家乡的景物作文加评语
“linxiao2968”通过精心收集，向本站投稿了21篇家乡的景物作文加评语，下面是小编为大家整理后的家乡的景物作文加评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：家乡景物作文加评语
大同是一座有着悠久历史的文明古城，从远古建城到北魏建都再到今天，曾经发生过翻天覆地的变化。
前几年，大同还是个经济发展缓慢，很不起眼的中小城市，就这两三年时间，大同的市容市貌就经过了一场前所未有的巨大变化。由一个发展中的中小城市变成了全国闻名的大都市。其中，我认为功劳最大、最复杂的莫过于街道的改观了。
自从开启这场城改方案后，持续地修路和绿化工作就同时展开了。原先坑坑洼洼的道路都被挖掘开来，人们出行虽然有些不太方便，但大家为了家乡和城市的未来都在承受和期待着……经过这些年的道路修缮，街道明显变得宽阔多了，而且因为有了美丽又环保的绿色隔离带，马路上的汽车尾气也少多了，空气也显得格外清新，走在街道上像走进一座大花园一样，舒服极了。眼前的一切让我想起了以前，以前的街道非常狭窄，人们频繁横穿马路，车也不时地违反交通规则，堵车现象相当严重，这样乱哄哄的，交通事故也就成为了家常便饭。由于车多人多以及道路的狭窄，汽车尾气和大小车辆过后扬起的尘土，把街道上蓝蓝的天空笼罩着一层灰蒙蒙的厚纱，晴天就好像阴天似的。再看现在，清新的空气、蔚蓝的天空，令司机们开车时都觉得心旷神怡。一辆辆小汽车有条不紊地行驶在宽阔的公路上，这难道不是古都大同一道靓丽的风景线吗?
仅两三年，大同就发生了如此巨大的变化，相信在不久的将来，大同一定会变得更加美丽富饶。
【简评】本文是一篇写景的记叙文，采用了总分总的结构方式，首尾照应，中心突出，层次分明，运用了许多优美词语，使景物更加生动形象，栩栩如生，使人身临其境，表达了对家乡的热爱之情。
篇2：家乡景物作文加评语
我生活在那个“上有天堂下有苏杭”的江南水乡——苏州。我在苏州生活了十几年却丝毫没有家乡的模样，我时常走在乡村小巷间总能闻着“家乡”。每每炊烟萦绕在我鼻尖，我都贪婪的细细闻着，只觉得其中有我所思念的“家乡味”。
那年我只有六岁，我还是那个稚嫩黑黢黢的小丫头，我和家中的妹妹一同乘着一直向往的“飞上蓝天”。我们离开了那个只生活了六年却装载着满满的回忆的山区。离开那个没有很多纷杂充耳的山区;离开那个没有灯红酒绿的山区;离开那个没有繁华都市的山区。当我们“离开蓝天”之后就在人群中随着可爱的乘务员到了人流中，瞧着周边穿着西装，穿着长裙的人群们，心中怀揣着对灯红酒绿的城市的好奇。
我们的第一站是上海。在重庆山区时，总是听着家乡人说:上海是大都市有好多的人，好多的高耸入云的建筑物。
上海果不其然是个大都市，每每走过街头都能听着嘈杂的鸣笛声，小贩的叫卖声。听着过电视里的“天干物燥，小心火烛”。后来随着父母到了这个我们生活的“家乡”。我们再也没有闻着熟悉的炊烟，再也没有瞧见过烈日下已经汗流浃背，却依旧卖力的挥着锄头锄地的人，再也没有听着过朝山上大喊叿沟纳?簟R磺卸际悄敲吹哪吧?家的味道。
一副副美又思念着的画面浮现在眼前:那绿野森林中，缓缓却又急促的清流流淌在石桥下，突然桥洞下传来那“刷刷”声。哦，想来便是那些个刷洗着衣服的妇人们罢。再往那最接近夕阳的山尖瞧，一颗颗绿树被碧蓝的天空映衬着，是那般的美好的光景。再细细听着“回来叿沽伺叮?过了好些会儿就可听着有人大声应着，回荡在山与山间谱成一曲高歌。炊烟则在那些房子虽矮但烟囱却高矗着的上方随风飘荡，带着我心底最深处的思念飘荡。
【简评】文中意象“山区、森林、石桥”等串起了作者对家乡的深深怀念，那些平凡的细节勾起读者曾经的记忆，“炊烟则在那些房子虽矮但烟囱却高矗着的上方随风飘荡，带着我心底最深处的思念飘荡”点题准确。
篇3：家乡景物作文加评语
环绕着我的家乡廉江有一条河，叫九洲江，河水轻轻流淌，似乎在弹奏一首柔美的乐曲……
春天，九洲江的河水清流见底，可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍，还可以看见河水里有许多光滑的小石子，在阳光的照耀下，那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草，还有五颜六色的花朵，红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数，红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了，蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞，蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!
夏天，河水摇身一变，变成了绿色的，要是你跳入河里，全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中，他们有的拿着水枪乱射，有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林，就像一道翠绿的屏障，为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸，你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来，竹子便扭动着纤纤身姿，婆娑起舞，不时发出“沙、沙”的轻响，仿佛在低吟着一首夏之歌。
秋天，高大树木的叶子变成了黄色的，掉在河里，像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服，一边洗衣服一边唱歌，为秋天增加了许多生机。
冬天，九洲江里的鱼不见了，小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里，那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。
家乡的九洲江就像一首清新的小诗，荡涤着人们的心灵，又似一幅栩栩如生的山水画，陶冶着人们的情操，我为家乡感到自豪，我爱家乡的九洲江。
【简评】好一个可爱的家乡。一篇记叙文，以时间为顺序组织安排材料，抓住各个季节的不同景物特征，突出家乡的美丽、充满希望。四个季节的四个片段的结束句前后照应又构成排比，表达了小作者对家乡的深深的爱意。
篇4：家乡的景物作文加评语
家乡的小塘有着大海般喜怒哀乐，时而喜悦，时而悲伤;时而平静，时而激荡。
春天，春机是小塘一道亮丽的风景线。岸上的小草刚发出嫩芽，深水中的水草不知早已长出一大截新芽。碧绿的水草在阳光的照耀下，闪闪发亮，美丽极了，就像是一颗颗钳在水晶中的绿宝石，发出动人的绿光，光彩绚丽夺目，沁人心脾。水暖鸭先知的鸭子，成群结队地在水中游弋，它们在水草中嬉戏打闹，或在水草中玩耍觅食，或扑打着自己羽毛还不太丰满的翅膀欢叫。蓬勃的生机给春天增添了一分美丽。
夏天，也有着更美的一面。
“水平如镜，静如处女”是夏天家乡小塘的特色。在阳光的照耀下，夏天的小塘变得金光闪烁。岸上的景物在潭水的倒映下，形成了一副副美丽的图画。与岸上的景物相互辉映、相互寸托。一时间，天上的光辉和地面的美景，全都落进水里。平静幽深的湖水，顿时变成了一条摇曳生辉、光芒四射的彩带，美丽极了。忽然，一只水鸟飞到了平静的水面上——停住了。它在干什么呢?哦!原来是在欣赏自己美丽的倒影呢!夏天小塘的水是多么平静，清澈啊!
而到了秋天，小塘是一个绿的世界。秋天的小塘有着许许多多的绿萍。在阳光的照射下，闪闪发光。就像一块巨大的翡翠，发出动人的绿光，让人心旷神怡、留连忘返。这种绿，不像小草般深绿，也不像嫩叶般碧绿。它绿得新奇、绿得纯净、绿得透彻。绿得让人百看不厌。给人一种欣欣然的感觉。转瞬之间，冬天悄然来到。小塘结冰了，披着一件雪白的棉衣睡了。但它在睡觉之前仍不忘将乐趣带给人们。孩子们在冰上堆雪人、滚雪球、打雪仗。欢乐的度过了一个又一个寒冬。
我爱家乡的小塘，是因为它无私的奉献自己。但我更爱小塘的—家乡。
批改评语：这篇文章先总后分再总，层次分明。开篇运用排比点题，中间部分写了家乡四季的景物特色，结尾与开头呼应，起画龙点睛的作用。文章语言虽然简洁，但透着作者浓浓的乡情。
篇5：家乡的景物作文加评语
家乡的景物真美啊!让我们走进家乡，看看那美丽的家乡吧!
春天，迎春花，玫瑰花，桃花都争先恐后的开放了。迎春花想一个个爱笑的小姑娘;玫瑰花从土里“钻”了出来，露出了嫩黄色的花芯;从远处望去，像一片粉红色的朝霞。
夏天，就属荷花最火了。先说荷叶吧!荷叶像一个个挺直的士兵，时时刻刻都保护着荷花的安全。一阵微风吹起来，荷花就像穿着裙子的小姑娘似的，裙子就飘了起来，真美啊!
秋天，菊花可是这个世界的主角。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊，墨菊，龙爪菊……姿态各异，生机盎然，妩媚的花瓣借着阳光闪耀着自己美丽的光彩。
啊!那美丽的家乡!
批改评语：本文按春夏秋的时间顺序写景，条理，自然。“夏天，就属荷花最火了。先说荷叶吧!荷叶像一个个挺直的士兵，时时刻刻都保护着荷花的安全。一阵微风吹起来，荷花就像穿着裙子的小姑娘似的，裙子就飘了起来，真美啊!”拟人比喻的运用写尽了荷叶荷花亲密的情态。
篇6：家乡的景物作文加评语
每一个人都有自己的家乡，而我的家乡平凡、朴素，它就是南安的一个乡村。虽然比不上城市高楼大厦、一草一木，但我的家乡却让人们过得安居乐业，无忧无虑，也许这样的农村对于一个城市的人来讲太老土了，不过这里是我们的家，我们的家乡，它在我们心中永远是一幅美好的画卷。
家乡的景物不比城市的差，那股浓浓的气息永远是那么的让人陶醉其中，颇有诗意。
我的家乡有一处小景，那就是幽雅美丽的公园。当你一走进这个世界中，那花儿的香，那草儿的绿，那儿的热情，那儿的小河及那些楼房，谁还能不拍手叫好呢!公园里的花儿清香扑鼻，迎面而来，那五彩斑斓的花儿像一群美丽的女孩，清新淡雅的面孔让你感到一群五六岁的女孩正围着你撒娇、任性，那样的意境你会联想到什么呢?草儿的绿，绿得那么可爱，仿佛在向你招手示意。那颜色的绿是那么的刺眼，而又让人感到它的绿是来自于大自然中的意境。对面的大树四面环合，郁郁葱葱，好似一位高大的巨人在你眼前耸立着，它能为人们遮光挡日。每当一到什么节日，树便会摇身一变为一位漂亮的女神，穿着一件美丽的外套向你炫耀。人们的手工技术总会把树装点得富有诗情，充满画意，然而你这时还会有着不同的感觉，飘飘欲飞，仿佛身入仙境之中……树上的祝语，让人感到了浓浓的温馨和殷殷的祝福，托起人们美好的希望;树上的灯谜，总会使人常常摸不着头脑，虽难得超乎想象，可它的优美创意不仅让你开动脑筋，展开想象，说不定还能让你深受启发，成为一名品学兼优的人!瞧，那楼房明显像超人，高大耸立使你不得不敬佩土木工人的建房技术;那河中的水清澈见底，鱼儿欢快活跃，像是一幅画在纸上的景物……
令人陶醉的景物怎能不让你不深有感触，是的，虽不是像仙境般，可那的优美风光永远让你留恋着、陶冶着。这就是我的家乡，一个名副其实的家，一个能让人们生活得快乐的家乡;一个平凡幽雅的家乡，它永远是我们心灵深处的那双眼睛，永远……
批改评语：作者笔下的家乡充满了诗情画意，作者以抒情的笔调描写了家乡的美好，家乡的“那股浓浓的气息”。在描写的过程中，抓住家乡的“一处小景”，极力渲染，大力铺陈，展现了一幅优美的画卷，读后能够使人深有所感，而且为家乡的平凡朴素，为家乡的幽雅喝彩。
篇7：描写家乡景物作文加评语
我爱我的家乡，虽然它不是什么旅游胜地，也没有什么历史 悠久的名胜古迹，但我喜欢我的家乡，更喜欢家乡那碧波荡漾 的湖，喜欢它那纯洁，平静，一尘不染。
春天，湖边的柳树摇摆着嫩绿的柳条儿，舒展着自已，迎接 春天的到来，小草吐露着绿芽，展现自已生命的颜色，花儿们 向湖水微笑，歌唱，芳得沁人肺腑，红的花，绿的草倒映在湖 水里，湖水像一面巨大的画卷，春姑娘毫不犹豫的泼洒颜料， 挥动画笔，画出这美过天堂的美景。
夏天，太阳无情的照射着大地，使整个大地像个巨大的火 炉，热的树木无精打采，热的蝉咝—咝—直叫。这时湖又成了 避暑的胜地，来了许多老人、小孩、青年乘凉，他们谈笑风 生，脸上洋溢出笑容，这可都是家乡湖的功劳呀!阳光照射着 湖水闪出点点金光带走一天的酷热。
秋天，树叶个个桔萎了，鸟儿们也唧唧叫，和湖水道别，它 们要到南方去，我们这群小伙伴把树叶放入水中，随它飘荡， 带着我们的欢乐飘向远方，远远望去，就像点点船帆向前驶 去，我们乐的合不拢嘴，直到“小船”消失才愿回家。
冬天，湖面结成厚厚的冰坨，看上去晶莹剔透，我们走在上 面，把它当做天然溜冰场，就算摔跤也不觉的疼，我们在湖边 堆雪人，打雪仗，手冻的发紫，口里直冒粗气，可依然兴奋不 已。
家乡的湖，一年四季，给人们无穷无尽的帮助与奉献，我 坐在湖边，望着水波荡漾，想起苏东坡的诗：“水光粼潋晴方 好，山色空蒙雨变奇。”虽然它没有西湖那么宛转动人，也没 有鄱阳湖那腾云驾雾之美，但它是朴素，纯洁的，它有这朴素 的美。
家乡的湖，多么像一位慈母，无私的奉献着它的全部，豪无 奢望，一心为了他人，这不正是伟大母爱的体现吗?
【点评】这是一篇写景的作文，语言生动形象，“花儿们 向湖水微笑，歌唱”、“湖水像一面巨大的画卷”等比喻和拟人的修辞手法将家乡的湖描写得十分迷人和充满生机，行文流畅，结构安排合理。
篇8：描写家乡景物作文加评语
我爱家乡的山山水水，更爱家乡的竹林，那儿春意盎然，春光妩媚。是我家乡的一大亮点，也是我心中，最美的风景。
驻立在溪水欢淌的小石桥上，远眺竹林。远远望去，绿压压的一片，竹子相互交横，却又井然有序，它们充满着生机和活力，洋溢着青春的热情与喜悦，仿佛体内蕴藏着无尽的力量将要喷涌而出，直冲云霄。风轻轻拂过，地上零散的落叶随风起舞，在空中交织成一片，时而变换成一个大漩涡，时而像俏皮的竹精灵在施展魔法，风逝，叶落。
走进竹林，一阵清新的混着竹草香的气味扑面而来，不禁令人精神抖擞，沉醉于次。细看竹林，棵棵拔地而起，抬头仰望，只感觉颈部酸痛，也望不到竹子的顶端。翠绿，深绿，浅绿……各种各样的绿扑朔了我的眼，迷离了我们的心。节节高，一节一节，宛如泛着的绿光的光圈，套在竹节身上，一圈又一圈，那么亮眼，赏心悦目。来到这里，我仿佛走进了个绿色天堂，“人在画中游”即使我是个才华横溢的画家，怕也不能将这幅画卷跃在我现在纸上。
漫步在竹林中，一间雅典的竹屋映入我的眼帘。推门而进，眼前所看到的一切令我万分惊讶。竹门，竹窗，竹琢桌，竹椅……全是满屋的新绿。轻轻抚摸，光滑细致，真是巧夺天工!我的思绪也因此飘飞，清芳自赏的竹子以它们的一身傲骨闻名天下。它们自身所代表的坚持不懈，公正和虚心吸引了无数的文人墨客的赞颂。清代的郑板桥也留下了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的千古佳句，形象地描绘出了竹子的高尚品质。竹子也被誉为“花中四君子”，它是当只无愧的君子。
走出竹屋，回想一步一步走来的欣喜，心里被填满了深深的满足。回望走过的脚印，心里有着一股难以言表的激动。
玩游历程结束了，但无论何时，我都不忘不了这片美丽的竹林，我爱家乡的竹林!
【点评】这篇写景作文，意境深远，作者对家乡竹林情有独钟，善于描述，语言优美，意蕴丰富。从文中我们可以看到小作者深厚的语言功底，可以看到作者对家乡的爱，对自然美德欣赏，心中有爱，才能写出美德文章。
篇9：家乡作文加评语
我的家乡在浙江省丽水市青田县，这里环山绕水。山是那么地绿，绿得像一块翠玉;水是那么地清，清得低头就可以看见一条条鱼儿甩着尾巴在水里愉快地游来游去。
瓯江像一条长长的带子绕着城镇缓缓地流着，江面上有一座彩虹一样的桥，连接着江南和江北。瞧!红红的杨梅，像小灯笼似的桔子和各种新鲜的水果蔬菜，从江南送到江北来了。大彩电、神奇的电脑和各种漂亮的服装从江北运到江南去了。到了夜晚，站在大桥上，只看见江两岸的灯光五彩缤纷，闪闪烁烁，好像满天的繁星撒落在地上、江里，人就好像在半空中一样。
家乡真美啊!我爱我的家乡。
批改评语：文章作者用优美生动的语言写出了家乡的景象，尤其对瓯江描绘有声有色，让人身临其境，充分表达了作者对家乡的热爱之情。本文短小精悍，是篇不错的文章。
篇10：家乡作文加评语
落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半金黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静的睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”。他们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙，套上柔韧的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀发……河边的垂柳散开高高的发簪，取下美丽的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进潺潺的流水里，静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分的流淌着。河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的睫毛上还挂着水珠儿。河里的小鱼儿们都回家去了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤他们回家吃晚饭吧!
乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。
“日落西山鸟桂林。”形形色色的鸟儿们都急急忙忙地往家赶，鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟在不紧不慢地往家里赶。
河边的洗衣妇提着水桶三三两两的回去了。边走边谈论着村里的新鲜事，放牛的牧童横坐在牛背上归来了，口袋里塞满了酸极、甜极的野果。到地里做活的壮劳力也都回家了，个个扛着农具，汗流浃背。不一会儿，各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟，厨房里也响起了锅碗瓢盆的交响曲。吃过晚饭，一些老头儿就叼着烟嘴蹲在一起谈古论今，讲三国，谈刘备……
这时，一弯新月已隐隐约约挂在夜空了。
批改评语：这是一篇描写家乡景色的文章，通过对家乡黄昏的景象的环境描写来衬托作者的愉快心情，对日落后们乡村的鸟回家了洗衣服的妇女们的生动描写，吸引读者的阅读兴趣，文章充满灵动和色彩。
篇11：家乡作文加评语
我的家乡在西双版纳景洪市，那里风光秀丽，物产丰富，十分好玩。我爱我的家乡。
我的家乡有许多美丽的景色，有野象谷、曼听公园、风情园、森林公园等，非常美丽。
我的家乡有许多丰富的物产，有石斛、普洱茶、椰子、菠萝、香蕉、菠萝蜜、咖啡、芒果、油棕、甘蔗等。
我的家乡有许多珍稀的动物，有亚洲象、绿孔雀、印度野牛、长尾猴……
我的家乡植物品种繁多，有“绿色王国”之称，有见人会害羞的草，会跳舞的草、会吃人的树，多不胜数。
我的家乡不但气候宜人，又风景优美。
批改评语：这是一篇描写我的家乡的文章，开篇点题“我爱我的家乡”。文章主要围绕家乡的“景色美、物产丰富、稀有动物、植物品种繁多”进行细致的描写。不足之处：语句不通顺，如“我的家乡不但气候宜人，又风景优美”，应改为“我的家乡不但气候宜人，而且风景优美”。
篇12：写景物的作文加评语
“沙啦啦，沙啦啦”雨姑娘迈着优美的舞步，来到了我们身边。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的润泽，并倾听着雨姑娘用她那轻捷纤细的双手弹奏出的一曲悦耳动听的旋律，使万物陶醉在雨声中……就连“老古板”大树爷爷也被深深吸引，不时的晃晃“脑袋”，还连连拍手叫好。
远处形形色色的景物透过淅淅沥沥的雨看起来十分朦胧，就像被一层薄纱笼罩着。不知不觉，雨姑娘悄悄的离开了。彩虹妹妹踏着祥云向我们欢乐地奔来，在湛蓝湛蓝的天空中架起一座调皮的彩虹桥。他忽隐忽现，和人们玩起了捉迷藏。不一会，便顽皮地跑开了。
这时，太阳公公从一片白云后露出了半张和煦的笑脸。照在大地上，照在每一个被风雨洗礼的小生灵身上。大地上的一切都湿漉漉的，恰如刚洗过澡，给人以凉爽之感。
懒洋洋的光射到小花、小草身上阳光透过清亮的水珠折射出七种绚烂的色彩，原来这里也有彩虹妹妹的身影。大树爷爷伸了个懒腰，很享受地说到：“舒服，舒服，真舒服。”
几只麻雀从远处飞来，站在大树爷爷的头上叽叽喳喳地叫个不停;三五只百灵鸟唱出婉转的歌声：
雨，你给了世界新的容貌，
我们歌颂你!
雨，你给了万物新的生机，
我们感谢你!
如此美妙的歌声岂能用言语来评价?
此时，人们也纷纷走出家门，大口呼吸清新湿润的空气，感受雨后的美好。是啊，还有比雨景更美好的吗?
【简评】彩虹妹妹踏着祥云向我们欢乐地奔来，在湛蓝湛蓝的天空中架起一座调皮的彩虹桥。他忽隐忽现，和人们玩起了捉迷藏。不一会，便顽皮地跑开了。寓情于景，情景交融。
篇13：写景物的作文加评语
太阳初升，金光静静地洒落在那片浩瀚的海洋上，也给曾经是个小渔村的日照带来了无限的美丽与繁荣。日照，太阳升起后第一个照到的地方。海潮一次又一次地冲上沙滩，还带着一丝又一丝若隐若现的海草。那一天，细雨蒙蒙，我却没有撑伞。漫步在沙滩上，留下了一串长长的脚印。偶尔涌上海水，没过我的脚踝，带来一丝凉意，竟凉遍了全身，凉进了心扉。那是一种从未有过的舒畅的感觉。在风里，在雨里，在海里，我是一只鱼，一只无忧无虑的鱼，静静的游着，游着……
汽车驶入了青岛狭窄的巷子。在这个太多单行道的城市里，看不到白色污染，听不到汽车笛的鸣叫声，只有安静。崂山的龙潭瀑布让我难忘，她来势汹汹，却是由八条小河汇聚而成。她的外刚内柔，她的清澈，她的绿，让我痛心地想起了南京的秦淮河，在惊喜中又夹着淡淡的惆怅。我被大自然独特的力量深深地震撼了。
花果山，水帘洞，齐天大圣孙悟空。有了猴儿们的山，有着特别的灵气。花果山，流水潺潺，绿树成荫，有着大圣的传说，有着“江苏第一高山”的美誉;山，便不再是山，而是连云港人的骄傲。
不禁感叹：有山真好，有水真好。自然的美丽，妙不可言……
【简评】这篇写景抒情的散文，写了自己在日照、青岛旅游的经历，抒发了对自然的喜爱之情。文章运用对比的手法，写了对几个城市的印象，写了自己旅游的心理历程。
篇14：描写景物作文加批阅评语
在我家前面有一条美丽的护城河。
小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。
一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。猜得出来，它们是在玩捉迷藏。
小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。
月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过，河水荡漾着，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，一会儿向东，一会儿西，真是美不胜受。
护城河真美啊!我爱护城河。
简评：在这篇描写护城河的作文中，作者运用生动形象的语言展现出一幅美丽的画面，比喻拟人等修辞手法给这篇文章添色不少“夜晚，河水荡漾，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，”，这是多么生动有趣啊，关联词语“有的······有的······还有的”用的很好。
篇15：描写景物作文加批阅评语
人人尽说江南好，春水碧蓝天，画船听雨眠。五一小长假，我们一家三口就来到了绍兴名镇——鲁镇。坐上乌篷船，一壶黄酒。一盘桂花糕，欣赏着悦耳的“莲花落”，品味着、陶醉着。真是“吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉”!这滋味儿，你不去亲身体会，又怎么领略得到呢?
天，阴阴的。霏霏细雨飘忽而来，落在脸上，好清爽啊!周围的一切被笼罩在蒙蒙烟雨中，好似蒙上了一层神秘而美丽的轻纱。船，轻轻划着。两岸古色古香的房屋倒映在清澈的水道上，水面桥影浮动，为两幅水乡图增添了几分浓浓的江南气息。
上了岸，走上湿湿滑滑的石板小路，到处是曲折幽深的小巷，还时不时地望见一串串红灯笼迎风飘扬。远处飘来一阵吴侬细语，像是在招客，婉转悠长，听得人如痴如醉。小镇逐渐热闹起来。镇上有许多风俗小巷，古老的屋檐下总是摆满了许多精致的工艺品，引来了许多游客，为小巷增添了不少生机。
雨，依旧在下，还是那么清凉。那层笼罩着小镇的薄雾依然没散，烟雨蒙蒙，小桥流水，亭台楼阁，醉里吴音，无不显示出江南水乡独特的风光与沧桑的美景。我，有些醉了。
踏着青青的石板路，一般幽幽的水乡之情回荡在我的心中。梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。今去，何日更重游?
简评：这篇文章小作者用细腻的文笔，将雨中那醉人的江南的美景展现无遗。真是“下笔如有神”呀!诗词随手拈来，美句脱口而出，足可见小作者那深厚的文学功底。真是不错!
篇16：家乡的景物作文评语
1.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
2.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
3.文章将…写得细致入微语言活泼明快富有情趣。
4.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
5.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
6.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
7.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
8.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
9.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
10.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
11.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
12.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地突现了文章主题。
13.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。
14.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
15.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。
16.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
17.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画。
18. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
19.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
20.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。文章前后连贯形成完整的形象。
篇17：家乡的景物作文评语
1.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
2.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
4.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
5.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
6.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
7.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
8.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
11.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
12. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
13.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
14.朴实自然的`童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
15.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
16.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
17.文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
18.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。
19.文章简洁明了,语言平淡朴实。
20.观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
篇18：介绍家乡景物作文评语
介绍家乡景物作文评语
1.这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
2.因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
3.写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
4.在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
5.从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
6.先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
7.写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
8.静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
9.春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
10. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
11.文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
12.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
13.通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
14.运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
15.笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的`天……
16.抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
17.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
18.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
19.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
20.读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
篇19：家乡变了作文加评语
光阴似箭，日月如梭，转眼间我都五年级，都三年没去过我的家乡了，
我坐在车上，不停地望着，怎么了?是不是走错了?哪这么多树?怎么会有这么多新房子?
家乡的一切都变了。以前，家家都住在一个房檐很低的土房子里，前面有一棵树，桌椅摆在树下面，经常在那儿吃饭，屋后有几块地，里面种着稻子，土豆，几只鸡在地里跑来跑去。
现在，一座座房子又高又大，屋后是一排排绿树，屋前是一座又一座菜园，有菊花，梅花，桃花，芹菜……几只蝴蝶飞来飞去，还时不时的停一会儿，好像在回味这园子中的无限乐趣。
鸡有鸡的家，羊有羊的圈，马有马的凉蓬，一切都自由了，想睡觉就睡着了，想跑一会儿，就跑一会儿，也不会有人去管它们。再向远处望望，一块又一块稻田连在一起，看不到边际，有的种上玉米，有的种上松树，有的种上麦子，黄的黄，绿的绿，好看极了。
我迫不急待地冲进家里，圆木桌变成了大玻璃桌小木凳变成了软软的沙发，木板门
，变成了玻璃门……
不仅屋外变了，屋内也变了，我沉浸在这变化后的家乡中，直到要睡觉了，才回过神来。
简评：这篇文章述说了家乡的变化，由房檐很低的土房子变成了一座座房子又高又大，圆木桌变成了大玻璃桌......这一切的变化引起我的思考是必然的,作者应该谈谈自己的感受,进一步突出中心。
篇20：家乡变了作文加评语
走在微波粼粼的小河边，看着夕阳在水中倒映的身影被悠闲的几只白天鹅轻轻地拨得四散开去，我的目光便随着水面上一圈圈的波纹荡漾着。此情此景，真让人心旷神怡，清爽舒适，所有的烦恼都绝尘而去。家乡，变了。
我漫步在鸟语花香的世界里，铁山坪。竹林轻轻地不易察觉地沙沙作响，空隙之间透过几丝清澈，好像整个世界都被清所淹没。隐隐约约的鸟叫，像仙女一般，来去无踪。走着新修的小路，感受着迎面而来的花香，心像被洗净了一样，干净了许多。弥漫于山间的雾，白得清澈，吸一口，甜津津;踩一脚，轻悠悠;摘一朵，美滋滋。另一个干净而白的世界像精灵一样把你围绕。
晚上的铁山坪静得连蝴蝶与树叶的话语也能听见。月光洒在水平如镜的河面上，像是在演绎一个美的故事。坐在凉亭里一阵风吹来，顿时洒脱愉快。
但翻开铁山坪的老照片，在那模糊不清的足迹中，看到的是千万的雨滴从天而降，落在用泥土筑成的凹凸小路里，那宽阔的小路早已不知去向。花草只有两三簇，树木只有十几棵，那茂密的树林早已消失得无影无踪。那水平如镜的湖面变成了垃圾的世界……听妈妈爸爸说：“后来是经过人们的辛勤劳动，才让铁山坪完完全全的变了样。”
我不经赞叹道：“那些工人们为了让我们有更舒适的环境，多辛苦呀!我一定要好好学习，争取为家乡做更大贡献!”
简评：本文“家乡变了”，立意深远，作者通过对“家乡景色”的描写，表达了对家乡的讴歌、赞美之情。整散句交错使用，“引用加排比”的修辞，抒情酣畅，气势充沛，扩充了文章的内涵。
篇21：关于家乡的作文加评语
我最喜欢令我流连忘返、如痴如醉、神魂颠倒的炎亭金沙滩。
走进“炎亭金沙滩”的大门，就到了美丽的大海前。大海湛蓝湛蓝的，犹如一块巨大的蓝宝石。灿烂的阳光撒在海面上，波光粼粼、闪闪发光。蓝色的海水拍打着岸边的石头上，水花四溅。雪白的浪花一波接着一波地推向沙滩上来，“哗哗哗——哗哗哗——”。这是大海送给我们优美动听的歌声呀!还有许多人在海里游泳呢!到处都充满了欢声笑语。
炎亭金沙滩不仅海美，而且沙滩也有强大的魅力。金色的沙滩被太阳晒得暖暖的，软软的。沙滩上撑着五彩缤纷的大遮阳伞，大遮阳伞下还放着一张圆形的桌子和五六把干净整洁的椅子。沙滩上人来人往，热闹景象随处可见。有的人在拾五彩斑斓、奇形怪状的贝壳，有的人在玩沙滩排球，有的人在开心地用沙子堆城堡玩，还有的人坐在遮阳伞下悠闲地喝果汁，吃烧烤，谈天说地。沙滩上人山人海，热闹非凡!
炎亭金沙滩风光秀丽，美丽致极。我爱家乡的炎亭金沙滩。
【教师评语】本文开篇就直接了当的点明主旨“我最喜欢炎亭金沙滩”，奠定了全文对炎亭金沙滩赞扬的感情基调。结尾呼应开头，照应题目，升华主题，结构完整，逻辑条理清晰。
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