考研英语作文 完美冲刺三步走
“卡碧”通过精心收集，向本站投稿了29篇考研英语作文 完美冲刺三步走，下面就是小编给大家带来的考研英语作文 完美冲刺三步走，希望能帮助到大家!
篇1：考研英语作文 完美冲刺三步走
考研英语作文 完美冲刺三步走
考研英语作文写作分两类：大作文、小作文。小作文一般给出作文内容要点，以求职信，辞职信，道歉信和感谢信等为命题体裁，要求考生按照提示写清楚要表达的要点。考生在写小作文时，只要表意明确就可以了，不需要复杂华丽的文采修饰。大作文类型，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文；从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。对于考研写作而言，短期内提分的方式其实很简单，对于一篇作文而言有好的词语，好的句子和好的构思方式，那么写出来的就一定是好的文章。
一、词汇――用高级词汇取代低级词汇
写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当被问及“害怕”这个词英文表达的时候，大部分同学不加思维的就会说是“afraid”，再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以“afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。
当我们翻开大学的英语课本我们会发现，在大学的四年中（甚至只是大一大二的两年中）我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要高级的多的词汇，比如：horror，scared，astonished等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高，这就是所谓的高级词汇取代低级词汇的过程。现在，我们就要树立一个思想，写作的最小组成单位是词汇，词汇有低级的（baby words）也有高级的'（advanced words），想要得到考研写作高分，第一步就是要有意识的在写作中用高级词汇去取代相对低级的词汇，从而反映出自己的词汇表现能力（lexical resource）。所以当考生在文章中使用几个精彩的词汇和词组，不仅能够为文章增色不少，更是能够吸引考官的眼球，取得高分。
二、背诵、默写范文
背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学，可以背一下小作文的优秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依据模板进行训练。
语言要求：
用词准确：用词准确是最基本的要求之一。
语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。
句型多变：既有并列句，也有复合句，还有从句。
小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的，考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语，建议的考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便运用自如。
三、留心重大时事
细读历年真题的大作文，你会发现这大作文本身和时事政治练习密切。所以我们在复习的时候要注意留心重大的时事，提前做好相关的准备。比如今年在各种媒体上凸显的一个词汇“低碳”，不论是各种演讲，还是低碳衍生的词汇都逐渐进入人们的眼帘。如低碳生活、低碳经济、低碳出行等。尤其是国务院总理在答记者问的时候说过这样一句“我们今年的主题词很多，其中一个就是低碳经济，最重要的一点就是告诉大家，我们应该享受我们大学生的低碳生活，enjoy low―carbon life，”这是值得注意的一个词汇。
同时记住我们常说的那句――我们与未来就差一个科技的距离。在复习这部分的时候要注意留心和科技有关的词汇，这有可能是一个关注点。不过在对待这些时事热点的时候要学会透过表象趋探其背后隐藏的关键词，而不是单纯的看新闻。
坚持，不到最后一秒决不放弃，放弃了就等于比赛提前结束。坚持，才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入，奋不顾身。得志过，失意过，哭过，笑过，但是我们不曾放弃过。最后祝愿的考生们在考研路上都能收获成功与喜悦，完成最华丽的转身。
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篇2：考研英语作文完美冲刺3步走
2014考研英语作文完美冲刺3步走
考研英语作文写作分两类：大作文、小作文。小作文一般给出作文内容要点，以求职信，辞职信，道歉信和感谢信等为命题体裁，要求考生按照提示写清楚要表达的要点。考生在写小作文时，只要表意明确就可以了，不需要复杂华丽的文采修饰。大作文类型，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文;从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。考研英语要实现完美冲刺还需要走以下三步：
一、词汇――用高级词汇取代低级词汇
写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当被问及“害怕”这个词英文表达的时候，大部分同学不加思维的就会说是“afraid”，再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以“afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。
当我们翻开大学的英语课本我们会发现，在大学的四年中我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要高级的多的词汇，比如：horror，scared，astonished等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高，这就是所谓的高级词汇取代低级词汇的过程。现在，我们就要树立一个思想，写作的最小组成单位是词汇，词汇有低级的(baby words)也有高级的(advanced words)，想要得到考研写作高分，第一步就是要有意识的在写作中用高级词汇去取代相对低级的词汇，从而反映出自己的词汇表现能力(lexical resource)。所以当考生在文章中使用几个精彩的词汇和词组，不仅能够为文章增色不少，更是能够吸引考官的眼球，取得高分。
二、背诵、默写范文
背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学，可以背一下小作文的优秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依据模板进行训练。
语言要求：用词准确：用词准确是最基本的要求之一。语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。句型多变：既有并列句，也有复合句，还有从句。
三、留心重大时事
细读历年真题的大作文，你会发现这大作文本身和时事政治练习密切。所以我们在复习的时候要注意留心重大的时事，提前做好相关的准备。比如今年在各种媒体上凸显的一个词汇“低碳”，不论是各种演讲，还是低碳衍生的'词汇都逐渐进入人们的眼帘。如低碳生活、低碳经济、低碳出行等。尤其是国务院总理在答记者问的时候说过这样一句“我们今年的主题词很多，其中一个就是低碳经济，最重要的一点就是告诉大家，我们应该享受我们大学生的低碳生活，enjoy low―carbon life，”这是值得注意的一个词汇。
同时记住我们常说的那句――我们与未来就差一个科技的距离。在复习这部分的时候要注意留心和科技有关的词汇，这有可能是一个关注点。不过在对待这些时事热点的时候要学会透过表象趋探其背后隐藏的关键词，而不是单纯的看新闻。
坚持，不到最后一秒决不放弃，放弃了就等于比赛提前结束。坚持，才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入，奋不顾身。得志过，失意过，哭过，笑过，但是我们不曾放弃过。最后祝愿2014年的考生们在考研路上都能收获成功与喜悦，完成最华丽的转身。
篇3：三步走冲刺考研英语写作
考研英语作文写作分两类：大作文、小作文。小作文一般给出作文内容要点，以求职信，辞职信，道歉信和感谢信等为命题体裁，要求考生按照提示写清楚要 表达的要点。考生在写小作文时，只要表意明确就可以了，不需要复杂华丽的文采修饰。大作文类型，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的 写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文;从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映 了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。考研英语要实现完美冲刺还需要走以下三步：
一、词汇——用高级词汇取代低级词汇
写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当被问及“害怕”这个词英文表达的时候，大部分同学不加思维的就会说是 “afraid”，再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以 “afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。
当我们翻开大学的英语课本我们会发现，在大学的四年中我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要高级的多的词汇，比 如：horror，scared，astonished等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高，这就是所谓的高级词汇取代低级词汇的过 程。现在，我们就要树立一个思想，写作的最小组成单位是词汇，词汇有低级的(baby words)也有高级的(advanced words)，想要得到考研写作高分，第一步就是要有意识的在写作中用高级词汇去取代相对低级的词汇，从而反映出自己的词汇表现能力(lexical resource)。所以当考生在文章中使用几个精彩的词汇和词组，不仅能够为文章增色不少，更是能够吸引考官的眼球，取得高分。
二、背诵、默写范文
背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学，可以背一下小作文的优秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依据模板进行训练。
语言要求：用词准确：用词准确是最基本的要求之一。语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。句型多变：既有并列句，也有复合句，还有从句。
三、留心重大时事
细读历年真题的大作文，你会发现这大作文本身和时事政治练习密切。所以我们在复习的时候要注意留心重大的时事，提前做好相关的准备。比如今年在各种 媒体上凸显的一个词汇“低碳”，不论是各种演讲，还是低碳衍生的词汇都逐渐进入人们的眼帘。如低碳生活、低碳经济、低碳出行等。尤其是国务院总理在答记者问的时候说过这样一句“我们今年的主题词很多，其中一个就是低碳经济，最重要的一点就是告诉大家，我们应该享受我们大学生的低碳生活，enjoy low-carbon life，”这是值得注意的一个词汇。
同时记住我们常说的那句——我们与未来就差一个科技的距离。在复习这部分的时候要注意留心和科技有关的词汇，这有可能是一个关注点。不过在对待这些时事热点的时候要学会透过表象趋探其背后隐藏的关键词，而不是单纯的看新闻。
坚持，不到最后一秒坚决不放弃，放弃了就等于比赛提前结束。坚持，才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入，奋不顾身。得志过，失意过，哭过，笑过，但是我们不曾放弃过。
篇4：考研英语写作 考前50天冲刺三步走
考研英语写作 考前50天冲刺三步走
距离1月份的考研还有150天多的时间，各科复习也进入了最后的倒计时。众所周知，英语写作、阅读两项是在冲刺阶段能短期提高成绩的重要环节，因此考生应该在11月、12月两个月中倾注更多精力，来实现英语高分梦想。
建议考生在考前两个月的写作复习冲刺中应把握好以下三点，来达到考前胸有成竹、临场不惧的完美境界。
第一步：通读教材，整理、消化笔记。
把之前复习用的写作书籍和教材，包括辅导班的讲义，再通读一遍。另外要重新整理笔记，消化，吸收。每年都有很多同学在暑期参加强化班时记了很多笔记，但是之后却不看，那是没用的。其实，不管是老师课堂笔记还是你们自己平时记录、归纳的文字都是考研的精华，一定要转为己用。每一个单词，应该掌握拼写；每一个句子，应该至少把它背下来。这个问题要在11月之前给解决掉。
第二步：背诵、默写、仿写20大必备范文
1、背诵
建议大家在冲刺阶段要背诵20篇高分必背范文，这些必背的范文在王江涛老师编著的《高分写作》中有提到，其中10篇小作文和10篇大作文。如果你还没有背下来，应该在1月1号之前，把它们都背下来。而且要背到滚瓜烂熟，多多益善。为什么要这么做呢？因为如果背得不熟，上了考场什么都想不到。有同学反映，20篇文章全都背完了，但上了考场头脑一片空白，这就是因为背得不够熟练。判卷老师是根据你现场发挥的句子打分的，如果全部用模板去写，那是零分。要怎么现场发挥呢？就是要靠平时所背的'这些文章。上了考场，看到考题，如果你背过相关的表达，把它写上就可以了。所以如果背得不熟根本就没法用。
2、默写
光背是不够的。有些同学基础不太好，好多单词自己觉得会了，其实还是不会拼写。所以一篇文章背熟了之后，把书合上，把它默写下来。默写下来之后对照一下范文，会发现，如果和范文的意思一致，但有些错误，比如语法、拼写、标点的错误。文章背得滚瓜烂熟还是写错了，那么上了考场更不可能写对了。这就是你写作的弱点。建议对照范文，寻找差距。哪些地方写错了，把它纠正过来。20篇必背范文中的每一个单词，都要掌握拼写。尤其是一些基础不太好的同学，比如还没有通过四级的同学。我们这20篇文章已经囊括了考研写作最常用的词汇，核心词汇大概要3000个。掌握了，考研基本就够用了。
3、仿写
模仿进行写作。背完一篇文章之后，要有意识地积累表达。比方说，这篇文章中有没有万能词汇，或者常用的句型。背完每篇文章之后，使用这篇文章的表达，去写另一道题目。比如背完的作文，用它去练的作文。换一道题目，这些表达尽可能多的去使用。如果平时不用，上了考场是想不到的。
第三步：总结框架，考前模考。
建议考生在考前一个月之前能总结作文的框架，形成自己的写作模式。然后用自己总结的写作模式练习作文，不断修改，不断完善，最后固定下来。经过这样的练习，上了考场就能轻车熟路很容易搞定作文。
1、小作文框架总结：
小作文一般考书信，写7句话左右。小作文100个词，框架最多50个词，另外一半的字数，一定要上了考场现场发挥。
第一段：自我介绍，写作目的；
第二段：改写提纲。
第三段：表示感谢，期待回信。这四个句子就是万能句型。可以占大约四五十个词。
2、大作文框架总结：
大作文主要是准备图画作文。大作文的框架字数不要太多，最多占一半的字数。大作文160个词，框架最多80个词。
第一段：图画描述段，怎么去描述一幅图画。挖掘细节词，串连成句。细节挖掘的越多越好。把图画的细节词一网打尽。
第二段：意义阐释段，去分析这个图画的意义。
第二段一般写5句话左右。第一部分的第一句就是主题句，再次点出图画的象征寓意，像08年的作文，象征寓意是合作。第二部分是论证，第三部分是小结：概括论证，总结本段。
其中第二部分的论证部分写3句话，有很多种论证手段，任何问题可以从5个角度展开论证，可以使用6种论证手段。而判卷老师喜欢看到3种论证手段：
第1种，因果论证。
第2种论证手段是举例论证。举一到两个例子。可以举自己的例子，也可以举社会热点例子。
第3种论证手段是联系现实，把图画和现实进行联系。
第三段：建议措施段，去发表评论，总结。写4句话：第一句话就是结论句，也就是整篇文章的结论句，也是第三段的主题句。第二个部分就是针对双方，提建议。提两点建议。最后一部分是结尾，展望未来。使用几种句型，如倒装句、虚拟语气等。给老师最后来一个好的印象。
最后，祝大家考试顺利！
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欢迎访问大学网考研频道。篇5：考研英语作文高分三步走
考研英语作文高分三步走
很多同学都知道，大作文对于我们来说，似乎有一个非常神奇的数字“三”。我们知道“道生一，一生二，三生万物”，这个“三”恰恰是考研英语大纲对写作的要求。
第一步：描写现象。
其实很多同学都了解，我们的考研英语写作为什么提到三方面，去浏览大纲的话，你发现它在确定我们考研英语写作的时候，明确指出：要求同学们在自己的作文当中，也就是200来字的大作文当中要非常真切地、确切地写出我们对整个考研英语写作技巧的要求。考研英语写作的“逻辑三段论”当中，你可以在第一个自然段，把你所看到真真切切的现象写出来，我们都知道什么叫“现象”，现象是我们看到的，在我们身边发生的事情，在我们试卷当中一个图画里所表达的东西，同学们也看到了一个新的东西，当你写出现象的时候，实际说的直白一点，你就已经会了英文写作的描写手法了。我们今天要考研，可能你第一个自然段一定是描写出来的，而且这种描写一定要客观。
第二步：透过现象看本质。
如果我们只把现象说出来，那不是考研的要求，因为考研的第二步要求的是什么？通过现象看你内在的本质，内在的本质又是什么东西？其实就是画外音。有的同学问，考研，明年的考题会不会有画外音。如果你仔细想一想，比如我们考了，“爱心是一盏灯，越黑暗的地方越明亮”；我们也考了文化，国内文化和国际文化之间的关系；甚至我们都知道“养老足球赛”，这是跟和谐社会相背道的现象；同时我们也看到了，对贝克汉姆的盲目崇拜是不可为的，所以这些东西对同学们来讲，都是一种现象，随后给了你一个画外音。这时候同学看到，拿08年大作文来说，“你一条腿、我一条腿，你我一起走南闯北”，我们都知道，“你我一起”就在向我们传递着一种理念。当你第一自然段描写完看到的图画之后，第二自然段最重要的`就是让同学们把这个现象下面的本质告诉我们。
第三步：议论。
最后该来说说议论了。毕竟我们写的是议论文，什么是议论呢？我发现很多同学，他们不能非常清晰地分清什么是说明，什么是议论，这造成了一种尴尬，很多同学都在该说明的时候把议论混进去了。但是你要知道，在真正你们的目标读者，就是判卷老师分析的过程中，他一定会重点要看你是不是把说明和议论分清楚了。所以同学要知道，到了今天，我们重要的备考阶段究竟是什么，你应该头脑非常清晰地能够把以上的内容弄清楚，那也就是我们要了解，我们在真正该说明的时候就去说明。
那么议论应该怎么去说呢？我们采取了一些措施和手段。比如一些丑恶现象我们要去解决它；当我们看到了“人”字结构相互支撑的时候，我们应该弘扬它、学习它，因为这样的话我们会如何如何，这是同学在这个时候要思考的。说到这儿同学可能已经感觉到了，这个所谓的“三”这个神奇的数字已经告诉了我们，我们在一篇大作文当中，理论上讲是三个段落的。这三个段落应该确切地说，按照它的写作手法来分，第一段应该是描写，第二段应该是说明，第三段确切地讲是我们的议论。
经常有同学问我要不要背文章，要背，但是不能盲目空洞的去背。因为，如果只有华丽的句子而文章美誉内容，分数肯定高不了。当然背句子对于提升写作水平很有帮助，但是希望大家一定要记住，当你的内容欠缺的时候，你所出的招数，就是这些美丽的词藻似乎失去了魅力，现在这个时候更应该努力地思考，思考什么？思考你身边的一些现象，思考你看到的每一道作文题，而并不是说只背那么几道小题，就一定能把这个时候的写作扣上，这种可能性是微乎其微的。所以说，其实写作是应该早复习的。
。篇6：考研英语阅读训练三步走
考研英语阅读训练三步走
》一、精读训练。精读主要在英语复习的初级阶段，选好辅导书后，考生的精读目标主要有两个：1.复习语法。考研英语的语法虽然不是直接得分点，但考生对语法的掌握程度直接影响着阅读能力和翻译能力，因此考生要重视。所以在开始考研复习时，就应该有意识地复习考研英语中常考和常用的语法点。2.积累词汇。考研英语复习之初，考生必须重视词汇，而在阅读中记忆词汇是不错的方法，建议考生尝试。
二、整体训练。
这一阶段考生的目标就是在规定时间内完成整张试卷，并且提高答题的准确率。考研英语试卷要求考生在3小时内全部完成，平均下来分给阅读的时间不会超过80分钟，所以考生需要在有限的时间内有限的题量中尽量保证回答的正确率来提高分数。所以建议大家准备一个词量和真题相似。背景与真题相似，出题思路与真题相似的阅读训练书，以每四篇为一个单元做练习，而且要严格按照时间的规定进行。在训练的过程中，考生要注意两点：1.注重对答案解析的理解，建议考生培养自身对于出题人出题意图的'正确把握，理解正确选项出题人的思考方向；2.分析题目设置，考研英语题目设置大部分都是细节题，另外，还有主旨大意题、词汇题、作者态度题等等，考研最好分析题目的设置，掌握规律，并积累各类题目的答题思路和常用方法。
三、真题训练。
首先，考生要准备近的考研英语真题和一个笔记本。目的就是为了研究和排难，通过这一遍的复习，最好做到无生词、无难句、理解透彻。并把在复习过程中总结的经验记录到笔记本上，当做完10年真题后，本子上多次出现的单词就是考研英语高频词汇，多次记录的句型就是考研英语常考句型。经常出错的地方就是以后需要重点复习的对象。
考研英语阅读的复习靠的是日积月累，所以从开始考研开始，考生就应该制定阅读复习的详细计划，并坚持执行下去。即便在复习过程中遇到困难，也要想法克服，而不是躲避。
/kaoyan/ □篇7：三步到位 完美解答考研英语完形填空
三步到位 完美解答考研英语完形填空
完形填空不同于单句填空，单句虽是孤立的，但也是完整的，考生容易把握住要旨。完形填空却是从语篇水平上测试考生对整篇文章的理解能力和语言基础知识的运用能力。这就要求考生具有扎实的语言基础和一定的语感能力，即在具体环境下用词的能力。
要使考生从所给的选项中选出正确的答案，使补足后短文的意思和结构恢复完整，考生须从文章通篇考虑，掌握大意，综合运用所学到的词汇和语法知识，选出最佳答案。要做到这一点，考生应学会掌握一套相应的.科学解题方法，这将使准确率明显提高。以下解题过程争取在12-13分钟内完成。
1. 先读第一句，然后跳过所有空格，速读全文。在快速浏览中了解信息，初步掌握全文的中心思想，确定短文的题材内容和体裁。
注意：完形填空试题的出题特点是第一句不含空格，为一完整的句子。而这类短文的第一个句子通常为主题句子，为理解全文提供了重要的线索。例如：
试题第一句：Industrial safety does not just happen. (工业生产安全并不会自然产生。) 很明确，该短文将讨论工业生产安全问题。
试题第一句：Until recently most historians spoke very critically of the Industrial
Revolution(不久以前，大多数历史学家对工业革命持强烈的批评态度。)很显然，本句为短文的主题句，它意味着本文将围绕历史学家对工业革命的评价来论述。
试题第一句：Manpower Inc. with 560，000 workers is the world’s largest temporary employment agency. (人力资源公司拥有56万员工，为世界上最大的临时就业代理机构)。本句概括出了短文的主要内容，它将叙述人力资源公司为什么会成为世界上最大的临时就业代理机构。
试题第一句：Vitamins are organic compounds necessary in small amounts in the diet for the normal growth and maintenance of life animals, including man. (维生素为有机化合物，少量存在于食物当中，为动物和人类维持正常生长和生命所必需)。很显然，本文将讨论维生素的作用。
以上分析说明，每一年的完形填空试题都会套用这一固定模式，考生应掌握这一规律。
2. 细读全文，边读边动手解题，找出正确答案。
A. 根据上下文意思并联系短文中心思想，全面思考，进行推论和判断。
B. 结合上下文，寻找信息词。
信息词包括上下文中出现过的词、固定搭配、习惯用语、特定句型中有关词语，或者相关句子。有的选项在孤立的语法条件下看是正确的，但如果结合上下文提供的信息来判断，却是错误的。信息词会直接或间接地提示我们寻找正确答案的线索。例如19试题中的第43个选择填空：
When the work is well done，a 43 of accident-free operations is established where time lost due to injuries is kept at a minimum。
(A). regulation (B). climate (C). circumstance (D). requirement
从上下文来看，信息词“the work”是指上文提到的“制订和实施安全计划”的工作，这项工作做好，才会建立起一种“安全的环境”。A regulation 和 D. requirement 显然不符合题意，而C. circumstance 指“环境，情形”时通常用复数，B. climate 则有“环境、气候、气氛”等意义，故climate在此适合表达上下文含义。
C. 根据语法规则和语法结构判断。
语法结构是完形填空的必考内容，常出现的有主从句的关系、连接词或过渡词的选择、主被动语态、虚拟语气等。
注意：对于选填哪个词，不仅要看所给4个选项词的性、数、格及其在空格中充当什么语法成分而定，而且还要看它与空格前后的词语之间的语法关系或组合关系。
D. 根据词语的搭配关系，包括逻辑、结构、惯用和语义的搭配关系。
词汇无疑是完形填空的另一个考查重点，词组搭配和惯用搭配可以说是每次必考。对于逻辑搭配和语义搭配须根据上下文来判断。同义词与近义词的辨析也时有出现，形似词或音似词等词汇干扰项也很常见。有时还会出现有关背景知识和常识方面的选词。
3. 通读全文。
认真检查所选答案在内容上、结构上、逻辑关系上是否合理。对于曾有疑问的选项进一步通过上下文的理解最后敲定。
4. 常用解题法。
完形填空的题型一般为三种：(1)根据语法知识进行选择；(2)根据词义、句意进行选择；(3)根据段落或全文的意思进行选择。无论对于语法结构还是词义选择，或是根据句子、段落或全文进行选择的试题，常用的解题方法可采用验证法、排除法、推理法和对比法等，大多数情况下要求考生综合地应用这些方法。
篇8：考研英语：轻松搞定语法三步走
考研英语：轻松搞定语法三步走
为什么我单词都认识，句子却读不懂呢？这就涉及到考研英语中最难学习的部分――语法。英语语法是我们从小到大最头疼的问题，有的同学从小学到大学还是没有搞清语法是什么。如今不论是高考英语还是大学里的四六级都秉承着“淡化语法”的观念。但是考研英语又将语法重拾起来，其中的长难句就是一个重要体现。2016考研英语搞懂语法要分三步走。
英语语法包含很多内容，如词性、语态、句型等，但是考研中我们主要是研究句子即句型和句子结构。
第一步：明晰句子结构，理清句子“各型各款”
隔离、并列、同位语、插入语等句子结构的识别是学习语法中较难的。有的同学学习英语好几年却还是不知道同位语是什么、倒装句是怎么回事。说到底，大家是被高考的应试教育所伤，老师们为了高考往往不会解释语法的来源，而是直接教你记忆的方法。如今我们选择了考研就必须将它学透，哪怕是从头学起，也不要蒙混过关。在学习中我们可以将这些晦涩难懂的结构定义、作用抄写下来，然后再加以运用，理清句子都有哪型哪款才是正确的学习方法。
第二步：切分句型，让句子“由胖变瘦”
考研句型包括五大简单句和非简单句。五大基本句型即“主谓、主谓宾、主谓双宾、主谓宾宾补和主系表”这是大家基本掌握的。让大家最有障碍的就是非简单句了，它是由多个简单句和连接词组成的。有时由于句中的'连接词太多而出现指代不明的情况使很多考生摸不着头绪。每当这时考生们就要掌握一个字：切。把一个个简单句切分出来，找到这个庞大句子中的主谓宾之后，你就会发现句子清晰多了。切分句子并不是短时间就能够掌握的技巧，需要大家日积月累的练习，熟练掌握后你会发现识别句子其实是语法中最简单的部分。
第三步：诵读句子，长难句驾轻就熟
有的人可能会很惊讶，单词是需要背诵，为什么句子也背，这不是在浪费时间吗？老师认为时间充裕的同学最好是背诵，时间紧迫的也要早上花时间晨读句子。最简单的做法就是买一本长难句分析的辅导书，将市面上的典型例句每天读一读，培养语感。
除了句型和句子结构外，非谓语动词和语序也是要重点掌握的，老师建议大家在学的时候做一个系统的整理不要今天学句型明天学语序。还是那句话，首先搞懂，再深入学习。2016考研，搞懂语法我们才能顺利的进行长难句、阅读等专题练习，因此语法再难只要掌握了方法我们也可以轻松拿下。
篇9：考研英语复习：考研英语写作备考三步走
考研英语复习：考研英语写作备考三步走
英语作文往往是历年考生们丢分现象严重的一块，因为作文是考生英语综合能力和水平的体现，所以不是凭着考前几天记模板、背范文就能提高的。
希望大家可以按照原有步调继续分三步进行：
第一步， 熟悉使用模板，理清写作思路
模板可以用上课时老师给定的，也可以在论坛上下载到。模板并不是机械的死记硬背，其使用目的有三点：
1、通过模板的复习，解决每一段大致写什么内容的问题。这样在拿到一篇题目时，不至于花太多的时间构思写作内容上，而是把主要精力放在语言上。
2、模板的复习能够使得大家熟悉英语文章，尤其是应用文部分的写作格式。在现阶段解决这个问题，将有助于良好习惯的形成，从而避免不必要的失分。
3、模板中往往是含有很多好词好句的，背诵模板，也能从很大程度上丰富写作素材。即使今后随着写作能力的上升不再拘泥于模板，其中的好词好句仍然能够成为我们写作时拿分的武器。
总的来说，这一段时间是为后面复习的突飞猛进打好基础，同时有一个能够保底的分数，复习时间大概在每天一小时，一个月左右即可。
第二步，广泛阅读，积累素材。
在第一阶段的复习完成后，你对于自己的写作思路已经大致清晰了。现在的问题在于积累的写作素材还不够多，这时建议在阅读中学习写作。可以阅读写作范文、外国报刊乃至阅读真题，寻找那些可以用到模板中，适用范围比较广的句子。在这一阶段的复习过程中，可以采用翻译的方法练习--即看完一个句子，理解它的中文意思后立刻把英文遮挡起来，尝试着根据中文自己翻译出一个句子。运用这种方法，自己写做过程中的不足就会立刻暴露出来，起到事半功倍的效果。以前曾经有学生尝试过把新概念四以汉译英的方式进行写作学习，效果非常不错，基础比较好的'同学可以参考这种方法。整个第二阶段的复习过程在一个半月左右。
第三步，练习各类写作习题，反复实践。
这一阶段的任务很单一，就是接触各种各样的写作习题，在实践中反复熟悉前面两个阶段的内容。如果前面两个阶段复习不错的话，这个阶段的复习可以说是一种享受，把这种享受延续到最后，你的考研写作必将取得令你满意的成绩。
篇10：考研扬帆启航 英语复习三步走
考研扬帆启航 英语复习三步走
考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，并按计划安排执行，这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。考研教育网给同学们如下建议：
第一步：储备足够的词汇量
1.积极记忆新词汇
需要注意的一点是，背诵单词不是单独进行的'。背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不会很大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。
2.依据考纲，记忆新词
做英文试题或者阅读英语文章时候，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。所以考研网建议考生在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。
3.循序渐进积累词汇
考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。
篇11：考研英语复习三步走 做模拟题
考研英语复习三步走 做模拟题
研究生入学考试对于广大考生来说已经近在咫尺，还有不到三个月的时间了，那么如何利用剩下的时间复习好英语，取得满意的成绩呢？建议大家分三步走。第一阶段：适当练习，总结方法。
据大众网-齐鲁晚报报道，这一阶段从当前到十一月中旬。大家在前期一般都已经做了一定的练习，这个阶段要在前期的基础上继续练习。因为英语是一种语言文学，如果长时间的不去复习，肯定会忘记一些东西，降低学习效率。但是并不是要求大家一味的做题，而是在做题的基础上找到自己的不足，同时要梳理自己在做题过程中总结的方法。尤其是自己比较薄弱的题型要着重联系。要知道考场上我们要做的是解题，那么用什么去解题呢？方法！所以大家一定要在联系的基础上或听课过程中总结出方法。
第二阶段：适当模拟，把握解题技巧。
这个阶段从十一月中旬到十二月中旬。大家就要开始做一定量的模拟题，而且做题过程要做到跟真的考试一样把握时间。做题的时候要标记每个题目用的时间，做完之后要仔细分析，三个小时是不是够用，哪个题目用的时间多了，哪个题目用的时间不足，从而做出相应的调整，得到一个适合自己的'解题时间。然后在以后的模拟中有意识的按照自己的时间来做题。一般的解题时间应该4篇大阅读的文章，70-75分钟的时间；大作文是30分钟，小作文是20分钟；完形填空应该是15分钟；新增题型，应该是20分钟；翻译，大概是20分钟。
同时，在模拟过程中要选择一个适合自己的做题顺序。因为试卷给出的题目的顺序不一定是做题的最佳顺序。而应该按照自己的个人水平选择合适的顺序。参照的标准应该是从易到难。
第三阶段：调整心态，掌握应试方法与技巧。
这个阶段从十二月中旬到考前。这个阶段仍然要做一定的模拟题，但是其目的是联系前一段总结的方法，从而进一步掌握应试策略。心态的调整也是这个阶段的重要任务。因为在漫长的考研复习过程中，大家一直处于一个非常紧张的状态，而考试过程中过渡的紧张容易导致发挥失常。所以这一段不要给自己安排过多的任务，而是要放松一下，适量的学习。从而使自己到考试的时候发挥到最好的水平。
中国大学网篇12：考研英语完美冲刺提升四招式
考研英语完美冲刺提升四招式
2013考研已进入了紧张的冲刺阶段，对于大多数考生来说，这一阶段如何有效地提升应战能力，是所有即将奔赴考场的考生们必须面对的严肃课题。考研教育网英语教研室的老师们在总结诸多考研过来人复习心得的基础上，结合多年的考研辅导经验，为大家总结了较为全面的考研冲刺阶段英语完美提升的4招式，供广大考生参考。
第一式：基础不能丢，重点记忆大纲词汇
英语成绩的提高是靠一天天的积累和训练磨出来的。以往的经验告诉我们，靠突击、短期冲刺的方式复习英语，成效一般都非常低。可见，英语复习需要打持久战，词汇，语法是英语的基石，考生在冲刺阶段复习一定不能丢。而考前练习对于考研英语备考是必须的，语法是非常容易总结规律的题型。所以大家在最后冲刺备考的时候，需要注重总结，总结错题的规律和知识点，找到适合自己的做题方法。
考研大纲的作用就在于划定考试的词汇范围，教育英语教研室的王老师建议考生，以大纲为主，凡有超纲词汇就干脆快刀斩乱麻将其扔掉，将宝贵的时间与精力放在大纲词汇上，尽量将基础打牢。根据以往经验，每天英语阅读中总会出三到五个超纲词汇，超纲的词是完全可以通过上下文猜到的。猜的'技巧就是，上下文中肯定有和超纲词所在句子相关的句子，肯定可以找出和超纲词词性相近的词汇，再对比下两句的结构，就会发现，要么一句是另一句的同义替换，要么就是一句是另一句的深度解释。当然，如果你没有在上下文发现这种现象，那么说明你所判断的词并非是超纲词，是考纲内的词，那剩下就是你回去好好背单词了。
第二式：阅读部分:提高文章精读量，注重练习，从历年真题抓起
英语能力是在点滴积累中提高的。广泛的阅读对英语的帮助很大，考生平时要大量阅读课外读物，以提高自己的阅读水平，同时丰富自己的背景知识，平时积累的句子，在以后写作的时候就会很自然地用上，文章就会增色很多。
可考试不等人，这就要求我们将整个英语阅读能力的提高缩小为考研英语阅读能力的提高，特别是最后的阶段。如果是你打好了一定的基础的话，练习阅读，就不要再看课外的英语读物了。不是说它不好，而是说它不是最佳方式。以研究历年考研真题为主，勤学苦练，才是最终攻克考研英语阅读的不二法则。而考研英语有其特有的出题规律，因此最好的复习材料就是历年的考试真题，教育王老师建议考生在冲刺阶段时就应当将每年的每道考题逐一进行研究分析，从考题类型、提问方式、考题特点等各个方面进行分析。具体做法是：你在家自己测验前，如果说你测验是用真题的套卷，那么建议你先找两三篇真题的其他阅读去读，只读不做题，但读的过程中一定注意，和你平时做题的阅读是一样的，是需要你尽自己全力去理解，去读懂的那种读。切忌草草读完，没有留下一点印象。这种预热，使你的能力慢慢提高，状态慢慢调整到考试状态，还能为考试节省时间，拿到卷子后可以迅速进入状态。
第三式：写作冲刺备考:注意整体写作,接受教师批改
()篇13：考研英语复习:完形填空把握一个中心三步走
考研英语复习:完形填空把握一个中心三步走
完形填空在考研《英语大纲》中被称为英语知识运用，这个部分主要考查考生的逻辑思维、推理判断和对各种语言现象的综合运用能力。
完形填空在考研《英语大纲》中被称为英语知识运用，这个部分主要考查考生的逻辑思维、推理判断和对各种语言现象的综合运用能力。考生在解答该部分试题时，应掌握相当的词汇量，具备一定的阅读能力，并能够正确、恰当地运用语法和词汇知识。它在形式上是对每个空格所给出的四个选项做出正确选择，实际上是测试考生对整篇短文的理解和对语言知识的综合运用能力。它非常强调语境，即上下文的联系，因此，选择正确与否往往取决于对上下文的理解是否准确以及对语言知识的运用是否恰当。
解答英语知识运用部分的试题需要一定的技巧，其中把握好答题的思路与节奏是在考场上正常发挥乃至超常发挥的前提。根据测试学的原理及解题经验，我们提出“一个原则，三步走”的答题思路，供考生参考。
“一个原则”就是：紧跟文章的思路进行分析、选择，而不是按照自己的思路。要使自己的`思路与文章的思路保持一致，而不是使文章的思路随着自己的思路走。
“三步走”指解答过程分三步走：
第一，迅速浏览一遍全文，弄清文章主题。知道文章要说明或介绍的是什么。
第二，逐句阅读文章，仔细分析，认真填空。弄清句子意思与结构以及句与句、句群与句群之间的关系。
第三，作答后，再通读一遍全文，看是否通顺合理。注意句与句之间，段与段之间是否一致、连贯。
综观历届考生的答题情况，最典型的失误是在解题方法上出现问题。部分考生在答题时只关注要填入词汇、短语的句子，而不对短文的内容进行总体的把握，“只见树木，不见森林”，其结果是：第一，理解上出现严重的偏差，导致选择错误;第二，延长了答题时间，因为答题的线索有时就隐藏在上下文中。因此，考生在完成所有问题之后，还应该通读全文，在宏观上检查并核实所确定的每一个选择能否使短文的内容与结构完整，在微观上看每一个试题的选择是否都有充分的依据。只有这样才能获取高分。
篇14：考研英语三步走战略轻松搞定 三步走战略内容
考研英语三步走战略轻松搞定 三步走战略内容
第一步：储备足够的词汇量
1.积极记忆新词汇
需要注意的是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时进行英语阅读做一些历年真题试卷，遇到的新单词，也需要去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的`一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。
2.依据考纲，记忆新词
做考研英语试题或者阅读英语文章时候，要主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵，甚至可以结合整篇文章去理解与背诵。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。
3.循序渐进积累词汇
考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，我们到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了；有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。
第二步：培养阅读习惯
1.认真研读真题文章
首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。
2.增加阅读面
考研英语真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。大家可以在平时多多注意阅读这样的文章。
篇15：考研英语辅导 摘要写作要三步走
考研英语辅导 摘要写作要三步走
把一篇文章的要点摘录出来，从而形成一篇短文，称为摘要。摘要是在的考研英语大纲中新增的一种题型，摘要必须要做到以下几点：简明扼要、用词准确、对原文的内容不加以任何的解释和评论、并且对原文作者的思想要忠实传达，不可臆想或主观判断。一、阅读原文、把握主旨、梳理结构
拿到一篇文章，一定要仔细阅读，抓住其主旨，除此外，我们还要注意文章的承前启后的结构，而这通常体现在原文段落的段首，所以，建议广大的的考生们在阅读的时候，一定要注意并且关注位于每段段首的几个句子，同时要注意这些句子之间的语义和逻辑关系，通读文章之后，我们也要注意抓文章的关键词。
二、整合
我们摘录完所需要的关键词和句子后，接下来的工作就是需要对他们进行整合，然后在此基础上形成一篇完整的'短文；在摘抄完了关键词和所需要的句子后，需要添加部分关联词语，这样就可以把不同的句子串联起来。最后需要在短文前放上文章的标题，至于文章的标题，在对原文的理解上，需要自己整理。
三、翻译
尽量使用自己熟悉的英语词汇来对应汉语句子中的词，如果对这些词语没有把握，千万不要勉强，万一找不到合适的词汇，可以使用替代词。
最后，考研专家特别提示：一定要用自己的语言来写摘要，摘要是一次文字上的再创造，而不是机械重复和简单堆砌，所以，广大的20的考生同学们可以试着将原文中需要写出来的材料进行改写：
有3个具体的参考方法：
1.改动原句中的某些成分的程序，比如状语的成分，可以放在句尾，可以用分词来做，也可以做成插入语等。
2.改动原句中一些词汇的词性，比如可以把动词的表达形式改成其相应的名词表达形式。
3.改写同义词，用具有相同意思的词语来表达原文中类似词语的意思。
篇16：考研英语三步走战略轻松搞定 三步走战略内容
考研英语三步走战略轻松搞定 三步走战略内容
第一步：储备足够的词汇量
1.积极记忆新词汇
需要注意的是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时进行英语阅读做一些历年真题试卷，遇到的新单词，也需要去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。
2.依据考纲，记忆新词
做考研英语试题或者阅读英语文章时候，要主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵，甚至可以结合整篇文章去理解与背诵。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。
3.循序渐进积累词汇
考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，我们到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了；有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的.要求了。
第二步：培养阅读习惯
1.认真研读真题文章
首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。
2.增加阅读面
考研英语真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。大家可以在平时多多注意阅读这样的文章。
第三步：培养“题感”
做真题，练模拟的目的很单纯，就是熟悉题型，进入备战状态。真题都有很权威的解读分析，所以除了开始自己做外，之后一定要结合着解读与答案，仔细研究每一道题，目的是把握命题真正的规律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生对一些语言知识，比如语法、词汇、上下文逻辑关系等的掌握程度，要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量，同时有较强的阅读能力。在做真题与模拟题的完型填空时，一是要明白文章的大意，着眼于作者的观点并且根据上下文内容选择正确的词汇；二是要根据上下句的逻辑关系，根据语法规则选择正确的答案；三是最好能够抽出一点时间，将答案放在文章中读一遍，检查一下答案的正确性。
2.阅读理解
阅读理解主要是科技，商业，人文，生理，心理类文章，在阅读时考生应该先读题干再读文章。从最后一个题干开始，依次阅读到第一个题干，然后再开始读正文第一段与第二段，再回去解第二题，解完第二题，看一下第三题的题干再重新回到原文，依次类推直到最后解完。
3.翻译
翻译题其实是脱胎于阅读理解，是将英文与中文相互联系起来的一个领域。翻译题首先要略读全文，从整体上把握文章的大概意思。因为如果脱离全文，翻译划线的部分大多数情况下是不容易理解的，尤其是一些关键词的翻译上。当然，也没有必要在划线之外的地方花费过多时间，基本上粗读一遍，了解达意即可。对划线部分，准确翻译出关键的几个词来之后，再通过分析主谓宾等语法结构将句子连串起来，最后根据全文意思判断翻译部分的正确与否。
4.作文
篇17：考研英语冲刺 作文经典
It seems to me that the cartoonist is sending a message about _______（图画主题）， which is ______________（进一步的说明）。 He seems to be saying that_______________（给出细节）。 In my opinion， ___________（个人阐述）。
This simple picture is a wake up call for ______（所涉群体，如the whole of the human race）。 Therefore， it is imperative for us to take drastic measures to put an end to _____________（问题所在）。 One the one hand， we must _________________（建议一）。 It is clear that the drawer of the illustration is urging us to _________（进一步说明）。 On the other hand， ________________（建议二） Only in this way can we___________（展望前景）。
篇18：考研英语冲刺 作文经典
Recently the issue of whether or not______（讨论话题） has been in the limelight and has aroused wide concern in the public. There are two major arguments that can be made for_________. For one thing， __________can bring ____ to_____________（优点一）。 For another， it is widely hold that people usually ____when ________________________________（优点二）。
But we must not lose sight of the fact that there are also drawbacks to__________， among which are ____________（列举缺点）。 For instance， it can be __________to _____________（举例说明）。 In addition， many people find it ________（形容词）to _______________（第二个缺点）
4.展望未来型
The effects ___________ has produced on____________ can be boiled down to two major ones.
First ， __________________（影响一）。 More importantly， ________________（影响二）。 Hence， I believe that we will see a ____________（提出展望）/ Nevertheless， I do not think we will see a ______（或反面展望）
There are numerous reasons why ____， and I would like to explore a few of the most important ones here. The first is that the more（比较级）_____， the more （比较级）。 In addition， we all aGREe that________________________（第二个原因）
5.告示
You should write about 100 words. Do not sign your own name at the end of the letter. Use Department of Chinese Language and Literature at the end of the announcement.
Chinese-Speaking Contest
January 19，
To improve students‘ ability to speak Chinese and enrich after-class activities， the Students’ Union of Department of Chinese Language and Literature is organizing a school-wide Chinese-speaking contest to be held on Saturday next week （26 January） at the Students‘ Auditorium. Those who are interested in taking part in it may sign up with the monitor of their classes before Tuesday next week. Five professors will be invited to be judges. The first six winners will be given awards. Everybody is welcome to be present at the contest.
the Students‘ Union
Department of Chinese Language and Literature
篇19：三步把握考研英语作文写作技巧
三步把握考研英语作文写作技巧
首先，了解考研英语写作类型与要求。
考研英语写作分为两部分：小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作，主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等，满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的真题，图画作文是英语一的主考类型，图表作文是英语二的考查类型，图画比较容易拉开考生的分数，图表作文相对较好，属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章，满分20。
其次，了解考研作文的评分标准。
考研复习的确有些枯燥，大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣，提醒考生，枯燥中也可能发现新的兴趣，为生活增添乐趣，使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的，你可能控制各种情况，而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验，一般来说，你就比较能够应付所发生的任何情况。总之，尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中，大家可以尝试给自己设定目标，自己就像是游戏中的人物，不断升级，完成你所制定的人物，最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣，不妨一试。
再次，读与练相结合。
暑期备考作文时，考生一方面通过了解作文的要求，及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构)，在进行积累这些常用词汇及常考句型后，考生还要进行练习，可以每周练习一篇大作文和一篇小作文，然后找专业人员批改，每篇作文练习后都要有总结，有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子，进行记录和背诵。
总之，作文是考查考生的英语应用能力，考生必须要落实到笔上，切记眼高手低，这个时候考生要有恒心有毅力坚持到底，写作的提高是需要一个过程的，考生要制定好复习规划，同时考生也可以在阅读的过程中来积累一些好句子，在闲暇的时间看看美剧放松一下，提高下自己的口语，这些是可以增加自己学习英语的信心，最后，祝愿各位考生快乐高效的复习!
1.考研英语作文写作技巧
2.考研英语小作文：建议信三步速成
3.考研英语：把握基础
4.2017考研英语小作文：求职信写作技巧
5.考研英语高分作文写作技巧
6.考研英语小作文的写作技巧
7.2016考研英语小作文写作技巧分析
8.2017考研英语大作文写作技巧点拨
9.2016考研英语图表作文写作技巧
10.考研英语的作文写作技巧
篇20：考研英语冲刺：冲击写作高分四步走
2014考研英语冲刺：冲击写作高分四步走
我们经常建议考生去背诵经典范文，学习它的文章结构、句式等，为的就是能够直接运用到不一样的题目进行仿写。考生应该学会从经典范文中总结万能词汇、句型等，然后去找一个不同的题目进行套用作文。初步的将别人的、经典的转化为自己的。
第一 背
历年真题经典范文应该成为考生范文背诵的首选。要想写出好文章，首先要从学习别人开始。好的文章结构，精彩的句式、词语搭配都是可以拿过来就用的。考生应该反复记背经典范文，背到滚瓜烂熟。
第二 默写
就往年考生作文来看，不少考生都吃了单词拼写的亏。一篇文章，即使你写的语句有多复杂多精彩，一个简单的拼写错误就会将你的文章档次瞬间拉低。文章背的再熟，不默写是不会知道自己哪些单词会习惯性错误或是根本不会写的。所以，考生应该在背熟一篇文章后，完完全全的默写一遍。然后，一字一句的去校对自己哪里拼错等。
第三 仿写
我们经常建议考生去背诵经典范文，学习它的文章结构、句式等，为的就是能够直接运用到不一样的题目进行仿写。考生应该学会从经典范文中总结万能词汇、句型等，然后去找一个不同的题目进行套用作文。初步的将别人的`、经典的转化为自己的。
第四 总结作文类型，对症下药
一般来说，一个作文类型都会有它固定经典的作文框架模式。比如说，常见的图画作文。第一段就是进行图画的简单描述，将图画要表达突出的细节简单扼要的描述出来。第二段是在第一段的基础上进行延伸，去分析这个图画的意义。一般的图画作文是要揭示一种社会现象，考生可以进行结合现实进行简单的论证与阐释。第三段一般是建议措施段，去发表评论，总结。
相信有了以上的四大突击法宝，一个月的时间足够可以突破英语作文，取得高分。
篇21：考研英语冲刺 搞定作文
考研英语冲刺 17句搞定作文
考研英语作文所谓万能这个概念，如果大家都去这么用的话，就等于没有用了。PartB部分是有的，但是partA没有，PartB可以基本上把这个文章全写完的一个模板方式。考研英语作文万能模板，你这么想，大家告诉我，只要一个题目能够转变成一社会现象之后，最好准备两到三套大的万能无敌模式。
关于万能模式的几个问题：
一、我们选用的句子的灵活性强，经过了精心的选择
二、句型都是五星级,并在开头和长短句子方面有设计,并注意语法的丰富,每句话语法都不同.
三、我们选的句子与市面的任何资料都不同
四、很多同学说写的一样是否是雷同，不大可能，因为很难分到一个考场批判危害性的框架
1.总共写十七个句子. （来源：考研教育网）
第一段四个句子,第一句宏观描述图画,并谈图画看似可笑但发人深思.第二句写出图画最强烈的视觉效果,第三句是主题句,谈用二十个单词的爆发力句型谈该现象对个人的发展和进步有破坏性,并引发思考,第四句是用贬义词批判这个现象是强烈的指责。
(1)As is vividly depicted in the picture, ，which seems to be humorous and ridiculous but thought-provoking on second thoughts.(2)The most striking feature that impresses me deeply is that unbelievably, ，(3)Recent few years has witnessed a phenomenon of 主题 which seems to be disastrous to individual survival and prosperity. (4)This phenomenon of 主题 should be condemned severely or made illegal. (5)There is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.
中间段落从两方面论证问题的危害，并举例论证，预测危害的趋势
第二段七个句子,首先第一句从宏观上谈这种现象的总的有两到三个点危害或者原因,第二句谈这个现象的第一个危害,用 “not only, but also”的五星级句子,通常是谈对个人身心健康的危害性, 第三个句子谈第二个危害,通常是用一个豪华级的比较级的句子,让老师耳目一新,通常是谈这个现象对社会的危害.第四个句子谈对家庭或学校的危害.第五个句子谈一个代替 “for example”的`十五个单词的好句子,意思是说没有更好的例子来证明正如下文.第六个句子是例子群体的出现,谈根据一项调查表明,80%以上的人只要从事经历过这个消极的现象一定会对个人在精神和生活上有危害.最后一句话是预测趋势的二十五个单词的钻石级的句子,谈以下预测趋势,表明这种现象再这样下去,就会导致恶劣的结果出现,甚至是毁灭性的后果。 （来源：考研教育网）
(1) To account for the above-mentioned phenomenon, several serious effects have been put forward. (2)To begin with,主题 not only results does harm to our physical and mental health but also results in a frustrating and humiliating life. (3)In addition, nothing is more harmful than主题 to contradict with a harmonious society. (4)Last but not the least, no issue is as harmful as 主题 to increase family burdens, which is a threatening situation we are unwilling to see. (5)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below . (6)According to a survey made by China Daily, 63.93% of young people who have ever experienced主题will live a dull life or even feel loss of hope about the future. (7)If we cannot take useful means, we may not control this trend, and some undesirable results may come out unexpectedly, we will see the gloomy future of something.
最后一段要强调解决问题，谈的两点建议通常是提高人们的意识，加强执法
第三段六个句子, 第一个句子是下个结论,谈解决问题的必要性.第二个句子是第一个建议谈的是加强立法惩治这个现象,第三个句子谈提高人们的觉悟关于着这个现象能提高人们对这个现象的觉悟.第四个句子谈个谚语,谈一下实践我的建议的重要性.五个句子谈解决的任重道远.第六个句子是解决问题之后的美好的未来。
(1)From what have been discussed above, it is therefore, necessary that some effective measures are taken to prevent主题. (2)On the one hand, we should be sensible to strengthen the enforcement of the laws to protect something. (3)On the other hand, it is demanding for us to keep people aware of the importance of saving somebody out of the evil hands of destruction. (4)However, it is easier said than done. (5)Although the fight against it is long-standing and tremendous one,our efforts will eventually pay off.(6) Only when you attention to it can you see a colorful and harmonious future better sooner or later.
2.积极有利型的文章 文章以团队精神为例子
第一段谈的是三个句子,第一,二个句子都是在描述图画,第三句子这个现象对社会发展的积极的现象,第四个句子是图画简单,寓意深刻. （来源：考研教育网）
(1)As is vividly depicted in the picture,(描述图画).(2) The most striking feature is(图画重点信息).(3)There is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.
第二个段子,第一个句子谈一个十二个单词的爆发力的主题句,第二个句子谈这个现象的永恒的社会含义,用一个三十五个单词的钻石级的排比句子,谈只要有这个现象就可以让我们不断有意义的事情,征服挑战和竞争,并最后走向成功.第三个可以从反面谈如果没有这个积极现象,人们生活就忧闷,有挫折感,无前进动力,前途渺茫.第四个句子谈有两个大的好处.第五个句子谈第一个好处,通常是让生活丰富,有效率.再谈第二个好处通常是谈一些个人发展或社会进步的好处.第五个句子是代替for example的五星级的句子.第六个是具体的举例子,谈根据一项调查表明,80%的人只要利用这个积极的现象就容易改变人生,提高素质.也可以单独举个性例子,第七个句子是倒装句子谈只有这个现象才能让我们成为社会的成功者
(1)As is symbolically revealed in the set of drawings, the fact that(重复上面的图画信息) profoundly indicates that team work is momentous (重要的) and fundamental to any one who undertakes great deeds. (2)Undoubtedly, it is team work that keeps us continually doing something valuable and admirable in spite of difficulty, that makes us still full of energy to face the coming challenges and competition and that offers us the foundation for the coming success. (3)If we don not cooperate sincerely, we will live a dull and depressing life and feel frustrated and humiliated or feel loss of hope about the future. (4)As far as I am concerned, there are several advantages that can be given as below. To begin with, nothing is more beneficial than team work to overcome our defects and improve our efficiency. (5)Secondly, no issue is as good as team work to make our life more colorful and energetic.(6)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below. (7)A person who is assigned various jobs along the production lines will make a mess just because no one can be proficient in all the things. (8)Only by cooperating with other people can you put your capacities into full play and can you be the winner in the society.
篇22：考研英语：作文冲刺高频表达
1、社会民风专题（诚信、共赢、勤俭、节约）
互信 mutual trust
诚信 credibility
品德 morality
创新 innovation
共赢 all-win
欺诈 fraud
代价 cost
社会文明 social civilization
假冒伪劣产品 fake commodities
社会危害 harm to society
学术造假 academic cheating
诚实为上策 Honestly is the best policy.
减少浪费 reduce waste
促进改革 promote reform
减轻负担 reduce the burden of……
调整产业结构 adjust the industrial structure
物质文明、精神文明一起抓pay equal attention to the material progress and cultural progress
形成文明、健康、崇尚科学的良好社会风尚 form civilized, healthy and science-upholding social practice
2、前沿科技专题（电子书、时尚购物、低俗信息、色情诱惑）
网恋cyber romance
网购online shopping
团购Group shopping
秒杀Sec-kill
网店online shop/store
信誉credit
退款refund
科学技术science and technology
沉迷网络web-addiction
电脑犯罪computer crime
电子商务e-commerce
虚拟生活virtual life
信息时代information era
网上冲浪surf the Internet
电子书 electronic book
网拍麻豆Net model
浏览器购物Monitor shopping
橱窗购物Window shopping
网上评价internet review
网上纠纷online dispute
恶性骚扰malicious harassment
品质保证quality guarantee
3、人生哲理专题
自立 self-dependence
勤奋 diligence
恒心 perseverance
幸福 happiness
不断努力 make constant efforts
缺乏自信 lack of confidence
保持乐观 keep optimistic
悲观的 pessimistic
积极态度 positive attitude
消极态度 negative attitude
取得成功succeed, achieve success,
害怕失败fear to lose
自我实现individual self-realization
不遗余力去做某事spare no efforts/pains to do, make great effort,
坚持不懈地做某事be persistent with sth./ do with full persistence
尽一切努力取得成功try every means to stay on top
经得住挑战与困难stand up to/ withstand challenges and difficulties
4、教育专题
培养cultivate
课余的extracurricular
填鸭式duck-stuffing
文凭热diploma craze
教学改革educational reform
学术的academic
创新学习innovative learning
高等教育higher education
假毕业证/文凭fake certificate/diploma
考研热the craze for graduate school
贫困学生poverty-stricken students
全体教员faculty
深造further one's study
素质教育quality education
德才兼备 possess political integrity and professional ability
提高学生身心素质 improve the health and psychological quality
适应社会的.改变 adjust to the social changes quickly
努力获得精神文明 make efforts to seek cultural and ideological progress
5、文化专题
碰撞crash
多样性diversity
原创原始的original
少数民族minority
有启发的revealing
极具魅力的charming
壮丽辉煌的splendid
谈话节目talk show
英语热English fever
文化和文明culture and civilization
博大精深的great and profound
融合交汇integration and interaction
中西合璧a combination of Chinese and Western elements
6、伦理道德专题（尊老、爱幼、爱心）
伦理 ethics，moral principle
道德 moral，morality
老年人 aged father, senior citizens, old and helpless parents, elderly people, the old
逃避责任 shirk the duty, shun the responsibilities
虐待 mistreatment, be ill-treated, be neglected, be reduced to utter poverty
中国文化传统美德 traditional virtue of Chinese culture
经济支持financially support,
严厉惩罚 severely punish
培养意识 cultivate the awareness,
遏制不良现象 curb evil phenomenon
7、环境专题（环保、节能）
雾霾haze
工业化industrialization
空气污染指数air pollution index
橙色预警orange alert
悬浮颗粒物airborne particulate matter
有毒物质toxic substance
空气质量检测air quality monitoring
有害空气污染物hazardous airborne pollutant
污浊的空气foul air
防尘口罩anti-dust gauze mask
能见度低low visibility
机动车尾气尘vehicle exhaust
乘客滞留passengers stranded
释放、泄漏有害气体和液体 discharge/ let out/ leak/ pour out harmful gases and liquids
篇23：考研英语：作文冲刺高频表达
1、投诉信
第一部分：说明投诉问题
I must complain about…
I am not satisfied with…
I feel something should be done about…
I am writing to inform（告知，代替tell）you that I find…unsatisfactory…
I am writing to express/ air dissatisfaction/ disappointment/ concern regarding …
第二部分：描述具体情况
The noise disturbs my sleep so that I can't concentrate during the work time, and as a result, I have made several mistakes these days.
For me this environment is very difficult to make studies and I need a quiet room.
第三部分：期待解决方案
I expect to hear from you soon.
Please give this matter your immediate attention.
I would be very grateful （感激，代替thanks）if you could look into the matter as soon as possible. And I am looking forward to an early reply.
It is high time you took some measures to solve…
I hope you will take steps to rectify（纠正、改善，代替improve） this situation soon.
I believe you will take my complaints seriously. I would ask you to give back my money, or I would file my complaint（投诉） to the authorities concerned（相关部门）.
To solve this problem/ surmount this difficulty/ improve the situation/ crack this hard nut（解决问题）, I hope to draw the attention of the authorities concerned.
2、申请信
第一部分：说明写信目的
I would like to apply for （申请）admission to your college.
I hope to pursue my Master's degree in your university.
I would like to further my studies in… department of your university.
第二部分：展开申请原因
My major interests are…, and I understand your university has a good program in those fields.
I feel the need to study further in order to develop my potential in this field.
第三部分：期盼回复，表示感谢
Thank you for your consideration. I look forward to your reply.
If my application could be taken into favorable consideration, I would be most grateful.
I hope you will kindly send me an application（申请单） form.
I would greatly appreciate receiving copies of the required application forms（申请表格） and any instructions（说明） you may be so kind to give me regarding my possible admission.
Enclosed（附上） are my score reports on all subjects and two recommendations（推荐信）.
3、建议信
第一部分：说明写信目的
You have asked me for some advice on how to improve…. I will try to give some useful suggestions.
I am writing to you to present what I think on the further improvement of
篇24：考研冲刺 搞定英语作文
考研冲刺 17句搞定英语作文
考研英语作文所谓万能这个概念，如果大家都去这么用的话，就等于没有用了。PartB部分是有的，但是partA没有，PartB可以基本上把这个文章全写完的一个模板方式。考研英语作文万能模板，你这么想，大家告诉我，只要一个题目能够转变成一社会现象之后，最好准备两到三套大的万能无敌模式。
关于万能模式的几个问题：
一、我们选用的句子的灵活性强，经过了精心的选择
二、句型都是五星级,并在开头和长短句子方面有设计,并注意语法的丰富,每句话语法都不同.
三、我们选的句子与市面的任何资料都不同
四、很多同学说写的一样是否是雷同，不大可能，因为很难分到一个考场批判危害性的框架
1.总共写十七个句子.
第一段四个句子,第一句宏观描述图画,并谈图画看似可笑但发人深思.第二句写出图画最强烈的视觉效果,第三句是主题句,谈用二十个单词的爆发力句型谈该现象对个人的发展和进步有破坏性,并引发思考,第四句是用贬义词批判这个现象是强烈的指责。
(1)As is vividly depicted in the picture, ，which seems to be humorous and ridiculous but thought-provoking on second thoughts.(2)The most striking feature that impresses me deeply is that unbelievably, ，(3)Recent few years has witnessed a phenomenon of 主题 which seems to be disastrous to individual survival and prosperity. (4)This phenomenon of 主题 should be condemned severely or made illegal. (5)There is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.
中间段落从两方面论证问题的危害，并举例论证，预测危害的趋势
第二段七个句子,首先第一句从宏观上谈这种现象的总的有两到三个点危害或者原因,第二句谈这个现象的第一个危害,用 “not only, but also”的五星级句子,通常是谈对个人身心健康的危害性, 第三个句子谈第二个危害,通常是用一个豪华级的比较级的句子,让老师耳目一新,通常是谈这个现象对社会的危害.第四个句子谈对家庭或学校的危害.第五个句子谈一个代替 “for example”的.十五个单词的好句子,意思是说没有更好的例子来证明正如下文.第六个句子是例子群体的出现,谈根据一项调查表明,80%以上的人只要从事经历过这个消极的现象一定会对个人在精神和生活上有危害.最后一句话是预测趋势的二十五个单词的钻石级的句子,谈以下预测趋势,表明这种现象再这样下去,就会导致恶劣的结果出现,甚至是毁灭性的后果。
(1) To account for the above-mentioned phenomenon, several serious effects have been put forward. (2)To begin with,主题 not only results does harm to our physical and mental health but also results in a frustrating and humiliating life. (3)In addition, nothing is more harmful than主题 to contradict with a harmonious society. (4)Last but not the least, no issue is as harmful as 主题 to increase family burdens, which is a threatening situation we are unwilling to see. (5)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below . (6)According to a survey made by China Daily, 63.93% of young people who have ever experienced主题will live a dull life or even feel loss of hope about the future. (7)If we cannot take useful means, we may not control this trend, and some undesirable results may come out unexpectedly, we will see the gloomy future of something.
篇25：考研英语冲刺期英语作文模版如何充分利用
随着硕士研究生考试时间越来越近，各科复习都已经步入了最后的冲刺复习，对于考研英语复习本阶段英语写作和阅读成为冲刺复习强化的重点，英语写作部分是短期复习提高分的关键，下面王老师老师给同学们讲下如果再短时间内把英语写作迅速提高。
一、明确新大纲考察要点
20最新考试大纲对英语写作部分要求主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。所以同学们在明确大纲要求的前提下，找出近五年的历年真题，查看写作命题方式及规律，在距离考试时间不到两个月的时间里，对症下药。
二、了解题型 切忌不能跑题
我们知道作文题型分两部分：大作文和小作文，各占20分和10分。小作文一般让写感谢信或求职信等应用文，我们就不用太注重表达的华丽性和高难度性。我们只要按照题目要求，做到表词达意准确即可。大作文一般是图画作文，主题范围会紧扣一些大家比较关注的社会热点，所以平时要多浏览报刊杂志，了解社会热门话题，以及勤思考这背后隐含的哲学观点等。需要注意的是，图画或图表的理解一定不要有偏差，虽然一般浅显易懂，但是每年仍然会有一小部分考生写跑题。一旦跑题，文章内容再出彩，也不得分。
三、背诵作文模版
部分同学们在平常英语写作时分值都不低然后到真正的考场上却发挥失常，还有部分同学们在答题时常常提笔无话可说，英语写作最忌讳这样的事情发生不但浪费时间同时会影响考生的心理状态，在此提醒考生不管是否词汇语法掌握如何都要背诵写作模版，以免考场答题无话可说。
篇26：考研英语冲刺期英语作文模版如何充分利用
1、背诵
王老师建议大家在冲刺阶段要背诵20篇高分必背范文，应该在1月1号之前，把它们都背下来。而且要背到滚瓜烂熟，多多益善。为什么要这么做呢?因为如果背得不熟，上了考场什么都想不到。有同学反映，20篇文章全都背完了，但上了考场头脑一片空白，这就是因为背得不够熟练。判卷老师是根据你现场发挥的句子打分的，如果全部用模板去写，那是零分。要怎么现场发挥呢?就是要靠平时所背的这些文章。上了考场，看到考题，如果你背过相关的表达，把它写上就可以了。所以如果背得不熟根本就没法用。
2、默写
俗话说“好记性不如烂笔头”光背是不够的。有些同学基础不太好，好多单词自己觉得会了，其实还是不会拼写。所以一篇文章背熟了之后，把书合上，把它默写下来。默写下来之后对照一下范文，会发现，如果和范文的.意思一致，但有些错误，比如语法、拼写、标点的错误。文章背得滚瓜烂熟还是写错了，那么上了考场更不可能写对了。这就是你写作的弱点。然后对照范文，寻找差距。哪些地方写错了，把它纠正过来。20篇必背范文中的每一个单词，都要掌握拼写。尤其是一些基础不太好的同学，比如还没有通过四级的同学。我们这20篇文章已经囊括了考研写作最常用的词汇，核心词汇大概要3000个。掌握了，考研基本就够用了。
3、仿写
前期的背诵和默写缓解同学们都应多加练习，除此之外同学们还应在加上最重要的一个环节，“实战训练”模仿进行写作。因为考试判卷老师都的经验丰富的教学老师，如果同学们完全的套用模版按部就班那就是零分，如何在平凡的英语写作中脱颖而出，就是需要考试能把文章加以修饰体现自己的Style，背完一篇文章之后，要有意识地积累表达。比方说，这篇文章中有没有万能词汇，或者常用的句型。背完每篇文章之后，使用这篇文章的表达，去写另一道题目。比如背完的作文，用它去练的作文。换一道题目，这些表达尽可能多的去使用。如果平时不用，上了考场是不到的。
篇27：考研英语作文五步走
考研英语作文五步走
对于考研写作，最基本的要求是考前必须动笔写出30篇文章，其中十篇应用文，二十篇图画作文。注意：动笔写的文章最好是有范文的题目。建议写作应分为五步：NO.1 写作
写作写作，第一步首先是写！可以拿考题多加练习。
NO.2 仔细对比
第二个就是仔细对比，写完后对照范文从三个方面去研究：第一个是内容，也就是构思和原文有何区别；第二个是语言，也就是用词、用句和原文有何区别？第三个是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别？这是第二个步骤，写作的区别其实就是写作的弱点。
NO.3 背诵
第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背；第二个原因是没有练过，只是死记硬背。所以为什么背了还不会用，有两个原因，第一背不熟，第二没有练过。背到什么程度，我们讲，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去动脑子！如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的70%，那已经是相当不错了。所以一定要背熟，这就是第三个步骤。
NO.4 默写
第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作：仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点，这种错误就是你写作的.弱点，把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个――错误太多。很多错误自己都不知道。
NO.5 仿写
第五个步骤就是仿写：什么叫仿写？就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。
考研作文并不难，关键是要掌握好学习方法，按照这五个步骤来准备考研作文，大家一定都会考出好成绩的。
篇28：考研英语作文完美结构分析
考研英语作文完美结构分析
考研英语大作文的一篇文章一般可以安排为三个自然段，每个段落都应该为整篇文章的中心主旨服务，每个段落中的主题句，例证，都应该和中心主旨一致，仅仅围绕中心主旨展开，从而把整个文章，组成一个有机的整体。一篇好的文章，必须有明确的中心主旨，分明的层次，严谨的结构，清晰的逻辑，充实的内容，精彩的语言，连贯的语义，全篇文章的各个段落，都能充分的体现文章主旨中心。
1. 三个自然段的构成
第一段：考研英语大作文一般都是图画作文，所以第一段的主要内容是：图画描述+全篇文章的中心主旨句(图画表明的社会现象或问题是什么)。
第二段：分两至三个分论点，辅以实例对中心论点进行论证。
第三段：得出结论，深化和照应中心论点，并提出建议或解决措施。
2. 写好中心主旨句
中心主旨句是一个完整的句子，用以概括和点出全文的要讨论的整体问题。 在考研英语写作中，中心主旨句一般写在第一段。在对图画进行整体和细节的描述之后，提炼出中心主旨句。一个完美的中心主旨句，会给阅卷老师留下良好的印象，从而提高整体的作文分数。所以，如果说，整篇作文是一条龙，那么中心主旨句便是这条龙的眼睛，所以，中心主旨句必须要写的出彩。
那么，如何一个号的中心主旨句怎么能写出来呢，总的来说，要注意以下几点。
1) 首先最重要的是，也是最低的，最基本的要求，就是中心主旨句的'陈述一定要确保正确，如果没有把握写出长句，就要用简单活着简洁明了的句子，要杜绝任何语法错误，词汇拼写错误，等低级错误。如果写不出正确的长句，那么，宁可力求简洁，正确。
2)中心主旨句一定要尽量准确，充实的概括图片所要揭示的内容，不要写的过于宽泛，过于空洞，否则，将难以在第二段的论述过程中，对中心主旨进行展开，论述和支撑。当然，这句中心主旨必须与图片所说明的问题息息相关，绝对不能走题，否则，文章内容和语言写的再好，都不会是一篇合格的作文了。
3)中心主旨句的关键词必须是直接表达主题的词汇，它决定第二个段落的内容和展开的方法，引导整篇文章的发展。
3. 写好第二段，对中心主旨句进行充分论述
围绕中心主旨句进行展开，对中心主旨进行支持、说明和阐述。扩展段落必须紧紧扣住中心主旨句进行，这样，整篇文章才能成为一个有机整体。第二段，重要的是句子与句子之间逻辑清楚，上下转承结合得当，简明扼要，重点突出。 句子之间要具有连贯性，就必须由一系列的逻辑关系构成，例如：并列关系，因果关系，递进关系，转折关系，解释关系，概括关系，顺序关系，让步关系，对照、比较关系，转换关系等等，这些逻辑关系可由一系列的过渡词来完成，例如on the contrary表示对比，furthermore 表示递进等等。过渡词在句子与句子之间、段落与段落之间起到承上启下的作用，使句子或段落之间的衔接自然、连贯，逻辑合理，结构严谨。
4.写好结尾句段落
写好文章的结尾段落也极其重要，一个好的结论段，一定要回扣全文的中心主旨，但是要避免写的和第一段的中心主旨句完全相同，结论段要对中心主旨进行进一步的神话和升华，并且提出相应的建议或解决办法等。只有这样才是一篇完整的，优秀的文章。
大学网考研频道。篇29：完美收官考研英语作文
第一步：整理独一无二模板
在冲刺阶段，考生将先前在各个题型积累的闪光词汇、闪光句型汇总，整理出一套属于自己独一无二的作文模板，这个模板可谓是近一年复习来对英语语言的精髓掌握直接反映到卷面上，有利于考生在考场上胸有成“文”，下笔有神。此外要注意热点社会现象素材的积累，如赡养父母、追星、团结合作、互联网等。
第二步：三个切忌
1.切忌中文思维模式
考生在完成考研英语大、小作文时，通病就是用中文思维模式写英语作文，把中文含义直接用英语翻译过来，导致文章不符合英文的成文成句规律，阅卷老师读起来很别扭。摆脱中文思维模式的关键在于培养英语语感，考生在平常模拟练习时要多积累英语文章的成文模式，切忌把中文按照字面含义形象化地直译，如people mountain people sea(人山人海)。
2.切忌错词、病句
考研英语写作可谓困扰了一大批考生，的确，作文部分考察考生综合能力的运用，从词汇到语法再到立意，可谓十分广泛。其实英语词汇非常丰富，通常每个词汇都有其他同义或近义词，因此在个别词汇拿不准的情况下尽量使用其他词汇代替。在完成作文时，有的考生滔滔不绝没有终点，有的考生无话可说，一个含义的句子反过来掉过去的叙述，让人十分头疼。在平常做题过程中多积累闪光词汇和闪光句型，不但不写错词病句，还让自己文章内容“闪”到阅卷老师。
3.注意格式正确
在英语小作文的完成上，要注意格式的正确与否，信头、称呼、结束语、签名是否齐全。在下笔之前还要注意试卷答题卡留出的答题区域大小，在心中做一个规划。20xx考研英语小作文的答题区域较小，有些考生没有规划好就造成了书写的不美观。
第三步：保持整洁卷面
整洁的卷面让阅卷老师心情愉悦，给出的总体印象分较高。要知道在考研中一分决定了能否上线，决定了是否具有复试的资格，所以每一个能得到分数的机会各位考生都不可小觑。在写作这个主观性发挥的题型中，要完成到最好，就必须养成良好的书写习惯，保持卷面整洁。
通过以上的分析，相信各位考生都认真的学习了英语作文完美收官三部曲，希望在宝贵的备考时间里，考生能保持两天完成一套考研英语历年真题作文的进度，培养良好的写作手感和语感，在考场上下笔有神。中公考研预祝各位考生都能取得自己满意的成绩!
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