文明在心中小学作文
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篇1：文明在心中小学作文
文明在心中小学作文
问渠那得清如许，为有源头活水来。泱泱大中华五千年历史，50文明不断的进步，不断的`发展，代代相传直至今日，文明二字已深深篆刻在人们心中。
文明是在图书馆中保持安静，文明是见到有人受伤伸出援手，文明是不乱扔垃圾......文明是阳光温暖一方土地，文明是甘霖，滋润一方土地。文明是花朵，短坠一方土地。文明是纽带，连接人与人之间的善意建建立和谐社会。
走在金陵城的街道上，可发现人来人往熙熙攘攘，但地面却干净得很，无人乱扔垃圾。有个中年人牵着五岁左右男孩的手，男孩另外一只手拿着一只冰棍棒，时不时的球球赴京，委屈的桌子嘴又嘟囔着说。把冰棍扔在地上会有环卫叔叔来打扫，为什么要让我拿着扔进垃圾桶呢?
父亲停下脚步蹲下来摸着孩子的后脑勺语重心长的对他说。孩子你看这条街上那么多型男，可是再看看发现了吗?地上连子岁都没有，这是为什么呢?因为我们爱护环境讲文明。
小孩似懂非懂的看了父亲点了点头附近，站起来边走边说道。我们要讲文明，从小事做起，不随地乱扔垃圾，遵守交通规则，不给他人听麻烦创建文明城市。
父亲带着孩子走到垃圾桶旁，崽子郑重的将冰棍扔进垃圾桶，对环境实时保护对单店很久心存对诚信和醋兑2斤，不断奉献对和谐不断的营造对孝子代代相传对经典常常宋传对正气处处弘扬文明习惯带来和谐社会，让我们大手牵小手创建文明城市。
篇2：消防安全在心中小学作文
消防安全在心中小学作文
火，是人类离不开的东西。在人们的日常生活中，煮饭、烧开水、照明等等都离不开过火。但如果使用不当的话，它就会变成一个伤人、杀人不眨眼的恶魔。
的秋天，我亲眼看见了一场火灾，至今仍记忆犹新。一个平静的晚上，熊熊的大火像一只张牙舞爪的怪物打破了这和谐的平静。滚滚的浓烟像是在给大火助威，于是，大火在秋风中，更加放肆地咆哮起来。消防员赶到了，冲进了火灾现场。十分钟、二十分钟……一家四口被担架抬了出来。可是，原本鲜活的生命变成一堆焦黑的残骸。一朵朵美丽的生命之花在熊熊的大火中枯零、凋谢、化为灰烬。
这触目惊心的.场面，让我到现在都心有余悸，也是它让我意识到了火的危险性。生活离不开火，而点滴的小疏忽都有可能引起火灾。过后，我认真地去学习消防知识，还把学到的告诉家人、朋友们。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”，火灾时刻都藏匿我们生活当中，我们要认识到消防安全的重要性，用心预防火灾的发生，掌握火灾发生后自救的方法。我们要记住：录影可以倒带，但生命不能重来，不要让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。
篇3：友爱在心中小学作文
友爱在心中小学作文
友爱在心中作文一：友爱在心中
在我们的心中，都有一个自己最要好的朋友。真正的友爱，就像一块坚硬的石头，怎么敲也敲不碎。正如这样，朋友与朋友之间只要互相信任，互相帮助，就可以建立起友爱的桥梁。
今天，放学铃声一响，我就去找我的好朋友陈琪。可我一时着急，不小心把她的杯子从桌上碰掉在了地上，那是她妈妈刚给她买的生日礼物，居然被我摔坏了。我不好意思地跟陈琪说了声对不起。陈琪对我笑了笑说：“没关系的。”
第二天，我走进校园，看见了陈琪的手上不知拿着什么，站在树下。我跑了过去，问陈琪：“陈琪，你在干什么呀？”陈琪看了看我说：“这是我妈妈给我新买的八音盒。”“能借我看看吗？”我问。陈琪说：“不，我还没玩够呢！”我生气地说：“不借就不借，不就是一个八音盒嘛，明天我也去买一个。”说完，我转身就走了。
过了几天之后，陈琪的妈妈说陈琪生病了，现在在家躺着呢。我惊呆了，妈妈对我说：“陈琪不是你的好朋友吗？你怎么不去看她？”我心想：是呀！不管怎样，她是我的好朋友，我一定要去看她。到了陈琪的家门口，我不敢进去。陈琪见了我，对我说：“进来呀！”我只好进去了。我对陈琪说：“对不起，陈琪，那天我不应该那样对你说话。”陈琪说：“不，我不应该不把八音盒借你玩。”说完，她就把八音盒拿了出来给我，我跑了过去抱住她，哭了起来。从此，我们俩更加形影不离了。
友爱，就在你的心中，只要你肯去把握，就能得到这份友谊。
友爱在心中作文二：友爱在心中
“爱是每个人心中一个长久的诺言。”这个世界因有爱而美丽，也因有爱而精彩。有浓浓的母爱，有严厉的.父爱，有绵绵的师爱……而我体会最深的还是父母之爱。 爸爸妈妈把自己的心血都灌注到了一颗“心”上，又把这颗“心”无偿地奉献给我。 妈妈，您可曾记得？有一次，我发高烧，您毫不犹豫地放下繁忙的公务，心急如焚地把我送到了医院。医生说要挂水，您便陪在我身边。我睡不着，您便给我讲故事；我困了，您就守在我身旁；我无聊了，您去给我买书看……又有一次，我有一道题目不会做，您苦口婆心，不厌其烦地教到我懂了为止。让我感受到了温暖的母爱。 爸爸，您可曾记得？有一次，我自己步行去上学。突然，天空乌云密布，过了一会儿就大雨倾盆了。随着宛如绣花针般的雨丝的密布，我的衣服就星罗棋布地缀满了雨点，很快就湿了。这时，一把伞挡住了雨珠，原来是看似粗心，其实细心的爸爸。爸爸把伞给我之后，就冒雨跑回去了。 爸爸妈妈是蜡烛，用汗水把孩子点明；他们是春蚕，用关心把孩子呵护；他们是医生，用温暖把孩子诊治…… 在他们眼里，我们永远是孩子，他们便永远关心、呵护、温暖我们。“付出终有回报。”他们付出了一颗关心、呵护、温暖我们的心，回报将是我们一颗挚真挚诚的感恩的心
友爱在心中作文三：友爱在心中
每个人都有朋友。知心朋友，可以将心中所有的快乐、不快通通向她诉说，不用说，彼此之间的友谊不是容易就能断的。好朋友，与知心朋友的差异，仅是把心中所有的事都吐露，当然彼此的友谊也不是三言两语就能分开的，普通朋友，在我心中，只是一起讲讲话，聊聊天，写写信之类的，虽说是普通朋友，但是友谊的桥梁更不会随意就塌的。
如果你认为友爱她仅仅是打打招呼，或者笑笑，那么你就大错特错，友爱的表现并不是两三天就能说清楚的。而且友爱不仅建立在同性之间，难道异性就不容许吗？做做笔友，谈谈学习，有何不妥？为何老师就会因为这种小事而大动干戈？找家长、班主任。有一好友曾问过我：“为什么那些老师连面子都不给学生？也不站在学生的立场想想，学习已经这么累了，好不容易这个知心的笔友…诶！老师给学生一点儿警告不就可以了，第一次嘛，若再发现，再叫家长来也不迟啊！就是因为他学习不好？我想是吧！不然xxx和xx的事，Mrs.陈知道了怎么不警告他们？人家也有自尊的嘛！”是啊，每个人都有自尊心，一旦伤害了它，后果可能不堪设想。记得有一次，一个女生因为被两个男生骂了一句，而赌气离开了运动训练场地，结果连比赛时的替补队员都没找到。大家都说，现在初三的女生自尊心可真强！因而她所参加的项目也只能放弃。
当然，友谊只建立在同性异性之间也是不够的，和老师成为朋友，和家长成为朋友，那也并不算是天方夜谭，而我就是因为得到了以为老师的一句真诚的话语，一个真挚的眼神从而在运动场上获得了胜利。友爱只要在每个人心中，一切都会变成现实！
让我们记住：友爱不仅建立在同性、异性之间，更要建立在大家思想深处！
友爱在心中作文四：友爱在心中
如果说友谊是波涛汹涌的大海，那么友爱就是五彩的热带鱼；如果说友谊是那芬芳扑鼻的花朵，那么友爱是勤劳采蜜的蜜蜂；如果说友谊是一首美妙的歌，那么友爱是一个不可缺少的音符。
刘明雨是我的好朋友，我有什么话都对她讲，她有什么事也告诉我。我俩成了形影不离的好朋友。
那天课间，她到我的位子上写作业，我俩摊开书本，抄起词语来，这时我的钢笔不直怎么的，不听我的话，肚子里挤不出水来了。我推推刘明宇，问她：“有多余的钢笔没？借我一支。”刘明宇找出一支钢笔，递给我。我拔开笔盖，写了几个字，觉得笔杆那里很不舒服，便停下笔，问刘明宇；“你还有钢笔没、这支笔不舒服。”刘明宇说；“没有了，要不？你用我这支吧？”我连连摆手，说：“不用了，凑合吧！”“不行，用我这支。”说完，便从我手中拿起我用的笔，接着把她用的那支笔给了我。我望着那只紫色的笔，顶端明亮亮的，笔身有一种说不出来的颜色。暖暖的，一种感觉流变了全身。我感激的望着刘明宇，不知说什么好。其实刘明宇也挺好的，只是她学习差，性格内向，别人就把她忘了。只要你走进她的内心，你会发现她是多么的美丽。
朋友的内心，不是我们能进入的。但心像一间小房子，打开的时候总会有的。跟一个内心高尚的人成为朋友的确是件幸运的事。因为她的行为会时时影响着你，使你像面对一眼清澈的泉水一样，从里到外都能得到洗涤。愿我和刘明宇的这份友谊能永远传递下去。
篇4：留下回忆在心中小学作文
留下回忆在心中小学作文
那封信，被我一直放在最显眼的地方，每次读起，就会不自觉的想到她――王子扬。
那是上学时，我认识了她，他叫王子扬，听名字肯定觉得她十分的内向，可其实她十分阳光，活泼可爱。她的'英语也非常好，我们两个很聊得来，不久就成了最好的朋友，整天黏在一起。
我们的友谊却在那一个星期发生了天翻地覆的变化。
她逐渐疏远我，不是像刚开始那样的活泼，不太与我有语言交流。我决定不再跟她一起玩，直到听说了她要移民的事。放学后我去到她家，按门铃之后，出来的却是一幅陌生的面孔，从那人口中得知，就在刚才，王子扬一家买好飞机票已经去机场了。
我十分失落，在家里哭了整整一晚上，我的心如同被针刺一样。
我每天都给王子扬发信息，可她就是不回，我仍坚持不懈的发，可谁知等到的却是不再回国的消息。
我已经绝望了，在家中待了一整天没有出去，不断回想收到消息时的情景。
一周后，为了不再思念王子扬，我努力学习，到了周末我和同学去到超市购物，买完后在奶茶店玩。突然，一个熟悉而又无比亲切的声音在我耳边响起。我回过头，啊！是王子扬，我激动地说：“子扬，你怎么回国啦！”她和我说之前是想给我个惊喜才这么说的。之后的几天，她在我家借住了几天，之后走时给了我一盒巧克力，打开后发现有一封信，信中的内容是：“我走了，你不要想我，这也许就是天命注定，不过你一定要记得，你有王子扬这么一个好朋友。”
将信重新放到原处，将我与她的回忆永封在那简朴而又如此特别的信封内，我们之间的友情在我心中永远不会忘记。
篇5：留点感激在心中小学作文
留点感激在心中小学作文
很小的时候，我就有一个认识：做妹妹的感觉，比当姐姐的感觉爽。我有一个哥哥，但我却一直不觉得自己“爽”。
哥哥只比我大两岁，从小爸妈就如此教育他：“你只有一个妹妹，一定要好好照顾她。”
哥哥总是义正辞严地保证：“我会的！”
可从小到大，只有他敢“欺负”我，也只有他会“欺负”我。
哥哥叫孙子龙，我叫孙巧凤。人家都说，多好，一家兄妹，龙凤呈祥，可我不以为然，我总觉得哥哥的名字比我的好听，而我的名字怎么听都带着那么些土味，每次我对妈妈抱怨这事时，哥哥都在一旁幸灾乐祸地笑，让我郁闷内伤。
我每次向哥哥宣布我的“宏伟”计划时，他都会给我泼冷水。比如，我说我买双木履，因为木履“咔嗒咔嗒”的声音很好听。
哥哥就说：“你不怕你的生管把你‘逮’去，说你打扰别人，你就买吧！”
我只能作罢。虽然心里不得不承认哥哥说的都是对的，但我还是忍不住对他说：“你为什么老要打击我啊？打击我是你的特长还是爱好啊？”
哥哥没有一秒的迟疑：“都是！”
有一次，哥哥骑着单车来载我，一路上摇摇晃晃的。
我臭他：“这么烂的车技也好出来献丑？”
哥哥说：“什么啊，是你太重好不好？”
“胡说，你上次载的'你们班的那个女生就比我重，你不也骑得好好的吗？”我反驳。
哥哥淡淡地说：“是吗？没觉得。”
我问他：“你为什么对别的女生就那么好，对亲妹子就态度恶劣呢？”
“因为你是我妹妹，我没把你当女生看过。”哥哥笑嘻嘻地说。
就是这么简单的一句话“因为你是我妹妹，我没把你当女生看过”，让我一时说不出话，莫名地，想起一些事。
想起哥哥每次春游秋游都会给我带纪念品。
想起哥哥在和同学逛街的时候，买了一条手链和我原有的手链配对。
想起哥哥和我一起过马路的时候，大声提醒我：“小心看车！”
想起哥哥在我固执地要转学的时候，紧张兮兮地问我：“你是不是被人欺负了？”
其实，我很“爽”呵。
感谢老天，感谢爸妈，让我有个哥哥，一个会笑话我，会打击我，会跟我斗嘴，却关心我的哥哥！
留一点感激在心中，生活变得更美好、更幸福了。
篇6：文明在心中演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《文明在我心中》
文明，是创造财富的源泉，是我们的精神财富，是我们素质的前沿，是一种品质。我们只有具备这种品质才能创建一个文明的校园，一个文明的社会。
中国是一个有着五千年文明历史的国家，享有“礼仪之邦”的美誉。虽然我们是“礼仪之邦”，但在天安门广场上，讲文明树新风演讲稿随处都有口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60多万块口香糖残迹密密麻麻的口香糖残迹与神圣的天安门广场形成了强烈的对比。
在我们的校园里，口香糖遍地早已不足为怪了。垃圾也随处可见。校园就像是我们的家，难道你的家里也是这样的吗？关心学校，是我们的职责；爱护学校，是我们的义务；热爱学校，是我们的心声。 让我们告别不文明的行为，播种下文明的种子吧！
请让我们以“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”为座右铭，共创更美好的校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇7：文明在心中演讲稿
我们中华民族自古以来就崇尚礼仪，具有优良的礼仪传统。千百年来出现了许多著名的讲究礼仪名人美谈。孔融让梨给父母兄弟，张良为老人穿鞋而得天书流传至今，仍然被人们赞颂。伟大的中华民族被称为礼仪之邦！
随着社会和时代的不断进步，礼仪文明的内涵与形式也必然随之不断演变发展，但有一点可以肯定，礼仪的魄力和价值，不仅没有褪减，反而随着合作与交往的频繁而与日俱增。继承优良的礼仪传统，加强校园礼仪文明建设是一项实实在在的教育工程，对于营造良好的健康的人际关系和提升校园文明也是一个十分重要的途径。
可是就在这块美丽的校园中，也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到，刚清扫结束的校园，就有同学扔下了食品的包装袋，饮料瓶；在整洁的校园里，总有同学想丢就丢，纸屑、塑料袋、竹签满地；在紧张的课堂上，有的学生精神萎靡不振，昏昏欲睡；预备铃响后，有的学生还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的学生却在左顾右盼，窃窃私语。也有个别学生受社会上不良风气的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹；为了自己的“酷”，理时尚发型、穿奇异服装，这些现象与充满知识氛围的校园格格不入。 以上的种种不良现象，我们认为它不仅严重地违反了《中学生日常行为规范》，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导文明主流，和谐发展不相符。同学们，你们是否
想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，更代表着未来祖国的形象。因此，从现在起，我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的文明行为习惯。做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的学生，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的文明学生。
曾记得，一在早上，身为值日生我一来到学校就带着劳动工具准备打扫卫生区，我看到一位老师正在花坛里默默地捡垃圾，什么废纸、塑料袋、矿泉水瓶等，而来来往往的同学却视而不见，只顾玩耍。说实话，我当时真是好难过又好感动。所以，我想问问生活在同一个校园的同学们，看到垃圾为什么不能像老师一样能弯下尊贵的腰捡一下？做一个文明的的学生不应该从身边的小事做起吗？在你弯腰捡起一粒小纸屑的一瞬间，我们就能看到你身上的文明。
同学们，我们是二十一世纪的希望，继承和发扬祖先良好的文明礼仪之风是我们义不容辞的责任。我们应该从小事做起，从我做起，从现在做起，养成良好的文明礼貌的行为习惯，让“礼仪之邦”的美誉永远属于我们中国。让我们现在就行动起来认真学习和掌握和我们的日常生活、学习密切相关的校园礼仪，家庭礼仪、社会礼仪等，更重要的是我们要把学习到的文明礼仪知识充分进行实践，落实到我们的言语和行动中，做文明礼仪的使者。同时用我们的行动面向社会、面向家庭、面向学校宣传文明礼仪，共同创造文明的旗风学校的良好氛围！
同学们，让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园吧！让文明之花开遍旗风学校，让文明永伴我行，让礼仪永在我心！
篇8：文明在心中演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
文明，一个词汇，看似简单，实际上特别复杂，它体现在方方面面。文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。
尊老爱幼、孝敬父母、尊敬老师、注意环境卫生……这些都可以一个人的文明。
文明是尊老爱幼。在马路旁扶一位年迈的老人过马路，这是文明。在公交车上，给老人孕妇让座，这是文明。用心呵护每一位小朋友健康快乐的成长，这也是一种文明。
文明是孝敬父母。父母是伟大的，父母把我们带来到这个陌生而又熟悉的世界，用爱的臂膀保护着，让依偎在他们的羽翼下的我们不受一丁点的伤害。其实，在父母下班回来时，一句温馨的话语，一杯热腾腾的茶，都可以让父母的心温暖好久好久。
文明是尊敬老师。教师是一种最高尚的职业。他们教给我们知识，教给我们做人的道理，他就是我们的第二任父母。
文明是注意环境卫生。”地球是我家，环境靠大家。“地球环境是靠我们大家来维护保护的。弯腰拾起地上的果皮纸屑，把垃圾丢进垃圾桶，这些都是文明的行为。
生活中处处都是文明，只要我们争做一个文明的中学生，那么世界将会更加绚丽多彩。让我们行动起来吧。
文明就在我们身边，文明是一种神奇的力量，能拉近人与人之间的距离，能和谐我们的社会。
当文明的春风吹遍蓉城大地时，文明之举随地可见，文明之事时有发生。你看，文明就在我们的身边。
篇9：文明在心中高二作文
“桃李不言满庭芳，弦歌百年今又始。”校园在每个人心中都有一种不可或缺的存在。它似宽广湛蓝的天，让我们自由翱翔，又似高洁沉稳的兰花暗露芬芳。
校园是一方净土，给每个学生提供展示自我的舞台。从饱经岁月洗礼的泥土墙到现在拔地而起的高楼，校园的环境随着时代变迁也在不断变化着。每当我们步入校园，抬头仰望，高大挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰，翠绿欲滴的小草对日浅笑。静心倾听，几只画眉鸟婉转低吟;细细体会，那清新的空气中蕴含阵阵花香沁人心房。我们每日在精致的课本中畅游知识的海洋，在朗朗书声中开起人生新的篇章。
如果说青春是一首歌，回荡着欢快美妙的节奏，那么校园就是那谱写乐章的神奇之笔。如果说校园是一幅画，镌刻着瑰丽浪漫的色彩，那么校园就是原先不着色彩的白纸。我们在线底播种下希望的种子，校园助我们养护它成长。
当然校园环境的日新月异也离不开全校师生的共同努力。每周我们都会组成一支队伍，奔走在校园的各个角落为美化校园环境尽一份绵薄的力量。比如弯腰捡起地上上的“不速之客”，帮校园的绿色植物提供生命的源泉等。看着干净整洁的校园，汗流浃背的我的们露出与天气不符的舒心微笑。一个干净整洁的环境对于学习来说，就想汹涌澎湃的大海对于鱼儿一样是不可少的。每当我们被难题所困扰，抬头即可看见如诗如画的风景，又何尝不是一种享受呢?
不过事物都是具有两面性的。一朵鲜嫩欲滴的玫瑰颠倒众生，可它茎上的小刺让人敬而远之。校园亦是如此，尽管大部分同学对美化校园尽职尽责，但有少部分同学因为一是惰性将垃圾随意丢弃在地上。原本整洁的校园立刻被沾染上了一个污点。在校园内需要的不仅仅是良好的学习氛围，更需要吹拂万物的文明之风。这种行为无疑是辱没了我们“礼仪之邦”这一美誉。让原本栩栩如生的画卷蒙上了污秽的面纱。
因此，我建议学校合理教育学生讲文明，不讲难以启齿的肮脏话语。不随意丢弃生活垃圾，看见地上有垃圾也要主动捡起放进垃圾桶。可以在节假日组织“美化校园环境，争做文明少年”的公益活动。让同学们亲身体会劳动的乐趣。使环境教育能有目标，有计划，有内容，系统地全员参与，逐步探索，逐步深入的发展起来。
愿我们稚嫩的心如白云般纯洁，愿沉沉的双眸不再蒙尘。愿校园极具环境美，更具心灵美。愿书香四溢，尽展校园风采。
篇10：四年级文明在心中演讲稿
亲爱的老师、同学们：
文明，一个词汇，看似简单，实际上特别复杂，它体现在方方面面。 文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵 都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。
尊老爱幼、孝敬父母、尊敬老师、注意环境卫生……这些都可以一个人的文明。
文明是尊老爱幼。在马路旁扶一位年迈的老人过马路，这是文明。在公交车上，给老人孕妇让座，这是文明。用心呵护每一位小朋友健康快乐的成长，这也是一种文明。
文明是孝敬父母。父母是伟大的，父母把我们带来到这个陌生而又熟悉的世界，用爱的臂膀保护着，让依偎在他们的羽翼下的我们不受一丁点的伤害。其实，在父母下班回来时，一句温馨的话语，一杯热腾腾的茶，都可以让父母的心温暖好久好久。
文明是尊敬老师。教师是一种最高尚的职业。他们教给我们知识，教给我们做人的道理，他就是我们的第二任父母。
文明是注意环境卫生。”地球是我家，环境靠大家。“地球环境是靠我们大家来维护保护的。弯腰拾起地上的果皮纸屑，把垃圾丢进垃圾桶，这些都是文明的行为。
生活中处处都是文明，只要我们争做一个文明的中学生，那么世界将会更加绚丽多彩。让我们行动起来吧。
文明就在我们身边，文明是一种神奇的力量，能拉近人与人之间的距离，能和谐我们的社会。
当文明的 春风吹遍蓉城大地时，文明之举随地可见，文明之事时有发生。你看，文明就在我们的身边。
篇11：法制在心中文明伴我行作文
常言道：没有规矩不成方圆，规矩对于一个国家，一个家庭，一个学校来说是十分重要的。“法”就是国家的规矩。谈到“法”大家都不会觉得陌生，因为我们都生活在一个法制社会里，作为新时代的青少年，我们就要“知法，学法，遵法，用法”。
法律和我们的生活息息相关，当我们的合法权益受到侵害时，我们会用法律来维护我们的正当权益，若是触犯了法律，永远也逃不出法网。从小我们就已经开始学习道德与法治，应对充满诱惑的世界，我们应增强法制和道德观念，自觉规范自己在社会活动中的行为。在社会不断发展的状况下，我们要懂得公民在社会活动中的权利和义务，懂得与社会有关的法律，依法办事，依法律己，依法维护自己的基本素质，自觉地遵守法律法规，做一名有理想，有道德，有文化，有纪律的公民。
对我们学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤，我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防护，提高法律意识，提高明白是非的旗帜，我们要多学点法律知识，弄明白什么是违法，什么是犯罪？只有明白了什么是违法，什是犯罪才有可能不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪，增强同犯罪分子作斗争的勇气。同学们就应学习未成年人保护法，明确青少年在哪些方面应受到保护？在受人欺辱，欺辱遇到危险或可能发生危险时，要主动及时地与老师，家长公安人员取得联系，用心争取学校，社会和家庭的保护和帮忙，让我们与法律作朋友与犯罪作斗争。
在生活和学习中，我们要知法，懂法，用法，学会用法律保护自己。
篇12：法制在心中文明伴我行作文
青少年是祖国未来的花朵，现在我门对律法却一点都不知道，父母也从来没有百分之百的教过我们。由于现在的子女大多数都是什么独生子啦、独生女啦，父母更是把他们视为掌上明珠，不敢打，不敢骂，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但这种溺爱，反而会让青少年产生犯罪、犯法心里，从而影响了他们的一生。 因为父母教育不当而引发悲剧的已经不在多数，以下便是一个案例： 一天晚上，一所中学发生一起故意杀人案，凶手竟是一个未满14岁的青年，被杀者也是他的同乡同窗。
该校初一学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角，陈志明打了刘小乐一耳光，刘小乐已经失去了理智，从床下抽出一把水果刀，对着陈志明的脑部、腹部等处连刺三刀。陈志明被送往医院后抢救无效死亡。
以上的凶手，连14岁都不到，就犯下了如此滔天大罪，想必他肯定是悔不当初啊！可是在我们谴责凶手的同时，也不要忘了两个人，他们也与这场案子脱不了干系，他们，就是凶手的父母。如果他们天天与凶手进行心理上的沟通，还会发生这样的事情吗？被害者还会这么无辜的死去吗？其实凶手也是受害人，害了他的就是他的父母。 不同的人对待同一个事，定会有不同的想法。有的人看了以上的例子后，刻骨铭心，一定会注意的。有的人看了以后却认为，我是未成年人，犯一点小罪没什么大不了的顶多关上几天而已。错！大错特错！就因为你是未成年人，所以必须要注意。你小偷小摸的行为会让你的一生都在黑暗中度过，永远见不到四季的阳光，阳光也照不到你的脸上。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一个错误，即使再小，但如果你一直犯，小错误也会演变成大错误；一个好事，哪怕只做了一件小小的事，也会让到家因为你而头来赞许的目光，大家就会向你学习，犯法的事情还会有吗？世界上如果没有犯罪的事情，阳光会多么灿烂，青少年将会多么可爱！
篇13：法制在心中文明伴我行作文
早上，我们学校开展了“法制讲座”的活动，由梁警官、麦警官主持。他们给我们讲了目前青少年的犯罪案例逐渐地增长，还举例了许多青少年犯罪的典型案例，也说了很多关于我们成长的深刻道理，如：“小时偷针，大时偷金，一些罪大恶极的犯罪是因小时候不注意道德修养，从小偷小摸到大了更加大胆猖狂而引起的。”我印象最深的是：“有几个青年人因贪吃，在晚上来到小卖部，敲一敲门，有人出来时，就杀了那个人，偷走里面的东西，最后这些人成了杀人犯。”听了这次讲座我们受到了很大的教育，也给我们敲起了警钟。
有两句俗话说得好：“小时偷针，大时偷金；小时偷油，大时偷牛”“如果一次犯罪成功，就会无数次想‘卷土重来’”这就证明了长大所干的抢、骗、窃等坏事都是小时候的一次次贪小便宜、小偷小骗堆积起来的，也是因为抵制不了社会上那些不良诱惑才走到的这条“不归路”。看到街边上的一些流氓阿飞了吗？他们就是因为抵制不了种种诱惑，才慢慢地走向了犯罪的道路。所以，我们应该从小时候就做到自觉抵制不良诱惑，一定不能偷别人的东西，如果真的想要那样的东西，告诉我们的爸爸妈妈，他们大部分都会满足你的要求的，如果爸爸妈妈不同意，就要克制自己，这也是一种毅力的培养。人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运，播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
从这次讲座结束后，我觉得遵纪守法很重要，平时不但要认真学习，还要遵守法律法规，养成良好的守法习惯，做一个德智体全面发展的好学生，长大为国家做出更大的贡献！
篇14：文明在心中高二作文800字
文明是一种气质，展现出你的儒雅;文明是一种修养，尽现你的学识;文明是一种意境，表现出你的素质。美好的文明生活环绕在我们身边，它使我永远也忘不了，在心头，那些靓丽的风景……
云，悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上，洁白洁白的。清晨的校园里，总能看见值周班的同学像一个个小军人似的，抬头挺胸，以标准的军姿站立在校门口。他们在履行他们的职责。
从身边开过一辆车，那准是老师入校了，“小军人们”就立刻鞠躬，用欢迎的语气说：“老师好!”阳光透过树叶的缝隙，在地面上投下一个个闪动的光点，仿佛是小军人们最真诚的笑容，迎接和老师们相处的又一个崭新的一天。老师们也会很友好地向他们问好，文明的礼仪拉近了师生之间的距离，成了师生之间最美好的桥梁。
公园里最引人注目的，还是那片美不胜收，一年四季绿草如茵的广阔草地。草地中铺设了几条青石板小路，曲折的尽头有一座竹亭，人们在竹亭之中少坐片刻，品茶观景。那是什的么?一道刺眼的白色在眼前划过。走近一看，原来是一张使用后的纸巾。这张纸巾在茵茵的草地上显得极为不和谐，甚至可以说是大煞风景!它给美丽的草地打了个大大的折扣!
还在埋怨是什么那么不文明，一双手进入了我的视线——那是一双饱经风霜的手，岁月的印痕深深地烙在那双手上。随着双手往上看，她是一个头发花白的老奶奶，她的面容和她的双手一样，散发着善意的气息。老奶奶缓缓蹲下身子，慢慢地伸出手轻轻地捡起了纸巾，又缓缓地站起来，把纸巾扔进了不远处的垃圾箱里。那乱扔纸巾的人，怕是看见了老奶奶的举止，羞愧地低下头去。草地又恢复了以往的鲜嫩水灵，美不胜收，老奶奶的身影给所有人留下了深刻的记忆。老奶奶默默地离开了公园，她的背影消失在一片美丽之中。
文明的风景线实在太多太多了，有时候做一些看似不起眼的小事其实都是文明的拥有者。只要我们有一颗讲文明的心，有一双善于发现文明的眼睛，生活就会因为文明而更加美好!
篇15： 规范在心中文明伴我行演讲稿
各位老师、各位同学：
大家早上好！
今天我讲话的主题是“规范在心中，文明伴我行”。
1、自身形象方面：
（1）仪表端庄大方：在校园内穿着整洁、大方；在教学区等公共场所不穿背心、拖鞋，不穿奇装异服。
（2）语言文明健康：不讲不文明语言、不骂人，不起、不叫别人绰号；不直呼老师姓名；不大声喧哗、叫喊；使用礼貌用语，提倡使用普通话。
（3）行为规范合法：课间不追逐、奔跑，不爬窗翻越围墙，不边走边吃、乱丢乱抛（尤其午餐的水果皮等）、乱涂乱写，不带手机等通信工具、火种、电器等危险物品进校园。不参与打架、不围观，不无故迟到、早退、旷课，未经许可不随便拿别人的东西。
2、教学环境方面：
（1）清洁卫生：地面整洁、窗明几净，讲台、黑板沿、饮水机、学生柜、壁橱等物品无灰尘；学生课桌内无杂物，地面、窗台上不堆放物品，墙壁无污迹，无蜘蛛网。桌上无乱涂乱写现象。
（2）物品摆放：课桌横、竖一直线，课桌离黑板2米以上距离；书本等文具用品排放整齐，下课做好准备工作，把下节课的学习用品按班主任老师的规定放在课桌上；学生柜内物品摆放整齐，不放杂物；清洁工具扫帚、簸箕有序摆放在卫生橱内。
3、就餐方面：
在老师的带领下排队有序进餐厅，吃饭尽量做到不说话，文明用餐；就餐后，残余食物自觉放在餐具里。
4、课间操，升旗仪式，眼保健操方面：
集队快、齐、静，进退场有序、整齐；做操整齐、有力，升旗时肃立、唱国歌时响亮、整齐，国旗下讲话时静听；人人准时做眼保健操，保持安静、动作正确。
上面的基本规范希望每个同学努力去做，一定去做，只有从这些最基本的规范做起，文明创建才不是空话。让我们用实际行动去表现文明，实践文明；让文明伴随我们成长、促进我们成长，人人争做胜浦实验小学的五星学生。
篇16： 规范在心中文明伴我行演讲稿
早上好！朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。
走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。人们在社会活动中，必须遵守国家法规。犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监。这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订）》。全国各地中小学20xx年9月1日起执行。要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。
“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。
小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
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