这一曲难忘作文
“此际伸手笑握”通过精心收集，向本站投稿了18篇这一曲难忘作文，以下是小编为大家准备的这一曲难忘作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：这一曲难忘作文
浓秋，傍晚，五点三十。
秋的傍晚是属于金黄色的，万籁寂静中，撒下一层暖阳，拥向草叶，泛泛金光，沉湎其中。如一曲幽微而不失典雅的小调，绵延悠长。
这日，她中下一粒种子，圆圆的种子如睡着的婴儿般躺在棕色的泥土中，安静地躺着，女孩小心翼翼地用泥土掩住种子一些，洒下一些水，她期待，她希望它能发芽，它能开出粉红色的花。父亲用无奈地眼神对她说：“怎么不是春天种，寒冷的冬天会把它冻坏的。”女孩撅着小嘴，一脸的不服气。她浇水，施肥，除草，松土，做一切应该做的事，这样碌碌地过了几天就泄气不干了，因为她觉得这种子是不会发芽的了，再怎么努力都是空谈。父亲用无奈地眼神对她说：“怎么不坚持了，要持之以恒啊。”女孩并没有理会父亲的话，她依旧置花于不顾。
踏过冬季的白雪地，踩到春天的泥土香，太阳升出来，又是暖和的一季。
初夏，清晨，七点。
夏天的脚步渐渐逼近，泻下暖暖的阳光照在身上痒痒的。“快过来看，快快快，种子发芽了，种子发芽了！”父亲高兴地叫，像一个天真的孩童得到了喜爱的棒棒糖，那么乐在其中。女孩睡意朦胧，惺忪地张着眼睛走过去，她看着躺在棕色土壤中一个嫩绿幽眇的尤物，她睁大眼睛看着那一点绿，虽然只有一点绿，在女孩心里已经是一片花海。她惊讶又感动，她第一次那么仔细地看着眼前笑容满面的父亲。她才发现眼前这个一直爱护她的男人老了，眼角有许多皱纹，两鬓也藏匿着几丝白发，黑白分明的眸子依然慈祥清澈，嘴角上扬的样子是那样美好。女孩装作若无其事的样子说：“不就发芽了。”冷冷地抛下一句话，如冰刀刺向父亲，父亲不再笑了，他摇头叹气走开了。
女孩拖着沉重的步伐走向洗手间，温暖的水抚过她的脸，毛巾上已分不清是泪还是水。因为她知道：半年前种下的种子，是熟的，她只是出于好奇才种下的。然而现在却萌出了芽，将来会开成花，父爱之花。
第二天，在父亲的桌上，有这样一张便条：空气中浮着您的爱，感谢您为我唱的这一曲幸福。落款：无知的女儿。
篇2：这一曲难忘作文
很多时候，一个人总会不自觉地回忆童年。想起童年的往事，一个人就会不由自主地笑，就像湖水中的一片涟漪，一圈一圈地荡漾开来，悠然地划过心头，于是，一个人就会愉悦起来，只为那一曲难忘的童谣。
偶然的一次，打开收音机，一首童年歌谣《让我们荡起双浆》想起在我耳畔，很久没有听这首歌了，但那美妙的音符，动听的旋律，让我不由得想起了童年的美好回忆。
记得我的童年，父母没有逼着我像其他的孩子一样，学这学那。所以我拥有很多玩耍的时间。小时候我在外婆家长大。和同龄的小伙伴们一起跳皮筋，捉迷藏。也一起满院子追着小鸡跑，最后落得被母鸡追得逃回屋里。虽热得满头大汗，却哈哈大笑。小时候我们也经常在榆树下捉知了，我害怕小虫，不敢捉。小伙伴们鼓励我，我也学着他们的样子，把手掌的后部贴在书杆上，让手心和五指张成一个口袋形，我的运气也真好，有一只知了慢慢地爬了下来，我闭上眼睛，把手一合，谁知我用力过猛，把知了给捏瘪了。害得这棵榆树上的知了全飞了。我们又捉了很多，家中的鸡可饱了口福。玩累了，我便和小伙伴们坐在榆树下唱起了《让我们荡起双浆》，悠扬的歌声在榆树林间回荡。黄昏时，我和小伙伴们坐在河边，唱着那首熟悉的歌谣，看着太阳把最后一丝余辉洒在波光粼粼的河面上，听着风的低吟、欣赏着云的轻舞、草的摇曳，一切的美景尽收眼底。
一阵嘈杂的车笛声，把我拉回现实生活中，才发现歌早已播完。于是打开电脑，寻找到这首歌，让她重新播放一遍，耳边数熟悉的旋律再次响起。才忽然间恍然大悟发现童年已不在属于我，但这首歌却深深地印在我的心中。
我怀念童年的快乐、童年的纯真！难忘，那一首《让我们荡起双浆》的歌谣，原来童年的一切一切都浓缩在这首轻快的歌谣中。
篇3：这一曲相思的《红楼梦》
这一曲相思的《红楼梦》
《红楼梦》贵为中国四大名著之一，可谓家喻户晓。虽然不象《西游记》、《三国演义》与《水浒传》一般，频频被各大导演搬上荧幕。但称得上中国古代小说的巅峰之作的，为有属这一曲相思的《红楼梦》！
《红楼梦》是高贵的，它描写了宝黛对爱情的忠贞不渝；《红楼梦》是现实的，它揭露了封建礼教的残忍卑鄙；《红楼梦》是叛逆的，它客观地彰显了人性对对自由的追逐。
《红楼梦》的前八十回由曹雪芹着笔，后四十回由高鄂着笔。虽然在细节方面高鄂未能完全领悟曹雪芹的原意，但我想结局应该还是一样的。终归看了三遍，大体在情节上没有什么出入，只是每看一次，领悟便多了一分。虽不是大家学者领悟的那般真真切切，倒也略有微见！
《红楼梦》集人之生老病死于一体，真实地展现了不同命运间的不同归宿；《红楼梦》包含了唐宋明清的历史文化因素，在乱序般地历史里穿越着剧情；《红楼梦》把出生、爱情、饮食、睡眠、游戏、死亡结合了起来，凸显了人一生的主要经历；《红楼梦》还把极富极贵与极贫极贱的两种极端社会地位的人完美地结合在了一起，深刻地揭露了两种不同社会地位人群的世界观与价值观；《红楼梦》将各种戏曲与贵族的日常生活大幅度联系在了一起，展现了贵族人群生活的骄奢淫意；《红楼梦》将诗歌贯穿全文，既成了宝黛爱情的载体，又成了众姊妹游戏和展现文采的东西，同时又是《红楼梦》叛逆现实的有利证据。
《红楼梦》是一部浓缩版的社会剧，上至皇亲贵族，下至贫民百姓。一个大观园不仅包容了宝黛爱情，还深藏着一些深似哲学的'道理。唯有细细品读，方能解开其中奥妙！
1#百足之虫，死而不僵。
秦可卿死的时候托梦给王熙凤，叫她多积钱财。说是贾府承蒙祖宗阴德已愈百年，盛极必衰。况且家中子弟多不削，难免有树倒猢狲散的一天。曹雪芹在此处就已经埋下伏笔，暗示贾府日后必定衰败的结局。王熙凤率人抄验大观园的时候，探春对王熙凤一干人说起这句：“贾府家大业大，但若是如此，怕也是百足之虫死而不僵！”高鄂笔下这句从探春口中发出的预言，不仅昭示了贾府日后的落败结局，还照应了前面秦可卿留下的伏笔。最后结局果真应验：元春重疾而亡，迎春惨遭孙绍祖蹂躏而死，探春远嫁海疆，惜春悲痛出家，宝玉也出了家，黛玉病逝，妙玉遭强盗掳走，贾母去世，王熙凤也顽疾而终，金钏、晴雯、司琪等都死去，袭人出嫁，平儿抱着巧姐去到了乡下，鸳鸯随贾母而亡，紫娟随惜春出家，其他人都皆自散去。真可谓百足之虫死而不僵，偌大的贾府转眼败落。至此也揭示了一个道理：盛极必衰、物极必反，千受溢、满招损！
2＃情深不寿，慧极自伤。
宝黛爱情作为《红楼梦》的主线，一直牵动着所有人的关心。宝黛虽贵为表兄妹，在封建传统里却是可以结婚的。黛玉痴情，宝玉专一。至始至终双方都用情极深，以至于彼此互相伤害。黛玉体弱多病，自小就是个药罐子。偏在用情上极深，以至于最后香消玉损。宝玉对各位姐姐妹妹也是一般，每有悲伤之处便大哭一场，以至于在别人眼里他是个疯疯癫癫的傻子一般。最能体现慧极自伤这一点的还属黛玉的诗句了，黛玉的诗句凄美婉转，多情多叹。既是叹自己身世，又是叹宝玉不知自己情谊。从黛玉的《葬花吟》中我们不难看出，黛玉是大观园里面最明白的人。虽说自己是贾母的外孙女，终究是个外来户，每每行事说话谨小慎微，不肯多行一步路、不肯多说一句话。过于聪慧的黛玉就不免心明俗事，于是行事显得孤傲清高。这也是导致她最后积病成伤的重要原因。黛玉用情极深，最后也是早早香消玉损，杀手人寰，独留宝玉于人间，自叹自怜。
3＃悲喜空自幻，盛筵终散场。
《红楼梦》中，每一个人的命运都昭示了一个道理。 为官的,家业凋零（湘云）、富贵的,金银散尽（宝钗)、有恩的,死里逃生（巧姐）、无情的,分明报应.（妙玉）、欠命的,命已还,（迎春）、欠泪的,泪已尽.(黛玉)、冤冤相报实非轻、（秦可卿）、分离聚合皆前定、（探春）、欲知命短问前生（元春）、老来富贵也真侥幸（李纨）、看破的,遁入空门、（惜春）、痴迷的,枉送了性命（凤姐）。好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!《红楼梦》的结局应了秦可卿的那句：“树倒猢狲散，终做鸟兽尽！”。人生在世，生不带来的东西，死了又怎带得走！天下自古无不散之筵席，人之情终须了。真可谓，千里搭长棚，没有不散的筵席！人间之事，不论富贵繁华，最后终归散去。守住一份家业容易，守住岁月繁华却难。
一曲红楼，相思莫能够。情也真，情也深！奈何缘姻皆是梦，从头到尾难辨真。谁说它金玉良缘，俺只念木石前盟！
篇4：这一天真难忘作文
这一天真难忘作文
今天，我们乘t机来到了武夷山旅游。
来到山脚下向上仰望，一座座关丽的山峰，真高啊!沿着山路，我们在石头上看见了路线图，再往前走700米，就能看见玉女峰了。当地口音将玉女峰说成了玉米峰，听上去真有趣。
爬呀、爬呀，山路转呀、转呀，我们终于看到了玉女峰。啊!真漂亮呀!三座山峰像三个美丽的少女亭亭玉立地站在水中。我们又接着爬，爬到了虎哮岩。虎哮岩是一块很大的岩石，上面有养许多条纹，每当刮来一阵风，岩石便会产生回声，好像老虎在咆哮，所以取名叫虎哮岩。
马上就要到一线天了，那里只有一条缝是可以看到天的.。走着走着，前面的道路越来越窄，一线天果然名不虚传!好不容易我们才走了出来。
中午饭后，我和爸爸一起来到了中国最佳漂流胜地—武夷山漂流。坐上橡皮船，爸爸开始划起桨来，我也学着划，可没划儿分钟就感觉累了。小船顺流而下，随着水势的变化颠簸，又好玩又刺激。随后，我们还乘坐长长的竹筏，顺着清澈关丽的九曲溪漂流，游览两岸三十六峰的奇秀，触摸碧绿如黛的溪水，的确如一幅情真意切的山水画卷，真令人赞叹不己。啊，这令人难忘的一天!
篇5： 难忘这一年散文
难忘这一年散文
今夜，掀开薄薄的月色，把我长长的心事放了进去，且让我端坐于此，在往事里周旋着....
的一年是萧瑟的一年,显得有些颓废,也有些苍白.这一年,心似乎比往年更加沉重了些;这一年,我若迷途了的孩子一样没了来去的方向;这一年,总是显得有些力不从心,身体的抗议让自己感觉心更加的无力,于是心开始一点点的苍老,随之而来的便是生出了许多的苦涩.
当那大把大把的时光被我无情挥霍的时候，我能想到的也只是用浅薄的文字去努力留住一些什么，于是我开始写字，拼命的写字，用文字在黑色的夜里与星星一同唱着生命的悲歌，在明媚的阳光里踩着流年的脚印细数长长短短的心事。
我把自己就这么安放在文字的牢笼中，抱紧瑟瑟颤抖的灵魂蜷缩在小小的一角里，等待着那一米阳光照进昏暗的房间，继而开始狠命地吮吸着吮吸着。生命于此，怎是一个凄寒了得？
或许，把人生看得太透并不是一件好事，看透了，失望了，也就没了所谓的热情，看透了，心寒了，于是再不敢触碰。这红尘三千里风与月，怎堪如烟花般易碎？该执着时方执着，该糊涂时怎可执拗着自己的.天真？有些时候，适当地放开并不是一件坏事。
怀揣着无尘无埃的梦，于这陌上浅走慢行，却一度在人间的平平仄仄里跌落，成殇。总感觉自己而今穷困潦倒至极，却唯有铮铮傲骨是我生命里的自豪，当这个世界遗忘了曾经有多么卑微的一个女子曾那么努力伸张自己生命的时候，我还能在嘴角浮起一丝浅笑，因为我也那么自我地活过，于自己，我可以无愧。
然，一路走来，渐行渐远的是那些固执了小半生时光的骄傲，我落于尘埃让自己变得更加卑微，呜咽的灵魂早已成了回不去的原乡。可依然无悔，也或许并不是每一个女子都会如我这般痴痴傻傻，并不是每一个女子都会为一场梦而撕心裂肺。是了，我就是这么一个用蚀骨的情蚀骨着自己生命的女人。
从五月里打马而过，我又一次把自己放任在似曾相识的痛苦里，不去挣扎不去逃离，那么安然的做了一个人的俘虏，那么安然的在所谓的誓言里沉沦。一个人的心真的不知道有多么的坚强？要不然怎会承受得起这人世间那么多的分分合合？要不然怎会承载得却那么多的等待？要不然又怎会经得起那一场场的悲悲喜喜？
春花，秋月，我用灵魂书写着一卷一卷的断章，用眼泪堆砌成一行一行的诗句，倒是不知道是否真的会有一个人为我这字字句句而震撼过？亦会为它而心疼过？千里烟雨万里云，哪一处无我的心心念念？哪一处不是我对一个人的千般牵万般恋？越过千山万水的情终是覆了我一世的傲。
总是恨自己的执着，恨自己的这般深情，若可以薄凉些多好？若，可以不再固执的去憧憬所谓的完美多好？给我一个理由吧！让我不再是我，让我不再累于这红尘里的纠纠葛葛！
这一年，骤然间感觉自己有些老了，可老的不仅是身体和容颜，更老的是那颗曾经何样张扬的心啊！那些葱茏的青春岁月，还有那颗年轻而跳跃的心。用尽我生命中所有的热情总想为自己打拼出一片别样的天，总是感觉希望就在前方频频向我招手，总是感觉自己可以把这岁月拿捏得有模有样，那些逝去的年华里，我，总是一个阳光而明媚的女子，若这尘世里自由行走的花。
不知是我负了这大好的时光，还是时光负了我这无为的女子，到了而今我不过是如此在失落与颓废中苦苦挣扎着，于是我开始逃避，很多次想着离开这混然浊世。是的，我的心不够坚强，却怎就没有一个人会为我撑起哪怕只有半边的天空？
一山一山，一水一水，千万程路上，我苦苦跋涉苦苦寻找，却始终若在风雨中飘摇般让人的心如此空洞如此疲累。又是一年岁末，不管这个冬天是何样华丽的开场，也终是会悄无声息而去。不知它带去的会是些什么？留下的又会是些什么？只愿我长长的心事就安放在这个冬天长眠吧！来年，春暧，花开，我还是那个傲然而美丽的女子，我，不再自卑，不再沉沦！
篇6：难忘这一幕作文500字
难忘这一幕作文500字
今年的《开学第一课》，由董卿、撒贝宁、何炅三位名嘴主持。课程围绕“长征精神”，选取独特视角，向我们讲述了长征中的动人故事。100分钟的课，却让我觉得那么短暂。每一个故事，每一个人物，都那么感人。其中有一个镜头，让我最最难忘。
白发苍苍的秦华礼老先生，在女儿的搀扶下，颤颤巍巍地走上升旗台。全场肃立，国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉升起！
我站得笔直笔直，面向电视机，右手高举过头顶，行起了少先队员崇高的.队礼。望着鲜红鲜红的国旗，我心中的自豪感油然而生。这面五星红旗，已经高高飘扬在世界民族之林！苍茫宇宙中的卫星空间站，南极北极的科学考察站，诺贝尔奖的颁奖会场，奥运会的比赛场……“华夏儿女”“炎黄子孙”这些存储在我头脑中的字眼顿时鲜活起来！我为自己是中国人而感到骄傲！
渐渐地，我的眼眶湿润了。我们今天这样幸福的生活，是多少个像秦华礼这样的老红军抛头颅洒热血，用生命换来的呀！翻雪山，过草地，巧渡金沙江，飞夺泸定桥……
红旗下，那满头白发显得格外炫目。看过很多次升旗场面，每一次总让我热血沸腾。而这一次，让一位百岁老人，一位从长征走过来的老红军，亲手升起这面五星红旗，怎不让我更添深深感动？
这一幕，将深深镌刻在我童年的记忆里。我也相信，在场的所有人，电视机前的所有觀众，不，应该是所有的华夏子孙，都会铭记这一幕！
篇7：这一天真难忘啊！作文350字
这一天真难忘啊！作文350字
今天是一个阴天！我独自坐在窗前，心里很不是滋味。因为我早上和姨妈吵了一架。今天姨妈带着小侄女到我家来玩，我正在做作业，小侄女跑进屋来就故意把我的墨水瓶弄倒了，墨水洒了一地，她还笑着，我满肚子的'气愤爆发出来了：“你干什么？没看到我在做作业吗？你故意来捣乱的吧！”这时姨妈走进来就说了我：“你一天玩世不恭，做作业没做好就冲着她发脾气呀？真不知道你一天怎么得了？一看就是个没出息的！”我顿时怒火冲天！就叽叽呱呱吵起来了。爸爸妈妈这时走了过来，还说我不对！我当时就忍无可忍，与他们大吵一架，吵完后。感觉舒服多了！但是后来一想起这件事来！我就气不打一处来！谁能帮我解决啊？
初一:一知谁
篇8： 这一课，令我难忘作文
这一课，令我难忘作文
语文老师精彩的阅读课滋养心气儿，数学老师“百发百中”的习题课惊醒梦中人，英语老师举办的活动课激活了大脑，但大多留下了知识，却很难再想起细节。
唯有这一节课，令我难以忘怀。今天，两位同学跃跃欲试地登台了。鼓掌声便哗啦啦响起。昨天，老师提议让我们自己来讲课，便受到了热烈欢迎。只见他们在黑板上写下几个大字“太空一日”。听说他们为了今天讲课。昨晚备课到很晚，因此我们大家都十分期待今天这一节课。
不一会儿，黑板上面有了不少的痕迹。无私奉献，沉着稳重，关心体谅……咦，第二个问题四个小标题可以怎么总结？可能因为有些难了，大家都寂静了下来。两位“老师”神秘地一笑，在黑板上写下了答案，起飞时的生死考验，梦中的真实所见，飞船上的声音探究，归途中的惊心动魄。这几个标题干练又有趣。令我不禁在心中为他们鼓掌。精彩的`课堂接近尾声，他们问：“想不想知道神舟号的出行时间？”“想！”随着同学们的回答，男老师扭头开始在黑板上书写航天传奇，其余的同学也开始奋笔疾书。看来，他们做了充分的准备啊！
随着下课铃的响起，精彩的一课结束了。其精彩之旅、用心良苦，真是令人难以忘怀！
篇9： 这一课，令我难忘作文
生活就像一片夜空，每一颗星星，都是我难忘的记忆。那件有趣的事，就是无数颗星星中最耀眼的一颗。
还记得上3年级的时候，我们曾上过一堂非常有趣的课。那天，我们早早就准备好书本，准备学《一分钟》这一课，可是老师却没有像往常一样给我们直接讲课，而是问我们一分钟的意义。有人说一分钟很快就过去了，1分钟没什么，还有人说1分钟和一天的时间相比，实在太渺小了，大家纷纷议论。这时老师说：“那我们先做个游戏怎么样？”我们一听做游戏，自然非常开心，很爽快的答应了。老师首先让我们两臂举起来站1分钟，开始我们还能坚持得住，可是到了后来，手臂非常酸，也开始有人摇摇晃晃了。接着老师让我们比赛写字，看看在一分钟之内可以写多少字，当老师喊停的时候，我们都非常惊讶，1分钟居然可以写这么多字！后来老师说：“现在你们再算算算如果每人浪费一分钟，全班同学一共会浪费多少？”算完后我们惊奇的睁大了眼睛，小小的一分钟加起来竟然有半个小时之久！接着老师又问了一句：“全中国呢？全世界呢？”我们真的不敢再继续想象下去。
做完游戏老师语重心长地说：“你们现在已度过了无数个一分钟。一分钟，有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走；有时在玩耍中被欢笑声所冲走；有时在沉睡中被呼噜声所带走；有时在生气中被愤怒所赶走。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有些人以前从来不知道珍惜时间，总是想：没关系，还有明天呢，总是把事情放到明天来做。长大了就开始后悔了：我小时候要是好好珍惜时间，长大就不会这样了。谁可曾想过，明日复明日，明日何其多呢？
上完这一堂有趣的课后，我才真正知道了一分钟的重要性，今后，我一定会好好珍惜时间，不浪费生命里的每一分钟，在这里，我真诚地希望大家也能明白时间的宝贵，珍惜时间，用最短的时间做最多的事情
篇10：难忘曲原文及赏析
难忘曲原文及赏析
原文：
夹道开洞门，弱柳低画戟。
帘影竹华起，萧声吹日色。
蜂语绕妆镜，拂蛾(é)学春碧。
乱系丁香梢，满栏花向夕。
译文：
壮丽而深邃的宅第大门层层洞开，门前所列的画戟竟高出道旁垂柳许多。
薄薄的帘幕在轻轻摇曳着，偶尔掀起低垂的一角；阔大的庭院中回旋着低缓的箫声，送走了流逝的时光。
室内一只蜜蜂嗡嗡地围着梳妆镜，把镜中景象当鲜花，原来是一位女子站在梳妆台前，对镜描绘着蛾眉。
她手捏着丁香花的枝梢，漫无目的地系着，看着眼前的花儿将要凋谢了。
注释：
⑴夹道：在道路两旁。《周礼·秋官·乡士》：“帅其属，夹道而跸三公。”
⑵画戟（jǐ）：古兵器名。因有彩饰，故称。旧时常作为仪饰之用。唐韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》诗：“兵卫森画戟，宴寝凝清香。”
⑶竹华：指日光穿射的帘影。华：一作“叶”。
⑷日色：犹天色。借指时间。唐薛用弱《集异记·邓元佐》：“时日色已暝，元佐引领前望，忽见灯火，意有人家，乃寻而投之。”
⑸蜂语：谓蜂飞舞时发出的嗡嗡之声。王琦汇解：“蜂语，蜂声也。蜂飞则有声，闻花香处则群萃焉。”妆镜：化妆用的镜子。唐王勃《临高台》诗：“歌屏朝掩翠，妆镜晚窥红。”
⑹拂：一作画。春碧：春日碧绿色的景物，指春山、春水或春草等。语出江淹《别赋》“春草碧色”，这里形容所画的蛾眉犹如春色一样青翠。
⑺乱系（jì）：指女主人公手捏着丁香花的枝梢，漫无目的地系梢。丁香：落叶灌木或小乔木。叶卵圆形或肾脏形。花紫色或白色，春季开，有香味。花冠长筒状，果实略扁。多生在中国北方。供观赏，嫩叶可制茶。
⑻向夕：傍晚；薄暮。晋陶潜《岁暮和张常侍》诗：“向夕长风起，寒云没西山。”
赏析：
蜂语绕妆镜，拂蛾学春碧。
此诗的起句采取了乐府《相逢行》传统的开篇方式：“夹道开洞门，弱柳低画戟”，先极力描写府第的高大、华贵、庄严，如古辞：“黄金为君门，白玉为君堂。……中庭生桂树，华灯何煌煌”；南朝梁张率：“高门既如一，甲第复相似”；昭明太子萧统：“朱门间皓壁，刻桷映晨离。阶植若华草，光影逐飙移。”但在具体的描写方法与文字技巧运用上，又存在明显的差异。李贺诗没有铺金叠翠，也没有用什么渲染夸张的词汇修饰，却通过一种暗示性的笔触，将府第的高大庄严充分地显现出来。这里，诗人不写府第的壮丽庄严，而写道狭；不写门前那标志着身份地位的画戟如何高大，而写高高的垂柳却低于画戟。实际上，是府第的宏伟而使道路显得狭窄；画戟的高大而使垂柳显得低矮。这种透过一层、深入一层的写法，使府第的气派在“夹道”与“弱柳”的衬托之中，恍然如在目前。与那些直写府第高大华贵的诗句相比，不仅更富有诗的含蓄，而且也更容易引起读者的联想。
接下两句进一步渲染府第深院的环境气氛。按照传统乐府的写法，这里应该描写的是，深深庭院中到处高屋栉鳞、繁华似绵的景象。而诗人却抛开了这些早已被《相逢行》的作者们写俗了的`写法，仅仅选择了这样一个镜头：“帘影竹华起，箫声吹日色。”这两句诗都极力写动，似乎要以帘动与箫声为这华贵的大院增添一点儿热闹的气氛。然而，从艺术效果来说，帘动与箫声，不仅没有使大院增加一分生气，反而使人感到了人生经历中不常体验到的一种沉寂。这两句诗的写法，和南朝梁王籍《入若耶溪》中的名句：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”有些类似，同样都是以动写静，但王籍笔下的静，使人感到的是大自然的优美和沉浸于其中的惬意，透露出人与自然神交以后的精神意趣。而李贺笔下的静，却给人一种与世隔绝后难以忍受的空寂感，甚至隐隐地在繁华似锦中透露出抒情主人公内心的凄凉与无可奈何，这才是这两句诗真正所要体现的意趣与心态。
关于在这种沉寂的环境里生活的人的样子，诗的第四句虽然透露出一点儿信息，但那是在帘幕之后“犹抱琵琶半遮面”的隐隐约约的形象，还不能让人一下子看清她的面目。于是，诗的第五、六两句就把镜头转而直接对准了这深院中的人物：“蜂语绕妆镜，画蛾学春碧。”原来这位伴着帘影、伴着“箫声吹日色”的抒情主人公竟是一位女子。只见她站立在梳妆台前，对镜描绘着蛾眉。而那蜜蜂“嗡嗡”叫着，好像也知欣赏其美貌一样地飞前飞后，“议论不休”，好象在寻找着散发出阵阵芳香的花儿。这两句写人物非常含蓄传神，始终没露出人物的容貌形象，却抓住蜜蜂错把女子当成鲜花的细节和女子对镜梳妆的一个动作，写出她如花似玉的美貌，透露出她对美的追求，同时，也流露出几分顾影自怜之意。这样一位美貌的女子，她的青春、她的生命活力，居然只能在对镜梳妆中慢慢消逝，只能在孤独寂寞中百无聊赖地度过。这是十分难堪的境地，也是非常不幸的生活。
最后两句是全诗的高潮，也是点睛之笔。诗人的镜头从闺房摇向庭院，展现了一幅十分美丽动人而又带有几缕忧伤的画面：“乱系丁香结，满栏花向夕”。“乱系”与冯延巳《谒金门》“闲引鸳鸯芳经里，手挼红杏蕊”中的“手挼”是一个意思。这里诗人捕捉住最能反映人物内心活动的动作，写她手里系着丁香结，可她的心好像又并不在这儿。她在想，在盼望，又在感伤。短短的几个字，意味无穷，把女主人公心绪茫茫、心事重重、茫然无措又惆怅伤感的种种复杂心情写得真切可感，恍然可见。最后的结句也很精妙，不写人物，不抒情思，却落在写景上，描绘出花园中满栏的鲜花沐浴着夕阳的余辉、格外动人的景象。这是写景，也是言情，其字里行间，分明传达出了“夕阳无限好，只是近黄昏”的意趣。这里的“向夕”二字尤其耐人寻味。它写出了这眼下的鲜花已不是初春时节蓓蕾初绽的时光，而是已经开始“向夕”了。即是说，它们春花烂漫、最有魅力的时刻就要逝去，美好的日子已经所剩无几，等待它们的将是不可避免的凋残的命运。显然，诗人这里写花、写景，都含有暗喻、象征的意味。这闺中少女青春无几，这花就是她虚度年华、青春将逝的命运的形象写照。透过这个以花喻人的结句，再回过头去品味全诗，就不难理解诗人为什么要特地描写“帘影竹华起，箫声吹日色”的清幽寂寞气氛，去渲染时光的难捱，独处的百无聊赖。也不难理解诗人为什么要通过女主人公对镜梳妆的情节，去实现人物试图以精心的梳妆打扮挽住即将逝去的青春年华，以葆青春常驻的心理情绪。同时，也可以进一步理解女主人公在“乱系丁香梢”时所倾注的复杂感情。诗贵含蓄，结句尤重含蓄蕴藉。这个结句确实结得很妙，它不仅照应全诗，又能言有尽而意无穷，给人留下充分的回味余地。
这首诗最突出的特点，就是没有一句一字直接将诗意说破，却又在字字句句中蕴含着诗意。每一笔描写，每一处刻画，看似互不相涉，跳跃性极大，却又能以内在的情感线索联结在一起，使人读来自有一种含蓄美、朦胧美，给人以余味不尽的美感。
李贺的这首《难忘曲》，并不仅仅是为写美人迟暮而写美人迟暮。美人迟暮的题材在传统诗歌中，都是用来表现怀才不遇的主题的。李贺的诗歌总是充满了哀怨凄凉的声音。这首诗中的被锁在高墙内孤凄的、无人赏识的、没有机会为人赏识的美人，实际也寄托了诗人自己受压抑而不能发挥才能的不幸遭遇，这也是他为何将此诗名为《难忘曲》的真正原因。如果再进一步了解了《相逢行》这一乐府古题最早的含义，也许会更有助于对这首诗诗意的理解。《乐府题解》在解释《相逢行》古辞时说：“晋陆机《长安有狭斜行》云：‘伊、洛有歧路，歧路交朱轮’，则言世路险狭邪僻，正直之士无所措手足矣。”
篇11：难忘课前曲的作文
难忘课前曲的作文
在我的生活中，有很多颜色各异的气球，其中那个蓝紫相间的气球，就是我的一件出乎意料的事情。
那天下午第二节是体育课，同学们兴高采烈地走出教室。这时，只听语文老师说：“上课铃响时，就要回到教室上语文课。”同学们听了这话后，十分疑惑不解。老师看出了同学们的心思，便说道：“体育老师有事，让我帮他上课。”刚才还是高高兴兴要去上体育课的那些同学们，现在个个都变得垂头丧气了。
不一会儿，“叮铃铃……”上课的铃声响了，大家只能很不情愿地回到了教室。这时，老师说：“这节课我让你们先唱歌，然后再聊天。”大家听了，异口同声地喊道：“耶，老师真好！”老师又说：“我如果让你们没有约束地度过这堂语文课的话，你们一定认为这是天上掉下的馅饼。刚才我说的那些话都是骗你们的。不过，我看你们连一节体育课都上不了，也真是太可怜了，所以我还是可怜可怜你们，在上课前给你们5分钟的文艺活动时间吧！”同学们高兴极了，喊道：“太好了！”
这时，老师便叫出那几名在儿童节庆祝会上表演的`同学，让他们一个一个轮流给大家演唱。同学们看到老师这么好，十分高兴。时间真像流水一样快，转眼间，5分钟过去了。老师又说：“昨天，看大家都喜欢唱那首歌曲——《美丽的草原我的家》，于是我就从家里的电脑上找到了这首歌，并下载到了我的手机里。现在我给你们放这首歌，让你们跟着唱。”说着，一阵优美的音乐传到了我们的耳朵里……
这节课很快就过去了，虽然体育课没有上，但大家还是过得十分快乐，使我至今难忘。
篇12：难忘军训这一课高中作文
难忘军训这一课高中作文
整齐的队列，响亮的口号，严厉的训斥，酸痛的腿脚，以及那身最帅气的迷彩服……虽然疲惫，但军训不为人知的美好与带给我们的收获，定会使它成为我们心中不可磨灭的珍贵回忆。
高中生活即将开始，摆在我们面前的第一关就是军训。由于在三年前刚上初中时领教了封闭式军训的艰辛与痛苦，我便一直对这次军训充满抵触与抗拒。到了基地后，训练如期开始，站军姿、齐步、跑步……一天下来，各种各样的队列练习与长时间的站立总使我腰酸背痛，而条件不算优越甚至有些拥挤的宿舍更令人无比沮丧，想家的情绪也开始在心中蔓延开来。第二天清晨，又要早早地起床、训练，在去往操场和食堂的路上，因为教官的厉声催促不得不尽力奔跑，也经常因此在训练之前就变得气喘吁吁。部队有严明的纪律要求，和同学之间的交谈在各个场合都被禁止。不久，我就因军营里的严肃气氛和苦累艰辛的训练而变得烦躁不已，只是怀着应付的`心面对训练，每天都算着可以离开的那一天还有多远。
这样过了几天后，班级的女生开始为汇报表演训练匕首操。这时，我终于开始慢慢体会到军训的快乐。尽管训练时很苦很累，但当凭借整齐划一的动作得到教官的表扬时，所有的疲惫似乎都在一瞬间被一扫而光，剩下的只有欣慰和收获的满足。在宿舍短短的相处与共同的生活让不善言辞的我结交了很多新的朋友，我也为收获珍贵的友情而欣喜。漫长而又短暂的一周飞快地流逝，曾在几天前还恨不得早点逃离的地方却在此时让每个人的心中生出了一丝名为不舍的情绪。看着教官们疲惫的脸庞，我既为自己之前对教官的埋怨而悔恨、羞愧，也为他们的辛勤付出和对我们的严格要求而感激不已。
短短七天的军训令我收获了很多。站军姿时的坚持令我的意志更加坚强，在生活中，我也开始摒弃之前脆弱的自我，不对任何事轻言放弃。方队表演与拓展训练让我深切地体会到团队合作的重要性，也让我更加迅速地融入了班集体，并下定决心在以后的生活中要尽自己所能为班级做出贡献。看着这些变化，我不仅欣喜，而且庆幸：还好当时我选择了坚持。
军训虽已结束，但磨炼自己的征途还很漫长。我会以部队的严格从各方面要求自己，谨记这次经历带给我的收获并时时践行，让军训真正成为记忆画卷上最美好、最有意义的那一笔。
篇13：这一课,令我难忘五年级作文
这一课,令我难忘五年级作文
这是极为平常的一天，阳光洒在门外，风吹枝条舞动，偏偏就有不平常的事发生了。
上课铃响了，同学们慌慌张张地跑回座位，等待着老师的到来，可谁知，老师竟径直走到了一个同学的座位上，理直气壮地坐了下来。我们都瞪大了眼睛，接下来，更让我们惊讶的事发生了，我们的语文课代表和另一个同学走上了讲台。我才明白了，这就是老师说过让我们自己讲的课吧！同学们似乎也都明白了过来，一个同学大声喊到：“起立！”我们都配合地站了起来，边鞠躬边说道：“老师好——”弄得他两不知所措，不停地摆着手。就在这时与我们一同起立的老师说道：“你两也不让我们坐下？”我们全都大笑起来。坐下吧，坐下吧。这两位同学才清醒了一点。
开始上课了，这两位同学熟练地打开PPT，面对下面最熟悉的“学生”们，丝毫紧张都没有现于脸上，时不时用余光瞟一眼早已烂熟于心的教案，一位主要负责讲课，而另一位主要负责提问与板书。个个神采飞扬，拼尽全力地想表达自己的想法，竭尽全力地为我们不够完美或根本不着边的回答打圆场。“好，同学们可以记一下这段话”，这时，PPT的`投影上出现了一大段话，我倒吸一口凉气，语文老师看到了，也笑起来。那两位小老师也不好意思地笑笑。这堂课，也正是因为这一段段小插曲而变得热闹，生动起来。
下课了，PPT被关掉了，只留下了三块黑板上满满的工整清晰的板书，值日生手里捧着黑板擦，不知从何下手，可还是被逼无奈地抹去了课堂的最美痕迹。“不怕，这才一节，一共三节，还有两节呢！”一位同学说道。
之后两课的小老师更是长了记性，一次比一次好。但我还是觉得，这“第一课”才是最值得铭记的！
篇14：难忘的这一年小学作文
难忘的这一年小学作文
在这喜庆的20xx，就要过去了。我非常怀念在20xx年中的日子，现在，我有时都不由自主地想起那些难忘的日子。
记得20xx年刚开始的时候，我们全家都用兴奋不已的心情在迎接这吉祥的`春节。那个时候啊，都别提我有多高兴了。到了吃晚饭的时候，我迫不及待地从朋友家跑了回去，一回来就问：“弄好了没有啊，不是说吃饺子吗，饺子呢？”妈妈回答道：“饺子还在包呢，等一下就好了！”我顿时火冒三丈，大声说：“什么？妈妈不是说早点做的吗，怎么还没做好？还叫我早点回来，我现在回来了，也没有吃的！”我非常生气，可又望了望妈妈包的饺子，我仿佛看到饺子们也在对我大声吼道：“你怎么能对妈妈发脾气呢，这样可不行。”我心情好多了，然后对妈妈说：“妈妈，我来帮你！”说着，我走了过去，一边包饺子，一边和妈妈有说有笑。终于到了吃饺子的时候了，姐姐、弟弟、妹妹、姑姑……许多人都来到了我家，我们吃着团圆饭，非常喜欢20xx年的到来。
可现在，20xx年又要过去了。20xx，永别了，虽然你要过去了，但是你要记得，你还在我的心里啊，更在中国人民的心里啊！而且，我也会在下的一年里，更加努力的！
篇15：难忘的这一年四年级作文
难忘的这一年四年级作文
时光如梭，转眼间就快过去了．在这一年中，发生过许多的事，有些事情随着时间的推移，渐渐地被淡忘了，只有一件事至今仍然使我记忆犹新。
那是我在上小荧星表演班的时候，在放学回来的路上，我和妈妈一边走，一边开心地聊着天，走进了地铁站台里，正在等地铁的时候，我和妈妈看见了一位衣衫褴褛的老乞丐，正朝我们走过来，想要向我们乞讨，只见他穿着破破烂烂的衣服，又脏又旧，满脸皱纹，灰头土脸的，显得很狼狈．左手拿着一个掉了漆的小破碗儿，右手拄着一根不知从哪里捡来的下面已经被烧黑的烧火棍儿，似乎随时都可能折断．每经过一个路人的身边，都会颤颤巍巍的抖抖小破碗儿里的几个硬币，有些路人一言不发，转身躲开，而有些路人很不耐烦的掏出几个硬币，丢到了碗里，而硬币却调皮的在碗里又蹦又跳，最后，其中的一个硬币”一跃而出”跳出了碗里，掉到了地上，似乎也在跟着主人一起嫌弃这个又脏又老的老乞丐，老乞丐只能费力的弯下腰，可怜巴巴的捡起来。
看到这样的情景，我心里难过极了，心想：“这个老乞丐的年纪和我的'爷爷奶奶年纪差不多，我的爷爷奶奶在爸爸妈妈的照顾下，安度晚年，幸福地生活着，为什么这个老人却在风烛残年之下过着乞讨的生活呢？”实在是太可怜了。
就在这时，老乞丐已经走到了我和妈妈的身边，依然是抖动着他破旧的小碗儿，我看了看妈妈，小声对妈妈说：“妈妈，我可以用我平时积攒下来的零用钱，帮助这个老爷爷吗？您先借我伍元钱，可以吗？”妈妈一下就明白了我的心意，掏出了五元钱给了我，我转手小心翼翼的放到了小破碗里，那位老爷爷感激的看着我，不住的点头，表示感谢！
望着老爷爷步履蹒跚的背影，我禁不住问妈妈：“为什么这个老人没有人照顾，他没有孩子吗？”妈妈说：”也许是吧，也可能他的孩子不孝顺，不想赡养老人。”
我对妈妈说：“妈妈，我以后一定会好好学习，成为一个富翁，在好好照顾爸爸妈妈的同时，我还要建造一个超大型养老院，收留那些无家可归的老人，让他们安度晚年，幸福地生活。”
这件事虽然过去很久了，但我却仍然记忆深刻，那次是我第一次帮忙大人，我永远不会忘记。
四年级:李瑞航
篇16：难忘的这一片蓝天_小学作文
难忘的这一片蓝天_小学作文
岁月如歌，段段绚丽波澜。时而，兴高采烈；时而，伤心忧愁；时而，甜蜜温馨；时而，扣人心弦。在我这只能中，令我最难忘的莫过于那小学的6年生涯，虽然，再过几个月，我就要告别母校了，但是母校留给我们得美好记忆，却还清晰的浮现在我的眼前。
小学六年，听起来好好像时间很长，但时间就像东水一去不复返，我们也再也不能变回原来的自己了。这六年里，我和同学、老师都建立了深厚的友谊，他们真切的话语，慈祥的面容并没有变得模糊，而是变得越来越清晰了。大家从陌生到相知，从相知到相识，都涌动着一种爱的真情。
我还记得，一年级是我第一次来学校报到，在一二班的教室里，我看到了一位年轻而又严肃的老师，它将是陪伴我们走过六年的班主任老师――张老师。六年来，老是亲切的话语，和蔼的面容，热情的表扬，诚恳的批评，使我感到无比幸福是老师给了我做人的道理，启迪了我幼小的心灵，用丰富的科学知识，培养我更加聪明！老师啊！再过半年多我们就要告别母校了，我们会将您的教导铭记在心。
回忆母校的每一件事，回忆那一片片情意，使我的心中有种说不出的感受。同学们朝夕相处，一起学习，一起劳动，心心相印，友谊的种子已播进我们的心田。
有人说，小学生涯是色彩斑斓的画卷，有人说小学生涯是具有各种味道的调味瓶，我认为小学生涯是一片广阔的蓝天，我们就是空中自由翱翔的小鸟，飞翔更远的天空。
今天，我们是学校的主人，再过十几年，我们相约在国旗下，再回首那难忘的小学生涯。
篇17：这一夜-难忘的经历作文300字
在我的足球史上，有一段难忘的经历，每次想起都会让我十分骄傲。
在一次体育课上，我们全班男生和老师们对抗，我担当后卫。看着中场的队员把球踢来踢去，也闲不住，但出于无奈，只能干巴巴地望着。宋德和马祥程十分勇猛，球有如猛虎下山，次次冲进敌人的球门，球场上传来一阵阵热烈的欢呼。 老师们看见自己的分数拉下了，心想：‘‘我们怎么能输给这群毛孩子呢？’’心想这也不是个滋味，于是奋起直追，虽然我们人多势众，但技术也不如老师啊！球一次次冲进了我们的球门，这让我们感到万分焦急。比赛快结束了，比分是7比7，一个老师突然发了一个和我肚子差不多高的球，球像一颗炮弹似地直线射入球门，冲破了一道道防线。我一看不妙，便思考对付这个球的办法。。。。。。 正在想着，球已经到了差我一两米的地方，我来不及想，不管三七十二一，跳起来严严实实地挡住了球。啊！这球的威力可真大啊！一下子把我拱到了球场外面，痛得我满地打滚。虽然我痛了一些，但我保住了一分也是值得的。我也十分骄傲。
妈妈说我是个小傻瓜，你们说，我傻还是不傻？
篇18：这一夜-难忘的经历作文300字
这一夜，我遇到了很多奇怪的事，还发现妈妈是个“梦神”。
首先，我一直翻过来翻过去地睡不着，一闭眼睛还会看到闪电，或者一个不知名的白色面团在那里腐烂，可怕极了，我只好让自己自然睡着……
我睡着之后，做了一个古怪的梦：我正走着路呢，突然面前出现一个大坑，我掉下去了。在之后的几秒钟内，我惊讶于梦中的感觉为什么会如此真实，随后就被惊醒了。我之所以会记得这么牢，是因为那失重感叫我一辈子都不会忘。正在这时，我正好听见我妈叫我上厕所的声音：“胡练弈，起来上厕所了！”所以我很纳闷：我妈是不是个梦神呢？我总感觉我妈会造梦，叫醒我。
我回到床上，又做了一个梦：我的面前耸起一座城，砖都是冰块做的。莫非，我到了冰雪城？我进去，却发现地面是空的！于是，我掉了下去……我又被惊醒了，却发现妈妈正在叫我起床呢。
我把这一夜记得这么牢，因为那掉下深渊的感觉太真实了，就像真正经历过一样。
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