答案作文800字

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篇1：答案作文800字

下午的雨淅淅沥沥，下了好久也不见有停止的迹象，它们在犹豫着什么呢？

最后一节是英语课，老师让我们拿出作业，自己批改订正。我批着上面的题目，偶然间瞥了最后一道题，有两个答案我不太确定。我偷偷地瞟了一眼同桌的答案，她这两个答案都与我不一样。她的第一个是“funny”，我写的是“happy”。在我昨天晚上做这道题是，我就在“happy”、“funny”与“interesting”之间徘徊，当时觉得“happy”可能更妥当些，就写了下来。现在，我更加疑惑了：到底是哪个？我只求老师不要让我回答这题。

老师讲解题目的速度很快，离最后一题越来越近了。同时，在教室另一边的老师向这边走来。我的心似乎跳得更快了，脑子里不停地穿梭着一句话：不要叫我啊！我已经没有时间分析了，静静地坐着，等待着，60多个人，我的运气总不会这么“好”吧？命运总是喜欢捉弄人：有些事情确实你越担心，它就越有可能发生――老师叫了我的名字。我首先下意识地站了起来，接着很快地说出前面两题的答案，之后，到了我举棋不定的那道。我说出来“funny”，那一刻，时间乍停，云不飘，风不走，好像什么都想了，什么都没想，窗外的雨声似乎也已听不见了。我的双眼死死地盯着自己本子上弯弯扭扭的“happy”，为什么这时它会这么吸引我？它直勾勾地拽住我的目光，使我无法看清其它东西。老师马上反问我：“feelfunny是你很有趣还是你觉得他很有趣？”我立马意识到，我犯了一个错误。与此同时，周围有人说“interesting”。我心里更加乱七八糟，根本不知道在想什么，只是听着身边老师的讲解。老师说得话，我现在记不全了，只记得最后一句“所以应该填‘happy’。”之后，我在下一题上坚定地说出自己的答案，居然也是对的。

答完题后，我坐了下来，不自然地摸着头发，似乎在想着什么心事，另一只手不知所措地打了一个“√”，也不知老师当时看没看到。

在做题中，这种因不自信自己的`答案而依靠别人，最后错误的情况，我经常发生。事实上，在生活中，我们或多或少都面临这样的选择。别人的答案或许让人眼前一亮，但当别人的答案也不确定时，你就应该好好考虑自己的答案了。我们有时候非常需要自信，因为真理往往就在第一选择中。

篇2：答案作文800字

物理老师抱着厚厚的一沓书走进了教室。“同学们，我们来看一下物理评价上的几道错题。”老师清了清嗓子，“请大家看这道题，很多同学都写的，这个实验能说明，线能传递声音。这不是标准答案。标准答案应为固体。”线能传递声音就代表所有固体都能传递声音？我十分不解。

上了初二以后，新加进了物理这门课程。教我们的老师姓潘。她是一个有着丰富教学经验的女老师，几年来战绩优秀。更可贵的是，她上课还会给我们补充一些历史背景和与之相关的哲学知识。她启发我们去思考，不要为考试而学习。这样的一位与应试教育“作对”的老师，竟然也说出了“标准答案”这个词，我感到更不解了。

看过一则新闻，就说是某一年哪个市的中考还是高考阅读题，文章作者竟然只得1分。于是有些“有心人”便开始作文章，说什么现代教育有多残害人才啦，很多人才都被毁啦什么的。诚然，我承认，应试教育多少年来都没有培养出过一个华人诺贝尔奖，唯一的莫言还是一个学上的少的。但是，你没有自己的梦想吗？就因为这个，不念书了？这或许只是一个偷懒的理由罢。朗朗不也是被“虎爸”练就出来的么？但他兼顾梦想之时也应对了中国的教育。于是，一代钢琴大师站上历史的舞台。

陶渊明是隐士，很多人都敬佩他淡泊名利，洁身自好。但我却更欣赏周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，适应这个社会，并用自己的行动去改变，感化你不愿看到的现象，不正像适应淤泥并改变淤泥的莲吗？陶渊明，你仍然可以做你的彭泽县令，归隐，在我看来或许是一种逃避现实。你改变不了官场丑恶，但你却可以用你的行动，去改变身边正在被官场腐蚀的小人物，让人世间多一点美。即使东晋免不了灭亡的命运，你依然可以铸就身边的世外桃源，给人生一个满意的答案。

由此看来，物理潘老师在我心中的形象一下子高大了起来。她依旧坚持她教会学生学“真”物理的梦想，却也没有因为自己的梦想而偷懒不抓“应试教育”，正是因为她既能面对现实，又能承载梦想，才给一届又一届的学生、家长一个完美的答案。

篇3： 答案作文800字

“人生如逆旅，我亦是行人。”我还要说的是人生就是从年轮中心开始直到生命的终结，兀兀穷年，让生命的花唯美绽放。那一次，我找到了人生的答案。

那棵从小陪伴我的梧桐树在我的视野中倒了。在倒地的一瞬间，它似乎在向我招手，我坐在椅子上，心情低沉。妈妈说：“别难过了，咱们要搬家，这棵树是要卖的。”我独自在庭院中站着，夏日的风将尘土与落叶吹得满天飞，爷爷走过来望着树桩说：“好好的树就这样砍了，再也不能在这树下乘凉了。”

脑海犹如星辰点亮了宇宙，那些旧时光画面像放映机般倒映着。夏天，我坐在树荫下乘凉，手里吃着老冰棍，“此乐何极”啊！有一天甚至还在树下发现了儿时最让人动心的蝉。最后，蝉是放了还是扔了，也记不清楚了。但记忆中，最傻的事是与它比高，这棵树是我出生那年种下的。记事以来，就在上面刻这刻那，看着渐渐长高的梧桐树，觉得心里很踏实。如今它没了，心里空落落的。

我走到树桩旁，抚摸那一圈圈年轮。闭上眼睛，那春天的梧桐花正在漫天飞舞，不论寒冬还是酷暑它都一如既往地生长着，直到长成参天大树，而我，也从一个孩童变成少年。这一切似乎太快，快得连梧桐树的最后一面也没见着。

几天后，我来到这里闲逛，才发现一抹绿意生生地出现在我眼前，那绿色毛茸茸的，摸起来特别柔软。“老朋友，好久不见！”我冲着这绿意笑了起来，我抚摸着年轮，才知道，它是经过了涅才得以重生。正如困境中的行者经历山重水复，终见柳暗花明。好一句“政入万山围子里，一山放过一山拦”，人生哪怕再有不如意的事情，也会有一天笑着说出来。

一轮轮转过，一年年过去，在记忆中，我与梧桐树一同面对风雨，彼此以生命中最耀眼的姿态相对，人生或许就是如此。这一刻，心中的愁绪已消散，望着刚发芽的梧桐树，没有了“梧桐更兼细雨”的悲凉，有的是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐树让我读懂生命的答案：不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。

感谢你，老朋友，教会我人生的答案。它会像血液一样流淌在我的心间，给我鼓励和信念。

篇4： 答案作文800字

又是一年初夏，爸爸叫我去陪陪乡下的大姑。大姑勤快得很，精心侍弄的凌霄花开了，团团簇簇，错落有致，宛如红衣仙子般矗立在绿叶当中，缓缓地吐着仙气，有着不食人间烟火的孤高。而其他花任风摇曳，不成文章。

这一幕，我曾有过无数的猜想：是初夏宜人的气候，还是精心的侍弄，还是肥硕的土壤？寻觅好久，我也不知答案，只是每天从花下漫过，沉浸在无边的灿烂之中。

凌霄花开得正绚烂。每一朵盛开的花就像是一个小小的张开的嘴，嘴下带着尖尖的下巴；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。垂蔓像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，仿佛在流动，在欢笑，缠绕幻化出一片迷离的绿，而时不时探出的粉红花串，与绿藤交织出一片温婉细腻的天地。

我正沉醉其中，忽见大姑躺在陪伴她多年的藤椅上，安静的歇息。阳光透过树叶的间隙，温暖地撒在大姑身上，安详而美好。空气中弥漫着熟悉的沁人心脾的香气。

我看见姑姑手中握着一张泛黄的照片。岁月在上面刻下了深深的痕迹，照片里的人是前年弃我们而去的姑丈。姑丈爱花，姑姑护花，全家都知，两个惜花之人走在一起，自然幸福得如一对神仙眷侣。然而天意弄人，姑丈居然先走了。

大姑紧捏着照片，目光所及之处，正是凌霄花。我知道姑姑想姑丈了，就向前打趣道：“姑姑，你坐在藤椅上，比凌霄花还美！”大姑头也不回，忽然说起姑丈向他表白的时候，手里也捧着一束凌霄花，红着脸，叽哩咕咚向她说念叨着“喜欢”之类的话。说到此处，久违的红晕布满着大姑的脸颊，仿佛回到了30年前，眉眼间藏着笑意，空气中也溢满了幸福的气息。我也隐隐懂得了这凌霄花背后的故事，还有背后的孤独惆怅！

姑丈不在了，只剩下大姑一个人守护着这段膝下无子的悲凉，幸好有这么一棵绽放的凌霄花给大姑提供了温暖的安身之所。我也明白爸爸叫我过来陪大姑的原因了。

凌霄花一生只恋一棵树，垂曼柔婉缠绕，至死不渝。即使枯亡，也与树不离不弃，任岁月轮回，时光荒芜，望断了春花秋月，依然守候，穷尽一生，只守一个誓言――这便是凌霄花的痴。

我从姑姑手里接过那些泛黄的照片，答案就在此了――守护一份真诚的情感，一份美好的回忆，无论百世轮回，照样不负如来不负卿。

凌霄花盛开的时候，一份答案，一份缠绵，徘徊在其中，白首不相离。

篇5： 答案作文800字

某年某日，那棵嫩绿细小的芽茎破土而出、颤颤巍巍地站立重生之际，我终于看见了那个属于我的答案。

耀眼的金光射在紫色的砖瓦上，一片灼灼。偶尔的夏风夹杂着蝉鸣飘入教室，敲击着我的耳膜。本是一段美妙的乐曲，却令烦躁的我更为烦躁不安。同样刚迈入初中的校门，我因一时无法适应而成绩欠佳，她却每每摘得班级、年级、学校的各种桂冠。每当我用余光瞟见她嘴角傲然的弧度和骄傲的眼神，我总禁不住想起自己看到试卷上醒目的红×时失魂落魄的样子。

我不明白，为什么大家同样是初一，她却比别人优秀这么多？我想求取答案，我想与她比肩，甚至更高一尺。

我进行了各种猜想，最终，我开始全面复制她的生活作息，也总是想比她多做一点。于是，深夜成为了我的背景色，各种难题成为我的好伙伴。然而这些令我收获的不是名列前茅和问鼎群雄，反倒是退居倒数，听课状态一日不如一日了。

那天我忽然看见学校的窗台上摆了一盆小小的绿萝――枝桠上的绿叶一片新嫩，似乎刚浇过水，晶莹的露珠还挂在上面呢。仿佛是一颗颗透明的珍珠正闪着璨然之光，可爱极了。

询问后方知，原来是她新栽的。我的心里突然闪过一个想法：我学习成绩比过不她，难道我养的植物还比不过吗？于是，我的一盆绿萝从此也被安置在了窗台上。

闲L间，我总托着腮，瞧着它的叶子一点点冒出来，细细摩挲着它叶脉上的纹路。我像一条涸澈的鱼，对它的盼望，犹如对一泓汨汨不断的清泉的盼望，盼望着她能快些长大，再高再壮些。我以揠苗助长的手段让它成长，我每日为它浇大量的水，让它展露在最灼热的阳光下，只因我日益膨胀的念想。

事与愿违，几个星期后，它渐渐失去了青翠的颜色，枝条不再能撑起了，它变得柔弱了，憔悴了。它总耷拉着头，萎靡不振地盯着脚下的土壤，仿佛在进行着无声的控告。而一旁那株，早已亭亭玉立，葱郁极了。愈发好看的叶子，犹如娇俏的女子。

我忽然意识到了什么――

或许真正令她成功的，不是勉强自己熬夜或刷题，而是用平和的态度做好当下。揠苗助长的我，又怎能赶上她呢？

看着眼前柔弱憔悴的绿萝，我找到了答案。

那盆绿萝还在我的窗台上，它已重新长出了嫩绿的枝条，向着阳光，努力生长着……

篇6： 答案作文800字

青春期，我们迷茫，迷茫。我们无法想象要经历多少次失败才能成功，也无法想象高中三年的考试后该何去何从。答案随风飘荡，谁的青春不迷茫？

如果我是种子，是哪种动物把我带到这里的？我妈呢？我以后会长成盆花还是参天大树？我该如何从这片黑暗的土地中突围，什么时候才能成长？如果我是清泉中的一滴水，我会是那些悲伤的人的眼泪送给万物的礼物还是大地送给万物的礼物？接下来，会不会有晶莹剔透的珊瑚礁从我身边经过，会不会遇到美丽的小鱼？过了今天，我落后在哪里？我生命的终点在哪里？我以后会难过还是快乐？如果我是空气中的一点点氧气，能否摆脱重力的束缚，飞向外太空？我能像鸟一样在空中旅行到我想去的地方，做我想做的事吗？我要远离那些生物，否则我可能会牺牲自己的生命，被它们吸收。那么我该怎么做才能远离他们呢？如果我是田野里的蒲公英，下一秒我该被风吹到哪里？我的命运会在哪里终结？

如果我是我，我未来的生活会很精彩吗？父母什么时候老了，为什么不能回到以前的样子，我什么时候才能靠自己的努力挣钱回报他们对我的好，写?我什么时候才能真正长大？以后做什么工作？那时候我会幸福吗？

如果我是我，如果我现在选择文科，我高二会通过理科考试吗？能成功考上大学吗？如果我选择理科，我的理科成绩会提高吗？提高理科成绩需要付出多大的努力？如果我选择艺术，我的人生会一帆风顺吗？在这条路上要经历多少挫折才能慢慢成功？这条艺术之路会是我成功的开始还是我人生的绊脚石？如果我没有梦想，长大后该怎么办，该怎么回报父母？要经历多少心理矛盾才能下定决心选什么科目？如果上了大学，会不会无法抑制自己去谈恋爱？我要下多大的决心努力学习，要经历多大的风雨才能平安稳定？我要经历多少次父母的爱才能理解他们的辛苦？我要经历多少次失败才能让自己的人生走到完美的尽头？如果答案在上面，我就不知道了，我只清楚的知道答案在风中飘荡。

生活中有太多的猜疑，我们无法知道答案是什么。只知道答案飘在风中，我们谁也无法准确的把握和看到。只有不断努力，不要让我们的人生后悔，答案就在风中飘荡。

篇7： 答案作文800字

风吹过她的脸庞，眼神飘渺，又一个亲人长眠在她的心中。她不知道还有谁陪在她身边，就像她不知道是谁夺走了她的容貌，是谁让她在风中孤苦无依。

她记得，父母曾种下一棵树，那树在哪，她好像记不清了，但就在周围，她知道，那棵树一定还在生长，只是自己好久没有见到它了。她记得那时父亲温暖的手覆在她的手上，母亲慈爱的笑印在她的心上，虽是很久以前发生的事情，但她依然记得那样清晰。

她继续蹒跚地走在风中，像是即将吹灭的蜡烛发着微弱的光。向前走着，她记起来了，前方就是种下那棵树的地方，但那里已经没有了绿色，只有灰色的房子，灰色的人。是谁夺走了树和她父母的生命？

她记得那年夏天，儿子曾送她一束鲜花，有着芬芳香味和鲜艳颜色的花朵。她听说，那花是在公园的路边采摘的，她觉得那公园一定还在给人们带来欢乐。

她去寻找那公园。不知走了多久，不知走到了哪里，最后她终于清楚地明白了，公园连同儿子都不见了，他们消失得无影无踪。是谁夺走了他们？

她想不起其他的什么了，大地在她脚下，一动不动。一个个行人朝她走来，用奇怪的眼神看她，又匆匆而去。是呀，在这个世界上还有谁能陪伴她？她走向没人的偏僻处，望望天，她在向天寻求答案，但是天没有理会她；她又望望大地，大地也没有理会她。她在迷茫，一直在迷茫，她望向四周，四周都有些什么？

风吹过的声音夹杂着光，她好像听到了答案，又好像是父母的呼唤，到底是什么，她抓不住。风中有土地和树叶的气息，就是父母所种的那棵树的味道，那好像是她想要的答案。

她的身体在大风中“摇曳”着，答案就在风中，但是她抓不住。她不再去抓，静静地闭上眼睛，靠着青石板坐下，她听到，答案在风中飞快的流逝。风中的时间飞快流逝，它夺走了她的一切。时间在风中飘荡着，带走了世间的一切，不论是爱情还是亲情，不论是欢喜还是忧伤。

一滴泪从眼角落下，时间正在把她带走了，她有些不知所措，但她不用再追寻风中飘荡的答案了。

她觉得美好而又安适。

篇8： 答案作文800字

生活里总有些人想得到一个绝对正确的答案，但其实有的时候，答案的本质只要你给出你的想法即可。

就像是一场数学考试，遇到了一道大题，作答完后，又不停在想会不会哪里错了，会不会有另一种解法。其实对于数学来说，解法有很多种，只不过是一个过程罢了，可答案总是唯一的。如我们一般，想到很多种方法却不敢尝试去用，追寻完美的答案却无法做到，患得患失，最后，就像捡了芝麻丢了西瓜，来不及写完，又空了好几道题，反之，若在一开始我们就把这些问题看淡些，不去追寻更完美的过程，抱着给出一个标准答案即可的心态，考试中可能就变的很轻松，时间也会很充裕，当写完会的，到那时再回头看，若是实在不会就根据自己的直觉给出答案，不必太过于计较，不然便会失去时间，失去更多的分数，我们总是把自己不会题费尽心思想半天还得不出答案，把反面会写的题的时间也用掉了。

其实我们可以把再答案看淡一点，但还是得给出一个答案，不管对与不对，给了就就有可能回答正确，而且也不要让人一看或一听就知道你在糊他，如果是你，那你心里会怎么想？反正我是觉得和这个人说话肯定不是很愉快，所以这样是一种不尊重别人的表现，所以一定不要去糊弄别人。

有些答案听起来很好笑，但也是人们通过了思考才得出的，比如在很久以前，总有人常问别人我们都是从哪里来的，他会回答道：是上帝，因为是上帝创造了世界。然而在这个科学的时代听上去是很好笑的，但应该是因为那时的人们科技水平很低，又无法解释一些自然现象等，于是就讲出了“造世主”的存在，虽然很荒唐，但也是人们经过思考所得出的答案。这没有什么值得去嘲讽的，至少他们思考了，给出了答案。在那时的科学家也大胆地给出了答案，在那个年代能有如此勇气给出这种答案也需要很大的勇气，所以他们成功了。比如像在如今的世界上已经认同了自然选择学说，又比如像现在的教会也肯定了进化论，即使被以前的人们否定，但现在的我们所学习的就是他们当年给出的被当时社会所否定的学说。

所以，我们不仅要思考，更要有勇气给出答案，即使这个答案是错误的，如果是因为你的慵懒，你不给出你的答案，那么正确的可能性只能为0％，而你永远都只可能失败。但一旦你给出了，就证明你思考过了，勇敢的给出了这么个答案，就算正确的可能性无限接近于0，可它还是大于0。

篇9： 答案作文800字

刚才晨给我打来电话，让我做出选择。

我并不急，选择对于我而言不难，以我的成绩一流的初中没问题的。

不过问题就在于晨的选择。我知道她的选择并不多――她几乎能上好学校的几率为零。

但我还是在电话里安慰她，没事的。但你要努力学习呀。

这只是表面，所有人都知道，她就算跟我一块上好学校，向她这样的成绩迟早也会被劝退的。但我不想让她难过。只因我是了解她的朋友，她需要我的理解。

我去了那所学校，请求校长让晨进来――当然，校长不可能答应。就算我的妈妈和他是朋友。校长说，学校需要的是人才。

我心想，晨的数学英语是差了点，可她的语文全年级几乎都无人能敌――有时甚至连我都比不过她。

晨的妈妈说，不必为那不争气的孩子求校长。

其实，只有我一个人知道，晨她比任何人都努力，她告诉我，她不是不想学好，而是学不好。我为她感到难过。

现在，想想我，我从小就生活在别人的赞美里，9岁就拿到了钢琴10级证书，全国奥数特等奖，英语好得一个人到国外生活都没问题，五岁就会背唐诗300首……要不是因为当初我执意留下来，妈妈早把我送到国外深造去了。

而晨，她只是个默默无闻的女孩，她唯一的骄傲就是她的文学水平。但这个社会光语文好是没用的。

我想，晨是比不上我，但她也有自己独特的地方，只不过大人们没发现而已。她的文章我看过，不是一般人能写出来的。那是一种孤独的文字。

表面上的晨是个十足阳光的女孩，没有人能想到她的文字是那样的凄美。

唯一欣赏她的，只有语文老师和我。

晨曾经给我打电话说，有好长一段时间，她在质疑，自己应不应该继续下去自己的文字。我说只有你自己才能决定，别人不能主宰你。 也不知她听懂我的话没有，反正她是个聪明的孩子――至少我是这么认为的。

到了终于要离别的时候，我问晨，有没有伤心过，她说没有是不可能的。但我们始终要分开，即使我们不愿意。

她还说，谢谢我为她做的一切，她爱我。

呵呵，就是个这么容易表达感情的人。不像我，永远把自己最想说的放在心底。

我说，我也爱你，我们要做一辈子的朋友。

瞧瞧，两个可爱的女生。

最后的最后，我进了一所重点初中，她也不负众望，以作文特长进了一所好学校。

虽然不是像小学那样每天都联系了，但我们俩一周一次的通电话是绝对不会少的。

我想，我们的最终答案都没错，虽然不是十分快乐，但只要能在电话里听到那个熟悉的声音，就已足够了。

篇10： 答案作文800字

六岁时，我收到了我人生中最棒的一件礼物――钢琴，这是外公送给我的。因为，在我的家族里，每个人自幼都曾怀揣着伟大的音乐梦想，然而由于种种原因，大家都无法实现自己的梦想，故而把希望寄托在我们下一代人的身上。

也许真的是因为没有钢琴弹奏的天赋，我打小就对钢琴弹奏没有半点的兴趣。每次上完钢琴老师的课，回去以后并没有认真按照老师的要求，把学到的理论知识和弹奏要点，进行趁热打铁的巩固，钢琴弹奏水准也无法提高，一直在原地徘徊。我的第一位钢琴老师，可能是碍于父母的情面，虽然没有说什么，但是我能明显地感觉到，她一点也不喜欢我。

就这样，在我七岁的时候，父母又为我换了一位钢琴老师，他们给我找了一位在盐城本地有着非常高的知名度的钢琴老师――陈女士。她，就是我的钢琴导师。在最先接触她的时候，她就给了我一种莫名的亲切感，我突然发现自己对钢琴的产生了浓厚的兴趣，这种兴趣在我的内心犹如一棵种子渐渐生根发芽，“要不试试吧”我默默地下定了决心。

但是通往成功的道路，并没有想象中的那样简单、平坦、顺畅，获得成功就需要付出更多艰辛的努力，成功的道路就是用汗水浇灌出来的。对我而言往往十份耕耘才会有一份的收获。同样的钢琴课后作月的时间，再加之我的手指笨拙僵硬，性格粗枝大叶。用父母的话讲：根本就不是一块弹琴的料。一次次的努力一次次的失败，似乎看不出明显的进步，就在我自己都灰心丧气，准备放弃之际，陈女士再次给予了我鼓励。“哪有什么天赋呀？”陈女士亲切地对我讲“凡事就怕认真二字，只要你认真了，你的努力不会白费的，加油，你会行的！”虽然，就是那么一句看似轻松的话语，但在我内心里激起层层涟漪、阵阵波澜，顿时觉得有那么一股暖流迅速涌上我的心头。从那一刻起，我仿佛长大了许多，自此，我练习钢琴弹奏比以住任何时候都要刻苦、勤奋、自觉。

在20xx年年底，我自高奋勇地报名参加一年一度的“新加坡少年钢琴表演”。起初，家人都觉得这是妄想，而陈女士却鼓励我，说我一定能行！我便每日每夜地坚持钢琴弹奏练习，当然，陈女士也是孜孜不倦、不不厌其烦地辅导我。在离比赛还有5天的时间，父母就让我住在她的家里，在陈女士朝夕相处的陪伴与精心栽培之下 ，我对钢琴弹奏是越来越有感觉！

篇11： 答案作文800字

我生性内敛，羞于表达，以至于读小学时，老师和同学都对我印象不深，我就像块“面包”，没有夹心，总是默默地存在，不为人所知。

一次考试，我对一道体积和表面积计算的题目存有疑惑，就把计算过程写在草稿纸上，考试结束，听到同桌在对答案，我便怯怯地说出自己的方法。他不同意，坚持说自己的观点才是对的，并叫我去问老师。我心里不服，跑到办公室门口张望，老师忙碌的身影在我眼前晃动，但我始终没敢开口。

同桌看我灰溜溜地回来，笑我胆小鬼，拉着我就去找老师。在老师的解答中，我知道自己的算法不对，但是错在哪里仍不清楚，我鼓起勇气，说出了自己的疑惑。老师看着我说：“刚才已经讲得很清楚了，你自己好好想想。”我不敢言语，羞愧地低下了头。

回去后，我把老师讲的方法写下来，然后和自己的算法进行对比，在反复思考和计算后，终于明白了计算体积的公式和表面积公式的区别。我很激动，自己竟然凭借大脑和双手拆解出组合图形的体积。那种激动就像飞上了云端，是全身心的轻松愉悦，比得到爸妈的奖励还要高兴一百倍。

在思考和计算中，我发现了数学的妙趣之处，学会了这些知识，就可以计算许多物体的体积和面积了。作为尝试，我计算出冰箱、衣柜、书柜等物体的体积和表面积，这些测量让我觉得特别开心。我觉得自己就像一位了不起的数学家，可以大显身手了。

后来的数学课上，我独立思考，举一反三，弄清楚了许多问题，数学成绩也直线上升。我终于明白了独立钻研的习惯有多重要，它带给我的不仅是正确的结果，还有战胜难题的勇气，以及探索的乐趣。

从此以后，我觉得不轻易发问是一种良好的品格，不是怕招来别人的轻视，而是钻研带来的豁然开朗和成就感令人欣喜若狂。同时，我也打开了心门，常和大家交流自己在数学方面的心得。

现在，我跃入优等生的队伍，我的努力得到了大家的肯定。许多同学请我解答时，我都能找到更简便的方法讲给对方听。看到他们听懂后，脸上露出愉悦的表情，我为自己的善思兴奋不已。我成了大家心目中的“数学家”。各种称赞像雪花一般飞来时，我感念自己在成长道路上学会了独立钻研。

篇12： 答案作文800字

“习书法，写作品，目的可不是拿奖。”自六岁起学书法，她的耳边便时常萦绕着先生的这句话，可她一直不解。

又是一年一度的书法节作品展，她捧着一个奖杯，一卷证书，迈着飘飘然的步伐，穿过琳琅满目的展厅。一眼便看到了先生，因为先生那一袭对襟的素色短褂在明艳的如争奇斗艳般的作品纸中是那样的显眼，先生接过她手中挚如珍宝的证书轻轻地笑了，“很棒，写得已经很好了。”先生似乎加重了“写得”二字，“但是，习书法目的可不是拿奖。”又是这种耳熟能详的话，她顿时感到一阵愤懑，不为拿奖，干嘛要费那么大劲去参加比赛呢，现在正值青少年，在组别里又占优势，不就应该出尽风头夺人眼目嘛。

怀着七分不平，两分不解，一分不屑，她跟着先生又一次回到了墨香萦绕的“一画工作室”。她心不在焉地望着墙上的草书，先生缓缓踱到案前：“丫头，看这儿！”先生那略带严厉的语气使她不寒而栗，迅速转身面向先生。在铺开纸的瞬间，先生面上便全无严厉色，连带着目光都平和起来，她站在案前，看先生研墨、蘸笔、挥毫、提按、行收，一串动作行云流水，笔下处处生花，犹如陌上花开，将她这颗浮躁跳动的心缓缓抚平。细看先生的簪花小楷，笔笔花开淡墨痕，毫无一丝浮飘、张狂，红红绿绿的作品纸已在她脑海中淡去，墙上恣意汪洋的草书也退居幕后。“孩子啊，”先生的声音适时而起，仿佛推开了最后一转涟漪，她的心湖回归平静，“你看，这小楷可素然无味？”她想了想，轻轻地正欲缓缓摇头，先生又指着一个“静”字道：“你看这个字，上开下合，左收右放，五个横划粗细方圆皆有差异，如此小的字有诸多变幻，可还素然无味？”她惊诧，如此这般，书法竟有这么多可精琢的地方，她赶忙像拨浪鼓般的摇头，先生笑了，继续说：“让你们参赛真的不是为了获奖。”这句萦绕耳边九年的话此时像一双手拨开了一簇浓阴，让一束光透尽了一汪潭水。“那比赛是为什么呢？”她不禁将这答案呼之欲出的呢喃出来，“为了让你们得到提升，积累书写经验，学会用心去写字用心去创作，只有这样才能算得上学过书法，才能将变化融为一体，才能写出真正的作品，而不是一纸华而无实的空壳。”

先生的声音响起却不只是环绕在耳畔，而是从脑海深处那汪潭水中传来，我想这也正是书法的精髓之所在吧，只有习得“法”才能谈上“书”，否则只是虚浮罢了。

“习书法，目的可不是拿奖。”这句话的答案她找到了，她也便成了现在的我。

篇13：答案作文800字

答案作文800字

不知道同学们有没有过这样的经验：在课堂上，你已经计算出了正确的答案，却因为不自信甚至自卑而否定自己。说实话，我经历过。

在六年级下学期转来的我，小升初的学业考试可谓是惨不忍睹。成绩出来的那一刻，我只感觉有一把枪击碎了我所有的努力和自信。只有自卑人在我心中生根发芽。用同学们的话说，我就像得了抑郁症，脑袋上空满是乌云。

幸运的是，开学不久，她来了，她带着一缕灿烂的阳光来了。

班主任带着她进教室，在她的自我介绍中，我知道的她的名字，小夏。嗯，很好听的名字，我默默的想着。“小夏，你就住在那儿吧。”我顺着班主任手指的方向，咦，怎么是我旁边？看着迈步走来的小夏，我懵了，她走到我眼前，挂着甜美的笑容：“你好，我是小夏。我还记得小象沐浴在阳光中的.笑容是那么柔和，那么温暖。

在一节数学课上，老师让我们计算一道方程，好巧不巧的是，老师让小夏来报答案。小夏的数学不太好，尤其是计算题，小夏只能将求助的眼光看着我，我有些担心，一方面是担心我的答案是我的答案是错的，哪怕算了两遍。另一方面，又担心小夏，因为没有报答案而遭批评。于是，我陷入了纠结。沉默了，可出乎意料的是，小夏用眼角的余光扫到了我的答案并不假思索的说了出来，可以说我比小霞还紧张，而这道题我是真确的。

下课后，小夏半是抱怨，半是感激的说：“虽然不知道你为什么没有告诉我答案，但还是要谢谢你。”我疑惑的说：“你就不担心我是错误的吗？”她又一次杨起了那抹我熟悉的笑，“担心啊，可我更担心你不愿意告诉我，你要知道，不是每一个人都能写对那道题也不是每一个人都能次次考高分的。只有你错了，你才能发现自己的不足才能改正，如果你没有错，那要老师干嘛？如果你连犯错误承认错误的胆子都没有，那么你就不可能是正确的。所以嘛，自信一点，要相信自己是对的。当发现错了，也要自信，和老师说说自己的看法，并自信的改正错误。”

小夏的话，剥开了乌云，她就像一个天使，给我带来了一抹灿烂的阳光。在那之后，我就像那个即使丢了发卡也自信的女孩一样，用自信和微笑面对每一天。

篇14：答案作文800字初三

不想让岁月蹉跎，便习惯了与时间赛跑。两年时间，一晃而过，那些事和那些人似乎逐渐远离我的世界而去，渐渐淡出我的记忆。那些最初的梦想也开始叹息着离开。我常常在心里问自己：“你应该怎样度过这最后一年，你该怎么实现最初的梦想？”

接着是长时间的沉默。答案呢？我不知道。一直在苦苦地寻找着答案，却被零乱的思绪填满，找不出一丝痕迹。

新的一天总是在晨跑中开始，在夜自修的放学铃声中结束。看着时光从指缝间溜走，只能掩面叹息。面对这最后的一年。我开始迷茫，中考的结果对我来说是一个未知数，把它代入生活这个方程式中，它永远没有答案。

时光太瘦，指缝太宽。

体育中考测试的时间离我们越来越近了。每天第八节的课业整理都被改为体育训练。汗水的淋漓，双脚的酸痛，只为在中考取得好成绩。当时间转到4月23日那一天，我的整颗心都开始紧绷。

清一色的考服，并排站在起跑线上，两旁挤满了人。当起跑信息发出的那一刹那，我的脑袋一片空白，如离弦的箭像前冲去。忽略了一切，眼前的人或物都不存在。我坠入了与时间的比赛之中，感觉不到双腿的酸痛。就这样，我跑过了第一圈，第二圈……速度似乎慢了下来，体能仿佛被抽空，血液在体内汩汩地流动。耳边是老师和同学们的加油声，迎着风，飘散。

内心深处，忽然响起一个声音：加油！不放弃，去拼搏，不管结果，只要尽力了，就不再遗憾。那一刻，我忽然明白了，我所一直寻找的答案在内心深处。那是信念，那是坚持，那是拼搏。

于是，我用尽全身的力气向终点冲去，尽管双脚已经软绵无力。近了，还有50米！我咬紧牙关，向着终点奋力一冲，到达了终点。

那一刻，心情从未有过的轻松，不仅因为成功，也因为找到了我所寻求的答案。

如果梦想与信念没有被现实海浪冷冷地拍下，又怎么懂得坚持的人会走到远方。梦想一直不曾远离，坚持就会成功。把眼泪装在心上会开出勇敢的花，在疲惫的时候闭上眼睛，会闻到一种芬芳。在离中考只有40多天的时间，我应该去拼搏，去超越，去找寻心底的答案。

篇15：答案作文800字初三

星期四下午，我们在学校鳌星楼五楼电化教室上了一堂心健课。这节课可有意思了。

一开始何老师先让我们把桌子排成4个方块。我在搬桌子时，看见后排坐着一排听课老师，心想，今天何老师又会给我们什么样的惊喜呢?我正想着，课开始了。

何老师叫我们坐好，他开始问：“树上有十只小鸟，有一个猎人对着树上开了一枪，请问树上还有几只小鸟?”

同学们都争先恐后地回答。

王超然说：“可能小鸟正在跳舞，子弹从小鸟的脚下打过去了，没打中小鸟。”

郑君生说：“打下了一只小鸟，另外几只小鸟都在树上。”

张戈劲说：“一只小鸟被猎人打死了，其它的被枪声吓跑了，树上一只小鸟也没有了。”

陈子尧说：“树上没有鸟了，一只被打死了，另外九只小鸟飞回”鸟国”报信去了。一会儿，就会回来一大群小鸟，找猎人报仇的。”

林方舟则说：“也许猎人打出的不是子弹，是一面白旗，他向小鸟投降了。”

林伟荣说：“猎人打死了一只鸟，又生出了一只小鸟。”

周琳说：“树上还有九点五只鸟。”她的理由是，猎人把一只鸟打成了两半儿，一半儿掉下来，一半还留在树上，所以还有九点五只鸟。

我认为，树上没有小鸟了，我的理由是，猎人拿的是散弹枪，一枪就把小鸟都打死了，所以树上没有小鸟了。

你们看，何老师问了一个问题，同学们的答案却是各种各样的，有意思吗?针对这个问题，马之骁同学说：“我觉得傅岸彬回答得很好，因为他的散弹枪真厉害，别人都没有想到。看来他很喜欢军事。”

随后进行下一个环节，何老师又问：“砖头可以做什么用?请大家发挥想象力，看大家能说出多少种。”大家都抢着回答，有的同学说：“砖头可以搭迷你四驱车跑道。”有的说：“可以在砖头中间插一根竹杆，在砖头上画上几根线，可以当太阳钟。”还有的同学说：“砖头压屋顶上的瓦片。”还有的说：“砖头可以放在乒乓球桌上，当乒乓球网。”最有意思的是，陈子尧同学还在推销广告，他说：“如果每天早上起来，手里拿着两块砖头，运动一下，就可以使你的肌肉越来越强壮了。”

事情就是这么奇妙，课堂上随时都有欢笑。一个问题，答案居然会有各种各样，真是妙极了。我想，这也就是何老师要告诉我们的道理吧。

篇16：答案作文800字初三

“长亭外、古道边，芳草碧连天……”在我第一节吉他课上，老师弹着细腻的旋律，一下了拨动了我的心弦，这首简单的歌深刻地印在我的心中。

临近期末考试的我沉迷于学习弹吉他，每当放下了手中沉重的笔和杂乱的试卷时，我会第一时间捧起那轻快的吉他。上网看着朴树在演唱会上，弹着那澄亮的吉他，当他挥汗如雨时，底下的观众和他的激情仍似毫不减，弹奏着浪漫的旋律，我看到这时总是热血沸腾，我也学着左手按着琴头，右手拨动着纤细的琴弦，我艰难的弹出了一个个渺小却充满活力的音符。

此时的母亲总是礼貌地敲了敲门，轻轻地步入我的房间，用迷人的笑容，鼓励我说：“这么快就会弹琴弦音了，弹曲子指日可待了！她的眼睛笑成了一条细线，似乎成了第六根琴弦，一直发出悦耳的音律伴我入眠。

几天之后，期末考试结束，我已退步几十名的成绩豁然列在了班级的训斥名单之中。回到家后，母亲更是横眉冷对，当我像往常那样弹吉他时，她直接“咚”地一声推开单薄的房门，气势汹汹地一把夺过我手中的吉他，“当”地一声摔在冰冷的地板上。“考试成绩这副模样，还有心思弄这个？”她怒目圆睁，咆哮地对我说“弹吉他像弹棉花一样难听死了。”余音绕梁，我当时就被吓破了胆，捡起我那“受伤”的吉他和我“受伤”的心，不舍地将吉他套入深黑色的袋子中，将它彻底封存。

之后的日子里，我躺在床上，望着角落中被冷落它，心里很不是滋味――袋子都已布满灰尘，被周围的练习卷，主课书籍所埋没，我只能“相故无言唯有泪千行。”

有次恰逢母亲外出，我偷偷摸摸地拉开了吉他袋子，小心翼翼地取出我珍爱的吉他，它似乎因为这悠久的岁月而练就了一般浑厚的嗓音。我一上手就好像弹出了时间的回忆，弹出了那首简单的歌――长亭外，古道边，芳草碧连天……

弹着弹着，我沉浸在那优雅舒适的旋律之中，忘记了我考试的不如意，母亲的愤恨和离开吉他，我的苦闷。在这段艰苦的青春岁月中，多亏了这首简单的歌，让我有了向吉他释怀我的内心的机会。

也许在以后的日子里，我将不被羁绊，一直唱着“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

篇17：答案作文800字初三

我的外公，已到了致事之年，却仍不肯答应与我们在城市中同住，执拗的呆在那不太便捷发达的乡村中。

有人说，他是一个怪人，不懂得享福。但，这真的是答案吗？

外公他一头灰白的头发，像土地一样棕红色的脸，由于长年日晒而出现老年斑，在他那沟壑纵横的脸上似一个又一个的小土坡。小时候的营养不良与成年后的长期劳作，让他落下了腰疾。外公一辈子，没少受苦，一个贫苦农民唯一的乐趣就是坐下，坐在门栏边，吹着点儿不知从哪里飘来的微风，然后慢悠悠的点上一支烟，望着远处平静的稻田，手中的烟飘出一缕轻柔的白雾。按理说，他应该喜欢城市里享清福的日子。

终于，他的身体已经被劳累与吸烟带来的疾病压倒了。他无法畅快的呼吸，也无法像往日那样在农田中穿梭自如，只能在床上哎哎叹气。我们把他接到城中的医院。那么多年来，他大概是第一次真正被子女照顾，第一次见到所谓的高楼大厦，第一次吃上精致的点心。

但，我却未从他的脸上找到惊喜和喜悦，只有那凝重、迷茫显露在外，像一个寻家无果的孩童。

“你喜欢城里吗？”我凑到他面前，轻声问。换来的答案只有一声苦涩的哀叹。他没有和我多说一句话，只是不顾父母的劝阻，匆匆拿了药，回到了乡下。

外公不喜欢城市，那他喜欢乡下的答案又是什么呢？

一年后，我们过年回乡下探望外公，脚下的土地却已是那么陌生。与外公住在一起的日子里，他的话渐渐多了，不那么沉默寡言了。房后的菜园子被打理的井井有条。

菜园子里，我坐在外公身边，也学着他那样，望着远处的稻田，然后说：“外公，你……是比较喜欢这里吧。”

“嗯。”他点点头，轻咳了一声，收回目光，盯着脚下的那株小草。“你妈妈小时候啊，这儿的一棵杨树……”外公摇摇身体，轻咳了两声，吐出了往事，说着，他忽然间苦涩地一摇头，抿了抿干裂的嘴唇。“城里人啊，已经不明白土地咯，那些花花绿绿的城里玩意儿没啥味道，我也不晓得要去怎么用哇……”

我一惊，瞥见不远处飞驰而过的摩托车，呼一声，没了影子。不知怎的，我忽然记起了女娲抟土造人的故事，人是归属于土地的，我想。可我们却在忙碌中离土地越来越远，少了那一份微风拂土而过时带来的清香。城里的生活没有那乡村土地中所埋藏的纯真。这，是答案……

我低下头，一株小草闯入我的眼帘，脚下的土，他们如此抱朴含真。

篇18：答案作文800字初三

当我化成一阵风，在沙漠中掀起过沙尘滔天的奇景，在和风细雨中吹拂过筑巢的燕子，我行过了世间的许多小桥流水，也穿过了时间的冬暖夏凉，也看过无数的人从出生到老去的情景，却永不明白，生命的意义是什么？

我曾在春天穿过柳树那柔软的发丝，柳树褪去了冬日的枯黄，慢慢地泛出了一丝丝新绿；我轻轻地拂过窗前，一声声软软的鸟语被我带到了窗子的旁边，我看到了一个已经失去双腿的孩子坐在窗边，微笑的注视着窗外欣欣向荣的场景，从她的眼神中，我可以看到她那稚嫩、好奇以及一种叫坚强的东西。

我曾游荡在秋天的街道，高楼将天空的脸割裂，我在林立的大厦间“呼呼”地追逐那阳光。一个头顶稍秃的中年男子骑着一辆自行车，自行车后座载着女儿，我忽然来了捉弄的念头，朝着中年男子的脸上打了一个喷嚏，中年大叔的车头猛地一晃，又稳稳地向前滚动。小女孩把自己的双手插进了爸爸的衣兜里，紧紧的搂着爸爸的腰，小脸蛋贴在爸爸的后背上，粗红着脸扯着嗓子兴奋的喊：“啊，好大的风！龙卷风快来了，我要迷失在森林里喽，快，老巫婆快来了，我们赶紧回家找妈妈。”中年男子笑着说：“宝贝，那你要抓紧喽！”中年男子抓紧蹬着自行车踏板上前去……

我从登陆沿海城市，火急火燎中刮倒了一辆卖凉茶的小车，那个男子不顾电视机里传来的台风预警中抢车，那是他的全部家当；我曾滚动过西北山区那些巨大的风车，一股股电流送进了千家万户；我听见过寻常夫妻的吵闹，也看到过母子的相拥相依……

我轻跑在河面上，那些泛着碎银子的光了，冰块发出清脆的声音，小河欢腾起来。再一次回到那个窗户前，窗户上不知何时长了一棵豌豆芽，窗户的里面是一位坐在轮椅上、微笑着的一位小姑娘……

或许生命很渺小，生命的意义就是顽强、乐观地生活下去，这是小姑娘给我的答案；与最爱的人与爱自己的人快乐的生活，是那对街上迎风而行的'父女给我的答案；为让自己的生活与为让家人过得更好，这是那位迎风追车的小伙子给我的答案……

篇19：寻找答案作文800字

历经中考后，再次回到母校，聆听到“兴我棕北中学，争创一流名校”的誓言，见到亲切的老师们，眼前的一切都是那么的熟悉和温馨。

首先，请允许我代表全体级毕业生，向过去3年一直为我们的成长辛勤付出的老师们表达深切的感激之情。

站在这个新起点回望过去三年的生活，初中生活的主线是学习，但也有丰富的活动，比如精彩激烈的运动会、百花齐放的艺术节、别出心裁的学代会，精彩纷呈的学习生活记忆犹在眼前。在的中考中我有幸取得了662分的好成绩，我也仍记得我们中考的作文题目是答案，到底什么才是学习的答案呢？分数固然重要，但那仅仅是学科成绩的体现，更重要的是通过学科学习和多种活动历练自我的综合素养，培养勤奋努力并且独立思考的习惯，这些才是学习的答案。在此，想和大家分享一些小小的经验体会：初中生活有更快的节奏、更广阔的平台和更严格的要求。这就需要合理的时间管理。

首先，要有明确的目标，即要有一个适合你，并且值得你为之不断努力的目标。还记得，过去我也对英语犯过难，在缜密分析后知道了是自己积累不够，于是我就给自己下了一个目标：每天多读一篇好文章，并积累20个词汇，坚持了一年后，阅读和写作能力都有了明显的提升。其实每天只要跟自己相比有所进步，不愧对自己，做得好，再对自己狠一点，做的不好，请更不要放弃，因为你的坚持和突破，又是下一届眼中的传奇。

其次在计划的时间内要专心对待每一件事，并培养严谨的习惯，毕竟收获总是青睐于那些勤奋刻苦踏实认真的人。

再就是要善于利用零散的时间，鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。这些零散时间要么在早晨，要么在路通途中，要么在课间，都可以用来规划一天的学习生活，回顾新旧知识，关注时事积累素材。这些积累的小流最终会汇成江河，在关键时给你灵感。

最后要腾出时间自己独立思考，主动探索未知领域、判断问题独到深刻、并且会向自己索要答案。

我真挚的希望你们能做一个有高尚情怀的人，如果我们的学习，只关乎个人的前途命运，你完全有选择进退或努力与否的自由，但因为还有无穷的远方和无数的人们，我们义不容辞，当仁不让，务必竭尽全力。这也是我们班主任周老师常给我们说的一句话。

同学们，你们还有比我们更长的路要走，希望你们能涵养丰富的精神世界和情怀，克服重重困难，利用好珍贵的时间，不移地投入到你们正在从事的事情。记住，当你们踏入这个校门时，你就被赋予了一个光荣的名称“棕北人”我们不能妄自菲薄，但更不能安于享乐，而要坚定的向前看。

三年来，母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智果断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我的广阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，让我们从青涩走向成熟。

再次感谢恩师们的关怀教导，祝我们的母校蓬勃发展，再创辉煌。谢谢。

篇20：寻找答案作文800字

星期五放学后，老师布置作业让我们写卷子。

我刚回到家，妈妈立马就把答案给我撕了。

吃过晚饭，我开始写作业，妈妈带着妹妹去玩了。我一看，这个机会不错，便去找答案。我先在客厅把所有的柜子都翻了一遍，我连电视机后面也不放过，找了一会儿，我发现没有什么。

客厅没有找到，我又去了厨房，厨房有六个柜子，并且柜子很大，里面存放有许多东西，所以很难找到。这时，我突然想起妈妈曾经拿着答案，去了她的屋子，我狠狠拍了一下自己的脑袋：“你这笨蛋怎么没早点想到呢？”于是我溜进了妈的卧室，可我去哪找啊？

我在屋里找了一遍，把我手能摸到的地方找了一遍，有床底下和上面柜子没找，我想衣柜里可能有，就准备搬张椅子站上去找。

突然，我担心妈妈快回来了，于是去客厅搬板凳的同时，顺便到阳台看看老妈回来没有，我一看，外面下起了小雨，我想妹妹那么小，妈妈肯定会回来的，从超市到家需要15分钟，那得加快速度，前五分钟要找出答案，后十分钟抄答案。

我把板凳搬到妈妈屋子里，站上去翻柜子，翻完这个又翻那个，还是没找到，我怎么明明记得妈妈去屋里了？然后空手出来，不可能没有啊！除非妈妈会变魔术，但妈妈确实也不会啊，我猛地想起我妈是不是要回来了？如果妈妈发现我没有认真写作业，我可就玩完了，又要挨打了。

我去阳台看了一眼，发觉妈妈带着妹妹已经到楼底下了，我一下子慌了，立马返回并还原了屋子，装模作样去写作业。

过了一会儿，妈妈回来了，她问作业写的怎么样了？我说：“快写完了！”其实，我才写一页，妈妈去做饭了，我又想了想，屋里还有哪些地方没找？一想只有衣柜了，我立马溜进去看了看，果然答案就在这，我拿着答案赶紧抄，抄完了，赶紧放回原处。因为妈妈很警觉，如果答案没了，她就会怀疑是我偷的。

这次，我虽然侥幸偷抄了答案，但也明白了这样做是不对的。下次，我一定踏踏实实地认真写作业。

篇21：寻找答案作文800字

闹钟响过，一天的行程开始。

好似对床产生了依恋感，我缓缓爬起来又懒散地一屁股坐下去。今天是星期日吧，早上的时间作业先生已经订了，用不着再计划干别的东西，那下午呢？谁也不知道会有什么要发生。只是一天是普通而又短暂的，下午除了玩电脑就是……没了，连玩的都没什么好玩。为什么每天总是这样循环？令人厌烦的生活！遍地都是绿油油的草地，还有许多一样的花：小清新形的绿色茎，茎上便是颜色各不相同却鲜美的花。与其说它是花，倒不如比喻成是水晶，很有立体感……望着这不清的图案，我沉静在这片草地中，发呆时间过长了吧，眼睛渺茫，意识模糊了……等等，我为什么要生活呢？终究还是存在于飘荡的迷雾中。

很是奇怪，我的生活条件已经挺不错了的，为什么总觉得在现在的生活非常的空虚呢？我一直想寻找一个答案。

是因为缺少了爱吗？母爱、父爱、友爱，我都拥有啊，不对！再想想……

真是令人烦躁的问题，我狂抓自己撒乱的头发。

打开电脑，进入中国作文网，欣赏并评价网友们的精品作文，这是我的爱好，我不缺这个。

那我为什么喜欢文章？因为我的理想就是写作啊！那么……问题到底出在哪呢？

你肯定你的理想吗？轻柔温和的话语从我耳边缭绕过。

我惊了一惊，奶茶的香味氤氲在面前，透过奶茶，我看见了水中的我。我肯定我的理想吗？

我不知道……却仔细想想，我只是一味地认为我自己喜欢写作罢了。我可能还没有做到真真正正用心地去爱她。理想这个气球没有充满气，有些虚幻，以致我的生活缺少了一些充实感。

那我如何让它充满气呢？不知道，再想想……一天就这样过了，没有更多的时间去叹息我这天浪费了多少时间。

依旧停留在望不到边的草地里，无法寻找尽头。生活继续渺茫下去，仍然走在弥漫着白雾的道路上。

篇22：寻找答案作文800字

每个人都会死，但不是每个人都真正活过。——题记

高三，一段艰苦的日子。在这段艰苦的日子里，我不敢自诩为轻松。在周围的一切都被“高考”这个明亮而刺眼的字眼所淹没的时候，我也不得不放下手中的一切，只身投入那无边的学海之中。

机械地忙碌着，忽然便觉人生就像是一座孤岛，反向，转圈，重复。

为了高考，我践踏掉了自己的一切爱好与想法，任随本应属于我的一切枯萎凋零。麻木地，我问自己，我的精神该栖居何处呢？慌乱中，我寻找着答案，可是，无果而终。偶然间，瞥见了这句话：每个人都会死，但不是每个人都真正活过。

我不禁问自己：我真正地活过吗？慌乱中，我寻找着答案。

有人说：天这东西是专门让人担心会不会塌掉的；地这东西是专门让人担心会不会裂开，会不会岩浆喷发的；时间这东西是专门让人觉得对不起自己，对不起社会，对不起全宇宙的。而高考这东西——是专门检验我们会不会疯掉的。

读完这段话，我不禁冷笑，高考强压之下，我会疯掉吗？慌乱中，我寻找着答案。

每天在两点一线中穿行，平淡而无味地生活着，虽也忙碌，紧张，但却觉得充实而又不充实。从前的一切美好似乎都已破碎，在“高考”面目狰狞的谄笑之下，渐渐地，我手足无措。

于是，不知缘何，我又想起了那句话：每个人都会死，但不是每个人都真正活过。的确，生命只有一次，没有人有理由为了叹惋错过了花开时的艳丽，而又再次错过花落时的余香。

朱自清说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”同样，我也没有必要为了被高考践踏掉的一切爱好想法，为了暂时枯萎凋零的本该属于我的一切而放弃自己曾经追逐的梦想，因为这些暂时失去的一切，一定会有再来的时候。或许，就在我踏平高考这道坎的时候。

换个角度想想，其实高考或许也能在我们的精心雕琢下，由木变舟，或许，这是现实，或许这舟也能载我驶向远方。

此时的我想说，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，不管身后袭来的狂风冷雨，只为找到远方的精神家园。

篇23：答案作文800字_初一作文

天，晴空万里、阳光明媚。公园里的一切都显得那么生机勃勃。小树的绿衣裳绿得是那么地耀眼，像是在展示着它顽强地生命力。千奇百怪的花笑得多灿烂，绿油油的草地一直延伸到公园尽头。这一切是多么令人惬意。

我漫步在公园里，手里紧握着我日盼夜盼的重点中学录取通知书。我顺利地考上了重点中学。可我却为什么总也高兴不起来。

一路漫步，不知不觉走出了公园，来到了小静家门前。我走了进去，看见小静也正握着重点中学录取通知书发愁，我迎了上去问她，试着能不能在她身上找到答案。她回答说之所以发愁是因为没有多少天就要到新的学校念书了，那所学校离家很远，不得不在校住宿，她正愁着去了那里生活要怎么自理。“这是我想要的答案吗。”我在心里小声嘀咕：“不是。”我在家可不是个小公主，家务活我还会做蛮多的，生活自理对我来说绰绰有余。我垂头丧气地离开了小静家，试着能找到令我满意的答案。

回到家，爸妈可高兴了，正商量着我的事呢。爸爸见我垂头丧气、闷闷不乐，就主动找我聊天。“什么事惹你不开心。 ”爸爸说。我漫不经心地回了句：“没有事惹我不开心。 ”爸爸又说：“是怀念小学生活了吧。 ”被爸爸这么一说，我突然喜上眉梢。可转念一想：咦，我不是盼望小学快点结束吗。因为从上六年级以来我就整天被淹没在了作业的海洋里，我无发自拔，只能一口口地把海水吞掉。可海水好像丝毫没有减弱，我都快要窒息了。记得已前我还说过一句“我巴不得小学一秒就结束 ”。可如今我怎么会留恋它呢。爸爸好像还要对我说什么，但又忍住不说，只告诉我坐下来冷静地想一想，然后走开了。

我冷静地细细回味了一遍小学生活，这是第一次回忆事情这么仔细。我好像领悟到了爸爸刚才想说但没有说出的话。是啊，小学生活是五彩缤纷的，虽然它有许多苦涩和伤心，但留给我更多的是快乐啊。我顿时恍然大悟。

记得五年级时，我代表全校去参加数学竞赛，得了一等奖。当时我是多么地开心。我站在领奖台望着台下那几千张可爱的面庞向我投来称赞的目光时，一种自豪之感由然而生，当时我是多么骄傲、自豪。还有老师那一句句语重心长鼓励我再接再厉的话语，这怎能不令我开心、难以忘怀。

在我的小学生涯中还有N多令我开心而又难以忘怀的事。细细品味起来，小学给我带来的更多是快乐。

“爸爸，我知道了，我找到了一个让我满意的答案。”我兴奋地向爸爸跑去。

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