尴尬的课堂作文600字
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篇1：尴尬的课堂作文
尴尬的课堂作文
“哈哈……”九五学堂传出了一阵阵笑声。原来，我们正在进行小老师体验课。
因为上节体验课我没来，所以蔡老师便让我们这一组再讲一次。说实话，当时老师问我有没有准备时，我还是有点心虚的。因为我准备的都忘了，只要一当小老师，所有人肯定都会知道我没有准备。但是我又很爱面子，于是便回答有准备。得到答复后，老师便让我们开始体验。
我一上讲台，便咳嗽了一声：“同学们，我们现在开始……”
“你可以不要这么啰嗦！”孙老师瞪了我一眼，我立刻走到讲台上，用手当话筒，一本正经地讲道：“今天，我们要学的国学是‘人无远虑，必有近忧’。”
我讲完后，孙老师便举着笔，仔仔细细地在白板上写字。我一看，心里嘀咕道：“下一步该怎么办呢？对了，老师下一步是讲意思。可我根本没准备呀！孙老师和苏老师上节课已体验过一次了，应该有一些经验，我可以让他们讲。”
我用肩膀推了推苏老师，小声地嘀咕道：“你来讲意思吧。”“不，我是管纪律的。”苏老师摇了摇手中的“棍子”。
“那你讲吧。”我又挤了挤孙老师。“不，”孙老师摆了摆手，“我是负责写字的`。”
我一看这两位所谓的“名师”根本不靠谱，便也愣在原地。顿时，教室里一片寂静。这时，我也算是尴尬到了极点。实在没办法，我便指着白板讲道：“这句话的意思是：凡事都要做好准备，不然一定会有忧患。接下来，我再说几个意思相近的词句：居安思危，思则有备，有备无患。还有杀鸡取卵，养兵千日，用兵一时。”
当我叽里呱啦说完一大堆后，我忽然发现自己已经没有话讲了。整个教室又陷入了笑声的海洋。“请大家把这句国学读一遍。”苏老师灵机一动，替我解了围。
于是，我们便让A、B组各读了一遍。可读完后，我还是没话讲。终于，孙老师实在忍不住了。他把笔狠狠地往地上一摔，气急败坏地吼道：“我不玩了！”我也软软地靠在墙壁上：“我终于明白了什么叫尴尬了。”
这次失败的原因就是我没有认真准备，这也让我深刻地记住了“人无远虑，必有近忧”。
篇2：尴尬的课堂作文
今天，在我们这个和谐、美满、融洽的大家庭七一班中，发生了一件大事，是怎样的一件大事呢？就让我为你们款款道来。
今天省里面有人来我们学校检查，我见每一个老师都非常严肃，我也不由自主的严谨起来。
第一堂课是语文课，叮铃铃，上课了，我们都安静地坐在自己的座位上，低着头，做着自己没有做完的作业，忽然陈佳意喊了一声：“18狼。”然后我们便习惯性地做着那些重复的动作，拿书，翻书，读书，我们开始读了起来，声音由小变大，变得越来越洪亮，越来越朗朗上口，不一会儿班主任来了，但是班主任并不像平常那样面带笑容，而是紧锁着眉，嘴角向下弯曲，脸上还不时浮现一丝丝的怒气。
我心中大惊：“咦！老师今天怎么看起来有点生气的样子，难道有有谁惹事了？”我一动也不敢动的坐在那里，低着头，不敢直视老班的眼睛，就好像我是惹老师生气的人。
我无意间撇了大家一眼，大家好像都是这样的，老师拿出语文开始听写生字，我们也都准备好听写本了。老师开始念，我们开始写，教室里沙沙的写字声听得一清二楚，就连那些平日里不会写生字的同学，也都不敢悄悄地问自己的同桌。
在这个教室里只有老师提写生字的声音和同学们在纸上与笔墨碰撞的声音，其他的一点声音也没有，老师提问完了，我们也写完了。把听写本收走之后，老师开始讲卷子，我们拿出红笔准备开始做修改，老师讲了一会儿，听见有人在敲门，老师便出去了。老师在外面跟人说话，好像是一位家长，我突然恍然大悟，明白了事情的真相，其实大家都知道老师为什么会这样，也知道到底是谁惹老师生气，我们都希望她不要在给老师惹事了，老师肯定也是这样想的，老师在外面说了一会儿进来了，后来又出去了，又进来了，就这样反反复复好几回，课也没上好。
唉！真是又安静又尴尬。
篇3：尴尬的课堂作文
今天下午有节语文课，方老师给我们上词语盘点(八)。刚开始方老师叫徐淇带读读读写写部分，我带读读读记记部分。接下来嘛，就轮到方老师给我们讲解了!平时，讲解的时候是最有趣的'，也是我最爱听的。可这次，我真希望方老师不要讲解。
方老师讲解有一个特点，就是总喜欢把我们班的同学也“比喻”进去，让我们感觉很真切。这不，他又来了：“我看看我们班谁是莞尔一笑的？”“汪子惠!”同学们不约而同地喊道。方老师脸上浮现了一个神秘的笑，说：“我们班方旎也是莞尔一笑的!”讲着讲着，讲到了读读记记部分，因为快下课了，方老师只是大概的讲了一下，但不知为什么，方老师对“含情脉脉”这个词他特别感兴趣，还说要请一个同学来表演一下。徐子薪被叫了上去，看来他是想对大家“含情脉脉”可方老师说一定要对一个人，于是有同学起哄说：“对方老师，对方老师!”可没想到方老师真接招了，说：“那好吧，就对我吧!”表演才刚开始，他自己笑了出来，表演失败。接着夏苗又主动说她要对夏婉璇“含情脉脉”，可她也没“脉”成。接下来就没人了，同学们各叫各的，乱七八糟。结果方老师说：“可能这方面胡旻茜好一点。”就这一句话，使全班爆开了，说什么对徐昊通啦，还有的说好啊好啊。……个个都很活跃，只有我呆在那里，面对着在笑的老师和同学。
真是气死我了，像“莞尔一笑”这样好的词轮不到我，这种使人尴尬的轮到我，我怎么这么倒霉啊？
更可恶的是，直到下课同学们还在说，气死我了，唉!
篇4：尴尬作文600字
尴尬作文600字
有两个字，一个是“尴”，另一个是“尬”，许多人都把他们写错。
上个星期三，我们在上语文课时，正好在《鞋匠的儿子》一课中碰到了这两个字。丁老师问：“你们知道‘尴尬’怎么写吗？”许多同学瞥了一下书就叫道：“一个九加上一个监。”“错！”我们愣住了，怎么会错呢？明明书上就这么写的！
“大家看清楚了，它不是九而是尢。”丁老师提高声音说。
张云汉马上翻查字典，他这人最爱找茬了！翻了半天他大叫一声：“没有尢这个字！”丁老师睬也没睬他：“在古字典中才会有。这个念枉。”丁老师边写边说。他在黑板上画了一个“”说：“这在古时候表示大人的意思。”然后他又画了一个“”说：“这个人的.脚坏了，走路很不方便。大家想想，一个人走路不方 便，是不是感到尴尬？你们可以考考你们的父母看会不会写，估计不是语文老师没几个会写。”
老师怎么可能会把字写错！我得去考考他们。
活动课后，我立刻去问数学老师：“浦老师，尴尬怎么写？”
他想也没想，用手比划着说：“一个九加上一个监。”
“错了！是一个尢加一个监。”
我又去问褚老师，看她会不会。进了办公室，我就问：“褚老师，你知道尴尬怎么写？”她说：“不是一个九加上一个监吗？”
“错了，不是九。”哈哈，我又逮到一个了。
褚老师不服气打开word。在上面打出了“尴尬”这个词，说：“你看，不就是一个九加一个监。”我用鼠标把字放大了五倍，再打了个九让老师对比，这回褚老师输得是心服口服。
唉，“尴尬”这词还真让人感到“尴尬”！
篇5：尴尬600字作文
尴尬600字作文
几亿万年前，宇宙苍穹一片黑暗，到处蕴藏着不为人知的神秘，却同样显得孤寂。
突然，一声惊天动地的婴儿啼哭声打破了千年的沉寂，霎，地动山摇，江海涛涌，天倾西北，地不满东南，一切的事物都因为这位婴儿的出生而发生了巨大的变化。终于，当婴儿睁开眼的时候，第一缕曙光照耀在了这个的蔚蓝星球上。
婴儿逐渐长大了，可他渐渐觉得孤单，因为此时的地球上只有成片成片的黄沙地，蓝色的里也丝毫没有生物，他太孤单了，不过，幸好与婴儿同时出生的还有他的影子，影子同婴儿一般大，只不过没有面容，只有黑洞洞的身体罢了。不过可别小看了影子，他虽同婴儿一般大，却通晓世间万物，教会了婴儿许多事情，很快，婴儿便与影子成了形影不离的好，他们一起植树，一起垦地经营一个美丽的地球。
婴儿食量很大，身体与日俱增变得越来越大，很快就成了一个巨人，而他的.朋友影子却像营养不良，生长的很慢，渐渐地小巨人以为自己什么都懂了，与巨人发生了分歧。有一天，巨人想把喜马拉雅山填到太平洋里，被及时赶到的影子制止了：“我的好兄弟呀，你这一搬地球生态就要破坏了呀。”“哎呀，你烦死了，地球上我最大，我想干就这么干，你管得着吗？”说着，小巨人气愤地跑开了。
不一会儿，影子就听见前方发出巨大轰鸣声，原来巨人的左右手为了抢一只苹果而打了起来，影子火速赶往，心疼地对巨人说：“左右手不都是你的吗．．．．．．”“烦死了，烦死了，你不要再管我了！”小巨人捂着耳朵跑开了，心想：我才是地球上的主人，你是什么东西！
终于，地球开始变得荒芜，影子坐在一棵古树下伤心地哭了：“为什么我的傻兄弟会这样啊？”
其实这个巨人就是我们人类自己，影子是我们的灵魂。人类的本性与大自然是相辅相成的，人类本属于大自然，而现在，人类却认为大自然是人类的，对它肆意破坏，导致这原来的和谐关系变得尴尬。
人类啊，等等自己的灵魂，消除这一尴尬的关系吧！
篇6：尴尬作文600字
尴尬作文600字
今天和同学走在路上，远远地望见有一个背影像极了我们的一个闺蜜。可是我们两个又不太确定，要知道，我们两个都是深层次的专家。
不过那时候也没有想那么多，我静悄悄地走在那个同学背后，轻轻地拍了她一下，没反应。正当我在想还要不要在吓唬吓唬她的时候，却从侧面看到了那位同学的.侧脸。呀，不是我的同学！又认错人了！我也顾不得看她此时脸上的表情，拔腿就跑。脸红到了脖子根儿。天哪，没脸见人了！
正当我懊恼这尴尬的局面怎么解决的时候，却看见我的同学鬼鬼祟祟的往刚刚那个我认错人的背影走过去，“嘿，等等……”我刚想对她说认错了，哪晓得她回头看了我一眼，抬起手做了一个噤声的动作。示意我不要说话。我简直是无语了。真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友哇！没看到我刚刚跑回来了吗！
果然，悲剧还是发生了。只见同学直接上去朝那位同学的被猛地一拍，成功的把那位同学吓了一大跳，而当那位同学，回过头来时，也成功的把她吓了一大跳。啊！两声尖叫，响彻云霄。引来路人的频频观望。刚好今天是万圣节，不明情况的人还以为怎么了呢。
“啊……对不起对不起对不起……让错人了”同学连忙给她赔礼道歉。“没事。”那位拍的同学笑笑，然后走掉了。
我从后面走进去找到她。就看到她一直在这站着。好像僵硬了一般。我拍她一下，她像才发现我似的，又吓了一大跳。然后抬头看着自己的爪子，“我刚刚做了什么？”
看到此景，我默默地绕开了。看来有的时候，还是不要太冲动……
篇7：尴尬时刻作文600字
唉，现在只要一想到那件事，我就惭愧无比，那一刻的“尴尬”时时在提醒着我……
那是在寒假里的一天，天很冷。爸爸送我去南京学习。快过春节了，每一辆公交车上的人都很多。和每次坐车一样，我只管往车上挤，爸爸也紧跟在我的后面挤上车来。一会儿，一个有座位的叔叔下车了，我赶紧坐到了座位上。当时，我心里感觉好美，没想到这么拥挤的情况下我还能有位子坐，真是幸运呀！
坐在我旁边的是一位老奶奶，我友好地看她一眼，这时她也正在看着我，不过她的眼神有些令我不明白，也有些……她这么看着我想干啥？她难道是……这里可是公共场所，我才不怕呢！何况我爸爸也在我旁边站着呢！……胡思乱想了一番，我仍旧坦然地坐在座位上没有说话。没想到这时，她竟然拉住我，说：“小朋友，你上车没有刷卡吧？”“啊！？我……”我赶紧回答，“我爸爸帮我刷卡的。”话没有说完，我只感觉到浑身热极了，尤其是脸烧得厉害……她微笑着摇摇头，接着说：“没有，我注意看了，你爸爸只刷了一次卡。”听了她这句话，我的心里一怔，我想起，这几天每次坐车爸爸真的只是为自己刷卡。还记得妈妈曾经说我个子不够高，加上现在的无人售票车的司机管大乘客还管不过来，哪有空注意小孩？因此，我坐车刷卡也就只是成了“偶然为之”的事情了，更多的时候是“免费乘车”的，也从没有感到过不好意思。然而，今天，今天……我找不出能形容我此时内心尴尬的词：丑，我真丑……忽然间，我觉得这座位怎么会让我这么不舒服？我在心里不住地埋怨：爸爸呀爸爸，你为什么不帮我刷卡呢？害得我这么丢脸……那位老奶奶见我不说话了，又说：“我的孙女每次坐公交车，都提醒我要给她也刷卡，而且每次都看着我刷。你可要记住啊，不能贪小便宜，现在贪小，长大贪大。要从小做起呀……”
此时，我不知道该说些什么，只觉得羞愧万分，恨不得赶快到站下车。
篇8： 尴尬一刻600字作文
“上体育课了”，一上体育课，我便会想起那一次的体育课。
记得几天前的那一节体育课，整个五年级都要参加。下来的时候，我们个个都服服帖帖、认认真真地听从老师的指挥。可是一到操场上，有一些同学便不听使唤了。陈俊言蹦蹦跳跳的，还不时与前后的同学聊天。结果被体育老师当场一网打尽，陈俊言“光荣”地加入了“操场角落同学会”。
接下来，体育老师又让我们进行了绳操、韵律打绳、韵律跳、速度跳等等体育项目。本来我进行地很好，大课间进行到了尾声，可是就在这时……我又看见了角落里的陈俊言，不禁幸灾乐祸地心想：幸好不是我，陈俊言，你就好好地等着被罚吧！我想着想着，不禁窃喜起来，还对陈俊言做出了一个鬼脸，结果呢……
我“幸运”地享受到了VIP贵宾的待遇，被老师“请”到了操场的角落里，“光荣”地成为了“操场角落同学会”中的一员。陈俊言还为我“光荣”的到来，发表了言论：“哈哈，龚泰，你也有现在呀！真是善有善报，恶有恶报呀！谁叫你那么得意。”我的天哪，我前面的努力全都白费了！就这么功亏一篑了！
接下来，看着其他同学在快活地跳着长绳，我就像哑巴吃黄连――有苦说不出，心里有说不尽的苦涩。脸上被太阳晒得火辣辣的。
忽然，孙昊跑到我的面前，吐舌头、扮鬼脸，接着，又有一些同学围了上来，似乎在对我们指指点点冷嘲热讽。下课了，大家都走了，我们还留在这里，可又无可奈何。
老师对我们进行了一番严格、滔滔不绝、源源不断的思想教育，让我们淋了一场口水雨，才可以回去。
那尴尬的一刻，让我学到了不能嘲笑别人，也不要幸灾乐祸。
篇9： 尴尬一刻600字作文
柔和而寂静的初春的午后，阳光懒懒地照在大街小巷，温暖的，芬芳的，透过嫩绿的树叶直直地倾泻下来……
如往常一样，上了公交车，去佳音补习。在拥挤的公交车上，一个熟悉的身影引入我的眼帘，啊！是嘉吟！一阵欣喜之情如汹涌澎湃的波涛涌遍我的整个心头。我再也抑制不住心头的喜悦，想上前打招呼。可是我又犹豫不决，生怕认错了人。我又仔细打量了一番：短短而又整齐的马尾辫，瘦瘦的身材，一副粉色格子的镜框眼镜，这个背影使我再也不敢怀疑了，这个女孩一定是嘉吟。
我从挨挨挤挤的人群中挤到她的身边，兴高采烈地喊了句：“嘉吟！”只见她慢慢地转过头来，在她转过头来的那一瞬间，我彻底呆了，我见到的不是熟悉的面容，而是陌生的面容。这时，公交车上的乘客的议论声，好像是清新剂，把我从梦境拉回了现实。原来，刚才我的一声大叫，引来了乘客异样的目光，此时，十多双眼睛正齐刷刷地盯着我，我似乎从一朵默默无闻的野花，变成了一朵灿烂夺目的牡丹花，令人瞩目。此时此刻，我从高兴的巅峰落入了寒冷的冰窖，瓦凉瓦凉的。失望、尴尬如一把双刃剑直直地向我刺来。我感觉世界都在这一刻停止了。在大家的眼神中，我感受到了嘲笑和讽刺的滋味，我感到我的整个脸红了，绝不亚于关公，宛如是一朵醉了的芍药花，又仿佛是一片绚烂的晚霞，滚烫滚烫的。要是公交车上有一条地缝，我一定以迅雷不及掩耳之势钻进去。
随着时间的流逝，车上乘客的眼神从我身上淡去，我怀着几分歉意，向那位女生说了句：“对不起！”然后在公交车靠站时，匆匆跑向了佳音！
那一刻，我真尴尬！
篇10： 尴尬了作文600字
在一双双略带质疑的目光下，我失态了，我紧张了，我尴尬了！不知如何是好？回想起当初自己自告奋勇的举起手来时的情境，以及现在这种令人紧张窒息的氛围，我心中是万分的羞愧，恨不得找个洞钻进去。这一切还得从那堂语文课说起。
课上，老师向我们提出了一个问题，让我们从文中寻找。在我看来，这已再简单不过。一下子便找到了自认为正确的答案。便早早坐好，用一副不耐烦的神情望着那些还在寻找答案的同学，心里一阵纳闷，这么简单的问题还要这么久。真是没办法，唉！
“好了，现在谁知道答案了？”老师的声音回荡在教室中。紧接着，一只又一只的手如春日的嫩芽从土里冒出，我也不例外。老师见了，用挑剔的目光望着我们。最后这目光缓缓落在了我的身上。“请这位同学说说答案在哪？”我一听叫我，心中一喜，好似有朵鲜花悄悄在心中绽放。我稳稳站起，严肃地回答道：“从第十小节……可看出他是这样的人。”说完后又转头自信地望向老师，可老师却皱着眉头问了句：“是吗？”
我一下子懵了，心中默默回问：“难道不是吗？”可既然老师都说了还是再找吧。很快，我找到了更适合的，语速有些急地回道：“是，是在，在第十一小节第二句。”本以为会得到一个肯定的目光，结果却是一个个质疑的眼神，我内心有些慌乱了，也有些急躁，不知是继续寻找答案还是……“噢，不对，是在……”回答完，本以为局势会有转机。可大家的目光依然落在我身上。我有生以来第一次体会到了一种尴尬，一种无力。我又回答了几次，可并没有改变什么，反而使情况更恶化了，我似乎感受到了一种无形的压迫，令我无法喘息。
心在颤，脚在抖，整个人仿佛失去了魂，不知所措。这对我是一种前所未有的尴尬与嘲讽。
老师见我仍回答不出，便叫我坐下了，听完别人的回答，我深知自己的粗心大意，深知这一切尴尬都源于我自身。
那一次，我尴尬了。却使我明白了，人不要过度自信，否则当尴尬发生，你将无地自容。
篇11： 尴尬了作文600字
天，是那么湛蓝；云一片一片的，散落在天空中；太阳，挂在天空的正上方，乐呵呵地笑着……在这样的好天气里，我的心情也格外愉悦。
“佳威，你同学来找你玩了！”“哦！等我把这一关玩完了！”我头也不抬皱着眉头，脸上像被涂上了红红的油漆，不耐烦地说道。
同学们陆续进了家门，看到我着迷的样子一下子把电源给我关了，说道：“我们去超市玩吧？”看我没什么反应，忽然，他们把声音提高了：“今天我请客！这样行了吧！”听了他的这句话，我才感觉到挽回了自己刚才丢失的尊严。
我们几个大踏步向超市进发，每个人都推了一个购物车，还坐在了车筐里，只是用搭在外面的两只脚控制整个购物车的方向。
很快，我们玩起了碰碰车的游戏，我跟小李是一组，小张和小刘一组，我们开始了一场对决。说是迟，那是快，小李像一只离了弦的箭，被我狠狠地推了出去，而机智的我，选择躲在后面，在“细细品味着”这场2人VS1人的免费VIP现场直播。当我正坐山观虎斗之时，突然发现少了一个人，我迅速东张西望，一看，哎呀！小刘不知何时已窜到了我的身后，还没来得及反抗，就被小刘推了出去。“一秒，二秒……伴随着“叮当”一声，我撞在了货架上，所有东西都掉了下来，像一群马蜂像我扑来，我觉得这一下要惨了。
我从“乱麻”中狼狈地爬了起来，然后赶紧帮售货员阿姨整理产品放在货架上……最后还被商场经理带到了办公室，那是好一顿批评呀！
有时贪玩也会造成烦，在公共场合我们应该遵守商场的规则，更不能肆意玩乐，不然就会像我们今天一样自食苦果的！
篇12：尴尬的瞬间作文600字
“这一课熟的同学举手。”老师的目光里流露出期待。教室里静悄悄的，我可以听到自己的心跳。偷偷环顾四周，大家都埋着头，不敢正视老师，看上去信心不是很足。“不举手，要被罚抄。”老师的语气更重了，脸色也沉了下来。
刚才抽背《金蝉脱壳》，被叫到的同学都不熟：有的是徐庶进曹营——一言不发，有的是“缺胳膊少腿”，有的是“结结巴巴”。好像患了“口吃病”。老师很生气，就来了一个全班大调查。
我想：昨天回家没有认真读，不是很熟，不能举手。可是不举手的话，又是不打自招，要被罚抄……但转念一想：如果举手的话，只要老师不抽到我就可以蒙混过关。我的运气应该不会这么差，赌一把吧！我慢慢地把手举起来了。心“咚咚”地跳着，额头上渗出了密密的汗珠，举起的手微微颤抖。我在心里默默祈祷：上帝保佑，不被老师叫到。
“奚乾宇。”耳边响起了老师的声音，我的魂儿都差点飞出身体，哪能这么背运？双腿像灌了铅似的慢慢站起，头脑里一片空白，过了一会才缓过神来。小声地背着：“蝉儿开始脱壳了……”可刚背到一半就卡壳了。
教室内的空气仿佛凝固了，同学们都齐刷刷地看向我，那目光里充满了嘲笑，仿佛在说：“想学南郭先生，这下露馅了吧，真是自投罗网。”这可怎么解释？谎言被戳穿了，真尴尬啊。原来明亮的教室，现在感觉黑压压的，日光灯发出惨白的光芒，就像一张严肃的脸在看着我，黑板上方的“诚实守信”四个字就像一根根针扎着我的心。
我感到脸上火辣辣的，像被烈火烘烤似的。老师脸色铁青，眉头拧成疙瘩，目光里闪着一团火：“我就知道有些人抱有侥幸心理，浑水摸鱼，果真被我逮了个正着。”老师一怒之下，让我站到窗台前罚抄三遍课文。
我拿着书和作业本，像一只灰溜溜的小老鼠，猫着腰，来到窗台前。罚抄起了作业。唉，今天真是太尴尬了，今后我一定要勤奋学习，不能滥竽充数，欺骗老师，再让自己丢脸。
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