我最难忘的一个人作文1000字
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篇1：我最难忘的一个人作文1000字
我最难忘的一个人作文1000字
我最难忘的一个人 马上就要小学毕业了，许许多多老师的教诲使我受益非 浅，令我难以忘怀。但是，让我最难忘的还是六年级的班主任 老师。牟老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着 一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”，但第一次见面，就给 我留下了深刻的印象。
那天早上，同学们听说新老师来了，都坐在椅子上静候。
上课铃声刚停，牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了 笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘牟’。”她转 身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟，这个姓不多， 山东倒有一个牟平县的，不过这个字在姓中读‘mou’。你们 看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来，有 的还轻声说：“这个老师倒是挺幽默的。”“不过”，牟老师 话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了 错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班哄 堂大笑，一个同学说：“牟老师的`脾气还真像头牛呢！”
等我们笑够了，牟老师转过身来，用力将黑板擦干净，然 后写了个“补”。同学们议论纷纷：“这个字错了，应该是 ‘衣’字旁。”牟老师接过话题说：“是的，我们把这块黑板 看作人的脑海，里面记下了一个错误的信息，现在要把它抹 掉，换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字，一开始没有擦 干净，第二次还有痕迹，第三次使劲再擦，总算擦干净了。然 后，写下了一个正确的“补”，并对大家说：“你们看，第一 印象最重要，一个错误的印象在脑子里，要想纠正过来是多么 的不容易！因此，你们上课就要认真听讲，把正确的东西记在 脑子里，尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称 是。
接着，牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正 当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道， ‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃，而‘渔’则是捕鱼的意 思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不 是‘鱼’。因为知识是无穷无尽，不能单纯依靠老师的传授。
你们已经六年极了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如 何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满 足于老师给的‘鱼’，即对某一个问题的正确答案，更重要的 是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循 教导使我们茅塞顿开。
寒开暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的引导下，我和 同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，作 文还多次在区级以上刊物上发表了呢！面对着一次次的收获， 我们由衷地感到，能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了。
虽然我们马上就要离开母校，离开敬爱的牟老师，但她的教 诲，她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中，将来，无论走到 哪里，我都不会忘记她。
篇2：高中作文我最难忘的一个人1000字
马上就要毕业了，许许多多老师的教诲使我受益非浅，令我难以忘怀。但是，让我最难忘的还是五年级的班主任老师。
卓老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”，但第一次见面，就给我留下了深刻的印象。
那天早上，同学们听说新老师来了，都坐在椅子上静候。上课铃声刚停，卓老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘卓’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“卓”字。
卓老师转过身来，用力将黑板擦干净，然后写了个“补”。同学们议论纷纷：“这个字错了，应该是‘衣’字旁。”卓老师接过话题说：“是的，我们把这块黑板看作人的脑海，里面记下了一个错误的信息，现在要把它抹掉，换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字，一开始没有擦干净，第二次还有痕迹，第三次使劲再擦，总算擦干净了。然后，写下了一个正确的“补”，并对大家说：“你们看，第一印象最重要，一个错误的印象在脑子里，要想纠正过来是多么的不容易!因此，你们上课就要认真听讲，把正确的东西记在脑子里，尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称是。
接着，卓老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道，‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃，而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽，不能单纯依靠老师的传授。你们已经六年极了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，即对某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。
寒开暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的引导下，我和同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高面对着一次次的收获，我们由衷地感到，能碰到卓老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开母校，离开敬爱的卓老师，但她的教诲，她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中，将来，无论走到哪里，我都不会忘记她。
篇3：我最感恩的一个人作文1000字
我最感恩的一个人作文1000字
亲爱的妈妈：
您好！
从我呱呱坠地，到成长为如今的妙龄少女，十多年的时间，皱纹爬上了您的脸，青丝间夹杂了不少的白发，而我，最想说的是：“妈妈，您是我最感恩的人！”
每天清晨，温和的阳光刚照进窗台，您忙碌的身影在厨房如陀螺般运转，您乐此不疲地为一家人准备着早餐，各种美味像变魔法似的从您手中变出来，我们享受着您的早餐，而您享受着我们的快乐，脸上洋溢着幸福的笑容。中午，您利用午休时间整理房间，洗衣擦桌拖地……晚上也是被一堆家务围绕，却不忘时时叮嘱我快速完成作业。您的脸上丝毫看不到疲劳，心中没有一句怨言，永远带着微笑，而我，也从您的笑容中学到了勤劳与乐观。
不知从何时起，曾经那么爱美的您变得不爱逛街，每周例行一次的美容护肤保养也早已不辞而别，只是简单用护肤品草草装点着自己，原先雍容大气的时尚服饰已被一身休闲运动服替代，光滑鲜亮的皮肤也日渐松弛。而您最大的兴趣就是陪伴我成长，照顾我，呵护我。小时候为我梳头，为我整衣，陪我做游戏，如今辅导我功课，教我做人，和我探讨人生，由原来慈爱的长辈变成了亲密的朋友。随着岁月匆匆走过，我渐渐变得自以为成熟，不可一世。也越发对您的关心和叮嘱显得不耐烦。还记得吗？有一次，我为了尽快完成老师留的.作业，就龙飞凤舞地草草了事。到了晚上，您检查我作业时，一气之下，把我的作业全撕了。心高气盛的我哪忍受过这样的气，大吼道：“你有什么权利动我的东西，知道你撕掉的是什么吗，那是一颗爱你的心，我没有你这样的妈妈！”您愣住了，皱了皱眉头：“这样缭乱的字迹，不要说没法向老师交代，你又如何对得起你自己？宝贝，字如其人，习惯要从小培养，将来你会感激妈妈的。”正在气头上的我哪里能理解您的语重心长，还是不屑一顾地“哼”了一声，摔上了门，独留下您一人暗自担忧焦虑。
妈妈，我想对您说，对不起！我不应该远离您的母爱，远离这唯一的光源。您曾被抛弃在荒芜的沙漠，现在将被我拾回。生病时，您那担忧心痛的眼神让我意识到我是您的全部；失败时，您那鼓励的眼神让我重新鼓起勇气；成功时，您那警示的眼神使我不再得意忘形……
妈妈，您是我最感恩的人，您助我成长，教会我爱。而您的白发浸透了春雨，揉进了夏日，渗入了秋霜，飘满了冬雪。一年一年又一年，我长大了，个子也早已超过您了，时间已在您的无私付出中见证了您的衰老。又是一年母亲节的临近，同时，我的小学生涯也即将画上句号。虽然学习的氛围有些紧张，但一想起您那满含企盼的眼神，我就又会重新扬起风帆，带着努力和自信启程！
最后祝妈妈永远年轻、美丽、健康！
篇4：我最敬佩的一个人作文1000字
我最敬佩的一个人作文1000字
我最敬佩的的一个人，就是我的语文老师———冯老师。
“潘长江说得好啊，浓缩就是精华!”冯老师个子不高，小小的身材。(，)高高平滑的额头下长着细长的眉毛，那双小小的嘴巴，不管是朗读还是说话，她的感情(都)非常地丰富，声音非常地柔和。她在朗读课文时(就)好象(是)在讲故事，很生动。 (概括人物特点，突出总的印象。)冯老师上课总是带着微笑，是那么亲切和蔼。她讲课时，眼睛不断扫视着我们，如果我做了一下小动作，她的眼睛就瞪的(得)特别大，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。有一次，我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说：“李金鑫，你知不知道，我冯老师的.外号可是叫孙悟空，我前面长着两只眼睛后脑袋也有长眼睛的哦。我玩红灯绿灯小白灯时可是全赢了哦。”顿时逗得我们哈哈大笑，全班同学都(顿时)沸腾起来。 (老师的幽默中的严厉，表现出作者对老师的既喜爱又敬畏，而与众不同的批评方式则让读者感受到作者和老师在一起学习的快乐。)
她改作文特别认真，把我作文里的好词好句(都)画(了)出来，好的动词还点出来，而且还在旁边(列出)要我改正的几点列出来(方面)，这样我就知道怎么详细的写(好)作文……从这一刻起，我一有空提起笔来写作文和日记，觉得上语文课是一种享受。我现在常常在语文课上得到老师的表扬，我的作文还常常被老师念出来， (也正因此，我)慢慢地回复了往日的自信。 (结合自己的亲身经历，体现出冯老师是一个关爱学生、富有责任心的老师。)(除了教导有方外，冯老师让我敬佩的地方还很多。有)一次我们在做考卷时，前些天我们班的水槽堵了，第四组积满了污水，没有同学知道怎么办，(也)没人想想怎么解决这个问题，都各管各的，好象和自己没任何一点关系。我坐第四组时，我的本子常常受“灾”，其他组同学看见都躲得远远的，恐怕有一点污物留在作业本上，(。后来)冯老师发现不是水槽坏了，(而)是水槽堵塞了，(污)水流不下去，冯老师(便)乘我们在考试时(，)自己却不怕脏、臭，不但不捂住鼻子，还用娇嫩的手把水槽沟的盖子揭开，一点一点的(地把里面的堵塞物)掏出来， (她)顾不上(擦)拭擦豆大的汗珠，她的头也随着手在摇摆着。(目睹她把)那(些)小橡皮，(、)烂纸屑，还有发黑的水往外掏…… .目睹冯老师的行为，当时我(内心一紧)想：“这么恶心，老师您不怕脏不怕累吗?您又不是班主任!您可是教务处主任啊。”看着疲惫的冯老师(，)我想(她)肯定会像吃了火药一样冲着我们发火，但是并没有，(她)反而微笑着(对我们)说：“你们随便乱扔宝贝，让老师掏到宝了。” (本段选材很典型，行文方式上仿佛是在把一个故事娓娓道来。不过，作为本文的一个重点事例，在这里对事情的起因以及同学们对“水槽堵了”的反映稍嫌不够简洁。)
我们听着她玩笑式的埋怨，我们的脸不由自主地红了，看着那熟悉的身影、熟悉的笑容，但是我(突然)觉得她(那)矮小(的)个子在渐渐地变(得)了更高大(起来) ，好像施了魔法似的一棵小树瞬间变成了参天大树! (心理微妙的变化，瞬间适时展现。)
这就是我最敬佩的老师! (再次点题。)
篇5：作文我最感恩的一个人1000字
我在这个世界上生活了十二年，经历了许多事，见过形形色色的人：有天真的，有成熟的；有温柔的，有凶悍的??有很多人我都已经淡忘，都被我抛到时间的长河里了，但惟有一个人，是我最感激的一个人，她是刻在我的心上的，我永生永世都不会忘记她给予我的财富。她，就是我的小学语文老师张老师。
张老师有着一双会说话的狭长的美丽眼睛，这双眼睛会叮嘱你，警告你，教育你，让你改掉许多毛病缺点；她常常把那打着卷儿的头发披在肩头，身上穿着肥大的随意的裙子，脚上蹬着一双坡跟鞋，丝发飘飘间、举手投足间都透出一种优雅，一种随性美。张老师的性格时而古灵精怪，时而多愁善感，她用幽默风趣的语言教给我们很多道理，给予我们很多财富，我们全班同学都很喜欢她。
记得那是临毕业的一天，张老师款款走进教室，并没有开始枯燥的复习，而是一本正经地问我们：“同学们，你们就要毕业了，就要离开母校、离开我们班了，你们爱这个班级吗？”“爱！”我们齐声答道。“好，”张老师点点头，含笑看着我们，“那么接下来你们就排好队，绕着我们教室走一圈吧。”什么？我们都纳闷极了，老师这是要干什么啊？但我们还是排着队，谈笑风生地开始了这次“旅行”。
快要走到垃圾角了，我看到垃圾角那里的拖把、扫帚和簸箕都凌乱地倒在地上，垃圾桶里的垃圾堆成了尖尖的小山，还有几个白纸团、一些碎纸片散落在垃圾桶旁。这在整个温馨整洁美好的教室里显得特别刺眼。我皱了皱眉头，小心翼翼地跨了过去，回到座位上。这时，同学们基本上都回到了座位上，张老师拍拍手，再一次严肃地问我们：“同学们，你们真的爱这个班吗？”“爱呀。”我们互相看看，疑惑地回答。“我看不是。”张老师的嘴角浮起一丝苦笑，“爱这个班，你们就会注意到垃圾角的凌乱，就会注意到班里的每个细节，可是你们没有。我看只有小薇和小芃真正爱这个班。”我猛地转过头去，看到小薇和小芃带着快乐的笑容，晃着满头的汗珠，卖力地打扫着垃圾角，很快，垃圾角就变得整齐干净了。
我的脸上火辣辣的，心里充满愧疚：是啊，我真的爱这个班么？如果爱这个班，就应该用行动去为它做贡献。可我呢？明明注意到了垃圾角的凌乱，想到应该把它变整洁，为什么没有用行动去把它打扫干净呢？这样的行为，真的算是爱这个班么？我和同学们一起低着头，愧疚地思考着。
啊，张老师，您是我最感激的一个人！真的要谢谢您，用一些动听的语言，用一些微小的事件，告诉我们做人的道理，给予我们人生最宝贵的财富，陪伴我们走过五年时光。谢谢您，张老师！
篇6：作文我最感恩的一个人1000字
在我的成长过程中，有许许多多给予我无私的关爱和帮助的人。其中，我最感激的一个人是——我的语文老师。
一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的任何问题。可是记得有一次上语文课，我却出乎意外地能大胆而又自信地回答老师提问的问题。那次，老师提问的问题是：课文运用了哪些说明方法？这一个问题其实我会答的，但是缺乏了自信心和勇气，我不敢把小手举起来。老师似乎看透了我的心思，语重心长地说：“要有勇气大胆表达自己的见解，别让机会在你面前溜走了呀！”说完，语文老师用鼓励的眼神看了看我，微微一笑。我当时也不知哪来的勇气，就真的把小手举得高高的。老师高兴地叫我回答问题。当我很紧张地站起来回答完问题后，心里才平静下来。这以后，每一节语文课上都有我自信而响亮的回答。每当举起手来时，我都想起：“世上无难事，只怕有心人。”“你有你的见解，他有他的见解，阅读要有自己的见解。”“敢于发表自己的见解的人一定会成是出色而成功的。”这些话全都是老师鼓励我的。
如果没有语文老师，我不会了解到这么多有趣而生动的课文；不会收获到如此多的知识；头脑袋里也不会装满这么多优美的词句；更不会分辨是与非、明白做人的道理。如果没有语文老师，我不会有像现在这样有勇气站在讲台上滔滔不绝地发表自己的见解；也不会站在讲台上海阔天空地跟同学们说有趣的事情；更不会懂得：做人应懂得感激，怀揣感恩之心，才会与别人相处融洽，生活快乐，感激会令我们被幸福彻底包围着??
字是老师教我写的，教我认的；作文是老师精心地指导的；蝴蝶是老师教我画的；白雪公主是老师给我讲的；知识是老师传送给我的；作业是老师给我批改的；做人的道理是老师给我说的。当我遇到困难时，老师总是鼓励着我；当我缺乏自信时，老师总是给我信心；??
总之，语文老师的一切都是为了同学，都是为了一切同学。语文老师是辛勤的，语文老师是无私的。
我最感激人——我的语文老师，我永远也忘不了！
篇7：我最欣赏的一个人作文1000字
我最欣赏的一个人作文1000字
林洁，是学校一等一的好学生，老师眼里的好孩子，家长心目中的小骄傲，同学眼中的学霸！她是我最欣赏的一个人。
“上课啦！”威严的值日生站在讲台上大吼一声，我们马上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是课，又可以欣赏别人的`好喽！语文老师捧着两沓本走了进来，微微一笑：“这一沓是优秀的，这一沓是还要继续努力的，请组长上来发本！”没想到，我的本竟然受到了表扬。可是，还有一本呢！是要批评了吗？还是……？
老师微笑着对大家说：“这一本是林洁的本，这是——特别表扬的！”我惊讶极了，随着被显示屏放大，我们也随着欣赏了起来。
这篇的题目是《地球·花开》，我一看这题目，不由自主地想：“这题目也太新潮了，太有创意了……。”我再低头看看自己的题目。只见本子上面歪歪扭扭地写着《地球动源危机》，连我自己都觉得土得掉渣。随着琅琅书声，我便听得如痴如醉，“林洁，她哪里是在写？简直就是在写一部动人的‘短篇小说’嘛！”我想。
朗读员刚读完，我们全班便情不自禁地响起了持久不衰的掌声，这是林洁她应得的！可就像苏联作家“费奥多罗夫”所说的——世界上所有重大的发现与发明，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。掌声渐渐平息，下面竟有一位同学在不满地嘟囔：“这是抄的吧？”老师微微一笑，说“知道林洁为什么能写得这么好吗？”大家陷入了沉思，我的眼前浮现了一个身影……课间，我们在嬉笑玩乐时，她就在座位上津津有味地阅读；晚上，做完作业后我们在玩手机时，林洁却依然沉醉在书本的海洋里；早上或下午，我们都赖在学校门口的小卖部，甚至是家中温暖的被窝里不想上学时，而她却早早地来到学校，漫步到“图书角”旁边，精心挑选一本精彩的书，回到座位上看……
那一次，我偶然一次早早的来到学校，结果发现前排座位上，有一位身材娇弱的女孩，像饿极了的人看到黑面包一样扑到书上津津有味地看着，时而将笑意挂在嘴角，时而将双眉竖成八字，时而倒吸一口凉气……哦，林洁！她早已沉醉在书本的故事里，以至于我走到她后面，她都没察觉旁边有人，正如鲁迅先生所说的“我之所以有这样的成绩，是因为我将别人喝咖啡的时间都用上了！”
爱迪生说过：“成功是99%的汗水和1%的天赋。”林洁的事例在告诉我，写好，不是一味地抄，而是要像一块海绵一样，吸收的不是别人的内容，而是别人的精华！林洁，我十分欣赏的女孩，她平凡，但她却有普遍的平凡人做不到的一个字——勤！
篇8：最难忘的人作文1000字
在我们的五彩缤纷的印象里，有许多让我们肃然起敬，值得我们感谢的人，而在我的印象里，有一个人让我非常敬佩，在我的心中德高望重，值的所有人学习。
6月4日，当记者来到县公安局刘田各庄派出所采访时，身材敦实、皮肤黝黑的副所长杨学勇正端坐在讯问室的电脑前，一丝不苟地为涉嫌打架斗殴的当事人做笔录。过了一阵儿，一位满头白发、精神矍铄的老人来到了派出所，老远就喊：“学勇啊，你忙啥呢？”
原来，这位老者叫张兆元，今年已经75岁高龄，正是杨学勇连续帮扶了十年的贫困对象，也是杨学勇的`“忘年交”。当天，是刘田各庄大集，老人家来赶集，顺便看看关心照顾他的好人杨学勇。提起两个人的故事，还得从前说起。
20___年的春天，老伴儿已去世20多年、一直与单身儿子相依为命的张兆元经人介绍，来到刘田各庄派出所的食堂做饭，同时帮着烧锅炉，吃住都在派出所。时年24岁、刚刚录警一年的杨学勇也分配到了刘田各庄派出所上班。第二年，苦命老人唯一的儿子也离开了人世。杨学勇爱和张大伯聊聊天，得知了他的苦难经历，朴实善良的杨学勇对老人家的不幸很是同情。没事的时候，就喜欢跟老大爷拉拉家常，有啥需要跑腿帮忙的，总是抢着去帮着办。时间长了，张大伯有啥心里话都爱跟杨学勇叨咕叨咕，大事小情也习惯叫杨学勇帮着办。就这样，两个年龄整整相差40岁的人成了“忘年交”。老人屋子的卫生，杨学勇总是抽空帮着打扫；头疼脑热了，杨学勇带着去看；衣服脏了，杨学勇挤时间帮着洗干净；老人想家了，杨学勇开车拉着回家……
考虑到老人家的实际情况，杨学勇决定从根本上帮一把。于是，他找到了镇民政部门和村干部，为老人家申请并办理了农村低保。从20___年起，老人家每月都有能按时领取到低保金，手头儿也有了些零花钱。也就在那一年，老人家被时任派出所所长张旭东带到了下寨派出所，后来又去了潘庄派出所，依然帮着在食堂做饭。20___年，老人家得了脑血栓。得知消息后，杨学勇立即买上营养品前去看望，帮着跑前跑后。“那一年，我总共住了6回院，学勇回回都去看我、照顾我，别人还都以为他是我的亲儿子呢！我是遇着好人啦！”回忆起当年的情景，张兆元依然激动不已，一个劲儿地夸杨学勇心眼儿好。
也正如老人家所说，考虑到老人家行动不便，杨学勇便真正担负起“儿子”般的责任，生活上给予他无微不至的照顾。老人病好后，没事的时候爱逛集市。没特殊情况，都是杨学勇负责接送。有时候老人家的药快吃完了，打个电话，杨学勇便赶忙去药店买，然后送到家里。老人家要没事的时候，杨学勇总是挤时间去看望他，帮着收拾收拾屋子。逢年过节，更是买上米、面、油、鸡蛋等生活必需品去探望。20___年，杨学勇又帮着给老人家申办了五保户，经济上更宽裕些了。有时候领低保金的人太多，杨学勇怕老人家累着，就去排队替老人家领，让老人家歇着。“别看学勇年轻，可他心眼儿好，办事还勤快。要是没有他，我现在不定啥样呢！”说到动情之处，开朗乐观的张大伯声音有些哽咽。“其实我也没做啥，就是觉得老人家命挺苦，咱还年轻，能帮就尽力帮帮。帮助别人，快乐自己嘛！”对于自己10年的坚守，杨学勇轻描淡写地说。
“其实我也没做啥，就是觉得老人家命挺苦，咱还年轻，能帮就尽力帮帮。帮助别人，快乐自己嘛！”，短短的一句话，说出了我们每个心灵美丽的人的心声，这短短的一句话，就是炎热的太阳，融化了冰天雪地，就像是一个色彩，给空白的白纸增添了一丝乐趣，杨学勇，我最敬佩的人就是你，在我的印象里，即使时光流逝，我也不能把你抹去，我最敬佩―杨学勇，你是好样的，是我们的榜样，我们大家都应该向你学习。
篇9：我最难忘的一个人
我最难忘的一个人，是小博士幼儿园的老师。她梳着马尾辫，性格很开朗。我们都亲切地叫她小姨。
刚入园的时候，我什么都不敢做。有的小朋友就欺负我，我也不敢还手。有一天，王明故意推了我，我很气愤，可又不敢吱声。小姨看在眼里，悄悄地走到我身边，小声对我说：“你去推他，有事小姨帮你！”我有些胆怯地走过去，使劲地推了王明一下，他见我还手了，以后再也不敢欺负我了。
以后我的胆子就大了些，是小姨让我学会了保护自己。 上一篇：冬至作文250字 下一篇：小区的春天 相关推荐 我的梦想——宇航员作文200字 看图写话：跳绳 要是你在野外迷了路（仿写） 电影《小小心愿》观后感300字 我最喜欢的小动物作文20字 《风筝》续写 我的梦想——医生作文200字 看图写话：乐于助人的小兔作文300字 看图写话：小白兔种桃树 看图写话：小白兔看书 看图写话:乱扔香蕉皮 看图写话：爱看书的小白兔
篇10：难忘的一个人：我最难忘的一个人
难忘的一个人300字：我最难忘的一个人
难忘的一个人300字：我最难忘的一个人-07-30问题：
300字
最佳答案：
每个人都有一个令自己难忘的人，你可能连她的名字都不知道，但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你，使你永远难忘、永远感激呀！我就曾经遇到过这样的人，真是让我感激不尽、终生难忘呀！记得那是在一个寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分钟，都会冷得直发抖，但是身为学生的我，却不得不去学校上学，那时，天真冷呀！我的爸爸、妈妈都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家离学校也挺远的，但难处并不在这里，难是难在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交学费干什么呀?”所以，我就决定去了，刚离开家门，“哇！”一阵寒风从我家门前经过，“真是人寒，风更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒风使我打了个喷嚏，啊！真是冷呀！虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣，可我还是觉得自己像光着膀子一样，我在街上走呀走、走呀走，似乎觉得本来以前20分钟就能到达的学校，现在似乎要1个小时才能到达，“哎！”我一边慢慢地走一边自言自语地叹息到，突然，一声：“小朋友！”把我吓了一跳，我带着警惕性地往后面望去，原来是一个骑着单车，相貌和蔼的中年妇女在向我招手，我带着试探性的口气问道：“阿姨，是您在叫我吗?”她说：“是呀！你是不是要去中心学校呀?”我说：“是呀！”她说：“刚好我路过那里，来，我背你去！看你走得那么慢的！肯定会迟到的！”当我正在犹豫不决的时候，她又说：“还犹豫什么?我又不是坏人！快上来吧！”我便怀着随时逃跑的心情上了她的单车，等我坐稳了之后，她便开始骑了起来，我问她说：“阿姨，你为什么要帮助我?”她说：“唉，大家都是自己人嘛！互相帮助有啥不好的呀?你说是不是?”我说：“是呀！若是全世界的大人都像你这样就好了！”她却说：“小事一桩、小事一桩。”又过了一会儿，眼见学校就要到了，我便跟她说：“阿姨，到了。”她说：“哦！”说着她便把单车停了下来，我一下车，刚站稳，正想和她说谢谢，她却不见了影儿，只见她早就跑得远远的，只剩下影子了，我便冲着她的背影，对她喊：“谢谢你！阿姨！再见！”说完我便向学校跑去，来到班里，放下重重的书包，刚坐下，心里便突然浮起一种从来没有过的感激之情，突然觉得，世界上虽然坏人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我刚才遇到的那一个，细细想起来，我和她没有任何的亲戚关系，我们也不认识，她为什么要帮助我呢?我也不明白，但，我还是非常感谢她的！阿姨，虽然我到现在还不知道您的名字，但是，您的行为让我感动！你真是一个让我难忘的人啊！
其他答案1：
难忘的一件事
在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧！
每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，听到爸爸和叔叔一直说酒很好喝。我想酒的味道比菜的还要好吧！于是，我请求他们给我点酒喝，爸爸说：“小孩子家瞎胡闹什么?去，去，
去一边玩去。”
机会来了，爸爸妈妈有事都出去了，就剩我一个人。哈，太好了，我走进厨房，在橱柜上有一瓶“五粮液”。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起来，真辣！辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了，看到我满面通红便问：“新武，怎么了?”我顿时说不出话来。妈妈又说：“是不是喝酒了。”我点点头，妈妈笑弯了腰，妈妈就带我进房里睡了一觉。起来时，出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了，我低下头走回房间不敢出来，趴在床上哭了起来，你觉得我“傻”吗?
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的'。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
难忘的一件事
那天是难忘的一天，奶奶带着我和妹妹去动物园玩，因为路途遥远，奶奶,我和妹妹坐上公交车，我们走着走着，车突然停了下来上来一位叔叔，这位叔叔走过来，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹赶紧站起来说：“叔叔你坐这儿，你的腿不灵便”。妹妹把座位让给这位叔叔，叔叔坐上，走了一会儿，突然车猛一刹车把妹妹摇倒了，叔叔看见了把拐仗一扔，把妹妹赶紧扶起来。我看了后很不自在，便把坐位让给了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口，我和奶奶、妹妹下了车，叔叔坐着车走了。我们走进动物园，看到了许多动物，什么动物都有，我们玩得非常开心。下午到吃饭时间了，我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了，一路上，我想来想去，妹妹虽然年龄小，但妹妹非常懂事，能把坐位让给别人，自己站着，真是现代的小雷峰，我真惭愧。
难忘的一件事(开头)
朋友，你有忘不了的事吗?一定有，我也不例外。那是一个春光明媚的春天，我们全校师生一早来到邛海公园。一踏进大门，就看见那五颜六色的鲜花，几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连小蜜蜂也被这美景吸引住了。呼！呼！一股带着腥臭味的空气迎面扑来，怎么啦?我们一定要查个水落石出。向前走，就来到了海边的一个小食店旁，同学们一看都目瞪口呆了，没想到这么美丽的邛海还有一处令人如此扫兴的地方：一只只带着满身油污的塑料口袋在海面上“飘荡”，各种各样饮料瓶在海面上“划船”，一条条小鱼在海面上“睡觉”。怎么办呢?
每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊！
记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊！玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧！这么好的机会大家不会白白浪费吧！”大家都不约而同的说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。”
我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧?”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢！我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好！”听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。
看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了！
难忘的一件事
在我九岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。
“叮铃铃”放学的铃声响了，同学们叽叽喳喳地说个不停，讨论要到哪里去玩，我和几个小伙伴商量去踢足球。
我们找到了一块空地，就尽情地踢了起来，还有几个女生作为观众，在为我们喝彩，我们打得越来越精彩。突然，一个球飞过来，我接住了，很得意，闭上眼睛，用力地一踢，也不知把球踢到了哪个方向。只听见“绋DD”的一声响，啊，是窗户玻璃被球砸碎了。只见那扇窗户里出现一位白发苍苍的老爷爷，朝外面看了一下，然后，又转身离去，好像要出来了。其他同学拉着我要跑，说："那个老爷爷出来了，一定会骂你的，可能还要到老师那里告状。快走呀！
篇11： 我最难忘的一个人
我最难忘的一个人
马上就要小学毕业了，许许多多老师的教诲使我受益非浅，令我难以忘怀。但是，让我最难忘的还是六年级的班主任老师。
牟老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”，但第一次见面，就给我留下了深刻的印象。
那天早上，同学们听说新老师来了，都坐在椅子上静候。
上课铃声刚停，牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘牟’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟，这个姓不多，山东倒有一个牟平县的，不过这个字在姓中读‘mou’。你们看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来，有的还轻声说：“这个老师倒是挺幽默的。”“不过”，牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，一个同学说：“牟老师的脾气还真像头牛呢！”
等我们笑够了，牟老师转过身来，用力将黑板擦干净，然后写了个“补”。同学们议论纷纷：“这个字错了，应该是‘衣’字旁。”牟老师接过话题说：“是的，我们把这块黑板看作人的`脑海，里面记下了一个错误的信息，现在要把它抹掉，换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字，一开始没有擦干净，第二次还有痕迹，第三次使劲再擦，总算擦干净了。然后，写下了一个正确的“补”，并对大家说：“你们看，第一印象最重要，一个错误的印象在脑子里，要想纠正过来是多么的不容易！因此，你们上课就要认真听讲，把正确的东西记在脑子里，尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称是。
接着，牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道，‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃，而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽，不能单纯依靠老师的传授。
你们已经六年极了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，即对某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。
寒开暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的引导下，我和同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，作文还多次在区级以上刊物上发表了呢！面对着一次次的收获，我们由衷地感到，能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了。
虽然我们马上就要离开母校，离开敬爱的牟老师，但她的教诲，她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中，将来，无论走到哪里，我都不会忘记她。
篇12：我最难忘的老师作文1000字
我最难忘的老师作文1000字
她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师，作文 我最难忘的老师。
她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。
她，只不过是……
…… ……
我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班级的`班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识她？当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我？但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她！我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好……
相处日子久了，我知道她并非什么“优秀教师”，有什么称号，获过什么殊荣，只不过是一介普通语文教师，无任何特别优异之处，小学六年级作文《作文 我最难忘的老师》。她一直有一个愿望，就是希望能把我们这个班带到六年级，因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜，在五年级时，她怀孕了，身怀六甲，当然不能让她继续教下去 ，于是，学校特意请了老师来代她的班。就这样，她第一次和我们告别，只是谁都没想到，这一别就别了一年半。当她休完产假回来，想继续教我们时，却意外地被调动到三年级，而我们则又换了一名外校老师来教。她被调职的理由很简单，校方说她没有经验，而我们这一届又是被给予重望的一届，因此，为了以大局为重，她，不得不离开。我知道她曾申诉过，认为校方没有给她机会，为何断定她没有能力教毕业班。说实话，我不知道若是她来教会有什么变故，这中间有太多可能性了，但我却觉得，到六年级换老师，的确有不妥，毕竟她带了我们那么多年，比任何人都了解我们。我常会去三年级看她，帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中，我看到不出什么异样。但我却深信，她是失望的，她是委屈的，付出了那么多心血来培养学生，本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生，结果却在中途被喊停，前功尽弃，这打击太大了，若是我一定接受不了。
开毕业话别会那天，我们几个班委特意把她请得来。很明显，她跟我们说话时一直在哽咽，强忍着泪水，我们这群从小就被她哺育大的小鸟，就要展翅高飞，离她远去了，她会不心疼吗？我最见不得这种场面，实在是压抑不住自己，轻轻地，我拥抱了她，拥抱了这个用魔法点亮我生命，用辛勤抚育我成长，用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕，也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在，她叫什么，是谁，已经不重要，重要的是，我永远不会忘记她，永远记得这个叫我难忘的老师。
篇13：我最难忘的老师1000字作文
我最难忘的老师1000字作文
秋天到了，亲爱的老师又与我们一起学习了。可是我们以前的老师却离开了我们，可我永远也忘不了老师孜孜不倦地教育我们。
我们的老师那时为我们付出了不知多少。老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：“怎么还不回家?”我说：“老师，我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。在与您相处的日子里，我不知不觉地“长大”了。老师，谢谢您!
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的`世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的***的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
啊!老师我永远也忘不了您!
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