草-五年级作文
“庭忍朗”通过精心收集，向本站投稿了22篇草-五年级作文，这里给大家分享一些草-五年级作文，供大家参考。
篇1：草五年级作文
草，在黑暗的角落，在恶劣的地质中生长，它没有花的鲜艳，也没有树的高大，而它就长在我家的院子里。
夏天，正是植物生长茂盛的时期。树叶都长出来了，遮得严严实实，一点阳光也照不到大地。在一个角落，有许多颗草，因为长得太高太多，占了很多地方，所以我把它们都拔了，只留下一两根。
第二年夏天，我来到院子一看，草不仅都长出来了，还比之前的要高要多。突然一滴水滴到我头上，原来是下雨了。我连忙跑回家。不久，雨水便像针一样落下来。雨越下越大，我想到了那些草，它们并不少，我可以从窗户看到它们。只见一颗小草被雨淋得弯下了腰，有的在雨水的压迫下，离地面只有一两厘米。
雨下完了，我跑到院子里，本以为草都折了腰，谁知它们却挺得更直，好比一位位战士。“它们就是这样。”爷爷走出来说。“草的精神就是这样。”爷爷抚摸着我的头说：“它们就是坚强不屈，不管遇到什么困难、危险，从来不会退缩，总是勇往直前。折了腰，挺直身。摔倒了，站起来。永远是直直的。”爷爷望着我，又说：“中国那些有名人物也是这样，他们经历了多少磨难与挫折，勇往直前，最后成为有骨干、勇敢的人。从爷爷的眼神中，我似乎懂得了爷爷的心：孩子，你也要像这些草一样，遇到什么都不要退缩，要勇敢的面对。
晚上，我还在想着那些小草，还有爷爷对我说的话！
篇2：草五年级作文
假如我是草，我会用一生来回报世界。
春天，我已经冒出绿芽，我会让孩子们在我身上嬉戏。孩子们在放风筝、踢足球，玩得不亦乐乎。我用这种方式回报世界。
夏天，气温已经变暖了，自然界生机勃勃，昆虫们就和我一起玩耍，他们把我当作要好的伙伴，我们亲密无间。那时我已经完全变绿，可以供人们观赏，休憩。映入人们眼帘的是一片无边的绿色，让人们心情惬意。我用这种方式回报世界。
秋天，我已经失去的水分，成了干草，依然有利用价值。我就成了农民生火、烧菜的好帮手。我们被成垛成垛的储藏在房前屋后，我是牲畜过冬最优粮草。我可以自豪的说：“我是农民伯伯的必需品、好帮手。我相信另一个春天到来地时候，一定是“野火烧不尽，春风吹又生”。我用这种方式回报世界。
冬天，我已经完全折服于皑皑白雪。不过，我还有重要的作用。天寒地冻，各类植物种子们是不是也要像人一样盖上被子呢？是的，而我们就是他们的“烂草被”，为他们抵御严寒，让他们继续回报世界。
我净化空气回报世界，我绿化地球，回报世界，我供人观赏回报世界，我只要有一口气，就要回报世界，因为他给了我生命。
篇3：草五年级作文
在这广阔的大自然中，有许许多多各种各样的草。人们常常会把一些草做成盆景，放在家中，美化环境。比如：猪笼草、兰花草、含羞草等。我家就有一盆含羞草。
一天，我放学回家，做完老师布置的作业，就慢慢地往含羞草旁边走去。我看见含羞草的样子很好看，瘦瘦的枝干、绿绿的叶子。叶子，有的刚刚冒出个芽；有的刚张开两三片；有的全部张开。在微风吹拂下，翩翩起舞。好像在向我点头，意思是说：“小哥哥快来看我呀！”多美啊！
于是，我来到含羞草近前，首先，我闻一闻，有一股淡淡的清香，然后我仔细观察，发现它的叶子有两种颜色。老的叶子是深绿色，嫩的叶子是淡绿色。它的叶子既像鸟的羽毛，又像一把小扇子。叶柄上长着一对一对的小叶子，非常均匀。特别惹人喜爱，它的枝干长满了小刺，用手轻轻碰他，会很疼的。
我忽然觉得自己也是一株含羞草，一个要好的朋友走过来，他轻轻地碰了我一下，我马上把叶子合拢起来，他又使劲地碰我一下，我连嫩绿的枝干也垂了下来。蝴蝶飞过来告诉我它飞行的很快乐！过了好一会儿我才醒过来，我不是含羞草，我在看含羞草。
据说，这种草，原本是生长在沙漠地区。它的自我保护，主要是抵御风沙侵袭。它的生命力很强。我很喜欢它。
篇4：草五年级作文
我听说有一种很怕羞的小草，叫含羞草，只要一碰它的叶子，就很快合拢起来。我一直都想见到含羞草，看一看这种“特异功能”到底灵不灵。为了满足我的好奇心，今年夏天我们一家人在参观蔬 菜博览会的时候，爸爸在展厅里给我买了一棵含羞草。
含羞草的叶子是嫩绿色的，过不了多久，叶子就开始生长。不几天，又长出了几个花蕾。我天天观察，花蕾越来越大。终于有一天，几个花蕾长成了几朵小紫花，花下面还有一点绿色的小球，上面 还有一些魄的.小刺呢！
噢！对了，我还要看它的“特异功能”呢！我轻轻地碰了一下含羞草的叶子，果然，它立刻害羞地把自己的“面容”藏起来。我心中又出现了一个念头：为什么碰含羞草的叶子，它就会合拢起来呢 ？我一定要找到答案。于是我查阅了《科学知识》等图书，可就是找不到。最后，我还是在网上找到了答案：原来，含羞草的叶柄基部，有一个薄壁细胞组织——叶枕，叶枕里充满了水分。当你用手触 摸含羞草的叶片时，叶子震动了，叶枕一部细胞里的水分就会立刻向上部与两侧分流。叶枕下部瘪了下去，上部就鼓了起来，叶子也合拢起来。
原来植物王国也有许多秘密，我要多读书，去发现世界上更多的秘密。
篇5：草五年级作文
植物园里有一片绿绿的草地。春天草翠花开，夏天绿树成荫，秋天花果飘香，冬天粉妆玉砌，而且很宁静。
春天的小草从地底下探出尖尖头来，站在远处看草地，就像一片碧绿的地毯。这时，周围响起了悠扬的音乐。一阵微风拂过，小草就跳起了舞蹈。悠扬的音乐把小花也叫醒了。小草和小花一起在微风里一起跳舞，就像一对舞伴。树叶她们就是观众，看着小草和小花跳舞。看表演的松树的叶子摇来摇去，仿佛在为小草和小花的表演喝彩。
我喜欢春天的植物园，因为含苞待放的花朵开花了，鹅黄色的菊花散发出淡淡的清香，粉嫩的睡莲把晶莹的露珠和翠绿的荷叶叫醒了。百合花在花坛上尽情绽放。花蜜的香味把蜜蜂引来了。蜜蜂把花蜜带回了家。蜜蜂吃着甜蜜的花蜜，心里美滋滋的。
植物园是昆虫的乐园，也是孩子的游乐园。许多孩子和爸爸妈妈来这里野餐：有的在草地上打滚；有的在吹泡泡；有的在放风筝，看，那么多的风筝在空中随风飘扬就像一幅大自然里五彩缤纷的画卷；还有的在打羽毛球；有的在编花环；有几只蝴蝶不停的在花的外围绕圈。好像示意不可以摘姹紫嫣红的花。一簇簇绿叶为人们做成了亭子。孩子们多么憧憬拥有这样的家呀。每天可以和绿叶说话；每天可以闻到花的芳香……
我喜欢植物园，更喜欢植物园那片绿绿的草地。
篇6：草-五年级作文
仿佛是一夜的功夫，窗外凛冽的寒风悄然没了声息，推开窗，虽略有凉意，但已温暖了阳光的肆意挥洒，让我扑了一身甜美气味。放眼望去，昔日苍白衰败的大地上已点缀着点点绿意，竟像一块绿蒙蒙的纱巾将大地覆盖。
啊，春天来了，春草自然就青了。“天道有常，不为尧存，不为桀亡。”自古以来，自然规律一直支配着万物，古人耶早已认识到遵从自然规律的重要。站着窗前，吮吸着香甜的阳光，思绪便忍不住绵延千里，一发不可收拾。
春末草自青，树大自然直。肆虐的冰雪之后，总会有春暖花开的鸟语花香；狂暴的风雨之后，总会有七色的彩虹横挂天空；二崎岖的羊肠小道尽头，往往是遗忘无际的坦荡开阔的康庄大道。人生亦是如此，艰难困苦过后将是光明、幸福的生活。
还记得北侮牧羊十九载的苏武吗？十九年的风雪，十九年的黑暗，十九年的痛苦，苏武没有倒下，在那一个个寒冷的冬日，他总是守候着春暖花开的信念，他被写入史册，成了不朽的丰碑。
草早春天里返青就必须在冬日里忍受无边无际的寒冷，寂寞和疼痛此外，它还得不停地吸收养分，积蓄力量，人又何尝不是呢？
春草，孕育着光明。春雷作响，透过闪电的光，依然看见它们那坚韧、刚强的身影，它们迎着风雨，以惊人的毅力去领悟人生的逆境。风雨洗刷了它们身上的尘埃。他们没有倒下，而是显得更翠、更绿。
苏武手执羊鞭渐行渐远，阳光更加明亮，微风拂面。我意有些微醉，眯着眼睛，我仿佛看见海伦．凯勒黯然失色的眼睛，微微上扬的坚毅的嘴角；我仿佛看到黑色背影中牵手观音的舞姿好令人陶醉的金色光芒。春草的毅力赋予她们力量，她们都是被上帝咬过的苹果，美丽的人生只能在令人绝望的黑暗或寂静中度过，可是她们没有放弃，而是凭着巨大的勇气和毅力不屈不饶的奋斗，迎来了完全属于自己的明媚春天。
当春天的第一缕微风拂过原野时，小草探出青色的脑袋；当春天的第一缕阳光普照大地时，冰雪消融，小溪潺潺；当第一声春雷响动时，三月末上花自开。
那是达观，是淡泊，是从容，是顺其自然的美妙花香。
篇7：小学五年级作文：草
有一个小姑娘，养了一株淡紫色的薰衣草。
有一天，她的爸爸从沙漠给她寄回了一个小铜罐子。小铜罐子外面刻着复杂的花纹，十分精致。小姑娘视若珍宝，把它放在心爱的薰衣草旁边。
这株薰衣草天生娇艳，散发着淡淡的清香，淡紫色的花叶看似平平常常，天天摆出一副朴实的样子。其实不然，这株薰衣草认为自己十分娇贵，认为谁都比不上它。
当她看见那精致的小罐子摆在自己的身旁时，对他说：“你看你那副穷酸样，还配到我旁边站着？！”“对不起！”铜罐子说：“但是我没法移动啊。”“哼！果然没种，这么快就认输了。本小姐还没见过你这样没种的人呢！”铜罐子当然不想被骂，他也是很骄傲的。他幸灾乐祸地想：“哼！等到了冬天，你就死了，你有什么收藏价值啊！”
他俩是被放在阳台上的，没有遮挡。小铜罐只能靠薰衣草这个骄傲的姑娘遮风挡雨。当薰衣草得知冬天她就要死去时，垂头丧气地，变得也越来越随和；铜罐子更骄傲了：他还可以活很久呢。
冬天，薰衣草枯了。小女孩把盆子放在角落。没人再为铜罐子遮风挡雨了，慢慢地、慢慢地罐子生锈了。女孩的爸爸回来了，盯着生锈的罐子，说：“把它扔了吧，我又给你买了一个。”小女孩当机立断的就把罐子扔了。
第二年春天，女孩把薰衣草花盆移到阳台中间，浇上水。不久，你可以看到，随和的薰衣草又长出来了，正懒洋洋地晒太阳呢。
篇8：小学五年级作文：草
我写字潦草，妈妈常常批评我，说：“你写得这么潦草，只怕有一天你自己都认不得自己的字。”我根本满不在乎，心想：“我这么聪明，上课又认真，就是字写得潦草些，那又有什么关系？妈妈真是唠叨。”
可是真没想到，这潦草的毛病还真接二连三地给我带来麻烦。
先说上学期的数学期末。考试前，我和妈妈约定好，如果这次数学拿到满分，放假就带我出去旅游。考试那天，我做得特别顺手，感觉可以稳拿100分。谁知，卷子发下来，我只得了95分，有一道应用题错了。可是，错在哪儿呢？我反复检查，怎么也查不出来。但我知道，旅游肯定是泡汤了。
我垂头丧气地回到家，妈妈接过卷子皱着眉头看了一会儿，突然，她又气又恼地说：“瞧，瞧，还不是你写字潦草惹的祸？这里明明是20x36，你下一步就写成26x36了，一眨眼，0变成6，怎么会不错？你就不能好好写字吗?”妈妈边说边赏了我几颗“麻栗子”。
吃了这么大的亏，我写字认真了几天，可时间一长，笔头又潦草起来了。结果，教训接连而来，让我彻底醒悟——先是英语考试，因为我写的u太潦草了，老师把它看成了v，打上了一个大大的叉；语文老师更“狠”，直接给了我“清洁分扣10分”的“奖励”。
唉，都是潦草惹的祸！这次，我一定要改掉这个坏毛病，不再让潦草“为非作歹”了。
篇9：小学五年级作文：草
星期天，妈妈带我去城市广场玩。城市广场可真美，到处都是香樟树。咦，为什么那几棵树上绑着绳子？稻草搓成的粗绳子，一圈一圈地绕上去，把树绑得严严实实，只露出树干顶部的一小段。哦，大概是冬天就要来了，天气比较冷，给树木捆上一层稻草，就像给树木穿上了一件棉袄，树就不会冷啦。我把这个想法告诉妈妈。妈妈笑着说：“是吗？那为什么不给每一棵树都穿上棉袄呢？”我一看，还真是：大部分树并没绑稻草绳。这下，我可迷惑不解了。
回家的路上，我们经过一个花木场。我特意进去请教。一进花木场，就发现里面也有一些树绑着稻草。我找到一位正在给树苗整枝的伯伯，问：“伯伯，这些树上为什么都要绑上稻草呢？”园丁大伯说：“这个嘛，主要是为了不让水分蒸发。”正当我纳闷时，伯伯又说：“树木在移植时，根部吸收水分的能力还不强，树干和树叶又仍旧要蒸发水分，如果不绑上稻草的话，水分蒸发得太厉害，树木会死亡的。”哦！原来如此。我仔细观察起来。果然，这些绑着稻草的树木，根部的泥土堆得比较高，有点疏松，看来才种下去不久。而且树干顶部的枝叶也进行了修剪，显得稀稀拉拉的。我还发现越是高大的树木，修剪得越厉害，有的树木甚至只剩下光秃秃的树干。我想：这样做，应该也是为了减少水分蒸发。而那些不绑稻草的树木显然已种了很长时间了，枝繁叶茂的。
没想到，这些不起眼的稻草绳里，还藏着挺有意思的小秘密呢！
篇10：小学五年级作文：草
假如，你在我面前摆上一盆花和一盆草，让我选择其中之一的话，那么，我一定会选择那盆草。
因为，草是有活力的。正如诗句中写的那样：“野火烧不尽，春风吹又生”生长在道路两旁的小草，不管人们如何踩踏，狂风暴雨如何破坏，她们都能忍受。比起温室中的花儿，它们头上有广阔的天空，四周有呼吸不尽的空气，还有蟋蟀和蝴蝶一起欢歌劲舞—–草，在狂风暴雨中硬挺着腰，暴雨过后，在它们的叶尖上，不正是心酸的泪滴吗？它所忍受的痛苦，从没有向别人抱怨过一句，可是，她的内心已结了千万的伤疤！草，虽然卑微渺小，但它们是顽强的，是烧不尽割不完的。它们在人们脚下，用自己淡淡青绿色点缀着世界。
温室中的花儿，尽情的享受着人们的精心呵护，被宠出了娇美的容颜。或许，花儿们曾可怜过那些外表柔弱的好像不堪一击的草，但花儿们也许不知道，草有一颗坚强的心！
篇11：小学五年级作文：草
一天，我在我的家乡的屋子旁边发现了一种很奇怪的草，那种草长得像蜈蚣。我的脚一不小心碰到了那个奇怪的小草，结果那个小草居然神奇般的合拢起来，我对这是的情况目瞪口呆。我企图想把这个奇怪的小草合拢起来的叶子掰开，但是我使尽了力气都掰不开它，甚至有些都被我折断了，它就像那生气的小毛头儿，不肯张开那冰冷的“小脚丫”
我生气地跑到了妈妈的面前，把一肚子气都“倒”给了妈妈，妈妈不肯告诉我答案，要让我自己琢磨出来。我带着一把小刀和放大镜来到了那个奇怪的小草的面前，用小刀把小草的茎给个到一条缝，在用放大镜往里面看，发现小草里面的水份都分散了，我想：奇了怪了，一般小草里面的水份不是都在小草的细胞里面的吗？为什么这中小草的水份都分散了呢？难道因为我刚才的那一脚提到了小草，结果小草的茎受到了挤压，导致细胞破裂，水份分散，小草的叶子才会合拢的吗?
我怀着好奇的心情把我的答案告诉了妈妈，“答对了！正是因为你的那一脚踢到了小草，结果小草的茎受到了挤压，导致细胞破裂，水份分散，小草才会合拢的。”妈妈回答，“对了！忘记告诉你，那种小草的名字叫含羞草，你真棒！”我不禁用手摸了摸我的后脑勺，说道：“原来那种小草叫含羞草，一碰就会合拢，果然和它的名字相符合。”
篇12：小学五年级作文：草
我是一株草，无名也无姓，每到春天，我便钻出地面，和我的兄弟姐妹一起给大地带来绿色，让世界充满生机。和煦的阳光照得我们暧阳阳的，鸟儿飞过，留下串串歌声，风儿吹过，我们便跳起欢快的舞蹈。这无忧无虑的生活多么美好！可最近的日子，却过得胆战心惊，因为……
“沙沙沙沙”“哎，又来了！”我们齐声抱怨。原来，不远处一群调皮的孩子又来踢足球了。“哎，我们今天又要遭殃了！”可不是吗，一只脚犹如泰山压顶般地踩了下来，几株小草倒了；接着又是第二脚，第三脚，第四脚……被踩倒的小草兄弟，小草姐妹们无数。轻者，缺胳膊断腿，再也不能跟着风儿舞蹈；重者，低着头，“血”从身体里流了出来，生命在瞬间结束。“哈哈哈！”孩子们越踢越欢，难道你们就一点儿也没听见我们小草无助的哭泣吗？
“哎哟！”怎么了？我们询声望去，那边的两位大树伯伯被当成了“门柱”，一位小朋友一脚将球踢向了“球门”，可是顽固的球却重重地打在大树伯伯的肚子上，大树伯伯疼得弯下了腰，痛苦地哀鸣着。这时，足球又“残暴”地飞向了一朵刚刚盛开的小花，顿时“血”花飞溅，叶子被打得七零八落，一朵美丽的鲜花就这样香消玉殒了。“足球，你太霸道了！”“足球，你睁开眼睛看看我们！”……小草兄弟们围着足球群体而攻之，可足球两手一摊，无奈地说：“mygod！难道这是我的错吗？”
在我们小草眼中，世界多么大，多么美，可我们又能看多久呢？我们多么希望能多看一眼这美好的世界啊！
篇13：小学五年级作文：草
今天，我和爸爸到千灯湖竹林旁边的空地上打羽毛球。打完羽毛球，我们往种了几十棵桉树的那个方向回家。这时奶奶也来了。我向草丛里走，刚踩到草丛中间，一群东西就从草上蹦起来，我仔细一看，原来是草蜢！
奶奶抓了一只给我观察。又走了一段路，爸爸发现羽毛球拍上也粘着一只草蜢，于是他把两只草蜢放进一个空矿泉水瓶里，盖上了盖子，留出一点缝隙，这样草蜢就不会闷死了。草蜢有一对缝衣线那样细的触角，一双黑色的眼睛，簿簿的翅膀，有六条腿，最后一双腿总是弯曲着的。除了触角、翅膀、眼睛是黑色的，其他部位都是绿色的，真不愧是“草”蜢啊。而且我摇一摇瓶子，它们就会跳。回到家我撕开一片卡纸，在卡纸中间搞一个小洞，再把卡纸粘到瓶子上，这样就不用盖盖子了。这些草蜢真有趣！
名师点评：你是一个善于观察爱思考的好孩子。你的这篇描写草蜢的文章很认真，比较详细的介绍了草蜢的外部形态。“草蜢有一对缝衣线那样细的触角，一双黑色的眼睛，簿簿的翅膀，有六条腿，最后一双腿总是弯曲着的。除了触角、翅膀、眼睛是黑色的，其他部位都是绿色的”，你的描述很生动，也很形象。并且你还能很细心的考虑到给一些空气供它的呼吸，这很好。文章的段落划分也很清晰，语言流畅而用词准确。从你的文章里我看到了一个有趣好奇的童心
篇14：狗尾巴草五年级作文
狗尾巴草五年级作文
狗尾巴草之梦是香的，那种香，是一种蕴藏在心里的香。
从小我就喜欢狗尾巴草。瞧！那金黄的穗儿，细小的毛儿，长长的芦杆，常被路人忽略，可在我的眼中却是那么的可爱！
我的童年，就像是用一根根狗尾巴草编织而成的，带着清香，天真无邪。
那一年，我和狗尾巴草相遇。
一个星期五的傍晚，金光遍洒大地，我和好伙伴卡琳一起相约在一片田野里。玩久了，乏味了，便想换个地方。“去哪儿玩啊？”卡林问我。我张望了一下四周，目光落在了前面一片被树木掩盖，长着许许多多杂草的地方，我冲卡琳呶了呶嘴，“看，就那了！”“看见了吗？”见卡琳没看清楚，我用手指了指前面。“那走吧！”卡琳似乎也饶有兴趣。
我们手拉着手，唱着歌儿蹦蹦跳跳地朝那片“野草地”跑去。到了那儿，我和卡琳惊呆了：那块空地上长的不是什么“野草”，而满是狗尾巴草，一根根足够有一米多长！硕大的穗头压弯了它们的腰，就像一个个红脸害羞的小姑娘。我们俩迫不及待地扑进了草丛里，穗头上的毛毛针不时地给我们挠痒痒，我和卡琳嬉戏着，快乐地玩起了捉迷藏，尽情呼吸着狗尾巴草的清香，玩累了，并排躺着，仰望着蓝天上飘悠的`那如雪的云朵，直到天黑才回家。
多年以后，那片金色的狗尾巴草地一直深藏在我的记忆中。长大了，懂事了，可我还是喜欢狗尾巴草，偶尔在路边遇见，就禁不住采下一大把，编戒指、做手镯、编草帽……尽情放飞自己的想象，施展自己的才能，有时做梦都是狗尾巴草的梦！
又是一个秋天，狗尾巴草又开了，那满地金黄的颜色……
篇15：鸢尾草五年级作文
鸢尾草五年级作文
秋风吹着大地，一切都显得异常凄冷。
远处，阵阵萧声还在悠扬地鸣着。一点白影飘过，一个美如天仙的女孩出现了，她秀气的眼睛，望着远方，泛起鱼肚白的天际。许久，她弯下腰，吻了一下那挂在草尖上的露珠，然后直起身子，消失在了茫茫晨色之中，正如她没来一样。
谁也不知道，这一吻中真正的含义。不远处的小草坡上开出了一束美丽的鸢尾草。
夕阳下，太阳的霞光给大地渡上了金沙，抹上了浓浓的一笔。小草坡上的鸢尾草在一缕缕迷雾般的阳光里沉迷不醒，昏昏欲睡。可它们却不知道，有一场命中注定的劫难已经袭来。
暴雨过后，鸢尾草已凋零了，只有一株小鸢尾草还在晚风中摇曳，月亮升起来了。
朦胧的夜色浸染着紫色的窗棂。
小鸢尾草，静静地躺在别的鸢尾草身上哭泣，晶莹的露珠就是它的泪水。可它却发不出一点儿声音。
夜更浓了，无不显示出它的静谧，小鸢尾草，每天都努力成长着。终于有一天，小鸢尾草上结了一个美丽的花苞，紫色的连衣显得无比妖娆抚媚，它看上去是无比的脆弱，它可是小鸢尾草生命的结晶啊！
岁月流逝，转眼间，小鸢尾草长大了，头顶上的`花苞也绽放了，开出了美丽花朵。
五月的风拂来，鸢尾真不愧是大自然的舞者，也随风飘动。天上挂起了一条绚丽的彩虹，衬着鸢尾花，使得它格外脆弱。
瞧，鸢尾花又跳起了优美的璇侓，跳着，跳着，花瓣一片片落下，落在了小草坡，落在了幽蓝的湖水上，轻轻地融入了湖中。最后花瓣全落了，只剩下草杆还在苟延残喘。
到了第二天，天朦朦亮，鸢尾草便枯死了，没有了往日的生机，它的花瓣散落在它的四周，等待着……静静地等待着……
等待着，第一场大雪草草地掩埋了一切痕迹，这株鸢尾草终究没能逃脱命运与时间的掌心。回望这一年里的时光，小鸢尾草从一株小苗，慢慢长大了，并开出了美丽的花朵，可命运与时光从不怜惜谁，所有美好的一切都因时光而冲淡，消失在世人的心中眼中，更何况是一株平凡的鸢尾草，所有美好的一切都因命运而改变，鸢尾草早早的枯萎了，所有憧憬都被命运吞噬……
在一个月光如水的夜晚，月儿把它那皎洁的月光洒向大地，在召唤鸢尾草的灵魂升向天国……
篇16：草五年级作文600字
草五年级作文600字
“野火烧不尽，春风吹又生”。每当读到这千古名句，我都会感慨万千，生活中再普通不过的小草，却给我留下了深刻的印象。
草的生命力顽强，它不计较生长的环境，只要有一寸泥土，一丝阳光，它就能生长。有时你从暗黄色的荒地里、石缝中，看到一丝生机勃勃的绿色，那就是草。寒冷的冬天到来之时，它们毫无生机，似乎没有复苏的希望。但温暖的春风吹过，它们又倔强地钻出地面，为大地铺上一层绿色。也许它们没有树的高大，也许它们没有花的芳香，也许你不曾注意过它们。但是，它用那点点的绿色，点缀了那美丽的.世界！
每到假期，我都会到乡下爷爷奶奶家。每当望着那金黄色的稻田，捧着那沉甸甸的果实，看着田间辛勤劳作的农民，我的心头总有许多疑问。我不解地问道：“爷爷，您在乡下过着简朴的生活，为什么不跟我们一起到城市里过富足安逸的生活呢？”这时，爷爷亲昵地把我搂在怀里，脸上挂着慈祥的微笑，说：“我们这些普通的劳动者，日出而作，日落而息。不希望过富足、享受的生活。我们只要把自己的劳动奉献给大地，就满足了。”
是呀，小草不也是这样吗？它们生长的地方也许并不温暖，有时还会遭到风雨的摧残。但它们依然生机勃勃，将自己的绿色奉献给大地。也许这微不足道，但它们从来不要求回报。它们朴实无华，无私奉献。在来年春天之际，依旧为大地伯伯织一片绿纱…
一阵微风吹过，小草在风中微微点头，它们似乎很快乐。它们不贪图享受，不爱慕虚荣，无私奉献出自己的绿色。我想起了家乡的劳动人民，想起了他们的劳动成果。我也要用自己的双手，为这个世界做出贡献。
篇17：草_小学生五年级作文
俗话说得好：野火烧不尽，春风吹又生。这段赞美小草的诗句写出了他不怕烈火、坚强不屈的精神。他不像牡丹那样高尚，不像荷花那样动人，但他富有顽强的生命力，这是最让我赞叹的！
春天来到，万物复苏，小草也露出他的小脑袋，生了生懒腰，春风一吹，小草书展开他的嫩芽，两只手不停的挥着、挥着，好像在说：“春姑娘，欢迎你的来到。”
小草，拟议直在为人类作奉献，每天夜里，你都在辛勤的工作着，第二天，把新鲜的空气献给人间这是多么伟大呀！可是有一些人，根本忽视你的存在，把你当作绿地毯，在上面踩着，他舒服了，可根本没有考虑到你，考虑到你的痛，你的身子被踩弯了，可你却无怨无悔，不斤斤计较，继续为人类没日没夜的奉献着，奉献着……
唐代许多诗人都被你这种精神感动了，因此写下了千古流传的赞美你的诗，如：离离原上草，一岁一枯荣……可你却从不骄傲，从不夸耀自己，依然向以前一样，默默无闻的奉献。这种精神不正是我们需要的吗？
我以后也要向小草这位奉献者一样，好好学习，天天向上，长大做一个正直、诚实、勤勉、爱祖国、爱人民、对祖国有用的人。
篇18：草_小学生五年级作文
看着学校里的杂草越来越多，原本绿油油的小被杂草挤的越来越泛黄。让我不由地想起了陶渊明的《归园田居》中种豆南山下，盛豆苗稀。今天同学们准备来一场草坪保卫战拔除草坪中的杂草。
直到操场旁，放眼望去，一大片杂草正争夺草坪的营养，我们要帮帮好些可怜的小草。首先我们要分辨出哪些是杂草，哪些是绿，防止误拔。杂草里第一名的便是那些黄黄的，头顶像小麦穗的草了，它们嘲笑着绿草说：我长得那么高，你们就乖乖地看着我抢夺你们的营养吧！还有一些长得像野菜一样的杂草。
一棵棵杂草骄傲地生长在草坪中，欺负弱小的绿草们。我生气地走过去，使劲把们一拧，抓住它们的根部，用力向上一提，杂草就被我连根拔起。就这样我认真地辨别出杂草并一一将它们拔除掉。
这时有一棵又大又高的杂草出现在我的面前，无论我是用力拔，还是使劲地拽，它就是不想出来，和我较劲起来。我不甘示弱地拿出了除草神器小铲子，看你还怎么嚣张。那些原本很得意的杂草顿时被吓的瑟瑟发抖，我用小铲子把泥土铲开，并铲断它的根茎，用力一拔，耶！我终于把它拔出来了。
通过这次劳动，我想到了《悯农》里的两句诗锄禾日当午，汗滴禾下土。写的是农民伯伯劳作很辛苦，让我感受到粮食来之不易，我们要珍惜粮食。虽然今天我累得满头大汗，但是我看到没有杂草的操场时，我又觉得劳动是快乐的。
篇19：小学五年级作文：草
曾经最讨厌的就是草了。
它们因为生命力强，对生存环境没有太高要求，常常是满地杂草丛生，惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗！
初春的雨，清新中还透着些许冷冽，人们还未及领略春的魅力，春雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨，终于使我不耐烦了。我迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路上，细看在雨中接受洗礼的一切。
瞧那躺在路边的青菜叶，孤零零地遭受着嘲讽；那些月季也不见得好到哪里去，花瓣儿早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下，无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情；远处墙壁上攀爬着的爬山虎，也褪去墨绿的外衣，剩下一根根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近，再驶远，溅起点点污水，给烦躁不安的天气助长了几分气焰。
但是这幅阴沉的灰色画卷，却蓦地冒出几点绿来。我欣喜地凑上前，居然是我最讨厌的野草！雨丝密密地织成一张网，让所有的植物都销声匿迹，可偏偏就是野草，从网眼里挣扎出来，唐突地在你的视线里安营扎寨，让你再找不出任何理由来无视它们的存在。
零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空，与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头，任你怎样辛辣地讽刺，它们也不会产生自卑感。翠绿，墨绿，浅绿，黄绿……各式各样的绿，直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立，特别是草叶那居于末梢的尖端，更是分毫不让地直指苍穹。
雨对于它们的狂傲极为不屑，继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头，月季低下了头，就连大松树也低下了头，可偏偏，偏偏这野草固执得很，像一把利刃括进了雨里。我听见草在笑，虽然细如蚊蝇，却能震撼九霄。
我开始理解野草：它不在乎别人鄙视的眼神，它为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗，哪怕最后遍体鳞伤，同样无怨无悔。
刹那间，我释然了。再去看时，那草果真还挂着一丝憨笑。
乐观，坚持，这就是草的智慧。
点评
本文采用欲扬先抑的手法，叙述野草在连日的春雨迷蒙中，用自己零零碎碎的绿展现另一方晴空。作者观察细致，语言描写细腻，为读者渲染了一幅雨中即景图，并使得本文在千篇 一律描写野草坚强的文章中崭露头角。但有一点需要注意的是，在描写野草时，如何发现它在坚强之外的另一面，则需要同学们继续发掘和进行创新。
篇20：小学五年级作文：草
一直向往法国巴黎的豪华，却不知道普罗旺斯的温馨。
一直明白玫瑰的刻骨铭心，却不知道薰衣草的温宛永恒。
“你知道哪有薰衣草卖吗？”朋友渴求的问。我停下了手下所做的，陷入了一阵长久的沉思。薰衣草么？好熟悉的名字，太好听的字眼了，好象天天见面，又似乎离我很远。只觉得眼前是一片淡淡的清香的紫色的雾。
那是一大片的薰衣草田，一纵行一纵行的排列着，宽宽的，长长的，就象那一片紫色的海洋。阳光撒在薰衣草花束上，是一种泛蓝紫的金色光彩。花不大，大的会令人触目；花不小，小的会让人伤心；花不艳，艳的会令人生厌；花不淡，淡的会使人落魄。
看着那花，竟想摘下捧一大把在手中，又舍不得。那惹人爱的花儿，我生怕破坏了美好。静静的，找一点儿小小的空地坐好；静静的，闭上自己的双眼；静静的，感受自己的心跳。
普罗旺斯的天空蓝的通透明澈，空气像新鲜的冰镇柠檬水沁入肺里，心底最深处如有清泉流过。一大片迎风摇曳的熏衣草，交织出紫色的梦境。花很香，但不迷煞人，清雅的，甜甜的，不腻人。让我想起绿茶，过于清爽的香气，过于理智；茉莉，过于淡然的香气，过于平凡；玫瑰，过于饱满的香气，过于奢侈；莲花，过于雅致的香气，过于素静……
感觉是不同的，感觉是独特的。薰衣草，带着一种惬意，占据着我的心。尘世间的花，有的或多或少，沾了些俗气，有的或多或少，可远观而不可亵玩焉的令人生畏。惟有那在天蓝色衬托下的大片薰衣草田，宁静，和谐，柔美，令人遐想无限。
似乎少了些什么。没错。周围要有大片的向日葵地，远远的地方要有棵梦幻的苹果树，在田边少不了那紫溜紫溜的葡萄园，风吹过来，伴着那山岭间清脆的声音，薰衣草的香味，还有点点葡萄酒的浓郁，飘到那间不远的纯白色的小房子里。露天的餐桌上，男主人正习惯的看着报纸。女主人摇着高脚杯里的红酒。旁边的孩子们，围成圈，拍着手，唱着那儿歌：“在阿维庸的桥上/让我们跳舞/在阿维庸的桥上/让我们围着圆圈跳舞”。
那幅画面，就这样定格着，诉说着薰衣草的浪漫。
“嘿，想不起来就别想了，我再问问别人去！”朋友拍了我以下，我缓过神来。
很久没有逛花店了。
匆匆来到花店，看到那一捧捧的薰衣草，我笑了，那是干花，我没有买。消失了的神圣，已失去了原有的含义。
特地去了饰品店，买了很多很多薰衣草的香蕈石，在家里的每个地方放一些，让周围弥漫着它的味道。
爱着薰衣草的香味。爱着普罗旺斯的薰衣草。
篇21：小学五年级作文：草
我在妈妈的“私人花园里”玩耍时，有一样东西吸引了我――含羞草。只见它挺着腰，立在花盆里，长得非常弱小，细细的茎，碧绿碧绿的叶子像两排小牙齿，真招人喜爱。
春天，暖风吹来，含羞草的叶子终于长大了。它的叶子正面是深绿色的，反面是浅绿的，经脉上还有一些毛绒绒的小细毛。每天清晨当太阳升起时，它就慢慢地舒展开那绿绿的小叶子，好像伸了个大懒腰。这时，我轻轻地触摸了它其中的一片叶子，它就飞快地合拢了，好像怕受到了什么伤害，可过了一会叶子又绽开了。当我再用手摸一下它的茎时，茎就会耷拉下去，叶子也会自动收拢，真像一位美丽的小姑娘羞答答地低下了头，也许这就是人们为什么称它为“含羞草”的缘故吧。到了夜幕降临的时候，它慢慢地，慢慢地合拢了，好像告诫我说“别来打扰我，我要美美的睡上一觉”。
夏天，含羞草长啊长啊，终于长到青年时期了。这时候，含羞草开出了紫红色或粉红色的花，叶子颜色变深了，叶片也变得茂盛了。更吸引人的是，含羞草开出的那些粉红色的圆圆的小花。与其说是小花，不如说是小绒球。绒球旁边也有着正在等待开放的花苞。花苞旁边有三个小绒球紧紧地靠在一起，就像三个形影不离的好朋友。经脉上原来那些毛绒绒的小细毛现在变成了细细的尖尖的小刺。我试图碰了它一下，谁知这小小的刺还非常的扎人。晴天时碰含羞草，虽然它也会把叶子合起来，但一会儿就又张开了；雨天或者阴天时碰含羞草，它把叶子合上的时间就会长一些。而且，你碰含羞草的速度越快，它合叶子的速度就越快；碰含羞草的速度越慢，它合拢叶子的速度也会越慢。
秋天，含羞草结果了，它的果实一颗颗连在一起。身上像穿了一件透明带着刺的衣服。过了一个星期，果实全都掉下来了。本来我以为那是没用的东西，就把它往泥土里一扔。
冬天，我怎么弄它都没反应了，我想――它是死了还是会休眠啊？过了几天，叶子和枝干越来越枯萎了，看来真的是要死了，我着急地向妈妈寻找挽救的办法，妈妈说她也不知道。我只有上网查询了。原来，含羞草是一年生植物，当年开花结果之后植株便死亡了。所以要每年收种子，第二年的3月至4月再播种。
含羞草虽然高不足尺，看上去平凡弱小，却坚韧顽强，从不向暴风雨低头。我喜爱含羞草，更期待来年的春天。
篇22：小学五年级作文：草
为了让同学们更加贴进生活，明白粮食蔬菜的来之不易。学校特地为我们开拓了“七彩苗圃”来让我们自己除草，播种种子，见证它的发芽，开花，结果的过程。
下午第一节课，老师宣布了一件事：“第二节课时我们要去苗圃除草，去的同学在上课铃一响就在校门口等我，刘欣，袁馨薇，胡阳玲，邓心缘，谭书唱，刘鑫怡等十位同学你们要记住哦！“哇，竟然有我，我终于可以去苗圃一探究竟了！”这令我喜出望外。
“叮零零,叮零零”悦耳而又让我开心的声音响起了，我立马与刘欣用火箭般的速度跑到校门口，只见老师还没来，我们便在那聊起了天。突然老师从办公室走了出来，用快步走了过来。问：“咦？其他同学呢？他们还没下来吗？”“应该马上就要下来了吧！”刚说完，同学们便陆续下来了。老师点了人数便带领我们向七彩苗圃走去。一路上，我们说说笑笑，一路上欢声笑语！我们一路上猜想苗圃会怎麽样呢？会不会长了比我们还高的草呢？会不会果实已经长了很多呢？果实会有多大呢？一路上我们表面虽然在欢笑，可内心却一直在幻想。
终于到了目的地，我们下意识地跑到我们原来苗圃，突然老师叫住我们：“走过了，我们今年换了地，不在那边了，是你们旁边的这块地。”我们又飞奔到新苗圃，原来早上2班已经来处理过了一些。老师说：“以后这就是我们的地了，今天我们先来把地里的杂草弄掉，以后商量种什么。”“好！”我们的兴趣顿时被激起，说做就做，我们拿着准备好的小锄头开始松土，没有的同学便用手拔草。可是，松土并没有那么简单，在烈日下的我们工作了一会便流下了满头大汗，可是这汗水并没有阻挡我们除草的脚步，因为老师说了：“干活就要不怕苦，不怕累！”每当想起这句话，我心头的激情便被点燃，让汗流浃背的我又恢了原始状态，又开始不辞辛苦的工作起来！只见老师也以身作则，教我们怎样拔，怎样除。同学们便跟着老师学，学的有模有样，只见邓心缘蹲在地上，用锐利的眼睛找着小草，只要是在她眼前经过，绝不会有漏掉的！过了一会儿，只见同学们全都流下了辛勤工作的结晶――汗水，老师鼓励同学们，说：“加油，把这点弄完，以后就只用来翻土了。”为了让以后更方便，我们便擦擦头上的汗水，继续工作了。在太阳伯伯的陪伴下，我们完成了任务，回到了学校！
经过这次的体验生活，让我们变得更加会珍惜粮食，明白了它的来之不易，也让我们更加尊重别人的成果！当然，我也更加明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的含义了！
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