写物作文
“你管我是谁”通过精心收集,向本站投稿了29篇写物作文,下面是小编给大家带来写物作文,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。
篇1:写物
放寒假了,听说潮州圭元有个音乐彩色喷泉,五彩缤纷,美丽极了!我真想去瞧瞧。机会来了,我和我姐去潮州玩。
来到圭元的广场,哇,广场真大啊!绿化又很多,空气非常新鲜,我深深地吸了一口气真让人心旷神怡。广场上有姿态万千、大小不一的喷泉。远远就看见“一柱擎天”的水柱高高地喷出来,许多人来不及跑,全身都湿了,站在很远的地方都能被喷到,溅在脸上,真如冰霜,冷极了。喷出来的水大约十几城楼高,水慢慢洒下来,像一片蓝色的云雾,仿佛自己在云层中漫游,让人置身在幻想中。“孔雀开屏”的水柱可好看了,五颜六色,从内到外慢慢地喷,就像孔雀开屏似的,让人赞叹!有一些水柱像穿着漂亮衣服的小姑娘在跳优美的舞曲,弯来弯去,纤细的身子随着音乐有节奏地摆动。我们走着走着,看到一个小喷泉,中间放着一个用灯装饰得很好看的小树,旁边的水柱喷出来像一个五颜六色的桃子,而这些挑子像是保卫小树的士兵。有些水柱随着音乐的节奏时高时低,像一个能屈能伸的人。有一个大湖中的水柱变化万千,像一个魔术师在为人们表演自己高超的本领。你看!它从“孔雀开屏”的水柱变成了另一种姿态,外层喷出红色的水,还从内层喷出绿色的水,好奇特啊,真是水中有水!有的水外围没有围墙,水从地上喷出来又从地上流进去。小孩子总在中间跑来跑去,不管水柱高低,小孩子只要不被水喷到,就算胜利,笑声传遍了广场,使广场更加生机勃勃,充满了无限欢乐与喜悦。
喷泉!我喜欢你,因为你给予了人们最保贵的东西——快乐!你的美丽让人赞叹,为你而骄傲!今天,我真开心!
篇2:写物作文
写物作文
我家的电冰箱五年(5)班 吴 璧 君
有一样东西,你说稀奇不稀奇,挺着两个大肚皮。上面藏蔬果,雪糕冰棒下面藏。你猜猜它是什么?对了,是电冰箱。我家的电冰箱是爸爸花好几千元才给“请”回家的呢。现在我给你们介绍介绍它吧!
电冰箱“身穿”乳白色的外衣,像一位白衣天使,稳稳地站在墙角,这种颜色给人以素雅清新的感觉。它是长方形的,高约一米七,宽约半米,比我高出一个头呢!冰箱分为两层:上层是冷藏室,下面是冷冻室。当你打开冷藏室的门,里面琳琅满目的.食品肯定让你目不暇接:新鲜的蔬菜、水果,还有鸡蛋等食品。冷藏室分为四层,前三层用隔板隔开,最后一层则是个大抽屉。第一层有一个个小洞,用来放鸡蛋,既稳当又保鲜。第二层则用来放一些我们家平常吃剩的饭菜,放在冰箱里食物不会腐烂、变质。有一次吃完晚饭后没有放进冰箱,结果第二天早上起来一看,食物都变质了。第三层放着新鲜蔬菜、水果,水灵灵的,让人垂涎欲滴。那第四层的那个大抽屉呢?当然放着许多好吃的喽。有巧克力、饼干、蛋糕等,我每天放学一回家就打开冰箱找出一些好吃的,狼吞虎咽地吃完后才去写作业。
当你打开冷冻室的门,一股薄薄的如轻纱般的“雾气”迎面扑来,让人感到丝丝凉意。冷藏室的大肚子里面装了许多雪糕冰棍,烈日炎炎,从里面取出雪糕来吃,再从“墙壁”上挖出一块冰摸一摸,驱走炎热。冷冻室里除了有雪糕冰棒,还有一位贵客――肉制品,它从不张扬,默默地站在最底层。把肉拿去冰冻,可以使肉不会发臭、变质。等要用它时,把它取出来,让它“泡”个凉水澡解冻一下,就可以拿去炒菜。
电冰箱给我们带来生活便利,也标志着科学技术的辉煌成就,随着科技的提高,说不定有一天电冰箱也会“退休”呢!
篇3:写物作文
也许,在北方呆的太久了,突然,很想念水中的味道。想念水中的丝丝凉彻,想念水中的缕缕飒爽,想念水中的绵绵柔绪。想念划破了黑色的夜空,揉揉惺忪的睡眼,仿佛看到了想像中的水。
戏水,最好在一个晴云万里、暖风阳煦的日子里,寻找一个清幽静谧、无人知晓的地方,那里有微微隆起的山峦,山峦四周有郁郁葱葱的绿茵,绿茵底下有潺潺的几湾小泓,小泓流向山峦内心深处的一方水塘。水塘映着绿荫,塘底的水草油油的在水底摇曳,塘中的鱼儿悠闲自在的在水中游弋。水塘边上弥漫着缕缕馨香,有绿草繁花,有虫鸣鸟翼,更有软软的沙滩。不像大海一样无垠,不像海滩一样繁杂,不像大江一样波涛,更不像水库一样阴森。
静静的拾步迈向水边,悄悄的蹲下去,轻轻的用手掬起一泓清泉,缓缓地将它送入口中,嘴角掠过一丝甜蜜,微微的闭上双眼,满满一脑海的欢悦。
再也按耐不住内心的欲望,迅速的脱完外裳,疯狂的一个猛子钻了进去,是那么的纯粹,那么的彻底。我的全部都沐浴在这一塘水中,从脚底到发梢,每一根指头、每一寸肌肤、每一块肌肉,任凭泓水的轻抚与荡涤,轻抚我没落的情愫、荡涤我灵魂深处的桎梏。
整个身体,被水轻轻的环抱,头顶是蓝空闲云,远处的虫鸣鸟翼,随风摇曳到耳中,弥漫的芳香缕缕沁入心脾,如痴更如醉。
脚上下微微一摆,手前后轻轻一拨,整个身体缓缓向前移动,脖颈所到之处,水波半圈半圈开始向后漾开,一前一后、一高一低、一明一暗,粼粼水光,分外节奏。
在这一片只属于我的水域里,时而静泳、时而浪泳,时而卧泳、时而仰泳,时而蛙泳、时而蛇泳,时而平静如花、时而波光艳影,时而游弋于水面、时而潜入水底,随水草左右摇摆,随鱼儿上下浮动,天地人物,在这一片静美的世界里,显得格外和谐。
游累了,静静的躺在水面上,顺便把耳朵埋在水中央,绿油油的水面上,只露出眼睛、鼻子和脸颊,没有了外界的嘈杂与喧嚣,显得格外静谧。
不想游了,来到岸边,躺在软软暖暖的沙滩上,你可以静静的躺着,什么也不想、什么也不做,你也可以在沙滩上写下此刻的心绪,随记忆风干,也可以在沙滩上埋下自己的忧愁,随着岁月泯灭,还可以堆上自己的幸福,伴着成长的步伐慢慢积淀。
乘着夕阳,爽爽的穿好衣服,寻找一片有花有草的绿茵,静静地躺在上面,就着花香,凝眸远方的天空,脑海里浮动着丝丝幸福,要是在这里搭个茅屋、安个家该多好。不知不觉,编好了两个指环,一个戴在自己手上,另一个不知道戴在哪儿。
思忖着,思忖着,天亮了,该起床了,又是美好的一天!
篇4:写物作文
我家有一台电话机,它是我最亲密的朋友。
它的外形十分雅致:身披红色的大褂,电话筒下连接着的电话线一圈一圈绕着,有它的小辫子;一个个像纽扣一样的按钮有规则地分布在它的身上;它身子旁边围着一圈透明的有机玻璃,像它的裙边;电话机下面四个小圆珠似的东西,像它的四只小脚。
每当我不知道要做什么作业或题目做不出来时,小小的电话机是我唯一的慰箱。
只要我拎起电话筒或按下免提开关,再拨8个数字,就可以问同学作业或与同学讨论题目,再也不用像以前那样傻乎乎地跑到同学家里去问了,有了电话机就方便多了。现在,这台电话机成了我的“学习机”了。
每当我一个人被关在家里的时候,小小的.电话机又是我唯一的慰箱。只要拎起电话筒或按下免提开关,再拨8个数字,打到同学、朋友的家里,就能与同学、朋友聊聊天,消消闲,这时电话机成了我家的“消闲机”。
这台电话机不但是我的“学习机”和“消闲机”,还是爸爸、妈妈的朋友。
每当爸爸妈妈外出时,他们常常用电话机来“监视”我。只要电话铃响了,看看是否有人接。如果没人接的话,说明我在楼下玩;如果有人接,说明我在家。现在,这台电话机又成了爸爸妈妈的“监视机”了。
我多么喜欢这台电话机啊!
篇5:写物作文
真气愤!真气愤!今天下午学完足球,我的球竟然被人偷了!看来,这里有偷球贼!因为上次冯宇川的球就被偷了!
事情的经过是这样:
学完足球,我去学校里上了个厕所,由于我的球放在角落里,我也忘记它了,所以就没有管他。上完厕所回来,我听到王明子他告诉我:“岳铭扬,你的球被人给偷了!”我用疑问的眼神看着他。
“真的!不信你就去看看!”我边走,他边说“我和他们要走的时候,看到一个大人在踢球,以为他是在玩,所以没有管他,结果我回来拿水瓶的时候,就发现那个人没有了,你的球也随之消失了。”我过去一看,真的!球没了!我伤心极了!
不过,球没了也没办法,现在的人真不讲道德!乱偷东西!哎!今天我可是倒了大霉了!
在回家的路上,冯宇川一个劲的安慰我,还说:“那个人让我见到他,我一定打他一顿!然后把他拖到公安局里!让他赔你一百个新足球!”
我知道他在说气话。不过,我从这件事里也得到了一个道理:做人要诚实,不要做不讲道德的事情,要多做好事。勿以善小而不为,勿以恶小而为之啊!
篇6:写物作文
今天,我给大家介绍一下我的卡通蛋糕机。
这个蛋糕机,是我和妈妈去会展中心的家电展里买的。我先为大家介绍一下它的外形:它是一个圆形的蛋糕机,直径是20厘米,扁扁的,全身粉红。他的上面是盖子,盖上有两个灯,一个是电源提示灯,一个是加热提示灯。打开盖子,里面是黑乎乎的两个面,这是个卡通盘,有笑脸,贝壳,树叶……总共七个。下面是个底座,底座下面还有底脚。
卡通蛋糕机做蛋糕十分方便,又很快速,3-5分钟就能让你吃到你喜欢的口味的蛋糕。
现在,我再个大家介绍一下它的使用方法:1.先在碗里打两个鸡蛋,并进行搅拌,直到一个个珠子似的泡泡出来。2.在打好的鸡蛋内放入糖,蜂蜜,炼乳或盐,葱,香肠等,搅拌均匀。3.加入自发小麦粉100克,再一起搅拌成糊状。4.加入2毫升食用油(加食用油是为了防止粘锅,但假如油放的太多,蛋糕吃起来会很油腻)再一起搅拌。5.把机器预热两分钟,在每个卡通盘里倒入八分满的蛋糕糊,然后盖上盖子。6.3-5分钟后,一阵香气扑来,揭开锅盖,你就会看到一个个胖乎乎的卡通在和你打招呼。这时,你一定馋得直流口水。但可别急,你不能用手直接拿,得用筷子一个个夹起来。
这个蛋糕机做蛋糕不仅方便,而且做出来的蛋糕香气扑鼻,十分诱人。
有一次,王佳树来我家玩,我们俩疯狂地玩着电脑游戏,“听不见”外面的一切声音。但妈妈一做蛋糕,诱人的香味马上把我们吸引过去。我们已顾不得游戏了,伸着脖子等着吃。第一锅蛋糕出炉了,还是各色水果蛋糕,有香蕉味,苹果味,草莓味……王佳树顾不得烫,直接拿起一个吞了下去,觉得不过瘾,又一口一个,看得我们哈哈大笑。
卡通蛋糕机不仅方便,便宜,做出来的蛋糕也很美味,口味又多,还不加任何添加剂,吃的放心,是任何家庭值得拥有的小家电。如果你想拥有这款蛋糕机,请记住这是厨尔牌DIY卡通蛋糕机。
篇7:写物作文
秋姐姐迈着方步慢慢地来了,她帮助植物们脱掉了夏衣,换上了秋装。
你看,那漫山遍野的秋叶真像一幅幅五彩斑斓的画。有红彤彤的枫叶,黄灿灿的杨树,绿油油的松树和冬青,黄黄的菊花衬着绿色的小叶子……五颜六色,可真是美丽极了!当我看见那火红火红的枫叶时,便想起了《山行》里的一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧描写的可真形象呀!让人们仿佛都能想到那红红的枫叶似的。
你看,那从树上飘下来的落叶,仿佛是一只只翩翩起舞的彩蝶。乍然一看,这彩蝶的颜色还怪多的呢!有黄色的,淡橙色的,黄色上带点红的,深橙色的……各种不同颜色的“彩蝶”可真漂亮,她们的姿态也各不相同。有的在树枝上停留着;还有的组成小组,说着自己的小秘密;有的正准备从树上“飞”下来,站在树上晃动不停;有的在翩翩起舞,当她们从树上“飞”下来时,还特意转个圈,似乎在展示她那美丽的“姿态”;还有的“彩蝶”马上就要落地了,可她似乎不愿意停下来,在离地不远的那段距离里,她慢慢地降落,想为自己那美丽的舞姿做个圆满的结局,可她最终还是降落在地了。
你看,那落叶飘临在地面,多像金灿灿的厚地毯呀!我想:这一定是植物宝宝们为迎接秋姐姐的到来而特意为她铺上的厚地毯吧!植物宝宝们肯定希望秋姐姐能意路走好。看着,看着,我真想在“厚地毯”上走一走,可这么美的一幅图画如果被我破坏了,我岂不是成了千古罪人了吗?于是,我便畅想着,我正在“厚地毯”上和小朋友们嬉戏、玩耍,在“地毯”上踩着、跳着、蹦着,可真舒服呀!
这么美丽的秋叶,让我的手情不自禁地想去碰碰它。于是,在星期六,我特意出去采摘了一些树叶。回家后,我拿着这些秋叶细细地欣赏着。看了一会,我突然发现:这些秋叶的形态各异,不就可以拼成一些图案吗?我便仔细斟酌起来。忽然,我看出了一只小金鱼的样子,便迫不及待地动手拼了起来。我先拼身体,再拼鳍,然后拼尾巴。不一会儿,小金鱼做好了。“啊!可真漂亮!”我在自言自语着。
秋姐姐,你送给我们的礼物可真漂亮呀!
篇8:写物作文
我买这对虎皮鹦鹉已经是第二天了,它们的名字也提炼出来了。羽毛杂色的叫关羽,我给它起这么一个是因为他的所作所为很像关羽,关羽很讲义气,并且很有礼貌,而全身颜色数不胜数的虎皮鹦鹉正巧是这样,我是以我看到的这一件事情,来想这个名字的:早晨,我早早的起来看鹦鹉。这两只虎皮鹦鹉都已经醒来了,可还没有吃早餐。过了一会儿,全身基本黄色的虎皮鹦鹉感到肚子有几分饥饿,他跳到装食物的框旁,津津有味的享受起早餐(因为只有小米一种早餐,所以不能以丰盛来形容),这时,全身杂色的虎皮鹦鹉还没有吃。过了一会儿,全身杂色的虎皮鹦鹉也有饥饿的感觉,就也跳到食物框旁,可是,全身基本黄色的虎皮鹦鹉还没有用餐完毕,而那个框有很小,不可能两只虎皮鹦鹉一起吃,全身杂色的虎皮鹦鹉耐心的等待着,可是,雌的(黄色的)虎皮鹦鹉整整吃了5分钟,才吃饱,幸好雄性(全身杂色的那只)的虎皮鹦鹉是在雌性的吃了一分多钟以后才来吃,否则要等整整五分钟。雄性的虎皮鹦鹉的用餐时间到了后,他才开始吃,这不就是我们的《三国演义》中的`关羽的那种品质吗?关羽虽然和兄弟走散,而且还带着自己的嫂子,可他依然任劳任怨的保护着自己的嫂子,谦让自己的嫂子。在这件事当中,雄的虎皮鹦鹉等于关羽,雌的等于关羽的嫂子,很像关羽和兄弟走散的时候的情景。
雌性的叫做顾大嫂,顾大嫂依然是《水浒传》当中的女好汉,她有一身好武艺,而这只虎皮鹦鹉的嘴啄功夫特厉害,我被他啄了之后,被捉的手指都被红了。
人的名字是千奇百怪的,动物的也一样,但是,好名字确实少有的,我这个名字只是在一件事情当中提炼出来的,我认为这名字还不错。
篇9:写物作文
石蒜,为血红色的彼岸花。又叫曼珠沙华,人称“草莫见花莫见”。 又有“分离、伤心、不吉祥、死亡之美” 的意思。
石蒜花外包暗褐色膜质鳞被。叶带状较窄,色深绿,自基部抽生,发于夏末,落于秋初。花期夏末秋初,约从7月至9月。花茎长30-60厘米,通常4-6朵排成伞形,着生在花茎顶端,花瓣倒披针形,花被红色(亦有白花品种),向后开展卷曲,边缘呈皱波状,花被管极短,喜偏酸性土壤,以疏松、肥沃的腐殖质土最好,如土壤肥沃且排水良好,则花朵格外繁盛,但其他土壤也能生长。
它生长的地方大多在田间小道,河边步道,一到秋天,就绽放出妖异浓艳得近于红黑色的花朵,整片的彼岸花看上去便是触目惊心的赤红,如火,如血,如荼。石蒜的美,是妖异、灾难、死亡与分离的不祥之美。或者是因为它深艳鲜红的色泽让人联想到血,也或者是因为它的鳞茎含有剧毒。可是,它可以用于镇静、抑制药物代谢及抗癌作用。它承受太多不公平的指责,缺少太多真心的祝福……
传说,很久很久以前,城市的边缘开满了大片大片的彼岸华,也就是曼珠沙华。它的花香有一种魔力,可以让人想起自己前世的事情。 守护彼岸花的是两个妖精,一个花妖叫曼珠,一个是叶妖叫沙华。他们守候了几千年的彼岸花,可是从来没有见过面,因为花开的时候,花开时看不到叶子,有叶子时看不到花,花叶两不相见,生生相错。他们疯狂地想念着彼此,并被这种痛苦折磨着。终于有一天,他们决定违背神的规定偷偷地见一次面。那一年的曼珠沙华红艳艳的花被惹眼的绿色衬托着,开得格外妖冶美丽。神怪罪下来,这也是意料之中的。曼珠和沙华被打入轮回,并被诅咒永远也不能在一起,生生世世在人间受到磨难。从那以后,蔓珠沙华又叫做彼岸花,意思是开放在天国的花,花的形状像一只只在向天堂祈祷的手掌,可是再也没有在城市出现过。
彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。
篇10:写物作文
第一次近距离接触水母,我就被她的轻盈、飘逸、曼妙和梦幻般的姿态所惊呆。烟雨中迷蒙的湖畔,色彩斑斓的海底世界,笨拙可笑的海龟,憨态可掬的企鹅,翩翩起舞的美人鱼……这些美丽可爱的精灵,自远方而来,自大海而来,令人不亦乐乎?
水母真是个奇妙的生物,她简直是为梦想而生。她来到这个世界的目的,就是为大自然呈现梦幻和美丽。出现在我们眼前的水母,隔着玻璃,在灯光的渲染下变换不同的颜色,千姿百态,美轮美奂,令人赏心悦目。这是一个远离尘世的梦幻般的世界,紫纹海刺、彩色水母、幽灵水母、白色水母、天草水母、黑星海刺、蛋黄水母、朝天水母……她们拖着长长的“丝带”,在水中蝶然飘舞,犹如花园中盛开的花朵,又像空中婀娜多姿的云彩。赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?看,有的像倒挂的吊钟,有的像漂浮的蛋黄,有的像天外的飞仙,形态各异,色彩斑斓,如梦如幻,神秘莫测。无论你如何击掌、拍打,无论你如何呐喊、惊叹,她只是优雅的游走着,展示着曼妙的身姿,我行我素,一尘不染。
水母看似柔弱实则坚强。水母没有大脑,没有心脏,因而完全不会有痛觉,更不会难过悲伤,所以她把快乐传递给我们。她的生命周期只有3到5个月,最长的也只能存活14个月,在繁衍后代之后便会死亡,死后会融化在海洋之中。虽然造物主对她是如此的刻薄,但她却靠着仅有的本能,优雅地克服种种困难,占据了地球上的每一片海洋。据资料介绍,水母已在地球上繁衍了6.5亿年,这是何等令人惊叹的生命力!表面看来,她似乎是在随波逐流,但暗地里却是“御帆”的高手;她的身体结构虽然简单,但却有“灵敏”的耳朵预测风暴;她的外表长得温顺美丽,但无数的触手里却布满毒液,为的是抵挡不怀好意侵袭她的敌人。
水母的英文名字叫jellyfish,也被称作“水中彩虹”。多么好听的名字!她是如此的优雅、纯洁、自由地生存着,好像是永远都在做梦。水母文化是爱情的象征,她能给人带来好运和财福,能让心灵减压,她那裙带飘飘的轻盈体态,晶萤剔透的亮丽颜色,如传说中的洛神,如神话中的飞天,令人晕眩,惹人喜爱。尤其是她那梦幻一般的触手,简直就象是一条条美丽的绸带,一连串地飘在水中,多情,温柔,浪漫,引起人们无限的怀想……
哦,水母,朦胧中有你,不需要任何言语,只要最自然的默契就已经足够,你就在我的世界,升起了彩虹……
篇11:写物作文
1.动物的特点
动物是人类最亲密的朋友,很多动物是通人性的,常有“猫狗儿,一口儿”的说法。特别是不少人还养了宠物,天天不知道要发生多少有趣的事情,真需要好好写一写。
要想写好动物,可从如下几方面来考虑。
(1)先要写动物的名字。对于它的来历应作顺便交待,窝或巢即对它的生活环境的描写,也是少不了的。
⑵要写好动物的静态,即它的外部特征。写这部分内容的时候,既可先从局部写起,即先写头尾、四肢、躯干等,然后再写整体;也可反过来写。要进行细致的观察,力争做到写什么像什么。
猫就是猫,不能写得像兔;狗就是狗,不能写得像狐。然后再拿两只同类动物对比写。比如,从外表乍一看,两只小兔一模一样,那么在你的笔下,如果能巧妙地把它们区别开来,这样,你的描写动物静态的功夫就算到了家。
(3)要写好动物的动态。动物总处于活动中。也只有在活动中,才能充分显出动物的各自特点及生活习性。比如,狗的嗅觉灵敏,猪的嘴巴厉害,龟子胆小,大象迟笨,等等。当然,每种动物并不只有一种特点,往往会有好几种特点。要养于发现这些特点,并通过有趣的两二件具体事例来刻画这些特点。
(4)要写好动物的神态。动物同人一样,是有感情的,也有喜怒哀乐。而这些大多是通过眼神表现出来的。就拿两只从外表看一模一样的小白兔来说,它们的相异之处很可能就在于眼神。另外,比如狗的尾巴、马的脖子的状态,都能反映出它们的精神状态。写好神态及关键部位的状态,更能从外到里、从皮毛到内心地写好、写活动物。
(5)如果掌握有相关的轶事传说,也可恰当地引用。
(6)要提醒你的是,同描写植物一样,不管写什么动物,总是为r抒发我们的某种情感,或喜或怒,或爱或恨,或另有寄托。比如附后的《母兔》一文,就反映母爱这一神圣主题。你在写作的时候,应该有意识地将自己的这种情感通过恰当的文字,自然而然地流露出来。
(7)写群体动物时,特別要注意交待清它们彼此之间的方位关系(前后左右等)及血缘关系。把主要笔墨用到最有趣的动物身上。
最后,我想说的是,要想写好动物,还要正确处理动物外部特征和趣事的描写。
如果你觉得某个动物的外表确实有特点,吸引人,想重点写它的外表,那是可以的,越细致越好。但是,如果你的主要目的不在干写动物的外部特征,而是想重点写它的一些趣事,这时,对其外部特征就不要用笔太多了,尤其是其外部特征没有什么太奇特之处时,一笔带过就行了。你想,谁不知道乌龟一条尾巴四条腿,脑袋常缩在硬壳里?谁不知道兔子长个三瓣嘴?谁不知道是猫都有胡须?像这些尽人皆知的事情就不-定要写。写了,就是一种累赘。
写东西有一个原则,那就是别人不知道的东西,要多写,要写详,写清;別人熟悉的东西,要少写,略写,不写。你或许会问,我怎么知道別人知不知道呢?简单得很,那就靠你的感觉,靠你的估计。而这种感觉和估计一般都是比较准确的。即便是有点出入也没关系,至少你有意这样做了,文章就不会太啰嗦。
同描写植物类似,描写动物的作文也可以分成几种类型。第一种类型,就是对动物外部特征进行准确描写,有些作文的开头写得比较成功,可以作为例子。第二种类型,就是对动物的生活习性及功用进行描写。《珊瑚》及其他作文大多是如此。第三种类型,就是以《猴子》、《母兔》和《牛》为代表的作文,重在给人以启示。这种类型的作文难度比较大,关键是要找准动物与人的共同特点。第一种类型是基本功练习,最为重要,要下功夫刻苦练习。第二、三种类型最有发表价值,是努力的方向。
2.看出个究竟来
相对于观察植物来说,观察动物要困难得多,这主要是由动物的特点决定的。
一株或一片植物长在那里,没有极特殊的情况,总会一直长在那里。动物就不是这样,除非把它圈在笼子内或圈中,它总是一会儿在这儿,一会儿又跑到那儿。一种植物,不是关键时刻,过上三天五天的,不会有太大变化。而你呢,在这段时间内,看它不看它,可能问题都不太大。但是,对于动物就不行,一天不看它,情况就会有很大不同。
作为植物,处在一个地方,你想怎么观察它就怎么观察它,它对于你不会有什么反应。可是,动物就不同了。你看它,它还看你呢!你给它个初一,它还可能给你个十五!这中间,人与动物的动作是相互的,总有一种交流。当然,还有其他种种不同于观察植物的地方。
总之,如果说观察植物需要辛苦的话,观察起动物来更需要辛苦。
你可能从电视上看过《动物世界》,可能没有人不喜欢的,拍得确实好。从中,我们了解到很多过去鲜为人知的东西。可是,你想过没有,作者为拍到这些资料要付出多少心血!飞鸟筑巢悬崖,得想法接近它;雌鸟生产了,需聚精会神地去观察;老虎捕捉猎物时,更惊心动魄。如此等等,每次都能找到恰当的拍摄位置吗?
每次都能安然无恙吗?到动物园看动物,管理人员还得用笼子把它们装起来,用栅栏围得高高的。在野外,哪有这些东西?那真是与狼共舞,危险大得很。另外,在热带森林搞拍摄,一呆就是几天,几十天,没有蚊虫,没有蟒蛇,没有毒蜂?……恐怕意想不到的危险多着呢!
这就告诉我们,观察动物不但要细心、勤快,还要靠勇敢,靠智慧。否则,就可能会漏掉很有价值的东西。但一想到动物世界那么有趣,为了解它,付出什么代价不值得呢?当然,观察动物时要注意安全,不做过分冒险的事。下功夫,看出个究竟,写出个名堂来!请看下面两篇作文,看作者的观察兴致多高,观察得多细,写得又多么有趣!
篇12:写物作文
我家养了许多蚕宝宝,这群可爱的蚕宝宝是我在央求了几天后,姥姥才给我在天桥底下买的。我回家里后,高兴地望着蚕宝宝,满足的点了点头。
这些蚕宝宝大概有15只。它们全身都是白色的,一节节的身体又细又软,大概有两厘米长。每只蚕宝宝都有6条前腿,8只后腿,而且经过我的观察,蚕宝宝的腿上有细细的绒毛毛呢!有些蚕宝宝的身上还有一些黑色的斑点,真像它们有许多的“黑豆豆”呀!蚕宝宝每天不停地吃啊吃啊,很快,它们的长度就有5厘米左右了,而且也变粗了。我在网上查了一下,蚕是没有眼睛的,只有一些感光细胞,能感觉到光线而已,真是每天闭着眼睛吃啊。
我给蚕宝宝喂食物的时候,要把桑叶摊开,这样就能方便蚕宝宝吃饭了。桑叶放好了,蚕宝宝就躺在这些绿色的小船上,开始了它们的一顿大餐。蚕宝宝试图摸索着,看着有没有好下手的地方,如果找到的话,它们会用前面那6只脚扒着桑叶,嘴里从上到下津津有味的吃着,仔细听一听,蚕宝宝们甚至有时还会发出“沙沙,沙沙”的声音。
蚕的生命很短暂,让我们爱护它们吧!
篇13:写物作文
为什么,你总时不时流过我思想的原野?
为什么,你总时不时泛起我记忆的光波?
啊,我的家乡我的溪!故乡的溪流,微弱得像人身上的毛细血管;故乡的溪水,渺小得像大海中的一滴水珠。但它是我人生的源头,生命的初乳,有了它的涓滴才有我生命的壮阔,有了它的细流才有我人生的浩瀚。我对故乡小溪的留恋,恰似柳宗元恋着他的小石潭;对故乡小溪的热爱,正如艾青爱着他的大堰河。
故乡的溪哟,清幽幽的水,轻悠悠地流,溪中每一块彩色的卵石,每一根招摇的水草,总是令我心醉;溪中每一次银色的鱼跃,每一圈涟漪的晃动,总是令我着迷。
我的家乡古称剡中,即今天的浙东新昌、嵊州盆地,盆地略呈三角形态,西北边以会稽山为界,东北边与四明山接壤,南缘为天台山麓线,我就生活在这个“摇篮”里面。而滋养我的汩汩乳汁,就是发端于天台四明的脉脉清流,它们汇泉入涧,聚涧成溪,分别注入澄潭江、新昌江、黄泽江、长乐江,人们统称它们为剡溪。剡溪迤逦着流经新嵊盆地,汇入滚滚娥江,最后注入滔滔东海。我有幸在黄泽江边的外婆家度过童年,在黄泽江上游广溪畔的家乡度过少年和青年。
黄泽江旧称王泽溪,它从云间流来,又向云间流去;从苍茫走来,又向苍茫走去。它养育了我们的祖先,绵延着我们的后代。《浙江通史》有“黔江人梁万于西晋末定居前梁”的记载。后来,“梁万十四代孙梁山宝嫌旧居前梁人口稠密,不宜久居,沿溪上溯择地迁居,到查林,见此地山环水绕,奇峰罗立,决意在此定居建立家业,于唐贞观十五年(641)迁居查林,查林梁氏宗谱尊其为查林梁氏始祖。”这是梁氏祖先最早定居黄泽江畔的两次记载。那些头戴身穿青箬笠绿蓑衣的祖先,大概飘洒过太多岁月的风雨,氤氲了太浓的历史云烟,容颜有些模糊,身影也已依稀。他们在这里挑水砍柴割麦插禾,他们在这里日出而作日入而息,他们一直与溪流相濡以沫相忘江湖。
这里的河埠头是否和四明山那边的河姆渡(新石器时代母系氏族公社时期的氏族村落遗址,反映了约70前长江流域氏族的情况)一样的古老?溪边的来龙山是否和不远的小黄山(位于嵊州市甘霖镇上杜山村,是目前长江中下游地区距今9000年前后规模最大的聚落遗址)一样的悠久?
童年的黄泽江充满诗意。蜿蜒而来的溪水流到地势平坦的黄泽,好像一个愣头青变成了成熟男,消退了少年时的纵横激荡,不见了青春期的苦闷彷徨,变得含蓄与内敛,深沉和豪放。它从上游盈盈地走来,在盆地静静地流过,直面着白云蓝天,低吟着笑语欢歌,依偎着红花绿树,怀抱着水草鱼儿。它轻盈得像片云朵,亮丽得像条彩绸;纯净得像位少女,顽皮得像个稚童。它是我成长的摇篮,童年的乐土:这里总有钓不完的鱼儿,摸不光的螺蛳,拣不尽的卵石;这里总有游不够的清凉,揉不碎的幻想,泼不完的欢乐。直等到外婆颠着那双小脚寻到江边,一声声地呼唤着催我上岸,我才一百个不情愿地离开那片金灿灿的沙滩,那方绿幽幽的碧波。
黄泽江有时也充满恐怖。一年夏天,上游连降暴雨,引起山洪暴发,本来婉约多情的一抹清流,转瞬变成桀骜不驯的一条苍龙,或者脱缰狂奔的一匹野马,它奔腾着,咆哮着;席卷着,旋转着,吞没了公路桥梁,掩盖了村庄田野,这时的黄泽江一下子变得宽广,仿佛要吞没大地上的一切;这时的四明山一下子低了婑了,好像在洪流面前颤栗摇晃。大雨似乎要压住狂涛恶浪,有时雨点儿像钢珠一样砸进江面,洪水只一声轻轻的呜咽,就吞没了狂乱的雨珠;有时狂风席卷起一股股暴雨,狠命地摔向汹涌的波浪,波浪只一个漂亮的回旋,就卷走了暴雨的钢鞭。黄色的波浪席卷着草木垃圾,沉浮着衍条櫊栅,漂浮着家具死兽。这时的外婆紧紧抓住我的手,唯恐我被波浪卷走,连哄带吓地拉我回家。
回到家乡,我对溪流有了更深的理解。因为有了大山的陪伴,故乡的溪流变得更加多姿多彩:曲折处如条彩绸,深沉处如块碧玉;激动时像首小诗,矜持时像位贵妇。它不像外婆家的江那样,直白
坦率得像位山里大叔,而是像位出嫁的新娘,几步一徘徊欲走还想留;它不像外婆家的江那样,素面朝天得像位农家大妈,而像个爱美的姑娘,把自己打扮得珠光宝气花枝招展。家乡的溪为什么这样美,因为它被草牵过被花媚过,被树染过被竹摇过,被露吻过被石润过,被蛙唱过被鸟衔过,被云漂过被月照过。故乡的溪流,像首优美的唐诗,不知哪段是李白,哪句是杜甫;故乡的溪流,像个悠长的故事,不知哪里是结尾,哪里是开头。
故乡的溪流与生产生活息息相关。村中有条窄窄的水甽,这是祖先利用溪流的自然落差,在上游筑坝挖渠后拦进一片清流,灌溉着村里的良田,滋养着古老的家园。1967年夏天,家乡大旱,很多村庄,庄稼颗粒无收,村民逃荒要饭,查林也溪水断流,山上焦枯,仅剩后门潭一汪浅水。为了保住最大的田畈,大队组织社员在潭底刨出个深坑,然后拆下村东村西两座木桥,搭架在水潭与田畈之间,桥上反放学校运来的数百条条櫈,条櫈上再铺一层稻草,稻草上再摊几层薄膜,一条空中水渠就此搭就。潭边的抽水机一响,一管清流就从潭底爬上木桥,欢快地流过凌空的“天河”,哗啦啦地流向饥渴的稻田。那一年大队水稻亩产超过历史,那一年乡亲没有忍饥挨饿。故乡的溪流,一条真正的母亲河。
母亲河不仅孕育着粮食,还生产着食品。那时大家贫穷,一日三餐很少占荤带腥,唯一能够改善生活的是村后的溪流,斑斓的小鱼任你抲,呆笨的螺蚌随你摸。每当工余饭后,或沐满天彩霞,或披一簔烟雨,脚踏滑不溜秋的鹅卵石,耳听如鸣佩环的流水声,挥竿舞线,逐水而走,随着鱼竿的挥舞,一尾尾彩色的小鱼,就会屈身摆尾地蹦进胸前的鱼篮。摸螺蚌更加简单,带上一个搪瓷脸盆,脸盆浮在水上,我们钻到水底,两手轻轻地在淤泥上滑过,触碰到螺蛳就攥在手里,浮上水面换一口气,并往脸盆放进满把的螺蛳。抓河蚌有时不用下潜,只要在淤泥上轻轻走过,就会踩探到尖圆的河蚌,然后用脚趾一夹,就把河蚌夹了上来。
每当大雨过后,田塍流入小溪的口子边,只要你用畚箕一兜,就能兜到好多活蹦乱跳的鱼儿。一些流过沙滩的小支流,只要你在
小支流的下游两边排上两排石头,中间支起一方竹帘,水在竹帘上哗哗地流过,时不时就有小鱼在帘上跳跃。即使你在岸边也有收获,只要轻轻掀起一块较大的卵石,就能见到底下面一两只小蟹,此时的它们正不知所措的转动两只鼓突的眼睛,挥动着满是泥巴的两只蟹鳌,向四处张望,却没发现头顶一个孩子正观察着它们的行踪。这些河蟹没有发现入侵者后,就悻悻的横着身子去找另一个住处。抓蟹要从后面下手,如从前面去抲,它会狠狠地钳住你不放手。
小溪不仅是我们生活的菜园。更是我们生命的乐园。我们在这里尽情地洗去疲劳,挥洒欢乐;放松身心,享受爱抚。我们打捞过溪边的星星,拥抱过溪中的月亮;我们嬉戏过透明的河虾,追逐过闪光的白条;我们仰躺在水中的云天,泼撒出满天的彩虹;我们流淌过青春的激情,放飞过美好的梦想。男人感受过溪水的执着,女人感受溪水的温柔;老人感受过溪水的苍凉,小孩感受过溪水的欢乐。老牛在溪水中打着响鼻,燕子在溪水中画着圆圈;圆蚌在溪水中晒着太阳,鱼儿在溪水中舞姿蹁跹;云儿在溪水中梳妆打扮,月儿在溪水中顾影自怜。
一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。我们在两岸辛勤地耕耘,溪水湿润了土地,溪水醉倒了夕阳;我们在溪边苦乐地生活,溪水流来了星月,溪水催开了花朵。不管你贫富贵贱,溪流总是不离不弃,长相厮守;不管你喜怒哀乐,溪流总是默默不语,通你心曲。
故乡的溪流,在我的心里,是段斩不断的情,忘不了的爱;故乡的溪流,在我的心里,是首吟不完的诗,唱不够的歌。我走遍祖国的名山大川,总禁不住向家乡的溪流回望,望到开遍野花的两岸,听到水声哗哗的歌唱。
长流渭川水,源头只一盅。你会发现,那些汹涌澎湃、浩浩荡荡的大河,其生命之初,竟是那样细微、那样脆弱。你感受到脆弱,才会感受到生命。把握住河流的细微和脆弱,你对生命的认识就会深刻许多。
篇14:写物作文
大人们因为时间关系没时间孩子们玩,孩子们很孤单。
正月初二,一年一度的亲子节到了。家家户户的爸爸妈妈都带着自己的孩子来到了马路边、操场上、院子里……欢欢乐乐的过着亲子节。没有儿女的叔叔阿姨来到了孤儿院领一个小孩去过亲子节。
大家有的玩踩着空罐子过“河”,有的玩顶破球,有的玩夹球,还有的玩蹦蹦把球挂……玩得可开心了。“哈哈哈哈!”哪里传来的声音呢?让我们去看看吧!原来是一对父子玩空罐子过河。爸爸快要到终点了,儿子却快掉到“河”里去了,于是拉了一下爸爸的衣襟。结果,父子俩一起掉了下去,逗得旁边的人哈哈大笑。还有一个家庭玩顶破球。但是女儿太重了爸爸妈妈怎么也不能把女儿抬起来顶球。后来,爸爸妈妈脚一蹬,抬了起来,谁知,他们也被女儿脚一蹬,掉了下来,可想而知,女儿也跟着掉了下来。幸好底下有气垫,爸爸妈妈刚要起来,便看见女儿掉了下来,往旁边一滚,女儿自己掉到了气垫上。幸好爸爸妈妈反应快,不然就要被女儿压的“半身不遂”了……
亲子节很好玩!我多么希望早点设立亲子节啊,让大人和孩子增进感情,一起玩个够!
篇15:写物作文
我家有很多蚕宝宝,一部分是我的好朋友王翊帆送给我的,一部分是我去年养的蚕孵化的。
蚕宝宝的身体很软,身体是白色和黑色的,爬起来一拱一拱的,捉蚕的时候必须轻轻的捏,而且必须捏头,不能捏身子,否则会伤害到它的身体,或者死亡。
蚕宝宝特别的爱吃桑叶或者笋叶。刚开始的时候我们能买到桑叶,就给蚕喂桑叶,它们吃的可快了,一会就能在桑叶上咬出一个大窟窿。后来我们买不到桑叶了,就拿笋叶喂蚕,它们也吃的津津有味。我的蚕宝宝一天天的长大了。
今天我发现有的蚕开始结茧了,它慢慢地吐丝,一点点把自己包住,自己缩成一团,我想到明天就会结好茧了。我希望蚕宝宝能多结点茧。
篇16:写物作文
邻居家养了一只黑猫,确切的说是一只黑白猫——背部裹着天然黑色的皮革,爪子带着可爱的白手套,鼻子以下及腹部被白色覆盖,体型健壮,步履轻盈,身形敏捷——典型黑猫警长的造型。据说它捕鼠的本领很棒。许是我经常在白天见它在屋外的空地上踱来踱去的缘故,总觉得它缺少点威风凛凛的气势,眼睛里没有杀气,不像个战士,倒像个绅士。你看它那黑白分明的装扮像不像穿了一件燕尾服?就差一个可爱黑领结的点缀了。
绅士猫是很少睡觉的,除非有熏暖的阳光,它才摆出慵懒的姿态——两腿后身,腹部单侧贴地,脑袋耷拉在交叉着的前爪上,两眼眯成一条缝,惬意地享受温暖的抚摸。可是只要你一靠近,它立刻就箭一般穿走了,维护着自己的尊严与独立的特性。
猫狗向来不合,在一起免不了要打闹的。一只白色的小狮子狗,体型和绅士猫差不多大小却总实惹是生非。绅士猫则摆出不屑的神情,用爪子挥舞两下便很快脱身,在树荫斑驳的裙裾下或在阳光温暖的怀抱里独自踱步休憩。
家门前有条运货的铁路,筑的高于两边的田地。那里是我静谧的乐园,也是猫儿狗儿撒欢的天堂。绅士猫很少没风度的活蹦乱跳,经常深沉地蹲坐在高台,留给我一个黝黑的背影。我相信它是有心事的,似在感慨光阴如梭,冬去春来绿满园,又像在喟叹壮志未酬难挡岁月之蹉跎,抑或在追忆自己的一生,怀念老友?此刻它沉默寡言,你若走近,它也会无动于衷,最多转头侧望。你若再靠近,它才会缓步走开,满脸忧郁。
其实在夜色中,我也见过绅士猫。黑天鹅绒般的夜空中,皎洁的月光四处流淌,高大笔直的白杨那繁茂的枝叶投下层层叠叠的影子。一阵风过,在树叶“哗哗”作响的掌声中,绅士猫黝黑的背脊在夜幕的掩护下矫健穿过,继而飞檐走壁,酷的像独行侠······
绅士猫表达有好的方式就是“串门”。它先站在大门口喵喵几声是算是打过招呼了,之后便迎着你的目光大摇大摆的走进院子。于是家里的肉、火腿之类便成了我回馈它友好之意的礼物了。再见到我,它眼中就涌动着对肉的渴望,使它的绅士风度略微逊色了。更为过分的是,它竟摒弃了绅士的品性,悄无声息地潜入厨房偷吃了一大块肉,被我撞了个正着!我愣了一下,它跳了两跳便没了踪影——猫儿是会轻功的。我微微一笑,原谅了它:江山易改,秉性难移。猫是食肉动物,可现在老鼠较少,我怎能责怪它对食物的偏爱呢?况且它就这点欲望,比起我们人类那难填的欲壑,简直是小巫见大巫了。于是,把剩下的肉也放到了它的饭碟里。它像做错事的孩子远远地望着我“喵喵”叫着,哀怜的目光刺痛我心中最柔软的地方······
一个微风的黄昏,夕阳在黄色的云霞中慢慢陷落。邻居家的一个亲戚把绅士猫带走了。它蹲坐在车前篓里,“喵呜喵呜”与这里的一切作别。它的目光暗含凄楚与哀怨,充满对往昔的留恋,以及前途未卜的忐忑。我站在路边,无可奈何地望着绅士猫消失在渐浓建安的夜色里。
篇17:写物作文
这木村亭是一样小制作,颜色五彩斑斓,这可是世界上独一无二,世界上没有第二个的小制作。
木村亭,可是我和外公亲手完成的,是为了这次的科技节的小制作。这亭子外装非常的鲜艳、美丽。橙色的屋檐,金光闪闪的柱子,
银色的长凳······五颜六色交加美丽无比,你们大家不看不知道,一看吓一跳!你们看了准喜欢。
木村亭有许多特点:可以长时间的保存,大约最对多可以保存3—5年左右······这木村亭是个双面娃娃,1、搬运时非常容易散架。2、这木村亭很容易退色,把浓的颜色变成淡的颜色。这里面全都是欢乐的小朋友,他们玩耍、打闹,都是高高兴兴的,自由自在,想干嘛就干嘛,无忧无虑,快快乐乐的荡秋千,蹦蹦跳跳着去打球,无烦恼的睡觉,不会被飞逝的时间干扰。这些长腿猴也在凳子上无忧无虑,这就是它们欢乐的一幕,这是多么悠闲。夏天的夜晚天气非常炎热,老人们就会到木村亭里乘凉,是多么舒服呀!大人谈生意,也会到这里来,给客人全新的空气,花儿香气扑鼻,微笑的摇着头。小草郁郁葱葱,对客人们说:“欢迎您的到来,木村亭永远欢迎您!”这是多么甜美。
多么五彩缤纷的木村亭,我爱我的木村亭!
篇18:写物作文
主人喂食时它总也抢不到,最多只能吃些别的鱼剩下的残渣碎末。平时它常孤零零地在鱼外游荡,似乎谁都可以欺负它。万幸的是,终于有一天主人发现它是如此可怜,打那以后喂食时都先在它身边撒些饵料。不想这一些微不足道的举动,竟改变了小鱼的命运,还创造了一个奇迹。因为聪明的鱼儿们渐渐地发现:只要在小鱼的周边就一定能得到食物。于是,一星期以后一个颇为壮观的场面出现了:一条不起眼的小鱼,领着一个偌大的鱼群在水中游来游去。这条小鱼儿竟然成了“头鱼”。
从此它再也不会以自卑的神色黯然地徘徊在池边、角落,而是摇头摆尾、神气活现地做着“领头鱼”,俨然开始统帅起整个鱼群。
主人不是教育学家,他完全可以用这样的方法,把任何一条鱼都培养成“头鱼”“统帅“。同样道理,如果我们对学生多一些关注,哪怕他是一个“差生”,也很有可能让他走出困境、窘界。能否创造出更大奇迹,在孩子本身,更在于你我的关注!
篇19:写物作文
世界上有许多许多的花,每个人喜欢的花都不同,我也有自己喜欢的花,那就是吊兰。
吊兰的品种有很多,我家的是绿边吊兰。我先向大家介绍一下它的叶子吧,吊兰的叶子又细又长,中间是淡雅的浅绿色,好浅好浅,。叶子的边缘是翠绿色的,好像无数条彩带从上面吊下。如果一阵微风吹来,吊兰的叶子在风中尽情飘摆,好像一位小姑娘在甩动自己的辫子。我们再说说它的花吧。春天,白色的小花长出来,好像一位小女孩的头上插了一朵小花。花瓣椭圆形的,非常好看。吊兰当然也有茎,茎从密密麻麻的叶子里长出来,先是茎慢慢的弯下来,然后茎的头上长出小花,最后,花茎上结出了一个个有气根的小吊兰,它不需要土,能在空气中生长。如果把它拔下来种进土里,过一段时间,它还能发一盆吊兰。你看吊兰的生命力多强啊!
吊兰不仅美丽,而且还能净化空气,所以我最喜欢的花是吊兰。
篇20:写物作文
高一写物作文一:长存长城
万里长城是中国历史乃至世界历史上一颗璀璨的明珠。它是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲,它反映了我国古代建筑技术的伟大成就。
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦始皇用了近百万人口修筑长城,约占当时全国人口的二十分之一。
在那个战火纷飞,狼烟四起的战国时期,秦燕赵国在国境北处,筑长城,阻止了匈奴,东胡的南掠,维护了国家的统治秦始皇统一六国后,以全国的物力财力连接了原有的秦燕赵的长城并加以修补。明朝时又修了从鸭绿江到嘉峪关的长城抵御外来敌害,约长12700里,有”万里长城“之称。
历史的风轻轻拂过,在千百年后的今天,在这个和平年代,长城已经失去了原有的价值,难道他真的不具备什么价值了么?
不,决不可能。长城不仅仅是古时用来抵御外来敌害的工具,更是今天中华民族不可分割的一部分。它巧夺天工的设计,更体现了中国古代人民的高度智慧,它,是历史的见证。
万里长城是中国古代民族关系发展的产物,在历史的发展过程中,长城带的古代民族,有些消失了,一些新的民族又融合生成,他们都与今天分布在长城带的二十多个民族有着密切联系,都对中国的历史发展做出过重要的贡献。
有人会说,万里长城的`修筑浪费了多少的财力物力。又使多少人民的家庭破碎,即使孟姜女没有真的哭倒长城,但是,她不正是无数受苦受难的人的代表吗?是的,修筑长城,确实是一项劳民伤财的工程。但是,若是没有那些人的付出,没有筑长城,那么,当匈奴的铁骑入主中原,人民还能安居乐业的生活么?当我们伟大的祖国被侵占,还会存在华夏文明么?还会有今天的中华人民共和国么?所以长城不可缺少。
今天,看着长城,不禁惊叹与它的艺术建筑,更惊叹于它忠心不悔地守卫了中华国土数千年的坚强毅力。万里长城,相信他不止能在中华国土上绵延万里,可以在那条历史长河上绵延万里,还可以在每一位华夏儿女的心中绵延万里!
高一写物作文二:枫叶舞曲
漫山红枫在秋风中摇曳着涨红的脸,我这片枫叶也在其中舞动,演绎着此刻心中充斥的酸甜苦辣。
我舞动着。秋风不知不觉间在我身上留下了岁月的痕迹——我的身躯已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再轻盈,不再洒脱。岁月的残酷第一次使我感到一种辛酸。山石与沙砾宛如孩童般在我眼下跳动;年轻的苍鹰潇洒地高鸣,都仿佛是青春在跳动。此刻,我只能敲击出大鼓般的音响,沉重地歌唱我的年轻的怀念。一种茫然的酸楚感油然而生。风过后的沙沙声难道是我们红枫心底的抽泣?
我舞动着。在如血的夕阳照耀下映出生命终结前的宁静与和谐。夕阳仿佛落在树梢上,我的头顶上,被我的五星般的叶瓣刺破了,刺穿了,金浆随树梢淌下,把枫林镀得金碧辉煌。我涨红的脸在这金光熠熠的世界里拥有了超凡脱俗的美。乌鸦划过长空留下了惊羡的目光。我第一次为自己能给大自然贡献一份鲜红的美丽而高兴。心中流动着一种自豪的甜美。如同龙井茶过后的甘甜,慢慢飘散,沁入心脾。
我舞动着。秋风并不怜悯我衰老的身躯。我在风那刀锋般的划过下摇曳。身旁的同伴纷纷堕落,在空中荡出最后一支凄凉的舞曲。我依依不舍,却始终要与它们分别。苦闷的泪水在干燥的空气中模糊了我的双眸。我不希望就这样结束我红枫的舞曲,或许我贡献的美仍远远不够,我不甘……喉咙充斥了咖啡的味道。
我舞动着。只是此刻,我是在空中盘旋。我的生命已画上句号。我在这最后一瞬展现了最后的火一般热烈的舞动。叶落归根,我怅望蓝天,心中是火辣辣的伤感。但蓦地,我想到了,我的年轻与老年都为自然增添了一抹艳丽的色彩,我的生命终结是一种火般的舞动:热情将我铸造成泥土,为明年新生贮备丰富的养分。原来,”落红不是无情物,化作春泥更护花。“我一生的舞曲不觉中已将甜蜜酿成基调。
我微笑着盖上双眼,酸甜苦辣的枫叶舞曲依然悠扬,我的灵魂将在自然中永恒地舞动……
高一写物作文三:理解
我们在日常生活中需要被别人理解。
(一)在家里——母女之间
我是一个处于青春季节的女孩,身上散发着青春的气息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空间,但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动,侵犯了我的自由
我有我的小小日记本,那里藏着我的心声我的秘密,它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天,我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了,我一时气极了,就去问妈妈:”妈,不知为啥我的抽屉被打开了。“可妈妈却若无其事的说:”是我打开的我也是关心你才这样做的。“我听了就如晴天霹雳,眼泪不觉掉了下来。妈妈啊!我知道你认为我是青少年,青少年需要关心,爱护,但你可想过,我们也需要尊重和理解啊!
(二)在教室——师生之间
我是一个成绩不好的学生,但我勤奋努力,我奋发上进,我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天,但我的行动没有得到理解。
一次生物考试中,因为平时我的成绩差,但这次我却考了98分”全班第二“,发回试卷后,我高兴极了,因为我终于为自己争了口气。下课后,老师把我叫到办公室,我满以为老师会表扬我的进步,但没想到他却对我说:”小A,你的成绩差,没关系,但你也不能作弊啊,这样不利于你啊!实事求是,别弄虚作假。“听完后,我就如被别人浇了一盆冷水,像从美好的人间掉进了恐怖的地狱,老师啊!差生也可以学好的,不是吗?我也可以进步的啊。老师,我也需要理解,我也需要尊重,请你理解一下我们差生吧!
(三)在教室——师生之间
小小的宿舍是我们自由的天堂,但有时却是误会与不理解的盘地,一次,我因不小心弄湿了别人的裤子,在说了数声对不起后,还是落下了”故意弄湿“的罪名,朋友啊!你能理解我吗?你能尊重我吗?我也需要理解啊!正值风华时代的我们,有自己的想法,也有一颗需要别人尊重和理解的心,我们盼望尊重,我们渴望得到理解。
高一写物作文四:荆棘里的蔷薇花开
春风拂过草木,为沉寂了一冬的田野带来生机;溪流走过山林,给初醒的生灵们以朦胧湿气;阳光掠过大地,赠寸寸土地以金色羽衣;万紫千红在此时悄然绽放……
春季匆匆掠过,只留下芳香阵阵。炎炎夏日,院旁的荆棘丛中,一株蔷薇正努力地绽放……
那株红色的蔷薇花苞是一位少女,有着无限的激情和对梦想的渴望,她深知绽放是自己一生中最神圣的使命,为了梦想她愿意付出一切乃至生命。蔷薇头顶是黑压压的一片荆棘,那些荆棘长满锋利的刺,令人望而生畏。而蔷薇花却是那样勇敢无畏,她拼命地生长着,夜以继日地生长着,任凭锋利无比的荆棘刺割伤自己的身体,白色的血液不断的从她的身体里流出,她选择一个人默默承受着那锥心的疼痛。倾盆大雨漫过她的脖颈,炎炎烈日榨干她身体里所有的水分,狂风呼啸似乎要把她连根拔起……蔷薇面对这一切,无惧无畏。
面对成长路上的艰难险阻,蔷薇的小伙伴——生长在荆棘丛中的野草迷茫了,他无法理解蔷薇的义无反顾。他不以为然地对蔷薇说:”朋友,外面的世界太危险了,你真是个傻瓜,何必一定要冲开荆棘呢!我们这里多好啊,只是地方小点罢了!“”不,你错了。我这辈子最重要的事就是绽放,这是我的理想,没有它,我的生命就毫无意义!“蔷薇坚定地说。”既然如此,从今以后,你开你的花,我过我的安乐日子,各不相干。“野草说罢,便再也不理睬蔷薇。蔷薇落泪了,现在就连她唯一的朋友也不理解她,身心的双重打击使她心灰意冷。她耷拉着脑袋,任泪水在脸颊流过,她想:”难道我真的要认输吗?难道我注定今生都要委身荆棘丛中?难道我不再渴望绽放了?"她心中已然有了答案。蔷薇比从前更努力绽放,或许是那次彻彻底底的哭泣让她醒悟,变得更坚强,她看见梦就在不远方。
那天,下了一场微雨,雨中透出一道光。蔷薇冲破了荆棘丛,在细雨中飘香,那一刻,荆棘里的蔷薇花开!
篇21:写物作文
它是我国富有弹性的独特书写工具毛笔,依据我国汉字造型的特点,通过艺术构思,调动艺术手法而形成的。它是游走在古代与现代中的一种神奇的东西,是国粹。它不像彩色的画卷那样令人眼花缭乱,也不似音乐那样令人沉迷于旋律之中,它是典雅的,是以文字形式带给人不同凡响的感受的。这就是我与众不同的兴趣——书法。
时光倒回四年前的冬天。雪花纷飞,天凝地闭,爸爸带我冒着严寒去看了一场书法展。一进展厅,清馨典雅的感觉便扑面而来,这里展出了数不胜数的书法作品。一幅幅黑白交相辉映的字品,宛若一条黑龙在苍茫的雪山上呼啸盘旋。它以神采为上,形质次之。是智测无涯,法固不定,具以风神气者之韵。就是这种气势震惊的感觉让我对它有了兴趣。
几天后,我参加了一个书法班,“兴趣是的老师”,我学得很快,连精通书法的老师都对我赞不绝口,夸奖我悟性高。为了我的兴趣有一天能卓有成效,回家后我是一篇又一篇,一遍又一遍不厌其烦的练习。每天晚上连枕边也仿佛有了墨的清香。
功夫不负有心人。终于,在坚持不懈了三年后,我所喜爱的这个兴趣第一次有了小成绩。那是我参加了学习书法以来的第一次比赛。进入赛场的我信心满满地握起熟悉的毛笔,选好下笔点在那张大大的宣纸上游刃有余的写下了“上善若水”四个大字。我很喜欢这几个字,它代表人的性格品质要做到像水一样,不追求名利虚荣,但是遇到任何困难都要百折不挠。看着那苍劲中略显稚气的字蕴含我的汗水,我的努力,我觉得兴趣让我感受到了成功的喜悦,我不负重望,获得了大赛第一名的好成绩。
从小到大,我也对舞蹈、乐器等产生过兴趣,可是却很短暂。只有书法成为了永恒,我想我以后也会对这种文字诉说心情与感受的神奇东西坚持不懈,努力钻研和热爱。
我的兴趣——书法,让我感受成功,拥有快乐。
篇22:写物作文
小朋友们,你们一定有爱吃的水果,你们知道我最爱吃的水果是什么?接下来让我介绍一下吧!
我爱吃的水果,它不成熟的时候是青色的,它成熟的时候是黄色。它的底部是平平的, 它的上面有一个突出来的东西,好象是一顶小帽子。它散发出淡淡的清香。它的皮非常厚。
它里面有维生素C,运动后的人们非常需要它,不过多吃了会上火。吃起来甜甜的还有点酸。现在你们知道我爱吃的水果是什么了吧,那就是桔子!
篇23:写物作文
回乡时,侄子请我吃馇豆腐,用小白菜加豆糁做成,吃起来不甘不腻,清香可口,这久违了的味道不由得唤起我早年的记忆。
上世纪有段时间,几乎家家吃馇豆腐,顿顿离不开馇豆腐。特别是“三年困难时期”,口粮严重不足。为了吃饱肚子,施行“低标准,瓜菜代”。然而这些代用品,大都粗糙苦涩,难以下咽。为了改善口味,馇豆腐这一传统食品得到普遍推广。
不仅瓜菜,庄稼的根茎叶蔓籽,以及几乎所有的野菜,凡是做成馇豆腐能下咽的都拿来食用了。一年四季馇豆腐的原料在不停变换。春季,小白菜满园翠绿,家家用它做馇豆腐,由于菜多豆少,吃不了三五天,早上出门,发现脸都胖了一圈,浮肿了。看到榆钱一串串挂满枝条,小孩子们就争先恐后地爬到树上摘榆钱,拿回家做成馇豆腐,乍吃味道还行,再吃就腻了。五月槐花香,摘来做成馇豆腐,有种特殊香味,吃得稍多就变为怪味了。夏季,随处生长的瓜菜、野菜都可利用。小时候我也常挎个篮子,提着小镢子漫坡里挖野菜。苦菜、荠菜、马齿苋、野绿豆、灰灰菜、七七菜都挖过,做成的馇豆腐也都吃过。吃的最多望而生厌的是七七(小蓟)菜。老一点的七七菜,叶片厚,毛刺硬,吃着扎嘴,甚至扎喉咙,实在遭罪。秋季,地瓜秧、地瓜叶、蔓菁叶、胡萝卜缨很丰富,都是做馇豆腐的好材料。冬季,就只能用干菜了,干地瓜秧、干地瓜叶、胡萝卜干等,做出的馇豆腐口味就逊色多了。我最喜欢吃豆腐渣做的馇豆腐,吃起来很香,但是稍不留神就会噎住嗓子。
馇豆腐如此流行,与家乡人喜食大煎饼有关。地瓜干煎饼牛皮似的,坚韧难咬,里面卷上馇豆腐,变得湿润了,就好咬了,而且煎饼和馇豆腐两者互补,口味也大为改善。如再配上用玉米面、豆扁儿、胡萝卜片加水熬成的`“胡豆”,形成煎饼、馇豆腐、胡豆三位一体的套餐,就能较好地满足每天的食物需求了。我们这代人就都是吃着这样的套餐长大的。
如选用好的食材加入适量豆面、豆糁,再加点油和调料,精心做出的馇豆腐是很好的健康食品。当人们厌烦了油腻肥甘,品尝一下久违了的馇豆腐,不啻于一种美好的享受,无怪乎老家的馇豆腐又悄然走上餐桌了。
篇24:写物作文
同学们,你们知道笙这种乐器吗?它是我国最古老的乐器之一,远在3000多年前的商代,我国就有了笙的雏形。在东汉时期的《说文解字》中记载笙最多36簧。长沙马王堆一号汉墓中出土了一个笙,26管,并没有折叠管,簧是用铜片制成的,用于产生低音。从出土的西汉百戏陶俑和东汉石刻百戏画像中,也可以看出笙在戏乐队中占有重要的地位。
《诗经》的《小雅·鹿鸣》中写道:“我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。”可见笙在当时已经很流行。你们一定听过《滥竽充数》这个故事吧?竽也就是笙。战国时期,老齐王喜欢听几百人的笙合奏,南郭先生就混进了乐队,装出一副行家的样子,从而得到许多俸禄。不久老齐王过世了,新齐王喜欢听笙独奏,南郭先生混不下去了,只得逃出皇宫。但是,我绝不会成为一个南郭二代。我非常爱笙,我的笙有26管,它的构造比较复杂,是由笙斗、吹嘴、笙苗、笙角、簧片和腰箍等部件组成的。我每天早晨、晚上都要坚持吹笙,每周六晚上都要到青少年宫去向老师学习吹笙。
这个周六的晚上,我在吹《海南春晓》的时候,老师说:“小胡的音量控制得很好,而且‘打印’的技巧也不错,是你们三个中最好的。”我听了又蹦又跳,我想:我以后一定要勤奋练习, “打印”后面的音一定要跟得上。下星期,我们少年宫的民族乐团就要演出了,我为我是里面的一份子而感到骄傲。为了成为一名合格的乐队成员,我勤加练习。有一次,我不停地咳嗽,老爸说:“今天不要练习了。”我摇摇头说:“不行,不练习的话,我会跟不上的。”于是我忍着咳嗽,认真地吹笙。
我想:笙是我国最古老的乐器,它蕴含着中华民族几千年的优秀文化内涵。我一定要好好吹笙,好好地继承和发扬中华民族的丰厚遗产。
篇25:写物作文
在蛇皮袋还没有出现的时候,人们主要用麻袋。当时蛇皮袋开始普及,所有人都喜欢用。在每一个袋子里,都会有许许多多的东西。
老家的蛇皮袋主要是粮站来的,吃完里面的米,把袋子留下来装其他的东西。
每年的暑假我都会去广东,乘坐一辆私人营运的客车。东西是很多的,有我的衣服、鞋子、日常生活用品,还有两个蛇皮袋,蛇皮袋里面是各种各样的时季蔬菜。
出发的前一天,奶奶会把蛇皮袋洗好,晾干。之后,奶奶会去田里,扒出一大把大葱,洗掉根部的泥土,晾干装起来。然后是一大包的辣椒,辣椒有青的红的,混在一起就像油漆一样。还有茄子,茄子是夏天特别受欢迎的素菜。在家里,在餐馆里,每张餐桌上都能看到红烧茄子,或者说其他的,总之各种各样。还会有大一点的南瓜,留下来的冬瓜,用蛇皮袋一装,经过八个小时,就会到达广东。
每一年的暑假,或者说父母从家里去广东的时候,蛇皮袋都是有的。在里面,装的是各种各样的东西,却无不承载着浓浓的亲情。每一个蛇皮袋,都像一个个精灵,走一趟单程路,送去思念。
蛇皮袋,一种不一样的袋子。
篇26:写物作文
在我的宝贝当中,有只绒毛小熊,它很旧,屁股还打着补丁,身上的毛乱蓬蓬的,它身高五十六厘米,比我生下时还长。
我俩度过了数不清的快乐时光,陪我上完幼儿园又上小学。小熊当过病人,我的医术高明,它却从来不喊一声疼。我当老师讲课,它一本正经的坐着听课,那时我不会算术也不懂字,它却是最好的学生。有时,我把它当成小狗,拉着它到处走,因为使得劲儿太大,它掉了耳朵又丢了尾巴,小熊非常伤心,大喊大叫,伤心地抹眼泪,妈妈说:“这只小熊又脏又破,应该扔掉再买一个,我听了万分惊讶,老朋友怎么能随便扔呢?我求妈妈给它洗澡,然后我把它的耳朵和尾巴缝好了。
现在我上二年级了,我还是跟小熊很亲密,每天小熊用黑眼睛送我上学,陪我读书,陪我睡觉,我们依然在一起。
小熊是我最好的朋友,我要永远和小熊在一起。
篇27:写物作文
我是小机,一把神奇的多功能智能AI椅。
我像个机器人,不,我是一个机器人椅。但我可以变成机器人,也可以变回椅子。只要我把两腿一合,一弯,把收进去的部件放出来,就可以变成椅子。
我有两只小小的眼睛,长长的红嘴巴可以检测到你在动什么小心思?也可以成为一个很好的藏东西地点。脑袋上有一根不住晃动的天线,上面安了一个太阳能充电板。所以我不用电池。
我的身体上有两只灰色的小手,握着很舒服,好像戴了手套,软软的,可以当方向盘,操控我走路。靠背上有两个齿轮,还可以伸出靠垫或者把帮你按摩。旁边有个自动开盖的垃圾桶,采用除臭材料,不但不会发出臭味,还能散发出花草的香味,还会回收利用某些垃圾,平时可以收起。椅背旁的扶手很软,里面可以取出折叠桌。折叠桌还能提供美味可口的美食和饮料。下面有个踩脚的地方,还可以自动按摩,地下有四个小轮子。
有一次,主人没有车,但有事要出门,于是主人想起了我。我那银铃一般可爱的声音响起来了:“主人,快到我这来,我带你出门!”我带着主人到了目的地。主人发现没带饭,我知道主人饿了,立即做了许多主人爱吃的菜。有红烧排骨,青菜,小黄鱼儿……我又拿出了筷子勺子,说:“请您用餐。”主人美美地饱餐了一顿。吃完饭,我又温柔地开启了按摩功能,给主人揉揉肩,捶捶背……主人觉得全身都轻松下来。
我深受大家喜爱,人们纷纷仿造了许多我的同类,我相信有了我们,大家的生活会变得更加美好!
篇28:写物作文怎么写
写物作文怎么写
第一步:确定要写的物品。
在我们身边我们接触到物品太多了。因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”,要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写,这样便于我们能抓住物品的`特点,把它介绍得清楚明白。
第二步:认真观察,找到物品特点。
确定所要选取的物品后,就要对其进行认真的观察。观察时要有顺序(可以从整体到局部;从上到下等顺序)。观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点,这是我们将要写作的重点。
第三步:具体描写,结构有条理。
介绍物品时,要抓住其特点来描写。如介绍蔬菜、水果,应重点介绍形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值方面的情况;介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。在介绍时要合理构思,叙述时要有条理。
一般介绍物品需要叙述顺序:
开头:简要概括物品来历、总体特点。
中间:(1)介绍物品的外形
(2)介绍物品的用法
(3)介绍物品的作用
结尾:对物品总结,借物表情(抒发对物品的情感)
第四步:运用所学的说明方法。
通过对本单元说明文的学习,我们掌握了多种说明方去,如列数字、打比方、作比较、举例子等,我们在写这篇习作时。也可将这些说明方法恰当地运用到自已的习作当中。这样有利于把所介绍的物品描述得更加寻体、生动。
第五步:写完文章认真修改。
写完文章后,自己认真读一读,看一看这个物品是否介绍得清楚明白,词语运用是否准确,书写是否规范。还可以让他人读一读。看看是否还存在错词、病句等错误。总之,只有不断地进行修改。作文才会变得越来越好。
篇29:写物作文怎么写
写物作文怎么写
在我们身边我们接触到物品太多了,那怎么样才能写好一篇写物的作文,请参考下面
写物作文怎么写【1】
第一步:确定要写的物品。
在我们身边我们接触到物品太多了。
因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”,要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写,这样便于我们能抓住物品的特点,把它介绍得清楚明白。
第二步:认真观察,找到物品特点。
确定所要选取的物品后,就要对其进行认真的观察。
观察时要有顺序(可以从整体到局部;从上到下等顺序)。
观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点,这是我们将要写作的重点。
第三步:具体描写,结构有条理。
介绍物品时,要抓住其特点来描写。
如介绍蔬菜、水果,应重点介绍形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值方面的情况;介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。
在介绍时要合理构思,叙述时要有条理。
一般介绍物品需要叙述顺序:
开头:简要概括物品来历、总体特点。
中间:(1)介绍物品的外形
(2)介绍物品的用法
(3)介绍物品的作用
结尾:对物品总结,借物表情(抒发对物品的情感)
第四步:运用所学的说明方法。
通过对本单元说明文的学习,我们掌握了多种说明方去,如列数字、打比方、作比较、举例子等,我们在写这篇习作时。
也可将这些说明方法恰当地运用到自已的习作当中。
这样有利于把所介绍的物品描述得更加寻体、生动。
第五步:写完文章认真修改。
写完文章后,自己认真读一读,看一看这个物品是否介绍得清楚明白,词语运用是否准确,书写是否规范。
还可以让他人读一读。
看看是否还存在错词、病句等错误。
总之,只有不断地进行修改。
作文才会变得越来越好。
写物的作文怎么写?【2】
所谓状物作文,就是对某种物体的描摹和介绍。
如果
按内容分,可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的(如生活用品、学习用品)等等;如果按写作形式 来分,可以分为两种,一是以记叙为主,二是以说明为主。
状物可以帮助提高语言文字的表达能力、观察 和认识事物的能务。
如何写好状物的作文呢? 首先,观察是获得状物作文材料的最重要的途径。
观察,就是看,仔细地看。
外界物体反映到我们眼睛里,还只是大略的形象。
如果不看仔细,不研究, 也就倏忽而过,不会留下深刻的印象,更不用说产生写作冲动,而想办法把物的“倩影”留下来,成为写 作的素材了。
要使读者对描摹的对象产生深刻印象,就要写出对象的外在和内在特点来。
我们生活的这个 世界是绚丽多彩的,各种事物也都有各自特点,这些特点,有的是物体本身就具备的,我们只要通过语言 把它如实地反映出来,比如水是流动的,糖是甜的;有的则是写作者从自己主观情感出发,强加于物体的, 比如用“挺且直”来形容大雪中的青松,从而表现作者对不向压力屈服、在恶劣的环境中坚忍不拔的精神 的赞美。
状物文就是要写出各种物体之间的这种种不同来。
准确地把握物体的外部特点,仔细观察十分重 要。
观察物体有一定的顺序,从上到下、从左到右、从前到后、从整体到局部、从形状到色彩,观察没有 一定之规,关键在于掌握物体的特点。
抓物体的特点可以从以下几个方面着手: 一是看物体的形状,长短、方圆、肥瘦、大小等; 二是看物体的颜色,赤橙黄绿青蓝紫,各有不同; 三是看物体的质地,粗糙、细密、坚硬、柔软等; 四是看物体的数量,一个、两个、一条、两条等; 五是看物体的功能用途。
如果是动物,还可以通过它的生活习性来说明。
其次,要对物体分析比较,找出其特征。
一个事物与另一个事物之所以不同,就是因为它们有不同的物征,抓住了它,你才能真正地了解事物 并正确地描写出来,德国大诗人歌德说过: “不要说现实生活没有诗意。
诗人的本领,正在于他有足够的智 慧能从常见的平常事物中看出引入入胜的一个侧面。
”这里的“一个侧面”就是事物的特征不同的物有不同 的特征。
不同类的物,特征区别当然是很大的。
同一类的物,各自的特征也是有区别的。
比如说,你要介 绍“家猫” ,你就要抓住家猫的特征。
家猫的特征与狗不同,与兔子不同,即使与野猫相比也有很大的区别。
家猫的特征是会捕老鼠,性子温顺,爱亲近人。
把这些特征写清楚,文章不点明是写家猫,读者也不会领 会错。
再比如说,你要写自己饲养的一只小花猫,那你不但要写清楚这只小花猫与一般小狗、小兔的区别, 更要写出与一般家猫的区别,要写出与众不同的特征,即区别于一般家猫的地方。
只有这样,才能达到为 你的小花猫“立传”的目的。
物的特征主要有外形特征、功能特征和情态特征等。
外形特征显着的,如“棱皮龟” ,它的外形特征, 一是大,是龟中的最大个。
二是没有坚甲硬壳,而是裹着一层厚皮,所以又叫“革龟” ,这两点外形特征就 把棱皮龟与一般的龟区别开来了。
功能特征,就是物的作用,物具备的某些能力、本领等。
功能特征明显 的,如,大象的鼻子。
它的功能特征,是其他动物的鼻子无法匹敌的。
把这些功能特征写清楚,象鼻子与 其他动物的鼻子的区别就一目了然了。
情态特征,主要是物对人的感情,或人对物的观感。
情态特征明显 的,如家猫对人的亲近、温驯,大熊猫的憨态可掬,小花狗的善解人意等,都是有别于一般动物的情态特 征。
抓物的特征,这三个方面的特征可以在一篇文章中都出现,也可以抓一二个方面来写。
第三,整体勾勒与细部刻画相结合。
gua 亲子资源网 勾勒,勾,就是画出轮廓;勒,就是刻,刻画。
状物说明文,首先,要求把物的大体形象轮廓刻画出 来,给读者以大致印象。
要做到准确勾勒,必须把握住整体。
任何一个物都是由各个部分组成的。
这时,要求我们应从大处着 眼。
急于盯住某些细部, “只见树木,不见森林” ,顾此失彼,读者对介绍的物的印象肯定是支离破碎,不 会有整体感的。
比如,一只文具盒,它由盒体、盖子、垫板、衬格、插销、磁性搭扣等构成。
如果要介绍 它,应该首先告诉读者这文具盒的大致形状、大小、总体色彩等等。
再如,一头水牛,它有头、颈、背、
腹、尾巴、四肢;头上有角、眼、鼻、口、耳等等。
你首先应该告诉读者的是这头水牛的体态大小,这头 水牛的头、颈、腹、背的形态特点,而不是头部的五官位置等等。
总之,必须让读者获得的第一印象是你 所介绍的物的整体形象。
状物文章在交代了物的一般形状、特征后,特别要注意细部的刻画。
因为一般形状和特征,只能给读 者以大体印象。
这种状物文章一般适用于写某一类的物,比如说,笼统地介绍某一种动物,如家猫、鲨鱼、 马等等。
即使是介绍某一类物,有时也不乏作细部的刻画描写。
如果写具体的某一物时,就必须在细部刻 画上下功夫,只有细部刻画,才能给人以深刻印象。
怎样作好细部刻画呢?毫无疑问,首先,要对物作细致的观察,对物的细部有充分的.了解。
其次,要 抓准。
因为,所谓细部就是我们要描述的物的细小部分。
而物的细小部分是很多很多的。
如果不分巨细, 统统写在文章,那肯定是不得要领,起不到说明的效果,不能加深读者对物的印象。
因此,细部刻画,就 要抓最传神的细部来描述,这样,就能起到“四两拨千斤”的作用,收到事半功倍的效果。
第四,给文章注入感情。
古人云: “假物以托心。
”你之所以要写这个事,就是因为你喜欢它,或者不喜欢它,这就是你的情感, 状物作文与说明文不同,就在于作文里充满了作者的思想感情,并不是枯燥无味的客观描写。
“登山则情满 于山,观海则意溢于海” ,就把你的这种感情流注笔端,融进字里行间,使得所写的事物不只是你看到的事 物,而是你心中的事物,事物仿佛有了生命,不光是实实在在的东西,而是一个愿望,一个理想,这样就 能打动读者,和你产生共鸣。
一般状物的作文通过借物寄情和托物言志来表达思想感情。
JQ7 亲子资源网 借物寄情,一般来说,在文章中详细地状写一种事物,总是有言在物外的用意的,最常见的就是借物 寄情。
这就是寄托、寄寓之意。
因此,表达时往往会含蓄一些,多是将物的某一属性强调一下或故意渲染 一下。
如古人常借月来表达对亲人、故乡的思念,他们把月亮描写成清冷的,忧伤的,孤独的,它高在中 天,同时映照着相思而又在异地的亲人。
古人对月亮这样看,这样写,显然是把无限的思念托付在凄清的 月光里了。
也许有同学会说, 那太阳也高在中天, 也同时照耀着相思而在异地的亲人呀, 干吗不写太阳呢? 这其实点到了写借物寄情类文章的关键:那就是所借之物必须与你要表达的某种感情有联系,即这件物的 某一属性要与所抒之情合拍、默契。
月亮幽幽的白光、阴晴圆缺的规律以及日日挂在寂静的夜空这些特点 与深切静谧的思绪太合拍了,而太阳火热的外表和灿烂的容颜则不适于表达那种悠长的思念。
正如我们不 会说:这人性子真急,像水似的,而说,这人脾气像团火。
托物言志是人们在表达自己志向时常用的手段,比如红领巾宣誓时握紧了拳头,高举在肩头: “红领巾 是红旗的一角,我们要让红旗永远鲜红,永远不倒! ”这儿是借着永远高举的红旗来表明为共产主义事业奋 斗到底的决心。
但更多的是在文章中着力地描写某物,尤其突出这一事物可以生发出较大意义的属性,借 以言明自己的一种志向。
选择什么物来描写才能更好地表明自己的心迹,这是写好这类托物言志的文章的 关键,下笔前一定要先理顺思路:比如,我要写的这件物外形特点有哪些可以夸张或描述的;内在特点又 有什么可以生发的?与我要表明的某种志向在哪方面可以联系等等,然后再写就不会卡壳,而且丝丝入扣 了。
第五,要多用恰当的修辞方法来写。
修辞运用得当,文章就更有韵味。
我们可以运用比喻、拟人、夸张等手法,使写作对象更加形象生动, 使读者感受更深刻。
综上所述,写状物作文的诀窍实际上可以归纳为几句话:留心周围的事物,仔细观察,抓住其特点, 按一定的顺序来写作,再配合恰当修辞的运用,并抒发自己的真情实感。
做到了这些,你所写的就是一篇 成功的状物作文。
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