小学生写童话故事四年级作文
“南极月”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学生写童话故事四年级作文，下面是小编为大家推荐的小学生写童话故事四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：小学生四年级童话故事作文
一天晚上，小明放学回家，累得躺在床上呼呼大睡起来。就在这时候，一向和谐相处的五官却吵了起来。下面就是小编给大家整理的小学生四年级童话故事作文范文5篇，希望大家喜欢!
五官吵架
一天晚上，小明放学回家，累得躺在床上呼呼大睡起来。就在这时候，一向和谐相处的五官却吵了起来。
你听：
“不要胡说了，我的功劳最大，没有我，小主人买了那么多光盘怎们看呀。再说了，没我，小主人怎么看世界上的万物呀!”眼睛神气地说。
“才不是呢!”耳朵反驳道，“如果没有我，小主人怎么听音乐，你不知道音乐可以陶冶人的情操吗?我可以让小主人忘却烦恼，你行吗?”
鼻子趾高气扬地说：“不要吵了，还是我的功劳最大，如果没有我，小主人怎么呼吸，不呼吸会窒息的。”
“不会，不会，没有了你，小主人不会窒息的，因为还有我呢。”嘴巴像没事人似地说，“倒是没有了我，可不行，没有了我，小主人就没有办法吃喝了。这个功劳你们没有办法代替吧?”
五官激烈地争吵着……
这争吵声惊醒了小主人，他疲劳地起床了。想看电视，可眼睛罢工了;想听音乐，可耳朵罢工了。
最后，大脑伯伯都缺氧了，喘着粗气去找五官：“你们别吵了，我都快窒息了。你们只有和谐相处才能给小主人快乐。”五官们羞愧地低下了头，回到各自的岗位上工作了。
后来呢，不用我说，小明每天都快快乐乐地。
动物运动会
北京奥运会的比赛精彩纷呈，吸引了森林里的小动物。它们决定召开一届动物运动会。看，比赛开始了!
看，袋鼠正在跳远。“哈!”袋鼠像箭一样飞了出去。“哇!”在旁边看的小猪赞叹不已。
猴子擅长爬树人人都知道。小猴站在树下，只听到“嗖”的1声，小猴1眨眼就不见了!哦，原来在树上。这次爬树冠军非它莫属!“102、103、104……”这是黑熊在跳绳，都100多下了!真是张飞穿针——粗中有细!“别想超过我!”“我肯定能超过你!”一听就知道是两个从小比到大的冤家——兔子和乌龟，它们又在赛跑了。一起去看看吧!“我冲!”“我是第一!”两个冤家你争一句，我斗一言，但是还在马不停蹄地跑着，真是脚口并用。“我第一名有可乐喝!”乌龟说。“我第1名有汉堡吃!”兔子边说边跑，越跑越快，很快就跟乌龟拉开了距离，似乎前面就是它的汉堡。
兔子已经到了终点，但乌龟一点也不气馁，坚持不懈地跑到了终点，赢得了全场观众的掌声，仍然得到了一块特殊的金牌。真是一份耕耘一份收获，只要你努力，就会有意想不到的收获!
小朋友们，为这些森林健儿加油吧!
雨点的比赛
雨点们其实也有自己的比赛，暴雨是中年雨的比赛，中雨和大雨是成年雨的比赛，毛毛雨则是幼年雨的比赛。
每当地面干旱或无聊的时候，植物们就会一起向住在云朵中的雨点发出信号。假如信号被收了到的话，雨点们便会开始比赛;但是若没被收到的话，那就还是大晴天，像什么都没有发生过的似的。
这不，这会儿就有雨点收到了信号。“比赛啦!”他招呼大家。顿时，千家万户的雨点都从家里出来了，他们纷纷找好自己要降落的地点。就是因为参赛的雨点太多了，所以天空中的雨点都变黑了。最先落到地上的是计时雨点，他们是专门测量参赛雨点速度的。接着，参赛雨点便一起落了下来，顿时，倾盆大雨倾泻而下。这是，计时雨点就发挥作用了，他们立刻开始记录下参赛雨点的速度，因为如果记时不及时的话，那么就无法给参赛雨点颁发奖杯和礼品了。
过了一会儿，雨停了，比赛也结束了。计时雨点根据参赛雨点的速度给他们颁发奖杯和礼品后，雨点们便可以去找植物玩了。雨点们玩耍的时间总是特别短，因为只要太阳一出来雨点们便会被蒸发了。
手指的争吵
小美的手指，纤长，白皙，光滑。这些手指都很和睦，可有一天他们却发生的争吵，还把大拇指气走了。这是怎么回事呢?
那天晚上，小美的手指像往常一样，在小美睡着后聊天。不知怎么说到谁最没用上了。
中指说：“我可不是没用的手指。小美写字，我都在笔下出力呢。”食指立刻接着说：“我也是小美写字的大功臣。没有我操控方向，小美写不出字来。”
无名指哼了一声，开口说：“土包子，没看见小美妈妈的无名指上有一个指环吗?我戴指环，说明这个女人出嫁了，该称为夫人了。你们说我重要吗?”
小指说话了：“我也有用。所以手指，只有我染了指甲油，留着长长的指甲，多漂亮。”
“算了，大家别吵了。大拇指一直不说话，就当他默认最没用了。”中指说。
“好啊。”大家睡了。
大拇指却睡不着，越想越委屈。一气之下，离开了小美的手。
自大拇指走后，小美就什么也做不了了。吃饭捏不住筷子，写字握不住笔，喝水都端不住杯子……
几个月过去了，大拇指还没有消息。一天晚上，所有的手指都哭了：“大拇指，你在哪儿?你回来吧。”“大拇指，你在哪儿?”小美在梦里也哭了。
喜羊羊与灰太狼之香甜饼干
自从灰太狼上次被骗后，他就一直在研究一种发明。“灰太狼，你整天在实验室里忙什么呢，还不快去抓羊!”“是，老婆。我研究出了一种发明，叫：香甜饼干。这小羊们如果吃了这香甜饼干，它们就会乖乖送上门来，这样我们就可以吃烤全羊咯!”那还站在这儿干嘛?快去呀!”“是，老婆。
“今天天气真好，灰太狼本大王抓了一只小羊!”灰太狼暗自得意。不知不觉中，他就已经到达羊村。他站在栏栅外见懒羊羊正在睡觉，便悄悄地把饼干放在阑珊里，然后就躲在石头边看好戏。“嗯，真香!”懒羊羊闻见香味情不自禁地睁开眼睛并向饼干走过去。“嘻嘻!”灰太狼捂着嘴巴偷笑了。“好香呀，一定是一块香香甜甜的大饼干。”懒羊羊张开嘴巴刚准备下口，与此同时喜羊羊快速地跑过来，说：“村、村长让大家参加开学典礼。”“什么?先吃了饼干再……”懒羊羊还没有来得及说完，就让喜羊羊连拉带跑地到了大舞台，喜羊羊的动作可真快呀!
“喜羊羊，你坏了我的好事!”灰太狼大叫道。于是他慢慢地走回家。“老婆，我……”“哼，又失败了!”“我……”灰太狼刚说出一个我字，就被红太郎用平底铁锅打飞到了天上。“可恶的喜羊羊，我一定会回来的。”
篇2：小学生四年级童话故事作文
北京奥运会的比赛精彩纷呈，吸引了森林里的小动物。它们决定召开一届动物运动会。看，比赛开始了!
看，袋鼠正在跳远。“哈!”袋鼠像箭一样飞了出去。“哇!”在旁边看的小猪赞叹不已。
猴子擅长爬树人人都知道。小猴站在树下，只听到“嗖”的1声，小猴1眨眼就不见了!哦，原来在树上。这次爬树冠军非它莫属!“102、103、104……”这是黑熊在跳绳，都100多下了!真是张飞穿针——粗中有细!“别想超过我!”“我肯定能超过你!”一听就知道是两个从小比到大的冤家——兔子和乌龟，它们又在赛跑了。一起去看看吧!“我冲!”“我是第一!”两个冤家你争一句，我斗一言，但是还在马不停蹄地跑着，真是脚口并用。“我第一名有可乐喝!”乌龟说。“我第1名有汉堡吃!”兔子边说边跑，越跑越快，很快就跟乌龟拉开了距离，似乎前面就是它的汉堡。
兔子已经到了终点，但乌龟一点也不气馁，坚持不懈地跑到了终点，赢得了全场观众的掌声，仍然得到了一块特殊的金牌。真是一份耕耘一份收获，只要你努力，就会有意想不到的收获!
小朋友们，为这些森林健儿加油吧!
篇3：小学生四年级童话故事作文
小美的手指，纤长，白皙，光滑。这些手指都很和睦，可有一天他们却发生的争吵，还把大拇指气走了。这是怎么回事呢?
那天晚上，小美的手指像往常一样，在小美睡着后聊天。不知怎么说到谁最没用上了。
中指说：“我可不是没用的手指。小美写字，我都在笔下出力呢。”食指立刻接着说：“我也是小美写字的大功臣。没有我操控方向，小美写不出字来。”
无名指哼了一声，开口说：“土包子，没看见小美妈妈的无名指上有一个指环吗?我戴指环，说明这个女人出嫁了，该称为夫人了。你们说我重要吗?”
小指说话了：“我也有用。所以手指，只有我染了指甲油，留着长长的指甲，多漂亮。”
“算了，大家别吵了。大拇指一直不说话，就当他默认最没用了。”中指说。
“好啊。”大家睡了。
大拇指却睡不着，越想越委屈。一气之下，离开了小美的.手。
自大拇指走后，小美就什么也做不了了。吃饭捏不住筷子，写字握不住笔，喝水都端不住杯子……
几个月过去了，大拇指还没有消息。一天晚上，所有的手指都哭了：“大拇指，你在哪儿?你回来吧。”“大拇指，你在哪儿?”小美在梦里也哭了。
篇4：小学生四年级童话故事作文
雨点们其实也有自己的比赛，暴雨是中年雨的比赛，中雨和大雨是成年雨的比赛，毛毛雨则是幼年雨的比赛。
每当地面干旱或无聊的时候，植物们就会一起向住在云朵中的雨点发出信号。假如信号被收了到的话，雨点们便会开始比赛;但是若没被收到的话，那就还是大晴天，像什么都没有发生过的似的。
这不，这会儿就有雨点收到了信号。“比赛啦!”他招呼大家。顿时，千家万户的雨点都从家里出来了，他们纷纷找好自己要降落的地点。就是因为参赛的雨点太多了，所以天空中的雨点都变黑了。最先落到地上的是计时雨点，他们是专门测量参赛雨点速度的。接着，参赛雨点便一起落了下来，顿时，倾盆大雨倾泻而下。这是，计时雨点就发挥作用了，他们立刻开始记录下参赛雨点的速度，因为如果记时不及时的话，那么就无法给参赛雨点颁发奖杯和礼品了。
过了一会儿，雨停了，比赛也结束了。计时雨点根据参赛雨点的速度给他们颁发奖杯和礼品后，雨点们便可以去找植物玩了。雨点们玩耍的时间总是特别短，因为只要太阳一出来雨点们便会被蒸发了。
篇5：小学生四年级童话故事作文
自从灰太狼上次被骗后，他就一直在研究一种发明。“灰太狼，你整天在实验室里忙什么呢，还不快去抓羊!”“是，老婆。我研究出了一种发明，叫：香甜饼干。这小羊们如果吃了这香甜饼干，它们就会乖乖送上门来，这样我们就可以吃烤全羊咯!”那还站在这儿干嘛?快去呀!”“是，老婆。
“今天天气真好，灰太狼本大王抓了一只小羊!”灰太狼暗自得意。不知不觉中，他就已经到达羊村。他站在栏栅外见懒羊羊正在睡觉，便悄悄地把饼干放在阑珊里，然后就躲在石头边看好戏。“嗯，真香!”懒羊羊闻见香味情不自禁地睁开眼睛并向饼干走过去。“嘻嘻!”灰太狼捂着嘴巴偷笑了。“好香呀，一定是一块香香甜甜的大饼干。”懒羊羊张开嘴巴刚准备下口，与此同时喜羊羊快速地跑过来，说：“村、村长让大家参加开学典礼。”“什么?先吃了饼干再……”懒羊羊还没有来得及说完，就让喜羊羊连拉带跑地到了大舞台，喜羊羊的动作可真快呀!
“喜羊羊，你坏了我的好事!”灰太狼大叫道。于是他慢慢地走回家。“老婆，我……”“哼，又失败了!”“我……”灰太狼刚说出一个我字，就被红太郎用平底铁锅打飞到了天上。“可恶的喜羊羊，我一定会回来的。”
篇6：小学生怎么写童话故事
了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。
超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的.，都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
篇7：小学生怎么写童话故事
从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫毛毛。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒毛毛，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一天一天地过去了，小兔毛毛也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。
毛毛很懒惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔毛毛赶快躲了起来，生怕自己被发现。
记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。 过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。毛毛总算勤快多了。
早上，毛毛拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔：“你是不是做过了错事？”小毛毛发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没??没有!”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。
难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”毛毛说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了。 从此毛毛变成了一个讲卫生的好孩子。
问题是为什么毛毛“可爱”的？ 开始的时候毛毛并不讲卫生，文中通过具体事情说明了毛毛怎么不讲卫生。 毛毛最后变的爱讲卫生了，那你们说他是“可爱”的吗？
篇8：童话故事作文四年级怎么写
有一天，一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了，它们由于都要去考场，但却都迷失了方向。
原先狐狸见到了小白兔就心生邪念，想找机会吃掉它。但就就是由于考试的时光立刻就要到了，它们还就就是互相帮忙，战胜眼前的困难。小白兔对狐狸说：“我明白大树树叶密的那一面就就是南方，树叶稀的那一面就就是北方。”但就就是这四周没有一棵大树。
“对了，我带指南针了！”小白兔对狐狸说：“我带你去考场，但就就是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。小白兔急了，反问道：“你不就就是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈大笑道：“我们狐狸从来都就就是说话不算数的，你上当了吧？”一边说一边向小白兔扑去。
这个故事告诉我们，必须不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人，以免上当受骗。
篇9：童话故事作文四年级怎么写
炎热的夏天过去了，红叶满山的秋天悄悄地来到。虽然秋天没有春天耀眼的鲜花，但它却有成熟的累累果实，正就就是秋收冬藏的'好时光。
一天，秋高气爽，小动物们都在采集食物，准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就就就是小松鼠珂珂。
这天，小兔子灰灰觉得一个人玩没劲，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在树下大声喊：“珂珂，这天天气这么好，不如下来和我玩一会儿？”“不行，你怎样不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的话，到冬天就会挨饿的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想，他只想到玩，灰灰没理珂珂，自我去玩了。
不久，寒冷的冬天来了，小动物们都在品尝自我采集的食物。小兔子见了，馋得直流口水，很想吃，于就就是就问小松鼠要了几个松果，味道好极了。灰灰说：“明天我必须去找食物。”但就就是到了第二天，灰灰早把昨日说的话给忘得一干二净，之后玩去了。
没过多久，小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬，被活活饿死了，小松鼠悲伤的把小兔葬了。
篇10：童话故事作文四年级怎么写
玉皇大帝的三个儿子和一个女儿，冬季就就是大哥叫冬神，夏季就就是二哥叫夏圣，秋季就就是三哥，叫秋王，只有春季就就是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹来到了大地上，春仙一来，田野上、山坡上立刻变得一片翠绿，小树发芽了，迎春花开了，小草从土地里探出头来，解冻了的河水流动着，发出了“叮咚，叮咚”的响声，大地变得温暖极了。
夏天，四季的二哥来了，夏圣一到，小草变得茂盛了，绿树成荫。太阳从山坡上冉冉升起，如同火一样，人们有的在家里吃着冰糕，有的在游泳池里游泳，还有的在大树下乘凉，夏天真炎热。
秋天，四季的三哥过来了，秋王高高兴兴的来了，树上结满了果子，有苹果，有鸭梨，有橘子，有柿子，还有石榴，果园里一片欢声笑语，原先就就是果农们高兴得从果树上采摘果子，秋田就就是一个丰收的季节。
冬天，四季的老大来了，冬神一来，大地上立刻变得雪白一片。冬天就就是孩子们最喜欢的季节之一。每当大雪过后，孩子们就走出家门堆雪人，打雪仗，滚雪球，滑雪，高兴极了。
四季忙碌着，时刻为人们服务。
篇11：童话故事作文四年级怎么写
一天，苹果和西红柿碰见了，它们都说：“自我营养最好。”谁也不服，就吵了起来。
回到家里，小主人来到了它们面前，把它们都拿起来，然后就吃，过了一会小主人就肚子疼了。
它们都说：“就就是你就就就是你。”西瓜过来说：“你们都很营养，但就就是你们没洗，有一点细菌，所以小主人会肚子痛。
它们惭愧的低下了头，过了一会儿，它们异口同声的说：”对不起。“
小朋友要好好学习，不要向它们一样，为一点小事就争吵。
篇12：童话故事作文四年级怎么写
从前，在一间幼儿园里，有一个破旧的木马。
一天，一位清洁老爷爷飘过这个破旧的木马，”老爷爷你能够骑骑我吗？“木马突然开口说道。这令老爷爷十分吃惊。但就就是，老爷爷还就就是和木马说了起来。“我都一把年纪了，还骑木马，不笑死人了。“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠，”那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马，居然变回了小朋友。这时，老爷爷突发奇想:要就就是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到那里，就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。但就就是，木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿，木马就变得很新了，但就就是老爷爷和他的朋友怎样摇，也还就就是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园，小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时，木马说话了：“多谢老爷爷，我再也不会孤单了。“说着，崭新的木马变成了一阵风，飞向远方。
篇13：童话故事作文四年级怎么写
成千上万的汉字住在”字界“里，又有许许多多的汉字住在”中汉国“里，对我们来说，”字界“就像地球，”中汉国“就像我们的中国。
”甲“字就就是一名伟大的科学家，他有很深的见识和很高的学问，有一天，他从一个矿场飘过，突然，一块石头”飞“了过来，正好砸在他的头上，因为急着赶路，他当时也没顾着看头，继续往他的目的地行进。
经过公*安*局的时候，几个警**察冲了出来，不由分说地把”甲“给捆了起来，警*察文字说：”申字，你此刻可逃不掉了，如果你再动一下，我就对你不客气了。“”甲“字这才明白原先自我的头上长了一个包，变成了一个”申“字，”申“但就就是一个人人喊打的小偷啊！如果自我说不清楚，那但就就是要惹烦的呀！
”甲“字急忙拿出一个飞行器S，挂在腰上，飞走了。回到家里，”甲“字连忙把橡皮擦拿了出来，把头上的那个包擦掉了。
从此以后，”甲"变得更喜欢自我的面貌了。
篇14：童话故事作文四年级怎么写
这天，我和丁丁、冬冬到树林里玩儿。
玩着，玩着，我们听见不远处坑里传来“救命啊！救命啊！”的哭叫声。
我们跑过去一看，说：“大事不好了。小兔掉进坑里啦！”但就就是，我们的手够不着。
怎样办呢？
丁丁说：“往坑里扔石头，把坑垫高了，小兔就出来了。“
小兔摆摆手说：“不行，不行，不行，我会砸死的。”
冬冬说：“往坑里倒水，就会把小兔浮起来，那样，小兔就出来了。”
小兔摇摇头说：“不行，不行，不行，我不会游泳。”
我说：“拿一根绳子，把小兔子拉一来。”
冬冬说：“哪里不绳子呀？”
我看了看我的皮带，说：“把皮带取下来当绳子。”
我们把皮带取了，一手提着裤子，一手拉小兔。小兔最后爬到了坑外。
小兔说：“多谢你们，让我们拥抱吧。”
冬冬说：“我们把皮带取了，怕裤子掉下来，最好不要拥抱了吧。”
篇15：童话故事作文四年级怎么写
很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎样用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听十分吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果状况属实，必须严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净，不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人连夜吃掉。
次日午时三刻，刚才还就就是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。
篇16：四年级作文写童话故事
星期六上午，小猴、小马和小兔一块儿踢足球，他们踢得热火朝天。
一不小心，小马把球踢到了树洞里，这可怎么办?他们想啊想啊!小马和小兔都没有想出办法。
突然，小猴兴奋地拍了一下脑袋说：“我有一个好办法，只要…。”
小马和小兔听了，非常高兴,他们按照小猴的方法把水往树洞里灌，水灌满后，球就漂上来了，他们拿起球，又高高兴兴地踢球去了。
四年级作文写童话故事：小动物的童话故事
有一只小鸭子，名字叫聪聪，它是一只爱学习、聪明的鸭子。
有一次，老虎急匆匆来到了它家说：“聪聪，你必须帮我做一件事。”小鸭子疑问的说：“你不是来吃我的吗?”“我怎么会吃你呢?整个镇都撞掉你是最聪明的。”老虎说道。小鸭子说：“有什么是说吧!”“谢谢，今天凤凰来我家，要把我儿子带到天上”，“这是好事啊!”聪聪说到。老虎把鸭子聪聪带到了它家，聪聪一看，惊讶地看到凤凰把小老虎带去做实验，就立马来到凤凰面前说：“你为何带它去做实验?”凤凰说：“这不关你事!”聪聪想平时凤凰特别慈善，今天怎么会如此凶恶?突然它看到了凤凰后面有一条尝尝的尾巴，就知道是个陷阱。聪聪想了一想说：“凤凰，我们来比赛，你赢了，你把小老虎带走，如果我赢了，你就永远别抓人做实验。”凤凰说：“好的!”凤凰说：“预备开始”。鸭子飞呀!飞呀!终于飞到了树上，而凤凰一动也没动。鸭子聪聪说：“老虎先生，咬烂凤凰，它们是蛇!”老虎咬碎了凤凰，里面跳了一百条蛇，四处逃窜，老虎一家用爪子撕碎了蛇。
小老虎得救了，老虎一家高兴地跳起舞来，也非常感谢鸭子，作为回报，老虎一家带聪聪去环游世界，这事让聪聪很高兴，就这样整个世界都认识了聪明的鸭子聪聪了。
篇17：四年级作文写童话故事
毛毛虫、黑熊、松鼠、爱尔兰的蛇是好朋友。它们常常在一起唱歌、跳舞，日子过得很快乐。
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，毛毛虫、黑熊、松鼠、爱尔兰的蛇聚到一起商量过冬的事情。
黑熊说：“冬天快要来了，我要吃得饱饱的，安安稳稳的睡上一个冬天。”
黑熊问毛毛虫：“毛毛虫妹妹，你是怎么过冬的呢?”
毛毛虫说：“到了冬天，我会躲到自己编织的茧房子里。”
黑熊又问松鼠：“松鼠大哥，你是怎么过冬的呀?”
松鼠说：“我早已准备好了很多的`食物，到了冬天我会躲到温暖的树洞里慢慢品尝美食。”
黑熊搂着爱尔兰的蛇问：“小蛇弟弟，你是怎么过冬的呀?”
爱尔兰的蛇说：“我的冬眠方式特别有趣，一般情况下，我会游到水中，让严寒的气候把自己冻成“冰棍”。当地的居民还会用这种“冰棍”制成风情别致的“门帘”。待到春天来临，我们就会悄悄地溜掉。”
第二年春天来了，黑熊、松鼠、爱尔兰的蛇都集合在了相约的地方。可是毛毛虫怎么没有来呢?正当大家准备寻找毛毛虫的时候，一个熟悉又美妙的声音传了过来。“我在这儿呢?”“咦!这不是毛毛虫的声音吗?它在哪儿呢?”它们往后一看：“咦!怎么是一只美丽的蝴蝶和我们在说话呀?”
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