如何写好叙事作文：记叙文中的故事宜越写越小
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篇1：如何写好叙事作文：记叙文中的故事宜越写越小
>>>点击阅读《爷爷泡的茶》作文原文
分析：
1
这篇作文中所写的事情，中心不过是爷孙两人的几句对话，算是很小的事情了。
相比之下，更多小学生的记叙文会追求完整的、“大”的事情，比如一次演出、一堂实验课，有的是用几件事写一个人。
事情本身无大小，大小在于着眼点。
比如写一次演出，你也可以把故事放小点，就写这次演出中老师对你的一番叮嘱，或是演出中自己感动的那一刻。
要做到这些，就要学会分详略，因为关于这演出的过程还是要提一提的，需要用几句话交待完。
2
我看好的是把故事写小的记叙文。
从小学作文学习来看，把故事写小，有助于让学生的作文触角变得敏锐。
找个“大”故事来写，人人都会。
写故事写小，更能让人察觉到学生的作文能力。
至于字数，根本不用担心，用几个描写，字数就足了。
说到这里，还要强调描写，掌握了描写，才可能在作文中只关注一件事的很小的部分。
3
把眼界放得开阔一下，不只说小学，也往中学看，也应该把记叙文中的事越写越小。
有一天你将会发觉你想在作文中写好多内容，不只有一个故事，还有议论，还有资料。这时候，作文中的叙事，其作用在于为作文增添些文采和感染力，不宜长，但要有效果。
这时候，你需要在叙事时直接写到事情中你需要的那个点，可能是很小的事，因为生活中的感动多是在小事上。
篇2：如何写好叙事作文：记叙文中的故事宜越写越小
《爷爷泡的茶》原文：
“爷爷泡的茶，有一种味道叫做家……”
我特别喜欢小天王周杰伦的这首歌，因为这首歌让我想到了爷爷对我的感情。
一个周末的下午，我和往常一样走在放学回家的路上，走着走着，一个熟悉的身影出现在不远处，啊，是爷爷!他又来接我了。我心里很高兴。
爷爷慢慢地走向我，递一袋早已洗净的草莓给我，我满心欢喜地接过来，津津有味地吃着，享受着爷爷对我的关爱。一路上，爷爷和我唠起来，家事、国事、天下事，我们爷孙俩无话不谈。
快要到爷爷家的时候，爷爷无意中长叹一声说：“唉!肚子饿，却又不能吃东西。”我疑惑地问：“为什么呀?”爷爷说：“爷爷查出了许多病，有糖尿病、高血压、脂肪肝，所以好多东西不能吃。”“啊!”我一听，着急地说，“那您还来接我，以后不用来接我了。”可爷爷却说：“来接你是爷爷一天中最快乐的事，不让我接，我的病反而会加重的。”听了爷爷的话，一股暖流涌上了我的心头……
在回石化的路上，听着那首《爷爷泡的茶》，我一下又想到了自己的爷爷。爷爷对我的关心、爱护，就像爷爷泡的茶那样，浓浓的……
我真希望爷爷早日康复。
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