游戏道理作文

“千面”通过精心收集，向本站投稿了12篇游戏道理作文，以下是小编整理后的游戏道理作文，欢迎阅读与收藏。

篇1：游戏道理作文500字

我的侄子和我一起玩侦探游戏，我是负责把东西藏起来发线索的，我侄子是负责来根据线索来找的，就在这一次游戏中，我却发现了问题。

侄子每次来都喜欢和我一起玩游戏，这次来玩点不一样的，侦探游戏，开始了，我把他最喜欢的卡片藏到了一个地方，开始写线索，我把第一条线索给了他，上面写的是他可以懂的，毕竟他还小嘛，‘下一条线索在大型物体的下面，’他很兴奋的去找了，毕竟是第一次玩这种类型的游戏，他看了床底下、椅子底下、冰箱旁边、电视下，都没找到，他忘了还有一台电视，他不乐意了，一直求我要提示，我无可奈何的跟他说：“你是不是还落下了什么﹖”

他听了我的建议后，又在屋子里转了一圈后才发现了地方，上面写着‘在你学习的知识的里面，’我还特地在那句话的后面加上了‘(书)’这个重点括号，他还能反应的过来，去翻了书，可没找到，我又跟他说：“是在你的书里。”他赶忙跑过去翻了自己的书包，没找到，又跑过来，求我帮他。

我生气就说了一句：“你不能只靠我啊，你为什么不自己想想呢﹖”说完此话，我顿了一下，猛然意识到什么。这话，好像也在告诉我自己，在做题的时候，我要是觉得不会，我就会直接去向别人说一下答案，我却没自己想一下。没想到一个小小的游戏，居然能让我发现了这么大的道理，自己教会了自己，又发现自己的新问题。

太容易放弃，这个新发现，可以让自己改进，并更上一层楼。

篇2：游戏道理作文500字

生活中，会有许多的道理，哪怕是一个小小的游戏也能悟出一个道理来。

今天语文老师拿着十二个杯子、两个乒乓球，还有许多的水走进教室。同学们看了都好奇地问：”这是要干什么呀?”老师笑了笑说：“我们今天来玩一个游戏，名叫乒乓水上漂!”同学们听了心花怒放地尖叫起来，接着老师开始说规则：“在规定的一分钟时间内，把乒乓球依次吹到第六个杯子，谁先完成就算胜利，如果球掉落就要从头开始吹。”

大家听了都以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手，都想立马上去玩。由于我表现好，老师很快就叫到了我——上去后我轻轻松松地吹到第六个杯子，赢得了比赛，因为我把握了技巧，所以又快又稳。

可别的同学就不像我这么“占上风”了，像那唐同学，他就出师不利，吹到“太阳”快落山了，才把球吹到第二个杯子。同学们大声给他鼓励，可是好不容易吹到了第五个杯子，又过不去了，还被喷了满脸的水，那时，他心里一定在想：“加油呀!时间快到了!”直到最后五秒，他拼足了气，吹了出去了，“太棒了!”同学们的欢呼声响起——是的，他在最后的时刻成功了。老师也在赞叹，直拍手，全场为他祝贺。

你知道这个故事我从中悟出了什么道理吗?对了——做任何事情都要学会坚持，不气馁，克服困难，沉着冷静，相信就能成功。

篇3：游戏道理作文500字

今天上午，从作文班的课室里传来了一阵阵欢笑声。你们知道我们在做什么吗？我们正在玩“抢糖果”的游戏。

上课前，林老师宣布了游戏规则：参赛者必须把右手搭在左肩上，左手搭在右肩上。听到裁判说：“一、二、三、左手或右手”时，参赛者就得听命令伸出左手或右手去抢糖果，谁先抢到谁就赢，但是，伸错了手，即使先抢到，也算输了。所以，我们一定要注意力集中。听完规则，同学们都跃跃欲试，纷纷举手。

比赛开始了，我和卓子健很幸运地参加了这场游戏，林老师当裁判。我们都做好赛前准备，眼睛直直地盯着桌子中间的糖果，屏着呼吸，教室里静得连一根针掉下的声音都听得见，这时林老师大声说道：“一、二、三，左手！”我的左手闪电一般抓了过去，而卓子健却慢了一拍。可爱的糖果被我抓在手，我心花怒放，连声说：“我赢了，我赢了！”教室里响起了同学们雷鸣般的掌声。通过自己的努力，收获的成果是最甜蜜的。

惊心动魄的第二轮又开始了。我们更谨慎了，充分做好准备动作。我心想：这么简单，我一定能再获胜。这时林老师说：“一、二、三，右手！”这次，我却“大意失荆州”，慢了一点儿让卓子健抓到了糖果……

“抢糖果”游戏结束了，同学们的欢呼声久久回荡在教室上空。它不仅好玩，还可以锻炼一个人的反应，真是一举两得！游戏也让我懂了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

篇4：游戏道理作文500字

今天上作文课，老师让我们做一个小游戏：手握空心拳，老师把一根铅笔插在空心拳中间，叫声“放”，就放下去，看看谁抓得住。

话音刚落，教室里就“轰”的一声议论开了。有些人满怀信心地说：“这么简单，白痴都会。”有些人则正在试验中。反正整个教室就是水滴进了油锅——炸开了。

开始游戏了。小南自高奋勇地当了第一位参赛者，他浑身轻松，大摇大摆地走上台，只见他手握空心拳，眼睛盯着老师手中的笔。“放”，田老师一声令下，笔从她手中掉下，小南使劲一抓，呵！没抓到！笔从老师手中一直掉到地上。小南意外极了，满脸失望地回到了位子上。我想：要是我，准能行。

我就不信这个邪，上台成了第二位参赛者。毕竟一个队友已被“PK”下台，心里不免有点紧张，一转眼又看见老师那自信的笑容，我心里像十五只水桶打水——七上八下，还没等我反应过来，“放”一声笔就下来了，无情地落到了地上，我有点可惜，心里想：老师在笔上做了什么手脚吧？

后来连续上了几个人，都失败了。我们“全军覆没”，老师笑着解开了谜底：原来，一个信息传到大脑，大脑反应过来再去指挥手，这个过程要0.6-0.7秒，而笔落下，只要0.2-0.4秒，这怎么能抓得住呢？原来如此！大家恍然大悟。

小游戏也有小游戏的奇妙之处，游戏过去了，可道理却印在了每个同学的心中。

篇5：游戏道理作文500字

生活就像是一座独木桥，只要你保持好平衡，你就能走得稳稳当当；生活就像是宝藏，他总能给予人们财富；生活就像是一位长者，他会在小事上带给人们深刻的启示。

周三上午的第一节课下课，我和同学一起拿出来自己最厉害的笔一起玩斗笔。斗笔的规则是：谁用自己的笔把别人的比弹到外界谁就算赢。游戏开始了，我一马当先，先带领我的笔逃到了一个安全的地方，但同桌小明，率领“轻骑兵”穷追不舍,我逃一次，他抓一次，我再逃一次，他又抓我一次……终于，他触碰到我的.底线了，我忍无可忍，使出全身的力气一弹，只听“咔嚓”一声，我本以为我已经终结了他，可万万没想到，他的防滑垫具有很强的防御力，差一点才出界。轮到同桌了，他死里逃生，用力弹到了安全区。可他在我正对面，我用出了自己的洪荒之力，用力一弹，可同桌的笔像一个打不死的小强一样，就是不出界，同桌的笔又回到了安全区。我的忍耐是有限的，我把所有的力量汇聚在手中，一弹，不料，用劲过于猛了，竟然跳了出去，不仅没有碰到敌人，反而自己快出界了。同桌抓住这个机会，一弹，我出界了，同桌胜利了。

通过这件事情，我明白了一个道理，当离胜利只有一步之遥时，千万不要急功近利，因为一旦急于求成，就会一败涂地。

篇6：游戏道理作文500字

“同学们，你们看那四棵树，现在考验你们的时候到了，你们要单脚一步步跳过去哦！并且你们要按照‘8’字形来跳，知道了吗？”“知道！”咦，老师在干嘛呢？原来，老师要跟我们玩一个小游戏呢！

游戏开始了，女同学先上。于是，女同学站成一排，做好单脚跳准备姿势。“开始！”老师一发令下，女同学都使出了吃奶的力气往前跳，这时，有些女生突然被“绊脚石”给绊倒了，最终还是被“铁面无私”的老师给“开除了”。但是有些女生肺活量很大，够力气的，就轻而易举地跳过了终点。

到我们男生了，只见老师突然就说：“开始！”这时，男生个个都一起开跑，还挤来挤去的，逼我使出“缩骨大法”，一瞬间，我们都挤过了第四棵树，但是我还是被同伴们“抛弃”在了后面，我不甘心，使出了“轻功水上漂”但是我被他们“抛弃”得更远了，正当别人跳过了终点时，我还差好几米才到终点，这时，别人向我投来了疑惑的目光，好像在对我说：“怎么那么差劲？羞羞羞！”

游戏结束了，我就像个犯了错误的孩子一样，垂头丧气地跟同学们走向教室。

在教室里，老师向我们提问道：“同学们，你们知道我让你们玩这个游戏的用意是什么吗？”结果只有寥寥无几的人举手了，几个同学回答后，老师语重心长地说：“其实，我想通过这个游戏告诉大家，人生的路是弯弯曲曲的，因为只有这样的路，走下去才有意义，才能体会到人生的酸甜苦辣……”

我爱这个小游戏，更爱它其中隐藏的大道理！

篇7：游戏道理小学作文

游戏道理小学作文

今天上午，从作文班的课室里传来了一阵阵欢笑声。你们知道我们在做什么吗？我们正在玩“抢糖果”的游戏。

上课前，林老师宣布了游戏规则：参赛者必须把右手搭在左肩上，左手搭在右肩上。听到裁判说：“一、二、三、左手或右手”时，参赛者就得听命令伸出左手或右手去抢糖果，谁先抢到谁就赢，但是，伸错了手，即使先抢到，也算输了。所以，我们一定要注意力集中。听完规则，同学们都跃跃欲试，纷纷举手。

比赛开始了，我和卓子健很幸运地参加了这场游戏，林老师当裁判。我们都做好赛前准备，眼睛直直地盯着桌子中间的糖果，屏着呼吸，教室里静得连一根针掉下的声音都听得见，这时林老师大声说道：“一、二、三，左手！”我的'左手闪电一般抓了过去，而卓子健却慢了一拍。可爱的糖果被我抓在手，我心花怒放，连声说：“我赢了，我赢了！”教室里响起了同学们雷鸣般的掌声。通过自己的努力，收获的成果是最甜蜜的。

惊心动魄的第二轮又开始了。我们更谨慎了，充分做好准备动作。我心想：这么简单，我一定能再获胜。这时林老师说：“一、二、三，右手！”这次，我却“大意失荆州”，慢了一点儿让卓子健抓到了糖果……

“抢糖果”游戏结束了，同学们的欢呼声久久回荡在教室上空。它不仅好玩，还可以锻炼一个人的反应，真是一举两得！游戏也让我懂了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

篇8：猜游戏,悟道理小学作文

猜游戏,悟道理小学作文

“大拇哥，二姆弟，中三娘，四小弟，小妞妞，去看戏。手心手背，心肝宝贝。”每当听到这首童谣，我就情不自禁的回忆起这个“猜中指”的游戏。

同桌的中指大约8cm长，宽约10cm，中指分为三节，共有3段指骨，能自由弯曲，很平滑，关节不突出，中指指甲是淡淡的粉色，指甲的.底部有一个白色的小月牙，指甲很干净，中指头的肌肉呈椭圆形，皮肤很光滑，能看清皮下的青筋，中指指肚上的指纹是“簸箕”。

开始玩“藏中指”游戏了，我把中指放在小拇指的地方，把小拇指“变成”中指，用右手紧紧包住，以防同桌会猜出来。

我想：“他一定猜不出，我包的那么好。”但他盯着我的手指目不转睛地看，我心里愈来愈紧张，手心冒出了一层细细的汗水，我不由想：“会不会因为盯了那么久，而看出破绽呢？”

结果，没想到，他一下子抓住了我的无名指，我得意洋洋地张开手掌，哈哈大笑，果然，我的藏手指功力蛮高的嘛！

轮到我开始猜同桌的手指了，我看着那被同桌挤成一团的手指，心里感到莫名的心慌：“会不会猜错呢？…不会吧…选哪个好呢？”我越想越乱，在我手足无策时，突然，我发现一根手指明显的突出，说不定是他使的诡计，我不能上当。我思来想去选了一根不起眼，躲在角落里的指头，果然，他失望的抬起头，慢慢张开包住指头的手掌，我看他那副失落的样子就知道我猜对了，真是个奇迹，用网络语言来说就是“我和我的小伙伴都惊呆了”。

我很喜欢今天这堂作文课，因为从猜中指的游戏中，我明白了一些道理，凡是要认真，要学会观察，开动脑经想办法才能取得成功！

篇9：有意思又有道理的游戏作文

今天下午，章老师带我们玩“乒乓球搬运工”，听到这个名字我们就特别兴奋，我们也听着老师讲述这个游戏怎么玩。

我们来到操场上，排成四个大组拿着各自的本子。开始！乒乓球溜呀溜，我突然觉得我们第三组的队伍好斜，乒乓！我往前一看，呀！有人没有接住乒乓球，乒乓球掉了。

我们这有好多同学都责怪他：“你怎么没接老啊！真烦！……”我在大声地叫：“没关系！没关系！从新来！”大约过了20分钟，我们一二三机组都离终点还远，可是第四组就不一样了，他们只离终点一些路了。我们越来越着急，可我们还是输了。

回到教室，我想了想：“为什么他们能赢，我们却不能赢，我们就比不过他们么？我一想，哦！我知道我们为什么不能赢了，应为每次我们球掉了是很多同学都责怪把球弄掉的同学，而他们每次球掉的时候，他们只会默默的拿起球从新开始，还会安慰那个把球弄掉的同学让他更有信心，遇过还有下一次我们一定要和第四组一样！”

篇10：游戏学道理作文：倾听心的声音

快乐的课堂又开始了，只见老师神秘地从一个袋子里，拿出了一个圆圆的小鼓，和一朵五颜六色的假花。我挺奇怪。：这是要做什么名堂呢?突然一个同学问老师：“我们是不是要玩一个叫做击鼓传花的游戏呢?我知道游戏规则。”老师笑着说：“猜的没错，那你来给大家讲讲游戏规则吧!”

讲完了规则，游戏的鼓声“咚咚咚”的开始了。我的心也随着老师由慢到快到鼓声变得紧张了起来。人们都说怕什么就来什么，原来是真的。在第二轮的时候，我最怕花传到了我这里，因为我是我们组的最后一名。结果花果然赖在了我的手中。我的心通通直跳，惊慌失措地想：我应该表演什么节目呢?对了，我学过的《三字经》，不如我来表演背《三字经》吧!可是我又想：《三字经》太长了，再说了，我背的还不太熟呢，要是卡住了出笑话怎么办。要不就表演唱《弟子规》吧，虽然。我们现在正在学《弟子规》，可是大家一定没有听过《弟子规》还可以唱。最后，我还是乖乖地表演了唱《弟子规》，同学们听得不亦乐乎。

有趣的“击鼓传花”游戏很快就做完了，我还没玩够呢，真想再玩几次。今天我不仅玩了游戏，还学会了倾听我的心说话。真是两全其美呀!

公众号：红艳传书

篇11：道理作文

道理作文

道理450字

一个青年职员平时工作懒懒散散，在转正前一个月他问老板：“如果我兢兢业业工作一个月，我能转正吗？”老板答道：“你的问题让我想到一个冷房间的温度计，你用热手捂着它，能使表上显示温度上升，不过房间一点也不会温暖。”

寓意：今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。

其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中，融入每天的工作中。这要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好的生活习惯和工作习惯。

培训中有一句话：“因为你有选择，你主载自己的人生。”

上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。

故事讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树。”，“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有哪？”老师继续问。直到我们再找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪里去了？”

寓意：在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路，而放弃了自己原先追求的目标。

不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？自己心目中的目标哪去了？

关于理想的作文：理想的味道400字

理想是什么味道的呢？有的人说理想是愉快欢笑的味道；有人说理想是梦想的味道，飘渺虚幻；我认为理想是很多味儿的。

小时候的我，理想多变，5岁的时候，我的理想是爸爸妈妈天天陪我，不用上班，8岁时候的理想是希望不用上学也能考好成绩，现在的理想是能在初四的时候考上三中。在未来的时候，理想一定又会改变。所以这个时候，理想是多变的味道。

上一个暑假的时候，我还在天天画画，那时候的理想是当一名服装设计师。所以一味的认为只要努力练习，就能成功。所以这个时候，理想是坚持的味道。

现在，我有很多个理想，我没有放弃小时候服装设计师的理想，但是又多了歌手和作者的理想，妈妈说只有向着一个理想努力，才能成功。怎么办呢？我哪一个也不想放弃。现在的理想，是迷茫的味道。

著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：‘我想当一名化学家。”话音未落，全班同学哄堂大笑。这个被嘲笑的孩子，却在未来的时候为了追求自己的理想，坚持不懈地向着定下的目标前进，终于成为著名的化学家，获得了诺贝尔化学奖，这是他对那些嘲笑者的回答。

亲爱的同学们，当你在黄树林的十字路口龋龋（qu三声）独行的时候，你是选择跟随梦之翼勇往直前还是选择迷茫在路口呢？

小作文大道理：从一则日记中体会写作的大道

今天我们讲一位小朋友的日记，先来看妈妈的感言：

妈妈感言：很幸运，在女儿刚上一年级时就有缘接触到功夫作文。去年国庆节买了《作文，多大点事儿》后，跟着就进群学习。在群里不仅知道了阅读、分析、写作、赏文原来是同一回事，还学到了浅显易懂的国学经典，更学到了如何亲子教育。按非常老师说的，不能眉毛胡子一把抓，我先和女儿在语文书上找六根六尘和对称。大半年后，女儿对六根六尘和四个对称已经很熟悉了，我再跟她讲“头身脚”，她也明白了。现在女儿只是对“帽衣鞋”还不是很清楚，总是不会套鞋。不过我们不急，正如非常老师说的：一天一点进步，还怕以后写不好、学不好吗？

这个学期女儿获得了学校现场写话比赛一等奖，遗憾的是作文没发回来。女儿说也让非常老师看一看、评一评她写的东西，所以我就选了几篇她写的日记发到。最后一篇有引导，其他都是女儿独立完成的。在这里，十分感谢非常老师和各位转播，没有你们辛勤的付出，就没有我们大家的收获。我是25群的广州君妈。

我们先就妈妈的感言来讲几点：

第一点，妈妈的坚持。这位妈妈是25群的妈妈，在群里听课差不多一年了，但现在这位妈妈还在坚持着。前两天在语音课堂，还看到了这位妈妈的积极发言，很欣赏这位妈妈制心一处的心态。只要“制心一处”，那就“无事不办”。

《中庸》里讲过一个道理：人的.智商各有不同。有的人“生而知之”，有的人“学而知之”，有的人“困而知之”，但智商不是最后取得成功的因素。“生而知之”的人是“安而行之”，“学而知之”的人是“利而行之”，“困而知之”的人是“勉强而行之”。但无论是如何的“知之”，也无论是如何的“行之”，只要坚持“及其成功，一也”，最后都能获得成功。我们绝大部分的人都属于“困而知之”的，少部分的人是“学而知之”的，“生而知之”的人还没见过。因此，“安而行之”的人没见过，“利而行之”的人属于少部分，“勉强而行之”的人属于大部分。需要提醒的是，更大一部分的人，是属于“三天打鱼，两天晒网”的冲动型选手，不能制心一处，就谈不上有所成就。这是要讲的第一个道理。

第二点，妈妈在感言中深刻体会到“不能眉毛胡子一把抓”的道理。《道德经》讲：“天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。”“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”一下子吃成大胖子必定很难，但每天三餐正常吃，就容易许多；欲上西天，必定很难，但如若坚持吃斋念佛，必定也易。所以，这位妈妈在辅导小朋友写作文的过程中，心态平和、不急不躁、不慌不忙、踏踏实实、一板一眼，这样的学习态度必定会有大回报。

第三点，在辅导孩子的过程中，如果遇到孩子消化不了的情况怎么办？这位妈妈做得很好，每天浇水，静等花开。在《礼记》中，有一篇很好的关于教育的文章，叫《学记》。《学记》里面有一句话：力不能问，然后语之，语之而不知，虽舍之可也。简单的意思是：如果小朋友心里有疑难，而没有能力表达，说不出困惑在哪里，那老师就要加以指点、加以引导，本着一份耐心、一份信心去“陪育”。如果经由老师指点后，学生仍不明白、难以领会，那就暂时放弃，以待将来。

现实中，我们的小朋友在学校里一周一小考、一月一中考、一季一大考，就是通过考试来验证小朋友的收获。然而，其效果往往是用考试的方法，证明了绝大部分孩子是笨蛋。学校里这样证明，回到家里也同样在证明。很多妈妈在教育孩子的时候，恨不得今天“我”讲的，小朋友马上就消化；今天“我”教的，明天立马能用；今天“我”灌的，恨不得小朋友马上吐出来。对比《学记》的告诫，我们应该警醒、深思。每个孩子的根器不同、见识不同、认知不同，怎么能要求一顿饭吃了就见胖；一粒药，吃了就见效；一次运动，跑了就见长呢？那就不叫一顿饭，该叫“一顿灵”；也不叫一粒药，该叫“一粒灵”；也不能叫一次运动，该叫“一跑灵”。岂不知这个世界上，一招鲜、一贴灵、一夜富的事情并不多见，勤而行之最终成就的人却不少。

所以，我们回过头再来看一下妈妈的感言，透过这位妈妈的文字，我们不仅要读到辅导孩子的心态、技巧，更要读到这位妈妈文字中平和、安静的心。

《大学》里也是这样告诫我们的：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这里的“止”，简单的意思是说目标，有了目标，就要定下神；定下神，才能静下心；静下心，才能安下身；安下身，再来思虑，这样的思虑才会有收获。再简单地讲，就是要有耐心、会坚持，才能达到目标；再简单来讲，便是制心一处，才能无事不办。

我们这个群目前将近三万人，大部分妈妈也不能做到“今天听了，明天就消化”。说句玩笑话，如果我们失去耐心，要求大家“今天吃，明天胖”、“今天学，明天会”，那我们早就被气死无数回了。所以，我们还是本着有如初心的态度，坚持讲、耐心讲，也是每天浇水，静等群里的每位妈妈红花、白花、李花、桃花、杂七杂八花――开。

下面我们开始讲正文。

3月24日 星期六 晴

今天早上，天还没亮，我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇，多么好听，我惊喜地叫了起来，鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。当我打开窗时，两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈。中午，一只小鸟飞到了我家阳台上唱起了欢快的歌儿。看到这一切，我想起了两句话，这两句话是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

从本文中，我们看到的是：小作文大道理。字数虽然不多，但写得别有趣味。比如声法的运用――我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇，多么好听，我惊喜地叫了起来；比如意法的运用――鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。当我打开窗时，两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈；比如引经据典的运用――春眠不觉晓，处处闻啼鸟；比如对称的运用――分别写到了早晨的鸟叫，中午的鸟“跳”。以时间为顺序，或者讲以时间为参照分别写了一天的鸟，这只“鸟”就写得十分丰满了。

那么，我们可以从小作者的原文中发现一些亮点，把这些亮点扩大，可以试着这样写：

3月24日 星期六 晴

早上，天还没亮，“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”，我被清脆的鸟声叫醒了。“哇！”，我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！打开窗，看到两只小鸟，在树梢上跳着轻快的舞蹈呢！

中午，有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉，独唱欢快的歌呢！看到这一切，我不禁想起了两句话：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

晚上，这些小鸟会怎么样呢？会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？真希望这些小鸟，能度过一个平安的夜啊！

在点评文中，我们把小作者原文中――我就被一些清脆的鸟声叫醒了，增加了声法，把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友，要言之有声。文字是有声音的，有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中――鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。确实写得很棒，这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好，我们在这里特意地去修改，并不是说小朋友写得不好，而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

语言本身是没有温度的，但小朋友在这里提到了“温暖”，实质是一个通感的技法。比如，我们会讲：妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用，因为“笑”本身是不会甜的。同样，我们会讲：爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用，因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动，变成：“哇！”我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！――其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”，本身是人的触觉系统的感受，而我们把这个触觉的感受挪到声音上来，便有了另一番趣味。关于通感的运用，可以参考《提高篇》第三章，这种技法一点也不少见，比比皆是，大家慢慢体会。

在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟，为了让大家体会到对称，让文章更加丰满、更加有条理，我们就刻意地加入了晚上。早上，有两只鸟在树上；中午，有一只鸟在阳台上；晚上，小鸟们会在哪呢？以时间为参照来写鸟，就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗，启发了我们，所以就不妨多启发一下，于是才有了――今晚会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？。

另外，还有一个思路也可以去体会：那就是早上的听，中午的看，晚上的想。如此的对称，如此的思维，也可以把鸟写得丰满立体。

合理才是硬道理550字

谈饮食，我不是美食家，但是我能从每一次的过激饮食中，吸取一些教训或是一些哲理。

就拿寒假里的一次“饱餐”来说吧。我仿佛又穿梭回了那噩梦般的一天：寒假快结束了，我的二表妹也快回长春了，于是，小姨和小姨夫便趁着这股东风，要带我们去春园吃饭。那时我的状况，是学生基本都了解，正是在家中辛苦补作业ing。我本是极不愿意去的，但为了陪妹妹度过寒假里最后一段美好时光，我只好豁出去了，我想时间应该不长。于是我、大表妹、二表妹、姨夫和小姨搭着姨夫的“面包”去了春园，里面的人真叫多，吃个饭都得排队，而且票价也很贵，限时2小时。好不容易才选好座位坐下，姨夫叫我们自己选菜，少拿多取。我自然是选自己爱吃的菜喽，我东看看西看看，菜还真不少，我选了我爱吃的“乱炖”，还有四喜丸子。拿到桌上，姨夫看我选的菜，有些嘲讽地说：“在姥爷家没吃够是不是，谁点的谁自己吃。”我有些犯嘀咕：“吃饭不就应该选自己爱吃的么？”姨夫又叫我们拿肉，我只拿了几盒，回来一看，肉盒都堆成山了。我忽然明白了他们的用意，原来他们是想用花掉的钱吃市场上较贵又好吃的食物，以为这样比较值。于是，那天我吃了好多的肉，还喝了不少冰冷的果汁，结果回家就拉肚了，还发了高烧。

一段时间后，我想起了这件事，觉得他们的消费观不对，正确的消费观应该是：花钱买自己最需要的东西。吃饭也应该这样，花钱买健康且自己喜欢吃的东西才最合理。而且，吃饭不能暴饮暴食，吃饱才是会吃，才是能吃。这次经历教会了我许多，我不会再过激饮食了。

哲理故事：背后的道理

智者有两个徒弟。一次，他们看到屋里飞进一只蜜蜂，蜜蜂努力地朝窗外飞，却被窗上厚厚的玻璃挡住了，一次次徒劳地摔下来。

徒弟甲说：“这只蜜蜂真是愚蠢啊，既然知道这个方法行不通，为什么还要做努力呢?它这样做即使飞一辈子也不可能成功。”

他从中得到领悟：世上有些事，不能强求，该放手时就放手。

徒弟乙说：“这只蜜蜂真顽强，它那么勇敢，失败了也不屈服。”

他也从中得到启示：做人就应该像蜜蜂那样，锲而不舍，败而不馁，百折不回。

于是，两人争执起来，谁也说服不了谁。

最后，他们只好去找智者来评理：“我们的观点，究竟谁的才是正确的呢?”

智者说：“你们谁都没错。”

两个徒弟不解，心想：怎么可能两种观点都对呢?难道师傅是故意做好人，不让我们再争执了?

智者早就看出他们的心思，他微笑着，拿出一块大饼，吩咐他们把大饼居中切开。徒弟二人照做了。

智者问：“两个半块饼，你们说哪半块好，哪半块不好?”

他们回答不出。

智者说：“你们总是看到相异的地方，而没有看到相同的地方，形式上的差异，掩盖了质的相同。”

徒弟二人一下醒悟过来了：一个事物的两个方面，本来没有绝对的是非问题。

世上万物也是如此，许多表面看似相同的，可能是相殊甚远；而表面相殊的，倒可能有质的相同。生活中的不少错误，有时就是因为看不到这一点而产生的。

形容有没有道理的歇后语小子打老子---岂有此理

打爷讨娘喜欢---决无此理

四月的花园---有李(理)有杏(信)

老鼠跑进食盒里---捉住礼(理)了

两手捧寿桃---有礼(理)

抬着食盒爬上树---宴枝有礼(言之有理)

粉白墙上挂草席---不成画(话)

隔着墙扔糖果盒子---飞礼(非理)

强盗夺鲤鱼---强词夺鲤(理)一个故事 一个道理1100字

那是一个灰色的星期五，因为空气重度污染，整个天空都灰蒙蒙的。我们的篮球训练暂停一次，两个球队的成员都统一在报告厅自修。

我在和男子篮球队员聊天的过程中得知他们明天要比赛了，主力们个个都很兴奋，脸上洋溢着微笑，准备明天大展身手，老师也准许我去观战，我感到很荣幸。可是练**说明天早晨有事，所以早上的比赛不能来，要和教练董老师请假。我一开始认为这是正常的请假，老师不会在意的。可是，意想不到的事情发生了。董老师一听，脸色大变，马上丢出一句让所有人一下子闷住的话“明天比赛取消！”话音刚落，他就打电话给组委会了。这下把我和队员们急的呀！哪有比赛打到一半就弃权的道理呀？我们赶紧把练**推出去，让他去收回那句话。练**出去了一会儿就垂头丧气地回来了，我们问他怎么样了，他摇了摇头说：“弃权了！”顿时，这句话让我的脑子里一片空白，那些在篮球场上英姿飒爽的大男孩们眼睛都红了，大家赶紧奔到体育馆找董老师。

一进体育馆就碰到了我们要找的人。“老师，练**已经和他妈妈说过了，明天能来的，能不能……”话还没说完，董老师就绷着一张脸，严肃地说：“比赛我已经和组委会说过了，我们弃权，你们不要再说了。”这个老师真怪，自己培养的球员辛辛苦苦打到复赛居然要弃权，把学校的脸面往哪放！拿在我手里的衣服被我攥得紧紧的。董老师继续说：“比赛报名的时候我报了12个人的名字上去，并且这12个人都说比赛一定会到的，但初赛的时候来的人10个都没到。比赛那天徐老师和我打电话时我就窝火，想让你们当场弃权。明天的比赛又有人要请假，那你们当初的承诺算什么！”听到这里，队员们都低下了头，泪珠在眼眶中打转着，却硬是不让它滴下来。“如果当时报名时你们和我说明情况我一点都不会怨你们，既然你们答应了，就一定要遵守，这是诚信问题！”这时，我的手慢慢松开了，一点还嘴的余力都没有，弃权已成定局……

离开体育馆后，我们无力地瘫坐在小楼梯上。我的心里空荡荡的，说不出一句话，非常地无奈。不一会儿，主力们把头埋在双膝间，哭出了声。周围的同年级的同学们都愣住了，这些高大帅气的男孩儿们竟会如此狼狈！但是这种无奈和不甘心是我们无法体会的。后来，队长发话了：“都别哭了，起来！”队员们哽咽着，似乎在用尽全力站起来，唯独练**还在指责自己，不愿站起来。队长跑过去把他架起来说：“你听着，这次我们不会怪你，我们要努力，冠军是我们的目标，你们说对不对！”“对！”他们肩膀驾着肩膀围成一个圈，响亮地说出了他们的目标，重新振作了起来……

虽然这次比赛他们失利了，但他们丝毫没有想要放弃篮球的意思。那天的痛刻骨铭心，同时也让我们成长了，我们明白了做人不能随随便便，要说到做到，做一个有原则、讲诚信的人。希望你们能在明年的比赛中完成你们的目标，加油！

六

怨天没有道理550字

古往今来，有很多人遭受到过失败。他们不检讨自己，不查找原因，反而指责那些成功的人。他们认为只有运气好才会成功，因此怨天怨地。事实果真如此吗？

不！运气对于那些成功的人来说，是个泛指。环境对于某个人来说固然重要，

但对于真正的成功者只会起到“画龙点睛”的作用。只有刻苦专研、坚持不懈，你才能脱颖而出，才能成功。

但有些失败的人，总是企盼上天赐福得以成功。因为不努力，机会就一次次擦肩而过，最后一事无成。所以抱怨老天是没有道理的。

如果大家不相信，请看以下事例。

范仲淹出身贫寒，从小父亲病故。但就在这般恶劣的环境中，他仍刻苦的学习。没有纸和笔，他只好铺沙为纸，折枝为笔练习写字，夜以继日的学习，最后终于成为著名的大文学家。他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”成为激励后人的千古名句。

匡衡是一代帝师。出身寒门，从小父母双亡伦为孤儿。但他从没有忘记学习，

“凿壁偷光”就是讲他小时候勤奋学习的故事。后来他成为汉元帝的老师，官至丞相，总领全国政务，可谓是因明经而位极人臣的典型。

李嘉诚是香港巨富，也是全球华人首富，全球华人最成功的企业家。他出生在战乱中，有着艰辛与成功的创业经历。

父亲病危时，将李嘉诚叫到床前，告诫道：求人不如求自己，吃得苦中苦，方为人上人等训言。父亲病故，李嘉诚为了养活母亲和三个弟妹，14岁时被迫辍学，走上社会谋生，20岁便升任塑料花厂的总经理。这几个人的事例都可以说明，只要努力成功就在眼前。

成功二字，对于我们每个人来说都是公平的。成功需要时间，成功需要耐力。只要你不气馁，不妥协，不低头，挺胸向前，你就会成为真正的强者。

六

我明白了一个道理250字

有一天，我去奶奶家去玩。正巧，当天晚上猫妈妈生小猫了呢。

第二天，我去看那些小猫咪时，它们都在猫妈妈的怀里睡觉呢，我越看越觉得它们可爱，于是，我就抱了一只来玩。谁知，这不抱还好，我刚把一只抱起来，猫妈妈就扑上来紧紧咬住我裤脚，无论如何它都不放开，踢它吧，它又不放开，直接跑了的话，我的裤子就会被扯坏，况且这还是我新买的裤子呢！恰好，小姑正经过猫窝旁边，我如同看到了救命稻草一般，大叫：‘小姑救我！“小姑看了说；”你快把小猫放下。“我听了小姑的话，把小猫放进猫窝，果然，猫妈妈在我把小猫放进猫窝的那一瞬间放下了我的裤子。我奇怪的问：“小姑，为什么我一放下小猫猫妈妈就放开了我呢？”’那如果你被别人抱走了，你妈妈又会怎么样呢？“小姑反问道。“喔，原来是猫妈妈怕我把小猫咪抱走了呀！”

通过这件事，我明白了母爱的伟大。

读书带给我道理400字

我们班是一个热爱读书的集体，这不，刚一开学老师就组织了一个“读书会”――把自己最喜欢读的书带到学校，和同学们一起分享，这样既增加了阅读量，又改变了自己原来的读书“口味”。

在这些优秀读刊中，我最喜欢《人间有情天》。书中的主人公虎娃・安拥有着与众不同的父母――智障双亲。他们常常带给她许多烦恼，成为她生活上的障碍。还好她有一个聪明能干的外婆，帮助他打理生活中的琐事。可是外婆的猝死，使虎娃・安的心彻底黑暗了。伤心欲绝的她决定“抛弃”她的父母，跟随多丽姨妈去拿福利豪华的大城市，去她那一直梦寐以求的地方。就在她登上火车的前一天，却失足掉入了河中，于是，她的爸爸奋不顾身的跳入水中，奋力将她抱起。等她清醒过来时，她看见了眼睛通红的妈妈和疲惫不堪的爸爸。虽然她错过了最后一班车，错过了去大城市的机会，但她毫不后悔，因为她深切地感受到爸爸妈妈对他浓浓的爱意。

我最喜欢本书作者的一段话：“每个人都是幸运的，只是他们幸运的方式不同，只要他相信幸福，幸福就会来敲门！”是呀，只要我们热爱这个世界，热爱明天，又有什么理由阻止我们生活的步伐呢？

同学们，多读书吧！它能告诉你许多道理！

听一个故事，悟出一份道理300字

故事与故事之间都会有一个或几个的联系，然而这个联系总会让人悟出一份道理――题记

又一年的中秋节到了，我从学校急匆匆地回家，因为我听说我家的小狗狗生了两只小狗崽。我满怀期望的这天终于到了。当时我回家的时候，有一个白白的小毛球毛绒绒的向我飞奔而来，正是我家的小狗。我心想：终于当妈妈了，我发自内心的高兴。之前是家人的不同意让她生小狗崽，但是不知道为什么，是什么原因让我父母竟然让她。不过这个并不重要。

我父母说：她生下小宝宝的时候没有吭一声，可以见得她的勇敢，而且她还是非常称职的妈妈的在保护她的小狗崽。假如：有人路过她都会叫好几声，然后去看看情况。以前的她跟个哈巴狗一样，然而现在的她为了她的小狗崽的安全而改变了，天天都很警觉，这个由我自己亲身体会的，就先不说人了，就连小狗狗都会因为自己生下的小狗宝宝来改变自己，更何况我们人呢？我从我自己的亲身体会的现实故事中，悟出一个道理“可怜天下父母心”！

来源：周记300字 m.05/08116166.html

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篇12：道理

一天中午，我们的健康老师来到教室，问我们班哪些同学愿意参加学校组织的排球训练，我们好多人都报名参加了，其中也包括我班身材娇小的马艺菲。

当时我们的一些同学都很惊讶，一到下课，许多同学都跑到她的位置上，问她为什么要参加，又是从哪获得信心的，甚至有些同学干脆让她不要，去并说明理由。而马艺菲呢？她一句话也不说，只是低着头。

后来等同学都散去了，我悄悄地走到她的身边，问她：“马艺菲，你想去吗？”“当然想去了。”她坚定地说道，然后我又小声问道：“你如果一开始就被淘汰了，那你该怎么办？”“如果我自己本来就擅长这种项目，但被别人一说就放弃了，那该多可惜啊，再说，不试一试怎么能知道呢，你说对不对，还有别人不擅长的东西我就不一定了，就像每个人都有自己爱吃的东西一样。”我一听，深受启发。

在后来训练的日子里，马艺菲的表现挺突出的，要不是因为期末考试，马艺菲家长不同意的话，她现在早就成了一位排球高手了。

相信自己，不被她人的话所迷惑，勇于尝试，勇敢地做自己。

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