新时代爱国主义教育实施纲要心得笔记
“人美心善江玉燕”通过精心收集，向本站投稿了6篇新时代爱国主义教育实施纲要心得笔记，下面是小编收集整理后的新时代爱国主义教育实施纲要心得笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：新时代爱国主义教育实施纲要心得笔记
中共中央政治局9月24日召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》。中共中央总书记习近平主持会议。会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
自古以来，爱国就扎根中华大地，流淌在每一个中华儿女的血液里。无数仁人志士用自己的行动甚至生命延续着爱国基因。爱国主义是中华民族精神的核心，是具有伟大号召力、激励中华儿女不懈奋斗的精神旗帜。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，无疑具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。
新时代的爱国奋斗，是与植根人民、服务人民有机统一的，是与为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同有机统一的。新时代是奋斗者的时代，新时代离不开奋斗精神，奋斗者离不开爱国精神。爱国奋斗与新时代建设同频共振，双效合一，才能让新时代航船迎风远航。
爱国奋斗不是抽象的而是具体的。高扬主旋律、发力主战场、建功新时代，是新时代弘扬爱国奋斗精神的必然选择。新时期的中国有辉煌的成就同样也面临巨大的挑战，可以说，形势逼人、挑战逼人、使命逼人。这就需要每一个人厚植爱国主义，在任何情况下都不能被弱化。要将个人命运同祖国命运联系在一起，全身心地投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，不断激发出内心爱党爱国爱社会主义的巨大热情，从而凝聚起奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。
爱国奋斗不是口头上而是行动中。光有爱国情怀是不够的。正所谓“空谈误国，实干兴邦”。爱国之情要化作报国之行。也就是说，爱国奋斗更是一种责任和担当。每一个人将个人事业融入到祖国建设事业中，我们的祖国就会不断补短板、增长板，打造未来竞争新优势，在奋斗中成就梦想、实现梦想。与此同时，个人理想也得以实现。这就是与新时代同呼吸共命运，与新时代同频共振。
习近平总书记说过：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”作为新时代的公民，我们要牢固树立家国情怀，不断弘扬爱国奋斗精神，以新的担当和作为，让奋斗成为新时代的主旋律。
篇2：学《新时代爱国主义教育实施纲要心得感悟
爱国主义是中华民族精神的核心。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。1994年8月，党中央颁布《爱国主义教育实施纲要》，对在新的历史条件下加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统提供了重要遵循，推动爱国主义教育活动不断兴起热潮。中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期，爱国主义教育面临的内外环境、形势任务发生很大变化，迫切需要对新时代爱国主义教育进行战略谋划，作出全面部署。
纲要颁布实施以后，最关键的是要抓好贯彻落实工作，要切实加强组织领导，各级党委和政府要承担起主体责任，把爱国主义教育纳入意识形态工作责任制，进一步健全工作格局和工作机制，抓好各项任务的落实。调动广大人民群众的积极性主动性，把爱国主义教育融入群众性活动之中，引导人们自我宣传、自我教育、自我提高。求真务实注重实效，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，坚决反对形式主义、官僚主义。
青少年是爱国主义教育的重中之重。要充分发挥课堂教学的主渠道作用，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。办好学校思想政治理论课，引导学生树立国家意识、增进爱国情感。组织推出爱国主义精品出版物，针对不同年龄、不同成长阶段，推出反映爱国主义内容的高质量读物，让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。组织开展实践活动，把爱国主义内容融入各类主题教育之中，引导大中小学生更好地了解国情民情，强化责任担当。
篇3：学《新时代爱国主义教育实施纲要心得感悟
改革开放以来，中国在各个领域都取得了伟大成就，令世界刮目相看，让中国人自豪，中国特色社会主义进入新阶段，中国用自己的方法与智慧为实现伟大中国梦而努力。作为一名中国人，我们不仅要有为祖国做贡献的心，首先我们要有一颗爱国的心。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。但我认为还远远不够，就像现在香港的**事件，香港**分子对祖国的公然挑衅，他们大多数都是香港的年轻人，许多还都是在校读书的学生，也许他们的行为一部分是因为年少轻狂，受人挑唆，但是在我看来更深层次的是在他们成长的过程中，爱国主义教育还不多、不够深刻才导致他们容易受人影响，摇摆不定。所以弘扬爱国主义是势在必行，不可或缺的!
我们从小不管是在校内还是校外，从幼稚园、小学、大学甚至工作，人生的每一个阶段都在不断的接受爱国主义教育，每一个人生的阶段让我对爱国主义的情怀更深一层。现在作为一名中共党员、一名社会工作者，更应该以身作则宣传爱国主义精神，从自身做起，为实现伟大中国梦而努力奋斗。
篇4：学《新时代爱国主义教育实施纲要心得感悟
近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《纲要》指出：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。党的理论创新成果深入人心，全党全社会思想上的团结统一更加巩固，干部群众的爱国情、强国志、报国行广为激发，全体人民同心同德、步调一致向前进的信念信心更加坚定，在举办大事要事、应对风险挑战中，展现出朝气蓬勃的精气神。 制定《纲要》过程中的一个鲜明特点，就是坚持群众路线、问计于民，广泛听取和吸收各方面特别是基层干部群众的意见建议。起草组多次深入农村、企业、社区和高校进行调研座谈，了解基层干部群众的愿望和期待。
《纲要》形成后，还多次征求中央有关部门、各省(自治区、直辖市)党委宣传部门、相关领域专家学者特别是基层工作者的意见建议，并在修改完善中尽量予以体现。充分吸收1994年中央颁布《爱国主义教育实施纲要》以来，各地各有关方面在实践中形成的好经验好做法，并结合新时代加以丰富和发展。
《纲要》的制定具有坚实的群众基础，体现了群众要求，制定过程本身就是宣传群众、动员群众、教育群众的过程。 青少年是爱国主义教育的重中之重。一是充分发挥课堂教学的主渠道作用，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。二是办好学校思想政治理论课，紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，推动思想政治理论课改革创新，发挥学生主体作用，在教育灌输和潜移默化中，引导学生树立国家意识、增进爱国情感。三是组织推出爱国主义精品出版物，针对不同年龄、不同成长阶段，推出反映爱国主义内容的高质量读物，让广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。四是广泛组织开展实践活动，把爱国主义内容融入各类主题教育之中，组织开展丰富多彩的校园文化活动，丰富拓展爱国主义教育校外实践领域，引导大中小学生更好地了解国情民情，强化责任担当。 《纲要》着眼营造良好氛围，提出六个方面的具体举措。一是用好报刊广播影视等大众传媒，生动鲜活地开展爱国主义教育。二是发挥先进典型的引领作用。引导人们把对榜样的敬仰和感动转化为干事创业、精忠报国的实际行动。三是创作生产优秀文艺作品，把爱国主义作为常写常新的主题，不断推出精品力作。四是唱响互联网爱国主义主旋律，让爱国主义充盈网络空间。《纲要》还提出，要涵养积极进取开放包容理性平和的国民心态，引导人们做到自尊自信、理性平和，推动爱国之情转化为实际行动。要强化制度和法治保障，把爱国主义精神融入相关法律法规和政策制度，发挥约束和规范作用。
《纲要》提出，要切实加强组织领导，各级党委和政府要承担起主体责任，把爱国主义教育纳入意识形态工作责任制，进一步健全工作格局和工作机制，抓好各项任务的落实。调动广大人民群众的积极性主动性，把爱国主义教育融入群众性活动之中，引导人们自我宣传、自我教育、自我提高。求真务实注重实效，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，坚决反对形式主义、官僚主义。
篇5：学《新时代爱国主义教育实施纲要心得感悟
“没有共产党，就没有新中国”。艰辛而光辉的历程，中国共产党领导全国人民实现了从站起来到富起来，再到强起来的历史转变，使中华民族迎来了前所未有的光明前景。习总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年的重要讲话和天安门广场盛大庆典，更是一次爱国主义的集中教育，点燃了无数中华儿女的爱国情怀和自豪。
爱国，是人世间最深层、最持久的情感，作为中华儿女，我们必须要热爱我们的国家，时刻想到国家，想到人民。爱国不光是口号,而是神圣天职。我们每个人不仅仅是要喊出“爱国”的口号，更要拿出“爱国”的行动。爱国是一种自豪,也是一种担当。在新时代，要弘扬爱国主义精神，就要求我们每个人都要强化使命担当，自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。
作为生活在新疆这片热土的一员，我从小生活在各民族聚居的大院里，各民族邻里守望、相互尊重、相互包容、相互帮助，也结下了深厚的亲情和友情。总能忆起儿时围着火炉烤红薯、土豆的快乐时光。如今，我们生活越来越好，共同见证了天山南北发生着令人振奋的变化。我们应深怀感恩之情。感谢党和政府对新疆各族人民的关怀和关爱，没有稳定就没有发展，我们要像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结，共同维护全国各族人民大团结的良好局面。爱国主义不仅要对祖国有着深厚的感情，更要有报效祖国的实际行动。作为基层党员干部我们更应立足本职岗位、做好本职工作，把对祖国的热爱体现在每一滴奋斗的汗水里、每一步奋进的足迹中。唯有如此，才能无愧于对党的誓言，无愧于一名共产党员的称号。
篇6：学《新时代爱国主义教育实施纲要心得感悟
少年强则国强，少年兴则国兴，在新的历史条件下，加强青少年爱国主义教育，继承和发扬爱国主义情怀，贯彻着习近平总书记在全国教育大会上的讲话：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生中牢牢扎根，教育引导孩子热爱和拥护中国共产党，立志听党话，跟党走，立志扎根人民，奉献国家”。让青少年树立爱国意识，不要只说不做，要脚踏实地，勤劳勇敢。
爱国，表现有很多，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运都是爱国主义的表现。爱国主义是中华民族的传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。
爱国，是至高无上的的品德，是民族的灵魂。而我们的青少年应该好好努力学习，今天为振兴中华而勤奋学习，为明天创造祖国辉煌，在未来为自己的祖国奉献一份力量。
爱国，是做人的基本品质，爱国是我们义不容辞的责任，作为基层党员，要成为一个无愧于国家，无愧于人民，具有爱国情怀，尊师重教，爱自己的家人，践行社会主义荣辱观的人。
爱国的本质有很多，我们要适应时代发展的要求，要认识祖国的历史和现实，增强爱国意识和振兴祖国的责任意识，树立民族自尊与自信。
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