飞翔初中作文
“挖机少主王二狗”通过精心收集，向本站投稿了22篇飞翔初中作文，下面是小编收集整理后的飞翔初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：飞翔初中作文
脑中的千千万万，不及手中之一。与其在头脑里构筑雾里仙台，空中楼阁，不如用双手去开垦，去创造。 ——题记
小树想参天入云，就要经历每一次风雨，每一次成长；士兵想要成为将军，就要打好每一枪每一炮；如果想要在篮球场上一展风采，你需要在他人酣睡时起床训练刻苦练习；如果想要知识的大门为你敞开，你总不能只幻想成为天才，而不付出心血和汗水。
我们渴望冲上云霄，在云端俯瞰世间沧桑；我们喜欢梦想，希望所有的花朵都为之绽放，但是我们更应该懂得，唯有实干才是最坚实的翅膀，唯有一步一个脚印，用自己的勤劳双手去打造，才能更加接近目标。
回首历史，苏秦为实现抱负而悬梁刺股，勾践为一雪前耻而卧薪尝胆，祖逖为光复河山闻鸡起舞；正是好几千个日夜的奋斗，为他们的一鸣惊人打下了坚实的基础，如果没有这一步步的脚印，一点点的积累，他们的梦想恐怕也只是随风而散的晨雾，一触就破的泡沫。
爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”发明的过程是困难而又艰辛的.，从无到有，从小到大，从少到多，从1000次失败到1001次的成功，它的每一个发明都是自己努力拼出来的。
加缪说：“对未来真正的慷慨是把一切献给现在。”
作为学生，我们更需要踏实的学风和作风，晨光中朗朗的书声，黄昏里奔走的背影，夜深人静时的一盏孤灯，都是我们走向成功的阶梯，不断努力，不断拼搏，不断奋斗，都是我们度过艰难的扁舟。
你一定渴望飞翔在云端，俯瞰世间沧桑，在天际聆听仙乐飘飘。
你一定喜欢梦想，让宇宙的星光都为之倾洒，希望所有的花朵都为之绽放。
踏实走好每一步，用坚定和沉着；
踏实走好每一步，用步履分外昂扬；
踏实走好每一步，踩出一条走向巅峰的大道。
现在，请你努力飞翔。
篇2：飞翔初中作文
你尝试过飞翔的滋味吗？你感受过飞翔的快感吗？你体味过飞翔的乐趣吗？如果还没有，那么就跟我一起来读书吧。因为读书能给我们的人生插上飞翔的翅膀，引领我们去尝试，去感受，去体味。
古往今来，读书对一个人理想的树立，人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经史子集，精研马恩列斯，于是他的人生就生出了飞翔的翅膀，继而带着他那中国式的马列主义飞入世界思想宝库，让人类历史进入到一个辉耀千秋的新纪元。方志敏读了西洋史，想做拿破仑，读了中国史，想做岳武穆，然而当他读了《共产党宣言》后，他的人生就又多出一双翅膀，这翅膀伴着他义无返顾地投入到为共产主义奋斗的旅程。
与伟人们相比，我不过是沧海一粟，然而我愿意追随他们的足迹去读书。在读《老人与海》的时候，我结识了一位百折不挠的老人。在苍茫的大海上，我仿佛看到了那激奋人心的场面，一位老人挥舞着身躯跟大鲨鱼进行殊死搏斗，人血`鱼血混合着去侵染他的衣服。那一刻，我的身体仿佛给插上翅膀一样，飞到老人身边，跟他一起同鲨鱼搏斗，跟他一起体验有价值的人生。在读《钢铁是怎样炼成的》的时候，我有结识了另一位坚贞不渝的英雄——保尔。在莽莽的雪原中，我仿佛看到无数的苏维埃青年在高呼“为了苏维埃，前进！”那一刻，我的身体又开始生出翅膀，非到那反法西斯阵营中，体验那壮丽的人生……就在这样不断的读书过程中，我尝试着飞翔的滋味，感受着飞翔的快感，体味着飞翔的乐趣。
书是人类进步的阶梯，而读书则赋予我们翅膀，让我们更好地在五彩人生中飞翔。在展翅飞翔中，读书把我们的人生从原始升级到文明，从庸俗升级到高尚。
书无专在，而读无止境，那么好好读书吧。因为读书能拉近时间的距离，缩短地域的间隔；也因为读书能让我们畅游万水千山，鸟瞰古今中外；更因为读书能为我们的人生插上飞翔的翅膀，带来飞翔的体验。
路漫漫其修远兮，吾将读书而飞翔。
篇3：飞翔初中作文
一个星期六的下午，阳光暖暖的，妈妈又带我去始丰公园。那里绿树成行，绿草成茵，人工构成的水系在公园内纵横交错，连接水系的是造型优美的石拱桥和曲折的木栈桥，还有那原生态的樟树林、松树林、竹林。我和妈妈一边悠闲地散步，享受明媚的春光，一边快乐地聊天。妈妈又想考考我了，问：“囡，你知道这始丰公园怎么来的吗?”我笑嘻嘻地指着蓝蓝的天空说：“天上掉下来的呗!”“你就只知道贫嘴。”妈妈看着我这淘气样，忍不住损我一句，接着说：“始丰溪是我们天台的母亲河，因为投资不足、排污设施建设滞后，逐渐变成了一个脏、乱的污染源，住在这旁边的居民们怨声载道，叫苦连天。后来县政府采纳了民意，利用现状资源，美化滨水岸线，融入景观栈道和平台，让市民领略最为自然淳朴的湿地景观风貌。这里是我们天台人休闲、聚会、晨练、垂钓的最好地方。”
“真的吗?那可太了不起了!”我故作陶醉地闻了闻春风中的花香，深情地说：“啊，做天台人太幸福了!”“哈哈，看把你美的!”妈妈被我逗乐了，童心未泯，也舒展双臂，挺起胸，昂起头，深深地呼吸着这新鲜的空气，然后自豪地说：“囡，你知道吗?前几年政府在建造飞鹤公园，目前基本已经完成，周末我们还可以去那儿游玩。始丰公园，是天台最大的公园，现在正在建造，它就像我们家乡的母亲河——始丰溪身上的一颗璀璨的明珠，现在已初具端倪。不久后，咱们天台城关北有回归林，南有江滨，东有秀园，西有落雁四大生态公园，赤城、始丰、福溪三个街道交汇处又有始丰公园，我们的天台会变成人间天堂……”
看着妈妈陶醉的样子，我忍不住迎风起跑，跑着，跑着，感觉自己长出了一对翅膀。我飞起来了，在温暖、幸福的春风里飞了起来，越飞越高，越飞越高……
篇4：飞翔初中作文
每个人都有自己的梦想，有的人想当飞行员，有的人想当科学家，有的人想当医生……，而我的梦想是当一名伟大的漫画家。梦想就是一把钥匙，为我们打开未来的大门！门后也许是失败，也许是成功，但我们一定不能放弃自己的梦想，只有这样我们才会有一往无前的勇气和力量。
小时候，我非常喜欢画漫画，不管是客厅是墙上，还是卧室、书房的墙上，都被我画的“精彩美丽”，虽然画得不怎么样，但我俨然以“小漫画家”自居，一向爱整洁的妈妈也只能一脸苦笑，对我无可奈何。
小时候爱画漫画，现在我也仍然对画漫画爱不释手。有时候，写着写着作业，我就会在草稿纸上开始画漫画，一画我就会越来越入迷，画着画着，我就忘了时间，等到想起来要写作业时，已经很晚了，为了这，爸爸妈妈也经常批评我，但我就是改不了这个“坏毛病”。我太喜欢画漫画了，我也喜欢看漫画书，我看过很多动漫，比如《火影忍者》、《蜡笔小新》、《赛尔号》……，这些动漫里的人物多画得非常精致和漂亮，各具特色，性格鲜明，真是栩栩如生！故事情节也十分精彩，引人入胜！我非常羡慕漫画大师们画的漫画人物，漫画人物的眼睛画得非常有神，眼波流转，好像是正和你对望；头发画的帅气迷人，纤毫毕现，一阵风吹过，仿佛每一根发丝也在随风飘动；人物身上的肌肉也画的张力十足……。我一边看，一边想，要是我也能画得那么好，那该多好啊！
所以，长大了，我要成为漫画家——这就是我的梦想。我要画出很多精美绝伦的漫画，我的漫画里有我们尊敬的老师，可爱的同学，悉心照顾我的爸爸妈妈，还有古灵精怪的孙悟空，力大无穷的鲁智深，行侠仗义的武松……
泉水挑不干，知识学不完，只要我努力的学习，扎扎实实的打好基础，梦想就一定会实现！未来就在远方，让我们奔向未来之路吧！我爱漫画，将来我一定会成为著名的漫画家的！漫画，我来了！
篇5：飞翔初中作文
人们常说：“成功就是比失败多站起来一次。
我从小就爱幻想，幻想着美丽的天堂，幻想着天使的翅膀。小小的心灵世界里，充满着对成功的渴望。日子一天一天过去，我看着秋天的高粱黄梢，燕子从我头顶飞过去，又飞回来，终于我长大了。
上初中后，学业的繁重，竞争的压力让我感到成功是那么的不容易。翻开我的日记，似乎失败占据着一大半，更多时候，我只是一颗不起眼的星星，装饰着美丽的月亮。成功，似乎变成了一种奢望。也许是对初中生活的不适应，初一我就明显的跟不上脚步，一次次考试，一次次失败，让我对自己也失去了信心。
一次偶然，我在一本杂志上看到一些成功者背后的故事：爱迪生为了研究电灯失败了近一万次;可口可乐公司第一年仅卖出了400瓶……于是，我又一次鼓起勇气，坚定了信念，在我心里，虽然充满了辛酸，但我相信，有朝一日，我会成功的!就这样，在厌倦一次一次的失败后，我选择了为成功拼搏。
奋斗的过程是艰苦的，我无数次想过放弃。但看到自己曾经写下的话：
即使成功远在天边，道路崎岖多变，我也要勇往直前，不畏艰难;即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限。我深知，成功的果实需要汗水的浇灌;我保证，为了父母的微笑，努力拼搏每一天!
终于，在经历了无数个黑夜，成功终于朝我挥了挥手。考试名次从第一次255名到第二次179名再到第三次100名，直到上一次40名。
我要继续为了自己的梦想一直走下去，永远不会放弃。
考试，就像战争;试题，就像敌人。考试前一天晚上，我还在努力拼搏，妈妈走进来，给我端来一杯牛奶。哥哥给我递过一块手表：看好时间。泪水模糊了我的眼眶，拼吧!
今天，我驰走战场，看到试题像那凶猛的敌人，我再也不怕，因为后面是家人坚强的后盾，我一定会成功的!
篇6：飞翔初中作文
向往蓝天，就会有一种向飞翔的欲望。
我是一只鹰。当我还在一团乌黑中，我就巴不得离开它，去追寻我的梦想-----飞翔。
当我使劲地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”开那一层阻碍我的坚硬的“墙”时，我看到一丝刺眼的光芒，尽管很微弱，但是足矣让我感受到它的温暖。我不停地“撕”开它……终于，在我全身接受光芒的亲吻时，我知道，我可以飞翔了，飞向自己的梦想！
可是，当我抬起自己的眼睛时，却与一双充满慈爱的眼睛相碰撞。在那种眼神里，我知道了，这位全身长满美丽而又坚韧的羽毛的鸟儿，是我的母亲。母亲的躯体与我截然不同，在我看来，我不过是一团红肉球罢了。母亲的无微不至让我感到无比幸福。而在这幸福来临之时，我想：当我实现我的梦想时，会不会也是这一种感觉呢？
光阴似箭，日月如梭。我的身躯由软绵绵已变得挺直了；光秃秃的全身已长出于母亲一样的羽毛了。正当我高兴时，母亲告诉了我：我们鹰家族的使命。于是，将我带到一座无比高的山崖……
不知是不是已经习惯了在窝里的美好生活，还是习惯了幸福的甜蜜，或者是习惯了母亲以往温柔细腻的眼神。如今，当我看到母亲严厉的眼神时，看到一望无际的山谷时，我在害怕，在颤抖。“孩子，不要怕！你有自己的梦想，去尽情地享受飞翔吧。”在母亲话音落下的那一刻，我的梦想似乎在心灵中舒醒过来了。只是……在那一刹那，我眼前一片昏黑，我的身后猛地被推了一下，我知道，那是母亲。我不得不压抑住自己心中的恐惧，开始不停地拍打。终于，我有一种往上冲的感觉。我睁开自己的双眼，看到了一片洁净清澈、蓝得刺眼的地方；那个地方，就是天空吧！
在那一瞬间，我知道，我已经向自己的梦想迈出一步。我感受到那一种飞翔的感受。那是幸福的，甜蜜的。
惟有不停地向梦想靠近，不停地让自己学会坚强，不停地让自己的翅膀变得更强大，才能够实现自己的梦想。
飞翔，是我永远憧憬的、永远追求的、永远迈进的梦想！
篇7：飞翔初中作文
从小我就幻想，我能长出一对美丽的翅膀，在天空中无忧无虑、自由自在地翱翔；或是找寻星星和鸟儿，让它们载着我，徜徉无边无际的蓝天。
也许有人会问：难道你没坐过飞机吗？飞机照样能实现你飞翔的梦想啊！
是的，我的确坐过飞机，从窗户朝下俯瞰城市，确实非常惬意。但是，隔着厚厚的玻璃，我就无法飞得更高、更远，无法自由自在地在天空中翱翔。因此，我才想学会飞翔啊！
当我即将学会飞翔的时候，我幻想的翅膀被硬生生地撕破了。远处传来陌生而又熟悉的声音，“不要胡思乱想，好好学习，才能实现梦想！”这是谁在说话？不是谁，是我内心的声音啊！我不想让父母失望，也不想辜负老师对我的期望，因此，我只好放弃这个幻想，丢掉这对翅膀。
我开始勤奋学习、用功读书，一刻也不停歇，我相信知识能让我获得力量。这时候，突然发现，我正在渐渐地筑成一对与众不同的“翅膀”。这对翅膀比以前幻想的那对更加美轮美奂，更加璀璨动人，它会带着我在广阔的天空中飞翔。
我始终坚信，只要有梦想，我就能创造奇迹，创造一个属于我的天空，让我飞翔在无穷无尽的知识里，种下成功的种子。
篇8：关于飞翔作文初中
童年像一叶扁舟，载满了糖果，载满了玩具，载满了欢乐。童年是一条小河，留下了欢乐，留下了甜美的歌声。童年是五彩斑斓的，今天，让我来给你讲一讲我的童年趣事吧!
记得，那是我四岁的时候，一个烈日炎炎的夏天，我看着天空中的鸟儿自由自在地飞过，羡慕极了，要是我也能像小鸟一样飞起来该多好呀!要怎样才能飞起来呢?
小鸟身上有羽毛，对，就是羽毛。我立刻跑到我们家的鸽子笼中，把鸽子掉下来的羽毛捡了个一干二净，搅得鸽子们“上蹿下跳”。捡好的羽毛不够多，我又抓了一只鸽子，用力拔了几根，鸽子受惊了，一下子就从我的手中飞了出去，我吓了一大跳!好吧，就这些吧!我带着战利品兴冲冲地回到屋里，拿出胶水把羽毛都粘到了身上。哈哈，这下，我和小鸟一样啦!
小鸟会飞，还因为它有大大的翅膀，我又跑到自己的小屋把滑翔伞找出来，用剪刀剪了两大块，把它固定在我的手臂上，我抬起胳膊，哈哈，真像长了一对大翅膀，这下肯定没问题了!
我跑到高高的山坡上。站在山坡上往下看，绿油油的野草，像一块无瑕的锦缎，又像一群精灵正在风中点头呢!我仿佛看到了自己飞起来的画面：我在湛蓝的天空中和小鸟一起比赛……我从山坡上冲了下来，一边跑一边使劲儿扇动着“翅膀”，风“呼呼”地从耳边刮过，我觉得自己已经要飞起来了。可这时，我一个不小心被石头绊了一跤，一下子摔倒在地，顺着山坡滚了下去……还好，我没有受伤，我从地上爬起来，怎么也想不明白：我也有了小鸟的羽毛和翅膀呀，为什么小鸟会飞，而我不会?
“哈哈……”每当想起这件事我总会哈哈大笑。童年是快乐的，它就如一串串美丽的珍珠，每一颗都绚丽无比!
篇9：关于飞翔作文初中
像鹰一样骄傲的在天空飞翔。——题记
曾几何时，不知道有多少人失去自己的骄傲自己的信仰。放弃了自己心中最好的那个自己，心甘情愿的变得可憎、丑陋。放弃了自己的理想。堕入无边黑暗。又有多少人能够坚持着自己最初的理想一直走下去能在成功那一刻振臂高呼展翅飞翔。
飞翔对于人类最开始是一件遥不可及的事情。却在古人一次一次的实验中变为了可能。 不是因为他们有机缘巧合，而是他们对于飞行这件事有着强烈的渴望。他们渴望着飞翔不断地实验不断地练习付出了代价和死亡，终于艰难的获得了成功，虽然死亡但是为了自己的梦想和希望而死也是美好的吧。
同样的飞翔也意味着你能达到的高度。你的努力和拼搏越多，飞翔的高度就会越高，这毋庸置疑。可是这绝不是意味着你努力了你拼搏了就能“飞翔”人生从来没有百分百肯定的东西。当然也不是说你可以因此就不再去努力自暴自弃，你更应该比别人拼命十倍百倍。你要不断的努力才能完成你自己的目标才能实现自己飞翔的这个理想。你不去努力没人能帮你。
现实就是如此的残酷，可以比喻成一场千军万马过独木桥的比赛。所有人都在全速冲刺。如过你还在慢慢悠悠的走，你那么等你到桥上的时候一定会掉下去。因为你没有努力没有冲刺。没错就是这么残酷。为什么你还不去努力?因为懒?还是因为困?那些都不是理由。唯一的理由就是你不够努力。这就是唯一的理由。你忍心看着你的父母为了你的学业不停地花钱低声下气的求着别人收了你去上学?你还有一点羞耻心么?
如果不努力谁能够救你。
篇10：渴望飞翔初中作文
渴望飞翔初中作文
飞翔，是让自己的身体从高空中自由下落，在生命的天空中尝试做鸟的滋味吗？不，不是这样的。这样的飞翔不但毫无意义，而且是荒唐可笑的。如果你真的要这样飞翔，那你将进入永远“自由的天堂”。
法国作家雨果曾说过：“对着天空望久了，便能看见上帝。”我想：长时间地凝望天空，人会有一种飞翔的欲望。学习生活中，那三点一线的生活会消弱你的锐气，因为坚硬的石头常常在流水中失去了棱角。血肉之躯的我们不是坚硬的石头。面对浩淼的宇宙和强悍的自然力，是那样的渺小和脆弱。顾此失彼的我们有时竟迷失了方向。
有人说：“这个世界上，最可怕的不是死亡，而是等待死亡。”我们在安逸的玻璃杯中长大没有哲人的忧郁，只有伶仃的悲伤——我无法飞翔。
传说，神创造了天地。光为昼，暗为夜，从此有了黑白分明的世界。是呀!我可敬的神灵，为何在创造世界的同时竟忘了给人类插上翅膀，这难道不是罪过吗？对玻璃罩下的.我们来说，分数无疑像一张网，必须在网的范围内你才能进入大学的殿堂；学习中、生活中的“规矩”犹如眼前的一张巨网，湛蓝的天空不再那么清晰。成长中，我想学会飞翔，但理性告诉我：生活的规则不能没有网。网是压力也是动力，只有有了动力才能飞翔。
当岁月和美丽成了红尘中的往事时，我学会了等待。在等待中渴望飞翔。
篇11：雨中飞翔初中作文
雨中飞翔初中作文
雨一直下，我们同在一个屋檐下，那思念的感觉，就像这雨绵绵不断。雨滴滴嗒嗒的下，敲打着鹅卵石，发出悦耳的声音。
我独自走在古老的小巷中，享受雨带来的滋润，那屋顶上的小燕子穿着黑色的燕尾服，绅士般地弹奏着田园交响曲，使人陶醉于雨中。风夹着雨迎面吹来，顿时我感觉到很冷，突然想到小燕子会不会也跟我一样。
我向着屋顶招手，想把它们引进屋里来，但它们还是继续地弹奏着，也许这是它们向往的生活。此时我想变成一只小燕子，自由自在地在雨中飞翔，陪着它们一起弹奏美丽的交响曲，努力着想在这绵绵的.雨中留下点什么，以后这将成为历史，回忆起来又是甜美的瞬间。
我问它们说，你们不冷吗？它们说，不冷，因为我们知道太阳将会出现。顿时我感到人类的无知，连小燕子们都明白其道理，而我们呢…
只知道在困难面前伤心落泪。小燕子们如果你们倦了、累了、冷了，记得还有我这个朋友。我将在雨中等着你们的到来，一起弹奏动人的乐曲。在此祝愿天下所有小燕子健健康康！自由自在！快快乐乐！
篇12：给我方向,飞翔初中作文
给我方向,飞翔初中作文
白云悠悠的日子，天空好蓝，蓝透了我的心，蓝穿了我的眼，我拥有一双和天使一样的蓝翼，那是上帝赐予我最神圣的礼物。我是上帝的女儿，上帝的孩子是万能的神，什么都不怕。于是我要去寻找方向，飞翔……
一颗神往的心，配上一双蓝翼，我踏上了远航。但我茫然，因为我迷失了方向。一阵风掠过，猛烈而呼啸，我无法抵挡，于是，我只能跟随风儿去远方。
那是一个梦一样的地方，绿草如茵，一片又一片，一望无际直到天的另一半，直到那天空亲吻草地的地方，好远好远……可望不可即。我知道飞向那份美好，只是我一个无法实现的梦想，但是我依然选择了飞翔，因为我是上帝的孩子。
夜深了，草原一片寂然，我人在飞翔，漫天的萤火虫做我的'同伴，他们用自己的萤火，为我照亮前行的方向。
“你为什么如此固执地飞翔，不如像我们一样闪烁荧光，闪彻整片天堂。”萤火虫向我飞来说道。
“我有自己的理想，那就是飞翔，我是上帝的孩子，我要执着追求梦想，找寻方向，飞翔，哪怕断了翅膀。”我鼓起勇气回答。
在一片金光下，我断了翅膀，于是我死亡，灵魂却任在飞翔，那些羁绊，那些束缚，在我不羁的灵魂下显得微不足道。
篇13：让理想飞翔初中作文
梦想，“梦想”是什么?有人认为，梦想，那只不过是空想，是在虚幻的世界里。梦想，是可望不可及的。在我眼里，梦想却是那样容易分析。“梦”那便是人们想到的，在梦中想到的好事，是虚幻不真实的。“想”，想把这些美好的事情变成现实。是的，每个人都有过“美梦”，都有想过让这些梦成真，但梦想成真的几率真的很小。很多人都有自己的梦想之路，但途中总会把梦想给抛弃。但是，梦想对每个人都是公平的，他从不抛弃任何一个人。
梦想，那是指明的路灯。没有它，你周围，前途全是一片黑暗，你将会迷失了方向;梦想，是富有着无穷智慧的书，没有它，无论到哪都找不到百分之百的答案;梦想是一支神笔，没有它，你将是寸步难行;梦想那是人活下去的资本……总之，人必须要有梦想!
有了梦想，人就有了明确的目标，就有了自己努力的方向。有了梦想，人就有了走下去的力量;有了梦想，前途永远会光明……没错，我也同样有着自己的梦想——成为一名作家。成为一名作家，这是我最大的梦想。我想，我既然可以想得到，就可以做得到。前面那条路坎坷崎岖，有着重重困难。但我依然会挺起胸膛，直起腰板，面带微笑，满怀自信的闯下去。我自信，只要经历了风雨，总会有结果。前面那条路，成功——我夺定了!
梦想，是一个人打开成功之门的一把金钥匙。在实现自己“梦”的路上没有一帆风顺的。劝那些还没有梦想的人赶紧给自己找一个梦想，确立一个目标，不要让自己在黑暗中迷失了方向。劝那些已经有了梦想的人，一定不要抛弃了自己的梦想。只要你坚持不懈。只要你做好跌倒的准备，你总会到达成功的彼岸。经历了风吹雨打的向日葵依然要坚强的微笑，才能显示出自己的价值。
梦想，梦到就要想到，想到就必须做到……
篇14：渴望飞翔_500字_初中作文
我漫不经心的徘徊在路上，只为了打发寂寞的时间。这个暑假对我来说真的很难过。我自认为我是孤独的，在学校是，在家也是。也许因为我得到的温暖太多，从而淡漠了它，无法让自己感动。
天很蓝，透明得像一汪清水，照在我的心上，它的博大让人感到很卑微。我怕面对这种很真实的东西。
天空回响着清脆的鸟鸣，使庄重的空气下有了一丝亲切。我羡慕它们能自由地在广阔无垠的天际翱翔。
我也渴望高飞，可我不能。也许我也可以飞，可是我从未尝试过，这样比不会飞更遗憾，因为一双翅膀从此失去了它的价值。我渴望去尝试挑战的滋味，即使是我受伤了，也能够证明，我迈出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢尝试，只是我无法逃脱束缚。我在平静中成长，从未面对过风暴。不断有人替我遮挡风雨，使我逐渐失去了征服艰险的的本能。
我只有苦笑，因为我失去了对一个还在成长的人来说最重要的东西。我不需要太多温暖的双手替我遮风挡雨，我需要的是像大鹏一样搏击九万里云霄的执着。
我要做追赶太阳的雄鹰，而不是安于现状寄宿在屋檐下的燕子。
我没有埋怨的理由。
蓝天被霞光染红。我目送着云雀愈飞愈高，愈飞愈远。深红色的霞光落在它们小巧的身上，留下了美丽的倩影定格在我的思绪里。天空随着它们摆动的双翅荡起了一层层涟漪，好久都不能平息。
它们带走了希望，也带走了我的向往，虽然，我真的很希望能征服天幕。
我愿做一只云雀，在无垠的天际无限高飞，飞得很远很远。
篇15：飞翔的勇气初中作文
飞翔的勇气初中作文
因为我怀有一份梦想，所以，我能展翅飞翔。
――题记
也许，我注定要沦为丑小鸭。但是，那一句无比平淡的话却给了我飞翔的勇气。
雨，如一个个冰冷的利箭射过来。泪，一滴一滴的诉说着我的心事。我，漫无目的的走着。风把我的思绪拉到了事情的起点。
老师走进教室，怀中抱着卷子，我心想，这次我肯定能受到表扬，因为这次考试我可是复习了很长时间。但没想到――老师将怀中的卷子摔在了讲桌上，然后，气呼呼的将一张卷子抽了出来，拍在了桌子上，吼道，“宋晓娟，你给我站起来。”我不禁在心里打了个问号，哆哆嗦嗦地站了起来，老师继续吼着，“你看看你考的这点分，可以创世界纪录了，你说说，你脑子里装的是什么？……”老师的话越来越难入耳。接着传来了同学们一阵阵的嘲笑声。老师整整地批了我一节课，甚至还揉了我的卷子。其实他并不知道我的付出，但却否定了我的成果。
风吹得我不禁打了个冷战。我继续走着，却看到了一个熟悉的`不能再熟悉的身影，“妈。”我一下子扑了上去，我将事情的原委说了一遍，妈妈什么也没有说，只是静了一会，然后慢慢地说：“晓娟，我希望你能够明确你的梦想，如果你愿实现，那你必须把成绩提上去！”
从此，我不在迷茫的停留在自我的牢房。我每天认真的对待课上的每一分钟、每一份作业。课后认真得预习、复习、整理思绪……没有人甚至连我都不知道我是怎么坚持下来的，也许就是因为那份愿理想成真的心理吧！
“你看，这就是上次考全年级倒数第一的那个，这次却进了全年级前10，哎！“一个同学在我背后悄悄的议论道，虽然声音很小，但我还是听到了，我顿时有种扬眉吐气的感觉，我没想到另一个同学却说：“还不知道她抄的谁的呢，听说，她有考试的答案呢”不难听出，她的话中有种鄙视。但，她那知道我每天在灯光中度过7、8个小时，在题海战术中遨游的滋味啊！我并没有生气她的鄙视，因为我知道肯定有很多人不服，这很正常。但是，只有我知道理想离我近了一步。
我现在如愿的插上了飞翔的翅膀，我会向另一个高空进军。
篇16： 我心飞翔初中作文
我心飞翔初中作文
“涌动的青春，奔流的胸口，连着我的心，舞动你的手……”这是一首经典的歌曲DD《我心飞翔》，充满着激情、活力、爱心。只要人们手挽手，肩并肩，就能共同创造一个理想的世界。
爱心像一棵树苗，关怀就像和煦的阳光照耀着爱心，使它苍翠欲滴，但还需要感恩的雨露滋润着爱心，它才会茁壮成长，枝繁叶茂，为人们遮风挡雨，让人们尽享欢乐。爱心自然是人们不可缺少的一部分，但常怀感激的心也更是不可或缺的。失去了它，爱心之树便会日渐衰弱，甚至枯萎，所以，我们要怀着感恩的心去对待生命！
很久以前，有一对十分要好的朋友，他们结伴去旅行，一路上，困难多多，危险重重。有一天，简不小心失足掉进河中，杰急中生智，一个箭步冲上去，抄起一支竹竿，伸向简，让简抓住，简这才化险为夷。事后，简将这件事用刀刻在了石头上，字字用心，笔笔用力。从此，那块大石上便有一行不可磨灭的字，这件事也深深地印在了简的心里。继续旅行，半年过去了，在一次争吵中，怒火中烧的杰给了简一巴掌，这一掌不疼，真的，但简的心好痛。事后，他将这件事写在了沙滩上，就走了，没有再看它一眼。杰很好奇：为什么简将自己救他的事刻在石头上，却将自己打他的事写在沙滩上，带着满面的狐疑，他向简求证。简意味深长地对杰说：“日积月累，石头上的字只会越变越深，永不磨灭，沙滩上的字却早已消失不见，你对我的恩情，我永不忘，我对你的怨恨，早己随着沙滩上的字消散了。”……
没错，生活永远都会充满阳光，一时的乌云遮挡不了人们心中的`耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水浇灌的爱心之树才会开花、结果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有？
花儿会结果是因为它对蜜蜂抱有感恩的心；树儿会开花是因为它对阳光抱有感恩的心；种子会发芽是因为它对雨露抱有感恩的心。世间万物，只有抱有感恩的心，才会丰富多彩，有滋有味。
生活处处充满阳光，只要你有一颗感恩的心，你的心就会永远飞翔
篇17：乘着月亮飞翔初中作文
今夜的月亮，不很清澈，不很明亮。今夜下着蒙蒙细雨，坐在课外班课堂上的我，心早已飞向远方。老师的声音仿佛变成了沙沙的细雨声，投影的光，已变成那个夜晚，不亮的月光……
小时候，几乎每个晚上完成作业后，我们都会骑着自行车，借着月色，到长安街或玉渊潭赏夜景。那年中秋，我和妈妈又骑上了车，到天安门附近走街串巷。到了国家大剧院，我们把车停了下来。国家大剧院在夜晚显得万分安静。周围的水波光粼粼，皎洁的月亮悬挂在空中，洒下一片银白色的月光。池边星星点点地站着几个人，有老人，有情侣，都是来赏月的。我们融入其中，感到无比轻松，无比安闲自在。月光由水面反射，照到了脸上，也照到了心中。这是照相机照不到的，照不到的洁净。
“该回去了。”妈妈在我耳边轻轻地说。我心中的静寂忽然被打破，心中有些不满，但肚子却不争气地叫了起来。唉，饿这东西是怎么也忘不掉的。我调转车头，跟着妈妈拐进了一条我从来没注意过的小胡同。
忽然，我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越来越大，也越来越密，我们虽冒雨前进，但还是越来越难骑。路边有个图书馆，虽已关门。但有屋檐能避雨。我们急忙躲到下面，等着雨停。雨已下得到了倾盆的地步，地面上腾起一层雾气，月亮，渐渐变得朦胧。月光不再明亮，但月亮却没有消失。它在雨雾中仍然发着光，尽管已经不再明亮。这时，我心中充斥着的，不再是饥寒交迫的恐惧，而是一份平静的心情。我忽然发现雨中的月亮好美，而站在图书馆前避雨的我，竟感到异常的轻松自由。我的心摆脱了压力和禁锢，飞向了遥远却又好像近在眼前的月亮。月光照着我，我闭上了眼睛，眼前却是一片明亮。在这个朦胧的雨夜，我乘着月亮飞翔！不被作业困扰，不为考试束缚，这种自由感使我希望雨一直这样乘着月亮飞下去，飞下去……
乘着月亮，我仿佛飞到了宋朝。通过月光，我看到了两个人在一个空空的庭院里散步。月光照到竹柏上，竹柏的影子投在地上好像水中的水草一样。原来，他们是东坡和怀民。我想，他们的心境和我的一样，都是平静如水，如这月光。
在这个如同淤泥般的生活中，苏轼却出淤泥而不染，还在宁静的夜晚欣赏那洁净的明月，这种超脱令我惊讶。对我来说，繁重的学业即将拖垮了我，但和苏轼相比，这种苦又算得了什么呢？现在再回头一看，学业已不再繁重，忙碌似乎变成了乐趣。
现在的我，坐在英语课堂上，迷迷糊糊中，又看见了那雨雾朦胧中，那皎洁的明月，那属于东坡、怀民和我的明月。那月亮悬挂在空中，月光透过雨丝，照在我的心中，把疲惫与厌烦扫走，只留下一颗明澈如月的心。
篇18：我心飞翔初中作文
我心飞翔初中作文
倒计时开始——
奥运五环晃动着五色的火焰，雄雄滚滚来——
红色的北京开始舞动——
这是同一个世界，这是同一个梦想。
——题记
奥林匹克运动源自希腊，一直是一种力量型的竞技与拼搏，“更高、更快、更强”一直是奥林匹克精神的体现，和平与发展，是当今时代的主题，为国出力是每个人发自内心的呼声，练就强健的体魄，报效祖国，更是人们最本真的希冀所在。
20XX年即将在北京举办的奥林匹克运动会提出的全新口号：“同一个世界，同一个梦想。”其英文表达为“OneWorldOneDream”。句法结构具有鲜明特色，两个“One”形成优美的排比，“World”和“Dream”前后呼应，使得口号简洁、响亮，寓意深远。
“同一个世界，同一个梦想”，是奥运理念和举办国文化的高度概括。它表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美的家园，同享文明成果，携手共创未来的真挚呼声。它也表达了中国——一个拥有五千年文明，正在大步走向现代化的古老国度对和平发展，社会安定，人民过上幸福生活的殷切希望。更是表达了13亿的中国人民为构建一个更加美好、和平的世界的.渴望。
作为“绿色奥运、科技奥运，人文奥运”三大理念的核心和灵魂，人文奥运蕴含了和谐价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与、梦想。整个世界，在奥林匹克精神感召下，热烈追求着人类的美好未来。人类肤色不同，语言不同，种族不同，但我们可以共享奥林匹克无穷的魅力和欢乐。因为我们同属一个世界，同享一片苍穹，我们拥有同样的希望和梦想。
现在还是，离20XX年北京举办奥运会还有两年时间，，但也仅仅只有两年而已。到20XX年，我已经是一名17、18岁的高中学生了，我和我的同学们迎接的即将是夏花火焰般的青春。也许我们没有办法冲向北京的天坛，成为一名志愿火炬接力手，但我们至少可以站在长三角之滨，双手合十，默默祝福。我们作为学生，也许要做的不仅仅是努力学习，更应该学会钻研，学会创新，拥有自己敢于寻找不同的勇气，最关键的是，我们终须学会用长远眼光的态度权衡问题的轻重缓急。站得高，才能看得远。放长线，钓大鱼，这是先古圣贤早就传下来的真理。
20XX年期待着我们，我们期待着20XX年，我们共同期待着未来，期待着明天梦想之花绽放的一刻。
篇19：自由飞翔的初中作文
关于自由飞翔的初中作文
爱自由甚于一切！――题记
每当坐在草地上，仰望天空，看着那蔚蓝的天空和洁白的云朵就好羡慕它们可以整天在天空母亲的呵护下自由自在的玩耍――不用每天对着那些枯燥的课本发愁。我爱自由。我爱那广阔的天，爱那洁白的云。
只有在那里才是天堂，专属于我的.天堂。我想要自由，这次的期中考试考砸了，这使我很难过，我当时急得就想哭，但是，我还是强忍着泪水，默默在心里给自己鼓劲：没关系的，这次是失误，下次考好就行了。别哭，忍住，千万别哭，相信自己。
回到家里，勉强把嘴张开:“妈，这次考试我考的不好，但是没关系，下次我”“什么？没考好？试卷拿来我看。竟然错了这么多，老师上课的时候你在干什么，啊？上课注意力不集中，一天就是玩电脑，现在可好，你看看，看看你考的好成绩。你看看人家XX，每次考试都能拿第一，你呢？你可倒好，把你养活大，每天供你吃，供你喝，供你穿，供你住，你的回报呢？就是这些吗?如果你不想念了的话，趁早拿上书包回家！”我当时听了这句话，眼泪就像掉了线的珠子一样滚落的下来，我恨自己，恨自己不争气。我跑了出去，跑到我的小天地里去发泄，我尽力的哭，直到哭累了的时候才停止。这是我仰起头，呆呆的望着天空，与天空说悄悄话。
我对天空说：“天空，我想要自由，想要像在你的世界里自由快乐的飞翔，可以吗？”天空说：“其实你已经很自由了啊，每天在学校里面与同伴们在一起玩耍，那不是很自由，很快乐吗？那么何必有再要自己插上一双翅膀呢？”我的心里豁然开朗，是啊，自己已经很快乐，很自由了，为什么还要给自己家上那沉重的累赘呢？我高兴的跑回家。“你又”“妈，独步起，这次是一个失误，下次我一定用最好的成绩来回报你的.”妈妈也没再说什么。
第二天早晨，我还是照常上学，只是上课比以前认真多了，下课比以前玩的更换了，因为我要自由快乐的飞翔。
篇20：飞翔的力量初中作文
飞翔的力量初中作文
蔚蓝的天空，奔腾的大海，幽静的深林，悦耳的溪声，温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。
飞有一种神奇的力量，它可以无拘无束的，随心而为。迎接任何事情。
鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事，便是关于没有翅膀的小鸟的，它看着在天上飞来飞去的鸟儿，心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬，它在悲伤，它在怨恨，为什么生下来就和别人不一样，为什么没有翅膀，为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中，无法飞行。
人淡如菊，陶渊明。久居官场，深知官场的.污浊和不堪。毅然辞官而去，纵是吏官以束带相迎，亦不为五斗米折腰，不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场，归隐田园，过着采菊东篱下，悠然见南山的闲适生活。
斯特拉文斯基：“我们热爱的贝多芬，我们爱他坚定不移的乐观主义，他愤怒的雄壮，他发人深思、令人感动的奋斗，还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”
伟人，之所以称之为伟人，因为她经历了常人无法承受的苦难，不放弃，仍坚持自我，才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，然而不幸的命运降临到他身上――他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来，不敢让别人知道他的弱点，他逐渐离群索居，却变得愈来愈孤僻。然而，耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音，甚至连朋友也没有。但是，贝多芬接受了命运，接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此，他也成为了我们心中的英雄。
飞翔的力量，你有吗？
篇21：飞翔的翅膀初中作文
飞翔的翅膀初中作文
记得小时候，我总是缠着妈妈给我讲故事，依在妈妈的怀里，听着美妙的童话故事，那是我最快乐的事了！丑小鸭、灰姑娘、白雪公主，那是我的最爱。
刚上小学时，我只是个懵懵懂懂的小丫头，却早已喜欢上童话故事书了。一本、两本，一读起书来，我就没完没了，废寝忘食。妈妈常笑我痴疯，我却乐此不疲。我喜欢那些纯真的童话，虽然它的意思可能很深，可是我也可以从浅的地方去看它，有时笑，有时叹息，小小年纪，竟也有那份好奇和关心。
渐渐的，我长大了，那些童话故事已不再使我满足了，诗歌、散文、小说都成了我的最爱。读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。读到李商隐，读到的是悱恻与缠绵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里，朱自清的[匆匆]是最令我神往的。是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；我们的日子却一去不复返。[匆匆]使我感悟时间流逝那淡淡的忧伤和无奈。这几天，我正痴迷于曹文轩的[草房子]，桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止，那一桩桩催人泪下的故事令我唏嘘而落泪。他那有一点淘气，有一点快乐，有一点忧郁的童年生活把我深深地吸引住了。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象小鸟失去了翅膀。”我爱读书，读书使我成长，就好像小鸟拥有了翅膀，在天空中翱翔！因为读书，因而感悟，心灵得以升华，生命得以升华。
假如给我一双飞翔的翅膀，我会飞到最美的地方。有人想说，你想飞就去坐飞机呀！坐飞机多没有意思呀，飞得那么快，风景都看不到。假如给我一双飞翔的翅膀，我一定像雄鹰一样翱翔，俯视整个地球，每一坐高山，每一条河流，都是我向往的地方。
假如给我一双飞翔的翅膀，我将用我特殊的能力去帮助那些需要帮助的'人。我要帮助那些在大山的孩子，把他们带到现代化的城市观光，让他们知道我们祖国的土地是多么宽广，多么需要真正的建设者，教导他们刻苦学习，将来为祖国建设出力。
假如给我一双飞翔的翅膀，我要用这对翅膀，给灾区人民带去关爱和呵护。汶川的主城空中没有办法救援，飞机去不了。假如给我一双飞翔的翅膀，我会使劲飞向最严重的地方，把那些受伤的同胞一个个背出来，那么就会少了很多的伤亡。
假如给我一双飞翔的翅膀，那么直升机编队的五名战士就不会牺牲，我可以托起他们飞回机场，他们的亲人就不会那么悲伤，人民就不会那么忧伤。
假如给我一双飞翔的翅膀，我一定要飞到北京去，去看看宏伟壮观的鸟巢和水立方，与雄伟的建筑对话，留一张影，当作永久的收藏。
假如给我一双飞翔的翅膀，我一定要努力的工作，用这双翅膀为我的家乡和祖国人民出力，把美好和幸福传扬。
篇22：渴望飞翔初中作文400字
渴望飞翔初中作文400字
我曾听说过这样一种鸟：它没有双脚，不能站立，从它翱翔于天际的那一刻，便不能停下。它只能飞，不停的飞，困了卧风而眠。它的一生只有一次降落的机会，那便是它死亡的时刻。——题记
回望过去，万户带着奔月的理想葬身苍穹，向人们表达了他对天际的热爱。后来，人类发明了各式各样的工具，实现了飞行梦。如今，我们虽已能自由的.翱翔于碧空之下，却抛弃了我们的心灵。甚至为它拴上枷锁，漠视了它的泪。
我们是一群未长大的少年，总是梦想着让理想放飞在自己的世界，总是希望着让自由充满着自己的季节。却再也不能去浅绿的山坡上奔跑着牵动那根银色的细线，而只能在去辅导班的路上，透过公交车上灰灰的玻璃窗看广场上嬉戏的孩童，在心中默默的羡慕。再也不能去近在眼前的操场上挥洒炽热的汗水，而只能在体育课上对着老师死板的面孔，重复做着枯燥无味的动作。
我们能飞吗？答案是肯定的。但会被拴上一根讨厌的丝线。噢。上帝！谁会来帮我们剪掉这讨厌的线？我们的心灵，就像右手边那扇打不开的窗户——牢牢的被封死了。它早已没有力气起飞而把时间和精力都用在考试和堆积得如同小山一般高的作业上了。我们亦无法拒绝父母的期望，然后开始学会收敛自己，让自己由一个不规则体慢慢磨合成一个球。
我想飞，我想为心灵插上天使般洁白的翅膀，展翅蓝天，与云共舞，同清风比赛。我相信，一定有那么一天，我们将从雏儿变成美丽的海燕，独挡一面，自由的穿梭于天空与海洋之间。
我们渴望成长，渴望自由，渴望像海燕一样飞翔。
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