好的“方向感”。
在大二这一学年里，或许我可以说是没有谁有我这么努力了。这话不是自夸，而是实事求是。在大二这一学年，我不仅跟着老师学完了专业课，还带领着拳击社团的社员们进行了拳法的全套练习，这还只是我大二学年学习的第一个维度，在空闲的时候，我还在图书馆自学了另一个学位的所有知识，为不久的将来考双学位做好充分的准备。我还利用寒假和暑假的时间学习了书法，这是我一直想学却一直没有腾出时间学的，经过寒假和暑假的学习，我的书法水平已经不再是过去的业余水平了，再经过大三寒暑假的学习，我的书法水平一定更上层楼吧！
这样写起来像是有些混乱似的，总得来说，本人在大二这一学年里，进行了四个方面的学习。第一个方面就是本人的专业课学习。专业课学习，无疑是所有学习中最重要的学习，所以我大二这一年的时间里，优先的考虑的也就是我的专业课学习，从没有开过小差，更没有逃过课，还经常帮助班里的同学进行专业课的学习，在帮助他们的过程中，也加深了自己对专业课的印象。
第二个方面是拳击社团的拳击练习。这一方面的练习或许不能被别人称为是学习，但其实这种练习正是对自己最好的教育了。既可以通过教的过程不断修正自己的拳法，又可以通过与社团一起切磋拳法的过程来强化自己的动作，是一件一举多得的事情。
第三个方面是双学位的学习。这一方面的学习是未完成的大事，所以在此不做太多赘述，毕竟再多的努力，还只是一个开始。
第四个方面是书法的学习。这一点是我自己的爱好，却也是我不得不说的学习。在这项学习里，我看见了自己的在专业课和拳击之外的技能，在未来我就会继续把握好这项学习，努力让自己的书法更上层楼！
【本科优秀学生总结】相关文章：
1.班级优秀学生总结
2.优秀学生军训总结
7.本科个人学习总结
10.本科教学审核评估总结
文档为doc格式
