围绕过年的作文三百字

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篇1：高一作文围绕过年

高一作文围绕过年1

过年了，年前的大雪冻不住大街小巷里热闹的鞭炮声，人们的脸上都荡漾着愉快的笑容。说起过年，免不了提到吃。

对于吃，重庆人更是妙“手”生“花”。大年三十夜，重庆人家里一般都备有几只口彩吉利的菜蔬，比如猪大肠叫做常常顺利;鱼圆肉圆称为团团圆圆;鲞头煮肉就是有想头;春饼裹肉丝暗指银包金丝;黄豆牙叫如意菜;落花生叫长生果;黄菱肉、藕、荸荠、红枣四物并煮美其名曰有富，重庆话藕的谐音为有，黄菱肉形似元宝，音形相加等于有富。吃完年夜饭，来看看重庆人过年的活动吧：重庆过年的娱乐活动大致有锣鼓、纸鸢、龙灯和花爆4种。所谓锣鼓又称年锣鼓，在大锣大鼓之外，加上脆鼓、小锣和竹板。年锣鼓在正月初五之内，多为商家所用，另外，年锣鼓还有为其它娱乐活动喧染助兴的功能。重庆人对各式年锣鼓有自己的说法：只闻其声不闻其词的取名为元宵鼓、招财鼓、雨夹雪和七五三;既闻其声又听其词的叫做十番、风云会和丝弦锣鼓;既无节奏又无言词的重庆人统称为乱劈柴。所谓纸鸢就是“鹞儿”。

鹞儿用细竹为骨，制成飞禽形状，用纸或绢粘在上面，穿上线迎风放飞。重庆人向来心灵手巧，鹞儿的形状多彩多姿，有蜈蚣形、蝴蝶形、美人形、月亮形、星形等等;还有以竹为笛，把它绑在鹞儿的头上，使风声入笛，其声如筝，这种类型的鹞儿才是风筝。另外，过去重庆人还别出新裁地用很长的纸条，粘在小竹圈上，套在线中，等到鹞儿放到高处，将竹圈和纸条附线迎风而上，被重庆人称作灯鹞。龙灯的涵义比较宽泛，说小了它是用纸或绢蒙成各种形状，能够为燃烛避风的灯罩;说大了它就是正月十五或八月十五灯会的统称。原先重庆的船灯，一般以细木为骨，扎成船的形状，再蒙上皮纸或嵌上玻璃;还有马儿灯，用细竹扎成马的形状，但没有四条腿，用纸糊上，分为前后两截，每截当中点燃一支蜡烛，分别系在儿童前后身上，象骑马的样子;再有走马灯，灯中竖以麦秸，秸下插在细钉当中，灯的上面是纸制的风车，四边挂着纸剪的人和马，用烛烟驱动风车，旋转灯上的人马。走马灯和船灯，只能悬挂不能行动，而其他形状的灯则可以随龙灯大队一起喧闹于大街小巷之间。

花爆就是烟花和爆竹的总称。的称烟火，要在空旷处搭架引放，以看烟花流荧为主;其次是花筒，小大由之，老少咸宜，点燃后既听其声又观其形;再次是炮杖，尤为少儿所喜，燃放后只为听其惊心动魄的一响。那时候重庆百姓燃放的花爆，多为花筒，比较的有在木盆中施放的金盆闹月、在池塘河溪中施放的水老鼠，以及不受地形限制，各到各处都可施放的九龙取水、二龙戏珠、白鹅生蛋、老鹳弹霞等等。一方水土酿就一方习俗。老重庆的过年习俗，反映了重庆人随缘、达观、仗义、机敏、幽默以及热爱生活、知书识礼、乐趣自取的一方民风，这实在是重庆人的福气。

高一作文围绕过年2

春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容，大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。

商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语，春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭，大家在一起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。春节真热闹呀，我真想天天过春节。不过想一想，平常也不比春节差。都洋溢着欢快的笑容，大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。

春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语，春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。

吃好了饭，大家在一起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。春节真热闹呀，我真想天天过春节。不过想一想，平常也不比春节差。

高一作文围绕过年3

“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的;我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。

今天是大年三十。是大年三十。早晨，金色的阳光撒满大地，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、对联，还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。

到了晚上8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，晚会的节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目丰富多彩，看得我眼花缭乱。

“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来，我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了。那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。

到了初一，就是逛公园的时候了。早晨，我们洗漱过后，早点吃的是汤圆。汤圆是用白酒、鸡蛋和红糖煮的，因为家乡的大年初一早上有“不杀生”、“不吃荤”的风俗。吃过早点，我们兴高采烈地出发了。刚到公园门口，我就被丰富的小吃吸引住了，当时我还真有些眼花缭乱呢。进到公园里面，我带着小表弟划船、座小飞机、骑小马、座猴子抬轿，爸爸还给我们照了好多照片。

今年这个春节我过的真是太有意义了，我真是快乐，让我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

新的一年又到了，在新的一年里，一切都将发生变化，自己又长大了一岁，我希望这一年好运一直陪伴着我，我也会更加努力的，争取在这一年中，能取得优异的成绩，长大后，为家乡的建设作出巨大的贡献。

高一作文围绕过年4

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩!

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意：

“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰!

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟!

简评：本文以一天的见闻为线，写出了春节的喜庆气氛。打爆竹，逛街，一路写来，在热闹的氛围中写出了人们过春节时高兴心情。可以说本文的“高兴”可算全文之文眼。而以一天的活动为视角切入，反映传统春节的热闹与人们的无限快乐，抓住了话题“春节”的关键特点。

盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!

春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”

人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!

高一作文围绕过年5

我这人很特别，不像有些人喜欢安静，哪里热闹我就往哪里钻。我最喜欢过新年，人们在过年时，贴春联，看春节联欢晚会，放鞭炮，放烟花，吃火锅……新年真热闹!

春节联欢晚会开始了，一家人准时地围在电视机前，目不转睛，精神集中，口里不时地跟着哼着，手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩，有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞，喝彩，笑声。晚会接近尾声，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“当、当、当……”零点的钟声敲响了，新的一年开始了。我们共同祝福新年好，我许下了愿望，希望在新的一年里，我的成绩能提高。

大地成烟花和鞭炮声的世界。哦，那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷，千姿百态，争奇斗艳，把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天，那里的“穿天猴”又急着跳上天。看，那边的“闪电雷”，果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天，又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧，这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱，弯弯曲曲地飞上天，以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了，只见它一炸开，里面就立刻闪出火花，越闪越大，慢慢现出一个树形，一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来，“噢，发财喽，发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地冲上天空;有的像秋菊，月季花，万紫千红，千姿百态;有的红似血，恰似红梅;有的白如玉，酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨，地面开出的朵朵银花，我们拍着手跳着，笑着……我们的笑脸映着火光，显得更加可爱。

我喜欢新年，因为新年真热闹;我喜欢元宵节，因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节，因为中秋节真热闹;我喜欢……总而言之，我就是喜欢热闹。

高一作文围绕过年

篇2：围绕过年的话题作文

春节是中国人的传统节日，也是一年中最隆重的节日、最喜庆、最盛大的节日。

春节悄悄地来临了，大街小巷洋溢着欢乐地气息，各大商场里人山人海，柜台里琳琅满目，真是热闹非凡，人们手里都大包小包的，脸上充满节日的笑容。

过新年是一件最高兴的事，我最喜欢帮妈妈贴《春联》。妈妈同我在大街上买了我最喜欢的春联，贴在我家的门上 ，我便高盛的念道：一帆风顺年年好，万事如意步步高。逗得大家哈哈哈笑。看到这几个金光闪闪的大字，是对新的年里的祝福，祈求新的一年里，吉祥、幸福、安康。我同大人们一起打扫卫生，帮妈妈把五光十色的小灯笼，挂在了阳台上，一闪一闪的好看极了。好像一个五彩缤纷的世界。

我同妈妈和老姨围坐在一起品尝着老姨夫做得晚餐，边吃晚餐边看电视玩着春节晚会，晚会的节目丰富多彩，相声小品，让人们捧腹大笑。唱歌跳舞魔术，让我们在不绝口，晚会进入了高潮阶段，当当当。12点的钟声敲响了，碗面成了烟花的世界，真是火树银花，绚丽多彩，天空中美丽极了，有的像漫天繁星，有的像天女散花，还有的像五光十色的珠宝散漫天空。看得我烟花缭乱。我和哥哥情不自禁的拿出了自己的烟花，在姨夫的陪同下放了起来。我俩玩得很高兴，家人的脸上露下了幸福的笑容，姨夫姨妈外婆外公还给我们压岁钱。

在新的一年里新的气象我暗下心决心许下愿望，新的一年里好好学习更上一层楼。

篇3：围绕

围绕

围绕wéi rào[释义]

①（动）围着转动。

②（动）以某个问题或事情为中心。

[构成]  偏正式：围〔绕[例句]  他们始终～这个问题争论。（作谓语）

篇4：围绕“背影”学《背影》

“……攥着汇款单，我读啊，读啊，我读懂了朱自清《背影》里的背影，读懂了伏尔加河畔船夫胸脯上深深的索痕，读懂了父亲如弓的脊背以及骄阳的淫威和暴雨的恣睢……”

这是一篇学生习作中的片段，作者通过自己的生活经历体会到了朱自清《背影》中父亲的挚爱。今天我们学习《背影》一文，“学眼”就设在“背影”上。文章叙述看见父亲的背影非常感动，计有两回：一回在父亲去买橘子，爬上那边月台的时候;一回在父亲下车走去，混入来往的人群里头的时候。这背影，是一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影;这背影，是浸透“我”理解了父亲的举动、表达“我”的尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影，是催人泪下的身影。但事非经历不知难，情非感受不知味。情感是抽象的，尤其是对没有丰富阅历的我们来说，更是如此。怎样使课文里的情感真正被我们所感悟、所理解呢?下面从以下两个方面围绕“背影”加以剖析，以期打开大家感情世界的闸门，拨动大家追求美的心弦。

一、融情于事，升华背影

父亲给儿子送别时买几个橘子，原是件寻常的'事，为什么会使作者感动得流下这许多眼泪呢?这与他当时的心境有关。那时，作者祖母病故，父亲失业，家中又典卖、又借钱，光景很是凄惨。在这祸不单行的日子里，父子骨肉之间的感情也会变得更加深切，更加依依难舍。因此送别时买橘子一事，也就集中体现了一位风烛残年的老父亲对行将远离的儿子的关照，使儿子目睹老父亲的一举一动而倍觉伤感激动。文中父亲对儿子的慈爱，儿子对父亲的眷恋，这种真挚的感情也就特别动人地从这件小事上反映了出来。作者在此不吝笔墨地对背影作了细致入微的描述：穿铁道，爬月台，往返奔波，再叮咛，又嘱咐，蹒跚离去……说来，事情好像很平常，但是这对一位行动不便的老人来说，却是一件颇艰难的事。请看父亲爬月台时的情景：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”行动如此艰难费力。而当他把橘子送到儿子手边时，“扑扑身上的泥土，心里很轻松似的”。为了儿子舒适些，竟忘记了自己的劳累，真是将慈父的爱子之情全都倾注在其中了。因此当作者两次提到自己望着老人的背影流泪时，读者仿佛也像当事人一样，亲眼目睹了这动人的一幕，心情再也不能平静。甚至由此还能联系起自己的经历，而产生强烈的共鸣。

在叙事中抒情，似乎是作者重于叙事，捎带着抒情，其实是把浓郁的情感融于事件的叙述中，借叙述以抒情。当然这也得下一番剪裁工夫，要在传情处肯下重笔，让背影给人以撼人心魄的力量。这样，情感才不至于架空，才不至于让人不可捉摸，而是有了依附，让人可触可感，容易产生共鸣。

二、距离效应，美化背影

在记忆和现实之间留下适度的想象空间，审美主体就可以从这空间里去感受美，体会美，品尝美。美感在适度的距离上产生，情感在适度的距离上升华。特定情景下父亲的背影，特别是离“我”有一定距离的背影，由于视觉角度的限制，朱自清省略了父亲的脸部及其正面表情动作的种种描绘，只用极简练的速写笔法，抓住传神的细节，勾勒出一幅淡淡的背影轮廓画，创造出一种意蕴丰富、耐人寻味的艺术境界，给读者以自由想象的广阔天地。从父亲努力挣扎攀上月台的背影中，人们会联想到父亲当时吃力的神态，或咬牙使劲，或汗溢面颊，想见其甘心为儿子奔波的情怀;从背影中，人们还会想得更多，似乎能看到父亲家道日衰的过去，也能预见到他离“大去之期不远”的未来。而这背影，实际上又是当时社会的一个投影。如果读者鼓起想象的双翼，还会从中看到千万旧知识分子困顿的身影，看到那个社会暗无天日的巨大阴影。由于背影的表现角度选得好，写得隐而不露，约而不繁，含不尽之意于背影之外，发人深思，催人联想，所以它具有较大的艺术容量，经得起读者的反复鉴赏。记得德国美学家克罗齐曾说过：“艺术家的全部技巧，就是创造引起读者审美再创造的刺激物。”(《美学原理》)朱自清先生选择这个特定的角度写背影，也就是要创造引起读者艺术想象的诱发物。如果表现角度平直浅露，写足写满，势必束缚了读者想象的翅膀，限制读者的艺术再创造，使笔下的形象变成失去艺术生命的“死物”。因此，背影的距离效应，美化了背影，有利于给读者创造想象的艺术天地。

拓展阅读：背影

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”

回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说，“不要紧，他们去不好!”

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!

我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

篇5：围绕保护环境的作文

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。

绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远倒在地上，而我们也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连我们生存的地球也会在茫茫宇宙中消失。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。现在，连南极也遭到了污染破坏。因此，地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方，居然也成了保护区。而我们，难道就只能袖手旁观吗，难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗？从此，我们能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的这种景象吗？

虽然我们只是小学生，但是我们还可以为家乡做出一点贡献，让定西在希望中崛起。听我爸爸说在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，这是一个生机勃勃的绿洲，一年四季都会有新鲜的空气，令人向往的环境，绿茵环绕、丛林掩蔽的环境，让这里的生活人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道，长达几百甚至几千年的圣地，竟然被这里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加，更因为腐烂的尸体没有埋葬，森林已经受到了严重的空气污染，森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光，我们可以看见罗布泊的痛！它在怀念，怀念昔日的牛马成群，青山绿水；它在叹息，叹息今朝的黄沙万里，枯树残枝；它在渴望，渴望生命之源，万物之根。然而，人类这个巨大的吸水鬼，断绝了它的最后一丝希望。

于是，用对生命的渴望搭起的绿色长堤轰然倒塌……每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染（废水、废气、废渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。

篇6：围绕母亲的作文

围绕母亲的作文

妈妈喜欢在我身上找缺点让我没有自信

刚才和妈妈通了电话，心里有些不高兴，很想说出来。

从上小学开始，我一直是个优秀的学生，学习成绩出色不说，美术、体育都不错。教过我的老师，对我印象都很深，爸爸总说我是他的骄傲。可是，我却很少听到妈妈表扬我。妈妈最喜欢在我面前说“谁怎么样，谁怎么会做事，谁长得怎么好看……”仿佛我什么都比不上人家，虽然妈妈也没有说我不好。从小到大，妈妈没有骂过我，没有打过我，对我很好，可是我却是个很没有自信的人，我想这和妈妈是有很大关系的，虽然她非常爱我。

我觉得妈妈喜欢在我身上找缺点，然后和别人比较，这只会让我越来越没有自信。长大后，我也和妈妈交流过我的感受，妈妈也有所知晓，可是她似乎已经养成了习惯。现在，我家诺诺成了她的话题。正好娘家那边有个孩子和诺诺差不多大，妈妈以前总是说那个孩子是双眼皮，诺诺是单眼皮，比不上人家。刚才电话里她又说那个孩子什么都会说了，像个大人了，很懂事，很可爱，我听了很不舒服。

不是我觉得自己的孩子好，我家诺诺长得也很可爱，虽然还不是很会说话，但现在她也努力地在表达自己的意思，很多东西都认识了，会表达了，还会学着我上班的样子，手上搭着一个包，和我们说“再见”呢！孩子的发展是存在个体差异的，这很正常，就像诺诺14个月会走路，但那个孩子16个月才会走，妈妈怎么就不想想呢？人家都说自己的孩子好，可我妈怎么就不会说呢？她会说，诺诺的脚很大，不好看，腿短，不好看，可这些有什么关系呢？孩子健康才是最重要的，再说孩子还小，“女大十八变”，说不准的。

想起妈妈总是说我很宠着弟弟，那是因为我懂事后，我就不想让弟弟像我一样不自信。然而，我失败了，优秀的弟弟比我还要内向，这让我很自责，我应该多关心弟弟的。有时候，我真想和妈妈好好谈谈，好好说说她这个“坏习惯”，可每次看到她任劳任怨，那么辛苦，我就说不出口了。妈妈都是最爱自己的孩子的，出发点都是希望自己的孩子好，但方法是很重要的，用怎样的方式爱孩子，值得我们这些新妈妈们去思量。

我就觉得妈妈她看不见自己孩子的`优点，我决不能让自己也像妈妈一样去陪伴诺诺成长。我要用赏识的眼光去看待孩子，让诺诺阳光、可爱、充满自信。说起来有趣，19个月大的孩子，已经知道表扬了，每次诺诺有一点进步，我说：“诺诺真棒！”时，她就特别高兴。我要让诺诺知道，妈妈关注着她的每一点成长，妈妈欣喜地感受着她点点滴滴的进步，妈妈希望她能快乐健康地长大！我会告诉诺诺，妈妈不在乎她是不是最聪明，是不是最漂亮，妈妈在乎的是诺诺身心都健康，诺诺是妈妈心中最棒的孩子！当然，妈妈也允许诺诺有一些小缺点，“人非圣贤，孰能无过”呢，但妈妈会陪着诺诺慢慢改正的。孩子的童年只有一个，孩子性格的铸造只有一次，快乐、自信是多么重要啊！好的性格能让孩子一生得益呢！

现在，在家庭教育中很注重“赏识”，什么时候，真该给妈妈上一课！

妈妈的语气影响孩子一生！

篇7：围绕雷锋精神的作文

一听到“向上”名词，不由得令我心里一阵震荡，雷锋精神作文。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有羞耻感。现在的中学生也被坏风气所感染了，不爱学习，常常留连在网吧，也会佩戴现在所为流行的饰物，这人们所讲的“潮流”，也有中学生常常讲所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀，也常而校风，也对的前途非常不利的。，不由得令我想起一位向上的伟人，他，雷锋。

雷锋名字，相信大家都很熟悉吧。他，是为民为人的英雄，他乐于助人，勤劳上进，最的是他那向上的精神，这中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差，但他成绩不好而沉沦下去，他努力，努力，奋斗，奋斗地学习。终于，他的成绩上升，他并感到骄傲，他还鼓励：“我要努力，我要努力”。到了四年级，他他所付出的努力，成绩了“班上之最”，的同学都很羡慕他，都向他学习。他非常高兴，但看不起同学，还常常帮助别人，帮同学解答的问题，他真是好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学，他现在还的的知识，他爱好学习，也很爱国，，他去参军，想报效，为出一份力。但在从军，雷锋了挫折，他并气馁，他绝会向低头的。

有一次体检，被雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并放弃，他苦苦哀求教官能收留他，他哀求，使教官被雷锋的所感动，决定再取用他。还有一次军事的考试中，测试仍地雷，可是雷锋不合格，他身子太弱了，没气，同连的人都嘲笑他，说他没用。但雷锋被的嘲笑而认输。他不分昼夜、地练习，手也被弄伤了，但他放弃，练习，终于，他战胜了失败，合格，同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且，在从军当中，他勤劳好学的读书习惯仍然没变，他酷爱读革命性的读本，令他的知识广阔。

在我眼中，雷锋是勤劳好学的人，为人忠诚纯正，学习向上，常常以助人为快乐之本的人。而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是彷徨，矛盾。我觉得雷锋选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。拥有向上的精神的人不多，应该为雷锋感到庆幸。从中，还要学习雷锋的爱国、为国的精神。

雷锋，他是我值得敬佩的人，要学习他那种向上，乐于助人，勤劳好学的精神，要为此而感到骄傲!

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们，中学生作文《雷锋精神作文》。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个公司要发展，也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业，如果所有的员工都只做自己分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工，因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好，还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的'领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功，就必须成为这样的人。

同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。

这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

篇8：围绕寒假的作文

快乐的寒假已经快过去半年了，可寒假中的一件事却让我难以忘记。

那一天，天空飘着小雪，我和哥哥玩了好长时间，突然，大脑里冒出了一个新奇的想法：准备拿着炮竹去炸水缸。

天空中的雪丝毫没有要停下来的意思。我俩悄悄来到后院的一只废缸前，先使劲儿把缸抬起来，紧接着哥哥命令道：“你用打火机把炮点着，火速扔到缸里，然后迅速跑到5米外的地方趴下。”“哦。”我听话地答应着。

之后，我和哥哥还做了一次“实验”，用一截树枝当作炮来炸缸，配合完美。但是，当我们真正开始炸缸的时候，我又不敢了，害怕缸碎了贱到我身上，可哥哥却说：“跑远一点不就行了，有什么好怕的。”我紧张地按照哥哥说的话做，来到缸边一摸缸，不由产生了疑问：“哎？这缸怎么这么凉呢？”不管那么多了，扔下炮仗，转身就跑，可还没到预定的地方趴下，炮仗就炸了，在缸下发出一声沉闷的响声，缸也跟着晃了晃，我和哥哥欢呼着跳了起来，但却害怕家人发现，又偷偷安静下来。

这件事我和哥哥做错了，我缓了缓紧张的情绪，放松了一下。这样危险的事情，以后再也不能做了，如果真的炸碎了缸贱到周围砸伤了人，后悔可就来不及了。

篇9：围绕寒假的作文

在这个快乐的寒假中，我也体验了一把当家长的感觉，原来当家长是这么辛苦，我终于体会到了爸妈的不容易。

在寒假里，有一天，妈妈和姐姐都不在家里，家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房间里睡觉，我在房间里做作业，一直做到了9点半，我从房间里出来，心想家里只剩爸爸和我，那么就让我当一天家长吧，反正做作业也有这一项啊。之后我就拿起了扫把来扫地了，扫完了大厅就扫厨房，扫完厨房又扫饭厅，然后又扫了房间和走廊，扫完地后已经是十一点了，心想都已经十一点了，离去煮饭的时间还有40分钟，还可以看一会电视，看着看着，已经到时候去煮饭了，虽然很不舍得离开电视，但是还是去准备了做饭的材料了。、

开始做饭啦，看平时妈妈煮饭好像很简单一样，但是原来自己做起来是有点难的。首先我把米洗好了，再加点水进去，然后加了一些腊味进去，开电源。接着煮汤。因为汤是昨晚的，所以只要打开开关就可以了，在煮汤的期间可以去煮菜，等菜煮好后，饭和汤也可以了。简简单单的又是一顿饭了。

原来每个人都会有尝试的时候，在尝试中不断的`努力，即使失败了也可以继续努力，不断的尝试，才会成功。许多的科学家也是从尝试中取得成功的。

生活中，每个人都要敢于去尝试，只有在不断的尝试中，才能摸索到前进的方向！

篇10：围绕寒假的作文

寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石，少了几分紧张的气氛，多了一些轻松和愉快。

寒假里，我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线阅读，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错！”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。

啊，这个寒假过得真有意义！

篇11：围绕寒假的作文

时间过得真快呀！这不，寒假又匆匆忙忙得过去了。虽然寒假过去了，但是寒假中的快乐生活我可没有忘。那么，我就给你讲一讲我寒假中的生活吧！

补课班里的“铁人”

“起床了，起床了，再不起来就迟到了。”“知道了。”我吃口早饭，刷完牙洗完脸就被派到补课班去了。

到了补课班，我一掏书，妈呀！书比脸都白，我马上抓起笔来开始“狂写，”幸好在老师之前写完啦！数学补课班今天算大功告成。可是，中午十二点到下午五点是作文和英语课呀！我本来一天中还有几个小时玩，可是又被作业占领了﹍

终于补完课了，但又是“哑巴吃黄莲—有苦说不出呀”，本来班主任留了一大堆作业，可是补课班老师又留了作业，想必真是一个比一个强呀！作业一共加起来，比山还要多呀！

过年时的快乐公主

“哈，过年了，”我这可是满脸都是轻松加喜悦的表情呀！作业通过我的努力，最终被我全部歼灭，我特别开心。过年时，我换上漂亮的衣服，喊着响亮的口号：“吃、玩、吃、玩！”大人们也不用拘束我们了，过年才是我们的快乐日子。

中午，大人们在厨房里忙里忙外，我们几个小孩便在外面放鞭炮，追逐打闹，玩得不亦乐乎。

晚上，我们一家人吃饺子，放鞭炮，看晚会，非常开心。

你们看，这就是我既累又开心的寒假生活，它们印在我的脑海里，久久不能忘怀。

篇12：围绕三八妇女节的作文

我的妈妈虽然是名普通的教师，而在我的眼里，她实在是位了不起的人物。记得上小学的时候，我的数学成绩就一直不是很理想。每次考试，都是数学给我托后腿。每每望着那张考卷，我伤心的泪水总会忍不住流出眼眶，有时我甚至绝望，认为老天就注定我这辈子考不上理想的大学。可是有这么一次，也是我陷入同样的绝望之时，妈妈轻轻来到我的身边，对我说：“孩子，不要伤心，振作起来，一个真正坚强的人是不会被暂时的挫折与困难打倒的。”我抬起头来，望着妈妈那充满鼓励与慈爱的眼神，我又重新有了信心。从那以后，妈妈每天都从她那繁忙的工作中抽出两个小时为我补习数学......又是一次考试，我数学得了98分，全班第一名!当我把考卷拿给妈妈看时，分明看到她眼中充满了激动的泪水。就这样，我与妈妈四目交视，此时的无语胜过一切的话语。我知道，妈妈理解我心里的每一分感受。

“妈妈真好!”我时常在心里这样说，其实，不光我一个人这样说，认识妈妈的人都说她是个可敬的好老师。我清清楚楚地记得，去年临近中考前不久的一天夜里，我从睡梦中被亮着的灯光照醒。“准是妈妈又没睡觉。”我再一看表，不禁吓了一跳，都差一刻三点了。我起身下床，走到妈妈跟前，看妈妈还在为学生们准备提纲。我真是又心疼妈妈，又敬佩妈妈，敬佩她那种执着的敬业精神。

啊，妈妈多辛苦，老师们多辛苦!我心中感慨了许久。我更加尊敬我的妈妈了，她使我懂得许多、明白许多，她给我温暖的关怀，给我无限的爱。

如果可能，我真想把天下所有美好的祝愿都送给我的妈妈，送给所有的妈妈，送给所有的老师。那是我的一片挚心，一片做儿女的挚心。我用它来回报妈妈，回报妈妈的爱，回报这一深沉的、美好的爱，回报这无私的、世界上最伟大的母爱!

篇13：围绕中心的作文

有一次，在外婆家玩手机，弟弟没手机玩，他就出来一把把手机抢走了，过了一会就拿了一个衣架打我，打得我哇哇大哭，那时只要他不开心我就被打我一直很讨厌他而且每一次打后都会留伤，要过好久才能好。还有一次，把我手打折了。

有一天，他在楼上玩手机，我在下面写作业，爸爸。妈妈出去的时候，我刚好写好作业。我在下面看电视，妈妈上去把弟弟的手机带走了，还特意叮嘱我不要和弟弟打架我就嗯了一声，爸爸妈妈走了出去，我手上拿着一个手机，妈妈说让我看着弟弟写完作业再给他玩，弟弟拿着衣架下来，脸上一脸不开心，我知道又要开打了，我下意识的说：“妈妈说的，要把作业写完了才能玩手机。”

弟弟说：“那先把手机给我，我写好作业再玩。”

我说：“要是被妈妈爸爸知道了，我会被打了的。”

弟弟说：“打就打，关我什么事，你到底给不给我。”

我说：“不！”

弟弟说：“那我不客气了。”

我又被打了，我的背上被打的青的青，紫的紫。

泪是伤心的代表，也有时代表着激动。我的泪就那么没用吗？

篇14：围绕中心的作文

我过生日，很开心，开心之余还有甜甜的滋味。

今年的生日对我来说和往年不同，但好像又相同，之前过生日，订一个蛋糕，吃一顿饭，生日就过了，但是，今年等待我的好像是一个惊喜……

生日那天，我和爸爸下楼拿蛋糕，蛋糕的盒子是粉色的，高高的，和往年不同。到了包厢，喜出望外，墙上贴着“生日快乐”的英文字母，周围还有许多鲜花装饰，形成一个大大的桃形。我的心甜极了。

把蛋糕放在桌上，爸爸妈妈叫我亲自打开，我莫名其妙，打开那一瞬间，我惊呆了。蛋糕是蓝色的，许多珍珠糖做装饰，上面提着裙子的小姑娘婀娜多姿，用亮片装饰的圆球美轮美奂，灿烂的蝴蝶轻轻驻足，不是童话，胜似童话。真是赏心悦目。

马上要吃蛋糕了，不想破坏这独具匠心的美。我拿起餐刀，左画画，右画画。怎么切才不会影响蛋糕的美观呢？想了想，落下餐刀，很快每人手里一份，我拿起叉子，吃了一口，油香浓郁，香软诱人，讨好味觉的艺术得到了淋漓尽致的发挥。蛋糕里加芒果块，嘴里甜，心里更甜。一股浓浓爱的暖流涌上心头，窗外下着蒙蒙细雨，可我没有一丝凉意。

我喜欢这个生日，它是甜的！

篇15：围绕中心的作文

六年了，我们在同一个屋檐下讨论问题，一起探索数学的奥秘；六年了，我们在同一个班里学习成语，一同走进语文的天地。我的小学生活犹如老鼠跌落米缸――半边愁来半边甜，愁的是学习的烦恼，甜的是课堂的一点一滴……

甜藏在同学的关心里。有一天，刚下完数学课，我的肚子突然痛了起来。我有气无力地趴在桌子上，脸色苍白。“怎么了，是肚子痛吗？”我的同桌小娴关心地问道。我轻轻点了点头，就见小娴她立刻起身，向别处跑去。过了一会儿，小娴气喘吁吁地出现在我的面前，对我说：“水给你，来喝一口，已经晾了一会儿，不烫嘴的！”“谢谢！”我拿起杯子一口气喝完了水，身体果然舒服多了，取而代之的是一股暖流，从嘴里一直流到肚子，又到了心里。

甜藏在老师的关爱中。有一段时间，我生病了，连续好几个星期都没有去上课。自然而然的就落下了许多的功课，成绩也是理所当然地下滑。我们的胡老师因为我生病期间没有去上课，所以特地从学校赶来给我讲解题目。这样在胡老师的帮助下，日复一日地学习，我的功课这才终于赶了上来。关爱无处不在，只等你细细体会。

甜藏在精彩的课堂中。有一次，我们班体操比赛获得了第一名。老师为了奖励我们，举办了“击鼓传花”。“咚咚咚――”随着音乐的响起，游戏开始了。同学们既兴奋又紧张，兴奋是因为可以玩游戏，紧张是因为怕传到自己。伴随着音乐的暂停，“厄运”最终降临在了我的身上。我紧张地到走到讲台上表演唱歌。我感觉自己唱得很难听，甚至感觉自己很多音都跑调了。当我正准备接受嘲笑时，台下却响起了一阵热烈的掌声，让我的心一下子轻松了许多，原来是自己担心的太多了。

甜无处不在。只要细心感悟，总能品味到生活中的甜。

篇16：围绕中心的作文

“种瓜得瓜，种豆得豆”，“果”，无非就是上“田”下“木”，能有什么特殊的，但是它给我的联想是丰富多彩，它给我带来感悟，告诉了我人生的道理，让我刻骨铭心，念念不忘。

我曾看过一本书，叫《只有努力才会成功》，里面有一部份内容，让我感受到了“果”，它叫“第一桶金”。

上面写道――当年计算机兴起，一个叫“中科院计算所新技术发展公司”的公司成立。他们亏了很多钱，但他们坚持不懈，靠出卖技术劳力赚了“第一桶金”――一堆计算机。这给他们带来了更多的利润，让他们更加努力，功夫不负有心人，他们也在计算机中有了些名气。

是呀，不努力谁还会有甜果子吃呢？天上没有掉下来的馅饼，也没有不劳而获的东西，我们用汗水浇灌种子，就能吃到香甜的果子，我还有决经历，让我耐人寻味，深有感触。

那时候，我是五年级，有这么一个习惯――每天去图书室看会儿书，日复一日，我吸取到了更多的习作手法，让习作更美更佳。有一次，我聚精会神地写了一篇满意的作文，让我得了第一个一百分，让我耿耿于怀，这可真是件激动人心的事啊！这可是下午男生们有始以来第一个一百分，这让我更自信满满，更加专注于作文的魅力了。

“世上无难事，只要肯登攀。”你只要能为你的种子当牛做马，浇水施肥，就定能结出一颗硕大饱满而又甜美的果实，你半途而废，前功尽弃，只让种子枯萎。

篇17：围绕中心的作文

这个学期很忙，忙什么？忙着改数学错题。

下课了，同学们都出去活动，我还在忙着改错题。快上课了，我以百米冲刺的速度奔向厕所，又以箭一般速度奔回教室。

美术课，体育课，音乐课，我成了数学办公室的常客。“高鹏涛，来数学办公室。”唉，今天又被老师逮住了，我什么时候能唱唱歌，打打球呢？

我忐忑不安地来到办公室，老师给我出了一道应用题，我绞尽脑汁地想啊，想啊，就是想不出来。抬头瞥见窗外玩得生龙活虎的同学，思绪已不在题上，真羡慕脑子聪明的同学，学得那样轻松，玩得那样快乐。唉！我怎么这么笨呢？我能变得和他们一样聪明，就不用每天挨妈妈的唠叨和斥责了，也就不用天天来办公室丢人现眼了。转念又想，没有我这愚笨的人，怎么能够突出他们的优秀？我这样自我安慰着受伤的心灵。“高鹏涛，你在发什么呆？”刘老师大喝一声，顿时我脸红、心跳，腿哆嗦，大脑一片空白。

今天不用上自习了，我暗自欢喜，收拾书包，准备高高兴兴回家，“高鹏涛，去办公室”又传来刺耳的声音。我极不情愿，沮丧地来到办公室，又继续每天反反复复的改错。

哎！永远改不完的错题。

篇18：围绕甜字作文

都说现在过年是“年味淡了，亲情浓了”，此话一点不假。每年的春节都与母亲和弟弟妹妹们一起过年，亲身感受到的就是那浓浓的亲情。

记得四十多年前，那时候我们非常盼望过年。盼望过年的主要目的是能穿上新衣服，吃上一年里都难以吃到的好东西。是的，在物资相当匮乏的日子里，人们难得能吃上几顿白米饭和肉。记得有一年过年，尽管我们家里八口人只有二斤肉、五斤大米和几棵白菜，但全家人还是高高兴兴地过了一个年。那时，最让我高兴的是母亲给我做了一件新棉裤，那是一条几乎都用布头接在一块的裤子，只不过母亲做得非常精细，穿起来也觉得很好看。给我的印象，那个时候过年，图的就是改善一下生活。

几十年过去了，特别是改革开放以后，物资极大丰富，人民生活也极大改善。可能很多人都会感到，现在的生活好像天天都在过年。想吃什么，想穿什么，那是应有尽有，致使人们感觉是天天都在过年。因此，对过年的企盼，也就越来越注重对亲情的'渴望，即利用举国欢度春节的喜庆日子，合家团聚，享受那阔别的亲情。

我觉得，今年的春节似乎年味并没有淡。初夕夜还没到，走在街上就可以时不时听到鞭炮声。人们有些迫不急待地等待初夕夜的到来，等待家人欢聚的幸福时刻。我突然感到，今年的年好像比往年多了一些甜甜的年味。这种甜，是家人分别多日相聚后品味的喜悦；是围坐在亲人身边享受天伦之乐时品味的快乐。

年年过年，过的是团圆，过的是亲情。过了年以后，我们仍然盼望着再过年，为的是体验那甜甜的年味，享受亲人的团圆。

篇19：围绕的幸福的作文

幸福，就在你我身边，需要用心灵去感受、去品味。

有一次，妈妈过生日，我想来想去不知道要给妈妈送什么，最后我想，我还是给妈妈送一张贺卡吧！我非常认真的做好了贺卡，并写上了祝福的话，然后交给了妈妈，并对妈妈说：“妈妈，我祝您生日快乐！”妈妈笑眯眯地看着我，对我说：“谢谢你，我的宝贝儿，我感到好幸福呀！”我感觉一张小小的贺卡，就能换来妈妈的开心，我也感觉好幸福呀！

一次，我买了两元钱的棒棒糖，我看着弟弟馋得直流口水，我就分给弟弟一颗，弟弟拿到了棒棒糖，乐呵呵地看着我，我感觉一颗棒棒糖就能换来弟弟的.快乐，我感觉好幸福呀！

幸福无处不在，只要你用心去品尝，就能发现幸福的存在。

篇20：围绕斑斓的作文

张嘉佳曾说过，世界予我千万种，满心欢喜，沿途逐枝怒放，全部遗漏都不要紧，得你一枝配我胸襟就好。

母亲也似这一枝花朵，匆匆岁月，易逝难留。谁人又知，岁月流痕。

流痕的岁月很美，是吧。留痕的岁月是母亲的青丝变白发。脸上又多了岁月划过的痕迹，皱纹吧，很美，但只有善于观察的人才知道。

落叶幽幽，天也凄凉。又过春夏，今夜舞者，临近冬季，是痕迹。年复一年时久没人记。

我的母亲像月亮笑的时候像愁的时候，也像他是我一个人的月亮，也只有我知道月亮的另一面不是风沙肆虐的荒原，而是属于我的秘密花园，无畏且无惧。

我划着岁月的小舟慢慢挪动船桨。附和者流水以时光般流过。不管谁来到这里，难道还能不苦而乐吗？然而每值这样的良辰美景，我想到的人是围坑里的那个平凡的小月亮，思乡之病说不是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜，流光如逝，时光不再来在微苦中。此有甜美在月是故乡明，我什么时候才能看到我故乡的月亮，我什么时候才能再见到母亲？我怅望蓝天心飞故里。

记得林徽因集里的一段诗歌：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。

岁月之羽，掠过时间的河。拂过一片浩瀚的海。我的母亲啊，我何时能再次见你，再次见到故乡。我在岁月斑斓深处，聆听绽放的声音。

篇21：围绕斑斓的作文

金黄色的阳光洒遍大地，渗透进我的灵魂深处，在寒风侵袭的冬日，有着无法言喻的温暖。

今天，我微笑着，望着干净的天空，神游在无穷远的天际。我喜欢骑着车，听着广播里JAY的歌，在或热闹或宁静的校园里游荡。此时的我，脸上总洋溢着满足的幸福。我喜欢我的世界是蓝的，一种快乐的蓝，纯洁的蓝，透明的蓝，隐藏着安静的等待。

我喜欢到天天奶茶那里串门，点上一杯冰爽宁檬汁。嗯，就是这种透彻心扉的酸，酸中带点甜，就像我的快乐和悲伤，交织着，为我的生活绘上七色彩虹。

我总是肆无忌惮地笑，炫耀我独一无二的笑容。我喜欢我的世界是透明的，如柠檬汁的颜色，一种独特的透明，傻气的透明，酸酸的透明，由着无人能懂的气息。

我喜欢在我的地盘，用音乐收割快乐。不在乎别人异样的目光，用我的音调唱出你的味道，想唱就唱，就算没人会为我鼓掌，至少我还能够勇敢地自我欣赏。坐在冰凉宁静的操场，看星星，一颗两颗三颗四颗，连成线，哼着JAY不平凡的音调，相信总有一天要实现梦想。喜欢我的世界是白的，一种如雪的白，明媚的白，梦幻的白，等待着我斑斓未来的点缀。

我喜欢静静地守着课桌，趴在上面做着一道又一道不懂的数学习题。与许多女孩无异，我也只是个平凡的理科弱智者，只是我拒绝放弃。即使到最后，我仍然站在失败者的行列，我也能微笑着说我不后悔。认输？是不可能的！我喜欢我的世界是红的，一种热烈的红，向上的红，倔强的红，永远不会向挫折低头！

我喜欢所以我快乐啊！人生不过是一片落叶飘落的过程，在动感的青春岁月里，记得让自己做个快乐的人。我把全心的微笑传给你，你不是寂寞的；我把斑斓的快乐带给你，我们将拥有整个七彩世界的快乐！

我是晴天，快乐的晴天！

做个快乐的孩子，就让文字忧伤去吧！

篇22：围绕斑斓的作文

周日的清晨，书桌前的我不经意地望向窗外，远近山峦雄伟，林木葱茏，不觉思绪翻飞。

一棵树成不了森林，只有千树万树聚集，方可成林；一朵花成不了春天，只有千朵万朵齐放，方可成春；一滴水成不了大海，只有千滴万滴汇聚，方可成海……

我们的生活也是如此，家庭、班级、社会……都是由一个个个体汇聚而成。

在家庭里，每个人都是独立的，但生活到一块，便成了整体，少了谁都不行。父亲、母亲或是孩子，都在家里扮演着各自的角色，互帮互助，每个人都为家庭贡献一份力，其乐融融地生活。

在班级里，同学们来自不同的地方，走到一块儿，融入这个集体，心中就有了集体荣誉感，做事都会想着班级，为班级出一份力。在这个集体中，同学们团结一致，谁没带笔借一支，谁身体不舒服帮忙请个假，谁上课没来帮忙记下他的课堂笔记……

在社会里，公务员、教师、手工业者、商人、清洁工……构成了整个大社会。三百六十行，行行出状元。在这个社会，少了哪个职业都不行。没有公务员，谁来服务社会？没有教师，谁来培养祖国的花朵？没有手工业者，谁来提供衣食住行？没有商人，谁来为国家纳税发工资？没有清洁工，谁来打扫卫生？……只有大家聚在一起合力同心共同构筑社会大家庭，才算完整和谐。

单丝不成线，独木不成林，一花不成春，滴水不成流。世界正是因为有了你、我、他，才五彩斑斓。

篇23：围绕斑斓的作文

“牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸……不知名的野花也妩媚可爱，请你以花为题……”这是一道题目，但是，望着这行字，我心生困惑，难道，野花有的只是妩媚可爱？

在我家小区里，有着成片的野花，同时，也有一株不知道是谁种下的已经盛开的百合。野花开了又谢，谢过又开，好像不知疲倦。而那株百合在盛开过后却不知到了何处，我对百合的记忆也就只停留在曾经它盛开的时候。

百合有着天生的高贵，很自然地吸引着路人的目光，在它盛开时，我时常蹲下身，捧着花，傻傻地笑着，把脸贴在花儿旁痴痴地闻着……直到突然一夜风雨过后，挂着水珠，依然绽开着笑脸的百合蔫了，羞涩的花瓣耷拉下来，我哭了。但是，女孩儿的泪并不值钱，不久，我便淡忘了这支百合花。

极无聊时，到草地里走走，嫩草尖扎疼了双脚，低头看看，在嫩草下不太肥沃的土块里，还“埋藏”着几块石子，在小草中间夹杂着几株不知名的野花，有些甚至被石子夹着，它们显然并不屈服于石子的压迫，尽情展露笑脸，一片灿烂。我突然想到那株百合，相比之下，百合的柔弱使它无法生存。

我仔细端详起这些野花，它们每朵只有小拇指宽，品种极少，只有紫和黄两种，紫的多些，黄的少些，紫的只是单独一朵，没有叶的保护，嫩得可以掐出水。黄的或成串，或单朵，凑在一起的几枝为单调的草地平添许多生机。

常常一连几天的暴雨，我偶尔会想起那些野花，不知道它们性命能否保住，但等雨停一看，花儿仍坚守在石块中，甚至经过雨水冲洗，它们竟更加娇艳。我又一次被它们震惊，再一次为它们喝彩。

野花积极顽强，野花心向阳光，野花有的，我们人不该有吗？

篇24：围绕斑斓的作文

如水的月光从窗内流淌进来，轻轻地翻开你，一片叶子悄然滑落。樱花的香味扑鼻，引起我丝丝遐想。一束橘黄的灯光，照在散发着油墨香味的文字上。这一刻，我的生命因你而动听。

你轻轻地走来，这一刻，你浸润到我的每一滴血液里。你融入到我内心的每一个角落。你使我体验了《草房子》中，不幸少年与厄运做斗争时的坚定。残疾男孩对尊严的执着坚守，老人在生命的最后一刻焕发生命的色彩。在面临死亡时，对生命的体验与感悟。最后，明白生命的意义，感受了桑桑六年的启蒙生活。

你使我在《老人与海》中，明白桑地亚哥在困境中，对生活的向往与追求。在困苦生活中，他始终坚持着自身的尊严――“人可以被消灭，但绝不能被打败”。你在《一片叶子活下来》中，使我逐渐懂得生命的意义在于经历，在于付出，而不在于索取。生命的最后并不意味着死亡，而是重生。你让我在《青鸟》中领悟幸福。其实幸福就在我们身边，只要我们有一双善于发现美的双眼，体验生活的美好……

你与我一起在夕阳下欣赏“余霞散成绮，澄江静如练”的美景。与我一起在夜晚欣赏“明月松间照，清泉石上流”的月色，与我一起在春天的季节里感受春风的“迟日江山丽，春风花草香”，感受春雨的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

你使我懂得做人的道理，明白什么是善，什么是恶、什么是美、什么是丑。你用钥匙，打开我内心的枷锁。你用翅膀放飞我的梦想，你用文字丰富着我的情感，你用画笔为我的生命添上色彩，让我在文学的海洋中遨游，在知识的天空飞翔。

在书香溢满的屋子里，如水的月光流淌进来。书――我的生命因你而色彩班斓。

篇25：围绕斑斓的作文

四季的曙光不随时间沉浮。冬虽去，春即来。多少个轮回，却不曾湮灭于乱世尘俗间。

万物皆美，四季亦灵。一年之间，四个季节即是她的全部，已不知多少个转瞬即逝。我曾想过能否抓住她们，时间的消逝却不允许。看凡尘之美，皎皎月光，点点红尘，一年，一季，一夜，一星，载着希望和梦想，划向远方。

我希望拥入一片绿色，那将是希望，是属于世间万物的希望。在春季，播撒下一颗种子，带着静寂，沉醉的大地已经苏醒，叶隙间筛下的每一缕阳光，洒落在初春的每一个角落，朦胧而又清晰。破土的绿芽将是希望的萌生，含蓄的花苞将是奇迹的绽放，自然界将又一次赋予万物可爱的生命。清晨，空气中凝聚着生命的气息，露水在叶缘跳跃、嬉闹；嫩叶在和风中摇曳、摆动；人们在暖春间痴迷、陶醉。盎然的春意，和煦的春风，优美的旋律，一切配合的又是那么协调、舒适、优雅。我希望能拥有一片绿色，拥入怀中。

我期望融入一片红色，那将是炙热，是属于一切静物的炙热。在夏季，草木在阳光与雨露的滋润下成长，柔美的春景早已被扑面而来的热流替代。夏日炎炎，火辣辣的阳光，让人充满睡意，而绿叶却愈发茂盛，葱葱茏茏。枝叶间搭巢安家的鸟儿，清唱着夏的音韵。花儿早已婷婷玉立，竞相开放，坐卧在山草之间，谈笑风生。整个大地被炙热与宁静笼罩着，动物们悄无声息，花儿便成了这个季节的主角，她们像女孩子一样，被人们供养在公园里，向着太阳，向着希望生长，在这个花季雨季，她们争奇斗艳。我期望有一片红色，与其相融。

我渴望浸入一片金色，那将是喜悦，是属于人们丰收的喜悦。在秋季，金色已经蔓延至整个大地，离落，悲凉，还是喜悦，春种秋收，农民的辛勤劳作得以回报，滴洒的汗水浇灌着条色分明的梯田，如今只等收割。秋日的气氛中洋溢的是无法按捺的喜悦。金秋季节，即便是海天相吻的弧线，也被迷离的金色渲染的斑斓烂漫。下午，秋风狂作，摇摇欲坠的金叶如同风铃般挂在树梢，沙沙作响。坠落的树叶已不像平日那样光泽鲜明，变得脆而易碎，一些落下的枯叶会随着风儿带着它的记忆飘向远方。也有部分的枯叶选择了留下，这是一次命运的抉择，它会沉入泥中，最终化作肥料，滋养来年的草木。龚自珍也曾吟道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”夕阳已将落下，余晖留一抹彩霞在天边徘徊、彷徨。我渴望有一片金色，浸心领略。

我渴望步入一片白色，那将是纯洁，是属于所有景物的纯洁。在冬季，白色悄然占据了整个大地，银装素裹，显得格外静谧。这往往是我们最向往的，一切都沉寂了，唯有视野间依然长青的雪松，是执着、意志、还是本能？让它郁郁葱葱。大雪漫天，扬起诗般意境。晚上，白色的雪被黑夜笼罩，已是一片茫茫，空中弥漫着潇潇寒气。繁华已落尽，却留一片唯美的纯洁，远方的远方又会是什么。冬，亦是一切的终结，晶莹剔透的冰已蔚然成风，吟诵的童谣还未散去，浅唱着，仍未冻结的，清脆而又嘹亮。我盼望能有一片白色，踏雪赏景。

心已静，留的，去的，则不受掌控，遗失的，都与我擦肩而过。等待的是下一年，下一季。四季轮回，无声无息。待下一个春季，埋下一粒小小愿望，雨露滋养，风雨历练，愿，某一年的某一天长成参天大树。

篇26：围绕斑斓的作文

从呱呱坠地开始，从双脚踏上土地的那一瞬间，从双脚踏入幼儿园的那一刻起，从改变幼稚踏入社会开始，从两鬓斑白的时刻起，每一段旅程，每一个梦想，一直在追求，收获，追求………。追求，让收获五彩斑斓！

曾经，为了满足自己小小的欲望，为了一颗大白兔奶糖，哭过，闹过，却始终追求不肯放弃，当那已经哭花的脸上泛起天真的笑容时，手中收获的，不仅仅是那一颗奶糖吧！曾经，为了完成自己的梦想，为追求那一份耀眼的荣誉，闹过笑话，委屈流泪，当拿到那份沉甸甸的奖杯时，收获的，不仅仅是奖杯这莫简单吧！曾经，为了脚下的路，风雨中，父女结伴而行；风雪里，母女互相搀扶，为的，只是追求那一份渴望的知识；录取通知书，带着沉重的喜悦与期待飘来，收获的，不仅仅是这些吧！曾经…………………

追求，让收获五彩斑斓！

或许你追求的是一杯可乐，但是，美梦随泡沫而破，此时，失意的你是否发现，你意外地收获了一份喜悦？或许你追求的是浪漫的爱情，但是，遭到周围人的冷嘲热讽，，绝望的你是否想过，此时的你，收获了一份常人难以拥有的宽怀吗？或许你追求的是北大，但终因力不从心而与之失之交臂，何必要懊恼沮丧失意埋怨呢？是否想过，此时的你，有多了一次选择未来的机会？或许你追求的是…………一份追求不到的幸福，别去勉强，因为它本来就不属于你，收获本应属于你的，紧紧抓住它，你会发现，幸福，不止这一条路！追求，就别固执过分，收获的，才是真正属于你的！ 要知道，是追求，让收获五彩斑斓！

篇27：围绕斑斓的作文

春日融融，夏日炎炎，秋波澹澹，冬雪飞飞。时间的年轮扭转了十四个春秋，生命的丝线拉扯了十四个年头。每天的太阳都是新的；每天的心情都是美的；每天的景色都是亮的。花儿每天都在开放；小草每天都在成长；小鸟每天都在歌唱。像它们一样，让我们怀着美好的心情观赏斑斓的季节吧！

太阳公公从沉睡中苏醒过来，笑容满面地从山脚爬起，照亮世界万物。河水叮叮咚咚地流向远方，带着希望和梦想！山上的积雪融化了，可爱的小草迫不急待地钻出地面想看看新的世界，可爱机灵的燕子叽叽喳喳地飞回来了。不久，柳树吐青，那是它发芽了；桃花开了，那是它给地球妈妈献上的最美丽的笑容。山青了，水绿了，天也更蓝了，那是因为美丽的春天来了！朱自清的《春》中“不错的，像母亲的手抚摸着你，风里夹着泥土的气息”，“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花儿赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这正描绘了春天的美！

春天是一个希望的季节，它让万物充满了活力！

时间过得真快！蜜蜂多了，在花下面嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。池塘里，放眼望去，朵朵荷花尽收眼底。有白色代表纯洁的，有粉色代表热情的。我喜欢莲花，喜欢它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品质。它代表着品德高尚的君子，亭亭玉立，在荷叶的映衬下，更显迷人！各种花竞相开放，康乃馨也绽开了笑容。夏天的夕阳格外红，染红了乡间石桥和村落，也染红了自己。忙碌了一天的农民伯伯终于在夕阳的映照下归来了！多么勤劳、纯朴的人啊！

夏天是一个火热的季节，它展现了荷花的风姿，更显示了农民的纯朴！

天气渐渐转凉了，树叶在秋风的洗礼中变红了、黄了。有人说，秋天是一个凄凉的季节，我却要说，秋天是一个迷人的季节！你看，一朵一朵精小的桂花躲在绿叶中，只露出一点笑脸；你闻，沁人心脾的清香让人不觉要去追寻它的踪迹；你听，潺潺的溪水吹着它的口哨有节奏地流向了远方。置身于此，你感受如何呢？不要“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受那丝丝美好吧！

秋天，一个用“心”感受美丽的季节！

不久，可爱的雪姑娘来到了久违的人间，撒下这纯洁活泼的雪花，给大地披上了银装。冬天来了，梅花自然也开了。天儿愈冷，它开得愈艳！表现了中华民族从不低头折节的精神。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”它无私地奉献着自己的清香，浸入人们的心底。它展现了坚强的一面，但它从不骄傲，正如毛泽东的《卜算子・咏梅》中写的那样：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”冬天里，孩子们堆雪人、打雪仗、掷雪球，充满了欢声笑语。

冬天，一个纯洁而又充满了活力的季节！它展现了雪花的品质，诉说了梅花的精神，更给孩子们带来了无尽的乐趣！

四季是美丽的，它们是五彩斑斓的季节。每一天，每一年，只要我们用心去观察，用心去感受，就会看到更美的风景，就会想到：祖国，是如此美好！春的生机，夏的火热，秋的美丽，冬的纯洁！我爱斑斓的四季，因为它们给了我无限的快乐。同学们，用你的心去贴近大自然，你也能获得更多、更美的享受！

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