愿做夸父作文
“巴拉巴拉拉拉”通过精心收集，向本站投稿了28篇愿做夸父作文，以下是小编精心整理后的愿做夸父作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：愿做夸父优秀日记
愿做夸父优秀日记
也许我们昨天还在人生树林中迷路，今天却找到那颗北极星﹔
也许我们昨天还在为失意哭泣，今天却重整旗鼓，向未来呐喊﹔
也许我们昨天还在犹豫徘徊，今天却心若磐石，待战风雨﹔
上了初三的我们，少了懵懂无知，多了成熟稳重。早就没有了嬉戏的时间，有的只是在题海中奋战的背影﹔早就没有了向流星许愿的期盼，有的只是用实力换取成功的决心。
初三的生活有些枯燥无味，生活节奏紧张而快捷。课桌上的.书堆积如山，投身于题海的我们，只是为了不让那一张张白纸变成遗憾。初三的我们绷着一根紧张的弦，拖着疲惫的身体，听着老板的训导，清晨—奋斗着，中午—忙碌着，晚上—刻苦着。每天的几节课，课课要熬，老师干涩的嘴唇依然咀嚼着似懂非懂的天书，连睡觉前的星星也变成了英文字母，拼凑成一个个英文单词，闪烁于我们的睡梦中—我们在考场上奋笔疾书﹔现实，是一张张纷飞的试卷，我们笔耕不辍。
可是，不经历风雨怎能见彩虹！现在初三的苦只是我们人生中的一次考验，不远处的高考彩旗在向我们招手，我们更要倍加努力，一年来的汗水换来中考的捷报，爸爸常说：“学习如爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦后必有甜。”是啊，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？初三的生活锻炼着我们的意志，考验着我们的决心。既然看到了理想的朝阳，我们就要我，我们就要拉起自信的缰绳，驾起追赶朝阳的六轮华车，风驰电掣，穿越云天。必将有一天，我们汗水会化为喜极而泣的泪水。所以—
我们甘愿做夸父！
篇2：夸父作文500字
夸父作文500字
我痴恋太阳。我着迷于他的光和热，他却难以触摸，小小的圆球射出的光竟足以让我全身炽热。
日夜，看他坠落升起，形态各异，方向也捉摸不定。最终，我毅然闭上眼睛，在黄昏的烟霞中随他一起归去。
清晨，我欣赏着他的光从露珠中射出的色彩，像是织女的绸缎那般艳丽无隙，却无法带我走出孤独的寒冷。
正午，我裸露着脚踝，希望能像大地一般吸收阳光的温热。我趟过大江小河。水中的太阳闪着潋滟的光，像是一枚火红的棋子在棋盘上独自璀璨。
夜晚，更准确的说我早已入眠。因为我一定要在太阳下落之前闭眼，上升之后醒来。因为我不想在没有他陪伴的时候向他靠拢，也不愿眼睁睁地看他离去，漫无边际的长夜会使我对他的思恋更深更浓。
朝思暮想，我奔入隅谷，想给太阳一个紧紧地拥抱和殷切的`话语。他却无情的给我最高的温度，我全身上下火辣着疼痛，像是要被融化了一样。我的汗珠从毛孔钻出却又迅速蒸发，这使我身体中的水分被渐渐消磨。
渴……
我干裂着嘴唇，身体沉重着倒下。
我笑着死去，嘲笑太阳的无情，我的无知，但是，我并不后悔……
篇3：我愿做作文
一天，晚饭后，我在报纸上看到了一篇“救救我──地球”的报道。于是，我躺在沙发上想起办法来……
孙悟空，跟随唐三藏取得西经，修成正果之后，得到“玉皇大帝”的奖赏──到宇宙去旅游了一圈。回来在天庭做个快乐神仙。这天，他突然心血来潮，竟无端泛起了思乡之情，心想：如今已是二十世纪末了，我的猴子猴孙们过得怎样呢？于是，他决定回花果山去看看。
孙悟空腾云驾雾，一个跟斗云就回到了花果山，他几乎不相信自己的眼睛，眼前的花果山一片荒芜，从前鸟语花香的景象已不再，泉水干涸，连树也不多见……从前的花果山如今变成了石头山！他心猛地一阵抽搐，不禁大喊：“孩儿们，我回来了！”语音一落，猴子们分别从不同的山洞里钻了出来，可他们一个个都瘦得像竹枝似的，无精打采。孙悟空看在眼里，痛在心上。
“这里何以变得这般模样？”
老猴子看了看大王，站了起来，摇摇头叹道：“唉，大王，你有所不知，人类在四周增建了许多工厂，那大量排放出的有害气体，污染了空气，连下的雨也是酸的，他们还大肆砍伐我们的树木，使花果山成了秃头山了！”
孙悟空听了之后，感到气愤，也很担忧。他几个跟斗云，把整个地球巡视了一遍，情况都与花果山大同小异。于是，他又一个跟斗云翻上了天庭，把这件事禀告了玉皇大帝，接着奉命带着几十万天兵天将来到了人间进行“拯救地球”的工程。孙悟空先让天兵天将们把布满在天空中的乌云驱散开，然后向何仙姑要了些果树种子，撒满在山坡上，接着还让四海的龙王一起下了场“神仙雨”，孙悟空再把手中的金箍棒一挥，口里喊声：“变！”整个山坡顿时长满了小树，到处都葱绿一片。随后，玉皇大帝向人类发出了一道命令：污水要经过特别的处理，不许流进江河内；工厂生产所用的原料要改用不会排出有害气体的无害原料；不许滥砍滥伐森林……
经过了孙悟空和天兵天将的努力，人间终于恢复原来的美貌，孙悟空看到这情景，不禁高兴得手舞足蹈，把金箍棒挥得呼呼作响。于是，地球重展笑容，精神抖擞，一下子似乎年轻了1000岁！忽然，天边涌起一堆乌云，呀！这是雨来临的先兆。“轰轰”几声，响雷在我头顶炸响，吓得我缩成一团，不觉大声叫“妈”，一睁眼睛，这才醒来，原来，刚才做了场梦。
我希望我能做“孙悟空”这样的人，用自己的智慧和力量去拯救我们的地球。同学们，让我们一起来救救地球，保护地球吧！
篇4：我愿做作文
亲爱的爸爸妈妈：
我知道，我一直拥有一双隐形的翅膀，那就是你们。你们能助我遨游天际，我很兴奋。但是，更多的是，我想凭着自己的力量去闯荡世界，战胜困难，走完人生剩下凹凸不平的道路。
看着千灯湖上一只只五彩缤纷，形状各异的风筝迎风飘扬，我的心里仿佛有种苦涩和无奈。（注：“千灯湖”是我们著名的旅游胜地，以灯海著称）
风筝之所以能飞得高，是因为它一辈子都被人们用一根细细的线轻而易举地掌控着，束缚着。虽然可以常在云雾之间穿梭着，但是始终都要含泪离开。它身不由己，却不能怨天尤人，只能埋怨自己只有借助人类的力量才能飞向梦寐已久的蓝天，接触雪白可爱的云朵。
而断线的风筝虽然不算是蓝天的佼佼者，但是它也是属于天空的。它随风而飘，腾云驾雾，享受有生以来的自由。
我愿做一只断线的风筝。
既然我选择了做一只断线的风筝，你们就不要在乎那些风吹雨打和雷电交加了。你们不是常对我说么：“不经历风雨，怎能见彩虹？”断线的风筝也是一样，只有在暴风雨过后，它才懂得再迎风飘扬，翱翔于云端，才能再接再厉，独立面对人生中的一切考验。原因很简单：它不甘心于只有在线的牵动下才能完成它飞向蓝天的梦想。它要毅然离开那根线，靠自己的大无畏精神去征服天空。它想证明给大家看，风雨中它已经锻炼了坚强的意志，经验会像翅膀一样随即丰满起来。
爸，妈，我愿做一只断线的风筝。问题是，你们有勇气将我放飞，让我高飞。我知道，你们都害怕风雨会把我打下来，怕我飞得太高，会永远离开你们。但是，如果你们执意要呵护哦，那么我将丧失飞的能力，一生都被你们牵引着，失去自信，迷失自我。同时我渴望接触日月星辰。我想，如果我是凭自己的本事去实现这个梦想，我会永远为自己感到自豪，对吗？
就如雏鹰一样，没有多次的考验，它根本不能在天空中自由飞翔。我没有你们的放飞，也根本不能去寻找自己向往的蓝天。我不要永远都被一根细线控制着，我要独立，我要无拘无束！
你们用爱造就了我，我是你们唯一的。我能理解，你们的保护，你们的关爱，是为了我使我避免多受困难挫折。可是不断的挫折会使我不断地总结经验。有朝一日，我会带着你们的希望和寄托，飞遍祖国的大江南北。前提是――
我只愿做一只断线的风筝！
女儿上
篇5：我愿做作文
蝴蝶是世界上最美丽的昆虫，可如果把毛毛虫和蝴蝶放在一起，实在想象不出它们有任何关系，但是毛毛虫就是蝴蝶的幼虫。有许多人都很讨厌毛毛虫，我刚开始也非常讨厌它，为什么我后来又开始喜欢它了呢，还想做一只好饿的毛毛虫呢？这还有从我听了梅子涵伯伯的讲座后才有了这个想法。在去听讲座的路上我有点担心，梅伯伯会不会提问，会不会摆架子……不知不觉中，我走进了教室，来不及想那么多，赶紧坐下来竖起耳朵听。
梅伯伯根本不像我想象中的那样，他和蔼可亲，慈祥。在讲座中令我印象最深而且改变了我一生的是他向我们讲一本书――《好饿的毛毛虫》。梅伯伯先拿出一本图画册，我感到非常好笑，“幼儿园小朋友看看的书，我们也看吗？”底下有些骚动，梅伯伯似乎看穿了我们的心思，对我们说：“不要以为这种书只是给小朋友看的书，有的大人也会看这种书。这种书里蕴含了许多人生道理。”听了梅伯伯的这几句话，我坐得更端正了。梅伯伯翻开书的第一页，这页很奇怪，有许许多多的颜色，却也有许多白点。我望着这页画，百思不得其解，这和故事有联系吗？梅伯伯笑着说：“看完故事你们就知道了。”他开始讲故事了：“在月光的照映下，有一枚卵在树叶上安静地躺着。第二天是星期日，这枚卵里面的小生命破壳而出，原来是只毛毛虫，它很饿很饿，星期一吃了1个苹果，星期二吃了2个梨，星期三吃了3个李子，星期四吃了4个桃子，星期五吃了5个橘子，星期六吃了1片树叶后，又在星期日这一天结成了茧，破茧而出的蝴蝶的翅膀放大后正是第一页的画，可这代表着什么呢？一个大大的问好在我心中。梅伯伯又说道：“其实你们就像那条毛毛虫，永远都应该感到‘饿’，只有‘饿’了，才会去‘吃’另外的东西。也千万不要以为自己很‘饱’了，那也只不过是只爱逞强的‘毛毛虫’！”短短的几句话却像刀刻一样印在我心中。
是呀，看看我自己。以前，我总认为自己是最好的，便看不起别人，对老师的叫道也是一只耳朵进一只耳朵出。但是，没有了“营养”，我的学习成绩直线下降，当我悔悟过来的时候，其实我就是一条平凡的毛毛虫。于是，我下决心赶上去，没听的笔记向别人抄，要背的课文给别人背，还做各种练习，经过我的努力，我的宝座――又回来了！以后，我要做好饿的毛毛虫，而不是做一只还没长好的蝴蝶！我要永远“吃”东西，直到我“破茧而出”！
篇6：我愿做作文
周末下午，阴雨天连绵，淅淅沥沥的小雨滴从天而降，坐在草地上的我们被那雨洗礼，也许那是上天及时赐于我们的礼物，洗掉曾经的一切污秽，干干净净地迎接崭新的开始。
“洗礼”，那又是一个怎样的洗礼呢？大地一片，朦朦胧胧，那被乌云遮蔽的天空，可望不可及，希望自己能拨开乌云见晴天……
初三，既是一个可怕的字眼；又是一个兴奋的字眼，因为初三，让我们变成那愿意搏击天空的雄鹰去尽情释放自己的“能量”，轻松地跨越一个门槛……
清晨，火红的太阳从东方冉冉升起，照亮了大地，再一次给大地带来了希望，无论是那沉睡的狮子还是那正在积极为儿女寻求食物的羚羊，都在忙碌地“工作”着，她们奔忙于天地之间，每天反反复复，他们在脑海里一直都有一个念想：“我一定要找到食物，否则，我、甚至我的孩子们，都会饿死的，一定要找到食物。”因为这样一个坚定的目标，使他们有了勇往直前的冲动。
随着岁月的流逝，有些狮子已经年老，那头发已不再光鲜亮丽，身体也已不再健壮；那羚羊也已在两鬓凸显“银丝”，也不再貌美，但他们都一直在忙碌，不再停歇，因为他们都和我们一样有一个奋斗目标：让自己以后过得更好。
谁病了，我可以帮助他摆脱病魔的困扰；安好时，我让他永保安康。那个无影的朋友，我们会见面的吧……
那如流水般地雨滴从天而降，说不定一会儿将会是狂风暴雨，打在那嫩绿已过时的树叶上，哗啦啦……打在那小草的额头上，那他便立刻低下头而又立刻抬起头；风吹过枝干，左右摇摆不定，风吹过草地身体，他东倒西歪，天在生气，因此天公不作美，派遣狂风骤雨来显赫自己。
虽然不经历风雨怎能见彩虹？但是你瞧，天公也累了，它收回成命。路边的大树依然挺拔，那叶子已被雨水洗过，光滑发亮，即使是那随风摇摆的小草，也从那暴风雨中挺过来了，恢复了以前的直立与自信……即使阳光明媚，那幼稚的孩童想要登到山峰的最顶处，一览众山小；一身蓝色的校服，独一无二的展现在校园，我们不是孩童，我们是狮子，是羚羊，因为有太阳的指引，我们才有了奔跑的方向；因为有太阳的指引，我们才勇敢地迈出了前进的一步，因为―有太阳。
蓝天依旧，大地依然，寂静的月夜下，我站在高高的塔旁静听塔中传来的喃喃低语的声音，那是向上攀登塔顶的蜗牛，他既像雄鹰那样高空中飞翔，也不像羚羊一般疾速飞奔；但他永不后退，无论狂风暴雨，依旧不紧不慢的一个脚印一个脚印的往上爬，因为他知道，他虽然不伟大但终有一天它一定会爬上那塔顶。
无论情况怎么改变，我都愿意当一只微不足道的蜗牛，爬到塔顶顶峰……
篇7：愿做蝴蝶作文
愿做蝴蝶作文
在那座大山中，生活着一个愿做蝴蝶的小女孩。她崇望自己能够像蝴蝶一般飞舞，盘旋在空中，永不止息。 ——题记
她是一个盲孩子。
从出生到现在，从未看见过一丝阳光。她，不懂得颜色，只知道自己眼前是一片黑暗。她，常常坐在花丛中，用心感受阳光，用心触摸大地。
一天，盲孩子又坐在花丛中，静静的想象光明。忽然，一只蝴蝶落到了她的指尖上。盲孩子感到从未有过的惊喜和喜悦。她小心翼翼，生怕惊动了蝴蝶。盲孩子感受到了蝴蝶振翅的声音，想象到了蝴蝶美丽的身姿。她从未见过蝴蝶，却一如既往地喜爱蝴蝶。
盲孩子知道，蝴蝶的前身是丑的可怜的毛毛虫。只因为蝴蝶冲破了那层坚硬的.蛹，才变得如此美丽。
盲孩子还知道，自己其实就像是一只毛毛虫。双目失明便是那层坚硬的蛹，可她不知道该怎样冲破这层蛹。不争气的泪水夺眶而出，她早已忘记指尖的那只蝴蝶。
蝴蝶飞了起来，在盲孩子哭泣的顷刻间跳了一支优美的舞蹈，然后飞走了。
盲孩子停止了哭声，慢慢抬起头，眼前不再是一片黑暗：红的花，绿的草，美丽的世界……
篇8：愿做一棵树作文
我愿做一棵树，一棵生长在田野里的小树，和小麦聊聊天，和小花跳跳舞，让风姐姐给我梳梳头，让小雨哥哥给我洗洗澡。大地做我的舞台，蓝天做我的背景，小鸟做我的伴舞，我们在蓝天上唱歌跳舞，玩累了，喝一口清凉的泉水，快快乐乐地生活。
我愿做一棵树，一棵生长在岩石缝里的松树，人们都赞美我说：“看，它在岩石缝里也能生存，它的生命力多强啊!”另一个人说：“是呀，它一年里都那么绿，别的树都在睡觉的时候它还在顽强的生长。”我听了，更加努力的向上生长。
我愿做一棵树，一棵生长在沙漠里的白杨树，我拼命的向上长，向上长，把根拼命的往地里伸，吸收着大地母亲给的营养，我和我的兄弟姐妹们手拉着手，挡住风沙，挡住洪水，一起保卫边疆。
我愿做一棵树，一棵生长在城市里的树，看着来来往往的汽车，看着是我好几倍高的高楼大厦，给人们净化空气，默默地奉献自己。
我愿做一棵树
我，愿做一棵小草，独自生长在冰冷的雪山上。
与松柏做伴，与腊梅共舞。
我拥抱冰冷的雪花，
不畏惧，不退缩是我永远的信念.
我勇敢的面对生活的坎坷。
凝聚力量，战胜困难。
我，愿做一棵小草，迎接我热爱的生活。
让我们怀着一棵小草般的心，迎接每一天。
篇9：我愿做一棵树
我愿做一棵树。每日与阳光同起，伴随夕阳而息，与小鸟同居，和他共同歌唱，共同戏耍……我愿做一棵树。我希望大地不再干涸，鸟儿不再孤单，不在流离失所，我希望大树不再被砍伐，我希望小动物们有一个完整的家。
我愿意做一棵树，我想让小草绿地生辉，让鲜花开得漂亮，让小动物们不在灭绝。
我愿做一棵树。因为我想……因为我想……
我会永远在心中呐喊，我愿做一棵树。我愿做一棵树。我愿做一棵树……
篇10：愿做一粒恒河沙
愿做一粒恒河沙
有没有发现,我们已经很久没有遭遇过因为系统漏洞而导致的'类似震荡波那样的大范围病毒流行了?
作 者：曲鼎 作者单位： 刊 名：计算机安全 英文刊名：COMPUTER SECURITY 年，卷(期)： “”(2) 分类号： 关键词：篇11：愿做风诗歌
愿做风诗歌
若有来世
我愿做风～
如若我是风，
我要在春的怀抱里抚媚。
“呼”的一声，
万物都为我惊艳。
如若我是风，
我要在夏的热烈中作对，
“呼”的一声，
万物都为我欢呼。
如若我是风，
我要在秋的果园里肆飞，
“呼”的一声，
万物都为我折服。
如果我是风，
我要在冬的'白衣前纷飞。
“呼”的一声，
万物都为我落泪。
我愿做四季的风。
无论是东风、南风、西风
还是北风。
因为我要吹遍全世界，
把思念捎去远方，
把惆怅悄悄吹散。
来世愿化做风。
温暖且不失风凉，
张狂且不失风度，
惆怅且不失风流。
自由且不失牵绊～
篇12：愿做一棵树作文600字
树，坚韧挺拔，守护着一方广阔的土地；树，翠绿茂盛，使炎热的夏天清凉舒服；树，顽强不屈，为人类做出杰出的贡献。
我家小区里，就有这样一颗默默无闻的大树。春天，碧绿的叶子布满枝头，在风中摇曳，显出一派生机勃勃的景象。树下，三张长椅上挤满了人。老的，少的，男的，女的，甚至刚学步的小宝宝都坐在长椅上，兴高采烈地说着，笑着。你瞧，两位老爷爷坐在小板凳上，一边谈笑风生，一边下着围棋，打发了无聊的退休时光。那个胖嘟嘟的小孩，咧着嘴笑着，双手被奶奶牵着，小心翼翼得迈出一脚，认真学着步。真是祖孙两代，其乐融融！
夏天，学生放暑假了，来乘凉的人就更多了。扇着扇子的，吃着冰棍的，喝着饮料的，各种姿态的人都有。调皮的小孩子上蹿下跳，像猴子似的爬着树，坐在树枝上戏耍，玩闹。到了晚上，老妇人在树下快乐地跳着广场舞，扭着身体，随着音乐哼哼着，笑着，乐着，似乎又年轻了十岁。
树就这样，为人们服务。秋天和冬天，树下也围满了人。日复一日，年复一年，默默无闻地为人们服务，为人们带去快乐。它，任小孩子在它身上爬上爬下；它，任人们随意拽它枝叶；它，任小孩在树枝上欢快地“荡秋千”……多少年了，谁，曾几何时注意到，是树给人类带来欢乐？是树给人类带来清凉？
如果还有一次生命，愿做一棵树，做一颗无私奉献的树，永远站立着，绿化环境，守护一方广阔的土地；愿做一棵树，用自己茂盛的身体，为人类挡住刺眼的阳光；愿做一棵树，用自己精神，让无数人学习……
树的精神，难能可贵。梦想着，盼望着，做一棵树，做一颗顽强不屈、默默无闻的树！
篇13：愿做一棵树作文600字
当我翻完莱芜博客各类文章的时候，曾感动过、兴奋过；哭过、笑过；羡慕过、吐槽过、鄙视过……可真正投入我心窝的还是那篇非常普通的、我仅用一个上学的日子写完的——《让我怦然心动的三毛》。甚至可以说，这篇文章教会我承受、容忍所有人的脸色。
首先，这篇文章是一次作业，题目为《让我怦然心动的____》，我感觉我选择三毛为素材，是非常新颖的；文章主要写著名作家三毛的上学经历，从而引出自己与班主任发生的小争执、小矛盾；对中国当今依旧存在等级的教育进行稍微的批判；委婉的运用欲扬先抑写法。其次，这次文章是一种心理上的跨越……被语文老师评价为：有思想上的深度，有文学上的高度，敢说真话，敢于直面惨淡的人生！这就是生活。
了解三毛的生活，我觉得我就是当今世界的三毛；很多时候，当我难过的时候、想哭的时候、被冤枉的时候……我就会选择把“牙”往肚里咽；因为那个时候，我就会直呼她的名字，她却像在另一个世界看着我、激励着我：三毛、三毛。
那是周二的下午第一节课，是体育课；我的身体不舒服，连续感冒也好几个月了；这次还没好便重感了。和老师请假后，便来到了班里；恰好我的两个同学也留在了班里。不久，班主任站在后门一角，说：“你们和老师请假了？”
“嗯。”
之后老师便询问了我，我说我难受。班主任却冲着我说：“真难受还是假难受？”这句话让我无言以对，三毛好似给我警告：不必解释，忍住。
实话说，我当时情绪一下子就如坐滑梯一般从珠穆朗玛峰滑到了吐鲁番盆地：谁会拿自己的生命开玩笑？我的成绩不如其余二位的成绩优秀，难道您就这么信不过我吗？我在您的心目中，人格就那么差吗？您就那么不愿意相信我吗？还是您斤斤计较？因为昨日作文中，我借你对教育进行批判换来你的报复呢？可您在我心中的形象一直是非常大度的、绅士的。您说这话到底是什么意思呢？您是想要让两位同学听着呢？还是压根我在您心目中从来就不是“好孩子”呢？
还是您被世俗、谎言所蒙蔽了双眼呢？我不想去肯定：您就是一个看重成绩而不看中人格的老师。如果真是这样，那您怎么确定其余二位生病了呢？学习不突出的孩子，人格就必须很差吗？可马云呢？爱迪生呢？金秀贤呢？陈小春呢？范冰冰呢？
您可以暗地里看不起我，但不可以不尊重我的人格。
如果是树，又是多么的幸福，起码不被人怀疑。
当我静下心来，当一切尘埃落定的时候，我不能向往常那样说：质疑，是一种爱。我反而要说：或许，我想多了。我固然知道，初四了嘛，班主任也为我们着急，不想让我们耽误任何一节课；可身体是革命的本钱。
好想找个机会，能和班主任谈谈，可永远也迈不出这一步；重新认识一下吧！我呢，有什么话直接说，不会藏着掖着，不善表达，所以很多事都会写在文字里。
真的很想做一棵树，做一棵听不懂语言的树，永远不会被人提出幼稚的质疑的树，哪怕被砍倒做成桌子、椅子、纸张……又有什么伤心的呢？
我甘愿做一棵树，到头来，被砍掉又有什么可以值得忧伤的呢？
篇14：愿做一棵树作文600字
我愿做一棵树要是有来世，我想我不愿再做一个人了。做一个人，是很美，但也太累。
来世，我想做一棵树，长在神州大地上的一棵树。
要是我的运气好，我就做一颗形状很美的柏树。绿色烛火一样地尖尖地伸向天空——总是蓝色的金光流溢的天空。
我的树梢是尖尖的，在总是温暖的绿色的大地上，静穆地指向天空，好像是在沉思着什么。其实，我没有思想，也不再了解思想的疼痛。我长在大地上，天天晒着太阳。鸟，在我的头上叫，风，从我的树枝上吹过，像梳子，经过长长的头发。我的一生只要好好站在那里就好了。要是有风把我吹倒了，经过的人都说：“该死的风”，而不会说：“你为什么还躺着伤心？快自己站起来，上帝都说了，你要自救，上帝方能救你！”
在我无尽的生生世世里，我希望有一世是这样一颗可以放任自己，甚至对自己都可以不负责任的柏树。我只能生在那里，枯死在那里，没有选择也不承担责任。爱树的人要是一定要把我挖回家，我就死在他的院子里，让他内疚。要是没有人打扰，我就一辈子，在自己熟悉的大地上，在祖**亲的呵护下，做一个温顺的孩子。我不会调皮的'乱跑，是一个懂事的孩子。
几百年过去了。我已经长成一棵参天大树。很多游客都慕名而来。他们惊奇的围着我绕来绕去，在我的臂膀下，谈笑、喝茶。在夏天的黄昏里，我像一个墨绿的影子没有感情，只是将自己被夕阳拉长了的树影子投在路上。
又许多年以后，我的故事被写成了书，画成了画。一个法国小姑娘坐在她的单人床上，看翻译成法语的这本书，看到了一棵高高的柏树，在路上。她指着、画着画上的树，对她的妈妈说：“她看上去真的很寂寞啊。”但实际上，我一点都不寂寞。有大地母亲给我提供营养，给我讲故事，与身边的橄榄树是世交，从来都没有迁徙时的凄惶。要是风轻轻吹过的话，我弯了自己的树梢，路过这里的徐志摩看到了，把我风里好看的样子写在他的书里……
做神州大地上的一棵柏树，一生一世，面对的只是阳光里宛如流蜜的绿色大地。这，是多么好的来世，难道你就不想吗？
篇15：我愿做一棵树作文
同学们，当你们看到这个
一点儿也不错，我愿意整天享受大自然送给我的幸福，整天生活在鸟语花香、山清水秀的大自然中，没有人们来破坏我这美好的生活。也偶尔会有几个人来这里踏青、散步、春游、野餐，与我们一起分享快乐，因为这里没有城市的喧闹。
但是当我们的生活进入二十一世纪的时候，我突然改变了我的想法，为什么呢？二十一世纪，科技发达了，工厂排出的有毒气体污染了我们的森林，城里建起了造纸厂，污染了河水，弄得我们无法生存，可气的是，人们竟然还肆意砍伐树木，我眼睁睁的看着我的兄弟姐妹在人们的闪亮斧子下倒去，我痛苦极了，我多么怀念以前和兄弟姐妹那无忧无虑的生活呀！我想恳求他们让他们放下斧头，给我们一条活路吧！可他们却听不到我的话。
但有一天，当我睁开眼睛的时候，一棵棵大树又挺拔在我的身边，原来，是那些爱护树木的人们组成了
现在，我要重新考虑一下，是不是还要做一棵树。
篇16：我愿做一棵树作文
我愿做一棵树，深深地扎根在土壤里，汲取甜美的营养，伸展开自己的双臂，长出嫩叶，吐出花儿，沐浴着
我愿做一棵白杨树，哪儿需要我，我就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，我都傲然屹立在那里，成为一道风景线。
我愿做一棵柳树，随着风梳理自己长长的秀发，跳出一支支欢快的舞，唱出一首首动听的歌。
我愿做一棵水杉树，长在城市里，为城市添加一份绿色，造出新鲜的空气，让人们身体健康。
我愿做一棵桃树，生在山林里，开出美丽的花儿，让层层绿色中点缀一些粉红色，给大地母亲画上粉红色的“眼影”。
我愿做一棵果树，结出又大又甜的果子，让人们品尝到我甘甜的果实。
我愿做一棵樟树，在夏天，我为人们驱赶蚊虫；在春天，我会散发出一种沁人心脾的芳香。
我愿做一棵树……
篇17：我愿做一棵树作文
我愿做一棵树作文
我未曾头置簪花，我没有身披彩霞，我只着我的百素衣，自性清静款款来。
——题记
我在窗内，我只要一杯花茶，看花绽，观叶浮，嗅清香，一切静静漂浮。它只要一杯热水，便有无穷魅力。欲求越少，内心越轻灵。
我看窗外，人声喧哗，车水马龙，每个人的脸上满满的，都是迷醉。
生长在昼夜交织的密网里，我不曾挣扎、不曾逃离。我看见欲望沉浮，缓缓上升又狠狠落下，说不尽嗔痴，道不完贪恋。
茶，静静绽放，而我的.心在浮动。
我想与这个世界签一个协约，请让我来生做一棵树，一半在尘里飞扬，一半在土里安详。我守，我望，最后站成永恒。
我不想要什么粗壮的枝干，我怕我会失去随风轻舞的快乐；我不想要什么常青的密叶，我怕我会失去冬去春来的喜悦；我不想要什么娇美的花朵，我怕我会失去绿叶葳蕤的惬意；我也不想要什么丰硕的果实，我怕我会失去轻松舒畅的自由。但，这并不代表我什么都不要。
我要自己本来的模样，并保持新鲜，不轻易改变。我以前是什么样子，现在便是什么样子，并且以后还是这个样子。
但，请给我坚定、柔软的根，正如我那颗跳动着的坚定、淡然的心，不停地涌动着生命力，在地下伸展，汲取力量。
我可以想象那是一种怎样的生活：那些于繁华的深渊里彳亍着，却留恋着不肯离去的人，无非是太多贪念。灯红酒绿，纸醉金迷，诱惑甜美，他们沉迷，他们挥霍——日复一日，年复一年，从最初的畅快淋漓，到最后的一声叹息。他们，他们已经忘记了挣脱。
有谁愿意荒废年华、庸庸碌碌地生活？
我，不愿意。
可我们脚下有个圈，并且终生无法跃出这有着疏落栏杆的牢笼。所以，请让我在来生做一棵树吧。
没有眷恋，也没有遗憾。我的根深扎在土地下，这便会是我的圈。我无法移动，我只能坚定地站在那里，守，望。所以，我不会陷进更大、更深的圈里。
我的心在约束着我，总好过尘世的诱惑。
我依然是生长在昼夜交织的密网里，不会挣扎，更不会逃离。
每分每秒，我享受阳光雨露；日月更替，我静候岁月慢慢老去。
如茶，无需珍品，只要守心如一，皆是妙味。
像我，只是想做一棵树，守，望，站成永恒。
篇18：我愿做麦田守望者作文
我愿做麦田守望者作文
干燥的风，吹着同样干燥的脸。季节的更替，比翻书更快。来不及，抓不住，就已经过去。一次又一次，我总是徘徊在悬崖的边缘。那黑色的空洞似一双无形的手生生将我拽下，无意之中窥见自己的影子，孤寂地坍倒在地。在这空旷的舞台上，没有红色的地毯，没有热情的观众，没有鲜花和掌声，没有关注的眼睛。我一直期待着，期待着，梦想的'舞台。
我坐在悬崖的边上，唱着落寞的歌，歌声空荡荡的回响，萦绕在耳旁，余音不绝。我喜欢这样的空气，这样的歌，让我清晰地感到自己的存在。
我已厌倦了那物质城市的喧嚣，不甘愿做那灰尘般的渺小。我望着头顶盛开的白色的花，听着布谷鸟的声音从远方传来，心中似乎突然腾出了许多空间，像一所大房子。我希望阳光能奢侈地给我点儿爱，让我温暖我的心。
我望着不远处沉默的村落，周围干枯的树，默默诉说着古老的故事，铭记历史的沧桑。苍老的房子，验证着数百年的坚强，像饱经风霜的老人。这里缺少城市的繁荣和富裕，少了喧闹。多了一份宁静的心，宁静的像山野水潭。
树叶的老去，画上属于这个季节的句号，新的生命还在继续。然而，远离污浊的空气，我愿做一个麦田里的守望者。
篇19：愿做那片叶作文
愿做那片叶作文
阳光从墨绿如黛的树木中倾泻下来，憩睡的淡黄色花儿懒懒散散地打了个哈欠。轻风吹来，树上的叶子洒着小金点，摇曳着，发出悦耳的“沙沙”声响，像是围绕在树妈妈身边快乐地嘻闹着……
可是，我的妈妈欣赏不到这好景致，她的偏头痛又犯了。她静静地躺在床上，面容憔悴，眉头紧蹙着，右手紧紧地捏着额头，眉间不知什么时候已经被抓出了一道血红的印痕。枕边放着两团纸，我一下子就捕捉到有两滴泪从她的眼角无声地滑落。我轻轻走过去，缓缓地挨在她身边坐下来，心疼地问：“妈妈，你一定很痛吧？”边抽出一张纸，仔细折好，轻轻拭去妈妈眼角的泪水。妈妈抿着嘴，一脸疲惫，有力无气地嘀咕了声“恩，有点痛。”“药还没吃吧？”她点点头。我拉开抽屉，取出一盒药，上上下下浏览了一遍文字，确认无误后取出一片药，再拿出玻璃杯，倒上一杯热气腾腾的水。我不停地朝杯口吹着气，只见雾气袅袅升腾，在杯口凝结成一颗颗晶莹的小水珠，应该不烫了吧。我端起水和药，轻手轻脚地走到床边，送到妈妈嘴边。妈妈轻啜了一口水，头一仰，将药吞进了嘴里，我扶着她躺下。
“妈妈，我的按摩技术有长进了，给你按按吧。”我伸出两只手，俏皮地在她面前比划着。妈妈微微一笑，没有拒绝。我跪在妈妈身边，从她的眉间开始，沿着额头到太阳穴，手指娴熟地按压着。我看到妈妈紧锁的眉头慢慢地、慢慢地舒展开了。“妈妈，你觉得力度怎么样？会不会太重？”“刚刚好。你累了吧？不用按了，妈妈好多了。”“不累。我再帮你按会儿。”妈妈闭上眼睛，长舒了一口气，像是卸下了千斤重担。看妈妈差不多可以入睡了，我停下手，替她拉上被角。
我甩了甩酸疼的肩膀，走到古筝旁边，掀开琴布，戴上指甲。音乐能净化人的心灵，陶冶人的情操，缓解病痛，让我为妈妈献上一场专属她的.古筝演奏会吧。《高山流水》、《知音》、《枉凝眉》……都是妈妈爱听的！轻柔舒缓的曲调悠远绵长，我的手指在琴弦上尽情地舞动着。
又一曲终了。“宝贝，谢谢你！”不知什么时候，妈妈站到我身后。我惊喜地喊起来：“妈妈，你好了？”她满含笑意地点了点头。我激动地依偎在她怀里。窗外的树叶摇曳得更欢了。
叶子自树而生，又通过光合作用为树提供养分。若离开大树，也定终将回到树根，化作春泥，造就新生。叶子无疑是孝的。
愿做那片叶――永远――永远。
篇20：我愿做一阵风作文
我愿做一阵风作文
我愿做一阵风，徘徊于昨天，停留于现在，并吹向未来。
我徘徊于昨天，一切过去了的，都成为昨天的回忆。
“青石板，石板青，青石板上钉银钉，夜里发光亮晶晶……”这首童谣一直铭记我心，就像一叶小舟，在我记忆的海洋中行驶。
黑沉沉的天空布满了繁星，像是谁烙饼时不小心多撒了盐，密密麻麻的。我总是奇怪那东一簇，西一团，凑在一起说悄悄话的群星，为什么把织女星挤出了群体，瞧她的样子：多孤单啊！一道神奇的弧线，在蓝幽幽的天幕上一划而过，像是织女抛出不甘寂寞的.锦线，转眼即逝，太奇妙了！
“青石板，石板青，青石板上钉银钉，夜里发光亮晶晶……”不知何时，我还能再次唱起这首歌谣。
我停留于现在，现在的一切，我都珍惜。
友谊是甘醇的美酒，让人回味无穷。在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一个微笑，你也会感受到微笑的温暖与色彩；给别人一束鲜花，你也会感受到鲜花的美丽与芳香；给别人一点快乐，你也会感受到快乐的美好与充实。或许，许多年后，会有人忘记那段被埋藏在时间中的友谊。但纵然时间去得飞快，那段被尘封的友谊我不会忘记。
我愿做一阵风，一阵充满理想，充满希望，充满幻想的风。我会吹向我们的明天，我们的未来。
篇21：愿做一簇昙花作文
愿做一簇昙花作文
奶奶很喜欢养花，艳丽的玫瑰、娇贵的牡丹、典雅的蔷薇，全在后院里展现着华丽的姿态，可是，我却忽略了她。
失败是最普通的事，没有失败哪里来的成功？可是这次，失败的原因是我不能容忍的，把我的心摔得粉碎。为什么别人离成功那么近，而我离失败那么近呢？
低沉的.心情使我在家闷了一整天，什么事也不想做，在无尽的黑暗里徘徊。走近后院子里，鲜艳的花朵也没能打动我的心，更是像没有声音的舞台剧，而我在空气中沉默。
偶然，在一堆碎石旁，发现了不起眼的她——昙花，花瓣紧紧闭着，似乎有着什么见不得人的秘密，绿叶围绕在花枝旁，无论如何也留不下深刻的印象。
这时，奶奶提了壶水走进来，可能是想给花浇水吧！便问我：“怎么样，看出了什么东西来了吗？”我沉默不语。“等到晚上来看花时，你就明白了。”奶奶神秘地对我说。
带到月光撒满大地，星辰布满了夜空，奶奶敲了敲我房间的门，把我从睡梦中叫醒了，领我走进了后院子里。原先放在碎石堆旁的那盆昙花已被奶奶搬到了桌子上。和白天不一样的是，那盆昙花竟绽放出了她冰清玉洁的面容，大片的花瓣飘出一股淡淡的幽香。而其他的花呢？一个个都是那么的无精打采，往日的色泽全都没有了，在深夜里，昙花成了最艳的花，成为后院里最独特的风景！
我就像这簇昙花白天的样子，看到的是白天的自己，看到的是白天成功的别人，自己却是摆在角落里。但我没有看到另一个自己，只看到了失败，掩盖了自己的信心，只有在夜晚，才会绽放出属于自己的光彩！
我愿做那簇昙花，那簇在夜晚绽放的昙花！
篇22：我愿做一棵树作文
想我不愿意做一个人了，做一个人，是很美，但也很累。我想来世做一棵树，要是运气好，我想做一棵形状很美的榕树，像绿色的烛火一样尖尖地伸向天空，总是蓝色的，金色流溢的天空。
我的树梢是尖的，在总是温暖的绿色的山坡上静穆地指向地背向天空，好像是一个在沉思的什么人，其实我不想，也不想了解思想的疼痛。我长在山坡上，晒太阳，鸟儿在我头顶上叫唤，风从我的树枝里经过，像梳子经过长长的头发。我的一生只要好好地站在那就行了。我希望在我无尽的生活里，有一世能做一棵可以放任自己、甚至对自己都可以不负责任的榕树；又希望自己成为百年后的榕树，独树成林，被后人赞叹！
那时的我有了上百年的寿命。我枝繁叶茂，那四季浓绿的树冠如张开的巨网，覆盖在村子的上空，那粗壮的树枝盘绕弯曲，象一条条待飞的长龙，木桶般的树身虽内中空了，却铮铮似铁。树底下盘根错节的数根深深扎在泥土里，有的还隆起在地面上。褐色的树皮犹如战士身上的盔甲，使我虎虎生气而威武雄壮。远远望来，我被绿色主宰了，在层层绿色的波浪中，点缀着色彩的斑点。
冬天，大雪纷飞，我又像一位巨人，立在风雪中，傲然挺立。鹅毛般的大雪，落在我的头上，西北风像一头猛狮向我扑来，仿佛要吃掉我，一次、两次、三次……我用我那顽强的意志战胜暴风雨，让人们赞美我：“它多么像战斗在边防上的老英雄啊！
做一棵榕树，一生一世，只是面对大自然中的风风雨雨，这是多么好的来世啊！
篇23：我愿做笼中鸟作文
我愿做笼中鸟作文
我是一只相貌可爱天真的小鸟，还能唱出美妙而动听的歌曲。但不幸的是有一天，我和我的好朋友安妮正在树林里捉迷藏，我不幸被人类捉住关进了一个窄小华丽的笼里。好心的安妮朝我飞来，原来她是要来救我。可是我却跟她说：“如果你想救我，那你就飞走吧，我不想看见你自投罗网……”话还没有说完人类就把我带走了。从此我失去了蓝天、白云和我的朋友。
我要向人类强烈反抗，我天天很少吃东西。可这种办法却不管用。后来，我天天不再唱歌也很少吃东西了。最后主人终于把我放走了。我这时高兴极了！我拍拍翅膀飞向了大自然，我顾不上饥饿，努力地向树林里飞去。可是我的朋友在哪里呢？美丽的树木又哪去了？我看到到处是垃圾和一个个被砍伐的树桩，天空中不时飘来阵阵黑烟…… “原来是人类杀死了安妮和我的朋友们。”我自言自语地说。我的家没有了，朋友也没有了。我该上哪里去呢？望着眼前的这一切，我伤心极了。我擦去眼泪，便又朝着我熟悉的房子飞去。我的脑海里又浮现出那个窄小而华丽的笼子，我对自己说：“现在我愿做笼中之鸟”。
篇24：愿做清道夫六年级作文
愿做一条清道夫六年级作文
在大的商场里，入口和出口处总有几只鱼缸，作装饰用。红红绿绿的鱼嬉戏于水草之间，煞是好看。但是，不知你注意了没有，那只吸附在缸壁上最丑的鱼，它叫清道夫。
与其他的鱼——血鹦鹉、头泡、甲银之类的'漂亮金鱼比起来，清道夫真是难看极了：粗笨的身子，鳞片很大；小小的尾巴，不如别的鱼那么妩媚；更糟的是，它一天到晚什么也不吃，尽吃一些脏东西，让人不禁起了几分厌恶之心。我在真正了解它之前，一看见它就想呕吐。
后来，家里养了几尾鱼，其中就有一条黄色小清道夫。它和许多美丽的鱼放在一个大缸里，总显得那么丑，那么不伦不类，我最讨厌它，每次都不想看到它
但自从养了它，我发现爸爸再没有换过鱼缸里的水了。好奇的我跑到鱼缸边，仔细观察。哦，原来是清道夫在清理水呢！只见它用嘴——说是嘴，其实是一个半透明色的小吸盘——吸住一根水草，不一会儿就把脏东西吞了下去，水草就干干净净了。做完这些，它一摆尾巴，又吸到缸壁上了。我不得不向它肃然起敬了。
这事发生后的两个月中，金鱼一条一条地死了，最后只剩下那条清道夫了。它长得很快，已经是一条大鱼，且有了一群孩子。我把它们放在了更大的一只缸里，每天都去看一看。清道夫领着它的一群宝宝，快乐地干着活，把水擦得透明如玻璃。
我羞愧了。同时我也在想：长大也要做一个像清道夫一样的人，美在内心，不在外表，不计较成败，默默地为别人服务的人。
篇25： 我愿做春蚕作文
我愿做春蚕作文
每个人都有属于自己的梦想，有的人想乘坐飞船去和火星、月球“谈心”；有的人想用心、用爱去当大厨，做出美味可口的饭菜；有的人想操控画笔描绘自己心中的大好河山。而我的梦想普通又平凡，不是做宇航员，不是当厨师，不是做画家，而是做一位教书育人、无私奉献的老师。
老师，一个多么美的称呼，它和母亲一样伟大，一样令人尊敬；老师，一个令人羡慕的职业，却不知背后的汗水和辛劳；老师，一个平凡的名称，却拥有培育祖国未来希望的职责。从上幼儿园起，我便萌发了做老师的梦想。因为从那时，我遇到了两位“好妈妈”。她们从不会像其他老师那样严格，总能和我们打成一团，不亦乐乎。如果我在拍皮球，“妈妈”就亲切地说：“能拍几个呢？数一数吧！”我就这样认识了数字“宝宝”；如果我在扮“老鹰”，“妈妈”就会问：“抓到几只小鸡啦？”就这样，我学会了加法、减法；如果我在绘画，“妈妈”就指着问：“这是什么呀？”“白云。”“那你能把它写下来吗？”我颇有兴致地点头，就这样我学会了与语文先生“谈心、交流。”也就是从那时起，我便朦朦胧胧意识到自己的梦想是什么了。
步入小学，我又结识了几位和蔼可亲的老师，我再次明白了老师职责的真谛。当看到老师的苦口婆心，我会痛心；当看到老师的喜笑颜开，我会开心；当看到老师的大发雷霆，我会伤心；当看到老师的嘤嘤哭泣，我会担心。每当路过办公室，都会不经意地望一眼，望见老师额前的滴滴汗珠，望见那依稀的'几根白发，顿时泪如雨下。老师最主要的职责不但是教书育人，还奉献了自己。有句话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师不图回报，从不让人们刻意赞扬，他们循循善诱地教导学生，为祖国培育出一代又一代的人才，其中的艰辛可想而知。但这并没有击退我对梦想的渴望，反而让我更加坚持自己的梦想。
我也愿做蜡烛，我也愿做春蚕，我也愿做指明灯，照亮未来的前程。我的梦想普通却又重大，平凡却又伟大。我相信，我的未来不是梦。
篇26：愿做雏鹰展翅飞作文
很小的时候，祖国就已经扎根于我的心田。我渴盼祖国强盛，渴盼自己为祖国的强盛贡献应有的力量……
上学之初，我常常思考应该以一个什么样的姿态来迎接它。我热爱学习，我热爱劳动，我热爱祖国，我不想在自己的一生中平平庸庸，我不想以自己的平庸影响祖国的发展。但是，我也明白，要想真正摘取丰硕的甜果，要想真正对得起祖国，自己就必须不断地学习，以灼热的心对待学习。
学习对于青少年来说是至关重要的事情。在学习的过程中，我们汲取到了丰富的知识，懂得了深刻的道理，掌握解决难题的技巧。只有刻苦学习，才能回报父母与老师，做一个对社会有贡献的人。想想，现如今，我们的祖国经济发达，家庭条件优越。这么好的契机，我们不能把时间浪费在玩电子产品上。我们有两条路可走：一条路，孜孜不倦地苦读，最终成为一个有出息的人；另一条路，挥霍时光，无所事事，最终成为一个没有价值的人。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就让我们在书山中奋勇向前，在学海中尽情徜徉！就让我们热爱学习吧！
在具体的.学习生活中，我充分利用课堂时间，发挥课本本身的作用，创造了一套新的学习模式。在学习生活中，我的主体地位得到了充分体现，“我要学”这种积极主动的学习精神得以充分的发扬，我在课堂上能够尽情地思维，积极踊跃地发言。在老师宽松的课堂气氛中，我的思维活跃了，我的智慧开启了，我的学习成绩年年优秀。
在平日的学习中，为了激活自己的自信心，我有意识的从自己身上找闪光点，及时予以肯定和表扬，更有意识的创设自己取得成绩的条件和情景。这样以来，我潜藏着的闪光点在平日的学习生活中得以充分的展现，我体验到了成功，我找回了自信，我由原来的懒散甚至破罐子破摔，一度变得生龙活虎、奋发向上。
当然，成长路上，总难避免坎坎坷坷，总难避免失败挫折，我也有短暂的失望过、苦恼过，但我坚信，暴风骤雨后的彩虹会更加明艳！中国梦告诉我，学习是我的中心，学习是我的灵魂。其实，平日学习中，我也时时刻刻这样教育自己，让自己充满信心，让自己怀有憧憬，让自己明白只要走上阳光大道，自己仍旧会拥有那曾经的辉煌，自己的天空仍旧会炫目迷人，自己的旅途仍旧会鲜花密布。在生活中，在学习中，我想方设法让自己知道，人生中那道绚烂的彩虹是战胜自我后的骄傲，是取得成功后的莫大喜悦。想方设法让自己相信自己、尊重自己，不要为恶劣的环境而扼杀住我的憧憬，不要为自身的丑陋而窒息住我的希望，只要我有追求，只要我奋起搏击，历经身心的几次磨练，历经灵魂的几次洗礼，甘愿接受阳光的炙灼，甘愿承受暴雨的肆虐，我沮丧已久的心就会一下子亮丽了，我迷惘已久的路就会一下子清晰了，我最终就会脱颖而出，成为绽放于长空的娇艳的霓虹！由于我的这一观点不断在学习生活中有意无意的表露，我的信念执着了，意志坚强了，我愿学、乐学，学习气氛空前浓厚。
路，就在自己的脚下。
如今，中华民族伟大复兴的梦想正逐步实现，我也深深的意识到个人前途是与国家、民族前途命运紧密相连的。感受着中国梦的魅力，沐浴着中国梦的光环，我期盼着在学习征途上拼搏与奉献。我需要做的是用自己的绽放诠释这其中普通而不平凡的一朵花的生命存在，散发怡人清香，实现自我价值。
我的中国梦，流淌在奔腾的血液里！生命不止，奋斗不息，这是我今生不变的抉择！——路，就在自己的脚下！愿做雏鹰展翅飞！
篇27：愿做一只蜗牛作文
愿做一只蜗牛作文
世上有两种动物能到达金字塔顶端——鹰与蜗牛。
鹰有一双结实的翅膀，而蜗牛背着重重的壳。鹰能到顶端，归功于它有一双善飞的翅膀，矫健、敏捷；蜗牛能到达顶端，归功于它吃苦耐劳的精神和永不放弃的执著。蜗牛或许要一两年才能爬到金字塔的顶端，但是，只要能到达，蜗牛和雄鹰所看到的世界就一模一样。
作为鹰，注定要飞上蓝天，一个小小的.金字塔，又算得了什么，它的成功取决于先天的能力。蜗牛不会飞，我相信它和我一样，也幻想过能长出翅膀，但现实就是现实，我们永远都长不出飞翔的翅膀来。我想，既然不能成为雄鹰，那就做一只平凡但努力的蜗牛吧！只要功夫深，铁杵磨成针。最终，蜗牛不也和鹰一样到达塔顶了吗？虽然过程不同，但结果完全一样。
雄鹰，是上帝的宠儿，凭着矫健的双翼，轻易便能飞上金字塔塔顶；蜗牛，平平凡凡，可它背负着重重的壳，一步一步，也登上了金字塔塔顶。有多少人如雄鹰，又有多少人似蜗牛？不论是雄鹰还是蜗牛，只要努力，就能登上金字塔，历史向来为这些人书写。
鹰击长空，不仅因为它有天赋的能力，更因为它有搏击云天的信念和勇气；蜗牛慢慢地爬，它有坚持不懈的毅力和顽强执著的精神。
要到达生命的金字塔顶端，只有坚守信念，不懈拼搏。在人生旅途中，千万不要忘记把拼搏与坚持的信念时刻带在身上！疲惫时，拼搏会为你加油；气馁时，坚持会告诉你不要放弃，成功就在眼前。
露雨春晖，斜阳草树，一切不过是历史的缩影；文人墨客、帝王将相、仙僧道士，不过是历史定格的角色，也许他们拥有与生俱来的天赋，也许拥有持之以恒的精神，无论如何，他们都把握住了自己的人生，成功登上了金字塔。如果不能成为雄鹰，就让我们做一只持之以恒、锲而不舍的蜗牛吧！
篇28：我愿做班长作文
我愿做班长作文
上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”
当班长我威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。
让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。
后来，我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。
机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着巧克力跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。
马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”
“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。
马老师接过报纸包，打开一看，原来是巧克力，老师笑了。
“老师，我想当班长。”
马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的.事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起巧克力，飞一样的跑了。
从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。
“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”
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