我心目中的校服作文300字
“anson123”通过精心收集，向本站投稿了20篇我心目中的校服作文300字，以下是小编精心整理后的我心目中的校服作文300字，供大家阅读参考。
篇1：我心目中的校服作文300字
我心目中的校服作文300字
校服，是学校的象征，星期一，全校同学穿着整齐的校服，给学校增添了别样的风采！
校服的样式和颜色也是各种各样的，有外套，有衬衫，有裙子……有红的、绿的、黄的……各种各样的校服让我看得眼花缭乱。
我心目中的校服是什么样子的呢？是可爱的短裙，还是清新的长裙，或者又是干净利索的套装？不管是什么式样的，我都要设计出只属于我一个人的特色来！
一个小小的翻领，上面系着一条红色的领带，一件白色长袖衬衫外面套着一个小巧的黑色背心，再别一个可爱的四叶草胸针。一条淡黄色的长裙，清新而素雅，斜斜地系着一个蝴蝶结，裙子上还有一圈淡淡的'花边，为这漂亮的裙子锦上添花。
这就是我心目中的校服：清新、素雅又美丽，却一点儿也没有让校服的严肃度减少，这真是一个很好的款式呢！怎么样，我设计的校服漂亮吧！我相信，大家一定会喜欢这一款校服的！
篇2：新校服,我的期盼作文300字
新校服,我的期盼作文300字
今天的最后一节课，是班队活动课，就在这节课，正当要布置语文作业的时候，毛老师送给我们一个惊喜，她神神秘秘的和我们说，现在有一件非常重要的大事件要和大家商量，不认真听的同学可是要吃亏的哦！听了毛老师的话，同学们个个都像小白兔似的竖起了耳朵，有几个“淘气包”还紧张地拼命扯耳朵，仿佛是想借“招风耳”的'威力，听得更加清楚点。
接着，毛老师大声地说道：“学校要给我们定做新校服了！”话音刚落，教室里传来了一阵阵欢呼声，仿佛像是有成千上万只麻雀从空中一掠而过。“噢耶！我们终于有新校服了，耶！我们不用穿那小得遮不住调皮小肚皮的旧校服喽！”此时此刻，我的心里也美滋滋的，脑海中已经浮现出我们穿上新校服后那威风凛凛的样子，真期盼新校服能早点大驾光临呀！
正当同学们兴高采烈，浮想联翩的时候，毛老师打开电脑给我们看了许多新校服的照片。哇！帅气的衬衫和裤子，还有酷酷的西装外套，天哪！竟然还配了时尚的领带哩！同学们两眼冒着金光，有的同学瞪得眼珠子都在眼脸里打转，似乎要掉出来了呢！这回我们的新校服可以和城南小学的校服相媲美了，瞧那闪闪发光的校徽，是多么的威严多么的抢眼呀！别人咋一看就能认出我们是解放路小学的学生了。
我的小心脏正在不停的抖动着，我是多么的激动呀！新校服款式新颖，搭配和谐，还很时尚，我们穿上这款美观的心校服，一定会更加朝气蓬勃的。此刻，我的心里充满了期盼，哦！新校服，我的期盼，我的爱！
篇3：我心目中的老师作文300字
我心目中的老师作文300字
我遇到过许多老师，受到过他们的许多教诲，其中我印象最深的就是现在的班主任张老师。
张老师40多岁，中等个头，脑后总是扎着马尾辫，清清爽爽，露出光洁的.额头，显得格外年轻。她有一双炯炯有神的眼睛，明亮而灵活，深邃似蓝天，时时闪烁着智慧的光茫。她鼻梁高挺，唇红齿白，话音清脆悦耳，像唱歌一样好听。她感觉灵敏，谁要是在下面做小动作，即使她对着黑板写字，也能立即报出名字来。
张老师上课时，双眉时而皱起，眉宇间形成一个问号时而愉快地伸展，像个感叹号。一次上课时，她说“我发现大家很容易写错别字，特别是愿望的愿，总把撇写得太短，没有把心包住。”她特地在黑板上写下这个字，把撇拖得很长。“一定要用撇把心包住，否则心脏就露在外面了。”这时有些同学会心一笑，有些同学则捧腹大笑。我们在笑声中也牢记了“愿”这个字。
亲爱的张老师和小学所有教过我们的教师，我们永远会记住，永远爱你们！ ，
篇4：我心目中的老师300字作文
我心目中的老师300字作文
成长中,
给予力量的大手。
童年里，
浇灌心灵的园丁。
老师——
幽默的老师。
天天用那无形的'手，
直挠同学们的胳肢窝。
“哈哈——”
老师——
充满活力的老师。
中午吃好饭，
我们又在篮球馆相遇。
“噢耶——”
老师——
大哥大姐一样的老师，
上课陪我们学习，
下课陪我们游戏。
嘻嘻——”
老师——
篇5：我心目中的儿童节作文300字
我心目中的儿童节作文300字
时光如梭。一年一度的儿童节又来到了。我就说说这一年的儿童节该怎么过。 这一天，我发现身上长出了一对翅膀。我脚一蹬，拍了拍翅膀，象一只小巧玲珑的燕子在蓝天自由的遨游飞翔。我看过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖。又来到意大利，意大利的比萨饼真好吃啊。又来到足球王国--巴西。巴西的鸡尾酒真好喝啊。又来到冰天雪地的南极，观看了一只只海狮。 飞啊，飞啊。我飞到了红色的星球--火星。火星的'温度 很高啊。还好我穿上了,未来世界的高耐温薄膜外衣,它有0. 5克重. 我在火星上了,兄弟俩“勇气号”和“机遇号”.它们和我打了个招呼。过了几小时后。一架圆形的飞碟向我飞来。“原来是‘和平号’”。我情不自禁地说。飞碟停下来了。里面走出一位外星人和我一起讨论与地球和平的事……夜幕降临，一个快乐的儿童节结束了……
篇6：我心目中的老师作文300字
开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望，啊！我看见了，我看见了陈老师，她可是我印象最深的语文老师。
陈老师有一种奇特的魔法，就是――“警惕咒”，她有一双会说话的眼睛，这使同学们都非常敬畏她。
那次，我们班的几个同学正在讲悄悄话，陈老师见了，像孙悟空一样，一手五指并拢，举到额头，眉头紧皱，两只眼睛望着他们，似乎在说：“我在上面讲得口干舌燥，你们居然在下面讲话，到底有没有把我讲的内容掌握下来？”他们见了老师的眼睛，好像读懂了老师的意思，觉得这是不尊敬老师的表现，羞愧地低下了头。
有一次，我语文考试考下来的成绩很不理想，我想：完了，上一回丁逸文考试考的成绩和我差不多，最后被老师说了一顿。这时，陈老师走到了我的身旁，完了，老师肯定要说我了。谁知老师不但没有说我，还抚摸着我的头，亲切地说：“你这一回虽然没有考好，但是没关系，你是个好孩子，我相信你下次一定能成功的。”
哇！陈老师说的这句话给予了我多大鼓励与信心啊！使我明白了努力不一定会成功，但成功却永远需要努力！
啊！陈老师在我心中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗情、三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。
篇7：我心目中的老师作文300字
在这四年中，教我的老师不计其数。可我心中最高最宝贵的位子是给我班班主任――王老师的！
深深的皱纹在她脸上刻下了岁月的痕迹，但我觉得王老师一点也不老，还是那样年轻美丽。她在我寒冷时，给了我温暖，她在我伤心时，一直安慰我，她在我无助时，无时无刻地帮助我……我就像一棵小幼苗，没有阳光，没有水分，没有空气，没有各种营养。王老师就像阳光、水分、空气等各种营养，培养着我，教育着我。趁我还没长成参天大树之前，您不断地传递给我所需要的东西。
加减乘除，算不尽您做出的贡献！诗词歌赋，颂不完我对您的尊敬！你用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡寄给您。我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！您的教师生涯中有着无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏，并继续专注于一待开拓的`园地！
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！
篇8：我心目中的老师作文300字
回忆起往事，许多教过我的老师浮现在我的眼前，但是让我印象最深刻的是以前教过我语文的马老师。
刚开学的时候，我就对她难以忘怀。马老师长着一头乌黑发亮的头发、一双明晃晃的眼睛。她的脸上常常挂着又小又可爱的“小酒窝”，让别人感觉到一种亲切感。
记得第一次上她的课时，我很害怕举手回答问题。我并不是不想举手，而是不敢举手。我只好把头压得低低的，不敢抬起来，心里不停地祈求马老师不要叫我。但是，她还是叫了我。我慌张极了，头不敢抬起来看马老师，慢慢吞吞地回答问题，声音像蚊子一样小。下面传来同学们不耐烦的声音，让我更紧张了。渐渐地我的声音停下来了。就在这时，老师走了过来。我紧张极了，心想：老师会不会骂我呢？可是，我并没有想到，老师不但没骂我，还亲切地对我说：“没事，老师想信你一定行的，不要怕，再来一次，加油！”听了老师的话，我充满了自信。渐渐抬起头，望着她那双明亮的眼睛，勇敢地回答了她的问题。听完了我的回答后，她满意的笑了。
这就是我心目中的好老师DD马老师，是她教会了我“世上无难事，只要肯登攀。”这句名言的真正含义DD世界上没有你办不到的事，只要你肯去做。
篇9：我心目中的老师作文300字
我心目中的老师作文300字
我心目中的老师：灿若夏花，美若天仙，笑起来像蒙娜丽莎那样含蓄而富有深意，显得恬静而柔美。
你一定会好奇，有这样的人吗？告诉你，就是教我语文李老师。
李老师有一头染成棕色的波浪式卷发，一身得体而又时髦的衣服，让她显得高贵而又典雅。她有一个习惯性的小动作：总是不自觉地把那柔软的卷发用两只手抚顺，轻轻地放到脖子两边，很是妩媚动人。我看到她这个动作就会又嫉妒又羡慕，恨不得拧着我的短发把它拉长。也学学她那样。
李老师不仅人长得漂亮，讲课也很棒，总是生动有趣。比如她给我们讲足球，就会用脚向前伸出；讲篮球，就会双手向前伸出……她还能把一些单词讲成一个个小故事，她还为我们编了一个个记单词的儿歌，
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因为她那特殊的教学方式，让我们每一个人都坚信，自己是一个天才。同学们都觉得上英语课既轻松又快乐。
李老师的另一个魅力就是作业很少，她从来不布置超过3遍的作业，同学们都超喜欢、超喜欢她。
老师：如果我们是小鸟，您就是大树；
如果我们是白云，您就是天空；
篇10：我心目中的长城作文300字
我心目中的长城作文300字
长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿的饱览了中华民族古老的长城风光。
八达岭耸立在北京的西郊，远看起伏连绵，近看却是山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像一条腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，爬起来却令人气喘吁吁，满头大汗。好不容易怕到好汉坡，居然人人都大汗淋漓，衣服都湿了，仿佛下了一场雨。
我问哥哥长城是怎么造成的，哥哥说：“这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民肩挑手扛，用石块砌成的，后来渐渐形成了万里长城。”
我浮想联翩，两千多年起，在这么恶劣的条件下，劳动人民烧制了那么好质量的.火砖，砌成了坚定的城墙，实在是了不起啊!
我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的历史文化。我们要好好学习，天天向上，长大了成为祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣富强，为我们这个世界的和平幸福，贡献自己的力量!
篇11： 我心目中的老师作文300字
我心目中有位好老师，就是我们班的语文老师――-郑老师。
郑老师有着长长的秀发，圆圆的脸庞，一笑眉眼弯弯，露出两个小酒窝，甚是甜美。我们猜郑老师后脑勺一定也有一双眼睛。当她写板书时，不用回头就知道哪位同学做小动作、说悄悄话，而且一猜一个准。郑老师虽然不是班主任，但同样很关心我们，摸摸我们的头，理理我们的红领巾，告诉我们要诚实，信守承诺。当她不慎患病，喉咙嘶哑的时候，她也依然坚持授课，为我们讲好听的故事。郑老师也有很凶的时候，甚至会凶得将人拉到门外；但更多的时候，老师都是平易近人、眉眼弯弯，就像我最亲爱的妈妈。
如果说我们是花朵，那郑老师就是太阳，给予我们温暖；如果说学校是小果园，郑老师就是辛勤的园丁，帮我们浇水、施肥。
这就是我心目中的好老师，我们心目中的好老师！
篇12： 我心目中的老师作文300字
我的老师年轻美丽，我的老师看上去很年轻，她乌黑的头发，脸上长着一张瓜子脸，脸上方长着漂亮的双眼，一笑起来，露出了一排洁白的牙，特别是他那两个浅浅的“小酒窝，更是迷人。
我心目中的老师关爱学生，要对学生永言弃。要孜孜不倦输学生知和技巧；要不辞苹苦地引导学生选择正确的道路；要废寝忘食地研究学生的成绩起伏。
我心目中的老师要以身作则，如果自己错了，就要及时的改正。
不能因为面子，逃避责任。如果上课时学生开小差，我希望她能够站在学生的角度去想，善意地提醒，而不是当着全班同学的`面大声呵斥，使人无地自容。
我心目中的老师是学生一起嬉戏。我不喜欢把自己摆得高高在上的老师。因为这样，老师和学生之间会有一层无形的薄膜。
篇13：我心目中的老师作文300字
王老师有一头乌黑发亮的头发，透过红色镜框的眼镜，可以看到王老师那一对炯炯有神的大眼睛，即使老师戴着眼镜，也遮挡不住老师那慈爱的目光。
王老师是一位多才多艺的老师。钢琴、舞蹈、画画、唱歌、书法等等等等，要是让我全说完，估计得一天一夜呢！其中书法是王老师的拿手好菜，每次六一或一些大型活动老师都会“大显身手”，老师写的毛笔字如同一条游鱼般生机勃勃、活灵活现！
王老师在课堂上总是对我们很严厉，但课下老师却对我们关爱有加。在同学生病的时候，老师总会细心的照料，叮咛他按时喝药，喝热水。有一次，我肚子疼得厉害，王老师焦急地走来把我领到老师的办公室，关心地问我哪里疼，并给我泡了一杯热乎乎的红糖水，很奇怪，待在老师身边，我的肚子马上就不痛了！王老师真的如同我们的母亲那般慈爱、体贴！这杯水不仅温暖了肚子，更温暖了我的心。
王老师深爱着我们，我们也同样深爱着王老师。
篇14：我心目中的老师作文300字
我心目中最美的老师是我的班主任――――李老师。因为李老师对我们很好。
李老师每次来到教室，会先把讲桌整理一下，有时会检查签字情况，有些人没有签字，老师会惩罚一下他们。在课堂上，老师会对我们说一些有意义的事情。老师教育我们不能打架、骂人，不能做不道德的事情，还有见到老师和长辈要问好。有时老师还会在课堂上带我们去做一些有趣的游戏呢，我可喜欢上李老师的课了，每一节课我都会认认真真的听讲。 李老师还对我们说，外表美不是最美的，心灵美才是美。李老师还教我们要学会做好人好事，要节约能源，保护环境。
李老师做起事情来非常负责任，处理事情来非常公正。这就是我们的李老师。最后我想对我最敬爱的李老师说一句：“老师，您辛苦了，谢谢您，我爱您！”
篇15：我心目中的老师作文300字
老师是学生的表率，要以身作则，严格要求自己，包括言行举止。
老师园丁，学生是花朵。作为园丁要好好呵护花朵。百花园里不是每一朵都是特别娇艳美丽，光彩照人。老师不能漠视萎蔫的花朵。
老师蜡烛，为迷途的学生指引方向，老师不能因为自己的学生因惑不解的问题太简单，就说，笨死了，这都不会。或者显出很无奈。那样会伤了学生的自尊心。
一个好老师，会耐心听取学生的意见。
一个好老师，会笑着回答学生提出的问题。
一个好老师，会尊重学生的观点。
一个好老师，会对学生一视同仁，不因分数判断学生的好坏，每个人都有他的发光点。
一个好老师会对和自己打招呼的学生微笑然后点头。
一个好老师不会忽略学生，尽管那个学生不爱读书，蹲在角落，一声不吭。
一个好老师不会，对好学生温言细语，对差学生态度恶劣，极不耐烦。
老师不能无所不有，但是希望好好对待自己的学生。
篇16：我心目中的现代化作文300字
现在和以前的生活已经大有不同了。
以前的衣服就普普通通的一样了不保暖，现在的衣服有的`上面有花，有的有蝴蝶结，有的上面有人，有动物，等等……而且小孩子们更爱梳妆打扮了，他们认为美对他们很重要，因为美表达了他们的外表，现在的衣服不像以前普普通通的，这没什么关系，但还不保暖，现在的衣服又漂亮又保暖。
现在我们每一个人的家里都用煤气来烧菜，不像以前要去捡木头加来放在火炉里烧，这样一顿饭要忙上忙下的，有了煤气灶可省了不少的心。
我相信大家的家里都有电视和电脑吧！电脑可以上网查资料，网上购物，在网上买衣服，不用再去服装店，也不用一个大冷天的因为买衣服而感冒。并且电脑还分台式电脑和笔记本电脑，笔记本电脑还可以随身携带呢，方便极了。说到电视机，更新的可真快啊，品种越来越多，有的网络电视还把动画变成哈哈，你多有新意啊！网络电视还可以玩游戏和看电影呢。
现在路上的不汽车也越来越多了，汽车的喇叭越来越响了，汽车还可以为我们遮风挡雨，装上导行仪，你不认识的地方，它带你去玩，不会迷路了，有空开着车带着家人一起去旅游，看着路上风景也是一大快事呢。
篇17：我心目中的英雄作文300字
生活中有许多形形色色的人，可这位阿姨的英雄事迹，至今还在我脑海里，无法抹去······
一次我去参加上海世博会，听说美国馆很好玩，于是我就在美国馆排起了队来。一个小时过去了，我腿都酸了，不停的换脚来支撑着身体，左脚换到右脚，右脚换到左脚······
就这样带着对美国馆的向往，排了下去。
我的前面一直坐着的一个阿姨，看出了我的疲劳，便站起来把椅子递给我，道：“小朋友，来做我的吧！”我要着手，回到：“谢谢阿姨，我不用。”而她却笑着说：“没关系，马上就排完了。”我一看，心道：嘴上是这么说，可至少也还有2波呢，每一波之间又隔了30分钟，怎么可能就要排完了呢。但我的脚实在是都站麻了，也就不好意思的接下了。
这是，我打量了一番这位阿姨，“国”字脸下一双小小的眼睛，瘦瘦高高的个子，笑起来和蔼可亲，她久久的望着远方，好像在想：还要过多久才轮到我们呀！
在接下来的排队时间里，我俩一直在玩ipone，玩的其乐融融，不亦乐乎！不一会儿就轮到我们了。参观完美国馆后，我们还互留了QQ，直到现在还在联系，他还把椅子给了我。
现在我每当看到这个在我房间里的无色的小凳子时，这为我心目中的英雄的声音、样子以及她的英雄事迹便浮现在我脑中。
她，这位阿姨，这为我心目中的英雄！
篇18：我心目中的英雄作文300字
一个人心目中有许多英雄，或许是岳飞，或许是贺龙，或许是雷锋……可是我心目中的英雄却是一个普普通通的男孩。
五岁的一天，我去妹妹家玩，妹妹家住在山里，她们那儿每家都养了许多的山羊。一天我们几个孩子正在家门口的小路边玩耍，这时听到有人在前面喊“羊落水了，快拿绳子……！”。我们听到喊叫声，都朝声音的方向跑去。我也不顾旁边就是一条湍急的河沟，不管三七二十一的就跟着跑去看稀奇。
跑了一段，我才发现这里的路都是我从来没有走过的山路，我像一只无头苍蝇一样跟着前面的人跑，跑着跑着，前面的人拐个弯就不见了，我觉得自己的脚有点力不从心，急得都快哭了。“水怎么越来越急了？”一个陌生的声音从前面的方向传来。我听到这声音就像见到了救星，向声音方向跑去，拐弯处我看到一个十三、四岁左右的大哥哥。他浓眉大眼，皮肤很黑，穿着一件深绿色的短袖体恤，一条牛仔裤和一双黑色的凉鞋。大哥哥扭头打量我一眼，微笑着问：“小妹妹，你在这儿干什么，你家人呢？”我带着哭腔的说：“我想看掉在水里的羊子，就跟大家跑来了，他们追羊子去了，我追不上他们，可是现在回去又找不着回去的路了。你能帮帮我吗？”
可能是他就是山里的人，所以很知道每家每户住哪儿，发生了什么事，当听到我这么说，这个大哥哥就叫我跟他走，见我有点走不动，他又牵着我走，看到路不好走得地方还指点我小心乱石。看着大哥哥头上的汗珠我心里有说不出的感激。
等他带我回到妹妹家，亲人们都焦急的等在门口，说一转眼就看我跑不见人影了，小路边就是河沟，可把他们急坏了。我和我家人都很感谢这位哥哥，可是他什么都没说，只是微笑着说了句：“没啥”就走了。
这件事虽然过去很久了，但是大哥哥乐于助人的品质永远留在我的记忆中，他就是我心目中的英雄。
篇19：我心目中的英雄作文300字
有的人把冲锋陷阵的军人当做英雄，有的人把奋不顾身的党员当做英雄，而我把创新之路上披荆斩棘的人当做英雄。
心目中的英雄是苹果手机的创始人—乔布斯。没有他，根本没有现在的智能手机!也没有马化腾的腾讯公司的微信，也没有什么“OPPO”、“三星”、“华为”。当年，他曾经说“手机必须只能有一个按键!谁再反对，就别干了!”这句话是当时所有员工的噩梦。而当他看见第一张苹果手机图纸时，欣喜若狂，就差从地上起飞了。有了图纸后，给技术部一看，就说“这是不可能的事!”只因这句话，那个员工当场就被乔布斯解雇了。自从这个人被解雇后，再也没人敢反对了。
当然，他也不是一直凶巴巴的，当媒体问他“为什么这个‘苹果’看起来像被咬了一口?”他说：“这是为了防止别人误认成樱桃。”由此看来，他还是挺幽默的。
每个创新者都不是“省油的灯”，他更是如此。他想：既然手机也做了，不如做个电脑吧!于是iPad 诞生了。
乔布斯就是我心目中的英雄，他的创新精神值得我们学习。
篇20：我心目中的英雄作文300字
我心目中的诸葛亮是个天才，他以智慧化身，出过“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神仙级的计谋，我不得不佩服他是个人才。
英雄一般都是指武功高强的人，可是诸葛亮并不会武功。他是一个有杰出军事才华的人，他精通兵法，为刘备出过很多好主意，所以我不得不称他为英雄。
他原本是个隐士，可是他足智多谋，刚出茅庐时，就把曹军有名的大街夏侯敦打得落花流水。他聪明机智，为了让孙刘两家联合，竟泰然入吴，虽然周瑜有很多小心眼，可是诸葛亮都让他的美梦破灭。后来他又指挥赤壁大战，用计打败了曹操，立下了很大的功劳。他大智大勇，面对敌人15万大军的进攻，竟然一点也不害怕，还把城门打开，在城头上烧香弹琴。
但他毕竟是人，也有犯错误的时候。一个马谡，一个魏延。前者言过其实，他却委以重任，只因为马谡读了一肚子的兵书，谈论起来滔滔不绝。后者是难得的将才，他却固执地认为“延有反骨”，总是不能用人不疑。
这就是我心目中的英雄，怎么样，他很棒吧。
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