关注网络健康初中作文
“winpen”通过精心收集，向本站投稿了23篇关注网络健康初中作文，下面小编给大家整理后的关注网络健康初中作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：关注网络健康初中作文
关注网络健康初中作文
随着科学技术的发展，计算机网络也越来越普及。网络的存在，给人们带来了许多好处，例如：免费观看电影；和远在“天外”的朋友聊天；不花钱养宠物；足不出户购物等等……网络在带给我们方便的同时，也给我们带来了一些负面的东西。
前不久，我写完作业，便坐下来看电视。在电视上，我看到有一个中学生，迷上了上网玩游戏，因为自己零花钱有限，只能周末偷偷跑去一些黑网吧“挂”一会儿。后来朋友给他介绍了一种打打杀杀、练级的游戏，他按照网址下载下来，一玩便上了瘾，沉迷了进去。过了不久，他没了钱玩游戏，就开始偷钱，偷走父母的钱，偷走同学的钱，最后甚至逃学，一整天都泡在网吧里，不顾家长在外面找的很辛苦。过了几天，他回家了，却被父亲狠狠地揍了一顿。他本想吃一顿饱饭，却因为父亲打他，开始恨父亲，不吃饭。最后，他竟然离家出走了，一去，便几个礼拜没有回来……
像他这样的孩子还真不少，这些孩子都爱网如命，沉迷于游戏，沉迷于网络，脱离现实生活，与他人没有共同语言，得了一种“互联网综合症”。
如今，网络健康成为了人们关注的一个话题，如何预防染上“网瘾”，那更是重要。
由于网络是一个虚幻的世界，在网络世界里没有失败，不必负责任，还有，网络世界比现实社会更平等，而且，在网络里，很容易体验到成功，可以让人们体验到完全不同的人生，并且，网络不具有很高的自由度和选择性，具有很高的娱乐性。由于网络的`这些特点导致了一些对现实中的生活感到枯燥、乏味、恐惧或不满的青少年沉迷，不能自拔。
我觉得父母不应该强制地让孩子不玩电脑，应该和善地和孩子沟通，引导孩子正确地使用网络，还可以规范孩子对电脑的使用，必要时可以与孩子签订协议。当然，孩子也应该克制自己，不要动不动就玩游戏，上网，可以多学一些电脑知识，让网络真正成为我们工作时的工具，生活中的伙伴。
最后，我希望大家正确的上网，聊天，不要再染上“网瘾”，也希望得了“网瘾”的同学早日取得“健康”。
篇2：关注网络健康初中作文600字
关注网络健康初中作文600字
随着科学技术的发展，计算机网络也越来越普及。网络的存在，给人们带来了许多好处，例如：免费观看电影；和远在“天外”的朋友聊天；不花钱养宠物；足不出户购物等等……网络在带给我们方便的同时，也给我们带来了一些负面的东西。
前不久，我写完作业，便坐下来看电视。在电视上，我看到有一个中学生，迷上了上网玩游戏，因为自己零花钱有限，只能周末偷偷跑去一些黑网吧“挂”一会儿。后来朋友给他介绍了一种打打杀杀、练级的游戏，他按照网址下载下来，一玩便上了瘾，沉迷了进去。过了不久，他没了钱玩游戏，就开始偷钱，偷走父母的`钱，偷走同学的钱，最后甚至逃学，一整天都泡在网吧里，不顾家长在外面找的很辛苦。过了几天，他回家了，却被父亲狠狠地揍了一顿。他本想吃一顿饱饭，却因为父亲打他，开始恨父亲，不吃饭。最后，他竟然离家出走了，一去，便几个礼拜没有回来……
像他这样的孩子还真不少，这些孩子都爱网如命，沉迷于游戏，沉迷于网络，脱离现实生活，与他人没有共同语言，得了一种“互联网综合症”。
如今，网络健康成为了人们关注的一个话题，如何预防染上“网瘾”，那更是重要。
由于网络是一个虚幻的世界，在网络世界里没有失败，不必负责任，还有，网络世界比现实社会更平等，而且，在网络里，很容易体验到成功，可以让人们体验到完全不同的人生，并且，网络不具有很高的自由度和选择性，具有很高的娱乐性。由于网络的这些特点导致了一些对现实中的生活感到枯燥、乏味、恐惧或不满的青少年沉迷，不能自拔。
我觉得父母不应该强制地让孩子不玩电脑，应该和善地和孩子沟通，引导孩子正确地使用网络，还可以规范孩子对电脑的使用，必要时可以与孩子签订协议。当然，孩子也应该克制自己，不要动不动就玩游戏，上网，可以多学一些电脑知识，让网络真正成为我们工作时的工具，生活中的伙伴。
最后，我希望大家正确的上网，聊天，不要再染上“网瘾”，也希望得了“网瘾”的同学早日取得“健康”。
篇3：健康安全使用网络初中作文
健康安全使用网络初中作文
随着资讯科技的发达，电脑愈来愈普及，网络早已成为生活里不可或缺的一部份，不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致，更让科技与生活紧密结合，提供人们更舒 适、便捷的资讯生活环境。只要在家轻点滑鼠，连上网络，就能“秀才不出门，能知天下事”，甚至食、衣、住、行、育乐等生活所需，也都能一指搞定。
我很喜欢上网，也常上网，但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象，有很多新奇的事物，不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒，不仅让电脑运作速度变慢，个人资料也会跟着外洩，重要资讯也可能被盗取；还有一些不良网站，若让未成年儿童浏览，对身心造会成莫大的'伤害；更有一些网络交友、线上游戏，一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了，甚至人财两失！这样的例子比比皆是，受害者还不仅止于儿童，甚至是成年人也深受其害。
俗语：“水可以载舟，亦可以覆舟”，网络对我们也是如此，端看使用者如何拿捏了。用得好，它就会是工作与生活上的好帮手；用得不好，则很有可能会伤害自己，徒留遗憾。为了让不肖网站远离我们，避免危害身心，并拒绝病毒侵入个人电脑，上网时应留意，要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”，才能保护个人安全与畅游网络世界。
希望大家平时多充实网络知识与素养，可让自己无虞的翱翔于网络世界，汲取网络便捷带来的丰富资源，而不需畏惧网络陷阱了。
篇4：关注教师健康作文
关注教师健康作文
我们常说教师是“人类灵魂的工程师”,从事的是“太阳底下最光辉的事业”，但有谁想到了教师“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的状况？常说教师似黄牛、如蜡烛、像春蚕，但有谁想到了这些黄牛们、蜡烛们、春蚕们亟待改善的工作生活状况、不堪重负的身体和心理状况？经常从报纸、电视上看到诸如“某某老师累死在讲台上”、“某某教师跳楼自杀”之类的新闻，在我们身边，也有好多教师刚退休就“走”了，甚至40多岁就过早的离开了我们，永别了他热爱的事业和亲友！但又有谁读懂了这些事情背后的事实，看懂了这些事实所暴露出的悲苦现实？
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。而作为一名教师，如果没有健康合格的体魄，没有平和的心理状态，又如何能胜任繁重的教学工作？如果我们教师队伍的整体健康状况令人担忧，我们的教育事业又如何能健康发展？在社会大谈尊师重教的时候，首先请尊重、呵护教师的生命，关注他们的身心健康！
据《光明日报》介绍，记者在走访调查中发现，基层教师普遍反映工作压力大，每天的工作都在11小时左右，有3成教师失眠，7成教师喊累，青年教师的身心状况不容乐观，教师的减负问题亟待解决。作为一名基层教师，我体味深刻。
目前，中小学教师在正常的工作之余还要参加政治学习、业务学习、晋级培训、集体备课、等活动，每参加一项活动，都要写体会，做总结。这样，很多活动都占用了教师的课余时间，教师每天还要备课和批改作业，常常要作学生的思想工作，多数老师认为，“说我们披星戴月一点也不夸张。”工作压力大、心理压力也不小，所有的老师都面临考试排名压力，一旦考不好，不但影响聘任和奖金，更有甚者，可能面临转岗或待岗。
但这还只是普通教师的工作量，班主任、毕业班教师、部分基层领导，更是承受着工作和心理的双重压力。除正常的教学外，还负责管理工作，由于面临升学率的考验，社会对这些教师的期望值都很高。在我们学校，单说查夜或领导开会到凌晨1点左右是常事。“从当班主任到现在，失眠是家常便饭了，我已感觉心力交瘁。”还只工作6年的小杨无奈的跟我说。“哪儿去找人性化的社会？骗人吧！都没把我们当人看，机器都还会发烫呢！”小李小声地嘟囔。平常最常听到的是同事们超负荷工作后得不到理解的哀叹，看到最多的是他们疲惫的身影。
教师是蜡烛、是园丁，但首先应是一个健康快乐的人。教师的健康状况直接关系到教育事业的成败，关系到科教兴国战略的顺利实施，关系到民族的兴旺发达。因此，关注教师健康问题，确实已到了必须引起全社会高度重视的时候了。我们期望：
社会——整体联动，实施教师健康社会工程。教师的健康问题不仅需要全社会的关注，更需要社会各界的积极参与和大力支持，标本兼治，整体联动。特别是政府各有关部门，要关心教师身心健康、提高教师待遇和社会地位、适当提高教师资格的准入门槛。
学校——以人为本，促进教师身心健康。作为教育的直接管理者，要努力为教师营造和谐的内在环境，主动为教师排忧解难。学校任何制度的制定、任何改革措施的出台，都须考虑“教师健康”，考虑教师也会出现“心理危机”这一事实，并把大部分教师的.心理承受能力作为底线；要千方百计增加投入，加强教职工体育、娱乐场地与设施建设，激励教师加强锻炼身体；要以人为本，不断改进领导方式和方法，积极推行人性化“弹性”管理，保证教师自由支配时间，努力为教师营造一个相对宽松的氛围。
教师——从我做起，不断提高自身健康水平。教师的身心健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师，在需要的时候能承受巨大压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心受损，影响正常的工作和生活。因此，教师要不断增强自身健康意识，适时适度的进行体育锻炼，养成健康的生活习惯，学会科学用脑，注意劳逸结合，防止身心透支，始终保持良好的身心状态和精神状态。要正确看待目前教育体制改革中的竞争，勇敢的面对竞争，积极的适应竞争，并学会释放竞争所带来的压力。要积极参加丰富多彩的文体与社会活动，不断扩大生活圈子，培养多方面的兴趣爱好，遇事乐观，学会调节自己的情绪：生了病，要有战胜疾病的信念；受挫折，能沉着自控，保持心态平衡；被误解，能胸怀坦荡，克制、容忍。
篇5：健康网络作文
健康网络作文
网络，像一个蜘蛛妈妈吐出的丝，把全国各地的朋友们都连在了一起。而网络也是一把双刃剑。他既可以把我们带进知识的海洋，也可以使人们跌进游戏的底谷。
网络的生命，通过网络来提升人们的知识量，让人们不再希望只要大学毕业就行。现在开始，我们如果没有进步，那么人类的文化就只能定格在这一刻了。我相信现在人们觉得学英语是随便的，那么以后不会英语的人将会寸步难行。
在以前，internet是美苏战争的结合物，是战争创造出来的。在美国，20世纪60年代是一个极其特别的年代，60年代初，古巴核导弹的危机终于发生了，核毁灭了人们的家庭以既人们的幸福。在美国对古巴封锁的同时，越南战争的.爆发，使许多国家发生政治危机。由于美国联邦的经济刺激和公众恐惧心理的影响，使“实验室冷战”也开始了。但是，人类认为，如果能保证科学技术上的领先地位，就将决定战争的胜负。而科学技术的前进，还是依赖着电脑领域的发展。而到了60年代末，每一个主要的联邦基金研究中心都得到了迅速的发展。
电脑的好处有很多：
1、通过电脑可以提高学生的作文水平，上网多查查资料，可以增进自己的语言组织能力，还能使作文水平大大提高。
2、还可以上网有邮购，既不花费任何力气。也不浪费时间，还可以买到一些特殊的物品。
3、电脑还可以增进动脑动笔能力，有些困难的东西，上网可以很快就查询到，还可以加深印象。
以上就是网络的好处。如果我们能正确的使用网络，那么我们的明天会更美好。但是如果控制不好，就容易进入游戏的深谷。
篇6：关注自我初中作文
我是谁四川省王茂夏梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。――题记从庄周的“适志”梦里飞出，穿越时光的隧道，我终于来到了这个高度“文明”的陌生世界。
睁开惺忪的双眼，眼前是死一般的岑寂，犹如广袤无垠的荒原。无边的黑暗张着血盆大口，犹如一只饥饿难耐的猛虎突然发现了一只孤独的羔羊，那狰狞的目光，似万千利刃直插胸膛。我不禁一颤，倒吸了一口冷气，踉踉跄跄地向后退去……就在这千钓一发的时刻，一柄利剑刺破了黑夜，耀眼的光芒令这个漆黑的世界胆颤。
顿时，沉睡的希冀渐渐苏醒，一切都随之改变――黑夜不再黑暗，岑寂不再死寂！我喜出望外，脱口惊呼“那是什么？”“灯火，那是光明的使者呀！年轻人，那是你们祖祖辈辈梦寐以求的希望之火！”一个洪钟般的声音从遥远的天际传来……在漫无边际的黑夜里，那是可遇而不可求的天赐良机，瑰丽的梦想就在眼前，哪里还容得半点犹疑！我展开双翅，告别了亲人，告别了师友，告别了生我养我的土地，义无反顾地继续着坎坷的寻梦之旅。
风，在我耳边呼啸而过，仿佛在为我鼓劲儿打气；雨，在我身旁飘飘洒洒，仿佛在为我助威。我拼命地扇动着翅膀，任凭风狂雨骤，我仍激情四溢豪气干云……我拼命地追赶，可是，那光亮却如着了魔一般，瞬息万变，难以企及！这时，蝴蝶投来鄙夷的眼神，麻雀显出极度的不屑，鹦鹉发出尖刻的讽刺……四面八方的飞矢密集地飞向我那渗血的.心脏――我几乎难以坚持！就这样颓然倒下吗？难道我真的只能做一只只有“迷梦”的蝶？不！我要做一只追逐光明的蛾，做一个九死未悔的逐梦者！但是，我迷路了……“希望本是无所谓有无所谓无的事，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路！”天际那个洪钟般的声音又一次响起，“在人生的旅程中，从来也没有坦荡如砥的康庄大道，只要心中充满希望，随时随地都能实现你的梦想！没有人能够打败你，除了你自己！同样，也没有人能够成就你，除了你自己！――踏着信念的阶梯，义无反顾勇往直前――你，别无选择！……”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”――我要坚韧，我要坚定，我要奋战到底！月亮送给我迷离的银装，星星送给我斑斓的梦幻，夜莺送给我动听的歌谣……在扑向灯火的瞬间，我成了天地间至尊至贵的舞者……足，消失在火中；翅，飞散在云里；随着一阵清风，我已化作缕缕轻烟，含笑在希望的梦幻里……
我是谁？我不是一只扑火的灯蛾！而是一只涅的凤凰，一个坚持不懈的逐梦者！
篇7：关注自我初中作文
因为有法，生活井然有序。因为有法，社会公正合理。法律――我们生活的卫士。有这样一个比喻，法律是一个容器，公民是容器中的水，不要太逞能，否则就会溢出容器，洒满一地。其实意在说明一个道理――没有规矩，不成方圆。
当今社会，关注的焦点日新月异，变化多端，但法律的地位始终保持未变。法律遍布生活的各个角落。离我们最近的就说交通吧。交通安全问题不容忽视。有一个8岁的小女孩，被一辆大卡车撞了，司机也就30多岁，不知当时怎么了，司机既没有开车逃走，也没有拨打120救护，而是把小女孩抱上车，然后丢到很远的山里，就是因为这，延误了救护时间。后来，这位小女孩截去了双腿，看的时候我都哭了，小女孩每天上学都是爬着的，可以想象她的生活是何其的艰苦和悲痛。说到这里，你一定会责骂那个司机。这一切究竟是什么造成的呢？是那个司机？他又为什么会这么做呢？是他素质真的很低？可以肯定的说，这与法律是密不可分的，因为肇事者看要受到处罚，所以司机才会遮掩事实，为了躲避触犯法律才出现了小女孩的悲剧。
篇8：关注午餐的健康作文500字
关注午餐的健康作文500字
每天中午去食堂就餐的时候，食堂里总是闹哄哄的，像有成千上万只的苍蝇在耳边“嗡嗡嗡”地叫。同学们有的挑食偏食，有的浪费粮食。因此，老师在班级上举行了一次关于午餐的讨论会。
讨论会开始了。有的同学讲了吃饭时同学们不遵守纪律的现象，有的同学谈了对此的看法，还有的同学说了解决的办法。黄若丹同学第一个站起来说：“在食堂里吃饭的时候，有的同学很不遵守纪律，一边吃饭一边讲话。你瞧，他的嘴里还嚼着米饭呢，讲话的时候，米饭就一下子喷到了桌子上，好像天女散花一样。吃完饭后，有的同学就在桌子底下进行了‘暗斗’，他用脚在桌子底下踢来踢去，嘴里还不时发出‘哈哈’的笑声。还有的同学在桌子上弹米粒，好像在练弹指神功。”
“吃饭的时候，有的同学很挑食，只爱吃肉，不喜欢吃蔬菜。他一看见肉就眉开眼笑，马上狼吞虎咽地吃起来，还恨不得把别人碗里的肉夹过来自己吃。可是每当看到蔬菜的时候，他就皱起了眉头，怎么也不愿意去碰。老师让他吃蔬菜，他还掉眼泪，好像在逼他吃毒药一样。”王雯曦同学细声细语地说。
“我们班浪费粮食的现象也很严重。有的同学朝四周瞟了一眼，趁老师和同学们不注意，把不要吃的饭菜悄悄地扔到了桌子底下。有的同学甚至明目张胆地直接把饭菜扔到桌子上的盘子里。”陈昱嘉愤怒地说，“还有的`同学才吃了几口饭，就不要吃了，把饭全部倒在盘子里。结果，桌子上的剩饭、剩菜堆的像一座小山似的。”
这时，老师走到讲台前，大声地说：“好，刚才大家说的这些现象都是存在的，那么同学们对此有什么看法呢？”
季李瑄站起来大声地说：“吃饭时讲话、打打闹闹，这是一个很不文明的行为。这样可能会把食物呛到气管里去，很危险。而且还会营养不良，影响消化，对身体不好。”
“挑食偏食会营养不均衡，影响发育，还会导致抵抗力下降。因为荤菜里有丰富的蛋白质和脂肪，蔬菜里有维生素C，这些都是人体必须的，缺一不可。所以蔬菜、荤菜都要搭配着吃。”唐子杭迫不及待地说。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”沈彦琦严肃地说道，“每一粒粮食中都包含着农民伯伯辛勤的汗水。每一种菜都离不开食堂工作人员的辛勤烹调，我们这样随便的倒掉、任意的浪费，真是太不应该了。”
谈到这里，老师问道：“刚才同学们说得都很好，那么大家有什么解决的办法呢？
“可以让组内的同学互相监督，发现后立刻制止，再不行就报告老师。”王子怡迫不及待地说道。
方一斌补充道：“还可以让他把桌子清理干净。”
讨论会接近尾声了，老师笑着说：“大家说的都非常好。我们是小学生，正在发育到时候，需要各种营养，所以吃饭的时候，不能挑食偏食，要荤素搭配，还要珍惜粮食，遵守纪律。文明就餐，科学就餐，从现在开始，我们的身体就能健康强壮。”
讨论会在不知不觉中结束了，同学们都受益匪浅。
篇9：关注健康关爱生命六年级作文
关注健康关爱生命六年级作文
生命，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得生命。不是幸福太少，是我们不懂得把握。生命就像嚼口香糖，嚼多了，才发现平平淡淡才是真。有些人抱怨自己的生活拘谨没有财富，殊不知拥有健康的身体已是一笔最大的财富！
生命是珍贵的，生命是无价的。然而，生命又是脆弱的'，生命也是稍纵即逝的！注意安全，珍爱生命，关爱健康是人类珍惜生命的主旋律！近期的交通事故特别频繁，一次次触目惊心的场面是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！
“身体发肤，受之父母”。珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。
珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。
珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注健康，关爱生命”。
篇10：关注食品安全,共创健康美好生活作文
关注食品安全,共创健康美好生活作文
食物是人类不可缺少的东西.俗话说:“人是铁，饭是钢,一顿不吃饿的慌.”可购买食物时,我们还要对食物的生产日期和保质期仔细检查，不要让我们吃了过期食物，以导致胃疼、食物中毒等各种不良症状。
买食品时可不要马虎，要认准“质量安全”标志。这个标志是蓝色的，外面是一个圆，里面是一个s形标志，下面写着“质量安全”四个字。买食品时还要看生产日期和保质期，过期食物千万不要买。如果添加了防腐剂或色素的食品也不能要。买食品时还要看看是不是正规产家生产的。买食品时不要将就，发现有变色，变味的'食品要求退货，不能就这样吃下去。像红的发黑的西红柿，掉色的海带、紫菜这些都是新闻报道中染色的食品，吃了不宜健康，特别是对青少年，孩子营养要齐全。坏了，馊了的饭菜，别说孩子了，就连大人也不能吃。如果大家多关注食品安全，对自己生命负责，那么就不会有很多病痛。
在现时生活中，我就碰到过这样的事：一次，妈妈叮嘱我买好菜单上的菜，可我不懂得如何挑菜，买回来的白菜有许多黄叶子，萝卜太老了，土豆发了芽，都是一些小问题，但是吃了就回胃疼，幸亏妈妈及时发现，并严厉的批评了我，我这才意识到对吃的食物要比什么都细心。有些人得的病痛，大部分是“病从口入”，所以只要你多留一份心便少一份病痛，少一份烦恼。
请大家多关注食品安全,让我们共创健康美好的生活。
篇11：关注健康珍爱生命的作文
关注健康珍爱生命的作文
《小学生守则》里有了一条新的守则，那就是：关注健康，珍爱生命。
生命是宝贵的，我们生活在这个幸福的时代，就更应该珍爱生命，健康成长。从我记事时起，父母总是叮嘱我不要翻窗户，不要玩火，不要这样，不要那样，总担心出意外。开始我总不以为然，总认为那是杞人忧天，但自从我亲眼目睹那件事以后，我才感到了安全的可贵。
记得那是我读二年级的时候，外公送我去跳拉丁舞，当我们快要到重百商场的`时候，看见那里围了许许多多的人。我们挤进去一看，只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了救护车。旁边有一大群小男孩的亲人，早已哭成了泪人。爷爷在呼唤，奶奶在呼唤，爸爸在呼唤，妈妈在呼唤，可他再也不能醒来了，在场的人无不为之动容，直抹眼泪。据说，这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家正在装修房子，他一个人偷偷跑到阳台上，站上小板凳，扶着栏杆往下看，不知为何，他一失足掉了下来，当时就摔死了。就在这一瞬间，父母失去了唯一的儿子，爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。
每当我想到那惨不忍睹的场面，我就会想到要时刻注意安全，不做危险的事情，要关注健康，珍爱生命！
篇12：网络初中作文
在网络的另一端有着许多邪恶的语言施暴者，他们对待网络都有一个共同的特点―――站在事不关己的角度，对他人的事情指手画脚。
而有些人十分都懦弱胆小如鼠，却喜欢跟在那些所谓的“强大”一方都身后，附和他们的话认同他们语言却不比他们尖酸刻薄，在现实懦弱胆小的他们终于找到机会可以在网络发泄的机会，他们和乐而不为呢？
没有人的内心是多么的强大，因为我们都是有血有肉活生生的人，而不是一颗坚硬无比的石头。就算是一颗这样的石头，总有一天会被那些流言蜚语，被那些污秽的话语慢慢击碎不留痕迹。
使用语言网络的人们都缺乏性思维的思考和准确的选择，他们不知何谓选择只能盲从他人的行动，殊不知被伤害的心理是多么的严重，多么的无助。
他们那些自认清高的话语有可能直接影响到被伤害的人，他们却还是穷追不舍。人性有一个最大的“恶魔”――就是见不得他人比自己优秀。这就成了他们攻击他人的一把锋利的刀。
你在网络中有可能一下秒就会被他人“教育”，他们可能就会用着他们自我觉得真实而又充满自信的话语来教育对方。
打着“教育”的旗号，说着冠冕堂皇的话语。
在网络中谁都有可能成为被语言“教育”的但也可能会成为施暴者来对待他人。
篇13：网络初中作文
7岁时我问哥哥：“网络是什么？”哥哥说网上可以打游戏，聊天甚至看黄色。我当时不知道这些是什么，仅仅是盲目的幻想。想着自己遨游在网络中的风采，然后在同学们面前炫耀。
10岁我开始跟着哥哥去网吧！当然最先接触的是游戏。那让我为之疯狂的游戏啊！让我的零用钱全部捐给了它，结果我的身体出卖了我，老妈知道后骂了哥一顿，顺便打了我一顿。我开始不敢去上网了。
15岁我控制不住自己的网瘾，偷偷的也去有时还去上通宵。学习成绩做曲线运动――只要不上网成绩就上升，一上网就下降。这让老师很奇怪，她把我的情况给我老妈说了一下（在我不知道情况的前提下）。我妈呢，也不当面给我说，只是偷偷的看我的表现。我常常很晚回家，这也让我妈来跟踪了我一段时间。结果很明显我又被逮住了。不过在我的快速认错下老妈还是放了我。之后我有一段时间不去了，可是不知道怎么心里憋得慌，最后还是逃不过网络带给我的相思病。
现在我已不会再象以前一样想上网打游戏了，但我依然上网（也常常想）但是我有新任务了――来创网看下帖，发表一两篇文章。虽然有点差，但我喜欢老妈也不反对（还是常趁机玩游戏）多好啊。
网络对我就象一个难醒的梦，真实而又茫远。
篇14：关注自我初中话题作文
关注自我初中话题作文
面对“关注自我”类主题的作文题目，许多同学可能会产生这样的疑虑：自己的生活平淡无奇，怎样才能写出彩?虚构生活吧，怕作文没有真情实感而导致失分;真实地记述自己的生活故事，又常常会跌入“记流水账”的窠臼，这样的作文往往因枯燥乏味而得不了高分，这该怎么办?仔细思考同学们的上述疑虑，我们发现，这两个问题其实是中学生作文最为常见的两大通病：一是不知如何选材或选材失当，二是作文缺乏必要的生动性。要解决这两个问题，笔者给同学们支支着儿――
先说选材问题。
客观地说，很多时候，中学生“三点一线式”的校园生活确实比较乏味。不过，在平凡的'学习生活中，也不乏有价值的写作素材供我们捕捉、选用。只要我们留心观察，何愁没有写作素材?这样看来，拓展思维的广度，是选材的关键。如果我们乐于做生活的有心人，勤于做生活的思考者，随时将自己的所见、所感、所思记录下来，写作时定会文思泉涌。例如，一考生在一篇题为《成长路上，我们零距离》的中考作文中，撷取了同桌之间取绰号、恶作剧、“贿赂”薯条等生活片段，生动地再现了中学生丰富多彩的生活情景，选材真实自然，趣味盎然。另外，我们还可以将选材的范围由校园拓展到家庭，将选材的时间由课内转移到课外(周末或假期)，这样就不难找到“下锅的米”了。例如，一考生在《属于自己的天空》一文中，描述了自己周末在家的种种生活，再现了独处一屋、随心所欲、自由自在地享受生活的情形，选材与众不同，内容鲜活灵动。
接着说如何增强文章生动性的问题。
著名儿童文学作家曹文轩老师曾经指出，要改变作文平铺直叙、缺乏生动性的问题，有两个办法，一是“会折腾”，二是“会描写”。这确实是两条最为实用的“锦囊妙计”。“会折腾”，就是要使文章的情节曲折起伏、波澜横生。曹老师举例说，一个小孩非常想得到柿子树上唯一的一个熟透了的柿子，但奶奶说不能摘，要等到它自己掉下来，因为只有这样，远方的爸爸才会回来。但有一天，柿子被乌鸦叼走了，乌鸦飞上天空，被一只老鹰捉住，老鹰捉住乌鸦，正要飞走，被老猎人用枪打中，柿子落了下来，砸在小男孩头上，于是爸爸终于回来了。这个故事虽然是童话，但它启发我们：写作文时，一定要学会让情节的发展波澜起伏，这样才能使作文扣人心弦、生动有味。
关于描写，我们要掌握一些描写的具体方法。如：通过对人物各个方面的细致描写，丰富其形象，凸显其性格特征;描写景物，要给人身临其境的感受，既要综合运用各种富有表现力的修辞方法，又要充分展现各种感觉器官的不同感受，使景物如放电影一般历历在目;在叙述事件的过程中巧用描写，一定要精心推敲动词，把人物的动作写生动、写具体;写人物的语言和心理时，可巧用引用法，将其直接描述出来，要注意符合人物的年龄、学识、经历等身份特点，真实生动地再现人物特征。
篇15：关注的初中作文600字
关注的初中作文600字
一年前，一个名叫EXO的组合刚刚出道。
随着大部队的脚步，我偶尔也会关注一下这个组合。渐渐地，在的影响下，我逐渐上了这个组合。关注他们，成了每天必做之事。
那时，白天在学校手机连着网，时不时去贴吧逛逛，去微博看看，了解一下EXO的最新动态；放学和同学腻在一块儿，头靠头，塞着同一个耳机，听着这个组合的歌，享受一下这的`时光；回到家，飞奔到前，疯狂地浏览着最新动态。每天和同学交流着这些，乐不思蜀，对开始渐渐不太上心。
直到有一天，我正在上网浏览，妈妈端着一杯牛奶走到我身边，把牛奶轻轻地放在我旁边，笑着对我说：“又在上网吧！”我随意地“嗯”了一声，不再理会妈妈。妈妈见我这样，无奈地叹了口气：“你每天都关注着这些东西，这些很重要吗？你关注过你自己吗？”说罢，只是摇了摇头离开了。我愣住了，内心已无法平静，那句“你关注过你自己吗？”叩击着我的心扉。
我决定改变自己，不再关注那些无谓的东西了，我要关注我自己。
我关注着自己的学习，自己的，我在，我在进步……
一天吃晚饭，妈妈给我夹了口菜：“最近，很有进步哈。”我笑了笑，望着妈妈，她眼里的欣慰难以掩盖，乐呵呵地对我说：“那要继续保持哦，别让我，更别让你自己失望了！”我再一次愣住了，心里有种说不出的感觉。妈妈，她一直在背后默默地关注着我……
当你在关注某些东西的时候，你有没有想过关注下自己，或是去发现，其实一直有个人，一直在默默地关注你……
篇16：《健康网络 伴我成长》作文
《健康网络 伴我成长》作文
《健康网络伴我成长》这片文章大概是这样的：教师索拉拉不但调离报告被教导主任吴奇平“强行拒绝”，还被安排在初一・三班这个“钉子班”作班主任。初一・三班是个特殊的班，班里有很多电脑网络“高手”。其中尤以娇生惯养的宋欢欢、天姿卓越的耿小乐、常常和父亲发生争执的倔强的向大伟、内心叛逆但却始终被母亲“领导”着的蓝洋最为突出。面对这一个个“钉子户”，同样身为“高手”的索拉拉和孩子们约在网上“一决高下”。这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才。靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。索拉拉要成立网络小组，分别派出了不同的任务。在孩子们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业……这是一部很好的影片，里面正面塑造了索拉拉老师这样的生动形象，其中关注青少年上网的题材很现实，非常感人，我很喜欢。《网络少年》适合我青少年，具有现实意义的影片。这部片子里还有很多父子情、师生情、同学情……还有很多以情动人的地方，都深深的打动了我.电影象一阵清风，带着一种崭新的气息，带着温暖的`耳语与呼唤，一点点浸润着我的眼眶，一下下震撼我的小小的心灵。欢欢负责动画的制作，要完成一幅好的动画作品，需要知识面广，想象丰富，还需要学会与别人沟通合作，从欢欢得意的眼神中看得出来，她很称职；大伟负责拍摄一部DV影片，他通过跟踪拍摄父亲的经历，懂得了生活的艰辛，也懂得了隐藏在父亲严厉外表之下那份挚爱；小乐的母亲是个麻将迷，可是小乐在同索拉拉老师的交往中，体会到了爱的真诚与善良；从他们的一举一动、一言一行你能由衷地见证这群网络少年的成长；在我们的生活中，常会感到爱的缺失，比如，家长工作繁忙而不能过多的陪伴、没有兄弟姐妹而过于孤寂等。很多孩子都在这种缺失中选择了网络作为弥补，因此也就有了沉迷网络的现象。感谢《网络少年》，它是一座桥，沟通了家长和我们的心。
《健康网络 伴我成长》作文800字小学生作文（中国大学网）
篇17：健康上网初中作文
网络，已经是必不可少的。失去网络会少很多乐趣和知识。网络，是一个快乐的天地。每个人都有QQ可以聊天，可以偷菜。为平淡无奇的生活平添几分乐趣。可是网络也会给人们带来麻烦。
记得又一次。我家刚买电脑，我对这个“大头的怪物”十分好奇。便点了点鼠标，在百度上搜到了许多我闻所未闻的知识。我点来点去，突然出来了一个蓝色的框框。仔细一看，原来是个游戏。我的好奇心从中作祟，便开始疯狂的迷恋上了这个游戏。吃饭都要人催。父母不在家，又怕我玩电脑，便把线放了。我等他们出门，便展开了地毯式的搜索。从里到外，我爬上爬下。在柜子顶，床底下。里里外外精心的.找了一遍。一个死角也不放过。终于在床柜里找到了。我飞快的插好，开始了游戏。我像长了无数的手指，在键盘上乱舞。从那以后，我的学习成绩如滑滑梯似的直线下降，成绩差的让家人吃惊。之后，家长和老师对我进行了语重心长的教育。从那以后我删除了游戏软件，远离了沉迷游戏的日子，开始了幸福的快乐生活。
让健康网络知识充实我们的头脑，愿人人健康，让网络为我们很好的服务吧!上网，快乐学习，快乐成长，做开了的上网人。
篇18：健康上网初中作文
我家有台电脑，电脑的用途广泛，而且方便快捷，深受人们的欢迎，我也十分喜欢我家的电脑 。电脑的好处有很多，例如可以方便我们搜集资料。有一次，老师让我们做一个专题习作，我缺少资料，这时电脑就成了我最好的帮手，只要我输入作文题目再百度一下，就能找到我最满意的答案，方便极了。透过电脑还能提高我的语文水平呢。现在互联上设有【每日一篇】阅读计划，我每天只需五分钟或十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章，并完成课后练习。
电脑还可以让我知道许多课外知识，了解到更广泛的未知信息。老师有时让我查阅资料如果没有书还可以上网查 ，即方便又正确。有时双休日作业做好了，还可以上网娱乐一下，玩玩游戏，跟同学聊聊天，交网友，结识一些朋友，不过交网友要小心一点，不要被骗了。在网上 也可以听听歌，放松一下，一天的烦恼和疲劳都会没有哦。通过网上我可以得到最新、最快、最权威的新闻呢。也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿，使我们更加地热爱科学、崇尚科学。虽然电脑有很多好处，但是也有负面影响。同学们都有QQ吧，双休日的时候同学们就会在网上讨论“奥比岛”“跑跑卡丁车”“*”……等游戏。
还有些同学回家第一件事就是先玩电脑，在做作业。家长见了就会反对我们玩电脑，并且我们的学习成绩也会下降。这样会浪费我们的青春和时间。有些同学却不会这样，他们正确使用电脑，在网上查资料，在快乐学堂网站上预习课文，并且从网上知道更多的知识，明白更多的道理，所以他们的成绩有很大的进步。有一次我去表哥家，正无聊的时候，表哥提出在网上看动画片的建议，我欣
篇19：健康上网初中作文
网络给我们带来丰富多彩的生活，我们可以足不出户就可以购买到称心如意的商品，远隔千里却能近在咫尺地聊天，可以“秀才不出门，便知天下闻”。但是，网络中的一些不良游戏和信息，也会使人沉迷于虚拟世界，甚至有的人把暴力游戏用于现实世界中，构成了犯罪。所以，健康上网势在必行。
当今世界，网上的信息动态发生着日新月异的变化，各式各样的信息资料极为丰富，我们可以利用这些信息很好地为自己服务。例如，当我在学校学习有关法布尔的文章时，我就通过上网，了解到了法布尔耗尽一生光阴来观察研究昆虫，它专为昆虫写出了十卷大部头的书;知道了螳螂求食的方法，松树金龟家族、意大利的蟋蟀家族，通过网络，我对法布尔的《昆虫记》有了更深的了解。
还有，今年寒假里，妈妈所在的学校居然布置了好多篇教案论文，着急的妈妈像热锅上的蚂蚁，这时，我灵机一动，上网一搜，马上出现了很多适合妈妈的教案和论文，我粘贴到写字板上，再经妈妈改进，一片片教案和论文便迎刃而解。通过网络，我帮助妈妈消除了一个心头大患。
健康的上网带给了我知识，带给了我快乐，也带给了我便捷。可是不良的上网，却会带给人们痛苦，带给社会危害。
有的人沉迷网络，荒废学业;有的人把虚拟世界的格斗带到现实生活中，构成犯罪;有的人通过网络诈骗感情、钱财，给社会带来了极大的危害，还有些学生，晚上在网吧“快乐上网”，白天在课堂上呼呼大睡。
网络是把双刃剑，健康的上网能使我们开阔眼界，轻松快乐，不良的上网却使人身心疲惫，无所适从。我强烈呼吁大家健康上网!
篇20：健康的初中作文
有关健康的初中作文
小时候不懂事，觉得生病蛮好玩，有家长陪着，除了扎针有点疼痛外，想吃什么就给买什么，挺自在的。
真正开始珍惜健康是上中学后的那次大病之后。
刚上初一，学校体检抽血，我莫名其妙地突然休克，当清醒过来后，已经躺在医院的病床上了。持续发高烧几天不退，每天除了吃药还要打针。躺在病房里，见不到老师和同学，就像一只离了群的小鸟，孤孤单单寂寞无聊。对我这个生性活泼好动的乐天女孩，简直是极大折磨。床头堆放着课本，还有平时深深喜爱却无暇阅览的文学名著，可我根本看不进去。没有食欲，几天下来图圆的脸蛋瘦了一圈。一周多治疗，病好了。我开始体会到了健康的幸福。
从那以后，我格外珍惜自己的.身体健康，注意体育锻炼。一年一度的学校运动会上，我多次代表班级参加接力比赛，中长跑行列中也常有我的身影。每个寒暑假，我都给自己制定锻炼计划，完成每日体能训练指标。去年暑假我骑自行车去游贺兰山，一日往返逾百里。趁参加西安青少年文学夏令营之机，我冒雨夜行，徒步登上华山之巅，观日出，探云海，尽览西岳天地精灵之气。
为了增强身体的抵抗力，多年来我一直坚持冷水洗脸，早晚各一次，春夏秋冬从不间断。原来常流鼻血的毛病竟不治而愈;很少感冒，偶染风寒，抗一抗也就过去了。
11岁升人中学，虽乘车便利但我一直骑自行车上学。家住银川郊区，有很好的景致。每天四趟数十里骑程实在不轻松，倒也别有一番情趣。碰上刮风或雨雪天，自然要吃些苦头，好在长此以往体力及毅力都练出来了，我也因此而精力充沛。在同学间年龄虽小，但体质很好，很少请病假。
如今，步人花季的我在省重点高中理科尖子班就读，健康的体魄成为支持我完成学业取得良好成绩的可靠保障。在迎接“黑色7月”的紧张日子里，我仍保持着骑车上学的好习惯，这不仅仅为了苗条的身材，更重要的是我真切地懂得:健康，真好!
篇21：网络的初中作文
网络的初中作文
网络作文真是无奇不有，大家都喜欢它。
有一次，老师布置了一篇作文，大家都不知该怎么写是好，各个抓耳挠腮。我也在其中，许久也不知道该从何下手。正在我烦躁不安的时候，一个声音飘进我的耳朵：“怎么写呀？”“这么难写，去精品选登看看吧。”
我一听，猛得来了精神，拍了一下脑袋瓜：“我怎么就没想起来呢？去……”我又停下不说了，万一人家都知道了，那也就不足为奇了。我迅速最小化bbs窗口，点击“精品选登”。哇，这么多作文，够我好好参考参考的了。我认真地看着，生怕漏了哪个新颖的题材。猛的，我发现了一篇作文，选材好，而且又描写细腻，让我忍俊发笑。这使我联想到发生在我身边的一件事情。
找到了好的题材，虽然落在别人后面写，但是词句好象流水一样从我手中流淌出来，终于赶在别人之前写完。
精品选登好像一本开闭自如的参考书，可以让我们不用再去翻那些厚厚的作文书了。我一直都不知道别人的'作文是怎样进去的，现在我总算知道了。
上次郭蓉菲在“说说心里话”中打了一篇以《网络作文》为题的作文，她回来后，兴高采烈地对我们说：“告诉你们，我的作文进精品选登啦！”我不相信，但经过证实后，也不得不承认。可是，为什么我们同样都写了，只有她进去，我们没进呢？也许是她写得好吧。看来，我只要加把油，一定也行的。
网络作文真好，我们不仅能看到很多参考作文，而且还让我们认识了自己的作文水平：好的就能进精品选登。真是太棒了！( 来自于bbs中 )
篇22：初中网络安全教育作文
青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。
随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市 场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。
抓好中学生的网络安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。针对这种情况：
一是要与学生家长配合管好自己的学生。
二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧。
三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。
四是组织学生积极参与学校的安全管理工作 ，让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后，争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境。
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府、公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全、文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部，需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的
篇23：初中网络安全教育作文
对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可以说是一个漏洞，一片空白，网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击，盗取情报，窃取密码，查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为，这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有幸接触网络安全这门课程，也让我对于网络安全有了新的认识，更多的了解，也让我从中受益很多。
网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全.指网络系统硬件、软件及其系统中数据的安全。网络信息的.传输、存储、处理和使用都要求处于安全状态可见.网络安全至少应包括静态安全和动态安全两种静态安全是指信息在没有传输和处理的状态下信息内容的秘密性、完整性和真实性：动态安全是指信息在传输过程中不被篡改、窃取、遗失和破坏。实际上计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化而变化，使用者不同，对网络安全的认识和要求也就不同。
例如从普通使用者的角度来说，可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护，避免被窃听、篡改和伪造;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外，还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏，以及在网络出现异常时如何恢复网络通信，保持网络通信的连续性。网络安全既有技术方面的问题，也有管理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。随着互联网的大规模普及和应用，网络安全问题也随之呈现在我们面前。病毒渗透、系统漏洞和黑客攻击等威胁层出不穷，已经严重地影响到网络的正常运行。网络规模的日益庞大，给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。
人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法进行攻击分析已经成为网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击(例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等)。同时，网络实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。计算机犯罪案件也急剧上升，计算机犯罪已经成为普遍的国际性问题。据美国联邦调查局的报告，计算机犯罪是商业犯罪中最大的犯罪类型之一。
计算机网络安全存在的威胁严重的威胁。由于计算机网络计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征，致使网络容易受到来自黑客、恶意软件和其它种种攻击。
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