学校的比赛100字作文
“豆奶冰”通过精心收集，向本站投稿了20篇学校的比赛100字作文，下面就是小编给大家整理后的学校的比赛100字作文，希望您能喜欢！
篇1：学校的比赛100字作文
一天，我们学校升旗仪式的时候双语节这天来到了，
学校的比赛100字作文
。还有一场激烈的手舞江苏苏州吴江市鲈乡实验小学一年级:滕一非
篇2：比赛作文100字
比赛作文100字
比赛开始咯，妈妈一靠近我，我就抓紧时间把事先准备好的贴贴纸全部贴在妈妈的`脸上，哈哈，看谁能赢我！比赛结束，我赢了。
那些老师和小朋友的爸爸妈妈都奇怪的看着我，还不知道怎么回事，妈妈问我是怎么想到的，我告诉妈妈，游戏规则是谁先贴完谁是赢家啊，那他一次贴一张，我把每个手指都贴满，只要妈妈有机会靠近我，我只一次就OK拉！我和妈妈都开心的笑！
福建漳州芗城区漳州实验小学一年级:郑捷钦
篇3：比赛150字作文
5月15日 星期天 雨
今天，我去参加万州区第五届故事大王
一年级关于发现的作文：我发现的一个秘密
篇11：学校作文比赛方案
一、活动标题
--市第四届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。
二、活动时间及地点
报名时间：即日起至--月--日。
比赛时间：20--月--日下午14：00-17：30。
比赛地点：--市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。
三、活动目的及意义
通过现场作文比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力，让学生在写作中体验成功与快乐，从而促使学生写作，沉浸于写作，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。
四、活动参与对象与分组
活动参与对象：全市初中生。
七年级——九年级。
五、活动流程
1、报名流程：
报名方式：--市少年儿童图书馆微信平台报名;现场报名。
报名需提交2寸照片一张，照片背后注明学生信息(姓名、学校年级班级及联系方式)。
2、比赛流程：
参赛学生提前15分钟入场，比赛开始后30分钟，不允许入场。
比赛时间90分钟，要求现场作文，作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。
评审完成后成绩会在--市少年儿童图书馆官方微信发布
六、比赛要求
1、学生必须用中性笔或钢笔。
2、学生试卷要求写作，语句流畅、优美，描写生动、形象;主题鲜明，感情真挚，内容健康向上;字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
3、作品必须为原创作品。
七、评审标准
语句流畅、优美20。
描写生动、形象20。
结构完整，层次清楚20。
主题鲜明，感情真挚10。
书写工整，卷面整洁10。
与众不同，新颖，有特色20。
总计100。
八、奖项设置
大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。
优秀辅导教师奖：奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。
优秀组织奖：凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发优秀组织奖。
篇12：学校作文比赛方案
一、活动宗旨
时值，为迎接PZ学校春季家长会，向广大家长汇报我校作文教学水平;同时，也为了进一步激发我校初中学生学习语文的兴趣，提高写作的能力，由我校校长室牵头，德育处、教学处、语文组与PZ校园网联合举办非毕业班学生作文竞赛，以倡导良好的尚文风气、丰富校园文化氛围，特决定近期举办七、八年级同题现场作文竞赛活动。
二、组织机构
顾问：--、--、--。
竞赛组委会主任：--。
竞赛组委副主任：--。
竞赛组委成员：--、--、--。
三、比赛事项
1、比赛时间：--月--日晚自习第一节：19：15——20：15(共60分钟，提前5分钟到场)。
2、比赛地点：东校区多功能教室(由八年级组负责考场布置准备)。
3、参赛对象：七、八年级快班限推荐8名学生参赛，其他各班推荐3名学生参赛，共80名选手。由各班语文老师和班主任联合推荐，各年级语文备课组长收交名单，并上交年级组备案。
4、比赛形式：现场、比赛。
5、比赛纪律：
(1)考场务必保持安静.
(2)不准夹带任何与竞赛无关东西.
(3)不得借物，不得提前或拖延交卷。
6、卫生及安全要求：参赛同学要爱护公物，爱护环境卫生。上下楼道不拥挤，不追逐，不喧哗，平安参赛，公平竞争。
7、比赛的命题、监考与阅卷、审卷安排：
全局负责：--。
试卷命题：--。
带队及监考教师：--、--及七、八年级体育教师各一名，另由七年级派至少一名女教师(非语文科);其中--、--负责带队和巡监工作;其他教师协调分收七、八年级答卷。
阅卷教师：由各年级语文备课组长各派三位语文老师阅卷。
审核教师：--、--、--。
宣传报道：--。
后续处理：--。
8、阅卷形式及要求：
阅卷形式：全封闭式阅卷。
阅卷要求：
(1)按年级在指定阅卷室进行交叉阅卷，并做好上报制表工作;
(2)每份试卷由两位教师评分后，取其均分来计名次。
(3)经审卷教师审核后，复查分值无误、无异议后，方可开卷誊分制表。
篇13：学校放风筝比赛作文
三月是一个阳光明媚，繁花似海，莺歌燕舞，万木竞秀的好时节。就在三月这个充满生机的一个日子中，我们学校举行了第三届放飞梦想风筝比赛。
一路上，如果你抬头看看蓝天就会发现天上飘着淡淡的云，春风吹过来，你会闻到春风中还夹杂这花儿的`花香，同时你也会感觉到春风吹过来是暖暖的；树上的树叶也苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。这是一缕阳光照在我身上使我感到无比惬意……
不知不觉，我们已经来到了比赛场地，比赛场地是在条刚修好还很宽的一条马路上，而我们观众则是在一旁的空地上观看。
比赛开始了，首先是展示自己的风筝，看着参赛选手的风筝可真是五颜六色，大小不一，形态迥异，栩栩如生，有展翅翱翔的雄；有活泼可爱的小章鱼；还有五颜六色带尾巴的三角形风筝；有十分美丽的蝴蝶风筝；有光彩照人，仪表非凡，凤采鸾章……放风筝比赛正式开始：选手们拉着风筝奋力往前冲，这时美丽的蝴蝶风筝在蔚蓝色的空中仿佛骄傲地说：“这空中我最美，也最高，哈哈哈哈”“我虽然没有你好看，但是我会超过你的“不甘示弱的老鹰风筝说。这时我们六年级的凤凰风筝因飞高了而线断了，凤凰风筝掉到了一座山上某棵树杈上，我们班的同学不得不被逼上“梁山“捡风筝去了。”
美好的春天，美好的三月，风筝承载着我们美好的愿望和梦想，和我们的心一起飞向天空。我也不得不说这是一场别出心裁的放风筝比赛。
篇14：学校放风筝比赛作文
今天下午，阳光明媚，是我们四年级风筝比赛的时候。
首先，我们排着长长的队伍来到了学校对面的一块平地上。我们准备已久的风筝比赛终于要开始了。我先拿出风筝线，然后，我把自己最喜欢的“彩云”拿了出来，先我不一切准备做好，然后，我再拿着风筝线向远出跑去，只见“彩云”慢慢地飞上了蓝蓝的天空。在空中；我觉得我的“彩云”最漂亮了，那七彩的颜色，多鲜艳啊！红的，蓝的，黄的，绿的……我的“彩云”不但漂亮，而且飞的得高，我不得不发出一个字：“棒”，我每一次都放得很高，但这里有很多人在放，很容易把线绞在一起，我的“彩云”都被绞了三次了，最后一次，这一次往往放得非常成功，“真是工夫不负有心人”啊！
在这次比赛中我虽然没获奖但很高兴，因为我明白了一个道理：一个人只要努力向前，什么事情都能做好。
最后，我们排着长长的队伍回到学校。
篇15：学校放风筝比赛作文
昨天下午，我们全校举行了放风筝比赛，每班选两名选手。
参加比赛的十三四年级的同学。
随着裁判员老师的一声令下，比赛开始了。我们班的同学某某的风筝刚放上去就，就遥遥领先。做拉拉队的我们也不甘示弱，鼓足了劲喊：“加油！四一班必胜！”可遗憾的是，过了一伙风筝就掉了下来。啦啦队中发出一阵叹息。可就在这时，“风筝王”某某的风筝飞上了天空，一飞冲天，夺得了第一名。我们打起精神，不停地喊：“加油！不要让我们失望呀！”他果然不负重望，一直保持着第一名。
突然，裁判员要求收线，可万万没有想到，我们班的风筝却在这个节骨眼上飞走了！
篇16：学校的比赛
一天，我们学校升旗仪式的时候双语节这天来到了。还有一场激烈的手舞比赛。那天我们班拿了第一名，还有摸特比赛，等等等等。
江苏苏州吴江市鲈乡实验小学一年级:滕一非
篇17：学校比赛策划书
一、比赛主题
发展教育成果，展现热情奔放的青春；增进友谊，强身健体。
二、比赛目的
为了丰富同学们的课余生活，增加11级与10级同学的友谊，给同学们一个自我展示的舞台，增强同学们的身体素质。
三、承办单位
11级水利工程二班
四、总负责
冯冬
五、学生负责人
张建国、杨斌文、张耀龙
六、策划人
孟凡刚
七、参赛对象
10级水利工程一班及11级水利工程一、二班
八、比赛时间
20xx年6月3日星期天
九、比赛地点
学院篮球场
十、比赛要求
1、比赛需在“友谊第一，比赛第二”，公平、公正、公开的宗旨下进行。
2、赛中一切以裁判为准，如有争执，裁判可罚其下场。
3、赛中双方队员需当心，以防伤及对方及自己。
十一、比赛纪律
1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。
2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。
3、严禁发生打架斗殴事件。
篇18：学校比赛通讯稿
与时俱进，不断创新，让快乐健康与学生同行 20xx年中山市城区片小学体育教师调研课比赛于11月6日在东区朗晴小学体育馆举行。本次比赛共有6名体育教师，东区和石岐区各3名教师。其中，东区选派了余勇江、王欢、曾勇等三名老师他们分别带来了投掷、跨栏小英雄、羽毛球正面击高远球等3节课；石岐区选派了张科、简建德、吕超爵等3名教师，他们分别带来了篮球行进间运球、跑与游戏、往返跑等3节课。东区安排全区体育教师观摩了本次调研课，他们感受颇深，课改给他们带来的一些困惑有了新的感悟，也更加坚固了心中对好课之“好”的评判。
本次观摩课活动，东区和石岐区各代表教师展示了跑、投掷、跨栏、羽毛球、篮球等课，让东区的一线教师欣赏到东区和石岐区各优秀体育教师在不同理念和角度下的教学风格。
本次观摩课活动涉及面广内容多，展示的内容包括跑、投掷、跨栏、篮球、羽毛球等；展示的形式有体育课程改革的内容创新、有体育教学组织形式上的创新、有体育教学手段上的创新、还有体育教学实际操作技能上的规范和要求。为我区观摩的体育教师搭建了一个直观的平台，引导我们学习新的设计、新的做法，展开新的思路，端正教育思想，挖掘教学潜能，突出体育学科的本质，积极探索体育教学中的有效的组织形式、锻炼手段和评价方法，促进教学方式、学习方式、评价方式的与时俱进。此外，积极倡导教师在课堂教学中的`主导作用，培养主体意识，自主合作意识以及团结协作、勇敢顽强、不怕挫折和困难的健康心理素质，促进学生身心的健康发展，养成终身锻炼的习惯，从而为提高教学质量提出了新的高要求。
篇19：学校比赛主持词
女：尊敬的各位领导、各位来宾：
男：亲爱的老师、同学们：
合：大家好!
女：四月，春风和煦，我们迎来了希望，
男：四月，阳光明媚，我们放飞着梦想。
女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
男：面向未来，我们书写豪迈誓言。
女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女：当动人的旋律在这里响起，
男：当青春的笑容在此刻绽放。
女：借着党的“”的春风，我们相聚在这里，隆重举行许昌经济技术开发区中小学歌咏比赛。
男：让我们在今天放歌，用我们的歌声来传达我们的幸福,表达我们对国家、对人民、对党、对生活的热爱。
女：让我们在这里歌唱：用我们嘹亮的歌声表达生活的幸福、成长的快乐、追求的梦想!
合：开发区中小学校歌咏比赛现在开始!
男：都说童年是无忧无虑的，是充满欢声笑语的，是的，因为我们拥有一颗童心，童心像一只欢快的小鸟，在色彩斑斓的童年世界里自由的翱翔。请欣赏三桥小学为我们带来的歌曲《童心是小鸟》
男：“白色的手，黄色的手，黑色的手，只要每人伸出一只手，我们的地球就可以朝前走。”是的，只要我们团结起来，我们就有巨大的力量。请听歌曲《每人伸出一只手》
女：优雅、清新、质朴、深情的兰花草,寄托多少人生的希望, 包涵多少生命的期待与珍惜。愿一切美好如兰花草一样婀娜多姿。请欣赏干戈李小学带来的《兰花草》。
女：请欣赏下一首：《歌曲串烧》
男：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。我们的点滴进步，我们的失败
与成功老师都看在眼里，记在心底。老师，您的付出我们时刻铭记，让我们再次真诚的说声：感谢您!亲爱的老师!请欣赏孙庄小学歌曲《每当我走过老师的窗前》
女：时间过的真快，我们在老师、父母的关心下又长大了一岁。我们成长的足迹
里有太多、太多人的帮助，他们是我们的太阳，他们犹如阳光洒在我们心田照亮我们前行的征程。请欣赏《七色光》。
女：“青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴，天上的
云儿白呀，水里的鱼儿乖，牧笛吹到山那边，谁在把手拍”让我们随着白庄小学同学们的《马兰谣》一起回味童年。
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
男：我们的歌像放飞的风筝，承载一个美丽的梦想!
齐：我们迈着喜悦的步子走进四月，我们用嘹亮的歌声唱响《快乐的节日》。
男：在中华九百六十万平方公里的大地上，
女：从南疆的碧波到北国的胡杨，
男：从东海的渔火到雪域的高原，
女：从古老文明到现代辉煌，
男：五十六个民族血脉相连，
女：五十六族兄妹携手并肩。
男：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：
齐：爱我中华!
男：请欣赏开发区实验中学七年级学生为我们带来的歌曲《爱我中华》。
女：我们唱歌、我们跳舞，我们生活在灿烂的阳光下。请欣赏《在灿烂的阳光下》
男：在蓝蓝的天空下，有一群快乐的小娃娃，就像金色的向阳花，一起学习，共
同长大，祖国就是我们的妈妈。欢迎长村张小学的同学们为我们带来歌曲《共同长大》
女：(唱)“如果感到高兴你就拍拍手,如果要祝贺他人你就拍拍手,如果衷心赞美就快快拍拍手呀,看哪大家一齐拍拍手.”幸福快乐的生活就让我们一起拍拍手吧。让我们欣赏《拍手拍手》
男：有一首歌里唱道：唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱著你的梦，让我拥
有你真心的面孔，让我们的笑容，充满著青春的骄傲。让我们相信 明天会更好。接下来，让我们用最热烈的掌声有请洼孙小学为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》!
女：《让我们荡起双桨》是一首优美抒情的二部曲式的童声合唱。它描绘了新中
国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。歌曲再现了新中国的儿童欢庆自己的节日时的喜悦心情;欢快活跃的旋律刻划了儿童天真烂漫的性格，抒发了他们对幸福生活的赞美和对美好未来的向往。让我们一起聆听这首歌曲《让我们荡起双桨》。
(男)：有一个名字铭记在我们心中——(齐)他就是雷锋。
(女)：有一种精神激励着我们前进——(齐)那就是雷锋精神!
(男)：有一首歌曲唱响了五湖四海——(齐)这就是《学习雷锋好榜样》。 (男)：我们歌唱雷锋
(女)：我们学习雷锋
(齐)：我们要做新时代的雷锋
(女)：请听黄庄小学带来的歌曲《学习雷锋好榜样》
(女)：最美是童年，最让人怀念的还是童年。所以，我们在歌声里让童年的印
记一遍一遍的重现，在歌声里，我们沉醉：童年，真好!请听《让我们荡起双浆》
女： “太阳下山明朝依旧爬上来/花儿谢了明年还是一样的开”，相信大家都
会唱这一首《青春舞曲》吧!让年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。 下面请欣赏开发区实验中学八年级学生带来的《青春舞曲》
男：格桑花开，雄鹰飞翔，香浓的青稞酒，雄伟的布达拉，美丽的雪域高原，
那是一个令人痴迷的地方。下面让我们顺着那美丽的天路走进那臧家儿女的天堂。请欣赏歌曲《天路》
女：那一片冰雪的世界里，有红装绿裹的孩童，在晶莹的冰层上追闹嬉戏，尽情地滑翔。那天真无邪的笑容，那忘乎所以的快乐，是一幅意趣盎然的生活画卷，舒展着他们飞天的梦想。铃声叮当，书声琅琅，怎会忘这美好时光?请听开发区实验中学六年级同学们带来的《踏雪寻梅》
男：微笑像缤纷的花朵，让我们的生活更加美丽;
女：微笑是人间的彩虹，能架起一座友谊的金桥;
男：让我们带着微笑上路，
女：带着微笑歌颂祖国
男：带着微笑面对生活
女：让微笑充满我们生活的每时每刻
男：让微笑永远陪伴我们中的每一个。
请欣赏歌曲《最美的微笑》
男：雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方
式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。请听大路陈小学带来的歌曲《学习雷锋好榜样》
女：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真;
男：阳光下、绿荫里，收集的是我们青春的欢笑;
女：这是欢乐的海洋，这是快乐的节日。请欣赏歌曲《快乐的节日》
女：少年是蓓蕾，必将开出绚丽花朵，
男：少年是春苗，必将长成参天栋梁，
女：少年是雏鹰，必将翱翔万里长空。请听屯北小学带来的《少年，少年，祖国的春天》。
男：虽说我们年龄小，可是我们志气大，我们把对祖国的爱永远放在心窝。请听
《我们把祖国爱在心窝》
女：“碧绿的河水，流过无边的稻田;平静的湖中，开满了荷花;金色的鲤鱼，
长得多么的肥大;湖边的芦苇中，藏着成群的野鸭。”美丽的田野，是我们的家园。请听长村刘小学带来的歌曲《我们的田野》
女：我们欢乐的笑脸 比那春天的花朵还要鲜艳 我们清脆的歌声 比那百灵鸟还
要婉转 谁见了我们都要称赞 少年少年祖国的春天。请听《少年，少年，祖国的春天》
男：春天是一首歌，跳动着美妙的音符;
女：春天是一首诗，充满了幻想和憧憬;
男：春天是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼前多姿的世界;
女：春天是七彩衣，正躲在我们各式各样的衣裳里微笑。请欣赏屯南小学带给我们的《春天在哪里》
男：暮色苍茫，你，任凭风雨掠过;
女：激流勇进，你，洗刷百年污浊;
男：黄河啊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸，
女：让我们和着那雄健有力的节拍，再一次用澎湃与激昂的心感受《保卫黄河》
男：瞧，于楼小学那群勇敢的雏鹰，他们来了!今天，他们将用嘹亮的歌声搏击
风云，用理想的翅膀翱翔云天，请欣赏于楼小学的同学们为大家送上的歌曲《雏鹰之歌》
男：年轻的朋友们走在一起，编织着世界同一个梦 用艰苦奋斗、不懈的軿搏才
换来今天人民解放，憧憬着对生活的向往，展现出所有改革的希望。革命的精神 永不能忘。请听歌曲《不能忘》
女：“星星给我梦，火炬给我爱，亲爱的党对我们最关怀。担当好少年，立志早
成才，我们要做报效祖国的新一代。”请听罗庄小学带来的歌曲《红领巾飘起来》
女：总会想起小时候，趴在爷爷的膝下，听他讲一个有一个过去的故事，当我们
长大离开家，却依然会怀念那样的日子。今天，让我们一起回到童年。 女：请听《爷爷的故事》。
结束语：
男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在料峭春寒中欣然醒来;
女：激扬青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中雀跃争先;
男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩
女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂的舒展开来 男：每一次相聚都是那么短暂
女：每一次怀想都是那么香甜
合：让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手，肩并着肩!
男：今天的比赛就要结束了，但同学们的精彩表演给我们留下了深刻的印象，这次比赛充分展示了我们开发区素质教育的累累硕果
女：我们坚信：沐浴着党的春风，在开发区各级领导及学校领导的领导下，我们的生活会更美好!
男：我们坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好!
女：伴随着阵阵歌声、掌声、开发区中小学歌咏比赛圆满结束。
合：祝福我们的祖国更加繁荣昌盛
祝福我们的校园更加郁郁葱葱
祝福我们的老师工作顺利、家庭幸福
祝福我们的同学快乐成长、学习进步
篇20：学校比赛策划书
活动主题：
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：
丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！
主办单位:
建筑工程学院
策划承办单位：
学院学生会
活动时间：
暂定地点：校足球场
活动形式：
激情演唱、放风筝比赛
活动基本程序：
1、活动宣传：____宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、活动准备：
a、活动报名。——学习部
b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。——生活部
c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）——体育部
d、场上协调和秩序——自律部
3、活动开始：
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（苏飞雪安排）
C、由领导致辞——最后宣布开始
放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）
唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行比赛活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）
比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）（奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。）
活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:
（1）比赛宣传费用
（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元
（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）
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