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为了生活为题目的作文

2023-11-06 08:17:28 收藏本文 下载本文

“快乐的人”通过精心收集,向本站投稿了22篇为了生活为题目的作文,下面小编给大家整理后的为了生活为题目的作文,希望大家喜欢!

为了生活为题目的作文

篇1:为了生活话题作文

我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来,生活话题作文。

意想中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。 唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念头一下子都跑到了九霄云外。

在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。 我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人逃了一节课。谁料这一逃,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

补课结束后,我唯有一个愿望,就是静下心来安度“晚年”,但同学的一个电话又把我搅得“鸡犬不宁”。她让我和她住宿,我犹豫了,因为我要和父母商量一下,才能给她答案。我照实说了。但我知道我这样说纯粹是安慰她,因为我知道,父母的答案一定是“不行 ” 。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利通过!我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。 唉!但由于我天生是个“馋嘴猫”,才绝了一天,就忍不住了。 就这样,“绝食**”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

面对生活中的困扰 我们一天一天地长大,无忧无虑的生活慢慢离我们而去,迎接我们的则是大大小小的烦恼和困扰。人生十有八九不如意,所以我们要学会排除烦恼和困扰。 首先,我们不可以被困扰打败以致一蹶不振,面对困扰,我们可以通过转移注意力来放松自己的心情。一个人随意走走,或是独自做一些事。‘采菊东篱下,悠然见南山’这不正是陶渊明的闲情逸致吗? 我们可以松弛,但是我们不能松懈。如果我们一直逃避问题,我们就会在虚幻的快乐中迷失自我。我们是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,我们要勇往直前,迎战一切困难。 怀才不遇,这是千里马遇不着伯乐的困扰。自古以来,多少人有着报效国家的伟大抱负而又怀才不遇呢?他们苦读圣贤书换来的只是一首又一首的怀才不遇诗,我们的困扰在他们面前只不过是小巫见大巫。如此大背,我们应有李白‘安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜’的豪放不羁的性格。 燕然未勒归无计,这是边疆战场上士兵的困扰。士兵们久战沙场,生死悬牵一线,心中无限思念家人。我们的困扰在他们面前不亦悲乎?连场战争,身心疲惫。王昌龄振奋人心一句‘不破楼兰终不还’鼓舞了上下千古所有为国奋战的士兵。是的,我们应该继承王昌龄的这种决心。 思贤如渴,这是刘备的困扰。刘备一心抱有兴复汉室的雄心壮志,可是乱世初期,他身边的勇谋之士甚少,心如焦焚。我们的困扰在他面前就仅仅是九牛一毛了。刘备猥自枉屈,三顾茅庐请诸葛亮出师。为一介布衣屈尊降驾,这是一位王室成员为解除困扰,兴复国家的执着,话题作文《生活话题作文》。我们应该学习刘备这种执着的.信念。 无可否认,他们的困扰都不是一般人所能承受的,所以我们又可以找什么借口退缩呢! 生活并不因为一次两次的不如意而变得暗淡无光,倘若生活一路是一帆风顺,那岂不是另一番困扰吗?正因为生活有顺心,亦有不如意,生活才富有激情,生活才如此多姿多彩 面对生活中的困扰2 走在坎坷的人生道路上,我们时常会看到有旁逸斜出的枝干或生满倒刺的荆棘将原本不甚宽裕的道路堵了个彻底。这些的荆棘或枝干,动辄让我们遍体鳞伤,它们是何物?乃是生活中的纷扰与烦恼罢。 生活中的困扰总是无处不在,如影随形,如马蜂般今天蜇你一下,明天蜇你一下,防不胜防。汉高祖有白登被围之困,晋文公有流落异国十九年之困,可见纵使是一代霸主雄杰也免不了受到困扰的侵袭。诚所谓“不如意事常八九”。美好的生活终究只是人生的一小部分,而令人烦恼的岁月才是人生的主要构成。漫漫人生道路上,坦途何其短暂,更多的则要穿梭丛林、荆棘,翻越高山、峡谷。诗仙太白有诗云:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”足以印证此理。 面对生活中的纷繁困扰,我们该何去何从?且看古人是何作为—— 面对一贬再贬之困,苏子瞻高歌“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,坦然地面对一切;面对仕途失意之困,李太白放言“天生我材必有用,千金散尽还复来”,自信地走出官场;面对官场昏暗之困,陶元亮低吟“采菊东篱下,悠然见南山”,淡然隐去……数不胜数的前人在面对困扰时有数不胜数的心境,我们可以选择、模仿其中的一种或综合各家之言,也可以有自己独特的见解。 不久前的文理分科,是我人生中第一次重要的选择,也是我第一次如此困扰于一件事。文,还是理?这两科我都有所爱,我热衷历史,同时又喜欢物理。选择文科还是理科,无异于命运之神拿着一把利斧站在我面前问我:“砍左手还是砍右手?”我一向尊敬的鲁迅先生曾有言:“真的勇士,敢于直面惨淡的人生。”在困扰里挣扎的我如同汪洋上的一叶孤舟,不知去向何方。就在此时,我听取了父母的意见,咨询了老师的看法,终于下定决心报了文科。 在几番苦海挣扎过后,我幡然觉醒——真正困扰人心的不是眼前的困难,而是作出决定前的犹豫。我也终于明白面对这些困难的方法——家长、老师、同学都可以作为帮助自己的人,我们也必须拥有这帮助;他们是劈开前方荆棘的利刃。 跌宕曲折布满荆棘的人生道路上,我们还在继续前进。前方不远处,我又发现了一处荆棘,他们粗壮而尖锐。但我不再犹豫,抽出那把利刃,在它的帮助下劈开了一条坦途,内心充盈着困扰被排除后的一丝欢愉。我还刃回鞘,踏上新的征程。 生活中的困扰3 踏入柳暗花明的人生境地,谁都想奏出悦耳的音乐;但正如大海失去了波涛汹涌就失去了壮阔,沙漠失去了风沙狂舞就失去了雄浑一样,人的一生要想活出真正的精彩就不会永远是柳暗花明,一帆风顺的。可是当步入生活的烦恼地带,谁又能旋出甜美的笑涡,把人生推向更高地带?张爱玲曾说过:“生活中的烦恼,如爬满一袭美丽长袍的蚤子。”那么我们何以解除烦恼的困扰,消除生活中不如意小事的羁绊?惟有乐观。 乐观是一种积极的心态,它足以风化生活中顽石般的烦恼。著名在词人苏轼一生坎坷,屡遭贬谪,甚至一度被贬往当时的蛮荒之地——海南岛。但他一路风雨却一路狂歌百阙。在定州低吟“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生”的不屈;在黄州抒发“惟江上之清风,与山间之明月”的豪放。他钟爱于文学,但他更用乐观与旷达的心胸去对待仕途中的烦恼,终塑一代词家的伟大形象。 乐观是成功的基石,为一生的事业注入不竭的动力。在人们处于人生低谷时,在遭受不如意的种种小事困扰时,乐观者仍然专注于自己的目标而不为小事所困,而且设法变不利为有利,努力迎接不顺,并转化为前进的动力。在雅典奥运会上,中国体操队员滕海滨以出色的韄马动作表演登上了最高领奖台,为男子体操队争得了唯一一枚金牌。但在此前他却在单杠等比赛中接连失败。面对国人惊诧于体操队意外败北的失望眼神,他没有气馁,而是把握住了心态的阴晴,在最后时刻展现了自己乐观自信的一面,也成就了个人辉煌。真难以想象,如果他不能乐观地看待自己,而受到外界的影响,也许金牌榜将永远失此一金。 乐观让人们心中永葆阳光,让人们正确看待生活的烦恼,变烦恼为机遇。然而如果不能乐观对待,烦恼将被放大,甚至阻碍前进的步伐。让车子翻倒的也许仅是一根折断的辐条,让骏马失蹄的也许只是草地上的一个草环。 人生路漫漫,烦恼也无穷,何以解忧?惟有乐观。生命给我颜色看,我何不开个染坊?命运给我一地碎玻璃,我何不将其制成会跳舞的水晶鞋?当成功的果实挂在烦恼的枝头,我何不用乐观铸成云梯将它采撷? 让我们永葆乐观,一生无忧!

篇2:生活,为了将来作文

生活,为了将来作文

初秋,喜鹊不断衔来断枝羽毛来修饰自己的巢,一次一次,不辞辛苦,将树上的巢筑的温暖踏实。我曾想:喜鹊是为了什么?

有人对我说:那是为了它的孩子,为了将来。

种子不断将根须深入地下,冲开泥土,击破束缚,是为了在春天争一抹绿,是为了将来;蚕蛹不断吐丝来包裹自己,一层一层,一圈一圈,是为了享受那瞬破茧而出,是为了将来。在这个世界中,仿佛一粒小小的灰尘都在努力,为了什么?为了将来。

为了将来,要努力。即使自己并不完美,即使自己处于低迷,但仍要努力。正如餐饮公司麦当劳的老板克洛克一样,谁会想到他曾去快餐店打工呢?即便是擦桌子这样微不足道的小事,他仍会准备五条毛巾将桌子细细擦干净,那是一种对工作的尊重,更是一种对自己未来的自信,正是他父亲所教育他的那句话:桌子都擦不好,还能做老板?这句话,他记了一生,也真正的去理解了。

为了将来,要踏实。在生活中,并不是所有人都可以顺心如意,如愿以偿,所以,踏实地生活,更是为了将来的一种必须。“只要功夫深,铁杵磨成针。”只有持之以恒,才能获得最终的成功。

为了将来,要自信。自信是对自己的一种肯定,对自己的一种认可,自信的'生活,为了将来,更为了在将来的生活中增添一抹自己的色彩。

爱迪生毕生去探讨发明,是为了未来;爱因斯坦用《相对论》在历史上千古留名,是为了未来;高尔基用一句名言,阐述世上万千道理,仍为了未来。

诚然,未来是果,我们便是树上不断攀爬的虫;未来是磁,我们便是被吸引的铁。未来有光,黑暗才会被掩埋,再多的话语仿佛都无法掩盖心中那只衔来断枝的喜鹊,它们筑巢是为了将来,而我们现在所付出的努力,也必然是历史漫漫星河的一瞬璀璨。生活,为了将来。

篇3:生活到底为了什么作文

从呱呱落地开始,我就开始正式的来到了这个世界,慢慢地长大,从最初的好奇,到现在的反思,到底活着是为了什么?

岳飞抗金,很是忠君爱国,可是,下场呢,我们都是可以看见的,死后的追念,其实已毫无意义;屈原,一个有伟大抱负的人,最后却因为想不开而跳江自杀,换来的不过是一个可有可有的节日来装模作样地悼念他;李白,唐朝最伟大的浪漫主义诗人,有着雄心壮志,可是,良才存在却得不到任用,只能说是一种悲哀。

现在,我们的社会,我们的世界,到底是怎么了,越长大越让我心寒,人们的野心为什么就这么大呢?大的令我心寒,令我伤透了心,什么三鹿奶粉,什么三聚氰胺,什么毒胶囊,那是要什么有什么,矿泉水都有问题,我想说的是:自来水都比矿泉水好,那么,现在还有什么什么能够让我们放心的,食物安全我想是我们人生安全中最重要的,有关部门应该很上心的,可是结果却让我很失望,到底是为什么,为什么会这样?

现在生活中,处处都是危机,处处都是陷阱,这就不经让我有了疑问:人到底为什么要活在这个世界上,活着到底是为了什么,报效祖国?报效人民?那么请问谁来照顾到我们,我们所谓的法律在社会中到底还有没有作用,是以身试法,还是无视国法,利益永远都是人们所追求的。

说到这,我不禁想到了《桃花源》这篇文章,生活的美好永远是人们想象出来的,但为什么我们就不能自己去创造呢?我想说的是其实生活中好人还是很多的,只要法律给予我们好人多一些保障,我想,这个世界就不会变成现在这样,到处是危机,到处是陷阱。

在生命的长河里,我们到底是为了什么,我想,这是我们现在所应该思考的问题,我们能为社会做些什么,付出什么,生命的意义又是什么?

篇4:生活到底为了什么作文

人类已经在世界上生活了几千年,每天都呼吸着新鲜的空气,享受着阳光的爱抚,吮吸着大地的乳汁,一切都显得那么地理所当然,仿佛活着紧紧是在行使一项与生俱来的权力,却很少有人去思考人生的意义和价值,不知道自己活着到底是为了什么。

人类不是草木鸟兽,不应该行尸走肉,没有思想,没有灵魂地活着,活着总得知道自己是为什么而活,这样人生才有目标和动力,活着才有意义。有些人活着时不懂得珍惜眼前的幸福,总是等到他们快要离开的时候,才猛然发现原来活着是那么地美好,自己对生活其实是那么地在乎,那么地不舍,于是暗自发誓要是能够重活一次,一定会好好珍惜活着时所拥有的一切。可惜人生没有回头路,不像支票花出去了还能赚回来,人生就是这么一段美好而短暂的时光,你走完了自己的这一段,下一段时光便不再属于你了,所以一定要想清楚活着到底是为了什么,不要稀里糊涂地过一辈子。

有的人为金钱、财富而活。对拜金主义者而言,金钱的诱惑是难以抵挡的,民间就有人为财死,鸟为食亡的俗语,这句俗语讲得不无道理,金钱虽然不是万能的,但没有钱万万不能,在现实生活中,有钱人总是趾高气扬,穷人常常被瞧不起,这也许也是许多人穷尽一生追求财富的原因吧。但是君子爱财,取之有道,用之也有道;可小人就不一样了,小人谋财害命,手段龌蹉,取之无道,用之更无义。前者的生活是光明璀璨的,而后者的生活是可悲可耻的。

有的人认为活着就是为了接受更高的教育。当今社会的'竞争让每个人都感到无法呼吸,职场的竞争,家庭的竞争,朋友之间的竞争等等,生活在如此激烈的战场上,似乎只有接受更高的教育才有可能成为赢家。于是掀起了一阵读书狂、受教育狂,社会上越来越流行考研、读博、出国留学等等,各种各样的专家到处都是,孩子出生不久父母就急着送孩子去各种各样的地方接受教育,生怕孩子输在起跑线上,各五花八门的补习班也顺应潮流如竹笋般布满了全国各地......这样的势头常让人误以为中国文化的巅峰时期再次到来,然而就在这样的社会背景之下出现了越来越多让人头疼的问题,轰动全中国的马加爵事件,谋财害民受过高等教育的贪官,去面试时无法和老板交流的所谓高材生,对父母剥夺了他们快乐的童年一直耿耿于怀的青少年......还有,很多孩子成年后依旧在坚持受教育不去找工作,成了啃老族,面对社会和媒体的质疑,他们还振振有词地说:我这不是按照父母的意思接受更高的教育,以便将来找到更好的工作,更好地回报父母吗?这样的答复让人汗颜,同时我们也开始反醒,难道这些人真的是为教育而活吗?当然不是。教育教者,教化,获取能力,育者,思想,获取幸福,教育是一项精神文明的建设,而这些自称为教育而活的人根本就不懂得什么是教育,只是在一味地追求物质享受,长知识长技能的同时思想并没有获得相应的提高,他们只是把教育当成一种获取适应社会和满足欲望能力的手段。这就是所谓些人的为教育而活,其实他们只是在用亵渎教育的方式来浪费生命,而并非是为教育而活。

有的人为工作而活,每天都步履匆匆,吃饭匆匆,睡觉也匆匆,几乎把所有的时间都交给了工作,为工作忙得焦头烂额,付出了这么多,虽然部分人得到了大量的金钱回报,但有些人依旧业绩平平。不管事业有没有起色,这样子来回奔波为工作忙碌一辈子真的值得吗?不要忘记了你的父母需要你花时间来孝顺,而你没有尽到一个子女的责任;你的爱人也需要你花时间来陪伴,而你没有尽到一个丈夫或妻子的责任;你的孩子同样需要你花时间来教育,而你没有尽到一个父母应尽的责任。你把工作看得比一切都重要,把工作看成你生命的全部,可你有太多责任你没有尽到,难道你不觉得自己很自私么?难道你会很愚蠢地认为没有你的关怀和爱,多给亲人一些金钱他们就会觉得幸福和快乐么?你每天那么卖命的工作又是为了什么?难道不是为了一家人可以生活得更好吗?可现在你年迈的父母在叹息你总是不回家看他们,你的爱人在因为你的忽略而闷闷不乐,你的子女总在想你为什么总是不愿意跟他们多呆一会。每次他们最想念你、最需要你的时候,你都是在工作,你不觉得愧对他们吗?除了家人,还有那些你好久不跟他们联系的关心你的朋友,还有其他许许多多美好的事物......工作真的值得你抛下这所有的一切,真的值得你奋不顾身地拼命一辈子么?人生莫过于一次旅行,不要走得太急,而忽略了路边的美景,如果你累了,不妨停下脚步,看一看身边还会有那么一座美丽的天国,当然你会欣然发现,原来这才是旅行的意义.我想说,工作是为了更好地生活,但人活着不是为了工作,在工作之余,请你多点关心家人,经常联络朋友,多留心身边美好的事物,这样你的人生才会显得更加丰满。

有些人活着就是为了奉献。他们处处为别人用心,事事为他人着想,把爱心和力量随处播种。落红不是无情无物,化作春泥更护花。他们并非是为了获取而给予,而是把给予视为一种无与伦比的快乐,他们最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给别人。正如陶行知所言,他们捧出一颗心来,不带半根草去。 奉献是一种高尚的精神,是一种高尚的情操,一真以奉献为宗旨的人生是充满意义和价值的,而且这些人身前受到人们的敬仰,死后依旧会被人们深深怀念。为奉献而活,这是一种崇高的人生境界。

每个人都以一种独特的方式活着,请你仔细思考一番,你活着为的是什么,这样的活法值不值。

篇5:为了生活的作文

许多人每天都很忙碌,问到他们为什么这么忙碌,他们总会回答一句说,为了生活。可是,我们却从未问过一句自己,只有累着,才能证明我们是为了生活?还举曾经在文章里提到的一个例子,一对美国夫妇,拥有着一栋很漂亮的别墅,为了生活,他们每天操劳的工作着,但是,他们的保姆做的最多的一件事情就是,打扫一下屋子,浇一下花,然后,坐在窗前,抱着猫安详的喝着咖啡。这也是为了生活。

还有前一段时间,随着网易总部一起到野外拓展训练,教练说了一句很有意思的话,你刚出生的时候,你在哭,但是你身边的所有让你都在笑。而你离世的时候,你的黑白照挂在墙上时,你是笑的,但是照片前的所有人都在哭。人生仔细算一笔账,前二十多年你在上学,后三四十年你退休了,真正能够充分被利用的时间也就那二三十年而已,你说你为了生活,但你的生活究竟是给了谁?

我们都是在为了生活拼了命的`活着,似乎只有拼了命的去生活,才能真实的证明我们是活着的。但很多时候,不得不说的是,我们为了生活想要得到的太多太多,但最终结果却是,我们失去了更多更多。最纯真的年代,最真实的生活又在哪里?真不是“为了生活”这四个字就随意给概括了的。

篇6:为了生活的作文

这么快9月中旬了毕业两个多月了,原本以为就此回家的我,在这座大城市里找到了自己的栖息之地,而事情也像我当初想象的一样,幸福对我来说很简单,但也很短暂,有人要走了,而有人要来了,在这里,缘分来的很快,可是走的也很快。

我很感谢在即将掉入悬崖的时候,公司救了我,但是同时公司也坑了我,所以这些是相互的,我不会太多的去自责,关键是我现在的工资已经付不起我的房租了,所以我必须要去寻找下一家,养活自己。对每个人来说,找工作的确是一件很麻烦的事情,说实话,很累,你得说不同真话抑或假话来忽悠他们,或者被他们忽悠,当初那个青涩的自己早已经不知道去了哪里了,回想起当初上小学的时候读的一些文章,想着自己以后会怎样怎样,其实到头来就是那样,什么都不是......

前些天去面试了几家,已经有一些没希望了,希望最近的一次能给次机会,让我去他们公司,赚点生活费。

毕业后的生活真的是非常的枯燥,但是还是那句话,我不会放弃,因为对我来说我觉得生命很短暂,我要尽快脱离父母的怀抱,让自己成长,不管以后怎样,至少现在要付出努力,趁着自己年轻多去做自己想做的事情,也许说实话,我感觉是没几年了,一个人怎么样辛苦也无所谓,要是结婚了就很麻烦了,况且.....加油!!

篇7:小学生活为题目写英语作文

小学生活题目作文一:My School Life

I like my school .My school life is nice,too.Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o“clock.We have eight lessons every day.At about five o”clock,Igo homeand do my homework.My school life isn“tvery intreseting,but it is very useful for me.

小学生活题目作文二:My school life

When I was 6 years old, I started my primary school life. At school I learn a lot from teachers. And I learn knowledge from my textbooks. I learn to be good student at school and good child at home. I have made great progress in my school life. My school life is nice and happy. The primary school life is coming to an end, but I'll remember it forever.

小学生活题目作文三:My School Life

Hello! My name is Wang Yueqi. My English name is Steven. I'm a boy. I'm twelve. I'm in Class 2, Grade 6. In our class, every student has an English name. Our classroom is wide and bright. There are forty-six students in my class.

We have Chinese, maths, English, science, music, art and PE lessons every day. Our English teacher is Mr Zhang. He speaks English well. He is very kind to us. My classmates love him very much. We like to play football with him after class. We read English every morning. We say ”Hello!“ and ”See you later!“ to all the teachers in our school in English. Other teachers say ”Good morning.“ and ”Sit down, please." to us in English, too. We are all glad to hear that. So we are very happy in our school life.

小学生活题目作文四:My School Life

My life the most unforgettable is my primary school. Because I do not have to early to go to school every day。 Need not very tired. And also very early from school in the afternoon. Work is very less. Knowledge is also simple. My primary school life is so colorful.

小学生活题目作文五:Our school life

Our shool is big and nice.There are about one thousand students in our school. Every day we have four lessons in the morning and three lessons in the afternoon. Our morning lessons begin at half past eight and we finish school at four o'clock We take the same subjects at school. Such as Chinese, maths, Englsh, PE and so on.The school day is long. But we love our school life.

篇8:三八妇女节为题目作文

时间过得可真快,三八妇女节又要到了。早上,我来到学校,同学们一个个神神秘秘地小声讨论,原来是要送给妈妈一个惊喜。送什么呢?对了,我要给妈妈做一次全方位按摩。

吃过午饭,我让妈妈趴在沙发上,我的小手用力捏着妈妈的脖子,妈妈舒服地闭上眼睛,看样子我的手艺还不错。没一会儿,我的胳膊就酸了,可是想到妈妈每天辛苦的工作,回家还要辅导我写作业、干家务……多累呀!今天,在这个特别的日子里,我一定要让妈妈舒舒服服的。我把小手攥起拳头,轻轻在妈妈背上捶着,我要捶走妈妈所有的疲劳……

妈妈一边享受着我的按摩,一边高兴地说:“女儿长大了,真是妈妈的小棉袄!”我以后要经常给妈妈按摩,让妈妈天天都过三八节。

篇9:幸福为题目作文

在成全自己的幸福后,又助一臂之力让人获得幸福,你会发现,你得到的会比你想象的多更多。

在流落他乡饥饿难耐时,获得一份饱餐,就是幸福;在艳阳高照的沙漠上跋涉时,获得一杯清凉的水,就是幸福。对每个人而言幸福的定义是不同的,有些人认为达到事业的巅峰时才叫幸福,反之,有人认为不一定是获得成就才叫幸福,或许,在今日在学校帮助同学获得幸福的事,因而被老师点名表扬,那也可以说是幸福。

幸福,是一种虚幻的东西,你看不见它、摸不着它,却又渴望得到它,有时我们正怨叹自己得不到某种物品、成就时,在地球的另一个地方却有连一顿温饱都是奢求,却还是灿烂的笑着,他们起床的第一件事并不是洗脸刷牙,而是确认身边的人是否还活着?对他们来说,能活着到明天,无疑的就是一种幸福。

曾经,我认为能拥有最先进的科技产品时,那才叫幸福,于是我开始努力读书,赚取零用钱,将父母所给的零用钱存了起来。但,我买到梦寐以求的电子产品时,虚荣感的背后,却是满肚子的空虚。当我回想起那段为了使成绩进步,而和大家一起努力的日子,同学间的相互切磋提携、老师的谆谆教诲与叮咛,因着时光的流转,逐渐酝酿而成的默契与革命情感,不正是生活中平但却实在的幸福吗?或许,你在感叹自己事事不顺时,请想想看,自己有了什么?获得了什么?达到了什么?之后,你将发现处处都是幸福。

当你可以助别人获得幸福,也让自己身边处处都是一股幸福的香味,那么,恭喜你,你已经获得了无与伦比的幸福了。

篇10:幸福为题目作文

今天,我的作业就剩下一篇日记就写完了,我苦苦思索着,写什么好呢?这时,爸爸走过来对我说:“近日咱们和爷爷奶奶一起去挖野菜吧!”我忙不迭地答应了。

我们驱车前往一个叫“清水庄园”的地方,经过近四十分钟的车程,我们到了目的地。这里远离城市,空气格外清新。庄园大路两边树、花、草长得十分茂盛,因为正值阳春三月,前来踏青旅游的行人格外多,很多人都自备了工具准备在这里挖野菜。 我和姐姐很快就发现了一块长满野菜的地方,等爸爸给我们讲解了挖野菜的技巧后,我们就开始行动了。我先瞄准了一颗野菜,然后狠狠地拔它的茎部,只一下,那株野菜就在我的手中了,于是我如法炮制,一颗、两颗、三颗…….不知挖到第几颗时,有一颗野菜的茎部十分难拔,我使尽力气拔了出来,竟然是颗野草。我不禁灰心丧气起来,心想:我得想个办法来先判断是不是野菜再拔,不能盲目地白费力气。

拔了一会,我根据经验,终于找到了一个办法来判断它是不是野菜:1、如果茎部发红,则不是野菜,因为野菜的茎部是绿色的;2、在不确定是不是野菜时,可以先拔掉一片叶子,如果流出乳白色的汁液,则肯定是野菜,这个办法很管用,使我几乎没有把其他野草当野菜浪费力气拔出来。经过我的经验总结和家人的帮助,装野菜的袋子很快就装满了,我们满载而归,收货颇多,也该启程回家了。

通过这件事,我知道了无论做什么事都得付出,同时我也体会到了以前人民生活的艰辛,真实一举两得。再者说,我们还能用野菜做饭呢,那种幸福滋味想想都十分惬意!

王梓璋

老师评语:这篇文章是王梓彰同学切身在“拔野菜”过程中对生活的感悟,由“拔野菜”提升到了对生活的感恩及感受到浓浓的“幸福滋味”,文章寓意及所表达的思想真实。

篇11:幸福为题目作文

上学路上,自行车、摩托车、小轿车,车水马龙,直达校门口。一个个被定时接送的小宝贝接过沉重的书包,在人流中涌进学校。

一位年轻的奶奶,左肩挎着一只书包,右肩背着一只书包,两个小孙子自得其乐,走在奶奶的前面,奶奶成了小宝贝们专职的服务员。

有一对爷孙俩路过小食店,孙子那轻快的脚步迈进店里,指着形色各异的麻辣条:爷爷,我要这个!爷爷爽快的掏出10元钱,店主找回7元,小孙子眼疾手快,把7元钱塞进兜里。爷爷满脸慷慨,小孙子满心欢喜,跟着爷爷继续上学去。

一位壮年爷爷挎着书包,小孙子一路欢蹦乱跳。可是到了学校门口,小孙子好不情愿地接过书包,撅着嘴巴:嗨,怎不把我的书包带进教室里去!

在学校里,老师面对幸福的小宝贝们,总是忧心忡忡,无计可施。老师布置课堂作业,有的学生当堂完成,有的说还是回家做作业好,有的直截了当的说,我才不怕呢!反正爷爷会帮我的。有一位学生违反纪律受到老师的批评,他不满的说:你敢骂我,看我不告诉爷爷!爷爷听我的!老师正在指导一位学生做练习题,他听不进去,不喜欢思考问题,便把笔一丢,不耐烦的埋怨老师:爷爷不要我花费太多的脑筋,花脑汁会影响发育的,唉,还是在家里自在。有的学生竟然认为,现在不用交学费了,怎么还要交作业费呢!要我做这么多的作业,还不如还给我作业费吧!老师摇头,惋惜,慨叹:你们真是幸福的小宝贝啊!

放学铃一响,小宝贝们有了特殊的呵护和依靠,校门口等候着的爷爷奶奶和家长,就是给小宝贝们幸福的亲人。难怪小宝贝们唱出了这样的童谣:爷爷好,奶奶好,他们护我上学校。爸爸好,妈妈好,开车送我上学校。放学回家去,不用背书包。父母不在家,我是小领导。吃喝玩乐都需要,自由生活乐淘淘。酸辣苦咸我不要,我是幸福小宝宝。

这些幸福的小宝贝啊,成长为大宝贝后,你们的幸福在哪里?

篇12:幸福为题目作文

偶然在街上遇到一年前原单位的一名同事,是个年轻时尚的女孩,乍见之下,竟有些不敢相认。

那时,她非常漂亮,鲜嫩的肌肤,白里透红的脸蛋,说话的声音像风吹响了窗前的风铃,很多人都喜欢她。直到办公室小赵从外地出差回来,看到她,有些戏谑地玩笑道:“怎么几天没见你就长胖了?”从那以后,她沉默了很多,再也听不到她的欢声笑语,天天忙着吃减肥药、节食,中午别人去餐厅吃饭,她躲在一边咽口水。

一年之后再见到她,她已经瘦得像一根鱼刺,脸色苍白晦暗,连走路都有些打晃。看见我,第一句话仍然是,你看我最近有没有瘦些?

看着她的背影,我不由得叹气。她得了厌食症,走入了一个心理怪圈,又坚持不肯去看医生,花朵一样的年纪,就那样一点一点地凋谢了。

想起作家史铁生先生曾经在他的《病隙碎笔》里说过的一段话。大致是说,生病的日子里,怀念那些不生病的日子,病重时,又怀想病轻的时光。身体健康是多少人的祈盼啊!

人总是这样,很多时候,我们不知道自己想要什么,漂亮了还想更漂亮,钱多了还想些,得到了还想得到,人的劣根性导致在永不满足的底线上挣扎,尽管很辛苦,但却欲罢不能,所以幸福的滋味一直可望而不可即。

尽管幸福是一个很模糊的概念,但每个人的心目中都有一个衡量的尺度,在我的理解中,幸福就是拥有健康的身体、平安的生活、牵挂着你的亲人和朋友,是生病时一声普普通通的问候,是口渴时一杯清凉的矿泉水。

幸福的底线其实就是不贪婪,不去做那些无谓的假设,也不去奢求那些不切实际的妄想。常常心存感激,感激那些带给我们快乐的人,哪怕那种快乐只有一丁点儿,是极短暂的一瞬间。当我们想要很多很多幸福的时候,幸福是一个魔鬼;当我们不那么贪婪的时候,幸福就是一个天使。幸福其实很简单,它只是一种感觉,蕴藏在平淡的生活里。如果给幸福划一道浅浅的底线,那就是拥有健康的身体和健康的心理。

篇13:幸福为题目作文

因生意需要,我和老公在渭河岸边租了一处独院。这院落:南临渭河,东接绿化带。我们在院里开了一块空地,作为菜园子。这临时的家虽说简陋,却也有林、有水、有地。能在这拥挤、纷杂的城市一角,拥有这样一块幽静的世外桃源,我感觉很幸福。

跟老公老公戏说,要是能养几只小鸡,则更像农家小院了。没想到几日后,他真捉回来几只。每见我手拿食物,小鸡们便扑棱着翅膀,争先恐后的赶来抢食。前几日,和老公去散步,看见别人养的几只鹅,挺可爱的。或许是我当时流露出了太多的喜欢。那天,当老公带回两只鹅黄的小家伙时,我甚是感动了一番。还被他戏笑:真是长不大的小丫头。他哪知,那一刻,我心里满满的都是幸福。

一天中,最悠闲的时间要数下午,不用为生计忙碌。正值夏日。午后,对我来说最惬意的是:慵懒的窝在屋前的躺椅上,享受着眼前的一切这在我都是恩赐。

梧桐为我撑一把绿伞;微风给我摇着蒲扇。东边,两只小鸡在扯一条虫子,你一头它一头,互不相让,逗乐了一旁的向日葵,笑弯了腰;西边两只小鹅,扭动身子,互相追赶着争抢一片菜叶;这时,那几只刚学会走路的小狗,也不甘寂寞,晃动黑绸缎似的身子,连滚带爬凑过来,小笨鹅伸着脖子一哄而散。

我顺手捉住一只,哦!多么可爱的鹅黄。把脸贴在它绒绒的身上,此刻,夕阳也醉了!它用扁扁的小嘴啄我的手指,想哭!这幸福的时刻。

厨房里传出老公的声音:锋,饭好了,快来。

什么是幸福?我说:幸福就是知足、是感恩、是平淡的生活、是眼前的所有。

篇14:幸福为题目作文

河的两岸羡慕着对方,总认为最美好的东西都在对岸,却让幸福从自己身边流走,这莫过于最大的悲哀了。其实,我认为,幸福不在于是在此岸或是彼岸,而是在每一个人的心中,在于我们是否能感受得到。

此岸有此岸的欢乐,彼岸有彼岸的愉悦,但如有一颗能够感受到幸福的心,此岸彼岸又有何不同?

如果我们拥有一颗感受幸福,创造幸福的心,熟悉的此岸又何尝不能有靓丽的风景?当我们沉浸在每天的奔波忙碌,焦躁不安时,有这样一个女孩,用自己的画笔让城市的人行道树上多了许多可爱的&ldqu;住客&rdqu;:可爱的小松鼠,害羞的小浣熊,还有磅礴的瀑布,金秋的森林。这些生动的小动物和美丽的风景为这个被雾霾笼罩的城市增添了一分靓丽的色彩,也让每一个走过的人感到幸福和温暖。

我相信,这个为城市增添幸福感的女孩内心不会是麻木的,而是充满了阳光和希望的,只要心中充满幸福,熟悉的地方就会有风景。

如果我们没有一颗感受幸福的心,即使让你泡在幸福的蜜糖水里,你也不会感到丝毫甘甜。内心麻木,空虚,不知感恩的富二代,官二代比比皆是,他们每天受着父母疼爱却不知感恩,甚至向父母大打出手。而那些真正遭遇不幸的人却能让幸福敲击自己的心扉。史铁生说:&ldqu;人生是一棵树,时间是一根鞭,将花枝打落,再把满地残红踏入泥沙。在一树花开花落之后,泥土中是否渗出幸福的味道?&rdqu;台湾残疾画家谢坤山,在失去了双臂、一条腿和一只眼睛后都没有悲叹过一声自己的不幸,而是坚强地独自外出打拼,学画,即使在这时,他也是幸福的,对这个世界充满感谢,用他打工的钱救助社会。

篇15:以简单为题目作文

以简单为题目作文

是在吃完饭后,安静地坐在电脑桌前,盯着闪光的屏幕,发呆。鼠标漫无目的的寻找,点击。“滴滴滴滴”有QQ消息发来,可是我懒得去点。眯着眼睛,继续漫无目的的游荡,已经300度近视了,还是这么拼了命得与网络决战,但却战得有气无力。

这就是放假的生活,考试前把1秒拆开来当成1分钟的紧张,稍微有一题在1分钟内没有头绪就抓耳挠腮。这些片段,在我现在看来,仿佛恍如隔世,颇有“到乡翻似烂柯人”的感觉。一时接受不了的平静简单在我的脑中填满了空虚。

鼠标像游魂似的,点在了我们班的群上。我很是无聊的在群中发个消息:“真是无聊啊”没想到掀起惊涛骇浪,接二连三有人回复:9494。我被这汹涌的波涛震荡了神经,原来不指我一个啊。我泡杯水,继续坐在电脑桌前,记得我妈对我说过,不要把水放在电脑旁,以免碰倒,损坏电脑。我完全不当回事。上网没有谁怎么行啊。我自己也不知道这是什么逻辑,屏幕和水我总感觉是最有机的结合,正方的形状与圆润的弧线,闪光的图象与反光的晶莹,总之,就是给我一个感觉,舒服。

又有朋友发来消息,这个消息再次震荡了我昏昏欲睡的神经。“你们所谓的不是无聊拉,只是很轻松简单罢了,难得一有的清闲,何不享受,偏要抱怨呢?”我自己也觉得奇怪,平常学习时,总感觉好累好想让上帝随时随地赏我张床同时又很紧张害怕被别人超越,现在放假了,又觉得好无聊好空虚好象与同学们一起疯一

起学习没事再转转笔转转书。人真是个奇怪的家伙,永远不知道享受,起码我是。

面对着简单,我突然有了一种新的感觉,朋友为简单做了诠释。而我觉得不需要诠释,简单就是简单,累了就睡觉,渴了就喝水,饿了就睡觉,没事干了就上网,如此而已。学会享受简单,就好。

简单”可以分为多种:生活的简单,头脑的简单,表面的简单,内在的简单等。在学习和生活中,也有许多看似简单,容易被人们忽视的问题。有的忽略了也许无关大局,但有的忽略了就可能引起严重的后果。

请以“简单”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,题目自拟。

思路领航

可以写简单与复杂的关系:简单中蕴含着复杂,复杂中也有简单,二者是辩证的。重视复杂,复杂就变成了简单;忽视简单,简单就变成了复杂。所以我们在做事时既要重视复杂,也要重视简单,这样才会成功的。

简单是一种潇洒,是人生中的一种境界。古代的颜回“一箪食,一瓢饮在陋巷,”生活可谓简单,“人不堪其忧”,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤”。当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的.智者。

简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。

生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。

单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。

借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

原文

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。

对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

篇16:财富为题目作文

有人认为财富是万能的金钱,有人认为财富就是美丽的精神家园。山涧明月,石上清流是隐士的财富;宇宙奥秘,人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩是达芬奇、梵高的财富。齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

我喜欢大海,喜欢夏夜的海滩,月光总是柔柔地撒下一路温柔的光。更喜欢大海的宽广,汇集了大大小小的川流。而比大海更宽广的是天空,有蓝天白云、日月星辉,也有乌云密布、雷电交加……他包容了整个世界。每当我抬头仰望天空,都会被他的宽容震撼、感动。

没错,我眼中的财富就是宽容。考试失利,认真地总结经验教训,不过多地责备自己,这是宽容。篮球场上,当双方因为一个球是否出界而争执不休时,把机会让给对方,这也是宽容。

最聪明的宽容是宽容自己。即使自己有错误和缺点,也大可不必与自己过意不去,尤其是在自己陷入深深的自责中时。宽容自己的资本是自身的优点,宽容自己的方法则是忘掉所有的不快。

最宝贵的宽容是宽容别人。“得饶人处且饶人”,在这个复杂的现实生活中,难免会有许多纠葛、矛盾、冲突。如果事事都能理解别人,体谅别人,将心比心,多一份宽容和包涵,少一份计较和苛刻,那么结局将会是皆大欢喜,大家化干戈为玉帛,和和气气。要是人人都不肯让步,争强好胜,事事纠缠到底,互相埋怨,尽把错误归到别人身上,那么事情将永远得不到解决,就会一直就这么僵持下去,甚至闹出更大的矛盾,引起更强烈的纷争。二者相比,还是学会宽容吧。

而最伟大的宽容是宽容对手和敌人。战国时候赵国上卿蔺相如,为了国家的利义,处处忍让,宽容了敌视他的廉颇。在朝鲜战场上,中国志愿军宽容地对待每一名美军战俘。在奥运会上,每一名参赛选手比完赛后,都非常友好的和自己的对手握手……历史上,宽容对手和敌人的例子不胜枚举。而在这个竞争日益激烈、残酷的社会,在这个嫉妒、仇恨心理日益膨胀的年代,一份对对手和敌人的宽容更显得尤其珍贵。

但真正的宽容,并非放纵,而有原则的宽容。

宽容自己,会使你在面对困难遇到挫折时保持乐观的心态;宽容别人,则能让别人与自己心中充满阳光。试着把微笑送给每一个人,痛苦才会慢慢被温暖冰释。

心,宽容才显得真实。爱,因为宽容才被看见。

看过财富为题目的作文的人都会看:

篇17:奔跑为题目作文

“小胖啊,你到底行不行啊?”

“你咋跑那么慢,别人又进球了!”

小胖,是四年级五班足球队的后卫。他天天大吃大喝,吃完了就睡,长得很敦实。

在一个艳阳高照的中午,太阳像一团火焰似得在天上燃烧着。大地已经成了煎板,太阳也在不断地煎烤着人们。足球场上,四(5)班和四(3)班在踢比赛。比赛已经进行到了一半,比分已是0:4了,而场上的小胖也累倒在了场上。比赛很快结束了,在输的六个球中,有五个是因为小胖不能及时追上对方的进攻人员造成的。这次责备小胖的也不仅是球队的人了,连班里的女生也开始怪他。他才意识到自己的过错有多大,所以他便开始了自己的“减肥计划”。

一开始,小胖只是把每天晚上看电视的时间拿来跑步,可是他发现这完全不够!渐渐地,他跑步的时间越增越多。下午,他一放学就开始跑步。他原先还是坐公交回家,可是现在也开始跑步回家。他绕过一个又一个新的路口,穿过一条又一条的巷子,即使在等红绿灯时,他还在原地小跑。在五彩霞光的照射下,小胖满头的汗珠褶褶发光。在一个多月后的班级比赛上,大家才发现小胖变了。他不再是从前那个好吃、懒惰的小胖,他的一粒进球帮助四(五)班赢得了决赛的胜利!从此,大家不再叫他小胖,他变成了“小壮”!

篇18:奔跑为题目作文

每一位,一出生他就站在人生的起跑线上,准备随时准备开始为目标而奋力拼搏,每一位孩子都会长大,他们由牙牙学语转变为出口成章,由在地上爬行转变为为理想奋斗。而当每一位孩子从一位婴儿蜕变成为一位儿童时,他们就在起跑线前做好准备动作了,而这时也正是他们步入上学时期,他们会认识一位又一位的朋友,也是认识一位又一位对手,而入学第一节课,就是他的起跑命令。“吧”白色烟雾飞入青天,也在这时,一位又一位的选手们怀着好奇而兴奋的心情,开始了人生旅途中的第一站,起跑。

奔跑――加速

在赛场上,选手们怀着复杂的心情,争先恐后地往前拼,一些脱颖而出的选手,在跑时选择了加速,就像在校园中刚刚认识的同学如期进行了第一回的比拼,有些同学发现自己的位置,在别人的后面时,内心之中顿时十分着急,生怕别人超过自己,虽然自己在靠前的排名,但依然不满足,于是开始加速了,看前面自己的敌人一个个被自己超过,尽管十分疲倦,但依旧满足。

奔跑――坚持

比赛进行了一半,此时拼比的是一个人的毅力与恒心,一些选手为了取得好成绩,咬紧牙、握紧拳,任由风吹雨打,日晒雨淋,都不改变自己对这一场比赛夺冠的念头,此时的选手们都知道比赛进行到这一步,谁都不能放松,因为一放松就会有一个、二个、三个……一群人超过自己,战胜自己,就像歌中所唱的那样“中途的放纵,1时选错了出口……”只有自己咬一咬牙,拼着自己对胜的信念,拼着自己以后可以安稳、平静而又自傲的对自己说:“我没有后悔,因为我拼过,我坚持。”

奔跑――冲刺

终于到了最紧张而又刺激的阶段了,这是选手们为胜利而拼搏的白热化时期,尽管此时的选手们很累很累,但是内心深处有人在告诉他们“放手去拼吧,成败胜负就在此一举,若胜了便一步登天,但若败了以前所有的努力就会全部报销,重头再来都不可能,机会只有一次……”每一位选手脑中的神经都弦到了最紧,因为这是决胜负的时候,是众多选手奔向终点的最后机会。

奔跑――永不结束

比赛终于告一段落,比赛中有的选手摔倒了,有的选手迷茫了,但也有的选手重新跑起来了,也有的选手清醒了,开始重新振作并完成这场比赛,最终比赛结束,但奔跑并没有结束,它期待着一批又一批的选手开始新一轮的奔跑。

篇19:奔跑为题目作文

心跳加快!“砰砰!”速度的快感,让人感觉整个灵魂都废除了自己的身体,飞向那神圣而美丽的地方。

野豹在森林中飞速奔跑去追赶前面那也在全力奔跑的老虎,野豹的目的就是吃老虎,饥饿的老虎也是看到自己的食物――羚羊,羚羊正在品味那美味的小草,没想到羚羊就在享受美食的情况下被残暴的老虎咬下了头颅,这致命的一咬,羚羊死了,放松的老虎正在享受美食的味道却忽视了背后那把犀利的利剑,野豹一把咬住了老虎,老虎也不示弱反捕了野豹,可是致命的美食注定害了老虎,老虎被野豹咬着,老虎没有了力气就成为了野豹甜美的晚餐。羚羊、老虎都成为野豹的战利品。虽然,野豹在奔跑的途中受到过伤,在与老虎的撕咬过程咬伤自己,可是也没有想这么多,他只是想,如果我不去奔跑,不过撕咬老虎,也许在下一秒就会死,就这样,野豹能为了森林之一统领整个森林。

这个世界就是这样“弱肉强食”如果你慢了就被别人超过,运动场上,运动健儿的身影,但如果运动员失利了,跑慢了,就会被下一个运动员所超过。

时间在奔跑在追赶我们,我们在全力的奔跑,时间很快,一眨眼的工夫,可以干很多事情,一个决定,一个答案,一个想法,甚至是一个人的生死,时间的奔跑让我们不知所措,时间的奔跑让我感到窒息。

学习亦也如此,竞争是如此的强烈,你只要稍稍松懈下,你就会被成千上万的人超过你,我们只有不懈奔跑,在奔跑的途中跌倒后,爬起来,在全力奔跑跌倒后再爬起来全力奔跑,就这样反复跌倒,反复奔跑中,就会忘记跌倒,我们要在奔跑中学到知识,学到道理吸取教训,然后全力奔跑,去完成自己的目标……

人的一生都在奔跑,人的一生都有许许多多需要被完成的,所以只有不断的奔跑,不断的学习才会成长,人老了,许多就会说:“人老了,跑不过了。”可是人老的时候就是需要多运动,直到人死了,人才停止了奔跑,奔跑是与人呼吸,心跳并存的。

老虎,羚羊就是这样的教训,停止了奔跑伴随着呼吸心跳的停止。奔跑吧!来吧!让我们一起在奔跑中获得收获,获得快乐,获得成长。

大自然的野豹,学校中的天才,工作中的精英。

篇20:奔跑为题目作文

人的一生就是一个奔跑的过程,当枪声打响时,来到这世界的第一声也响了起来,当跑到一半时,你第一次坐在宽敞明亮的学校,听老师讲课,当跑到一半多时,你也应长大成人,当接近末尾时,相信你也已经是一位花甲老人,人生就是这么简单,你必须奔跑,你必须努力,这样你的生活才会充满斗志,那么你的人生也就不会遗憾。

“扑通―扑通”此时的我紧张的连心都快跳出来了,这场乙女400米比赛已经结束了,而接下来就该是我们甲女了,紧张的心一刻都停不下来,因为这场比赛,我甚至连昨晚都没睡好,这是我第一次上赛场,也是我第一次这么紧张。比赛开始前,我努力地镇定自己,可是心却怎么也放不下,做着准备工作,突然,“请甲女400米参赛选手上场准备!“深吸一口气,心中对自己说一定可以,其实在此之前我就想,只要尽力就好,就算跑了倒数第一,我也一样开心。

“嘭―嘭”随着枪声的响起,我也跑了起来,可是一开始,我就处于七个人中的最后一个,对于最后一名,我并不怕,但我却一直希望超过别人,此时的我就像那希望得到阳光的植物,努力地追着奔着,可是我的努力或许是微不足道的,任凭我怎么努力,与别人的差距还是有一大截。不过,我没有放弃,到最后我还抱有一丝幻想,要超过别人。在跑到中间的时候,尽管那时的我迈着大步向前跑,可是我感觉每走一步都要比上一步沉重的多,而且我的'力气也在逐渐地减少,跑到第二个拐弯处时,我真的累了,也真的跑不到,腿上好像绑了什么千斤重的物品,怎么也迈不开一步,连我的手都挥不动了。那时的我真的快放弃了,同时,我也想过,要不就放弃吧,可是我转念一想,这样的会给我造成很大的遗憾,或许我会后悔当时我没有跑完,想到这,我就像又有了动力。我又奋力地跑了起来,虽然,现在我还是最后一名,跑到终点我也一样是最后一名,但最好的是我尽力了,我努力了,没有达到目标,我不会后悔。最后,我跑到了终点,我战胜了自己,原以为无法完成400米的我,我跑了过来,我坚持了,那么我就是赢家。

在人生的路途当中,我们要奔跑,要奋力的奔跑。同时,我们还要有一个目标,奔跑了,就不会后悔,奔跑了,就会坚持,奔跑了,就可能会成功,奔跑了,就会有希望。我们要奔跑,因为世间万物都在奔跑,当你奔跑到很累时,看看那些正在奔跑的人,想想你最初的梦想,那么我们怎能不奔跑?怎么会不想奔跑?

篇21:奔跑为题目作文

清晨的一缕阳光,透进我的窗户,我,在美好的睡梦中醒来,望着窗外那湛蓝的天空,我不禁想:啊!又是一个美好的假期!

正当我美美地想着,又准备回到我的梦乡时,妈妈推门而入,大声地吼着:“还睡什么睡,昨天你跟哥哥约好的,要一起去跑步的,你可不要失约哟!”说完,妈妈便死拽着我,把我拖到了大操场。

大操场上,已经聚集了许多晨练的人们,有的在跑步,有的在打羽毛球,还有的人在做早操……

这时,突然耳边响起了一阵惊天动地的呐喊声,我寻声望去,原来,在不远处,正在举行着一场激烈的篮球赛。

看着这些热爱运动的人们,我的双腿竟开始不听使唤了,直冲冲地奔向了跑道,迈着大步,兴致饱满地飞奔起来。

一阵阵清凉的、和着露水地微风抚过我的脸庞,一路上,小草摇头晃脑,小树舞动着满身的叶子,天上的白云凝望着我,它们个个都好像在为我加油。

渐渐的,我越跑越快,超越了前方一个又一个人,我的双脚似乎装上了风火轮,怎么也停不下来。正当我细细地体会这种舒服地感觉时,一个黄色的身影疾速地将我甩在了尾后,我的双脚开始不服气了,自行加起速来。风儿们呼啸着从我脸旁刮过,我感觉自己的每一寸肌肉都在有力的收缩着。

终于,我看清了那人的庐山真面目,他竟然是哥哥!

“哈哈哈!”,在一片欢笑声中,我们再次飞奔起来……

篇22:以简单为题目作文

当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。他们都是洞察人生的智者。

简单是对思维定势的挑战。如娱乐节目中的“脑筋急转弯”的答案往往是非常简单,但人们由于思维的僵化往往想不到。

生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。

单纯是一种幸福,复杂是一种成熟,但为了适应社会,我们不得不由单纯走向复杂。

向简单挑战

关键构思

以俄国著名化学家伦德斯为儿子做一道简单的化学题的故事引全文。

借一句苏州俗话和一则伊索寓言形象地阐释道理。

原文

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题。结果做错了,原因不是它难,却是因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗语话,叫做“太湖里不死却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被子小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小也是一种‘简单’),否则往往会失败。

对于我们学生,这个教训是十分深刻的。我们的考试,难题目有分数,简单题也有分数。如果大的困难的题目都做出来也,小的简单的题目自然不在话下了,可我们有时就是会错,原因就是我们认为“题目太简单”。这难道不正说明我们学生大有必要向简单挑战吗?

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。上一世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究院去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称做技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的科技方面去下功夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下功夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

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