写我给布娃娃当老师作文参考800字以上
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篇1：写我给布娃娃当老师作文参考800字以上
写我给布娃娃当老师作文参考800字以上
今天，我想再次成为我洋娃娃的老师。这是我经常和他们一起玩的游戏。
首先，我给娃娃找了个好板凳，让他们坐成一排。然后我把我的小黑板挂在墙上，然后我拿出一根小棍子。准备好这些之后，我就开始上课了。
我威严地看着每一个学生，转身把数字十三写在黑板上。同学们，今天我们上数学课，今天我们讲十位数和一位数的位置我还没说完，就听到一声轻笑。不用我看。捣乱的一定是调皮的小豆豆。这个小豆豆，整天笑眯眯的`，聪明伶俐，但是太调皮了，上课总是走神。我严厉地盯着它说:上课认真听讲，不要乱讲！小豆豆很快就不说话了，但还是裂开嘴，面带微笑地看着。唉，没办法。
现在，我请人来回答问题。如果有人知道十位数是哪个，一位数是哪个，请举手回答。我看到豆豆小雪和红红都举手了，但是还有两个同学没有举手。一个是花花，眯着眼睛睡的很香，小华因为某种原因很爱上课睡觉。肯定是她昨晚没好好休息，我只好晚点打电话给她妈妈。另一个是点点，我很爱的学生，就像我们班夏老师爱曹硕皓一样。因为曹硕皓父母离异，经常见不到父母，只能和爷爷奶奶住在一起，所以夏老师对他很好。小不点和曹硕豪一样，平时无精打采，自卑。我鼓励地看着它，说:你会回答这个问题吗？别怕，你能行的！在我的鼓励下，小店终于回答了问题。虽然声音有点低，但回答很正确。我请大家为他鼓掌，他很开心。我正要继续说话，突然听到妈妈喊:宝贝，吃吧，下次我们一起玩。很失望，但是没办法。晚饭后我必须去上学。我只好放下棍子说，下课了。赶紧洗手吃饭。
我很喜欢和我的娃娃玩当老师的游戏。当老师让我很自豪。等我长大了，也要当老师，当好老师。
篇2：我给布娃娃当老师600字作文
我给布娃娃当老师600字作文
今天，我又要给我的布娃娃当老师啦，这是我经常和它们一起玩的游戏。
首先，我给布娃娃们找好板凳，让它们齐刷刷的坐成一排，然后把我上课的小黑板挂在墙上，接着又拿出一个小棍子，准备好这些以后，便开始上课了。
我威严地把每个学生都看了一遍，转身在黑板上写下“十三”这个数字。“同学们，今天我们上数学课，今天我们讲十位数和个位数的位置……“我的.话还没说完，就听到一声轻轻的笑声，不用看我也知道，准是调皮的小豆豆在捣乱。这个小豆豆，整天笑嘻嘻的，又聪明又机灵，就是太调皮，上课总是走神说话。我严厉地瞪它一眼说：”上课认真听讲，不许乱说话！”小豆豆赶紧停止了讲话，但是还是裂着小嘴一副笑眯眯的样子，唉，真拿它没办法。
“下面我找人回答问题，有谁知道这个两位数哪一位在十位上哪一位在个位上，知道的请举手回答。”我看到豆豆小雪还有红红都举起了手，但是还有两个同学没有举手，一个是花花，它眯着眼睛睡的正香呢，小花花也不知怎么了上课爱睡觉，肯定是头天晚上没休息好，回头我得给它妈妈打电话。另一个是点点，点点是我很疼爱的一个学生，就像夏老师疼爱我们班的曹朔豪一样，因为曹朔豪的爸爸妈妈离婚了，他经常见不到爸爸妈妈，只能和爷爷奶奶生活在一起，所以夏老师对他特别好。小点点和曹朔豪一样，平时无精打采的很自卑。我用鼓励的眼光看着点点说：“点点你来回答这个问题好吗？别害怕，你一定能行的！”小点点在我的鼓励下终于回答了问题，虽然声音有点小，但回答的非常对，我让大家给他鼓掌，他很高兴。我又要继续往下讲的时候，突然听见妈妈喊：“宝贝吃饭啦，下次再玩吧。”真扫兴，不过没办法，吃完饭还得去上学呢。我只好放下小棍说声：“下课。“赶紧洗手吃饭去了。
我非常喜欢和我的布娃娃们玩当老师的游戏，当老师让我很自豪，等我长大了也当老师，当一名好老师。
篇3：我给老师当“老师”作文800字
我给老师当“老师”作文800字
我的老师是一个很善良的人，平时对同学们除了在学习上严格要求之外，其他的时间我们就是好朋友！
只是我还是骨子里很怕她：比如，她检查作业的时候，只要是数字和汉字写得不规范，她都会掉动三寸不烂之舌，说个没完没了，同学们偷偷的叫“化疗”，因此，我们班的作业完全的是最好的.，科任老师总是这样对我们说。老师这个时候的神态相当得意。
今天本来休息，老师给我打电话。我慌了，以为是我上周考试的成绩出来了，老师又要对我“化疗”。呵呵，老师今天的语气那是相当的温柔：“宝贝，干嘛呢？”她平时不是这样的。我有点蒙圈。接着老师又说：“能不能过来忙老师个忙，我的平板电脑不好用了？”我长出了一口气，原来不是学习的问题啊，我答道：“老师，我马上到”。挂了电话，我飞一般的跑到了老师家。我想这可是个机会，可以在老师面前显摆显摆自己……
我看了老师的平板电脑，说实话，问题简直就是个小儿科，却把平时在我们面前学识渊博的老师给难住了，我心里暗自好笑。我却一般正经的对老师说：“有点难，不过我得研究研究”。老师听我这样的语调，认为我也不能破解难题，换了和平时完全不一样的面孔对我说：“宝贝，慢慢来，老师给你洗点水果”。趁着老师忙碌的功夫，我三下五除二就轻而易举的破解了所谓的难题，又在这空暇的时间段玩了会平时不敢玩的游戏，哈哈，老师以为我在给她修平板电脑。想不到老师也有遇到解决不了的问题。平时老师在我们面前就是“孙悟空”，今天完全变了模样。我心里暗自好笑。
过了一会，老师忙完，坐在我身边，拿起笔来，对我说：“宝贝，把过程在给老师说一遍，我记录下来，也不能总让你往我这跑”。我细心的给老师讲解了一遍。
当我回到家的时候，老师给我发来一个截图：斗地主！赢了！这时的老师又扮演起老师的身份：“宝贝，我玩会游戏，你别玩了，明天要上学的”呵呵，我这老师当的……
篇4：我给布娃娃当老师一年级650字想象作文
今天，我又要给我的布娃娃当老师啦，这是我经常和它们一起玩的游戏，
首先，我给布娃娃们找好板凳，让它们齐刷刷的坐成一排，然后把我上课的小黑板挂在墙上，接着又拿出一个小棍子，准备好这些以后，便开始上课了。
我威严地把每个学生都看了一遍，转身在黑板上写下“十三”这个数字。“同学们，今天我们上小学生作文大全
另一个是点点，点点是我很疼爱的一个学生，就像夏老师疼爱我们班的曹朔豪一样，因为曹朔豪的离婚了，他经常见不到爸爸妈妈，只能和爷爷奶奶生活在一起，所以夏老师对他特别好。小点点和曹朔豪一样，平时无精打采的很自卑。我用鼓励的眼光看着点点说：“点点你来回答这个问题好吗？别害怕，你一定能行的！”小点点在我的鼓励下终于回答了问题，虽然声音有点小，但回答的非常对，我让大家给他鼓掌，他很高兴。我又要继续往下讲的时候，突然听见妈妈喊：“宝贝吃饭啦，下次再玩吧。”真扫兴，不过没办法，吃完饭还得去上学呢。我只好放下小棍说声：“下课。“赶紧洗手吃饭去了。
我非常喜欢和我的布娃娃们玩当老师的游戏，当老师让我很自豪，等我长大了也当老师，当一名好老师。
篇5：我给老师当老师作文
今天，我做了一道数学题，这道题给了我10道算式，下面有两个篮子，上面写着“比500大，比400小”，让我们连线。我把这10道题都计算了一遍，有两道题不比500大，也不比400小，不符合题意，所以我就没有连。我去找老师批改，老师说让我认真检查，我认真地检查了一遍，可是还是没发现问题。
我想，这是怎么回事呢?我还是弄不明白，我问老师：“老师，我哪里出错了?”老师说：“258+171和619-205这两题没有做。”我又重新做了一遍，发现这两题还是不符合题意。于是，我紧张地对老师说：“这两题不是我漏做了，而是这两题不符合题意，所以没有连。”老师一看很惊讶，确实连不了，老师向我道了歉，还夸我勇于挑战权威。
今天，我给老师当了一次老师，我很高兴!
篇6： 我给妈妈当老师日记800字
我给妈妈当老师日记800字
“叮当”，一阵门铃的响声，我知道是妈妈回来了。我懒洋洋地从床上下来，径直朝门口走去。
我不急不慢地打开了门，还是一副懒洋洋的样子。往常，妈妈见我这样子，都免不了要批我一顿：“看看你这个懒样子！”不过，那“批评”中我分明感受到妈妈对儿子的怜爱。可今天―我不由自主地抬头看了看妈妈。
这一看让我吃惊不小。妈妈的脸上没有了往常的那份神情，脸色灰白灰白的，一副失常的样子，看上去，妈妈一下子好像老了许多，脸上的皱纹似乎也增多了。
妈妈看我在注视着她，嘴角动了动，想要对我说什么，但最终没有说，却把头低了下去，往房间走去。
我关好了门，便跟着妈妈走进了房间。妈妈坐在床沿上，我也小心翼翼地靠着妈妈坐了下来。此后，是沉默，长时间的沉默，足足有两分钟。这两分钟我觉得似乎有两个小时一样难熬。
“儿子啊，你知道吗？妈妈……妈妈……妈妈下岗了！”妈妈终于跟我说话了，不过，我看得出，那是妈妈经过激烈的思想斗争后才对我说的，妈妈原本并不想对我说。我看到妈妈眼里分明嗜着泪水，那是妈妈伤心的泪。
“妈妈，不要紧的！爸爸不是在上班吗？”我想劝劝妈妈，缓解下妈妈的心情。
“妈妈，你为什么会下岗呢？”
“儿子啊，妈妈吃的是文化低的`亏呀！面对那些新机器我什么劲也使不上！怎么能不下岗呢！”
“妈妈，你可以再找一份工作吗？”
“看你说得轻巧，工作是那么好找的吗？儿子呀，你可不能像妈妈这样没文化呀！”
往常，妈妈督促我看书学习，我总不以为然，似乎妈妈是在跟我过不去。可今天，妈妈的话声音虽然不高，可分量却是那样的重！妈妈没有了工作，我拿什么来安慰妈妈呢？
“妈妈，从今天起，我俩起学习好吗？”
“好儿子，行！妈妈拜你为师，跟你学英语，学电脑！”
“我给妈妈当老师了！”爸爸回来了，这是我给爸爸通报的第一个消息！
“我的儿子懂事啦！”全家又洋溢着欢乐的气氛。
篇7：我给爸爸当老师
我给爸爸当老师_650字
晚上，从我家传来了阵阵笛子声，这是怎么回事呢？原来是我在给爸爸当老师呢！
今天下午，爸爸陪我去上笛子班，可是爸爸怎么也吹不响笛子。于是，我答应爸爸晚上教爸爸吹笛子。其实，爸爸学习挺努力的，但是为什么总是吹不响呢？我先观察爸爸吹笛子的姿势：两只手的中指，食指，无名指轻轻地按住笛子的六个指孔。不对！吹笛子时，六个指孔一定要按紧。
于是我说：“爸爸你先摆好吹笛子的`姿势。”只见爸爸慢吞吞地摆好吹笛子的姿势，我叫他先不要吹，先站好。我走到爸爸面前，对着他的六个按孔的指头用劲敲了几下，然后才说：“你瞧瞧你，这姿势，在睡觉呀！”爸爸不禁笑出了声，我却一脸严肃地接着说：“手指一定要按紧！”爸爸也把脸色放严肃了，那样子活像一个求知若渴的学生！“爸，你再吹吹试一试！”爸爸用劲按着六个指孔，又滑稽地吹了几下，隐隐约约可以听到一点正音。但是还不够响亮，我让爸爸把背挺得笔直，再吹几下，声音倒是大了些，但是还是有很多杂音。
我想：背也挺直了，手指也用力了，还有什么好改正的呢？我再次上下打量爸爸，对！一定是这里出了错。我叫爸爸按我教他的方法重新吹了一遍，真的吹响了。你猜，他什么地方出错了？原来是口型不对。老师教的口型是嘴角向两边撇，上唇和下唇的缝隙，也就是笛子里的“风口“要小。而且，下唇要紧紧地盖住吹孔的三分之一，在正面看，上唇下面是可以看见吹孔的。这是笛子吹响的重要原则，而爸爸这几点都没有做到，怪不得吹得那么沙哑呢！
我让爸爸按我说的做一遍，果真那笛子的声音就像夜里唱歌的夜莺的声音那样清脆，连我这个“老师”听着这位“老学生”吹的“哆来咪”都陶醉了。
这时，一声不吭的妈妈发话了：“瞧把你陶醉的，你可真是个名副其实的笛子老师呀！”听了妈妈的话，我们全家都哈哈大笑，显得其乐融融，而我这个“教书匠”更是高兴了！
篇8：我给外公当老师
我给外公当老师
外公说：“我年轻的时候，没有见过电脑，更没看过电视、洗衣机、电脑、汽车……”我外公对新鲜事儿特别感兴趣，自从我们家买了一台电脑后，他一下子对电脑产生了强烈的兴趣，可是没有人教他，他就买来很多参考书，按照书上学。有一次，电脑死机了，外公就在那里抓耳挠腮，怎么想也想不出办法来。我告诉他：“这是死机了，只要重新开机就行了。”从那以后我就成了爷爷的老师了。
有一次，外公要学斗地主，他打开了娱乐天地，找到了斗地主程序，电脑让外公发牌，可是他不会，只见急得就像热锅上的蚂蚁——坐不住，他老人家赶紧把我叫去帮忙。我说：“遇到不懂的地方，可以点击“帮助”按钮，它就告诉你了。”可我费尽了唇舌，他还是听不懂，更不会操作，把我这个“老师”都急得满头大汗了。
还有一次，外公要学习打字，于是他背起了“五笔字根表”。这个我早就会了，可是经常不用也忘得差不多了，别看外公背得慢，可他比我记得要牢。为了记得更加牢固，外公特意在纸上画了一个键盘，并且一个一个地念字母，遇到不懂的问题，自然还要请教我。没有想到几个月后，外公居然学会了五笔打字，让认识他的'人都惊叹不己。
现在外公已经是家里的“打字员”了，我还教他给上海的小姨发电子邮件、上QQ聊天。在我这位“老师”的帮助下，外公还学会了网上购物，第一次收到邮寄来的包裹，外公开心得象个孩子一样，差点儿没蹦起来。
怎么样，你觉得我这个时髦的外公,可爱吗?
篇9：我给奶奶当老师
我给奶奶当老师
奶奶说：“我年轻的时候，没有见过电脑，更没看过电视、洗衣机、电脑、汽车……”我奶奶对新鲜事儿特别感兴趣，自从我们家买了一台电脑后，她一下子对电脑产生了强烈的兴趣，可是没有人教她，她就买来很多参考书，按照书上学。有一次，电脑死机了，奶奶就在那里抓耳挠腮，怎么想也想不出办法来。我告诉她：“这是死机了，只要重新开机就行了。”从那以后我就成了奶奶的老师了。
有一次，奶奶要学斗地主，她打开了娱乐天地，找到了斗地主程序，电脑让奶奶发牌，可是她不会，只见急得就像热锅上的蚂蚁——坐不住，她老人家赶紧把我叫去帮忙。我说：“遇到不懂的地方，可以点击“帮助”按钮，它就告诉你了。”可我费尽了唇舌，她还是听不懂，更不会操作，把我这个“老师”都急得满头大汗了。
还有一次，奶奶要学习打字，于是她背起了“五笔字根表”。这个我早就会了，可是经常不用也忘得差不多了，别看奶奶背得慢，可她比我记得要牢。为了记得更加牢固，奶奶特意在纸上画了一个键盘，并且一个一个地念字母，遇到不懂的'问题，自然还要请教我。没有想到几个月后，奶奶居然学会了五笔打字，让认识她的人都惊叹不己。
现在奶奶已经是家里的“打字员”了，我还教她给上海的小姨发电子邮件、上QQ聊天。在我这位“老师”的帮助下，奶奶还学会了网上购物，第一次收到邮寄来的包裹，奶奶开心得象个孩子一样，差点儿没蹦起来。
怎么样，你觉得我这个时髦的奶奶,可爱吗?
篇10：我给爸爸当老师
小学生作文：我给爸爸当老师正文：
爸爸在大学是老师，在家里是我的学生。我常常缠着要教爸爸讲拼音，爸爸非常愿意。爸非常愿意。
我教爸爸学单韵母.双韵母.整体认读音节等等。爸爸学得不好，每次测验都没得过百分，但是 爸爸常常指出我的错误，讲的我不好意思。爸爸说：“做什么事都要认真，不要粗心大意。”我想要做爸爸的老师真不容易啊！
我给爸爸当老师
篇11：我给奶奶当老师
我给奶奶当老师
我给奶奶当老师正文：我给奶奶当老师 江苏省南通市 南通师范第二附属小学 三（9）班 陈铭 奶奶退休前是老师，可她说自己是个电脑盲。 有一次，她在修改我作文的时候，问我：“陈铭，你知道电脑键盘上顿号的`位置吗？”“我知道！”我马上对奶奶说。“那好啊，快去教教我。”奶奶说着赶紧打开了她的电脑。我告诉奶奶顿号就在退格键的左边那个键。我一按，顿号就出来了。“哎呀，太好了！小陈老师，谢谢你！”我看到奶奶脸上笑开了花。“奶奶，刚才你叫我什么？”“我叫你老师呀，你不是教会了我知识吗？”我听了奶奶的话，心里可乐了。奶奶又问我你还知道省略号和感叹号在那里吗？我都在键盘上一一找到了。奶奶夸我真聪明。从那以后，奶奶听我讲故事，听我弹钢琴，和我做趣味数学题，常常说我是她的小老师，我真开心。 我想我要学更多的知识才能再教奶奶，让奶奶更开心。指导教师：张燕简评：叙事清楚。事虽小，却让小作者明白了一个道理：要学习更多知识才能当老师。可见奶奶的良苦用心。投稿:-11-19 10:51:07
篇12：我给妹妹当老师
今天是星期天。下午，我去小姨家玩。
到了小姨家，看见小姨叔叔和妹妹，我高兴极了！我一看见小姨就把她的脸亲成了红苹果，看见了叔叔就把他的脸亲成了烤猪蹄，妹妹见我吓得拔腿就跑。我笑着说：“我不会再亲你了。我来教你学习。”妹妹听了高兴地笑了。
我们开始上课了。我说：“你会什么呢？”妹妹说：“我什么都不会。”“都上幼儿园中班了，还什么都不会。来，我们先学a,o,e,你的名字。得好好练，不然姐姐--不，老师生气了。”妹妹跟我读，跟我写。
学了一会儿，下课了。我让妹妹自由活动。
该上课了!我又教妹妹写她的名字……我终于讲完了，可是妹妹好像什么也没学会……
我心里一直藏着一个疑问:妹妹的榆木脑袋为什么总不开窍呢？同是我也感受到当老师的不容易。
今天，我们玩的很开心！
篇13：我给爷爷当老师
我给爷爷当老师
爷爷说：“我年轻的时候，没有见过电脑，更没看过电视、洗衣机、电脑、汽车……”我爷爷对新鲜事儿特别感兴趣，自从我们家买了一台电脑后，他一下子对电脑产生了强烈的兴趣，可是没有人教他，他就买来很多参考书，按照书上学。有一次，电脑死机了，爷爷就在那里抓耳挠腮，怎么想也想不出办法来。我告诉他：“这是死机了，只要重新开机就行了。”从那以后我就成了爷爷的老师了。
有一次，爷爷要学斗地主，他打开了娱乐天地，找到了斗地主程序，电脑让爷爷发牌，可是他不会，只见急得就像热锅上的蚂蚁——坐不住，他老人家赶紧把我叫去帮忙。我说：“遇到不懂的地方，可以点击“帮助”按钮，它就告诉你了。”可我费尽了唇舌，他还是听不懂，更不会操作，把我这个“老师”都急得满头大汗了。
还有一次，爷爷要学习打字，于是他背起了“五笔字根表”。这个我早就会了，可是经常不用也忘得差不多了，别看爷爷背得慢，可他比我记得要牢。为了记得更加牢固，爷爷特意在纸上画了一个键盘，并且一个一个地念字母，遇到不懂的问题，自然还要请教我。没有想到几个月后，爷爷居然学会了五笔打字，让认识他的`人都惊叹不己。
现在爷爷已经是家里的“打字员”了，我还教他给上海的小姨发电子邮件、上QQ聊天。在我这位“老师”的帮助下，爷爷还学会了网上购物，第一次收到邮寄来的包裹，爷爷开心得象个孩子一样，差点儿没蹦起来。
怎么样，你觉得我这个时髦的爷爷,可爱吗?
篇14：给老师当老师作文
给老师当老师作文
连着上了六天的课，终于可以放假了，我的清明节小长假就是从我的睡懒觉开始的。
一觉醒来天已大亮，难得有如此休闲的时光，我就赖在妈妈的'床上，靠在那里看着电视……就在我不停地换台时，家里来了一位客人——林阿姨。
我立刻从床上蹿起来，缠着林阿姨和我一起玩儿。我边说边把林阿姨拽到我的房间。林阿姨看见我的写字台上有一瓶漂亮的小星星，就好奇地问我：“九彤，这些星星真漂亮，是你自己折的吗？”“当然了，全都是我自己折的。”我自豪地说。只见林阿姨睁大了眼睛，吃惊地看着我：“真的是你自己折的？你太厉害了！没看出来呀，你的手怎么这么巧啊！你教教我吧，我也想学！”这回轮到我睁大眼睛了，我心想：“不可能吧，林阿姨可是个老师啊，她居然不会折星星，这么简单的手工对于我这个四年级的小学生来讲都是小菜一碟，她怎么可能不呢？”我好奇地问：“您不会是逗我玩儿的吧，别以为前天是愚人节就想骗我。 “我真的不会折你就教教我吧。”看着林阿姨一脸真诚的样子不像是在骗我。于是我就爽快的答应给林阿姨这个老师做老师。
当老师还真没我想的那么容易。别看平日里我自己折起来那么简单，可给别人讲就不那么简单。我觉得已经说得很明白了，可是林阿姨这个“大学生”怎么也折不好，急得我满头大汗……在费了九牛二虎之力后，说得口干舌燥的我终于教林阿姨折好了第一颗星星，虽然它歪歪扭扭的。直到这时我才松了一口气，终于把这个“大学生”教会了。
今天我终于知道了当老师可真不容易呀！我以后在学校一定要听老师的话，这可是我亲身经历后发自内心的感受。
篇15：我当上了老师作文800字
我当上了老师作文800字
每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名教师。
当上一名教师，是一件十分伟大的，也是十分神圣的事情。一个优秀的教师可以让祖国更加富强、更加繁荣。正是因为这样，我才更加想当一名受人尊敬的人民教师。
一个星期六，我聚集了一大堆一年级的小同学，决定过一把老师瘾。我带着他们来到了一个空落的小院里，还让他们找来一些白色石头，放在墙边，让他们拿来了他们的书，并让他们一人给自己拿两个砖头当座位。眼看一切都准备好了，我便开始讲课了。
我先学着老师的样子在学生的脸上扫了一遍，又从我的书包里拿出几个白色的本子放在“讲台”上。按我熟悉的老师的经验，我要先讲几句话。于是我清了清嗓子，装出严肃的样子，说：“我希望大家能够认真读书，不要让家长失望。”说完，我便开始上课了。
我先讲的是语文，便给大家听写了一下以前的生字。又给大家布置了任务。看大家在埋头写字，十分听我安排，我心里开心极了。
语文课上完了，我便又给他们每人发了一张白纸，让他们在那里画画，自己在那里批改大家的生字单。这时，兰兰跑了过来，说：“我考了多少？”我对她说：“你一会就知道了。”本以为这样就过去了，谁知，兰兰竟然哭了起来，我立刻慌了神，忙问：“你怎么啦？是不是有人打你了？”可兰兰的话却让我哭笑不得，只见她立刻不哭了，说：“老师，我是装的，我们班就有同学对老师这样。”唉，当老师真是不容易，太伟大了！
美术课结束了，我让大家一个个的排队到我那里交美术作品。虽然每个人的'作品都不是太过优秀，但我还是给每个小学生都打了一个“甲”和一个五角星，看大家高兴的样子，我心里也美滋滋的。
于是，我又让大家上体育课。我给他们分成三队，让他们每对的人进行跳远比赛。只见大家把小脸憋得鼓鼓的，使尽全力跳，我还评选出了一个体育委员。
时间飞快，转眼，午饭时间到了，大家该回家了，我们便恋恋不舍的分开了。虽然只是短短的一段时间，但我已经体会出了做老师的辛苦。我一定要长大做一位人民教师，为祖国做贡献。
篇16：我给爸爸当老师作文
晚上，从我家传来了阵阵笛子声，这是怎么回事呢？原来是我在给爸爸当老师呢！
今天下午，爸爸陪我去上笛子班，可是爸爸怎么也吹不响笛子。于是，我答应爸爸晚上教爸爸吹笛子。其实，爸爸学习挺努力的，但是为什么总是吹不响呢？我先观察爸爸吹笛子的姿势：两只手的中指，食指，无名指轻轻地按住笛子的六个指孔。不对！吹笛子时，六个指孔一定要按紧。
于是我说：“爸爸你先摆好吹笛子的姿势。”只见爸爸慢吞吞地摆好吹笛子的姿势，我叫他先不要吹，先站好。我走到爸爸面前，对着他的六个按孔的指头用劲敲了几下，然后才说：“你瞧瞧你，这姿势，在睡觉呀！”爸爸不禁笑出了声，我却一脸严肃地接着说：“手指一定要按紧！”爸爸也把脸色放严肃了，那样子活像一个求知若渴的学生！“爸，你再吹吹试一试！”爸爸用劲按着六个指孔，又滑稽地吹了几下，隐隐约约可以听到一点正音。但是还不够响亮，我让爸爸把背挺得笔直，再吹几下，声音倒是大了些，但是还是有很多杂音。
我想：背也挺直了，手指也用力了，还有什么好改正的呢？我再次上下打量爸爸，对！一定是这里出了错。我叫爸爸按我教他的方法重新吹了一遍，真的吹响了。你猜，他什么地方出错了？原来是口型不对。老师教的口型是嘴角向两边撇，上唇和下唇的缝隙，也就是笛子里的“风口“要小。而且，下唇要紧紧地盖住吹孔的三分之一，在正面看，上唇下面是可以看见吹孔的。这是笛子吹响的重要原则，而爸爸这几点都没有做到，怪不得吹得那么沙哑呢！
我让爸爸按我说的做一遍，果真那笛子的声音就像夜里唱歌的夜莺的声音那样清脆，连我这个“老师”听着这位“老学生”吹的“哆来咪”都陶醉了。
这时，一声不吭的妈妈发话了：“瞧把你陶醉的，你可真是个名副其实的笛子老师呀！”听了妈妈的话，我们全家都哈哈大笑，显得其乐融融，而我这个“教书匠”更是高兴了！
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