初中写人作文：我的新老师作文200字
“szcid007”通过精心收集，向本站投稿了17篇初中写人作文：我的新老师作文200字，以下是小编为大家准备了初中写人作文：我的新老师作文200字，欢迎参阅。
篇1：我的老师初中写人作文200字
我的语文老师姓李，*是我们的班主任，她高高的个子、圆圆的大眼睛、长长辫子，非常好看!
她总是那么热情，像一架永不生息的播种机，不断地给学生播下理想和知识的种子。如果有谁不懂这道题，我们的*就会不厌其烦的一遍又一遍地解释给同学们听，直到全班同学都听明白为止。对于那些开小差的同学，她也会耐心的辅导，知道同学们都会了为止!
这就是我的老师*，又可爱又值得尊敬的好老师，真希望我以后的老师都跟她一样这么善解人意和细心!
篇2：初中写人作文：我的老师作文200字
我的老师作文200字
顾老师是我们班的语文老师，她长得很漂亮，一双大眼睛忽闪忽闪的，像光芒四射的钻石。
顾老师知识渊博，教学经验丰富。讲起课来娓娓动听，课堂上，同学们的目光总是紧紧地盯在她身上，随着她绘声绘色地讲解，大家时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。如果哪位同学发言特别精彩，顾老师就会竖起大拇指，一边鼓掌，一边说：“你真棒！”
顾老师不仅上课生动有趣，批改作业更是一丝不苟。有一次我做作业时把“地”写成了“的”，她看到后立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服她的眼力。从那以后，我写作业更加仔细了。
顾老师还有一种敬业的精神。记得一年级时，我因为生病而耽误了几节语文课，她就利用午休时间，单独给我补课，直到我赶上同学们的进度为止，我的心中不由地升起一种感激之情。
顾老师，在我们心中您就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕，给予我们无限的关怀，您真是我们敬爱的好老师。
篇3：初中写人作文：我的启蒙老师作文200字
谁都有启蒙老师，大家知道我的启蒙老师是谁吗？就是——我最亲爱的舅舅。
无论是学习，还是在生活上，舅舅都给了我无微不至的关怀。
在学习上，舅舅容不得我偷半点懒。记得去年暑假，我每天只顾着玩儿，舅舅看到我对我说：“学生的主要任务就是学习，不要因为贪玩耽误学习，来，拿出九九乘法表，舅舅教你，和你一起背诵。”在接下来的几天，在舅舅的指导下，我把九九乘法表都流利地背了下来，我感到非常开心。
在生活中舅舅经常带我出去锻炼，给我讲大自然的知识，让我更懂得要保护自然，爱护我美好的家园。
现在舅舅虽然不在我身边，但他对我说的每一句话，每一个字。我都牢记心中，我要对他说：“舅舅，谢谢你，你是我人生路上最棒的启蒙老师！”
篇4：初中写人作文：我的启蒙老师作文200字
我告别了亲爱的幼儿园，背上新书包，在妈妈的带领下踏进了新的学校。给我报名的是一位漂亮的女老师，妈妈告诉我她是吴老师，吴老师很爱笑，一笑起来眼睛就变得弯弯的，让人感到很亲切。第一次见面我就喜欢上了吴老师。吴老师上我们数学，她很耐心地教我们识数、计算、识图、、、、、、
有一次，吴老师教我们认识钟，因为我上课没有认真听课，做作业时就不会。吴老师发现我没动手，就向我走来，当时我很怕，以为要被批评了，谁知吴老师发现我不会做，就拿来教具反复给我讲解，直到我弄明白她才拍拍我的肩膀微笑着走开。这件事让我认识到了自己的错误，很受感动。从此以后我上课就很认真听讲了，数学成绩进步很快，吴老师也表扬了我。吴老师，我的启蒙老师，您像妈妈一样爱护、关心我们。我要大声地对您说“吴老师，我爱您！
篇5：初中写人作文：我的启蒙老师作文200字
从上幼儿园到现在的一年级，我印象最深刻的就是我想现在老师于文秀，在我心里她很漂亮有一颗善良的心，她很爱我们每个同学。
有一次我在课后班不小心让椅子绊倒了。下巴摔坏了缝了了四针，在家呆了三天，上学的时候老师很关心的问我，怎么样了还疼吗?我想用手扒开纱布让老师看，老师很紧张的说别动会感染的。我听老师的没敢动，不知道什么时候纱布掉了，老师和关心的说宝贝把快把纱布粘好，这一刻我很感动，我感觉到温暖，老师您就向妈妈一样爱我。
我敬爱的老师，我没什么回报您的，唯一能做得就是好好学习，以优异成绩回报您，我想和您说：老师我爱您，您辛苦了!
篇6：初中写人作文：我的启蒙老师作文200字
老师的头发卷卷的，一双大大的眼睛，笑起来很漂亮。她教我们的语文，对我们的要求非常严格，我们的每一个错别字，老师都会细心地发现，让我们改正。
老师很关心我们，我们也爱老师。这些天，老师总是在学校忙到很晚才回家，她是多么的辛苦。一天，老师来上课，我看见老师脸上带着疲倦，也起了黑眼圈。哦，一定是我们昨天考试，为了让同学们尽快拿到自己的分数，老师又加班批改我们的试卷了。老师为了我们，不辞辛劳地工作，可班里总有那么几个调皮捣蛋的学生，常常搞出一些恶作剧，让老师为我们费尽心思。
第二天，陈老师还没到教室，我给那几位调皮捣蛋的同学讲了老师的辛苦。Tingle我的话，他们一个个低下了头……如今，我们都很认真地学习。老师也非常开心，笑容总是挂在她那张和蔼可亲的脸上。她的黑眼圈没有了，老师更漂亮了。
篇7：初中写人作文：我的启蒙老师作文200字
我们有一个漂亮、能干的女老师。我们亲切地称她王老师。
王老师总是留着一头整齐的短发，她那双眼睛好像会说话，每当我们上课做小动作时，她就用她那双眼睛望着我们，好像在说：“赶快回过神来！”。王老师的脾气时好时坏，要是我们不听话，她就会把雷公公暴躁的脾气借来批评我们；要是我们听话，她的脾气就多云转晴了！我们的王老师上课绘声绘色，多姿多彩；工作上兢兢业业，从不马虎。自从王老师教我们写字运笔，我的字开始写的方方正正了！
王老师说：“中国娃不仅要写一手好字，还一定要写的漂亮！”。老师还说：“每个人都能写出好字，那就要看你写的认真不认真了！”。
我想，我一定要认真去写，争取写一手漂亮的好字。这就是我们的王老师，听我介绍后，你是不是也想当王老师的学生了？
篇8：初中写人作文：我的启蒙老师作文200字
我的启蒙老师是一位中年妇女。她二十多岁任教，今年已教书十多年了。她总是穿一件褐色衣服，显得很优雅她就是我的语文老师。
她教学方法独特，总使我听得津津有味！记得她教我们读一篇古文时(杨氏之子)，全班的视线都转移到了她。她先把这篇古文编成故事：杨家的儿子九岁，十分聪明。孔君平指着盘中的杨梅，对杨家的儿子说：“这是你们家的水果！”杨家的儿子却说：我可没听说过孔雀是你们的鸟？“瞧，这下孔君平可无言以对！
她利用编故事的方法，使我们在陌生的句子面前，去认识它，去知道其中的奥秘与道理！别班的同学背一篇古文要几小时，我们班只需要半小时。她的方法，使一个个陌生的字在我们面前投降。日积月累，我们认识的字也越来越多，理解能力也越来越好。我们都很感激老师。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，她就是我们心田的春雨，我们将永远记住她！
篇9：初中写人作文：我的启蒙老师作文200字
我的启蒙老师作文200字
我的乒乓球启蒙老师姓亓，我们都叫他亓老师，是他，让我喜欢上了打乒乓球。亓老师不但是个和蔼可亲的老师，而且，还是个有耐心的老师。
记得刚想去，我想：老师会教我什么呢？到了那里，亓老师说：“咱们今天练习托球。”刚开始，我不知道怎么练。亓老师告诉我：“托球是右手拿球拍，平放。左手拿球在球拍的上方，松手。球掉到球拍上面会蹦一下，接住，再蹦一下，再接。这样就可以了。”那温和而认真的语气，永远地印在了我的心里。后来，他每次教我都那么认真，那么有耐心。
有一次，我练正手两点的时候，练得很好。亓老师表扬了我，说：“这次练得很好，再接再厉。”还继续练，我没练好左推右攻，亓老师说：“别灰心，继续努力。”亓老师说完，我就浑身充满了力量，期待着下一次练习时，我还像练正手两点那么好。
亓老师真是个好老师。
篇10：我的新老师写人作文
我们三年级换了许多新老师，但我最喜欢的还是王老师。
王老师是一名语文老师，她长得很清秀，一双又大又圆的眼睛乌黑乌黑的，就像葡萄一样，她的眉毛弯弯像月牙，又像一对倒写的小括号。她的头发有些卷，像柔软的绵羊毛，很好看。
王老师的.性格很温柔，她读书的时候，总是以温柔的语调读，总是沉浸在诗的意境之中，脸上现出一种奇异的神采，让人觉得她有着丰富的情感，她讲课的时候，也总是这样，使我们好像也在课文的那幅美丽的画面里，陶醉其中。
王老师批改我们的作业也是一丝不苟，从不有一点儿马虎，她会耐心地评讲我们错了的题目，然后，再让我们订正。
王老师是一名工作认真负责、爱岗敬业的好老师，这学期有这样一名老师来教我们，真是我们的荣幸，好的老师教育肯定要出好的学生。我们一定要在王老师的带领下，快乐学习，健康成长，以优异的成绩回报老师对我们的辛勤培育。
王老师，我要给你一个大大的赞!
篇11：我的新老师写人作文
今年我们班分来了一个新老师，她姓朱，我们都亲切的叫她朱老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。
她那双水灵灵的大眼睛，有时严肃，有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话，不经意看见老师正在盯着我，她那严厉的目光好像在对我说：“你这样做对吗？这不是好学生的表现哦。”我立刻意识到自己的错误，不再讲话了，认真地听老师讲课，听得十分认真，十分仔细。
下面我要讲一下她温柔的一面：我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事，老师十分温柔地问我们在干嘛，我们告诉她我们在聊天，她兴致勃勃地也参与了进来，用她那柔美的声音讲起了她在寒假发生的事，我们听得津津有味，十分有趣。
我也喜欢朱老师上课。那次语文课，老师讲课文，要叫一个人来说说这篇课文讲什么，恰巧老师点到我的名字，我心里像有一只小鹿在乱撞，十分紧张，老师向我投来了鼓励的目光，这目光像温暖的阳光照射进我的心田，我顿时有了勇气，说出课文的意思，老师问全班同学：“大家觉得她说的好不好？“全班都说好，我内心十分高兴，老师对我说：“你说得真棒，你要多多举手。”从此我更加自信了，我下定决心以后上课一定要多动筋多举手，不辜负老师期望。
怎么样？这位老师很好吧。
篇12：我的新老师写人作文
“同学们，大家好……”一声洪亮又极富穿透力的声音传来。很难想象这是一位身材娇小的女老师口中传出来的，见到她我们都惊讶极了，我想她一定用上了“洪荒之力”了！
经过介绍，我们才知道，这位老师就是我们的语文老师。她有一双亮晶晶水灵灵的眼睛和一对细长的柳叶眉，精致的小脸给我们一种很干练的感觉。个子不高，但听她讲课后，你就会知道，她那小身板里却蕴藏着巨大的智慧和能量，想认识她吗？下面，我就给大家说说她有什么样的特点吧！
在课堂上，她总是能用她那独特的教学方式牢牢地抓住我们的注意力，比如在《看海》这篇课文中，她让我们模仿潮水一起一伏的声调来朗读这篇课文，并让我们自己写上批注。要知道，我们以前很少自己写批注，这也锻炼了我们的写作水平。
都说女人翻脸比翻书还快，就好比六月的天说变就变，上一秒 凉 风习习，下一秒电闪雷鸣。这话，在我们语文老师身上被发扬光大了。该收作业了，班里的几个“小懒虫”觉得语文老师讲课笑眯眯的，态度和蔼，以为好欺负，就组着团不写作业。老师了解情况后，马上变脸，毫不留情地对这群懒汉进行了超强度的批评，从这几位老兄那可怜兮兮的眼神中就可以看出，惹恼了看似文弱的语文老师，日子并不好过。这不，下课了，别人都在尽情地说呀，玩呀的，这几位懒虫呢，正伏案“工作”呢。拜拜，拜拜，我的班兄班弟们，小地就不陪你们了，俺要出去玩了。
这就是我们的语文老师徐洁，虽然相处的.时间不长，但是我确定，她是一个既严肃认真又和蔼可亲的女老师。这样的老师，我喜欢。
篇13：我的老师写人作文200字
我的老师写人作文200字
六年的小学生活，我经历了酸甜苦咸，但是有许许多多的老师曾经帮助和鼓励过我，我不会忘记的，但是令我最难忘的是我四年级的班主任——林老师。
她有一头黑白黑白的头发，宽宽的.额头，每天都以和蔼、亲切的表情来给我们上课。
我在她的教育下，变成了成绩高的学生，她的教学方法很独特，跟副科老师的教学方法不一样，记得，有一次，她的喉咙疼，说不了话，但是她撑着病来给我们上课，我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢？她给了我们比母爱还亲切和蔼的感情。
在此，我想对我的班主任林老师说一句：“老师，您对我们的关心，为我们付出那么多，我们不会让您失望的，我们会好好学习，将来报效祖国，你在我们的心田撒下未来的种子，让它们生根发芽。
临别依依，我多么想让时间停留在我们和林老师的快乐回忆里！
篇14：初中写人作文：这就是我200字
这就是我200字
他今年十岁，一个活泼开朗的男孩,有一头乌黑头发，脸蛋圆圆的，他长得胖乎乎的和一双灵气的眼睛、小巧的鼻子，很是可爱，大人们特喜欢。
他有许多优点。的优点是爱看书，因为书里面有很多知识，还有许多启发。很小的时候,爸爸就给他买了许多的《识字手册》,还经常给他读一些故事书。随着年龄的增长,他家的书越来越多,到处都有书。他平时很节约,买书时却毫不犹豫,只要他喜欢又实用的书,他一定会马上买下来。有时侯遇到一本书,价格太贵时,他一定会翻来覆去看好几遍才甘心。所以他一进书店都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯"。
你想知道这个爱看书的人是谁？这就是我——张德山。
篇15：初中写人作文：这就是我作文200字
这就是我作文200字
大家好，你们知道俺是谁吗？让我告诉你们吧！我就是聪明、爱运动的冯俊鑫。今年10岁，属龙的。爸爸常对我说，你手脚灵活，应该属猴才对呀！
说真的，我很爱运动。早晨起来，先跑公园十大圈，还做了十多个俯卧撑，才吃早餐。我爱运动是因为可以强身健体，不想像我奶奶晚上睡觉的时候身体不舒服，左右为难。
我的爱好非常广泛，像跑步，打球，玩游戏等我都非常喜欢，但我最喜欢的就属打篮球了。
每当下课或者放学，我都兴致勃勃地拿着我最喜欢的篮球去打，不知不觉，就对篮球爱不释手。记得有一次，在中午的时候，我打球打到12点半，连饭也不吃，妈妈来了，对我哭笑不得地说：“你呀，真是个篮球迷，如果能参加篮球队就好了！”妈妈说的这句话就是我的追求目标。每到下课，我就认真地练球，同学们看见了，都被我这个爱打篮球的“病毒”传染了，也情不自禁地跟我一起练。
三球比赛快要来临了，这是给我一个巨大的机会，我加紧练球，幸运的是：我可以参加球队了！听到这个好消息，我一蹦三尺高。
这就是我，爱运动爱打篮球的我。
篇16： 我的老师初中写人作文
我的老师初中写人作文
夜黑了，我但立在窗前。室外的毛毛细雨淅淅沥沥、天空深沉、灰蒙蒙的，整个世界都被寂静笼罩着。这样的夜，这么能不勾起我对您的思念，我不由自主地打开相集，照片上您笑得是那样慈祥、温和、依偎在您的怀里的我是那么的开心；他就是我小学的语文老师――郭燕霞听了这个名字，你们一定认为他是一位温柔善良的女老师，那你们就大错特错了，他是一个幽默风趣的男老师。有着一颗仁慈的心，有着一种关爱学生的品质，有着一丝不苟的细心。
记得那时一次家长会，妈妈出去了，家里只剩我一个人。我觉得好无聊，便跟了上去。来到班跟前院子里时，有三几个同学在教室门前的时会台阶上坐着，家长们都在教室里整齐的凳子上，专心致志的听着老师的话语。
这时我少少的推开了一点门缝，这时正是语文老师的说话时间，我听到老师是这样说的:“家长是一热杯水，小孩子们摸一下，烫伤了手，过了一段时间就忘记了疼痛，又去摸了一下，有烫伤了手，第三次摸了一下，又烫伤了手，他们就再也不摸了。”我还在门上趴着，突然后面有一同学，推了我一把，我一下趴在地上，老师笑了，家长们也笑了，，老师说：“ 想听就进来听吧！”我和妈妈一起听完了这一次的家长会。
我记得还有一件现小事，不知道值不值得提起。詹天佑是我国我正在教室里上晨读课，突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里挪了挪，挨紧了我的同桌，有人真的读起书来。可是不一会，阳光又调皮的追过来。好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，有恰好被阳光照到？周围的同学都在认真的`读书，谁也没有注意到我。
哎呀！郭老师向我这边走来了。大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本，可刺眼的阳光着的我睁不开眼。突然，我感到一片清凉，抬头一看，原来是语文老师站在我身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没注意到我，她像往常一样， 留意这同学们。我高兴极了，趁此机会又大声的读起课文来，一边读一遍暗暗企盼：老师可千万别走开呀！
说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了几篇课文，老师都没走开，我有翻到了另外一课，“老师！”一个同学在叫郭老师，可能是有问题要问吧！这下糟了， 郭老师快步走过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来，“唉！该死的阳光！”我诅咒着。意想不到的事情发生了。郭老师讲完问题。竟然有走了回来，他静静的站在我身边，仰望着同学们。他的身影不偏不倚，恰好挡在我的眼睛和阳光之间。
原来老是站在这里不是偶然的。
老师，一个多么伟大而光荣的职业，有了老师才有了一个个为祖国奉献的栋梁啊！
老师，我永远爱你们！
篇17：我门的新老师写人作文
开学了，我和小伙伴们高高兴兴地来到学校，在我们的新教室随便找了一个位置坐下，然后就听见旁边的同学在七嘴八舌地说我们的新老师，“他一定是一位女的”，“她一定很漂亮”，“不对，不对，他肯定很严厉”……正当同学们说的.起劲儿的时候，上课铃声响了，同学们立即端端正正地坐好。
铃声刚停，只见一位身材瘦长、带着眼镜的女老师出现在教室门口，停顿了一下，就大步走到台前。她扫了我们一眼说：“同学们好，我是咱们班的班主任，我姓杨，大家以后就叫我杨老师，这学期我主要教大家语文、英语。希望同学们好好学习，天天进步！”听了新老师的自我介绍，让我对以后的上课充满期待。
不知不觉，一节课结束了。杨老师的活泼可爱，一下子就让我喜欢上了她。
经过一个多星期的学习，我们和杨老师相处熟了，她活泼的性格，一口流利的普通话，还有精彩的课堂活动，深深地把我们吸引了。
现在，每天上语文课、英语课就是我们最快乐的时光。我喜欢我的新老师。
【初中写人作文：我的新老师作文200字】相关文章：
文档为doc格式
