话题伯乐作文小学生
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篇1：话题伯乐作文
谁也不能否认伯乐的重要性.因为千里马的千里之能要在特殊的位置上才能发挥出来,这就需要伯乐的慧眼识英雄.鲍叔牙举荐管仲,成就了齐桓公的一世霸业;侯赢举荐朱亥,成就了信陵君的救赵功勋.数不清的事例都证明着:千里马需要伯乐.
无人赏识的千里马是悲哀的.正如韩愈马说中的例子:“食马者不知其能千里而食也,是马也,食不饱而力不足,才美不外现,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?”千里马需要优善的条件,韩信将兵多多益善不是最好的说明吗?然而无人赏识的千里马也很多:屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?当未出现伯乐时,这些千里马也便失去千里马的才能了.
“将军百战身名裂,向河梁,回头万里,故人长绝.”面临罢用的稼轩只能空抒怀,而不能展现其才能.想当初,在耿京义军中时,他不是立过大功吗?他的大智大勇在劫杀叛徒时不也展示过吗?然而耿京一死,他便失去伯乐,他这千里马最终未受到新伯乐的赏识.他又有什么办法?“却将万字平戎策,换得东家种树书!”.......那个时代多少千里马被埋没!“一身报国有万死”的陆游到头来“双鬓向人无再青”只能哀叹“胡未灭,鬓先秋,泪空流”的无奈.“长淮望断”的张孝祥终只能“长淮望断”,不得不忍受“常南望,翠葆霓旌”的悲哀,不得不“忠愤气填膺,有泪如倾”......试想,当时有伯乐出现,将这些千里马一一尽其能,那南宋会偏安一隅?那“一血中原膏血”又岂只是会出现在诗篇中而不是史书上?堪惜千里马,伯乐今安在?
篇2：话题伯乐作文
世人常叹曰：“千里马常有而伯乐不常有。”我不禁诧异，既然伯乐不常有，何不做自己的伯乐呢?正如那株长得像杂草一模一样的百合，既然知道自己是株百合，就要用开出属于自己的花来证明自己。人又未尝不该这样，要让别人承认自己肯定自己，为什么不用自己的成就来证明自己呢?
“一个人不管你有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，它只认同你的贡献。”第一次看到这句话，我便被其中所包含的深遂的哲理所征服。人之一生，都希望自己被他人承认，小到言行举止，大到自己的思想和才华，但事总与愿违。我们总被当作平庸，于是我们开始不平，开始报怨，大呼“燕雀安知鸿鹄之志哉?”然而真正的智者却知道做自己的伯乐，以自己的成就证明自己。
那时的周杰伦是一个相貌平平的无名小辈。他整天忙着给别人写作、作曲，因为曲风有些前卫而一次次被拒绝，有时作品甚至被当众扔进纸篓。“我告诉自己，我没有输，我不需要改变。”他是这样说的，也是这样做的。最终，他以坚信自己是那朵百合，是那匹千里马的信念并坚持写作赢得了亿万歌迷的喜爱，在音乐圈真正是拥用一席之地。 张教授来我校演讲进曾讲述了自己从全班倒数第一，走向以全班第一考入重点大学的历程。“我刚进班时倒数第一，同桌是倒数第二，我很想改变自己的现状，证明我并不比别人差。于是我开始认真听课，问老师和同学题，但那时许多人都嘲笑我，说我在‘装’，但我每天早晨都比别人早起一个半小时。在别人笑我装了一年后，当我以全班第一的成绩考上大学后，没有人再说我‘装’。”
他们也都是平凡的人，也曾被别人视为“野草”，然而他们最终却都走向了成功，走向了与众不同，成为一株真正的“百合”。其实，关键在于我们自己。面对别人的质疑，面对别人的否定，我们需要的是认清自己，做自己的伯乐，用自己的行动去展现自我的本色，去开出属于自己的独一无二的花朵。用自己的成功去赢得他。
篇3：以伯乐为话题作文
每个人都是一块璞玉，或沉于泥沙，或流光溢彩，皆由所处之地而定。千里马常有，而伯乐不常有，若能被“伯乐”赏识，方是人生一大幸事。
本是珍贵无比的沉香，却被无法赏识的人烧成木炭出售，价值还不超过原先的一小撮粉屑，多么令人惋惜。人亦是如此，若是能得一人赏识，便能龙傲九天，若无人赏识，则只能鱼翔浅底。
诸葛亮曾在《出师表》中写到：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”因为刘备能够赏识他，三顾茅庐请诸葛亮出山， 所以诸葛亮对他甚是感激，于是答应出山做刘备的军师 。这才有了一代传奇智将——卧龙先生 。我们不妨试想一下 ，倘若刘备不能赏识、重用是诸葛亮 ，那人们还能听到诸葛亮那些妙计破敌的故事吗? 还能感受到那写下出师表的赤诚忠心吗? 还能欣赏到如此精妙绝伦的三国纷争吗 ?或许我们耳熟能详的一代智将诸葛亮变成所说的 南阳侯 。一种是智将，一种布衣， 差距可谓是云泥之别。
然而相比于诸葛亮被人赏识幸运， 还有 ，许多人却因为找不到伯乐而埋没了自己 。
孟德尔——现代遗传学之父 ，是被誉为与达尔文齐名的科学界最伟大的十位科学家。 他经过长达八年的研究基本定律 ，然后当时并没有引起重视 ，直到35年之后他发现被别的植物学家证实后 ，受到重视和公正 。可是那时孟德尔已逝去 之久 ，这不禁令人感到十分惋惜。
千里马常有，而伯乐不常有。 若能遇到伯乐， 就能日行千里 ，尽情奔跑于大地之上; 若不遇伯乐 ，便只能食不饱、力不足、才美不外现，最终沦为拉货物的劳动工具而死去 。才高八斗的学士，就应当著书立说，留下千古 篇章; 若是一条龙，就应该翱翔于九天之间，不受束缚 ;若是一块璞玉，便应当流光溢彩 ;若是千里马，就应当自由的奔驰在大地之上 。
人生漫长，若遇伯乐，何其有幸。
篇4：以伯乐为话题的作文
从古至今，总有许多人在寻找和等待自己的“伯乐”，不但那些不知名的小人物是这样，连韩愈这般的大人物也希望能遇上伯乐。“伯乐”在世人心目中似乎处于一个可遇而不可求的崇高地位。但说到底，真正的“伯乐”最多只是一个名马研究专家罢了，“伯乐”的价值是在它的引申意——能发现人才的人。
为什么那么多人都希望伯乐来发现自己?如果从小人物的角度思考，那应该是希望自己能在大师的提携下出名，这个很好理解。但就算是像韩愈那样的大师，都希望被更大的大师提携么?其实他们自己已经很闪耀了，觉得他们优秀的也一定大有人在，他们根本不需要伯乐来发现自己，他们直接就可以当别人的伯乐。像欧阳修，他作为伯乐发现了苏轼兄弟、王安石、曾巩等，帮助他们成功，自己也同样名留青史。
一个人不可能被世界上的所有人讨厌，也不可能被世界上的所有人喜欢。因此，总有赏识你的人和贬低你的人，即使欣赏你的不是高官权贵，而是平民百姓，那也无妨，人是要为自己而活的，最重要的是自己要有信心。人和马的确是有优劣之分，但要相信自己就是一匹千里马，并且抓住身边每一个能表现自己才能的机会。是金子总会发光，上帝对每个人是公平的，如果你真的是一个优秀的人才，那么走到哪里都不会被埋没的。
“伯乐”这个词并没有那么复杂，他就在我们身边，就是那些能发现我们身上优点的人。实际上，我们同样可以当别人的伯乐：看到对方的优点，不要吝惜自己的赞美。如同伯乐把马培养成一匹千里驹的成就感，可能是比马自己被培养成材更大的。
以伯乐为话题的作文
篇5：做自己的伯乐话题作文
每个人心中都住着一匹千里马,渴望被发现、被认可、被需要。年少的千里马渴望被发现,年少轻狂,甚至会有些桀骜不驯。自觉身有绝世武功就能行走江湖,殊不知江湖很大,水很深,武功高强的人也很多,但是年轻的千里马不在乎、他们可以接受任何的失败,毕竟年轻是他们最大的资本,他们需要的是一个展现自我的平台。
所以无论是学习阶段的懵懂还是初出茅庐时的青涩,年少的千里马都希望通过自己的努力让这个社会发现自己。壮年的千里马渴望被认可,在江湖已行走多年,身上的锐气正被一点点消磨,在巨大的生活压力下终于认识到现实的残酷性,他们已经无法坦然地接受失败,他们需要的是一个实现自我价值的途径。所以经过了不断地试错,千里马逐渐找到了属于自己的一条发展之路,但是这条路之后究竟会去向何处,路上是一马平川还是布满荆棘,壮年的千里马会迷茫,会彷徨,被认可将是壮年千里马奔跑下去最大的动力。
年老的千里马渴望被需要,对他们来说,成功与失败,只是两个普通名词而已,生活的道路能够一路不停歇地跑下来而没被压垮就已经是成功的了,他们需要的只是一个能够归隐山林、发挥余热的好归宿。尽管老骤伏枥,但是能够帮助壮年千里马、培养年少甚至更年轻的千里马,让他们觉得自己对社会、对家庭依旧有价值,就是他们在暮年时最大的乐趣。
我们每个人都注定会经历这三个阶段,心中的千里马也会一直策马奔腾下去,我们需要伯乐发现我们、认可我们、需要我们。
其实千里马和伯乐之间没有高低之分,更多的是相互扶持、共同成就,珍惜曾经在我们生活道路中帮助过我们的伯乐,而这伯乐其实就是我们身边的家人、同事、同学、朋友,也会有一些平凡的陌生人。
每个人都可以成为别人的伯乐,每个人也都要努力让自己变得更加优秀,对得起每个伯乐的知遇之恩!
篇6：做自己的伯乐话题作文
有一匹全身银白，动作敏捷若云中仙鹤般的千里马，在一次次的鞭打与蹂躏之后，在也看不见他那矫健如飞的身影;在也听不见他那声如波涛的嗥鸣;在也闻不见他那鬃毛间的气魄。在也，在也找不到了
上天总是在关上一扇门的同时，开启一扇窗。上帝听说了他的遭遇，掩面哀叹：“今晚天上又会多添上一颗血红色的冤星。”转念一想，不行!我要自己造的孽自己负责，哎，谁让我，谁让我如此无能，只会给天界与人间带来悲剧?
于是，上帝亲自到囚魂阁，把几乎已经奄奄一息的他轻轻地扶倒榻边，满脸怜惜地说：“你以后就住在这儿吧，没有人可以侮辱你。”说完，上帝唤来侍者要好生侍侯着，侍者小声答应着，不时地用眼睛瞟着靠在榻边轻轻呻吟，柔弱如女子般的他。上帝走了，侍者也跟了出去，在上帝耳边神色慌张地一句话重复了很多遍。上帝好像永远不会回来了，哼，最好他们谁都别在回来，眼不见心不烦。他歪着头，一边轻轻地吹着还在化脓的伤口，一边胡思乱想着。
侍者的前世是个在凡间平凡但生性善良的乖乖女。门再次被打开了，侍者唯唯诺诺地低着头，小脚踮着走来，一语不发地站在他的榻边，紧捏着的手心都攥出了汗。
半个钟头过去了，他们俩谁都没有要说话的意思。又过了半个钟头，侍者有点儿忍不住了，刚要开口说话，只见他用一只手(升到天界的灵魂都会化做人的模样)一点一点支起身子，脸上表现出要喝水的神态。侍者早已瞧出，可他却用手挡在榻头上，随手扯了榻旁玉柱边一棵玉树的枝(玉树的枝比凡间的树枝要粗但要更脆)。
“哎，小――”，“心”字还没来得及说出口，地上传来一声清脆的声音。玉树枝碎了。
“怎么啦?怎么啦?出什么事儿啦?”，一个身材臃肿，脑袋像扣在肩上的水桶，两只猪蹄似的手在深色真丝绸的袖子了扒了扒了的就像给一头猪扇一个耳瓜子，脸上的肥膘忽悠忽悠直忽闪一样。
其实这头猪，不是，这位仙。是天界臭名昭着的“闲事烦”(爱管闲事，招人烦)。但他在天界的地位相当于中国古代皇宫里的太监头。
“到底怎么啦?是不是你没侍侯好渊捷少爷?没用的东西!”渊捷是千里马来世的名字，他的来世代表他将会托生在一个富贵人家。
“我”侍者揪揪着嗓子从嘴里蹦出个字。
“你赶紧给我滚出去!”，“闲事烦”在说“去”字的时候，吐沫星子从他两颗长了蛀虫的大板牙的牙缝里喷出来，全喷到他那根指着侍者的“腊肠”上，满脸怨恨的渊捷和脸憋得通红的侍者同时笑出了声儿。“闲事烦”一见他的主子都这样，他也会见风驶舵的巴结渊捷：“少爷，我这就好好教训一下这个苯手苯脚的死奴才!您吃好喝好，我就不打扰您歇息了。”说着，“闲事烦”就掐着拧着地把侍者拽了出去，门被轻轻关上了。
按理说，渊捷现在应该大快人心地露出笑容，可他连嘴角都没动一下，相反，他倒呆呆地蹭到榻上，什么都说不出来，胸腔里的主宰物质倒是疼的厉害。
篇7：“伯乐”之“苦”作文500字_小学生作文
“伯乐”之“苦”作文500字_小学生作文
浩日当空，大地就像一根羊肉串似的，被烤得火烫，呆在家里就如同包子呆在蒸笼里一般，可想不到我临时的职业生涯竟然在这一天起步了…… “莹颖，过会儿跟妈妈一起去亚燕姑姑的店里拿东西。”
“哦。”我很随便地回了一声。
随后，我跟妈妈骑着“老爷”自行车到了那儿，说实话那儿杂七杂八的东西还真多！我像伯乐一样挑选着匹匹精英千里马，“千里马”（有用的、好的东西）实在太多了，所以我忍痛淘汰了一些，看着沉甸甸的两车框，我的心开始畏缩了，“我这个女流之辈该怎么把它运回去呢？”求人不如求己，我今天就当一回――搬运工。
搬运工必须身强力壮、能吃苦耐劳，不过我就那么个标准――瘦不啦叽，想改变也不是一时半会儿的事，所以这个工程量对我来说就相当艰苦。
开始的时候靠骑自行车还能应付，可是一旦到了U字形通道就只能听天由命了，因为U字形通道分为两种台阶：上台阶和下台阶，先下后上。而如果一个人的自行车上放了沉甸甸的东西的话，“下去”是非常危险的，只要刹车不紧，速度太快就有可能导致自行车翻掉。想到这儿，我不禁毛骨悚立。
不管怎样，都是要下，我就跟它拼了。可就在这时，车上的几只蒸笼掉了下来；通道里人来人往，别提有多尴尬，恨不得有条地缝让我钻进去，“还是快点下吧”我在心里督促自己，一咬牙说下就下，车飞速而下，吓得我当时都傻了，可就在这时车速变慢了，一股强有力的力量，在背后帮助我。我下意识地往后看了看，原来是一位好心的叔叔拉住了我的后车座，“谢谢叔叔！”我向他投以了赞赏的目光，“不谢！”他谦虚的回了我一声。
终于把下坡路走完了，我骄傲地自认为自己这个大力士肯定能一个人走完上坡路。于是，我使出浑身解数将自行车往上一拉，可自行车只挪动了一点，“嘿哟嘿哟拔萝卜！”我哼着老公公拔萝卜的那个歌儿鼓励自己，不过我想这要是个萝卜的话肯定是个比人还重的`巨人萝卜。
上坡路还没上去多少，可我已经汗流浃背，“加油！相信自己！”我在心里当唯一支持自己的粉丝，这时一股暗助力量袭卷而来，我不再回头因为不 再惊讶，“世上还是好人多。”这句话说得一点不错。
终于将穿过U字形通道的困难全部解决，虽然这不是我一个人完成的，可这是我竭尽全力的结晶。哎！我这个“伯乐”为了不抛弃任何一样好东西就替这些东西当牛做马的当了一个下午的搬运工，真累啊！然而，当慧眼识珠的“伯乐”，何尝不是一件快乐的事呢？
篇8：小学生话题作文
小学生话题作文大全
小学作文话题篇一：小学生话题作文题目集锦
话题一：“我”
著名作家贾平凹在回顾自己的成功之路时说：“一个人至关重要的是认识自己，设计自己，天才不过几百年才一个，关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己，你的人生会更美好、更快乐。
请以“我”为话题写一篇文章，题目自拟。通过生动的事例介绍自己，让别人认识你。
话题二：“童年”
童年是什么？童年是外婆的摇篮曲，是沙滩上的“城堡”，是夜晚的“萤火虫”，是五彩缤纷的画??当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多的收获。
请以“童年”为话题，写一篇文章，题目自拟。
话题三：“成长”
幼时、儿时、少年时??一个个透明的日子，永远像一块块透明的湛蓝的宝石，凝缩着第一滴欢笑的泪水，映现着我们脸上那每一抹纯真，洁白的纸上涂上了梦想的色彩，也记录了我们成长的足迹??
请以“成长”为话题，写一篇不少于500字左右的文章。
话题四：“和谐”
和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人的成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有了斑斓的色彩；社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。
结合以上材料，以“和谐”为话题写一篇作文。
话题五：“生活”
生活中有快乐、幸福，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏困境和危险。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢？
请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于500字的文章。
话题六：“烦恼”
当一个人遇到生活中难题而不解的时候，当一个人进退维谷而难以选择的'时候，当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候，他往往处在“烦恼”的状态之中。也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼；也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心；也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼??
这些烦恼是如何产生，而你又是如何消除的呢？也许你的烦恼还没有消除，你愿意说给大家听听吗？
请以“烦恼”为话题，写一篇记叙文。题目自拟，题目中可以用上“烦恼”二字，也可以不用。字数不少于500字。
话题七：“爱”
岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”几个字，这是一种爱；孟母为孟子学习谱写了“孟母三迁”的佳话，这是一种爱；父亲为生命垂危的女儿献出肾脏，这是一种爱；一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车，母亲谢绝了为女儿让座的人，说：“让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。爱有多种多样，你一定对生活中的爱有所经历和感悟。
请以“爱”为话题，写一篇不少于500字的作文，题目自拟，写出真情实感。
话题八：“真挚”
真诚的关怀，温暖芳馨；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功??真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望，给我们力量??
请以“真诚”为话题写一篇文章。
话题九：“感动”
在我们生活中，让我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一件事，有时是一个人，有时是一种场景??生活中你一定经历、体验过许多。
请以“感动”为话题写一篇作文。
话题十：“友善”
友善，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动??友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加与人，进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者！
请以“友善”为话题，写一篇作文，自拟题目。
话题十一：“幸福”
有人说幸福是久居黑暗后收获的一缕阳光，有人说幸福是披荆斩棘开辟出来的康庄大道，还有人说幸福是??其实幸福很简单，只要能带给你愉悦的心情，那就是幸福。同学们，你感受到的幸福是什么？
请以“幸福”为话题写一篇文章。
话题十二：“希望”
希望是母亲起早贪黑操劳的背影，希望是老师头上新添的白发，希望更是你孜孜以求的梦想。有些东西是需要用一辈子的时光去希望的。也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个希望都能圆满；但是有了希望，生活就变的有意义，在希望中，我们执著追求??
请以“希望”为话题写一篇文章。题目自定。
话题十三：“美”
1、不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是聆听枝头蝉鸣??自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以《让我陶醉》为题，写一篇作文。
2、当你看见一位可爱的小朋友正捡起一个塑料袋走向垃圾箱，你会发现，这是美；当你看见别人摔跤时走过去扶一把，这也是美；当你看见一位残疾人努力地自食其力时，这还是美??美，不仅是景、是物，还可以是人、是事、是行为、是心灵??美就在我们身边。
请以“美”为话题，写一篇文章。
话题十四：“宽容”
人生的冷暖取决于心灵的温度。宽容，就是给别人一个理解自己喜欢自己的机会。生活中，不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。生活中，你也许曾经宽容过别人，别人也许也得到过你的宽容。
请以“宽容”为话题，写一篇文章。
话题十五：“感恩”
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向??你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。你能不心存感激吗？你能不思回报吗？
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔??每个人都应怀揣一颗感恩之心——感谢生活、感谢父母、感谢师长、感谢朋友??感谢每一个曾给你帮助的人。
篇9：小学生话题作文如何写
小学生话题作文如何写
小学生话题作文如何写？话题作文是近几年中考语文试卷中一直采用的作文测试形式。“自拟题目”则是话题作文的一个重要写作要求。文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们从中窥见人的精神面貌。在教学中，笔者经常发现同学们把话题当题目，这很难达到令人满意的效果。怎样教学生拟一个好的标题呢?如下几种方法不妨一试！
一、附加法
就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。
比如以“幸福”为话题：《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》《幸福是一种心情》、《幸福在哪里》《为了幸福而努力》等题目。
二、修辞法
1、比喻式
如《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象;《他们都选择了明月》，把“明月”比做“美好的心灵”作文吧wWw.ZuoWen8.Com/。《凤凰的选择》，借凤凰而自喻，表达了自己愿在中考落榜后的艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。又如《灵魂美丑的试金石》《生命如花》《放飞灵感的白鹤》《拾起那一枚贝壳》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家，我们成长的避风港》等，这样拟题，更加贴切、形象、新颖。《我渴望老师的“阳光”》，以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄。《人生之网》，题目带给人深思。
再如：《别抱怨手上的牌》(“挫折”话题)，《点燃绿色的火焰》(“环保”话题)，《请给老人一轮暖阳》(“孝”话题)，《我爱曲线的生活》(“关注生活”话题)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。
2、比拟式
如《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。《出卖诚信》，把诚信当物卖，一斤多少钱，具有强烈的讽刺性。《品味初三》，把初三当做能咀嚼、品味的食物，显得意味深长。《“诚信”喊冤》《天空的诉说》等，使人如闻其声，如临其境。又如《我是网，我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗?》《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》《地球就诊记》，都运用了拟人手法，形象生动，别有韵味。
3、双关式
语义双关，如《灯》《药》，言在此而意在彼。《古井》《种子的力》《挑山工》等课题也采用了双关的修辞手法。又如：《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情)《从心做起》(话题：亲情)等。
4、借代式
如《周庄，那一抹绿》，用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋，显示“中国第一水乡”被一片绿色所笼罩的特点;《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。又如《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历;《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，有创意。
5、引用式
文题中恰当地引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴，如《前事不忘，后事之师》《己所不欲，勿施于人》《淡泊以明志，宁静以致远》《生于忧患，死于安乐》《直挂云帆济沧海》《少年心事当拿云》《知识就是力量》《走自己的路，让别人去说吧》《不幸是一所最好的大学》《做生活的强者》等。
《前不见古人，后不见来者》(“假如记忆可以移植”话题)，表示对移植记忆的困惑，《横看成岭侧成峰》(“答案是丰富多采的”话题)，《救救孩子》(“素质教育”话题)，写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》(“关注生活”话题)，《百年孤独》(“友谊”话题)，《滴滴香浓，意犹未尽》(“亲情”话题)，《潇潇雨歇》写某件发生于雨后的事件。
如引用流行歌词：《一笑而过》(“宽容”话题)，《未来的主人翁》(“素质教育”话题)，《我要的幸福》(“家庭”话题)，《一千零一个愿望》(“心愿”话题)等。
6、设问式
用设问来引起读者的思索，如说明文的题目《地球是圆的吗?》《花儿为什么这样红?》;议论文的题目《老实人总是吃亏吗?》《什么样的青春最美》《“顺境出人才”吗?》等。又如《错?对!》，先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。再如《我从日本邮局取回了什么?》(“效率”话题)《我是谁?》(“假如记忆可以移植”话题)等。
7、对偶式
如《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书，做有用之才》《一头白发，满山青葱》《梦绕吴山翠，情随湘水流》(“环保”话题)，《高高山顶立，深深海底行》(“人生感悟”话题)，《斩断亲情，昭显正义》(“人与我”话题)等。
8、夸张式
如《那个障碍粉碎了我》(“挫折”话题)等。
9、呼告式
如《别了，漫画书!》(“书”话题)，《给生活加点苦吧!》((“关注生活”话题)，《回来吧，妈妈!》(“亲情”话题)等。
三、反常法(矛盾法)
逆向思维，力求出新：如《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了，多好》(“竞争”话题)，《往事并不如烟》《以胖为荣》(“关注生活”话题)，《真想做个后进生》《渴望停电》(“素质教育”话题)。又如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好人一生平安?》标题给人耳目一新的感觉。而《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实褒手法，反弹琵琶式的作文标题，反而能比正面选题更吸引人。
四、悬念法
如《让脑袋作360度转动》，脑袋怎能360度转动，让人大生好奇之心，作者有意设置悬念，引起读者的阅读兴趣。
五、符号法
《1+1=?》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈<我?=《成绩≠素质》《生活——?》。又如一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。
六、移用点染法
运用或模仿中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题。如《道德苦旅》(模仿余秋雨的《文化苦旅》)、《诚信无价》(模仿电视剧《情义无价》)，《苏东坡的选择》等。如此机智地移用点染，推陈出新，妙趣横生。
课后笔者让学生以“病”为话题做练习，结果题目丰富多彩，拟出的题目有《为生病而欢呼》《战争》《有病?》《无形的杀手》《心灵被腐蚀》《渴望生病的女孩》《病魔的咒语》《善变的意志》《享受病痛》《颤抖的瞬间》《坚持就是胜利》《思念也是一种病》等。
话题作文的话题解读方法
话题作文确实为学生搭建了一个张扬个性的舞台，解开了学生写作思维定势的桎梏。纵观近几年考生的写作情况，仍有偏题、离题现象。为能有效地解决这种写作困境，考生除具备扎实的写作基础外，读懂话题是关键。那么，怎样才能解读好话题呢?
一、理清话题结构
话题作文的`话题从表象上看，一般由引文、话题和提示语组成;从实质上看，它是由写作内容和写作要求组成。理清话题结构的目的是让学生能在话题中找出限制写作的隐含条件，即话题中可以写哪些内容或只能写哪些内容，不能写哪些内容。它能很好地纠正学生的写作误差。
二、破译话题内涵
话题作文中的话题大都是一个词或短语，从语法知识的角度看，词一般是由基本义、比喻义、引申义组成。自然，破译话题时就应充分利用这一知识点，在理解话题基本义的基础上，运用发散思维，深入挖倔话题的比喻义和引申义，这样不仅能帮助学生正确理解话题，而且大大地丰富了话题的内涵。
三、缩小话题范围
话题作文的话题具有抽象性、概括性的特点，学生基本无法直接就话题进行写作，必须先将话题范围缩小，寻找一个理想的切入点：一是将话题的外延缩小，即直接在话题的前面、后面或前后同时加上一个相关的词语;二是将话题中提示语的内涵缩小，即直接把提示语分成若干个小话题，选择其中的一个内容进行解读;三是将话题中提示语的外延扩大，即把提示语按原逻辑顺序扩展成一个新话题进行写作。
当然，决定话题作文成功的因素很多，从客观上讲，除正确解读话题外，拟定标题，确定文体，选择材料，巧妙构思，精心立意也是至关重要的，同学们只有在写作中感悟，在感悟中写作，才能写出既符合话题要求，又具有鲜明个性的优美文章。
篇10：小学生话题作文
每个人都有过分享，分享别人的喜悦，分享别人的成功，分享别人的幸福，分享……
有一次古诗比赛，我荣幸地成为了其中的一员，我很高兴。看看窗外，小花高兴地绽开了笑脸，小草绿得生辉，天空是湛蓝的，空气是清新的，一切都那么美好！
古诗比赛开始了，第二号是薄遵宇，我看着薄遵宇，她的语言是那么流畅，动作是那么自然，她这种镇定自若的精神令我佩服。
快轮到我了。场上突然传来一声：“20号，索莹洁。”我从容不迫地走上台，流利地朗诵起来。突然，老师开始提问：“游子吟。”我不慌不忙地背诵起来。
到我最兴奋的颁奖时刻了，三等奖，没有我，二等奖，有我。“耶！”
我开心地拿着奖状跑回位子，同学们都祝贺我，争着看我的奖状，共同分享我的成功和快乐。我开心极了！
分享是多么有乐趣的事情啊！
篇11：小学生话题作文
涓涓细流，无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜，才酝酿了她的生机勃勃。
巍巍青山，以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔，才成就了他的雄伟壮丽。
分享，往往能带来意想不到的惊喜。
居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭，从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道：在一切可以赞美的事物中，唯居里夫人的名声，是永远不毁灭的。可见，分享之后，是人类的一大进步，也是精神的升华，人格的发扬。
大海，与百川分享它的博大胸襟，百川因此泛起阵阵汹涌波涛；
阳光，与万物分享它的温暖与光明，万物因此蓬勃发展，生意盎然；
春雨，与禾苗分享它的甘甜与滋润，禾苗因此吐芽生长；
大地，与庄稼分享它的肥沃与营养，庄稼因此抽苗吐穗。
分享，让我们共同成长，共同进步！
篇12：小学生话题作文
今天我真是太高兴了，因为我们全家要到浦口大吉温泉度假村去度假啦！据说大吉温泉度假村素有“一代草圣（林散之）、十里温泉、百里老山、千年银杏、万只白鹭”之称。大吉温泉度假村占地1500多亩，周围群山错落、林木葱葱、泉水潺潺、百鸟鸣齐，自然环境得天独厚，是南京后花园的中心。
我们踏进了大门，只见园区内小桥流水亭台阁楼交相辉映，名贵花木争其斗艳，充奋表现了江南园林的独特韵味。秋日迷漫着桂花香，阳光下金灿灿的菊花笑开了脸。竹林、花海、阳光、温泉，有如人间仙境、世外桃园。
大吉温泉度假村的娱乐可丰富多彩啦。有棋牌、健身、大型戏水池、阳光温泉天池、篮球场、网球场、垂钓中心、水上高尔夫等等，让我们尽情领略运动休闲的无穷乐趣。
其中让我最感兴趣的就是阳光温泉
“天池”了。那里池子的形状也各不相同。有圆形的、有方形的、有爱心形的……我们在爱心形状的池里泡着温泉，一家人谈笑风生，真是幸福极了。
大吉温泉度假村真是名不虚传呀！
今天我真是太高兴了，因为我们全家要到浦口大吉温泉度假村去度假啦！据说大吉温泉度假村素有“一代草圣（林散之）、十里温泉、百里老山、千年银杏、万只白鹭”之称。大吉温泉度假村占地1500多亩，周围群山错落、林木葱葱、泉水潺潺、百鸟鸣齐，自然环境得天独厚，是南京后花园的中心。
我们踏进了大门，只见园区内小桥流水亭台阁楼交相辉映，名贵花木争其斗艳，充奋表现了江南园林的独特韵味。秋日迷漫着桂花香，阳光下金灿灿的菊花笑开了脸。竹林、花海、阳光、温泉，有如人间仙境、世外桃园。
大吉温泉度假村的娱乐可丰富多彩啦。有棋牌、健身、大型戏水池、阳光温泉天池、篮球场、网球场、垂钓中心、水上高尔夫等等，让我们尽情领略运动休闲的无穷乐趣。
其中让我最感兴趣的就是阳光温泉
“天池”了。那里池子的形状也各不相同。有圆形的、有方形的、有爱心形的……我们在爱心形状的池里泡着温泉，一家人谈笑风生，真是幸福极了。
大吉温泉度假村真是名不虚传呀！
篇13：小学生话题作文
涟漪是湖水的微笑；霞光是清晨的微笑；春风是大地的微笑；阳光是太阳的微笑。――题记
你给别人以微笑，别人回报你美好的心情，你什么也没付出，却得到了一份珍贵的感情馈赠。
飞机上……
曾经听说过这样一个故事：
一位空姐忘了给以为乘客送水，耽误了乘客的吃药时间，当乘客的服务铃急促的响起时，空姐才想起这件事。她小心翼翼地微笑着对乘客说：“对不起，先生，由于我的疏忽延误了你的吃药时间，我感到非常抱歉。”那位乘客却说什么也不肯原谅，并说要投诉，空姐流下了委屈的泪。接下来的飞行中，空姐又一次微笑着询问那位乘客是否需要其它服务，但那位乘客却不理不睬。
飞机安全降落，乘客们都陆续离开了，空姐不安的打开留言本，惊奇地发现那位乘客在本子上写的竟是一封热情洋溢的表扬信。
是什么让这位挑剔的乘客最终放弃了投诉呢？在信中有这样一段话：“在整个过程中，你表现出的歉意，特别是你的第八次微笑深深的打动了我，使我最终决定将投诉信改成表扬信，你的服务水平很高，如有下次机会，我还会乘坐你的这趟航班。”
教室里……
灵儿的朋友菲菲正在伤心的哭泣，灵儿静静地走到她的旁边，问其原因，原来菲菲和妈妈闹别扭了。灵儿微笑着说：“家长们整天忙碌，总会遇到不顺心的时候，我们应该体谅他们的苦楚啊！今晚回家，记着要微笑着向妈妈道歉。”灵儿的微笑与话语说服了倔强的菲菲，让菲菲感到安慰，菲菲笑了。
在家里……
每星期回一次家的阳阳很想爸爸妈妈。急迫的心情使她不由得加快了脚步。看到爸爸妈妈，阳阳开心的笑了。客厅里，阳阳微笑着向爸爸妈妈诉说这一星期内的趣事。爸爸妈妈看到女儿脸上荡起的微笑，知道阳阳在校很开心，脸上也展现出愉悦的微笑。
微笑，使陌生人感到亲切；使朋友感到安慰；使亲人感到愉悦。
篇14：小学生话题作文
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感的，有很多很多！下面就让我带大家看看我们身边那些令我感恩的。
古人说得好：" 滴水之恩，应当涌泉相报”。首先我感激我我的爸爸妈妈、我的学校、我的老师。他们让我踏上了人生的第一个旅程，学校为我创立良好的学习环境和学习条件窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，这些都是学校对我们奉献出无私的爱！
我感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢？感恩父母，我们至少要做到努力地学习，用良好的成绩去报答父母，而不是让父母整天为我们操心。
我感激的很多很多，但最后我刻骨铭心的是国家和社会各界关心、爱护我们的好人，我生活在贫困的小山村，吃穿都很艰苦，但是为了前途，我们很小就得离开父母，艰难地踏上求学之路。在我和同学吃穿拮据的时候，我们得到了你们的关怀，为了我们的成长，你们给我们送来了“营养餐”、“爱心加餐”，生于农村的我第一次喝到甘甜的牛奶，吃着香喷喷的鸡蛋，心里莫名的激动，以至于感动得快哭出
来。谢谢你们让我们吃饱、吃得有营养，为我们的学习、成长保驾护航，谢谢你们让我懂得感恩、热爱这个社会。
最后祝愿你们身体健康、万事如意、心想事成。
篇15：小学生话题作文
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落，。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每个欢笑，每一滴眼泪，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都让我难以忘怀。
小学六年级二班，57个同学在一块，这便是缘分。大家一块为班级争光，一块嬉戏打闹，一块在常识的海洋里遨游……这份友谊是能说忘就忘的吗?
考试前夕，同学们个个都在“奋笔疾书”。完成老师布置的训练;考试中，个个“苦思冥想”，都想为马上结束的小学生活画上一个完美的句号;考试后，竟无人喧哗打闹，个个都是一副心事重重的样子，正在为马上的离别感到痛心。
当然，这平平凡凡的学习生活，却是有喜有忧。
记得有一次，同学小玉的学习成绩得到了大幅度的提升。为此，老师还当着所有些同学的面表彰了她，还给予了肯定的奖励。这个时候，同学们都向她投去了赞许的目光，弄得小玉还有点不好意思呢!
忘不了，忘不了，永远也忘不了。那一幕幕生动的画面，那一个个感人的故事，使我永远难忘。
在这里，大家一块疯过，笑过，哭过，合作过，努力过，经历过风雨的洗礼，把大家对班级的爱淋漓尽致的表现出来，化作丝丝真情落在这片温暖的土地上，可爱的校园中。
篇16：小学生话题作文
晚霞真迷人。
一般晚霞都是在秋季出现，而且还是秋高气爽的天气，它出现的时间最长可达半小时，是最短就只有10分钟，它是由空气对光线的散射作用而产生的。
红红的太阳将要落下山去了，收起它那强烈的光辉，渐渐地变成了一个柔和、鲜艳的大火球，挂在西天边。那颜色金黄透亮，就是再高超的画家恐怕也难以描绘它。后来太阳的影子消失了，留下的是一片神奇、美丽的云，这就是人们所喜闻乐见的晚霞。
在那个秋高气爽的傍晚，瑰丽的火烧云映入我的眼帘，你看那朵云像一只兔子，长长的耳朵，红彤彤的身子，就像是广寒宫的玉兔，跑出广寒宫来找吃的一样。一分钟后，“玉兔”跑了，紧跟着来了一条小黄狗，金黄色的身子，好像黄金一样，金光闪闪，它东张西望，仿佛在找妈妈，不一会儿，狗妈妈来了，把小黄狗带走了。然后，一条龙出现了，就像蜿蜒盘旋的长城，它飞着飞着，竟跳起了舞，这时正好飞来了一只五彩的凤凰，陪它一起飞舞，真是龙飞凤舞……
随着时间的推移，天空慢慢地暗了下来，晚霞也在厚厚的云层中消失，但它那壮观的景象，却深深地烙印在我的心里。
篇17：小学生话题作文
说起家庭主妇，很多那些外出工作的男人，第一反应就是这些妈妈在家无所事事，吹着空调，啃着西瓜，看着电视，在沙发上一瘫就是一天。他们会自动忽略孩子干净整洁的打扮，屋里窗明几净的环境，饭桌上热腾腾的饭菜，他们觉得这些都是自动生成的。
当他们质问，妈妈一天都在家干了啥。妈妈想说，但那些重复的琐碎，真不知道该怎么说。说得多了，反而自己成了怨妇，在不停地抱怨，在很多男人眼里又成了矫情，身在福中不知福。
而一个小学生用很新颖的角度，用事实说话，揭露了家庭主妇的日常。“我今天什么没干”，揭露了家庭主妇的日常。
孩子写的这篇文章，让大部分妈妈都会感同身受，希望那些不知道老婆在家都干啥的男人看看，我估计都会心有触动。
家庭主妇的工作，干了看不出来，没干能看出来
家庭主妇在别人眼里是最没有价值，最省心省力的工作，因为没有直接创造价值，如果谁说在家待着忙和累，都会换来他们的嘲笑。但只有正在当家庭主妇的妈妈才知道，她们的工作就是，干了看不出来，没干就看出来。
哪怕从早到晚，她们伺候着孩子的三餐，随时清洗着孩子弄脏的衣服，散落各地的玩具，把家里厨房和地板擦得锃亮，衣服叠的整整齐齐，回家饭菜摆在桌上，一天没闲着，忙忙碌碌的。但是男人回到家，对这些习以为常，觉得妈妈啥也不干。要是哪一天，这些有一个没做好，回家看到客厅乱七八糟，还没有做好饭，孩子稍微有点事，那男人一下子就看出来了，开始指责你在家一整天什么也不干，连孩子也看不好。妈妈有口难言，明明自己有干不完的活，在男人眼里就是啥也不干。看吧，家庭主妇的日常就是这样，干得好没有人感谢，稍微干得不好，就会引来一大堆人的指责。
一个家庭的正常运转，需要夫妻双方的共同付出
很多夫妻之所以对彼此有怨气，大都是因为只看到自己的付出，觉得自己吃亏了。尤其是很多男人自身能力有限，需要老婆在家当家庭主妇，操持着大后方。但却不理解家庭主妇的价值，觉得她们就是在家享受，而自己在外工作打拼很辛苦，从而看不起在家当家庭主妇的老婆，回家就当大爷，还各种鄙视贬低老婆。
而妈妈每天忙着家务活，已经身心俱疲，却还得不到理解，处处被嫌弃，心里多半有委屈和怨言。这样的两人生活在一起，哪有幸福可言。男人在外打拼不容易，女人操持家务也很辛苦，两人互相理解，共同为家庭付出，日子才能越过越好。
篇18：小学生话题作文
小学生话题作文
妈妈的梦想【1】
每个人都有自己梦想，当然我的家人也有他们的梦想。
我妈妈的梦想是中大奖，然后带全家出国去玩，而这却是她一生中最难达到的目标。所以，只要妈妈每次有买彩票，开奖时间一到，她马上打开手机查看有没有中奖，如果有中就马上去换现金。不过，几乎中的大概都是小奖，而妈妈的梦想也仍然持续努力当中。”
虽然妈妈怀抱着大奖梦，想象着带全家出国去旅游的快乐模样，但是，妈妈也说：“梦想可以做但还是要顾到现实生活，努力工作赚钱才实在。”我想，中大奖应该是所有人都梦寐以求的吧!可以满足每个中奖者的愿望!就像广告台词一样：“爸爸买给你……”，真期待有一天，妈妈也可以这样对我这么说!
难忘的友情【2】
富贵并不代表珍贵，珍贵不等于可贵。一辆千万名车，在我心目中根本比不上一个微不足道的钥匙圈，渺小的钥匙圈在我心中蕴含了不可取而代之的永久回忆。钥匙圈现在已生锈，但我的回忆丝毫不模糊，因为这就是——我的时光宝物。
每次回首从前的往事，我如脱缰野马，尽情奔波于草原中;似威风八面的大鹏，恣意翱翔于蓝天上。忘却了一切忧虑、烦恼，放下学业的包袱和压力，偷得浮生半日闲，享受着恬淡的时光回忆。尤其是那钥匙圈，它勾勒出我一段美好的回忆，让我可以满怀憧憬的筑梦，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追梦。
那两年，我跟随父母来到美国。刚开始，别说交朋友，连沟通都成问题。大家都用异样的眼光注视我，那尖锐的眼神如同利剑刺向我幼小纯稚的心灵。每当教室充满嬉闹、笑声时，当我踏进教室，教室顿时便鸦雀无声，一片死寂，彷佛我剥夺了他们的自由和欢笑，那种滋味痛楚难耐，但我也只能打落牙齿和血吞，毕竟这是我一个非常陌生的国度，我和他们有着迥然不同的肤色、文化、思维和成长背景。渐渐地，我与他们之间形成一道跨不过的墙。无奈是表达我的情绪;愤怒代表了我的内心;尴尬形容了我的处境;憔悴诠释了我弱小的心灵。但这个僵硬的局面，却因一个小小的钥匙圈而扭转干坤……
下午，炙热的太阳毫不留情的晒得我面红耳赤。心想：“唉，无聊的一天快要结束了，也意味着下一个无聊的到来。”剎那间，一道刺眼的亮点吸引我过去看个究竟，捡起来是一个钥匙圈，我赶紧交给老师。事后，失主和我成为了“焦不离孟，孟不离焦”的好“朋友”，就因为一个小小钥匙圈的牵引。我们每天一起追逐玩耍，而我和同学格格不入的那道无形的厚墙也慢慢瓦解。就在我对这陌生的人事物渐入佳境的国度，可惜的是，再过不久就要离别了!临走前，他送给我那当初为我们结下友谊的钥匙圈，纪念那奇迹似的一段友情，而我，也潸然泪下的告别美国了。
手握钥匙圈的我，凝视着它稍微褪色的一闪一闪光芒，我不禁赞叹人生的无常，如钥匙圈那太阳能的功能般，随时都有可能变暗;但我深深知道，它也有可能再度亮起来，再度燃烧我内心热烈的意志，再度征服人生下一个里程碑。而我的时光宝物——钥匙圈，见证了时光曾经流过的痕迹和一段可贵的经验和友谊。值得铭记在心的时光宝物，正是一泓映现彩虹的清泉、打开禁锢心灵的“钥匙圈”，吻合地、清脆地解开时光的枷锁，欣见一段永远闪亮的记忆和可贵的友谊……
真正的快乐【3】
当我奔驰在草原上，享受和风一起奔跑的乐趣，那是快乐;当我受到老师的赞美，我感觉一颗心飘飘欲仙，那是快乐;当我沉浸在馥郁的书香世界，在其中吸收如海般宽阔的知识，那也是快乐。真正的快乐只要用心感受，用心体会，用心想象，那么快乐就会无所不在。
对我而言，真正的快乐是尽情享受音乐带来的快慰。扭开音响，音符在空气中像精灵般跳跃着，鼓舞了内心喜悦，也鼓舞了内心的真我，我随着节奏打着拍子，跟着音乐手舞足蹈。当我一个人待在家里，我会将音乐调到最大声，唱着魔音穿脑般的恐怖歌声，愈唱愈尽兴，唱得浑然忘我，虽然歌声唱得五音不全，但喜悦却从歌声中散发出来，就算唱到精疲力尽、声嘶力竭，还欲罢不能，直到喉咙不听使唤只能发出像鸭子般干哑的声音，才肯作罢，停下了歌唱，内心的喜悦却源源不绝地涌出，怎样都停不下来。
歌唱对我来说不只是一种喜爱，更是能够弭平心灵伤痛的灵丹妙药，当我灰心丧志，在理性与非理性之间进退维谷时，音乐带给我理性的思维，歌唱带给我无比的喜悦，我哼唱着我最喜欢的歌，陶醉在乐曲中，它洗涤着我内心不安的情绪，我大声的唱歌、嘶吼、舞动身体，将我的坏心情抛到九霄云外，渐渐的喜悦萌芽、快乐萌芽。
只要内心喜悦，就算只吃着粗茶淡饭，全家人欢悦的聚在一起便是快乐;虽然我没有长得美若天仙，但我却能拥有健康的`身体，这也是快乐;扭开音乐，让音符挑动你的心灵，快乐就会如影随形。感谢妈妈付予我生命，使我能快乐的生活在世上，我始终相信——只要活着便会有希望，只要活着心脏就会跳动，只要内心喜悦，那就会找到无比的快乐。
快乐是什么【4】
快乐是什么?有人认为快乐是与家人在一起;有人认为快乐就是与朋友一同出游;有时幽默的话语也能使周遭的人感到快乐;至于我呢?我认为快乐就是要活在当下，珍惜眼前，让自己心情愉悦，就像在帮助别人后所感到的那种快乐感，那是一种以言语无法形容的奇妙感觉。
我觉得快乐其实很简单，只要仔细观察生活中的点点滴滴，我们就会发现许多的快乐。在一次科学的实验中我们把生鸡蛋放入醋里，浸泡数天，使蛋壳软化消失不见，变成“皮包蛋”，经过数日日以继夜的耐心等待，终于到了揭晓的时刻，我怀着忐忑不安的心情，小心翼翼得将它取出，我轻轻地、温柔地抚摸着它，它的触感就像装满水的水球，那么的Q、那么的滑，这种触感真特别，令我忍不住得大声喊着“我~的~皮~包~蛋~成~功~了”。顿时，我的心里涌上一股言语无法形容的快乐感，那种感觉就像在天空上一边吃着各式各样美味的“云朵棉花糖”，一边看着我成功的皮包蛋，真是快乐无比啊!这就是我在学习中得到的快乐。
不论在何时何地，快乐就在我们的生活周遭，就一直在等我们去发掘、去感受，因此当我们遇到不快乐的事情时，我们应该要赶紧去寻找其它快乐的事情，忘掉那些令我们感到不愉快、不快乐的事情，这也能使我们周遭的人感受到我们的快乐，去寻找吧，找寻生活中快乐的事情吧!
快乐的时光【5】
快乐，无所不在。在游乐园、在操场、在充满童话的故事中、在朗朗的读书声里;快乐很简单，只是发自内心的愉悦心情在加上一个大大的笑容，真正的快乐，每个人体会到的感觉不同，当然什么是快乐，每个人都有自己的解释方式。我想这也是我们需要好好探讨的事情。
快乐跟笑，在生活中，是非常重要的保养品，不只能长命百岁，还能纾解压力，但说起来简单做起来难;快乐...。我的快乐源头很简单，只要带我出去玩，便能让我快乐个三天三夜。只要不是悲伤不会让我想哭，让我做自己喜欢有兴趣的事情，就算做出来没什么成就感我想我也会感到很放松很快乐地。但，我想就算再怎么快乐也是有个合理的理由会令我们心中感到非常愉快才会非常快乐。旅游，是最会令我感到身心舒畅最无忧无虑最振奋的事情，我不但可以放松心情也可以感到很开心。但毕竟我还是个学生要到各地旅游是件很困难的事情，而父母和家人也都要工作，这也造成我无法常常出去玩的原因之一，所以只要能出去一天算一天，这也难怪了。我只要可以出去玩，整个人就像一条龙一样，整个人都快活起来了，真的是精神百倍啊!
虽说不能常常出去，但爸妈常说：“等你长大了，就可以常常跟同学、朋友一起出去玩，甚至连出国都有可能。?每次听完这句话，我总是在心里祈祷希望我赶快长大，这样我就可以去我想去的地方。
和同学和朋友还没有父母真是享受啊~从小时候但现在，我去过最远的就是日本，那里真的好好玩，我还记得那次是去五天四夜，但现在我还是依依不舍呢!那次我真的感觉到快乐是什么?快乐是一个很有趣的心情，那只是一个很愉快很愉快的心情有时候其实不一定会大笑才叫做快乐我知道只要在心里感觉恨舒服很愉悦就是快乐了。
快乐，会发生在很多人身上，有时候是一种感觉、有时候只是看见自己喜欢的人事物、甚至只是一瞬间的笑意，我知道有些时候，见到好久不见的老朋友，心里也会有一阵快乐的念头。还记得，很多人都说“快乐?、“大笑?是“长生不老药?，我想这也许是真的，经过这次的这篇文章，我们应该在更仔细去思考什么才是真正的快乐，属于我们的快乐到底是什么，这也是人生重要的一堂课吧!希望阅读完这篇文章，可以令大家在打起信心，重新找回属于自己最快乐的时候。
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