Planting Trees 植树中英文作文
“苍苍月茫群山鉴”通过精心收集，向本站投稿了13篇Planting Trees 植树中英文作文，下面小编给大家整理后的Planting Trees 植树中英文作文，希望大家喜欢！
篇1：Planting Trees 植树中英文作文
Planting Trees 植树中英文作文
It was fine on March 12, . I got up early that day. All the students in our school went to the hill to plant trees.
We arrived at the hill at eight o'clock. The teacher asked each of us to plant at least six trees. Then we started digging, planting and watering. We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of time. Among us,Wang Lin, our monitor set a good example for us. Though he was ill, he worked harder. When he finished his task, he went on to help others without even a little rest. He was wet all over after work. “I must learn from him,” I said to myself . Looking at the lines of the young trees, we smiled happily, forgetting our tiredness.
3月12日天气晴朗。那天我起得早。我们学校的所有的学生到山上植树。
我们在八点赶到山上。老师要求我们每个人至少植六棵树。然后我们开始挖坑，种植和浇水。我们所人都辛勤工作，所以我们可以提前完成任务。在我们中间，王麟，我们的班长给我们树立了好榜样。虽然他病了，但他很努力的工作。当他完成他的任务的.时候，他帮助别人，甚至都没有休息一下。他全身都湿了之后仍然继续工作。”我要向他学习，”我对自己说。看着排成一条线的小树，我们高兴地笑了，忘记了我们的疲倦。
篇2：植树作文
白云漂浮在蓝天上，鸟儿在天空叽叽喳喳。
有三个孩子在绿草地上种树。小红蹲在草坪上，双手紧紧地抱着树苗。黄把土一个一个地铲进树坑。小刚一手拿着水桶，转向他的小伙伴说：“我去打水！”
小兔子蹲在地上吃草，鸽子在草坪上行走。他们似乎在说，“这个地方一定会变得越来越漂亮。”
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篇3：植树作文
3月12日是植 树节，天气非常晴朗。在花丛中飞舞的小蝴蝶，带领着小红来到山坡上。当小红来到山坡上，她惊讶地说：“这个山坡花草树木太少了??”小红想：“既然今天是 植树节，我就来种一棵树吧！”说着就挖起了坑，把小树苗儿载进了坑，再用铲子把坑填平，浇上水，让小树喝得饱饱的，就高高兴兴地回家了。
过 了一个月，小红又想起了那棵树苗儿，请求小蝴蝶再带她去一次山坡。小蝴蝶带小红又一次上了山坡。当小红又一次上了山坡后，她看到小树的变化很大，它已经长 出了嫩芽。小树苗儿对小红说：“谢谢你，小姐姐，是你让我交到了那么多花朵朋友。”小红说：“不用谢，我会常来看看你的。” 小红在回家的路上边走边唱着歌，啊！植树真快乐。
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篇4：植树作文
前几天，我校举行了“学雷锋，齐奉献，我捐废纸换新苗”的活动。全校同学都积极参与，使我校得到了3649市斤废报纸。因此，学校选了一批学生去参加植树，我被幸运地选中了。星期五，我们70名学生和几位老师来到原野庄园植树。首先，老师给我们每组三把小铲子、两个水桶和一棵树苗。接着，我们来到一块土地，这块土地的土非常硬，泥土有一些发黄。我在第4组，我跟着组长来到一个角落里，开始挖坑了。等我们挖到约十厘米的地方的时候，邓老师突然走过来，对我们小组说：“这边的土比较硬，那边的土比较软。”邓老师用手指指了指我们小组身后的角落。土比较软的地方竟然是我们的身后的角落，不是我们现在挖的这个角落，那我们的力气不是都白费了吗？我心里想。可是，组长却把我们植树的所有工具都拿到邓老师手指指的那个方向，又在那里挖起坑来。几分钟过后，我们小组同心协力，终于挖好了一个小坑。接着，我们把树苗慢慢地埋进土里，接着一个组员用水桶装了满满一桶水回来，然后，我们用手把水一点一点地洒在树苗的旁边，然后，再把我们的牌子挂在这棵树苗上，那就大功告成了。望着这棵树苗，我相信，不久的将来，这里一定会变成一片郁郁葱葱的森林。
植完树后，我们还完了各种各样的游戏，快乐的时光总是过得非常快，不久，我们就要离开了，望着原野庄园的花草树木，我笑了。
篇5：植树作文
3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子，我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上，我们欢歌笑语，快乐无比。
不知不觉就到达目的地了，我们一个个兴冲冲地跑下车，有的抓蝴蝶，有的摘野花，这时，老师大声叫着：“集合了！集合了！”大家赶紧都跑了过来，排成了一条象“长龙”似的队伍，跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的规则，然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树，并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。
开始种树了，我二话没说就拿起铲锹想要挖土，这时老师走了过来说：“你们力气小，我来帮你挖吧！”说完，拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑，弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中，随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看，不怎么满意，又继续弄了起来，经过这样反复的踩土，弄土终于把小树给栽了进去，最后，我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面，一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳，但想到我们的家园能够多一份绿色，我们依旧开心地植着树。
在临走之前，我给小树浇了点水，小树喝了可口的水，随着微风轻轻摇动，好像在跟我们致谢呢！
到了离去的时候了，我希望每一个人都能保护树林，保护树木，不乱砍滥伐，让都市的生活添加一份绿色，让绿色染绿地球。
篇6：植树作文
“3·12”植树节又来临了，在这个节日，同学们想做些什么呢？植树——我想这是大家共同的心愿。
这不，今天下午，我就亲手植了一次树。我和爷爷从树苗基地买回了两棵树苗。买过树苗之后，我们就回家拿铁锹、水桶到空地方准备栽树苗。爷爷拿起铁锹用锹头往地上猛地一插，使铁锹“站”住，然后，双手抓住锹柄，右脚踩住铁锹的脚蹬，就这样，一个树坑就挖好了。
下面，就要植树了，爷爷先用铁锹去河边取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，为什么要用它来栽树呢？这样的问号浮现在我的脑海中，我带着疑问去问爷爷。爷爷听了我的话后，笑眯眯地说：“你可别小看河泥，它对于树来说是营养品……”
听了爷爷的介绍以后，我又迅速去河边取了一揪河泥放在坑中央，我希望树苗能够早日长成参天大树。河泥取完后，爷爷把树苗放在坑中央，只见树苗的根部完全“浸没”在河泥中。树苗放好了之后，就要填土了，我把从坑内挖出来的泥土，均匀地填在树苗周围，并用脚在土上踩了几下。这样，一棵树苗就栽好了，随后我们又栽好了另一棵。最后，我又去河边拎来一小桶水给小树苗“洗了一个快乐的凉水澡”。望着在春风中摇曳的小树苗，我真开心！
同学们，来，让我们一起为家乡添片绿吧！
篇7：植树作文
3月12日是个让我向往已久并激动万分的日子，我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上，我们欢歌笑语，快乐无比。
不知不觉就到达目的地了，我们一个个兴冲冲地跑下车，有的抓蝴蝶，有的摘野花，这时，老师大声叫着：集合了！集合了！大家赶紧都跑了过来，排成了一条象长龙似的队伍，跟着老师来到植树的地方。老师首先给我们讲了植树的规则，然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树苗，并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。
开始植树了，我二话没说就拿起铲锹想要挖土，这时老师走了过来说：你们力气小，我来帮你挖吧！说完，拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑，弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树苗插进泥土中，随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看，不怎么满意，又继续弄了起来，经过这样反复的踩土，弄土终于把小树苗给栽了进去，最后，我把一块上面写着小树苗伴你快乐成长的小木牌挂在上面，一棵完美的小树苗种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳，但想到我们的家园能够多一份绿色，我们依旧开心地植着树。
在临走之前，我给小树苗浇了点水，小树苗喝了可口的水，随着微风轻轻摇动，好像在跟我们致谢呢！
到了离去的时候了，我希望每一个人都能保护树林，保护树木，不乱砍滥伐，让都市的生活添加一份绿色，让绿色染绿地球。
篇8：植树作文
春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！
刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。
小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的`！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树苗被它们植好了。
小兔看了看小树苗对小熊说：“你看，小树苗好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树苗浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树苗浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树苗上。
一阵风儿吹来，小树苗沙沙地响着，好像在说：“谢谢你们，我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。
篇9：植树作文
春天来了，今天一大早外公就催我去植树。我一骨碌从床上爬起，小心翼翼地拿好老师发的两株小树苗苗，乐呵呵地跟在外公身后。
我们来到外公家屋后的一块空地前。外公拿着锄头先挖坑，我也学着外公的样子挖了起来，可是我的力气不够大，挖来挖去挖不深。终于，在外公的帮助下，树坑挖好了，挖好后，外公说要把小树苗苗放到坑里，然后把坑填平。这个步骤很简单，我照外公说的一下子就完成了。最后要给小树苗苗浇水。外公用茶壶灌来了满满一壶水，我好奇地问：“外公，小树苗苗要喝这么多水吗？”外公笑眯眯地对我说：“是的，刚种下的树要多浇一些水，要把泥土浸湿为止。”听了外公的话，我就拿着茶壶给小树苗苗浇水了。小树苗苗就像贪吃的小狗一样，喝了好多水呢！
春天是个生机勃勃的季节，真希望我的小树苗苗快快长大！
篇10：植树作文
这个天气晴朗的星期六，阳光明媚，春风拂面，正是植树的好日子。
我和同学还有爸爸在车上悠闲自在的谈天，我们好不容易找到一座绿树成荫。峰形柔美的大山。我们拎着借来的铁铲，走进深山野岭中，寻找小树苗苗。看看同学和我都在认真的搜寻小树苗苗，而弟弟却因为上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的等候。
那山坡不仅陡，还十分滑。山边布满了松软细碎的沙土，不抓着旁边结实的杂草丛，你就算是壁虎也会摔个满脸粉尘。我们也只是花了很长时间才爬上去的。只可惜爬得不高，却还是费了我们九牛二虎之力。令人欣慰的是我们每人都找到了一棵幼小娇嫩的小树苗苗，爸爸还为弟弟找到了一大堆小竹子，我们都羡慕极了。
爸爸把车开到新家，我们迫不及待地向绿茵茵的草地奔去，爸爸帮我们挖好坑，我们小心翼翼地将树苗立在坑里，再把坑埋好，用劲填平。爸爸把水拿来，我们为小树苗苗洒了水，再投去一个充满憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一个梦，新家门前的那棵小树苗，茁壮地成长着，用它那翡翠般的绿叶，把我家笼罩在一片绿色的天空中。啊！——树儿和我多么快活！
篇11：植树作文
3月9日下午，一场铺天盖地的沙尘让人更加深刻得意识到环保的重要性，也更加坚定了我给学生一次户外实践，增强环保意识的决心。在家长委员会的大力支持下，3月10日，我们师生一行来到了莲花山脚下的赵家岭村进行植树活动。
沙尘过后的天格外的蓝，几朵白云悄悄从头上飘过；春风一边吹皱了湖水，一边裁剪着柳树若有若无的绿衣；温暖的阳光照耀着孩子们娇嫩的脸，荡漾着孩子们笑声，也升腾着我们心中的暖意……
或许是今年第一次与大自然亲密接触，家长与孩子们植树的劲头格外的高，挖坑的挖坑、栽树的栽树、埋土的埋土、浇水的浇水，人人干的酣畅淋漓，忙得不亦乐乎。亲子树、师生树、祖孙树在春风中骄然挺立……
望着一棵棵树苗，我仿佛听到了它们成长的声音，看着孩子们的笑脸，我很欣慰在他们心中播下了环保的种子，相信在不久的将来这种子会长成参天大树，会长成莽莽森林，会让你我感到喜悦，感到震撼……
篇12：植树作文
又是三月，万物生长的季节，我们班决定去植树。
早上，寒风瑟瑟，不过没有下雨，真是天公作美。我们准时在集合地点会合，乘坐大巴前往龙岗坪山镇的金龟村。一路上，我们琅琅背着古诗，不久就到了目的地。
我们下了大巴，沿着一条通往山上的蜿蜒小道边走边玩，一路上植物繁多，导游哥哥还教我们辨认各种菜呀草们的名字。估计是天气寒冷的缘故，整个山野笼罩着一股雾气，群山环绕中欣赏这里郁郁葱葱的树木，悠闲自在的小鸟，山间草坡上大片大片盛开的野花，一阵清风吹过，神清气爽。
走了半个多小时，很快我们到了休息的地方，简单吃了米粉和糖水，我们开始植树了。我们每人领了一棵树苗，拎着水，拿着锹，爬了一段陡陡的坡，有的同学寻找到已经挖好的坑就开始植树了。我和妈妈没找到合适的坑，就自己拿铁锹挖了一个，然后把树苗放在坑里，再一锹一锹地给小树苗苗填土。等树坑里的土填满了，树苗稳稳当当地站住了，我忙用脚把土再踩紧点，然后慢慢地把水倒进土里，最后我在树苗上挂上有自己名字的牌子。想到若干年后，这个山坡上都是我们种的果树，我们就特别自豪。
我植树，我快乐！
篇13：植树作文
春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了！又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗？
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16．5%，这怎么不让我们深感焦虑！
而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。但是，长期以来，人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？
保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧。
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