六一儿童节作文300字：六一的表演
“dmioert”通过精心收集，向本站投稿了28篇六一儿童节作文300字：六一的表演，以下是小编为大家准备了六一儿童节作文300字：六一的表演，欢迎参阅。
篇1：六一儿童节表演作文
盼星星，盼月亮，终于盼到了我最向往的“六一儿童节”啦！ 早晨，随着轻音乐的响起，我们急匆匆地跑下楼来到操场上。在颁奖典礼上，我不但获得了“成语考级证书”，还获得了读书“小硕士”的称号，这使我万分高兴。
接下来就是激烈的比赛啦！我一想到自已就要上场了，就紧张得不得了。到了比赛场地，我们班的选手们锁紧眉头，咬紧牙关，准备和三（4）班同学好好比一场。糟了，一开始，三（4）班就了，我听着旁边同学的加油声，心想：我一定要加油！我使了全身的力量，哈，终于拉回一点儿了。哎，（4）班的实力实在太强了，我们输了。我垂头丧气地回到了座位上，而张老师鼓励我们的话，又让我重新打起了精神。 下一场是“跳大绳”的比赛。这场比赛，我不是参赛选手，而是拉拉队队员，比赛开始了，我扯着嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”选手们很争气，一连跳了好多下。比赛结束了，我们以83下的好成绩获得了全年级第一名。“哦！”同学们都欢呼起来。
篇2：六一儿童节表演作文
糟了，今天是儿童节，居然起晚了，我从床上滚下来，就开始手忙脚乱的收拾自己，飞速的洗了脸刷了牙，拿了块面包，就飞奔出了门，我朝着学校的方向一路狂奔。
来到学校，没过一会儿就开始最激动人心的庆祝“六一儿童节了”！
我们都拿着凳子来到操场上，那儿熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后，迎来了大家期盼已久的“跆拳道表演”。
台下的观众席爆发出了雷鸣般的掌声。开始了，我一直都认真的看着，都不想眨眼，生怕错过什么精彩的细节，只见一个红带的队员，飞起一脚，把那一块木板踢得四分五裂，其中一块木板还飞了四、五米高呢！这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯！
精彩的空翻还在后面呢！两位教练一人一块木板，当地三个教练一个空翻，木板顿时四分五裂，绣着“六一快乐”的彩布也随之落下，而掌声也一浪高过一浪。
舞蹈队的表演也很精彩，令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧，动作既标准又一致，配合的紧密有加！没有一点儿的差错。
这次儿童节，在我的脑海中是永远也不能忘掉的，谁能不珍惜这美好的童年时光呢？
篇3：六一儿童节表演作文
今天，我们班有一个很特别的活动，六一儿童节快到了，因次，老师为此准备了一个联欢会。
我报的节目是隐形的翅膀，这个节目，可是我们排了很久的了。在这个活动的前几天，我们天天，都要排练。
前面，许多精彩的节目演过了。现在，到我们了，我紧张地走上台，紧紧的握着我的小拳头，头上直冒汗，小脸蛋因为害羞而红了起来。
天呐，怎么办，万一我唱跑调了怎么办，万一动作忘了怎么办，万一……
不过我还是对这个节目挺有信心的，天天排练，今天一定会唱的好的。
歌曲开始放了，我们跟着旋律跳了起来。
我把麦克风紧紧的，捏在手中，生怕它掉了下来，我也尽量把麦克风拿好看一点，不过，现在还不是我领唱的时候。
到我领唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的，把麦克风传给了琬鑫。哎呀，领唱的动作一定要做好，领唱一旦错了，就全部都错了，我尽量把手伸到最开。让我的手看起来有无限的长。我也尽量，把手抬高一点。让自己看起来更好看。我也尽量，让动作的幅度大一点。让后排的人也看得清清楚楚。
最后，表演结束了，我们这次表演的非常成功。
篇4：六一儿童节表演作文
六一儿童节到了，我们全校的小朋友准备了各种各样的节目来庆祝自己的节日。我们来到了慈溪中学体艺馆。
几个班级已经在台上进行演出。
老师说：“再过几个节目我们就可以上台了。”
我们等啊等，终于等到我们表演了。我们都很高兴，又很紧张。音乐一开始我就急忙向台上走。
走到舞台中间的时候，忽然忘了第一个动作该怎么做了。
我急中生智，在舞台中间转了两圈，终于想起了下面的动作。
我们演完整个节目的时候，台下响起了热烈的掌声。最后我们班的节目得了第二名呢！这个六一节我过得很快乐。
篇5：六一儿童节表演作文
今天，学校为了庆祝“六一”儿童节，举办了一个别开生面的游园活动。首先，老师给每位同学发了一张纸条，上面总共印有九个数字。老师说：“这九个数字代表九项游戏活动，只要你在玩游戏过程中获胜了，就会在纸条上有一个章印，集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了，有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等……
于是，我们欢快的下楼来到驾空层，第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目，快轮到我的时候我很紧张，双脚还有点发软了，轮到我了，没想到我轻而易举的就过了关，这可给我增添了不少信心和勇气呀！接着我还玩了“盲人击鼓”，“猜迷语”，“贴鼻子”“套圈”，“贴字互看”……
最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸，结果感觉对了，一下就敲到了鼓。“我又赢了！”
我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子，这可是考你的记忆力呀！我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得我们捧腹大笑。我呢？当然是过关了。
这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了，而且我还换了许多奖品呢！
篇6：六一儿童节表演作文
今天是一年一度的六一儿童节，看着一张张天真无邪的笑脸，我仿佛又回到当年我的六一。
思绪翻飞，我的`六一没有现在的孩子们过的繁华，记得学校为了庆祝六一儿童节，提前一个月就开始准备了，我长得最高，有幸被选为指挥手，走在最前面，指挥后面的学校仪仗队，彩旗飘飘，锣鼓喧天，孩子们身着盛装，随着我的指挥，仪仗队鼓乐声此起彼伏，长长的队伍像一条长蛇逶迤前行，煞是壮观。
仪仗队过后，接下来是学校的庆六一文艺演出，不同类型的演出，引得学生和家长们驻足观看，不时传来热烈的掌声。我不想看节目，兜里装着爸妈给的十元钱，这些钱今天我可以随便花，因为今天是我们小朋友的节日。
我和几个小朋友买了冰棍，拿冰棍刚拿在手里还冒着气，我们小心翼翼的用舌头舔一下，瓦凉哇凉的，可真解渴。
然后找个阴凉地看会演出，别提有多惬意了。等学校文艺演出结束，我们就各回各班，班主任会告诉我们，今天下午放假半天，说一些注意事项，不能到河里玩，小心溺水，也不能到铁路上玩，小心出现意外等等，老师一说完，我们就想一窝蜂似的冲出教室，奔向回家的路。
归心似箭，因为我的妈妈今天为了庆祝我们的节日，会做一桌子好吃的，我们要赶紧回家吃个饱。
这就是我儿时的六一，平淡、朴实但却充满幸福，我爱我的六一，同时也祝所有小朋友们儿童节快乐！
篇7：六一儿童节表演作文
六一儿童节文艺汇演大家都知道吧，“六一”就是儿童节，是我们小朋友的节日，为了迎接这美好的节日，过一个快乐有意义的的儿童节，我们学校下了大功夫，准备了很多节目，我们激动地盼望着“六一”这一天参加表演。
“六一”那天，同学们都打扮得漂漂亮亮，快看！学前班的小朋友踏着节拍闪亮登场了，一个个漂亮、时尚的小模特像小精灵一样。
别看他们年纪小，可架势十足，真像一个个小明星。他们精彩的表演赢得了一阵阵掌声。接下来是一到六年级的表演，校园成了掌声的海洋。
轮到我们班的时候，大家既兴奋又紧张，兴奋的是排练了那么久，终于能在舞台上向大家展示了，紧张的是怕自已表演不好，随着一阵热烈的掌声，同学们的表演结束了。紧接着是各班小节目的表演，我们班的小节目是歌舞《快乐的节日》。
随着音乐的响起，一个个打扮得漂漂亮亮的“小天使”登台了。欢快动听的歌声，优美的舞蹈，掀起一阵又一阵高潮，台下掌声不断。
精彩的表演在雷鸣般的掌声中结束了，最后校长还祝大家“六一儿童节快乐！”为我们这次精彩的文艺汇演画了了圆满的句号。
篇8：六一作文300字：六一儿童节游园活动
6月1日是什么节日呢？原来是六一儿童节呀！那一天我校举行了一年一度的游园活动，到底有什么游戏呢？就让我来揭开这神奇的“面纱”吧！
下午，我们班的人像一头牛一样冲出了教室，可是我们还要在外面的走廊等候，因为我们要先玩自己班的活动，桌子还没摆好，所以我们就在门口如同被罚站一样呆呆的站在门口。只听一声“冲”我们这些“饿狼”就跑进了教室，我们一进去就有两声敲鼓的声音，原来我们班的游戏就是敲鼓呀！看上去真幼稚。一下子，就轮我了，我戴上了眼罩，只见在鼻子下面有一条细细的空隙，可以看得见下面，就这样我就轻而易举地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危机四伏，后来我一个劲得一下子就把五个沙包扔了出去，结果只投进了一个，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一个比一个好玩。
篇9：六一的作文300字：六一儿童节
盼六一
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。 那天早晨，我一进教室就眼花缭乱了，黑板上写着快乐六一这几个大字，上面还画了二胡，花，蝴蝶等有趣的图案，黑板的四周都有一个children's day(儿童节)。过了一会儿，演出就开始了。学校的节目一结束，张泽慧和陈倩倩这两个主持人就开始报幕了! 一个又一个的节目过去了，终于到了我、蔡泽宇和胡旋被诵爱莲说了。“水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹……”就这样轻轻松松的背下了。 过了几个节目，我觉得越来越没意思了。就在这时候张泽慧说：“为了庆祝六一，我们有一个特别的节目，那就是——免费点歌，好，谁来点?”“我来，我要点《童话》!”这是王剑。“谁会唱童话?”“刘家俊!刘家俊!”就这样，他被我们请上了台。开始还唱的结结巴巴，不过唱到后来就好多了!随着我们的掌声，刘家俊走下了…… 最后，老师又发了奖状，零食，这天我们真开心!
快乐的六一
说到“六一”，同学们一定会很兴奋，相信那一天，同学们也一定会过得很充实。这里，我要来说说我们三(3)班的六一节。那一天，同学们个个喜气洋洋地来到学校。走进三(3)班教室，没有了以往忙着交作业的景象，同学们一个个兴高采烈地交谈着。陈老师来了，用我们的书桌围成一个大正方形，把布置黑板的事交给了陈钊和杨庆磊两位同学。呵，杨庆磊的水平真高，不过陈钊也不赖，但我和赵何倩还是打趣他：看看人家杨庆磊，陈钊你得更上一层楼，赶上杨庆磊啊!一切准备就序，“我十岁了”主题活动开始了。四个主持人闪亮登场，她们分别是韩东颖、王依雯、黄宝露、徐培倩。第一个节目是“猜一猜”，王依雯让同学们拿出小时候的照片让大家猜，猜错的要表演节目。结果周品凡同学居然连自己的照片都不认识被请上了台，更有趣的要属石栩枫了，因为他的节目不被同学们认可，被同学们逼着跳舞，结果赵智超同学被请上来跟石栩枫合作了一曲“顶屁股”舞，把同学们逗得捧腹大笑，这时，杨庆磊主动上去为他们助兴，让同学们笑得“人仰马翻”。接下来是表演“绝活”，有吹竖笛、练下腰、翻前桥……最精彩的要数余悦的单手打虎跳了。最后我们为两个“小寿星”韩东颖、黄宝露过生日，分吃了蛋糕，同学们吃得满嘴奶油。这就是我们三(3)班的快乐六一。同学们，这个“六一”你快乐吗?
不一般的六一
这个六一，非同一般!还没到六一呢，各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午，庆祝六一活动开始了!你肯定说，那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观，那场面简直是相当壮观，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海，太高兴了――不，是相当高兴啊!上午有两项目：表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育，真是刺激，跳八字的时候，同学们呐喊助威：“加油!加油!加油……”终于在我们的振臂欢呼中，我们班获得了第一名!那个高兴啊，真是无法来形容!
下午就别提了，比上午高兴多了!我们和实习老师下街玩，快快活活的唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去，立刻人山人海，虽然难以施展空间，但很快乐，没关系，快乐比什么都重要!告诉你们，我们还和实习老师合影来呢!
不过，六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们，我们能有今天吗?在六一的同时，我们也不能忘记他们，你们说是吗?
篇10：关于六一儿童节的优秀作文：庆“六一”才艺表演
快要“六一”儿童节了，上周，小作家培训中心的同学们在教室里举行了庆“六一”活动，大家开心极了。
一到教室，只见桌子排成了舞台的样子，黑板上画着“六一”的图画，教室里充满了喜庆的气氛。才艺表演开始了，大家都抢着表演，节目好多，有优美的斗牛舞，有幽默的笑话，还有动听的歌曲……最令我难忘的是王安豪同学的街舞，只见他自信满满地上台了，向我们介绍：“大家好，我今天给大家带来的节目是街舞。”音乐声一响起 ，他的双手立刻舞动起来，双脚不停地跳着，一会儿左，一会儿右，身子随着音乐节奏扭动，灵活得像一只小猴子。就在我们入迷的时候，音乐停了，他竟来了一个倒立，同学们看得张大了嘴巴。立刻，教室里响起了雷鸣般的掌声，大家不禁欢呼起来，连连叫好，教室里成了欢乐的海洋。
今天的节目真精彩，大家玩得很开心!
公众号：兴化小作家
篇11：六一儿童节表演小学生作文
六一儿童节表演开始了，同学们都高兴极了，有的同学唱了一首又一首的歌，还有的同学围在一起跳舞。
在这次的六一儿童节表演上，小红和小丽就跳了拉丁舞。倒把小兰要羡慕死了。
小明，小亮和小强，他们三人合唱了一首逆战。因为逆战这首歌的开头是用英语把歌词念一遍的，所以只能让小亮担任。小亮可是我们班英语学得最 好的同学了。当时小亮念这首歌曲的英语时，嘴巴不停的变动着，他的心却是紧张的。但是他依然用一分钟的时间把这些单词准确地念完了，和原唱的速度差不多，几乎刚好一样。可见小亮以前在家里下了多大的功夫啊。
接着就是第一段，小明小强唱第一段，这样可以让小亮休息一下。然后他们合起来唱第二段。第二段的第一句唱四个字后空一拍，在唱六个字，可是小强一口气把这十个字全唱完了。幸好这还不明显!唱到最后，小明看了一眼滑稽的小强，忍不住笑了出来。就在这时，大家也看到了小强的样子，也笑了起来。
六一儿童节表演就在这样的一片欢声笑语和快乐的心情中结束了!
六一儿童节表演小学生作文4
今天是六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧!
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔直的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。
篇12：六一儿童节表演小学生作文
“咔嚓、咔嚓……”时光的齿轮转到了那个活力四射的夏天。六一儿童节来了，学校为了迎接六一，给我们全校学生举行了一场盛大的活动——让我们在礼堂内以班为单位轮番表演，而最后将选出一、二、三等奖以及优秀奖。
为了夺得一等奖，我们班的正、副班主任，那可是费尽苦心，给我们买糖振作士气;给我们请来教练练习动作。终于到了我们班上场了，只听主持人解说道：“接下来请五五班中队上台表演《草原青青》。”那瞬间，我们的心都提到了嗓子眼儿。灯光亮起、音乐响起，我们穿着内蒙古特有的衣服，按之前排练过无数次的、牢记于心的方式来到铺着红毯的台上。台下是许许多多各年级学生以及领导，一看到这么多人，我们原本就不安的心跟着跳得越来越剧烈。不过还好，老师在下面打着手势提醒我们。我们听着音乐，看到老师的手势，记着练过无数遍的动作开始动了起来，就如同一只只小蝴蝶一般无二。“啦啦，啦啦啦……”正当表演进入高 潮时，一位同学脚下一滑摔倒了。糟糕不妙，怎么办呀?我心里想着：算了，保佑领导没看见吧。不仅是我，其他同学也看到了这一幕，脸上也都浮现出了着急担忧的神情。那位滑倒的同学站起来后也是十分的伤心自责，更加卖力地跳了起来。看到他这样，其他同学也是收起了心思努力的调整，伴着最后一个音符的落下，我们也是长长的吐了一口气，也相继下了场回到教室。不一会，老师兴冲冲地对我们说：“本来以为你们只能获二等奖的，但是领导念在你们关心同学的份上，给你们多加了一级，一等奖!”不等老师说完，我们便大声地欢呼起来。
篇13：关于六一儿童节的作文：快乐的六一作文300字
关于六一儿童节的作文：快乐的六一
“六一”是儿童节，是全世界小朋友自己的节日。我期盼的一天终于到来了。
学校为我们放假一天让我们尽情的欢度节日。妈妈为庆祝我的节日陪我去看电影。来到电影院，门口人山人海热闹极了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》的电影。
这部电影讲述了一个名叫小天的男孩非常喜欢奔跑，因为家里穷，学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想，他每天坚持练习跑步，在朋友大眼仔的帮助下他终于实现梦想。小天的故事让我明白：做事情要坚持不懈，只要努力就会成功。
今天我无比幸福，因为我度过了一个既快乐又有意义的节日。
[关于六一儿童节的作文：快乐的六一作文300字]
篇14：庆祝六一儿童节表演作文350字
庆祝六一儿童节表演作文350字
学校为了庆祝六一儿童节，六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。
在月光的照耀下，我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下，第一个节目是弹扬琴，只听一片如雷贯耳的掌声。
每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴，弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后，又听见一阵如雷贯耳的掌声。
很快就到了我表演的节目，在主持人的'介绍下，第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。
我和小泳拿着书法卷，放在桌子上，把书卷卷起来。我身边有两位男孩，他们也是写书法的，我一边拿着书卷，他一边写着书法。写完后，我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来，然后就读对联，首先是上联，接着是下联，等到读完了，我就把书卷拿下来。
我又举起书卷，走出舞台，让观众们欣赏着漂亮的书法节，这个节目结束了。响起了一片掌声。
我还看了很多精彩的节目：模特、唱歌......
大家依依不舍地离开会场，这个晚会我觉得很精彩。
篇15：六一儿童节的作文400字 表演
今天一上课，老师就告诉我们要表演哑剧。我想：哑剧难道是让我们不说话只做动作吗？这时，老师拿出十张签，让我们抽。
我们争先恐后地举起了手，老师选了何祉悟。只见他神采飞扬、大摇大摆地走上去，拿了一张签定睛看了看，脸上露出了信心满满的神色。只见他把手握成一个空心拳头，就像着一杯水，然后头往后面一仰，拳头朝着嘴像在喝水。接着，他又跳了一下，伸出舌头，用右手的食指指着舌头“呼呼――呼呼――”地吐着气。我们乐了，一看就知道是喝开水烫了舌头。
我最喜欢的是“写作业遇到了难题”，那是顾婉妍表演的，只见她左手张开，摆成书的样子；手在上面不停在划着圆圈。一看就知道在写作业，接下来，她又表演了一连串的动作，她用右手的食指指着太阳穴，一副沉思的样子。最后，大家都猜到了，是“写作业遇到难题”。
我还喜欢何祉悟表演的“考试考砸了被妈妈批评”，他先面对着大家把手摆成像写作业一样，然后又转过身朝着黑板，左手叉腰，嘴巴一张一合地，像在骂人呢！
其它的节目有的很精彩，如：做操、边看电视边吃瓜子……有的并不是一帆风顺，如“洗衣机洗衣服、……”但大家都看得津津有味。
表演在同学们的欢声笑语中结束了，而我却陷入了沉思，现实生活中的哑巴不是每天都要用这种方式跟别人沟通吗？那我们为什么还要嘲笑呢他们呢？我们现在身体没有一处缺陷，可他们每天都在痛苦中生活，我们一定要关爱残疾人。
篇16：精彩的六一儿童节表演作文
精彩的六一儿童节表演作文
“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆，发生了什么呢？原来，今天是六一儿童节，表演马上就要开始了！
体育馆里座无虚席，一片喧嚣，等主持人宣布表演开始，体育馆内立马安静下来。
首先表演的是两位大姐姐，她们弹奏的是古筝，只见姐姐身穿一袭长裙，脚踏一双布鞋，手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视，竖起耳朵，生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上，右边的手轻轻压住右边的弦，左手开始摇指，然后慢慢拨下来，最后再拍打一下，不一会儿，姐姐们弹奏完了。离开座位，鞠了个躬走下了舞台，台下的掌声经久不息。
接下来，是校歌队表演。他们刚开口，体育馆里就发出赞叹声。台上的.歌唱家们声音一会儿高，一会儿低，像一条河流，一会儿穿过峡谷，一会儿淌过平原，忘情地唱着。在唱“来吧”的时候，还做起了动作：两只手上下摆动，下面的观众也情不自禁地舞动着双手，呐喊声、尖叫声此起彼伏。
一个个节目精彩纷呈，最后校舞蹈队压轴，跳了一支《赵钱孙李》，观众全都沉浸在优美的舞蹈中。
表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊！
篇17：六一表演的作文
今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。
来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！
由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。
首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……
接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。
不知盼了多久，等了多久，终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台，心里对自己鼓励：“张书怀啊张书怀，这次可不能搞砸了！”我微笑地看着主席台，听完了前奏曲，我自信地唱起来，这回，我表现得比什么时候都要好。最后，在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了，可节目的喜悦还在空中飘荡着……
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篇18：六一魔术表演作文
【推荐】六一魔术表演作文
这个星期，李老师给我们表演了一个魔术。
要用的魔术道具有：一张百元纸币、一张纸和一支铅笔。
魔术开始了。李老师先从一个张纸上撕下一条跟纸巾差不多大小的长方形纸，然后把长方形纸条包在百元纸币外，再把它们对折，接着，把笔戳到直立棉，李老师在喊：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”最后，把纸打开一看，最让我们大吃一惊的纸破了一个洞，但纸币却完好无损。
这时，有的同学们在绞尽脑汁地想，为什么纸破了一个洞，但钞票却好好的`；有的同学在揭秘魔术；还有的同学在胡思乱想些什么……
突然间，冯林超把魔术的秘密揭穿了，李老师说他是“砸场子”的。沈张楠说他也会做，上来一做，哎呀！他还真做对了！李老师又说他是“抢饭碗”的。
我在心里想了一遍又一遍，终于看出了这个魔术的谜底，李老师是把铅笔弄偏了。
这次魔术课我很满意。
篇19：六一表演节目作文
一到六一，就是我们的节目，更是我们的世界，在我们这个世界的'下午了里，在校园里举行了一场文艺表演。
文艺表演开始了，一个个年级，一个个班的代表都在台上表演，她们穿的花花绿绿，如同花园里的花百花齐放，芬芳扑鼻。她们的表演，让我们赞不绝口。舞姿是那样的优美，音乐又是那样的好听，这种境界，仿佛仙女下凡，美极了。跳完优美的舞蹈，另一批小歌手又出开了，动听的音乐是那样的让人心旷神怡，让人陶醉其中。一首首动听的音乐，一场场美丽舞蹈，让人不得不投入这美丽的其中。这文艺表演除了有歌曲舞蹈，还有我的最爱—乐器。当同学们演奏乐器时，我更加陶醉。所有的乐器中，有我的挚爱—钢琴。玲珑的小提琴、清翠的笛子、还有三角铁……音韵是那样的美妙、悦耳，真是让人回味无穷……
每年的六一儿童节是我们的世界，是全儿童的世界，六一是我们无法忘记的日子，因为在这一天，我们欢笑过、快乐过、幸福过……
篇20：六一表演作文示例
这个星期四的下午，我们育才一小要举行“六一”文艺汇演，作文 六一”表演。我下午课也没上，两点二十就到了手风琴教室，我们先排练了两次，接着就开始化妆，换服装，为参加演出做准备。
我们的服装是藏蓝色的，衣服上镶着漂亮的花边和亮片，女生是长裙，男生是马裤，每个人还有一顶镶着宝石的帽子。哇塞！穿上服装后，我们个个仿佛都变成了草原上的.小骑手。 作文
学校安排我们的节目是压轴戏--也就是最后一个节目，所以我们哪里也不准去，只能在后台等着。就在这时黄主任过来临时叫我们把要表演在曲目改动一下，我们在马老师在指导下很快就适应了新改动的曲子，黄主任和马老师都竖起大拇指表扬了我们，小学六年级作文《作文 六一”表演》。
就在我们排练的同时，其他表演正在进行，我们听到有大合唱，舞蹈，小话剧，乐器表演等等，可是我们只能用耳朵听，看不到，唉！真遗憾！
等到我们前面一个节目结束了，主持人报幕说：“下面有请校园手风琴乐队，她们表演胡曲目是《赛马》。”，这时我们三十七名手风琴手排着整齐的队伍，精神抖擞的走上舞台。这时，我看到台下我们班的同学在向我招手欢呼，我感觉很自豪，心里美滋滋的，但我没敢理她们。我们在马老师的指挥下，拉着手风琴，面带着微笑，一气呵成，顺利的完成了演奏。
演奏结束后，我们有次序的下了台，回到教室后，老师向我们祝贺。老师说这次成功是因为我们勤奋的结果。看来我们最近的付出是没有白费的。
篇21：六一表演，有惊无险作文
六一表演，有惊无险作文
武汉音乐学院的编钟厅里经常有大人们在那表演，但最近却传来了一阵阵童声，是谁?原来是武昌实验小学三年级一班的学生们在进行“六一”表演，引来了很多人观看。这场表演有惊无险，给许多人留下了深刻的印象。
“六一”表演是一件很快乐的事，所有的朋友都很期待。星期五，同学们一起在编钟厅表演节目，不料却稍微出了点意外。同学们表演时忽然忘记了动作，不会跳了。一个人的停止带动了一群人的停止，后面的同学都不会跳了。这下怎么办?大家左顾右盼。这时，突然有一个老师来了个高空翻。所有家长、老师的目光全部都集中在了这位老师身上，忘记了台上不知所措的'同学们。同学们心里想：这是老师派来的救兵吗?
表演终于有惊无险地结束了，同学们都舒了一口气，纷纷问老师：“刚才那个老师是您派来救我们的吗?”“是的。”老师面无表情地说。
篇22：六一魔术表演作文
这个星期，李老师给我们表演了一个魔术。
要用的魔术道具有：一张百元纸币、一张纸和一支铅笔。
魔术开始了。李老师先从一个张纸上撕下一条跟纸巾差不多大小的长方形纸，然后把长方形纸条包在百元纸币外，再把它们对折，接着，把笔戳到直立棉，李老师在喊：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”最后，把纸打开一看，最让我们大吃一惊的纸破了一个洞，但纸币却完好无损。
这时，有的同学们在绞尽脑汁地想，为什么纸破了一个洞，但钞票却好好的；有的同学在揭秘魔术；还有的同学在胡思乱想些什么……
突然间，冯林超把魔术的秘密揭穿了，李老师说他是“砸场子”的。沈张楠说他也会做，上来一做，哎呀！他还真做对了！李老师又说他是“抢饭碗”的。
我在心里想了一遍又一遍，终于看出了这个魔术的谜底，李老师是把铅笔弄偏了。
这次魔术课我很满意。
篇23：六一“远行”表演作文
六一“远行”表演作文
六一儿童节到了，这可是孩子们的节日。不用说，孩子们都开开心心的，有的出去旅游，忙得不亦乐乎；有的在家里，则都是在耍电脑；有的约上亲朋好友，到哪家去串门，或到万达“大玩家”或一些游乐场所去玩……而我却要去重庆——表演。
早上，五点半前我就赶到刘老师指定的地点“商贸城”去集合。大家依次上车后，老师清点了人数，我们就踏上发去重庆的旅程。
一路上的美景真好，我看得眼花缭乱。不一会儿，我就晕车了。刘老师带了“晕车良药”。擦了晕车药后，刘老师让我和一旁的.李柯桦说说话，要么就睡一会儿觉。我和李柯桦不知不觉地玩起了游戏，过了一阵子，感觉坐车有些累了，但我们还是睡不着觉，只不过是闭着眼睛休息。
临近中午，我们到了重庆，下车后就来到了重庆沙坪坝的图书馆，由于时间紧迫，我们吃完盒饭就开始化妆，然后就到后台更换服装为演出做好准备，不知不觉在等待中我感到有些紧张和激动，担心跳舞时忘记动作。正在这时，该我们上场表演了，我怀着紧张的心情随着人群走上舞台排好了队形。当听到那熟悉而又轻快的伴奏音乐响起时，我紧张的心情也随着音乐也慢慢的放松了下来，也显得不在那样紧张了。时间一分一秒地过去，我清晰地记住了动作，相信其它同学也一样吧！刘老师焦急地在旁边看着我们精彩的演出，我也紧张得汗水流下三尺，我也尽量把每个动作做好。跳完后，台下响起了观众和评委热烈的掌声，当听到掌声后，我自信一定表现得很不错吧！
下午，吃了晚饭后，我们怀着快乐的心情就坐车回家了！
篇24：观看六一表演作文
操场上人山人海，同学们穿着整齐的服装，手里拿着各种各样的道具，有手掌形的，有彩棒形的，还有我们一年级拿的大花形的。操场的中南边是演出的舞台，舞台很宽敞，在舞台的后中央还摆放着三层的台阶。
节目开始了，走出了四个主持人，有两位是学生，有两位是老师，还有我们漂亮的张老师呢!演出的节目丰富多彩，有唱歌的，有跳舞的，有朗诵的，还有演奏乐器的。我们一年级表演的节目是《三字经》，我最喜欢的节目是“朗诵”。开始有一个大哥哥站在舞台的正中间独自有感情的朗诵，然后站在他身后的十几名同学一起朗诵，最后有几个同学分别从舞台的两边一起跑到舞台中央，一起挥动手里的红旗，太壮观了!
最后一个节目是合唱“感恩之歌”，我们全校师生和舞台上的演员全部站起来一起合唱，我特激动。最后节目结束了，舞台上喷出了五颜六色的彩带。我们欢呼了起来，操场上一片沸腾。
虽然太阳晒的我们直冒油，但是我们都特开心!这个六一儿童节我过的真快乐。
[观看六一表演作文]
篇25：六一表演的作文
昨天，我们学校乘车去华家池那里的体育馆表演节目。
到了那里，灯光五颜六色，十分美丽。
我最喜欢的要数足球表演和我们表演的忆江南。
先说说我们表演：表演时，每个人心里都在时刻提醒自己千万不能出现错误，这可是代表3年级表演的呢！大家都笑眯眯的看着台下的观众。表演进行的一帆风顺。戴老师也为这次演出我们的表现十分优异而喜出望外。
等我们下台了，又看了一会儿表演。终于看到了我非常喜爱的足球表演。球员们有着骄傲的面孔，又有着整齐的队列，让我惊讶不已。暗想：他们肯定平时刻苦练习，要不然哪来的这么好的表演。快要演完时，几个外国人踢着足球跑出来，虽然看他们人高马大的，但没想到玩起足球来轻轻松松，好像足球听他的使唤一样。表演完了，对他们精彩的表演鼓起了掌，并挥起旗子说：“厉害，太厉害了！”
篇26：精彩的六一表演作文
精彩的六一表演作文
今天，我们学校打扮得格外漂亮。门口挂着五颜六色的气球。校园里，一棵棵大树都披上了节日里的晚服，一株株美丽的小花正张着灿烂的笑脸迎接着这欢乐的时刻。
校园里一派喜气洋洋的景象。同学们排着整齐的队伍走了出来，他们一个个面颊红润，精神抖擞。“一年一度的六一儿童节终于到来了！”主持人高兴地说。同学们都欢呼了起来，无比高兴的心情简直是难以言表，。每个班级都有令人赞不绝口的节目：六（1）班表演的相声，两个同学谈吐诙谐风趣，使全场师生捧腹大笑；三（1）班的表演大合唱《海鸥》，那天真、清脆的`童声洒满了整个校园；故事大王李敏发挥以过人的演讲技巧，讲了一个催人泪下的故事……最引人注目的是我们六（2）班的歌舞表演。
“音乐家“王迪像人人喜爱的百灵鸟一样唱起了活泼、悦耳的歌曲，那动听的歌声赢得了一阵阵喝彩声。她们身穿粉红色衣裙，头上扎着的两个蝴蝶结随着音乐快活地飞来飞去，十分可爱。更让惊讶的是她们那优美娴熟的舞姿，让人啧啧称赞；那一个又一个高难动作，让同学们看得眼花缭乱。她们以美妙的歌声和过人舞蹈技巧，又一次赢得了同学们排山倒海般的牚声。我也情不自禁地拍手叫好。精彩的表演结束了，同学们还沉浸在那精彩的表演和欢乐的海洋中呢。
篇27：精彩的“六一”表演作文
精彩的“六一”表演作文
今天是个值得高兴的日子，因为明天就是“六一”儿童节了，为了庆祝“六一”，学校，举办了盛大的庆祝活动，我们全体师生一起观看了一场精彩的文艺演出。
校长讲完话，大合唱《太阳少年》拉开了今天演出的序幕，音乐响起来了，同学们的歌声让我陶醉在美妙的旋律中。表演的节目可精彩了，有舞蹈、小合唱、时装表演、跆拳道……课本剧《骄傲的孔雀》说的是一只孔雀自以为自己很美，不愿和比自己丑的动物们交朋友，后来，大灰狼来吃他，丑陋的小动物们把大灰狼赶 走了，救了孔雀，所以说，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，个个摩拳擦掌，一个空中跃起做了个漂亮的.空翻动作，这不知要练多久才能练成呀！还有踢 木板，飞起一脚，木板被踢成两半，“哇！”“好厉害呀！”同学们都情不自禁地发出感叹。节目表演完，同学们爆发出热烈的掌声，我的手都拍红了。最后，在舞 蹈《花儿俏俏》的音乐声中结束了这场精彩的“六一”演出。
今天，我和同学们度过了一个愉快的日子。
篇28：六一儿童节作文：“六一”梦想
妈妈说我是即将绽开的花蕾，
在片片绿叶中显得格外鲜艳;
爸爸说我是即将远航的水手，
在茫茫大海中显得格外勇敢。
我说
我是一只即将展翅飞翔的雄鹰，
要在广阔的天空中翱翔。
“六一”是属于我们的节日，
愿在这一天，
世界上所有的儿童，
都能像花蕾一样绽开，
都能像水手一样勇敢的远航，
都能像雄鹰一样展翅高飞……
“六一”是属于我们的节日，
愿在这一天，
世界上所有的儿童，
眼睛永远明亮，
微笑永远挂在脸颊，
生活永远幸福、安宁。
“六一”是属于我们的节日，
而我们是世界的孩子，
愿阳光充满世界的每个角落，
不再有黑暗和阴冷;
愿和平充满每个人的心灵，
不再有战争和硝烟……
“六一”——我的梦想;
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