高考话题作文：生命的痕迹
“梦之诺”通过精心收集，向本站投稿了18篇高考话题作文：生命的痕迹，下面小编给大家整理后的高考话题作文：生命的痕迹，希望大家喜欢!
篇1：高考话题作文：生命的痕迹
地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下痕迹。地层中的羊齿类植物，化成了煤；石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭。当人作为个体走向死亡的时候，他的记忆也随之一起逝去。为了保留这些宝贵的人生经验，人们往往把它著述为书，流传后人。正如一位哲人在他的遗作中所写：“这是将要离岗的哨兵对将来替岗的新兵的忠告，是老之将至的人最后的叮嘱。”正是在这样记忆的流传中，历史之河缓缓前行。
如今，在这个科技发展日新月异的时代，国外研究发现，人的记忆移植在不久的将来或许会成为可能。这样惊人的发现，使人不由得浮想联翩。
忘记过去就意味着背叛。人类在数千年与自然力搏斗的文明史上，创造了辉煌的成就，也留下了许多难解的谜。无论是诺亚方舟还是死海卷轴，假如记忆可以移植，那么这千百年人们的艰辛、努力，劳作、血汗将会栩栩如生地展现在我们面前。认识了过去，我们才能更好地开拓未来。
爱因斯坦、牛顿、居里夫人，这一位位才智出众的名人甚至早已将他们的大脑留给后人保存。假如记忆可以移植，如今正安放在实验室中的爱因斯坦的大脑又能为我们破译多少的生命密码！我们憧憬，幻想，又在深思。
人，不能两次踏进同一条河流。一切都在变化，一切都转瞬即逝。移植人的记忆毕竟是一种很主观，甚至悖于一般自然法则的做法。科幻小说里被冰冻几十年后复活的人，往往面对变幻莫测的现实无所适从。大多沉重的过去和回忆是否会给锐意创新的现实背上沉重的翅膀？丑恶、贪婪、暴虐是否也会一样流传后人，这样“前卫”的技术怎样才能应用于人类爱与和平的事业，值得好好地斟酌思量。
人是复杂的，每个人的记忆都是广阔浩瀚的星空，那无数隐秘矜持的情感，毕竟是不可复制的，也是不能拷贝的。
人生虽然只有几十年，却绝不是梦一样的幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它烧得光明炽热，传给下一代的人。记忆，也大抵如此吧。
噢，生命的痕迹……（江苏考生）
【名师点评】
本文由“生命”进入“记忆移植”论题，首先从死亡的角度对人生意义展开诗意的沉思。作者视野广阔深邃，议论涉及生命与自然，个体与群体，历史与现实、未来，主体精神与自然法则，人类情感与科技发展等，融思、史、诗于一体。尤其结尾处关于人生的比喻，颇类庄子“薪尽火传”之思，对人的精神的永久性作了探索。
难能可贵的是作者的文风，犹如善于治军者，虽统驭千军万马而能寂静不哗，精光内敛、不动声色之中自具威势，内在的节奏蓄而不发，富于余韵。中学生考场之作乃能如此，殊为不易。
篇2：生命的痕迹高考满分作文
生命的意义不在于生命的长度，而在于它的宽度。你不能使生命的长度变长，但你可以无限延长生命的宽度。每一次生命宽度的延伸都是一次飞跃，那会留下那淡淡的痕迹，让人敬畏。
伟大的发明家爱迪生，一生不知道发明了有多少东西，让我们有福享用。就单单那位我们照明的电灯泡，爱迪生就做了无数次试验，经历了无数次的失败的打击，但他没有倒下，没有退缩，毅然坚持着，曾为了寻找一条合适的灯丝，做了不低于一千次的试验。这是多么可敬啊!若没有他那坚持不懈的努力，一次又一次地克服困难，我们怎能享用电灯带来的光明?爱迪生把他的一生都奉献给了科学事业，他的努力见证了成功，他的每一种发明都带给我们无尽的财富，他的每一次努力，都是他生命的宽度的延伸留下的痕迹。他的生命是一个完美的句号，是印在我们胸口激励我们像他那样努力，坚持不懈的生命的痕迹。
诺贝尔这个名字谁也不会陌生。诺贝尔一生的奉献，直至今天或许到以后更久更久，仍然还会闪烁着光辉，诺贝尔奖是神圣的，诺贝尔这个人更是伟大的。
当他为了发明一种能够在运输过程中不爆炸的火药，他一次次地实验，一次一次被火药炸伤，但他还是没有退缩。他仍然坚持从事着他的试验，直到有一天，实验过程中，火药炸死了他的父亲，炸残了他的弟弟，还有家里的亲人们都被炸伤了。沉痛地失败的教训不会使他软弱，他仍然无所畏惧地在火药身上一次次开刀。他是成功的，火药终于被他征服了!有血，有泪还有汗水的成功，更加证明了不要被危险所吓倒，就能取得成功。
诺贝尔的生命也是完美的，他所留下的痕迹闪耀着神圣的光芒。
亲爱的同学们，留下生命的痕迹吧!让完美展翅翱翔于蓝天!奋斗吧，为了完美生命的宽度，你曾努力但未取得显著的成功，别灰心，只要有努力过，那我们就问心无愧了!给自己一片蓝天，带上梦想的翅膀，给自己留下一道完美的生命的痕迹，留在心里。
篇3：以生命的痕迹为话题的作文
以生命的痕迹为话题的作文
“天空中没有飞翔的痕迹，而我已经飞过。”抽象的画面中似留给人们一个黑青色的天穹以及一只带着坚定的目光、一次又一次有力振臂的苍鹰的形象，虽然它的飞行无法像喷气式飞机那般留下华丽的弧线，但它搏击天空的精神却早已如红丝带紧紧裹住心脏，留下痕迹……
生命的动力就在于拼搏，为了心中沉淀的`梦，而不断超越自我，我们不能让它仅仅成为一句口号、一句自我陶醉的铭语。只有用生命去演绎它，用生活去描摹它，它才能够走进我们，才能在我们身上留下痕迹。
小学时我听了桑兰姐的故事，觉得她特坚强，特伟大，也很崇拜她，爱她那种不屈不挠的精神，爱她那倾尽全力用生命去行走的勇气，相信有许许多多的同龄人会像我一样，将她那不屈的精神一直铭刻在心中，就像人们与生俱来的对母爱的执着那般刻在心底。每当回忆之时，会肃然起敬，更有将这种意志流传下去的冲动……她的事迹留在我心中，不会忘，也不敢忘……
心灵的记忆是很奇妙的，它时而会像澎湃海浪一样涌入你的脑海，时而又会像水面上的波纹那般消失无痕。但有一种记忆经过时间的沉淀后依旧不变，留在人们心中。它便一辈子都跟随着，再也不会遗忘。
我是一个体育爱好者，在家里常会看体育赛事，从小到大，看过的比赛也是蛮多的了，但有这么几个瞬间却时常徘徊在我的脑海，它们走进了我的记忆，就像步点的变换转进芭蕾舞者的心灵，奇妙的虚实变化手法贯穿魔术师的每一个动作那样，渐渐渗透进我的灵魂……
首先是在美伊战争后的亚洲杯足球赛中，饱受战争折磨的伊拉克队，匆匆忙忙、人员不整地加入了亚洲杯的角逐，没有人会相信他们能够成功。但在比赛中，跳跃的闪光灯照耀下，全世界的人们都被他们所震撼：奔跑、断球、快速反击！破门！激情拥抱……这是一只钢铁之师，是亚洲雄狮！解说员却因激动而略显词穷，他只是说：“他们如疯子般踢足球！”忘却了疲劳的伊拉克球员并不是为了奖金而战，相反，他们的奖金低得可怜，他们是为了给处于战争困苦中的国民带去快乐，所以他们“疯了”，全世界因为他们“疯了”。同样，贝特勒的万米跑比赛，乔丹在总决赛的神奇一投绝杀对手，雅典奥运会上中国女排的绝地反击，……这些比赛中，我都看到了他们强大的精神并被他们折服，因为，他们用自己的方式在无数人心中留下了痕迹。
当我们为这些痕迹感动的同时，却也不要忘了生命去描摹那独属于自己的痕迹，这生之痕或许平凡，却至少证明了我们曾经真实而顽强的存在！
篇4：高考话题作文素材：生命
高考话题作文素材：生命
思路拓展
每一个生命都有独特的价值
珍爱生命，健康成长
生命带来希望
每个生命都有生存的权利
生命的意义在于奉献
生命能创造奇迹
维护生命的尊严
生命短暂，要充分实现其价值
生命不断延续，汇成历史长河
生命的名言：
我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生
人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。——佚名
人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。——杨沫
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
生命的材料：
【中西生死哲学】
儒家一方面承认“死生有命”，但也强调“未知生，亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰，修身以俟之，所以立命也”，最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”，但也强调应用平等心看待生死，因为“生死如一”最能突现超拔精神。
在西方，柏拉图曾经明白强调，人生的目的在求真善美，但永恒的真善美只有在死亡之后，因此，“哲学就是对死亡的练习”。并且，他主张灵魂不死论，其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死，但也肯定“神圣理性不死”，并强调“我们应尽力过理性生活，使自己不朽”。到了康德，认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”，却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调，精神愈用而愈出的道理，“想得越多，做得越多，就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言，人生观即死亡观，人生既然注定是“迈向死亡的存有”，因此，如何能在平日尽心尽责，才是面对生死最好的态度
到了当代，因为医学发达，“临终关怀”更成为普世关心的问题，如何“生有尊严，死也有尊严”，也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名著《生死学》认为，死亡也是人生的一种“成长”，更具积极性与建设性。
【追问生命的意义】
对生命意义的追问，是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问，纵然它达不到人类终极关怀的高度，却依然闪烁着朴素无华的平民思想火花。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士，是著名的奥地利精神医学家、维也纳精神治疗法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期间奥斯维辛集中营的一名俘虏。《活出意义来》一书正是作者对集中营经历和浩劫的描述，同时也是俘虏编号为119104的他，在牢狱生涯里发明“意义治疗法”经过情形的重要记录
独一无二的特性使得每个人都与众不同，也使得每个人的存在有其意义，这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义，每一个人都有他自己的特殊天职或使命，而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复，也不可取代。所以每一个人都是独特的，也只有他具有特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可取代，自然容易尽最大心力为自己的.存在负起最大的责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重，必定无法抛弃生命。”在弗兰克看来，只要有“求意义的意志”存在，不仅生命和爱，就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。
【不残鸟雀】
苏轼年少时，他的母亲不让儿童婢仆捕取鸟雀，因此，鸟也不怕人。几年间鸟雀筑巢在低枝，人可以低头看到巢中的雏鸟。又有四、五百只珍异的桐花凤鸟翔集其间。有人说鸟雀筑巢去人太远，就会招致蛇鼠老鹰的掠杀;人既不杀，自然接近人了。善待生命，能够取得异类的信任。
【墓志铭也是文化】
沈从文的墓没有气派的墓道、遮风档雨的墓亭，也没有坟包。最引人注目的却是一大块不规则的五彩石头，矗立在杂草丛生的地上。只见石头正面是沈从文自己手迹的放大：“照我思索，可理解‘我’，照我思索，可理解‘人’。”隔了十来米的土坎上，是大画家黄永玉的题词：“一个战士不是战死沙场，便是回到故乡。
【人性的光芒】
在青海省民和县官亭镇一座史前时期的房址内，考古工作者新近发现了聚集着的14位死者，房址西南部死在一起的5人，其中有一年长者似用双手护卫着身下的4人;东墙壁下的一对母子，母亲倚墙跪坐在地上，右手撑地，左手将一婴儿搂抱于怀中，脸颊紧贴在婴儿头顶上。
【梭伦为何哭泣】
一位腐儒看见梭伦为了一位死去的孩子而哭泣，就向他说：“如果哭泣不能挽回什么，那么，你又何必如是哭泣呢?”这位圣者回答说：“就是因为不能挽回什么。”
【只因生命有限】
既无力改变，有无法逃脱，唯一的只好让短促的生命极力张扬，将不多的日子创造得厚实些，以此来弥补上天留给我们的遗憾，消退我们心中的惶恐，生命从此有了真正的意义，今人已经用“价值”两个字作为此种意义的标识
法国探险家夏(译音)目睹他的最佳搭档、他的哥哥在阿尔卑斯山的雪崩中丧生，夏用最简短的语言面对挺拔的雪山致哀：“你到世上与离开只是一瞬间，但你将与阿尔卑斯山一样永恒。”夏愿做雪山上的独行侠，“因为每一次，那前面总有着一种诱惑。”
诱惑，这应该是使生命浓缩的最初动因了，我们现在常常将它称作目标或理想。
每天将旧的日子勾去，每年将挂历换上新的，便会叹息人生苦短，便会想到来日无多，便会想尽办法使已经在浓缩了的日子在浓缩些，精彩些，质量些，厚实些，便会朝前看一看那个诱惑，往后掂量一下已有限的价值
【我为什么登山】
英国一名著名的登山家这样回答：“因为山在那里。”对于登山家来说，山是一种无法抗拒的召唤。把登山运动作为自己的崇高事业，全力以赴。
人类不断探险的精神是永恒的。正是由于人类的探险精神，人类才不断进步，才有今天的文明。许多人在探索自然的过程中献出了宝贵的生命，但对后来者，它是一笔宝贵的财富。
培育探险精神对于一个人、一个民族都有积极意义。一个具备探险精神的人，会不断寻求新的征服目标，不断寻求人生的新境界和高度;相反，一个人、一个民族如果没有探险精神，就不会有什么前途
篇5：生命话题的高考高中生作文
被折断的花草剩余的部分还可以继续生长，甚至开出更绚丽的花朵，被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英雄，虽死犹生，他们的精神被继承发扬，生命得到了延续;焦黑的树干又绽出了新芽……你可以毁灭他，但不能消灭他的精神和意志。
世间的所有生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，然而若能正确对待挫折和痛苦，信念不倒，往往又获得新生。清末明初，京剧界有三位演员命运十分不幸，一个是跛子，一个是瞎子，一个是哑巴。然而，他们坚韧不拔，勤学苦练，在艺术上获得了惊人的成就，成为当时誉满南北的名人，被称为“梨园三怪”。盲聋哑女海伦 凯勒一出生就患有许多残疾，曾濒临死亡和绝望的她，在懂得了生命的真谛后，顽强的活了下来，并学会了几国语言，成为世界著名的女作家。
远方的地震依然在狂舞，远了，远了，留下的只有满地的废墟，横七竖八的尸体。无情的天灾摧毁了他们美满和乐的家园和脆弱的生命。我常常羡慕他们的大无畏精神。曾听爷爷讲过星星的传说——天上的每颗星星都代表着每个人，如果每个人生活得很好，他们的星星就会很亮很亮，如果他们消失了，连同代表他们的那些星星就不会再亮。但是他们不同，他们虽然消失于这个世界，可他们永远活在我的心中。我能感觉得到每个夜晚天空中出现的星星就是他们。他们在注视我们，用他们闪烁的星星来与我们交流。每个夜晚我都要仰望天空，望向他们，向他们眨眼，并用我的眼睛告诉他们在接下来的生活中我会更加的顽强!
生命有如乐章，休 止 符并不代表穷途末路，它是黎明前的阴霾，而我们正需要去迎接黎明!
请阳光送给我美好的期待
请春风送给我深深的祝愿
请白云和蓝天永远点缀我的生活
请白鸽将祝福一次次捎到我的身边
纵有千言万语，只能深藏心底
关于那场永远难忘的春风化雨……
当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历风雨，怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折，顽强地鼓起勇气生存，才能让生命显出辉煌!
篇6：生命话题的高考高中生作文
有人说，生命是一本书，细细品读，会领悟出其中的奥妙;有人说，生命是一条河流，向前流动，永不停歇，一刻也等不及;有人说，生命是一片大海，波澜起伏，后浪推前浪，处处充满惊喜和冒险……
生命是多样的，是珍贵的，是精彩的，又是唯一的。生命只有一次，去了就不能再回头。在这么宝贵的生命里，我们是为了什么而活着的呢?我们生存的意义又是什么呢?这个问题值得我们思考。有的人活着是为了吃饭，有的人活着是为了享乐，有的人活着是为了在这大千世界开拓眼界，有的人活着是为了自己祖国越来越强……每一个人都应该有个生命的目标，而不是漫无目标，整日无所事事，浪费了青春年华。只要找到了目标，一心向着目标，生活就会变得充实，生命也因此而精彩。找到了目标，生命的意义也会随之而显现出来，是学习，努力，追梦，工作，亦或是造福，一切都好，你会感到生活变得快乐，幸福了。现在的报纸上，年轻人跳楼事件已经出现了上百次，他们也许是因为感情不顺畅，也许是因为学业压力，也许是因为亲人的离去而悲痛万分……我却觉得，有些事情尽管会对我们的情绪，生活产生一定的影响，却也不能导致我们放弃生命。主要原因还是因们心中没有明确自己活着的目标。如果心中有了生命的目标，就会有向前的动力，尽管有一些挫折，我们也会在经历了重重挫折中加强内心的情绪调节能力，不会因此而放弃生命，选择自杀死亡。所以当下，我们需要考虑我们生存的意义。
然而，有许多人心中有着梦想，却因为外界种.种条件而不得不放弃了自己的目标。有的人是为生活而活，但他们是为了生存而活。我敬佩那些身体残疾却不放弃生命在街上卖艺或者卖东西的人们。虽然他们身上有残缺的部位，但他们却不因为这个而放弃自己对生命的追求，这与那些跳楼的人们相比，某种程度上他们的精神高尚的多。我也同样敬佩那些用自己生命去温暖其他人生命的人。我还记得我在新闻上看到过这么一个女士，她本是一个人生活，自己在外打拼多年，终于做到了衣食无忧。本来她可以一直幸福的生活下去，可她却收养了三个孤儿。她一个人给他们饭吃，给他们屋睡，给他们衣服穿，给他们供学费，自己省吃俭用，现在这几个孩子中已经长大了，能够工作赚钱了。他们都有了自己的生活，每年都会寄一笔钱来给这位女士，是他们自愿的，以报答她的养育之恩。我想，如果没有这位女士，那些孩子长大后会不会是另外一种情境呢?这位女士用自己的爱心，给了这几位孩子生命的力量，给了他们生活，让他们能够更好地生存。如果世界上的温暖多一点，爱心多一点，那么人与人的爱就会更浓，这个世界就会越来越美好。
生命只有一次，我们应该从现在开始，立下终生目标，尽自己所能，帮助需要帮助的人，让我们的生命更加精彩，更有意义!
生命话题的高考高中生作文
篇7：生命的痕迹作文
在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，这就是他们生命的痕迹。
——题记
也许你曾想过，人生的意义在哪儿！有人为什么而生，又为了什么而活，这的确是令人费解的问题，可是，在我们这个纷繁复杂的社会中，有这样一群人，为我们诠释了生命的意义。
“铁人王进喜”，相信你们不会对此人感到陌生吧！为了新中国的社会主义建设事业，为了新中国的发展壮大，为了新中国的每一个人民，他毅然跳进了油田，冒着被冻僵的危险，在零下几十摄氏度的石油里搅动，正是由于他这种敢闯敢干，不服输的精神，制服了井喷，为新中国的一大油田诞生起了决定性作用，你看那油田里，满是王进喜生命的痕迹。
“党的好干部”焦裕禄，对于你，也许是最熟悉不过的了，但是，当你看到他们村的种种生活设施，人人脸上挂满微笑时，你还不会忘记了吧？为了人民，为了群众，焦裕禄经常带病工作，又常为了工作而不吃饭，以致于积劳成疾，献出了他的宝贵生命，正是他的这种恪守尽忠，全心全意为人民的理念，为人民带来了福音，许多人也因此而发展，你看那工作的写字台上，满是焦裕禄生命的痕迹。
“最可爱的人之一”，邱少云同志，年轻的他，怀着一颗赤子之心，奔赴了抗美援朝的战场，正是由于他肩负保家卫国的使命，所以当战火烧到他身上时，他没有吭声，默默地静静地等着，直到他被烧得面目全非，因为他的心中有份执着的信念：一、保家卫国，难道说他很傻吗？火烧到身上竟然不会滚动，不是的，他为了战友，为了新中国的明天，你看那熊熊大火中，满是邱少云的痕迹……
还有孔繁森、邓稼先、钱学森……，他们为了祖国的未来，牺牲了自己，努力干好工作中的每一件事，不为别的就为了新中国人人都能过上好日子，正是他们奉献精神，才有了新中国的今天。
他们的岗位平凡，却能干出不平凡的业绩，这就充分体现了他们那份心，这就是生命的痕迹。
篇8：生命的痕迹作文
约翰·罗斯金曾经讲过这样一句话：让每一个这样短短的生命，都能为自己留下一点儿可爱事业的脚印，和你心灵得到实质的痕迹。诚然，生命如昙花，转瞬即逝，唯有创造生命的痕迹，创造生命的价值，才能实现人生之精彩。
创造生命的痕迹，以珍惜生命为前提。
美国著名作家海伦·凯勒，虽又聋又哑，但她懂得珍惜生命，以顽强的毅力和坚忍不拔的勇气面对生活中的种种挫折。生命于她，就如一个美好的春天，她善待生命，也为世人展示了生命的顽强与不羁，最终成为了令世界敬仰的人。珍惜生命是创造生命痕迹的前提，一个人若不尊重生命，又何以得到生命的馈赠？
创造生命的痕迹，应以坚持作为人生之动力。
蝉之深深蜇伏于地下，只为钻出地面那一刻，唱出精彩；蝶之困于昏暗的丝缚，只为破茧而出那一刻，绽放美丽。数十年漫长的坚守，成就了柳永“浅斟低唱”的梦想，成就了苏轼“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”的雄迈，成就了辛弃疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的壮志，更成就了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情。他们都坚持了自己的信仰与梦想，信念与追求，并最终书写了或豪迈或雄壮的人生轨迹，实现了生命的价值。
创造生命的痕迹，以奉献作为生命的升华。
曾以《罗马假日》获得奥斯卡影后的奥黛莉·赫本，不仅拥有美丽的外表、过人的演技，更有一颗乐于奉献的心。她是最早披露马里儿童受战争和疾病折磨的外国人士之一，她还在埃塞俄比亚投入大量的精力。即使在病重后，她也不忘记那些孩子们。她说：“我最依依不舍的不是自己的生命，而是那些无辜的孩子们。”正是因为赫本那颗奉献的心，使她获得了比美貌更加持久的魅力。帮助他人，奉献自己，终会创造出绚丽的人生轨迹，实现人生的升华。
每个人都有自己的人生轨迹，让我们珍惜生命，懂得坚持，甘于奉献，创造出属于自己的生命痕迹，最终实现人生的价值！
篇9：生命的痕迹作文
微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，这涟漪向远处扩散后逐渐平息，看似没有痕迹，可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里，生命看似不落痕迹，却在不经意间改变着我们，所以努力拼搏，让生命留下完美的印痕。
脚踏实地，用汗水浇灌，让生命留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡，但我亦向往广阔的蓝天，渴望着阳光温和地照耀。
于是，我将根扎入岩石深处，尽力汲取有限的养料，将茎叶张大，以承载更多的露水，以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳，我依然要用汗水芬芳这一段生命，让生命留下拼搏的痕迹。
选择理想，用生命捍卫，让生命留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的年代，我来了，迎接我的是半壁残缺的江山，另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广，我渴望像他那样驰骋疆场，像他那样捍卫疆土，让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想，在20岁那年，我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想。
我创建了岳家军，我们所向披靡，战无不胜，当我听到敌人发出“捍山易，悍岳家军难”的惊叹时，我欣慰地笑了，精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显，然而十二道诏书从天而降，把我从理想中震醒，一串串“莫须有”的罪名接踵而至，我渐渐感到无法实现自己的理想，但面对现实，我无怨无悔，我要愿用生命去捍卫它，在生命中留下不屈的痕迹。
选择远方，用青春谱写，让生命留下无悔的痕迹。既然选择了远方，就只管风雨兼程。我们无法改变生命流逝的步伐，但我们可以改变生命将要留下的痕迹。永远不说如果，从来不说重来，不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒，让生命留下无悔的痕迹。
不经意间，又一段生命匆匆流逝，留下淡淡的痕迹。知道吗？
篇10：生命的痕迹作文
静看庭前花开花落，倚栏默视云卷云舒。这是一种经岁月洗练之后处变不惊的淡然，一切都已归于静默，那些留下的，不愿离去的，就刻画成了生命中难以磨灭的痕迹，站立成了生命中动人心弦的风景。
初冬的阳光把身体裹得暖暖的，微光穿过指间的缝隙，投落在脸颊上、眼睫上，还有上扬的嘴角上。诚然，回忆起点点滴滴，我依然很快乐。
还记得自由自在奔跑的小时候，那是生命中多么纯真的时光啊！不像整天打着电脑游戏的00后小朋友，那时的我们，一堆泥巴就可以玩上一整天，小伙伴们一起做游戏时的笑声、闹声，就似一串串天真的音符。记得小时候画在手上的表没有动，却带走了我们最好的时光。那留在手腕上的痕迹，却也是心底里最快乐的回忆。
但是“不知道什么时候，我们悄悄地在风里长大了”，小四忧伤地说着。可是幸好，我遇到了她们，那群与我在青春路上邂逅的女孩子们。那是生命中多么温暖的时光啊！我们在成长的道路上一起哭，一起笑，相互鼓励，一起进步。这样的日子太美好，像冬天的阳光，即使偶尔有乌云遮挡，却依旧波澜不惊地照耀。尽管后来，她们都已散落天涯，但留在我心中的记忆，却是深深的痕迹。
是的，只剩我一个人，我也不会一直孤单。因为我是有梦的孩子。这逐梦的时光，是多么的令人心潮澎湃啊！梦想，是一个太璀璨的字眼，迷幻、圣洁，在梦里都看得不真切。可是，如果只是浮光掠影，又何必苦苦追寻。真真切切存在着的，我的梦想。有多少个黑夜，有个声音告诉我，放弃吧，太远了。可能，远到等不到破茧成蝶的华丽蜕变就已窒息而死。可是当我听到韩寒在芒果台十八岁成人礼上的反复强调，不要放弃。我想，我可能真的不会放弃了。追逐梦想的过程，尽管艰辛，却是我生命中无可比拟的励志痕迹。
如果我的梦想单单只是个人的梦想，那也算不得真正的梦想。“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相互依持着而怒放的锦绣才是灿烂”，席慕容在《再会》里如是说道。帮助需要帮助的人，这是一件多么令人向往的事啊！王宝强在《人在囧途》里的一句话，令我至今回想起来仍无比动容。他说：“被欺骗就被欺骗，至少说明没有人生病，这不更好。”这才是真正的大爱无疆，不计得失。这也重新激起了我的支教梦想。去边远山区当两年支教，为渴望学习的孩子们带去知识和希望。不为什么，我只是想在自己的生命中留下不遗憾的痕迹，为自己的生命和他人的生命添一份彩。
那些无比珍惜的过去和无比向往的未来都是我生命中深深的痕迹。感谢童年的时光，留给我快乐；感谢朋友的陪伴，带给我温暖；感谢梦想的激励，给予我力量。
我的生命或许会淡然，或许会宁静，抑或会昂扬。然而不论怎样，那些我生命中的痕迹，是一种经历，一种爱，一种成长，是我记忆里永远不可忽视的美丽
篇11：生命的痕迹作文
爷常说：麦芒上顶着的日子，是割倒的生命；而人，是生命的痕。
小时候，丰收的六月里，爷爷会头扎一方巾帕，带着一家老小进入丰收的麦田。金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎，在风中荡漾，大把大把的绚丽，迷幻了人们的心与眼。爷站在田埂上，开始分配各自的主战场，而将最大的一块留给了自己。
爷是大家族的主心骨，黝黑的皮肤，精神的短寸，硬朗的身体。我确信爷这一辈子都不会死，就像门口的那株百年老树，老是老了些，虬劲的枝却支撑着半边天。可爷说，没有人能走过时间，扛过生命。走着走着人就老了，生命在身上留下印痕，老到齿牙动摇，目光呆滞，老到没有了梦，老到弯腰拣一块石头，都会气喘吁吁，最终被生命带走，永远也回不来。
后来，爷的胡茬变成了花白的胡须，一颤一颤地，像传说中的老神仙。脸上有了点点的褐斑，我怀疑，这是否就是生命的痕迹。这时，爷就会抚摸着我的头，爽朗地笑了：“哈哈，这才是生命的痕迹，不朽的杰作哩！”
又一年六月，爷一手拿着烟袋，一手牵着我走向麦田。他颤颤地掐一穗麦穗，揉碎，轻轻地吹去麦麸，拣一粒放在嘴里，细细嚼，慢慢品，若有所思。我牵了牵爷爷的衣角：爷，看那儿。“麦田的尽头，金黄的麦晕出一片迷蒙的绚丽。爷指着远处：“飞过去。”一如当年分配战场的将军，让我觉得生命真的倒流。我便顺着田埂一路跑，胳膊张开，像春天的蝴蝶。我触碰到那成熟的麦芒，不似爷现在的胡须，倒像早年爷的胡茬，扎手硌人。
爷说，一个人，一辈子，总有走到头的路，总有迈不过的坎，所以啊，人得挺着。麦子躺在镰刀下，麦粒要扎进土里，天地万物人为尊，人却在一场雪后，一声不响地随着生命走远。
这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路，生命无法伸出一只手，替我抓住过往的云。如果一切还能拾捡回来。爷爷，我要拾取你的笑容，脚步和风，用你的爱做灯油，用你的信念做捻子。我要点燃它，放到心里，一辈子珍藏。一如生命在脸上留下的道道印痕，终生难忘。
爷说，人是生命的痕，人扛不过生命。其实，生命扛不过人。因为我看到，辽远的大地上，麦子一季又一季的生长，那是生命的暗流，在汩汩地涌动……
【点评】：文章温婉如溪流，没有波澜壮阔，无声无息流过你的心田，让我们认识一个可亲可敬的爷爷。爷爷坚强、慈爱，在生命中衰老，却带给我无尽的激励与思念。本来生命流逝的话题容易给人留下伤感的味道，然而文章却给人一种力量，“其实，生命扛不过人”。观点新颖，乐观，指引我们不断地奋斗、前行。
语言形象动人。“金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎”比喻生动自然，对麦田的喜欢之情溢于言表。“我确信爷这一辈子都不会死，就像门口的那株百年老树”比喻贴切，也蕴含着对爷爷的无限深情。“用你的爱做灯油，用你的信念做捻子。我要点燃它，放到心里，一辈子珍藏”意蕴悠长，爷爷对我潜移默化的影响终生难忘。
篇12：生命的痕迹作文
痴痴守望地，似乎永远只是琥珀中凝结的年华。
顾城，用自杀守望那座童话中的城堡，以及冰凉的女尸，何等凄惨悲戚。海子，守望着大海，可对于他来说，却永远见不到春暖花开。但我相信，诗人停止跳动的心依然在痴痴的守望。其实，诗人是感伤的，诗人是多情的`，诗人是疯狂的！因此，在诗人面前我无须矫情的感慨，只需用他们的鲜血调配出斑斓华丽的色彩，染红人生舞台的帷幕，呈现血色黄昏般耀眼的迷醉！
苍白的开场：漆黑宇宙，空空荡荡，天地无边，安安静静，人如浮尘。
生命开始了，没有一句台词，没有任何事先彩排后的动作及语言，却是那样的清清楚楚，真真切切。因此，我虔诚的相信，世间没有任何一样事物值得我们去讨论是否具备存在的意义与价值。
万物在年轮的洗礼中毁灭着，繁衍着。上帝如诗人般说：轻轻地我走了，正如我轻轻地来一切都来了，我也来了。
出生时，只有我一个人在哭泣，而所有的人都在微笑。渐渐成长着，一年又一年生活着，经历着痛苦与伤痛，享受着幸福与欢笑。与此同时，我也很清楚若干年后必须要去履行一个法则，生老病死的法则。这是一个责任，一个谁都无法改变，无法逃避的责任。所以，我经常幻想死亡时，只有我一个人在微笑，而所有的人都在哭泣。所以，现在的我必须简单快乐的活着，为自己最终幻想的实现铺好基石。
人生，其实是个很简单的存活过程。但人类具备思维性，且有着复杂丰富的情感。所以，人类在饭饱身暖之余总是孜孜不倦、诚惶诚恐思考着生命的意义所在。有的人认为这很必要，有的人认为这很可笑。可当浮尘飘融人生之后，我却无法对“浮尘”二字做出一个肤浅或深刻的解释。佛家说：浮尘落布衣，心却无浊染。轻弹尘土去，万物皆为空我难以做到，因为，我生活在世俗里，自己的灵魂与肉体早已浸透红尘的欢与笑，哀和愁。
我喜欢坐在高处看川流不息、来来往往的人们。成群的人像成群的蝼蚁忙忙碌碌穿梭在大街小巷，每个人心里都怀着不同的感受和经历存活于世。太多的幸福与痛苦，太多的悲欢离合，太多的恩怨情仇，太多的生死离别在每个人脸上刻画出不同的纹理，标志着生活的印记，生生世世周而复始每当那时，总觉得人活着在某些时候是一种苦难，真实的苦难。
感性的唏嘘叹息只适合做一篇文字的结尾，陡然而升的悲情是凡夫俗子浮尘人生真实的感受。其实，世间本无物，何处惹尘埃？或许，只有待尘埃落定，尘土满身时才能品味到幸福的滋味。或许，待你扫尽尘埃，还你明净清朗时品味到的却是烦恼缠身。
心，跌跌宕宕辗转于尘世间。那猩红的帷幕、艳丽的舞台、凄厉的死亡、鲜红的文字、血漫黄昏的迷醉相互混淆缠绕，难以分辨满眼的繁华与清冷被刻意调染后失去了原始的色彩，蓦然间，漆黑一片
篇13：生命的痕迹作文
愈是在泥泞的路上行走，就愈能留下足迹。蜻蜓点水，泛起同心圆般的涟漪，或许这水面上的痕迹太过短暂，但它存在过，在心里留下了美丽的印象，给时光刻下了清新的痕迹。
生命的上帝的恩赐，却没有附上使用说明。我们既不能把上一世当作范本，也不能在下一世进行补偿。
我想人应该利用全部的生命在时光里留下自己的痕迹，以证明，我来过，留下了，不后悔。
生命不必浓墨重彩，有些人贯注全部的生命，一生只为磨一把剑，给时光刻下最深的痕迹。司马迁经历一生磨难，用全部的血泪，铸成了一把名为《史记》的青锋剑，在历史的石柱上刻下了永垂不朽。马克思博古通今，毕生穷理，用智慧和热情著成《资本论》。他的双脚在图书馆里留下深痕，他的思想在人们心中留下了永恒的痕。
让生命燃烧吧，只为照亮历史的长河，只为证明这一世的存在，只为给这世界留下风景，只为给时光留下痕迹。
就像李白那样，让万水千山铭记他的豪情；就像居里夫人那样，燃烧青春，燃烧生命，在科学的原野上肆意地燃烧，照亮真理；就像吴斌那样，在生命的最后一刻，燃烧自己的爱与责任，在人们心中烙下了爱与敬的痕迹。
人总希望留下不可抹去的痕迹，让自己即使离去还能因它而永生，被后世敬仰。
然而有些人留下的痕迹，却只能使自己遗臭万年。魏忠贤这样的一代权奸宦臣，竟妄想入圣，像孔孟一样为后世敬仰供奉。于是，攀权附贵的人纷纷为他建祠。这样的痕迹，污黑浊臭，没错，这也能证明，这一世他来过，但最终只会加以他生生世世的骂名。这样的留痕方式，竟至今仍见。“表叔”的“尊照”，某官员“不雅视频”的疯传……这样的痕迹，都只能遭到人们的唾骂，唯一的益处是提供了反面典型。
通向终点的路，相对于平坦无阻，我更愿意选择泥泞无人路，只为留下独一无二的脚印。我不愿将生命浪费，我要用它在时光里刻下美丽绚烂的痕迹。只为证明，这一世，我来过，我留下过，我付出过，我不后悔。
篇14：生命的痕迹作文
痕迹是看不见的。它总是藏匿在每个人的心灵深处，不易被别人发现，自己却可以明察于心。
生命的痕迹记录了我们或酸或甜或苦或辣的种种心迹。它经常如幻灯片般在我们脑海中放映。一遍一遍地刺激着我们的每一根神经，让人不由地想起年少时的故事，或为之捶胸顿足，或失声大笑，或忏悔，或愤恨，但这一切都已远去，即使如今的人已不复当年模样，即使一切都已远去，这份独家记忆，也应在灵魂最深处。
生命的痕迹是最澄澈，最一尘不染的，任何人都不得破坏的。
当雪花漫天飞舞时，当云卷云舒时，当潮起潮落时，当庭前花开花谢时，大自然用昼夜四季向我们诠释更替，让万物留下它们自己或大或小，或多或少的痕迹。
当然，这其中最醒目的还应数人类的痕迹。我们不由自主地便会想起一串串闪闪发光的名字，一件件深刻的故事，一系列辉煌的成就，他们犹如黑夜里的星星，明亮、绚丽、夺目。
屈原“怀白壁自投汨罗以死”，那忧国忧民的《离骚》是他的痕迹，那“举世皆醉我独醒，举世皆浊我独清”的愤怒是他的痕迹。他文学的痕迹，更是他不与世同流、超然物外的生命的痕迹。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，不畏权贵、洒脱自在的个性是他生命痕迹。杜甫穷死在湘江的一条小船中，那悲天悯人的呐喊“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，那推已及人的关照“堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人”就是杜甫的痕迹。
谭嗣同在临刑前面对敌人的毫不畏惧，长笑一声“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。他的凛然大义，他的宁死不屈，铸造了他一生最美丽的痕迹。
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的痕迹，《飞鸟集》是泰戈尔的痕迹，《时间简史》是霍金的痕迹，《本草纲目》是李时珍的痕迹，《红楼梦》是曹雪芹的痕迹……彩云之南的才女，黄土高原上的琼英，她，卓琳，在中国崛起中的浓墨重彩是她生命的痕迹；两个普普通通的建筑商——孙水林、孙东林，被人们称为“信义兄弟”，他们的“言忠言、行笃敬”是他们生命的痕迹。
他们是巨人，是时代的朝阳。他们的痕迹不可磨灭，永垂不朽。
向日葵是太阳的痕迹，蒲公英是风儿的痕迹，倾盆大雨是云雾的痕迹……
那么，我呢？我在思考，我的痕迹又是什么呢？与这浩瀚无垠的宇宙相比，顿感自身渺小无比，不值一提。
但我相信，我是有痕迹的。每个人，不论身份高低，宝贵贫贱，年龄长幼，都应具有痕迹的。
我来到世上的第一声啼哭是我的痕迹，我十八岁的成人礼将会是我的痕迹，我的第一份工作将会是我的痕迹。
在未来的日子里，我将会有越来越多的痕迹。
生命的痕迹是属于每个人的，属于万物的，属于大自然的。
生命的痕迹，永恒。
篇15：生命的痕迹作文
“天空不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过。”泰戈尔曾这样说过。我喜欢这句话，因为这句话告诉我只要努力过，奋斗过，就算失败又能如何呢？只要我们留下一道生命的痕迹，亦能不虚度此生。
生命的意义不在于生命的长度，而在于它的宽度。你不能使生命的长度变长，但你可以无限延长生命的宽度。每一次生命宽度的延伸都是一次飞跃，那会留下那淡淡的痕迹，让人敬畏。
伟大的发明家爱迪生，一生不知道发明了有多少东西，让我们有福享用。就单单那位我们照明的电灯泡，爱迪生就做了无数次试验，经历了无数次的失败的打击，但他没有倒下，没有退缩，毅然坚持着，曾为了寻找一条合适的灯丝，做了不低于一千次的试验。这是多么可敬啊！若没有他那坚持不懈的努力，一次又一次地克服困难，我们怎能享用电灯带来的光明？爱迪生把他的一生都奉献给了科学事业，他的努力见证了成功，他的每一种发明都带给我们无尽的财富，他的每一次努力，都是他生命的宽度的延伸留下的痕迹。他的生命是一个完美的句号，是印在我们胸口激励我们像他那样努力，坚持不懈的生命的痕迹。
诺贝尔这个名字谁也不会陌生。诺贝尔一生的奉献，直至今天或许到以后更久更久，仍然还会闪烁着光辉，诺贝尔奖是神圣的，诺贝尔这个人更是伟大的。
当他为了发明一种能够在运输过程中不爆炸的火药，他一次次地实验，一次一次被火药炸伤，但他还是没有退缩。他仍然坚持从事着他的试验，直到有一天，实验过程中，火药炸死了他的父亲，炸残了他的弟弟，还有家里的亲人们都被炸伤了。沉痛地失败的教训不会使他软弱，他仍然无所畏惧地在火药身上一次次开刀。他是成功的，火药终于被他征服了！有血，有泪还有汗水的成功，更加证明了不要被危险所吓倒，就能取得成功。
诺贝尔的生命也是完美的，他所留下的痕迹闪耀着神圣的光芒。
亲爱的同学们，留下生命的痕迹吧！让完美展翅翱翔于蓝天！奋斗吧，为了完美生命的宽度，你曾努力但未取得显著的成功，别灰心，只要有努力过，那我们就问心无愧了！给自己一片蓝天，带上梦想的翅膀，给自己留下一道完美的生命的痕迹，留在心里。
篇16：生命的痕迹作文
地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下痕迹。地层中的羊齿类植物，化成了煤;石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭。当人作为个体走向死亡的时候，他的记忆也随之一起逝去。为了保留这些宝贵的人生经验，人们往往把它著述为书，流传后人。正如一位哲人在他的遗作中所写：“这是将要离岗的哨兵对将来替岗的新兵的忠告，是老之将至的人最后的叮嘱。”正是在这样记忆的流传中，历史之河缓缓前行。
如今，在这个科技发展日新月异的时代，国外研究发现，人的记忆移植在不久的将来或许会成为可能。这样惊人的发现，使人不由得浮想联翩。
忘记过去就意味着背叛。人类在数千年与自然力搏斗的文明史上，创造了辉煌的成就，也留下了许多难解的谜。无论是诺亚方舟还是死海卷轴，假如记忆可以移植，那么这千百年人们的艰辛、努力，劳作、血汗将会栩栩如生地展现在我们面前。认识了过去，我们才能更好地开拓未来。
爱因斯坦、牛顿、居里夫人，这一位位才智出众的名人甚至早已将他们的大脑留给后人保存。假如记忆可以移植，如今正安放在实验室中的爱因斯坦的大脑又能为我们破译多少的生命密码!我们憧憬，幻想，又在深思。
人，不能两次踏进同一条河流。一切都在变化，一切都转瞬即逝。移植人的记忆毕竟是一种很主观，甚至悖于一般自然法则的做法。科幻小说里被冰冻几十年后复活的人，往往面对变幻莫测的现实无所适从。大多沉重的过去和回忆是否会给锐意创新的现实背上沉重的翅膀?丑恶、贪婪、暴虐是否也会一样流传后人，这样“前卫”的技术怎样才能应用于人类爱与和平的事业，值得好好地斟酌思量。
人是复杂的，每个人的记忆都是广阔浩瀚的星空，那无数隐秘矜持的情感，毕竟是不可复制的，也是不能拷贝的。
人生虽然只有几十年，却绝不是梦一样的幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它烧得光明炽热，传给下一代的人。记忆，也大抵如此吧。
噢，生命的痕迹……
篇17：生命的痕迹作文
地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下了痕迹，地层中的羊齿类植物，化成了煤；石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭，。当人从个体走向死亡的时候，他的记忆也随之而去，就像针尖上的一滴水滴在历史长河中，为了保留这些宝贵的人生经验。正如一位哲人在他的遗作中所写的：“这是将要离岗的哨兵对将要上岗的新兵的忠告，是老之将至人人最后的叮嘱。”正是在这样记忆流传中，历史之河缓缓前进。
如今（二十世纪），在这科技发展日新月异的时代，数不胜数的科学技术以快雷不及掩耳之速，发展得异常迅猛，克隆技术可谓“独占鳌头”，什么“克隆人”、“克隆牛”、“克隆羊”……，这些话男女老少常常挂在嘴边，都可以说是“口头禅”了。
可能人们记得一九三九年德国科学家提出的“克隆”理论吧！现在我们中国dna实验室又提出了新的奇思妙想，那就是—克隆脑细胞，让世界所有的思维得到永久的保留……。
不用说，科学家也就是我们首选的目标，那就是提出相对论的著名科学家爱因斯坦，因为他能破译无数的基因密码，更可喜的是他的脑细胞完好无损的保存着，那充满知识的大脑一定会对人类有帮助的。克隆工作人员小心翼翼的把大脑放进无菌实验室，然后用纳米针管插进大脑取了记忆神经中枢上的冰冻着未死亡的脑细胞……。
“啊！成功了！”在一阵欢笑中我们可能得知试验成功了。走进一看，只见爱因斯坦的接班人，睁开朦胧的睡眼，好像刚刚是从长眠中醒来，他还伸了伸懒腰，打了打哈欠，嘴里还不停的唠叨着“真讨厌！这是哪儿呀？”一夜间，全世界轰动了，几乎所有的人都在疑惑：这个“爱因斯坦”能做些什么呢？
国际“克隆人”研究会立刻把爱因斯坦接班人请了过去工作，而且有丰厚的收入，可那爱因斯坦依然还是那么谦虚，淡薄名利，不过他同意留在那里工作，毕竟他是为人类着想的。
科技没有爱因斯坦的重生，而加快步伐，整整几年过去了，爱因斯坦的接班人没有任何成就，；连论文也寥寥无几，人们个个茫然，个个莫名其妙，因为他的大脑仍在十九世纪，爱因斯坦的接班人不仅没有成就，就连一些普通的现代化设备也没有用得滚瓜烂熟，可以说，他不是属于这一个年代的人。
实验室的领导失望得不得了。但自为科学家，我们明白要想使爱因斯坦真的复生，是完全没有可能了，此后，我们提出喧器一时的“克隆大脑”的设想告一段落了！但它给后只留下深深的思索。
记忆的移植不过是经验和知识的传递，它不涉及大脑本本身，更不会今一个弱智变得思维敏捷。因此科学家的记忆是不可能克隆的！
子在川上曰：“逝者如斯乎”，未来只有靠自己去创造！
篇18：生命的痕迹作文
流星在光与暗的追逐间投下自己的影子；
花蕾在绽放美丽的瞬间印出春天的曼舞；
婴孩在尘世间的第一声啼哭划出生命的痕迹。
我曾赤脚倒走在沙滩上，看自己的脚印渐行渐远，心里没由来得一阵舒畅。而这种满足却在第二天望着那平整光滑的沙滩时被敲成碎片，烦躁却又无可奈何。
后来我明白，在沙滩上，无论我多么用力去试图印下一个脚印，温柔的浪花会拍打它，微咸的海风会抚平它，它会在那些柔和的抚触下渐渐淡去直至消失。而在泥泞的地里，用心印下的脚印才会被保留，尽管它不那么诗意，尽管它伤痕累累。
沈从文先生便是这么一个深刻的痕迹。在黑暗的理性萌发前，他用听觉、嗅觉以及视觉来丈量生命。在一个社会的冷漠面前，他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中，他一心一意揣摩着自己的脚印。在三十年被刻意忽视的岁月中，沈从文先生刻苦研究民族服饰文化。一心埋头于学问，不问世间是与非。他用三十年，为自己，为中国烙下一个深刻的脚印。
是啊！生活如此平淡，日子按部就班，可总有一些东西会穿越岁月，亘古不变，让我们始终保持心中的坚守。那便是印在历史这部长书中的痕迹。
一些痕迹，很美，令人向往，但随着风吹日晒，历史终将它们遗忘。
而另一些痕迹，满是伤痕，却因为伤痕而留下生命的最重音。
而这些痕迹是漫漫黑夜的北极星，为迷途的人们指明方向。穿过历史的遮掩，这些痕迹，盛放在遥远的彼端，如春风乍起，樱花飞扬时弥天盖地的美丽；那些触目惊心的伤痕正化作奇异芬芳的暗香，浸透了整个世界。
流星在燃尽了生命的刹那，耗尽所有的能量，划出点亮夜空的痕迹；
花蕾在用尽了气力，破茧绽放，瞬间剧痛，瞬间舞出华美的痕迹；
婴孩在出生的刹那，放弃美好的温暖，拼尽全力，来到这个世界，开始新的征程，书写生命的痕迹。
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