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和平的初中作文

2023-05-13 08:54:10 收藏本文 下载本文

“只嗑大势”通过精心收集,向本站投稿了18篇和平的初中作文,下面小编为大家带来整理后的和平的初中作文,希望大家喜欢!

和平的初中作文

篇1:初中和平作文

冬来了,雪飘了……

我裹紧身上穿的棉袍,轻轻摇动着船桨,在未结冰的湖面上滑行。雪轻轻地落在我的头发,睫毛上,冷冽的使我颤抖,同样是雪,为何感觉不同?

我是来自和平国的使者,一千多年来,这里的人们不独亲其亲,不独子其子,安居乐业。不知何时,异国的战争打响,黑暗。残暴。腥风。血雨。全部涌现;凄风。苦雨。尖叫。咆哮。占据了人们所有的生活。迷惘,惶恐。家,在哪里?

“孩子,逃命吧,这里已不适合我们居住,去找一个美好的地方,那才是你应该所向往。”国王饱含着悲伤的泪水对我说。

“这里是我的家,我土生土长的地方,现在它有难,我岂能不管,我去异国,找他们谈判。”看着我坚毅的眼神,国王点头答应了。

于是,我踏上了征途。隐隐约约,我似乎总听到忧伤的笛声,谁在吹笛?

当我把船划到布满枯萎芦苇岸边时,他正在吹笛,那是一首忧伤的曲子,从他的笛声中,我似乎听到了他对一个人喃喃的细语。他,看到了我。

他轻轻把我拉起。“在这战乱时期,你为何不逃命?”周瑜用疑惑的口气问道。

“逃命去吧,这不是你一个女孩可呆的地方。”他轻轻拍掉我棉袍上的雪。

“我来自和平之国,你们国家战争的黑暗,残暴,已影响到和平之国的和平,人心动摇,人们变得自私,残暴,我请求你们立即停战!”

我紧紧盯着周瑜的眼睛坚定的说。

“不可能!如果不战争,我的国都也会灭亡,我的家,百姓的家也会不复存在!我是在为我的国都,为人民而战。”周瑜变得严肃起来,不在疑惑,而是一字一顿的对我说。“为战而生,至死方休。” 周瑜的眼睛里露出的渴望,是战斗。

千年孤雪带来的寒,似乎更浓了。

“战争有何意义,天下苍生的生命你是否真正的在乎?活着,苟且活着;死了,也罢?”我反问道。

“只有强者才能得到尊严!”周瑜突然愤怒的对我说。

“愤怒只能能证实一点—愚昧怯儒而已。”我轻松地反驳道。

“当感情支配一切的时候,理智,就显得无能为力.”我接着说。“如果你为了保护羊而不被被狼吃掉时,那么你的保护对狼来说就是毁灭性的。如果你为了保护你国家的子民而去杀害异国子民时,那么你对你国家子民的爱,对异国子民来说也是毁灭性的。”

“你自我的嘲讽,总意味着你心有不甘,你总以为那是你对敌方的不服,其实那是你对敌方子民的愧对。承受痛苦,比死亡更需要勇气,这就是为何敌强你弱的原因!”

“填不满的是欲海,攻不破的是愁城。”我语重心长的对他说。

周瑜陷入了沉默。

雪,飘飘然然落在我们两人的身上。

“如果我面对敌人,我会活的很有笑容。因为我不会害怕风雨的打击摧残,我会用坚强诠释我自己的芬芳。”见周瑜有所动摇,我赶紧补充道。

“妥协不一定是失败,忍让不一定是无能.”周瑜恍然大悟地说。“虽然有时我厌恶自己的生活,然而有人梦想我的生活,和平,比什么都好。”周瑜看着远方,若有所思的说。

“好,我现在就收兵。有时间你一定来我们这里做客。”周瑜激动地对我说。

“嗯”我笑着点了点头。

我的任务完成了,我又乘上了小船,现在的雪,落在头发上,手上,是凉丝丝的,舒服极了。转过头,看见周瑜又吹响了他的笛子,一样的曲子,却不再忧伤,而是洋溢着愉快,似乎这里不是被千年孤雪覆盖的冬,而是鸟语花香的春。

和平之国又恢复了往日的宁静。

春来了,柳飘了。

夏来了,蝉鸣了。

秋来了,叶落了。

冬来了,雪飘了……

三年又三年的过去了,我也去看望了周瑜若干次,我们两人成了无话不谈的挚友,天下呢,也终于太平了。

是啊,能一直在的,就该珍惜。

篇2:初中和平作文

三月春城昆明,三个多么美好的词语!听到它,就好像看到了漫天飞舞的金色霞光呵!不难想象,三月是春城昆明最美丽的季节吧!三月是春城昆明山花灿烂如低飞的云的时候吧!三月是春城昆明黄昏晚霞竞渡争流的日子吧 三月,它灿烂的颜色无论如何不应该被痛苦和恐惧所覆盖。 谁会想到呢?一个月和煦的阳光刚刚使昆明抖擞精神,刚刚甩掉了以前的旧衣,刚刚匆匆忙忙披上新装,刚刚想一如既往地展现出自己非凡的芬芳和魅力。仅仅是一个刚刚所形容的瞬间,仅仅是一个刚刚所代表的刹那啊! 但这刚刚,是否又刚刚停留在了多少人永远无法闭紧的恐惧的瞳孔里?

20xx年3月1日9时24分,又是哪一刻的刚刚呢?这一刻的刚刚又刚刚被多少人定格呢?网页上铺天盖地的昆明暴恐砍人事件,隔着千山万水都能清晰地感受到压抑和伤痛。有多少人还只说了一句:我到火车站了,马上就到家。就真的奔赴了天堂了呢?三月的天堂可寒冷呵,我们不去,不去啊,行吗? 所谓那些杀人如麻、恐怖残忍的东突暴恐,看着那照片,也不过是不谙世事的20几岁的青年,那清秀的面孔,还远远没爬上岁月的痕迹,眉眼间又如何会出现仇恨和扭曲呢?说他们的心灵是畸形的,说他们的身心是残缺的,一张张黝黑的面孔上,满满的,都是新疆的雪山江河、草原牧场的背景。他们,又知道一些什么呢? 但到底为什么要这样呢?到底为什么偏偏要做出这种伤天害理的事情呢?你挥刀,我开枪,双双暴毙。不论新疆人还是汉族人,都是在同一片土地上成长的,都是一样的华夏子孙啊!兄弟情义本来就血浓于水,何必要手足相残?

我们到这个世界上来,不是为了互相伤害!一刀刀,一枪枪,何尝不是伤在每一个炎黄子孙的身上?谁对,谁错,何尝不是让每一个华夏子弟搓呀叹息?无论是谁的错,请都不要再追究了,请你们都停下来吧,和平在我们的头上已经持续了这么久了,你们就忍心看着它在我们的头上崩塌碎裂吗? 11个人,会毁掉1600万新疆人的纯洁温柔吗?会毁掉16亿人赖以生存的和平吗?不会的,我相信不会的。世界是美好的,我们是善良的,偶尔的**并不能说明什么,大多数人的信念足够让和平永驻我们身边。 我相信,三月春城昆明,依然是三个美好的词语!听到它,依然会看到了漫天飞舞的金色霞光!依然不难想象,三月就是春城昆明最美丽的季节!三月就是春城昆明山花灿烂如低飞的云的时候!三月就是春城昆明黄昏晚霞竞渡争流的日子! 和平能感化一切吧,我相信如此。 和平能抚平一切的伤痕吧,我相信如此。

和平能被我们牢牢把握住吧,我依然相信如此。

篇3:初中和平作文

就说这几年的伊拉克战争吧!原来,我对美国的印象挺好的,因为,在地球上提起美国,是无人不知,无人不晓,但这次的伊拉克战争就着实在我心中给美国抹上了黑黑的一笔。从电视上看到,伊拉克的房屋都被美国的飞机给炸毁了,人们只能流连街头,还有的受了伤,躺在医院的病床上,满脸伤痕,就跟发生大海啸时一样。虽然比大海啸要轻一点,但我却觉得比自然灾害还要严重,发生了自然界的祸害,人类可以一起来解决,可人类打人类,这不就等于内部残杀吗?

再说最令我们中国人难忘的 抗日战争 。上了学,我就受到不少的“红色教育“,也参加过几次的这类竞赛,听到了不少的烈士故事,像刘胡兰。黄继光。董存瑞等等,其实,他们也可以像我们一样活得好好了,直到终养天年,可他们都被日本鬼子活活逼死了,虽说他们死得光荣,可这是个无辜的生命啊,就这样在刀子下丧去了……

前几天,我看完了《安妮日记》,这是一个生活在战争年代的女孩子写的日记,虽然我对于“法*斯战争“不是很了解,但也知道这对犹太人的伤害很大,他们对犹太人赶尽杀绝,安妮只有随着家人一起,躲进了公司的“密室“里,白天不能开窗,还不能发出声音,家里也遭过小偷的盗窃,还不可以出去,每天只有闷在屋子里,见不到太阳……她的日记里,字里行间都像在写着同一句话,“让战争结束吧!“可是,没等战争结束,安妮一家子就被绿衣警察抓走,安妮在解放前两个月死在了集中营里。一颗小小的陨石就这样坠落了。

我不期盼世界上没有小争小吵,因为这几乎是不可能的,但国与国之间应该很容易做到不打仗,连那些烈士都知道要让祖国不受到伤害,难道发起战争的国家领袖就不懂吗?平静的生活才正是人们所期待的。

篇4:初中和平作文

遥远的星空中,战火仍继续着。已经记不清这是他第多少次,架着天文望远镜观战了。双方的飞船打的难解难分,猛烈的火力不断吞噬着彼此的飞船强大的凌空星球的军队逐渐占了上风。与之抗衡的啸异星军队此时早已伤亡惨重,剩下的飞船也个个遍体鳞伤,可面对侵略者的挑绊,啸异军队依然顽强抗战。

12岁的涳及叹了口气,他为身陷战火与硝烟的的人们感到悲哀,为挑起事端,发起战争的人感到痛恨。如果不是战争,涳及和父母说不定现在还沉浸在幸福中呢。可就因为战争,涳及同父母已经分别3个星际年了,想想3年前星际是多么美好,各星球友好往来,各个星球繁荣昌盛,家家都不断传来笑声。可是,就在这时,凌空星却向啸异发起了战争,啸异被迫应战。硝烟打破了宇宙中千年的寂静。因为这次侵略战,星际联盟征集各个星球的特种部队,实施维和任务。而涳及的爸爸、妈妈,作为泉翔星的高级军官,也踏上了征途。从此以后,欢声笑语远离了这个家庭,远离了这个星球,远离了整个宇宙。

3个星际年了,战火却仍未停息。此时,星空中处处弥漫着硝烟,飞船残骸变成的太空垃圾不断侵蚀着人们的安危。特别是凌空星为对付各星际联盟主要星球,而精心策划的生化危机,已将全宇宙笼罩在一片阴影之中。凌空将恐怖的生化武器投放到各联盟大星境内,使全宇宙356个发达星球民不聊生,伤亡36587952亿人,全宇宙陷入极度恐慌。涳及也不知道,凌空的下一个目标会不会是泉翔。

战争,让思念一直笼罩着涳及。爸爸、妈妈自从前年夏天同涳及通了个电话奇偶,就一直了无音讯。。他们还好吗?有人回还有那些朋友们,你们还活着吗?当然,没有人回答他。

夜幕降临,在床上,在涳及的梦里,他看见和平之神再次来到了所有人的身边,带来和平。

篇5:初中和平作文

我喜欢和平鸽,洁白的羽毛、幼小的身躯,象征着和平。它们让他人看到希望,让战乱中的人有了生的希望。它犹如一盏灯,把苦难的人们心房照亮,给美好的心田开了一扇窗。

子弹和大炮是无情的,它夺去了无辜的生命。当昔日美丽的城市一片狼藉;当居住的地方成了充满杀气的地狱;当往日平静的生活被子弹打得支离破碎……所有人在祈祷着战争停止,为死去的亲人而失声痛哭,为敌人的残忍,杀人不眨眼而感到愤恨……

子弹,使碧碧青草染上鲜血,使展翅飞翔的小鸟扑跃在地上。子弹,将孩子那颗幼小的心灵蒙上阴影。孩子蜷缩在墙角,忍受饥饿、寒冷,回想着曾经幸福美满的家庭。他们曾所拥有的一切,都在子弹打响的那一刻消逝不见,化成尘土扬起的瞬间。

战乱,使我们失去了亲人,朋友,感情破裂之痛是无法言语的;使我们失去了财物、住处,物质的失去是痛苦的;使我们失去健全的四肢、明亮的双眼,身体上的残更令人难以承受。战乱,是一个噩梦!

今天的我们生活在一个和平安静的环境,似乎与战争沾不上边,但是谁又能保证明天战火不会打响,美丽的住处一夜之间不复存在。

当打开电脑、手机,就会发现今天的世界并不和平,战争的阴云布满这片蓝天,子弹的声音刺穿人们的耳膜。战争诞生了许多英雄,他们在战场上为国人非而拼杀,为维护自国尊严而挥洒热血。却不知,无辜的人类已体鳞伤。

如果,世界每一个角落开满和平之花,和平鸽自由飞翔,就不会有这么多痛苦。

如果,各国、各肤色的人团结一心,友好相处,建起友谊的桥梁,就不会有这么多痛苦。

和平鸽,战火中期盼你的出现!

篇6:初中和平作文

“和平”,是世人都希望的环境。可有些人就要破坏这平静的环境。“让和平鸽飞到每一个存在战争的角落吧!”这是全世界人民的呼吁。

假如我是一只和平鸽,我要为那些处在水深火热之中的人们打抱不平。

“为什么有些孩子能在明亮的教室里学习?为什么有些孩子却在战争的烟火中逃离?”伙伴们针对这个话题讨论着:“如果想让世界和平,那么,就让我们做一只洁白高尚的和平鸽吧!”“对,让我们为和平也做一点贡献吧!”我看伙伴们这么积极踊跃的发言,我也饱含深情的说:“让我们相约自己的朋友,飞到战争那儿去,拯救黑暗世界中那些可怜的孩子们吧!”

我们说干就干,第二天清晨,我们早早地来到白鸽基地,“可我们该飞去哪儿呢?”一只白鸽疑惑的问道,我们满腔热血全被这个问题塞回去了。忽然,白鸽博士解答了这个问题。原来,伊拉克正在发生战争。“那我们就去那儿吧!”一个声音传出来。

飞着,飞着。我们看见下面有人在放飞和平鸽,边放还边祈祷。有一群鸽子和我们结伴而行了,在这段短暂而又有趣的行程中,我们新认识的一只鸽子告诉我:她以前是一只信鸽,因看不惯战争,就决定出来为帮助人类和平作点贡献。我通过这只和平鸽知道了很多关于战争的事。她还告诉我:战争好似病魔;战争好似痛苦;战争会带来一切不幸。对于一个国家的总统来说,战争就是扩大自己国家的地盘,可对民众来说,就是灾难和痛苦。她越讲我越怕,但是我们还是要继续前进呀!

“到了,到了。”随着一声惊叫,我们看到了正在战争中的伊拉克。“天啊!这里全都变成废墟了。”一只鸽子说道。的确,这只有变成废墟的房子,只有浑浊的井水,确实比我们想象的还要糟糕。不过一会儿,一个美国士兵对我们大叫,我们被吓住了,赶紧飞出这是非之地。我们在一个破旧的小屋里坐下,所有的人都在沉思,我的脑子里不断呈现出伊拉克城市的情景,这使我们的心情非常沉重。这么美好的一个城市倾刻间变成荒无人烟、一片废墟,我们却无回天之术,第二天我们只好垂头丧气的回去了。

假如,这个假如是变不成现实的。但我们真心希望和平使者——和平鸽飞向世界的每一个角落,愿和平的福音传到世界的每一个角落。

篇7:初中和平作文

要和平不要战争奥运会上出现了这样一幕令人酸楚的画面:伊拉克赛艇选手两位伊拉克的赛艇运动员连比赛服都没有,穿着自己的旧衣服,用我们国家提供的赛艇在比赛;美丽的女运动员脚上穿的是一双自己在二手市场上淘回来的跑鞋……在如此困难的情况下,他们依然怀着坚强的信念,来到了北京,来到了奥林匹克的殿堂。看看他们饱经风霜的脸庞,明显洗得起毛的t恤,两个人的衣服甚至都不是同一个品牌的——我的眼泪真是忍不住了。穿“二手跑鞋”参加奥运会的伊拉克短跑选手的一句话曾让世界潸然泪下。她躲过了两次枪击后依然坚持训练,但是此前得知无法参加北京奥运会时,她一度崩溃了

教练安慰她,4年后可以参加伦敦奥运会,21岁的选手脱口而出:“照伊拉克这个样子,我不知道自己能不能活到XX年……”一句话让我的心久久不能平静下来。那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人,很少能真正尝到战争带来的苦水,而对普通的老百姓来说,战争带给他们的永远是不幸。二十世纪,是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪,这个世纪所取得的任何的成就都超过了以往任何时代。突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕。美国仅仅因为由本·拉登指示的怖分子炸毁了美国的两栋世贸大楼, 就马上下令攻打本·拉登的家乡阿富汗。将阿富汗掘地三尺,非把本·拉登揪出来不可!结果呢?揪出来了吗?没有。那么,结果是什么?是阿富汗一个泱泱大国变为一个不毛之地,是阿富汗安详和平的生活烽烟四起,是阿富汗好客热情的阿富汗人生灵涂炭,是阿富汗这片富饶的土地化为了也许是世上最为贫瘠的地方!何况,美国只是为了自己的损失与利益,世贸大楼遇难的300余人,却要让阿富汗的数十万无辜生灵去偿还。也许,美国是眼红阿富汗的富裕,才去攻打它。那么,美国你的目的达到了吗?达到了!你达到了让阿富汗人生不如死的地步。你看一看你们干得有多么的“棒”!多么的“完美”呵。其实从另一方面来讲,战争也是一种进步的方式,秦始皇并吞六国,促进了我国第一个由一个君王来统治的现象,一次次的战争,也正是我们人类进步的方式。我们需要社会的进步来弥补现在社会的缺陷与漏洞,但是我们更需要并渴望世界的和平。何况,和平本身就是我们所欠缺的。所以,我们必须从和谐做起,才能展望和平的明天!

篇8:初中和平作文

和平是最永恒的话题,是我们每个人的期盼,我一直希望我可以是一只和平鸽,为正在战争中受苦的人们传递和平的希望。

如果我是一只和平鸽,我拥有能让全世界人友好的魔力药瓶,那么我愿时间回到第二次世界大战――

“砰―砰―蹦……”无数罪恶的子弹正放肆地射出,连原本蔚蓝平静的天空也被四处的硝烟笼罩,犹如黑暗的地狱一般。硝烟滚滚,一阵雷啸,如浪潮迸涌,仿佛老天爷都在震怒,死伤认输更是不记其量。

这时,我这只象征着和平的鸽子展翅来到了上空,看着这残忍的一切,顿时,对战争的愤恨也越来越深。我立即取出药瓶,打开盖,滴下了一滴雪一样纯洁的药水。那一瞬间,一切都发生了改变――正要丢出炸弹的人忽然见微笑了,两个人都真心实意地握手,再没有掠夺者的咆哮,没有反抗者的怒吼了。

真正的和平鸽也从我身边飞来,这里仿佛成了一个美好的天堂!

我离开那已经成为“天堂”的地方时,天空一下爽朗了,白云姐姐也对我路出甜美的笑脸,就连落下的雨珠妹妹也夸赞我这只和平鸽。

我愿我是一只和平鸽,为世界的和平贡献我自己的一份力量,给那些正在受苦的人们带去一点希望!

篇9:和平初中作文

当我看到这幅照片时,我情不自禁地想起了《小兵张嘎》的主题曲“1937年哪,鬼子就进了中原,先打开卢沟桥,后打开山海关……”

1937年中国大地到处弥漫着外国人侵略中国的战争硝烟,这张照片是1937年8月28日的事情。当时许许多多的人拥向上海火车南站,小明和他的爸爸妈妈也在其中,这时,日本鬼子的轰炸机投下无数颗炸弹,顿时,熙熙攘攘的火车南站被炸成了废墟。小明幸免于难,但他的父母已被炸死,小明坐在尸横满地、血流成河的地上放声大哭,他哪撕心裂肺的哭声,仿佛在向上天诉说日本鬼子的罪行,仿佛在向上天诉说战争快点停止吧!仿佛在向上天诉说全世界人民都渴望和平……

残酷无情的战争使小明过早地失去了父母的爱,使他变成了一个孤苦伶仃的孩子,我想,他一定不会忘记8月28日发生在火车南站的悲惨现场,他长大后一定会勤奋学习,为了国家的强大,为了不让日本人再来侵略中国,为了和平做出贡献。

看着照片,我想起了当今世界战争仍存在——利比亚……

残酷无情的战争快点停止吧!和平之神快快永驻人间吧!

篇10:和平初中作文

它是饱含南武夷乡土气息的山歌,从遥远传唱至今;它是一颗古朴的明珠,从遥远璀璨到今天;它是一座历史悠久的博物馆,抖落的是尘埃,留下的是珍贵。它就是奇迹般地保留着300余栋明清古民居的和平古镇。

和平镇位于福建邵武南部,是一座有四千多年历史的文化古镇。这里文物古迹星罗棋布,不仅有城堡、谯楼、分县衙门,由明末著名军事家、民族英雄袁崇焕题写塔名的“聚奎塔”,闽北历史上最早的书院————和平书院,还有许多庵庙宫观、祠堂及义仓,仅建筑技艺精湛、雕饰精美、外观壮美的“大夫第”就有5座,是我国保留最好,最具特色的古民居建筑群之一。

旧市古街,被誉为“福建第一街”。古街全长600余米,宽6-8米,街中心全以青石板铺筑,从北到南,随形就势形成“九曲十三弯”,宛如一条腾空欲飞的青龙。古街两旁分布着近百条纵横交错呈网状的卵石巷道,或长或短,或宽或窄,高墙窄巷,古朴幽远。

走进和平镇,你还为其至今保留的传统文化、古朴民俗以及丰盛特产所叹服。“和平书院”的一脉书香仍氤氲在乡民的衣袖间,民间尊师重教乐学之风浸润着莘莘学子。这里读书求学氛围浓郁,文风炽盛,人杰地灵。从唐代到科举废除时,和平出了137名进士,被誉为“进士之乡”。这里民间文学、民间音乐、戏剧舞蹈遗存相当丰富,仅舞蹈种类就达70余种,主要有花鼓灯、七巧灯、踩高跷、刀花舞等,而尤为珍贵的是和平保留下始于奴隶社会的傩舞,可谓是古文化的活化石。而农家水酒、和平鲤鱼、和平豆腐、和平米粉等,则让游人体味千年古镇的闲适与温情。

这儿,就是和平古镇。一个历史悠久、建筑精美、民俗古朴的和平古镇。

篇11:初中和平作文

《战争与和平》不仅描写了具有重要历史意义的一场战争,它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣,唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。这是任何专门描写和研究战争的论着代替不了的。而作为一部伟大而深刻的文学作品,它还是任何学术论着代替不了的,因为它还是一部人们心灵的史诗,一部生命的史诗。我们在这里不仅看到了战争和民族的历史,还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵,看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求

我把娜塔莎比做皎洁的明月,因为她美得像神话,有大美之形,像天赐。

当安德烈公爵遭受丧妻之痛和在惨败的奥斯特里茨战役的惨败之后,感慨于他之前一直所追求的名誉荣耀情感只是大梦一场,感觉受到了命运的欺骗和遗弃。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡树:“唯独它不欲屈从于春日的魅力,不欲目睹春季,亦不欲目睹旭日。”但他的难以言寓的绝望和痛苦敌不过少女的快乐。当饱经沧桑的安德烈到罗斯托夫家的庄园时,不是被清脆的少女的笑声吸引的吗?少女娜塔莎是多么快乐啊!

娜塔莎用她那强大和青春的生命力顽强的抵抗住了命运的挑战,忍受住了美的背后那巨大的担当;没有一遇苦痛,便忧怨、乞怜、颓伤,呈现败像,变成丑陋。在莫斯科即将沦陷之时,娜塔莎肯于舍弃家财,以救治、运送伤员为第一要务,谱出一曲高尚、美好人性的千古绝唱。

经历风雨屈辱、苦难煎熬之后,还能典雅迷人、唇齿留香,便是不朽。

书中总不乏悲惨而凄凉的场景,对于生活在那个战火连绵的时代的人,对死亡都有各自不同的见解。刚毅而有英勇的安得烈就几次触摸到死亡的底线。虽然他最后还是没有逃过死亡之神,但他的死伟大而令人敬佩。死亡对与这本书中所有的人来说都是并不遥远的,也许今天躲过了明天还会在来,若又躲过了明天,总有一天死亡也会临近。但他们面对死亡的做法却可以深深启发我,也许这本书中还有太多的启迪,但对于我来说这的确是启发我最深的。

【精选初中和平作文9篇】

篇12:初中和平作文

伏尔泰有云:“读书使人心明眼亮。”读书时如此,阅读名著更是如此,在我读过的众多名著中,列夫·托尔斯泰的著作《战争与和平》使我受益匪浅。

《战争与和平》主要叙说了库拉金、罗斯托夫、保尔康斯基和别祖霍夫四大家族在拿破仑发动的法俄战争期间或安之若素,或奋起反抗的故事。整部作品构思宏伟,气势奔腾,展现出了18卫国战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。本书刻画了一些对比鲜明的人物形象:纠结于进出上流社会的皮埃尔、一心想参军报国的尼古拉、充满爱的玛丽娅、情窦初开的少女娜塔莎以及英勇的卫国战争领导者——库图佐夫等。

本书通过人物塑造来表达其主题——人道主义和博爱精神。《战争与和平》用较大篇幅来描写和平,对于战争,只是轻描淡写。反映其歌颂和平,反对战争。托尔斯泰也在书中宣扬:“不要用暴力和邪恶抗争”、“道德上的自我改善”等博爱主张。托尔斯泰的人道主义的核心是博爱精神,海伦作为一个遭人唾弃的角色,终究难逃一死,但最后,作者为她塑造的因为男人选择而卧床不起的情节是她自我救赎的一种表现,作者传达出“每个人都有反省救赎的机会,不因为这个人的品行是否恶劣而失去这个权利”的博爱精神的思想。

《战争与和平》描绘了战争期间俄罗斯人民真实而丰富的生活。即使在硝烟弥漫的战场,俄罗斯人民还是那么诙谐、生动,他们毫无顾虑、为国捐躯,他们身上的英雄主义和爱国精神才是战争胜利的最根本保障。本书以人物内心活动发之于外的一系列动作表现战争发展的必然规律:库图佐夫的从容不迫显示人民正义战争的必然胜利,拿破仑远涉险境、举止惊慌充分表现非正义战争的必然失败。正因为本书以卫国战争为中心,充分描绘了战争“前线”与“后方”,“战争”与“和平”的广阔社会文明,又突显人民力量的伟大,所以他深刻揭示出推动历史前进,决定历史命运的是人民群众这一历史规律。

巴别尔曾说:“托尔斯泰并没有刻意去营造一个世界,他只是还原了世界本来的面目罢了。”而“这个本来的面目”即是历史。这波小说既无开端、高潮,也无结尾。它似乎徜徉在过去,又将无限的延续下去。

篇13:呼唤和平初中作文

今天,我在语文书上看到了一张图片。这张图片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。

这天早上,一个小孩与他的父母准备回老家,他们一家非常高兴。可就在这时,不幸的事情发生了:一架飞机从天上抛了来了几颗炸弹,把整个南站全炸成了废墟。而这个小孩幸存地活了下来。瞧,画面上倒塌的房屋,被毁的铁路,残废的碎片在地面上散落着。这个小孩该何去何从?

是什么造成了这一切,使得孩子没有父母,妻子没有丈夫?我的脑海中突然漂浮出了这样一条答案:是战争。

这让我想起了南京大屠杀,多少无辜的百姓在战争中失去了生命。他们一个个被活活埋入了一个大坑。由此可见,战争把多少百姓卷入了杀害之中。

战争,停止吧!虽然现在中国没有战争了,可是世界并不太平。有多少国家和地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。为了我们的地球,为了我们的家园。全世界应该一致行动起来,呼唤和平,制止战争,为战争敲响丧钟。让明天的世界真正成为充满阳光。鲜花和爱的人类家园。渴望和平,杜绝战争,那是我们全人类的梦想

篇14:呼唤和平初中作文

风筝呼唤着风的带来,随着风儿的赶来,风筝拉动着线球,牵动着另一心灵。心灵使劲地拉着风筝,似乎想留着它,然而风的呼喊吹断了另一头的风筝,风筝与心灵断开了,孤独翱翔在茫茫的天空中,心灵因失去了风筝的陪伴变得孤独,失落。从此希望着风筝的回归,日复一日,年复一年,岁月无情地流逝,带走了心灵的呼唤。呼唤随风追寻着风筝,然而风筝因与电线纠缠,发生分歧,打了起来,最终丧命于战争中。心灵彻底破碎,因过度伤心而想到了自杀。第二天,石青板上留下了对爱呼唤的斑斑血迹。。。。。。。。。。

战场上的残酷,带走了多少条无辜的鲜活的生命,风扫过战场,悲惨的哭泣和亲人们的痛苦溢满了战场,另一种寒酸涌上心头,有一种说不出的苦在心中盘旋。

战场上另一种气息盖住了风,一阵阵扑鼻而来的血腥味洋溢在鼻里,不时一幕幕残杀映入眼帘,心中又是一种激昂,起伏不定的`心带着沉重再次掠过战场。

风雨无情扫过战场,带走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望与渴慕,雨后总希望有阳光的沐浴,然而在这横七竖八的布满尸体的地上哪会有明媚的阳光呢?风轻轻荡漾在空气中,留下了人们一次又一次的呼唤,那正是亲情在巅峰上的传响,正是人们的心声。和平,我们正急切的呼唤着。

篇15:呼唤和平初中作文

你们知道吗?现在第三次世界大战有可能就要开始了,对!这不关我们的事,可这关系着其他生命啊!为什么会打仗?全都是因为人类的贪婪和野心!才使得这“和平之花”坠落,变得黯然失色,是一颗被烧焦的花朵。这朵花,是全世界人类的生命,没有了它,就像婴儿断了奶,没了水,没了食物,换做是你,你会好受吗?

战士们攻城时,那惊心动魄的场面在脑海回荡。曾经浴血奋战的反法西斯老战士们,同样属于全世界。更应该属于全世界的,是对和平的永远呼唤。曾经让全人类付出巨大代价的反法西斯战争,以战后60年世界大战的缺席,作为对人类的回报。但,这60年里,局部战争并未间断,地区冲突屡见不鲜,强权政治、霸权主义以及形形色色的恐怖活动成为人类安全新的威胁。今天的日本,当年的战犯还在受到供奉,右翼分子企图为法西斯招魂的闹剧,仍在一幕幕上演……

让我们全世界一起手牵手,呼唤和平吧!让那股战争的硝烟永远的消失吧!“和平之花”你知道这是多么的,残酷。

篇16:初中作文:呼吁和平

当第一颗罪恶的子弹从枪眼迸出时,那不仅仅是给一个人肉体上的伤害而更多的是全世界人民那一颗久望和平的新无情地破碎了。

在一次看电视时,不经意间看到了一个有关伊拉克战争的报道,我的心不能平静了。面对着那么多双无助的眼睛,面对着那么多憔悴的面容,我不禁要大声疾呼:“强者们,你们看到你们那罪恶的果实了吗?”妻子渴望见到丈夫的身影,但见到的却是一堆骸骨;孩子渴望得到母亲的乳汁,得到的却是走进孤儿院的命运;人们渴望得到一个安全的栖身之所,得到的却总是无尽的恐慌…。

在战争中有人失去了金银财宝,有人失去了亲人骨肉,最可怜的是孩子们失去了稚嫩的童心,换来的是满是烙印的、千疮百孔的心灵;他们失去了天真的笑容,换来了是冰冷的面孔…他们失去的太多太多。记得一篇文章中写到:一位记者问伊拉克的孩子们:“你们长大了干什么呀?”换回来的是一个斩钉截铁的回答:“人体炸弹”。这些可怜的孩子们的理想仅仅是人体炸弹!而我们坐在温暖的教室里,大嚼着巧克力、薯片梦想着自己有一天超过比尔盖兹…。这世界难道不能有一天每一个地方都充满了和平的阳光吗?那久望的和平何时能到来?“多行不义必自毙”多少史实证明了这一点。日本是侵华战争、德国的二次世界大战、美国的越南战争、以巴冲突…但是那么多的人,那么多的国家为什么要发动战争呢?我想只有一个词能够概括,那就是“利欲熏心”。他们为了自己的利益不惜摧毁他人的和平,他们实在太可恶了!

夜深了,我想起那久望的和平不禁吐出了一口气,因为我知道这一天就要到了。

篇17:初中作文:呼吁和平

“世界何时才能铸剑为犁?”这句话每个人都问了多少遍,可是谁才能给出“肯定”的答案呢?

有句话说的好“我们不怕战争,但我们反对战争”是啊,我们热爱和平,向往和平,反对战争,但有时候我们要保卫自己的国家,保护自己的亲人,更要保卫和平,永驻和平!

世界上数不胜数的大小有很多,他们无一例外都是为了一个字“利”。就像伊拉克有很多石油,于是美国就不顾伊拉克人民的反对,强行进驻伊拉克。最后抢走了大片石油之后,满怀正义的说“帮助伊拉克政府打击恐怖分子”你说这不是很可笑吗?虽然战争促进了美国经济发展,可美国一个士兵都没牺牲了吗?肯定不可能!一个士兵在美国总统眼里是微不足道的,可对于以一个母亲来说是他的一切!

我国领土广阔,日本早在明朝就对我国虎视眈眈。最后,日本的野心终于在1937年爆发了,日本进攻国民政府首都————南京,这座经历了几百年岁月的古都在经过日本的洗劫之后,变成了人间地狱。可是在反法西斯同盟各国的打击下,日本的两颗原子弹,日本被迫投降。可是战后日本仍然不死心不改,这不前不久日本又在和中国争钓鱼岛。唉!世界什么时候才能和平呀!

这两个例子只是战争中的一小部分,像这样的例子数不胜数。可是我们要记住的不是这些战争,而是那些为和平作出努力的千千万万个人们。

在这里我再一次发出全世界人们共同的心声“世界何时才能铸剑为犁,永驻和平!”

篇18:初中作文热爱和平

初中作文热爱和平

初中作文热爱和平

大家都知道,战争是可怕的,又是可恨的。在中国历史上,曾经有一段至今都使国人忘不掉的历史,那就是长达八年之九的抗日战争。

在抗日战争时期,日本侵略军制造了震惊世界的南京大屠杀。在南京大屠杀中,日本侵略军共屠杀中国人三十万之多,这是多么令人震惊的数字啊!相当于非洲地区的一个小国的总人数。

时隔数十年,虽然现在的中国处于和平状态,但世界上还有许多国家仍弥漫着战争的硝烟。二零零八年,在中国举办的奥运会参赛队伍中,伊拉克只来了一名运动员,还有的国家,连一名运动员都没有来到中国。这是为什么呢?这是因为许多运动员的国家都还处于战争之中,有的'是在冲出敌人的封锁线,赶来中国参加奥运会时不幸遇难了;还有的是受到了国家的限制,不能来的中国参赛。这就是战争的可恨之处。战争使人们家破人亡,妻离子散;战争使人们更加贫穷,疾病频发;战争使学生们不能在宽敞明亮的教室里好好学习,不能快快乐乐、无忧无虑地度过童年时光。

虽然我们制止不了战争,但我们可以珍惜现在的美好时光,好好学习,长大成为一名勇敢而又坚强的维和队员,去世界各地?I卫和平,让世界所有的国家都不会再有战争;让世界各国都团结友爱,共同生活在地球这个美好家园之中。

所以,我们要热爱和平,反对战争!

篇二

古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?

战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件 ……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟 、没有生离死别 、没有痛苦绝望呢?

人们真诚的发自内心的呼喊出一个词――和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。

我们热爱和平,我们需要和平。

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