护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
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篇1：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
昨天下午，我一放学回到家，就把书包放下直奔厨房冰箱。我拉开冰箱门，里面空荡荡的。我疑惑地问妈妈：“妈妈，我们家的鸡蛋去哪了？”妈妈告诉我：“我们家的鸡蛋吃完了，等下去超市再买些。”
我和妈妈去超市购置了一提鸡蛋回家。回到家后，我马上就拿了一个鸡蛋跑回卧室去给它“化妆”。我拿起水笔给它画了一个笑脸。抬起头，我看见了妹妹一周岁的照片，又看见桌子上的一叠彩纸。于是，脑子里灵光一闪，想到了一个好办法。我把彩纸圈成了一个纸筒又对折一次，用胶带粘起来，再把鸡蛋放进去。嗯，穿上衣服的鸡蛋真是可爱极了，我给它起了个名字叫“明星宝贝蛋”。
早上我一起床就去看了看我的“明星宝贝蛋”，她正躺在书桌上做着甜甜的美梦呢！我怕它碎了，就找了一张泡泡纸把它包住，又拿来一个盒子把它放进去，这样就万无一失了。
在上学的路上，我小心翼翼地抱着它，生怕它掉了。来到了学校，同学们都津津有味地交流着自己的“宝贝”蛋，有的画成了齐天大圣“孙悟空”，有的是大草莓，还有的是哆啦A梦……快乐的时光总是这么短暂，不一会儿就上课了。
随着下课铃声响起，我的耳边传来一声响亮的“咔嚓”声，大家齐刷刷看过来。原来是我同桌的蛋碎了，蛋黄和蛋清流了一地，场面惨不忍睹。
中午休息的时候我把“宝贝”蛋取出来放在床上，看着它很快就睡着了。下午一放学，我松了一口气：“累死我了，照护它可真不容易呀！”
通过这次护蛋行动，我知道了想要做好一件事情要十分的用心、细心才能把事做好，只有用了心才能有收获，才能感受到收获的喜悦。
篇2：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
“保护鸡蛋！"？我妈妈喊道，“什么鸡蛋保护剂？”在我向母亲解释后，尽管她抱怨了，她还是说：“真麻烦！”如果鸡蛋破了，衣服还能穿吗？然而，我还是为自己准备了一个“小鸡蛋”。
老师让我们把鸡蛋绑在腰上，说我们应该体验母亲怀我们时的痛苦。怎么做？绝望中，我不得不把鸡蛋装在盒子里，带他们去学校。当我们到达学校时，所有的学生都在谈论鸡蛋保护活动。太吵了！看看它们是如何保护鸡蛋的！有些人把鸡蛋放在一个小袋子里，然后把袋子绑在他们的腰上。有些人把鸡蛋放在口袋里。其他人，更确切地说，把鸡蛋放在一个看起来像小袋的袋子里！
起初，每个人的鸡蛋都完好无损，但“厄运”很快降临在一些学生身上。原来他们是由于粗心大意而“流产”的。幸运的是，我的鸡蛋没有破。一节课后，我的鸡蛋“安全”。这时，老师说他要下去做练习。这是非常不公平的。谁见过孕妇做运动？经过老师的反复强调，我不得不顺从地把鸡蛋放进口袋。在练习过程中，我不能跳或做，但我必须小心地摇手，不时地摸摸口袋，看看它的'“现状”。说到有氧运动，就更不舒服了。因为有氧运动必须四处跳跃，我所做的是激动人心的。嘘，终于结束了。我的鸡蛋很好，但是郑燕青的鸡蛋注定要死在郑燕青的罐子里。
一天结束时，我的蛋仍然完好无损。让我告诉你一个小秘密：我在体育课上没有带鸡蛋！否则，它肯定会“扼杀操场”，但它也让我知道我妈妈在怀我的时候工作有多努力。在这里，我想对妈妈说：谢谢！你努力工作了！
篇3：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
“啧啧，啧啧”一阵阵偷笑声隐隐传来，是谁在背后偷偷窃笑？噢，原来是七班布置了一个叫“护蛋”的作业。其实，我也是一个偷笑的人。嘻嘻，鸡蛋有什么好保护的呢？但经过几天的保护，发现这个任务真得很难完成。
我一回到家，就郑重地宣布了“护蛋”这个任务。首先，我打卡冰箱，准备挑选几个鸡蛋。我挑选的规则是这样的：一、表面无任何凹凸物；二、外形美观；三、皮厚。我仔细检查，最后，一冰箱鸡蛋只有4个符合我的要求。我把4个鸡蛋冲洗干净，咦，怎么会有一股淡黄的液体流了出来？原来是一个鸡蛋裂了条小缝，蛋液就流了出来。剩下的3个鸡蛋，我便准备给它们做“保护层”了。第一层是软纸巾，为的是让它减少伤害；第二层是棉花，为的是让它减少被碰伤的概率，还能让小鸡蛋舒服的躺在里面；第三层是保鲜膜，这只是为了把蛋固定住而已；最外一层互不相同，其中两个是用塑料袋简单的套一下，另一个是用蛋袋装起来的，作为重点保护对象。最后，我用小袋子把三个鸡蛋装起来，准备带到学校。
第二天，我一到学校，第一件事就是查看鸡蛋的情况，还好，鸡蛋安然无恙的躺在那里，我心中的一块大石头终于落了地。下课了，由于男生跑跑闹闹的，所以我只能坐在座位上看书。宿与涵催我出去玩鬼抓人，我不肯，说：“我怕男生把鸡蛋撞碎。”几个课间过去了，到了上体育课的时候，我想把鸡蛋带出教室，但又怕跑步的时候被弄碎了，可如果放置在教室的话，又怕被急着喝水的同学撞着，然后“凉凉”。哎，真是前怕有狼，后怕有虎呀。想来想去，还是把鸡蛋放在课桌肚里支住，这样的话，哪怕被撞了，也不会立即滚出来。体育课下课，我立刻冲进教室保护鸡蛋。
“叮铃铃”提心吊胆的一天终于结束了。哎，小鸡蛋是那么的脆弱，它需要我们细心的保护，就像爸爸妈妈爱护小时候的我们一样。
“护蛋”行动让我明白了一个道理：每个人都要保护比自己弱小的人，虽然我们现在是被保护的，等我们长大以后也一定要保护、照顾别人！
篇4：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
“叮铃铃……”上课了，陈老师走进来，给我们每人发了一个鸡蛋，告诉我们，这是学校组织的护蛋行动，每个人都要充当一回母亲的角色，保护它24个小时。
我看着土黄色的蛋宝宝，感到十分的开心。我把鸡蛋放在桌子上，用一支笔挡住，然后把一个小袋子张开，准备把蛋先放在袋子里。我正准备把鸡蛋放进去，一抬头，不知什么时候蛋已经“滚”到桌子边缘，我眼疾手快，想把鸡蛋挡住，可还是让蛋磕到了桌子边缘，“咔嚓”一声，蛋裂开了一条缝，好像一个大嘴巴。
许多同学都笑我这么快就把蛋宝宝给打碎了。我很伤心，因为没有办法继续护蛋了。可同时又很愧疚，因为我没有尽到一个母亲应尽的责任。只有小l安慰我，“没事！它只是受伤了，还没死呢！”后来陈老师为了照顾我，也说只要蛋里面还有蛋清和蛋黄，就不算护蛋失败。于是我的蛋又“死而复生”了，呵呵……真是悲喜交加啊！
第二天到了学校，我的蛋还是保持昨天的原样，这样我就放心了。
我把蛋放在桌上，可一道黑影闪过，把我的蛋撞到了地上。“咔咔”，蛋碎了。看到蛋碎了，我十分心疼，毕竟是我的“宝宝”呀！最后迫于时间不够，我还是草草把蛋扔了。心中却十分得愧疚，没有为它举办一个“风光”的下葬仪式。假如它没碎的话，我会给它造个房子，好好保护它的。
事后再想起蛋宝宝，我心里还是不由得升起愧疚之情，因为我没有照顾好它。这个活动让我体会到当妈妈的辛苦。妈妈把我养那么大，付出了很多的心血，也经历了很多的挫折与困难。
篇5：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
星期五放学时包老师微笑着说：“同学们，周一你们每人带一个鸡蛋来学校。”
大家听了都很奇怪，纷纷在下面议论。有的说：“咦，带鸡蛋做什么呢？吃了？还是……”，有的说“是不是活动搞完了拿来煮荷包蛋，中午当午餐呀？”我心想：带个鸡蛋干什么呢？是不是要把鸡蛋捐献给饭堂呀？还是用自己的能力把小鸡孵出来呢？真是充满了期待！
到了周一这天，大家都带了鸡蛋到学校，同学们都很兴奋，不知道包老师葫芦里卖什么药。但是几节课后，不少同学的鸡蛋已经“光荣牺牲”了，有的是自己不小心弄掉在地上摔个粉身碎骨，有的是别的同学碰到了压个四分五裂，鸡蛋碎了的同学一个个垂头丧气：“唉，我的荷包蛋泡汤喽！”最有趣的是马浩文的鸡蛋，下午都准备放学回家了，黄彬彬和马浩文打闹起来，只听“啪”的一声，马浩文的鸡蛋从课桌上掉了下来，黄色的蛋黄流了出来，真遗憾啊，他都快胜利了！包老师哈哈笑道：“又一个鸡蛋碎啦，让我们为它默哀一分钟！”哈哈哈，教室里顿时笑声响成一片，清点了一下，鸡蛋没碎的有
27人，鸡蛋“光荣牺牲”的有25人。包老师接着说：“同学们，今天让你们带鸡蛋到学校，就是让你们明白一个道理，爱护自己的物品，要象爱护自己的眼睛一样小心！”
听了包老师的话，我把我的鸡蛋小心翼翼地从书包里拿出来，从一开始，我就折了个小纸盒，在纸盒下面垫了一层纸才把鸡蛋放进书包去，这一天，我从书包拿书本都很小心，所以我的鸡蛋才完好无损。包老师搞的这个活动很有意义，让我明白了一个道理：做任何事情都要有责任心。
篇6：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
今天，老师布置了一个奇怪的活动，它叫“护蛋行动”，老师先向我们介绍了一下这个活动的内容：先拿一个鸡蛋，再裹上几个保护层，看谁一天之后，谁的蛋没破。
大家听了，觉得很奇怪，纷纷问道：“为什么要进行‘护蛋行动’呢”
老师神秘地笑着﹕“你们体验过后就知道我为什么让你们进行这项活动了。”
回到家，我兴高采烈地向爸妈说了这个消息，爸妈都鼓励我完成任务。
后来，妈妈给我拿了一个鸡蛋，我给它准备了三个保护层。让我给大家介绍一下吧：第一层是双层纸巾，第二层是的保鲜袋，第三层裹上了厚厚的软海绵。最后，我把蛋轻轻放入一个杯子中，让它安心休息。
到了第二天早上，我带上蛋小心翼翼地走到学校。刚到班级，我就看见班级里有许多同学在玩耍，我真怕要是他们冲上来，把我的蛋打破了。刚想到，就有件相同的事发生了，我听到“砰”的一声，接着，坐在我后面的班长大叫了一声“啊……”
我马上跑到座位上，把东西收拾好，然后回过头去看看怎么回事，原来是我们班上调皮的男生神铭把班长的蛋打破了。所以班长伤心地哭了起来。又有一位同学大叫起来：“我的鸡蛋也报销了!”听了这句话，大家忍不住笑了起来。
我回到座位上，心想：“护蛋行动”开始了，我一定要精心保护好自己的蛋。
放学时，许多同学的蛋都破了，可我的蛋还完好无损。
排队回家时，我把自己的蛋拿出来，可一个同学跟没长眼睛似的冲了过来，把我的蛋摔到了地上，幸好我在蛋上裹了很多保护层，说了一句对不起又跑了回去，还好我的蛋没摔坏，否则我一定饶不了他。
回到家时，我把保护层拿掉了，看见里面的蛋没坏，我很开心，因为我完成了老师交给我的任务。我终于松了口气，心想：“护蛋行动”总算是完成了。
篇7：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
为了培养我们的责任感，我们班举办了一场鸡蛋保护运动。6月1日，我们将带着我们的“蛋宝宝”参加娱乐活动。
5月31日晚上，我开始为“蛋宝宝”准备“保护膜”。首先，我用双层纸巾把“蛋宝宝”紧紧地包起来，然后用切成小块的海绵把它粘上。“蛋宝宝”立刻变成了“四个不同的图像”。它被包在里面，我从左到右看着它，心想:如果人们挤压它，它肯定会碎的。我灵机一动，把“鸡蛋宝宝”放进一个可充气的塑料袋里。这样，我很容易就把它放进包里了。
第二天，娱乐活动开始了。我随身带着“蛋宝宝”。作为志愿者，我不能让排队的学生挤我。因此，我一只手保护鸡蛋，另一只手维持秩序。正当我忙得不可开交的时候，我的心悬了起来，生怕“蛋宝宝”会出这样的事故。我迅速用护蛋手打开拉链，检查“蛋宝宝”的情况。幸运的是，它没有断裂。我松了一口气，继续工作。
由于人太多，老师把学生“疏散”到教室里，所以我和林子文换班，去参加娱乐活动。我小心翼翼地用双手抱着鸡蛋，担心它会出事。玩游戏时，我也会把鸡蛋握在手中，以防它出任何意外。五个班全部轮换后，娱乐活动很快就结束了。
当我回到教室时，我听到一声尖叫:“结束了，我的鸡蛋碎了！”我跑过去看看:一个同学的盒子里装满了蛋清和蛋黄。正当我回到座位时，我听到另一个同学喊道:“啊，我的鸡蛋碎了！”我急忙回到座位上保护我的“蛋宝宝”。
当老师让成功保护鸡蛋的学生站起来时，我非常自豪。但我也感受到做母亲的困难和保护婴儿的艰难。
篇8：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
值三八节来临之际，我校大队部举行一次“护蛋行动”。
我一听到这消息，高兴得一蹦三尺高。节日的前天晚上，我从冰箱里特地拿出一个鲜鸡蛋，对它进行了四层保护：第一层是三张卫生纸，第二层是一圈又一圈的胶带，第三层是一层厚厚的海绵，第四层是一块棉布包。
第二天也就是三八节的当天，一大早，我兴冲冲地带着我的鸡蛋宝宝到了学校，一进教室的门，就看见一群同学正围在一起讨论什么，我凑过去一看，原来有些同学正在炫耀自己鸡蛋宝宝的盔甲呢，刹那间，有一个同学的鸡蛋“啪”的一声摔到地上，碎了！见此情景，我迅速跑到位上，把自己的鸡蛋宝宝看护好。第一节课上课了，我始终不能专心听讲，一心只想着鸡蛋宝宝，还总是时不时地去摸一下它，生怕一不小心就把它挤碎了。好不容易熬过去第一节课，我想和同学们出去一起玩儿，但一想到玩耍时有碰碎鸡蛋宝宝的风险，就又乖乖地回到了坐位上，静静地做一只“小母鸡”，专心的呵护自己的“蛋宝”。每逢课间，我想出去上厕所，还生怕鸡蛋宝宝出现意外，就带上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向厕所走去，突然有一个小男孩向我飞快的跑来，我急忙招手让他停下，但他却没有看见，还是愣愣的向我冲来，在他就要撞到我的那一瞬间，我猛然向右边紧急避让，才躲过了这一撞击，保护了鸡蛋宝宝的安全。我就这样小心呵护着鸡蛋宝宝直到下午放学，光荣的成为一名“护蛋使者”，保护好了这枚“鸡蛋宝宝”，我心里充盈着满满的幸福感和成就感！
通过这次难忘的护蛋行动，我深深体会到，我们作为父母和老师的“蛋宝宝”，在成长的过程中，他们无论是在生活还是在学习方面又何尝不是为我们付出了诸多的辛劳和无限的呵护、关爱啊！他们就是我们尊敬、爱戴的“护蛋妈妈”。值此三八节到来之际，我深深地祝福所有的妈妈和老师们：节日快乐、身体健康！
篇9：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
一大早，我走进教室，就觉得很奇怪：咦，今天怎么这么安静呢？噢，原来今天是“护蛋日”啊。同学们都带了鸡蛋，我也不例外，两个圆溜溜的鸡蛋正在我口袋里躺着呢。
我还没到座位上，就听见周炎锟在叫：“啊，有人的鸡蛋摔破了。”真是开门红啊，这么快就破了。我闻声赶去，只见地上正躺着一堆蛋黄，破碎的蛋壳漂浮在蛋黄上……
回到座位上，我的双手一刻都不敢离开口袋，我怕我的鸡蛋滚到地面上也会粉身碎骨。刚坐下不久，就又听见一声尖叫，原来朱倩苇的“双胞胎鸡蛋”双双落地，全破了。我更加担心了，拿出鸡蛋，一看，没破，一颗悬着的心又放了下来。
上课了，我心中又开始紧张起来，但课还是要上的吧！我认真地听课，但总还是忍不住要去看一眼。好不容易挨到下课，往常同学们都会蜂拥而出，到走廊上去玩耍，但今天，同学们不但没有出去，还都一动不动，安安静静地坐在教室里。我觉得没趣，就把鸡蛋拿出来放在桌子上，然后又拿出一本书来看。正当我看得津津有味时，我的鸡蛋忽然滚了起来，眼看就要摔下去了。我赶紧用手接住，“啊，好险！”我全身都吓出了冷汗。
中午，我去解小便，双手一直捧着鸡蛋，小心翼翼地走着。当我出来时，忽然发现鸡蛋没有了，我赶紧摸了摸口袋，哦，原来我把鸡蛋放口袋里了，又一次有惊无险。
终于放学了，我怀着激动的心情走在回家的路上：“胜利就在眼前，我一定要完成任务。”这样想着，两手又情不自禁地攥紧了鸡蛋，一步一步地走上六楼，把鸡蛋交给了妈妈。
护蛋行动虽然结束了，但蒋老师的话还在耳边回荡着：“同学们，你们护蛋一天就已经困难重重，而爸爸妈妈把你们养这么大不是更辛苦吗？以后可一定要好好孝顺自己的爸爸妈妈哦……”
篇10：护蛋行动三年级作文600字 当鸡妈妈的一天
前天上午，洪老师让我们明天带一个生鸡蛋到学校来，并保护它，不让它破裂。这个活动是为了让我们体验爸爸妈妈照顾我们的辛苦，我对这个活动非常感兴趣。
晚上，我兴致勃勃地打开冰箱，挑了一个大鸡蛋，放在枕头下（因为刚从冰箱里拿出来的鸡蛋很凉，放在枕头下就没有那么凉了），并拿了一个乒乓球放在旁边做记号。过了一会儿，我又把鸡蛋拿出来放在枕头的另一边，然后就检查作业去了。检查完作业，我急忙去拿鸡蛋，却忘记了鸡蛋不在枕头底下。我翻开枕头，发现没有，一转身，只听”咔”的一声，我的第一个鸡蛋就“飞”上了“天堂”。我非常伤心，但却没有灰心，决定明天早上再挑一个鸡蛋来保护。
第二天早晨，我在冰箱里挑了一个小鸡蛋，并起名叫“蛋宝”。经过化妆以后的“蛋宝”有一双像鸡蛋一样的“眼睛”，一个正在微笑的“嘴巴”，可爱极了！这了保护好“蛋宝”我在“蛋宝”身上围了很多很多的卫生纸，免得被碰碎。我又拿了一个不大不小的塑料桶，把“蛋宝”放了进去。
为了不让“蛋宝”挤碎，我没坐“超挤车”十九路去上学，害得我生怕迟到，心里直念叨。为了保护“蛋宝”，连下课也没玩好，一下课就看“蛋宝”，看它好不好！有没有哪破个小洞？有没有蛋清、蛋黄流出来了？就连车来了也不敢跑，生怕我一跑，“蛋宝”就在塑料桶里“上跳下窜”，碰成两半。这时我才真正体会到爸爸妈妈照顾我的辛苦。
通过保护鸡蛋这个活动，让我知道了要尽量多做力所能及的事情，不让爸爸妈妈那么辛苦！
篇11：当一天鸡妈妈作文600字
当一天鸡妈妈作文600字
今天，顾老师让我们每人带个生鸡蛋去学校，要开展一个“护蛋”活动！
早上，我就想好了该怎么去保护我的“蛋宝宝”了，我先用餐巾纸一层一层地将“蛋宝宝”裹上，仿佛给它穿上了白棉袄。再用塑料袋把“蛋宝宝”套上，这下我的“蛋宝宝”铁定是破不了了。
来到学校后，正看见同学在教室论蛋。我便拿着我的“蛋宝宝”一起去跟他们切磋切磋，较量较量。“看，我的蛋装备多齐全呀!你们的……好像已经被时代out了！”我举着我的蛋说。“切，你的算什么，我的蛋才是独一无二的呢！”就这样，大家纷纷炫耀着自己的蛋。上课时，我总是不放心那“蛋宝宝”，怕它会从口袋里掉出来，摔个粉身碎骨。于是，我总是过一会儿就用手伸进口袋抚摸一下它。
中午，“命案”发生了。几位同学的鸡蛋在地上“啪”地一声壮烈牺牲了。我听到了声音，赶快拿出我的鸡蛋，看看它是否安然无恙。我想：放在口袋里不安全，我得把“蛋宝宝”放在一个安全的地方。忽然，我灵机一动，便把“蛋宝宝”握在手上。一开始，它在手上非常安全。谁知，好景不长，一个男生“呼”地一声跑了过去，竟撞到了我，手中的鸡蛋顿时“嗖”的一下飞了出来，还好我身手敏捷，纵身一跃，便接住了它，真是有惊无险呐！
放学前，老师来统计我们的“战绩”，6位同学，到最后，只有6位同学的“蛋宝宝”没破。当然，其中一位是我啦。啊，今天完成了任务真开心！
没想到当一个合格的鸡妈妈会是这么艰难、这么辛苦的'事。此时此刻，我不由想起了我的妈妈。顾老师让我们护蛋的初衷也许就是让我们体会妈妈的辛劳吧！我又情不自禁地哼起了《感恩的心》这首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”就像这首歌的歌词一样，我感谢我的妈妈赐予我这可贵的生命，感谢妈妈这十一年来对我的照顾，感谢妈妈把我抚养成人！最后，我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
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