与开心果同行作文600字_小学生作文
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篇1：与开心果同行作文600字_小学生作文
与开心果同行作文600字_小学生作文
我爸爸的同事―晓剑叔叔有一个四岁的儿子，他随他妈妈，是美籍华人，他的中文名字叫铭铭。他有胖乎乎的脸蛋，浓浓的大眉，核桃般的眼睛，眼睛透着几分精明与灵气。
今年夏天，他来中国度假。我们跟随旅行团去湖南张家界旅游，有幸碰在一起。
第一站，我们到了长沙黄花机场，长沙地接社的一个导游立刻热情迎接我们。铭铭一见导游阿姨，就对导游阿姨的小黄旗感兴趣了。但要从一个陌生人中获取自己喜欢的东西，是需要功夫的。只见，没几分钟，这小家伙居然搞定了导游阿姨，他很兴奋地拿着小黄旗，小手拉着导游阿姨的手，甩开了他爸妈的手，和导游阿姨走在队伍最前面，还得意地哼起小调。这令同行的驴友们非常诧异，又非常佩服这个小家伙的交际能力。
上了旅游大巴，谜底揭开。原来，小弟弟起先给导游阿姨承诺，只要给阿姨表演两个节目，就可以让阿姨借小黄旗给他用一下，于是阿姨就答应了他。表演开始，铭铭的第一个节目就是给大家唱个中文儿歌。只见他拿起话筒，先有礼貌地给大家简单自我介绍，然后开始唱他的.“摇篮曲”，哄得疲惫的我们真的有点睡意了。车内飘着绵绵歌声，车子开到浏阳河附近，阿姨悄悄打断铭铭歌声，向我们指示外面的雕像，没等阿姨说出来雕像是谁，“毛主席，毛主席，我知道！”，铭铭兴奋地喊起来，激动得涨红了脸。导游阿姨解释说，对，这是毛主席年轻时候的雕像，还同时向铭铭翘起了大拇指，只见大大的眼睛此时眯成了一条线，咧开了小嘴。铭铭第二个节目就是学动物的叫声，只见他一会儿学狗叫，一会儿学猫叫，一会儿学青蛙叫，他表演得惟妙惟肖，原来寂静的车一下子热闹起来。
接下来的几天，铭铭基本除了睡觉吃饭跟爸妈，旅行途中基本跟着导游阿姨，寸步不离。
我们一行人中，铭铭年纪最小，他是大家的开心果，给大家解除了旅途的疲惫， 给大家带来了无尽的快乐！
篇2：小学生与爱同行作文600字
关爱残疾人，因为他们和你我共撑一片蓝天。
——题记
在我们生活中，有许许多多的残疾人，他们在面对自已与正常人的差别时，没有伤心、没有气馁、没有放弃，而是勇敢地去面对生活，向着自已的梦想而努力前进。
有一次在街上走时，我看见桥边有一位大叔，衣衫褴褛，在他面前铺有好几张泛黄了的'宣纸，旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来，我看见他空空的裤腿，皱皱地拖在地上，只见他拿着毛笔在纸上写字，也许是因为他没有双腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多茧子，还有一道一道深深浅浅的口子，里面还嵌着泥巴，可是他写的毛笔字龙飞凤舞，真是笔翰如流，可见他练字一定是练了很久，而且练得很艰辛。
他的旁边立马就围了很多人，都对他赞叹不已，并纷纷掏出钱来，放到他面前的小纸箱里，他对每一个人都深深鞠躬，表示感谢。他后来好像注意到了我，我连忙掏钱，可是找遍了全身上下的所有口袋，就是什么也没找到，我站在原地，涨红了脸。残疾人大叔这么不容易，我却不能为他做点什么，我感到羞愧……
等到我抬起头来，围观的人已经不多了，这样一来，残疾人大叔就坐在我正对面了。正在我不知所措时，残疾人大叔却对着我微笑，像是示意我“没关系”。然后，他还对我深深地鞠了一躬……我顿时恍然大悟：残疾人大叔需要的不是对他的可怜，而是对他的尊重、关爱、平等!
是啊!他虽然身体残疾，但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺，以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想，以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领，为的就是证明，残疾人不比正常人差，残疾人能行!
我也对残疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就转身离开了。其实，残疾人因身体有缺陷，本身就有自卑心理，他们更需要社会的尊重，更需要社会的关爱。
关爱可以是一个眼神，却能给人无比的欣慰;关爱可以是一个微笑，却能给人无比的温暖;关爱可以是一次让座，却能给人无比的感动。
让我们携手，与爱同行，共圆残疾人心中的梦想!
篇3：开心果小学生作文
今天 一上课 ，老师就给了我们一人一颗开心果，吃着美味的开心果我不禁想到了我家名副其实的开心果妈妈。
有一次，她在看报纸，我对她说：妈妈，手机借我玩一会儿，行不行？妈妈答应了，她还千叮咛，万嘱咐：你别弄掉了，不然我是饶不了你的。我立马答应了。过了一会儿，我正玩得津津有味，妈妈突然咚地一声跳了起来，大叫道：天啊，我的东西没了。它在哪儿呢？我去过银行，会不会落在银行里了。哦完蛋了，我的东西肯定被人拿走了！她急得真冒汗，我忙安慰她：妈妈你什么东西没有了？她失望地垂着头：我的手机没了！我一听，又好气又好笑：你的手机在我这儿，你刚才借给我的。妈妈松了一口气，拿着手机又是亲，又是抱。
还有一次，我跟她打水仗。我们分成了两组，一组三个人。我和小红、小些组成了一组，妈妈和爸爸还有爷爷组成了一组。打着打着，人都打散了，他们队只剩下她一个人，只见她把手握成拳头，当成对讲机说道：01，01。我是小兰，请求支援。我立刻回答：支援没来，敌人来了。说完，我就将她一举歼灭了。可是她摆着手让我等一下，我怕她跑走，就跟着她，只见她拿了一大块海绵放在地上，我可没耐心再对她射了一下，她像真的中弹了一样，捂着胸口，缓缓地倒下了。
这就是我家的开心果！关于她还有很多好玩的事情，下次再说给你听吧。
篇4：开心果小学生作文
“哈哈，哈哈……”我们班的“开心果”又把人给逗笑了，我们班也就属他最好动，最调皮。
他的头发就像顶了半个西瓜皮，跳动的时候他的头发也跟着一蹦一跳，样子十分好笑。大眼睛水汪汪的，能做出各种好笑的表情。有一张能说会唱的嘴巴，还有能写出一手好字的手。他有绘画的功底，时常在上课的时候秀出他的作品。
不知道为什么，他的一举一动都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑点太低，还是真的好笑。
最好笑的一次是他扎小辫子的时候。那天，他不知从哪弄来了两根皮筋，还让同学帮他扎了两个小辫子。除了老师，其他人看到他都哈哈大笑，因为在老师看到之前，那两个小辫子便不翼而飞了，要是让老师看到了，天知道会怎么样。
还有一件事发生在英语课上。那天他得了一个一百分，老师让他上讲台领奖。可是他一动不动，坐在椅子上，好像在思考什么大事一样。旁边的人提醒他，他总说知道了，却一动不动。后来老师把他“请”上讲台，给了他双倍的“奖励”，他才回过神来，那一脸迷茫的神情差点让班上同学的笑声把房顶掀了。如果说眼神可以杀死人的话，就在那时，我们班的“开心果”不知道已经被老师秒杀多少回了。
他还有很多有趣的事，在课堂上只要有他，同学们就会乐趣不断。
篇5：开心果小学生作文
我家有个名副其实的“开心果”，她有一头极其稀少的小黄毛，明亮的眼睛下长着一个小巧玲珑的鼻子，一张樱桃般的小嘴总是停不下来，胖嘟嘟的小脸蛋总让我摸不够。她就是我的.妹妹小姝祺。
妹妹很喜欢听我唱歌，每次当我唱起歌儿来她都会笑，有时她会咯咯地笑出声来，有时笑得会露出4颗洁白的乳牙，有时会边笑边甩动着手上的铃铛表示开心赞美。她还喜欢听我读书，当我拿着一本书走到她面前时，她就知道我会读书给她听，就叫了一声“姐姐”’。我读给她听时，她会津津有味目不转睛地看着书。
妹妹有时候也很淘气，她爬到我的身上，举起双手，五指张开，劈头盖脸的向我抓来，那动作真是一个快、准、狠。最狠的是每一次都被她抓破皮了。爸爸妈妈也同样受过这种苦。她除了抓人之外，还会咬人哩。有一次，我听到客厅里传来老爸的尖叫声，我跑过去一看，原来又是我那淘气的妹妹在爸爸的脖子上咬了一口，真是哭笑不得。我在书上说宝宝抓、咬我们是在表示“我爱你”，所以我们心甘情愿地被被妹妹抓、咬，也会觉得很幸福。
妹妹也是一个“女高音”，她的哭闹声，不是从小到大循序渐进的，而是直接飙高音，让我们毫无思想准备。但是他哭闹也是有原因的，比如说要睡觉觉，肚子饿了……，妹妹边哭边双手擦眼睛就是要睡觉觉了，她希望妈妈把她搂在怀中，一边吃奶一边慢慢地哄她入睡。如果她边哭边往妈妈胸口蹭，就表示她饿了。
这就是我既淘气又可爱的妹妹，也是我家的“开心果”。
篇6：开心果小学生作文
我是一个开心果，从来都没有烦恼，可是，这开心吧！总会给我惹上不少的麻烦，笑时更是容易引火上身，这可咋办呀！难不成我就得一直这么倒霉下去呀!
这不，今儿个我一到教室就发试卷了。哦耶！我居然考了98分，这真是个好兆头呀！说不定一妈一一妈一一高兴就会奖励我 十元的零花钱，或一本课外书，再不然就是请我吃大餐......，想着想着，我的口水都要飞流直下三千尺了。为了表达我的心情，我便哼起了欢快的曲调，可是，这回我有倒大霉了，因为，我的同桌正好没有考好，而我脸上又是合不拢嘴的笑容，他就闷闷不乐的朝我喊道："考98分有什么了不起的，你和人家徐文英比比，整整差了一分，徐文英听见了又开始挖苦我了，而我呢，只能装着苦笑，真是太苦了。
好不容易到了下午，我终于有机会娱乐一下了，一放学回家，我就抓起羽一毛一球拍冲下楼去和邻居的小妹妹打羽一毛一球。不一会儿，我就累得气喘吁吁了，本想用力一拍让她输了再休息一下的，可我哪知她的好胜心那么强，奋力追去，却被小石头勾了一下，并摔倒在地上，还出了很多血。我脸上却充满笑容。邻居一看，气的火冒三丈，恨不得把我给吃了，我只得像只灰溜溜的小老鼠落慌而逃。
哎，这个开心果可真倒霉呀。
篇7：开心果小学生作文
一说起开心果，我就会想起吃的开心果，会回忆起它的味道，忍不住就会口水直流，因为太美味了。可是今天我要讲的开心果可不是吃的开心果而是我家的开心果——爷爷。
我爷爷有一张和蔼可亲的脸，他一笑起来眼睛就眯成一条线，高挺的鼻子上架着一副老花镜。爷爷的脸长得与开心果十分的相似。他的头发白白的，远远望去，好像戴着一顶白色的帽子。
有一次，妈妈买来了一个花瓶，非常漂亮，她非常喜欢。早上，妈妈去上班了，我偷偷地来到柜子前抚摸着花瓶，可总觉得欣赏的还不够，于是就拿起来左看 看，右看看。这时突然传来了一阵敲门声，我连忙把花瓶放回原位，可是手一滑花瓶掉落在了地上，碎了。我心想：完蛋了，妈妈这回肯定要骂死我了。开门后一看 是爷爷，我紧张的心马上静了下来。可是过了一会儿，妈妈也下班回家了，她看到心爱的花瓶被我打碎了之后气得火冒三丈。我害怕得在旁边哭了起来，这时爷爷走 过来说：“你需要盆吗？照这样哭下去等下我们家可是要发大水了。”我听了之后破涕为笑。
又有一次，我考试考砸了，我心想今天回家这顿骂是逃不过了。回到家，果然不出我所料，妈妈大发雷霆，一场惊天动地的“口水战”开始了。我在一旁低着 头挺着妈妈的“战书”。这时爷爷悄悄地走过来到我的身边说：“下次你妈妈要是再生气骂你的话你在她的头上浇一盆冷水给她灭灭火。”我又笑了。
自从有了爷爷之后，我的生活变得更加精彩了！
篇8：开心果小学生作文
我家的开心果何许人也？她是我的表妹——一个一年级的小学生！一说起她，我就会想起她的趣事，我家的开心果。认识她的人都会说：“哈，这小东西！”要知道，这小东西的威力在我们可是出了名的。怎么，不信？那就一起来看看我所拍摄下来的证据吧！
镜头一：一个阳光明媚的周六下午，她在家闲得无聊，于是灵机一动，计上心来。只见她蹑手蹑脚地走上楼，拿了一团白白的东西，我感到那东西很眼熟，可是又好像忽然说不出它的名字，只能眼睁睁地望着她。她走进小院，把手里的东西一抛，并大声叫：“下雪了！”听她一说，我疑惑地想：大晴天的，怎么会下雪呢？
我急忙跑出去一看，原来那团白白的东西是棉花，怪不得那么眼熟。然后她又跑过来，天真地说：“姐姐，你说这“雪”好看吗？”我捧着肚子对她说：“表妹，这不是雪，这是棉花糖！”她听了，连忙跑出去，拿起一团“棉花糖”就吃，舌头刚碰一下下，她又跑过来，说：“姐姐，你骗人！棉花糖是甜的，而这东西没有味道！”我听了，又捧着肚子在地上滚着笑。
镜头二：周末，我写完作业，出去时。她忽然跑过来问我：“姐姐，你说我可爱吗？”我听了，哈哈大笑地对她说：“你不是可爱，是可笑！”她听了，跑去客厅。我原本以为他会去找妈妈发泄，可是没想到，她竟然直接使用杀手锏——在客厅里嚎啕大哭。我连忙跑下楼，不停地说对不起……最后，我跟她说：“你很可爱。”她才破涕为笑。
这就是我家的开心果，一个既可爱又可笑的小学生。
篇9：开心果小学生作文
我家有个“开心果”。瞧！她头上长了一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，一个高鼻梁，一个红红的樱桃小嘴，她年纪快70了，身高1米6，她是谁？她就是我的奶奶。
我奶奶别看她老年龄快70了，可是手脚还挺利落，走跳很挺快，还能打羽毛球、打篮球呢，每天早上早早的就起来了，围着桓台县跑一圈再回来。奶奶查体时每个都是正常，没有不正常。
奶奶是我的“开心果”。有一次，我数学竞赛回来，成绩不好三等奖，低头回来了，奶奶问我：“怎么了？”
我说：“我数学竞赛考得不好，得了三等奖，考得很差。”
奶奶说：“不是考个三等奖啊！你就是考个一等奖俺也很愿意。”
我高兴得哈哈大笑起来。
还有一次，奶奶突然让我教她英语，我答应了。晚上，我先教奶奶左的英语和右的英语，我说：“right。”
奶奶说：“赖他。”
我说：“right。”
奶奶还说：“赖他。”
我又教奶奶左：“left。”
奶奶说：“赖死他。”
我又说：“left。”
奶奶还是说：“赖死他。”
我然后教奶奶香蕉：“banana。”
奶奶说：“不拿拿。”
我说：“banana。”
奶奶又说：“不拿拿。”
我又教奶奶没什么：“nothing。”
奶奶说：“闹醒。”
我说：“nothing。”
奶奶说：“闹醒。”
奶奶真是我的开心果。
我的奶奶“开心果”健康，手脚利落，灵活，搞笑。
篇10：与什么同行作文600字
那天晚上，我正在做作业，妈妈打来电话，告诉我说你的妹妹可以免试入学了。听到这个消息，我不禁为你感到高兴，感到自豪，甚至有些激动。我也不知道这是为什么，也许，是因为你既是我的妹妹，又是我的知已。
妹妹，是网络让你我相遇相识相知，认识你，我感到莫大的幸福。也许，这就是缘份。但是，与其说是命中注定的缘份，还不如说是你我心与心的感应、交流和沟通？
我很容易知足，也更容易满足，我喜欢沉浸在这纯洁无瑕的友谊氛围中，你是我所有朋友当中一颗最璀璨的星星，也是我生命中一颗重要的星星……
你将是姐姐一生中美好回忆精美的一部分。我说过，即使一颗微尘飘落大地，尽管它悄然无声，也总会留下它飞行的轨迹；即使一颗流星划破夜空，尽管它再也不能在夜空里绽放光彩，也总会留下它瞬间的美丽。我的一生中，我的回忆，我的生命，永远有你的轨迹和光彩！
虽然现在你免试入学的事情已经得到了落实，但是，还是不可放松后阶段的学习的。打好基础更重要，你步入中学校门后还要时时展示你的优异，难道不是吗？
妹妹，你人生的路任重而道远，要你一路披荆斩棘，我相信你人生的下一站，会更加光明亮丽，初中升高中的时候，你也一样可以免试入学！
姐姐会一路与你相伴，不管是失败还是成功，不管是快乐还是悲伤，姐姐都愿意一路与你同行。路边的风景很美，但姐姐会在荆棘丛中，为你默默地鼓掌！
妹妹，大地回春，野外的嫩芽儿正在茁壮地生长着，它在告诉你，什么叫做蓬勃……
篇11：与什么同行作文600字
我的外祖母，也就是我母亲的母亲的院子里，有一棵樱花树。
每到三四月，樱花开了，清风拂过时飘落下几片花瓣，散发着淡淡的花香。
这时，祖母便会将樱花瓣收集起来，将竹椅搬到树下的小圆桌旁，制作樱花卷。我时常回忆起外婆做樱花卷的样子，乌黑的发丝高高挽起，仍旧清亮的大眼睛专注地看着手中的动作，高挺的鼻梁，殷红的嘴唇，嘴角微挑，阳光洒在她的头发上，反射出丝丝缕缕的光芒。
祖母年轻时，应该很美吧。我常这样想。
夜晚，风吹起她的发丝，昏黄的灯光打在她娴静的身影上，玻璃窗上投射出祖母挑灯做樱花卷的模样。拿出海苔，铺在竹席上，往上面洒些樱花瓣，摆放均匀后，将竹席轻轻裹成了形后，再取下竹席，将做好的樱花卷放入碗中。轻轻推醒熟睡的我，将樱花卷放入我口中。不能忘怀，樱花卷的味道。那软糯的口感，甜甜的，有些涩，带着樱花的气息。
十年过去了，原本年轻力壮的祖母不见了。皱纹爬上她的眼角，清亮的眼睛变得浑浊，乌黑的青丝中竟夹着许多银发，那美味的樱花卷，也消失了。
直到那个夜晚，祖母又拿出竹席和椅子，挑灯制作樱花卷。手颤抖地拿着竹席，与以往一样，将海苔放在上面，撒上樱花瓣，把竹席和着樱花卷裹起来，再拿着做好的樱花卷放进碗里。还是熟悉的味道，甘甜中带着涩，融合着天与地的味道，抚平我一颗浮躁的心。
我与祖母站在树下时。
她已是满头华发，背佝偻着，祖母，老了。唯有一样从未改变的，那便是对我的爱。后来，我再也没尝到过那样美味的樱花卷。
因为，那当中有一道味道，是樱花卷中最好的调料，而它也一直伴我同行。
风过，樱花树抖落一地芳馨，空气中弥漫着樱花卷那醉人的香味……
篇12：与什么同行作文600字
在那操场的红色跑道上，同学陪伴这我挥洒着汗水；坐在课桌旁，课本陪伴着我，滋润我懵懂的心灵；教室里，老师陪伴着我，共同迈向崭新的未来。
每天，朋友、父母、同学、老师，都陪伴这我们度过愉快的时光，以至于我们会感觉到时间匆匆流逝，不久我们又要分离。而你，却一直陪伴着我这么多年，从来不曾远去。
我与你同行在时光的隧道里，我几乎每天将你带在我的身边。你身体里充满了浓浓的墨香，我从中取出一本书，慢慢地咀嚼，细细地享受。有时，我又会从你那取出一本本厚厚的作业，绞尽脑汁地思考，努力拓展着思维。我总是在你小小的身躯里取出无穷的知识，你总是让我无尽地享用。
你，普普通通，装载的确实比海洋还宽广的世界。你只是一个小书包而已。我每天背着你上学、放学，每天都不让你离开我的肩膀，让你陪伴着我，与我同行，让我从你那里获得更多的精神财富。
你每天都会让我不断地学习。小学时，你很轻盈，身体里的知识总是被我迅速吸收；中学时，你越来越重，我也变得越来越爱思考，你突然间加重的负担给我造成了很大的压力，我只能一步步摸索着前行。但就像你无惧负担的加增，我也不怕求学路上的苦辛，我们依然同行，一起面对未知的世界。
早晨，我会背着你，与你一起迎接朝阳；傍晚，我依然挽着你，一起将夕阳的光辉拾起；深夜，你我相伴在明亮的灯下，一起畅游在知识的海洋。
与你同行，我获得了知识带来的力量；与你同行，我获得了学习带来的愉悦，与你同行，我获得了成长带来的快乐。我的小书包，我将带着你，同行在路上，奔向灿烂的前头。
篇13：与什么同行作文600字
愿君多采撷，此物最相思。
——题记
时间总是在我们身边无情溜走，留下的只有无限的怅惘与思恋。你若问我这生中最爱的是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是那已流走的年华，因为这是我心中最相思、最珍贵的东西，而且只有我可以拥有，再无他般。
与流年同行。只有心中的最相思的回忆，包含着自己最真实的人生经历，也见证了自己的脚步与成长。谁也无法忘怀当年的淘气，也因调皮疯玩而被妈妈追着满屋子跑；无法忘记那时妈妈打在身上的那般火辣，也无法忘记在胖揍之后妈妈眼神中的心疼与无奈，更无法忘记那时发自内心的快乐与无忧无虑。
但是现在的我脸上即使有笑容，也不能是由衷的微笑，取而代之的是天天紧张等待中考的来临。看着妈妈头上增多的银丝，又怎么高兴的起来呢？这时我最愿趴在床上，回看着自己的童年旧事，在脑海中翻来覆去地回望这，这是的心中便充满了慰藉与动力。仔细想来，现在的紧张与焦虑等到以后，不也是流年是回忆吗？那为何不留下一个美好的努力过的、不让自己后悔的回忆呢？
与流年同行。我也无法忘怀失去至亲的人的心痛，永远无法忘怀当时心中的痛楚滋味。虽不愿去想起，可正因这苦痛的'片断，让我愈发珍惜身边的人，珍惜拥有的点点滴滴。而这些流年风景只会在我的脑海中愈发清晰，即使充斥了暴风雨，即使被折断了翅膀，我也不愿去忘记，因为那些也是我这一生最美好的回忆，是属于我的流年。
当你痛苦或是难过时，不妨停下脚步，回头看看自己走过的那些地方，自己经历过的那些流年。流年回忆会追随我们的一生，伴我们同行，因为这是弥足珍贵的，我们的人生才会如此丰富美好，我们才会无悔芳华。
篇14：与什么同行作文600字
每个人心中都有一朵花，境遇越是艰难，越是恶劣，它开得亦更加灿烂，更加富有活力。它不是别的，正是希望，普通而又真切的希望。和希望同行，即使在终点没有成功，也会为这一段珍贵的路程而感动，成为人生宝贵的财富。
有人曾说过，在困难和逆境面前，失去希望是注定失败的，而拥有希望，至少还有成功的可能。所以在漫漫人生路上，我们要和希望同行，不抛弃、不放弃地活下去。
孤身一人的鲁滨孙流落在荒岛，食物短缺，长时间的孤独，漫无目的的等待救援，在众人眼里获救的可能性几乎为零，可他却没有放弃这一丝的可能，终日与希望相伴，顽强地走下去。与希望同行，他尽力找食物，一定要活下去；与希望同行，他在疾病缠身时，诵读《圣经》，决不放弃；与希望同行，他才凭借着自己的努力在漂流二十七年后最终获救！
希望是努力、斗志的基础，倘若没有希望，人怎么会竭尽全力呢？杰克·伦敦笔下的那个人，在几乎没有可能生存的“山穷水复疑无路”的环境，凭借希望创造了“柳暗花明又一村”的奇迹，与希望同行，不是奋斗的开始吗？
失去希望，注定失败。在兵尽粮绝的乌江边，楚王项羽正是因为失去了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的希望，被人迷惑，终自刎于江边。相比古人，现代人又有多少未与希望同行的呢？学业无望，有多少少年选择了放弃，甘愿堕落？工作压力，生活艰难，又有多少成年人选择了轻生？至少，他们也应该有希望——尝试的希望啊！
中考在即，我们同样应该和希望同行。生活就像一本绘画本，只要有希望，你就能撕掉旧篇章，重新描绘生活，此时的我，正要带着希望，在新篇章上勾勒出新的一笔。
篇15：与什么同行作文600字
人生本来是一场漂泊，遇上谁都是一个美丽的意外。幸而有了你们，为我孤独无依的生活增添了一道亮丽的风景。
——题记
难忘良师恩
能与你相识，真是我的莫大荣幸。你的人缘是那么好，刚来到我们班就和大家打成一片。大家都那么热爱你，尊敬你，而我只能在角落里默默地凝视着你那优雅的举动，聆听你那温暖的话语，但是，你发现了我，你把我的作文在全班展示，夸奖我的语言优美，赞赏我的字迹清晰，同学们都转过头，望着缩在角落里的我，从那一刻起，我便决定，不要再做那个卑微的差生，我不要再缩在角落里。恩师，你可否知道，你拯救了一个自卑的我：你为我重拾自信。
难舍花季情
你的到来如同阳春三月里的一场大雨，彻底打破了我那平静得如同湖水的生活。往日的我喜欢独自一个漫步在小路上，却因为你的到来，在这孤独的小路上留下一串串欢声笑语。往日的我喜欢那种牛毛细雨的浪漫，却因为你的到来，为这灰暗的天空画上了一道彩虹。昨晚我凝视着天上那颗最亮的星星，心想：“这一定是你送给我的美好祝愿吧！”那么，我要送你这满天的繁星，只为我们那深似蓝天的友谊。
难忘慈母心
带着你的美好祝愿和急切期盼，我走进了考场，你说过，未来的路是自己走，我只能是你永远的亲人，却不能当你一辈子的拐杖。望着你那蹒跚的步伐，我便下定决心，我要做你的拐杖，我要保护你，关心你，照顾你，搀扶你，即使你不能听到我对你的贴心话语，但我仍然会每天对你说，就像我小时候那样，你不厌其烦地给我重复着同一个故事。
我想我是幸福的，因为一路与你们同行，我寂寞的心灵有了依靠，生活也将更加美好。——后记
篇16：与什么同行作文600字
爱诗，爱它“二月初惊见草芽”的惊喜；爱它“小桥流水人家”的温馨；爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨；爱它“北风江上寒”的落寞。
孤寂的凤凰台上，李白以一句“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，道尽了他的哀思，这位伟大的诗人一直是我心头的牵引。
诗总用精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
每一首诗里都有一个世界。今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧！
篇17：与同行作文600字
书籍好比一束鲜花，仔细欣赏，方能看到它的艳丽之处;书籍宛如一杯清茶，细细品味，方能赏出真味道。书，散发着淡淡墨香，如痴如醉，沁人心脾，使我们把人世间的烦恼抛之门外，将思想的天空加予绚丽的色彩。书，如浩瀚无边的汪洋，蕴藏奥秘，我愿化作那一条条小鱼，畅游在书的海洋，尽情汲取它的精神营养。
从接触了书开始，我的生活变得越加精彩，也开始离不开书了。每一天，我会手捧一本心仪的好书，静静地看着、读着，就像一只牛虻，吸食着书中的精神粮食。当我读“慈母手中线，游子身上衣”时，我便理解了多年来母亲对我的关爱及其用心良苦，于是慢慢开始感恩母亲;当我读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我便体会到老师那默默无闻的奉献精神，于是开始了报答老师;当我读“光阴似箭，日月如梭”时，我便懂得时间是不会等人的，只有把握时间的人，才能获得成功，于是渐渐学会珍惜时间……
书，陪伴了我数年之久，而我的成绩也像火箭般直冲猛进，作文水平也比以前大大提高了。当其他同学问我学习有何秘诀时，我想，还是多亏书这盏“指路灯”呢!我曾读过《感悟人生》，其中有一段始终让我念念不忘—— “困难，很多时候会令我们气馁、失去信心，因此，当我们遇到困难时，绝不能知难而退，不应该向困难低头。假如你屈服于困难手上，你的前途将毫无光明。所以，我们要善于克服困难，力争成为一个胜利者。”它教会了我要有勇气去面对困难，让我收获良多。可以说，他就是我的良师益友。
就说那一次吧，老师布置了一篇作文——《雨景》作为我们晚上的语文作业。顿时，我便愁了。要知道，写景的文章可是我的弱项啊!“到底写什么呢?雨中有什么景色值得去描绘?下雨时不除外只有风、雨、雷、电，难道以这些为题材吗?这可太陈旧了，这篇作文肯定拿不到高分。”尽管我绞尽脑汁，也想不到合适的写作材料。这时，我气馁了， “反正也毫无思路，不如先看电视，一会儿再动笔吧!”正当我放下笔，准备离开书桌去看电视时，一眼瞥见书桌上的《感悟人生》，书中的那段话立即浮现在我的脑海里。顿时，我的脸“刷”的红了。难道我就这么轻易放弃吗?连小小的困难也不能克服，将来怎么会有前途呢?想到这里，我惭愧极了。于是重新坐到书桌上，继续构思。我闭上眼睛，冥思苦想。眼前不断呈现了下雨时的不同的情景，慢慢地，我陶醉了。最后经过一番的构思，这篇作文便大功告成了。说到这里，我真的要深深书——《感悟人生》，它不但指引了我寻找智慧源泉的方向，更重要的是教会了我如何面对学习、面对生活。
我坚信，只要我一直与书同行，多读书，读好书，去闯属于自己的那片蓝天，一定会实现心中一直装着的理想!
篇18：与同行作文600字
圆圆的月，像一片薄冰飘在沁凉的夜色里。有了星星同行，这轮月亮显得更加皎洁和祥和。
在屋檐下仰望星辰的我，渐渐地闭合了惺忪的睡眼。当我被蚊子咬醒的时候，已在爷爷的怀抱里，他不时地挥舞着蒲扇为我驱赶蚊子，再一看时，他也昏昏欲睡了。在夏日的夜晚有你同行，我睡得更香。
你，曾在我还未到入学的年龄，就教我简单的汉子，那双粗糙而温暖的手使我对学校，对老师，有无限的向往与憧憬。有你同行，我对学习有了浓厚的情感与兴趣。
后来，我上了学。而你，用宽大的肩膀担起了我的学费，换来的是你日渐衰老的眼睛和逐渐增多的银丝。你的欣慰的笑容是我战胜重重困难的动力。幼时的我，一旦畏惧了，就会想到躲在你身后，对我来说，你永远是我坚强的后盾。有你同行，我有了更多的勇气和信心。
你的语重心长的语言，一次次的在我的耳畔回荡着，一次次的滋润着我快要枯竭的内心。每一次，我考试失败了，你没有过多的语言对我说，而是目不转睛的盯着试卷，直到我涨红了脸，我甚至害怕再一次听到你的叹息，有你的反应，我感受到更大的责任。
在冬天的夜晚，在微微颤抖的灯光下，我仍必须完成老师布置了一遍又一遍的作业。你总会递给我一件长棉衣披着，然后守着我做作业。狭小的窗户被风吹得瑟瑟发抖，有好几次，我忽然抽泣起来，惊醒了你，你慌了神，连忙让我不要做了，你明天给老师反映去。你把我抱到温暖的被窝，你的赤热而粗糙的手掌温暖我冰似的双脚。在泪水中，我终于睡着了。有你的日子，我不觉得寒冷。
一次次的凋零了落叶，一次次的生长了绿叶，一次次的飘洒了雪花，一次次的我接受者你的庇护。爷爷!有你同行，我才长到这么大，才有今天的我。而你的笑容却日渐苍老!
湛蓝的夜，从宙斯手中滑落到地下。勾起了我对你的思念，你好吗……
篇19：与同行作文600字
“没有规矩、不成方圆”，打开尘封的记忆，一件件自律的小事一直伴我同行，也成了我的好习惯。
上小学时每天的打饭是一项艰巨的任务，隔壁的九班和十班和我们十一班一起吃饭，所以每天中午随着下课铃一响，我们打饭的同学都如离弦的箭一般冲出教室，为的就是和九班、十班一决高下。可经常还是被捷足先登的同学们占据了打饭窗口。为了让自己组饭打得又快又好，许多同学便借机插队，难免会发生口角和纠纷。每当我心里面蹦出插队的念头时，一声自律的声音便在我耳边响起：“插队是没素质的体现，怎么能这样呢?所以我常常是老实排队，最后几个打好饭的。班上其他同学与别班同学的对骂甚至大打出手、扰乱秩序，我还会去劝导他们，执行好规定。
唉?原本寂静的校园是哪个班吵闹声一浪又高出一浪呢?不用，定是我们说班。原来，班主任生病回家休息。正好是“山中无老虎、猴子称大王”，这不，一只只顽猴便 “出世”了，调皮的男生早已经开始“大闹天宫”了，打架的、起哄的、大笑的、追逐吵闹的······应有尽有;部分女生看看热闹，欢声笑语。这些同学们的笑脸仿佛是一把钩子挠在我的心中。这时，熟悉的声音又在我耳边萦绕：“做好自己，不受干扰”。所以尽管如此，我也耐住了性子，静下心来，继续我自己位置学习。
“小明，抄好了吗?”“快了”!你以为这时在课堂上抄笔记吗?错，这是在抄作业。如今，抄作业在我们六班已经蔚然成风，早读课，更是大家开抄的好时间。抄作业又快又省时间，好些同学都深陷其中，不能自拔。每当我身上抄作业的毛毛虫在我心里挠的时候，又是那个萦绕在我耳边的声音，又把我从悬崖边拉了回来，最终能做到“出淤泥而不染”，也因此我一直都独立完成作业，成绩优秀。
一路上有你——“自律”，让好习惯向我招手;让坏习惯与我告别。因为自律，使我不断提升自身素质，成长成熟。
篇20：《与美同行》小学生作文
《与美同行》小学生作文
每当假期到来，我总是很开心，不是因为能玩，而是我又可以尽情地阅读书籍了。在这个国庆长假中我又读几本好书，其中最让我记忆深刻的是学校发的《与美同行》。
刚拿到这本书时，我第一个想法就是“美”代表什么呢？不会是教我们如果展现自己的美貌吧！我马上翻开这本书，却发现并非如此，书里的“美”是指人们的美德。
细细读完整本书后豁然开朗，原来“美”有很多种，诚实守信是美、友善助人是美、爱学善思是美、做事脚踏实地也是美。一位外貌不好却诚实守信、友善助人、爱学善思的人，同样会受人尊敬和喜爱。看人不可只看外表，外表美丽内心丑陋的人，只会遭人唾弃。
我认为诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚实的.孔子就告诉了我们这个道理，当孔子遇到无法回答的问题时，并没有欺骗别人，而是诚实的告诉别人自己也不知道怎么判断。有许多人为面子，会不懂装懂结果害了别人也害了自己。
胡雪岩的做法更值得我们学习了，他的药材不从做假，他写的“戒欺”成为胡庆余堂一百多年来经久不衰的法宝之一。不像现在很多人能省就省，导致豆腐渣的工程越来越多，甚至为了谋取一点点利益，制造假酒、假烟、假药等危害社会。
还有那个勇于认错的男孩告诉我们，做错事了没关系只要你诚恳地道歉，总能得到别人的原谅，千万不要明明做错了，却不承认还要推卸责任，这样只会错上加错！
人无信不立，诚信是公民的另一张“身份证”。我们只有真诚对待别人，才能获得别人的信任和尊重，让我们好好的保护这张“身份证”吧！
篇21：与科学同行小学生作文
与科学同行小学生作文
2034年，瑞典斯德哥尔摩音乐厅颁奖台上，所有摄像机和聚光灯都落在了同一个焦点上---我---当今世界上最伟大的科学家之一，西装笔挺地站在台上，颤一抖的双手地接过瑞典皇家学院院士颁发的金质奖章和证书，此刻，我终于获得国际认可，成为了世界上第一个诺贝尔科学奖获得者。我心情激动难平，眼眶里溢满了自豪的泪水，我上前一步，对着话筒，眼看观众：
“亲一爱一的中国同胞们，你们看到了吗？我终于成功了！”
瞬间，台下响起雷鸣般的掌声。
“感谢我的国家，感谢我的家人，感谢我的老师，感谢与我相伴的科学。前，9岁的我感叹于先进的科学发明，航天领域的神舟与嫦娥系列，生活中的机器人系列等，造福了我们人类，那时，我就立下志向，我也要进行发明创造，为人类造福。为此，我开始与科学为伍。”
我擦掉泪水，深吸一口气，拿起金质奖章，深深亲一吻。
“是科学让我从中国走到了这里，20年来的努力没有白费，我终于成了一名举世瞩目的科学家。这20年之中，我做过无数发明创造……
我研究出了“变型汽车”，能让人们的`汽车像孙悟空那样变大缩小，随一心一所一欲停在任何地方，甚至放进包里；我研制出了“续命机油”，能让人们舍不得扔的家电继续工作几十年；我发明了“机动翼”，安上它，人们就能像鸟儿一样飞翔，自一由穿梭于蓝天白云之中……
能做出这么多的发明，离不开我对生活的细心观察和思考。好点子的来源，可都是在生活呀！3年前，一个朋友来找我聊天，他说非常感谢我的发明，给他的生活带去了很多便利，可是还 有一些麻烦的事，希望我能帮他解决。他说，一次出门前，他竟然找不到自己的车钥匙了，他记得自己明明放在门口柜子上的，却怎么也找不到，那天早晨，他几乎把家都翻遍了，还 是不见车钥匙的踪影，最后只能打的去上班，当然，他迟到了2小时，不但被老板批评，还 被扣了奖金。
听到这里，我就突发奇想，为什么不发明一个“自动追一踪一器”呢？说着，我便计划起来。我首先拿了一个记忆芯片，把它插到电脑里，让它把世界各地的所有地方都记住，然后我要再发明一个“小电子眼”，就算隔着一座墙，电子眼也能看到那里的东西，并且还 能看到千米万米之外的东西，还 能记住。把记忆芯片和电子眼安装在一起，就可以变成一个“自动追一踪一器”了，只要主人输入想要找的东西，它就能显示出这个东西在哪里，而且很清楚，在哪个国家哪个市哪个区哪个社区哪栋楼哪层哪个房间哪个位置。
这个“自动追一踪一器”不但能找东西还 能找人呢！可是，你们知道吗？发明这一个“自动追一踪一器”花费了我多少心思吗？整整3年，是要经过一次又一次的实验，一次又一次的改造，才能制造出一个发明。由此可见，实现我的科学梦是多么地艰难。
不过这个自动追一踪一器别说多有用了，自从我发明了它并送给我的朋友后，它时常帮我的朋友找东西。之后，一家科技公司看中了我的这项发明，帮我申请了专利，还 买了我的专用权。听说，后来有一次一个国家的机密文件丢一了，也是靠我发明的“自动追一踪一器”找回来的。”
“哇哦~~~”“太棒了”台下发出一阵惊叹的声音。
“说了这么多，我还 真得要感谢一下20年前的自己，如果我在研究第一项发明时就因困难和失败放弃了，也不会有今天这样的成果了，我为自己感到骄傲！今天，我有幸成为了世界上第一位诺贝尔科学奖的获得者，我将不辜负大家的期望，继续搞研究，造发明，为你们带来更多的便利，谢谢大家！”
话音未落，台下的观众齐刷刷地站了起来，掌声经久不息，回绕在整座音乐大厅内……
篇22：与爱同行作文小学生
他们和我们一样，同样有尊严。可是上天却对他们不公，给了他们比平常人更少的关爱。社会人人平等?这只是给他们用以“望梅止渴”的吧!人们并不关爱他们，有些人将他们遗弃在一个角落，甚至有人以伤害他们为乐。我想，残疾是他们的错吗?他们已经那么不幸了，我们应该给他们更多的关怀，更多的温暖。
我住在农村，在村里也有几个残疾人，他们在村里人的眼中总是那么微不足道，并且有人看不起他们，甚至有人在背后议论他们，使他们在村中抬不起头，也不敢出来见人，他们因此十分自卑。说实话，我十分同情他们，每当我听到人们在背后议论，我总会在心里为他们抱不平。甚至我觉得这个世界太黑暗了。我想，我们同在一个社会，为什么我们不能少挖苦别人，多给他们一点关爱呢?
不仅仅是一些人不关爱残疾人，整个社会也是如此。
每次走在街上，不难发现会有盲道，这是专为盲人准备的，却给很多人霸占了。有的人将车停在盲道上，有的人将垃圾扔在盲道上，有的人甚至把污水倒在盲道上。如果说这是个别人的行为，那还不如说这是在众目睽睽下经人们允许的普遍事儿。他们被上天夺去了一些东西，那么我们就应该多给他们以关爱，又怎能给他们的生活增加不便呢?
但我们社会上同样也有很多的好心人在帮助他们……
曾在街上看到一位青年推着一位老在街上漫步，那位老人似乎双腿不便，但他脸上却露出可爱的笑容。而那位青年也是十分的'轻快，并且对老人有说有笑，十分享受他们的时光。顿时，我感到一种前所未有的冲动，我想要对那位青年说：“你真棒!”
为什么我们不能像这位青年一样关爱身边的残疾人、给他们带去温暖。哪怕你带去的只是一句祝福，也会使他们感到有希望，即使你带去的只是一声安慰，也会使他们觉得有活下去的意义。他们是我们的伙伴，他们也是这个社会的一份子，我们应携手创建一个美好的社会，一个充满光明的社会，因此。不要放弃他们，献给他们一片光明吧!
篇23：与父亲同行小学生作文
与父亲同行小学生作文
你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
―――题记
小时候父亲在我眼中是一座大山，他可以在云中穿梭。可当我渐渐长大，才发现父亲原来如此弱小。
在父亲眼中女儿与儿子一样珍贵。父亲也曾对我们说过：“你们呀，要好好地学习，今后给咱家争光……”在当时来说，一个十一二岁的小女孩能明白什么呢?不过我记得父亲当时说这话的时候十分高兴，因为我在全班考了第一名。
也许人生就是如此，一定要经历许多磨难吧！迫于无奈，我背井离乡到遥远的异地去读书。在临走前，父亲告诉我：“我跟你一起走吧！”跟在父亲身后，看着他经历了无数风霜的身躯，我的心有点儿颤抖。那是一个多么宽厚的肩膀啊！小时候我经常坐在上面玩呢，可现在竟直不起来了。望着父亲那两鬓微白的头发，我知道父亲早已过了人生重要的时候。
那一刻，我跑过去拉起父亲的手，紧紧握在自己的`手中，那粗糙的双手，厚厚的老茧布满了手掌，手指都已伸不直了。我不知道如何来描述，我的眼前又出现了父亲扛着铁锹下地的景象，又出现了父亲在麦地里挥镰的样子，又出现了父亲在工地推车抱砖的情状。我只感觉心里醋酸的，眼睛有点热热的。忽然，父亲的呼唤将拉回来，我用手擦着脸。父亲看到我的样子笑着说：“我家的小霸王现在怎么成了花脸猫了！”话是如此简单，但我却怎么也抑制不住自己，眼泪涮涮地流了下来。父亲看了看我，说：“好了，不要哭。要听老师的话，过几天我就会来看你的，你也要记得常回家。”
事情过去好几年了，但我总也忘不了。现在想想，不管什么时候父亲都像是在我身边。
篇24：小学生与爱同行作文
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个有用的生命?”读者雷锋的日记，我渐渐体会“力所能及”这个词不正是助人为乐的基础吗?……
“咔呲，咔呲。”我一边看着漫画书，一边吃着香喷喷的薯片。“啊——生活如此美好!”我感慨道。“曹楷妮!快来把碗洗了!”“唔?”我还神游在自己美好的假期打算中，对妈妈的呼唤充耳不闻。“曹楷妮?快把碗洗了。”妈妈见我没有反应又重复了一遍。我总算回过神来了：“不要嘛!我才把衣服洗完了，玻璃也都是我擦得，怎么还要洗碗呀?在洗的话，我的手就要脱皮了!”说完，我又继续看我的慢画，吃我的薯片。这种生活最自在快活了，“我可是个会享受生活的人，啊!生活如此多娇!!”
……
这可是早上才发生的事。我好像不应该这么做。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?当我们呱呱坠地的来到这个世界上，我们便允吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着爸爸对我们的呵护和疼爱……”
读完，放下书。来到阳台把碗洗了。必竟“力所能及”是“助人为乐”的基础呀?!
爱是什么?爱是一种自然流露的美好感情，也许是一句话语·一个眼神·一个动作……
从古道今，多少感人的“爱”催人泪下。多少动人的“情”铭记在心。其实没有雷锋，是因为每个人都是雷锋!!!
篇25：小学生与爱同行作文
星期一上午，在升旗仪式上的“国旗下讲话”中，陈老师为我们讲述了一个我校学生的不幸故事，并让我们下午来了捐款。
放学后，我一边走一边想：杨光燚同学真是不幸!在国庆期间居然得了终身都难治的糖尿病!他们家本来就不富裕，父母还都离了婚!这下可怎么办呀!我一定要多为他捐点款!
回到家里，我就开始给爸爸妈妈做思想工作：“爸爸，妈妈，杨光燚同学是一个非常懂事、学习好的孩子!现在他得了终生难治的糖尿病，我们应该同情他，给予他帮助!不能让学校、让国家，丢失他这么好的一个人才呀!”爸爸妈妈听了都有所感触，同意捐款。我本以为爸妈会给我五十元，可他们只给我二十元——毕竟爸爸妈妈挣钱也不容易!于是，经过我们一致决定后，给杨光燚同学捐三十元。我摇摇头说：“爸爸、妈妈，我有个更好的主意。把三十元分成三份，妈妈，爸爸和我，一人捐十元，共同传递爱心!可以吗?”妈妈点点头说:“这个主意不错!能培养我们的爱心!”于是。我们每人拿出十元捐款。
下午，教室里闹哄哄的，都在进行捐款，有的同学捐十元，有的捐二十元，有的捐五十元……老师看见了，满意的说“从这个捐款仪式可以看出，孩子们都是善良的孩子……”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜，想：同学们真有爱心呀!这下，杨光燚同学的'妈妈应该很感动吧!
到了星期五下午，进行“接受捐款仪式”。镜头里杨光燚的妈妈已经热泪盈眶，心头有种说不出的激动和感激。她还给我们学校送了一面“爱心锦旗”，以表示她对我们的感激之情。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，让我们与爱同行，加入“爱”这个队伍中来吧!
篇26：与梦同行-小学生作文
与梦同行-小学生作文
梦想是什么？我们心中的希望便是梦想。一个人可以一无所有，但是却不能没有梦想。因为梦想是一种让人前行不竭的动力。它比我们灵魂还要重要，它是我们人生中支柱般的存在。
有一个朋友曾经告诉我说，他想要变成像徐霞客、马可·波罗那样的旅行家和冒险家，去走遍全世界。感受大海一望无际的壮阔，体会沙漠高低起伏的雄浑，探索落日下尼罗河畔金字塔的奥秘，追寻云雾中喜马拉雅之巅的神圣。但是他说现在还没有钱，要等到成了百万富翁以后再去做这些事情。我问了他两个问题，一是如果这辈子没有成为百万富翁还去不去旅行？二是如果成为百万富翁的时候已经老得走不动路了还去不去旅行？我告诉他，最好的'办法是现在就上路，拿根棍子拿只碗，一路要饭也能实现自己的梦想。梦想是不能等待的，尤其不能以实现另外一个条件为前提。很多人正是因为陷入了要做这个就必须先做那个的定势思维，最后一辈子在原地转圈，生活再也没有走出过精彩来。
梦想就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力地划动它，那也就永远也不会到达胜利的彼岸。对我来说，能够拥抱失败，拿出勇气和行动，让我的人生展现别样的色彩，活出自己的精彩，这便是我的梦想。所以，我选择，在路上！
有这样一个人，没有脚，也没有手，却拥有两个大学学位，担任着国际公益组织“没有四肢的生命”的总裁。骑马、游泳、冲浪、打鼓、踢足球，他样样皆能。年仅32岁就已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。他就是尼克·胡哲，一个没有四肢却演绎了无数生命奇迹的人。在演讲中，他无数次当众倒在桌子上，向台下的孩子和成人演示一个无手无脚的人如何重新站起来。一次不行，就第二次，第三次……直到身体艰难地站立。他用自己的生命体验让他们明白，实现梦想最重要的就是坚持不懈和拥抱失败，把失败看作是一次学习的机会，而不是被失败的恐惧打倒。
这是一种撼动灵魂的感动，也激发出我内心那种狂热的念想——行在路上，坚持不懈，发奋前进。当我坐在教室，我知道自己身在何处，知道自己在做什么，想要的是什么；当我面对失败，我知道我将离成功更近一步；当我站在这里，我知道我有足够的信心面对未知的一切。这便是我所追求的！
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶，付诸行动才算成功。青春成就梦想，让我们，行在路上！
篇27：与快乐同行小学生作文
与快乐同行小学生作文
大家好，我是李文惠，今年12岁了。我长着苗条的身材，一张圆圆脸上，带着一副粉红色的眼睛。我每天都与快乐同行。
“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”在课余时间中，读书带给我的快乐最多。别看我平时活蹦乱跳的，但我只要一看书，就像换了一个人似的，变得特别安静。书就像磁铁一样吸引着我，让我读了一本又有一本书，并从中获得了很多知识。书带给我的快乐和知识是无语伦比、不可代替的，因为是它，让我体会到了读书的'快乐。
“学而时习之，不亦说乎？”学习对我的快乐根式无与伦比，在上课时我认真听讲，作业认真完成，课堂作业按时交上。这是因为我牢记了古人说的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”所以在上课的时候，我“两耳不闻窗外事。”就这样，我的进步非常快，老师和家长都夸奖我比以前有进步多了呢！我听了心里美滋滋的
“赠人玫瑰，手有余香。”我是一颗爱与奉献的孩子，我决定要将学习的快乐进行到底。，在家里，当爸爸妈妈拖着疲惫的身子回到家里时，我会给他们端来一杯水；当我看到电视机里的大地震，和那些受难人时，我会毫不犹豫地把我的零花钱全都捐出去；当我在坐公交车时，上来了一位老奶奶，手里拿着许多东西，我会给她人人都奉献爱心，那世界该有多美好，多快乐。”让座，并帮老奶奶拿东西……这些看起来微不足道的小事，但如果人人都奉献爱心，那世界该有多美好，多快乐。“奉献是快乐的源头活水。”在奉献中，我与快乐同行。
与快乐同行，我乐在其中。如果你也想每天都在快乐之中，那就和我一起去寻找快乐的根源吧！
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10.小学生与梦同行演讲稿
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