小学生六一儿童节作文：无聊的“六一”儿童节
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篇1：小学生六一儿童节作文：无聊的“六一”儿童节
五年级小学生六一儿童节作文：无聊的“六一”儿童节
今天是“六一”儿童节，一大早，我带着喜悦的心情在5：30就起来了。起来后我在家玩了一会儿就6：00了，我就背着装满零食的书包去上学了。
来到教室，看见满脸笑容的同学，便去聊了起来。不一会儿，老师来了，我马上回到自己的坐位上。老师说要我们搬凳子到操场去参加“六一”儿童节活动典礼，
今天的“六一”儿童节真够无聊的呀!
五年级小学生六一儿童节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
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篇2：六一儿童节作文：“六一”儿童节
六年级六一儿童节作文：“六一”儿童节
今天，老师说：“下午我们要庆祝六一儿童节，大家要带自己喜欢的东西来
下午，老师让我们表演自己的节目，施林宏,刘琦斌，陈斯怡三个同学当我们的
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篇3：小学生六一儿童节作文：快乐的“六一”儿童节
去年的六一，是我最难忘的儿童节。
这天，阳光灿烂，鸟语花香，到处都是一片欢乐的海洋，我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。
为了庆祝这个属于我们的节目，学校举行了文艺汇演，礼堂外，走廊边，教室里，气球跳跃着，小朋友欢笑着，老师们忙碌着，一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友，在老师的组织下，来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个，经过个人报名和老师挑选，最后，陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。
经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后，终于轮到我们班了。这个时候，我们高兴极了。
前面出场的是帆和霖，她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了，虽然时间很短，但大家听后都开心的鼓着掌。第三个轮到我了，我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙，在向着观众群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大声的对所有观众说道：大家好，我是一年四班的刘家琪，我表演的节目是《小蜜蜂》，希望大家能够喜欢。于是，我拿出了看家的本领，尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解，随着《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展现着蜜蜂的舞姿，时而劳作，时而嬉戏，时而欢快，时而伤心。我的.舞蹈跳完后，陈老师高兴的摸着我的头说，琪琪，你真棒。我高兴的对陈老师说，谢谢老师。
后面出场的是诗、悦和点点，他们表演的节目是《虫儿飞》，随着钢琴曲的旋律，在我的心中飞扬着。
经过一个上午的演出，我们都非常快乐，由于表演了节目，这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。
篇4：小学生六一儿童节作文：快乐的“六一”儿童节
今天是六一儿童节，我很高兴，学校在六一这一天为我们小朋友举行了四项活动。
大清早，每个小朋友及家长都比往常提前赶到学校门口等待。大门一开，大家一拥而上挤入校门走向各自的教室，听取老师讲述赛前注意事项，然后安安静静排队走向操场。
有三个比赛项目，我先排队参加“螃蟹”活动。小朋友要脚夹球从起点跳至障碍物，抱球先穿过，再夹球跳至对面父母那边，然后父母抱球，小朋友抱父母一起跑到终点，先到获胜。我先害怕，妈妈说：“勇敢点”。我胆子就壮起来，先看一下同学比赛，我把裤子提上一点，把球夹在大腿上，听老师一声开始，用力向前跳至妈妈，而后妈妈抱球我抱妈妈跑向终点，我得第一名，老师发给了一包水果冻当奖品，我很高兴。接着我带妈妈去参加了大一班活动，两人用棍子夹球到半中间花盆，绕花盆一圈，走向前，回来又绕花盆一圈，然后走回终点，这次我们慢了一点，我得第二名，我有点失望，妈妈鼓励我说:“没关系，重在参与，名次奖品不重要。我们母子不是配合很好。”我由忧转喜，对我下次努力。第三次大三班的活动：我们小朋友先跳入顺序三个圆圈，然后家长拿起圆圈在自己身上套一下，再放圈在地上让小朋友摇圈三下，再下父母两人套圈一起跳到终点，这次我很认真跳，妈妈圈放远我跳远，我们很快跑到终点获胜。
从这三次比赛中我学到了要做事认真，不懈努力，不气馁，什么事重在参与，不在结果。小朋友之间要团结友爱，互相帮助，大家一条心。
比赛完毕，小朋友都安静坐在教室里老师讲话，学校的第四项活动:赠送书籍。老师给小朋友每人发一本读绘本，让小朋友看图想象讲故事，各不相同。可以互相转看。我拿到一本《我永远爱你》，图案好看，爱不释手，回去我让爸爸跟我一起看，一起讲，很开心。
今年的六一儿童节真开心有意义。
篇5：小学生六一儿童节作文：快乐的“六一”儿童节
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了，小学四年级作文《作文 今年的六一儿童节》。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
篇6：小学生六一儿童节作文：快乐的“六一”儿童节
在记忆中，有许多事情都随着时间的推移渐渐淡忘了，可是有一件事却令我终身难忘。
记得二年级时，那年的“六一”儿童节不像往常那样。那次“六一节”，我们学校举办了“跳蚤市场”的活动。学校要求每个同学都准备一些钱和闲置的旧书或玩具，然后把这些物品买卖换取的钱，捐给灾区的小朋友。
我们班的同学们都准备了需要的东西，在教室里举行这个活动。我们分成了四个组，每组为一个摊位，将换来的钱放进摊位中的一个捐款箱。
我们迅速摆好了摊，不知左顾右盼等了多久，我们摊位上的物品还是纹丝不动，摊位前门可罗雀，让我心急如焚。这时，有个同学慢条斯理地走了过来，对着我的摊位东张西望，他盯着我的摊位看了一遍又一遍，最后指着一本书，问道：“这本书多少钱？”“ 16元！”我回答。他说：“太贵了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之势拿出10元钱，买下了那本书。终于赚到钱了，我兴奋不已，差点激动地跳起来，这可是我第一次自己赚到的钱哦！接着，我们摊位上另外的物品一件一件被卖出，捐款箱的钱越变越多。
过了一会儿，轮到我当顾客了，我走到别人的摊位那一看：哇，大家卖的物品可真是琳琅满目！有魔方，有书，有飞行棋……我花了10元钱挑了一个我喜欢的魔方，真令我爱不释手！
如果提起当时的场面，还真是像极了市场：瞧，有的人在叫卖，叫得令人心动；有的人在讲价钱，讲得热火朝天；有的人在数钱，数得眉飞色舞......
最后，我们小组赚了最多的钱交给了老师，这次令人难忘的“六一节”在一片欢乐声中结束了，我们期待着赶快将这些钱交到灾区孩子的手中。
篇7：关于六一儿童节的作文：快乐的“六一”儿童节
快乐的六一
小学生作文大全
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
六一儿童节五年级作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
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篇11：无聊的六一作文
盼了一年，整整一年，终于迎来了那个属于我们的“6.1”儿童节。可是我万万没有想到，今天不是一年中最快乐的一天，而是最无聊的一天。
我身为工作人员，在游戏过程一直管理着纪律，反复地讲着同一句话：“下一个，手放低一点，脚再近一天。”我心中还是美滋滋的，在这个“比比谁眼力最好”岗位做事令我感到光荣。一个个同学带着不解的神情向我请教时，我耐心地向他们解释；一个个不正确的姿势产生时，我告诉他们怎么做；一个个灿烂的笑容，当然是对我最好的回报。看着一个个同学离去的身影，不管是叹气还是高兴，我心中都有一种说不出的自豪。就这样，我舍弃自己游玩的时间，为班级服务着。周围的工作人员变化着，但我始终站在这里，因为我认为玩游戏还不如工作快乐！
人渐渐减少了，游园活动接近了尾声，郑老师一而再，再而三地要把我赶出去，那就恭敬不如从命，走罗！
不出我所料，这次“6.1”节的游戏无聊透顶，夹弹珠、画嘴巴、掌上明珠、正话反说、绕口令，真是些老得不能再老的游戏，我直打哈欠，唉，无聊！
下午的放假时间，原本认为会过得有趣又充实，以为会终身铭记这个下午，但我想错了！整个下午都是在虚度光阴，除了无聊还是无聊，想起明天的英语考试就头痛，呀呀呀！无聊透顶！
盼了一年，却盼来这么个“六一”，我无奈地摇摇头，六一快去了，无聊的六一过去了。
篇12：无聊的六一作文
说六一，那应该是很高兴的呀！那天我可兴奋。一大早我第一个起床穿好衣服，催爸爸妈妈起床。可上午一到校就是看无聊透顶的表演，不过下午的游园活动拯救了我。
“叮铃铃”午睡下课铃响了。顿时，原本安静的校园变得吵闹起来。同学们在议论什么呢？原来在议论下午游园活动的事呢！“我们先去哪个班玩，我们先去看看再玩，我最喜欢玩什么……”叽里呱啦的热闹成一片。
首先，我是当工作人员的身份。我们班的游戏是“青蛙跳水”。来挑战这个游戏的人可真多呀！还时不时的`听到同学们发出“啊！呀！喔！”的声音。因为有人成功有人失败，所以有人开心有人失落。他们都迫不及待的排着队伍，而且有人嘴里念叨着“我相信肯定好玩。”谁知，一个已经玩好的同学跑出来说：“有什么好玩的，跟三（2）班的差不多，只不过道具不一样而已。”我们一时不知道怎么回复，被说愣了。就这样，我们班的游戏被他们说得好像没人来玩一样。
那好吧！悲惨，我带着失落的心情离开了教室，来到别的班级玩游戏。玩完一个接着玩一个，有成功有失败。不知不觉一会儿时间，7个都玩完了耶！总觉得还没玩够，不过可以拿奖品了，失落的心情变得快乐起来，其实老早被我抛到九霄云外。
快乐的时光总是过得特别快，一天的校园生活结束了，真是一个快乐的六一，包括无聊、失落……总而言之，我喜欢你，一个快乐、开心的六一！
篇13：无聊的六一儿童节作文
昨天是六一儿童节，我一整天都呆在家里，无聊透了。上午，我又和我最最最好的“同伴”相约在一起。呵呵，其实它的名字叫书。书中的知识丰富多彩，所有的文字、插图，都吸引了我的眼帘，让我忘记了一切的烦恼。因为，我感觉自己仿佛进入了书中的故事里。那些人物的对话、动作都是那么的生动、有趣、幽默。
我看书看得非常疲倦，就趴在窗台上看外面的风景，这是我悠闲时必须做的事情。小区里的绿化好极了，到处都是花草树木。时间很快就过去了，又到了中午。这时，非常安静，我能听到有几只蝉在树荫下唱歌，应为，现在是初夏了。小鸟还还在高高的树梢上快活地跳来跳去。
下午，我一个人很寂寞，家里只有我自己。我就坐在椅子上看着闹钟嘀嗒嘀嗒地走着。我等着盼着，希望爸爸妈妈早点儿回来。可是，我在做白日梦，因为这是不可能的。爸爸妈妈们总说，“要快乐一点儿，不要整天像个没事人似的。”所以，我拿着手里的画笔把我心里面想的东西斗画了出来。我画的'是海边，因为我想游泳。
到了六点左右，爸爸妈妈们终于回来了。他们说对不起，没有带什么礼物个我。我微笑着说：“没关系，我已经很满足了！”然后就进了房间。因为我知道爸爸妈妈已经送给我了最珍贵的礼物，那就是我现在幸福的生活。
篇14：“六一”儿童节作文
我想在“六一”儿童节的时候，变成一条美丽的蝴蝶鱼，和小虾捉迷藏；和海豚比跳高，看看“外面”的世界有多精彩；和海星赛跑……
我想在“六一”儿童节的时候，变成一只杜鹃鸟，到森林里看千奇百怪的昆虫、鸟儿，和树交朋友，同他们谈心、做游戏，了解他们身上的奥秘，了解大自然的奥秘。
我想在“六一”的时候，到北极去看看企鹅。看企鹅爸爸怎样孵卵，想知道他为什么可以不吃不喝；看企鹅宝宝怎样长大，想知道企鹅妈妈怎样教小企鹅捉鱼、识别敌人和朋友，看企鹅会不会办小学和幼儿园，了解他们的生活。
我想在“六一”儿童节的时候，让时光倒流。看看李时珍怎样采草药，到深山老林里和他一起去历险；看华佗如何用高深的医术拯救病人。
我还想在“六一”……
篇15：“六一”儿童节作文
一年中有许多节日，有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈，因为这是属于我们小孩子的节日。
而今天就是我期待已久的六一儿童节，学校有专门为我们小学生准备的活动，我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球，操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的，此时的操场就像是小型游乐场。
老师来了，给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。
我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的，我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖，认真的瞄准了一下，“嗖”的一声，飞镖离开我的手心，向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈，我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖，但是太激动，不小心手一抖，飞镖再一次“嗖”的一声，从我手心飞出，向标靶飞去，斜歪着挂着标靶的边缘处，似乎随时要掉下来。对于第二标，我有点失望，是我太大意了。现在我要准备投第三镖了，此时我深吸一口气，认真的调整好角度，瞄准好靶心，使劲用力的投出了第三镖，再一次的“嗖”一声，飞镖从我手心高速的飞出，飞向靶心。可惜由于用力过猛，飞镖撞向靶心，被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励，她悄悄地对我说：“我给你俩张美食卷，只有我们班的人，才有这待遇哦。”领完奖励，我开开心心的玩了其它的项目。
一圈游戏下来，我领到了很多的美食卷，换了好多的美食，来到班级里，和同学们凑一起分享丰盛的美食，开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。
篇16：“六一”儿童节作文
今天是六一儿童节，我非常高兴，比平时起床早了许多。爸爸。妈妈说要带我去公园玩或游乐园玩。都被我拒绝了，我说：“今天我要去帮奶奶收获大蒜”。
我们来到奶奶种的小菜园就看见绿油油的.蔬菜长的很茂盛。可大蒜的叶子却都黄了。到了。奶奶说：“大蒜成熟后养分就不再往它的叶子上供，所以我们要把它拔出来储存起来”。于是，我们就干了起来。我先抓住大蒜的叶子一个一个往上拔，可别看蒜不大但它的根却扎得很深，我把断了许多叶子。我又拿小铲子挖，不一会儿就挖了许多。我们把挖好的蒜装进篮子用一根木棍抬着往家走。
那沉甸甸的篮子里就是我们今天收获的果实。虽说今天我没有出去玩但我依然很快乐。
篇17：“六一”儿童节作文
我知道，一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来，而嘴上却说“切！还过‘六一’，幼稚不幼稚？”我呢，只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”！“利用”它从父母那儿捞点儿东西，“利用”它跟好友聚一聚……
这个节日从各个方面来看都是快乐的，可“天有不测风云”，这老天爷它不上不下、不左不右，偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了！！唉！“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿，可怜的我在跟他一起等他老妈时，一楼到三楼跑了整整三个来回，累得我是上气不接下气。在他老妈车上我终于得以“安宁”。
篇18：“六一”儿童节作文
六一快到了，这是国家日历上的儿童节。孩子是祖国的花朵，是国家的未来，是民族的希望。创造一个良好的家庭、社会和学习环境，让所有的孩子健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国的目标。因此，世界上许多国家都将6月1日定为一年一度的国际儿童节。对于我们中国人来说，也不例外。对于儿童节，我国非常重视，甚至为这个节日举办了大量的节日。有些学校也在这一天给学生放假，这样他们就可以轻松愉快地享受这一天。
六一儿童节快到了。据说这个节日是国际儿童节，是由国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的一次会议上决定的，以保证全世界儿童的生存权、保健权和教育权。1949年12月23日，中国政府也将6月1日定为儿童节。因此，中国千千的一万名儿童都有自己的节日——“六一”国际儿童节。孩子是家庭的财富，也是家庭的希望。孩子是学校的孩子，也是学校的希望。孩子不仅是社会的未来，也是社会的希望。所以，孩子在我们社会中的分量是相当大的，独特的，不可替代的。只有孩子快乐健康地成长，全面和谐地发展，家庭才能充满欢声笑语，学校才能充满生机和活力，社会才能充满热情和友谊。
儿童节快到了。儿童节是千千成千上万的孩子最期待的一天。在这一天，孩子们会为自己、这个节日和其他孩子欢呼。他们会热情地拥抱阳光和世界的美丽。让我们迈着轻快的脚步迎接这一天，祝所有的孩子儿童节快乐！愿他们明天更好！
篇19：“六一”儿童节作文
在我自己的节日（儿童节），妈妈陪我去了福利院。我一进大门，就听到一阵铃般的笑声。我迫不及待地跑了进去，但我能看到残疾人震惊了，在那里站了很久，直到福利院的阿姨们热情地欢迎我进屋。
看着他拿到糖果时开心的样子，他忍不住笑了。和孩子相处总是很容易，但今天他似乎被某种情绪所感染。突然觉得自己失去了很多，失去了家庭的温暖，不能像我一样拥有自己的玩具，自己的房间，妈妈的爱，爸爸的爱。有个孩子，才5岁。他虽然身体残疾，但也需要爱。他求我用双臂拥抱他，求我让他感受到温暖的爱。多么强烈的愿望！有些孩子自卑，是因为残疾而不敢与人相处，把自己埋在阴暗的角落里……那些悲伤的画面让我第一次从心底哭出来。
也是祖国的花朵，阳光下的小草。为什么损失这么大？好在福利院的阿姨们把他当亲生孩子一样照顾的很好，没日没夜的陪着他输的太多，甚至过年的时候。那是母爱！早上，阿姨们早早起床，为他做早餐。晚上，阿姨是远房亲戚，永远的伴侣。让我每天省下五毛钱给他买他应得的幸福，让我用最真挚的爱建造一座爱的城堡！
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