我在“加油”中成长小学作文
“芝豪天”通过精心收集，向本站投稿了21篇我在“加油”中成长小学作文，下面是小编为大家整理后的我在“加油”中成长小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我在魔鬼生活中成长_小学作文
我在魔鬼生活中成长_小学作文
学了跆拳道后，终于知道了什么叫做“魔鬼生活”……
由于我爸爸是武林高手，所以我从小酷爱武术，向往着武林生活的我去试学了TKD，，那滋味，只有一个字――“痛”！做完热身，只见笑眯眯的教练走了过来，叫我们下横叉，我疑惑不解，尽了最大努力下了下去，教练拉着我的手，抵着我的膝盖，顺着手拉了过去，“哇！”我心里喊着，抑制住自己不叫出来，好痛，真的好痛，像是被截肢一样，我想放声大哭。这时，教练悄悄问我：“痛不痛？”“痛！”（我本来就很诚实，还没练成“忍者神功”）我说。（教练）笑面虎说：“哈哈，我不痛，因为拉的不是我！”这个时候他还有心思开玩笑，我真佩服，不知道怎么的`，我竟然笑了，为什么不是苦笑不得呢？我好郁闷。为了让教练开心，我每天晚上都坚持拉韧带，不管多痛，我都忍着，这符合了跆拳道的精神之一“忍耐克己”了。当第二次上课拉韧带时，我可以完全拉开了，教练看见我拉好时，笑了，我也笑了，我为我的成功感到骄傲。
上课真的很累，每一次都要在道馆里挥汗如雨，每一次不是脚上一块青，就是手上一块紫，每一次都要累得站不起来。做错了动作时教练会给你纠正，有时虽然会用他的又细又长的竹条打你，但真的很亲切，绝对没用力。你感到教练就像一个大哥哥，照顾着你，呵护着你，关心着你。有一次，同学的肚子痛，教练让她休息，课间空余时给她接水，端给她喝，还在一旁问寒问暖，让我们好生嫉妒。
现在，教练被调到遵义分馆当馆长去了，我为他提职高兴，却为自己失去了好教练失落。“好想念包教练和他的竹条哦！”这句话已被同学们说了N遍，可能还要说N*N遍吧！
教练你快回来吧！我们的魔鬼生活，不能少了你啊！
篇2：我在幸福中成长小学五年级作文
我在幸福中成长小学五年级作文
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的`很幸福。
我小时侯在姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么，可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了，她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃，这时姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给她买，干吗非要让她哭呢？”妈妈说：“他要什么就给她买什么还不把她宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给她买一个吧！”妈妈没办法，只好带我去买。
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福。
在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西，你却要这要那，你说你这么做对不对？”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了？我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要，我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。
从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。
我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。
篇3：作文 我在中成长
作文 我在分享中成长
我在分享中成长海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。 ――题记
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享――一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
小时候，常听妹妹喊：“哥哥，你有一颗青平果，我有一颗红苹果，个人切一半，我们不就可以品尝到两种滋味了？”那时我并没有妹妹这句漫不经心的.话，更不能领会其中的道理。 后来上了小学，老师常常对我们讲：“同学们，你们都渐渐长大了，也都有了自己的思想，你有一种思想，他也有一种思想，彼此互换后便都有了两种思想。”年幼的我并不清楚所谓的“思想”。只是懵懵懂懂地觉得老师要告诉我们的道理：“好东西不能独占，要懂得分享。”于是，我开始找朋友和我一起搭积木，搭公园，动物，森林……开始让我大开眼界，每次都在快乐的笑声中度过。
我常常和许多好朋友一起出去玩，习惯各自买许多好吃的东西，一路上互相分着吃，让我尝到了不少的美味。
在课余时间，我把自己心爱的“笑话”书拿出来，与其他同学交换看看，几天下来，尽然让我看了十几本书，直到现在，我还时常回忆起那段分享知识的岁月。
岁月悄悄流逝，转眼间我来到中学，依然喜欢且留恋那种分享的感觉，因为分享可以享受更多一种感觉，因为分享可以增进友谊，拉近彼此间的距离，着实给多姿的生活增添了不少乐趣。
细细想来，分享从表上看是自己所付出的而从另外一种意义上来讲却是收获。当你正尝试着把我的东西拿出来与别人分享时，其实你的胸襟已开始变得宽阔了，快乐也离你不远了。
分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。
篇4：我在什么中成长作文
我在什么中成长作文
我在什么中成长作文一：我在书中成长
儿时的记忆像海滩上的贝壳，而我，则是在海边上戏水的孩子，取一颗光滑美丽的贝壳，在海边的瞧石上细细端祥。古人云：“书中乾坤大，笔下天地宽。”对于我来说，书算不上“乾坤”，可还真有那么一片天地，足够我徜徉一番。
不知什么时候起，我开始有了看书的狂嗜。小时侯，我难以置信，对着那黑乎乎的白纸黑字，居然也可以坐上一天，像傻瓜似的。看《西游记》长大的我，对孙悟空情由独钟，可是囊中羞涩，只得对着货架上的它三步一回头地望它而去，只到老爷送给我一套《西游记》，闻着书中散发出的阵阵墨香，看着惊心动魄的打斗场面，我时而鼓掌加油，时而泪流满面。
随着年龄的增长，随着识的方块字越来越多，一本本好书接踵而至。上至天文，下至地理，家里的书越来越多。
一次，我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》，立即被里面的内容所吸引，哈利的勇敢与机智，伏地魔的丑恶与虚假，让我的心灵一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老妈向我发来了最后通牒，不准看闲书，并以撕书作为威胁。Ade, 我的宝书们，Ade, 我的哈利，孙悟空……为了学习，我不得不和我的至交好友断绝关系，一天天坐在那堆积如山的作业前，脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住，偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影，我抬头一看，妈妈正瞪着眼，虎视耽耽地望着我。我立刻把书藏起来，以免使书蒙受杀身之祸。
我爱书，每次拿到书，不等打开，墨香沁入心脾，真是书未读而人先醉。
我在书中成长，从童话到诗歌到散文到小说，它们像磁石一样吸引着我去翻读，领着我不断创新，不断学习……
我在什么中成长作文二：我在快乐中成长
我叫黄乔炜，我现在已经12岁了，我无忧无虑，在我的脑子里满是快乐，在我的生活里我充满了快乐，我在快乐中成长。
我从小就有很多快乐，在托儿所我唱歌跳舞，渡过每一天。稍大一些，我每年，在生日和春节里，穿着漂亮的新衣服。手里拿着老人们给我的压岁钱幸福的、欢快的迎接新的一年。
上学了!老师教我们语文、数学，我们有了一点知识，便在生活中运用起来，爸爸、妈妈鼓励我，老师表扬我，我知道了学知识的好处和快乐。
在老师的指导下，我刻苦学习，各门功课我都取得一定成绩，老师们都非常喜欢我，我有什么不懂的问题，老师都很耐心的给我解答。我参加都匀市中小学计算机比赛，取得了打字第一和绘画第二的好成绩，为我们第九小学争了光，为我的班级争得了荣誉，老师、同学们都为我高兴，我给大家带来了快乐，同时我也感到了无比的快乐。
我知道了快乐，有了快乐就是幸福。我努力，我期待着期末有更大的快乐，考出老师满意的成绩，让老师和我共同快乐。
我在什么中成长作文三：我在快乐中成长
随着时间的推移，我一天天长大了，变得越来越懂事了，我能从平凡的小事中感悟出爸爸妈妈和身边所有人对我的关心与爱护。在寒冷的冬天，妈妈天天顶着刺骨的寒风骑着电动车送我上学，接我回家，脸上冻紫了，手上长了冻疮，她却从没一句怨言。有一次我从她手中接过书包，触到她长满冻疮的手时，不禁眼睛湿润了。心想：多好的妈妈呀!我一定要好好学习，以优异的成绩来回报妈妈。
父母.老师.同学给了我温暖的爱，也让我学会了关心他人。一次突如其来的灾难降临到了同学杨阳的身上，是一个完整的家分离了。他的爸爸在火灾中永远的走了，抛下了妈妈与他，家已成了废墟我们全班师生都很同情他，决定伸出友爱之手，帮助他，为他捐款。一回到家，我就毫不犹豫的从压岁钱中拿了100元。募捐会上，我怀着对杨阳的关爱之情，把钱投进了捐款箱里，我心想：钱虽不多，但它代表着我的一颗爱心，飙到了我的一份心情!
这一桩桩令人回味无穷的往事就是我成长路上留下的一串串闪光的足迹。它们时时这样鞭策着我：人生成长的道路很漫长，更高的目标还在前面，我得更加努力的去追求。
让我在快乐中成长，与小荷一起成长!
我在什么中成长作文四：我在读书中成长
常听奶奶说，在我满一周岁的时候，桌上有很多的东西让我挑选，我一眼就选中了书，把它猛地抓住，紧紧地搂在怀中……
书，编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜，与我携手走进人生的开端——童年 。
有空闲的时候，我会和朱自清共同走进《河塘月色》，与高尔基一起品味阿辽沙的《童年》;有暇隙时，我会与《福尔摩斯》相约在秋天……
暮春的原野总是荡漾游人的心情，那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话，我更爱在这细雨霏霏的时候，撑起伞，捧着我心爱的《钢铁是怎样练成的》漫上台阶，往那竹林边的小桥上走去。撑着伞，斜靠在木桥的栏杆上，与保尔 柯察金共同走过他们的人生。雨小的'时候，我会收起伞，任细雨轻抚我的脸庞，让我完全融入到书的意境之中去。
我爱书，我爱在靠窗的书台前听着窗外欢快的鸟鸣声，做着《红楼梦》，看着《茶花女》，在夜深人静的时候，与鲁迅共同“拾”起他的“朝花”，与他一起《彷徨》、《呐喊》，为祥林嫂的悲苦一生而流泪，与历史人物共同走过《上下五千年》……
我爱读书，我与书的关系就是这样的微妙，这样妙不可言;在读书中，我找到了自我，找到了人生的方向。
书，我的生命;书，我的最爱!
我在什么中成长作文五：我在和谐中成长
“和谐”这个词听起来离我们很远很远，其实就在我们身边——
在家里，我看到了互爱
我们要准备搬家了。爸爸在通渭工作，但每逢周末还是会到家里来，和妈妈一块去新房子干活，忙的是满头大汗，不亦乐乎。回家后，爸爸会主动承担家务，而妈妈却说爸爸工作太辛苦，要爸爸休息，爸爸却执意不肯……。我看在眼里，乐在心上，便给爸爸妈妈各端一盆洗脚水，他们抚摸着我的头说:“瞧，咱们的儿子长大了!”
在校园中，我懂得了团结
刚刚开学的几天，我在新校园感觉非常不自在，下课了，一向调皮的我，跟同学连话都不敢说。体育课上，我蹲下看同学们打排球，这时，一个同学跑过来对我说： “咱们一块打排球吧!”面对同学的热情，我支支吾吾的说不出话来，便跑去跟他玩了。之后，我俩成了无话不说的好朋友，渐渐的，我和其他同学也熟了起来，我们共同玩耍，共同学习，共同进步，和同学在团结的气氛中共同分享知识的硕果，学习的快乐。
在公交车上，我学会了让座
小时候，我和妈妈去坐公交车，谁知车上人满为患，我便紧紧抱住妈妈的腿，随着车子左右摇摆，真有一种“树欲静而风不止”的感觉。旁边的一位大哥哥见了，忙走下座位，对我说：“小弟弟，你坐吧”，妈妈急忙说:“谢谢!”下车后，妈妈对我说：“以后你长大了，坐公交车就要学那位大哥哥，把座位让给更需要的人”。现在，我已经是一名初一的学生了，在车上遇到小弟弟、老人，脑中便浮现出那位大哥哥的身影，心中涌起一股热潮，会毫不犹豫地将座位让给他们。我希望通过我的行为，能让更多的人尊老爱幼。
和谐的画面还有很多，在汶川大地震中，解放军奋不顾身抢险救灾，志愿者全力以赴帮助灾民，再大的困难也不能动摇和谐的社会，它只能让我们更加坚强。
无数和谐的画面构成了今天的美好生活，而我在和谐中慢慢长大。
我在什么中成长作文六：我在奋斗中成长
“我的命运我主宰”我回答的如此肯定，智者笑了。
“孩子，不要轻狂。路途遥远你是否不迷茫，没有完全，没有绝对的。路是要自己走，走成什么样还要靠自己。你能肯定面对困境决不服输，不会被世俗迷惑?”
我不相信任何人，人生的路上，没有人能帮助我，我自己的路只有我自己走。
我曾经把自己包裹的如此封闭，我不渴望有人会理解我，我只希望自己能有一个小小的空间。我不渴望与别人交流，我怕别人会拿走我的成果。
“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换后还是有一个苹果。我有一个思想，你有一个思想我们交换后就有两个思想。”
在一个封闭的世界，我的心灵开始渴望交流。我开始发现，当我欲往上爬的时候，目标却离我而远。当我渴望达到目标却被目标抛弃。我曾为之奋斗过，但我却丢掉了最珍贵的---交流。
我明白理想离我很遥远，我的力量很薄弱，只有吸取他人教训不断总结经验制定自己的方法才会达到理想的彼岸。
我不在躲藏，微笑的面对我曾经不可能做到的事情。在与人交往的那一刻我的心中豁然开朗。
心中的包袱轻了，我更加努力前行。
奋斗是坚持不懈的努力，是为改变自己曾经的“不可能”的决心是我们前行路上的灯塔。
每当夜晚在台灯下学习的时候，看着窗外的灯火，我的心曾为之动容过。但我知道不能被室外风景所迷惑，理想离我很遥远。当我为考试而拼搏，奋斗的时候我不会后悔，更不会感到无聊。因为青春，理想是奋斗的过程，我们只有经历这些过程，才会更加成熟。我们曾经失败过但我们不会服输，我们会向着更美好更明媚的明天前进。
奋斗中我们感到疲惫却有一丝欣慰。我们坚信，明天会更好。
因为寂寞因为孤单我们或许在前行的路上迷茫，但我会牢记：能够失望但决不能绝望”
在奋斗的路上我开始成长，在奋斗的路上我不在迷茫。为未来而奋斗，为理想而奋斗。
我在什么中成长作文七：我在生活中成长
生活是我们的母亲、我们的老师、我们的朋友……我在生活中领悟到了许许多多书本上没有的道理和知识。我无时无刻不在生活中成长。
还记得在三年级的时候，马上就要用钢笔写字了。我很是兴奋，但问题很快就摆在了眼前：钢笔可不像铅笔，写上去就很难再修改了，而我的字却……只是我十分的苦恼。母亲给我出了个主意：亲自教我练硬笔书法。
开始的几天，母亲一见我做完作业便赶紧教我练字。为了能让我学得更快，母亲手把手地教我。我一边写着，一边想着：一定要努力、努力啊!快点学会呀!
不过我很快就泄气了--不知母亲是怎么想的，都一连好几天了，她竟然一直坚持只让我写“一”!这不禁使我在暗地里埋怨母亲了：真是的，写“一”多简单，为啥总写啊?如果早知道练字这么无聊，我就不学了。
母亲知道我在打退堂鼓，便在我的耳畔语重心长地说：“要想成功，一定要从小事做起，你现在也是一样。”我搔了搔后脑勺，思考着这句话的含义。可不管我怎样静思默想，就是没有答案，不想继续练琴的念头越来越大了……
善于察言观色的母亲似乎意识到了什么，开始翻箱倒柜地把我前几天写的“作品”找了出来。然后按写的顺序以此摊开，摆在了我的面前。这是我有些迷惑了，开始想入非非。母亲的话打断了我：““你看看，有什么不同?
我仔细地看了又看，细细比较，竟发现每一次写的”一“样子都有些不一样--一次比一次考看了!我睁大了双眼，眉脚尖露出了一丝兴奋。真不错，我进步了!很快我却又疑惑起来，便问道：“从中能说明什么呢?”
“你想，写“一”自然是简单不过的了，可只要你不断地努力写，依然可以获得很多宝贵的东西。任何事情都要从小事做起，以小见大嘛!”母亲详细而缓慢地和我解释道，使我把它牢牢记住了。
于是，我又练起了“一”。我相信我的字一定会更加清秀的。
我又从生活中学到了一样难以言表的东西，生活可真是我的良师益友!
我在什么中成长作文八：我在书籍中成长
书籍是什么?高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”培根说“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”从此看来，名人都与书籍有密不可分的关系，我的成长似乎也与书籍有密不可分的关系。
从我记事起，妈妈就经常在没事的时候给我读书，如《幼儿故事》、《睡前故事》等等，我每次也认真地听。小时候的我非常爱哭，听妈妈说，我一哭就停不下来，但妈妈自有办法---给我读书，只要妈妈一读，我立马就会停住哭声，认真地听妈妈读书。
我懂事后，不再纠缠着让妈妈给我读书、讲故事了，而是自己看书。还记得我看的第一本书是一套《西游记》连环画册，我看了一遍又一遍，舍不得放手，封面都翻烂了。直到妈妈又给我买了《三国演义》。《三国演义》我看了三回才看完，第一次，看到关羽死我哭了，第二次，看到诸葛亮死我又哭了，第三次才看完。
我的书越来越多，每次到书店总要买上五、六本，如：《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《论语》等等。这下营业员高兴了，可妈妈却不高兴了，但每当妈妈看到我津津有味地看书时，也会高兴起来。就这样，我的书越来越多，一个小书箱变成了大书柜，我的阅读量也越来越大。
书籍使我拥有了许多知识，让我懂得了做人的道理。我在书籍中成长。
篇5：我在成长中作文
一粒种子埋在土里，很快长出小苗，长成树，但长成参天大树却要经历一番风霜雨雪。
与树相比，人有所不同。至少在成长的过程中会有亲情的陪伴。
不知不觉，花开花落已十三个春秋了。蓦然回首，才发现过去的时间虽然已流走，但我也在逝去的岁月里不断成长，已经学习了很多知识技能。草长莺飞，我学习放风筝；荷花盛开，我学习游泳；落叶知秋，我学习收获；大雪纷飞，我学习滑冰……
成长的道路上，记不起有多少脚印，但是每一个脚印的感受却是不同的。成长使自己的知识丰富，感受到生活的美好，但成长也往往令我痛苦。这几个月脸上长出痘痘，大人说是青春痘，过一段时间便能好。可是好长时间了，痘痘却在不断增加，于是从不照镜子的我却经常跑到镜子前面看着自己的脸，每天洗脸的次数也明显比以前多了，可仍不见什么效果，急得我不断问妈妈怎么办？妈妈笑着说：儿子，不急，等你长大了，痘痘也就不见了。”我这才放心，心想：原来成长当中还要经历这样的烦恼？
以前，我很任性，看见想吃和想玩的东西就得买，如果妈妈不给买我就闹腾，经常是买回来的东西吃不了几口、玩不了几下就扔掉了，令妈妈心疼不已。有一次，我和妈妈在商场看见一包进口糖，我嚷着要买，妈妈说糖吃多了对身体不好，就不同意卖，结果我就站在那里不走，任凭妈妈怎么劝都无济于事，妈妈拗不过我，最后还是给我买了，我拿着妈妈给我刚交好钱的糖果就迫不及待的放进嘴里，怎奈一股怪怪的味道令我作呕，我一下子又把吃到嘴里的糖吐了出来，结果也就可想而知了，那包糖后来还是被扔掉了。这样的事情经常发生，我也为此挨了很多揍和批评，但依然如此。直到三年级，经过老师和家长教育，我逐渐懂事了，做事学会思考，也不再任性。到了五、六年级，我明白了家长的劳累和挣钱的不容易，原本浪费的我也逐渐改变了自己，我会在家长的同意下，买一些对自己学习有帮助的书籍看，妈妈看到我的转变，脸上露出了欣慰的笑容。
成长过程中的往事很多很多，有的是喜悦，有的是泪水。成长过程中的很多事情随着岁月可能会淡忘，唯有那份陪伴我长大的真挚亲情不能忘记。
篇6：我在什么中成长作文
书籍是什么?高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”培根说“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”从此看来，名人都与书籍有密不可分的关系，我的成长似乎也与书籍有密不可分的关系。
从我记事起，妈妈就经常在没事的时候给我读书，如《幼儿故事》、《睡前故事》等等，我每次也认真地听。小时候的我非常爱哭，听妈妈说，我一哭就停不下来，但妈妈自有办法---给我读书，只要妈妈一读，我立马就会停住哭声，认真地听妈妈读书。
我懂事后，不再纠缠着让妈妈给我读书、讲故事了，而是自己看书。还记得我看的第一本书是一套《西游记》连环画册，我看了一遍又一遍，舍不得放手，封面都翻烂了。直到妈妈又给我买了《三国演义》。《三国演义》我看了三回才看完，第一次，看到关羽死我哭了，第二次，看到诸葛亮死我又哭了，第三次才看完。
我的书越来越多，每次到书店总要买上五、六本，如：《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《论语》等等。这下营业员高兴了，可妈妈却不高兴了，但每当妈妈看到我津津有味地看书时，也会高兴起来。就这样，我的书越来越多，一个小书箱变成了大书柜，我的阅读量也越来越大。
书籍使我拥有了许多知识，让我懂得了做人的道理。我在书籍中成长。
篇7：我在什么中成长作文
人生的成长离不开父母的养育，离不开老师的教诲，离不开朋友的帮助。人生有好的时候也有不好的时候，也有激励与挫折，成功与失败。城市每天都在变化，成绩每天都在提高，知识每天都在增长，我们也在不断变化，我们也在随着环境的变化而变化。时光穿梭把我们带回了三四十年前的祖辈。让我们看看发生了什么变化。
从前，人们住在小茅屋里。条件好的话，他们可能住瓦房，然后有路。道路曾经崎岖不平，难以行走。现在？现在道路平坦宽阔，四通八达。走任何一条路都可以到达目的地。过去，人们吃饭有问题。当他们真的饿得没有办法的时候，他们还吃了一些树叶和树皮，这让他们病得很重，医疗条件也很差。当时也不比现在好。现在人生病了吃药打针就能好起来。还有衣服，以前都穿破了。现在要说的话就是乞丐服，穿这个也很流行。这世界无语了！以前的衣服都是打补丁的，可以穿好几年，而且色彩鲜艳，粗细各异。
一双穿了好几年的鞋子，脚趾露了出来，却不舍得扔掉。为什么？可怜白！现在他们建起了高楼大厦，精致的两层小楼，小平房。从前，当人们传递一个信息时，他们必须走路；现在好了。人们可以用手机、座机和电子邮件来交谈。他们不需要花费任何体力。家家有车，所以又冷又冷。对比过去和现在，真的是天壤之别。我没有别的意思。只是希望大家能知道福报，不要再对父母无理要求了。
篇8：我在什么中成长作文
爸爸妈妈的爱是无私的，不求回报的。在我眼里，爱是陪伴，是鼓励！小时候到现在，我一直在爸爸妈妈的鼓励中慢慢成长。
晚饭后，和爸爸妈妈一起去散步，看到村上的几个哥哥都会骑着自行车陪着爸爸妈妈一起散步，看他们一个个都很厉害，自行车骑得溜溜的，我很羡慕，我和爸爸说我也想学骑自行车，爸爸听了之后很支持我，马上开车带我去杭州买了一辆新自行车！那几天一放学到家，我就会练习骑自行车，可是，学骑自行车看着简单，我却怎么也学不会。我不会骑，掌握不了技巧，每次练习的时候，我都找不到那个平衡点，所以每次都会摔跤，刚开始，每一次摔倒我都会勇敢的站起来，继续骑，继续学。可是那天，我又摔倒了，那一次我并没有马上站起来，而是一直坐在地上，哇哇大哭起来！妈妈看到了，赶紧走过来，担心地问我：“瑶瑶，你怎么了？怎么坐在地上哭了？”我哭着和妈妈说：“妈妈，学自行车实在太难了，我怎么学都学不会，我不想学了。”妈妈听了之后并没有责怪我，而是很耐心地跟我说：“瑶瑶，不管做什么事情，第一次总是最难的，但是只要我们努力学，用心学，肯定可以学会的，”妈妈一边说，一边扶我起来，“你看，以前你说你不会跳绳，刚开始，你一分钟10个都跳不到，现在呢？你每天练习，每次都可以跳100多个，在妈妈眼里，你永远是最棒的，加油，妈妈觉得你肯定可以学会骑自行车的。”听了妈妈的话，我掸了掸身上的灰尘，擦干眼泪，爬上自行车，继续学，继续骑。在爸爸妈妈的鼓励和帮助下，我终于学会了骑自行车，我真是太开心了，爸爸妈妈看到我每天这么用心，也很开心，一直说我很棒！我知道，这些都离不开爸爸妈妈对我的鼓励，让我对自己充满信心。
三年级了，一下子多了两门功课，我不怎么适应，尤其是英语，刚开始我每次都读不清楚，读多了，一直学不会，我就会耍性子，会对着爸爸妈妈发火，但是每当我发现妈妈自己也不会的时候，都会认真地查资料，听着百度一遍一遍地学，自己学会了之后再来教我怎么读，从那以后，我也会很用心地跟着妈妈一起去学，因为我知道妈妈在用她自己的行动告诉我，只要努力了，她学得会，我肯定也可以！慢慢地我也喜欢上了英语，一次次的考试成绩，是我学习英语的动力，妈妈跟我说，我们不用跟别人比，我们就跟自己比，这一次跟上一次比，只要有进步就是最棒的！
爸爸妈妈我想对你们说：“谢谢你们，一直给我鼓励，谢谢你们对我的夸赞，从不吝啬，谢谢你们让我对自己充满信心，我也会用行动告诉你们，我很棒，不会让你们失望！我爱你们！”
篇9：我在什么中成长作文
成长是一串风铃，在快乐时候叮咚作响，在伤心时候沉默不语，可以随风飘动，也可以随它静止。但成长终究是快乐的，因为那段时光是不可复制的回忆，始终留着我们的一长串脚印，留着人生中最美好的回忆。成长中梦想与你相伴。
梦想是黑暗中的一盏明灯，在你孤单害怕时，陪伴你前行；梦想是成长路上的路标，在你迷惘时为你指明方向；梦想是沙漠中的一泓清泉，滋润着你干涸的心灵。
没有梦想，就相当于鸟儿失去了翅膀，歌唱家失去了嗓音，舞蹈家失去了双腿。没有梦想的土壤是贫瘠的。学会在梦想中眺望，一定会书写出与众不同的人生。因为，梦想能给人目标，给人方向，给人力量。
贝多芬的梦想是成为一名音乐家，纵然遭受命运的不公，他依然执着于自己的音乐追求。经过他的不断努力，他成为了传世的的音乐家，留下了不朽的杰作。
鲁迅的梦想是拯救中国，他从弃医从文的艰难改变中，也为世人留下了一部部脍炙人口的著作，广为流传。
张杰的梦想是成为一名歌手，他不忍心母亲卖酸辣粉的艰苦，毅然踏上了自已的梦想旅程，结果现在成为风靡一时的当红歌手。
梦想是两直线的交点，只要坚定不移地走下去，终有一天，一定走到那属于你的交点。
人这一生不可能一帆风顺的，难免会有一些磕磕绊绊。在成长中，在人生路上会遇到“书犹药也，善读之可医愚”。让我们爱上书本，让那个它成为我们身边的以为好朋友吧！
记得有一次，是个星期天。上午我就把作业给做完了。我便偷偷地跑进书房，在里面找了一本我喜欢看的书，便静静地躲在一个角落里，认真地看了起来。这时，周围没有了小鸟的叫声，也没有吵闹声，周围是这样的宁静呀！“只要功夫深，铁杵磨成针”整整的二个小时，我把一本书已经看完了，我看了看手表，已经十一点了，我认为时间还早，又开始看起书来，妈妈突然叫了起来：“苏雨，吃饭了。”我被妈妈的一声大喊给逼到了楼下。妈妈展示着她的成果，我却连看都没看一眼，我虽埋头苦吃，但我的心却依然沉浸在书中。
正是这种对书的痴迷，我坚持了下来，我连在图书馆中也是这样的。
有一次，图书馆开放，我便兴致勃勃地抱紧了图书馆，伴着那阵阵书香，我感觉自己在成长，我迫不及待找到了我喜欢看的书，我静静地站在哪里，安静地看起书来，有的令我搞笑，但也有的令我感动。直到上课的时间，我才依依不舍地离开图书馆。
伴着书香，伴着那一本本图书，我喜欢看书。“书籍是人类进步的阶梯”这句话说的果然没错，让我们爱上图书，闻着那一本本书香，让我们一起在书香中成长吧！
篇10：小学在反思中成长作文
至于我现在的学习状态，感觉还是不够努力，还有很多地方需要改进。
我期中考试成绩很好，但是。可能有些自满，让我无法安静的学习。我发现我的学习状态不如以前了。以前每天都要花课外时间看书写字，现在不行了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我，我才能好好学习。我知道学习的重要性。我控制不住自己。毕竟我玩游戏。学习就有趣多了。语文，数学，全科，但是为什么英语这么差?科学一直是我的弱项。感觉努力学了，但是没有效果。考试不就是这么多分吗?说实话，我现在很担心，因为快期末考试了，如果不能调整好学习状态，我知道我会输的很惨。被我打败的人会跳到我头上。我是一个很有竞争力的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快，我在做作业，没怎么注意。我在玩，同学们在努力学习，我在学习，他们家还在学习。燕子去了，回来了，杨柳凋零，再绿，桃花凋零，再开。但是我的时间一去不复返了。昨天是当时迈出的每一步，也是历史。学习状态是我最大的问题。r的态度没有以前那么认真了。遇到过很多难题，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一个聪明的孩子。但是我觉得不遵从内心不适合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厉害的。态度大于成就，态度也决定一切。我必须抓紧每一分每一秒努力学习。我不指望最后会后悔自己。
篇11：小学在反思中成长作文
其实我们就像一群没心没肺的尸体，不知道自己脑子里在想什么。或者像行尸走肉，我们没有目标，我们不知道未来要做什么，也不知道是为了什么。我们从来不会静下心来想一路上都得到了什么，如果继续下去想要什么。知道盲目做一些疯狂的事，从不考虑后果。
我对父母的态度越来越差。我总是发自内心的.抵制和拒绝父母的教育。我们是敌人的时候总想远离他们，却忘了他们曾经用一把屎一把尿把我们拉成人。他们把所有的'希望都给了我们，但是当他们发现自己唯一的希望变成了疯狂和无知的时候，他们是多么的失落!
当我们邀请我们最好的朋友去餐馆时，我们的父母很努力。一个好朋友给自己准备了一顿早餐，他高兴的一整天都不用吃饭，而他的父母几乎每天每顿饭都给我们准备，导致我们互相冷淡。
树欲静而风不止，子欲养而不亲?不要等到父母不能和你争辩的时候。
当我们长大后，青春的彩虹此时应该灿烂地绽放，但它应该随着我们的任性和所谓的叛逆而沉没。在青春期，我们只会怨天尤人，只会说不做。我们空空如也，野心勃勃，但行动却慢如乌龟。我们整天幻想着美好的未来，却从来没有为之努力过。我们知道自己错了，但我们永远不想改变。我们只后悔和父母吵架，但不会试图克制自己。
篇12：小学在反思中成长作文
反思自己就好。毕竟遇到那么多不好的事情，真的会让人更深刻的认识自己，反思自己的不足。当然，你是否有足够的动力去改正自己的缺点，面对更好的生活，取决于你的性格和能力，但我希望你有能力去改变现在不满足的自己。
你可以让自己更有能力成为自己真正想成为的人。做过去的自己真的太让人失望了，而且你很期待自己，你在这种状态下有点对不起自己。当然，你现在的状态也是过去那个懒散颓废的自己造成的，不能有其他抱怨。生气是主动接受和改变，做出改变。
以前有很多人的期待，他们会把很多希望寄托在我这个还没有到达未知领域的人身上，因为未知往往代表着希望，他们觉得因为未来还是未知的，所以可以一直幻想一些美好的东西，他们往往对这个人有太多的期待，但是他们过去确实承受过这样的期待，但是我觉得他们对自己的期待也应该是极端的。他们也应该接受现在的自己，接受理想状态下还没有变成的自己。他们会觉得我应该是什么样的人。他们觉得我不应该，但我还是那个我，他们最终会接受的。
即使是此刻，他们可能也很情绪化，但最终还是习惯了我现在的样子，忘记了当初对我的期望。所以放下别人的话，放下别人的眼光，只专注于自己的脚步，让自己变得更强大，真正依靠自己的观点和能力，成为自己真正想成为的人，而不是别人期待的人。
篇13：在烦恼中成长小学作文
大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的。”没有衣服穿就向大人要，没有零花钱就向大人们要，殊不知我们小孩有许多烦恼。
我的烦恼就是来自学习的压力，每当面对那一叠又一叠的习题总感到很无奈，现代社会是一个充满竞争的社会，公司的工作人员在竞争，比谁的工作好，学校的学生在竞争比谁学习学的好，就连那农村的农民也在竞争，比谁庄稼收的多。星期天本来就是属于孩子们的，让孩子门好好放轻松一下，可是除了做完老师布置的以外还要做自己买的，什么课课通，试卷，应有尽有，平时一般只买个一本做做，可是今年我们因为是毕业班，为了考一个重点中学，妈妈给我买了16本，我心想这可要做到何年哪月啊！就因为这样星期天不但没有的放松，还要紧张，一天做6张试卷，我真苦啊！
啊！我的烦恼何年哪月才能结束啊！
篇14：在烦恼中成长小学作文
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，**突起，忧虑烦恼都到了……”
某月某日 星期一 阴
今天一大早起来，左眼睛皮一直在跳，话说“左眼跳灾，右眼跳福”所以我一早上都觉得有不好的事情发生。果然……
上午第二节课，我们数学老师准备发上个星期五考的试卷，卷子发下来了，分数很难看，我的同桌仗着分数比我高，嘲笑我。好难过呀……
某月某日 星期六 雨
下个周末又要考试，我想在考前放松一下。看看书，和朋友在QQ上聊聊天，和老师讨论一下学习方法。
可是，被妈妈发现了，她一个巴掌打在了我的脸上，吼道：“都快考试了，你还不认认真真复习，又想考上次那么差吗？你成心想气死我呀！在考试之前，不可以再玩手机，给我认真复习。”说着，便把手机一把抢了过来走出了房门……
某月某日 星期二 晴
试卷发下来了，我的了九十七分，回家把试卷给妈妈过目，妈妈笑成了一朵花，对我又亲又抱的，还对我说：“嗯，功夫不复有心人，这段时间你还是很努力，等下我要去给你买几本辅导书，之后继续努力。”老天爷，你为什么要这么对我！
“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。”
篇15：在烦恼中成长小学作文
人是世界万物中的一环，我们都是从孩童渐渐成长成大人，再至老人……而在我们的成长之路上总会有一些坎坷和障碍，我们或多或少会觉得困惑、烦恼。
而我们没有一个人是没有烦恼的。我们也不能避免这些成长的烦恼，随着年龄的剧增，我们已经离那个无忧无虑的婴儿时代越来越远了，我们不要去渴望回到，也不该去渴望回到那个无知的时代，要知道烦恼是成熟的标志，因为会思考，所以会烦恼。看着镜中的自己，已经不再是以前的那个乳臭未干的黄毛丫头了，而是一个正处大好年华的“少女”。我已不是那个无忧无虑的孩童了，在我的身边就有许多大大小小的烦恼，它们一直围绕着我，即使在梦中也不会松懈的那一根压力的神经……在我的家庭里有6个各具特色的小人物：善变的老爸、唠叨的老妈、同样唠叨的奶奶、大道理不离口的爷爷和活泼却又有些神经大条的我这就是我的一家，我们组成了幸福的一家。
在这个大家庭中也有不少的烦恼，所以成长的烦恼是无所不在的，我们要正视它，在战胜他！
篇16：在感恩中成长小学作文
每当我读《白雪公主》的时候，心里总会有一些蹿动，可能是我被白雪公主的高尚品质感动了吧 !
《白雪公主》是一部流传很广的故事。里面有美丽善良的白雪公主﹑歹毒的皇后和善良的小矮人。美丽的白雪公主在经过继母的追杀后，找到了心爱的王子。为什么她找到了终生的.归宿?因为她有善良感恩之心。她在逃亡之中，碰巧进了小矮人的家。小矮人收留了她。白雪公主为了感谢小矮人们的救命之恩，便在小矮人家里落脚并做家务，比如煮饭﹑ 收拾床铺 ﹑洗衣服等。但是，歹毒的继母还是找上来，一次次地把白雪公主白雪公主推向死亡的边缘，但都被小矮人们救了过来。小矮人们一次次叮咛她不要给陌生人开，但每一次白雪公主都经不起诱惑。在最后一次，小矮人们想尽办法都没有叫白雪公主醒过来。小矮人们还念念不忘以前活泼善良的白雪公主，小矮人们给白雪公主打造了水晶棺材，以方便随时看到白雪公主。小矮人们在白雪公主的水晶棺材前痛哭了三天三夜，山里的动物也来了，纷纷为失去了一位好伙伴而痛哭。这里写出了小矮人们和白雪公主的感情很深厚。
到后来，有一位王子到了这里，看到了白雪公主，要用金子和小矮人们交换。可是小矮人们一口拒绝，说：“你就是用天下的金子来换，我们也不会答应你的要求。”然后，王子的一句话让小矮人们十分感动，就把白雪公主送给他。白雪公主在路上被震醒了，他们个个都很高兴。最后，歹毒的皇后被小矮人们穿上铁鞋子，毒性大发，跳起舞来，至道气绝身亡。白雪公主还不忘旧情，把小矮人们接到宫里享起福来。
在现实生活中不也是这样吗?就像一句古语一样“滴水之恩当涌泉相报。
篇17：在体验中成长小学作文
在体验中成长小学作文
“扑通，扑通……”我听到了我自己的心跳声。脚步沉重而头已火热，汗珠从头上冒出。“我要虚脱了！”我在心里想。
也不知道我的朋友那一根经搭错了，尽然推荐我去参加1200米的长跑比赛。我顿时犯了难，1200米，我的天呀！
发令枪在我狂热的心跳下响了，周围的'对手们一下就冲了出去，我的脑袋在短暂的空白后像打了鸡血，我也开始跑了起来。我利用腿长的优势，在第一圈领先，这比赛还真不是散步，别人拼命的往前冲，你也丝毫不甘落后。要知道，那跑道边上可都是你的同学和老师。瞧我们班老王已经在旁边喊我几回了“老徐，加油”！
“扑通，扑通……”第四圈还只到半程多，我看到计时员给我伸的手指，不知道是两根，还是三根，我脚步沉重了，想放弃了，反正又不是我的强项，投降也没有关系，谁都知道我是只是一个学习好的人。不行，虽然不是我的强项，但我可不想被老师的眼神给杀死。再说了，我们班那可怜的名次多丢人啊，派我来我能不拼命吗？我下意识地加快了步伐，周围的对手也已经精疲力尽，我旁边那姐们肯定够呛，只见他一手摁着肚子，估计也快扛不住了。旁边不知道谁在喊‘老徐加油！调匀呼吸，保持速度，你可以的！’对！调匀呼吸，保持速度，战胜一个是一个！
最后一圈，我看到终点了，100米。50米，20米，10米，我拼尽全力往前一冲，过终点线后，只听裁判说：“第四道，第三名。”接着，我就瘫在跑道边，烂成一堆泥了。
半响之后，我听见我们老王抱着我狂叫：“你第三，你可是第三！”这次比赛后，我一下子长大了，原来在他们的陪伴下，成功并没有那么难，并没有那么遥不可及！
篇18：在阅读中成长小学作文
阅读，是我学习知识的`重要途径和方法。阅读，不仅能够给我带来快乐，而且，能给我增强信心。阅读的书籍越多越广，获得的知识就越多。
阅读，要由浅到深
我从咿呀学语，到花季少年。从看图识字，到读书万卷。经历了一个漫长的过程。阅读除老师指导以外，自己必须掌握阅读的窍门。其中一个窍门就是先学好拼音。学好拼音后，
虽然有些汉字不认识，但借助拼音，我可以阅读：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》等十大名著。另一个窍门是要先学会查字典，不但要学会掌握小学生标准字典，还要学会掌握新华字典、四角号码字典等。这样，就可以看不带拼音的读物了。如：《十万个为什么》。
阅读，给我带来了快乐
阅读，使我学到了许多知识。我可以把一句简单的话，修饰、扩张成一大段话。相反，我可以把一大段话或几大段话缩写成一句简单的话。近年来，我的作文受到老师好评和奖励，我的作文，在在网上进入发表区，点击的人越多，我越高兴、快乐、有成就感。
阅读，激发了我的动手能力
阅读，不能仅仅看看热闹。阅读后，要深入一步，品味它的意思，研究它的写作技巧和方法。从而，激发了我的动手抄写好词、好句、好段落。抄写近义词、反义词、多音字、成语等。阅读一些小实验小制作后，我就按照要求，动手实验和制作。还对于一些种子的发芽、生长及动物的叫声，细细的观察和听辨。这样阅读才有意义。
阅读越多，获得的知识越丰厚。
有一份耕耘，就有一份收获。如，平时我爱看《十万个为什么》。期末，科学课复习提纲中有一个填空题。下列不属于植物果实的是：我回答是：大豆。还有一个没有真实果实的是：苹果。爷爷对照提纲，反问我：“有什么根据？”我回答：“在《十万个为什么》自然卷里看到过。”结果，我在书中找到了答案。阅读多了，对理解数学应用题，帮助也很大。题意理解深刻了，解题方法也就容易了。阅读多了，字音也读的更正确了。如：裸luǒ赤裸裸，裸体。不读kē。堑qiàn吃一堑，长一智。不读zhàn。荼tū如火如荼。不读chá。
阅读越多，积累的知识就越多。
篇19：在阅读中成长小学作文
在阅读中成长小学作文
今天我看了一篇文章叫《三个旅行者》，让我受益非浅。
故事是这样的：三个旅行者同去一个旅店，一个有伞，一个有拐杖，另一个什么也没有。但在路上有东西的两人各被雨淋、摔伤，什么东西也没有的人却安然无恙。最后，文章告诉我一个深刻的哲理，那就是：许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在优势上，因为缺陷常给我们以提醒，而优势常常让我们忘乎所以。
放下书，我回忆了自己的过去，不也是这样吗？还记得那次期末考试，因为我语文成绩一向很好，所以考试时一点儿也不紧张，还有意东做一题西做一题，考完了也不检查，反而悠闲地画起画来。在我考数学试卷时，因为是我的`薄弱科目，怕考得不好，每道题反复检查。结果可想而知，数学考了95分，语文只有82分。我既为数学的进步而高兴，更为语文的失误而伤神。读了《三个旅行者》后我才明白三个旅行者是我的一面镜子。我要把“胜不骄，败不馁”的教训铭记于心。
我喜欢阅读一些富含深刻道理的文章，我可以在书中学到很多，而我也在阅读中不停地成长，有则改之，无则加勉。书，它既是我进步的阶梯，知识的宝库，更是我一位无声的老师。朋友，就让我们一起遨游在知识的海洋，在阅读中不断成长！
篇20：在竞争中成长小学作文
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的.竞争才从那时开始。
刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！
原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”
后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我一步步成长！
篇21：在误解中成长小学作文
在误解中成长小学作文
人生的风景并不总是美好的，你或许会看到一丛荆棘，但是不要怕，勇敢地走下去，穿过荆棘，你会迎来更好的阳光。
几个月前，妈妈新买了一条手链。手链是由一个个紫色的水晶珠子串成的，可漂亮了！特别是在阳光下，珠子会发出紫色的光芒。于是我常常把它放在窗台上，看阳光穿过珠子，映紫了雪白的墙砖。每次妈妈要戴出去时，便会问我要，她知道我喜欢手链，一定会把它拿去放在窗台上的。
但是有一天，我正趴在桌子上做作业时，妈妈突然走过来问我：“女儿，看见我的手链了吗？”我摇摇头。妈妈疑惑地问：“我的手链一直在你那儿呀！没看见吗？就紫色的那串。”我又摇了摇头，然后继续做我的作业。妈妈见我的认真劲，也没再说什么，只是出门的时候说：“我知道你喜欢那串手链，你想要妈妈可以给你，但一定不能偷，知道吗？”我心里清楚妈妈并未怀疑我，只是教育我要诚实守信。但我也不知道怎么了，心里无端地产生了一股怒火：“我知道了！又不是我拿的.，你说什么说！”妈妈听了我的话，一愣，语气变得严厉起来：“我没说是你，我只是就这件事给你讲一个道理而已！”“那你意思说是我偷的了？”我不甘示弱。于是我们竟吵了起来。我的无理取闹似乎让妈妈认定了是我拿了她的手链，她对我的态度也冷了起来。
平静下来后，我有些后悔自己的冲动了。妈妈并没有指责我，她只是希望我成为一个更优秀的孩子而已。但我的恶劣态度不仅伤了她的心，更是让她认定我偷了她的东西，而且还不承认。晚上睡下后，我隐隐约约听到妈妈给爸爸打电话，说着我的不听话，不听管教的事。我也不想事情成这样，但是找不回妈妈的手链，我怎么给妈妈道歉呢？我飞快地从床上爬起来，连灯都不敢开，双手在桌子上堆积的盒子里摸索着。我一个一个找过去，终于摸到了一个触感冰凉的东西，是手链！我激动地想冲进妈妈的卧室，把手链还给她。但我却坐在了桌前，我要给妈妈写一封信，我要好好地给她道个歉。
这次误解让我成长，我懂得了：人不可以随着自己的心情做事情，要长大就要学会控制自己的情绪；人不可以和父母吵架，因为父母是最爱我们的！
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10.我在中成长中考满分作文
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