欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 作文 > 作文大全>环境描写作文初中400字

环境描写作文初中400字

2025-01-12 09:59:07 收藏本文 下载本文

“晴胜巧”通过精心收集,向本站投稿了15篇环境描写作文初中400字,下面是小编精心整理后的环境描写作文初中400字,希望能够帮助到大家。

环境描写作文初中400字

篇1:环境描写作文初中400字

沙漠,对于我们而言,那是一个神秘、陌生而又恐怖的地方。在这片无边际的黄色天地里,突然出现在眼前的星星点点的绿色,会多么令人欣喜若狂啊!

仙人掌——沙漠中的绿色生灵,它不高大的身体顽强地挺立在无边的沙漠上。在风沙肆虐中骄傲地伸展着自己的腰肢,为茫茫的沙漠增添了一丝绿色的生机。

它浑身上下长满刺,不象花儿那样美丽。但它做出了花儿所无法比拟的贡献:入药、做菜、净水。最可贵的是他呈现给沙漠过客的生命的绿色,生存的希望;供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。花儿呢?花开时鲜艳美丽,花落时残花败柳,徒增伤感。昙花一现,虽然美丽异常,但生命确是如此的短暂。

仙人掌就像那田间的农民,不怕风吹日晒,在严寒酷暑中默默奉献。而花儿则像是一个千金小姐,每日都在温室里享受着无风无雨的生活,吸收着养料。遇到一点风吹雨打,就会马上败下阵来。

仙人掌生活在沙漠,环境恶劣,但它照样四季常青;花儿生活在温室,温和的阳光,还有人类的照顾却留不住短暂的灿烂。

正如四季常青的仙人掌,我们要让自己时时都有坚毅、乐观、自信的想法,懂得生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。让我们在这多姿多彩的生活中,用仙人掌精神来迎接各种挑战吧!

篇2:环境描写作文初中400字

看,那蔚蓝的天空,是大海天然的被;那绿茵茵的嫩草,是大地的衬衫;那山清水秀、鸟语花香的地方,是我的家——地球。

天空,是鸟儿梦想的家园,自由自在的翱翔;大海,是鱼儿梦想的家园,自由自在的游玩;森林,是动物们梦想的家园,自由自在的生活;地球,是我们梦想的家园,自由自在的……

春天,这里百花齐放,扑鼻的花香随着春风而来;夏天,这里烈日炎炎,又大又圆的太阳高高挂上;秋天,这里果实累累,一声声高兴的语句:“丰收啦!”;冬天,这里冰天雪地,小孩们玩起了堆雪人。但是,现在呢?沙漠地带迅速增多,森林树木不断减少,动物们无家可归,空气、溪水被污染,大海里不再是鱼儿,而是垃圾。据新闻,海豹等动物食下了塑料袋,陆陆续续一命呜呼。造成这些事件的罪魁祸首是谁?是我们,人类。是人类,他们乱砍伐树木,森林逐渐减少,动物无家可归;他们乱用水资源,导致海水减少;他们盖起了大工厂,把废气排放到空气中,小鸟们绕路而飞……

人类不爱护花草树木,乱使用地球资源,资源减少,生活的希望火炬变小,地球只有一个,不爱护独一无二的地球,以后我们在哪生存?

请保护地球,爱护资源,不要让世界上最后一滴水,是破坏环境悔恨的泪。

篇3:环境描写作文初中400字

邢台市的西部山区有一个山叫天梯山,天梯山非常美丽。 天梯山远看像一个人在举一个非常重的东西,近看像一个造好的机器人,山上的石头的颜色是灰色的。天梯山非常高非常的,天梯山笔直笔直像一个笔直的铅笔,有十座大楼那么大。的有我到了山上的时候,过一个桥,在桥上看底下都看不到边。

我到了岸看到了许多的花草树木。那里的花非常美丽,有玫瑰花和美丽的月季花。那里的月季花颜色非常多,也非常香,有黄色、白色和黄色,那里红色的月季花和红色玫瑰花一样美丽。我仔细看了看月季花的里面中间有一个红色的小种子,红色的小种子像一个红色的小钻石,红色的小种子旁边有许多的小弯跳,那些小弯条就像是在保护红小钻石的大将军和小兵。那里的小草非常多,那里小草的种类也非常多,那里的万年青一排排的围起来。春天的万年青长出了新鲜的芽,夏天的万年青以经长出了叶子,秋天的叶子非常大,冬天的万年青叶子非常旧,落了几片叶子。那里的'树非常多,几乎有五十多棵树。那里最胖的树两个人伸开手臂,那么胖,那里最高的树几乎两层楼那么高。哪里最多的树是柳树,那里的柳树非常多,那里的树非常多,所以那里的空气非常新鲜。

我喜欢美丽的天梯山。

篇4:环境描写初中作文

外婆的家住在鲁家峙的东端,那是一组具有西班牙建筑风格的群落。是我见过的最美小区。

一进入小区的大门,就犹如走进一个大花园。这里到处是绿树红花,假山怪石花坛盆景。首先迎接我们的是几棵高耸的芭蕉树,它像士兵一样守护着这美丽的家园。再过去就是一个弯弯曲曲的人工池塘了,平静的水面亮闪闪的,清澈的像水晶一样,里面有许多小金鱼,有红的,黄的,黑白相间的,它们悠闲自在地在水里游来游去。而且到了夏天,池塘里还会冒出许多小蝌蚪,那些可爱的小蝌蚪还真让我流连忘返。

特别受欢迎的还是小区的健身园,每当清晨或黄昏时,小区里的男女老少都会集中在在这里,除了锻炼身体外,还有一个主要原因是这里的`环境特别优雅。四周的树木繁茂,梧桐树,樟树——,桂花树,杨柳树……一年四季不断绿,一年四季有生气。迎春花,月季花,菊花,水仙花……各种花交替开发,让这里时时飘香。小孩们可以在这里嬉戏玩耍,老人们可以在这里说长里短,好一派安居乐业的景象。

因为小区的美丽,让我更喜欢去外婆家了。

篇5:环境描写初中作文

早晨,在春光明媚的天气下,我来到了春风宜人的龙潭公园中的“明珠”,也就是琴心湖。

我先来到了琴心湖的石头路,当然我是一个可以在石头路上奔跑的高手。在石头路边停了一会儿,就走向九曲桥,桥旁是琴心湖。琴心湖真绿啊!绿的仿佛那是一面红情绿意的镜子。琴心湖的水真清啊!清的可以看见水底的鱼。琴心湖的水真静啊!静的可以看见鱼游过的水纹。

走着就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的树,亭里的树真大啊!大的好像是春姑娘在地下伸出来的手。亭里的树真绿啊!绿的仿佛那些叶子是一块块翡翠。看完之后,我迫不及待地冲向二楼。

二楼到了,从上往下看,湖心岛的迎宾是十二颗杨柳姑娘。姿态各异、形态万千,有的在凭栏远望,像有什么心事一样;有的俯视湖面,像是亭受着鱼儿们的无限乐趣;有的伸伸懒腰,像是要增加春天里的无限柔情,有的躺着水中,像是在碧心湖里泡湖水;有的……

岸边还有几颗垂柳,柳枝像是被春姑娘下令,来跳舞;太阳公公在水天一色的地方照着我们,而被映在水面上,波光粼粼。水里的鱼虾在水中自由的游,想必要是一条鱼都没有的话,那琴心湖可就太平静了。

我爱美丽的龙潭公园,更爱那美丽的琴心湖。

篇6:环境描写的作文400字

人们常说“保护环境”,可是真正做到的人有多少呢?这是还个疑问,不是吗?

“请不要随地扔垃圾”“请不要随地吐痰”这些标语,在街上的灯柱,房屋的楼道的墙上随处可见,可是人们有没有注意到它们呢?有没有按照上面的指示做呢?我想:也许真的有人按照上面的指示做,但是这些人加起来少而为之,不是吗?不然,为什么总在街上看见一些零食的包装袋呢,纸屑,还有一些猫猫狗狗的粪便呢。那些乱丢垃圾的人,街上安置了那么多的垃圾桶,难道你就不能把垃圾扔进垃圾桶里去吗?那些养着猫猫狗狗的主人,当你的宠物大便完后,你就不能用纸收拾一下吗?

还有,一些伐木者乱砍乱伐,使得绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……原本一条干干净净,河水清晰的河道因为你把垃扔到河里而转变为一条河面上漂浮着垃圾,河水浑浊,还散发出阵阵臭味的时候,你不觉得忏悔吗?因为保护街道清洁才在街上安置垃圾桶,可是为什么要将它破坏掉呢,让垃圾掉得四处都是……让行人寸步难行。

篇7:描写学校环境的初中作文

大自然多么神奇,多么令人向往啊!在我们的校园里,也能发现大自然美丽的踪迹。为什么大自然会走过校园呢?因为校园是一个神圣的地方,它孕育着新一代的种子,让我们的明天更加美好。

当我一进教室,便能听到同学们朗朗的读书声和走廊老师急促的脚步声,当我看到上课同学们的认真和下课同学们讨论问题的神情时,便会觉得这是多么的和谐;当我看到这里的花朵竞相开放,姹紫嫣红时,便会觉得校园是多么的热烈……

下课了,人也多了,自然声音也就大了。同学们都奔向操场,他们相互追逐,相互打闹,相互比赛,相互学习,整个就像一个欢乐的大家族。而他们的打闹声、讲话声、欢呼声、嬉笑声杂糅在一起,我就仿佛身处于一个嘈杂的菜市场内。

我站在操场的中央,抬头仰望天空。蓝天很蓝,白云也很白,它在天空中漫步,还不时有几只小鸟飞过交叉的电线,飞向远方。我多么想成为天空中的白云,自由自在,可以“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,也可以“家事国事天下事,事事关心”,总之不必听从任何人的命令。如果看到的森林火灾,我还可以化身为细雨,叫上伙伴们一起灭火……

老师对我们是和蔼可亲的,是无微不至……当我们遇到难题,老师便会耐心指导我们;当我们遇到困难想退缩,老师便会鼓励我们……是老师在黑板上绘出五彩缤纷的世界,是老师不厌其烦的为我们讲解难题……所以,老师也是校园中重要角色之一,也是家族中重要成员之一。

还有为我们打扫校园的保洁阿姨们。他们也和老师般无私地奉献着,将我们的校园打扫的干干净净,让我们有一个好的学校环境。所以,我们也要帮帮他们,不能乱丢垃圾,看到同学扔在地上的垃圾也要随手捡起,爱护我们的校园。

这就是我们的校园,也是我们的另一个“家”。虽然每天都在做着同样的事情,但都会有些与众不同的小插曲。新阶段的生活,翻开了首页,让我们拿起笔描绘新学期的篇章吧!

篇8:描写学校环境的初中作文

我们都有一个温暖的家园,它教授我们知识、帮助我们认识新朋友——校园!

早上,迎着灿烂的阳光,我们来到美丽的学校。一座灰色的大门上印着几个金光闪闪的大字:株洲六0一中英文小学。这几个大字好像在对我说:“欢迎来到本校学习!”大门上还有我们的校徽呢!你甚至还可以在进校园那一瞬间闻到一阵阵淡淡的桂花清香,可美啦!

走进学校,首先映入眼帘的是操场。宽阔的操场上围着几圈红色的跑道,上面铺满了白色的跑道线,像一串美丽的项链。操场中间是一块绿油油的草坪,顽强的小草坚持了这么久,没有一根倒下,仿佛是一个个坚强勇敢的战士,让草坪显得生机勃勃。草坪旁边还有一个篮球场,高大的篮球架默默地立在两边,犹如是两个保安,守护着学校的操场、守护着对运动充满热情的同学们。

转一个弯,就来到了教学楼,最先看见的是红色的升旗台。升旗台上屹立着三根杆子,中间悬挂着一面鲜艳的五星红旗,两边各是一面校旗和一面党旗。每逢周一早上,所有的学生都会穿着整齐的校服、佩戴红艳艳的红领巾、敬着队礼、唱着国歌,庄严地看着国旗升起的那一时刻!每次我望着缓缓升起的国旗,心里有一种作为中国人的骄傲和自豪!再走近些就到了我们的教室,教室里左右两侧的墙壁上,悬挂着形形色色的图画:有同学们精心编制的手抄报、有老师特意选用的名人名言……我们班上有43位同学,我们每个同学都开心地在这里学习、唱歌、游戏、运动、玩耍。我很喜欢这个班,因为我们班永远充满了温暖和开心!

啊!我爱美丽的校园!我一定会好好学习,用优异的成绩来回报亲爱的母校!

篇9:描写学校环境的初中作文

不知不觉,我已经跨入初中的大门,又开始一个新的旅程。

我的学校是单县实验中学,是一座可爱的学校。那杨树挺拔的身姿,玫瑰婀娜的亮丽,还有松竹那坚忍不拔的精神,让我心潮激荡,壮志满怀。

我的学校不仅很漂亮,而且老师也很出色。他们的脸上整天挂着和蔼可亲的笑容,教学方法新颖灵活。同学们犯了错误,不是打骂,而是细心地教育。遇到有问题的同学,总是不厌其烦地讲解,还会变换讲解方法。

我的班主任老师,虽然外表严酷,但却是一个很有责任心的人。有一次,在她上课时,一位同学晕倒了,她二话不说,赶快叫我和她一起把那位同学背到医务室,还着急向医生问这问那,虽然晕倒的不是我,但我也感受到老师的关爱与责任心。

我在这个学校虽然才一个月,但我在这短短的时间里,深深地爱上了这所学校。我想如果在这个学校里深造,一定会得到更多的教育收获与关爱。

实验中学,你永远是我心中最可爱的学校!

篇10:描写学校环境的初中作文

不知不觉,我已跨入了中学的大门,又开始了我人生新的旅程,但我坚信,我这个旅程是充满温暖,充满爱的。你知道我为什么这么肯定吗?因为我现在温馨的校园给了我爱的力量,感动的动力。

我现在的新学校实验初中是全县的名校。是家庭式的学校,老师对学生有母亲般的问候,男同学兄弟般的团结,女同学姐妹般的小秘密。这样的温馨场景已经让我心生温暖,跃跃欲试。

新学校不仅温馨,而且老师也很出色。他们的脸是严峻的,但心是暖的。讲课时,老师们不仅妙语连珠,且幽默生动。时常几句话就让同学们笑得前俯后仰。

我们的体育老师很和蔼。有一次上体育课,同学们排好队站在操场上。可是排队时,总有同学站错。原来是一位同学因为补作业而下来晚了。当他以为自己要被罚的时候,体育老师却轻声说:“不要紧,下次早来会儿,就补回来了。”“谢谢老师!”那位同学感激道,虽然我不是这位同学,但心中仍有一股暖流流淌在心中。

虽然才短短两个星期,但我已深深地爱上了它。

实验初中,你的温馨,将是我永远的------最爱。

篇11:描写家乡的环境作文400字

初来到家乡,一切都感到陌生,可我却感觉的它很美很美,让我流连忘返。

早晨,空气清新,迎面送来的凉风会使你神清气爽,“咕咕咕”听!大公鸡早早的鸣叫。“咯咯咯”听!母鸡又下蛋了。鸟儿也唱起了欢快的歌儿。太阳把温暖洒向大地,柳树吸取阳光变的充满活力。

中午,天气不像早晨那么凉爽,知了热得不停的叫:“知了,知了。”鸟儿也无精打采。乡下的孩子便跑到小溪边,洗一把脸,还打水仗呢!这给家乡增添了几分乐趣。

夕阳像个醉酒的汉子,红着脸向回家的方向走去,一眨眼的工夫,大地变的通红通红,大地像披上一层红红的轻纱,比七仙女织锦缎美丽。

晚饭后,劳动一天的农民们便各自寻找自己的快乐;爷爷奶奶拉上孙子孙女,他们依偎在爷爷奶奶的怀里,倾听那古老的传说。

深夜,虫不鸣了,人们进入了甜蜜的梦乡。小路上不时传来几声狗叫声

篇12:秋天环境描写的作文400字

我喜欢春意然盎的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢白雪飘飘的冬天,但是我最喜欢的是落叶飞舞的秋天。

秋天的天空是湛蓝湛蓝的,上面飘着雪白的云朵,天空不时的传来几声鸟鸣,原来是大雁的叫声,它们排成整齐的“一”字形或“人”字形往南飞去,麻雀跟在后面叽叽喳喳地为他们唱着送行的歌。

秋天走到了小河边。凉凉的河水带着鱼儿的兴奋旋转着波涛。一条条肥硕、活泼的鱼儿,在水中嬉戏相乐,溅起一圈圆圆的涟漪。

秋天来到了果园。苹果被擦的透红,梨被抹的金黄,葡萄被涂的紫莹莹……秋推出了这一切,惬意地笑了。

秋天来到了田野里。秋天农民们去田野里收粮食,他们的汗水顺着脸颊流淌,收获的笑声,打破了田野的寂静。

秋天走进了小院。秋天人们把收到的食物放进院子里,金黄饱满的玉米,火红火红的辣椒,黑色外皮的绿豆……为人们增添了丰收的喜悦。

秋把丰硕的果实留给了人间,也把美好的祝福留给了人间。给人们留下了一个美好的思念,和静静地深思。

篇13:秋天环境描写的作文400字

秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔 和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正 如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有 一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向 。

秋天来了,天高云淡,蔚蓝的天空中,大雁成群结队地飞往南方,它们有时排着“一”字形,有时排着“人”字形。

秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声。

篇14:描写苗寨初中作文400字

【黔东南之旅——苗寨印象】

黔东南是苗、侗自治州,我既然感受了侗族人的生活,当然不能错过苗寨啦。

这不,大年初一,一起床,我们就开车直奔目的地——西江千户苗寨。

三个小时过后,我们沿着山路蜿蜒而下,远无的,就瞧见了千户苗寨的身影,重重叠叠的,煞是好年。一条河从苗寨中间渡过,像一条水龙躺在中间休息一样。十二点多,我们终于进入了大名鼎鼎的千户苗寨。

映入眼帘的吊脚楼,远比远观时精致的多。而苗族的吊脚下楼跟侗族的吊脚下楼虽然都是吊脚楼,但还是有些差异:苗族的吊脚楼正楼第一层是不住人的,就是一个大大的客厅,二楼才住人。但我们侗族的吊脚楼正楼第一层的房间是主卧。现在,在政府的'大力支持下,这里的吊脚楼一楼的客厅基本上都变成了商铺,商品也是琳琅满目:有卖银器的,有卖酸鱼酱的,有卖酸汤鱼的……苗族特色的东西应有尽有,看得我眼花缭乱了。

我一边走,一边看,有时还跑进一家店里去看一看。走了一段路,我们每个人的肚子都唱起了歌,这才想起已经快下午了,而午饭还未解决呢。我们只好先停下旅程,来到了一家米粉店,那米粉可真好吃啊!在那儿,我吃了一碗又一碗,一连吃了三碗,把肚子撑得像个小西瓜。

吃完午饭,继续上路喽!走着走着,我们来到了一家银饰店。其中,你们知道吗,最让我喜欢的就中当作镇店之宝的银冠了。那精美的雕刻,炫丽的打扮,让我口水都快流下来了。

之后,在苗寨里,我们又看见了许多用牛角磨成的手镯、梳子等好多日用品。我们还参观了苗寨博物馆,了解到了许多苗族的风俗习惯。这趟旅行,既增长了见识又体验了苗家人的生活,可所谓两丰收啊!

篇15:初中环境描写的段落

初中环境描写的段落

温暖的秋阳从云朵中洒下一丝丝耀眼的光芒。枫叶就显得更娇艳、红润了,分享了环境描写的段落,欢迎欣赏!

1、田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天了,田野里一片金黄,一阵微风吹来,层层梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗摇摆着躯,仿佛一个个黄精灵在舞蹈。

2、嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时;当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……春姑娘来了。她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物——春风春雨。她让这个春天更美丽,更富有生机。

3、来到西式庭园西侧的中式庭园,假山曲池,拱桥,八角型凉亭,以曲折小径贯穿,小径通幽,恰与西式庭园成对比。路旁有很多粗壮的参天大树,树身树干上寄生许多绿草红花,增添了几分奇异。西式教堂——“凯旋堂”,做寿吟诗的“新兰亭”,园艺展览馆,坐落在极具东方特色的园林里,使中西风格完美相融。令人仿佛置身古代中国与西方国度两个世界。

4、初夏的花,虽没有春天桃花、梨花、杏花的百花齐放,那么壮观;也没有秋天的、桂花、玉兰花的争奇斗艳,那么放肆,但是它却有它独特的一面。在那小小的花苞中有一个弱小的生命,努力的生长,积蕴着无穷力量。像初夏的荷花,虽没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的光彩照人,但是它却努力地生长着,心中只有一个念头——开放。让自己变得光彩夺目。

5、和枫叶的红艳相比,银杏叶则显得更加柔美。街道旁,片片黄叶飘飘洒洒,似群蝶飞舞,又如天女散花。落到地上,层层叠叠,像一块精美无比的地毯一样,踩上去软绵绵的。满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子,真是仙人彩绘、妙笔天成。银杏叶非常像一把精巧的小蒲扇,飘在空中时,好似一只只翩翩起舞的黄碟向人们展示着自己优雅的舞姿,又像少女那轻盈飘扬的纱衣,黄绿相间,我不禁看得目眩神迷。

6、我爱大自然,尤其爱大自然的风,它是自然的灵魂。风带给大自然灵、真、屈,使大自然有了生命力。我陶醉于风,陶醉于风的虚实、劲静,陶醉于风的疾缓、刚柔。我真想蘸一笔自然之色来谱写一曲风之颂。

7、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

8、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了,在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里,静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱,那感觉真是美妙。

9、金秋十月,到处硕果累累,到处都是丰收的景象。满山的姹紫嫣红,让人如痴如醉,心旷神怡。可我最喜欢的不是娇艳美丽的花朵,而是那千姿百态、五彩缤纷的秋叶,昔日那绿油油又十分青翠的树叶如今已披上了华丽的秋装,颜色更是各式各样、美不胜收。

10、冬天,大榕树仍然挺立着自己的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖抗战,虽然大榕树的叶子又被夺去了几片。但它依旧傲然挺立,郁郁葱葱。

11、一片金黄色的植物,但好像不是油菜花,远处看,散发出金黄色的光芒,一阵风吹来,像层层叠起的波浪,此起彼伏,真是一幅美好的景象。

12、窗外一片黑暗,时不时还有海风呼啸的声音,屋里却很温暖,妻子静静的等待丈夫的归来,突然又一阵强烈的海啸洗卷而来!

13、春雨呀!原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

14、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

15、风儿拂过我的.脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴得一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。

16、傍晚,黑色的天幕像一张铺开的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过,这正密密斜织着的雪似珠帘卷起,再配以城市的宁静,你会感觉到大地也在跳舞……

17、淅淅沥沥的小雨下个不停,仿佛是调皮的云娃娃苦恼了老天,使唤它一天到晚阴沉着脸,又像老天把云娃娃打哭了,使唤它抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮地湿湿,这是冬送给春的一份礼物,在春一开始,便冲刷出一个干干净净的世界。

18、我陶醉于春天的风,它轻柔、稚嫩。它为春天平添了盎然生机,平添了一份和谐和宁静的美。我喜欢春天到野外去品尝春的味道。闭上眼睛,若有若无的风拂过我的脸,在我的脖颈中呵着气,中间还夹杂着花朵和泥土的芬芳,这,就是春的味道。我追逐着春风,与它嬉戏,享受一种无拘无束的快乐。

19、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

20、走进大海,看,那一望无际的天空和一朵朵的浪花,是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边,海风会吹掉你的一切烦恼,让你来到一个全新的世界,那里没有悲伤、痛苦,只有快乐。

21、远处有一辆小轿车,在高的矮的黄的绿的庄稼中心,赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子,在正午炎热的太阳光里,甩着尾巴跑着。

22、看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

23、夏天是绿色的,是清新的,是丰富的。你看!夏天才是最茂盛的,真的是百花齐放,绿树成荫。那出淤泥而不染、秀美的荷花;多姿多彩的月季;朴素、漂亮的夹竹桃;会“唱歌”的梧桐树……这一切都让人感受到所有的绿色,让人心旷神怡。

24、阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。

25、冬,枯藤亘野,雪色连天。冬天,是一个粉妆玉砌的世界,晓风残月,星光数点,冰凉的微风抚着面庞,这是冬的早晨。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。

【环境描写作文初中400字】相关文章:

1.初中作文环境描写开头

2.环境描写作文

3.环境400字作文

4.描写苗寨初中作文400字

5.环境描写片段作文

6.环境描写开头作文

7.3年级环境描写作文

8.家乡环境描写作文

9.环境描写作文语句

10.环境描写作用

下载word文档
《环境描写作文初中400字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部