语言化解尴尬作文
“betterme”通过精心收集，向本站投稿了27篇语言化解尴尬作文，下面是小编整理后的语言化解尴尬作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：语言化解尴尬作文
语言化解尴尬作文
那是一个临近春节的冬天里，我从外地求学回乡准备过春节。因为常年在外求学，已经一年没有回家了，我心里想回家跟父母相见、与亲人团聚的愿望是急切的。由于家乡是在偏远的地方，因此我的火车到达县城以后还要转车，坐上了一辆小面包。小面包车上同时承载了四五个乘客，他们看起来都是急忙匆匆的样子，似乎和我一样也都盼望着回乡过年。
面包车一路跌跌撞撞开着，不料半途遇到堵车。堵车实在太严重了，司机就咨询了我们的意见考虑绕小路。我们当时都答应了司机的'建议，可是不料司机居然对小路的路况并非十分熟悉，几番周转居然在野路上迷路了。这样的情况着实令我们几名乘客心惊肉跳，此时就有乘客不耐烦得指责司机。司机也是一个忠厚人，开始没有回应，后来那个乘客又开口大骂，车厢里的气氛就变得十分尴尬了。
此时我看到司机额头焦急的汗水，也心想他也是无奈的。于是就说到：“我平时工作生活空虚乏味，每天都在办公室里呆着，没有想到这过年回家，司机大哥还能带领我们经历这趟冒险啊！”经我这么一说，其他几名乘客顿时眉开眼笑，司机大哥也觉得我说的很有意思，嘴角露出了一丝微笑。那个刚才破口大骂的乘客也觉得一阵酸爽，嘻嘻哈哈起来。
后来司机大哥通过几番摸索，成功得把我们运送到了目的地，大家也都其乐呵呵得回家过春节了。
篇2：语言化解尴尬记叙文
语言化解尴尬记叙文
生活当中我们偶尔会有遇到尴尬的时候，一旦尴尬的局面没有缓和，就可以伤人伤感情，造成非常不好的结果。而如果我们掌握一些语言技巧以及生活经验，并且懂得体谅别人的不易，就可以很好的化解尴尬，化解矛盾。
在我的人生当中就有这样的一个语言化解尴尬的事迹，在这里就跟大家分享一下吧：
那是一个临近春节的冬天里，我从外地求学回乡准备过春节。因为常年在外求学，已经一年没有回家了，我心里想回家跟父母相见、与亲人团聚的愿望是急切的'。由于家乡是在偏远的地方，因此我的火车到达县城以后还要转车，坐上了一辆小面包。小面包车上同时承载了四五个乘客，他们看起来都是急忙匆匆的样子，似乎和我一样也都盼望着回乡过年。
面包车一路跌跌撞撞开着，不料半途遇到堵车。堵车实在太严重了，司机就咨询了我们的意见考虑绕小路。我们当时都答应了司机的建议，可是不料司机居然对小路的路况并非十分熟悉，几番周转居然在野路上迷路了。这样的情况着实令我们几名乘客心惊肉跳，此时就有乘客不耐烦得指责司机。司机也是一个忠厚人，开始没有回应，后来那个乘客又开口大骂，车厢里的气氛就变得十分尴尬了。
此时我看到司机额头焦急的汗水，也心想他也是无奈的。于是就说到：“我平时工作生活空虚乏味，每天都在办公室里呆着，没有想到这过年回家，司机大哥还能带领我们经历这趟冒险啊！”经我这么一说，其他几名乘客顿时眉开眼笑，司机大哥也觉得我说的很有意思，嘴角露出了一丝微笑。那个刚才破口大骂的乘客也觉得一阵酸爽，嘻嘻哈哈起来。
后来司机大哥通过几番摸索，成功得把我们运送到了目的地，大家也都其乐呵呵得回家过春节了。
篇3：当众出丑 如何化解尴尬
当众摔跤、叫错人名、没拉拉链，每个人或多或少都有过当众出丑的经历。同样是尴尬，有些糗事让我们一笑而过，有些丑事却可能让我们担负长久的心灵阴影。
出丑多因角色错位从本质上说，当众出丑多是社会角色错位的缘故。人有自然属性和社会属性之分，前者如打嗝摔跤之类，后者则是人在社会舞台中依据情境需要扮演不同的角色。但是，由于疏忽大意、错误判断情境等原因，人的角色偶尔会产生错位，可能扮演了与当时情境不相匹配的社会角色，或者在该表现社会属性的场合出现了自然属性，这都容易出现喜剧效果。
我的一位朋友是大学教师，在下课后出教室时，他左脚踩到自己右脚，“啪”地一个大马趴摔在路中央，当时他的学生和同事哄堂大笑，副校长眼泪都笑出来了。他在一个应当扮演教师的场合里，像一个小婴儿一样被自己给绊倒，这种反差自然令人喷饭。
怕出丑其实是怕失败对于出丑的当事人来说，当时的难堪程度与别人感觉的可笑程度同样厉害，用那位教师朋友的话来说，就像一个人一丝不挂地处在亿万聚光灯的焦点下，逃不掉又死不了。其实，当众出丑之所以让人焦虑，正是因为角色错位导致了角色的失败，这可能让他（她）在社会舞台上失去自己的位置，比如这位朋友从此可能很难树立教师的威严。
相应地，许多人很难否认自己在看到别人出丑时的快乐。心理学研究发现，别人的倒霉能提升个体自尊、衬托出自己的“幸运”，别人的笨拙能衬托自己能力的优越性。尤其在发现高高在上的名人并不高尚的私生活时，人们对自己社会角色的信心更会倍增。
出丑不可怕同样的出丑经历，有的人一笑而过就完了，但敏感性高、对社会角色期望值大的人却会因此心有余悸，甚至导致事件不停回放、回避类似情境等心理问题。所以，学会几招出糗化解术很必要。
情绪稳定。
心慌让人觉得懦弱且更容易出错，而在人际互动中，你的镇定会让看到你出丑的人也觉得此事不严重。
走为上策。
台上主角已经不在了，观众们自然会散场。
拉近角色距离。
一个淑女跌了一跤，其中既包含安静淑女的社会角色，又包含遭受意外的自然人角色。这时可以把两个角色拉近，比如提醒自己“什么人都会跌跤，但我起来的姿势还比较淑女”。
幽自己一默。
弗洛伊德说：“最幽默的人，是最能适应的人。”摔倒后爬起来问问别人“我屁股成两瓣了吗”，这可能让你的印象分扭亏为盈。
将计就计。
你不小心把“总经理”叫成了“总理”后，可以接着表达你对两者同样的尊敬。
其实，出丑并非都是坏事。心理学研究发现，比起无可挑剔的人来说，有些小缺点的人更显得真诚、可信。
篇4：如何化解礼仪尴尬
如何化解礼仪尴尬
“在美国白宫举行的欢迎英国女王伊丽莎白二世到访的隆重仪式上，布什竟然犯了口误的老毛病，把女王说老了200岁，场面一时间尴尬不堪。”
这一趣闻，在职场白领们中也引发另一番感慨：礼仪造就尴尬，也承载着尴尬。尽管平时大家都抱着学习和谨慎的态度处理繁杂的人际交往，但是效果又如何呢？某大型招聘网站一项新鲜出炉的调查显示：仅只有不到7%的受访者表示从没有遭遇过礼仪尴尬。
尴尬有时就在一瞬间：
前日一早，在写字楼电梯口碰上部门经理的朱先生，十分友好地跟经理点头问好，当时电梯口或许人太多，经理就像完全没看到他一样，朱先生顿觉很难堪。调查也显示，有51.54%的.受访者表示在与人打招呼时，对方没有予以理睬让他们觉得伤心和尴尬。 除此之外，有44.85%的受访者控诉自己的话曾被别人无理打断，使其感觉尴尬和气愤；受访者的尴尬处境还集中表现在谈话时被忽略、被叫错名字或被搞错职位、被人接受了帮助却不知言谢、穿着与场合完全不搭调。
对此，职场专家们解析：尴尬的产生是各自的礼仪准线存在差异。你的勾肩搭背可能只是为了表示友好，但对对方来说却有足够的理由给你加上“骚扰”的嫌疑。所以，如果尊重对方，就应该以对方的礼仪准线为基准。不要用自己的要求来评判别人的行为或用自己的低标准来对待别人。
化解尴尬主动出击
当尴尬场面发生时，一般人们是如何应对的呢？调查显示：51.30%的受访者表示会主动采取措施，缓和尴尬气氛；有44.79%的受访者选择“当事情没有发生过”；有3.19%的人大胆表示“让别人尴尬去吧”。
礼仪尴尬应如何化解呢？职场专家们建议：伤对方过重或触犯了原则问题，可以郑重地道歉，但道歉的时候应保持仪态优雅，切莫一味谦卑屈膝，这反而会引起另一场尴尬**，严重的还会使对方厌恶和唾弃；也可借用话题转移引开对方的关注点，这不失为一种体面的处理方法。
专家称，通常人会很容易被带进新话题的讨论，而明眼人则能立刻领悟你的用意，并配合；装疯卖傻是种可爱的做法，但它不适用所有的对象，处事风格较为严谨或职位达到一定等级的人，会忌讳这样的行为，所以一定要把握好分寸；最高的境界便是自嘲，这是职场资深人士惯用的手法，看似自我嘲讽，实则以退为进。
“化解尴尬的方法有很多，但唯有主动才能掌控”，在采访该话题时，不少白领笑谈，虽然布什的眨眼小把戏并没有博得女王的同情，但是锲而不舍的他最终还是让女王露了笑脸。
篇5：化解尴尬800字作文
化解尴尬800字作文
一位获得奥斯卡奖的女演员在上台领奖时被长裙绊了脚而摔倒，面对全球直播的摄像机镜头，她说：“为了走到这个位置，实现我的梦想，这一路我走得艰辛、坎坷，付出了很多代价，包括今天。”她的话赢得了全场热烈的掌声，展示了一股用智慧和幽默化解了尴尬的神奇力量。
我们班的班主任也有这样一股力量。
我们班的班主任一向非常严肃，上课很少开玩笑，也很少笑。
星期一下午第二节课是班会课，。同学们都比较厌恶班会课，因为班会课上不是被班主任骂，就是听他讲大道理，特别无聊。不过，那节班会课，却被班主任的尴尬“活”了起来。
那天，老师一如既往地拿着一张纸走了进来，准备上班会课。同学们的桌子上都堆满了各科作业，待老师一开口，就遨游在题海里，任凭老师在岸边呼喊。
老师滔滔不绝地讲着，一会儿批评我们班的卫生，一会儿让同学们注意安全；同学们一会儿翻翻这本书，一会儿做做那本作业。老师从礼貌讲到教育，同学们从语文做到英语，忙得不亦乐乎。
不知道老师讲到了哪里，突然说出“特错大错”，我把手中的笔慢慢放下，一脸疑惑地看着老师，我听到有同学在下面窃窃私语：“明明是‘大错特错’，老师竟然讲错了。”我看了那个同学一眼，他满脸嘲笑。胆子大的同学向老师提出了问题：“什么，‘特错大错’”
也听得出略微嘲笑的语气。老师还没反应过来，说：“什么？我说错什么吗？”同学们都大声附和：“是大错特错。”老师快速地反应了过来，“哈哈。”尴尬地笑了两声，带着微笑，慢悠悠地说：“你们都听得蛮认真，我看你们一个个埋头苦干，拼命地完成家庭作业，还以为你们没听呢！于是我就故意说成‘特错大错’，看看你们究竟有没有认真听！”
我们都目瞪口呆地看着班主任，教室里顿时沸腾起来，同学们七嘴八舌地议论着，有的`同学说，老师耍阴谋诡计；有的同学说，老师不诚实；还有的同学却说，老师太机智了……原本死气沉沉的班会课变得“活”了起来。
这是我们班主任遇到的一个小尴尬，他却从容不迫地用他的智慧和幽默化解了，使同学们拥有了一份好心情。
所以，我们遇到尴尬时不要退缩，要学会化解尴尬，要学会随机应变，要学会运用智慧和幽默解决问题。
篇6：关于化解尴尬的方法
化解尴尬的方法是什么
一曰自嘲法。
适用于处境窘迫的场合。有了过错，受到别人过分嘲讽，可以顺着对方的思路通过自嘲化解之。不要忘记抓住对方弱点，反守为攻，攻其不备。当然，这需要反应 快捷、拿捏到位、恰到好处。比如，美国前总统克林顿被记者围攻，记者问，总统对于媒体对您与莱温斯基小姐绯闻的报道作何评价?克林顿从容不迫地答道，取笑 我的话已经被世人说尽了，再也没人能说出新鲜的了。语言既尖锐又圆润，自嘲中带有反攻，一下子把球抛到了记者手中，话外音是：你们哪个有本事说出点新花样 来?我洗耳恭听。果然，满场记者顿时语塞。克林顿的回答堪称自嘲法之范例。试想克林顿若表现出抵触情绪，或赤裸裸拒绝回答记者提问，必然招致媒体驳难四 起，引发起一轮更猛烈的进攻，那样的话自己就更加被动了。仅略施小技，就使得记者认输，再也无心恋战。幽默帮助克林顿渡过了难以逾越的难关。
二曰以其人之道还治其人之身法。
有人挑起事端，企图以巧言戏弄你，陷你于尴尬境地。如果本意恶劣，而且过分，你完全可以幽默为武器予以还击。幽默素材最好取材于对方话题，让其自吞苦果，将尴尬不知不觉地转移给对方。对待恶人，这也属不得已而为之。有这样一个故事：一个自恃有才学的城里人，遇一乡下人，想奚落他一番，于是向他发难：“ 请问这位老乡，你有几个令尊?”乡下人装作不知，，反问：“令尊是什么?”城里人以为得手，狡黠地一笑：“令尊就是儿子的意思啊。”乡下人不动声色地 说：“噢，原来如此，那么请问您有几个令尊?”城里人没有思想准备，一时竟无言以对，气得直翻白眼。乡下人步步紧逼，佯作安慰状：“原来您膝下无子。我倒 是有两个儿子，可以过继一个给您当令尊，不知可否?”城里人偷鸡不成反蚀一把米，只好悻悻而去。乡下人做得有理有节;既给对方上了一堂“损人必损己”的 课，又达到了维护尊严的目的。
三曰将错就错法。
此法适用于同时化解自己与他人同 处尴尬的场合。生活中经常发生这样的事情：一个人做事不慎造成你的尴尬，你若只顾排除自己的尴尬，全然不顾对方，也许会使对方陷入更深的尴尬之中，自己虽 然将尴尬化解掉了，但心里并不一定舒服。在这种场合，最好的办法是将错就错，索性把双方的尴尬一起化解掉。列夫·托尔斯泰为我们做出了示范：有一次，托翁 去火车站迎接一位来访的朋友，在站台上被一个刚下车的贵妇人误认为搬运工，便吩咐托翁到车上为她搬运箱包，托翁毫不犹豫地照办了，贵妇人付给了托翁五个戈 比。此时，来访的朋友下车见到托翁，赶忙过来同他打招呼，站在一旁的贵妇人才知道这个为她搬行李的人竟是大名鼎鼎的托尔斯泰。贵妇人十分尴尬，频频向托翁 表示歉意并请求收回那五个戈比，以维护托翁的尊严。不想托翁却表示不必道歉，和蔼地对贵妇人说，无须收回那五个戈比，因为那是我应得的报酬。双方尴尬顿时 化解在轻松的欢笑声中。
四曰欲擒故纵法。
适用于化解朋友之间严重分歧的场合。好朋友产生严重分歧不免尴尬，处理不好还会分道扬镳。执拗乃人之本性，用一般方法，一个人是难以改变另一个人根深蒂固的观念或习惯的。但是若用幽默的方法， 欲擒故纵，也许会收到意想不到的效果。牛顿就用此法改变了哈雷(哈雷彗星的发现者)。物理学家牛顿与天文学家哈雷是挚友，但存在严重分歧：牛顿是虔诚的__徒，认为是上帝给了地球“第一推动力”，哈雷则是无神论者。为了改变哈雷，牛顿精心设局，制作了一个太阳系模型，中央是太阳，四周的行星排列有致，一拉曲柄，行星便按照自己的轨道转动，和谐而又美妙。一天，哈雷来访看到模型，不由得摆弄起来，他惊叹地问，如此巧妙之物，是谁造的啊?牛顿摇了摇头说，不 是造的，是一堆废铜烂铁偶然碰到一起形成的。哈雷说，不可能，一定有人造它，并且造它的一定是一位天才。牛顿看火候到了，对哈雷说：“这个模型虽然精巧，但比起真正的太阳系，实在算不得什么。连模型你都相信是人造出来的，比模型精巧万倍的太阳系，岂不应该是被一个全能的神用高度智慧创造出来的吗?”哈雷听 罢哈哈大笑，从此也相信神了。
怎么化解生活中出现的尴尬
1、换个角度看待争论点
和同事之间为了某个问题争得面红耳赤时，可以适时说一句“要把这个问题争得明白，比国家足球队赢球还难”;或者说一个笑话，让双方的情绪平缓下来，在轻松的气氛中让尴尬消逝殆尽。
2、找个理由，给对方台阶下
在社交活动中陷入窘境，常常都是因为自己在特定的场合做出了不合时宜或不合情理的事情，从而造成整个局面变得尴尬和难堪。在这种情形下，莫过于换一个角度或找一个借口，以合情合理的解释来证明对方有悖常理的举动在此情此景中是正当的、无可厚非的和合理的，这样一来，对方的尴尬解除了，正常的人际关系也能得以继续下去了。
3、善意曲解，化干戈为玉帛
如果在交谈中造成误会怎么办?我们通常会说出一些让别人感到惊讶的话语，做出一些怪异的行为，从而导致尴尬和难堪。那应该怎样缓解呢?其实我们可以采用故意“误会”的办法，装作不明白或故意不理睬他们言语行为的真实含义，而从善意的角度来做出有利于化解尴尬局面的解释，即对该事件加以善意的曲解，将局面朝有利缓解的方向引导转化。
善意的曲解并不是单纯的和稀泥、掏浆糊，而是弥补别人一时的疏忽，消解别人心中的误解和不快，保证人际交往的正常进行，因而是一种很有效也很有必要的交际手段。
4、审时度势，让各方都满意
当彼此不满意对方的看法而争执不休时，很难说谁对谁错，作为调解者应该理解争执双方此时的心理和情绪，不要厚此薄彼，以免加深双方的差异，并对双方的优势和价值都予以肯定，在一定程度上来满足他们的的自我实现心理，在这个基础上，再拿出双方都能接受的建设性意见，这样就容易为双方所接受。
如何机智破解尴尬的聊天模式
第一：以幽默回复，气氛转变。
当一个女孩子以陈述句跟你说不想再继续聊的时候，如果你不懂女人，顺从了她的意思，那么你们就没有以后了。
所以这时我们不要让气氛冷却下来，这时应该做的就是用幽默的话语把气氛提升，缓解关系。
当你这么做的时候，女生就会没有那么强硬了，因为谁会伸手打“笑脸人”呢?幽默是可以通过后期训练+时间沉淀养成的。
第二：把坏变为好。
如果一个女生说你太丑了，这时你应该当她在夸奖你，为自己创造台阶下台，别把自己逼近死角，女生天生也没有对谁有仇，她不会揪着你的缺点继续批判的。
第三：自信回复。
如果一个女孩没看上你，数落你的缺点，你可以用很自信的回复告诉她，我觉得我天生就是一个衣服架子，穿什么都好看。
也许女孩会觉得你很自恋，但是自恋都是需要本钱的，没点底子的人谁敢夸大其口呢，而且本身自信就是一种特别的魅力。
第四：把问题反推给女孩。
如果一个女孩问了你一个问题，你不知道怎么回答，可以把问题在渲染下反问给女孩，这样可以避免回答失误。
请记住，一切不好的情绪、不好的状态都是给女孩的舒适感没有创造好，女孩子是情绪动物，很容易受情绪影响。
如果你不能让她感觉到和你在一起很开心，不能让她跟你在一起的时候体验到她从来没有过的感觉，那么她的情绪就会不好，从而你的吸引力也会降低。
懂得聊天技巧，学会机智应答，不要把可以开展的话题变成死角，女生的一切疑问句和陈述句都是可以完美应答的，你要从心里把她当作一个朋友，才能放松心情的聊天，出错也会少。
篇7：职场礼仪尴尬应如何化解
职场礼仪尴尬应如何化解
日前，在美国白宫举行的欢迎英国女王伊丽莎白二世到访的隆重仪式上，布什竟然犯了口误的老毛病，把女王说老了200岁，场面一时间尴尬不堪。这一趣闻，在职场白领们引发另一番感慨：礼仪造就尴尬，也承载着尴尬。尽管大家都抱着学习和谨慎的态度处理繁杂的人际交往，但是效果又如何呢？某大型招聘网站一项新鲜出炉的调查显示：仅只不到7%的受访者表示从没有遭遇过礼仪尴尬。
尴尬就在一瞬间
前日一早，在写字楼电梯口碰上部门经理的朱先生，十分友好地跟经理点头问好，当时电梯口或许人太多，经理就像完全没看到他一样，朱先生顿觉很难堪。调查也显示，有51。54%的受访者表示在与人打招呼时，对方没有予以理睬让他们觉得伤心和尴尬。
除此之外，有44。85%的受访者控诉自己的话曾被别人无理打断，使其感觉尴尬和气愤；受访者的尴尬处境还集中表现在谈话时被忽略、被叫错名字或被搞错职位、被人接受了帮助却不知言谢、穿着与场合完全不搭调。
对此，职场专家们解析：尴尬的产生是各自的礼仪准线存在差异。你的勾肩搭背可能只是为了表示友好，但对对方来说却有足够的理由给你加上“骚扰”的嫌疑。所以，如果尊重对方，就应该以对方的礼仪准线为基准。不要用自己的'要求来评判别人的行为或用自己的低标准来对待别人。
化解尴尬主动出击
当尴尬场面发生，一般是如何应对的呢？调查显示：51。30%的受访者表示会主动采取措施，缓和尴尬气氛；有44。79%的受访者选择“当事情没有发生过”；有3。19%的人大胆表示“让别人尴尬去吧”。
礼仪尴尬应如何化解呢？职场专家们建议：伤对方过重或触犯了原则问题，可以郑重地道歉，但道歉的时候应保持仪态优雅，切莫一味谦卑屈膝，这反而会引起另一场尴尬**，严重的还会使对方厌恶和唾弃；也可借用话题转移引开对方的关注点，这不失为一种体面的处理方法。
专家称，通常人会很容易被带进新话题的讨论，而明眼人则能立刻领悟你的用意，并配合；装疯卖傻是种可爱的做法，但它不适用所有的对象，处事风格较为严谨或职位达到一定等级的人，会忌讳这样的行为，所以一定要把握好分寸；最高的境界便是自嘲，这是职场资深人士惯用的手法，看似自我嘲讽，实则以退为进。
“化解尴尬的方法有很多，但唯有主动才能掌控”，在采访该话题时，不少白领笑谈，虽然布什的眨眼小把戏并没有博得女王的同情，但是锲而不舍的他最终还是让女王露了笑脸。
篇8：女生表白失败怎么化解尴尬
女生表白失败怎么化解尴尬
女生表白本身就是需要勇气的事，被男生拒绝尴尬就在所难免。下面就来教你简单几招化解尴尬吧！
释怀心情
女生表白刚被拒，肯定会痛苦，不开心，但是痛苦和不高兴没用，事实不会改变，所以要学会调整心情，想通一些事，若是觉得自己是真的爱，真的是放不下，那就不要气馁，振作起来继续努力，去感动他，把情路上的挫折当作爱情道路上的荆棘，斩断，除非他真的有爱的.人了，我们不会去做第三者的。
厚下脸皮，找个时间约他出来
互相聊一聊，说出你见面容易尴尬的事情，彼此解开心结。这样的话，见面的时候会使你们更加的轻松。说开啦，就没什么心结啦。如果感觉实在不好意思开口的话，可以通过QQ或者电话，聊一聊。这样，对你以后的工作学习和生活都会更有好处的哦。记住一定要厚住脸皮。
跟对方说没关系
表白被拒，双方都尴尬，本来关系挺好的两个人突然变得没话了，这个时候你要缓解气氛，不让对方难做，对方现在拒绝了自己肯定有原因的，或是还不爱，或是自己还不够优秀，或是因为不喜欢自己的性子，所以你要体谅，跟他说没关系，为两人之间缓和关系，让对方跟自己继续保持原来的关系，为以后好做努力。
继续跟他做朋友
女生表白失败，朋友关系不断，况且还想再努力，以后还有机会。所以继续保持联络，继续关注他、继续跟他话家常、继续当我们的好朋友。
了解一下他眼中的自己
可以从平时聊天时让他说一下自己在他眼里是怎么样的，看看是否有他不喜欢的缺点和性子，这样我们就可以有针对性地改变自己，比如他不喜欢对方玩游戏，那你就改变一下，为了爱的人戒掉游戏，比如他不喜欢男人小性子，那就改掉自己的小性子，这样慢慢地成为他眼里的好男人，以后再次表白成功几率就更高了。
失败是成功之母
一次表白失败顶多算是总结经验，一定要想开。这样，你就会成功，不论是学习还是生活中都应该学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来。
篇9：怎样化解初次面试尴尬问题？
对于求职者和面试官而言，面试就如同是两个完全陌生的人初次见面，本身就略带一点尴尬，再加上处在弱势地位的求职者在面试的时候难免会有紧张感，尴尬更是不可避免。如果面试官不善于调节气氛，或者不愿意主动调节气氛，那么面试就会在尴尬的气氛中进行下去，面试的效果自然也就不会好。所以，作为求职者必须学会主动打破尴尬的气氛，只有这样才能营造良好的面试氛围，使得与面试官的交流愉悦、顺畅，增加面试成功的几率。
面试是在一问一答中进行的，如果你不能打破尴尬的氛围，那么面试就会变成像审犯人一样，这样的面试不仅会让你自己感觉不舒服，也会让面试官觉得索然无味，就不会对你留下深刻的印象，更不会对你产生好感。所以，求职者应该学会用适当的言语打破尴尬的气氛，为沟通营造良好的环境，赞美面试官则是一个屡试不爽的招数。
每个人都喜欢听赞美的话，面试官也不例外。按马斯洛需要层次论来解释，是因为人都有获得尊重的需要，即对力量、权势和信任的需要;对名誉、威望的向往;对地位、权利、受人尊重的追求。而赞美则会使人的这一需要得到极大的满足。所以，恰当的赞美一定能够打动面试官的心，让他对你产生好感。在这种情况下，你与面试官的距离就被拉近了，面试就不会再那么机械化和程式化，尴尬的气氛自然也就消失得无影无踪了。
赞美和拍马屁是两回事：如果你在面试中对面试官拍马屁，那么你的面试必然会失败，因为你难脱讨好卖乖之嫌，即使面试官很受用你的那些话，他也不会录用你。所以，我们强调要恰到好处地赞美面试官。那么，怎样的赞美才能称得上是恰到好处呢?
1、赞扬要有事实根据
求职者与面试官是第一次见面，不可能了解到关于面试官特别多的事情，除非这个面试官是一个在社会中特别有影响力的人。所以，赞美面试官的时候切不可天马行空，把有的没有的事情都加到面试官的头上。所谓“有事实根据”，就是最好能够抓住面试官在面试中所做的具体的某一件事，以此为引子，说出对对方的赞美，这样你的赞美就不会显得很突兀，不伦不类。就像上面的故事中一样，王辰没有给面试官戴高帽子，而是根据他做事的方式，赞美其是一个非常资深的HR。如果你的赞美没有任何事实依据，而是一大堆空话大话，那么你绝对会被面试官当成是那种没有本事、只会溜须拍马的人。
2、描绘细节
我们对于面试官并没有深入的了解，有些时候，可能想赞美，却不知道从何说起。其实赞美一个人非常容易，我们不需要从很大的方面来赞美面试官，赞美他有多么厉害，曾经为这家公司立下了多少汗马功劳，这样的话从―个根本不了解他的我们的嘴里说出来非常无味，面试官也不会因此而高兴。其实，只要我们留心观察，总是可以从细节处发现其优点。只要能抓住这一点，一样可以说出动听的赞美的语言，因为细节上的赞美更能够看出你的诚心。比如说，在面试官的桌子上放了两盆漂亮的花，我们就可以从这两盆花人手，赞美对方有生活情调，是个会享受生活的人。
3、观察特异点
每个人都有异于他人的地方，而每个人也都希望别人能够发现他异于常人的地方，如果哪一个人能够适应面试官的这种心理，去观察发现他异于别人的不同之点来进行赞扬。一定会取得出乎意料的效果。
当然赞美的目的是为了打破尴尬的面试氛围，营造良好的沟通环境，构建良好的沟通基础，这一切都是为了接下来的面试做准备的。所以，求职者在赞美面斌官的时候，一定要注意把握时间，切不可赞美到浑然忘我、把面试的正事忘了的地步。赞美的话在精而不在多，如果你没完没了，反而会让面试官反感，因为那呈现给面试官的不是真诚的称赞，而是赤裸裸的巴结奉承。
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篇19：巧用计谋来化解英语面试忘词的尴尬
明明事先想好的，可话到嘴边就忘了怎么说。平时的日常交流中尚且如此，更何况更为紧张的英语面试呢。在英语面试的过程中，词汇量不足是影响成绩的重要因素，往往因为一个关键单词的忘记而改变叙述句型的本意，这对你接下来的面试是十分不利的。面对着突然间的忘词，该如何让面试顺利进行下去呢?
英语面试一般题目不会太复杂，但因为语言习惯、词汇量的原因，在面试中的回答却一点也不轻松。平时正常的中文面试都紧张的不行，更何况不是太熟悉的英语面试，那就更容易出状况了。当你在英语面试中忘词的时候，以下三个方法可以试一下。
1、用笼统词代替具体动词
在英语中像是have，take这样的笼统词意义较为广泛。在和别的词语搭配构成词组后可以代替很多具体的动词。虽然这样的带入无法精准的表明你的想法，但是在忘词的关键时刻却可以大致表达意思，这样可以避免陷入尴尬的局面。再者，have，take这样的笼统词汇在我们平时的口语交流中也用的很多，说起来较为熟练，如果不用复杂的句型结构，一般张口就能说出。
例：I experienced a terrible hard time。这一句中，experience被遗忘时，用have代替，成为：I had a terrible hard time。
2、难词用解释性的词语代替
越是大词关键的时候越容易出现忘记的情况，当你在英语面试中忘词不知道如何表达的时候。不妨用最笨的方法，通过解释性的词语去代替。虽然解释性的词语在语句表达的时候可能会较长，但因为组成的单词较为熟悉，因此在变通的时候还是很容易进行的。
例：Heis a dumb. = He is a person who can not speak。
3、用关联词替换
英语与汉语一样，都有着很多关联近义的词汇。当你在回答问题的时候突然遗忘的时候，可以发挥出你的想象力，在短时间内想出与想要描述意思差不多的单词，利用语言的内在联系，多层次多角度的运用。
例：Heis stupid. = He is foolish. = He is a fool. = He issilly。
英语面试想不起来的时候不要钻牛角尖，面试谈话是一个很短的过程，不可能让你花费几分钟的时间去想一个忘记的单词。如果真的出现短时记忆的空白，那你就必须转变自己的思路去从别的角度回答。灵活变通的方法更能让你保证面试的顺利进行。
[巧用计谋来化解英语面试忘词的尴尬]
篇20：尴尬作文
走在放学的路上，小鸟叽叽喳喳地唱歌，可在我听来，却不那么美妙，我生气地踢了一下小石子，啊，好疼。哎，就连小石子也要和我作对，刚才科学课上那一幕太让人尴尬了。
在上星期科学课上，老师说这节课要提问，可我早把这事抛到九霄云外了，马上要上课了，我赶紧抓起课本，一目十行地看起来，谁知科学老师一来，拍了拍手说：“好了，同学们把课本合上，我要随机提问了。”我的心一下子跳到了嗓子眼，心里像揣着一只小兔子一样，七上八下跳个不停。“怎么办呀，老师要提问到我怎么办？”我连头都不敢抬，生怕与老师目光对视提问到我，我借助前桌和科学老师玩起了“捉迷藏”，科学老师往左站，我往右躲，她往右站，我就往左躲，就这样重复了十几个来回。我一看手腕上的表。哈，还有十分钟就下课，终于可以熬过这节课了。悬着的心才稍稍平静了些，谁知我正在得意时，老师大声地说：“请这一排最后一位女同学来回答一下这个问题。”我左顾右盼，看看同桌，又看看右边的同学，小声地说：“谁，谁？”同桌碰了我一下，对我轻轻地说：“你，快站起来。”“哎，真是怕什么，来什么呀。”我怀着忐忑不安的心情哆哆嗦嗦地站了起来。低下头，红着脸一声不吭，老师生气地说：“站着！”同学们回过头来，有的捂着嘴笑，有的摇了摇头。我真想找个地缝钻进去，终于下课了，我“咚”地一下无力地坐在椅子上。
哎，“书到用时方恨少”，我还是继续努力吧。
篇21：尴尬作文
尴尬作文
尴尬我是名副其实的“小财迷”，哪怕是一角钱也不放过。因此我也闹出不少尴尬！
一天，放学回家的途中，肚子不知不觉闹腾起来，“咕咕咕”一直闹个不停。这时，我看到前面有一家超市，于是，我决定去慰劳慰劳我的肚子！
到超市转了一圈，考虑到自己钱包闹“荒灾”，就选了一包暑片到柜台结帐了。当时结帐的人好多，好不容易才轮到我。那包暑片4.8元，我拿出5元，给售货员找钱。
天有不测风云！刚好柜台，没有了一角钱！这是的我真是进退两难啊！继续等吧，后面还有人在等，难免惹来闲言碎语，而且有损我的形象。如果走吧，浪费了我那宝贵的一角钱！最终我还是选择一角钱，为了钱，损我形象也再所不惜。等了一个世纪般长的5分钟，终于等来了那诱人的一角钱。然后呢，我以最快的速度逃离了现场！
周日，我在一个街道看见地上躺着一角钱硬币。嘿嘿，这时我贼心大起，贼眉鼠眼的看着那一角钱硬币并一步步的逼近那一角钱硬币。正当我要“兴风作浪”时，一辆自行车向我缓缓驶来，我只得佯装向前悠哉悠哉地走着。那辆车走后，我立马回头向那个一角钱的方向走去。可正当我弯下腰捡起那一角钱那一瞬间，被一个男生看见了！我俩先是面面相觑，后是我面红耳赤，那个男生嘿嘿的奸笑。我当时不知道怎么办，只是威胁道：“如果明天听到关于我的谣言，后果可是不堪设想的噢``”丢下这句话，我就扬长而去。
这样的例子，在我理所当然身上是数不胜数啊！不过这也难怪，谁叫本人视钱如命呢！谁叫本人活脱脱就是一个以节约朴素为荣，以铺张浪费为耻的人呢！
尴尬的事件尴尬的事件
从小到大，我们每个人都有一些尴尬的事件发生，我今天就来讲讲我尴尬事件之一。
有一天，我和表姐一起去买东西。我看到一个小朋友和我的同学长得差不多，就叫那个同学的名字。那个人回过头，我看看不是，就故意让表姐当我同学。事后我跟表姐解释在买东西时发生的一切，表姐听后哈哈大笑。我说：“你还笑我，哼，不跟你好了。”但表姐还在那里笑，我一下子脸红了，好似红苹果。后来表姐停下小对我说：“每个人都回闹出尴尬事件来的，没有关系的啦。”
以后，我还经常闹出许多的尴尬事件来。每次我也会想办法解决。呵呵~~~~
这次就讲到这里了，下次有空我还会讲的，妈妈叫我写作业了，886！！！
尴尬人生漫漫长，人生哪时没有尴尬，怎么会少得了尴尬。
今天我就遇到了那可怕的尴尬。下午爸爸的'朋友来玩，说是要在电脑上斗地主，这对我们来说已不陌生。因为近期我家的网上斗地主很受欢迎，他们在斗地主，我和妈妈、妹妹看电视，有一个叔叔说：“电脑的亮度太大，照的我眼睛疼。”爸爸说：“小吕（我的舅舅）家的电脑才亮呢！”
就怪我多嘴说：“电脑荧屏下面有一个小太阳形的按键，可以调亮度。”顿时家里一片安静，我的脸变得火辣辣的，这时我知道自己多嘴了，不应该插嘴。脑海里回响着自己刚才说的那句话，我想如果时光可以倒转，我一定不会说那句话。
尴尬是多么可怕啊！
尴尬人的这一生,没有过没有尴尬的时候,所以我也不例外了!记得我第一次去吃麦丹劳的时候.那天餐已经点好了,我在去洗手间的时候，尴尬的事情就发生了!那边洗手间有很多人围在水池旁,等着洗手,好不容易有了个空位,我挤了进去.这个水龙头我以为就是家里那种往上拨一下水就出来的,不过后面我看了一下，这个好像有点不对头哦!不是那种.我就用手去旋.什么东东,也不对头!我看了下，要怎么办咧?这下,我用我的余光瞄了下后面的人,哇!怎么他们都在盯着我啊```后面一个人走过来跟我说:“它是自动的,手伸过去水自动就会出来了!”我听了这句话“啊``啊,哦!”尴尬啊!后面那么多人盯着那!我手冲完了以后,连洗手液也没挤,赶快火速逃离现场,好丢人啊!太尴尬了!人家还以为我是个土包子那!不过想想，那是我第一次去麦丹劳,也还10岁不到了，发生这样的是````嗨!还有一次是在上海的时候，那天我跟爸爸在“莎拉莉”吃牛排,去洗手间的时候.尴尬的事又发生了!那里的每样东西都比麦丹劳的高档多了,先进多了!那下那个水龙头我知道怎么用了,所以没有出洋相!等水龙头冲完以后,要挤洗手液的时候````我看了下,那有两个盒子,上面又没有写洗手液3个字,嗨!我就把手随便伸到了一个盒子下面，我以为这个也是全自动的,一只手还在水龙头下冲,另一手在盒子下放着,还无忧无虑,过了下我觉得怎么没感觉了?后面一个人过来，挤了两下盒子上的按扭.洗手液就流出来了!流到了我手上,我看了下手上“啊?``”他说了句“要按!”我真尴尬了,又出洋相了!后面我转过去看了下他,说了下:“恩```谢谢哦!”说完了,手随便抹了一下,赶快跑了!好尴尬了!还好那下没有几个人看见了!``````````还有一些尴尬的事情，嗨!不过尴尬的事是无人愿尝的,更无人可避的!
尴尬的事《作文:尴尬的事》总有一些事会让一个人难忘一辈子。那些事有快乐的，又有伤心的，当然，也有尴尬的。说起尴尬，有件事真的让我非常难忘，记忆的大门打开了。
“叽叽喳喳路人小孩，撅嘴的你站在露台……”我断断续续唱着歌，走在回家的大路上。路过菜场的时候，一道新的“风景线”出现在我眼前那就是一个贩卖小动物的小摊。那有十分colorful的小鸟，还有呆头呆脑的小乌龟。它们用一双双好奇的眼睛打量着这个好奇的世界。突然，两只小松鼠吸引了我的注意。其中有一只疯狂的跳跃着，好像妄想摆脱这笼子的束缚；还有一只好像是吓坏了，呆在一边闷声不响。我问摊主:"这两只松鼠怎么卖？”“60一只。”摊主热情地招呼我说，他还以为我要买这俩只松鼠呢！我立马跑回家，我决定报警。天真的我以为那是国家保护动物呢！打110可是需要勇气的。当我拿起电话打110时，竟没有丝毫犹豫。一个陌生的声音在电话的另一头响起了。我胆怯地说：“叔叔，我们这有人贩卖松鼠。你们快来抓他呀！”“小朋友，你在说什么呀？贩卖小松鼠又不犯法，我为什么要抓他呀？”那个声音对我说。我顿时间懵了，贩卖小松鼠竟然不犯法。于是我放下手中的电话，打开了电脑，查了一下，松鼠果然不是国家级保护动物。这下尴尬可大了。
通过这次我明白了，以后做事一定要了解清楚再去做，以避免尴尬的事发生。《尴尬的事》
校园中的尴尬（秘密）校园中的尴尬（秘密）
当大家听到这个题目的时候，肯定会觉得我在校园中有了什么尴尬的事呢？下面，我就来告诉你我在校园中遇到的尴尬事吧。
还记得那次，在上一年级的时候。大家都集合好了队伍做完了早操后，大家正”津津有味“的听着老师的讲话。我被一股突如其来的尿急感怔住了。在我的心底里知道，正确的方法应该是马上向老师说我想去上厕所。可大家都知道，我生性胆小不敢跟老师说。所以我就一再的忍着……
我有点忍不住了，不知是哪股邪念让我产生了一股想法。我看着地上未干的雨水块，想着：“我直接把它撒在这里，反正地上有水撒了也不会暴露的。”一阵轻松感向我而来。可是群众的眼睛是雪亮的，当时就被我们班的玩笑大王：陈伟杰，一眼目睹了。他大声的叫着：”啊！王文丽尿裤子了、王文丽尿裤子啦……在这一声声的叫喊声中，好像全校人都知道了我的事情。我的自尊心不知是用什么东西刺了一样，心中一股脑的疼了起来，眼泪也不知不觉流了出来。我被同学带了回去，老师也打了妈妈的电话叫他来接我。第二天，同学们都一直提我昨天的尴尬事我的心中尴尬极了。过了几天，同学们也渐渐淡忘了这件事，可在我的心中还是深有打击。
这就是我在校园中的尴尬事。这次，我把我心中的秘密告诉了你们，心中的大石头也没了。希望你们能帮我保守这个秘密!
一个尴尬的下午《作文:一个尴尬的下午》
点评:这是一个非常有趣的故事。同学间以及与老师间的情谊有时会因为一些尴尬而显得纯真，本文也因此增添了故事性，从整体上看，这篇作文最大的亮点写出了冲突的情节，表现在首次出现尴尬的场面后，自己想着不能再说错话了，结果还是接连不断地出错，让读者忍俊不禁。这篇作文最大不足之处是语言不简炼，心理描写不具体，这是今后要提高的地方。点评人：泉州晓婷今天好尴尬啊！倒霉，烂运气！（“倒霉，烂运气”与文章主题扣不上，应删去。）./
今天（下午），我去学画画，刚刚（见）到老师那儿，我本想说声“老师，中午好！”可我（却）说出了：“老师！早上好！”无语……（班级里）瞬间爆发出一阵笑声“嘻嘻哈哈！”尴尬！在那一刻我只想到一个词“尴尬”哎！运气真不好！倒霉（但更让我尴尬）的事还在后头呢！
开始画画了，我本想拿起铅笔，却拿起了钢笔，小梅奇怪地问我：“怡冰，你怎么能用钢笔画画呢？”“什么！我用铅笔，拜托！好不好！”我毫不犹豫，张口就说。无语……（顿时，我耳边）又爆发出一阵笑声。我一看，脸马上红得像个苹果。哎！这张嘴怎么今天老说错话呢？
过了一会儿，我有（遇到）不会画的图片了，而（可就在）这时，我想上厕所大号，于是，我张口就说：“老师，帮我画大便！”“什么？大便！”老师惊讶地问。我这才回过神来，改口说：“画珊瑚！”（在）老师和同学们（的）爆笑（声中，）“哈哈！”还有一位同学问我：“怡冰！你今天发高烧了吗？哈哈！真有趣！呵呵！”我张口结舌地解释给她听。可她还是听不懂。哎！都怪这张嘴啊！
我想回家了，这时，（但）我（却）突然（冒）说出了一句话：“老师，你画画都画完了，可以走吗？”“唔？我干嘛要走，人家还没画完！我要帮人家改作业啊！”老师奇怪的说。“哦！NO！我说错了，是我画画都画完了，可以走吗？”“哦！可以！”老师说摸着我的头说，“怡冰，你有没有发烧？”“没啦！今天运气不好啦！我的运气好好哦！你的运气不好！”我伤心地说。“什么啊！我运气好多了呢！又说错话了吧！哼哼！”老师坏笑着说。我失望的说：“唉！是啊！我的烂运气什么时候才摆脱我啊！”（生动地描述了“尴尬”事的全过程，曲折有致，诙谐生动。）
哎！今天好尴尬啊！我真的要崩溃了！哎！谁看得上我这倒霉的运气呢？
《一个尴尬的下午》
一个尴尬的下午点评:这是一个非常有趣的故事。同学间以及与老师间的情谊有时会因为一些尴尬而显得纯真，本文也因此增添了故事性，从整体上看，这篇作文最大的亮点写出了冲突的情节，表现在首次出现尴尬的场面后，自己想着不能再说错话了，结果还是接连不断地出错，让读者忍俊不禁。这篇作文最大不足之处是语言不简炼，心理描写不具体，这是今后要提高的地方。
点评人：泉州晓婷
篇22：尴尬作文
尴尬作文
尴尬
一天下午上自习课的时候，于老师笑着宣布了一条奇怪的规定：谁在课堂上做小动作的话，就请他上来“表演”给大家看。
上课不一会儿，我正在记笔记时，于老师的声音如同平地惊雷一般在我们头上炸开：“李小波，请你把桌面上的书本拿到讲台上来，把你刚才的'动作再做一遍！”于是，李小波沮丧地把书本在讲台上摞成一堆，然后一本一本地搬到右边，再一本一本地搬到左边……我们饶有兴趣地欣赏着这场“新编愚公移山记”，再也忍不住了，“哄”地一声笑了起来。直到于老师做了一个“STOP”的手势，“愚公”才垂头丧气地回到坐位。
又过了一会儿，于老师突然说：“郭东，请上讲台！”郭东只好一步三晃地走上讲台，把两手放在嘴上，做了一个鸭子的动作。我觉得很好笑，便把手放在屁股上拍了两下，说：“像真的鸭子一样！”可我没料到，于老师竟说：“郭东下去，李珩昊上来！”啊？不会吧？我只好乖乖地走了上去，用手拍了两下屁股……
全班同学看到我的动作，立刻像安了个消声器，全体静音三秒钟后，立刻爆发出排山倒海的笑声，足足持续了一分钟。
我回到座位后想：“这次可尴尬了，前两次笑得最响的就是我……”
篇23：作文 尴尬
尴尬
今天，我在做数学题时遇到了一个大难题。我冥思苦想，可就是没有一点头绪。爸爸妈妈还没有回来，只有我自认没有“学问”的爷爷奶奶在家。
“难啊！难啊！怎么这么难！”我抓抓后脑勺，开始进一步的思考。奶奶这是正好过来“视察”，看到我一遇见难题就像打瞌睡的虫子，就问我怎么了，我将难题讲给奶奶听，本来想考考奶奶，哪知奶奶略一思索，就将答题过程告诉了我，我小看了奶奶了，但我还是不能完全理解。
我来到家里的资料库，查看相关内容，终于找到了类似题的解法，我正津津有味地看着，奶奶又进来了：“又在看课外书，当心书的小命不保。”，我扬扬封面，奶奶“尴尬”地笑了。别说，我还真喜欢看故事书、作文书，这次奶奶没抓到现行，我装作很不高兴的样子：“奶奶，此书非彼书，你的眼力差。”奶奶笑了，我也笑了。
篇24：尴尬作文
尴尬作文
尴尬
一天下午上自习课的时候，于老师笑着宣布了一条奇怪的规定：谁在课堂上做小动作的话，就请他上来“表演”给大家看。
上课不一会儿，我正在记笔记时，于老师的声音如同平地惊雷一般在我们头上炸开：“李小波，请你把桌面上的书本拿到讲台上来，把你刚才的动作再做一遍！”于是，李小波沮丧地把书本在讲台上摞成一堆，然后一本一本地搬到右边，再一本一本地搬到左边……我们饶有兴趣地欣赏着这场“新编愚公移山记”，再也忍不住了，“哄”地一声笑了起来。直到于老师做了一个“STOP”的`手势，“愚公”才垂头丧气地回到坐位。
又过了一会儿，于老师突然说：“郭东，请上讲台！”郭东只好一步三晃地走上讲台，把两手放在嘴上，做了一个鸭子的动作。我觉得很好笑，便把手放在屁股上拍了两下，说：“像真的鸭子一样！”可我没料到，于老师竟说：“郭东下去，李珩昊上来！”啊？不会吧？我只好乖乖地走了上去，用手拍了两下屁股……
全班同学看到我的动作，立刻像安了个消声器作文 你也可以投稿，全体静音三秒钟后，立刻爆发出排山倒海的笑声，足足持续了一分钟。
我回到座位后想：“这次可尴尬了，前两次笑得最响的就是我……”
篇25：尴尬作文
尴尬作文
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旺卡放学回到家，仰面躺在床上，刚刚考完期中考试的他却一点儿也开心不起来。此时的他觉得已经发了高烧，旺卡整个脸都红通通的'，像个熟透的苹果。
爸妈不在家，无奈之下的旺卡一摇一晃地走出家门，向看离他家最近的一家医院走去。
那家医院旺卡从来没有去过，医院看起来是那么脏，地面上到处都是烟灰与窝成一团的纸巾。远处传来婴儿的啼哭与人群杂乱的脚步声。旺卡走过狭窄的过道，挂完号后便在一间屋子里排队入诊。
坐在屋子里的医生看起来约摸四十岁，满脸的胳腮胡子，又高又壮，脱下衣来，不真有点像个海盗。在医生面前就诊的是一位中年妇女，手中抱着一个熟睡的孩子，孩子好像病得厉害，眼角还有那哭过留下来的泪痕。只听那妇女向医生陈词：“孩子发烧烧得不轻，喂，他什么都不愿吃，这可该怎么办啊？”医生的脸上并没有什么多余的表情，开了几盒药，递给那位母亲，“回去吃几片就行。”母亲无奈地交了钱，抱着孩子回去了。
“下一位”医生喊道，只见一个中年男子走上来：“×××是你们院长吧，我认识他。”医生大笑：“好说，好说，随后详细给那人说明如何用药等”……
终于轮到旺卡了，旺卡交待了病情，医生的脸更没有什么表情，只是同样地交给了他一盒感冒药，什么也没说，只是示意让他交钱。发了烧的旺卡出了门前忘了带钱。
他打电话给爸爸，叫他来送点钱。
爸爸很快到了，医生一看：“院长？!”
篇26：尴尬作文
尴尬作文
那一次，我真尴尬！600字驾驶着记忆的小船，航行在岁月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧难当。但，最使我难忘的是那一次。
早晨，我正在大吼着让同学们交作业，一回头，发现我的桌子和凳子上堆了一大堆作业。弄的我还得一本本放好，正反次序还不能弄错！“他们这是捉弄我吗？，不交到我手里，在我的桌椅上摊了一大堆！”我气呼呼的这样想。“叮铃铃……”上课铃清脆地响了，我急忙把作业撂成一撂，放在桌角上。语文老师进来了，看见我桌角上厚厚的作业，就对我说：“把作业抱到办公室去吧！”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了。回来上课时，我却发现我的语文书“失踪”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是没有它的踪影，这时，我忽然觉得，是不是有人恶作剧。于是，我就开始“质问”我的左邻右舍。可是，他们把头摇得像拨浪鼓似的，老师似乎发现了我的情况，走过来关切地问：“怎么了？”，“老师，我的语文书不见啦”。“噢！”老师若有所思的点点头，然后，立即向班里学生问：“谁看见逄璇的语文书啦？”，大家纷纷摇头。“每个同学在抽屉。书包里找一找。”，老师高声说。忽然，老师像想起了什么，低声问：“你是不是把语文书和作业一块抱到办公室去了？”一句话引的全班一下子鸦雀无声。我的脸“唰”一下红透了，连忙起身去找。一路上，我就在想：“真在办公室可怎么办？老师和同学得笑死我了……”。本来2分钟能到办公室，我仿佛走了2个世纪那么长。到了，到了……，我忐忑不安地走进办公室。又踏着沉重的步子出来了！因为――该死的语文书就藏在办公室里！当我看到语文书的那一霎那，身子禁不住颤了一下，我拖着发抖的身体，想象着同学和老师看到我时的场景，慢腾腾的走进了教室，那一刻：哄堂大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去……。
直到现在，我想起这件事还心有余悸！那一次，我真尴尬！
那一次，我尴尬650字有些记忆就像烙印，深深刻在我的心上，不时一阵刺痛，为的就是让我铭记。
还记得，那是一个少有的阳光明媚的冬季清晨。在早读后不久，天还是那么冷，不肯给我们一个融化冰雪的笑容。窗外的葫芦早已被顽皮小儿摘去，只留下一些不够坚韧的茎缠绕在一起，演绎着地老天荒。几缕阳光在上面跳跃，像是一份优雅俏皮的点缀。我的心正因考试失利而黯淡，这几点阳光也悄悄跳跃在我心上，把沉重的心情变淡了。那光小孩似的，又在纠结在一起藤蔓上跃来跑去，走几步，停下，转个圈，又跳几步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我这个一向不喜阳光只恋冰块的人竟然也像冰块遇见阳光那样，慢慢融化。越来越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹丝绸似的柔美。沉重被它逼到了死角，渐渐的，淡了，没原来庞大了，最后，连一点印儿也没剩，灰飞烟灭。
我正露出难得一见的欣喜观赏光的圆舞曲，却生生被人打断――是老师。虽然以前也有过不太专心听讲，但从未被抓现成，毕竟老师知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天着实让我吃了一惊。她说了什么？只见她的嘴一张一合，却听不见在说什么。周围的学生小声议论着，那些细如蚊喃的声音在我耳中空洞的回响，大到声音在耳朵里承受不了。一道道或惊奇或幸灾乐祸的眼神看着我，仿佛我是一件稀世珍宝或是我用线强行牵住他们的眼球，使他们的头离奇的偏，那么一致。空气被凝结，像一大块冰堵在我和老师中。我逐渐抬了头，迎着同学老师的目光洗礼。“到底会不会？”我还是固执地闭着嘴，看着老师眸中那一点失望，一点愤怒。我如一条搁浅的鱼，拼命挣扎想回到属于自己的冰冷海洋，却倍受阳光的炙热。“坐下吧。”还是老师解了围。
我默默坐下了。阳光像受惊的精灵，没了。风卷席着云来了，遮住了太阳。融化成水的冰又结起来了，但我忘不掉那片阳光。那是我，唯一一次，也是最后一次尴尬。
那次我真尴尬350字头天夜里因为学画画，睡觉晚了。早晨，猫咪闹钟竟然没有唤醒我。
知道妈妈喊我，我才从甜蜜的梦乡中醒过来。一看闹钟，啊呀，不得了！快7点了，糟糕，要迟到了！我急得手忙脚乱。慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不到，我急得不可开交。忙乱中，一抖被子，衣服忽然露了出来，原来裹在被子里了。匆匆穿好衣服，赶紧套上裤子，穿上鞋，就跑出了家门。
跑下楼梯，忽然感到背上很轻“――原来是忘了背书包了。我恨不得一步跨回家，背上书包想箭一般地向学校跑去。眼看就要到学校了，心里正高兴，猛一抬头，看到值日岗，才想起自己忘带小黄帽了。我立刻转身，以百名冲刺的速度再次向家奔去。
我想，要是我能像孙悟空那样腾云驾雾，一个筋斗飞到十万八千里之外，那该有多好啊！
等我终于跑进教室，已经是上气不接下气了。同学们看到我，一阵哄堂大笑，有的前俯后仰，有的笑得捂住肚子直喊妈，直把我妈笑得莫名其妙。我低头一看，原来我的衣服扣子扣错了，真羞死我了！我也只得跟着大家呵呵地傻笑。
唉！那次我真是出尽了洋相，尴尬极了。
福建福州晋安区福建省福州第二十中学初一:阙灵娟
那一次，我真尴尬350字每一个人的人生都好象是一片汪洋大海，一望无际，幽幽的蓝色是幸福、舒适的颜色。可是，再美丽、再平静的海也会有涨潮的时候，那时候，天空中乌云密布，海面上汹涌的浪花一朵接一朵强劲地击打着岸边的礁石，碎出千万朵更细小的破碎的浪花。这时的海已不再平静了。
在我的“海洋”中，曾经有依次海浪袭来，波涛翻滚着、怒吼着……
那是一次语文竞赛辅导中。下课休息时，我和谭亦凡把着手优哉游哉地走着、走着，不小心被人挤散了。因为我被挤到了前面，所以我也没回头就伸着手去抓谭亦凡。终于抓着了，可她很快地把手缩了回去，我觉得很奇怪，一回头，只见一个脸羞得通红通红得男同学站在我面前。我的脸仿佛也很红很烫，一直到脖子根儿还很烫很烫的。我就那样和他僵僵地站着，多亏谭亦凡拉着我跑开了。
我当时真是窘急了。有了那次经历，我以后办事的时候，虽然避免不了我大大咧咧的性格惹的祸，但我到底是细心了几分，不再把西瓜当苹果了。
因为有了颜料，画面才更加多彩美丽；因为有了音符，乐曲才更加悦耳动人。因为人生海洋里有了各种浪花，所以我们的人生才会更加多姿多彩。
那次，我真尴尬600字我从小到现在经历过很多尴尬的事情。不过，最尴尬的一次要属英语口语比赛了。
五年级时，我参加了“希望英语”比赛。我好不容易闯过了初赛和复赛，再过决赛这一关，就能去北京参加总决赛了。原本我对这次比赛是比较有信心的。因为演讲稿我在家中已背得很熟了。妈妈还把演讲完评委可能要问的问题问了很多遍，直到我完全讲熟了才罢休。第二天，我换好衣服就出发了。一路上，我还在心里默背演讲稿以及问题的答案，确认我自己已经背熟了，我才放心。
到了比赛场地，我就坐在位置上，调整好心态，准备上场。我做完自我介绍后，便开始背演讲稿。我前面一半背得很流利，发音也很准确。在背诵过程当中，我用余光看了看台下的中国评委以及外国评委，他们不时地点点头，好像在表扬我背诵得很好。得到他们的鼓励后，我更加有信心了。便声情并茂地继续背下去。哪知背到最后一段时，我竟然忘词了！当时，我真的很尴尬。我很着急，因为时间在一秒一秒地过去，而我只有1分30秒的时间演讲。我在心里默默地想：加油啊，快点想，如果想不出来，前面的时间、精力包括成果都白费了呀！可是，我越是着急，就越想不出来。过了一会儿，台下的家长们小声议论起来，好像每一个字都在嘲笑我，不过，所谓的“天无绝人之路”就是这个道理吧。正当我急得不知该怎么办时，也许台下有位“好心人”实在看不下去了，提醒了我一个单词，才使得我想起来后面的内容。
不过，做任何事都是要付出代价的，虽然这位“好心人”的提醒使我拿到了87。5分这还不错的分数，但最终，我还是以0。5分之差不幸落榜。
这次的教训使我懂得了一些道理：在台上不能太紧张，遇到错误和忘词这类情况，不能烦躁和着急，要随机应变，才可能会成功。
尴尬的“对不起”400字星期天，吃完午饭，我骑上自行车去同学家玩。
因为昨晚刚下过雨，有一段上坡的土路，被雨水冲的七零八落，非常泥泞，我只好推着车走。
当我与路边两个步行的大女孩擦肩而过时，脚一滑，车把不由自主的晃了一下，带泥的车轮蹭到了一个女孩干净的运动鞋上，留下了一个难看的“疤痕”。
我连忙停下脚步，红着脸真诚地向她道歉：“对不起！真是对不起！我不是故意的。”
“哼，对不起？对不起值几个钱？对不起鞋就能干净了？”那个女孩怒目圆睁、气冲冲地向我嚷着。
真没想到她会这样，话说得这么难听，和她的长相一点也不协调。“你……我……”我尴尬地站在那里，心有歉意却无法表达，她的话让我很不舒服。
“你……我……什么？要不是看你是个学生，我和你没完！”她怒气未消地将脚下的一块石头踢得老远。
“走吧，快走吧。”另一个女孩拽着她的胳膊走了，总算替我解了围。
我不是说了“对不起”吗？我不是道歉了吗？难道“对不起”也要用金钱或美丑来衡量？望着她们离去的身影，我呆呆地立在原地半天都没动。
也许，我今天只是遇到大多数人中的极个别人。我不小心弄脏了人家的鞋是不对，可她也不能这样“得理不饶人”。这也太没涵养了吧！
默写、拍照、尴尬、感谢~600字今天的语文课，刘老师叫人上去默写《与司元思书》。（我可是晨读课一直在背它哦）
我因为怕老师会叫到我，于是就赶紧翻到那篇课文，再记忆一下，顺便看下字词。
正当我看到一半时，刘老师突然叫到我的名字。（可能是因为我的字的原因吧，因为我的字在全班可是顶好的哦）不过那一刻，我的心真的颤抖了一下。
走到黑板前，我拿着粉笔就刷刷地默了起来。（我怕等下一紧张全忘了）
那时，教室里就只有我写字的声音：黑板上的沙沙声。
默写途中，还算顺利吧，就是有时突然忘了，想了那么几秒才想出来。
当我默写到3分之2时，突然感觉到刘老师站在我身旁，我本来还以为刘老师是在看我默写得咋样呢，就没在意。直到有一个闪光，我边默写边向刘老师那边望去――呵，没想到在给我拍照，想不到哦。（因为刘老师从来没拍过照）那刻使我又紧张了起来，连字都写错了。
好不容易，我终于默完了。当我正要下去时，刘老师叫住了我。我本来还以为是什么，谁知道刘老师来一句：你站在黑板旁边，我帮你拍几张照片哒。（我晕，还拍照，不知道刘老师那是咋想的，在全班面前拍照耶，还第一次啦）所以我站在那讲台上，跟个木头人似得，呆呆的站在那，让刘老师拍照。
大概是我没笑吧，班上有同学说笑一笑，我便只好努力让嘴角往上翘一点。但那真的很尴尬。
啊，终于拍完了，我可以下去了。
下去后，我本以为就没咋了。没想到刘老师又接着讲我的字，什么板书很漂亮啊，什么字很好看啊。我都没怎么听进去。
后来刘老师让我们写作业。我才拿出书，刘老师就走到我面前，一句“刚刚没拍好，你上来，我重新拍一下”就让我差点晕过去。我问可不可以不拍了，刘老师说一定要拍，还说我以后可能还会感谢她。呵，没办法，只好上去，拍呗。(不过再次拍时，我还是原来那个木头样）
呵，我都不知道那节语文课咋度过的。
不过，我还是谢谢刘老师，为我拍照，呵呵。（而且好像那是刘老师第一次在班上班同学拍照哦）哈哈，我是第一个，也挺高兴的。（有可能真的像刘老师说的那样，我以后会感谢刘老师哦）
尴尬的时刻500字在我的.一生中，有快乐的时刻、有幸福的时刻，有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。
记得，那是四年级的一件事。那天早上，我一来就向同学们炫耀妈妈给我从外地买来的钢笔，许多同学都在那儿把我的笔看过来看过去，一边拿着我的刚笔看来看去，一边说：“这钢笔外形真好看！”“好漂亮的笔呀！”在声声的夸赞中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！
下午，正当我要用到那钢笔时，忽然发现找不到了。我翻书包，文具盒，都没有钢笔的踪迹，于是，我怀疑是同桌拿了我的钢笔，因为早上他一直那着我的钢笔看来看去，好像很喜欢的样子，想到这里，我就站起来，带着生气果断的口吻大声对他说：“你是不是拿了我的钢笔？快给我！还我钢笔！那可是我最喜欢的钢笔！”还没等我说完，同桌就大声的说：“我没那你的钢笔！明明是你自己弄丢了，还怪我！虽然我很喜欢你的钢笔，但我对天发誓，我绝对没拿！”说完他就再也不理我了，我也不在理会他了。我们之间的冷战整整维持了一天。
晚上回到家后，我在一次寻找我那“失踪”了一天的笔，翻了许多地方都没找到，最后，在爸爸妈妈的帮助下找到了钢笔。原来，是我这个小马虎把钢笔夹在了语文书中。睡觉前，我认真的反思了自己的行为，我觉得自己很糊涂！
第二天一早，我就对同桌说：“对不起！昨天是我错怪你了，请你原谅我，好吗？”在这尴尬的时刻，我以为他会拒绝我，没想到他却说：“没关系！”顿时两横热泪多眶而出。
通过这件事，告诉我许多道理：永远不要在没弄清事实的情况下，去做任何事情。
尴尬的“对不起”400字星期天，吃完午饭，我骑上自行车去同学家玩。
因为昨晚刚下过雨，有一段上坡的土路，被雨水冲的七零八落，非常泥泞，我只好推着车走。
当我与路边两个步行的大女孩擦肩而过时，脚一滑，车把不由自主的晃了一下，带泥的车轮蹭到了一个女孩干净的运动鞋上，留下了一个难看的“疤痕”。
我连忙停下脚步，红着脸真诚地向她道歉：“对不起！真是对不起！我不是故意的。”
“哼，对不起？对不起值几个钱？对不起鞋就能干净了？”那个女孩怒目圆睁、气冲冲地向我嚷着。
真没想到她会这样，话说得这么难听，和她的长相一点也不协调。“你……我……”我尴尬地站在那里，心有歉意却无法表达，她的话让我很不舒服。
“你……我……什么？要不是看你是个学生，我和你没完！”她怒气未消地将脚下的一块石头踢得老远。
“走吧，快走吧。”另一个女孩拽着她的胳膊走了，总算替我解了围。
我不是说了“对不起”吗？我不是道歉了吗？难道“对不起”也要用金钱或美丑来衡量？望着她们离去的身影，我呆呆地立在原地半天都没动。
也许，我今天只是遇到大多数人中的极个别人。我不小心弄脏了人家的鞋是不对，可她也不能这样“得理不饶人”。这也太没涵养了吧！
凄歌50字扬袖拂琴悠林间
吟吟断断迫之凄
昏昏冽冽流清洒
枯枝脊干停琴轻
一夜歌凉伴日夕
半夜落幕褪夜明
福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹
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篇27：作文 尴尬
尴尬高健淞那个人心想:“那个修鞋的老头儿带着花镜，眼神一定一般………就让他修鞋吧”他走过去,坐下，把小皮夹儿放在身旁的座位上，边脱鞋，边和老头儿打招呼。鞋修好了。“多少钱?”“给3块钱吧！”他从衣袋里捏出50元的钞票，递了过去；老头儿接过钱，摸了摸，又迎着阳光照了照，才小心地把钱塞进内衣口袋里；又从外衣口袋中摸出4张10元、一张5元和一张2元的纸币，用他那只满是皱纹，又粗又黑的手递到对方的手里。他穿好鞋，接过钱，站起来转身走了。他边走边想：这鞋修的，太合算了。忽然,他感到后面有人喊他:“修鞋的年轻人 ,你站住！”他猛然感到：老头儿可能发现了.他想跑 ，可就在他回头一瞥的瞬间，他看到老头儿手里举着他的皮夹儿，追了过来.他一惊.......他为了答谢老头儿，非要给老头儿50元钱，他告诉老头儿：这包儿里的东西很重要.老头儿推辞不要.“你不要，我就跪在这儿给你，一直到你收下。因为刚才修鞋给你的50元钱是一张假币！”他心里想.
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