四年级看图作文100字：森林读书活动
“Letsgoadvd”通过精心收集，向本站投稿了4篇四年级看图作文100字：森林读书活动，下面是小编为大家整理后的四年级看图作文100字：森林读书活动，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：四年级看图作文100字：森林读书活动
森林里的老虎大王为了让动物们养成爱读书的习惯，便举办了一个读书活动。
有一天，小松鼠、小兔子和小乌龟早早地来到了森林里，瞧，他们读得多么认真啊!这时，一只小刺猬走了过来，他尖尖的鼻子，圆圆的身子，浑身长满刺。他看到小兔子旁边有个空座，便挨着小兔子坐了下来。“哎呦，真刺人!”小兔子突然大叫起来，原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔子。
“对不起，我不是故意的。我还是到别的地方去吧。”小刺猬说完便转身要走。
“别走。”小乌龟连忙追上去，小兔子和松鼠一脸疑惑的看着他。“我身上有硬壳，不怕你身上的刺，我们两个挨着坐吧。”
森林里又恢复了平静，小动物们又开始专心地读起书来。
篇2：四年级看图作文400字：课间活动
“叮叮叮!”下课铃声响了，老师喊着下课，同学们喊着解散。话音刚落，同学们便一窝蜂地向教室外面涌去，开始他们的课间活动。
大部分同学都出去了，只剩下几个同学还对书本恋恋不舍，在认认真真地看书。教室外面，已经热闹起来啦!有的人在玩老鹰捉小鸡，有的人在跳橡皮筋，有的人在跳绳，还有的在拍皮球……大家追追赶赶的，热闹极了。
一棵棵大树，一朵朵鲜花，一棵棵小草也被这欢乐感染了，也在随风起舞，就连树枝上的小鸟也飞来飞去，唱着欢乐的歌。
让我们用这课间活动来放松身心吧!为下节课的学习做好准备!
篇3：四年级主题班会活动记录：爱读书 爱学习作文
四年级主题班会活动记录：爱读书 爱学习作文
爱读书爱学习――小学四年级主题班会教案设计：
一、主题：爱读书爱学习
二、活动目标：
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
三、活动内容：
在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。
四、活动形式：
师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。
五、活动过程:
（一）准备阶段
1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。
2、创作主题班会演示文稿。
3、收集勤奋学习的名言、警句。
（二）实施阶段
1、学生讲述古代名人读书的故事
（1）孔子每事问。
（2）悬梁刺股。
（3）映雪读书。
（4）警枕励志。
2、讲解：
师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？
3、学生讲述现代名人读书的故事
（1）闻一多醉书。
（2）华罗庚猜书。
（3）侯宝林抄书。
（4）张广厚吃书。
（5）高尔基救书。
4、提问：
师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢？
三年不窥园李密
韦编三绝匡衡
牛角挂书欧阳修
炼字炼句董仲舒
囊萤照读孔丘
凿壁偷光车胤
（学生回答，并讲述故事。）
5、拓展：
同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。（学生交流，教师相机出示。）
（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。――韩愈
（2）将勤补拙。――黄庭坚
（3）无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。――朱熹
（4）凡学之不勤，必其志之善未笃。――王守仁
6、讨论。（多媒体出示下列内容）
同学们为什么而学习？
a说：“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。”
b说：“父母要我学，我不学他们会伤心的.。”
c说：“为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。”
d说：“我也不清楚为什么学，没仔细想过。”
你赞成谁的观点？不赞成谁的观点？为什么？分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力？
7、学生根据上述材料进行讨论。
8、学生代表交流汇报。
六、总结
1、同学们在这节课中有什么收获？
2、学生畅所欲言。
3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。
篇4：爱国主义读书活动国庆爱国作文1000字
今天，我阅读了《奋发向上 崇德向善(小学高年级版)》这本书，这本书的核心体系乃这六个字“我的梦、中国梦”。书中一篇篇感人的事迹，一次次触动着我的内心。读完本书，我的内心油然升起了强烈的爱国热情和奋发向上的决心与动力。
本书第一篇《建设富强、民主、文明、和谐的国家》讲述了强国之法、强军之道，以及各类我们应学习的榜样，他们中有的默默无闻，有的则震惊中外。有的人一生为民，有的人一生强军。他们都坚定民主不仅是社会主义的生命、更是共产主义的基础，本着这样的信念，这些各行各业的劳模们为社会主义事业奉献了一生。在第一篇里，本书详细记录了许多优秀人物事迹，例如本书第20页所记录的“闻一多先生”，他为自由、民主而献身，照亮了后一辈人坚定的民主之路;再如本书第25页所记录的洪波先生——创立西部助学网的事迹。读完了第一篇，我明白了我们现在美好的生活是由各类先驱用鲜血或汗水辛勤换来的，因而我们不能辜负了先辈们的期望，一定要奋发向上，成为祖国未来一代的栋梁之才。
第二篇《构建自由、平等、公正、法治的社会》主要讲述了各类志愿者活动与普通人的艰辛创业故事，还有一些社会各行各业道德楷模的优秀事迹，他们为社会主义建设创造了不可磨灭的丰功伟绩。本书第二篇记述的故事里，让我印象深刻的是关于法律普及、司法公正和反腐倡廉方面的内容。例如，公正办案的好法官——黄学军;被戏称“救火队长”的好所长——朱儒玲;勇担正义的好律师——修保;反腐先锋——刘宝瑞。他们坚持了人人平等、不徇私舞弊的理念，为老百姓谋福利，得到了人们的一致赞誉。在第二篇里，还有这样一些人让我难以忘怀，他们处处为人着想、屡屡为人服务：像关注留守儿童的陈万霞阿姨，她为了乡村留守儿童知识的普及付出了宝贵的时间和金钱，花了二十多年的时间终于完成了她的美好愿望;被尊为雪域高原“暖妈妈”的何敏女士，在青藏高原这个“生命禁区”，用她圣洁的心灵和精湛的医术，解救了无数人的病痛，并挽救了多数人的生命。
第三篇《争做爱国、敬业、诚信、友善的公民》，其中重点讲述了某些在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹的人。他们中有的人坚持了“辛苦我一人、方便千万家”的社会理念，如，青年水电工徐虎，为了方便市民，甚至牺牲自己休息时间的感人事迹;有的人一生报效祖国，比如，海洋气象专家李文波，为了祖国的海防事业奉献了一生，在祖国最南端的永暑礁，用双手重建了气象观测站，创造了7000多个无差错的天气预报，成为海南气象史第一;有的人尽职尽责、毫无私心，如“背病人过河”的好医生——吴孟超，他被尊称为“中国肝胆外科之父”;有的人诚信做人、友善待人，比如网民们称为“诚信鸡蛋哥”的任庆河，为了不失信于顾客，他载着鸡蛋在马路边蹲守了近3个月;有的人不慕荣华、不贪富贵，比如，坚信“君子爱财，取之有道”的彩票销售员梁永惠，面对唾手可得的264万元巨款，依然能够坚守诚信，正是现代社会纠正“拜金主义”的正面教材;有的人心怀广大，弘扬人人平等的社会理念，比如，以一颗“幼吾幼以及人之幼”的质朴之心的伟大的母亲高淑珍。
我认为不管是谁，都应该向他们学习，为共产主义事业而奋斗。现阶段，作为小学生的我们应该努力学习、热爱生活，拥有一颗善良的心，做一个正直的人。
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