毕业的随想150字作文
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篇1：毕业随想
毕业随想
笔墨挥毫，
撰写了一段段书香萦绕的故事，
书写过的青春，
老练潇洒的文字中流露着理想的憧憬和现实的.无奈，
最终写下了毕业。
琴弦拨动，
奏响了一曲曲爱恨交织的乐章，
演奏过的青春，
娴熟自由的音符下散发着相识的眷恋和离别的无言，
最终奏出了毕业。
斑斓泼洒，
描绘了一副副绚丽迷人的画卷，
绘画过的青春，
丰富随性的线条上弥漫着过往的欢笑和未来的泪水，
最终描画了毕业。
三年间花开花落，
那骄阳似火的青春，
也随着落红坠入泥土。
毕业，
是就此尘归尘，
土归土？
还是，
在等待一个更美丽的未来？
九年级马上就要中考了，他们即将告别中学，走向一个新的阶段。这对他们来说也许是一个崭新的开始，一个新的梦想即将起航！
对于八年级的我们来说，还有五周就要升入九年级了，对理想的憧憬应该更加激起我们向上的动力！新的里程，新的奋斗，新的黎明正在迎接着我们！
河北唐山丰润区丰润县岔河镇中学初二:宋婉青
篇2：毕业随想作文
六年级，对于一年级那时候的我来说，原本是个遥不可及的词。“滴、答、滴……”时光有规律地、一秒不差地过去了。转眼间，我已经六年级了。这时候，我才发觉，时间是多么的可怕，可怕到让人
发抖，让人着急；可怕到可以使人落魄；可怕到让我觉悟——中学毕业、大学毕业已将接近，已将过去。
我有一个姐姐。小时候，她经常对我说：“我真想与你调换一下身份啊！”这时候我都会疑问：“为什么呢？长大了可以穿漂亮的衣服，可以化妆，可以随意干什么。难道你不想吗？”“哈哈！我以前也是这么想的。”说完，姐姐就笑着走了。
现在回想起来，我些许明白了姐姐的话。
小时候，我们没有烦恼，没有忧愁，伙伴之间很开放，无忧无虑，很开心，很自由；长大后，我们懂了许多道理，许多知识，也多了几分心眼，不开心的事也多了。伤心不能向别人哭诉，只能憋在心里，憋得多了，慢慢地，脾气也越来越倔强，心里的秘密也越来越多，也不懂的分享了，变的两面性了。负担越来越重，书包越来越重，父母的期望越来越大，慢慢地，变得叛逆了，不再听父母的话了。朋友之间有了忌讳，有了嫉妒心，慢慢地，朋友越来越少，竞争越来越多。一直在原地徘徊，一直在茫然，不知道自己到底需要什么。知识虽然多了，但烦恼也多了……现在的我变了，觉得越来越累，越来越烦，越来越憋屈了……
小时候的我，你在哪儿，我在找你，却怎么也找不到了。你看看我，我变得优秀了，你是会觉得高兴，还是伤心？你的梦想，我已不再记得，但我会一直改进，变得更好更优秀，不知道，这是否你希望的？小时候的我，我好想你。不过，我想让你见证，小时候虽然美好，但长大后，我的努力得到回报时，我也会变得很快乐。那时候，你是否还在？
小时候的我，我会永远记住你。
你还在吗？我不再了。
篇3：毕业随想作文
青春的我们，会哭，会痛，会疯，会闹，偶尔也会来点小叛逆，就算跌倒照样爬起，即使满身泥泞，同样笑得开心，然后告诉自己，这没什么了不起。喜欢李白‘天生我才必有用，千金散尽还复来’的洒脱；欣赏杜甫‘会当凌绝顶，一览众山小’的豪放；向往陶渊明‘采菊东篱下，悠然见南山’的淡泊；感慨李清照‘帘卷西风，人比黄花瘦’的凄惨；也会为‘黛玉葬花’的伤感而泪涌，但最后，还是那个独一无二的自己。
青春的我们，偶尔也会多愁善感，在一个晓风残月，星光数点的凌晨，打开窗，冰冷的微风抚着脸颊，空气中带着清朗，泡上一杯香茗，捧着冰心的《繁星》，轻吟几句‘白的花胜似绿的叶/浓的酒不如淡的茶…’直至朝阳破开云雾，跃上地平线。会在某个春光明媚的日子里，骑着单车，邀上好友，一起觅个杨柳依依，芳草青青的宝地，在一片‘草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟’的意境里，从古今中外，聊到天文地理，直至夕阳西下，红霞布满天穹，才意犹未尽的离去，一面感慨春日短暂，一面相约下次再见。
青春的我们，像个骑士般英勇无畏，即使精疲力竭，照样奋战到底。烈日当空，操场上一片火热，‘碰’，在发令枪响起的瞬间，几道身影如离弦的箭般冲出，我额角有晶莹的汗珠顺着发丝滑下，在空气中划出一道亮丽的弧线，渐渐的，体内的力量慢慢流失殆尽，我脚步越来越沉重，就快坚持不住了，在这时，耳畔响起同学的声音：‘加油啊！’扭头一看，几道熟悉的身影映入眼帘，和我一起奔跑，其中有一个人对我说：‘我们陪你一起跑，你可不要轻易认输哦！’一种名为友谊的东西流淌在胸腔，我咬紧牙关，奋力一搏，终于，在跨越终点线的那一刻，我们激动的抱在一起。
不畏艰险，不计粗砺，纵使前方布满荆刺，也决不放弃。有点倔强，有点偏执，但这就是青春的.我们。就算以后会哭会痛会流泪，至少现在去追去梦去感受。
篇4：毕业随想作文
又一年来到了，一个新的开始，当粉嘟嘟的桃花爬满枝头；香樟树的嫩芽睁开天真的眼睛；三月的春风吹过我的发际时，我突然想到再过100天，我们就要离开母校了，离开这到处都弥漫着温馨气息和梦幻色彩的校园了。想到这里，我的心里突然有了种从没有过的依恋的无奈。
回过头来看看与我相伴了六年的校园，竟有了种流泪的冲动，我已在这个学校生活了六个春秋啊！我有些不相信，不敢相信，也不愿意相信，但是又不得不相信，心里很有些沉重，突然有了从未有过的烦恼。
六年了，每天早晨，我们都会迎着晨风，想一想今天应该做点什么；每天傍晚，我们都会映着夕阳忆一忆，今天收获了什么？六年来，母校给了我们很多很多，使我们从伊呀学语的幼儿变成有知识有文化，有修养的少年。我们团结，没有做不好、做不成的事；我们努力，事事争取做得最好、最棒，我们背后，哪一个离开过老师、同学的支持？而哪一个老师手中那一个爱的长线没有无私地递给我们？我们从小时候跳的企鹅舞变成了现在的舞林高手，这一切都是母校，母校＿＿襄城实验小学，就像一艘美丽而又历史悠久的轮船，乘载着我们驶向另一个彼岸。
而现在，我们马上就要升入初中，搭乘另一艘轮船出航了，母校给了我们那么多，我们能给她留下点什么呢？我们长大了，变得坚强、勇敢了，敢于与以后的风风雨雨挑战了，而以我们现在的力量，能为母校留下点什么呢？
我总觉得留些什么不重要！重要的是要让岁月铭记这一朝，那怕是一些花、一些草、一棵树也好啊！现在我校在举办“认养树苗“的活动，希望每一们同学都能参与，虽然在学校种下一棵树真的微不足道，可全校两千多位同学就算只有一千位认养了，那我们学校不就成了名副其实的“花园校园“了吗？树苗共有三千多个品种，可以任意挑选，让我们为美化校园尽一些属于自己的微薄之力吧！种一棵树也是一个真诚善良的心意啊！
襄城实验小学的毕业生们，加油啊！今日我以实小为荣，明天实小以我为荣！再过二十年，我们再相会，那时校园一定很美！
20xx.3.20
篇5：毕业随想作文
今年六月份，我们就要离开美丽的校园，离开与我朝夕相处了六年的同学和教师，带着依依不舍的深情，走进初中学校的`大门，迎来新的学期。
在小学学习的六年里，有几任的教师教过我，她们不仅在学习上关心我，而且在生活上也给予我妈妈般的的爱护，但是有一个教师给我留下的印象最深刻，那便是教我们数学的潘教师，不但关心我们的学习，而且关心我们健康成长。
四年级时，我们班同学都订了学生奶，在第二节下课后喝上一杯学生奶，补充大脑营养。这本是对我们有好处的，但是在北风呼啸的冬天里，喝着冰凉的牛奶，不少同学开始拉肚子，潘教师看在眼里，疼在心里。为了能让我们喝上热乎乎的奶，潘教师每天从高高的三楼提着一只大红桶走到一楼的热水房里，提一大桶热水，一级一级慢慢走上三楼，给我们热奶。
有一次，我刚好看到了这一幕：体型较胖的潘教师提着热水，一只手扶着栏杆一步一步艰难的向上爬，每爬一级就喘一口粗气，豆大的汗珠从她头上向下流，那滚烫的热水洒出来，落在潘教师的裤腿上，滴在教师的棉鞋上……看着潘教师这么艰难地走着，我多么希望楼梯能够短一些，让教师不那么累。
再过不久，我将怀着依依不舍的心情转入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记教师对我的恩情！她将激励着我脚踏实际，努力进取，一步步走向自己人生的目标！
篇6：毕业随想作文
有一段莫名的感动是友情，有一段美好的回忆是相伴，快毕业了才发现这段路走的真的好快好快……
曾经没有想过自己真正的目标会是什么，真正考虑自己的下一步将要怎么走，可是晃眼之间便到了人生的十字路口。难道，我们在面临长大?是啊，快毕业了，漫长而又短暂的一段路程就这样拼过来了，还怕下一步选择了什么吗?
看到和自己朝夕相处的三年同学，突然想起了是吴奇隆的那首老歌《祝你一路顺风》。此时想说的话唯独只有“珍重”来代表我对朋友的祝愿。用歌中的歌词来倾吐我对朋友的感情，三年时光说快就像流星，划过天际没等细细品味已经失去。本想拽住初三的尾巴乞求时间啊慢点走，可是那无情的手掌却冰冷的甩开我希望的扭带，让我们永远珍藏这纯洁透亮的一段感情。
想问候一下含辛茹苦的老师，每一次走过办公室看到备课的老师们，想起自己犯过的错误。自走进入初中，自己的毛病就像一个个的寄生慢慢增多。给老师添的麻烦，就好像天上的星星数都数不过来。想去认真的改变自己的错误，在老师眼中，留下美好的印象，也许那就是变得再老实一点，用更多的精力用在学习上，因为健康成长，努力学习才是老师们最大的心愿。
走在校园的每一条小路上，无论是轻悠的还是现代的都透露着独特的美。也许是既将离开时才觉得自己有许多留恋，这种感像舍不得三年级的同学一样，有种酸楚的痛，更有一种难舍的情。离开这儿，将要面临的还会是什么呢？
回想自己走过的路，促使自己成长的过客，坎坎坷坷情深似海，但是轻言放弃并不 著一点贫瘠的泥土，一滴甘甜的雨露，嫩绿是一个真正的人选择的征程你选择了什么?
篇7：毕业随想作文
他们是一滴滴雨滴，滋润着每一寸土地；他们是一缕缕阳光，温暖着每一颗心灵；他们是一支支蜡烛，照耀着前进的方向。
——题记
你可记得，他们每天清晨，疾步走入教室的身影；你可记得，办公室中，他们忙进忙出得身影；你可记得，他们批作业时，带着倦容的身影？是的，他们，是我们的教师。
时光真是匆匆，转眼间，毕业了，三年时光成为历史，回顾这三年来的点点滴滴，忍不住思绪纷飞，感慨万千。教师们那一张张或慈祥，或严厉的脸庞，在脑海中浮现不止，再也忍不住热泪盈眶。
“这道题不该错呀，怎么不细心呢？”数学教师略带严厉的话语在耳畔响起，当时很难过，但现在想来，很是温暖。“这一段怎么还没有背熟？是不是没有用功？”语文教师责备的声音响了起来，这在当时，也使我感到很委屈，但过后想想，教师是为了我，不该有埋怨的。“这个单词怎么还没记牢？要多加点心。”英语教师很不满，可如今想来，这些不都是教师们对我的关心，对我的爱么。为什么以前就不能明白呢？也许是太年轻了，也许是太叛逆了，也许是……
父母对我们的爱，是基于血缘的共鸣；朋友对我们的爱，是由于天长日久的陪伴；可是教师，这与我们无亲无故的人，他们对我们的爱，超越了包括生命在内的一切，是最最无私，最最真实，最最伟大的爱！
这份厚重的爱，我们无以为报。
我想，我会珍惜这三年的时光，珍惜这份如珍珠般璀璨的记忆，在内心深处，珍藏。
篇8：毕业随想作文
真的要走了，真的要告别同学，告别老师，告别校园内自己熟悉的一切，我的初中生活时代只能在梦中回味，在梦中萦绕了。
有这样一个故事：一位老人在行驶的火车窗口把刚买的新鞋弄丢了一只，当人们正为他惋惜，不料，老人愉快的把第二只鞋也从窗口仍了出去。人们惊异这异常的行为，更赞赏这理智的放弃。有时候应该学会放弃，因为放弃也是一种美丽。
当你遇到一个毫无价值的难题时，请学会放弃；当你碰到一件毫无意义的事情，请学会放弃；当你无奈自己是个纤弱的女孩，请学会放弃......
在学校的每一天，都如同一幅五颜六色的油彩画，变化无常，诗情画意，可我依然很努力地让每一天都涂满一种梦幻般的.色彩。在学校尝到了什么叫做世外桃园，什么叫做象牙塔。当你无所事是时，可以找一个地方，一个人静静地独坐，在那种近乎冷清的宁静与悠远中，感慨杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士惧欢颜“；佩服文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“；陶醉于陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山“。
阳光灿烂的午后，关上门，静静的沉浸在自己的精神家园，回忆一下这三年里的那些快乐与不快乐的事，不去分辨事物的真与假，错与对，就像在梦游一般，体会着里面的酸甜苦辣。
俄国诗人普希金曾经说过：一切都是暂时的，一切都会消失。我们必须把握这短暂的黄金时段努力拼搏奋斗。当我背起行囊，踏上归途，蓦然回首时，才觉得我的中学时代是多么的丰富多彩，令人回忆。
篇9：毕业随想作文
时间是个神奇的东西，很多人都说时间能冲淡一切，或许吧。
在我眼里，时间能改变很多东西，比如说人，时间能把爱变成不爱，也能把不爱变成爱，能把亲密无间的好朋友变成无话可说的陌生人。
不知不觉间，时间悄然带走了许多的事，让他们都成为回忆，无论曾经有多么的刻苦铭心，都会被遗忘，什么都是一样的。没有什么是永恒的，再执着的信仰也会破灭，再快乐的人也会忧伤。
古往今来，所有曾经自由洒脱的人都会因爱而被禁锢，被折断双翅，有多幸福就会有多落魄，有多少的快乐就有多少的伤痛。
曾有那么个瞬间我突然不想快乐的活着，因为不想在未来承受太多的痛苦，平平淡淡就好。但又总是心口不一，内心拒绝平淡，不想要枯燥无味、一成不变的生活，不想孤独，不想被压抑，所以就开始放恣去得到毫无顾忌的快乐，然后直白的受伤，去承担快乐给予的伤痛。
孤独的野兽总是独自在夜晚舔舐伤口，寂寞的人在夜晚品味生活，给自己敷上一层完美的伪装，无懈可击。
突然就开始发现其实我们什么都应该拥有，不要为了无所谓的事情难过而伤心，离去就代表它不是你的，分别说明以后可能会再相聚，不爱就意味着我们应该放弃了。
我想每个人都有自己的故事，不要拘泥于一处，其实世界很大，大的你永远都装不下。
篇10：毕业随想毕业作文
毕业随想毕业作文
时间像流水一般地逝去，六年的小学生活，很快便过去，心里真的有点依依不舍！
在这六年里，当然有苦也有乐，让我先说开心的时候吧。就是认识了一班好同学和好老师，和他们一起，真是十分开心。但是快乐的时光，总是很快便消逝了，不快乐的时光，却在心中遗留下了一根锋利的刺，使我时刻惦记着。平日令我最伤心的'事，就是偶尔会与同学吵架，心里真是十分难过的，幸好我们很快便会和好了。
在这六年的岁月里，令我印象最深刻的一件事，就是在二年级那年，很多位老师对我们说他们要走了，我们听了后不禁流下了眼泪。我初时以为女孩子才会那么感情丰富，想不到，大部分的男同学也齐声地哭了起来，当时的情景真令人感动。
“别了，母校！”其实我真的舍不得你每一个地方、每一个角落，舍不得的就是每一位同学和老师。各位同学，我希望你们不只是我的同学，更是我一生一世的好朋友。各位老师，我会把你们对我的教诲，铭记于心，再见。
篇11：毕业随想作文参考
我，是毕业了吗？
在中考结束后的第24天，我问了自己一个这样明知故问的问题。
我，就这样呆呆地坐在床上，腿上放着摊开的《红楼梦》，仿佛失去了什么似的，心里空落落的，就像是我看完犬夜叉和网王最后一话时的感觉，一直在追求的，一直所依赖的，没有了，消失了，变成了透明的空气。
我失去它了。
书页“啪”地一下合上了，我突然醒了。我看了看手里的书，也没有什么心情接着看下去了，索性把它丢到一边，直起身子，继续发呆。
我突然看到了——原来眼前真的可以出现画面的——我们站在教室里，把那些折磨我们已久的试卷毫不留情地大力撕掉，然后那些零碎的纸片就飘满了整个教室。那是17号的下午，最后一场考试结束后的第3个小时里，我们所做的疯狂的事。我看见了，Betty拿起她以前珍视得不得了的、仔仔细细把每一个角落填满的一大堆试卷，她把它们直接从箱子里拽出来，甩到半空。那些试卷，写满了黑的、红的、蓝的字迹，“哗”地一下全部落在我们俩的身上，掉在了已经铺满了碎纸片的地板上。Betty弯腰从地上捡了一大把，我看着她快乐地将它们全部撕掉，满捧得试卷碎片全部洒向我来，世界白茫茫一片。睁开眼睛，Betty兴奋地在尖叫：“新年快乐！”
我看到了我们全部站在走廊上，贴着墙和满墙的小柜子，男生女生面面相觑，不知道如何对刚才的事做出一个解释。在这个过程中我一直想笑。不论是面对着惊讶的老师和学生，还是看着彼此的脸，就算在大家一起面对班主任请罪的时候，我还是想笑。最后我们被罚一起跪在地上用手将纸屑捡光时，我依然想笑。
我强忍着笑意，紧咬下唇，跪着捡纸片时，憋得满脸通红。
那天晚上，我，Betty和卡璐，抱着一大堆垃圾食品和三罐啤酒——其实是果啤,因为学校里买不到酒——三个人坐在黑漆漆的宿舍里，面对面嘿嘿傻笑着。我们最后相聚的时光，想起来大部分时间都被我们呆呆地笑容占据了。
那毕竟是果啤呵，我们越喝越清醒，最后闷得受不了，推开宿舍大门才发现，走廊上，坐满了我们班的女生。那叫一个壮观呵。
在那个炎热的夏日，我们坐在冰凉的大理石地面上，肆无忌惮地大笑着。现在想来，只有那个夜晚我是真正的快乐，——完全不去想中考的事情。我们三三两两地看书，喝酒，吃东西，发呆。整层楼几乎都走空了，我们的笑声空空地回荡着，就连纸牌落地的声音也针扎样的清晰。只是，我们一点儿也不觉得寂寞。
篇12：随想作文100字
杨花榆荚斗芳菲，
不管桃飘与李飞。
花开不知春已夏，
花落人亡两不威。
黄山新世纪学校初三:烟雨飘摇
第2篇篇13： 毕业随想散文
毕业随想散文
(一）
仿佛是一场梦做了十几年，如今该醒了吧？故事很遥远又很临近，很模糊有很清晰，谁也无法预料的一场噩梦，我醒了，可为什么还是睡眼朦胧。我不想诉说，不想表白，因为一切已不必要。失落，苦痛难以言状的一切，我只有默默承受，一切的一切，除此之外，我还能说些什么？
竞争的结果我失败了，可我真的失败了吗？多么不甘心，不甘心走在别人的身后。可一切我还得接受，难以扭转的事实无法改变。我知道为了让我们安于现状的借口。我知道一切无可奈何者的心态，可我多想知道这一切是什么造成的？是我们青春的躁动，还是我们对这个时代的无知？我好后悔，我又不后悔。我后悔我心中最完美形象的消失。我不后悔我发现了人际间的秘密，复杂而难以琢磨。我忽觉可笑，又觉悲哀。哎，一切是为什么？
难以下咽的菜肴伴随苦涩的泪水一并咽进肚里，让那遥远的故事永远珍藏在自己的心间吧。我骤问自己？人生是由什么组合而成？酸甜苦辣咸吗？为什么永远让你觉察不出，发现不了呢？虽然五味俱全的味道很美，可为什么令人这么的难以下咽？问青仓，为什么？欢笑常与泪水成对比？为什么欢乐中人不知痛苦之味呢？为什么就不知道他们的欢乐往往是建立在别人的痛苦之上呢？有谁去同情，有谁去了解哪些被扼杀在半路上的失败者呢？没有，什么也没有，除了鄙视不屑之外，剩下的都是……人生就是有许多的不公平组成的美与丑，善与恶的综合体，然后组成苦辣的酒让你醉，让你恋，让你苦。哦，天，有没有不残酷的事实降临人间？
无声的泪滴落，咸涩，能扭转一切，还是能冲淡一切？是软弱的表现，还是女性的特点？心绪的飘零无法抚平那份伤痛的感觉，在这万能的世界，只有用沉默，只有用无语来默默承受。就算是消沉的表现吧，不消沉又能怎么样？无语问苍天，你有何德何能？？
（二）
走进漫漫的黑夜，泪水再一次冲出我所具有的黑栅栏。为什么我的心头总泛不起一丝涟漪？为什么驻在我心头的只有孤独？仰视苍穹，对着长空呐喊，对着星空呐喊，生活啊，为什么不朝我微笑？为什么我渴望的什么也得不到？是生活不赋予我？还是我不溶于生活？
走在漫漫的黑夜，苦恼再一次倾注我的心头，为什么白天的喧闹，夜晚的宁静都不属于我？尽管我是那么的渴望阳光，渴望自由，渴望生活赋予我真诚的活。可一切为什么让我感到那么的失望与徒劳？在寻找慰藉的时候，失落任然紧紧包裹着我。
有人说梦可以解脱一切烦恼，一切孤独，可为什么每一次梦中醒来，陪伴我的仍然是泪湿枕巾的结果，纵然想一千次的摆脱，为什么终究摆脱不了？在寻找慰藉的时候，竟然都是一腔苦水化成的失落。仰视苍穹啊，生活究竟是什么？
(三）
孤单独自走在这茫茫的雨雾当中，任凭思绪飘零在茫无涯际的'人流。心海那一叶小舟颠簸的如此厉害，我才知道我失落的太多，太可怕了。要离别了，是暂别，还是永别？就像难破译的密码，一切都是那么的难以预料。赤条条的走来，坦坦然地跨出去，谈何容易。失去的和得到的毕竟得不到平衡，何必在乎那些，追求的目标离实际真是太遥远，太渺茫了。唉……
生活常有暴风雨，人生难免不如意。可为什么常用泪水与欢笑成对比？茫茫人海我们相聚在一起，是天意还是巧合？可不管怎么说我们已近末了。难以说清的事实在太多，心头那份苦痛谁又能分担得了？冷漠是我的外表，沉默是我的性格。这一切组成了一个小小的我，让我如此悲苦的活。我不知道，这世间为什么会存在这么个我，让我如此的活？为什么我可以挣脱一切，却挣不脱孤独留给我的失落？
面对这个世间，面对眼前的一切，我只能说一声，该走了，走了十几年，没有走脱。如今该走的洒脱了吧？可为什么如此迈不动我的双脚？心头涌起的千头万绪，阻挡不了我欲念的沟壑。摇摇头之后，只有也只能迈开脚步去咀嚼生命历程中的痛与苦。一切毕竟已成过去，想抹去都无法抹去，想忘却也忘却不了。回首总归无意义，只思祈望只有让自己的思绪停滞不前。可我为何那么的无力思考自己的未来？无力摆脱自己设下的枷锁？无法摆脱这一切无望让自己走向未来，唉……
也许这就是生活，难以捉摸的字眼让你去跳，让你去笑，然后谁也逃脱不了这七彩组合的人生。谁也笑不到最后，更多伴随你的永远是是苦恼，是失落，是泪水与苦痛的完美组合。我失落，失落了那份依靠，那份心中最绮丽的梦。一个人，一个人走在午夜的十字街头，却不知该步向何处？悲伤的结果使我更加沉默，更多的旁观养成我冷漠的性格。让一切更待成追忆吧，所有的苦痛只能在叫做回忆的储蓄罐里把它深埋。因为待到春暖花开的时候，也许我会活出另一番精彩。
写于92年6月
篇14：毕业随想日志
又是一年毕业时，即是欢喜又是愁。
即将走向社会的莘莘学子，马上就要毕业的大学生，戴着学士帽，穿着学士衣，在校园合影留念。我愿他们都有一个灿烂的前程。
即将离别的朋友啊，拿什么安慰我凄苦的心。他们在校园里取景，总想把最好的一面留在记忆里。他们脸上洋溢着笑容，摆出不同的造型，开着没头脑的玩笑。男男女女从来都没这般亲密，不舍得，舍不得，所以总想把回忆延长些，再延长些。
一个快毕业的学长，以前总抱怨寝室环境差，室友不好相处，老师上课没劲，人际关系很势力。他经常逃课，没事就上网打游戏，导致成绩一般。在离开母校几个月前，他一有空就去蹭别人的课，甚至礼拜天一整天都待在图书馆，这地方以前来的太少了，现在觉得是那么让人向往。那一晚他与室友喝得酩酊大醉，说着交心窝子的话,相互祝福。你能明白他那种心情吗?
是啊，未来是多么迷茫，前途未卜。马上就要离开这校园了，一离开，就再也回不来了，再也回不来了。
四年，你能带走什么?除了学到的知识，就是沉淀的回忆了。什么名辱，什么得失，什么恩怨，都将随风而散。只剩那厚厚的相册。
不知多少年后，我们打开那尘封的相册，过去的点点滴滴又闪现在我们眼前，也许我们会欣然一笑，也许我们会暗自神伤。
多少事情，回得了过去，回不了当初。
一学长临走时给我的忠告，留着吧，也许有用。
“多去图书馆，多读书，多听老师学长的忠告。”
我还问了他一个很私人的问题，关于对爱情的看法。他很有诗意地回答我：“青春就像个婷婷少女，她曾深情地爱着我们，可是我们却一直不知道，还有多少人无动于衷!”
最后他又加了一句：“母校的女生都很漂亮。”
看着他伤感的眼神，我好像悟到了三层意思。
篇15：毕业随想日志
等终于到自己毕业的时候，你才发现，其实没有多少的时间去伤春悲秋，也没有多少的时间去感怀青春，因为你只有毕业设计毕业论文。
昨天拍了几张照片，选了一张最漂亮的自己发给远方那个关心自己的人，那人看到相片的第一句话就是怎么这么憔悴了。那一刻眼泪不由自主的落下，明明想展示最美丽的自己，可是关心你的人却看到了你的变化，并发自内心的疼。老天，谢谢你，这一刻疲惫的我终于有了一丝丝的温暖。
每一天清晨，总是在不安中醒来，也许这就是一个工科女生的悲哀。技术学得不好，毕业答辩在即，却毫无进展，一次次的后悔自己当初的选择，又一次次的拼命让自己忍住心中的翻涌，只剩下麻木疲惫的自己。
还有7天就答辩了，不想再说其他客观的理由，只是想说自己真的很不知所措了。
7天，还有7天，我会努力去修改论文，继续对我的作品编写程序，继续努力，不管怎么样，期待自己有个努力过的毕业设计。
祝福自己，也感谢这段时间一直陪伴在自己身边的人，谢谢你们原谅我一次次的脾气暴躁，原谅我的坏脾气。
毕业季。
篇16：毕业随想日志
毕业那天，天沉沉的，像是有着说不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂泪葬花。我第一次那么不想踏进校门，我呆呆的杵在那，目光流转，看着那道旁的广玉兰在幽幽的熏风中照摇，于是我的思绪随着他们漾开了。
朗朗的读书声，沙沙的写字声，曾经我们最不愿意做的事，如今那么亲切，温暖，想那丝丝缕缕的清风携着花香，掠过我想要抓住它的手，轻抚着我眼角的朦胧，最后竟带着酸楚浸透了我的心，潮湿了往日甜蜜的回忆。
当我看见校园的五星红旗已经不再随风飘扬时，我竟无语凝噎了。从来没有这么怀念甚至是贪恋过校园里那温暖的阳光;从来没有这么想享受校园里淡淡的书香，在这一刻，所有的一切都涌上心头，好多好多，我仰望着天空，尽量不让眼泪落下，却看见鸟儿正振翅飞向天空，寻找属于自己的那片天，我再次凝噎了。
开始下雨了，失了校园里热闹欢腾的景象，点点滴滴，不是清脆，而是离别的泪，在心中默念，我们定会再见。
那年夏天，我们毕业了……
篇17：毕业随想小学生作文
同学们，我们都要即将毕业了，我们不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我感觉自己的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我自己感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么可能忘记？难忘在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案。难忘校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。难忘在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
篇18：毕业随想小学生作文
六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，我们走过了多少艰辛的历程，经历了多少次风风雨雨，到了今天，我们终于尝到了收获的果实，我们毕业了。
在期间，我们收获的许许多多的知识，明白了许许多多的处世经验。在期间，我们认识了许许多多的朋友，收获了纯真、真挚的友情。在期间，我们了解了许多，得到了许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来!
六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天，我们就成了这个大家庭中的一员，感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引了大家的目光。难忘各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；难忘学校还开展了“阅读月”活动，并举办了“书香校园”比赛，评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；难忘学校在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。
近一年来，学校实施了新教育，每天，我们在晨诵中开启黎明，老师带着我们走进诗歌的世界，享受朗诵的乐趣。下午来时，我们每个人都捧起一本书读起来，沉浸在美妙的午读之中。晚上，我们针对一天的学习，尽情抒发自己的情感，挥笔写下一篇篇作文，这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外，各班还积极响应新教育，开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等，编出了一本本个人诗集、个人文集和班级习作集，同学们在快乐中学习成长，成长快乐，真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采，受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。
回想起我们在校园的点点滴滴，无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑，还是在教室中安静地阅读，都是学校凝聚心血为我们创造的优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出了很多，每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课，课下批改作业，备课，还要考虑到每个同学的情况，因材施教，给予应当的教育……我仿佛看到，老师的白发是粉笔染白的，老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了，老师为了我们付出了这么多的心血，然而我知道，这些对老师来说都是无怨无悔的，老师对我们如此，对上一届学生，对下一届学生、对每一届学生都是如此，都花费了心血和精力去培养，为国家培养出了一个个栋梁之才。
六年的小学生活，充满着多少欢乐和多少痛苦，我们感谢母校，母校给了我们知识；我们感谢老师，老师给了我们温暖；我们感谢同学，同学给了我们欢乐。校园的生活是如此的难忘，回忆出来有一种说不出的'味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在我们的心间，那些愁绪，那些情感，怎好意思说出？又怎能说出？春天，我们看百花盛开，柳树结出嫩芽，摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天，骄阳似火的日下，打篮球，去跑步，享受着夏日的激情。秋天，各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯，进行欢快的游戏，看梧桐叶落，桂花飘香。冬天，打雪仗是最让我们兴奋的，校园里偶尔结冰的地方也成了我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬，每一个日日夜夜，谁能见证？谁能表达？在这样的一个时刻，作为一个毕业的学生，纵使心中有话也说不出，2371个日日夜夜，此刻竟化作浓浓的愁绪，飘荡在世间。
来吧，朋友，此刻是欢聚在母校的操场，祝伟大的母校越办越好，祝我们的老师桃李满门，我们伟大的友谊万岁，万岁，万万岁!
篇19：小学毕业随想作文
小学毕业随想作文
今年六月份，我们就要离开美丽的校园，离开与我朝夕相处了六年的同学和老师，带着依依不舍的深情，走进初中学校的大门，迎来新的学期。
在小学学习的六年里 ，有几任的老师教过我，她们不仅在学习上关心我，而且在生活上也给予我妈妈般的的爱护，但是有一个老师给我留下的印象最深刻，那便是教我们数学的潘老师，不但关心我们的学习，而且关心我们健康成长。
四年级时，我们班同学都订了学生奶，在第二节下课后喝上一杯学生奶，补充大脑营养。这本是对我们有好处的，但是在北风呼啸的冬天里，喝着冰凉的牛奶，不少同学开始拉肚子，潘老师看在眼里，疼在心里。为了能让我们喝上热乎乎的奶，潘老师每天从高高的三楼提着一只大红桶走到一楼的热水房里，提一大桶热水，一级一级慢慢走上三楼，给我们热奶。
有一次，我刚好看到了这一幕：体型较胖的潘老师提着热水，一只手扶着栏杆一步一步艰难的向上爬，每爬一级就喘一口粗气，豆大的汗珠从她头上向下流，那滚烫的热水洒出来，落在潘老师的裤腿上，滴在老师的棉鞋上……看着潘老师这么艰难地走着，我多么希望楼梯能够短一些，让老师不那么累。
再过不久，我将怀着依依不舍的.心情转入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记老师对我的恩情！她将激励着我脚踏实际，努力进取，一步步走向自己人生的目标！
篇20：关于毕业随想作文600字
当我怀着希望和勇气，踏进初中生活的大门，那稚气未脱的眼神，带着任性和固执。开始了我的初中生涯。而时间如流水，缓缓流过却不留一丝痕迹，三年过去了。但那些笑，那些泪，却仿佛在我心中留下投影，不论是举手头足间的神采飞扬，或是在自卑任性中无法自拔，还是感动得潸然泪下的'瞬间，都是那么弥足珍贵。
我依稀还记得最初走进初中的我，那个天真，固执，任性的我。会因为不能隐忍而和别人大吵大闹，而又独自在角落默默哭泣，伤心的我。为我的固执，伤害了许多人。只会把自己紧锁在一个狭小的世界中，了解别人的视角是那么的小，面对同学朋友的帮助，我却是那么不珍惜。但我不能忘记，是在友情的催化下，我的心也开始柔软了。
朋友们总是在我最不开心的时候，一齐拉着我出去散心，和我讲些冷笑话，逗我开心。是友谊，陪伴我初中生活心理最敏感，最不稳定的时期。
与同学们在一起苦读的日子，也特别让我印象深刻，每当面对课本坚持不下去的时候，身边总传来一声:“革命尚未成功，同志仍需努力!”这时总忍不住笑起来，仿佛又有了力气，又“啃”起课本来。下课时，教室里总是浮现与同学讨论的影子，有时候据理力争得很激烈。
这样的日子转眼就从手中溜走，当我接过那鲜红的毕业证时，心里满怀着离别的惆怅，这意味着初中生活结束了。看看老师和同学，他们的眼眶都有些湿润，我也忍不住哭了。
篇21：关于毕业随想作文600字
炎炎夏日，绿意浓浓，却浓不过离别的情愫。似乎未曾相聚就迎来了离别。无论如何不舍，我们还是迎来了毕业季。
也许小时候总是盼着长大，盼着毕业季，盼着离开校园。但是长大了，即将毕业时，却舍不得同学们，舍不得老师，舍不得整个校园。
小学毕业后，我们就各奔东西，踏入各自新的学校。也许我们会变，会到不同的地方，也许我们会交到更多的朋友，也许以后会追求不同的人生，但是我们不会忘记一起学习的同学，更不会忘记诲人不倦的老师，
我可以很清楚的记着老师的生日。六年级的我们，第一次给老师过生日，也是最后一次，似乎刚刚相知就要分别。班主任刘老师带过我们两年，虽然脾气不是很好，但是对我们就像对自己的孩子一样，她特别爱笑，每次笑的像小孩子一样。她虽然50岁了，但是童心未泯。我们特别敬爱她，她在我们心中永远是个智慧母亲的形象。
母校的同学，母校的老师，母校的记忆让我们不舍。
母校送走了一届又一届的学生，六年的时光，说快不快，说慢不慢，转眼间就过去了，我想到朱自清写的《匆匆》里的一句话：“我赤裸裸的来到这个世界，转眼间也又将赤裸裸的回去吧。但不能平的为什么要白白走这一遭啊?”是啊，日子过得太快，我们不能虚掷光阴。
毕业季的离别犹如火箭为力求上进而分离。天下没有不散的宴席，我们，还是我们，得各自努力，各奔前程。我也想过，当初踏入校园大家互相自我介绍的那一刻开始，已是永恒、幸福的时光。
篇22：关于毕业随想作文600字
就这样，又游荡了三年，三年。就这样游荡走了。拥有过的梦，拥有过的回忆，拥有过的哭和笑。就这样，渐渐地，烟消云散，云散烟消。也许随雾在黎明消失，随雨在天空中撒落，随雪花在阳光下熔化。就这样，静静地，慢慢地，在心中萌发，成长着一种思恋，一种不舍，一种心痛。
这是人生中的第二个毕业，犹记得小学毕业，没有不舍，有的是一种解放，没有留念，有的是一种厌恶，没有心痛，有的是一种快乐。那时，不对身边的一切怀念，也不为即将破碎的友谊掉泪，只是很高兴地拿着毕业证书，满脸笑容地走出大门，没有回头，也没有刻意记住一些什么。
初中毕业，带有一丝凄凉，每签一份同学录，每写一句留言，心总会有涟漪激起，有留恋，有一种莫名的心痛，只有三年，却似乎在心上刻上了一个永恒的符号，天长地久，地久天长，每当拿起毕业照，仔细地看着那每一张令人动心的脸，看着那一张张挂着笑容的脸，那一张张充满稚气和天真的脸，总会带着笑流下泪，像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么，大学的离别更让人痛心，自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去，去离自己很远的地方。我不禁一颤，有这样的离别，这样痛心的离别，可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉，第一次尝到痛心的感觉，第一次对于分手，我无能为力，只能站在原地，看着身边的人一个个跑过，最后消失在我的视平线里。
似乎在晚上，才能把自己真实的情感表露出来，因为天是黑的，所以不会有人注意到自己的忧伤，不会有人看到自己的泪水，不会有人见到软弱的自己，在晚上，再也不用装坚强，再也不用像在白天一样昂着头说：“毕业了，我不怕离别，我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样，可以安心地告诉自己，我不舍，我怕分开，我身边的人离开自己，那伪装的'笑容终于可以歇息了。
对于离别，听过一首《骊歌》，那是一种撕心裂肺的痛，那种高音，刺得人心里再也容不下任何坚强，在这首歌前崩溃，面对现实中的离别，心再一次被击痛。
篇23：毕业随想作文初三
天亮之前，宿舍里传来一阵叽叽喳喳的声音。平时在家吹空调，睡超级舒服的床，盖着自己的暖暖的被子，我们来到了银平山的部队宿舍。当然，我们不能忍受这样的地方。我们没睡好，很早就醒了。军训第三天的早上是军训中最有意义的一天.
我们要去爬四米高的毕业墙。
虽然看起来不是很高，但是一个人没有外力是不可能爬上去的！所以我们需要组建一个团队，一个能起到指挥作用的队长。我们选的队长是婷婷。在整个过程中，除了她能指挥，其他人都不许说话，否则，他们又要重新开始。时间只有30分钟，每个人都必须爬过这道墙。如果失败了，我们将面临“解散”的危机，婷婷队长会亲口对我们说“解散”二字。这太残忍了！我们只能为球队和自己而战，因为我们没有失败的余地！
随着一声口哨，我们开始爬墙。我是第三个上去的。刚开始的时候，我一直处于下面的保护地位。每个人都挤在一起，集中注意力，保护着正在爬山的人。支持下面爬的人拼命咬着牙；轮到我了！我站在跪着的那堆旁边，看到小猪紧贴着牙齿。我感到一丝淡淡的悲伤和优柔寡断。“加油。”我听到跪着的肖鑫对我说，“啊……”。犹豫了一会儿，以为自己上去后会帮助别人，于是下定决心，爬上了他们的肩膀.“你在说谁，给我下来，永远不要。”被监督的教官发现有人在说话，生气地说。
一次，两次，三次.
我们最终征服了这堵墙，因为我们一起努力，全力以赴；因为我们不抛弃，不放弃；因为我们的第七家公司将永远团结在一起.
脱下军装的那一刻，我好像知道了很多，但是前面的路还是很长。只有把重担扛在肩上，把毕业墙延伸到中考长城，才能赢。
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