写鱼的作文800字
“kiki”通过精心收集,向本站投稿了21篇写鱼的作文800字,下面是小编为大家整理后的写鱼的作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:鱼作文800字
说到鱼,大家一定都不陌生,它既具有观赏性,又可以放松我们的心情,真可谓是“天生我材必有用”呀!我作为广大喜爱小动物之人士的一员,自然也对小鱼儿这水中精灵爱不释手,让妈妈给我买了几条这可爱的小生物。
这些小鱼色彩缤纷、五颜六色,尾巴像一把锦缎做成的扇子,又似一条柔软的轻纱,在水中若隐若现,最漂亮的就属孔雀鱼了,它小巧玲珑,婀娜多姿,如同一位仙女,身后一条孔雀尾巴如同丝带玉纱,美轮美奂,它游动时,有节奏的扭动身子,如同在跳水中芭蕾,又像在T台上的模特,引得另一条孔雀鱼痴迷的看着,脸上蒙了一层圣洁的光芒,扭扭捏捏的朝它游来......鱼儿们的嘴一张一合,如一场无声的演唱会,又好像在向我恳求:“主人,我饿了,给我点鱼食吧!”十分惹人喜爱。
有一次,我写完作业,便过去看望一下小鱼,情不自禁地将手放了进去,刚开始,鱼儿们对这个不明物体不理不睬,仿佛没有看见一样,我静静的等待着,突然,事情发生了转机,一条元宝鱼优哉游哉地游过时,一头撞在了我的手指上,就好像一颗弹力球一般,一下子弹了出去,我的手则好像受到了一阵轻微的撞击,十分舒服。这时,晕头转向的元宝鱼好奇地游了过来,用小嘴撞撞这儿,亲亲那儿,不一会儿就引来了一群小鱼儿的围观,小鱼们像一个个好奇宝宝,游来游去,也许是羡慕了也想试一下,也许是饿了想充充饥,鱼儿们都围了过来,争先恐后地“吃”了起来,我惬意的享受鱼疗的乐趣,哼着小曲,鱼儿们仿佛听懂了似得,跟着节奏一上一下,玩的不亦乐乎,我一边笑着一边看着小鱼,这一瞬间,时间似乎定格了,我奖励给它们一些鱼食,鱼食漂在水面上,鱼儿们马上争抢起来,九、十只鱼儿参与了这场战争。我仔细地看着,两条稍大的鱼,为了一大块鱼食互不相让,结果一条小鱼渔翁得利,趁没被发现成功吃到了鱼食,我不禁为大鱼的笨拙遗憾,也为小鱼的机灵喝彩。
水面渐渐恢复了平静,小鱼儿在水草旁嬉戏,它们带给我的欢乐远比别人多,我一定要好好照顾它们,让它们安居乐业,希望它们可以快点相亲相爱!生下小鱼仔! 上一篇:母爱作文400字
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篇2: 鱼作文800字
中秋节到了,我们一家来到外婆家过节。正赶上外公要到门前池塘里去捕鱼。鱼儿是怎样从水中捕捞上岸的呢?我却从来没有亲眼见过,所以怀着一颗好奇心,就迫不及待地跟了过去。
外公家的池塘大约有3、4亩水域面积,东、南、北三面环山,西岸是一条高高的塘埂,塘下全是农田,大概都是靠这口池塘来灌溉的吧!都说秋高气爽,中秋节时天高云淡,到处都是桂花飘香的味道。我在池塘西岸塘埂上的一棵大槐树下,面向池塘坐了下来,望着眼前郁郁葱葱的山林,空气无比的清新,顿觉心旷神怡。清澈见底的池塘犹如一面大镜子,蓝天白云倒映其中,真是水天一色啊!一阵微风吹过,平静的水面上泛起层层叠叠的波纹,在阳光下波光粼粼,闪闪发光。回头向岸下一看,田野里一片片金灿灿的稻谷,个个都是笑弯了腰,正等待着主人们来收获呢!池塘周边好一幅美丽的田原风光啊!外公就是在这口风景如画的池塘里养了许多鱼,平时他都是割青草去喂养它们,外公说这样原生态养殖的鱼儿,用河水煮河鱼,味道鲜美极了!
只见外公搬来一只小木船(当地俗称“摇盆”),放进了池塘里,他坐在上面,一边用小桨(两只小木片)划船,一边将渔网慢慢放入水中。等渔网全部放完,外公快速地划船,使劲地摇晃,猛烈地击打木船或水面,看上去惊心动魄,但有惊无险。不一会儿工夫,平静的水面上沸腾了起来,鱼儿们争相跳跃,在一片混乱中,很多鱼儿就被渔网给缠了起来,任凭它们怎样挣扎,也是无济于事。我在岸边格格地笑着拍起手来,外公也朝我微微一笑点了点头。
外公停止了划船和拍打,牵起了渔网的一头,渐渐地往船上收了起来。只见网上白花花的到处都是鱼儿:有鲢鱼、鳊鱼、鲫鱼、鳜鱼……一网竟有二十多条大大小小的鱼儿,这次收获可真不小呀!
我们个个满载而归,一路上谈笑风生,高高兴兴地把鱼送回到了家里。外婆立刻将那几条鳜鱼挑出来给煮了。不一会儿,餐桌上那道鳜鱼菜肴色泽鲜艳、香气扑鼻,外公夹起一大块鱼肉放到了我的嘴里,入口便觉柔滑细腻,味道鲜美可口,我真是从来都没有吃过这样好吃的鱼呀!
体验了捕鱼的快乐,享受了收获的喜悦,品尝了佳肴的美味。这次捕鱼的经历真是让我回味无穷啊!
篇3:鱼哭了作文800字
水连着天,天接着水,水面泛不起一丝涟漪,甚至见不到一只海鸟。海,静得出奇。更使我惊奇的是,在灿烂的阳光下,同一汪水竟闪耀着各种不同颜色的光辉,红色的、绿色的、黄褐色的……这是那曾经的海吗?难道是传说中的五彩瑶池下了凡间?
“呜……呜……”咦,这么美丽的海里怎么会传来如此凄凉的哭声呢?进海看一看吧!哦,原来是鱼儿们在哭啊!奇怪的是平日里鱼见鱼怕的大鲨鱼和鲸鱼也在其中,且哭声比谁都大。怎么回事?这时,一只体形庞大的八爪鱼恨恨地说:“是谁把海闹成这样,让我呼吸困难。”说完,它吸来不远处的一块海石又把它喷到不远处一块珊瑚礁上,随着一声巨响珊瑚礁碎了。鱼儿们的'哭声也停住了,一只蓝色的孔雀鱼泪痕满面:“大家看看我的尾巴都成——”话说到一半就已泣不成声,只见它那美丽的尾巴起了一个一个的脓包。
“这算什么,我的许多兄弟姐妹不知为何总晕头转向的,已经有许多死在沙滩上了。”一头虎鲸张着大口,咬牙切齿愤怒地说:“这是怎么回事呀?”
“是呀,怎么回事,怎么每天会有那么多鱼死呢?”
“听说海豚也经常死在沙滩上。”
“鲸鱼和海豚为什么要自杀?”
“海水怎么成了红色的,成了黄褐色和绿色呢?”
……
鱼儿们哭泣着议论开了。许久,大家把目光投向了一只千年海龟,鲸鱼和鲨鱼同时发话:“海龟,你活了千年,见识最广,知道是怎么回事吗?”
海龟伸长了它那长长的脖子,摇了摇头,那眼里的泪珠儿也随着晃落下来:“我只知道现在的水不如以前的水。”
“去问水妈妈吧!”游泳冠军旗鱼“嗖”地一声站了起来提议。
“对!”
鱼儿们异口同声,不一会儿,它们就来到了“水晶宫”——水妈妈的住处,却不见水妈妈的影子。
“难道水妈妈到别处去呢?”
“不会的,没有鱼的水,那就是死水了。”
“那我们离开水吧!”
“傻呀,离开水,那我们就是死鱼了。”
……
水妈妈,你在哪里呀?鱼哭了,你知道吗?
其实水妈妈正躲在暗处为她那生病的湖水、河水、江水而独自流泪,为一切水生物而哭泣。
鱼哭了,水知道吗?可是水哭了,又有谁知道呢?
篇4:捉鱼作文800字
读三年级的时候,我回老家抓鱼的一件事印象非常深刻。
烈日炎炎的夏天,我和堂妹在房屋下面的一亩干地里玩。我玩着玩着,就看到前面一块田里有无数小东西在游动,像是许多绿豆在水面上。在好奇心的驱使下,我疾步如飞地往前跑,俯下身子一看,原来是长着黑点的小鱼。我一只手指着田,一只手挥动着叫堂妹过来。堂妹眨巴着眼睛,满脑子问号地走过来。我叫她看田里,她低下头一看:“哇,真可爱的鱼!”堂妹惊奇地叫道。我说:“走,我们去捉鱼!”“好呀!”堂妹说,“不过,我得回去先拿个瓶子。”过了一会儿,堂妹拿来了瓶子。我挽起袖子,脱下凉鞋,把裤子也挽起来。先下去一只脚。刚触到表面的泥土,软绵绵的;可是,到深一点的地方,稻谷的根把我的脚趾卡住了。我把脚伸出来再踩下去就好多了。我费了九牛二虎之力,才走了几步。我往前移动,鱼四处乱窜;我站立不动,等鱼自己游到我的身边,我才抓。这招还真行。不一会儿,我就抓到了十几条。大小不一、活蹦乱跳的鱼,在瓶子里飞快地上下游动。堂妹把瓶子放在平坦一点的地方,再把我拉上去。我上去后坐在田埂上,把脚洗了。穿上鞋后,站起来一看,我们把别人家的稻谷弄得七倒八歪。我和堂妹害怕别人找我们算帐,一溜烟跑了。
回到家后,我们把鱼拿给外婆看。外婆脸色阴下来,对我们吼道:“去哪里抓的这种东西?赶快给我扔了!”我和堂妹说了很多好话给外婆听,可外婆就是不听,说什么也要让我们把小鱼扔了。外公回来了,一看到可爱的小鱼,说:“还真乖,把它养着吧!”外婆板着脸,瞪着眼睛出门了,我和堂妹心里乐开了花。我们把小鱼放到鱼缸里,再放些小石头、泥土、小草,小鱼在缸里乱游,过了一会儿才平静下来,都钻进石隙里去了。
我和妹妹刻於几小鱼换水,可是小鱼一个多星期就死了。也许是我们没给它喂东西它才死的吧?我拿给隔壁的猫吃,猫闻闻就跑开了。
这件事后,我感觉很对不起那些小鱼们:把它们抓来只是图我们一时开心,而不知小鱼的感受,到最后又把它们弄死了。从这以后,我就非常爱护小动物了,再也没有伤害过它们。
篇5:捉鱼作文800字
又是一个骄阳似火的夏日。
大门外一棵高大的榆树上,知了躲在浓密的枝叶间,高声的嘶叫着:“热死了,热死了……”太阳公公似乎听得都不耐烦了,生气的将更加炽热的阳光洒向大地。
我和几个小伙伴被晒得蔫头巴脑,无精打采,便商量着到河里去“避避暑”。
河水并不深,流的也不急,很清,也很凉。跳进水里,那是一个字——“爽”!我们在小河里比赛游泳、打水仗,玩得不亦乐乎。这时,李晓航有了新发现:“快看,有鱼,一大群鱼!”于是我们争先恐后地朝着鱼群跑去。鱼群很快被惊散了,它们飞也般的四下逃窜,一会便游得很远。而我们只能“望鱼兴叹”了。
过了一会儿,又游过来一群鱼。这一次,我们改变了策略,并没有马上发起“进攻”,而是静静地蹲在水里一动不动,来一招“守株待鱼”,只等鱼儿们“自投罗网”。近了,近了,它们眼看就要进入我们的“有效攻击范围”了。可是就在这时,狡猾的鱼儿们好像是觉察到危险的气息,竟然停了下来。我们在心里默念:“往前游,快往前游啊。”性急的王一波更是就要大喊起来了。停下的鱼群终于游了过来,我们一看“阴谋得逞”,纷纷以迅雷不及掩耳之势向鱼群扑去,而鱼群再次四下奔逃。
“哎呦!”原来是李晓航和王一波的脑袋来了一次“亲密接触”。
申震的两只手从水里“拔出来”,淋淋漓漓的两手污泥,都看不见手原来的颜色了。
还好,我是最幸运的一个,双手抓住了一个软软的东西——但肯定不是一条鱼——因为它并不会动弹。
我想把它拔出来,却总也拔不出来。于是,我们又上演了一幕“拔萝卜”的好戏——李晓航和王一波分别抱住我的一条胳膊,申震从后面搂住我的腰,我们一起使劲往外拽,费了九牛二虎之力,终于把它拔了出来。我拿着它在水里涮了涮污泥,高高举起,大声喊:“看,宝贝,我们在河里淘出了宝贝!”
伙伴们却笑得前仰后合,我连忙看了一眼手中的“宝贝”,也禁不住大笑起来——那宝贝竟然是一只不知道沉在河底多久的……烂皮鞋!
虽然我们并没有捉到一条鱼,但是其中的乐趣却是令人回味无穷,暑假的美好时光永远都是那么的令人流连忘返。
篇6:钩鱼作文800字
钩鱼作文800字
星期天,刚吃完早饭,父亲从厨房里拿出两副鱼竿,要我一起陪他一起去钩鱼。怎么可能,我昨天刚被父亲从网吧抓了一个正着,太阳打西边出来了,还是地球反着转。父亲竟然还请我和他一起去钩鱼。哎,我还是不说好,不然这双休日就不想过一个清静日子了。我一路唱歌,一边骑车,我和爸爸很快来到了邻居奶奶家的池塘。哇,看见外边的世界好美,静静的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香和淡淡的云彩……真是“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”。外面的美景,使我的心情放松多了。“别老是欣赏风景,我们是来钓鱼的`。”爸爸见我一个劲地东张西望,瞪了我一眼,微说道。他边说边从兜里掏出早已准备好了的香料,均匀地撒入池塘。然后我们各自在钩尖上挂好诱,轻轻一甩,钩线在水面上划出两道优美的弧线,钩儿慢慢垂下,接下来便是耐心的等待。你瞧,爸爸那全神贯注的样子,那里是轻松钓鱼,分明是一副如临大敌般的样子,我自思。看,鱼膘动了。爸爸大气不敢喘,眼睛睁得大大的。只见爸爸甩起……说时迟,那时快,只见白光闪,一条足有半斤重的大鱼便“飞”上来,放入早以准备好的鱼篓里。你别说,爸爸这一招真灵,我学习爸爸的样子钩鱼,不一会儿就有鱼儿上钩。不知不觉中,一上午过去了。好家伙,我们居然钩了五六斤鱼儿,我高兴地说:“爸爸,你瞧,我们今天收获不小。”爸爸笑着反问我说:“这仅仅是鱼吗?”“这还是什么?”我瞪大眼睛。“你想,我们为什么能钩这么多鱼?”“我们的诱做的好,它们又贪吃呗。”我不假思索的说。“还有呢?”“还有·……”我突然明白了什么。
爸爸知所以带我来钩鱼,是在用一种特殊的方法告诉我,学习也是一样的,要经得起诱惑,如果经不起诱惑,就会和小鱼一样的下场。今天,我们钩的不只是鱼,钩的还是隐藏在我心里的“愚”——是爸爸今天用钩杆从思想狭窄的躯壳中钩了出来。霎时,我激动地对爸爸说:“我懂了,谢谢您,爸爸。”爸爸满意的点了点头。
篇7:鱼就是鱼续写
一天,它下定决心无论如何也要去看看外面的世界。它用力一摆尾巴,跳到了岸上。
小鲤鱼眼前出现一排排五颜六色的花和一片绿油油的草地,微风轻抚着它的脸颊,带来阵阵清香。哇!这个黑白相间的庞然大物就是青蛙说的牛吧,牛的肚子下面真有一个红色的大袋子呀,听说里面装满了牛奶,有机会我真想去尝一尝!原来,鸟除了会在天上飞,还能在树上唱歌和建房子啊!远处还有青蛙说的穿着衣服的人,他们正牵着一根线在那里跑来跑去,真是奇怪……
“喂,你快把我压死了……”“是谁?”小鲤鱼有些害怕地问。“你连我都不认识?我可是这个地盘上的老大,大名鼎鼎的蚂蚁王子!”只见一个米粒般大小的黑点翘着脑袋答道。“很高兴认识你!”小鲤鱼挪了挪压在蚂蚁身上的尾巴,礼貌地说。蚂蚁在它身边转了几圈:“我自认为我还是挺见多识广的,很少有我不认识的东西,可偏偏你,我还没见过。”小鲤鱼一听立马答道:“哦!我叫鲤鱼。”“鲤鱼朋友,我一看你就不是这里的动物,你一定对很多东西都很好奇,我带你去别的地方看看吧!”蚂蚁晃了晃头上的触须,走到小鲤鱼的面前说。
它们商量好之后就准备出发了,小鲤鱼试着摆动身体向前滑行,可是,它发现一点力气都使不上,呼吸也变得越来越困难,口非常的渴。蚂蚁见它呆在原地不动,疑惑地问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”小鲤鱼艰难地开口:“我应该是缺水了,你能不能把我推进池塘里,我想喝水……”蚂蚁用脑袋顶住小鲤鱼的身体,使劲地推,可是推了半天小鲤鱼还是一动不动,蚂蚁急得像在热锅上一样团团转。
鲤鱼的呼吸越来越微弱,就在它快要死去的时候,一个可爱的小女孩走了过来。她看见奄奄一息的鲤鱼,温柔地将它抱起,一边往池塘走一边轻抚着小鲤鱼的身体说:“你怎么会在这里呢?你应该在水里呀。”小女孩来到池塘边,小心翼翼地将小鲤鱼放入了水中。清澈的河水从它的身旁流过,浸润着身体的每一个角落,它大口大口地喝着水,每一滴水似乎都在告诉它,这里才是它的家。
小鲤鱼的脑海里再次浮现出了青蛙朋友对它说的话——鱼就是鱼。
篇8:鱼就是鱼续写
一天,它下定决心,无论如何也要去看看外面的世界。它用力一摆尾巴,跳到了岸上。
小鲤鱼好奇地打量着周围的一切。它的眼前是一片绿油油的草地,像条无边无际的绿毯;草地上许多小朋友跑来跑去地放着风筝;不远处一头黑白相间的奶牛悠闲地吃着青草;几只五颜六色的'小鸟正挥动着翅膀在空中欢快地跳着舞……
小鲤鱼正兴致勃勃地窥视着这让它感到惊奇的一切时,一个不明物体向它走了过来。这个不明物体全身长满了黑色的羽毛,就像穿着一件黑色的铠甲,尖尖的嘴巴像极了平常人类用来钓鱼的鱼钩,一双黑得发亮的眼睛,看起来可怕极了。
“你是谁呀?”小鲤鱼怯怯地问。不明物体用沙哑的声音答道:“我是老鹰。”小鲤鱼想起了鹭姐姐和它说过的话——老鹰可以翱翔千里。如果老鹰能带上我的话,我不是能看到青蛙都没见过的东西啦。于是,它小声地向老鹰恳求道:“鹰大哥,您能带我去看看外面的景物吗?”老鹰犹豫了一会说:“可以,但是你应该生活在水里的呀?你离开了水,恐怕会有生命危险。”“没关系的,只要您愿意带上我。”小鲤鱼摆了摆尾巴打断了老鹰的话。
老鹰无奈地点了点头,用爪子抓起小鲤鱼,飞到了天上。小鲤鱼感觉像是自己长了翅膀似的,终于来到了梦寐以求的蓝天。一阵风吹过,轻抚着小鲤鱼的鳍和尾巴,这可是它从未体验过的啊,这种感受真是太奇妙了。太阳公公也连忙赶来凑热闹,可是温暖的阳光对离开了水的小鲤鱼来说并不友好,它被晒得眼睛都睁不开了,嗓子里像要冒烟似的。于是,它用微弱的声音对老鹰说道:“鹰大哥,快快放我下去吧,这里让我难受极了。”老鹰快速地俯冲到地面,将小鲤鱼放到了草坪上。小鲤鱼躺在草坪上大口大口地喘着气,全身酸痛,感觉生命正在慢慢地消逝。它惊恐地瞪大了眼睛:难道我要在这个草坪上终结自己的梦想了吗?早知道,我就不该出来的。
正在小鲤鱼懊悔之际,一个小朋友的风筝落到了它的身边。小朋友跑过来发现了奄奄一息的小鲤鱼,便忙对同伴们喊道:“你们快来看,我发现了一条快要死掉的鱼。”“我们把它放生吧!”一个小伙伴提议道。“好呀,好呀。”其他的人也纷纷表示赞同。小朋友蹲下来,小心翼翼地捧起它,把它送回了“家”——池塘。
小鲤鱼溜进池塘就开始贪婪地喝起水,此时它似乎觉得,这之前在它看来再平常不过的水,此刻竟是如此的甘甜。池塘边的小朋友们看见小鲤鱼又恢复了生机,便开心地朝小鲤鱼挥了挥手说:“小鱼儿,池塘才是你的家,以后可别再调皮地跳到陆地上来了哦。”小鲤鱼摆了摆尾巴,好像在说:“我知道了,谢谢你们救了我。”
阳光穿过树林,透到波光粼粼的池塘上,小鲤鱼对着正在荷叶上坐着的好朋友青蛙说:“你说得没错,鱼就是鱼,水才是属于我们的世界。”
篇9:写鱼的作文
鱼每天都在冰冷的水里,游来游去。那冰冷的水似乎封冻了它的喉咙,所以我们听不到它的声音。
它每天都在流泪,它的泪成了它唯一的解脱。冰冷的泪在它那冷漠的眼框里,代替着它的喉咙,诉说着它内心的独白。
现在大多数的人都像鱼一样,虽然表面覆有坚固的鳞片,但内心,期待解脱。每天都是那样的过,为了渴望自由,鱼每天都吃得饱饱的。它怕,怕自己还没实现梦想,便伤心的死去。它多希望自己是那条受万人宠爱的美人鱼,拥有珠润圆滑的嗓子,可以自由浮出水面,肆意的享受阳光,而不是每天都待在冰冷的水域。它多想,多想游出这狭窄的玻璃箱,寻找属于自己的自由。然而,它不能,如果它真得这么做了,它会窒息,它会被炽热的阳光烤焦……
每个人的心中都有一片海,每条鱼的心中都渴望一片海。我们的海里没有鱼,而鱼仍在等待自己的海。
每个人都有梦想,然而这梦想的花不是用冰冷的水浇灌的。
鱼的内心有谁能听的懂?我知道了,鱼渴望的是海,而你的“海”渴望的是鱼。
某时鱼写信告诉你。“夜里,玻璃箱的水太凉,我想游回你的海,你是否愿意为我打开你封闭的阀门。”你没有回应,它便放弃了。因为它明白了,你的海比玻璃箱中的水还冷,还冰。所以它宁愿呆在这,默默忍受这些冰冷的水封冻它的喉咙。
你的“阀门”真的不想为它打开吗?不想让你内心温暖的水流来融化它喉咙里的冰吗?
我知道在冰冷的外表下,你也是个脆弱,渴望得到幸福的人。如果你把阀门给打开了。让那条寂寞的鱼游到你的心里。倾听它的独白。这样,你的内心就不会再孤单……
你的“大海”渴望鱼,同样鱼也渴望你的“海”
篇10:写鱼的作文
在清澈的河水中,几条优哉游哉的小鱼玩耍着,水的浪波也跟着嬉戏,仿佛它们一直生活在自己的世界里,可是,终有一天,这世界的天,也会塌下来……
看着它们时而离去,时而拥来的背影,我的心也莫名其妙地开朗了许多,多么风和日丽的一天啊!风吹得我的脸好凉爽,我的心胸开阔了不少……是啊,这河边之路,是我时常来的地方,苦闷了,受委屈了,就来这呆呆望着小鱼忙碌玩耍的背影,也有了种被开导的滋味,这不用言语的开导的导师是多么好啊!
但是,随着时间的推移,这美丽的小河也变了,变得肮脏不已,河中小鱼只能隐约见到了,腻滑的青苔都到哪里了?
旁边的小孩笑声把我从思绪中拉了出来,瞟过去一眼,却看到他手握着的小网里跳动着一条小小的青鱼,那鱼挣扎着,身子弯曲着,又奋力一跳,却一直逃脱不了这网子的束博,来回几次,仍是失败,却换来了那小孩的哈哈嬉笑声。只见他把小鱼放进一个小水桶中,那水桶里早已簇拥着许多小鱼……
欢笑了,满足过了,小孩就拎着那沉重的水桶摇摇晃晃走回家去,夕阳照在他身上的背影,使我暗自感伤,那水桶在我心中沉甸甸的,有着不一般的重量……
我对于这社会上,感慨的很多,为何繁华的城市却人情冷漠呢?热情与爱,都已被吞噬了?我多么渴望啊——这水中游鱼,能够一直生活在自己的家园里,人们能尊重万物的生存方式,让它们自生自灭也好过残忍捕捞啊,这最后的结局必定会是惨败的啊!
水中游鱼,就让它们好好游吧,打破了它们的宁静,我怕,人们也会得以其报……
篇11:写鱼的作文
大自然中生活着许多小动物,但我最喜欢的还是那金鱼,以前我只知道金鱼的头探出水是氧气不足才探出头来,却不知道它是怎么会往外跳的呢!这个周末我注意了。
金鱼有很多的类型,比如说:小眼鱼、小金鱼、黑红相间的鱼、黑白相间的鱼……而我的鱼,眼睛大大的,有着红白相间的鱼鳞。它的头又小又扁,反而突出它的眼睛,又大又圆,它的名字叫“小红”。前不久,爸爸送给我一个漂亮的鱼缸,我便把小红轻轻地放进鱼龙缸里,可是,几天以后,小红老是向水面上浮,有的时候还往外跳,我把它捉住放进鱼缸,可是不一会儿,它又跳出来,真气人。没有办法,我只好去问妈妈:“小红总是和我闹别扭,怎么办呢?”妈妈漫不经心地说:“可能是缺氧吧!每天换换水看看。”于是我就天天给小红换水,可是换了几天后,我就不耐烦了。隔了几天没换水,小鱼又浮到水面上来了,真没办法。
有一天,我捞了几棵水草放在鱼缸里。啊,真好看!之后,有一个星期没换水,“小红”没有浮上来了,我高兴地喊妈妈来看。我好奇地问妈妈,这是怎么回事啊?”妈妈拿来姐姐的《植物百科大全书》翻到光合作用这一页,对我说:你自己看看吧“,我看完后明白了,这原来是光合作用的原理啊!水草放在太阳的照射下,会进行光合作用,从而释放氧气,鱼儿就不会往外跳了,原来植树种草不仅能美化环境,还能使空气更清新呢!
后来,小红再也不往外跳了我就更喜欢小红呢?小鱼虽然不能像青蛙一样捉虫,也不能像啄木鸟一样保护树木,但是小鱼儿可以放在家里当景物,会让人感到心情愉悦。
篇12:写鱼的作文
这个假期,我莫名其妙的喜欢上了养鱼。每当看到鱼缸中自由自在、游来游去的小鱼,我的心中总会有一种快乐的感觉。下面让我来介绍一下我家的鱼吧。
活泼可爱——红绿灯鱼。在鱼缸里众多的鱼中,小红绿灯鱼是体形最小的。它像一个活泼的小精灵,每当我靠近鱼缸时,它总会躲进水草中,和我玩捉迷藏;每当有食物时,鱼缸中其他的鱼总是让红绿灯鱼先吃,也许它们和也我一样喜欢小红绿灯鱼。
默默无闻——斑马鱼。斑马鱼的样子也如它的名字一样,浑身长满了像斑马一样的条纹,在阳光下闪着金属一般的光泽。但它却不像小红绿灯鱼一样受同伴的欢迎,它默默无闻,总喜欢安静的待在角落里——那个只属于它的小天地。它默默的吃掉了水中的粪便,给它的同伴带来了一片洁净,但似乎没有一条鱼注意到了这一点。它们忘记了它的存在,它依然独来独往,孤独,孤独……
美丽孤傲——美人鱼。鱼缸中,它总是令人眼前一亮的焦点。它美丽却又孤傲,悠闲地游来游去。它似乎是水中的贵族,所有的鱼都用惊羡的目光注视着它,但它似乎已经习以为常了,不屑地从它们的身旁游过,划出一条优美的曲线。
横冲直撞——熊猫鱼。它身披橙色外衣,看起来憨厚老实,但却是水中的“恶霸”。看到它,小鱼们的眼中总会露出害怕的神色。它在水中耀武扬威,似乎每一条鱼都是它的部下。
温文尔雅——孔雀鱼。它是我最喜欢的鱼。它有一条颜色鲜艳的大尾巴,脊背是黑色的,肚皮是白色的,黑与白搭配的十分完美。它游动时的动作很优雅,大尾巴一摇一摆,忽而向上,忽而向下。孔雀鱼是很有“绅士风度”的一种鱼。它懂得宽容与谦让,从不和其他的鱼计较,也正是因为这样,它成为了水中最受欢迎的鱼。连横冲直撞的熊猫鱼也敬它三分呢。
养鱼,让我的心中多了一份爱和牵挂,同时它们也给了我很多启示。在生活中,我又是一条什么样的鱼呢?生活无可逃避,生活如影随形,是勇敢地面对,还是懦弱的逃避,选择什么样的人生,完全取决于你自己。
篇13:写鱼的作文
生物课学到了鱼鳍作用这部分,有一个小实验,老师便吩咐同学带来些活鱼。
然而生物课却只留有四五分钟来做实验。
在空气中等待了许久的欢喜喷薄而出,教室里骤然炸了锅。大家四散开去,纷纷聚到带鱼来的同学位子旁。而这里面,一个同学带了一条极大的鲫鱼,便成了众多清道夫、金鱼之类的显眼物。不多时,人群便渐渐向着角落里的鲫鱼涌去。
我去的时候只占到了旁的位置,座位上里一层外一层地围满了人,不时有着惊叫。透过零星的缝隙,我只勉强看到那条深色的身上油光光地闪着水光的鲫鱼,被几个男生紧紧地攥在手里。那条鱼被他们胡乱地按着,再有几个人用皮筋去捆扎。不想那条鱼却拼命地动弹,使劲地摆动尾巴,水珠常常四溅而开,落到众人的脸上身上。起初是有些好笑的,然而后来却渐渐不忍看下去。
那条鱼被几个人不顾死活地握着,挣扎得腮边已有着斑斑血迹。它仍用力地扭动着身子,可是力量却渐渐消弱下去。它的嘴拼命地张成一个o字型,像是在用残余的力气向这空气想这世界索要着生命的气息,而几个同学还是粗鲁地捧了一捧水,直顺着它那张湿漉漉的嘴灌下去。我仿佛隐隐地听到深重的呻吟从它的骨子里传出来,从它那勉强开合的腮里透出来。我的心痛起来,看着它在众人手中被反复地折磨,看着它仅以水花作为自己的反抗,忽然觉得它是如此渺小而如此伟大的生命。它的渺小,是它无法终究从人们的手上逃脱,而它的伟大是它对生命的渴望和对命运的不屈。然而不管怎样的生命,一旦落入了残暴与不仁手里,往往得不到什么好的结局。
已然下课了,虽然铃声淹没在了我们的一声声叫嚷里,也有着同学三三两两退出这阵容,到操场上去玩耍了。我终于走到近前,看着剩余的几个人,看着那条奄奄一息的鱼。几个女生一起喊:“把它放到水里吧,快点把它放回水里吧,别再整它了,它就要死了。”这是真切而急急地呼喊。一直缄默的我在一旁,也急得快要流眼泪了。
然而男生们仍然将它握在手里,还哈哈地大笑,拿着皮筋琢磨着将它的尾鳍绑起来,又像是回应似的说道:“这鱼买来本来就是吃的。”而他们最终还是玩得倦了些,也看那条鱼几近窒息,放进了水桶里。
因人挡住了光线,我只看见深红色的桶,微微的显得发黑的水光,隐约可见一簇黑影缓慢地忧伤地移动。不是如鱼得水地欢快,没有带动大片大片的涟漪。它沉默着,迟缓着,似乎连悲伤什么的都无法说出,就在这被挤压被充塞的水里,勉强地吐着残余的生命。鱼的主人终于发了话,将这条鱼带了回去。后来便是,有的人说:“这鱼死了。”还有的人说:“那条鱼还活着,被带回去了。”而又会加上那么一句:“这鱼买来本来就是吃的。”
这句话在我耳畔久久地萦绕,就好像是那条鱼水亮的眼睛里突出来的惊恐与伤愁。这句话是不是就是说,它上了岸便被判了死刑。
篇14:写鱼的作文
观赏鱼儿分很多种,有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋,生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。
我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种,只能生活在水温二十五度左右的水里,身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的,它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼,它们大致可分两种,白版和红版,白版身上的花纹是白底红花,红版是黑底橘红花。
在阳光的照射下,地图鱼更是显得五彩缤纷,惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动,像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去,好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。
地图鱼是一种喜欢食肉鱼种,连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次,爸爸买来些小鱼喂它们,刚刚放进鱼缸,地图鱼们看到来了大餐,便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净,不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里,但咽不下去,只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎,它也毫不松口,直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的食肉本能,就像老虎会吃其它动物一样,是自然食物链。
我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的,但是地图鱼和绝大部分鱼类不同,总是侧身躺着睡觉,好像一群玩耍累了的孩子,懒懒地侧睡在鱼缸里,多有意思呀。
这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢,有什么问题就来请教我吧,我已是行家了!
篇15:写鱼的作文
自从上次买的金龙鱼与银龙鱼被金钱鱼啄死后,爸爸吸取了教训,又新买了一个鱼缸,重新买了条进口的金龙鱼——千湖辣椒红龙鱼,单独养了起来。
金龙鱼的样子尊贵而可爱。鱼身有25厘米长,三角形的头上镶嵌着一对弹珠似的眼睛炯炯有神。眼睛下面是一张大大的嘴巴,张开大嘴时就小孩打哈欠似的。
嘴巴前面长着一对短而尖的触须。身上的鳞片闪闪发着金光,看上去威风粼粼的,像穿着盔甲的大;胸鳍是红色的,大而长,转弯时,弧度优美极了;红色的背鳍像随身携带的战旗;尾鳍也是红色的,像一把椭圆形的扇子,摆起尾巴似乎有一股英气,眼神里有一种孤傲的气质,让你感觉很有王者风度。金龙鱼吃食时非常有趣。
它最喜欢吃鱼、吃虾、吃虫,而且要吃活的。爸爸就给它们买大麦虫,去方山水库里捕些小鱼小虾,养在一个大桶里,随时可供龙鱼吃。金龙鱼吃食时警惕性很高,爸爸给它喂虫时,虫子丢到它眼边时,它不着急吃,先往后退,眼睛目不转睛地盯住虫子,看个究竟,确认没有危险,可以放心使用时,马上上前,一口将虫子吞下肚子。
吃饱了,尾巴一甩一甩游走了,不时还会伸伸懒腰打个哈欠。我一有空就去看它,喂些小鱼小虾,龙鱼也好像很喜欢我似的,经常游到我的面前,甩甩尾巴。我常常看的入了迷,真是百看不厌。
金龙鱼尊贵而可爱,我喜欢它闪闪发光的鳞片,也喜欢它优美而顺畅的'泳姿。
篇16:写鱼的作文
昨天晚上,我躺在床上做了一个美梦,我是一只小鱼。
在梦里,我看到自己变成了一只可爱的小鱼。我在小河里游。后来,我觉得小河太小了。于是,我就向大江里游。游到大江,我看到大江也不大。
于是,我就向大海里游去。游到大海,我再向海洋深处游。到了海洋深处,我看到那里有礁石,有珊瑚,有海草,还有各种各样的树木和花朵。那里的鱼真多呀,多得数不清。那里的鱼真奇呀,奇得我看都没有看到过。那里的鱼真美呀,美得连画家都画不出来。
来到那里,我就自由自在地游来游去。一只小鱼游过来对我说:“兄弟,要注意,别太贪玩。这里的大鱼要吃我们的。”我听了劝告知道在大海深处也有危险的,小鱼常要受到大鱼的袭击,稍不留神就会被大鱼吃掉。所以,我就处处小心,不再贪玩。
有一天,我在那里游玩。突然,我看到一块礁石的后边有一只蝙蝠鱼正在悄悄地向我游过来。我赶紧一转身向一个小洞游去。很快我就钻进了那个小洞。啊,好险呀!那条蝙蝠鱼身子大进不了那个小洞。哈哈,我脱险了!
这时,我看到这个小洞前面有一个出口。我就从那个出口处游了出去。出了洞,我得意地晃晃脑袋说:“哈哈,我多聪明,把那个笨蛋甩掉了。”
第二天,我又游到那块礁石边想看看那条蝙蝠鱼还在不在。我找遍了所有地方都没有发现那条蝙蝠鱼。我只看见那里有一个肉球。我想那是不是蝙蝠鱼变的,我还是赶快跑吧,免得被它吃掉。那肉球一转眼就变成了蝙蝠鱼,张开大口想吃我。我一急,喊了一声。也就在这个时候,我醒了。原来我是在做梦。
篇17:写鱼的作文
我和朋友拿着渔网,飞快的跑到小河边。
我说:那儿有条鱼,我们一起去捉捉住他吧!说完,我们全军出动,个个都拿着网子:"抓他,抓他于是水被我们搞得特别的浑浊,你捞一下我捞一下,我们捞上来的不是泥巴,而是一大坨重重的黑泥巴,我们个个都吐着舌头:太恶心了,太恶心啦!
我们捞了半天都没捞出一只鱼来,于是我们又改变了战术:你去守着那条小河,只要看到有一只鱼就立马去捞,而且要快、准、狠,你负责看到有鱼来就得去跟别人汇报,记住要很小声哦!好,任务就分配到这里,赶紧去执行!之后我们按顺序地一条接一条都捞上来了,我们欢呼雀跃,:哇塞,果然是要有战术,才能捞出好多鱼啊!
我们一起看着桶里的鱼,数123哇塞,我们整整数到了十六条!我们高兴极了,像一个没见过世面的孩子一样尖叫着,欢呼着,心想着回家我一定要给大人们看,就说是我们一天的成果!
可惜回去大人竟然没表扬,我们反而还骂了我们一顿:谁让你们去捞鱼的哈,你们捞没到几条,衣服就搞得像个乞丐似的,我真佩服你们啊!你们还敢去捞!还说信不信我打断你的腿!于是我们各回各家,各找各妈了,心里早就做好了,被打,被骂的心理准备。
从那以后我们再也没敢去河边捞鱼了!
篇18:写鱼的作文
今天,妈妈买来了几只小金鱼,它们非常可爱,有的是红色的,有的是黑色的,还有的是金色的……
小金鱼非常漂亮。头上凹凹凸凸的,好像被打了好多个大大小小的包,又像戴了顶红帽子。两只眼睛鼓了起来,像两颗黑宝石。它的身体圆鼓鼓的,就像充了气的皮球似的。一片片鱼鳞闪闪发光,好似镶嵌着一片片金币。一条长长的尾巴,犹如一把展开的花扇子,真是太惹人喜爱了!
小金鱼吃食非常有趣。我把鱼食拿在手上,它们有的游到水面上等我投食,好像在说:“小主人,快投食呀,我们快饿死了。”有的已经迫不及待,直接蹦出水面,有一只还蹦出了鱼缸呢!还有的躲在石头后面,好像在休息似的。
我投了一点鱼食,它们一拥而上,鱼食马上被吃完了。但是,它们还是浮在水面上,张大了嘴巴,好像在说:“小主人,我们还没吃饱呢!再多投一点。”这次,我多投了一点。突然,我发现鱼缸底下躲了几只小金鱼,我想:它们应该是害羞了吧!我躲了起来偷看它们。
它们一看旁边没有人,也出动了,大口大口地吃着鱼食,好像在比谁的嘴巴更大。鱼食快速地减少,不久,就被吃得精光。吃饱了,它们显得非常自在,有的在石头后面捉迷藏,有的上蹿下跳,还有的在和伙伴聊天。
记得有一次,我做作业的时候,突然有一道难题难倒我了。我冥思苦想,但还是想不出来。这时,小金鱼好像在说:“不要灰心,静下心来想。”我想着想着,终于想出来了。
我爱我的小金鱼。
篇19:写鱼的作文
我正在鱼缸边观察金鱼,一条白中有橙,橙中带红,红里有黑的小金鱼映入了我的眼帘。
它从翠绿的水草下慢慢游出来,第一个露出的是脑袋,金鱼刚一“露面”,就把我吓了一跳。它的眼睛鼓鼓的,像两个顶在头上的皮球,好像随时都要掉下来似的,上面还布满了血丝。
金鱼忽然一扭头,一道金光闪过——看见了金鱼的全身!它的鳞美得无法比喻,一层一层的,一片比一片厚,一片比一片实,又白又红,晶莹剔透,在阳光下显得格外显眼,犹如泛着微波的水面,比热带鱼还漂亮。它还有一条与众不同的尾巴,从身后一直向后伸展,伸展,伸展……颜色越来越深,从白到橙,从橙到红,从红再到黑……越伸展越分开,最后变成了两半,像一片五彩的银杏叶。
我正看得入神,这时,那条彩色的金鱼突然把眼珠“咕噜咕噜”地转了两圈,哦,原来是老师往水面上撒了几颗鱼食。
只见它摇摇尾巴,摆摆身子,头朝上,猛地游到鱼食旁,露出它那张还没有一颗绿豆大的小嘴,正准备一口把它吞下去,只见另一条黑金鱼飞一般地冲到彩色金鱼的身边,用脑袋使劲往它肚子上一顶,彩鱼被甩出去老远。它好像被激怒了,用轻纱般的尾巴往黑金鱼的眼睛上狠狠地拍了一下。
两条鱼扭打在一起,趁黑鱼还在认真地“作战”,彩鱼忽然一低头,从黑鱼的肚子下面钻出水面,一口吞了它的“战利品”,然后调皮地朝黑鱼“眨眨眼睛”,逃之夭夭了。
这真是我们班可爱的金鱼。
篇20:写鱼的作文
我家有一只会跳舞的小金鱼,我觉得你会有两种想法:一是小金鱼不会跳舞;二是要真会跳舞,那它跳的是什么舞呢?反正这两种想法都是不会跳舞的意思,让我们一起来看看吧。
小金鱼长它的得非常可爱:它有一双水汪汪的鼓出来的大眼睛,好像要炸了似的;它几乎没有嘴巴,这就是传说中的“樱桃小嘴”吗?它的身体只有橄榄那么大,就像把橄榄吞下去了,却再也吐不出来了;它的尾巴像一片树叶,看见它的尾巴,就仿佛看到了秋天的落叶,以优美的弧线飘落到地上。
当我做作业的时候,当我玩耍的时候,当我不注意的时候。那只活泼可爱的小金鱼就开始跳起舞来。曾经我问过它:“为什么我不在的时候你才跳舞?你讨厌我吗?”它只是甩着尾巴望着我,又开始跳舞,好像在说:“不是,真的不是!你误以为我讨厌你,但是,我不是讨厌你。”看着它可爱的样子,我的生气早就抛到了九霄云外。
我开始观察起它来:它跳舞的样子滑稽可笑,尾巴一摇,头一摇,很有节奏的游成螺旋形,它真聪明呀!我们可以解开以上两种想法啦,但我却不知道那是什么舞,也许,这个舞正等着你们给它起名字呢!
通过这件事,让我明白了:有的事我们觉得不可能,但是那是可能的,还有很多事,需要我们一起去观察,一起去发现!
篇21:写鱼的作文
鱼,是一种水生动物,们的动力就来源于鳍。这是家养观赏鱼的一个品种——罗汉鱼。
罗汉鱼憨憨的,乖乖的,我给取了个名字,叫“憨鱼”。
说实话,给喂食是件麻烦的事。
一次,我拿出饲料,它立刻躲到石头后面,我吃了一惊。我把饲料扔进鱼缸,它看见了又躲了躲,像很害怕似的。我觉得,它是不是生病了?
忽然,它拼命地摇动着鱼鳍,从石头背后冲出来。接着,它以迅雷不及掩耳之势直奔饲料。“哇,好能干!”妈妈正叫着。突然它的大头撞上了玻璃,额头上的大包像被撞瘪了似的。但就算这样,它也不灰心,又慢慢地游回水底,蓄势待发。
它不仅憨憨的,还乖乖的。
我又一次扔进饲料,但它不像往常。这次,它早就在水面守株待兔。就算看见饲料掉进来,它也不慌不忙地把嘴微微张开,然后又迅速冲向饲料,饲料不偏不倚地滑进了它嘴里。“真准!”我叫道。
它不仅性格古怪,而且有的时候,它也会“殊死搏斗”。它和别的鱼打斗的“戏”真是不计其数。
有一次,它看见别的鱼向它冲过来,它还没来得及思考就立马逃跑了。但不一会又被那鱼追上了。它们你追我赶,一次又一次地跃出水面:“扑通,扑通”……有时,它们四目对视,像在进行对手间的谈话。
“我想和你打一架。”
“来啊,开战呗!”
它们既像亲密的家人,又像残忍的对手。
它们憨憨的,真可爱,我不能不爱它们吗?
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