护蛋行动700字作文
“人鱼桃”通过精心收集，向本站投稿了28篇护蛋行动700字作文，下面是小编帮大家整理后的护蛋行动700字作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：护蛋行动作文700字
“叮铃铃-”上课了，这节课就是我们最爱的体育课！
“立正！”……队伍整理完毕，堪称“逗比”的体育老师一脸神秘地问我们：“想不想玩游戏啊？”“想！”老师的话刚刚说完，同学们就异口同声地说，哦不，是喊了出来。这场面要是被语文老师看见了，肯定会不屑地给我们一记白眼：“上我的课怎么不见你们那么大声？”。
老师把我们分成了四组，还给了我们一人一个鸡蛋。“这是要干嘛？”我莫名其妙地抓着后脑勺，望着鸡蛋不知如何是好。许多同学也和我一样，超级纳闷：“老师的葫芦里卖的什么药啊？”体育老师看着我们那莫名其妙的样子，忍不住“扑哧”一声笑了，然后一本正经地说：“现在你们就是它的妈妈了，要保护它，保证不让他碎，看看最后哪一组胜利。”“啊？什-么-？”我们面面相觑，不知所措，男生们倒是惊掉了下巴。
“看好你们哟，我先走了！下课见！”那，那可恶的体育老师，早就趁我们不注意，跑了。“呜呜，老师你太无情了！怎么能把这么艰难的任务交给我们呢？”一群男生欲哭无泪地看着那枚小小的鸡蛋，朝老师的背影“鬼嚎”了起来。但是，抱怨归抱怨，他们也只好无可奈何地护蛋去了。
我带着“蛋宝宝”上了教室，用纸巾和胶布把“蛋宝宝”包成了一个超大的球。这时，我的好朋友雪兰上来了，笑得直拍桌子：“虽然老师叫我们‘护蛋’，但也不用这么夸张吧？”我很不服气：“这样才能确保蛋的安全嘛！”我继续摆弄我的蛋，没有理她。
“叮铃铃”下课了，我急匆匆地跑下操场，看看到底花落谁家。
“第一组，破碎5个蛋；第二组，破碎7个蛋；第三组，破碎3个蛋；第四组……”老师故意停了一下，“破碎0个蛋！”“太好了！太好了！”我欢呼着，因为我们组胜利了！
后来，我再想起这件事，终于明白了老师的良苦用心，他是想让我们体会到爸爸妈妈对我们的细心照顾，就是像我们对蛋的小心翼翼一样，怕我们一不小心，就“碎”了。
篇2：护蛋行动700字作文
护蛋行动700字作文
咦？今天老师为什么要我们明天带一个鸡蛋？同学们议论纷纷，有同学说：“老师是不是要我们用鸡蛋做饭啊？”这时，老师说：“带鸡蛋是要你们学会感恩，让你们体会爸爸妈妈是怎么养育你们的，让你们带的鸡蛋明天一定要保护好，还要给鸡蛋取个名字，在鸡蛋上画上漂亮的图案。”
放学回到家，我告诉妈妈老师说明天要带一个生鸡蛋，让我们学会感恩。妈妈问我：“你要怎么保护鸡蛋呢？”我告诉妈妈我要把鸡蛋用保鲜袋装好，再把它放到装满纸巾的纸杯里，然后再把纸杯装着海绵的袋子里，妈妈说：“你保护的真周全，就像给鸡蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一个鸡蛋，给它画上了一双水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我还给它取了一个很好听的名字――“可可”晚上我都激动得睡不着。
第二天到了，我小心翼翼得捧着我的小鸡蛋，它像小宝宝一样睡在我的手中。我十分害怕它碰着、磕着。我来到教室里，同学们都在商量今天怎么保护小鸡蛋，有的同学仅用保鲜袋装着，我觉得不大安全，有的同学用小布袋装着，还有的同学把鸡蛋放在一个装满纸巾的铁盒子里可坚硬了，肯定不会碎。早读时，许多同学都分心了，都在看自己的鸡蛋有没有碎，我也非常害怕鸡蛋会碎，早读也分心了。突然看到一个黄黄的东西，哦，原来是毛欢欣的鸡蛋碎了，我赶紧看看我的`鸡蛋，幸好我的鸡蛋没有碎，真是虚惊一场。中午要到了，突然，听到“咔嚓”一声，我们班就出现一位“蛋黄人”，原来是李语苗把李志锋的鸡蛋捏碎了，李志锋可伤心了，李语苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黄，真是惨不忍睹。中午我们拍好队伍去吃午饭，以前吃饭时，大家都是狼吞虎咽，现在是细嚼慢咽，每吃一口饭，都要看一下鸡蛋碎了没有，这一天我们都是胆战心惊的上着课，省怕鸡蛋会碎掉。就在最后一节课时，付自然的鸡蛋突然碎了，他伤心地把鸡蛋处理掉，我真为付自然感到可惜，就差几分钟他就护蛋成功了，可是呢？
今天我护蛋成功了，才知道父母养育我们长大，每天呵护我们，是多么不容易，多么辛苦啊！我们一定要感恩父母啊！
三年级:作文明星lzy
篇3：护蛋行动作文700字
今天，李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”，就是要把鸡蛋保护起来。
回到家，我和姐姐找了两枚鸡蛋，我把鸡蛋捧在手里，我左看右看，心想：我的小宝贝，我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上，再把鸡蛋放进塑料袋里，可是我觉得鸡蛋光秃秃的，一点儿也不好看，接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了，鸡蛋的衣服穿好了，现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了，我找来一个比鸡蛋大一些的盒子，把鸡蛋轻轻地放了进去，可是鸡蛋在里面摇来晃去的，会不会摇破啊？那不行，我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸，鸡蛋终于可以在舒适的床上睡觉了。可是，鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢？我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了，小床也做好了。
现在鸡蛋有家了，该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”？好像太随意了；叫“花花″？是不是太老土；叫“洋洋？”好像还不错，但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″，我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。
一天，我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了，我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的鸡蛋叫“申二名″，因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的鸡蛋叫“乐无忧″，因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……
放学回家，我和姐姐吃完晚饭，就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说：“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说：“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样，他们打起了赌，输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着，却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳，反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝，玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋，结果完好无损，他只好给了我们一人两元钱。
护蛋行动的时间是一个星期，最后一天我来到教室，忽然想起我的鸡蛋忘带了，我着急极了，就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理：原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊！我们才护蛋几天，就感觉要操很多心，所以我们要好好孝顺父母。
篇4： 护蛋行动作文700字
为了迎接母亲节的到来，我们自然作文的老师让我们把一个鸡蛋用心保护三天，不能破损，而且还要做到蛋不离身才算成功，我心里非常激动。紧接着老师又说要给鸡蛋画上自己喜欢的图案，还要给它做一间小房子、取一个名字。同学们七嘴八舌地议论了起来。有的说叫蛋蛋，有的说叫钢铁侠，有的说叫小豆。
回到家后，我拿起红色水彩笔，给蛋宝宝画了一副开心的笑脸，我想就叫它红豆豆吧！我本来准备给它做一架宇宙飞船，可是不想那么复杂，于是我就找来一个盒子，用一张纸铺在里面当床单，再用一张纸当被子，蛋宝宝的房子就大功告成了！
吃饭的时候，我和蛋宝宝形影不离，画画的时候也和它在一起，就连睡觉的时候也带着它。明天就要开始护蛋了，我好期待呀！
第一天护蛋，我把红豆豆放在小盒子里，再用一个大盒子把小盒子包着。来到教室后，我小心翼翼地把红豆豆放在抽屉里，再用书挡住，又用书包遮住。这样里三层外三层，肯定万无一失了。这时，班里一位同学把实话告诉了学校老师，老师说只要把它保护好就行了，我点了点头。
第二天，红豆豆在手机角上碰了一个洞，差点摔到地上，幸亏我眼疾手快，用手接住了它，并用透明胶把蛋壳粘住了。班里同学和老师已经都知道了我在参加护蛋行动，可我还是时不时打开盒子看一下，生怕蛋宝宝破损了。今天差点就要掉地上了，我想象了一下蛋黄和蛋清流出来的样子，真是惨不忍睹呀！我一定要保护好它。
第三天护蛋，我还是和往常一样蹦蹦跳跳地去上学。别看我外表很开心，但是心里一直惦记着蛋宝宝。妈妈对我说：上课的时候千万不能分神。我不情愿地说了一声：嗯。下午，我在操场上踢球的时候，总是把球踢歪，大概是我一直在想着红豆豆吧！
三天过去了，护蛋终于成功了。通过这一次护蛋行动，我知道了妈妈养育我们是多么不容易啊！我以后一定要听妈妈的话，用行动报答她。
篇5：护蛋行动作文700字
早上一进班，就听见班里闹哄哄的，为什么这么热闹？告诉你吧！这周老师布置了一个特别的作业：“护蛋行动。”同学们都很好奇，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。老师看着我们一脸的疑惑，笑着说：“我们搞的这次护蛋行动，目的是通过保护鸡蛋让你们知道父母养育你们是多辛苦、多不易！让你们意识到父母对你的爱有多深！规则是周一到周二两天内随身带着鸡蛋，不许打碎，更不能让别人帮忙，如果谁的鸡蛋打碎了，那么护蛋失败，你就失去了第二次护蛋的机会，也就是说你就没有了付出爱的机会。”
回到家，我跳了一个红皮大个的鸡蛋，心里说：你可得长结实了，千万别碎！放哪里安全呢？我找来一个纸杯子，觉得不行，又在里面放几层卫生纸，周边垫起来留鸡蛋大小的一个洞，小心的把它放进去，又做了一个盖儿扣在上面，一个“鸡蛋房”诞生了！这下肯定不会出事。
我手捧鸡蛋房第一天从家倒学校，平安无事，晚上一写完作业就赶紧去看看蛋宝宝，刚才放在桌子上了，万一有人碰了咋办？急忙跑过去，把它挪到窗台保险的地方，又在傍边隔离些东西，才松一口气！
躺在床上，一闭上眼，就想着鸡蛋会不会滚下来？长腿跑了没？我起来看看再躺下，然后再起来看看。头都晕了！
第二天，我带着鸡蛋来到学校，从书包里掏出来，一看——天啊！蛋碎了！我傻傻的看着破碎的蛋壳，呆呆的愣在那里。这是怎么回事？我明明把它盖得好好的，怎么就挤碎了呢？这时候我脑子里一片空白，心里难过的只想掉泪！把头低的抬不起来！老师看到了，把我叫到外面，说：“再给你一次机会，让家长送一个鸡蛋来，可不能再打碎了！”我使劲点点头，感到自己像做错了天大的一件事，想不到我尽力的保护这个蛋，去早早的打碎了它，真是没尽到责任！下次在保护鸡蛋过程中一定小心加小心，决不能有半点马虎！
通过这次护蛋行动，我体会到了父母的艰辛，原来我就是这只蛋宝宝，从出生到现在一直被父母小心的保护着，不受任何伤害，没日没夜的为我的成长付出着心血和劳累。我一定要做一个懂事的孩子，以实际行动回报父母的爱！
篇6：护蛋行动
今天，老师给我们布置了一项作业——护蛋行动。
“怎样才能更好地保护鸡蛋呢？”我冥思苦想。我先让黄冰仪给我叠了一个小花篮。可是，小鸡蛋一装进去，那花篮就有了一个洞。于是，我从家里拿了一个铁盒，先把铁盒里垫上一层卫生纸，然后再垫上一层棉花，最后把鸡蛋放在棉花上。我用双手小心翼翼地捧着盒子出发了，到了学校，我就想：把小鸡蛋放在哪儿呢？要是把小鸡蛋放在桌子的边上，小鸡蛋就掉下来，要是把小鸡蛋放到桌子中间，鸡蛋就不会掉了。到了第二节课做操的时候，我想：值日生会不会把我的鸡蛋打破呢？我的心情变得紧张起来。下午放学回家的时候，我又小心翼翼地把鸡蛋拿回了家。(语文迷 zuowen.JY135.com)
唉，保护鸡蛋可真不是一件容易的事情！我才保护了鸡蛋一天，就觉得非常麻烦，非常累。爸爸妈妈养育了我九年，得操多少心哪！今后我要多帮爸爸妈妈分担一些家务，不让他们生气，做个好孩子。 上一篇：我最尊敬的人 下一篇：环境的变化 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇7：护蛋行动
一年一度的端午节又到了，我们班举行了“护蛋行动”。
我先从篮子里拿出一个大大的蛋蛋，然后给它取了个名字叫“雪宝”，
这个名字是不是很酷呀！我也很喜欢这个名字。我给蛋宝宝画上男生的脸，它有一双明亮亮的眼睛，一圈短短的头发，一个小小的鼻子，一轮弯弯的笑脸和一个红色的领结，它真像“小帅哥”。我把它装在一只厚厚的袜子里，这样它就不会轻易摔碎了。再把它小心地放进小篮子里，在一个蓝色的小篮子铺上软软的纸巾，用硬纸把篮子盖好。
第二天，我小心翼翼地把蛋蛋带到学校里。当我走进教室的时候，发现大家都在讨论自己的蛋宝宝。我把书包放在自己的座位上，手上还紧紧地拿着篮子，生怕它摔下去了。我把篮子放在我的桌子上，向罗欣跑去，悄悄地对她说：“我告诉你一个秘密，你不能告诉别人，也不能笑哦！”罗欣点点头说：“好的！我保证。”我说：“我把蛋蛋放在袜子里了。”罗欣看了看我桌子上的篮子奇怪地问：“这是一个篮子，你的袜子呢？”我小声地说：“我把袜子放在篮子里，还在篮子里放了很多软软的纸巾，上面盖了一张硬硬的纸。”我又把这个秘密告诉了项雅茜，项雅茜高兴地说：“我也放在袜子里！”我很高兴，我找到同伴了！不久，大家都知道我和项雅茜的蛋蛋是用袜子包的了。有的同学说：“要是我的蛋也这样包着的话，应该不会碎了吧！”也有一些同学笑着说：“哈哈！用袜子包蛋蛋，蛋蛋会臭的，哈哈哈……”忽然，教室里传来“咔嚓！”一声，原来金君泽的蛋蛋没保护好，不小心从抽屉里滚落下来，掉在地上碎了。其他的同学看见了，赶紧把自己的蛋宝宝保护好，生怕发生意外。
我终于有惊无险地将自己的蛋蛋成功保护了一天，护蛋行动真有趣，我好喜欢这个活动。
篇8：护蛋行动
“小心，不要打碎我的鸡蛋！”这是怎么回事？原来我们学校的心脏教育节已经开始了，三年级的计划是保护鸡蛋三天。老师说鸡蛋必须随身携带。
一大早，我做了一个鸡蛋保护膜，把鸡蛋放在膜里，双手捧着，小心翼翼地走向学校。我一到学校，就把鸡蛋放在抽屉里，最后吸了口气。下课后，一些学生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘着我的后保护蛋。当学生们回来时，他们看起来都很悲伤。结果是他们的鸡蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也会遭受这场灾难！幸运的是！
第二天，在去学校的路上，我非常担心。昨天我的鸡蛋逃过了灾难，但是今天....天空不长。这些天一直下雨又滑。此外，今天有一节信息课。我们必须下楼去上课。我看着脚下的东西，担心如果我滑倒，我的蛋会顽皮地滑到地上摔碎。好不容易到达教室，一颗悬着的心终于平静下来。突然“啪”的一声吓了我一跳。原来，一个同学的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸运的是，我非常保护自己。
最后一天，我更加小心我的鸡蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常听话，一动不动地呆在我的保护箱里。但是我还是有点担心，总是告诉自己要小心。最后，学校结束了，为期三天的鸡蛋保护行动也结束了。我的心像自由飞翔的小鸟一样放松。“是啊！我成功了！”我欢呼着跳了三英尺高。
在经历了这次鸡蛋保护运动后，我意识到父母对我们的关心，担心我们会出事。俗话说，“如果你把它放进嘴里，你会害怕融化掉。”把它握在手中，以免摔倒。“这是他们对我们的爱。他们的爱是如此的细致和真实。我想对他们说:“爸爸妈妈，谢谢你生下我，我永远爱你！“
篇9：护蛋行动
为了过个有意义的立夏，我们班举行了很有意思的护蛋活动。我在冰箱里用心地挑了一个看起来很健壮的鸡蛋，用塑料袋包好，小心地放在口袋里。就这样，我开始带着鸡蛋宝宝进行一天的历险了。
数学课时，袁老师让我发作业，过程中不小心碰到了一个人的桌角，我吓得赶紧捂住自己的口袋，心里非常不安。下课后，我急急忙忙地掏出鸡蛋检查，看到鸡蛋完好无损时，我拍拍胸脯：“哎，幸亏没有撞碎！”
一上午就这样有惊无险地过去了，到了我最不情愿带着鸡蛋的时候了：体育课。我小心翼翼地护着蛋，生怕口袋被树枝挂住使蛋掉出来。去操场的路上，我一直在默默祈祷：老师千万不要让我们做一些太剧烈的运动啊！可是事与愿违，就在最后五分钟，老师让我们做高抬腿运动，我特别为难。突然我灵机一动，想出了一个绝妙的好主意：做动作时轻微一些，手抓紧口袋，这样就不会让蛋窜出来了。试了试这个办法，果然可行。一节课下来，我的蛋仍然平安无事，我开心得合不拢嘴。
这次的护蛋任务圆满完成了，过程中的磕磕绊绊让我体会到了：做任何事都要小心仔细，有时成功离你只差一毫米。
篇10：护蛋行动
今日上午，上完数学课，我小心的从口袋中拿出了鸡蛋，我看了一会，准备把蛋收回口袋，就在我把鸡蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起，我赶快仔细的看了看我的“刘老头”鸡蛋，蛋没有破只是有一点点裂痕。接着我到教室外溜达了一圈，回来后我再次把“刘老头”鸡蛋拿了出来，这是我发现蛋上的裂痕似乎越来越长，也越来越宽了，我心想是不是有小鸡要破壳了，我的手不由自主的去捏了捏鸡蛋，一不小心一用力，蛋壳啪的一声就碎了，蛋清和蛋黄喷涌而出，撒了一地。
啊！我的鸡蛋！怎么办！怎么办！它就这样碎了，如果老王发现我的蛋碎了，会不会惩罚我呀？会不会批评我呀？想到这里，再看看满地的蛋清和蛋黄，我赶紧找来拖布把蛋液清理干净，希望老王不会发现。
下午，老王在班上宣布：我们需要把鸡蛋挂在红领巾上，除体育课和大课间外鸡蛋都不能取下，并叮嘱我们要仔细保护好自己的蛋，要像妈妈保护宝宝一样保护自己的蛋一个星期。听到这里，想到我自己的蛋已经进了垃圾桶，这时我的脑袋一片空白。哎！我有点后悔了，要是我能再小心一点，要是我动作能再轻一点，这个蛋应该就不会有最初的裂缝吧！要是我能再考虑的细致一点，不去捏它，它应该就不会那么快就碎吧！
然而，没有那么多的如果，也没有后悔药，我只能默默的接受这个事实；通过这件事情，我了解到妈妈保护宝宝是那么不容易，我以后也要更小心地保护我的蛋。
篇11：护蛋行动
今天是星期五，老师要我们每人带一颗鸡蛋，说要开展“护蛋行动”。她还说一天不能把鸡蛋打碎。同学们听了这个有趣的任务，他们都认为小菜一碟，后来事实证明这是一件十分不容易的事。
下午放学的时候，我高兴地跑回家去。妈妈把鸡蛋给我说：“你一定要把它好好的看这，不要一簇小心就打碎了。”我笑着对妈妈点了点头。
第二天，我来到班级，把书包小心的放了下来，从书包里拿出我的鸡蛋，我正要把鸡蛋放进我的口袋里，就听到“咔嚓”一声，我的心里“咯噔”一下，不好！我的鸡蛋破了！我急忙伸手进去摸了摸，再摸摸，嘿！还好，小鸡蛋一点都没碎。原来是我前面的一位同学的鸡蛋破了。一会儿，我又听到了一个同学说：“完了，完了，我的鸡蛋碎了！”原来是一个同学起立的时候，鸡蛋滑了下来摔碎了。看着周围的鸡蛋一个个碎掉，我就更加谨慎了。
下午到了，可怕的事情终于要发生了。下午有一节体育课，我们班好多同学的鸡蛋全是在这一节课上碎掉的。我告诉你们一个小秘密：我的鸡蛋也碎了！
从这件事中，我知道了妈妈把我从小到大的关心我，等我长大了，一定要孝敬她。
篇12：护蛋行动
5月30日那天，邱老师让我们每人带一个生鸡蛋到校，进行一天的护蛋行动。一开始我觉得这件事情很可笑，因为这也太简单了吧！后来才发觉这是一件很难做到的事。
前一晚我将鸡蛋放在一个口香糖盒子里并在里面垫上一层厚厚的棉花，放入鸡蛋后，又在上面铺了一层棉花，再盖上盖子。我想这样总归是万无一失了。
第二天来到学校，就这样保持了一上午，一直安然无事，有几个同学陆续打碎了鸡蛋，我还在暗自庆幸：哈哈，我把鸡蛋保护得这么好今天是妥妥地成功护蛋啦！
中午，我突发奇想，将盒子里的鸡蛋拿出来，想看看它是不是乖乖地保持原状。“哎呀！”一不小心手一滑，鸡蛋掉到了地上，碎了……黄黄的蛋液洒了一地，当时我愣了三秒钟，简直不相信眼前所发生的。要是时间能够倒退，我绝对不会手痒去打开盒子，唉！为时已晚，说啥都没用了，我乖乖地拿着拖把收拾干净眼前的一摊蛋液与蛋壳。我的护蛋行动到此结束，真是太可惜了。
这次“护蛋行动”的失败给我的教训是：要谨慎做好每一件事情，不能大意，有时看似简单没有难度的事情，越容易轻视它，导致最后的失败。
篇13：护蛋行动
昨天，谭老师说每人准备一个鸡蛋，明天开始“护蛋” 。我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个，我就把那些鸡蛋找了出来.我选择了一个表面光滑的大鸡蛋，又找了一个空盒子，在里面放了些棉花，把鸡蛋放到了里面。
今天早上，我带着鸡蛋上学。一路上，我紧紧地攥着盒子，手心里都是汗，生怕鸡蛋会掉出来摔碎。
一进教室门，就发现教室里乱哄哄的，同学们有的在谈论自己怎样保护鸡蛋，有的在讲护蛋蛋上学的感受；有的则在埋怨自己没带鸡蛋……
而我却时时怕鸡蛋摔碎，一节课过去了，我的鸡蛋安然无恙，我很高兴。到了课间，同学们都拿着鸡蛋玩耍，虽然手里有鸡蛋，但他们仍然是跑来跑去，所以我更加小心的保护我的鸡蛋了。终于，上课铃又响了，我把鸡蛋轻轻地放进抽屉洞里，开始上课。
这是护蛋一天里最后一个课间了，想到成功就在眼前了，我抑制不住内心的激动，再次拿出我的鸡蛋准备好好欣赏。突然，我手滑了一下，鸡蛋掉在地上，吓了我一跳。我感到失望，可打开盒子一看，鸡蛋并没有碎。
在这一天的护蛋中，我的鸡蛋虽经历了一场灾难，倒也是有惊无险，鸡蛋并没有摔碎。这次活动令我体会到了父母抚养我们的不容易。
篇14：护蛋行动
鸡蛋是壳类食物，主要分为：蛋壳、蛋白和蛋黄，它的外形是椭圆形的，虽然它有坚硬的外壳，但是它很容易破碎。每枚鸡蛋就是一个生命，需要我们关爱、呵护！
我们三（6）班这个星期组织了一次“护蛋行动”，我的护蛋过程是：开始一波三折，中间有惊无险，最后完好无损。我先找一个盒子，然后从冰箱里拿个鸡蛋用纸头严严实实地裹起来放进盒子里，再把装鸡蛋的盒子小心翼翼地放进书包。第二天早晨，我像往常一样把书包随意地扔到爸爸车的后排座位，当我下车时，才想起来我的“护蛋行动”，吓了我一身冷汗，赶紧打开书包一看，还好鸡蛋没有破碎。我把书包抱在怀里来到班上，从书包里轻轻地拿出盒子放进桌肚里。我一直坐在座位上守着桌子，不让其他同学碰我的桌子，就连上厕所也不愿意去。我们班也有人鸡蛋碎了，比如：王子谦的鸡蛋放在盒子里摇了几下就碎了；李纤秾的鸡蛋挂在脖子上，搬凳子的时候撞碎了。但我的鸡蛋没碎，一直到放学了，我又轻轻地拿起盒子，小心翼翼地放回书包带回家。
每枚鸡蛋就是一个生命，这次“护蛋行动”让我知道：对于容易破碎的生命，需要我们更加关爱、呵护！
篇15：护蛋行动
在参加了十岁成长礼活动后，老师给我们布置了第一个任务——“护蛋行动”。
规则是：每个学生各备一枚鸡蛋，用自己的方式先对蛋进行美化，再进行24小时护蛋。大家一听都兴奋得炸开了锅：“护蛋行动的话，应该放在家里就行了吧？”“嘿，简单，不去碰它，不就可以了吗？“……我们都以为护蛋特别简单。但是事实并不如此，过程非常艰辛。一回家，我拿了一个鸡蛋，开始专心地画起来。不一会儿，一个可爱的蛋宝宝就展现在了我眼前，于是，我的护蛋行动就开始了。
做作业的时候，我把它放在书桌上，它看着我；洗澡的时候，我把它放在镜子前，它看看自己的脸；睡觉的时候，我把它放在床头边和它一起进入梦乡……我们一起起床，一起上学。大课间的时候，我一推椅子，突然想到，不妙！我的蛋宝宝在书包里！赶紧打开书包一看，我的蛋宝宝压扁了，我的心也跟着碎了。护蛋行动就这样宣告失败。
十岁，这不仅意味着我长大了，同时也意味着我们身负的责任和希望。通过这次护蛋行动，我深深体会到了爸爸妈妈的辛苦。今后的日子里，我要为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
篇16：护蛋行动
星期二的早晨，老师宣布了一个重大消息：明天每人带一个鸡蛋来学校，要举行一个护蛋行动，看看谁能把这颗蛋保护三天。
回到家里，我想了好多的办法来保护我的鸡蛋，我在鸡蛋的外面套上一个袋子，并把口封好。再在套子的外面包好几层餐巾纸。放进一个盒子里。第一天平安的度过了，但是第二天，老师要求我们把鸡蛋那厚厚的外衣给脱了，要随身携带，除了体育课之外。
护蛋第二天，我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。很谨慎的走着，生怕我的鸡蛋有什么闪失。做操的时候，我都是十分的小心，尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候，我不像以前一样出去踢毽子，而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。上体育课的时候，我的人在操场上，心却在鸡蛋那里，我时时想着我的鸡蛋。
三天之后，我的鸡蛋还完好无损，不过这三天来我受到了那么多的苦。爸爸妈妈也是这样保护我们的吧？我们仅仅保护了鸡蛋三天，有些同学的鸡蛋就破了。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子，难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗？
篇17：护蛋行动
今天早上班会课上，老师开展了一次实践行动——“护蛋”。
下午我拿着自己心爱的鸡蛋来到班级，班上的同学们也把自己的鸡蛋拿出来炫耀它们的“盔甲”是多么的坚固；有的用纸张搂成圆形放进盒子里，再把鸡蛋小心翼翼地放在纸团上；有的直接包一个保鲜袋往书包一扔就完事……我也不例外：我用一条长长的戎毛团铺在盒子的底面和四周，铺完之后把鸡蛋轻轻地放进去。可老觉得不够，所以我在鸡蛋上面加了一层层厚厚的棉花，把鸡蛋包得一点风都进不去。
鸡蛋在里面一定热极了，说不定在高温环境里拿出来都生出小鸡了呢！
第二天，我将自豪的把完好无损的鸡蛋从铁盒里取出来，知道为什么吗？因为今天是护蛋行动的第二天，我想第一天都安然无恙，第二天一定也是一样，所以我今天要拿着他去上学。来到班级，我挺直了腰身，骄傲举着我的鸡蛋，突然我被一根扫把绊了一下，我的鸡蛋像一个刚被睡醒的小孩一样，淘气的滑出我的手心，我一看情况不妙连忙伸出右手，“what”它瞬间变成了一只机灵敏捷的小松鼠，借着我的手又用力一蹦，飞快地从我手尖“飞”出去，我大叫“不”，这次炫耀过头了；我只能闭上眼晴等着我的蛋宝宝上天最后的哭声了。终于“啪”一起脆响清晰地传进了我的耳朵里，我轻轻的叹了一口气。
以后我一定记住：“虚心！虚心！再虚心！要稳重，切不可毛手毛脚。”
篇18：护蛋行动
寒假时，老师给我们布置了一份奇怪的作业，名叫“护蛋活动”。规则是：将一个鸡蛋放在身上10小时，如果鸡蛋没破，就代表护蛋成功。我想：不就10个小时嘛，有什么难的，我一定能成功。
护蛋开始了！我先把鸡蛋用三层塑料袋和两层纸巾紧紧包住，接着把鸡蛋放入口袋，再把口袋合上，保护工作正式开始啦。有了这个鸡蛋，我的生活都变得非常困难。吃饭时，我就把鸡蛋拿在手上，让它不被压着；玩耍时，我就捂住口袋，生怕鸡蛋掉下去；休息时，我就把鸡蛋安安稳稳放在口袋里。
晚上5点钟，妈妈下班回到家，对我说：“10个小时的护蛋时间已经到了，可以把袋子打开来啦！”我迫不及待地打开一层层袋子，发现鸡蛋完好无损，心里开心极了。
护蛋行动圆满结束，看来所有的事情都不像我们想的那么简单，成功是从辛勤的劳动中得来的。这还让我想起了妈妈“怀胎十月”的过程，鸡蛋才放在我身上10个小时，我就已经受不了了，何况妈妈怀我怀了十个月呢！母爱真伟大呀！
篇19：护蛋行动
这事发生在四年级。
一天，老师在学校时事通讯上告诉我们，第二天我们会带鸡蛋去学校。我们都是两个和尚。我们很困惑，不知道老师在葫芦里卖什么药。
直到第二天早上，老师说他给了我们一个保护鸡蛋的任务，这样鸡蛋一周内不会破。听了老师的话后，我开始考虑如何给我的鸡蛋安排一个温暖的“家”。
当我到家时，我拿了一个小方形盒子，在盒子上面放了很多棉花和纸巾，然后铺上一些比以往任何时候都舒服的花瓣，用绳子把它绑起来，这样一切都安全了。
每天我都要观察鸡蛋是否碎了。老师要求我们每天带鸡蛋去学校。到了学校，学生们高兴地谈论着他们的成就——“小屋”和“爸爸”。原来刘金泉的鸡蛋破了。为什么坏了？原来他在追他的同学，并和他们打耳光。他把鸡蛋放在口袋里。如果他不小心，鸡蛋会自然脱落。
我对我的婴儿蛋更加紧张。一天早上，我一直听到鸡蛋破碎的声音，因为害怕那是我鸡蛋破碎的声音。
经过一周的努力，因为我的鸡蛋没有破，老师终于透露了目的，并说:”如果你是鸡蛋的父母，你意识到做父母的艰辛了吗？"
这一次，让我们理解做父母的艰辛和困难，知道做父母总是担心我们的孩子。
篇20：护蛋行动
今天我们玩了一场护蛋行动，我感悟十分的高，让我来说一说是什么样的护蛋，能让本人不知所措，脸色尽失呢！
当天，老师突然说：“今天我们来一场护蛋行动吧！”一下子全班沸腾起来，同学们欣喜若狂，有的吹牛自己把鸡蛋往锅里砸，也没有什么事，他说时有一股不可一世的风采，老师见了开怀大笑，说：“那就由我们的周印翔第一个来吧！”只见他竟然只包了一层纸就砸了，还心不在焉地说要是碎了，他赔十个鸡蛋过来，结果他一下子把鸡蛋砸得体无完肤。顿时，他那得意忘形的风采，一下子没了。
到我了，我先用一层泡沫把它包住，再扔。一下子扔了出去，“吧嗒”一声，我忐忑不安，当时我六神无主，十分紧张，可谓心急如焚！当知道了自己的蛋安然无恙时，一下子热血沸腾，心情万分开心！
最后有五人成功突围，下一轮是“毁蛋”，我一下子愁眉苦脸，因为一不小心鸡蛋可能就被本人亲自“杀”了，唉，不知鸡蛋这轮的命运会怎么样的呢？
从这一次，我明白了父母呵护我们的不易，以后我的孝敬父母，不要气父母了。
篇21：护蛋行动
鸡蛋营养高也非常容易被摔破，当你买鸡蛋时，一定是小心翼翼地轻拿轻放，成箱装的鸡蛋都有软包装，这是为什么呢？你有什么办法可以让鸡蛋从高空落下而又不让它摔破？下面让咱们做做实验，来 研究有什么好办法。
我的保护鸡蛋大行动正式开始。第一次我直接让鸡蛋从不太高的地方落到盘子中，结果可想而知——碎了。第二次我用一条毛巾包住鸡蛋，从大约一米高的地方落下，结果还是摔碎了。我想了想，可能 是鸡蛋本身就是坏的，也可能是包的不好，有的地方包的太薄了。
第三次我仔细地挑选鸡蛋，外壳完好无损，用手摇动听不到异样的声音。接着我先用海绵把鸡蛋包好，再用毛巾把它们包了好几层，又用细线轻轻地捆住，防止毛巾松开。我小心地把包好的鸡蛋捧在手 里，准备往下扔，但心里很担心又不敢扔。我看了看爸爸鼓励的眼神，硬着头皮扔下鸡蛋。我赶紧把毛巾打开，小心地把海绵去掉，我高兴地发现鸡蛋没破！护蛋大行动成功了！我又从更高的地方让包 好的鸡蛋扔下二米、三米、五米，鸡蛋都完好无损！我用塑料瓶包住鸡蛋，结果摔破了。我很奇怪，为什么用软的东西包鸡蛋不破，而硬东西包鸡蛋会破呢？我觉的是硬东西落地时，造成的震动很大， 会把鸡蛋震破，而软包装可以减震，因此鸡蛋不会破。
做完这个实验，我又想如果把鸡蛋扔到水里会不会破呢？于是我们在水池中放了一些水做实验，鸡蛋破了。我们又加了水继续做实验，鸡蛋没破。为什么水浅一点鸡蛋会摔破，而水深一点鸡蛋不会破呢 ？我认为是水可以减慢鸡蛋下降的速度，对鸡蛋的震动小一些，避免鸡蛋摔破。
跳高运动员为什么要落在软垫子上，跳远运动员为什么要跳到沙子里，小小的科学实验中蕴含的科学道理还挺多的，再加一句“护蛋大行动成功！”
篇22：护蛋行动
今天，老师给我们做了一个“鸡蛋保护”手术。接到任务后，每个人都觉得很有趣，认为鸡蛋保护是一件非常简单的事情，并不困难。我花了第一天才意识到这并不容易:当我到家时，我立刻打开冰箱，把一袋鸡蛋倒在桌子上，通过我一层一层的选择，我选择了最光滑最圆的鸡蛋，用水清洗，一个可爱的鸡蛋出现在我眼前。
我把它放在茶几上，心想:既然它是一个鸡蛋宝宝，你必须有一个名字，嗯...是傅。我希望他非常幸运，能够避免任何困难。泡泡之所以出名，是因为它们像泡泡一样可爱，也因为泡泡在阳光下会变得五彩缤纷，这让人们感到快乐。
为了保证泡泡的安全，享受一个非常舒适的家。我先把泡泡包在两张三层餐巾纸里，然后把它放在保鲜袋里，然后找到一个更大的圆形盒子，在上面铺上一条柔软的毛巾。直到那时，我才安全地把泡泡放进去。我又小心翼翼地把泡泡从家里带到了学校。然后把气泡放进盒子里。去上课了。因为我有了一个鸡蛋宝宝，我甚至没有注意上课。我一直等到下课。我迅速从书桌盒子里拿出我的婴儿泡泡，检查是否有任何损坏。李小姐说她想要鸡蛋和她在一起，所以我课后打羽毛球的时候带了鸡蛋。
但是打羽毛球总是需要跑和跳，但是当我抓到一个身上有蛋的球时，我必须看着这个蛋。这太麻烦了，但是如果我不保护鸡蛋并打碎它，我该怎么办？你想把它放在盒子里吗？不，如果有人在教室里追逐，碰到桌子的一角，鸡蛋就吃完了。所以我放弃了业余时间，乖乖地像一只“小母鸡”一样坐在座位上。
像“保护鸡蛋”这样的小事似乎很难做。做好工作并不容易！
篇23：护蛋行动
今天，老师宣布要进行一次“护蛋行动”。同学们听了都很纳闷，纷纷说道：“为什么呢？这跟我们的学习有关系吗？”老师笑了笑说：“母亲节马上要到了，是为了让你们也体会一下母亲怀胎的感受。”
回到家，我立刻把材料准备好，分别有：一个生鸡蛋、一支勾线笔、一张彩色卡纸、一些棉花。我先帮我的鸡蛋取了个好听的名字--妞妞，再给它画了一个有趣的表情，然后，用彩色卡纸做了一顶帽子，贴在鸡蛋的头部，最后，帮鸡蛋粘点棉花，预防被摔破，这样，我的鸡蛋就保护好了。
第二天，每个同学都拿着鸡蛋走进教室，个个都小心翼翼的，在一次课间，我正好站在走廊边，突然，一个小朋友飞快地跑了过来，我马上用手把蛋抱住，一个转身，那个小朋友迅速地从我身边跑走了，我心想，哇，好危险呀！幸好我反应快，否则我的蛋就要糟殃了。到了下午第三节课，老师又说要大扫除，同学们都忍不住地说道：“啊！这次我的蛋要牺牲了！”说完，大家就开始劳动，我和一位同学是擦玻璃，我一边用手擦，一边用另一只手抓着蛋，喃喃说道：“我一定要坚持下去，不让我的蛋宝宝受一点伤。”并且，我还时不时地低下头看看我的鸡蛋，这次大扫除感觉比原来吃力几十倍，等到结束，我们班有的人的蛋已经破了，有的人的蛋却还是完好无损。
通过这次的“护蛋行动”，我体会到了母亲对子女的关心、爱护，最后，我要真诚地说一句：“妈妈，节日快乐，我一定会用优异的成绩来向您汇报！”
篇24：护蛋行动
今天，我们班级要举行护蛋活动。早上我带了一个生的鸡蛋到学校，先给它包上一圈纸巾，再放在一个小小的黑色纱袋里，
护蛋行动是要求我们要把生鸡蛋带在身边而不能打碎。
一天下来，好多同学出现意外了，我的好朋友朱怡睿的蛋在上学途中就破了，还有金君泽的蛋没有任何保护措施，他的蛋也碎了。我的蛋虽有一点裂缝，我真担心它也出意外，一直小心翼翼的看护蛋没有破掉。侯老师说：“上课时，要让蛋宝宝们在抽屉里睡觉。”下课了，同学们互相看对方的蛋宝宝情况如何，都是用了什么保护措施？发现什么点子都有，有的用饼干盒，有的用纸盒，还有的用彩色丝线编织的袋子……
护蛋成功的同学都得到一份珍贵的礼物，我们既开心又紧张地度过了难忘的一天。
篇25：护蛋行动
今天，老师给我布置了一个特别的作业：“护蛋行动”。回家后，我从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，
又准备了一个铁盒子，里面放了一层厚厚的纸巾，生怕鸡蛋在里面会被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把装着鸡蛋的铁盒子带到了学校，并放在了我自己的抽屉里面。可是，当老师刚刚踏进教室的时候，就有同学发出了尖叫：“老师！有两位同学的蛋宝宝碎了！”
老师走了过去，只见两位同学的桌子下面全是黏糊糊的蛋液。看见这一幕时，我心里面记得怦怦直跳，心想：哇，原来鸡蛋是这么脆弱的啊！那我可要小心保护好它。
在上课的时候，我突然听见“咔”的一声，我心想：不好！我连忙看了一下我的“蛋宝宝”，看到“蛋宝宝”只是有一点点裂痕，我松了口气。但是又很紧张，因为现在我的“蛋宝宝”已经处于受伤的状态了，我可要更加谨慎的保护好它。一天就紧张忐忑的心情下过去了，“蛋宝宝”在我的保护下没有破碎，今天我的护蛋任务成功的完成！
篇26：护蛋行动
周末，老师让我们在家里准备一个生鸡蛋，给它涂上喜欢的图案，把它打扮得美美的，取个好听的名字，周一带到学校里去，开展一日护蛋活动。
我想把蛋宝宝打扮成我的样子，所以我在蛋壳上画了一个和我很像的“小男孩”，因为我很喜欢喝奶茶，所以我给它取名为“奶茶”。
星期一早上，我把我的“奶茶”小心翼翼地放进了口袋里，上学路上，我慢慢地行走，避免和同学发生碰撞。上下楼梯时，我挺直腰板，生怕把我的“奶茶”碰伤了。上厕所的时候，我都要腾出一只手，护着它，所有的动作都要放慢一点，感觉好辛苦啊！今天的第三节课，是我最喜欢的电脑课，一进电脑房，我赶紧坐下，完全忘了口袋里的“奶茶”，只顾着玩电脑了，等到下课了，我才想起了它，一摸口袋，“奶茶”已经“牺牲”了。
“奶茶”没有了，我很难过，我想不明白，我只不过是坐在椅子上打电脑，它怎么就碎了呢？这下，我才明白老师的良苦用心：今天我才护了一天的蛋，处处小心都没有成功，妈妈从小把我带大，给我无微不至的关心，是多么不容易啊！我一定要乖乖听话，不再惹妈妈生气了。
篇27：护蛋行动
母亲的十月怀胎，对于我们初一的学生来说，也许没有一个能知道有多么艰辛。就在前不久，初一全部的同学，不管是男是女，都体会了为期1天当“妈妈”的感觉。
周三大课间，我们的政治老师带着几盒鸡蛋走进了教室。大家的茫然全都写到了脸上——我不知怎的，就想到了之前看到过的关于“护蛋”的几篇作文，心中生出一股不祥的预感……
“从现在开始，请大家随身携带这个鸡蛋24小时，除了睡觉，其余时间都不能离身…”不等老师把话说完，就有人发出了惨绝人寰的哀嚎，教室里顿时一片鬼哭狼嚎。纵使有千万般的抗拒，我们还是带上了这个“累赘”当上了“妈妈”。
我双手颤抖的在蛋壳上写上了自己的名字：“哎，这24小时内你就是我儿子了，就叫你‘小明’吧…”。我用两三张纸巾当作“衣服”为小明穿上后，环视四周——只见大家各显神通：有人不知从哪里摸出了一个盒子装好鸡蛋；有人像我一样用纸把鸡蛋里三层外三层地包裹；也有耿直一点的，直接把鸡蛋放进自己衣兜里的……
上课铃响了，大家怀揣着各自的“心肝宝蛋”紧张地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放进自己的卫衣口袋里，用手轻轻握了握它，心里萌生出一个奇妙的想法：嘿，我带着我“儿子”一起学习！
中午去食堂吃饭时都紧张得不行，生怕走着走着有个人半路杀出来碰碎了“小明”。不过很多同学都带着一个鸡蛋，倒也少了许多横冲直撞的家伙。
下午一到教室我们便开始相互问候——“蛋还好吗？”“蛋碎了没？”…总之大家的.话题从“午觉睡得好不好”’变成了“你蛋好不好”。
这个鸡蛋就一动不动地躺在我包里，连根手指都没动，哦不，它压根儿没有手指。应该是连个身都没翻，就限制了我的鸡飞狗跳，强制我变成半个“淑女”。为什么说是半个？因为一有同学靠近我，我就会叫道“两米半！是我底线了！”我相信没有淑女会这样冲别人大喊的。
时间转眼到了第二天的大课间。大家小心地护着鸡蛋做了操，动作幅度都不敢太大，生怕它会飞出去。
“同学们，交鸡蛋了！”政治课代表说道。啊，已经24个小时了吗？我这才幡然醒悟。当它离开我的手时，我心里竟然生出了一丝莫名的不舍。但是看到我的那一栏勾选的是“完好”，我心中的骄傲与自豪也油然而生。
“母亲十月怀胎的确不易，”我想，“但她们心里应该更多的是喜悦和幸福吧——自己小心护了十个月的小生命平安地降生了，希望他（她）能健康成长。”
篇28：护蛋行动
上个星期四，老师让我们来一次护蛋行动。
蛋宝宝诞生了
星期四放学回家以后，我就拿出了装鸡蛋的篮子，开始选鸡蛋了，我从来都很挑剔的。选鸡蛋就不用说了，这个太大，那个太小，这个颜色太难看，那个又皮太薄……选了好长时间才选中了一个颜色较深的鸡蛋。我把鸡蛋拿给妈妈看，妈妈却板着脸说：“这可是土鸡蛋，很少买得到的，换一个吧！”妈妈说着来拿我手里的鸡蛋，我紧紧的握着鸡蛋说：“不就是个土鸡蛋，哪用得着这么紧张嘛！”
“土鸡蛋还是吃的好，我帮你选一个，好吗？”还没有等我反抗，妈妈急匆匆地跑进厨房给我选了一个不大不小、颜色较淡的鸡蛋递给了我。我高兴地拿着鸡蛋进了屋，用彩色的水彩笔画上了水灵灵的黑眼睛，长长的睫毛，粉色的小嘴巴，大红色的脸蛋和紫色的蝴蝶结。哈哈！大功告成喽。我的蛋宝宝终于诞生了。
蛋宝宝搬新家
蛋宝宝出世以后一直待在妈妈的手套里，肯定特别的闷，于是我的脑海里便冒出一个想法——给蛋宝宝搬新家。说干就干，我拿出了道具开始做新家：我把手套叠在野山参的盒子里，拿出纸，小心翼翼地把它一层层地包好，蛋宝宝睡在里面一定不会破的。
神秘失踪
在双休日时，我的蛋宝宝神秘地失踪了，这事可把我吓坏了。
星期日，我早上一起床，就马上穿好衣，跑到书桌前，在杂乱的书堆里寻找着放鸡蛋的盒子，因为书桌太乱，找了很长时间才找到盒子。打开盖。翻开蛋宝宝的被子，咦？蛋宝宝呢？我马上回忆昨天的情景：我帮蛋宝宝搬家以后，姨婆来过我的房间，叫我睡觉。我躺下后，姨婆指着蛋宝宝的盒子问我：“这是什么”。我看了看，快速地蹦起来说：“别动，那是鸡蛋，破了就惨了。”姨婆听完就拖地去了，我睡了个安稳觉……想到这里，我飞快地跑进了客厅，问姨婆：“有没有看见我的鸡蛋？”
“那个呀！被我扔了，上面都发霉了，不能吃了。”我听了赶紧到垃圾桶里找，找到的鸡蛋完好无损，我放心了。
不久后，我的蛋宝宝“死”了。我没能尽到一个做“妈妈”的责任。
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