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接力跑比赛作文

2023-05-09 08:17:03 收藏本文 下载本文

“降临”通过精心收集,向本站投稿了30篇接力跑比赛作文,以下是小编为大家准备的接力跑比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

接力跑比赛作文

篇1:接力跑比赛作文

在一个春光明媚的日子里,一场惊心动魄的接力跑比赛拉开了序幕。

运动员们整装待发,一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。瞧,我和几个运动员一点儿也没闲着,有的在做体侧运动,有的在做伸张运动……

就在这时哨声下达了命令,同学们像一枝枝离弦的剑,嗖——的一声,以迅雷不及掩耳之势跑到了对面,把接力棒送到对面同学的手中。

呀!掉棒了,大家心急如焚,不知所措,还好这位同学眼疾手快,在刹那间拿起棒子向前冲,从我身边擦肩而过时,仿佛一阵风掠过操场。

接下来,轮到周婉辰来跑了,他可是我们班的体育健将,也是我们取胜的“法宝之一”。她像是踩着风火轮儿似的,那仿佛不是两条腿,到像是两只推进器。眨眼间,她就从这边到了另一边,真是神速至极!她不负众望的把几个班的距离拉开了,许多同学都议论纷纷:“周婉辰可真快呀!”“她不是跑的太快,而是飞的太低呀!”不知是谁说了这句话让大家笑的不可开交。就在这时,我们第三次掉棒,这让同学们急的像热锅上的蚂蚁——团团转。最后,丁家劲奋力拼搏,最终争得了第2名。

失败乃成功之母,虽然这次只拿了第2名,下次一定要拿第一名。

篇2:接力跑比赛作文

一天下午,天气晴朗,阳光明媚。三年级举行一次精彩的接力跑比赛。

比赛的规则是:每班选男女各一队,每队20人,分别站在操场的两端。先由女队第一个女同学拿着棒子跑过去,把棒子交给男队的第一个同学,男同学接过棒子又跑过来,交给第二个女同学,按照这顺序一直轮流跑,每班跑完男女各20个同学,谁的班最快跑完为胜。

第一局比赛开始了,随着老师“嘟”的一声哨子响,排头的女同学拿着棒子像离弦之箭地向对面的男同学跑过去,男同学接过棒子又飞快地向对面的女同学跑过来。经过同学们的努力,第一局我班胜利了。

第二局比赛又开始了。轮到小兰跑时,当她把棒子递给明明时,一不小心把棒子弄掉了,被其他班追上,同学们的心顿时紧张起来,明明迅速把地上的棒子捡起来,像脱僵的野马飞快的跑过去,一下子追上了其他班,第二局我班又赢了。

第三局轮到我跑时,我的心情既兴奋又紧张。我接过棒子,马上跑过去,突然,我的脚一扭,非常痛,越跑越慢。这时,我听见我班的拉拉队大声叫喊:“加油,加油!”我用尽全身的力气拼命地跑。结果,我班又获得了第一,同学们高兴得一蹦三丈高。

这次接力跑比赛,我班三局获得第一,是因为同学们发扬团结、拼搏的精神,俗话说:“团结就是力量。”这话一点不假。

篇3:接力跑比赛作文

四年级小学,学生的生活真是非常丰富多彩,其中令我最感兴趣的是那体育课上别开生面的接力跑比赛。

我们来到操场上,分成四组,站在起跑线上。大家摩拳擦掌,等待着哨响。“预备,跑!”体育老师发出了一声令下。只见那领头的四个同学像离炫的箭似的,飞快地跑着。“加油!加油!”这是什么声音?哦,原来是各小组组员发出的呼喊声呀!我们组的第一个同学回来啦!十步、九步、八步、七步……近啦!快啦!第一个同学回来啦!他把‘接力棒’传给了第二个同学,所说的‘接力棒’就是指拍手,呵呵!第二个同学一接到‘接力棒’,便向前直冲,双手不停的前后摆动,过了转弯的地方加速了。就这样,‘接力棒’在同学们手中传来传去。

很快轮到我了,我心里紧张极了,就像‘十五个吊桶打水——七上八下’“沈玥,别担心,相信自定行!”还好对手并不强:邹涛、黄成飞和陆思敏,但是邹涛可不是一位简单的对手哟!

我拼命往前冲,只听后面传来一声一声的加油声。慢慢的,慢慢的,声音响彻云霄。听到这声音我更使劲了!我跑着跑着,不知不觉邹涛领先我了。一步、两步、三步……到了最后我怎么得了第二名?唉,真不应该呀!我叹息着……

虽然这次比赛输了,但是我明白了,接力赛一定要团结合作,这样才会胜利。只要大家齐心协力就一定会成功的道理。当然,这场比赛也会让我们同学之间的友谊的桥梁更加坚固。

我永远也不会忘记这场比赛!

篇4:接力跑比赛作文

11月13日、14日两天,是我们银河小学秋季运动会。14日下午,是一个团体项目:50米迎面接力比赛。

比赛开始了,我们班9个男生和6个女生参加,大家心里很紧张,都希望得到好名次。随着裁判员一声枪响,第一个拿接力棒的同学像离弦的箭一样冲了出去,大家咬紧牙关,奋力追赶,一开始我们遥遥领先,都很得意。可是到后来,一位女同学在交接棒的时候没拿稳,不小心掉在地上,大家急的像热锅上的蚂蚁,就差这么几秒钟时间,我们就远远地落在别的班后面。大家心情很沮丧,埋怨她不该出差错,使我们班输掉了比赛,留下了遗憾。

这次运动会,让我觉得团结合作是很重要的,平时要加强训练,比赛的时候要沉着冷静、全神惯注,这样才能取得好成绩。

我期待下一届运动会我们能够取得成功,毕竟集体的荣誉最重要,307班,加油!

篇5: 接力跑比赛作文

星期五的下午班队课,潘老师带我们去操场看我们班与其它班运动员的接力比赛。

刚开始,我们班拉拉队奋力的叫着,“252加油!252必胜!”这两句激烈的话,在运动员紧张的心里回荡。

开始了,第一个是许志安,他迈着大步,把榜稳稳当当的传到了李佳熠的手里。刚开始,我们抢先了几步,可是当棒到陈田媛的手里时,陈田媛摔一跤我们的心理变得紧张起来。我心想我们班这一局会不会输呢?我们班的拉拉队更加激烈的叫“252加油,陈田媛加油!”这两句话似乎整个学校都能听见。最后我们得了第三名,潘老师却微笑着说没关系。

第二次开始了,许致安望着天奋力跑去,可到李家和时李家和没接住棒,李家和赶紧拿回用力跑,不能像上一次一样不好的名次。轮到我班跑的最快的毛浩淇,毛浩淇用风的速度飞奔的跑过去把棒传给了吴俊珂手里,最后我们得了第一名,我们拉拉队又蹦又跳的可高兴了。

第三次开始了,可到了中间,天下起了雨。运动员顶着雨还在比赛,拉拉队却已经进了教师。虽然我不知道第三次我们得了几名,可我相信名次一定很好。

篇6:接力跑比赛作文

今天早晨,我们看见高老师满脸笑容地走进教室,告诉我们:“今天要秋季田径小学生作文大全”整个班级一下子沸腾起来,我们赶紧跑到操场上去训练。太阳像一个大火球,热热地照在我们身上,大家跑得满头大汗。老师表扬我们训练很刻苦。

随着一声哨响,紧张的比赛开始了。我们班的第一个选手是周辰林,只见她挺着胸,捏紧了小拳头,好象在想:“我怎样才能超过别的班,为班级争光?”于是,她就像一支火箭冲了出去。我们班的同学看得心都快跳出来了,我们挥舞着双手,使劲地喊着:“加油,加油!”后来因为几个同学连续掉棒,我们班最后一名。

我们伤心地走进教室。老师说:“一次输了不要紧,下次再努力!”这真是一次难忘的比赛!

篇7:接力跑比赛四年级作文

接力跑比赛四年级作文

二年级的一个星期二,我们学校举行了年级4×50米的接力赛。

在老师的带领下,我们排好了队伍走到操场上做准备运动。赛道两旁,围满了观众。我们每班4人一队,共12人参赛。第一棒选手拿着棒子半蹲着,用左手支撑着身体,目视前方,随着体育老师的一声:“预备,跑!”队员立刻像离弦的箭一样向前冲,还没接近第二棒的选手,就已经把手伸得老长。第二棒的选手也早早地把手伸得老长,恨不得快点拿到棒子。棒子顺利接到,跑第二棒的'队员飞快地向我奔过来,我又迅速地接过棒,没想到,跑着跑着,身子一斜,就翻了个跟斗,棒子也正丢在了跑第四棒的选手的手里。好险!棒没掉,否则,我就要连累到大家了。一旁的“观众”在为我们呐喊助威:“加油!加油!”跑最后一棒的是我们班闻名中外的“速度王”蔡畅,他就像一头猎豹在追赶黑斑羚一样,冲向终点,远远地领先于其他班级。

成绩出来了,我们班赢了,我们欢呼雀跃,一个个一蹦三尺高。调皮的男生把蔡畅抬起,抛向空中。“我们赢了!YES!”

这次接力赛,让我明白了:勇于拼搏,就能取得成功。

篇8:接力跑比赛作文700字

接力跑比赛作文700字

十月里,我校举行了一场热闹激烈的校运会。在校运会各种精彩纷呈的比赛当中,还是接力式赛跑让我印象最深刻。

这场比赛,我也参加了。比赛前,老师将我们分为了两大组,一组是男生,一组是女生,获胜的小组将进入决赛,争夺最后的冠军。

先是男生组对决,随着发令枪枪响,比赛开始了我方男生一拿到接力棒就全力以赴地奔跑,很好,第一棒成功交到第二棒,现在处于自热化阶段,对于现在的状态,我方处于第二名。第二棒交给第三棒了,第三棒正在并尽全力交给最后一棒,现在已经成功到最后一棒冲刺,能否从第二名扭转为第一呢?答案是成功了!一声欢呼声从我们班的啦啦队传来

紧接着是女生的接力赛。开始前,身为第一棒的我很是紧张,心脏在胸腔里不停跳动地心跳,似打鼓一样,“咚咚”直响,生怕因为我的落后,导致全队惨败。“砰!”一声枪声从我耳边传出,我第一反应只有跑。我撒开腿,使出吃奶的力气拼命地跑,唯恐落后。可不幸的事情发生了,由于我太过紧张,一不留心摔倒在地。我感到腿隐隐作痛,试了几次都没有爬起来。这时,耳边传来同学们的声音,“加油呀,王梓琳!你行的。”“王梓琳,快起来,别人已经超越你了,你还要继续趴下,让别人取得胜利吗?”“王梓琳,加油!”“王梓琳,加油!”听着同学们的加油声,想到不能因为我一个人而影响整个小组,我顿生一股力量。我手一撑地,翻身起来,撒腿就跑,奋力地跑到了接力点,把接力棒交给第二棒。第二棒的'小丽和第三棒的小凤后没有让大家失望,她们的努力,赶超了对手,最后取得了胜利,让我们顺利地进入了决赛。

下场后,我们班的同学都向我们表示祝贺,班主任老师也称赞我坚强不屈的精神,我的心里美滋滋的。

这次接力跑比赛虽然结束了,但是要有团队精神,要有不放弃,不认输的意志却是我永远都不能忘记的。

篇9:接力跑的比赛作文

今天是一年一度的运动会,我参加的项目是接力跑。

虽然说我排在第五个,但是我早已摆出了跑步的架势。啊!前面的人终于跑完啦,我的手伸的.长长的,接过了接力棒。我立刻向前冲去,呀,冲啊!这句话仿佛给我了无穷的力量,我眼睛睁得大大的,飞快的向前冲刺着,快点,快点,再快点终于,我把接力棒塞进同学的手里。

我仔细地观察着别的同学,好慢哪!我真想口吐白沫,一只只蜗牛在跑道上慢慢地跑着,真恨不得给他们装上火箭喷射器。我渺了一眼别的班的同学,我不禁大吃一惊——我们已经落后了一大截。加油!加油!加油······

这次激情的接力跑比赛,终于结束了。但是,肯定拿不到奖了,不过,重在参与嘛!

篇10:接力跑

接力跑

学习阶段:水平一学习目标:在游戏中体验合作的快乐学习内容:接力跑学习步骤:一、游戏活动,体验合作教师活动:1、组织学生集队、练习队列2、讲解迎面接力跑的方法,提出练习要求:用哪个手接,怎样传接才不会撞,怎样才能最快跑出?组织学生游戏3、鼓励学生交流,让学生明白接力跑重在合作。学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。          2、听节奏自主分组进行行进走的练习。          3、认真听,了解游戏方法要求,并按要求体验游戏          4、大胆地说出自己的体会,向小伙伴展示自己的.动作。          组    织:4路纵队、自由分散        * * * * * * *         * * * * * * *        * * * * * * *               * * * * * * *

二、星星、月亮、地球、太阳教师活动:1、教学生儿歌:星星小、月亮大,星星绕着月亮跑;月亮小、地球大,月亮绕着地球跑;地球小、太阳大,地球绕着太阳跑;太阳太阳不自大,团结合作力量大。          2、指导学生根据儿歌来进行游戏,体验合作的快乐。          3、组织小组比赛,评出最佳合作小组。学生活动:1、跟教师学儿歌。2、根据儿歌要求来体验游戏。3、比一比,赛一赛,争当最佳合作组。组     织:分组游戏************************ 场地器材:操场、垒球、足球、排球、篮球若干课后小结:在教学时学生很积极,在游戏中一会儿就学会了接力方法、明白了接国跑的规则、路线。在游戏星星、月亮、地球、太阳时学生玩的很积极,也没有出现平时那种接力跑的的混乱,关键在于本课游戏之前学唱了儿歌,而儿歌正是游戏方法的体现,再加上场地也是学生自己布置的,对于游戏路线学生也能更明确,只是在游戏前布置取器材时必须讲请要求,我在上第一个班级时取器材,布置场地用了好长的时间,后来经过总结,先对学生布置清楚:1是找伙伴(4人),2是分配角色,3是拿取器材,4是找到场地,然后统一布置场地,然后才让学生开始,这样是既快又好,所以在上平行班时要及时总结,敢于尝试不同的教学方法。 

篇11:接力跑

学习阶段:水平一学习目标:在游戏中体验合作的快乐学习内容:学习步骤:一、游戏活动,体验合作教师活动:1、组织学生集队、练习队列2、讲解迎面的方法,提出练习要求:用哪个手接,怎样传接才不会撞,怎样才能最快跑出?组织学生游戏3、鼓励学生交流,让学生明白重在合作。学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。          2、听节奏自主分组进行行进走的练习。          3、认真听,了解游戏方法要求,并按要求体验游戏          4、大胆地说出自己的体会,向小伙伴展示自己的动作。          组    织:4路纵队、自由分散        * * * * * * *         * * * * * * *        * * * * * * *               * * * * * * *

二、星星、月亮、地球、太阳教师活动:1、教学生儿歌:星星小、月亮大,星星绕着月亮跑;月亮小、地球大,月亮绕着地球跑;地球小、太阳大,地球绕着太阳跑;太阳太阳不自大,团结合作力量大。          2、指导学生根据儿歌来进行游戏,体验合作的快乐。          3、组织小组比赛,评出最佳合作小组。学生活动:1、跟教师学儿歌。2、根据儿歌要求来体验游戏。3、比一比,赛一赛,争当最佳合作组。组     织:分组游戏 场地器材:操场、垒球、足球、排球、篮球若干课后小结:在教学时学生很积极,在游戏中一会儿就学会了接力方法、明白了接国跑的规则、路线。在游戏星星、月亮、地球、太阳时学生玩的很积极,也没有出现平时那种的的混乱,关键在于本课游戏之前学唱了儿歌,而儿歌正是游戏方法的体现,再加上场地也是学生自己布置的,对于游戏路线学生也能更明确,只是在游戏前布置取器材时必须讲请要求,我在上第一个班级时取器材,布置场地用了好长的时间,后来经过总结,先对学生布置清楚:1是找伙伴(4人),2是分配角色,3是拿取器材,4是找到场地,然后统一布置场地,然后才让学生开始,这样是既快又好,所以在上平行班时要及时总结,敢于尝试不同的教学方法。 

篇12: 接力跑

“加油,加油,快跑呀!小心!”在同学们彼此起伏的呐喊声中,队员们像离弦的箭一样冲了出去,我想你们已经猜出来:我们正在举行接力跑。

这是我们芝加哥班和康奈尔班的比赛,还没开始,空气中都已经弥漫出浓浓的

‘火药味’了。首先是男生,他们气宇轩昂的上场,跑的姿势各式各样,最有趣的是我们班的短跑健将,他微眯眼睛,轻咬牙关,由于跑得太快,太卖力,长长的刘海都飘起来了!在所有参赛队员的努力下,第一场比赛我们获得了胜利。

轮到我们女生了,当第一棒左恩熙拼命地向我跑来时,我紧张地不知道先迈哪条腿了,当时愣了一下,生怕接不住棒!“糟糕!我的脚好像反了,怎么办?”本想跑快点儿,却步伐一乱,脚下一歪,遇到了一个大困难-我重重地摔在了地上,我心想:“这下可完了!”不知道是摔的还是吓得,脑袋一片空白,当时只有一个念头,要把接力棒传送到下一个人的手中,浑然不觉脸上的疼痛,迅速爬起来,紧紧地握住接力棒,使出浑身力气向前跑去,将接力棒稳稳地传递到了下一个队员的手里,迅速地站在一边。

我焦急地观看比赛,同学们更加卖力地跑着,这一刻,我想,如果时间能够倒流,那么我一定步伐稳健,速度飞快地跑向下一棒,可是我很伤心,也很愧疚,有点不敢面对同学,因为我的失误导致这次失败,但同学们投来的却是安慰的目光,帮我清理伤口,问我疼不疼。

通过这场比赛不仅锻炼了我们的身体,还磨练了我们的意志,让我懂得坚持的可贵。更让我感受到了集体的美好和团结协作的精神!让我体会到了“友谊第一,比赛第二”让我这真是一场难忘的接力跑!

篇13: 接力跑

加油,努力,千万不要放弃!一阵阵声音传遍了校园。咦?是谁在叫呀?哦,原来是三(4)班的同学们在接力跑。

今天,王老师让我们在楼下比赛接力跑。当王老师一说完,我们整个教室就热闹起来了。大家都在喊:太好了,太好了!有的同学说:谁和谁比呢?这时,王老师说:1、2大组和3、4大组比赛。这个时候我斜了一眼3、4大组的同学们,我的哥哥左宜也在那组。我们排队来到操场上,走向了自己的地方,比赛快要开始了,我非常紧张,心想:要是我掉棒了怎么办?同学们一定会责怪我的。

第一个跑的是飞毛腿吴致远,他肌肉紧绷着,甩动着双臂,看起来很专业,他的对手是张子睿,张子睿看起来十分紧张。

王老师一声令下:开始!只见吴致远像火箭一样向前冲,真是让人眼花,他的脚好像不在地上了,飞起来了。张子睿也没有落后,只在吴致远后面一点。第一组跑完了,吴致远赢了。接下来是毛羽和徐恬,毛羽跑的看起来很费劲,脚咚咚咚咚的响个不停,徐恬好像跑的快不起来,总是在毛羽后面。这组,毛羽赢了。现在轮到我了,我的脸一下子变得通红,我和王添成一起跑。可是我的脚一点都不听使唤,一点也跑步动,我好担心。于是,我对我自己说:一定要加油,我行的!最后,我用尽全身力气,第一个到达终点,我赢了!我好开心。

这次比赛我们队赢了,也让我懂得了,不管什么事情,只要尽力去做,就一定行的。

篇14: 接力跑

在一个阳光明媚的上午,我们迎来了期盼已久的“火速接力跑”。比赛前,同学们都非常激动,个个磨拳擦掌,互相鼓励。有的同学正在做着准备运动,有的同学还在猜哪个班会赢,还有的正在和另一个班挑衅。老师们更是忙得不可开交,一会儿清点人数,一会儿给同学们打气。总之,整个操场上都是一个个忙碌的身影。

“嘘!”一声哨响,比赛终于开始了。第一棒的小顾同学像猛虎出笼一般冲了出去,一下子就超过了其他两个班的同学,真厉害!马上就到了第二棒小汪同学,小汪平时跑步都不怎么样,但今天,为了赢得比赛,他使出了吃奶的劲儿,拼命跑,脸涨得通红,嘴巴张得老大,头抬得老高。马上就要轮到我了,看着比我高出一大截的对手,我紧张极了,替小汪担心,脑子里有千千万万个想法。一会儿想:他会不会握着棒子不放啊;一会儿想:他会不会跑斜了呀;一会儿又想:万一掉棒了怎么办啊。只见他离我越来越近,为了给班级争光,我努力克服心理障碍,成功接住了这一棒。我下定决心,一定要把落下的两棒追回来,于是,我努力跑啊跑,终于赶超了对手。在最后一棒时,眼看就要胜利了,我们班的小翔同学突然被撞倒了,只见他坚强地爬起来,继续跑。尽管最终我们还是以第二名的成绩落幕,但我想说的是:“我们已经尽力了!”

这次的“火速接力跑”让我们体会到了重在参与,有时候过程比结果更重要。只要我们努力付出,就不会后悔!

篇15: 接力跑

周五下午,老师带领我们去操场和康奈尔班进行了一场激烈的接力跑比赛。

我们来到操场,只见对方班级早早就在操场上严阵以待了,他们在那里排兵布阵,我们隐隐感到一丝“杀气”。经过短暂的挑选和分组,我方运动员踏上跑道,个个兴高采烈,跃跃欲试,一场紧张而激烈地比赛即将开始。

首先比赛的是男生组,两队的实力都不相上下,每个选手都信心满满。“预备----开始!”随着老师的口令声第一位同学冯天瑞像离弦的箭一样冲了出去。接下来第二棒、第三棒,马上接力棒就要传给我了,“我一定要竭尽全力,不能落后。”我紧紧盯着对面疾速而来的短跑健将――史云天杰,生怕一个不留神,造成失误!还好,我顺利接过史云天杰的接力棒,用尽全力冲了出去!耳旁的风呼呼作响,我已经分不清是我的速度太快了,还是风更大了!只听到两旁的拉拉队员为我助威,他们卖力地喊着:“宋禹铮,加油!”我像打了鸡血似的,双脚使劲蹬地,迈着大步,只盼着能快些,再快些!“接着――”我迅速将接力棒传给了下一位同学。

比赛场面非常激烈,四周围满了观看比赛的同学,我马上转身,找到了一个合适的观战位置。大概是因为旁边观看的同学的尖叫声、加油声,我方队员更是斗志昂扬,速度更快了。“我们赢得!”男生足足领先了50米,已压倒性的优势取得本次接力赛的胜利!

接下来是女生组比赛。口令一响,第一棒的同学嗖得跑了出去。我正看着带劲儿的时候,突然发生了意外,高意轩接到接力棒跑到一半就摔到在地上。我心想:“她没事吧?这下肯定跑不下来了。”但是没有想到的是,她竟然站了起来,捂着嘴坚持跑到了最后。虽然这场比赛我们没有赢,但是通过这场比赛,让我懂得了一个道理:我们都要学习高意轩同学坚持不懈、永不放弃的精神。

激烈的接力赛结束了,仿佛那些画面还历历在目,这真是一次难忘的接力赛啊!

篇16: 接力跑

一年一度的运动会又如期开展,转眼间两天半过去了,只剩下最后一个项目,那就是――接力跑。

面对接力跑,我们个个摩拳擦掌,充满信心,我们相信,我们会像前几年那样,得到第一,并冲破校记录。

离比赛还有半个小时左右,我们脱掉外套,只剩下棉毛裤、棉毛衫,绕着大操场跑了两圈以后,直冲四分部,到了四分部后,二年级的比赛才刚刚开始,我发现除二年级外,每个年级的二班都稍强些,三(2)班,四(2)班都是年级中得第一名,可当四(2)班赢了以后,我下定决心一定要赢,因为四(2)班是我妈教的班级,不能让她高兴得不知自己叫啥名谁了,在我和老爸耳边做无谓的炫耀。

我们五年级的比赛终于开始了,随着一声枪响,我们班的第一个女同学俞璇如同风一样,冲过了起跑线,顿时,啦啦队的加油声充满了整个四分部,前几个同学一上场就给了别班的同学一个下马威――我们班和五(5)班并列遥遥领先,把别班的同学落在后头,转眼间,我前一个同学――杨浦要接棒了,我真替他担心,杨浦跑步不快,要是被别班领先了那就糟了,杨浦果然不负众望,我们仍和五(5)班并列第一,到我了,信心十足的摆好了架势随时准备接棒,不过我也有些担心,我会不会掉棒?

那个女同学已离我只有一米远了,就在他经过我的一瞬间,棒牢牢地被我抓住,我不顾一切地向前冲,才不管我的对手,风,在我的耳边呼呼地吹过,我觉得我的身体一下子轻快了许多,好像平时发挥不出来的力量全发挥了出来,我把棒传给了下一位同学……

转眼间,只剩下最后的几名同学了,可我们还是和五(5)班并列第一,我们希望他们掉棒,没想到,他们在最后第二棒时,还真掉棒了,趁着他们掉棒的期间,最后一名同学张艺瀚冲过了终点,耶!我们胜利了,胜利了!

接力跑的整个过程虽然只有短短的十分钟左右时间,不过比赛的过程却牢牢地印在我的心里。

篇17: 接力跑

星期三的下午第一节课是一节体育课,我们班的体育老师刘老师决定给我们上一节游戏课,游戏叫做“接力跑。”

具体规则是这样的,每个人要用接力跑的方法用跳绳跳一个来回,然后把跳绳传给下一个人跳,哪个组所有队员最先全部跳完就赢,最后一个跳完的组就输。

比赛开始了,只见我们第四组的“先锋队员”李明谦用力一挥跳绳,就跳出了老远,但是第二组的王梓艺人小力气大,跟李明谦不相上下,但我们的“先锋队员”毕竟不是说着好玩的,他一鼓作气,渐渐超过王梓艺,跟她拉开了距离,我暗暗窃喜:我们开局就占优势,这次肯定能赢。

但我对这个看法并没有持续,因为当轮到宋宸羽时,只见他慢悠悠的,不紧不慢地摇起绳,像遛弯儿一般往前跳,这慢动作简直可以和我们班的“桂老爷”相提并论了。宋哥们儿,你真应该回去多多练练了。还有,哥们儿,你绳子落地和脚落地的时间一样,这可是最致命的。

不一会儿就轮到我了,自从宋宸羽慢一拍后,全组就慢了节奏,所以我要扭转局势。前面的同学刚一回来,我就以迅雷不及掩耳之势接过跳绳,使出了吃奶的力气甩起来,以百米冲刺的劲跳起来,风在我耳边呼呼作响,不时传来破空的声音,绳子在我眼前挥动,不出意外,我优先跳到终点,为我们队在时间上占得优势。

果然“上帝保佑”!刘老师宣布:“第四组赢!”我们组员异口同声地齐喊:“耶!我们赢了!”

篇18: 接力跑

在昨天第三节课下课,我们学校举行一场接力跑比赛。场面非常隆重,激动人心。

在前天下午,校长通知我们一条消息:各位同学请注意,明天我们将举行接力跑比赛。同学们听了这条消息,个个都兴奋得手舞足蹈。

到了第二天下午,场面非常隆重,到处都是欢呼声。过了一会儿,对战表出来了,我们班的选手都大吃一惊,没有想到我们的对手是强劲的五(4)班。五(4)班可是连续三届的冠军呢!

过了一会儿,老师选定了五棒选手,其中第五棒是我。过了一会儿,老师给我看了一下我的对手。我看了一下,呀!王致远居然是我的对手!(王致远是五(4)班的王牌)前两年就是王致远带领的他们冲上冠军领奖台的,我顿时感觉压力山大。

到了比赛那天,我们所有人都精神饱满,跃跃欲试。不过一会儿,第一场比赛就开始了,是小明和智玄宇比赛。双方都准备好了,只听校长大喊一声:“开始!”智玄宇就以兔子一样的速度冲向终点,小明远远落在后面。不一会儿,智玄宇就到终点了。这时,校长大喊:“五(4)班比五(1)班领先一分!”过了一大会儿,比赛已经结束了,而且我们班还打成了平局。“到我了!”我大声说。我走到赛道,校长大喊一声:“开跑!”我和王致远的速度不分上下,我一会儿在前,一会儿在后,可是快到终点时,我们都加快马力,最后我们打成了平手。

加时赛开始了,两位老师让我和王致远赛跑。不管是怎么跑,王致远都很厉害。当老师叫到我时,我心想:完了,完了。刚才我一定是运气好才打成平手的,他这时肯定不会放过我的。过了一会儿,我怀着胆怯的心情走上了赛道,听到校长的发号令,我们都以最快的速度向前奔去。我跑着跑着。听到同学们为我加油的声音,我加大了马力,终于到了终点,我赢了!

虽然五(4)班强大,但是我们只要坚持、自信,也一定会有胜利的希望。

篇19: 接力跑

今天,学校举行了一年一度的运动会,比赛场上弥漫着紧张、激动、严肃的气氛。不仅运动员们感觉到有这种气氛,拉拉队员和观看比赛的老师也感觉到这种气氛。

比赛分为两组,一组是女子,一组是男子。米数也不一样,有100米,200米,400米。。。。。。其中,让我印象最深的是激动人心的接力跑。比赛还没开始,我们班拉拉队员们却十分沸腾。没一个队员都在为颜郭家喊加油,为他加油鼓劲,因为颜郭家才刚刚跑完800米,休息了一会会儿,就又要继续跑接力跑。裁判员大声喊道:“预备!”第一棒所有运动员单膝跪下,跑道旁的小树,大树微微向跑道上伸,仿佛也想目睹运动员们的风姿。“砰”的一声,我们班的第一棒颜郭家像一支离弦的箭一样“飞”了出去,还真看不出来他刚刚跑完了800米。第二棒是许乙期,只见她双手不停地摆动,双脚来回跑动,到后来,都不知道哪只是左脚哪只是右脚了,快极了。不一会儿,许乙期手上的接力棒便落到了钟雨萱手里。当钟雨萱从我身边跑过时,我看到她满脸通红,嘴巴不停地一张一合,一颗颗豆大的汗珠从她的脸上滑落。不好,有两个人已经超过她了,我的心悬了起来,拼命地喊“钟雨萱,加油!钟雨萱,加油!”终于,到了最后一棒了。最后一棒是陈东旭,他看到已经有两个人超过了他,但他并不气馁,奋起直追,从第3名冲到了第2名。近了,近了,陈东旭离前面的只有不到两米的距离,我心里默默地喊“陈东旭加油!超过你前面的那个人,那我们就是第一名了。也许是他体力不支,我们班到后来屈居第3名。

接力跑结束了,我们班虽然是第3名,但我们知道友谊第一,比赛第二,下次我们一定会取得更好的名次的。

篇20: 接力跑

天上火红的太阳炙烤着大地,树叶蜷缩在树干上,无精打采,花儿低下了头,显得毫无生气。

我坐在座位上,心里忐忑不安,头上冒着汗。马上就要到我比赛了,我不禁皱了皱眉头。我到了比赛地点,观看五班的比赛,我要参加的是障碍接力比赛。

到我们班了,我们被分成了两组,每组六个人,我是第三个,我们瞄了一眼前面的障碍物,有锥形筒,还有一个要蹲下的地方。

“滴――!”随着清脆的哨声,比赛开始了。第一个人像箭一样“射”了出去,可是到了蹲下的地方就慢了下来,只见他一缩,后腿一收,轻松过了障碍。到了锥形筒,要进行s型转弯,他左右脚交换着,小碎步过了s型转弯,接下来他的速度越来越快,最后成功接力!第二个人像他一样顺利交接,到我了!

只见我左脚一蹬,像飞了出去,到了第一关!我几步就把速度减了下来,然后左脚往前一迈,把头往下一埋,身子转移重心,右脚往回一收,就过了第一关。

接下来是第二关――锥形筒。我三步并作两步慢慢加速,然后我把脚朝左一迈,右脚一收,再往右一迈……我谨慎地走过了s型大转弯,然后开始加速。这时,我才注意到,对手已经快到第四个人了。

唉!我怎么这么没用?我怎么能给班级拖后腿呢?这时,我听到旁边传来阵阵“加油”声,正是之前给我加油的同学,刹那间,我的心中仿佛有一股力量在源源不断地涌出,充满了全身。我一定不能给班级拖后腿!我不能辜负同学们的期望!我暗下决心。

我开始疯狂加速,超过了对手,抢先接力。最后,我们班赢得了障碍接力团体一等奖。尽管用力过猛,有一点拉伤,但一切都值了!

这次的接力赛,让我懂得:一定不要放弃,只要坚持,才有可能成功!

篇21:接力跑比赛活动总结

接力跑比赛活动总结

在老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持下,本届由“阳光”跑步社组织的班级接力赛圆满地降下了帷幕。整个比赛过程气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为本社工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,班级接力赛自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次“阳光”杯接力赛不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动本社今后的工作。综观本届接力赛,作为直接的参与者,我们在全校各部门的配合下,全程负责了本次接力赛。现对本次比赛做简要总结如下:

1、赛前的训练必不可少。我们体育组根据活动安排结合体育课的教学内容进行同步练习。接力赛前2周就教会学生弯道跑技术,交接棒技术,同学间的配合,为班级增光的信心决心等一系列教学内容。学生们积极主动练习,队员的选拔、棒次的.协调安排等发挥了班主任、学生的主动性、创新性。

2、早发通知,班主任和学生早心中有数。

3、制定切实可行的活动方案、安全应急预案、场地的设置、观众、运动员的位置。

4、及时发布校讯通,通知班主任、学生、裁判员,按时、顺利进行比赛。

5、及时总结,接力点组织好位置,交接棒省时,成一路纵队站在第二道,早看本班队员,早站位。跑完学生,及时上看台。

6、班主任帮助组织本班学生,为班级提了时间,但显得接力区有点乱。以后注意班主任禁止到场地,影响别的班级。

7、接力区出现找不到本班学生交接棒等待问题,学生练习不够,棒次不熟悉。

8、本次比赛交上学期11月份的比赛,组织更有序,学生成绩明显提高,素质有进步。

总之,此次接力赛在学校领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为本系增添了光彩。相信通过这次”阳光杯“接力赛所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好!

篇22:接力跑比赛小学生作文400字

接力跑比赛小学生作文400字

今天大课间,学校在大操场举行了一场4*100米接力跑比赛。

我们班派出了实力干将小伟,小军,小东和小明。别看他们长得精瘦,却是我们班体力和耐力最好的四个男生。每一次体育课跑操,老师布置大家绕操场八圈,别的同学跑完都累得快趴下,直喘气,只有他们四个若无其事似的,还谈笑风生。所以,今天的.比赛,我们班取胜是胸有成竹的!

比赛就快开始了,各班的选手们都蓄势待发,一个个雄赳赳气昂昂,信心十足的样子。我们班跑第一棒的是小伟。只见他把手中的接力棒拽得紧紧的,眼里喷发出鹰一样的光芒。只听一声哨响,小伟如离弦的箭一般,喷射出去,不一会就和别的选手拉开了距离,遥遥领先。场边各班的啦啦队热情高涨,呐喊助威,人声鼎沸。小伟不负众望,返回时已经把其他人远远抛在后头了。可就在这时,意外出现了,小伟由于太过得意,忘记把手中的接力棒交给队员,却由于惯性,直接跑到队伍后头了,等他想起来,折回来把接力棒交给队友时,别的班已经追上来了!“哎呀!”我们全班同学异口同声地发出了一声惋惜的轻叹!接下来的比赛,小军,小东和小明竭尽全力,紧追快赶,可是最终我们班还是与第一失之交臂,屈居第三。

比赛结束了,大家仍然意犹未尽,场上仍然热闹非凡,老师为前三名的班级颁奖。虽然我们班只得了第三名,但我们都相信下一次肯定能拿第一,因为我们是有实力的!

篇23:接力跑比赛的作文400字

接力跑比赛的作文400字

我们体育课上经常举行一些激烈的比赛,其中最令我难忘的是上学期我们班和五(3)班的那一场接力跑比赛。

那是一个阳光明媚的下午,知了在枝头上不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”我们排队时,一个个被晒得挥汗如雨、头顶冒烟。这时,胜老师来 了,他告诉我们,今天要进行接力跑比赛,我们立马精神焕发。胜老师领我们来到了大操场,五(3)班的`同学也齐刷刷地来了,两个班都紧紧盯住对方,似乎要用 眼神“杀死”对手。

随着一声哨响,激烈的比赛开始了,双方的同学像脱缰的野马一样飞奔出去。起初,双方不分上下,不过跑着跑着,五(3)班的同学忽然不小心掉棒了,他 们班的啦啦队急得直跺脚。到我开跑了,我像一支离弦的箭一样冲了出去,可是由于我们班遥遥领先,于是我便放慢了脚步,心想:稍息一下也无妨,我一会儿再加 把劲。不过,天有不测风云,跟我对决的竟然是五(3)班的主力军,他以闪电般的速度超过了我,顿时,场下的啦啦队的呐喊声此起彼伏。我心一横,好啊你,半 路杀出个程咬金,即使我跑不过你,也要和你打成平手。我使尽吃奶的力气冲了上去,终于和他跑成平手,幸好下一个是我们班的主力,可是他们班临时缺了一个 人,还要让他们的主力再跑一次,一场惊心动魄的“大战”即将爆发了。他们同时冲了出去,卖力地向前奔跑,可是由于他们班的主力体力不支,最终我们班胜出。

这次比赛我们班虽然胜利了,但是却有些胜之不武,不过,重在参与,结果并不重要,重要的是体验那精彩的比赛瞬间。

篇24:接力跑比赛小学四年级作文

接力跑比赛小学四年级作文

今天下午,我们三年级段要举行60米迎面接力跑比赛,我的心情是又紧张又兴奋的。

到了操场,我的心又怦怦的跳起来。比赛马上要开始了,我在心里暗暗地想:我们一定要加油!千万不要落后啊。激烈的“战争”开始了,们争先恐后地跑起来,旁边的啦啦队员们大声地喊叫着:“三(4)班加油!”一个、两个、三个……同学们一个接一个地跑着,终于轮到我了。我心里很紧张,不知怎样才好,忽然,我听见身后的同学叫我加油,顿时,我又充满了。我接过接力棒,马上就往男生的.队伍跑去,我见别人接过接力棒,才松了一口气,我跑到队伍后面不停地叫加油。这时,我看到我们班落后了,就更大声的叫加油......

比赛结果出来了,张告诉我们得了最后一名,读后感,我好像吃了药一样苦。回到教室,我们很伤心,不由自主地哭了起来,虽然哭声很小,但是我哭得很伤心,无论张老师怎么劝我们,我们还是哭得很伤心.但张老师说:“不要灰心,还有许多比赛在等着我们呢,这次比赛输了,下次再加油。”听了张老师这句话,我终于停住了哭泣。

回家的时候,我看见陈怡如还是哭的很伤心,就劝她:“陈怡如,不要哭了,要是让别人看见就不好了。”这时,陈怡如不哭了。在回家的路上,我下定决心:下次一定争取第一名。

篇25:一次接力跑比赛_小学作文

一次接力跑比赛_小学作文

“四二班,加油!四二班,加油!……”

校园里传来此起彼伏的呐喊声伴随着一阵阵热烈的掌声。哪来的声音?当然是我们班组成的啦啦队了,他们在为我们鼓劲、加油。这么热闹非凡,像赶集似的,难道在进行什么比赛?是啊,你们真聪明。原来,我们学校在举行校运会。

操场上,只见一个个精神抖擞的队员正在紧张地比赛。在校园的跑道上,正在进行短跑接力比赛。我是我班的“短跑大王”,当然要参加了,这样才能显示出我的威力嘛!

比赛开始了,我被安排在第四个接力。紧张地等到前面三个跑完,我们组排名第三。终于轮到我了。我飞快地接过接力棒,箭步向前,但是别人的实力远远超过我,眼看着人家就快跑到终点了,我想:这下可完了。突然,后面响起了“潘宇轩,加油!潘宇轩,加油!”,同学们在为我助威加油呢。我咬紧牙关,化喊声为力量,紧追着其他队的队员不放。前面的运动员回头一看,我快追上来了,于是开始加速,我正准备放弃时,同学们的叫喊声围绕在我耳边“潘宇轩,你是代表我们班级,不能输哪!加油啊!”是啊,我不能输!压力就是动力!我顿时像离了弦的箭一样“嗖”地飞了出去,我以我自己的'全力向终点跑去,就在红线快要被人家跑过去的一刹那,我做出了最后的冲刺……

“哦DD我们赢了!”听见同学们的欢呼声,我才知道我终于成功了。

“耶!我赢了!我们班赢了!”我高兴得几乎疯狂,叫声非比寻常地大,因为DD我终于DD赢了!

接下来,我们班的一些同学在其他项目也不甘示弱,都取得了好成绩。

这次校运会比赛的场面和我自己付出的汗水和努力,直到现在我还记忆犹新……

篇26:接力跑作文

星期五下午,我们三年级的同学进行了一次有意义的活动-接力比赛。老师问我们:大家都毫不犹豫地举起了手。接力比赛快要开始了,文体委员去抽签,抽到我们班的对手是三年级11班。预备比赛的哨声响了,只听到,“预备-开始”,我们就开始跑了起来,李勇拼命的跑起来,跑到了明明面前,把接力棒传给了明明,这时三年级11班的红红已经把接力棒传给了小军。传啊,传啊,啦啦队员们在操场的旁边为我们大声地喊着“加油,加油!”我就在后面焦急地等着。

终于,最后一位选手芳芳跑到了我面前,把接力棒传给了我。可惜,三年11班的选手已经跑到了终点。我们垂头丧气地回到了教室。老师看见我们沮丧的样子,连忙鼓励我们说:”请大家不要灰心,只要吸取教训,努力锻炼,就一定能取得胜利。”这次接力比赛虽然我们输了,但我仍然感到特别开心。

篇27:接力跑作文

这个星期一下午,我们班和其它班接力跑。我们信心百倍地来到操场上。拉拉队拿着喇叭和快板,在操场上为我们加油。我们来到标志杆前,每个人的心都砰砰地跳着。

“呼!”,随着一声口哨声,比赛开始了。 “我们跟他们拼了。”我说。比赛就像一次战争。很快就要到我了,我自言自语地说:“李^,做好心理准备。”好了,到我了。我像火箭头一样发射出去,跑到半途,心理想:“要是我再不跑快点,会更落后的。”于是,我像猎豹一样飞奔过去。但是在张霆凯接给张谷婕的那棒时还是掉了,更让我失望的是,张谷婕看到棒掉了,还不捡起来。比赛结束了,我们的脸,从晴转阴了。回到教师,有的人满脸泪花;有的人说跑不好的人。突然,郑老师说:“请你们把接力跑的过程写下来。”我拿起笔,想到了一个谚语:绳在细处断,冰在薄处裂。

篇28:接力跑作文

今天是校运会的第1天,我兴只勃勃的来到学校,有的在跳长绳,有的在扔垒球,还有的在练50米。

到接力跑了,同学们都为我们加油!到我了,我的心几乎到了嗓子眼儿,我用了吃奶的劲,才跑第一名,跑完后我感到很疲备所以我就安静的坐了下来,哪知我刚坐,同学们就马上叫了起来,我过去一看,但完了,我们还是以第4名输了。

接力跑作文150字

小学生作文(中国大学网)

篇29:接力跑作文

今天下午,我们三年级段要举行60米迎面接力跑比赛,我的心情是又紧张又兴奋的。

到了操场,我的心又怦怦的跳起来。比赛马上要开始了,我在心里暗暗地想:我们一定要加油!千万不要落后啊。激烈的“战争”开始了,们争先恐后地跑起来,旁边的啦啦队员们大声地喊叫着:“三(4)班加油!”一个、两个、三个……同学们一个接一个地跑着,终于轮到我了。我心里很紧张,不知怎样才好,忽然,我听见身后的同学叫我加油,顿时,我又充满了。我接过接力棒,马上就往男生的队伍跑去,我见别人接过接力棒,才松了一口气,我跑到队伍后面不停地叫加油。这时,我看到我们班落后了,就更大声的叫加油......

比赛结果出来了,张告诉我们得了最后一名,读后感,我好像吃了药一样苦。回到教室,我们很伤心,不由自主地哭了起来,虽然哭声很小,但是我哭得很伤心,无论张老师怎么劝我们,我们还是哭得很伤心.但张老师说:“不要灰心,还有许多比赛在等着我们呢,这次比赛输了,下次再加油。”听了张老师这句话,我终于停住了哭泣。

回家的时候,我看见陈怡如还是哭的很伤心,就劝她:“陈怡如,不要哭了,要是让别人看见就不好了。”这时,陈怡如不哭了。在回家的路上,我下定决心:下次一定争取第一名。

篇30:接力跑作文

记得第一次的女子4×100米接力赛,我们班以优异的成绩进入了决赛,这多亏这几位运动健儿们,是她们的努力,让我们班拥有进决赛的机会,她们是:陈书妤、蔡欣瑶、陈若莹、黄诗恩。她们为班级争光,为班级着想;她们奋力拼搏,勇往直前;心中有着坚定的信念:坚持就是胜利,不能老师与同学失望。

模模糊糊的记忆中:

“砰!”的一声,紧张的一轮接力赛又开始了,“加油!加油!”拉拉队员们大声地“吆喝”着;这其中就有我们班的运动员,第一棒――阿暴。比赛竞争的很激烈,大家你追我赶,不甘落后;每一个方阵,每一个班级的拉拉队,都在为自己班级的选手加油助威,给运动员们力量。插播一下:你们知道阿宝是谁吗?呵呵,告诉你们吧,阿暴,是恐龙的名字,书妤自称是恐龙,所以就叫阿暴。哈哈,“恐龙”不愧是恐龙,跑步起来可快了,以她那瘦小的身躯……快看快看,她超过六年级的了,正站在遥遥领先的位置呢,回过头来看看我们班的同学,个个欢呼雀跃,有的竟扔起了脱下的衣服……好样的,恐龙(阿暴,书妤)

紧接着,轮到了第二棒――蔡欣瑶。蔡欣瑶啊,是我们班“土生土长”的跑步健将,我们班一有跑步活动必定少不了她,“蔡欣瑶,加油!”班级同学热血沸腾的喊着,这不,都决赛了,大家都围观在跑道两旁看比赛,大家激动万分;不说这些了,来看看蔡欣瑶,她平时跑步都很随意的,轻而易举的就能拿下班级的冠军,不知那天哪来的劲儿,她如草原上那奔驰的野马,不一会儿,又拉开了与第二名的距离;我想:应该是决赛吧,决赛可是很重要的,她不能随意了,得好好发挥了。

然后,轮到了我们班的第三棒――陈若莹。很有必要先介绍一下,陈若莹,在我们班男生的口头下,是个“举世闻名”的暴力女,我看他跑步起来也很暴力,“陈若莹加油!”在班级同学的鼓励下,她如离玄的箭般射出,用她的绝招“小步跑”超过了后面紧追不舍的女同学,班级的`同学高兴极了,若莹自己心里也喜滋滋的。

哈哈,轮到最后一棒了,最后一棒,最后一棒,是最关键的,班级同学把这一棒安排给了最瘦小的黄诗恩。她能否把握住关键?很不幸,在她刚接棒的时候,被旁边的同学猛地撞了一下,摔了一个四脚朝天,“黄诗恩,加油”,在班级同学的鼓励下,本想放弃的她,把握住平衡,忍住疼痛,咬紧牙关,吃力地站起来,仔细看看,还有机会,现在是第四名,她全速奔跑着,心中充满了正能量,爆发了心中的小宇宙,原来被远远抛在后边的她,现在――她犹如一批贪婪的饿狼,超过她的人,都是她的猎物,咔咔咔,她追赶着“猎物”,不一会儿,“十五米,十米,五米,三米”裁判员喊着,就在最后两米的时候,她爆发了,获得了第一,为班级争了光。

让我们拭目以待的成绩出来了,我们班获得了小组第一,总分第三的好成绩,我们心里真欢喜,个个欢呼雀跃,手舞足蹈,庆祝着。

黄诗恩能在关键时刻这样做,真了不起,我们要向她好好学习。记住:“坚持就是胜利”看,她不就做到了吗?

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