第一次剪纸作文
“倾情一吻”通过精心收集，向本站投稿了14篇第一次剪纸作文，以下文章小编为您整理后的第一次剪纸作文，供大家阅读。
篇1：第一次剪纸作文
今天，在我的语文课本中看到一幅窗花，剪的是这样的一幅画面：一个农村放牛小孩坐在一头牛的背上，只见这牛牛角弯曲，身体健壮有力，身上还有很多花的纹案，很是漂亮。再看它背上的小男孩，正用胖嘟嘟的小手把他的好朋友用力往牛背上拉。
这幅作品大小疏密无可挑剔，牛角、牛角上的喜鹊，牛身上的漏花花纹，就连牛脖子上的那一圈棕毛都剪得惟妙惟肖，这种我平时连画都画不出来的作品，竟然有人能剪出来，我不经啧啧赞叹。
看完后，我的思想不知不觉的开始想象，想象这幅画中的故事。在一个风和日丽的早晨，一个牧童，吹着短笛，骑在一头健壮有力的老牛背上。忽然，小男孩发现不远处，他平时最要好的朋友小华从村子里向他走来。小男孩身上穿着刚织好的衣服，肩上背着一个大包，里面放着很多的书本。小男孩问他：“小华哥哥，你这是要去哪里啊？”小华对牧童说：“爸爸要送我去镇上的学校上学了，今后不能来陪你一起放牧、割草，一起吹笛子了，只能等到放假的时候我才能来找你一起玩。”牧童听后舍不得，拉着小华的手说：“哥哥，你出去后，一定要常回家看我，我们还要在一起玩耍。”小华点点头对牧童说：“哥哥可以到外面去上学，可以看到这个小山村看不到的东西，放假回来时，我把外面看到的事情讲给你听。”牧童开心的点点头，并决定送他一程，他把小华拉上牛背，老牛拉着两个好朋友向村子外面走去。
想到这里，我的思绪拉回到书本，我不经佩服起中国的剪纸文化，让一幅普普通通的剪纸表达出这么多的思想感情。看来，中国的文化真是博大精深。我们一定要让它传承下去，不让这门艺术失传。
篇2：第一次剪纸作文
在星期二的第四节课时，老师叫我们剪纸，纸传下来后，我看了看，它是一只非常可爱的米妮，头戴着一个较大的蝴蝶结，眼睛又大又圆，在脚跟旁有几丛草，她的手和耳朵特别大。亭亭玉立站在纸中。美极了！
开始刻了，我紧张地拿起小刀，先刻了蝴蝶结，再刻了那些细细的条纹，非常难。我用刀刻掉白色部分，划了两刀，白色部分是刻下来了，可是一不小心，都可破了。为了不再刻破，我小心翼翼地刻着，手拿在刀片上，全是汗，就怕又刻破了，还没好，我的纸就已经很破了，而且毛毛糙糙的。坐在我前面的同学都刻得比我还好，真佩服。我知道，这次肯定刻不好了，但是我没有半途而废，继续刻着。过了一会儿，我的纸终于刻好了。
我拿起纸观察着：发现纸上美丽的蝴蝶结没有了，几丛小草也没有了。虽然我这次刻不好了，但我知道了，学到了，我相信我自己，一定能刻出一张完整的作品。
篇3：第一次剪纸作文
时光匆匆，一闪即过。难忘的小学时光马上就要临近尾声了。打开记忆的匣子，总会有很多“第一次”在我脑中徘徊——第一次做饭、第一次洗碗、甚至第一次说谎。令我印象深刻的，是第一次剪纸。
十岁那年的春节，我们一家人到家乡紫金探亲，忙于学业的堂姐也回来了。春节当天清晨，大家就早早起床，开始贴对联，放鞭炮。可是，大家发现不可缺少的窗花却没了踪影，原来，是奶奶忘记买了。没关系，没买可以动手做啊！剪窗花对于美术专业的堂姐来说根本就是小菜一碟。得到命令，她拿着工具三步两步上楼了，我也好奇地跟了上去。
堂姐见我也来凑热闹，便往我头上泼了一盆冷水：“你也剪窗花？你那做事三心二意的态度，还是出去放鞭炮吧！”他的话没有浇灭我的信心，反而使我的意志更加坚定。我反驳道：“谁说的，我留在这可以帮你忙啊，你也让我修心养性一下。”“行！”她快人快语地说完，便递给我纸和剪刀，教我剪起了蝴蝶。堂姐开始做起来示范。只见她将纸对折，设计了一半漂亮的蝴蝶，便拿着剪刀剪了起来。她的手在空中飞舞，剪刀在纸上一会儿弯曲，一会儿笔直，几分钟后，把纸张开，一只栩栩如生的蝴蝶便映在了纸上，仿佛要脱离纸张，飞向空中。我心想：“原来剪纸这么简单！”我急不可耐地开始了。我学着她先画出一只美丽的蝴蝶，再拿起剪刀剪。我的剪刀在纸上却扭不动，剪的非常吃力。剪不了，我的心便飞到了外面，一会儿看空中飘下的鞭炮纸，一会看贴对联的人。“卡擦”一声，蝴蝶的翅膀上留下了一条显眼的伤痕，我像泄气的皮球，一下子意志全无。堂姐说：“剪纸可不是这么好剪，要专心。往上一点或往下一点，都会发生很大的变化，何况是对称图形！”一语惊醒梦中人，我回想刚才的失误，都是因为我没有全心全意投入在剪纸当中。我重新开始剪，不一会儿，一只不算漂亮但完好无缺的蝴蝶也在纸上出现了，我高兴地手舞足蹈。
剪纸看似简单，但跟做任何事一样，都要专心致志、一丝不苟地去做。像《小猫钓鱼》中的小猫，总是三心二意，结果一只鱼都钓不上来。做事只要肯用心、肯出力，总会收获好的结果。
篇4：第一次剪纸的作文
关于第一次剪纸的作文
关于第一次剪纸的作文一：
今天，在我的语文课本中看到一幅窗花，剪的是这样的一幅画面：一个农村放牛小孩坐在一头牛的背上，只见这牛牛角弯曲，身体健壮有力，身上还有很多花的纹案，很是漂亮。再看它背上的小男孩，正用胖嘟嘟的小手把他的好朋友用力往牛背上拉。
这幅作品大小疏密无可挑剔，牛角、牛角上的喜鹊，牛身上的漏花花纹，就连牛脖子上的那一圈棕毛都剪得惟妙惟肖，这种我平时连画都画不出来的作品，竟然有人能剪出来，我不经啧啧赞叹。
看完后，我的思想不知不觉的开始想象，想象这幅画中的故事。在一个风和日丽的早晨，一个牧童，吹着短笛，骑在一头健壮有力的老牛背上。忽然，小男孩发现不远处，他平时最要好的朋友小华从村子里向他走来。小男孩身上穿着刚织好的衣服，肩上背着一个大包，里面放着很多的书本。小男孩问他：“小华哥哥，你这是要去哪里啊?”小华对牧童说：“爸爸要送我去镇上的学校上学了，今后不能来陪你一起放牧、割草，一起吹笛子了，只能等到放假的时候我才能来找你一起玩。”牧童听后舍不得，拉着小华的手说：“哥哥，你出去后，一定要常回家看我，我们还要在一起玩耍。”小华点点头对牧童说：“哥哥可以到外面去上学，可以看到这个小山村看不到的东西，放假回来时，我把外面看到的事情讲给你听。”牧童开心的点点头，并决定送他一程，他把小华拉上牛背，老牛拉着两个好朋友向村子外面走去。
想到这里，我的思绪拉回到书本，我不经佩服起中国的剪纸文化，让一幅普普通通的剪纸表达出这么多的思想感情。看来，中国的文化真是博大精深。我们一定要让它传承下去，不让这门艺术失传。
关于第一次剪纸的作文二：
一年一度的教师节又要到了，为了表达我对老师的爱，我决定要亲手做一个贺卡送给老师。
说干就干，我马上找到剪刀、卡纸和双面胶等材料。但做什么好呢?我想到平时老师照顾我，就像公园里的.园丁照顾小花一样。于是，我拿出一张绿色的卡纸剪了一片草地，接着，我又剪了一棵盛开的向日葵贴在一片草地上，然后又剪了一个浇水器贴在向日葵的上面。浇水器里的水正源源不断地浇在向日葵的身上。你看，我们的老师像不像浇水器一样时时给我们浇水，让我们快乐成长?最后，我还在贺卡上贴上红红的太阳，就像老师一样时时给我们温暖。这样，一个精美的贺卡终于做好了。
我相信老师收到我的贺卡，一定会很开心的，因为这个贺卡饱含着我对老师的爱
关于第一次剪纸的作文三：
在星期二的第四节课时，老师叫我们剪纸，纸传下来后，我看了看，它是一只非常可爱的米妮，头戴着一个较大的蝴蝶结，眼睛又大又圆，在脚跟旁有几丛草，她的手和耳朵特别大。亭亭玉立站在纸中。美极了!
开始刻了，我紧张地拿起小刀，先刻了蝴蝶结，再刻了那些细细的条纹，非常难。我用刀刻掉白色部分，划了两刀，白色部分是刻下来了，可是一不小心，都可破了。为了不再刻破，我小心翼翼地刻着，手拿在刀片上，全是汗，就怕又刻破了，还没好，我的纸就已经很破了，而且毛毛糙糙的。坐在我前面的同学都刻得比我还好，真佩服 。我知道，这次肯定刻不好了，但是我没有半途而废，继续刻着。过了一会儿，我的纸终于刻好了。
我拿起纸观察着：发现纸上美丽的蝴蝶结没有了，几丛小草也没有了。虽然我这次刻不好了，但我知道了，学到了，我相信我自己，一定能刻出一张完整的作品。
篇5：第一次剪纸花儿日记
第一次剪纸花儿日记
早上，一出门就打了个冷战，但是我要坚持，坚持的不仅是走路上学，还要坚持去给我的好朋友买生日礼物所用的工具，昨天那可是我绞尽脑汁儿才费劲想出来的，也不知道他会不会嫌弃。
走了大概20分钟左右，我就抵达了工具购买地，买好了做纸花的工具——接着走去上学，在学校，下课基本没有时间做纸花儿，我正在懊恼怎么办呢，想想也只能回家做了。
下午放学回到家中，第一次我将折纸对折，画了一个百合花的半边，第一次拿起就爱起剪刀却不小心把它剪瘦了点，我就用双面胶把不该剪的地方粘了上去，可是我发现展开后的图形跟理想中的完全不是一个样儿嘛！
于是我就打算：哎，还是从头开始吧！我又拿起卡纸，跌成两半，画上了百合花的一半，由于上一次的'失误，我就吸取教训，格外的小心的拿起了剪刀，一刀一刀慢慢剪着，就快要剪完了，还有三刀，两刀，一刀……顺利过关！磨磨蹭蹭地剪了半个多小时的纸花儿，终于完成啦！
啦啦啦，虽然现在这种礼物很土，也许他应该会喜欢的啦，祝他长得越来越帅啦~长得越来越发福啦~
篇6： 第一次剪纸课日记
第一次剪纸课日记
早在上个星期，沈老师就让我们在星期二准备好刻刀，上剪纸课。
“叮叮叮”清脆的上课铃声响了。我很激动，也很紧张，毕竟是第一次上剪纸课。图纸发下来了，剪纸兴趣小组的.同学都说：“哇，这太简单了！”其实是一个“帧弊郑看上去也不是很难。
开始动手，我总觉得第一刀特别难下手，剪纸兴趣小组的早已动手，在她们眼里这只是家常便饭。一刀刻下去，总觉得心里不踏实，像刻错了一样。我看了看别人，没刻错，便放心地刻了下去。有时候，手一抖，就刻弯了；有时候刻到了一些小的地方，心里就紧张，紧张了手就要抖，抖了就要刻破。
刻到一半，“噢，好了，简单。”“好了！”“真简单！”一声接一声，剪纸兴趣小组的真是快呀，同学们纷纷投去羡慕的目光，和她们的作品一比，我的真是小巫见大巫啊！
我最后的作品很丑，也使我知道了刻纸不是一件简单的事。但我也相信；只要功夫深，铁杵磨成针。
篇7：我第一次学剪纸随笔
那天美术课上，老师别有心裁的让我们学剪纸。我感到既有趣有紧张，因为这次毕竟是我第一次剪纸。
我先按照老师教的方法，把纸折了又折。也许是紧张的缘故吧，手心里出了汗，连纸都被弄得有点湿了。接着我在折叠好的纸上画了可爱的迷糊娃娃，小心翼翼的刻好后，剪了下来，可是……我不由的惊呆了。原来是我剪错了方向，把迷糊娃娃给“整形”了。我急得额头上渗出了细小的汗珠，那些开了口的纸片好像在嘲笑我：“哈哈，连这么一点小东西，都弄不来。前功尽弃，一事无成，还得重来!”
这是，张老师看见了，启发我说：“这张纸并没有剪坏，而且构思很新颖，在略微加工一下，不成了一幅挺好的手工作品吗?”
我兴奋极了，真是“柳暗花明又一村”啊!这一次，我可细心了，在同学的鼓励下，在老师的帮助下，我重新设计了图案，将原先粗糙的地方进行加工，使它更加精致。终于，做成了一幅手工作品，我长长地吁了口气。
我仔细地观赏，虽然我的作品没有其它同学一样精致，但一波三折、柳暗花明的情景，真是让我回味无穷。
篇8：剪纸作文
咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天我为大家来介绍下剪纸吧！
中国剪纸艺术是一门古老的手工艺术，也是我国优美的民间艺术之一，有着悠久的历史。中国传统剪纸应该追溯到我国东汉蔡伦发明造纸之前，随着历史的演进，经济文化、科技等许多方面的提高，民间剪纸艺术在南北朝时期得到了成熟的发展，而真正繁盛却是在清朝时期以后。
剪纸不但有着悠久的历史，还有精美的图案呢！比如《凤凰戏丹》，这幅剪纸作品表现了一只凤凰在牡丹丛中翩翩起舞。牡丹剪的非常精致，一片片花瓣，一根根枝条雍容华贵。凤凰也非常细致，还每一根羽毛都剪的栩栩如生。
剪纸的图案多么精美，我以后也要学剪纸。
篇9：剪纸作文
我们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！ 剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪纸啊！
篇10：剪纸作文
咱们中国的传统文化博大精深，源远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！
我国的剪纸艺术起源于汉至南北朝时期，但是真正繁盛却是在清朝中期以后。由于在发明初期的“珍贵”，剪纸艺术最早开始流传于贵族，成为仕女的最爱。到了明清时期，剪纸的作品已经和人们的日常生活相结合了。
剪纸的图案很丰富。让我印象最深的是大年三十贴的窗花“福”字。“福”字窗花的形式很多，有剪成圆形的，也有剪成方形的，有剪成简体字的，也有剪成繁体字的。在“福”字的周围搭配着各种各样的花纹和一些小动物，形态各异，栩栩如生。“福”字体现了人们过年时快乐，喜悦的心情，寄托着对明年的美好愿望。
剪纸展现了我们中国人民的智慧，是一种历史悠久的手工艺术。
篇11：剪纸作文
剪纸在中国是一门古老的手工艺术，也是一种优美的民间艺术，有着悠久的历史。
剪纸的基本材料是平面纸张，基本单元是线条和块面，基本语言符号是装饰化的点、线、面。 加上由于受到材料的限制，剪纸不善于表现多层次复杂的画面内容和光影 效果及物象的体积，深度和起伏式、极度的随心所欲。
中国最著名的剪纸作品有《龙凤呈祥》《凤凰戏牡丹》《柿子如意》《喜鹊登枝》。比如《喜鹊登枝》这一幅剪纸，它的寓意是喜上眉梢。意思是很大的喜事，而喜鹊一般是站在梅花上，“梅“的谐音是”眉“。这幅作品栩栩如生，惟妙惟肖。
中国的传统文化可真多，我要了解更多的传统文化。
篇12：剪纸作文
剪纸是我们中国最流行的民间艺术之一，据说可以追溯到公元六世纪呢！剪纸主要用于在装饰方面。
剪纸可以分为刀剪和剪刀剪这两种。刀剪就是把纸叠在一起，然后用小刀慢慢的在上面刻划。剪刀剪就是用剪刀，剪完后把剪纸粘贴起来。我最喜欢做手工了，尤其是剪纸，怎么样，你们想看看我的手艺吗？下面我来介绍下我是怎么剪纸的。
首先拿出一张正方形的彩纸，把正方形的纸对折，折成一个三角形，然后再对折，这样子就变成了一个小三角形。我们就可以在小三角形上面开始剪出各种各样的形状。只要发挥你的想象力，你就能剪出无穷无尽的图案来。我把剪好的彩纸拉开来，一张张的贴到了窗上，就变成了美丽的窗花。
除了这些，剪纸还可以做成拉花，我用各种颜色的彩纸，做成了五颜六色的拉花，用来点缀我的小书房，剪纸还可以装饰我的笔筒，我的沙锤，剪纸的用处可多了……
我喜欢剪纸，因为从剪纸中我可以获得快乐。
篇13：剪纸作文
生活中的传统文化
剪纸是中国的传统艺术。
中国的剪纸艺术起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间妇女之手。剪纸进入城市后，不仅市民情绪和生活理想要参入剪纸艺术，而千家万户拥挤在一起，相郊成习，需要颇巨。剪纸艺术为了省工，一刀多张便改为刻刀雕刻为主，风格转向精巧，所以艺人也就不止妇女了。
剪纸是具有独特的艺术和风格的民间工艺，它用手工刻制，再染上以明快鲜艳的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在窗上，所以剪纸又叫“窗花”。传统窗花所表现的内容主要有戏剧人物，虫草鱼兽，以及一些吉祥音的物象，洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感，深为群众所喜闻乐见。
中国的传统艺术还有国画、陶瓷等，我们应该把它们发扬光大。
篇14：剪纸作文
小时候，我经常在外婆家看她剪纸，外婆能够剪各种奇形怪异的图案，美极了，渐渐地我喜欢上剪纸，外婆经常给我讲了很多很多剪纸的故事。外婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一，它寓意很广，能给人以美的享受。在外婆家有很多剪纸作品，有猴子吃桃，小白兔吃萝卜，小松鼠吃松果……，在这里当中我最喜欢的一幅作品就是小松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠用手拿着一个又大又可口的松果，它嬉皮笑脸，得意忘形地向人们表演吃技，好看极了！松鼠的四周还有八个大小各异形状不同的福字，外边是“四季平安”和“吉祥如意”八个字，表示我们幸福安康，风调雨顺。
那么多精美的剪纸作品，展示了外婆心录手巧，聪明才智。我也想尝试一下剪纸，刚开始我剪得不知成了什么东西，外婆看见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技术，我也认真地学习，慢慢地我就能剪出像模像样的作品，外婆经常夸我是个聪明好学的好孩子。
广东惠州惠阳区第八小学三年级:神武月
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