赛场风采六年级作文
“奔跑的风”通过精心收集，向本站投稿了14篇赛场风采六年级作文，以下文章小编为您整理后的赛场风采六年级作文，供大家阅读。
篇1：赛场风采六年级作文
赛场风采六年级作文
我们宝安中学附属小学要举办第一届“校长杯”篮球联赛啦！这一届“校长杯”篮球联赛，是五六年级里举办的，只要你愿意，有篮球服，就可以参加到这场篮球联赛里。
在2月24号，我们班的男生跟六（1）班的男生较量了一番！
我们班男生首发队员是：卢嘉庭、陈熙鸿、陈泽标、陈蔚、陈映滨，他们几个一上场就超常发挥，一连进了好几个，看见平时高傲的男生们在赛场上一下变得这么厉害，真的有那么一点瞠目结舌。几个男生在赛场上挥汗如雨，我们班的拉拉队也不是闲着的，个个都拼命地喊：六（2）班，加油！六（2）班，加油！连场上的运动员都不一定比啦啦队辛苦呢！尤其是胡世濠，在篮球场、排球场之间不停地走动，还一边走一边喊：六（2）班，加油！六（1）班，漏油！我这个旁观者，听着看着都觉得辛苦，更何况胡世濠本人呢？
我一直在操场跑道上练球，对男生比赛不感兴趣，可是，连连听到旁边看比赛的人爆发出一阵阵掌声和呼喊声，我就好奇的，情不自禁的走到赛场边上，观看我们班的男生和六（1）班的男生打比赛。不看不知道，一看可吓我几跳呢！想不到，我们班男生和六（1）班男生的比赛这么激烈，这么精彩，这么引人入胜呢！看着比赛，观者的心会紧紧揪在一起，会一直想：陈泽标这球到底进不进呢？陈伟涛这个篮板到底抢不抢得到呢？这场比赛如同有磁铁一样，把我们看比赛的`人紧紧地抓住，不用点“力气”是不能把自己从这场比赛中“拔”出来的！
转眼间，到了2月27号，我们女生比赛的时候了，我却不知道为什么，一点也不紧张，可能是因为之前比赛多了，所以已经习惯了吧！我们六（2）班的女生来到赛场边做准备活动，看见六（3）班的女生也全副武装，就有小小的一点紧张了。
才刚刚围着操场跑了六圈，比赛就开始了，我们首先上场的是：我、陈嘉琪、陈学思、李小慧、钟培培。我和陈嘉琪、陈学思天天黏在一起，是好姐妹中的好姐妹，打起球来默契自然少不了。更何况，我们三个，可都是篮球队的呢！呵呵，三班只有一个女生是篮球队的，我们跟她们打，是稳操胜券的！这不，随着小潘老师的一声哨响，球飞向空中，被跳球的陈学思拍到我手上，我转了一个身，准确无误的投进了一个2分球！耶！三班的主力，篮球队的余美雅，我们的朋友，跑过来，假装哭丧着脸，拍着我的肩说：“罗琪琪，你怎么可以这么准！”我开玩笑着说：“呵呵！我本来没想投进的，它自己掉进去的！”
就这样，我进了好多个二分，几个三步上篮，其中有一个二分，差点可以的三分，但是踩届了，真是遗憾！我的两个死党也进了几个！我们以34：6大获全胜，打完比赛之后，那群天天恶整女生的男生，也都竖着大拇指说：“女生打得真不错呢！”
这是学校的第一届篮球比赛，却是我们的最后一届篮球比赛，真怀念啊！要是给我一个选择，我会让那一刻定格为——永恒！
篇2：赛场风采作文
操场上喊声连连，那是运动健儿在跑道飞速前进，他们带着必胜的决心，迈着矫健的步伐，带着自信的微笑，一副泰然自若，面对挑战的场面，猛地触动我的心灵。
双腿不断跑动，双臂不断舞动，心中溢满了班级的荣誉与飞向成功的羁思，似乎任何人都阻止不了他们满足心中尊严欲望的脚步，“天上天下，唯我独尊”的气质完美地在他们每一个人身上体现出来。
赛场骄雄，运动神将，当完美的身形闪过运动场时，也许你们回惊叹他们那神奇般的速度，学生们惊天动地的呐喊助威声比破天劈地还可怕，一排排红旗，摇动的不仅仅是红旗，摇动的还是激励运动员的心。我默默地站在跑道上看着他们，不知是惊叹他们比赛时的热火连天，还是欣赏他们那副为班级荣誉而拼搏，总之，我为他们呐喊，为他们这样的拼搏精神而身心佩服。
第一个冲过终点的健儿，怀揣着激动兴奋的心情投向同学的怀抱中，我想他肯定在为自己的成功感到欢呼，为自己能为班级带来荣誉而感到荣幸，多少的汗水、疲惫，都是心甘情愿。
没得第一，虽败犹荣。他们不会叹气自己的努力付诸东流，不会为自己没得第一而自寻烦恼，而是付之一笑：自己已经努力了还有什么失败可言呢?不要求战无不胜、攻无不克的运动神将，只要求你全力以赴的汗水，做一个《老人与海》的渔夫吧，坦然面对失败的成功者。
运动会，熙熙攘攘，一队队啦啦队的女孩，举着红旗、气球，不顾一切地在运动会大操场旁呐喊助威，汗水湿透了她们的衣衫，焦急、期盼的烈火在整个大操场蔓延，当比赛结束的时候，她们蜂拥而上，争先恐后地观看本班运动员的名次，也许在她们心里，为运动员鼓励是她们的天职，我发自内心地称赞她们，此时的她们像一个个天使，纯净的心灵之光，比烈日更甚，照亮了运动员的心。
又一场比赛，“各就各位……”声音在每一个运动员的脑中震荡，“预备……”腿有些颤抖，“砰!”这个动人心魄的声音，抽动着每一个关节，小腿猛地向前一弓，几个强手又在你追我赶，一决高下了。
我漫步在宽阔的草坪上，视野一下子变宽了许多，眺望着运动员那矫健的身姿，给运动员添加了一番神秘的风味，此时运动会像一口甘甜香醇的奶茶，入到嘴里仍迷恋奶茶的味道，久久未去，旁边的加油声像一根魔力棒，指引着运动员……
时昔过已新，日上三竿，树不再观看热烈、激动人心的比赛，垂下了年少轻狂的头，进入了中午的沉睡，一切进入了空气的沉闷中……我回味着这场激动人心的运动会，心就像与马致远一样，飘到天涯。
天似乎心情好了许多，披上蓝色的风衣，挥舞着阳光，为运动员呐喊，把阳光赐在每个人身上，让每个人成为运动会上最闪耀的生命。
阳光越来越烈，撒在空空如也的大操场，蕴含着命运的微笑与生命的天平，人越来越少，它却诉说着早上那场惊鸿一现的生命之舞。
篇3：赛场风采作文
闷热的天气，掺杂着艰难的呼吸，也带着世俗繁花滋味。
操场上喊声连连，那是运动健儿在跑道飞速前进，他们带着必胜的决心，迈着矫健的步伐，带着自信的微笑，一副泰然自若，面对挑战的场面，猛地触动我的心灵。前进，前进，双腿不断跑动，双臂不断舞动，心中溢满了班级的荣誉与飞向成功的羁思，似乎任何人都阻止不了他们满足心中尊严欲望的脚步，天上天下，唯我独尊的气质完美地在他们每一个人身上体现出来。
赛场骄雄，运动神将，当完美的身形闪过运动场时，也许你们回惊叹他们那神奇般的速度，学生们惊天动地的呐喊助威声比破天劈地还可怕，一排排红旗，摇动的不仅仅是红旗，摇动的还是激励运动员的心。我默默地站在跑道上看着他们，不知是惊叹他们比赛时的热火连天，还是欣赏他们那副为班级荣誉而拼搏，总之，我为他们呐喊，为他们这样的拼搏精神而身心佩服。
离终点越来越近了，第一个冲过终点的健儿，怀揣着激动兴奋的心情投向同学的怀抱中，我想他肯定在为自己的成功感到欢呼，为自己能为班级带来荣誉而感到荣幸，多少的汗水、疲惫，都是心甘情愿。越多人靠近终点了，没得第一，虽败犹荣。他们不会叹气自己的努力付诸东流，不会为自己没得第一而自寻烦恼，而是付之一笑：自己已经努力了还有什么失败可言呢?不要求战无不胜、攻无不克的运动神将，只要求你全力以赴的汗水，做一个《老人与海》的渔夫吧，坦然面对失败的成功者。
运动会，熙熙攘攘，一队队啦啦队的女孩，举着红旗、气球，不顾一切地在运动会大操场旁呐喊助威，汗水湿透了她们的衣衫，焦急、期盼的`烈火在整个大操场蔓延，当比赛结束的时候，她们蜂拥而上，争先恐后地观看本班运动员的名次，也许在她们心里，为运动员鼓励是她们的天职，我发自内心地称赞她们，此时的她们像一个个天使，纯净的心灵之光，比烈日更甚，照亮了运动员的心。
又一场比赛，各就各位声音在每一个运动员的脑中震荡，预备腿有些颤抖，砰!这个动人心魄的声音，抽动着每一个关节，小腿猛地向前一弓，几个强手又在你追我赶，一决高下了。
我漫步在宽阔的草坪上，视野一下子变宽了许多，眺望着运动员那矫健的身姿，给运动员添加了一番神秘的风味，此时运动会像一口甘甜香醇的奶茶，入到嘴里仍迷恋奶茶的味道，久久未去，旁边的加油声像一根魔力棒，指引着运动员时昔过已新，日上三竿，树不再观看热烈、激动人心的比赛，垂下了年少轻狂的头，进入了中午的沉睡，一切进入了空气的沉闷中我回味着这场激动人心的运动会，心就像与马致远一样，飘到天涯。
天似乎心情好了许多，披上蓝色的风衣，挥舞着阳光，为运动员呐喊，把阳光赐在每个人身上，让每个人成为运动会上最闪耀的生命。
阳光越来越烈，撒在空空如也的大操场，蕴含着命运的微笑与生命的天平，人越来越少，它却诉说着早上那场惊鸿一现的生命之舞。
你听，操场又在说什么
篇4：赛场掠影六年级作文
赛场掠影六年级作文
11月28日这天，我校举行了秋季运动会，在这场竞争激烈的运动会中，赛跑当然是不可缺少的。
赛跑一：接力跑
上午，举行了第一项团体赛——接力跑，我们班是第二轮，所以，王老师让我们在赛前做了30个高抬腿动作。比赛已经进入了高潮，五年级两个班之间的较量正式开始。五二班的同学今天可有点儿发挥失常，多次掉棒，让五一班有机可乘，占去了上风。运动员们一个接一个的跑向终点，站在一旁的观看的我，只觉得有一股微风吹来，可见，运动员们对此十分重视啊！
一较高下后，五一班遥遥领先，面对胜利的五一班，我们六二班也不能失败，大家信心十足地来到“阵地”，准备一击至胜，我的心怦怦直跳，甚是紧张，当体育周老师吹响“号角”，一场激烈的战争正式开始。打头阵的是孙欣，她不愧是曾经的运动员，以风的速度和六一班的选手打成了平手，第二仗的主将是周新雨，她也不甘示弱，与六一班的第二位选手拉开了距离，为我们班争取了大量时间。前面的同学都跑得很快，我可不能拖后腿，不能让他们失望！我听到前面同学的加油声，不故一切的跑出去，伴着一声声“加油”，我到达了终点。最后，徐文彬给我们一个完美的落幕，拉响了胜利的号角！
赛跑二：两人三足
下午，两人三足拉开了精彩的唯幕。女子组开跑了，其中，五二班的.刘悦组跑得像风，一溜烟就到了终点，让人措不及防！最后是我们六二班的周新雨组和徐冰组，我和几个观赛的小伙伴加油对象不同，有的喊：“周新雨，赵慧加油！加油！”有的为徐冰组加油，真是七嘴八舌的。哨子吹响了，两位选手不相上下，打成平手，不过，在过终点时还是有点距离的，只能看奖状花落谁家喽！这两组选手真是太厉害了，看来她们以风一般的速度到达终点是必然的了！
接下来是男子组，两队为班争光的选手准备就绪了，周老师一声令下，两组选手就开跑了，郑卓越组一反平常加快了速度，但最后打了个踉跄，摔倒了，让郑卓越组领先了，不过他们并没有放弃，而是爬起来坚持跑完，虽然没得奖，但这种坚持不懈的精神还是值得我们学习的！
这两场比赛充分表现了运动员们风一般的速度，当然这也离不开他赛前辛苦努力的付出！同时，我也学到了做事要坚持不懈的人生道理。
篇5：有关风采作文六年级
“叮当……”熟悉的铃铛声响起，听到这声音，我和好友思索着要不要去找他求助。
这是我们在美国的一所学校的第三天。三天了，我们早已对这个个头矮小，视力不太好的扫地老人有所认识。他看不清事物，只是凭感觉在扫，便在扫把上栓了个铃铛，提醒同学们让路并自己将垃圾扔给他。
因为回教室拿东西，我和好友误了出发的时间。今天是学校组织全体师生去看电影，而此时，校园寂静，仿佛空无一人。
烈日照在头上，我和好友面面相觑，急!急!犹豫着，我们将最后一丝希望投入到这个平常看似用处不大的扫地爷爷身上。
“你好!”我上前一步，尝试用英语与他沟通，“你好，怎么了?”他抬起头，半眯着眼看着我。这真是一张令人难忘的脸!黝黑的皮肤，脸上皱纹密布，好似一道道沟壑，乱七八糟地绕在一起。惊!定了定神，我用不太流利的英语向他说明：“我们跟丢了大部队，现在迷路在了校园……”他好似听懂了，有好似没有，缓慢地摇了摇头。
我的情绪骤降到了冰点，慢慢的懊悔、害怕，眼泪似乎要夺眶而出。
正沮丧着，他掏出了手机，“我帮你问问”，原本他听懂了，瞬间，我的内心又燃起了一丝希望。
打完电话，老人有些欣喜地对我们说了一通话，见我们好似没有听懂，他又手舞足蹈地比划了一番，我明白了，学校那边已经派人来接了!太好了!怕我们急，老人竟从口袋掏出个类似口琴的东西，早我们眼前晃了晃，紧接着开始吹。我和好友有些震惊，瞪眼看着这位精神抖擞的老人。
悠扬的乐趣从他嘴角漫延开来，行云流水，混着太阳暖融融地味道，沁入我们的心田。时而和缓如春风吹拂，时而轻快，似小鹿跃过树林，如痴如醉。吹到高兴处，他放下口琴，唱起美国民歌，眼角的皱纹似花瓣，荡漾开来。我们从未见过如此生机勃勃、充满活力的他。掺着他不灭的通信和伟大的善良，驱散了我们心头那恐惧的乌云，抚平了我们急迫的内心。
原来，一个人可以老得这么有风味，没有打扫卫生，给孩子们创造有没的环境，听孩子们欢笑，童心不灭，吹口琴、唱民歌、安贫乐道，追求的是岁月沉淀下来的那份平静与生活美。
人不可貌相，一个人怎么样，真的不能只看外表。用于发现身边的真善美，每个人都精彩，早就世界的大精彩。
感谢世界，感谢生活，让我在那个下午邂逅了他，一个老人，由内而外的风采。
弥足珍贵，值得学习。
篇6：有关风采作文六年级
“又能当主持了!”我惊喜地说：“没问题，简单!”其实不然，密密麻麻的两张主持稿，难度不小……这就是大队部胡老师交给我的新指示，担任开学典礼主持人，我必须出色地去完成才行。
开学前几天，我可是下了苦功夫——我每天对着镜子反反复复地练习微笑、眼神、个人的舞台气质。我把房间的那堵墙当做观众，一遍又一遍地读主持稿。只要有一个错了，我就重新开始，每隔半小时读五六遍，简直没有空余时间。直到自己基本掌握，再邀请妈妈当我的观众，请她给我指导。
开学典礼这一天，我做好了充分的准备挑战自己，以最精气神的面貌站在舞台上。“我们大概要主持多久啊?”我的搭档赵金晶问。我自信地说：“一个小时差不多吧，其实很快的，你可以的!”
“全体立正——出旗——升国旗，奏国歌——唱国歌”，穿着中国特色的红色长衫的我字正腔圆地主持着，我们杭州市夏衍小学第一学期开学典礼在我们的主持下正式火热上演了。
太阳当空照，花儿对我笑，好热啊!我偷偷地对自己说：“怎么突然觉得这么慢，我要么成熟鸡，要么成落汤鸡!”我的汗滴滴嗒嗒地流下来，但我始终坚持到最后。休息的时候，一位音乐老师给我擦汗，让我觉得无比温暖。
回到教室，老师和同学都纷纷表扬我和赵金晶主持得很好。这不正意味着台上一分钟台下十年功么!我深深体会到“付出什么，就能收获什么。”舞台上的我散发着光芒，我会继续努力的，感谢老师给我机会。每一次的锻炼都让我值得怀念!
篇7：有关风采作文六年级
阳光总在风雨后，今日的等待与蓄力是为了明日风采最美的绽放。
是特殊的一年，由于新冠肺炎的影响体育中考取消了第一选项。这对于届的考生来说无异于一大幸事。对于我来说虽然是减轻了负担，更大的压力随之而来。因为我第二选项的成绩也很糟糕。
第二选项我选的是50米短跑。九上期末我的测试成绩是11。23秒。这学期开学又测了一下，成绩是10·18秒。虽然有进步，但是还不够。由于我的成绩太差，短时间内很难有所提高，体育老师建议我申请免考直接拿23分。我拒绝了老师的建议，我觉得无论是什么成绩只要是自己考出来的就不会后悔。老师也尊重我的决定。
从那以后我便开始蓄力，夜以继日的训练50米。晚自习下课9点到家，写一会作业，10点出去练习。练到11点才能到家，到家之后又继续写作业，睡觉往往都是12点之后的事了。其中的辛苦自不必说。
很快到了体育中考的当天，我紧张的腿直发软，手心里汗津津的，时不时的还会干呕几下。心里一直在想掷实心球我不担心，50米真是我的送命题呀!万一跑出了11秒，我连分都拿不到了，总之，我心里做了最坏的打算。
该来的还是来了，到了我们上场的时候了。我尽量抚平自己狂跳的心，安慰自己说：你已经蓄力了这么久，最终检验你的时候到了，你一定能行的。随着发令枪一声枪响我冲了出去。这可能是我有史以来跑的最快最认真的一次，风在我耳边呼啸，脑袋嗡嗡作响。在快到达终点时我弓起身子往前冲了一大步，跨过了终点。9。4秒!我的最终成绩。我高兴的跳了起来!虽然这个成绩真不能算好，但是我尽了最大的努力，这是我有史以来最好的成绩，我这么久以来的蓄力，终于在这一刻迎来了爆发。
功夫不负有心人!我之前所受的磨砺与蓄力给了我最好的答复，我绽放出了最绚丽的青春风采!
篇8：有关风采作文六年级
谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?我们学校的年级足球赛，正是我们同学用青春的汗水织就而成的。
听到要举行年级足球赛的消息后，有的班欣喜若狂，有的班却愁眉不展。而我们班，自然是属于第二种。面对着主力战将受伤而不能上场的严酷事实，我们全班的心早已沉到了谷底。怎么办?我不止一次的在心里问过自己这个问题。最后，在队长的领导下，我们确立了作战方针，自然是全体男生都要上，主要防守。
那是一个好天气，日光透过大树的叶子，把金色的光辉洒在球场上。今天我们对决的是我们的“兄弟班”一班。虽然在场下兄弟和睦，可到了场上就不是那么回事了。那四位让我们乃至全年级都闻风丧胆的主力，早让我的心凉了半截。
果然不出我所料，开场由于回防不及时，让对方先拔头筹。紧接着，对方前锋凭借精湛的技术，从对面半场以迅雷不及掩耳之势，晃开我方多名防守队员，过五关斩六将，将球打入球门死角。接下来相同的一幕一次又一次的上演，到上半场终场的时候，比分已经变成了6：0。
无奈的汗水洒在操场上，紧接着是一声又一声失望的叹息。我们班的足球队，像被打垮的败兵一样，直不起腰来。这时，对面一班传来无情的嘲讽，还扬言说不进我们十个球不罢休。
这句话像压死骆驼的最后一根稻草，彻底压垮了我们的意志。正当我们绝望的时候，我们班的女生啦啦队抱着一箱水，分给我们一人一瓶，还关切的询问我们有没有受伤，有的还递上纸巾让我们擦汗。我不知道别人的感受，但当时我的眼泪已经快流下来了。是啊，就是冲着同学的这份关切，我们也不能让对手轻而易举的达成他们所谓的“目标”啊!
我们的信心瞬间恢复起来，我们深知实力差距很大。于是在队长死守的战略方针下，下半场我们艰难的防守，拦住了一班一个又一个即将落入球网的球。有的球员负了伤，有的球员体力不支，尽管他们已经累得气喘吁吁，但为了班级的荣誉，即使爬着也要坚持比完整场比赛。最后比分定格在8：0，虽然是大比分落后，但是我们不气馁，我们战胜了自己，征服了失望，也获得了对手的尊重。
第二场比赛是上一届的卫冕冠军六班，这是一个更为强大的对手。我们没有抱太大希望，只是要尽力踢好每一脚球。这回，一班来为我们呐喊助威，啦啦队一下子就壮大了。在“二班加油”的喊声中，哨声吹响，比赛开始。
开场还是像上次一样不顺，两分钟左右时，对方后卫开大脚传给前锋，眼看着就要接住了，我们队的后卫把球拦住了，可他是在禁区内用手拦住的这个球，给对方了一个点球。尽管我们知道这样等于送了对方一个进球，可是谁也没有责怪他，反倒去安慰他。我的心里顿时百感交集。此时，对方的罚球队员已经站在了点球点上。“砰!”球打入了球门死角。对面很激动，并且不时还传来唏嘘声，可我们并没有被他们的嚣张气焰所吓倒，后卫沉稳的开出了一脚球，精准的传到了前锋脚下，前锋左冲右突，把球带到了对方球门前。同样的“砰”一声，显然对方守门员还没意识到，球进了!
球进了!
全场都荡漾着我们的欢呼声，这种喜悦是前所未有的。接下来发生的什么，我现在已经记不清了，因为我们已经征服了全世界!
对于这两场比赛我们的精彩表现和我自己的感受，我的拙笔写不出万分之一二。这片我们挥洒过汗水的足球场，不仅是比赛的场地，更是我们展现青春的舞台。坚持就是胜利，奋斗就有希望。年少不轻狂，不达目的不罢休是我们执着的追求!
篇9：自然风采六年级作文
自然风采六年级作文
早晨，走出家门，就和阳光来了个亲热的拥抱，真舒服！
来到田间，一阵水稻的芬芳清香传入鼻尖，白鹭停在水牛的身边，与它交朋友。路边的树上时不时地传出“唱歌天才”知了的“歌声”。凉风吹过树叶，发出“沙沙”声，水稻摆动的声音，都像在给这位“唱歌天才”伴奏，那整齐的声音是多么的优美啊！
来到一片小树林，每一棵树都是婀娜多姿，千姿百态，仿佛它们在举行舞会。附近的小荷塘里传出有规律的蛙叫声，就像舞会的舞曲一样，是那么地悦耳。
走在一座小桥上，水中的鱼群，鸭群在水中十分自由自在，我靠在桥梁上，仿佛自己也是一条水中的鱼儿。我围绕着其他的鱼儿转来转去，真是自由自在，无拘无束。
在这大自然中的各种生物就像天天在开联欢会一样，既有趣，又有韵味。这可就是大自然中的宝藏啦！树林里的鸟儿们，个个都是歌唱高手；草丛中的小草、小花们，每个都是高级的资深老观众；荷塘里的'荷花、荷叶，它们是爱听歌的听众；路边的小树，就是舞姿好的舞伴……
这么多的好风景，这样地热闹，简直比人的舞会还要有风味，这难道不是“大自然的舞会”吗？
篇10：风采的作文六年级
新东方校园，她陪伴我们共度了六年的时光。六年了，你曾仔细观察过，认真欣赏过我们的校园么？只要你细细品味，你会发现我们的校园其实非常美。
春天，一个万物复苏的季节。在这个季节里，公园都呈现出一片新绿，我们的校园也不例外。在小学部的小桥旁，金黄色的迎春花开放了，这一丛，那一簇，很不少。沿着小河边走，你会看到一个扇形的花坛，花坛里开满了花儿：有明艳的杜鹃，有温馨的牡丹，有娇贵的玫瑰……颜色各异、婀娜多姿。岸边的小草经过一个冬天，变得更加精神，它们争先恐后的从地里钻出来，冒出一棵棵小嫩芽。远远望去，一片新绿。
夏天，一个绿意盎然的季节。在水中等待了两个季节的荷花、荷叶再也忍不住了，一个接着一个地跳出水面。初夏，荷花还是花骨朵；含苞待放，到了盛夏，荷花已渐渐开放，向人们展示她们的身姿。当荷花怒放的时候，同学们会啧啧赞叹：“荷花真美啊！”每听到赞叹声，荷花十分高兴，不时随着风儿的节奏翩翩起舞呢！当人们欣赏荷花的美丽风姿时，柳枝摆动着长发，搔着人们的脸庞，展示自己的婀娜。
秋天，一个落叶归根的季节。在秋季，许多花都凋谢了，许多树木的叶子随风飘舞了，校园里一片金黄。这时你漫步在校园里，享受着凉爽的秋风，该是多么惬意啊！
冬天，一个大雪纷飞的季节。在冬天一切都是白色的，白色的屋子，白色的道路，白色的校园。这时的校园像是穿上了一件银白的毛衣，看了让人顿时心旷神怡。
四季的校园，四季的风景，仔细欣赏这美丽的校园，她给我们的实在是太多了。但是，我们又以什么来回报她，感谢她对我们六年无微不至的关怀呢？
篇11：校园风采六年级作文
校园风采六年级作文
当你走在哈尔滨南岗区的宣庆小区时，远远地就能看见一座大大的学校，那就是我可爱的、美丽的校园一一宣庆小学。
你一进门，就会看到道路两边一排排高大挺拔的杨树，仿佛是训练有素的士兵，正在日夜守护着我们的校园。
走前去，迎面一座高大的教学楼，马上映入你的眼帘。
进入教学楼，左侧摆放的是仿真动物、植物标本。走过漫画走廊，就会看到一个养鱼池，“虎皮”“地图”等名贵鱼种数不胜数，美丽至极。
上到二楼，神奇的科学实验室马上会吸引你的眼球：“热胀冷缩”“本质不变”等实验仪器摆放在那里，许多科学秘密等待我们去发现、去探索。离开科学实验室，再到劳技室转转，叮当乱响的'锅碗瓢盆也变得听话起来，同学们做出了“西红柿炒鸡蛋”“水果沙拉”……你一定已经流口水了吧。
收回你的口水，到三楼去转一转吧！
“柳树姑娘，辫子长长……”音乐室传出同学们的歌声，非常好听。
“好臭，好臭！”楼上发生了什么事？噢，原来是美术室的同学正在用墨汁画画呢！虽然墨汁臭，但画出的画却是不错的。告诉你一个秘密，懂得艺术的人都说：墨越臭越好使。
“A、B、c……”语音室可是英语的殿堂，英语字母满天飞。单词句子的琅琅练读声，充溢着整个语音室。
出了教学楼，小操场上的版图会让你想起祖国，“起来，不愿做奴隶的人们……”每当听到这庄严的国歌，我们就会不由自主地敬队礼，为自己是祖国的小公民而自豪。
啊，美丽的校园一一我成长、进步的摇篮！
篇12：真我风采六年级作文
真我风采六年级作文
小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。
就拿我来说吧，在父母眼中，我是一个不爱交流、不很大方的男孩；在同学当中，我被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”
人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云：“知子莫若父”，我却要说，“知己莫若己”。几经揣度，我终于发现了“真我风采”——
性情急躁
读初中时，曾因一件芝麻大的.事失去了一个好朋友。当时由于我的不冷静，凭着少年的一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝配搭档。
生性豁达
说道这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄一个“铁公鸡”的雅号可就麻烦了。
我的豁达还表现在我不爱哭，不愿扭捏作态，更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。
幽默风趣
和我相处的人，不难发现，我还是一个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。
不是吗？篮球场上，比赛进入了“白热化”阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到了队友的一个传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮！”无奈，跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越大越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不小的作用哦！
怎么样？这就是我，一个实实在在的我，一个充满个性的我！
篇13：少年风采六年级作文400字
少年风采六年级作文400字
他的成绩不是最优秀的，他的长相不是最英俊的。他，一个平凡的他，做着平凡的事，却展现着少年动人的`风采。
我身为一班之长，整天忙得不可开交，常常把小事忽略，为此老师总在提醒我，可我依旧是那样。有一天，老师向全班同学提到了从未提起过的他，说他认真，说他从小事做起，说他默默无闻，说他……在老师的提示下，我便悄悄地注意起他来。
镜头一：又是一个快乐的课间，我和伙伴在位子上神聊。忽然，我看到了他，他似乎无事，在班中来回走。“啪”的一声，书掉了，谁的书掉了呢？这似乎与我无关，我继续聊我的天。但他却停止了脚步，走过去，弯下腰，捡起书，放回原处。刹那间，我觉得我是多么的渺小，而他则变得那么高大。在这小小的举动中，我看到了他的风采。
镜头二：哪组同学做值日，黑板也不擦，都要上英语课了，黑板上还满是代数题。当我正在心中抱怨的时候，一个身影跑上讲台，拿起板擦，擦起了黑板。那个身影就是他，在黑板前的那个身影应该是身为班长的我，而实际行动的却是他。我自责，为什么我只有抱怨，他却会付诸行动。我从他身上发现了自己的不足，又一次看到了他的风采。
镜头三：一天的课就这样过去了。放学了，大部分同学都已回家，我一抬头，班里仅剩了三四个同学，他也在其中。他在忙着改那张改了又改的卷子。我背起书包，跑出教室，像只解放了的小鸟。当我走到教学楼后时，却发现身为值日班长的我忘记了关窗户。我狂奔到教室，一进班就愣住了，又是他，正踮着脚尖，把一扇扇窗户关好，动作是那么轻，我待在那里，傻傻地站着。默默无闻的他再一次在我面前展现了他的风采。
他的行动令我钦佩，他的做法令我感动。他，一个平凡的他，却是如此的美丽。他用自己的行动诠释了少年风采。
篇14：黔中风采六年级作文
黔中风采六年级作文
“江南千条水，云贵万重山。五百年后看，云贵赛江南。”而就在这万重山中，却镶嵌着一颗闪烁祖国星空，却从来与世无争、宛若世外桃源的黔中明珠——贵阳！
我的家乡贵阳位于祖国的西南部，四面环山，宛如一座与世隔绝的人间仙境。宝山路的法国梧桐静静地环抱着市中心，微风吹来，树叶轻轻摆动，像一条被风一吹就微波漾起的绿色河流。
就在本应该全是热闹街区的.市区内，矗立着一座并不是很高的山，这就是贵阳人引以为傲的黔灵山，每次雨后，环城山和黔灵山总是会腾起一阵阵宛如轻纱的雾气，让黔灵山平添了几分朦胧的美。远远朝黔灵山看去，还有一座座金碧辉煌的建筑群，在山中香烟缭绕，那便是香火十分旺盛的弘佛寺。如此看上去，还真有“远上寒山石径斜，白云深处有人家”的意境啊！
我的家乡不仅山美，而且水更美。你看，走在那花溪河畔，十里河滩，那水是多么的明净和清凉，且常常会看到布依族姑娘在河边戏水，笑声伴着河水流淌声飞向天外……贵阳不仅有清澈明净的花溪河，还有南明河、金钟河、老傍河等，其中最让贵阳人有眷恋情怀的就是母亲河——南明河了。
当初，明朝皇帝朱棣下令在贵州一带建城，正是看中了南明河这片风水宝地，便依河建城……从此，河两岸人丁兴旺起来。南明河滋养了河两岸一代代的儿女，难怪贵阳人亲切地称南明河为“母亲河”。
贵阳还有很多的少数民族，其中布依族和苗族人口较多。布依族人的民居大多是石板搭建而成的，且依水而建；而苗族的民居则是传统的木板房，一般都是斜立在山坡上。如若你走进苗寨中，热情好客的苗族姑娘一定会就满满的牛角酒涌进你的嘴中，可能你还没过寨门，人就已经醉在寨门口了。
贵阳，一座美丽的民族林城，处处有秀丽的山水，处处有苗歌声声，处处有古老民居，也处处有高楼大厦……
贵阳，一座多元化的城市，一座美丽的世外桃源。
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