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同学,别了作文600字

2022-06-05 08:27:05 收藏本文 下载本文

“降谷零”通过精心收集,向本站投稿了23篇同学,别了作文600字,这里小编给大家分享一些同学,别了作文600字,方便大家学习。

同学,别了作文600字

篇1:别了,同学作文

别了,同学作文

别了,同学 初一时期匆匆过去,我们分开了。

我们,在一起仅仅半年,因为,学校不让有太多的班,要解散一些。正巧要解散后面的班级,正好,我们是最后一个班级。 在那天,我们去照相,照相机卡擦的一声给我们照了下来。我们还不知道,这个就是我们初一生活的毕业照。 随着一次考试,成绩好的,分到了好班,成绩不好的',分到了中等班。

当老师告诉我们这个消息是,我们哭了。我们,只在一起一年。

初一同学,别了。

初一的老师,别了 初一的班级,别了。

我们没有想到,我们居然在一起仅仅一年。

我们哭了,哭的好惨。小学毕业时都没怎么哭,为什么,此时此刻这么想哭? 为什么?为什么?为什么?我一遍遍的问着。是命该如此吗?与其这样,还不如不让我们相遇。

老师,我进了一个好班。老师,虽然您只带了我们一个月,但是我们还是会感谢您。别了,同学。别了,老师。别了,以前待过的班级。

篇2:同学,别了作文

“毕业”这个词已经离我越来越近了。是啊,还有一个月,我就毕业了。我要告别母校来到初中了。母校,别了;同学,别了。

很多人说,毕业又不是生离死别,为什么那么难过,但是他错了。我们在成长,性格、脾气、爱好也在变。现在的我们是独一无二的,未来的我们和现在的我们几乎是两个人。我想找回曾经的时光,但是不行,我把它丢了。

“我们玩着玩着,玩着玩着就长大了……”陈奕迅的这句歌词最能代表我的心声。我不完美,甚至不优秀,我在成长中却遇到了那么好的朋友。冯雪冰,她是我最好的朋友,我们会一起疯一起闹一起笑,互相没有恶意地开玩笑。现在想一想曾经的趣事,还是忍不住笑。

我徒劳地回想,希望可以留住美好,但我留不住。

在五年级时,上届六年级毕业时,我看到他们把书撕了之后把碎片从空中扔下来。当时感慨万千,没想到这么快轮到自己了。

现在我几乎不敢听关于毕业、分别的歌,一听就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思,可惜,我们要散了。我希望夏天不要来,这样,我永远不要毕业,多好。有时上着上着课喜欢环顾一下班级,我想这样的日子不多了。看着稚嫩的同学,我总在想,几年后,我还认得他们吗?

为了使未来自己不至于忘记小学发生的事,我写了一本回忆录,记下了很多事。如果留不住时光,我更愿意回忆。

曾经,我们在操场上开心打闹,曾经,教室里、走廊上回荡着我们的嬉笑声,曾经……一切离我都太远了,过去已经过去了,现在的不舍,终究也要分别了。

母校,别了!同学,别了!

篇3:别了同学作文

刚进学校的我们是开心的,离开学校的我们是哭泣的。

别了,我的死党——路锦熙。有一次换座位,你坐在我的前面,我们就成了朋友。你很幽默,你很活泼,你教会了我如何微笑。我们一起写小说,我有时也会偷懒不写,就会被你一顿“臭骂”;有时我们写的上文不接下文,你就会催我重写那篇,不然就“罢工”,真拿你没有办法。这次就要别了,不知何时才能见面,不知你,还能否记得我·····

但,我一定不会忘记微笑!

别了,以前的朋友——陆子艺。我与你的经历颇为传奇,但还是以悲惨的结局分别了。从最好的朋友,到视而不见,其实我的心真的碎了,也是我与你之间友谊的破碎。希望永别之后,你忘了我,忘了我曾与你传奇的经历,也许,你的日子会更好过,交到更多的'朋友。希望,你别再让你的朋友和我有相同的遭遇,珍惜你身边的友谊吧。

你,一定要忘记我,交到更多的朋友。别忘了要保护好她们呀!

别了,我的听众们——高雨涵、郁双蓓。每次我一有苦衷,就会把你俩拉到一边,倾诉给你们,不留任何隐瞒,因为,我最信任你们了。当观点不同的时候,我们会尽量征服对方,用自己的理解,来让对方认识到某某人也有好、坏的一面。免不了争吵,免不了生气,但我们都化解了,毕竟自己有自己的观点嘛,不必强求别人。就要别了,不知你们还能否帮我守住我的苦衷,能否记住我。记住我是你们永远的好朋友。

相信的力量,是维持我们之间友谊的桥梁,无论彼此相隔千里!

别了,我最好的朋友——柳林琪。自从五年级开始,我与你就成为了朋友,称不上很好,也称不上太坏,只是普普通通的好朋友而已。六年级,我失去了最好的朋友,尝到了被遗弃的滋味,我开始躲避人群,一天到晚在那呆坐着,就像一只失去了翅膀,放弃飞翔的小鸟,性格也不再开朗。那段时间,你一直陪着我,无论我理不理你。终于有一天,我明白了,明白了我最好的朋友己悄然来到,我不在自闭。你是一盏灯,照亮我新房的黑暗。有你在,少不了笑声和快乐!和你在一起,少不了笑声和快乐!和你在一起,是我人生里第二大快乐的事情了。

我不想和你说再见,我不想离开我最好的朋友,不想!

别了,死党;别了,以前的朋友;别了,听众们;别了,最好的朋友;别了,大家。六年逝去,我们经历了太多风风雨雨,之间的友情早已褪色····

篇4:别了同学作文

别了同学作文

窗外的柳招摇着

窗外的鸟飞翔着

窗外的湖荡漾着

窗外的花微笑着

短暂而又漫长的

暑假即将远去

在这个快乐充实的暑假里

我们彼此相识

今天——

这个难舍难分的日子

我就要和同学分别

虽然泪在眼眶打转……

忘不了一个个响亮的'回答

忘不了一张张稚嫩的笑脸

忘不了一朵朵水中的银花

更忘不了那珍贵的友情

泪滴在手上

冰凉的

拭去眼泪——

让友情变得甜蜜

也许

我们会出现在未来的课堂

也许

我们会在一所学校相遇

不要难过

同学们

我们的友谊日久天长

窗外的柳仍摇着

窗外的鸟仍飞着

窗外的湖仍荡着

窗外的花仍笑着

让我们再看一眼同学

让我们再念一遍

熟悉的名字

篇5:同学,别了作文

亲爱的小学同学们:

你们好!

别了,同学们!转眼间我们的五年的生活过去了,我们即将小学毕业升入初中。俗??:天下无不散酒席。哎,可是我真的舍不得你们呀!毕竟我们在一起生活了五年,不是亲人却胜是亲人呀。你们可能有的升初中不在这上学,你们会想念我吗?会想念我们的老师吗?

还记得咱们班有一次期中考试英语得了第一,落了第二平均分20多分。结果五班的人连老师都说咱们全班集体大抄,气得我们的老师都病了,后来咱们班“集中火力”把他们骂得无地自容,为咱们班洗清了冤屈,老师的病也好了,难道这不是友谊的力量吗?你们想想如果光你、我一份力量,能为咱们班洗清冤屈吗?

还有今年在校的最后的一个六一运动会,咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏,场下同学为厂上的运动员加油,鼓劲。最后咱们班得了第一,还得了精神文明奖。友谊的力量是多么伟大呀!

别了,同学们。我真的离不开你们,离不开我们亲爱的老师,更离不开我们可爱的校园!虽然我们暂时还没有分别,但是我能体会到离开你们、失去你们的痛苦。我不想经受相处五载同学们离别的痛苦,但是这毕竟是人生中的一大转折,我必须面对。

啊!别了,同学们!我会永远想念你们的!

xxx

20xx年6月8日

篇6:别了,同学,别了……诗

别了,同学,别了……(诗)

别了,同学,别了……(诗)正文:

窗外的柳招摇着

・・窗外的鸟飞翔着

・・窗外的湖荡漾着

・・窗外的花微笑着

・・短暂而又漫长的

・・暑假即将远去

・・在这个快乐(来源:论文先生网www.lwsir.com)充实的暑假里

・・我们彼此相识

・・今天――

・・这个难舍难分的日子

・・我就要和同学分别

・・虽然泪在眼眶打转……

・・忘不了一个个响亮的回答

・・忘不了一张张稚嫩的笑脸

・・忘不了一朵朵水中的银花

・・更忘不了那珍贵的.友情

・・泪滴在手上

・・冰凉的

・・拭去眼泪――

・・让友情变得甜蜜

・・也许

・・我们会出现在未来的课堂

・・也许

・・我们会在一所学校相遇

・・不要难过

・・同学们

・・我们的友谊日久天长

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篇7:别了同学别了诗歌

别了同学别了诗歌

窗外的柳招摇着

窗外的鸟飞翔着

窗外的湖荡漾着

窗外的花微笑着

短暂而又漫长的

暑假即将远去

在这个快乐充实的暑假里

我们彼此相识

今天——

这个难舍难分的日子

我就要和同学分别

虽然泪在眼眶打转……

忘不了一个个响亮的回答

忘不了一张张稚嫩的笑脸

忘不了一朵朵水中的银花

更忘不了那珍贵的友情

泪滴在手上

冰凉的

拭去眼泪——

让友情变得甜蜜

也许

我们会出现在未来的`课堂

我们会在一所学校相遇

不要难过

同学们

我们的友谊日久天长

窗外的柳仍摇着

窗外的鸟仍飞着

窗外的湖仍荡着

窗外的花仍笑着

让我们再看一眼同学

让我们再念一遍

熟悉的名字

篇8:别了,同学,别了……(诗)作文

别了,同学,别了……(诗)

浙江省绍兴市 绍兴少儿艺校五(1)班 金潇逸            窗外的柳招摇着

窗外的鸟飞翔着

窗外的湖荡漾着

窗外的花微笑着

短暂而又漫长的

暑假即将远去

在这个快乐充实的暑假里

我们彼此相识

今天――

这个难舍难分的日子

我就要和同学分别

虽然泪在眼眶打转……

忘不了一个个响亮的回答

忘不了一张张稚嫩的笑脸

忘不了一朵朵水中的银花

更忘不了那珍贵的友情

泪滴在手上

冰凉的

拭去眼泪――

让友情变得甜蜜

也许

我们会出现在未来的课堂

也许

我们会在一所学校相遇

不要难过

同学们

我们的友谊日久天长

窗外的柳仍摇着

窗外的鸟仍飞着

窗外的湖仍荡着

窗外的花仍笑着

让我们再看一眼同学

篇9:别了我的同学-作文

别了我的同学-作文

别了我的同学・ 那年,我们毕了业。我们的誓言“永不分离” 。 现在你们还是离开了我,现在的你们是不是已经变了 ,看着那毕业照上一张张熟悉而又陌生的面孔,不禁一声声叹息! 现在你们还记得我吗?

・ 犹记得,曾经我们下了学最喜欢的事情就是去那块未盖好的地基上玩耍 ,我们一个个都跳进地基里 ,那时只有***不敢进去,非让我们把她拉下去,我们只好把她拉下去了。那时我们还说过“一直在一块”而现在我们各自都到了属于自己的地方。那个地方,我时常会去走走,你们回来了会不会去走走呢?

・  我们就要离开了,再回去看看吧!!!

・  我来到了学校,看到老师讲台上的棍子,我们不知为它哭过多少次了,如今,却在记忆中慢慢消失了。那张课桌,被我慢慢的刻上了可笑的誓言。那操场上,还会出现同学们奔跑的.身姿了吗?还会不会有那阵阵铃声再次响起呢?我站在老师面前,老师竟叫不出我名字了,直说我变化大.............

・ 当再次我们见到面,同学们你们还会不会认出我来?当我们再次碰到面,会不会就擦肩而过了呢?    看到那一张张由幼稚变成熟的脸,竟有种说不出来的滋味。  别了, 我的同学,我的姐妹。 我只能把你们深深的放在心底。

・ 别了,我的同学 ......

篇10:别了,童年作文600字

“一天又一天,一年又一年,快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

篇11:别了我的同学初一作文

别了我的同学初一作文

那年,我们毕业了。曾经的山盟海誓,早已灰飞烟灭。那棵伴了我们六年的槐树,早已老去。如今,看着毕业照上那一张张熟悉而陌生的脸,同学们,你们还记得我吗?

犹记得,曾经我们下了课最爱的事情就是去那棵古老的槐树下许愿,上面刻满了愿望与誓言。什么天长地久的朋友,什么永远不分离……随着毕业照卡的一声,同学们一张张懵懂幼稚的脸为这六年的情谊画上了并不圆满的句号。最终,亦是抵不过提着书包你东我西的场景。

那被我们埋怨了6年的伙食如今已成了习惯的美味。还会出现为了多打一份菜而插队的情形吗?

就要离开了,再回去看看吧…………

老师讲台上的棍子,曾经不知为它哭过多少次,如今,却已淡忘。那张课桌,被我慢慢的刻上了可笑的誓言。那操场上,还会出现同学们打篮球的矫健的身姿吗?还会有那一声声助威声传来吗?老师看见我,已叫不出我的名字,直说我变化大…………

再次看见正在读志中的同学,看见那一张张由幼稚慢慢转成熟的脸,竟有说不出的`心痛。突然,又想起了一句诗:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期………

别了,我的同学,我的姐妹。把你们深深的刻在我的心底,还会被时间的冲洗而忘记吗?

别了,我的同学…

篇12:别了母校作文六年级600字

一二年入学,一五年毕业,走过的却是一生一世。

有人问过我,母校是什么?我引言:“那是一个每天不停地嫌弃却不允许别人说一个‘不’字的地方。”对于母校的感情是纠结的,只是离开的泪水不会骗人。

恍惚记得毕业那天,阳光正好,照耀着我们每一张笑脸。上午考完英语,下午又按时齐聚在班级。就像初二地理、生物会考才结束,就像我们还有一年的光阴来挥霍,就像一切都还没有变。只是黑板上多了几个字:醉笑陪君三万场,不诉离伤。(无理而妙!)从学校出来,一行四十人浩浩荡荡来到酒店,一起唱校歌,直到泪流满面。终于发现,刚刚跨出的那道大门,我们再也无法结队行走。

暑期时回到了母校,走在跑道上,我的耳边好像还回荡着体育加试时,每一个人为我喊得加油声。(过渡自然,转启到位。)

那天黄昏,夕阳映照着操场,最后的加试学生都是我们班的男生,其他班级的学生早已退场,整个操场上,只听见震耳欲聋的口号声:“十四班,加油!十四班,加油!”最终,我们以十分优异的成绩取得了平均分全校第一的名次。不知道是否有人记得,一年前的校运会我们只得了八分。

那段跑道上,奔跑过我们的脚步,承载过我们的汗水,见证我们的成长与辉煌。(合的顺畅。)

只是如今,别了,母校。别了,那段跑道。别了,热血沸腾的初中岁月。(转而合,明断暗连。)

教学楼后,是我热爱的另一个地方。(“另一地方”,展开一笔。)那天照完毕业照,不顾学校的要求,班主任领着我们到那里,固执的和我们一一拍照,一个都不少,就像那天的微风,刚好。

我们四个人,穿着姐妹装,将校服连成一件,或拥、或躺、或搞怪,或深情,留下一张又一张关于我们的美好记忆。

只是如今,别了,母校。别了,教学楼后。别了,我最亲爱的可爱同学。(合,点题,美妙。)

分别是为了重逢;迁徙是为了归来。

三年前,我们怀着憧憬踏入母校,三年里,我们在母校汲取知识的营养,三年后,我们用优异的成绩成就母校。

篇13:别了作文九年级精选600字

随着时间的流逝,不知不觉中便踏入了毕业班。向来悠闲的我,没有感到时间的紧迫。初三的来临让我匆忙了许多,紧张了许多……

刚刚踏入初中的我们,对一切事物都充满好奇。为了一道题目跟同桌而争论不休,事后又和好如初。课后之余下下棋,来虚度光阴。总以为离毕业是那么的遥遥无期。

走到童年的终点,青春已扣开我们的心。进入初二,我们似乎少了几分怯懦,多了几分动力。回想起初一时的幼稚,还真有些可笑。但这时候的`我也没多少长进,成天戴着MP3,MP4无所顾忌。也没发觉时间就怎样从我身边溜走,毫无痕迹无处可寻。

告别了初二,我们又迎来了人生的第一个交叉口——中考。是什么来得悄无声息,走得不留痕迹?是时间。

初三了,我究竟学会了什么,究竟懂得了什么?我不禁暗自问自己,但毫无头绪。现在不再可以像以往一般的天真无邪,无所顾忌了,不再可以虚度光阴了。回想起那两年的盲目无知,总以为有的是时间,现在想起了是后悔万分,可惜世上没有后悔药。现在难过也无济于事了,是时候告别让人冥思苦想的跳棋了;是时候告别那悦耳的MP3、MP4了,也该告别愉快的双休日了。告别完之后迎来的该是咬紧牙努力拼搏的时候了。有了自己的追求与奋斗,于是要开始品尝“刻苦”的滋味了。是以前的无知让时间无声无息的溜走,现在即使是一分一秒也不应让它和我擦肩而过。

摆在我面前的是那一本本未看的名著;是那一题题还没做的作业;是那一节节还没预习的功课……现在我才发觉时间走得是多么的匆忙,它在每样东西上都留下了痕迹,使我们不能无视它的存在。在这里我想跟我的朋友说一句:“好好珍惜现在你们所拥有的光阴,在学习中尽管你们失败了一次两次,只要不屈不挠,不懈努力。最后的成功会在失败的辉映下闪烁光芒。”

冬天来了,春天还会远吗?让我们站在人生的第一个起跑线上做最后的一拼吧!只要有梦在,希望就在前方。

自己评:选材热点主要样式新颖。文中主体采用回忆性的叙述角度来分析时间匆匆。

同学评:本文是作者的自身经历,言来真实可信,构思奇巧,表达有力,让人深刻回味。

老师评:本文是一篇感言,也是一篇宣言。子在川上曰“逝者如斯夫”,让我们一起珍惜为数不多的时光吧。

篇14:别了母校初三作文600字

快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快三年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

踏进和我们共同度过三年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!

此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了……

篇15:别了母校初三作文600字

时光飞逝,不知不觉的我就要毕业了。我就要离开我生活了三年的母校了,离开和我朝夕相处的老师和同学,离开校园里陪伴我三年的一草一木……

今天我们在操场上玩,这也许是我和同学们最后一次在这里开心的玩了。操场边的那棵大树,勾起了我的思绪,让我想起了那清晰的一幕:

刚入学不久,伴随着下课的铃声,我们走出教室,奔向操场。忽然,一个雷声响过雨就像断了线的珍珠哗啦啦地下了起来,幸好我昨天查了天气预报,身上带了雨伞,可以在雨中信步走着。忽然我看到一课刚栽下不久的小树在风雨中摇摆着,好像支撑不住的样子,我连忙过去,蹲了下来,想要扶扶它,却看见这棵树依然坚强地挺着,它不怕风吹雨打,顽强地在雨中竖立着自己的枝叶,这很让我非常感动。现在它也已经长大了了,挺拔地在那里站立着,一如我们的长大。

回到教室里,抬起头来看到一个奖状,这个奖状是靠我们全班的人努力获取到的。记得在一次拔河比赛中,我们全班的力士们和对面的班比赛,裁判老师一声:“开始。”我们立刻用力地拉绳子,在拔的过程中我用力过猛摔倒了。膝盖上都是血,杨老师看见了说:“我带你去医务室包扎一下吧!”我说:“不用了,赢了他们再说吧!”比赛结束了,我们终于赢了。这张奖状既是我们集体的荣誉,也是对我轻伤不下火线的表彰。

我继续信步走着,校园里的每一棵树,每一朵花,都能勾起我的回忆,让我依依不舍。在这短短的三年里,母校有很多很多的人和事,更是拔动着我的神经使我十分难忘。但是,我将升入初中,去新的学校继续学习,我不想离开我的母校,可我又不得不说:别了,母校……

篇16:别了母校初三作文600字

短短的三年,认识了很多朋友,或是同班同学,或是偶然相识……在一起生活了三年,有喜、有忧、有欢、有怒。我们,曾形影不离,一起上课,一起出操;曾因误会争吵,或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆,都将被珍藏在心底。

现在的我,总喜欢看着初中的毕业照回想往事,或幻想着有一天和同学一起看望老师,聊天、说笑、诉说着自己的经历,像一群八十几岁的'老者……

正如人们所说的“从前,已成过去;将来,很值得期待;现在,是礼物。”过去已成往事,不论它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,现在才是真正的战场,它决定了将来……

现在,我也即将成为一名高中生,正如从前所幻想的。听人说,高中的生活很累,甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程,所以这将是我一生中一次住在学校里。对此,我曾有过各种各样的遐想……每天早晨,与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操;中午,再一起吃午饭、聊天、看书;下午,一起打球、自习、躺在床上聊天……

或许高中生活并不像我想想的那么美好,但总是一种经历,一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩,将变得成熟、自信,就象我所见的那些高中生一样……

初中时光早已成为记忆,而新的生活还在等着我。我只能说,别了,母校;别了初中。

篇17:别了,外公600字优秀作文

我永远忘不了那一天。因为这就是外公过世的那一天。那一天,外公走了,我再也没有机会再能听听他的声音,再也没机会能够再看看他,再也没机会得到他的疼爱了……

就在那一天,外公被无情的病魔夺去了生命,我正准备去看他,就在我将要出门之时,电话响了,那是妈妈打来的,在电话中我听见了哭声,妈妈告诉我:“外公走了!”妈妈的每一个字,都刺痛了我的心。我顿时脑中一片空白,手中的电话掉了下去。妈妈在电话里不断的喊我,我挂上了电话,跑到了医院,外公就躺在床上,被白色的被褥盖住了。我呆呆的望着,看着护士医生们在一旁惋惜,我的心破碎了,我似乎能听到我的`心破裂的声音,我在心里对自己说,这不是真的,这只是一场梦而已,我狠狠的打了自己,我有知觉,我感到疼痛,我这才相信,眼前的一切都是真的,外公被抬到了灵堂,在场的人都大哭起来,我再也忍不住了,我放声大哭起来。妈妈过来抚摸着我的头,一边啜泣一边说:“外公只是睡了,只是去了另一个世界……”我知道外公在的那个世界,是我们去不了的世界,我望着外公,看着他那安详的脸,不禁使我想起了外公和外婆是怎样把我拉扯大的,我的泪水就如断了线的珠子,一滴一滴涌出我的眼眶……

外公逝世三天了,我们今天把他送上了山,我望着外公的墓碑,默默的说:“外公,你在天堂一定要幸福……”

篇18:别了母校作文600字初一

当小草伸出嫩绿的小头,寻找自己的阳光;当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向无际的蓝天……亲爱的朋友,6年了,漫长的6年呵,弹指一挥间,便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河,静静地流着;时间像一座钟,

滴答滴答地走着;时间像一根蜡烛,渐渐地燃烧着;

时间像一颗星星,轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园是,我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学?熟悉、亲切、惹人喜爱!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一点点的苍老。

杜鹃花开了六次,也谢了六次,今年夏天,我觉得它开地格外灿烂,艳还是艳的,可是没有从前那么娇艳了,因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵,花朵挨挨挤挤,像赶场似的,趁着光的照射竟相开放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候,我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂,后来老师知道后,严厉地批评这些同学。那个批评啊,是甜蜜的!

喷水池喷了六年了,现在还那么熟悉。它在小花园的中央,椭圆形的,那水喷得时高时底。一阵风吹来,喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看,既像一条五颜六色的彩虹,又像一条五彩缤纷的丝带,正如毛爷爷所说:“ 橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊,是彩色的`!

可是,就要离别校园的我,喷水池、杜鹃花还属于我吗?

离别校园的最后一刻,我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们,别了;亲爱的母校,别了。我挥挥手,不带走片云彩,我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔、歌唱……

别了,我的小学时代!迎接我的是中学的一片阳光。

篇19:别了母校作文600字初一

当槐树的年轮增添了一轮又一轮,不知不觉中,我已经毕业了。这是一件好事:我可以去学习更多的知识。但面临分别母校的我却不免有一些伤感,离开了母校,就像在襁褓之中的婴儿离开了母亲的怀抱。离开了老师,就像小苗离开了雨水的滋润一样,离开了同学,就像花儿离开了青草的衬托一样。这里,有我美好的回忆,这里,曾经让我笑,让我哭,有过我的努力与汗水,也有过同学们之间的欢声笑语。这里,有太多放不下,一切值得我珍藏与回忆。

记得刚入学时,新的环境,陌生的人。一切都改变了,那时候,槐树才是一棵小树苗。不知道为什么,老师变得严厉了,不再对我们嘻嘻哈哈,让我明白了学习的重要性。在这种环境下,我汲取到了知识,同时也在一天天长大。光阴似箭,日月如梭。一眨眼到了三年级。当时我们学校正在举行奥运会。因为我个子高,跑得快,所以被选为接力赛参赛选手之一。光荣地站在起跑线内,突然有了一种神圣感,为了班级荣誉而战,果然,我不负重望,帮助班级夺得第一名。

到了六年级,我参加了人生中第一次竞赛,题目很难,但想起老师的嘱咐:要加油呀!心中顿时充满了力量。在那次竞赛中,我得到了生平第一次一等奖。

领到了毕业证,走在绿荫如盖的小道上,一抬头,望见的是一棵粗壮的槐树,它伴我走过了六年,风雨无阻。面临分别,心中充满了对母校,老师,同学们的不舍。走出了校门口。我暗暗下定决心,一定要认真学习,让母校的名字永存大家的心中。

篇20:别了作文

别了,母校!我们的脚印留在

。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么

别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们

别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经

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篇21:同学作文600字

睿轩,两个无论听起来还是看上去都十分聪慧、高贵的名字,竟是一个内向女孩的“芳名”。

她是我最要好的朋友,一个弱不禁风的女孩。在校园运动节时,她带领全班会跳舞的女生排了一个动作简单而又优美的舞蹈。我们做着她精心准备的动作,连贯地跳起来。她的脸上浮现出吃了蜜一样甜美的笑容。事后,我问她:“你从哪里想出这么好的动作?”她拍拍我,笑着说:“你还真信啊!以前老师教我的舞蹈!”她这么一排节目,有很多同学崇拜她的才华,但也有些爱出风头的女生不仅讨厌她,还给她贴上“恶毒”的标签。她,虽身为文委,但有时不得不“不在其位却谋其政”,在其它学科的课上管理纪律。可爱犯错误的同学又称她为“太平洋警察”、“管事大妈”。我有时劝她:“要不然你别管他们了吧!我都听到好些人在私下议论你了。”她好像变成了一个责任心超强的人:“他们怎么议论我不重要,老师是信任我们才让我们当班委会成员的。”凭着她的信心、耐心,继续当一个称职的人,同学却将更多的“恶名”贴她身上:奸诈、可恶、高傲……可她依然我行我素,好像没有什么事发生过似的。

其实,睿轩是一个很善良很单纯的好女孩。有一次我邀请她到我家小院子里去吃零食,院里的小狗在墙边坐着。突然,从树上摔下来一只刚试飞的小鸟,差点就被小狗当成中餐的小鸟被睿轩从狗嘴中救了出来。只有我知道,小轩她是多么的怕狗啊!之后,她还嘀咕着:“吓坏我了,但我救出一条小生命,也值了。”她看看我,还担心地说:“这小鸟不会还摔下来吧?”我笑了,指着她的头:“你可真单纯,吃一堑,长一智,你懂吗?哈哈!”

毕业前,她并没有择校。她现在在对口中学学习,而我在一所私立中学读书。有时我坐在院子里,抬头望望树上的小鸟,也会想起她单纯的话语和单纯的她。珍重!希望你我再次相见时,我们还都是那个老样子。

【【实用】同学作文600字7篇】

篇22:同学作文600字

我们班有个小吃货,他的眼睛小小的,跟一条细线一样,三层的下巴就像是波浪,五官因为肉多的原因,都调皮地跟对方玩着捉迷藏,远处看他肉嘟嘟的,像一个大皮球。

说起他呀,事情说个三天三夜都说不完。记得有一次,食堂开饭的时间到了,一听到下课铃声,还没等老师说下课,他就像一阵风一样的跑出教室,然后一边跑还一边气喘吁吁地说:“现在这么累,我等一下一定要吃回来。”到了食堂,他飞快地拿起餐盘,来到打饭口,让阿姨快点给他打饭,还要求阿姨一定要打满。终于他心满意足地坐在了位置上,二话不说直接“大开杀戒”。别人吃饭都是细嚼慢咽的,唯独他吃地狼吞虎咽,一手拿着勺子,狠狠地剜了一勺,然后又猛地灌下一口汤,三下五除二就把一大碗饭全部吃完了,他又跑向窗口,自豪地说:“阿姨给我再来一碗。”阿姨不好意思地说到:“不好意思,同学,没有了。”他只好失望地迈着他的小短腿慢慢地走了。

还有一件事情不得不提。有一次,他在班里偷偷摸摸的准备吃零食,他小心翼翼地撕开了包装,然后朝四周看了看,这才敢把辣条放进嘴巴,这哪能逃过班主任的鼻子,班主任严厉地问到:“是谁在偷吃零食。”老师看了一眼小吃货手里的油腻,大声地说:“你马上给我站到后面去。”我们的小吃货不慌不忙地放好自己的辣条,拍了拍衣服,然后慢悠悠地站在后面。

虽然我们的小吃货很喜欢吃,但是他也非常的乐于助人。有一次,我被一道题难住了,我急得想热锅上的蚂蚁,他看到我这样,马上热心帮助我,让我完成了这个难题。

这就是我们班的小吃货,你们喜欢他吗?

【【热门】同学作文600字4篇】

篇23:同学作文600字

昨天我看了一则小笑话《称呼在变化》,内容简要摘录如下:我视力不好,戴上了眼镜。读小学三年级时,有陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请那个戴眼镜的同学来回答这个问题。”读六年级时,有陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请那个戴眼镜的女同学来回答这个问题。”到了初中一年级,有陌生的老师来上课,我举手,老师说:“请第一排那个戴眼镜的女同学来回答这个问题。”读初三时,我改戴了隐形眼镜,有陌生的老师来上课,我举手时,老师说:“请那个没戴眼镜的同学来回答这个问题。”

看了这则笑话,我为作者的机敏叫好。这难道真的仅仅是一则笑话吗?不,这反映的是一个社会问题。作者小学三年级时,她们班只有她一人近视,老师只要说“请那个戴眼镜的同学来回答这个问题”就行了;到了六年级,“请那个戴眼镜的女同学来回答这个问题”,说明她们班戴眼镜的不但有女生,还有男生了;到了初一年级,“请第一排那个戴眼镜的女同学来回答这个问题”,生动地说明了她们班的近视眼已经“普及”,每一排男、女同学都有近视的;到了初三,作者戴上了隐形眼镜时,“请那个没戴眼镜的同学来回答这个问题”表明那个班上都是近视眼了,而唯一“没戴眼镜”的只有她!

笑话虽然有点夸张,但生活中近视率的成倍上升不值得我们深思吗?虽然我还在小学里,我们班四十多个人就有七、八个同学戴眼镜!究其成因,有的是长时间看书,不注重用眼卫生;有的是整天坐在电视机前,糟害了自己的眼睛;更有甚者,留恋网吧、计算机房,身心俱受伤害……

同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要认真保护视力,预防近视,让近视眼镜离我们远远的,使我们的“心灵之窗”永远明亮。

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