高中高一作文900字：消防员——我心中的大英雄
“风夜寻雪人”通过精心收集，向本站投稿了26篇高中高一作文900字：消防员——我心中的大英雄，今天小编在这给大家整理后的高中高一作文900字：消防员——我心中的大英雄，我们一起来阅读吧!
篇1：高中高一作文900字：消防员——我心中的大英雄
什么叫“消防”，我想不是每个人都能完全回答上来，当然也包括我自己。带着这个疑问，我打开《现代汉语词典》，其中的解释为：“救火与防火”。发生火灾，人们都会立刻拨打“119”电话，消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是或多或少的.造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件，那场面真是惨不忍睹，触目惊心。
火大家并不陌生。人们用它来烧熟食物、取暖、照明……人类与火是不能分开的。它可以为人类造福，但它又是一把双刃剑，如果疏忽大意，就会给人带来灾难。
在这方面，我还听妈妈讲过两个关于消防员解救儿童和老人的感人故事。
那是一个夏天的夜晚，我睡不着觉，吵着妈妈给我讲故事，妈妈没办法，只好讲了两个关于消防员的感人故事。
第一个故事是消防员解救一个三四岁的小女孩，她叫陈玲玲。
在的农历正月初一的晚上，人们都还沉浸在春节的喜庆氛围中。陈玲玲和她的家人正在一起看春节联欢晚会。突然，陈玲玲发了高烧，爸爸和妈妈出去找大夫，让陈玲玲独自一人在家待会儿。这时，妈妈忘了关掉烧开水的电源，陈玲玲想下床喝口水。她一走到门口，那根电线冒出了火花，引起了火。三四岁的陈玲玲被浓烟给熏晕了。对面的邻居看见陈玲玲家着火了，迅速拨打了“119”。消防员叔叔立刻赶到了现场。一位邻居焦急的对一位身穿橙色衣服的消防员说：“陈玲玲还在里面呢，”这位消防员立即冲上楼。他撞开门冲了进去，突然一根大柱子把他压住了。他不顾疼痛，用手心推开那沾着火花的柱子，把陈玲玲背在身上，冲出火场。陈玲玲得救啦！
但这位勇敢的消防员却离开了我们…… 第二个故事是消防员解救一位七十九岁的老人。
在的一个夏夜，一位老人在家的阳台上烧废纸，突然一阵风刮来，火花越来越大，一会儿周围到处都是火。邻居见老人家着火了，赶忙拨打“119”电话。不到5分钟，消防员就到了这里。几位身穿橙色衣服的消防员从消防车上跳下，他们飞一般的爬上车顶，用高压水枪的水管对准老人的家，然后只看见一股强大的水注喷进了老人家的客厅，几分钟后，浓烟消失了，红色长魔怪那长长带血的舌头被吐噬了，大火渐渐被熄灭了。老人终于得救了。
篇2：我心中的大英雄作文
我心中的大英雄作文
李爷爷一脸皱斑，有一双时而暗淡，时而明亮的眼睛，还有一个平平的鼻子；他虽然很平凡，却是我心中的大英雄。
李爷爷是一位志愿者。冬天刚刚过去，李爷爷便穿上志愿服，在我们小区里打扫卫生；那时我正在晨跑，李爷爷拿着扫把，在路边扫落叶。深秋时节的天气很冷，而李爷爷却穿得单薄，他忍受着寒冷，每迈一步，好似翻过了一座小山，他艰难地扫着，动作僵硬，时不时还停下往手里哈暖气。我看着，觉得十分让人心痛。
我跑了两圈回来后，发现李爷爷这时正在帮助一户人家搬东西，他一边吃力地搬着，还一边跟人聊天。那户人家劝他别搬了，怕他伤了身子，但李爷爷却说：“没事，我是志愿者……”或许正因为这句话，我才认为李爷爷和那些伟人一样伟大呢！
李爷爷作为一名志愿者，却拥有我们一般人没有的精神，他虽然很普通，也没做出过什么惊天动地的大事，却是我心中的大英雄。
篇3：我心中的大英雄作文
——我心中的大英雄
什么叫“消防”，我想不是每个人都能完全回答上来，当然也包括我自己。带着这个疑问，我打开《现代汉语词典》，其中的解释为：“救火与防火”。发生火灾，人们都会立刻拨打“119”电话，消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件，那场面真是惨不忍睹，触目惊心。
火大家并不陌生。人们用它来烧熟食物、取暖、照明……人类与火是不能分开的。它可以为人类造福，但它又是一把双刃剑，如果疏忽大意，就会给人带来灾难。
在这方面，我还听妈妈讲过两个关于消防员解救儿童和老人的感人故事。
那是一个夏天的夜晚，我睡不着觉，吵着妈妈给我讲故事，妈妈没办法，只好讲了两个关于消防员的感人故事。
第一个故事是消防员解救一个三四岁的小女孩，她叫陈玲玲。
在的农历正月初一的晚上，人们都还沉浸在春节的喜庆氛围中。陈玲玲和她的家人正在一起看春节联欢晚会。突然，陈玲玲发了高烧，爸爸和妈妈出去找大夫，让陈玲玲独自一人在家待会儿。这时，妈妈忘了关掉烧开水的电源，陈玲玲想下床喝口水。她一走到门口，那根电线冒出了火花，引起了火。三四岁的陈玲玲被浓烟给熏晕了。对面的邻居看见陈玲玲家着火了，迅速拨打了“119”。消防员叔叔立刻赶到了现场。一位邻居焦急的对一位身穿橙色衣服的消防员说：“陈玲玲还在里面呢，”这位消防员立即冲上楼。他撞开门冲了进去，突然一根大柱子把他压住了。他不顾疼痛，用手心推开那沾着火花的柱子，把陈玲玲背在身上，冲出火场。陈玲玲得救啦！但这位勇敢的消防员却离开了我们……
第二个故事是消防员解救一位七十九岁的老人。
在的`一个夏夜，一位老人在家的阳台上烧废纸，突然一阵风刮来，火花越来越大，一会儿周围到处都是火。邻居见老人家着火了，赶忙拨打“119”电话。不到5分钟，消防员就到了这里。几位身穿橙色衣服的消防员从消防车上跳下，他们飞一般的爬上车顶，用高压水枪的水管对准老人的家，然后只看见一股强大的水注喷进了老人家的客厅，几分钟后，浓烟消失了，红色长魔怪那长长带血的舌头被吐噬了，大火渐渐被熄灭了。老人终于得救了。
消防员叔叔——我们心中的大英雄！
篇4：我心中的大英雄作文
我越来越觉得，消防员是一个伟大而又神圣的职业。
在之前，我总觉得消防员就是威风凛凛地举着水枪，把火浇灭而已，没什么特别，还挺好玩。但是，自从我看完《烈火英雄》这部电影后，我又对消防员有了一个全新的了解。他们所做的，绝不仅仅只是把火扑灭，而是在极端危险的时候，勇敢地冲进熊熊烈火中，抢救被困的人员和财产，把伤亡和损失降到最小。
电影中描述的第一个火灾地点是家火锅店。当时火已经向四处蔓延，难以控制。当消防队员听到这个消息后，快速赶到现场。当时有个小女孩被困在大火里面，生命垂危。一名消防队员奋不顾身地冲了进去，把小女孩从火中救了出来。就在周围的人为小女孩得救欢呼着的时候，却不知危险又再次靠近。火海中猛然出现了第二次爆炸，一声巨响，火焰冲天，还有几名身处其中的消防队员就再也没出来……
第二次火灾事故，发生在大连新港。就是大家都熟悉的“大连7。16大火”。石油管线爆炸，原油大量泄露，引发重大火灾。这是新中国成立以来，原油管线储罐爆炸救火难度最大的一次。大火造成了数十名优秀的消防官兵失去了年轻的生命，还吞噬了无数的财产，带来了严重的环境污染，可以说损失难以估量。
有一句格言说：再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的时刻。
今天，作为一名小学生的我，非常感谢这些默默付出的烈火英雄们。我也要学习他们的无私奉献、乐于助人的品质。
消防员叔叔们，谢谢你们为祖国和人民付出了这么多，你是我们心目中的大英雄，我们永远敬您，爱您！
篇5：我心中的大英雄五年级作文
我心中的大英雄五年级作文
每个人心中都有一个专属自己的大英雄。他可以是为国捐躯的爱国志士，也可以是叱咤风云的大企业家。我心中也有个大英雄，不过，他既不特殊，也不出名，他只是一个普通人，每次下雨经过校门口，我总会想起他——一位不知名的爷爷。
有一次下大雨，学校门口的路全被水淹了。放学后想到回家的路不好走，大家愁眉不展。可老天爷却像一个爱跟我们作对的大恶魔，派出的雨兵雨将有增无减，大家都快找不到回家的路了。望着这肆无忌惮的倾盆大雨，大家急得一个个像热锅上的蚂蚁。这时一个瘦小的'身影出现了，那是一个老人，约摸六十岁左右，他用力推着他的工作车，在对面的工地上认真地捡拾着砖块，大雨打在他的身上的雨衣上，汇成一股股小溪流滴落在地面，他的脸也被雨水洗了一遍又一遍。我看着大雨，再看看他在雨中佝偻的身影，百思不得其解，心想：这位老人家干嘛呢？这一点微薄的工资需要这么致倾盆大雨于不顾吗？如果淋雨生病了该怎么办？
“哈！看，水中小路，我们可以回家啦！”与我并肩等着回家的同学惊喜地叫道。
顺着他手指的方向望去，只见从校门出口开始，水面上凸现出一个个小长方形。就像一排威风凛凛的士兵。此时那个佝偻的身影正在远去，与雨雾中的群山一起消失在我们的视野。
刹那间，我的双眼模糊了。啊！亲爱的老爷爷，此时您在我心中多么像一座大山啊！那么高大、伟岸。从您身上折射出默默奉献的光辉，使我无限敬佩。您是我心中的英雄，是我学习的榜样！
篇6：我心中的消防员作文
在生活中，在我们身边，有许多在平凡的工作岗位上做出不平凡事迹的人物，他们也是英雄。如警官、军人、海军等等，但是，我心中的英雄是消防员。
小时候，我认为消防员没有什么伟大的，只是灭火，我也会。
有一次，有些孩子贪玩，捡来树枝，点上了火，我看见了，提来一桶水，向火堆撒去，火灭了。看着如此容易灭掉的火，我更加觉得消防员没有什么伟大的。但是后来的一件事让我改变了想法。
有一次，我看见了一座房子着火了，消防员来到现场开始灭火，旁边一个大人哭了起来，边哭还说道：“我的孩子，我苦命的孩子，他才几个月大，苍天呀!你为什么要这样对我?”突然，一个消防员准备冲进去，大家拦住了他，并说：“你没看见火那么大，你进去还不是多送一条命进去。”消防员说道：“说不定可以救出来呢?”说完，就冲了进去，过了一会儿，一身漆黑，怀里抱着小宝宝的消防员叔叔出来了，现场顿时响起雷鸣般的掌声，而我也对消防员钦佩不已。
这就是消防员，我心中的英雄。
篇7：我心中的消防员作文
在我心里，消防员叔叔是大英雄，因为哪里发生火灾，消防员叔叔就会“立刻”在哪里现身。记得今年年初的一个晚上，一场大火突如其来，消防员叔叔勇敢灭火的场景历历在目。
那天，我和妈妈正在看电视，爸爸突然大叫起来：“不好啦，对面的老房子着火了。”爸爸准备拨打火警电话时，见消防车已经赶来。我从窗户望去，看见直冲云霄的黑烟和可怕的火光。风助火势，火助风威，那一排木质结构的老房子在不到三四分钟的时间，就被大火吞噬，火势越来越猛，顿时，浓烟滚滚，火光冲天。我吓得呆住了，心急如焚，默默地祈祷。
消防员叔叔赶到火灾现场，迅速开始扑火。他们紧握水枪，两腿前后张开，神情专注，看见哪里有火魔就往哪里射，不给它任何逃跑的余地。一位消防员叔叔爬上旁边人家的房子，站到了那又窄又陡悬空的楼梯上，他不顾高温的危险和呛人的黑烟，坚定而从容地举着水枪灭火。经过一个多小时惊心动魄的奋战，火势慢慢变弱变小了，火魔终于被英勇无畏的消防员叔叔控制住了。
可敬的消防员叔叔们，你们在危急时刻，总能临危不惧，挺身而出，你们是我心目中最帅气的大英雄！
篇8：高中高一作文900字：失望
高中高一作文900字：失望
最近一段时间，我们班的同学谈论最多的一本书恐怕就要数《哈利。波特》了。它主要是讲了一个叫“哈利。波特”的男孩在魔法学校的传奇故事。我连着几天一放学就泡在新华书店里，把已经出版的四本书翻了个遍——对于科幻啦，魔法啦，我们最感兴趣。
可是看过之后总是要忘记的，更何况《哈利。波特》是这样的精彩，只看一遍实在不过瘾，于是我就想买一套回来。可跟妈妈提了好几回，她总是推三阻四，不是说“这种书没什么保存价值”，就是说“一本书要三十来块钱，太贵了”。还理由十足地反问：“你不是已经看过了吗？看过再买不是白白浪费钱吗？”总之一句话：“没门儿！”
寒假里有一次上街，我看见一家电影院贴出了巨幅海报：电影《哈利。波特与魔法石》就要在无锡上映了！
我心中一喜：有了！
回到家，我就向爸爸发动了攻势：“爸爸，你好久没有带我出去玩了。现在我希望你能对我有所补偿！
有一个小小的要求，你能答应我吗？”“什么？”“带我去看电影《哈利。波特与魔法石》！”“没问题！”还是爸爸爽快。
看电影当然得全家出动。第二天晚上我们来到人民大会堂，买了三张票走进了电影院。到了检票处，工作人员挥挥手说：“进去吧，随便找个座位坐下来！”咦，难道看电影的人不多吗？不会吧！
可是，一走进电影院，我就大吃一惊：偌大的一个豪华放映厅，只稀稀拉拉地坐着几个人！
我点了点人头，加上我们三人一共才十六个。嗨，管他呢，只当是我的专场电影好了！
一坐下，妈妈就说：“看！没几个人。这种电影只有你们小孩才喜欢看，拉我来干吗？”你还没看呢，先别忙下结论！”我有点支支吾吾。
其实，我拉妈妈来确是另有目的的'。我要让她看看《哈利。波特》有多好看，并不是像她所说的“没有保存价值”，虽然贵了些，但还是物有所值的！
要是这电影能打动她，那几本书不就能放进我的书柜了吗？
正打着如意算盘呢，电影就开始放映了。多么精彩呀！
我是看得津津有味，跟着哈利。波特一起，一会儿骑着飞天扫帚去抓金色飞贼，一会儿又闯入阴森恐怖的禁林寻找独角兽……可是坐在我身旁的爸爸却没精打采的，就差点没睡着。好在妈妈看得还挺认真，不时地向我问这问那。我呢，就充分运用已经读过原著的优势，耐心为她一一讲解。
看完电影，我心情很好地问妈妈：“怎么样？不错吧！”没想到，妈妈给我兜头一盆冷水：“我真搞不懂，这个胡编乱造的什么魔法，你们怎么那么感兴趣？”
完了，这下没有指望了！
篇9：高中高一作文900字：功夫不负有心人
高中高一作文900字：功夫不负有心人
不管是在生活中还是学习上，我们只要付出努力就会得到回报。然而，人们常说的“功夫不负有心人”，这话的确有道理。因为通过一件事，我对这句话更是深信不疑。在三年级的时候，我还是个作文初手，对于作文，我却是一窍不通。一当听着老师讲解作文时，我就会瞪着眼睛，“O”着嘴巴，根本听不懂老师在讲什么。当时，作文给我的感觉就是一种深奥和单调。每次上作文课，我都会打盹儿，产生了一种厌倦和恐惧。由此，我的作文就语句不通，段落不明，整篇文章脉络不清，马马虎虎，就是一篇流水账。那时，我总会不断地埋怨：“唉，作文真难写！
”有时，我要断笔杆也想不出一点思路，有时撕了一次又一次的草稿还是不尽人意。就这样，过了不久，作文老师把我叫到了办公室谈话。她语重心长地教导我，和蔼可亲地鼓励我。使我明白了想要作文写好，就要付出努力和汗水，越高的难度就越往它去挑战！
不要胆怯也不要自我贬低，要充满自信和勇气！
从那以后，我上课认真听讲，做好课堂笔记，把不同的问题请教老师。把功课完成后，多看课外书，多做读书笔记，日积月累，我就满肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和观察事物，一个蚂蚁走过，我也要跟踪着它；发现一片落叶，我也要把它捡起来观察一番；下雨的时候，我也要撑起雨伞，到外面观察雨中情景……不仅如此，我还坚持每天都写日记，把当天的发生的事情真实地记录下来。不管作业量多还是少，不写日记就不舒服。我还经常向老师请教写作的方法和麻烦老师指点指点我的文章。就这样，无形之中，我爱上了写作，写作成了我精神粮食，也成了我的良师益友。慢慢的，我的作文水平不断的'提高，语句通顺，段落清晰这也是不在话下了，最主要的是我学到了很多的写作方法，积累了很多的知识。写起作文来轻轻松松，缓缓而来。不仅如此，我还经常受到老师的表扬，感受到了成功的喜悦。“功夫不负有心人”这本来就是一个真理，由此它成了老师、家长的口头禅，也成了我珍爱的座右铭，时时激励着我前进！
篇10：高中高一作文900字：错位
高中高一作文900字：错位
上课了，方老师笑眯眯地走进来说：“小朋友们，今天我们玩一个有趣的游戏，叫“错位”，听完老师的话，全班同学都在下面嘀咕起来，我心里也是很疑惑，什么是“错位”呀？会不会就是大家抢位子？
可方老师说的错位游戏完全出乎大家意料，这个不但好玩还和写作有关。方老师先简单地和同学们说了一下游戏规则，就是让每个小朋友写一句话，在纸条上要写清楚是谁在哪里干什么事？这个谁必须写班上小朋友的名字，然后由老师抽签，如果抽到的纸条上写的句子是贴切的，那么纸条上的小朋友就可以顺利过关，如果抽到的纸条上写的句子不贴切，那么纸条上的小朋友就要上来表演一个节目。
老师的话音刚落，小朋友们就兴奋地大叫起来，然后在纸条上写了起来，游戏就要开始了，大家都希望其它小朋友别把自已的名字写上去。
方老师首先抽了一张，上面写着金晨涛在寺院里跳舞，虽然大家觉得这有点可笑，但方老师还是让他过关了。第二张纸条上有个调皮的'小朋友居然写了俞子涵在地洞里和老鼠亲嘴，听完这句话，全都同学都哄堂大笑，特别是马奇辉都已经笑得四脚朝天了，我想肯定是他作弄我写上去的，方老师说：“这个句子写的可不太贴切，好像不能过关哟，小涵涵你就上来表演一个吧！
我只好涨着通红的脸走上讲台表演了一个超搞怪的鬼脸，小朋友们都哈哈大笑。接下来老师抽到了各种各样奇怪好笑的纸条，如马奇辉在虎穴里吃饭、郑以恒在牛肚子里飞等，大家的表演也一个比一个精彩，教室里笑声不断。游戏结束后，方老师说：“小朋友们，以后写作文一定要把意思表达清楚，而且用词要贴切，要不然就会像今天这个游戏一样闹笑话的。”我觉得老师的话太对了，写作文一定要用词贴切，不能写得稀里糊涂，让别人看不懂。
篇11：高中高一作文900字：灾难
高中高一作文900字：灾难
1937年8月28日，上海火车南站的候车室还是人声鼎沸。人们有的高谈阔论，有的嬉笑着，丝毫没有意识到灾难即将到来。忽然，“轰”的一声巨响，一颗炸弹落在火车站中，火车站霎时倒塌了一半。候车室中没有说话声、笑声，只有轰炸机的怒吼声和人们的呻吟声与尖叫声。此时，一个仅三岁的小孩与他的全家也遭了难。他的爸爸妈妈惊慌失措，慌不择路地抱着孩子跑出火车南站。恍惚中，又是一声炮响，爸爸倒下了，许多的人也倒下了。妈妈的喊着丈夫的名字，哭着，却只听见爸爸的嘴里挤出几个字：“保护孩子。”爸爸闭上眼睛，永久的离开了人世。妈妈顿像发疯了似的，一把搂住孩子。他已经失去丈夫，不想再失去自己的孩子，妈妈狂奔着，四处打量着，要为小男孩找一个安全的藏身处，一个没有轰炸机的咆哮的地方。她寻找着，可是，一颗炸弹凶狠的向孩子飞来。爱子如命的他急忙扑向小男孩。用伟大的身躯挡住了罪恶的子弹。小孩张大嘴啼哭着，脸上挂满了泪珠。他哭了，被轰隆隆的大炮声吓哭了，被眼前的情景吓哭了，被妈妈的离去吓哭了，被突如其来的疼痛吓哭了。他不知道是什么使原本喧闹的`城市变成这样，他只知道，妈妈倒下了。小男孩挣扎着爬到妈妈面前，看着妈妈那血肉模糊的脸，来不及闭上的眼，哭声越来越大。平静的天空，本来是鸟儿的天堂，可是如今往天空发射的大炮，打破了鸟儿的安宁，这究竟是为什么？雪白的教室，本来是孩子们学习的乐园，可是如今那从天空坠落的子弹，将教室打得七零八落，这究竟是为什么？战争！
都是是战争！
可怕的战争带来的灾难使无数的人失去亲人，失去健康的身体，甚至失去生命。让我们一起呼吁：“要和平，不要战争！
篇12： 高中高一作文900字：失望
高中高一作文900字：失望
最近一段时间，我们班的同学谈论最多的一本书恐怕就要数《哈利波特》了。它主要是讲了一个叫“哈利。波特”的男孩在魔法学校的传奇故事。我连着几天一放学就泡在新华书店里，把已经出版的'四本书翻了个遍――对于科幻啦，魔法啦，我们最感兴趣。
可是看过之后总是要忘记的，更何况《哈利波特》是这样的精彩，只看一遍实在不过瘾，于是我就想买一套回来。可跟妈妈提了好几回，她总是推三阻四，不是说“这种书没什么保存价值”，就是说“一本书要三十来块钱，太贵了”。还理由十足地反问：“你不是已经看过了吗？看过再买不是白白浪费钱吗？”总之一句话：“没门儿！
寒假里有一次上街，我看见一家电影院贴出了巨幅海报：电影《哈利。波特与魔法石》就要在无锡上映了！
我心中一喜：有了！
回到家，我就向爸爸发动了攻势：“爸爸，你好久没有带我出去玩了。现在我希望你能对我有所补偿！
有一个小小的要求，你能答应我吗？”“什么？”“带我去看电影《哈利。波特与魔法石》！
没问题！
还是爸爸爽快。
看电影当然得全家出动。第二天晚上我们来到人民大会堂，买了三张票走进了电影院。到了检票处，工作人员挥挥手说：“进去吧，随便找个座位坐下来！
咦，难道看电影的人不多吗？不会吧！
可是，一走进电影院，我就大吃一惊：偌大的一个豪华放映厅，只稀稀拉拉地坐着几个人！
我点了点人头，加上我们三人一共才十六个。嗨，管他呢，只当是我的专场电影好了！
一坐下，妈妈就说：“看！
没几个人。这种电影只有你们小孩才喜欢看，拉我来干吗？”
你还没看呢，先别忙下结论！
我有点支支吾吾。
其实，我拉妈妈来确是另有目的的。我要让她看看《哈利。波特》有多好看，并不是像她所说的“没有保存价值”，虽然贵了些，但还是物有所值的！
要是这电影能打动她，那几本书不就能放进我的书柜了吗？
正打着如意算盘呢，电影就开始放映了。多么精彩呀！
我是看得津津有味，跟着哈利波特一起，一会儿骑着飞天扫帚去抓金色飞贼，一会儿又闯入阴森恐怖的禁林寻找独角兽……可是坐在我身旁的爸爸却没精打采的，就差点没睡着。好在妈妈看得还挺认真，不时地向我问这问那。我呢，就充分运用已经读过原著的优势，耐心为她一一讲解。
看完电影，我心情很好地问妈妈：“怎么样？不错吧！
没想到，妈妈给我兜头一盆冷水：“我真搞不懂，这个胡编乱造的什么魔法，你们怎么那么感兴趣？”
完了，这下没有指望了！
篇13：高中高一作文900字：我的舞台
高中高一作文900字：我的舞台
自从我打定主意进修一项特长的那一刻开始，我就彻底与那十几年的悠闲生活告别。说实话，我是个懒散的人，在妈妈煞费苦心地替我选择培训班时，我已在心里打起了退堂鼓。我害怕能使我挥汗如雨的剧烈运动，我害怕那些需要我死记硬背的复杂公式。
小时候，妈妈就想着替我报声乐班，纠正我那五音不全的嗓子，可每次都被我义正辞严地拒绝了。现在，想学已经晚了。而且，我也即将步入五年级的学习生活，我所钟爱的舞蹈笃定不能学了。这时，我忽然有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的感慨。从小，电视里的那些舞蹈演员一直是我的偶像。她们不无例外都有一头飘逸的长发与婀娜的身姿。颀长的脖颈，优美的舞姿，使我小小的心充满了神往。但我从没有想过，有一天要正儿八经地学它。真的，我不敢想象，如果有朝一日，那一切降临了，那么美的东西和我一定是不相称的。我没有柔软的腰肢，也没有一副学舞之人应有的端正骨架，没有一点儿条件的我，压根不敢奢望那我奉若神明的舞蹈。可我没有想到，妈妈给我报的项目，就是舞蹈。但那是柔情似水的拉丁，并不是我所崇尚的高雅的芭蕾。
初识拉丁，是在青少年宫的舞蹈房里，其它学员清一色是些小女孩子。那时虽刚迈入五年级的门槛，但和这些小女孩相比我的年纪已经算非常大了，在一群小妹妹的衬托下我是十分醒目的，和一群都比自己小的同学一起学习，身为老大的我挺害臊的。好在我有点悟性，初学一年十分顺利。到了五年级的暑假，课程开始加重，劈叉、压肩，这些基本功年龄小的同学做起来轻而易举，但我从小没参加过任何训练，每次练功都觉得十分痛苦，使我的逃避之心日益增长。我向母亲提出休学。她坚决反对，不同意让我一年的努力付诸东流。无奈的我无奈地咬牙坚持。随着时间的推移，我从慢慢的适应到开始能轻松地完成这些曾经令我所畏惧的`苦差了，原已经失掉的信心的我又开始有了自信，但新的问题又接踵而来。双人舞的学习十分枯燥，得一遍遍地重复那些繁杂的舞步，两堂课下来往往是大汗淋漓。手势、胯位、脚步，全须精雕细啄地磨练。我并不怎么出众，恰恰舞的刚劲并不适合我，伦巴舞的舒缓对我而言才真的贴切。
舞随心动，陶醉在音乐的世界中翩翩起舞，整个世界仿佛都静止了，只留下了这样一幅唯美的画卷。八月中旬，我参加了拉丁舞1—2级考级。出乎我的意料，证书被捧回来了。一家人都大喜过望。付出的汗水和时间，在这一刻终于有了回报。我的心是幸福的，挺过一时风雨，终于得见彩虹，我开拓出了属于自己的舞台，看见了一方属于自己的沃土。虽然需要撒汗播种，但只要用心耕耘，必能收获艳丽的花朵！
篇14：高中高一作文900字：我当“教练”
高中高一作文900字：我当“教练”
每天晚上，我和妈妈一如既往的去广场和张璐一起滑滑板，其实是为了耍酷。瞧我！
身着雪白的T恤，黑色的短裤，脚穿“耐克“运动鞋，两手插在裤兜里，嘴里还哼着：“不是英雄，不读三国……”脚下的滑板像水蛇一般行走自如，又如同燕子掠过水面一样轻盈。那模样要多酷有多酷。看着伙伴们羡慕的眼神，心里就像吃了蜜一样甜。
正当我得意之时，妈妈突然叫住了我，把我带到一个小朋友身边说：“来，我给你介绍一位新朋友，这是陈叔叔的儿子——陈二涛。”然后妈妈很礼貌的对他说：“你玩一会儿滑板吧。”他却王婆卖瓜，自卖自夸：“我的旱冰技术很棒，我才不滑这滑板。”我心里巴不得是这样，于是，我欣喜万分，又踏上滑板，手插进裤兜里，绕着陈二涛转了一圈又一圈。他的眼睛直勾勾的盯着我脚下的滑板。看他那眼神，我就知道他的心里已经痒痒了。不出我所料，妈妈又一次唤我，要我把滑板让给二涛玩一会儿，还冲我挤挤眼。我知道妈妈要我给她留点面子，我只好极不情愿的把滑板让给了二涛。陈叔叔扶着他，他才颤巍巍的踩在滑板上，脚下就像生了根一样一动不动，要么就是乱扭一通，前俯后仰的.。几圈下来，累得陈叔叔挥汗如雨，可二涛一点起色也没有。陈叔叔实在累的招架不住了，只好把我这个初出茅庐的新手请去当教练，为二涛指点迷津。我新官上任三把火，振振有词地对二涛讲理论，什么向心力呀、弹力呀、曲线运动呀。一看他那丈二和尚摸不着头脑的样子，我就知道他还是一知半解。练习时，他果然没利用好，一脚踩在前面，摔了个板凳到底——四脚朝天。我只好又给他来了几个示范动作，趁机又滑了几圈。问：“看到了吧！”二涛这才似懂非懂的点点头。陈叔叔还是不放心，让我寸步不离的跟着他，既能扶着他，又能随时指导。不一会儿，我也是大汗淋漓，力不从心了。于是，妈妈冲到了“前沿阵地”，把我晾到了一边。我心里狠狠的嘀咕道：这个陈二涛也真是的，张璐不是也有滑板吗？干吗非要用我的！
终于，二涛在大家悉心的帮助下“修成正果”，虽然速度很慢，但能在一小时之内站在滑板上，已经算是“开门红”了。
看来我这个“教练”该下岗了。哎！
二涛，你咋又滑去了？二涛，我用教练的身份命令你，让我滑一会儿！
篇15：高中高一作文900字：吹牛大王大PK
高中高一作文900字：吹牛大王大PK
嫦娥经常来我家做客，还带来了好吃的月饼哩！
开个玩笑啦，嘻嘻！
“我昨天吃了够500头大象吃的饭！
”“我昨天吃了5000碗泡面。”……这是谁在吹牛，就是我们班鼎鼎有名的学习委员和不服输的我。我们经常吹牛，拼命吹，所以我们可称得上是“吹牛股份有限公司”，他则当的是董事长，我则当的是副董事长！
吹牛大王的眼珠子十分黑，上面架着20xx多度的眼镜（他说的，信不信由你）。它的嘴巴很小，但是很能吹牛。毕竟是学习委员，口才较佳，要说起他吹牛，那可得仔细说说。他能把1说成100，能把地狱吹成天堂。他能把方的吹成圆的，能把死的吹成活的。他能把短的说成长的，能把丑的吹成美的……
记得那次放寒假，学习委员打电话问我一道奥数题。我解答完毕后，学习委员就趁机开始吹牛了。“我的作业已经做完了！
”他沾沾自喜地说。“我的暑假作业都已经做好了！
”我也不甘示弱。“你知道吗，我昨天发高烧了，烧到100度了。”“我烧了101度。”“我烧得可厉害了，起床时被子烧了4个窟窿了。”“我还烧了5个呢！
”我彻底无语了……
我们班的学习委员的语言艺术可是太棒了呀！
这次我不服输也得输了，同学们，大家要抓紧学习啊，把我们这位吹牛大王给“打败”吧！
嫦娥经常来我家做客，还带来了好吃的月饼哩！
开个玩笑啦，嘻嘻！
“我昨天吃了够500头大象吃的饭！
”“我昨天吃了5000碗泡面。”……这是谁在吹牛，就是我们班鼎鼎有名的`学习委员和不服输的我。我们经常吹牛，拼命吹，所以我们可称得上是“吹牛股份有限公司”，他则当的是董事长，我则当的是副董事长！
吹牛大王的眼珠子十分黑，上面架着20xx多度的眼镜（他说的，信不信由你）。它的嘴巴很小，但是很能吹牛。毕竟是学习委员，口才较佳，要说起他吹牛，那可得仔细说说。他能把1说成100，能把地狱吹成天堂。他能把方的吹成圆的，能把死的吹成活的。他能把短的说成长的，能把丑的吹成美的……
记得那次放寒假，学习委员打电话问我一道奥数题。我解答完毕后，学习委员就趁机开始吹牛了。“我的作业已经做完了！
”他沾沾自喜地说。“我的暑假作业都已经做好了！
”我也不甘示弱。“你知道吗，我昨天发高烧了，烧到100度了。”“我烧了101度。”“我烧得可厉害了，起床时被子烧了4个窟窿了。”“我还烧了5个呢！
”我彻底无语了……
我们班的学习委员的语言艺术可是太棒了呀！
这次我不服输也得输了，同学们，大家要抓紧学习啊，把我们这位吹牛大王给“打败”吧！
篇16：高中高一作文900字：偶 记
高中高一作文900字：偶 记
铃声响起，下课了。
操场上的喧闹声对于我们来说，属于另外一个世界。伴随着老师那一张一合的嘴。我们了解，这600秒钟，我们又该陪他一起渡过了。
无奈，我听不下去。在确定自己不知该干什么时，我把眼睛望向窗外，他们画龙点睛在打球，真不晓得他们这样疯了似的打球究竟为了什么，其实又有什么事情能够真正说清为什么呢，“或许是忘却中的快乐”也许对于他们来说，球队里有种希望。就如对于我，短暂的思给了我暂忘却的快乐与希望。
不禁想起中国的教育，中国是一个具有五千年之历史的'古老国家，数不清的人向来对它的文化充满憧憬。然而，却又都讨厌的离开它。这正如人们所说，中国的教育，就像一个优美的女人，却又好似一个吸血的女鬼，许多人在深爱它之后，或者被她扯入灭顶的泥潭深渊，或者毕生被她揭露得五马分尸。
为什么呢？我不了解其中太深的原因。
但我清楚，千年以来，中国始终遵从一种教育，那就是锲而不舍的学习。他们从不去深入想着自己是否有兴趣去做这件事，他们只知道，这是生存的需要。其实，正如刘墉所说，这世上并非一份耕耘就会有一份收获，有时候你可能用的种子不好，水土不对再因为遇上一个坏天气，结果下了最大的功夫，反不如那些天时、地利、人和都对，却没有什么努力的人收获的好。
这，仅仅是将中国教育下的学生们推入万丈深渊，真正令他们五马分尸的人往往是那些圣人。
随着年龄的增长，中国教育正慢慢扼杀青少年的创新，拼搏能力，某日，语文课上，老师让谈读完一篇后，有什么感想，全场鸦雀无声，老师在一连串的连绵讲授中后，终于对课代表说：“下课后将答案贴出，所有同学将它抄上，以备下次考试用。”这种情景，或许只会出现于中国。
这时，不禁脑中灵光一逝，于是便写下了版权为我的“等待”诗：”魂不守舍，焦急如焚，那是在等待下课，雨声潇潇，花木入梦，那是在等待晨曦，梅花顶雪，寒风独立，那是在等待希望，海声咆哮，狂风怒吼，那是在等待自由。“
终于，下课二字如滚珠一般从老师口中吐出，我们欢呼一声，但——铃声响了，上课了。
于是乎，我们好似枯萎的花儿，又一次坐回座位上，准备重得刚才的程序。
偶然间想起一则笑话，一位加利福尼亚的老师说：“中国学生和外国学生十分容易分辩出，只要我一踏进教室，说声‘下午好’，外国学生会十分干脆的回答‘下午好’，而中国学生则会把我说这句话记录于笔记本上，好似考试备用。”原来，我也体会到了只工作，不玩耍，聪明的孩子也变傻的悲剧。想后，不禁哑然失笑。
这就是所谓的中国式教育。
篇17：高中高一作文900字：跨栏跑
高中高一作文900字：跨栏跑
体育实习老师给我的第一印象就是短粗白胖。一张最最普通的脸，最容易被遗忘的那种。
“噢，这个……今天是我第一节课……嗯……可能教得不好请大家原谅。”他细声细气地太紧张。
第一节课该他教跨栏的基本动作，估计这不是他的强项。因为他自己几乎都没有跨过栏去，大家都笑了，还有几个同学跟着模仿他那可笑的.样子，他的脸霎时红到耳根。
第二节课不少同学就“因病”不能上课了。他们嘲笑地望着这位可怜的实习老师。他装作没有看见，简单讲解后说“你们练习吧……”自己就走开，离得远远地呆望着我们出神。同学们沉闷地来来回回做着枯燥的练习。大多数人懒洋洋地跳过去，动作变形得不成样子。
我不是很善于协调自己的动作，所以跨栏之前一直在犹豫，当然也可以不负责任地走开，但我心中却又不禁暗暗为实习老师怄气，他是个太柔弱的老师了，一出场便不受欢迎。他普通到难以给人留下什么印象。但我们呢？我们是不是也需要关心一下别人的处境呢？我们是懒惰的，被动的，不严肃的，我们的感受只属于自己，我们的同情也越来越难得。请设想一个实习老师的处境，在他实习的第二节课上，他的学生们已经认定他不是一个合格的老师了，他的老师也已经认定他不是一个合格的学生了。他真的当不好一个老师吗？恐怕他是太怯懦自卑了，但自卑并不是一个人的天性呀……他当老师不合格，那他还有出路吗？给他这样一个命运是不公平的，而不知不觉中使他陷于这种处境的正是我们！
我没跨过栏，我生性胆小，我在迈出第一步之前就已经胆怯了。
第三节课之前一定发生过什么，否则他不会像变了一个人似的，他严厉地处罚了继续请假的同学，然后铁青着脸开始检查我们的跨栏动作。大多数同学都只是勉强通过。我害怕极了，我知道自己不可能跨过去。
当然我无可救药的笨拙的动作招致了他愤怒的斥责。他嚷道：“你小子给我过来！你有没有上过我的课？”他又做了一遍示范然后让我重跳。我在第一个栏处被重重地绊倒在地。我颓然地等着惩罚。背后竟伸出一只手，扶我起来。是他，实习老师。他的脸紧绷着，但目光却是柔和的。“谢！”……
那节课之后再也没有见到他，他已经默默地走了，带着这三节课与同学们“磨而未合”的失望。我们还不太懂得尊重别人，其实哪怕是陌生人，他也同样有命运和感受。他的世界也同样需要每个人的参与和配合。“他人”与“我”是一样的。我们都很弱小，我们需要彼此的谅解、配合与尊重。一个人真的没法创造整个世界。
篇18：高中高一作文900字：谈普通人
高中高一作文900字：谈普通人
从古至今。普通人就是一种卑微，庸俗，低下的弱势群体。他们既不受到国家的器重与重视，同时也不受到压迫与强制。他们既不成为百姓众口铄金的伟人，同时也不受到耻辱，谴责与唾弃难道就因为这样，普通人一生，就要被世人冷落与忽视？当今社会，经济发展非常之快普通人因为物价的膨胀，生活变得极度紧张富的人却因自己有钱，有权，有势而不屑一顾！
社会处于这种状况很难想像，再过十年世界将会落魄于怎样的趋势！就拿我们中国来说现在处于绝对优势的`，还属有钱，有权有势的贵族人民虽然国家一直在提倡，公平选择人才，公平面对竞争，公平发展创新但是到最后真正成为杰出企业家与文化界伟人的还是主归于有钱，有权，有势的贵族人民虽然普通人当中，也会冒出少许人来但是在这些人中，要么就是国家出类拔萃的顶级人物，又或者是因为家中贫困，但又在许多方面很突出，很有特色从而受到国家与社会群众的关爱与呵护。若是，稍微缺乏一点才能，也就会被世人忽视与冷落！中国大学生，就是一个明摆的事实就是现在有许多大学生，毕业后，找不到工作出现这种状况的原因，不是因为他们没有工作才能，也不是因为他们不适应社会而是在他们当中，有的是因为家里没有资本，没有势力也有的是因为没有工作经验，从而受到单位的冷落与排斥。然而，他们与贵族人民的儿女相比起来，命运就落败与残酷了许多。因为贵族人民的儿女，凭着自己有利优势。就算稍微缺乏一点才能与竞争能力，他们同样可以找到一所好单位工作。这时，那些普通的大学生，也只好眼巴巴的看着，然后摸着自己胸口唏嘘：谁叫他们是贵族人民的儿女呢。其实，上面这事迹也不足为怪的。因为在我们中国，自古以来占主导地位的，就是那些伟人与有钱，有权，有势的贵族人民。就拿古代的史册来说吧。最后在史册上提下鼎鼎大名的，还不是那些伟人与贵族人民。譬如说：屈云，嵇康，唐高祖，秦始皇，曹操，孙权，白居易，李白。有时，我总在大胆的猜想。为何史册上提下大名的，总是那些打头领的斗士猛将呢？难到那些曾经帮助头领抗战的小卒，就没有立下汗马功劳？就没有日夜熬战？他们同样是抗战的斗士，同样是战争胜利的佼佼者。为何史册上，就没有那些小卒的鼎鼎大名。实话说白了，还不是因为他们普通呗，不是伟人呗，不是贵族人民呗！
当我洋洋洒洒写下这篇《谈普通人》时。其实，我不是在抱怨历史与指责，辱骂贵族人民。而是想借助文章，来诠释做为一个普通人的心灵。同时，也是想让贵族人民知道：普通人。同样拥有自己心中的梦想，同样拥有自己奋斗的扬帆，同样有一颗永不动摇，归属大自然的爱心！
篇19：高中高一作文900字：发 逝
高中高一作文900字：发 逝
暗黄色的黑白照上，她有着一头乌黑秀美的头发。烫过后的小波浪发顺畅自然地贴在肩上。右手挽着他，幸福甜美的笑容似莲花开落在年轻的脸庞上。
庭院里，她把黑亮的头发绾在脑后，盘成一个高雅的圆髻。怀里拥着的娃儿正在欣慰地吸吮着乳汁。清风徐来，吹扬起她耳鬓的几许碎发，温柔了几许。随着发丝轻盈地跳跃，一股温馨，满足与期待，在她在嘴角缓缓地荡漾开来。
田地里，她正弯着腰劳作。头发只是被随便地扎成了一根辩子。发尾有些许枯涩发黄了。犹如她正在收割的那黄澄澄的稻谷的叶梢。间或有几缕清风想动还必须地撩起她耳鬓的的发丝，竟纹丝未起。呵！
是泥土的留恋，抑或是汗水的深情，已将发丝柔柔地粘在了肌肤上。她丝毫未察觉到炎日灼烧肌肤的疼痛。惦着进城打工的她，念着家中的娃，任凭汗水肆意地顺着脸颊流淌，她手中的动作不知不觉加快了……灶台后，她的长发已消逝。枯涩开叉的短发拨向耳后，随意可见其间已然掺进了几缕刺眼的银丝。在火光的映衬下，她竟像是一尊品莹的雕像――无限温柔，却又无比坚韧。目视着灶中旺旺的火，她的眼神凝固了。她想念着异乡的他，祈盼着那两个上学的娃。蓦地，她把火烧得更旺了……时光如白驹过隙，日月似银梭穿驰。只在弹指一挥间，如诗如梦的青春已悄然离她远去。为了一个温暖的.家，她已将青春燃烧殆尽。她脸上的每一条皱纹，无不刻写着岁月的沧桑；手上的每一道裂痕，无不流淌着对生活的希望。
一肩乌黑的卷发；一个干净利落的圆髻；一根随意垂落的发辫；一头枯涩发白的短发。总是蓦然回首，留下的，依旧是无怨无悔。
她是谁？她的名字怎会令人如此牵肠挂肚；她是谁？她的秀发怎令人如此魂牵梦萦。她！
是我的母亲，是一位普普通通的农村妇女。她，劳苦一辈子，默默无闻，却是一位令人肃然起敬的母亲！
母亲啊！
曾几何时，我悄悄地爱上了您的三尺青丝；又几何时，我猛地触上了一片雪白。我迷茫了，心无法再平静。可恨那时光如此匆匆，可叹那年华如此苍忙，挽不住的发逝道不尽的悲凉……母亲啊！
您对我的恩情，就算预支上我的来生也无法报达尽。发逝就是您一生沧桑的写照。我，不敢继续去赞颂您的伟大，怕这些粗糙的词汇会一不小心将圣洁的母爱亵渎！
如今，我也留了一头长长的头发。您看着我，微微地笑了。母亲，您是否想起了自己年轻时的岁月，您是否是在默念您那消逝的三尺青丝，但为何，我不能从您眼中看到一点点感伤？晚风中，庭院里，摇曳的白发，无声的话语。朦胧中，母亲的容颜依旧美丽……
篇20：高中高一作文900字：和谐社会，人人有责
高中高一作文900字：和谐社会，人人有责
要建立和谐社会，每个人都可以为社会出一份力。我们是小学生，很多同学都认为自己还小，这种事情大人做就可以了，跟我们不搭边。可是，我们好歹也是国家的一分子啊，就因为这个，也要为国家出一份力呀！
在5.12大地震中的那些年轻的志愿者和舍己为人的解放军叔叔就是我们很好的榜样。地震后，有千千万万名解放军叔叔冒着生命危险冲进了危机四伏的地震灾区，解救在石板下面每一个呼吸微弱的生命，他们不浪费一分一秒，只要哪儿有一点儿生命迹象，他们就会奋斗到底。在这些解放军叔叔中，一定有一些是四川本地人，他们的家人在哪儿、有没有生命危险，他们自己可能都不是很清楚，可是他们唯一心知肚明的是：千千万万个四川人民正等待着他们去解救。在医院会临时搭的帐篷里，年轻的志愿者们正在照顾从废墟里解救出来的病人们，那些病人中有的是年逾花甲的老人，有的是和他们差不多大的大学生，有的是一些中年人，还有的是刚生出没几个月的小宝宝，他们时时刻刻都需要志愿者的帮助，志愿者们也很愿意无微不至地义务照顾他们。
解放军叔叔和志愿者们不一定都是四川本地人，在地震发生时，志愿者们正在遥远的地方工作着、学习着，他们完全可以在家里做自己想做的`事情。可他们并没有那样做，而是千里迢迢赶到四川，照顾和帮助这些需要照顾的灾区人民。这些难道不象征着祖国和谐，不是我们大家的榜样吗？我们还小，虽然当不成大英雄，做大事，但我们可以从小事做起，当同学们眼中的小英雄。在生活中，我们可以做很多给祖国献一份力量的小事：在公共汽车上给需要照顾的乘客让个座；在邻里之间发生争执时主动劝解；不和任何同学吵架、打架、不以大欺小；扶上了年纪的老爷爷老奶奶过马路；建立雏鹰假日小队，宣传建立和谐社会，并以身作则。还有许许多多的事情可以做，只要你想得到，就可以看情况而做。如果有条件，我们大家可以组织一个“和谐天使行动小组”。
这个小组参与人数不限，只要你想为建立和谐社会出一份力，就可以参加。小组成员可以把看到的、听到的、想到的各种不利于建立和谐社会的行为和有利于建立和谐社会的行为记下来，告诉组长，经过整理，可以通过发宣传单和口头宣传的方式，把有利于建设和谐社会的行为向全市人民提倡，并警告和提醒人们不要做各种不利于建设和谐社会的行为，我相信这个“和谐天使行动小组”一定对建立和谐社会有帮助。建立和谐社会，人人都有责任。让我们提倡和谐，使“和谐天使行动小组”成为现实吧！
篇21：高中高一作文900字：我是冤枉的
高中高一作文900字：我是冤枉的
“我是冤枉的，我是冤枉的……”我受不了，我跑出了家，来到外面找到了一个角落哭了起来，任凭眼泪怎样洗刷我的脸颊，那一幕幕又一次浮现在我的眼前。
这是一个晴朗的下午，我们班正在进行物理测试。考试开始了，我很认真的答题。该死的鼻涕又流了下来，我从抽屉里拿出来餐巾纸，突然，我不愿看到的一幕发生了，一张纸飘了出来，不巧的是老师刚刚就在这条走道上。我弯下腰刚刚捡起那张纸，拿起来一看，天哪，这是我昨天为了背物理公式，在这张纸上默写公式。周围的同学都蔑视着我，都小声的说着：“看看，怪不得人家物理成绩一直都是前五名，原来人家是抄袭高手了，这次不幸失手，活该，谁叫他作弊呢，还是物理课代表，带的是什么头啊，简直就是在教我们作弊！
……物理老师走上来，愤怒的'说：“你的胆子也忒大了，竟然敢作弊，把你的试卷交上来，连这一次和以前的分数都扣除。”我俩眼茫然的看着老师走向讲台，把我的试卷放在上面，回头就走向我，把我给赶出了考场。
考试结束了，我回到教室里，同学们都在议论着这件事，那些语言刺这我都耳朵。不论我走到哪里，同学们都会齐刷刷的向我投来白眼。
我原以为事情就这样过去了，可是谁知道当天下午老师就叫我放学后来他的办公室。当我来到办公室时，老师正在那里等着我，他看着我朝我递了一根凳子说：“坐吧。”然后就大发雷霆的对我说：“晓明，你这次考试为什么作弊呢？”我刚要辩解老师就对我摆了摆手，你不说我也知道：“你是不是没有学好这样章。”我无奈的对着老师说：“我学好了这章啦，我没有作弊那是个意外，是我拿餐巾纸来擦鼻涕时，不小心给顺便拉了出来，我真的没有作弊，老师请你相信我。”老师更是大发怒火的说：“还敢狡辩，明明作弊了，还嘴硬，自己作弊了还不敢承认，我怀疑你的升学考试的成绩也是作弊得来的。”老师的话音刚落便把我给赶了出来。我回想起升学考试前夕，我吃了多少苦啊，别人复习1个小时，我复习3个小时，别人在玩时，我却在看题型，我太冤枉了。
走在回家的路上，我毫无目的地走在大街上，意志消沉看着一切，心想着老天对我太不公平了。当我快要到家时，看见一个独臂男孩跌倒在地上，他的同学刚要上去扶她起来，他却大声说道：“不要来帮我，我自己可以站起来的。”他有仅有的一只手扶着旁边的小树慢慢的站了起来，这一举动给了我莫名其妙的鼓励。
自从这以后，我再也不理会他人的白眼了，刻苦的读书，一次又一次的取得成功。我默默地向前走，走着自己的路让别人说去吧。
篇22：高中高一作文900字：我心目中的老师
高中高一作文900字：我心目中的老师
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；挥挥小手，告别了您…… ——题记
不是所有的导师，都能像父母般关怀学生，然而他做到了；不是所有的导师，都能当上学生的知心朋友，然而他做到了；不是所有的导师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏，然而他做到了……无法忘记，您严厉的目光与温和的教导……您在上课，滔滔不绝的讲；我在小睡，躲躲闪闪。您没有言语，然而那道严厉的目光似火焰般串烧我的双颊，火辣辣的，我感到一种无法抗拒的罪恶感，冲击着我的胸膛……是您的目光把我送如罪恶感的泥沼，却又是您温和的教导解救了我。“累了的话午间要休息好，上课不能睡，否则怎么会听懂老师上课讲的内容呢？来，我重新讲一次，听着……”您的微笑，温暖如春风；您的声音，关切而温和。悄悄打量您，是那样专注的神情，像一位慈母在向子女细心教导。
无法忘记，您奔跑的影子与细密的汗珠……我感觉到我的呼吸是那般急速，双眼是那，么迷蒙，脚上似拖着千斤重的磐石。短短的800米跑道上，我却发现是那样漫长。迷蒙的双眼，恍惚间捕捉到您的视线，那样的关切、紧张……您的身影飘飞在我面前与我一同跑在跑道上，不断鼓励我。前面是您消瘦的脊背，我却有种感觉，您是我的路灯——温暖而光亮……跑完了，您孩子似的笑脸下是细密的汗珠。我笑了，原来老师也有顽皮的时候。
无法忘记，您充满期望的双眼和您深深的祝福……毕业考，是我们人生的一大转折点。我的心急速的跳跃着，双手紧紧掐在大腿上——我害怕，我害怕毕业考……您没有言语，带我走进植物园，叫我看那棵正在成长的小树。轻轻的，您握住我的双手，“老师相信你，你会考好的，给自己多点信心！
”您坚定的声音传入我的`耳朵，犹如替我打了一只镇静剂，紧绷的心，终于松弛下来。拿到成绩单，您满足的笑容是那般耀眼。“好好学习，你会成功的！
”您的祝福，带着我走向新的一年……无法忘记，您的一切与一切……我一直期望您的身影能够永远晃动在我的视线……然而，我要离开了……像蒲公英终要离开妈妈的怀抱，去野外茁壮成长……我离开了您的视线，您的怀抱，心却系在您那儿……您永远是我的老师，永远是我心目中的老师！
篇23：高中高一作文900字：我渴望一种风度
有一种甜作文 推荐度：残缺也是一种美作文 推荐度：《渴望春天》音乐教案设计 推荐度：高中作文素材 推荐度：我和我的祖国观后感800字作文高中 推荐度： 相关推荐
高中高一作文900字：我渴望一种风度
如果仅仅从精神是否愉悦的角度来讲，面对别人的成功，远远没有面对自己的成功那样令人诚服。但能坦然面对接受别人的成功，却是一种风度。在面对别人成功时，毫不在乎者难以成功，因为他们不具有成功者的风度，对成功没有渴望；面对别人心存妒忌，怨天尤人者断不会成功，因为他们不具有坦然的风度和开阔的胸襟。风度，是思想修养和文化涵养的外在表现，它的美是通过人的外在行为，如表情、语言、体态、等方面而显现出来的，它恰恰是人的'内秀与外美的和谐统一的体现。外在美让人愉悦，内在美让人诚服，内外结合的风度美，则即能赏心，又能悦目。
宋庆龄生前担任过国家副主席，而她的服饰却是非常简朴的，但她从来没有失过风度。她头上经常佩带几分钱一个的钢发卡。与孙中山先生结婚时的一套梳妆用具，她一直使用到逝世。宋庆龄穿衣服，讲究整洁，她很爱惜衣服。家里总是备着两套服装，在家穿普通衣服；遇到外出活动，会见客人，才穿质地好的衣服。宋庆龄的衣服，大多数是她自己设计由工作人员做的。年龄大后，身体发胖，她就把原来的衣服从腋下开个缝，安个边，加加肥，照样穿着。
像宋庆龄这样能在自己的光彩面前，保持淡然心境的人固然有一种风度，但能在别人的光彩面前保持安然心态的人更见风度。
奥林匹克运动会的信条是：“奥运之所重不在获胜而在参与，人生之意义不在克服而在奋斗。”1936年柏林奥运会，美国黑人运动员杰西；欧文斯参加跳远比赛，他最强大的对手是德国的鲁兹；朗。预赛时，鲁兹；朗顺利通过。可是，由于希特勒的种族歧视，欧文斯有点紧张，试跳两次未获成功。在关键的第三次，鲁兹；朗走了过来，用自己的毛巾给欧文斯在起跳处作了一个标号，使之进入决赛。几天后，欧文斯战胜鲁兹；朗，夺得金牌。这时，又是鲁兹；朗第一个跑了过来，举起欧文斯的手高喊：“杰西；欧文斯！杰西；欧文斯！”并赢得了看台上雷鸣般的呼应。欧文斯多年后仍这样说：“是鲁兹；朗使他懂得圣洁而充满关怀的“人类之爱”，才是真正永不磨灭的运动员精神。
也许，我们每个人都应该有这样一种风度，每个民族都该有这样一种风度。所以，让我们能微笑地面对别人的成功，让我们的胸襟坦荡起来，这样才可能有真正的风度。
篇24：高中高一作文900字：我是小小孩儿
高中高一作文900字：我是小小孩儿
我是一个“小孩”，不仅是家里小孩，还是班级小孩，怎么说，在班级所有演戏中，只要有小孩儿角色就非我莫属。所以，我是家里和班级中的“著名小孩儿”。
Inhome，我一般在看书，妈妈在看电视，我有时也想看，便凑过去，故意挤挤妈妈，妈妈看到了，说：“干什么呀？”我又笑嘻嘻地挤挤妈妈，妈妈不耐烦说：“干什么？干什么呀？”然后皱着眉头把我挤到一边，“唔，不嘛！
人家才出生两天，不要弄我嘛！
很难受的！
”妈妈顿时就从“不耐烦国”跑到了“哈哈国”！
看着妈妈开心的`样子，我又撒娇起来。
Inclass，在一次买卖表演中，一个同学当书店老板，爸爸领孩子去购物，小孩儿当然是“I”了。在一个片段中：儿子要“爸爸”买《大头儿子》的书，可书有些贵，“爸爸”不想买了。这时，“儿子”便嚷了起来：“不嘛，不嘛，我就要买嘛！
你看大头儿子多可爱！
我好喜欢啊！
然后“儿子”坐到地上，手捂着眼睛大哭，“你不说爱看书的是好孩子吗？为什么不买？你好抠啊！
”爸爸被弄得束手无策只好告饶了。同学和老师看了儿子的可爱天真相，都笑得前仰后合。于是，我便出了名。
我这个“小孩儿”能逗别人开心，而我自己更开心，怎么样？羡慕了吧？
指导教师：隋桂杰
我是一个“小孩”，不仅是家里小孩，还是班级小孩，怎么说，在班级所有演戏中，只要有小孩儿角色就非我莫属。所以，我是家里和班级中的“著名小孩儿”。
Inhome，我一般在看书，妈妈在看电视，我有时也想看，便凑过去，故意挤挤妈妈，妈妈看到了，说：“干什么呀？”我又笑嘻嘻地挤挤妈妈，妈妈不耐烦说：“干什么？干什么呀？”然后皱着眉头把我挤到一边，“唔，不嘛！
人家才出生两天，不要弄我嘛！
很难受的！
”妈妈顿时就从“不耐烦国”跑到了“哈哈国”！
看着妈妈开心的样子，我又撒娇起来。
Inclass，在一次买卖表演中，一个同学当书店老板，爸爸领孩子去购物，小孩儿当然是“I”了。在一个片段中：儿子要“爸爸”买《大头儿子》的书，可书有些贵，“爸爸”不想买了。这时，“儿子”便嚷了起来：“不嘛，不嘛，我就要买嘛！
你看大头儿子多可爱！
我好喜欢啊！
然后“儿子”坐到地上，手捂着眼睛大哭，“你不说爱看书的是好孩子吗？为什么不买？你好抠啊！
”爸爸被弄得束手无策只好告饶了。同学和老师看了儿子的可爱天真相，都笑得前仰后合。于是，我便出了名。
我这个“小孩儿”能逗别人开心，而我自己更开心，怎么样？羡慕了吧？
篇25：高中高一作文900字：我最喜欢的历史人物
高中高一作文900字：我最喜欢的历史人物
我最喜欢的历史人物我最喜欢的人物是武则天。
她是中国历史上空前绝后的唯一女皇。从她参与朝政，自称皇帝，到病移上阳宫，前后执政近半个世纪，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，历史功绩，昭昭于世。
武则天，出生在唐初新贵显宦之家，显赫的权势，豪奢的生活，滋养了她无限量的权力欲。然而，初唐极重士族的门阀之风盛行，而武氏庶族的门第，低微的出身，又使她饱受流俗的轻视，而不甘埋没。这一特殊的境遇与遭际，强烈地刺激着青年时代的武则天，陶冶了她狂妄地去追逐和攫取最高权力，以达唯我是从的欲望，和以冷酷而不择手段地去报复一切的心理。
14岁的她以长相俊美，入选宫中，受封“才人”。入宫之后，则天行事干练，善解人意，再加上姿色娇艳，颇得太宗欢心，遂赐号“媚娘”。
太宗死去后，武则天与所有嫔妃，发送长安感业寺削发为尼。太宗九子李治唐高宗即位后，因早先与她暗通款曲，对她极有兴趣，遂经常往来于感业寺，并于两三年后重召则天入官，晋封为“昭仪”。
极受高宗宠幸的武则天，在内宫的斗争中稳操胜券，并日促高宗立己为后。然而，在封建社会中，皇后的废立乃国之大事，须与重臣们商定。当高宗把废皇后王氏，立则天为皇后的打算向诸遂良、长孙无忌等元老重臣说明后，立即遭到强烈的反对。他们认为武氏出身卑微，不宜为后。但是，高宗的主张也得到武则天的同谋许敬忠以及李义府、徐世等一些朝中要员的支持。在他们的帮助下，高宗终于在这年的十月断然颁诏，废皇后王氏，正式册立则天为皇后。自此，皇家内宫大权，全部落人武氏之手。
则天登上皇后宝座后，机智精明，“通文史，多权谋”的`长处，得到长足的发挥和发展，使高宗对她宠爱之余，别眼相看。她亦利用皇后的身份，皇上对己的宠爱，积极参与朝政。
后来，高宗李治因患凤眩，目不能视，遂下诏委托武后协理政事。自此，武则天从参政步人执政。由于则天武后处理政务有章有法，不似高宗久诿不决，甚为群臣敬服。高宗虽厌其独行独断，许多国家大事又不能不倚重她。这样，就使武后逐渐从幕后走向前台，竟与高宗同临紫殿，一起接受群臣朝拜。
武氏为当皇帝做了大量的长时间的准备，采取了多种有力有效的措施。首先，在王位的继承上，高宗想禅位于长子李弘。武后则不念母子之情，将李弘毒死，立次子李贤为太子。李贤被高宗委以临国之任，处理政务颇为精干，武后则废李贤为庶人，立三子李显为太子。高宗卒，中宗李显刚刚继位，武后则以皇太后名义临朝称制。一年后便废掉中宗，改封庐陵王，立四子李旦为帝，是睿宗。李显、李旦都是昏庸无能之辈，在皇帝位上也是傀儡，处处受制于武后。
虽然这个历史人物虽有她的种种劣迹，但却不乏政绩，在我国历史上，仍算得上是一个有作为的女皇帝。所以她是我最喜欢的人物。
篇26：我的高一900字作文
我的高一900字作文
我曾经无数次幻想，当我考进一所高中，成为一名高中生，我的未来将会是怎样？
我曾经无数次幻想，当我加入一个新班级，成为一个新同学，我的生活将会是怎样？
幻想的一切一切，在我走出考场的那一刻真正画上了句号，我怀着一颗忐忑的心，期盼着我日夜所思的通知书。我知道，很快，我便是一名十七岁的高中生，是一个成熟却不失纯真、怀揣着美好梦想的高一新生了。
“我要相信自己！”捂着左胸膛，拿着入学通知书，我这样对自己说。
新的学校，我期盼的学校。当我的双脚迈过校门的门槛，当我仰视着高耸的教学楼，当我仰望湛蓝的天空，我的心里一片纯净，却又荡起一层一层欣慰的涟漪。我挑起嘴角，给我自己一个最美的微笑——高一，我来了！
我很幸运，这一届的我们新生住宿条件大大改善。每晚，我们可以在清凉的气氛中安然入睡，早晨，我们也会在激荡人心的奏鸣曲中清洗……
我以为，高中的生活会一直这样美好而令人心生向往。可我发现，这只是小小的高中剪影。
与我想象的一致，高中，时间果然是像海绵里的水，只有挤，才会有多余的空隙。只上了两周的课程，我应经有了“好紧凑的时间”的想法，无法想像，当我乘坐高中的列车越行越远时，时间是否依然能为我做些片刻的停留……
就像老师说的，高中，与初中全然不同。也许，初中我们还能临时抱一下佛脚，还能再最后的时间内补充前面遗漏的知识，可是高中却无法这么做——高中的学习在我看来，就像是在一条光滑的细线上一颗一颗串起不同颜色不同质地的珠子，我们只有仔仔细细一颗一颗慢慢串连，用心串连，才会串成一条绚丽夺目的.珍贵项链；一旦开了小差，出了差错，遗漏了某一颗珠子，我们能做的，也只是拆下错误的珠子，重新一遍。可我们的时间，却是像水一样不停流逝……流逝……
如今，我是名副其实的一名高一新生了，我应该对自己有所目标的。我希望自己能够认真、充实的过完这个高中，考上理想的大学，当我走出这个校门，我能够很自豪地对着它说：“我没有辜负你，更没有辜负我自己！再见了，我所自豪的高中！”
现在，此时此刻，我想对我的高一说声——你好，高一！我会好好爱你的！
I believe I can do this！
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