吹牛大王神奇的电脑_小学作文
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篇1：吹牛大王神奇的电脑_小学作文
吹牛大王神奇的电脑_小学作文
如果你独自驾舟环绕世界，如果你只能带一样东西，你会选择哪一样。一个音乐盒，一本书，一个笔记本电脑，还是一个PSP……似乎很能做出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫的回答，我会选择一个笔记本电脑。这时，我听到有人疑惑了。“这一趟下来，你的'电脑非死机了不可，这么贵重的东西，怎么带它？”
对于许多问题，我的解答是：“如果你不去玩游戏，而是在电脑的绘图中，把你所遇到的优美景色画下来，那不很好。然后再把所遇到的事情记在电脑的日记本中，你游完这一趟，不就有很多收获吗！而且，你一个人在那么远的地方去，佳人难道不担心吗？还不想知道你的情况？如果有了电脑，打开QQ聊天，和家人说说话，是最好不过了。就算你在一个孤岛上迷失了方向，你打开网上的地图，查查你的所在位置，然后看好到达目的地的方向，继续前行。晚上，没有事干的时候，可以在线观看电视剧和电影，让寂寞的晚上不再冷清，不再孤单。电脑无处不在，在我们生活中电脑的功能是非常多的。你也许会说，电脑中的电池没电了怎么办，电脑出故障了怎么办？听我一一来解决，这些问题。我的笔记本电脑不会没电，因为它不是靠电池发出信号的，而是通过太阳能量的，如果电脑突然变成黑屏，你就赶紧在太阳能量包中发送太阳能量，电脑又会好了。那你肯定会说，没太阳的时候怎么办？只要你在阳光明媚的时候按电脑的A、B、C键，就可以存如大量的太阳能量了，在电脑提出警报的时候，往电
脑中传输一些太阳能量就行了。发生故障就更不会了，因为，空气中的大量氧气能是电脑“生机勃勃”。
一个笔记本电脑就像火箭，就像飞船，就像营养面包……因为电脑能带你遨游整个世界，能带你飞跃太空，让你更了解世界，更了解宇宙。
神奇的电脑
没有一种画板，
能像电脑中的图片，
把我们带向美丽的仙境。
没有哪种火箭，
能像电脑，
带我们飞跃外太空。
电脑，
充满神奇，让我们去认真摸索，
认真去探究。
篇2：神奇电脑想象作文
都星期天了，作业还是没做完！看着这些解不开的题，我哀叹连连：“要是有一个神奇的电脑教我写作业的话，那该多好啊！”
这种神奇的电脑和普通电脑有很大的差别。它不像普通电脑那样笨重，相反，它像一张纸一样轻。它不像普通电脑那样的'黑色外壳，而是像两块透明玻璃。它不仅有上网功能，还可以变成书籍，教你写作业……
这种电脑会按照你的心情调节颜色。那时候，每个学生都会带着这个神奇的电脑，就像现在的书本一样。它会看你的心情调节颜色。要是你心情沮丧，它便会变成红色。当你心情愤怒时，它便会变成淡蓝色。它还会预测天气，要是太阳很晒，它就会提醒你带好帽子。要是会下雨，它就会让你带上雨伞。
除此之外，它还有很多功能。要是遇到不会做的题，它会变成老师来教你解题。要是你饿了，它会立刻打印出一份食物，让你饱餐一顿。但是小主人要是做了不对的事，它会立刻发出警报声。而且做好事是可以加积分的，小主人做了好事，电脑会记录下来，到了一定程度时会增加新功能，或约换奖品……总之，它有很多用途。
我相信，在未来的某一天，这台电脑一定会被发明出来。
篇3：神奇的电脑作文
神奇的电脑
湖北省宜昌市 秭归实验小学
篇4：神奇的电脑作文300字
21世纪的现在，几乎每家都有一台电脑！
电脑非常聪明，能干，是我们的好帮手。电脑可以自动计算，计算速度十分惊人。可以存贮记忆非常的信息，而且一旦记住就永不忘掉。
电脑还能看病，人事先把医生看病知识和经验用一定形式输给电脑，并建立起知识库。现在有的医院里有不穿白大褂，不戴口罩的医生，他们诊断准确，快速，而不知疲倦。这就是电脑医生。
电脑有许多应用方式，如在生活中用电脑控制可以自动洗衣服，自动控制电冰箱温度。电脑还能看电视，作曲，绘画，玩游戏等等。21世纪是全面应用电脑的世纪。
可是电脑再聪明，也没有人脑聪明。只有聪明的人才能制造出能干的电脑，人可以操纵使用电脑，而电脑离开人只能是一堆废零件！
篇5：神奇的电脑小学生作文
神奇的电脑小学生作文
我家有一台电脑，它非常神奇。我们全家每个人都需要它。爸爸用它查资料，妈妈用它上网和看电影，爷爷用它下象棋，我用它学习、玩游戏、看动画片。现在电视上的儿童节目都是编排好的，可在电脑上看动画片就不一样了。想什么时候看就什么时候看，想看哪集就看哪集，想暂停就暂停，想重看就重看，非常自由。电脑中的.游戏也非常好玩，比如我最爱玩的《愤怒的小鸟》、《植物大战僵尸》，还有《幻想小游戏》。
因为我爱玩游戏，所以电脑游戏也成了爸爸给我的特殊奖励。每当我学习完成后，爸爸就可以奖励我一定的游戏时间。在电脑上还有很多好听的歌曲，想听哪首就听哪首。在学习中如果有不明白的问题，也可以在网上查找到结果。比如英语单词的准确发音和古诗的解释。每当我找到了结果，就像中奖一样高兴。
电脑还可以成为画板，画出美丽的图画，现在我们微机课还教我们使用《金山画王》画画呢。用它还可以在网上购物，比如那天我和爸爸一起在网上选中了一盒芭比娃娃，邮到家时我非常喜欢。而且电脑还能当视频电话使用，我们家和二姑家不在一个城市。
我在本溪，她在抚顺，只能寒暑假才能见面，现在有了电脑我们随时都可以视频聊天，就像面对面坐着一样。电脑太有趣了，它可以变成：学习机、游戏机、图画板、电视机，还可以变成视频电话。功能太多了，数不胜数。电脑就像一台用电的大脑，它里面有许许多多的知识，太神奇了，以后我也要好好学习使用电脑，让电脑成为我身边的朋友、学习的工具，成为我的好老师。
篇6：神奇的电脑作文450字
我家有一台电脑，它非常神奇。我们全家每个人都需要它。爸爸用它查资料，妈妈用它上网和看电影，爷爷用它下象棋，我用它学习、玩游戏、看动画片。现在电视上的儿童节目都是编排好的，可在电脑上看动画片就不一样了。想什么时候看就什么时候看，想看哪集就看哪集，想暂停就暂停，想重看就重看，非常自由。电脑中的游戏也非常好玩，比如我最爱玩的'《愤怒的小鸟》、《植物大战僵尸》，还有《幻想小游戏》。
因为我爱玩游戏，所以电脑游戏也成了爸爸给我的特殊奖励。每当我学习完成后，爸爸就可以奖励我一定的游戏时间。在电脑上还有很多好听的歌曲，想听哪首就听哪首。在学习中如果有不明白的问题，也可以在网上查找到结果。比如英语单词的准确发音和古诗的解释。每当我找到了结果，就像中奖一样高兴。
电脑还可以成为画板，画出美丽的图画，现在我们微机课还教我们使用《金山画王》画画呢。用它还可以在网上购物，比如那天我和爸爸一起在网上选中了一盒芭比娃娃，邮到家时我非常喜欢。而且电脑还能当视频电话使用，我们家和二姑家不在一个城市。
我在本溪，她在抚顺，只能寒暑假才能见面，现在有了电脑我们随时都可以视频聊天，就像面对面坐着一样。电脑太有趣了，它可以变成：学习机、游戏机、图画板、电视机，还可以变成视频电话。功能太多了，数不胜数。电脑就像一台用电的大脑，它里面有许许多多的知识，太神奇了，以后我也要好好学习使用电脑，让电脑成为我身边的朋友、学习的工具，成为我的好老师。
篇7：神奇的电脑作文450字
电脑是我们生活中的好帮手之一。它的确有很多方面能帮助我们解决问题的。
电脑是由鼠标、键盘、主机、音响等设备组成，这些兄弟一起发挥作用，力量真的很大。你看，鼠标是不可缺少的东西，你只有点击才能玩起来；键盘在敲击的时候能出现很多的字；音响在我们要听音乐时就可自由操控，音量可大可小……
这小小的电脑用处很广。写文章之时，不仅速度快，修改起来也很方便，增减内容，你可以自由把握。电脑上也可以看电视，你想看什么，都可以看到，只要把你想看的电视名称用键盘上的字母打起来，再“百度”一下就成了。至于画画、玩游戏，传发电子邮件都是很美的事情。记得一次，我尝试着利用爸爸的邮箱给李老师发了作文《二十年后回故乡》，没想到李老师就在电话中笑呵呵地告诉我收着了，我心里美滋滋的。
你别看电脑很有用就没有难题了。其实，它也有克星――电子病毒。如果遭遇了病毒入侵而不及时杀毒，那后果不堪设想。在中毒时，你可以请来修电脑的人，也可以自行打开360或超级兔子之类的杀毒软件。这样病毒就可以消灭了，道理很简单，就像给病人喝药一样。告诉你，杀毒软件最好不要同时安装在一台电脑上哦。
电脑这个好帮手既能教我们无穷的知识，又带给了我们无尽的快乐，真是个宝。不过电脑游戏不能多玩！
篇8：神奇的电脑作文450字
一眨眼，就到了20xx年，科学技术发生了天翻地覆的变化。
我现在的身份是科技局局长，专门研发电脑，想知道现在的电脑是怎样的吗？那就跟我一起来看看吧！ 首先映入眼帘的，是教师专用电脑。现在的教师负担越来越轻，轻到连学生作业都不用自己改，只要把作业让电脑“过目”一下就可以了，电脑会自动帮你打钩、打叉。 第二款是设计师专用电脑，专门卖给设计师的。设计师只要有一点儿思绪，就会反应在电脑上，它会为你设计出一个史无前例的作品，保准能得设计金奖，但是只有一台哦，不然所有设计师都会得金奖的。所以它是限量版，需要者得抓紧订购。 最近，我们还推出了一款保姆电脑。它可是百变的，既可以当电脑，又可以当保姆。如果你需要保姆，你可以上网搜索保姆的照片保存到电脑里，这台电脑就变身为这个保姆，为你周到地服务。
我们研发的电脑还有很多很多，你希望拥有它吗？那就赶紧拨打电话，穿越到20xx年，来找我订购吧！
篇9：神奇的电脑作文450字
一学期的学习结束了，这学期的点点滴滴，如同一幅五彩斑斓的奇幻画页。我收获了知识，收获了友谊。印象最深的是信息课的考试，让我认识到了电脑的神奇。
以前我总是觉得电脑虽然方便，但没有什么奇特有趣之处。通过这次考试，我发觉电脑比我想象的厉害多了。
这次信息考试的内容是用作曲大师编写一首曲子，我一下子发现了电脑的神奇之处。我学了很多年钢琴，对于五线谱了如指掌，却是第一次在电脑上作曲。在作曲的过程中遇到了很多麻烦，历经一番折腾，我终于在下课前十分钟完成了《天空之城》这首曲子，是两声部的哦！刚开始我还是十分满意的，不过试听了一会儿，好心情就像躲进了茂盛的丛林，因为这首钢琴曲是伴奏型的，在弹奏时要有技术处理，左手要适当轻一点、柔和一点，可电脑好像一个淘气的娃娃，偏把左手的音弹得像放鞭炮似的很响，使整一首曲子无比难听。哎！电脑真死板。
不过很快我就发现了调音处。我疯狂地把左手的音量拉低了50%，哈！哈！不过好景不长，音是轻了，听着却不是那么优美。哦，我又发现一处宝藏，原来这个软件不但可以调音，还可以用很多种不同的乐器来演奏呢。我兴奋地试了好几种乐器，最后选定短笛加钢琴，果然试音效果发生了360度大转变。优美的旋律从耳机中传出，比我用钢琴弹的要好听多了。
我们学习了这么多年才能演奏一种乐器，一台电脑却能够胜任各种乐器，还能够弹奏八九个声部的曲子，居然还从不出错，难道电脑不神奇吗？
篇10：小学电脑美术教案-神奇的画笔
小学电脑美术教案-神奇的画笔
一、教学目的：
1、感受电脑绘画的独特魅力，特别是由于运用了数字化技术而产生的独特而神奇的绘画处理方法。
2、指导学生运用画图程序上的绘画处理工具进行绘画。
3、引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑绘画的乐趣，从而培养学生敏锐的观察力和丰富的想象力。
二、教学重难点：
重点：
1、让学生在充分的'认识和理解电脑绘画的“笔”与普通的绘画中的笔的本质区别。
2、能利用电脑绘画的画中的独特笔工具进行自由创作。
难点：
如何在画面中合理地运用画笔工具表现形象和自己独特的构思。
三、课前准备：
1．师检查电脑硬件设备，排除电脑故障。
2．准备若干电脑美术的优秀作品。
3．教育学生要爱护电脑设备及各种教学设施。
四、教学过程：
1、组织教学 组织学生有秩序地进入电脑室，并稳定好学生情绪准备上课。
2、引导过程
欣赏美术电脑作品：
(1)赏相同表现内容但表现手法不同的美术作品，认识不同的美术表现方法对美术作品的影响，引出电脑绘画笔工具的神奇之出。
(2)感受电脑绘画笔工具的神奇性。
(3)借助对比欣赏让学生感受艺术创作的求异思维，引发学生的表现欲望。
3、发展过程
（1）分析与讲解：
师通过电脑屏幕向学生进一步说明画图程序界面上的各种工具的用途并演示在使用过程中出现的效果。
（2）通过上机操作，让学生体验电脑画笔工具的特色。
4、艺术实践，布置作业：
（1）让学生结合自己对电脑绘画笔工具特点的感受、体验、认识，考虑如何在自己的创作中发挥他们的“神奇”作用。
（2）根据自己的创意，结合自己的认识和理解进行创作。
作业完成后学生互评、互欣赏。
5、收拾与整理
指导学生按正确的步骤关闭电脑，有秩序地走出教室保持教室环境整洁。
篇11：我的发明--神奇电脑_小学想象作文
我的发明--神奇电脑_小学想象作文
随着现代科学的猛速发展，电脑这先进的玩意也就因此诞生了。前不久，我家刚刚买来一台电脑，配置了较先进的设备，并且上了因特网，连接了“宽带”的网络系统。
哎！这一来呀，爸爸成天都迷恋在电脑上了，可怜的我还是一边玩去吧！总是没得多久玩，因此，我用自己的智慧发明了一台“双重台式电脑”，听这名字你一定回知道这是一台双重电脑，这可是我最新发明之一哦！不如一起来瞧瞧吧！
我这台电脑非同凡响，两个显示都是对靠着的。小小的好似老鼠的鼠标已经改成一个圆圆的球体，这样才好滚动嘛，一但手离开了鼠标它便会乖乖的呆立在那里，丝毫不动。键盘早已和往日的大不一样拉，只需手指轻轻一搽键盘上的.字母，他便会立刻出现在屏幕上，再也不必用手按键了，这样就省些力气拉，主机前的上方有个小孔，这是我特地为那些“网虫”准备的，因为他们经常熬夜嘛，所以我在小孔放了些“提神素”以便能够更加愉快的上网，多多了解网上的知识，这不是一举两得吗？
你可别忘了，这是一台连体电脑，它是两个人都可以同时使用的一台最新科技电脑，电脑桌上摆了许多的东西，如：电风扇它可以在夏天使用，音响可便听歌，视频最新安装在音响上，又新颖又使人难以发现，还有存放冰饮料以及零食的冰柜呢，网络里的知识可就大大提升了30倍，安装了许多娱乐游戏，新闻现场报道，校园生活报道，神秘自然等网络信息，让你畅游网络世界。
你也别小瞧这台电脑，它可是有杀毒功能，而且还是杀毒软件的主机，家家户户的电脑都必须通过这台电脑发送杀毒软件，才能把病毒赶出电脑，防止黑客再次下毒，如果黑客一但下手的话，屏幕立刻会出现黑客所在地点，网络杀毒系统会发出反毒作用并且立急呼救警察局，把黑客一网打尽。
怎么样！我设计的“双重台式电脑”不错吧，既能双人使用，又会杀病毒，一想到我的新设计能造福于人民群众，我的心里别提有多开心拉，呵！我这个小脑袋瓜设计出来的电脑你满意吗？相信！人民的微笑，社会的鼓励将触使我再次完成下一项发明！
此外，我还需继续发挥我的才能，让全世界的人都能享受到我的劳动成果，支持我吧！
篇12：小学六年级作文600字：吹牛大王
要知道是谁？那我大声告诉你是俺老妈。
几个星期的'一天，有人请我们去吃饭，老妈从下午5：00打扮到晚上12：00。5：00的，接到消息立刻打开她的十个超大柜子，一件又一件的来试，等试完已经9：00了，我等的快得病了，最后最老妈选一套合适的衣服来穿，穿好衣服老妈立刻进厕所拿起洗面奶洗面，洗完面老妈又化起装，化完装已经12：00了，老妈说：“咦天怎么这么快就黑了？我回答都12：00了。老妈又说：“时间怎么过的这么快啊！“还快我都像花一样谢了。“我不信，走去酒店。刚说完拉着我去酒店。
去到那所有的人都睡着了，：“伶快点打120。我晕。“他们是睡着了。我说。老妈却说；哦那为什么？我说：“因为他们等你很久了。
老妈你就不那么爱美了好不好？要不然我们就遭秧了。
篇13：《吹牛大王历险记》读后感小学作文
今年暑假，妈妈给我租了一本《吹牛大王历险记》。《吹牛大王历险记》里叙述的故事有趣极了。它主要写的是一位神秘骑士打猎奇遇的故事和海底探险的故事。我觉得最让我感到奇怪的就是《自拉辫子出泥潭》。
它讲的是敏豪森男爵想骑马越过一片泥潭，结果却掉进了泥潭，在快要发生悲剧的时候，男爵急中生智，双腿紧紧夹住马肚，并迅速腾出一只手一把抓住自己的辫子用尽全力向上一拉，结果连人带马一起飞了出来。我觉得最惊险的要数《鱼胃里的船队》了。这篇文章讲的是一条大得可怕的大鱼气势汹汹地把男爵的船只，连同高高的船桅和张满的船帆，统统吞进了鱼嘴里，人们在鱼嘴里待了一会儿，准备用桅杆将鱼嘴撑开，以便逃出去。鱼嘴被撑开后，人们驶上船只逃离了鱼嘴，又重见光明。
《吹牛大王历险记》真是一本好书，它让我改掉了爱说大话的坏习惯，培养了我的幽默感。
篇14：《吹牛大王历险记》读后感小学作文
故事主人公吹牛大王，他会告诉你，他连人带马陷阱了泥沼泽;面临着没顶之灾，然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉，居然连人大马给拉出沼泽地;在某个寒冷的冬季，马夫拼命想吹号角，无奈号角被冻住了，直到靠近温暖的火炉被解冻了，号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆苗，爬到月亮上去……读了这本书，如果觉得这些故事太离奇，像是在吹牛，那你说对了，作者就是个吹牛大王。
读完整个故事，我发现，不管是在打猎中想到打猎方法，获得意外收获，还是在一次次的危险经历中变得有惊无险，或在一次次的战争中屡建战功，这些离奇的故事其实也在告诉我们，人的一生中要面对许多困难和挫折，只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智、冷静地来面对，那么总能找到解决的办法。
篇15：《吹牛大王历险记》读后感小学作文
星期一到星期五，我把《吹牛大王历险记》读了一遍，这本书大概讲的是：吹牛的人经历了许多探险、捕猎等的事情，都很顺利，尤其是捕猎的时候，每次都收获很多食物。我觉得有一个地方写的特好玩儿、特幽默。比如：正当我美滋滋地吃着这些可口的樱桃时，一头美丽的金鹿出现在了我的眼前;绿色的树叶在明媚的阳光下发出闪闪的亮光，美丽的花朵各 展 芳姿、竞相绽放。
我自己觉得这个吹牛的人特别有意思、特别夸张、特别有创意，他的动手能力也特别强。
篇16：《吹牛大王历险记》读后感小学作文
放寒假了，妈妈买了一本新书送给我，《吹牛大王历险记》，这本书的作者是【德】拉斯伯。
我一拿到书，就被封面上的图案深深吸引了，封面上吹牛大王拿着一只号角，骑着一匹战马，在天上飞行，还伸手去抓一旁的飞鸟呢!我想尽快看到那个故事，就不停往前读，在读的过程中，我知道了这本书是由很多小故事组成的，主要是写了吹牛大王在旅行中的一些亲身经历和所见所闻。
读了很久我终于读到了封面上画的那个小故事。原来是吹牛大王的立陶宛马死了，为了纪念它，最后吹牛大王请人剥下马皮，把马皮制成了标本，因为对战马的思念，他又想到了一个办法，在马皮里充上氢气，这样战马就可以飞起来了。吹牛大王就坐着飞马、吹着号角，一边欣赏天空中的美景，一边还能抓飞鸟，这也太奇妙了!
这本书还写了很多神秘有趣的故事。比如：火星探险、月亮之旅、大炮故事等。每一个故事都吸引着我。
读完这本书，我从这些离奇的故事里，也学到了，在面对困难和挫折时，我们要勇敢、机智、冷静，那就一定能找到解决的办法。
篇17：《吹牛大王历险记》读后感小学作文
这个寒假我读了《吹牛大王历险记》，这本书简述了主人公吹牛大王一系列的冒险故事，很惊险，很刺激，你看了以后会觉得像在吹牛一样，哈哈 ，你说对了，作者就是个吹牛大王。主人公在讲故事时会加入自己的冒险经历，并将其夸张化，但让人听了很开心，很快乐。
主人公的人生经历中，有过坎坷，有过兴奋，但他一直用一种乐观向上、坚强勇敢的态度面对人生。同时他妙语连珠、滔滔不绝的讲述，也使他赢得了故事家的美誉。
这些离奇的故事其实也在告诉我们，我们的一生中要面对许多困难和挫折，只要我们开动脑，学会勇敢、机智、冷静地来面对，那么总能找到解决的办法。
篇18：《吹牛大王历险记》读后感小学作文
我怀着激动的心情读了《吹牛大王历险记》这本书，书中的男爵闵希豪森是个聪明机智的冒险家，也是一个吹牛大王，他的故事非常离奇生动，比如八条腿的兔子:它的身下有四条腿，背上也有四条腿，下面四条腿跑累了，它就像个浮泳仰泳都能掌握自如的游泳健儿一样，就地打个滚，用另外那两条腿，重新飞快地跑起来。哈哈，你见过这么有趣的兔子吗?还有《一分为二为二的马》《奶酪岛》等等许多想像离奇的故事，有一件事我感到非常离奇，说男爵碰到了一只大狗熊，因为男爵太疲劳了，没法搏斗，就掏出两块打火石，扔进狗熊的嘴里，两颗打火石在狗熊的肚子里发生了碰撞，只听砰的一声巨响，狗熊被炸的血肉横飞。
看了这本书，我从闵希豪森身上学到了勇敢。机智。冷净的对待问题，那么总会找到解决问题的办法。
篇19：电脑小学作文
我是个出色的电脑小专家，再学好功课的同时，还常常沉迷于电脑.我在电脑世界里大现身手，尽情激游，比如；玩游戏，画画，打字，看电影……
我会玩什么游戏呢？告诉你吧，我样样都会玩。比如包公办案，玩具奇兵，新见客栈，蜡笔小新，小李飞刀，极品飞车，蓝色警戒，红色警戒……这一切都给我带来了无穷的乐趣，能让我开阔眼界，扩大知识面，何乐而不为呢？
瞧！电脑上那一副美丽，有趣的动画，那是我精心设计出来的，比如；会变大小的房子，会说话的手表，会自动大开的椅子……
你说我像不像一个电脑小专家呀。
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