我的班级六年级作文400字
“bluesky”通过精心收集,向本站投稿了17篇我的班级六年级作文400字,这里给大家分享一些我的班级六年级作文400字,供大家参考。
篇1:六年级班级大扫除作文400字
校长说每个星期一下午让同学们打扫教室,也就是大扫除。
今天星期一,下午,老师给每个人分配了任务。同学们拿着扫把。拖把等清洁工具陆陆续续的走了出来,一个个干劲十足,挥舞着扫把,拖把,不停的清理着垃圾。其中最引人注目的是擦玻璃的小黄,只见,他手拿抹布,使劲儿的在玻璃上抹着,因为太用力,脸都涨红了,豆大般的汗珠从他的额头上沁出来,功夫不负有心人,一面面“镜子”在小黄的清理下,变得晶莹剔透。看着镜子般的玻璃,瞬间感觉所有的疲惫都消失了一样。“终于打扫完了!”小黄开心地跳跃着。
看,另一位同学小芳拖得多有劲儿!只见他用力地挥舞着拖把,拖把所到之处变得干干净净。没过多久,小芳的拖把就变得干巴巴的,没了水分。小芳拿着拖把走向涮拖把池,他把拖把放到拖把池里,手伸到水龙头旁,扭开水龙头,水哗哗哗的流了下来,没过多久,拖把就打湿了,小芳又拿着拧的半干的拖把,回到了自己的工作岗位,继续拖地。终于小芳也拖完了,他筋疲力竭的将拖把放到了角落里。看着干净的地面,他的嘴角微微上扬,脸上绽开了舒心的微笑。
通过这次大扫除,我明白了一个道理,只有劳动才能使人获得真正的快乐。
篇2:六年级班级大扫除作文400字
今天早上老师通知大家下午要从家里带抺布、水桶、报纸……,因为下午要来一次大扫除。
下午第一节课时,老师来分配各组的打扫的位置。分配完了之后,大家便开始马不停蹄地干了起来。同学们有的擦窗户,有的擦门,有的提水,有的扫地,还有的拖地,大家忙得热火朝天。我被分配为协助人员,啊!当这个位子可真累呀!一会儿洗布,一会换水,一会儿拿着报纸奋力地擦着窗户,我累得满头大汗,气喘吁吁,但看着透明无睱的玻璃,我忘记了一身的疲劳,开心地笑了起来。
突然,只听“隆隆”一声,我回头一看,啊!原来是林大威站在椅子上时,忽然脚下一滑,连人带椅摔了个四脚朝天,他的后脑勺离地板只有1厘米,腰重重地摔在地上,动弹不得。老师急忙跑过来看,把他轻轻地扶了起来,然后又在他的背上摸了摸,问:“还疼吗?”林大威摇摇头说:“不疼。”老师让他在旁边安静地休息。
大家终于忙完了,窗户变得干净整洁,地板变得一尘不染,教室漂亮多了。我们大家看见漂亮美丽的教室,大家开心的不得了。
从林大威这次摔倒之后,让我明白了一个道理:大扫除的时候,大家一定要注意安全哦!
篇3:我的班级六年级作文
这是一个团结的群体,一个积极向上的群体,一个充满欢乐的群体,它不会因压力而沉寂,不会因竞争而淡漠,不会因失败而放弃,这是一个由46名性格各异的同学组成的大家庭,这就是我们解小的六(2)班。
如果把六(2)班比作一个大家庭,那老师们就是我们的“家长”,他们在工作上勤勤恳恳,认真负责;生活中对我们细心呵护,关爱有加。在“家长们”的循循善诱,严格要求下,我们不仅学会了课本知识,还学会了坚强、感恩和为梦想拼搏。
瞧,运动场上,我们的运动健儿在奋力拼搏,在大家的努力下已经禅联六年冠军:团体比赛中,选手们个个团结一心、拼尽全力,啦啦队队员也一刻不得闲,呐喊、助威,帮选手们倒水、拿衣服,尽自己的力做好后勤工作;在个人比赛中,我们班的跑步健将柴佳宁、,她们在跑道上挥洒汗水,尽情展现青春的速度;跳远冠军王一舟、郑昊蚂蚱似的起跳,展现着青春的脚步;还有“全能冠军”金浩楠、宁梓妤……是这些拼博的健儿将一枚枚奖牌揽入怀中,为班级增光添彩!
除了运动,我们班的学习成绩也是杠杠滴。看,下课铃一响,学霸徐珑菲就拿着《举一反三》奔向毛老师的办公室去请教题目了,功夫不负有心人,在六年级的期中考试中她的数学可是全满贯哦;对于“学习达人”姜泰哲、陆赞元来说,小学的题目简直是小菜一碟,听说他们现在已经能做初中的题目了;“英语小王子”郑昊、祝征胜,那英语的语感是溜溜的,没看到人还以为是和老外在交流呢。
俗话说“一花独放不是春,百花齐放春满园”,只有大家好才是真的好,所以“家长们”给我们制订一个互进计划,对于学习上有困难的成员,我们组成一对一互帮互助,争取大家在学习中共同进步;对于生活上遇到困难的成员,我们及时伸出双手,友爱相助。
这就是六(2)班,一个充满爱的班级,一个朝气蓬勃的班级,一个永远争先的班级。这里团结、活力、温馨,是我们的第2个“家”,在这个“家”里,我们渡过紧张而又愉快的每一天。
篇4:我就是我六年级作文400字
我就是我六年级作文400字
我是一个有着双重性格的人,虽然很多人都不喜欢和我玩,但我并不为止感到难过。
我知道要改变自己,我就是我,是一个独一无二的我。
我和别人是不同的,我喜欢没有事就趴在课桌上睡觉,看书,一个人在校园里散步。
说实话同学们都不喜欢和我玩,说我太孤僻了,不我这样认为,其实我是一个开朗大方的一个小女孩。在我唯一的几个知心朋友中我是自大狂,是一个爱说爱笑,是一个开心果。我为了隐藏自己的真实形象,而欺骗了自己。
我试着去改变自己,可我发现,性格是没有必要为别人而改变的,我就是我,是一个谁也无法取代的我。
我也有许许多多毛病,上学老迟到,太自大,说话不顾及别人感受……这些才是我要改的。
我就是我,一个认真的我,我喜欢阅读课外书,每一个字我都不会放过,对钻研数学知识我也一级棒,上课只做到认真仔细,不会像优等生那样刻苦用功。我的成绩还算可以,至少在班级是前茅。
我就是我是,一个开心果,我是一个在哪,就会引起笑声的`人,只是在我认识的人群中。我每一句话都会成为笑柄,他们说我天真,我认为应该是傻的可爱吧。
我想大声说:“我就是独一无二的我。”
篇5:我的班级作文400字
提到我们班,我就会想起我们班的高手,如“恶作剧大王”吴束方煜,“废话演说家”盛鹏飞,“小画家”万心怡……真是数不胜数。可是我最羡慕的三位同学是:朱翊宸、卜嘉倪和丁凡珂。
说到卜嘉倪,她可是我们班的“发言高手”。一头乌黑发亮的头发,如同用一层油漆刷过似的,扎着胡萝卜似的麻花辫。每次老师提出的问题,她都快速又准地回答出来。有一次,老师拿了一张试卷,提出了一道难题,我们在座位上冥思苦想,可是就想不出。突然,只见卜嘉倪高高地举着右手,站起来回答问题的时候,声音洪亮又快速。
说到丁凡珂,他可是我们班的“淘气包”。眉毛浓浓的,像一个三角形,耳朵又大又嫩,仿佛一把大蒲扇。一下课就飞似的跑了出去。有一次,下课后,老师还没有布置家庭作业,丁凡珂就一溜烟地出去玩了。
说到朱翊宸,她可是我们班的“演讲大师”。嘴巴又圆又嫩,眼睛圆溜溜的,仿佛两颗黑珍珠。她经常写一些童话读给我们听。
有一次,她写了一篇笑话,然后对老师说:“我写了一篇笑话,演讲课可以讲给同学们听吗?”老师说:“当然可以。”到了演讲课,同学们欢呼雀跃。老师来了,同学们安静下来,朱翊宸开始读了,读的有声有色。读到最搞笑的部分时,同学们捧腹大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑得直捶胸,还有的笑得从椅子上摔了下来。结束后,教室里又响起经久不息的掌声。
我喜欢这个班级,我为在这个班级而感到骄傲自豪。
篇6:我的班级六年级作文700字
我的班级六年级作文700字
时间过的真快呀!转眼间,我们都要升入初中了,小学生活真令我难忘啊!同学们一张张笑脸,老师的谆谆教导、美丽的学校,都令我无法忘怀!
我在六年八班这个集体里,让我真正的感到了快乐、幸福和温馨。在班主任邢老师的带领下,我们的成绩提高了,我们明白了各种道理,并且我们班非常有特色!快乐是我们六年八班所有同学都感受到的。邢老师在午休期间,带我们去公园,上午的疲倦仿佛都没有了,只有快乐围绕在身边!“棋类比赛”也是我班特色之一,在课余时间,我们可以进行围棋、五子棋、军旗、象棋等比赛。输掉的人不气馁,赢得胜利的人不骄傲。在课间只有笑声和快乐!邢老师在周六周日晚上还会带我们去游泳馆游泳,有趣的水中抱球比赛,.还有激烈的游泳比赛,都会让一周的疲劳在一瞬间消失掉了。我们班还是光荣的国旗班,在每周一升旗仪式上,我们的方块阵都会在全校师生面前亮相,我们阵容整齐、威武、得到全校师生的好评,我们是光荣的首届国旗班!
我们班连续荣获了校三好班级、优秀中队的称号,我们是市三好班,是优秀中队。而且我们的感恩队会还被评为抚顺市优秀中队会,我们班召开的.“祝母亲节日快乐”母亲节班会,受到同学、家长、学校的一致好评,并刊登在抚顺日报《城市周刊》上,我们同家长一起再一次感受爱的教育。
要离开小学了,不舍得同学、老师,更不舍的,是我的母校——实验小学。
记得我们刚刚从水泥厂小学转到这个陌生的学校时,是从一栋楼,变成了两栋。而现在则是有三栋教学楼。这三栋教学楼连为一体,我们可以在三栋楼之间,自由通行;以前我们的操场是土操场,跑完一圈下来,满是灰尘,而再看看现在,美丽的塑胶操场,崭新的篮球场,让我们拥有自由天地;进入教学楼,美丽的洗手室,漂亮的阅览室,和音乐教室、美术教室、舞蹈教室,以及室内体育馆都成了我不舍得离开的原因!
啊!我的班级,我的同学,我的老师,我的学校,我是多么不舍啊!
难忘的小学生活,再见!
点评:从班级的特色写起,给同学们留下难忘的回忆,可以看出同学们无论走到哪里,每个人的心里永远装着快乐的六年八班这个整体。
篇7:我的班级我的家六年级作文
我的班级我的家六年级作文
“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。
踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。
第一节课,金老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。
我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了:金老师为什么如此隆重推出?
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了,金老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!”金老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。
金老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。
开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,双小手一齐举起。这时,我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?
新学期开始了,金老师召集开了个班干部会议。不料,腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。
哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可都是金老师。
今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的'是谁,知道吗?是那腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。
下课了,我好奇地贴过去问腾:“寒假去补课了?”他摇摇头。后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。
快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱,金老师呆了,全班次人,收了人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!
金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”
怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。
这就么定!
腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸于老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!
篇8:我为班级喝彩六年级作文
我为班级喝彩六年级作文
我有一个优秀的班集体,她是我们快乐成长的乐园,我要为我的班集体喝彩。
首先,我要为我班的运动员们喝彩!运动会上,各班的“英雄好汉”纷纷登场,激动人心的比赛紧张地进行着。看,百米赛道上,小个子顾永飞个低速度可不低,正以最高频率向前冲刺呢!啊,安义同的铅球拿了第一!哦,陶坤鹏的跳远也名列前茅……老师赞不绝口,同学高兴地欢呼起来。此时此刻,心情激动的我想起了一句话:“团结就是力量”,这就是我们班的格言。
接着,我要为我班的班长喝彩!“火车跑的快,全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风,卫生区的`值日生们就犯起了愁,树叶垃圾遍地都是,纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾,并亲临督导,一个垃圾也不放过,把卫生打扫得干干净净、一尘不染。每当快放学时,班长总会不厌其烦的说:“请大家赶快下楼站路队,天短,要赶快回家,路上注意安全。气温低,同学们都穿得暖和一些。”在同学们眼里,班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。
我还要为我们的老师喝彩!每天老师都很忙碌,但讲课却一丝不苟,别有一番风趣,因此每次考试,我班的成绩都名列前茅。这都是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的鲜花啊。
我要为我们班的全体同学喝彩!如果没有大家的共同努力,就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体;如果没有大家的热心付出,就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。
我爱我的班级,我要为我的班级喝彩!
篇9:我的班级六年级作文800字
关于我的班级六年级作文800字
这是一个团结的群体,一个积极向上的群体,一个充满欢乐的群体,它不会因压力而沉寂,不会因竞争而淡漠,不会因失败而放弃,这是一个由46名性格各异的同学组成的大家庭,这就是我们解小的六(2)班。
如果把六(2)班比作一个大家庭,那老师们就是我们的“家长”,他们在工作上勤勤恳恳,认真负责;生活中对我们细心呵护,关爱有加。在“家长们”的循循善诱,严格要求下,我们不仅学会了课本知识,还学会了坚强、感恩和为梦想拼搏。
瞧,运动场上,我们的`运动健儿在奋力拼搏,在大家的努力下已经禅联六年冠军:团体比赛中,选手们个个团结一心、拼尽全力,啦啦队队员也一刻不得闲,呐喊、助威,帮选手们倒水、拿衣服,尽自己的力做好后勤工作;在个人比赛中,我们班的跑步健将柴佳宁、,她们在跑道上挥洒汗水,尽情展现青春的速度;跳远冠军王一舟、郑昊蚂蚱似的起跳,展现着青春的脚步;还有“全能冠军”金浩楠、宁梓妤……是这些拼博的健儿将一枚枚奖牌揽入怀中,为班级增光添彩!
除了运动,我们班的学习成绩也是杠杠滴。看,下课铃一响,学霸徐珑菲就拿着《举一反三》奔向毛老师的办公室去请教题目了,功夫不负有心人,在六年级的期中考试中她的数学可是全满贯哦;对于“学习达人”姜泰哲、陆赞元来说,小学的题目简直是小菜一碟,听说他们现在已经能做初中的题目了;“英语小王子”郑昊、祝征胜,那英语的语感是溜溜的,没看到人还以为是和老外在交流呢。
俗话说“一花独放不是春,百花齐放春满园”,只有大家好才是真的好,所以“家长们”给我们制订一个互进计划,对于学习上有困难的成员,我们组成一对一互帮互助,争取大家在学习中共同进步;对于生活上遇到困难的成员,我们及时伸出双手,友爱相助。
这就是六(2)班,一个充满爱的班级,一个朝气蓬勃的班级,一个永远争先的班级。这里团结、活力、温馨,是我们的第2个“家”,在这个“家”里,我们渡过紧张而又愉快的每一天。
篇10:我的班级我的记忆六年级作文
我的班级我的记忆六年级作文
陪伴我的最好同学,我们初中还会在一起吗?我最好的朋友,我们还会像以前一样亲密无间吗?好朋友们,真的是朋友吗?会不会泄露秘密?我不知道?我只知道你是我最美的回忆!你是我生命中最亮的星;最皎洁的月亮;温暖我内心的一杯白开水,透明而清澈;不含一点杂质钻石。
“老任!你来啦!”这总是我看见她来的第一句话。假如她哭了,我会毫不犹豫的奔向她,仔细凝听她的悲伤,她的痛苦,因为是我跟她经历的事情太相似了吧?所以有一见如故的念头,我们会一起玩耍,一起聊到天南地北,爱与另一个人述说自己的小秘密;共同有一个好友苏雨涵,而我们两个叫她“老苏”。我经常叫任燕泽叫她“老任”而她也不怪我,也许这就是友情,俗话说:“茫茫人海,知音难觅”而她不就是我的一个知己吗?
而老苏,现已不在一个班级里了,但是我们三个像之前一样亲密无间。你跟我一样也爱写作,我们有一个共同的.喜好,也有一个共同的朋友。我们三个是不是上辈子是拜了把子的姐妹,今生再次作姐妹啊!
我又开始了一次很远很久的旅行,这一路上经历了千难万险。我穿越寸草不生的大沙漠,友情为我降下了一场甘霖;我穿越水流湍急的大河,你――友情为我支起了一叶扁舟;我穿越断壁残垣的大峡谷,友情为我建起了一座大桥;我穿越阴雨连绵的热带雨林,友情为我撑起了一把小伞……这一路,友情伴我同行,为我护航,才是我的征途如此精彩。我也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,我有这样的朋友,值得我去祝福,去思念……
篇11:我和我的班级作文400字
有幸进入21班,是我们茁壮成长的开端。
开学第一周,我小学的同学见我就说:你们21班真优秀!我问你怎么知道,她说:微军训你们班天天被表扬。我比较谦虚地说:是,我们前边的同学没有一个书本掉落,当时我就坐第一排。
我们的班级很优秀,是因为我们的同学们很优秀。先不说咱班的学霸们,就说我身旁的浩然同学,有一次我眼镜没戴,当时坐在倒数第二排,眼前是一片模糊,本来这不关浩然的事,当时他发现了我的情况后,在课堂上将不用抄不用记的笔记让给我看,当时真的是一股暖流涌入我的心田,这是老师、父母的爱都做不到的,这是同学之间的非常纯洁的互助之爱。
还有很多同学也很优秀,比如我们自己就是优秀人。在21班,我们每个人都是独一无二的。我不知道这个比喻对不对我们就像一颗颗小行星围绕着太阳转,不管速度是快还是慢,形状大小如何,但是我们的心都是连着太阳,都是一个轨道。我们有像熙璐那样勤奋踏实的,有像一鸣那样努力聪明的,也有像星远那样全能的,还有像我那样笨笨、但一直努力着的、上进着的,但不管怎样,我们都是成长着的独一无二的21班人。
也许,我现在做不到每天早晨第一句话就是:我爱21班,因为这只是语言的表白,但我的生活,我的生死,我的全部都永远与21班联系起来,这我想我能做到。像花儿与大地一样,花儿的身体与大地连在一起,花儿的心长在大地上。
希望同学们在未来的学习中,大家都这样想:我未来如何优秀,21班就如何优秀;在困难来临时都这样想:21班是怎样优秀,我就应该是怎样优秀!
篇12:我和我的班级作文400字
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我和我的班级》
八月末,我们都走进了同一所学校,同一个教室,那68个人,组成了一个新的班集体。多么荣幸成为了34级15班的一员,成为了这六十八分之一。我们是一个团结友爱的班级,是一个温馨的大家庭,同学们亲密无间互相帮助,老师们和蔼可亲。每当清晨第一缕阳光撒进校园时,朗朗的读书声会从我们的教室传出,传出同学们都在背英语单词,朗读语文课本中的优美段落和诗歌。有的同学哪到题不会做了,就会虚心的向别人请教。到处都有同学们学习的身影,上课了,同学们坐在自己的位子上,聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。34级15班是个优秀的班集体,我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。有那个同学生病了,同学们都会给他送去问候。有那两个同学闹矛盾了,握握手,笑一笑,还是永远的朋友,好伙伴。
平时,有哪个同学忘带了一样东西,任何人都会慷慨的借给他。时光匆匆、岁月无情,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的,积极进取的中学生,在和同学们学习玩耍的过程中,我们不禁对你、我、他,整个班级的感情更深了,更浓了。我爱我的班级,,在这里,我们撒满了欢声笑语,在这里我们奠定了坚实的学习基础,在这里,我们留下了成长的脚步。成也十五,败也十五,但我们的班级日志中没有败字,因为我们是三十四级十五班!
篇13:我和我的班级作文400字
都说“班级是个集体”每个人都是班级体的一分子。在我这个班里也发生过不少趣事。它们便如那个个闪闪发亮的贝壳,静静地躺在我“成长”的沙滩上,默默地等待我去一个一个拾起……
还记得那个金佳九月,初来乍到的我对这个班级还有一丝陌生。随着时间的推移,我渐渐对这个班级开始有了好感,变得熟悉。
时光流水,岁月如梭。我开始慢慢融入到这个班级中,人缘关系融洽,性格越来越开朗,相信我的这些蜕变都离不离开“班级体”的作用吧……
起初,我还不太愿意参加一些班集体的活动,后来,我也能游刃有余……给我印象最深刻的便是--跳集体舞。
我还想起当音乐老师告诉我们要跳集体舞的时候,我们那是一百个不愿意,头摆得跟个拨浪鼓一样。可不知怎的,嘴上虽不老实,可身体还是很诚实的,大家还是如愿以致地练习。早上练,中午练,下午练,课上练……不管什么时候,只要有空闲的时间,我们都会加以练习,没有一个人有任何一句怨言……
最让我触动很深的一次是一天中饭后,烈日炎炎,毒辣的太阳恨不得将土地给烤熟。老师让我们下去练习。我嘴角一撇,感到十分不满,无可奈何道:哎,这么热的天还要我们下去练习,真是烦死人了……可其他同学们争先抢后地冲出教室门,拥抱着太阳,没有一个人畏惧。到了场地,大家都挽起了袖子,挥起手臂,奋力地练起了舞蹈。当我看见豆大般汗珠在每个人的额头上缓缓流淌下来时,我知道那不是一滴普通的汗水,那是同学们用努力奋斗换来的成果。我怔住了,此到我的内心
波涛汹涌,我并不知道用怎样的语方来表达我内心深处……只有同学们的跳舞的要式在我眼前一遍又一遍地掠过,不知道跳了多少遍……
或许,我的内心世界比较黑暗,还是我的见识太少了?我不知道。真的,这次同学们给我的触功很深很深,让我清楚意识到我自己的过错。
如果说,我是一只小船,那么班级就是湖泊,供着我不停的地向前游;如果说,我是一只小鸟,那么班级就是蓝天,伴随着我翱翔;如果说,我是一朵小花,那么班级就是土地,滋润着我不断生长。
“班级是个大家庭”这句话不断在我耳边徘徊……我和我的班,我在我的班,只属于我的班,我爱我的班……
篇14:我和我的班级作文400字
xxxx年x月x日,那是一个特殊的日子。我成为了山东省济南历城二中初中部34级15班的一份子,我成为了一名中学生,成功的从一名稚气未退的小学生蜕变成一个朝气蓬勃的初中生。刚入班的那几天,我对一切还是不熟悉的,陌生的校园,陌生的同学面孔,陌生的老师的笑容。还未熟悉一切时,魔鬼似的7天军训就展开了。
这七天彷佛是我人生中的最漫长的七天。在军训期间叫苦连天,苦不堪言,都只是为了最后的比赛。虽然那次比赛我们没有进入优秀的行列,但大家还是受益匪浅的。第一次比赛,我们虽然没有获胜,但我们只是输在了起跑线上,接下来的比赛还未开始。我们还未开跑、冲刺。
歌唱比赛算是大家并肩作战的第二次。大家以倔强、不服输的精神将全部努力灌溉在那一首《让我们荡起双桨》。有一位领唱甚至为了唱上高潮部分将嗓子唱沙哑了,在此,我们应该对他表示诚挚的敬意。在比赛那天,大家保存了多天的实力如火山般喷发了出来,当我们唱完歌,音乐老师微笑地很灿烂时,我就明白,我们这一次一定不会输!大家果然拿到了第三的好名次!
骄兵必败。那次的拔河比赛大家本自信满满,可因为上次赢在了歌唱比赛上,大家便有些轻敌了。导致哨声刚响没几秒钟,我们就输了。虽然拔河比赛没有胜利,但大家因此懂得了:大意轻敌的道理。
最近一次的期中考试战役,我们都吸取了经验,为了集体的荣誉及个人的荣誉而骁勇奋战。这次,我们又取得了年级第三的'好成绩。此时,为了考试而奋力拼搏的同学们是否该给自己一次热烈的掌声呢?我们离年级第一仅差2分,我相信只要大家努力拼搏,下一次,第一的宝座定不会被隔壁夺走!
这三个月以来,我感受到了初一十五班这个大家庭的温馨、团结,我感受到了身为一名历城二中学生应尽的责任。身为这个大家庭的一员,我感到无比的光荣与自豪。我相信,只要我们努力尝试,就永远不会败!Have a try , never say die!
篇15:我和我的班级作文400字
在我的班级里,班上的每一位同学都是可爱的,我和我的班级发生过很多难忘的事,这些都是我青春里最美的回忆。
校园里的一天从太阳从东边的天空升起时开始,我们沐浴着阳光,从家里出发,向着共同的目的地走了去。一路上,原本分散的同学们在越接近校园的时候,也就越发的聚集在了一起。每天我都能在路上遇见班上不少的同学,我们一起带着笑脸走去了学校里,走进了教室。很快的,“叮铃铃~”的上课铃声就响了起来。
一堂课开始了,班级里的同学们都在认真的听课,讲台上的老师带着小麦克风为我们讲课。被麦克风扩大的老师的声音进入了班级里每一位同学的耳里。我的班级在这一刻是最迷人的,所有同学都在认真的听讲,教室里有的就只有老师的声音与同学们翻书的声音,以及同学们做笔记的声音。这样的情景能不迷人吗?
我的班级是团结的,尤其是在校园里举行什么大型的班级竞争活动的时候,我班总能获得头筹。就拿校园运动会来说,我班里的每一位同学都拼尽全力,我们都在为着班级的荣耀而奋战。当班上的运动员在赛场上奋斗的时候,班上其他的同学也都会用我们的一腔热血为着他们加油。在拔河比赛上,我班的团结里更是达到了高度的一致,每个人在比赛的时候就像是心有灵犀一般,只要口号一下,整个班级的人都会用力的比赛。我班的拔河可是学校里的一个传奇,几乎每次都是稳居第一的。
下课的时候,我的班级里是安静的,因为同学们都在争分夺秒的抓紧时间,为着我们的目标而奋战。我爱我的班级,以我班级而自豪!
篇16:我心中的班级作文400字
从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进娶求实创新的班集体。
她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他她,在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“Hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。
其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们二班。
在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。
我心目中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的重点班,当之无愧。
篇17:我心中的班级作文400字
班级不仅是我们学习的场所,更加是我们的家,我们将要在这个家中度过三年的时间,我们将同携手,共努力,共同度过在三中的三年时间,不管我们最后何去何从,我们都要珍惜。
我认为班级,是一个十分团结的班级,在这个班级中,没有分帮结派,没有相互仇视,更没有内部之间的矛盾,有的只是我们在一起,彼此之间欢欢乐乐,我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨,不要总是记住仇恨,没有什么事情是不可以原谅的,我们每个人都原谅他人,那么这个班级就会增加一份和谐,不要斤斤计较。
我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级,我认为,环境也是可以改变一个人的,一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人,只有那一大部份的人积极努力,才会带动那一小部分的人也学起来,这样才会营造一个良好的学风,一个班级只有一个好的学风,班级的成绩才会上去,才会不断的前进,我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光,不要总是抱怨初中生活多么的劳累,要坚持不懈,勇往直前,勇攀知识的高峰,徜徉知识的海洋。
最为一个理想的班级,就应该要有共同的目标,只有了共同的目标,我们才能心往一块使,劲往一块用。就好像给走夜路的时候,哪怕前边是一点点微弱的光源,也能够指引我们前进,只有这样,才能跟好的发挥集体的作用与力量。
让我们大家一起共同建设理想中的班级吧。
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